通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。要寫好一篇心得體會(huì)，首先需要明確主題和目的。然后，可以通過(guò)回顧經(jīng)歷、分析問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等方法，來(lái)展開寫作。同時(shí)，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、思路清晰，讓讀者能夠準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)到你的觀點(diǎn)和感受。以下是一些網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

事業(yè)單位參賽心得體會(huì)范本篇一

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，越來(lái)越多的人在選擇就業(yè)方向時(shí)，開始將目光投向了事業(yè)單位。事業(yè)單位是指由政府設(shè)立、依法從事某種行政、教育、科研、文化等公益活動(dòng)并負(fù)責(zé)管理的組織。在我了解事業(yè)單位的過(guò)程中，我深深感受到了其中的特點(diǎn)和魅力，下面將就這個(gè)主題進(jìn)行進(jìn)一步的探討。

首先，了解事業(yè)單位的第一個(gè)感受是其穩(wěn)定和可靠。事業(yè)單位通常由政府設(shè)立，具有較高的公益屬性，其發(fā)展和運(yùn)營(yíng)不受市場(chǎng)波動(dòng)的影響。與民企相比，在中國(guó)這個(gè)打工文化盛行的國(guó)家，事業(yè)單位可以為員工提供穩(wěn)定的工作環(huán)境和相對(duì)較高的工資待遇。除此之外，事業(yè)單位還有一系列的福利政策，如醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老金、公費(fèi)旅游等，這些都是其他類型的企業(yè)所無(wú)法比擬的。因此，對(duì)于許多求穩(wěn)定、有責(zé)任心的人來(lái)說(shuō)，事業(yè)單位可能是一個(gè)理想的選擇。

其次，了解事業(yè)單位的第二個(gè)感受是其提供的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)與公平性。在事業(yè)單位工作，職業(yè)晉升通常是有明確的程序和標(biāo)準(zhǔn)的。普通員工可以通過(guò)積累資歷和參加各類考試選拔，逐步實(shí)現(xiàn)職位的提升。與此同時(shí)，事業(yè)單位通常設(shè)置有職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，員工可以通過(guò)參加培訓(xùn)班、職業(yè)學(xué)位研究和持續(xù)教育等方式提升自己的綜合素質(zhì)。這種公平的晉升和培訓(xùn)機(jī)制能夠激發(fā)員工對(duì)事業(yè)單位的歸屬感和忠誠(chéng)度，也能夠保持組織的活力和競(jìng)爭(zhēng)力。

再次，了解事業(yè)單位的第三個(gè)感受是其注重社會(huì)責(zé)任和公共服務(wù)。事業(yè)單位作為屬于全社會(huì)的組織，承擔(dān)著為公眾提供教育、醫(yī)療、文化等公共服務(wù)的重要職責(zé)。事業(yè)單位的員工都是由政府招聘或者委派的，其工作目標(biāo)和職責(zé)是服務(wù)于公眾和社會(huì)的。他們的工作不僅僅是為個(gè)人謀福利，更是為改善社會(huì)公共服務(wù)水平和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。因此，在事業(yè)單位工作的人們通常有一種使命感和社會(huì)責(zé)任感，這種使命感和責(zé)任感也是事業(yè)單位的精神核心和文化基礎(chǔ)。

最后，了解事業(yè)單位的第四個(gè)感受是其管理水平和效率相對(duì)較低。由于事業(yè)單位的特殊性，通常存在著一定的管理問(wèn)題和效率低下的現(xiàn)象。一方面，事業(yè)單位的權(quán)力結(jié)構(gòu)相對(duì)復(fù)雜，決策流程也比較繁瑣，這給了一些不負(fù)責(zé)任、官僚主義傾向較重的員工鉆空子的機(jī)會(huì)。另一方面，相對(duì)于市場(chǎng)化的企業(yè)，事業(yè)單位的員工工作動(dòng)力可能相對(duì)較低，因?yàn)樗麄兊男剿蜁x升主要依賴于規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn)，缺乏與績(jī)效和市場(chǎng)關(guān)聯(lián)的激勵(lì)機(jī)制。因此，事業(yè)單位需要在管理制度和激勵(lì)機(jī)制上進(jìn)行改革和創(chuàng)新，提高內(nèi)部管理的規(guī)范性和效率。

綜上所述，通過(guò)了解事業(yè)單位，我深深感受到了其穩(wěn)定和可靠、職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)與公平性、注重社會(huì)責(zé)任和公共服務(wù)等特點(diǎn)，但也看到了其管理水平和效率較低的問(wèn)題。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，能夠在事業(yè)單位工作是一種榮幸，也是一種責(zé)任和使命。對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，能夠發(fā)揮事業(yè)單位的作用，提供高質(zhì)量的公共服務(wù)，也是全社會(huì)發(fā)展的重要組成部分。因此，我們應(yīng)當(dāng)在充分了解事業(yè)單位的基礎(chǔ)上，積極支持和參與到事業(yè)單位建設(shè)和發(fā)展中去，共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

事業(yè)單位參賽心得體會(huì)范本篇二

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在縣人力資源和社會(huì)保障局及縣委黨校的精心安排下，我有幸參加了xx縣**年事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)。雖然這幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但培訓(xùn)的內(nèi)容卻一直縈繞在我的心間，各位老師精心、細(xì)致的講解，為我今后的學(xué)習(xí)，工作及社會(huì)生活都帶來(lái)了很大的幫助，在這幾天的時(shí)間里，我們學(xué)習(xí)了加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、事業(yè)單位干部的職業(yè)道德、政治、經(jīng)濟(jì)、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、事業(yè)單位干部的知識(shí)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力等方面的知識(shí)。通過(guò)這次的培訓(xùn)，豐富了自己的知識(shí)，開拓了視野，使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平得到了進(jìn)一步的提高，感觸頗多，受益匪淺。

一、明確目標(biāo)，加快了角色轉(zhuǎn)變。

通過(guò)學(xué)習(xí)人事和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上的講話，我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，尤其深刻的是他說(shuō)21世紀(jì)最容易被淘汰的四種人：一是知識(shí)老化的人；二是技能單一的人；三是單打獨(dú)斗的人；四是不愿學(xué)習(xí)的人。讓我清醒地認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，不僅要有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁，而且要求有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)。對(duì)此，我們要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變角色，明確目標(biāo)，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。只有這樣，才能更好地做好自己的工作，真正做到為學(xué)生服務(wù)，以學(xué)生為本，做一個(gè)真正“教書”“育人”的人。

二、增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力。

為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識(shí)，為今后的工作做好準(zhǔn)備，本次培訓(xùn)在幾天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如：公共信息技術(shù)及應(yīng)用：事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力，事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀，依法行政等。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到踏上工作崗位后，要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營(yíng)，做到敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)；努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，以三個(gè)代表重要思想民為指導(dǎo)，在人與人之間的交流過(guò)程中，除了真誠(chéng)和尊重，還需要掌握一定的溝通技巧，領(lǐng)會(huì)到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性，本著以誠(chéng)待人的原則，努力營(yíng)造和諧的工作氛圍，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)。

具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本，對(duì)于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過(guò)這幾天來(lái)的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個(gè)人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅停留在書本上，要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用；同時(shí)在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作方法，借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)，盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé)，學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，快速提升自己的工作能力。

作為一名教育工作者，就必須以學(xué)高為師，德高為范的高尚品格來(lái)要求自己，要想成為一名合格的教育工作者，就必須依法施教，這樣才能無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)，我認(rèn)為就必須的做到以下幾點(diǎn)如：

一、擁有令人敬仰的優(yōu)秀素質(zhì)；

（一）對(duì)工作要有三心：責(zé)任心、榮譽(yù)心、職業(yè)良心。

（二）對(duì)工作要有三情：感情、熱情、激情。

（三）對(duì)工作要有三力：活力、執(zhí)行力、競(jìng)爭(zhēng)力。

（四）對(duì)工作要有三忠：忠于單位、忠于上司、忠于同事。

（五）對(duì)工作要有三業(yè)：敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。

二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì)；

（一）像魚兒一樣活力四射，快樂(lè)工作。

（二）像狼一樣的思維敏銳，團(tuán)結(jié)合作。

（三）像大象一樣的憨厚誠(chéng)實(shí)，腳踏實(shí)地。

（四）像海豚一樣的善解人意，懷感恩之心。

（五）像鯨魚一樣逆流而上，堅(jiān)韌執(zhí)著。

（六）像藏獒一樣積極奉獻(xiàn)，對(duì)人忠誠(chéng)。

（七）像螞蟻一樣辛勤勞動(dòng)，無(wú)怨無(wú)悔。

三、自動(dòng)自發(fā)，積極主動(dòng)完成工作；

（一）不找借口推卸責(zé)任，正確做事，注重結(jié)果。

（二）堅(jiān)持不懈，把冷板凳座熱。

（三）勇于冒險(xiǎn)，完成不可能完成的挑戰(zhàn)。

（四）工作到位，不越位。

四、擁有最好的思路和方法；（一）會(huì)用思維決定出路。（二）會(huì)用創(chuàng)新思維來(lái)激勵(lì)自己。（三）會(huì)變通，不要循規(guī)蹈矩。（四）會(huì)尋找最佳方法。（五）會(huì)在完成任務(wù)中實(shí)干加巧干。

五、擁有凡事做到最出色的精神；（一）百分之一的工作要做百分之百的準(zhǔn)備。（二）小事情要做到位，要百分之百才算合格。（三）做工作不能有缺陷，盡善盡美。（四）追求卓越，精益求精。（五）百分之百的積累平凡經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)卓越。

六、擁有在職場(chǎng)上攀登高峰的品質(zhì)；

（一）成為單位不可替代的人。（二）成為大事情的承擔(dān)者。（三）成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家。

在事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀這一節(jié)課中，讓我最深刻的一句話是機(jī)關(guān)干部要廉潔自律，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事，始終做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，事為民所辦。事業(yè)單位本身的服務(wù)性，公益性需要我們?cè)谛姓?zhí)法過(guò)程中嚴(yán)格要求自己不利于百姓的事情不做，不利于百姓的話不說(shuō)，辦事要嚴(yán)格履行程序，不開后門，不吃、拿、要、卡，建設(shè)廉潔型校園。只要這樣學(xué)生才能真正相信你，才能樹立良好的教師形象。

教育事業(yè)本身具有公益性，是為學(xué)生的成才成長(zhǎng)服務(wù)的組織，這就決定了教育工作人員要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)必須清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性，要摒棄考上教育單位就進(jìn)入了人生的保險(xiǎn)箱的腐朽思想，堅(jiān)決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維，要保持清醒頭腦，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，樹立落后就會(huì)被時(shí)代所淘汰的理念。

作為新進(jìn)入單位的一員，首先要從思想上杜絕貪圖享樂(lè)的工作作風(fēng)，清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員，要嚴(yán)守“黔南州教師六不準(zhǔn)”及“八條禁令”盡量做到早來(lái)晚走，保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次要加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫徊痪茫碚撍较鄬?duì)欠缺，修養(yǎng)不夠，我會(huì)加大此類書籍的閱讀，積極參與單位組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。最后要正確處理好人際關(guān)系，初入一個(gè)單位要多與各單位，各部門同事交流溝通，盡快融入集體。歌德說(shuō)過(guò)不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，單槍匹馬的力量總是有限的，合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的最高需要。

此次培訓(xùn)使我我感到自己身上的壓力巨大，我知道自身還有很多地方需要改進(jìn)、提高，這就需要我的加倍努力來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)上、知識(shí)儲(chǔ)備上的欠缺，面對(duì)今后的工作，我有幾點(diǎn)想法。首先，我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度，剛進(jìn)單位，還不能立即適應(yīng)新的工作，我會(huì)盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，改掉學(xué)生時(shí)代存在的陋習(xí)，讓自己變得更加成熟，從而成為一名合格的教育工作者，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，要想真正融入到工作中去，就需要在思想上先做好準(zhǔn)備，所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作，熟悉業(yè)務(wù)，進(jìn)入到事業(yè)干部的角色之中。其次，從經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累的角度上來(lái)講，在今后的工作中，我要多向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老同志以及各個(gè)業(yè)務(wù)骨干請(qǐng)教問(wèn)題，學(xué)習(xí)、借鑒別人的工作經(jīng)驗(yàn)，我們每個(gè)人都依賴于整個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，才能少走彎路、錯(cuò)路，從而積累工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再次，在工作中我們應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的工作態(tài)度，另一方面吃得了苦、耐得住寂寞，位卑未敢忘憂國(guó)，我們的工作或許很平凡，但我們?yōu)閲?guó)家的燃?xì)馐聵I(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我希望自己在以后的工作中，能將這兩方面結(jié)合起來(lái)，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，不因?yàn)榛鶎庸ぷ髌椒?、辛苦就?duì)自己的工作產(chǎn)生懈怠。

這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時(shí)間，卻有著非常重要的意義，學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要作為一名合格的教育工信者并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，要學(xué)要做的事情還很多，初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ)，今后工作中要遇到的各種問(wèn)題和各種復(fù)雜情況，堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，增強(qiáng)為人民服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，為“打造實(shí)力xx、品質(zhì)xx、幸福xx”，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

我會(huì)以這次培訓(xùn)為起點(diǎn)，在以后的工作中，養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應(yīng)有的作用，踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

根據(jù)縣人社局的統(tǒng)一安排，我和單位的幾名同事一起前往遵義縣委黨校參加了由縣人社局組織舉辦的第十八期事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)安排了縣委黨校教育長(zhǎng)、教授衛(wèi)生彬，縣委黨校校委委員、教授尹瑞華等領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者進(jìn)行授課，老師們深厚的理論積累，豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，深入淺出的講解，給我留下了深刻印象。期間我主要學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，十七屆五中全會(huì)精神，如何提高政治鑒別能力和溝通協(xié)調(diào)能力等理論知識(shí)和適用技能。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我自己受益匪淺，感受頗深，主要表現(xiàn)在政治理論水平，思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高，有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識(shí)和技能，增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。

一、政治鑒別能力是前提。

作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員，特別是作為一名新時(shí)期的新聞工作者，要想在事業(yè)上取得一定成績(jī)，思想上明辨是非，業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步，采寫的新聞作品有時(shí)代氣息且具有一定深度，就要有高度敏銳的政治鑒別能力。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國(guó)家寶貴的人才資源，是祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者，肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣，堅(jiān)定理想信念，面對(duì)生活中的是是非非，錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問(wèn)題，才能頭腦清晰，分清是非，才會(huì)自覺運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題，抓住事物本質(zhì)和規(guī)律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規(guī)律，不至于在生活和工作中迷失方向。

二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。

人總是生活在一個(gè)群體里的，社會(huì)是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出：“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和，”有關(guān)專家也曾說(shuō)：“一個(gè)人的成功，85％取決于人際關(guān)系的狀況?！币虼耍瑴贤▍f(xié)調(diào)能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力，也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎(chǔ)，它使人類相互了解，增進(jìn)感情；協(xié)調(diào)是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。作為一名新聞工作者，接觸面廣，面對(duì)的人和事多，人際關(guān)系也相對(duì)較為廣泛，這就對(duì)個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人以及采訪對(duì)象的溝通，才能與人和諧相處，得到對(duì)方信任，才會(huì)寫出好的新聞作品，也只有這樣，才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境，如果離開與他人的交往，我們將很難在這個(gè)社會(huì)上做成任何事情。

三、公文寫作能力是保障。

公文也稱為“文件”，是黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體和企事業(yè)單位處理公務(wù)而形成的具有固定格式的文字材料，公文又分通用公文和專用公文兩種，公文處理是機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)其管理職能的重要形式，這一章我們所學(xué)習(xí)的主要是通用公文的處理和寫作。行政機(jī)關(guān)常用公文種類有：命令、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見、函、會(huì)議紀(jì)要等，都是事業(yè)單位工作開展和順利推進(jìn)所必需的。公文寫作與處理能力是事業(yè)單位工作人員的看家本領(lǐng)，是工作人員綜合素質(zhì)的反映，既是基本要求，也是必須具備的基本技能。作為一名事業(yè)單位工作人員，必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉各種公文的寫作格式和處理程序，同時(shí)要具有扎實(shí)的公文寫作和處理能力，對(duì)公文寫作格式、公文結(jié)構(gòu)、行文規(guī)則等內(nèi)容和處理的基本程序都要了解和掌握，只有這樣，在工作中才會(huì)順理成章、得心應(yīng)手。

四、樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)無(wú)止境，人生在世需要不斷學(xué)習(xí)，人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程，學(xué)習(xí)在先，發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們?cè)鷮?shí)的理論知識(shí)、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象，他們?cè)谑谡n過(guò)程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷用知識(shí)武裝自己，在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新，不斷給自己充電，注入新鮮血液，更新知識(shí)和思想觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。目前我國(guó)正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政，基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，工作人員更是不能列外，要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理論知識(shí)、文化基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)。必須樹立終身學(xué)習(xí)理念，培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣，抽出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的，要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，提高認(rèn)識(shí)、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野，從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步激發(fā)做好各項(xiàng)工作的熱情，做一個(gè)工作和生活的強(qiáng)者。

五、獲得了珍貴的友誼。

人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼，友誼能增進(jìn)快樂(lè)，倍增喜悅，友誼是點(diǎn)綴青春最美麗的花朵。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅把我縣去年一批招考的新進(jìn)人員集中到了一起，同時(shí)還有幸認(rèn)識(shí)了很多外地朋友，這是一個(gè)多么難得的好機(jī)會(huì)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短，但我們所有學(xué)員都互相團(tuán)結(jié)，彼此關(guān)心，共同進(jìn)步，在這十天的培訓(xùn)時(shí)間里，我縣的新進(jìn)人員除個(gè)別住在親切朋友家外，多數(shù)都住在一家旅館，幾乎同吃同住，有來(lái)自縣人民醫(yī)院的、縣中醫(yī)院的和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的，學(xué)習(xí)之余大家還搓搓麻將，打打撲克，不僅增進(jìn)了相互間的了解，更建立了深厚的友誼。在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，大家還一致倡議建立qq交流群和留下通訊地址，希望以后不斷加強(qiáng)聯(lián)系和溝通。無(wú)論大家來(lái)自那個(gè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，都將永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)在一起培訓(xùn)的這段日子，大家趁著年輕，應(yīng)該讓生命像鼓滿春風(fēng)的帆，在人生的大海里乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作，在今后不斷完善自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，提高自己的政治理論水平，思想道德修養(yǎng)，科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作，把培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)和為人處事的道理融入到工作中去，不辜負(fù)組織培養(yǎng)和父母親的希望，爭(zhēng)取做一名新時(shí)期合格的事業(yè)單位工作者。

我有幸參加了**年蓮湖區(qū)事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)班。為期三天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在人社局工作人員的精心安排下，我們來(lái)自勞動(dòng)監(jiān)察、養(yǎng)老經(jīng)辦、安全執(zhí)法、燃?xì)夤芾?、食品稽查、街道綜合，醫(yī)療衛(wèi)生等單位的45名學(xué)員度過(guò)了充實(shí)而又意義的三天。作為受訓(xùn)學(xué)員，通過(guò)三天緊張有序的學(xué)習(xí)，使我全面了解了西安城市發(fā)展歷程及蓮湖區(qū)發(fā)展概況、依法行政工作、如何做一名好員工、職業(yè)道德教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、全區(qū)黨建工作等方面的知識(shí)。經(jīng)歷這次的培訓(xùn)，豐富了自己的知識(shí)，開拓了視野，使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平有了進(jìn)一步提升，為人民服務(wù)的使命感、忠誠(chéng)感、責(zé)任感得到了進(jìn)一步的提高。

如何才能從迅速?gòu)膶W(xué)生向事業(yè)干部角色轉(zhuǎn)變，如何才能成為一名合格的公職人員？

我覺得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一、擁有令職業(yè)長(zhǎng)青的優(yōu)秀素質(zhì)；（一）對(duì)工作要有三心：責(zé)任心、榮譽(yù)心、職業(yè)良心。（二）對(duì)工作要有三情：感情、熱情、激情。（三）對(duì)工作要有三力：活力、執(zhí)行力、競(jìng)爭(zhēng)力。（四）對(duì)工作要有三忠：忠于單位、忠于上司、忠于同事。（五）對(duì)工作要有三業(yè)：敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。

二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì)；（一）像魚兒一樣活力四射，快樂(lè)工作。（二）像狼一樣的思維敏銳，團(tuán)結(jié)合作。（三）像大象一樣的憨厚誠(chéng)實(shí)，腳踏實(shí)地。（四）像海豚一樣的善解人意，懷感恩之心。（五）像鯨魚一樣逆流而上，堅(jiān)韌執(zhí)著。（六）像藏獒一樣積極奉獻(xiàn)，對(duì)人忠誠(chéng)。（七）像螞蟻一樣辛勤勞動(dòng)，無(wú)怨無(wú)悔。

三、自動(dòng)自發(fā)，積極主動(dòng)完成工作；（一）不找借口推卸責(zé)任，正確做事，注重結(jié)果。（二）堅(jiān)持不懈，把冷板凳座熱。（三）勇于冒險(xiǎn)，完成不可能完成的挑戰(zhàn)（四）工作到位，不越位。

四、擁有最好的思路和方法；（一）會(huì)用思維決定出路。（二）會(huì)用創(chuàng)新思維來(lái)激勵(lì)自己。（三）會(huì)變通，不要循規(guī)蹈矩。（四）會(huì)尋找最佳方法。（五）會(huì)在完成任務(wù)中實(shí)干加巧干。

五、擁有凡事做到最出色的精神；（一）百分之一的工作要做百分之百的準(zhǔn)備。（二）小事情要做到位，要百分之百才算合格。（三）做工作不能有缺陷，盡善盡美。（四）追求卓越，精益求精。（五）百分之百的積累平凡經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)卓越。

六、擁有在職場(chǎng)上攀登高峰的品質(zhì)；（一）成為單位不可替代的人。（二）成為大事情的承擔(dān)者。（三）成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家。

在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作一節(jié)課中，吳局長(zhǎng)給我最深刻的一句話是機(jī)關(guān)干部要廉潔自律，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事，始終做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，事為民所辦。事業(yè)單位本身的服務(wù)性，公益性需要我們?cè)谛姓?zhí)法過(guò)程中嚴(yán)格要求自己不利于百姓的事情不做，不利于百姓的話不說(shuō)，辦事要嚴(yán)格履行程序，不開后門，不吃、拿、要，建設(shè)廉潔型政府。只要這樣百姓才能真正相信你，才能樹立良好的政府形象。

事業(yè)單位本身具有公益性，是為大眾提供公共服務(wù)的組織，這就決定了工作人員要本著為民服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)必須清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性，要摒棄考上事業(yè)單位就進(jìn)入了人生的保險(xiǎn)箱的腐朽思想，要保持清醒頭腦，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，樹立落后就會(huì)被時(shí)代所淘汰的理念。

作為新進(jìn)入單位的一員，首先要從思想上杜絕貪圖享樂(lè)的工作作風(fēng)，清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員，要嚴(yán)守機(jī)關(guān)作風(fēng)“八條禁令”盡量做到早來(lái)晚走，保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次要加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫徊痪?，理論水平相?duì)欠缺，修養(yǎng)不夠，我會(huì)加大此類書籍的閱讀，積極參與單位組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。最后要正確處理好人際關(guān)系，初入一個(gè)單位要多與各單位，各部門同事交流溝通，盡快融入集體。歌德說(shuō)過(guò)不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，單槍匹馬的力量總是有限的，合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的最高需要。

此次培訓(xùn)使我我感到自己身上的壓力巨大，我知道自身還有很多地方需要改進(jìn)、提高，這就需要我的加倍努力來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)上、知識(shí)儲(chǔ)備上的欠缺，面對(duì)今后的工作，我有幾點(diǎn)想法。首先，我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度，剛進(jìn)單位，還不能立即適應(yīng)新的工作，我會(huì)盡快完成從學(xué)生到公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變，改掉學(xué)生時(shí)代存在的陋習(xí)，讓自己變得更加成熟，從而成為一名合格的員工，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，要想真正融入到工作中去，就需要在思想上先做好準(zhǔn)備，所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作，熟悉業(yè)務(wù)，進(jìn)入到事業(yè)干部的角色之中。其次，從經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累的角度上來(lái)講，在今后的工作中，我要多向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老同志以及各個(gè)業(yè)務(wù)骨干請(qǐng)教問(wèn)題，學(xué)習(xí)、借鑒別人的工作經(jīng)驗(yàn)，我們每個(gè)人都依賴于整個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，才能少走彎路、錯(cuò)路，從而積累工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再次，在工作中我們應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的工作態(tài)度，另一方面吃得了苦、耐得住寂寞，位卑未敢忘憂國(guó)，我們的工作或許很平凡，但我們?yōu)閲?guó)家的燃?xì)馐聵I(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我希望自己在以后的工作中，能將這兩方面結(jié)合起來(lái)，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，不因?yàn)榛鶎庸ぷ髌椒?、辛苦就?duì)自己的工作產(chǎn)生懈怠。

這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的三天時(shí)間，卻有著非常重要的意義，學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要作為一名合格的公職人員并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，要學(xué)要做的事情還很多，初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ)，今后工作中要遇到的各種問(wèn)題和各種復(fù)雜情況，堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)，為“打造實(shí)力蓮湖、品質(zhì)蓮湖、幸福蓮湖”，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后，小編希望文章對(duì)您有所幫助，如果有不周到的地方請(qǐng)多諒解，更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中，希望您定期關(guān)注。謝謝支持！

事業(yè)單位參賽心得體會(huì)范本篇三

我參加了今年__月的事業(yè)單位招考，在經(jīng)過(guò)一系列的筆試、面試、體檢之后，我終于成功地被選入到事業(yè)單位中。雖然我此前并沒(méi)有太多的準(zhǔn)備，但是在這個(gè)過(guò)程中，我積累了大量的考試心得，讓我受益匪淺。在這里，我將分享我的一些心得體會(huì)，希望能為其他考生提供一些參考。

首先，對(duì)于準(zhǔn)備參加事業(yè)單位招考的考生來(lái)說(shuō)，考試資料的收集是至關(guān)重要的。你需要找到完整的考試資料，包括考試大綱、真題和模擬試題等。通過(guò)這些資料，你可以了解到考試的題型、難度和重點(diǎn)，從而更好地制定備考策略。此外，選擇一本好的備考教材也是非常重要的，這能讓你更加有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

其次，制定合理的備考計(jì)劃也是非常重要的。你需要根據(jù)自己的實(shí)際情況，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，將復(fù)習(xí)內(nèi)容劃分為不同的階段，逐步推進(jìn)。同時(shí)，要時(shí)刻關(guān)注考試的時(shí)間，合理安排每道題的時(shí)間，掌握自己的做題節(jié)奏。

在備考過(guò)程中，保持良好的心態(tài)也是非常重要的。面對(duì)考試的壓力，你需要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。相信自己，相信自己的實(shí)力，相信自己的努力，你一定能夠取得好成績(jī)。

最后，在備考過(guò)程中，與他人互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)也是非常重要的。與同學(xué)、朋友互相交流，分享自己的學(xué)習(xí)心得和做題技巧，能夠讓你更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足，同時(shí)也能增加彼此之間的友誼。

總之，參加事業(yè)單位招考并不是一件容易的事情，需要付出很多努力和汗水。但是，只要你按照自己的實(shí)際情況，制定合理的備考計(jì)劃，保持良好的心態(tài)，互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)，相信你一定能夠取得好成績(jī)。

事業(yè)單位參賽心得體會(huì)范本篇四

時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼新年伊始，舊年將逝。在這一學(xué)年中，在教育教學(xué)任務(wù)中，本人盡職盡責(zé)，按照大綱要求制定并實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃。做到開學(xué)有計(jì)劃，學(xué)期末有總結(jié)，質(zhì)量分析。教學(xué)中鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計(jì)種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗(yàn)，尋找效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，成績(jī)良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。回顧本學(xué)期的工作，有成功的喜悅，也有失敗的教訓(xùn)，為使今后的工作做得更好，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治思想方面。

本人在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立好的印象。即教書又育人，除對(duì)自已嚴(yán)格要求外，還利用一切合適的場(chǎng)所，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，提高班上學(xué)生的思想覺悟，教育學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)、同時(shí)熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。本學(xué)期，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。

二、教學(xué)方面。

一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好每一節(jié)課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照《思想道德新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。

三、思想教育方面。

我比較注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。作為教初二政治課的老師，明白自己對(duì)教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

四、教學(xué)改革方面。

實(shí)施思想品德教育課開放化，將引起教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)形式、教學(xué)方法的變化?？傊?，只有真正改變過(guò)去從教材到課堂封閉、單一的思品教學(xué)模式，從多方位、多角度、多渠道加強(qiáng)思品教育，才能真正提高思品教育效益，提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習(xí)慣，積累了一些社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此，在教學(xué)時(shí)要善于調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問(wèn)題，共同探究學(xué)習(xí)主題，不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過(guò)程中，形成符合社會(huì)規(guī)范的價(jià)值觀?！眲?dòng)態(tài)式討論正是體現(xiàn)了這一教學(xué)理念，它真正讓學(xué)生成為主體，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，整個(gè)教學(xué)過(guò)程都是學(xué)生主動(dòng)活動(dòng)和自主探索，使整個(gè)課堂成為學(xué)生交流、思想碰撞的場(chǎng)所，使課堂成了信息交流所。

實(shí)踐證明，開放的動(dòng)態(tài)式討論、小組合作形式，使學(xué)生的主體得到了充分發(fā)揮，學(xué)生得到了“全身心”的投入上，有利于培養(yǎng)他們的興趣和注意力，特別是在解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)生在有了更為真切的情感體驗(yàn)，有利于道德認(rèn)識(shí)內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，同時(shí)也培養(yǎng)了合作意識(shí)，增強(qiáng)了可持續(xù)發(fā)展的能力。使學(xué)生充分參與、積極表現(xiàn)，融入課堂教學(xué)，比較自然地主動(dòng)發(fā)展，從而深化道德認(rèn)識(shí)，內(nèi)化道德情感，起到事半功倍的效果。

通過(guò)一學(xué)期努力，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促，同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高，在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

事業(yè)單位參賽心得體會(huì)范本篇五

緊張而充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快結(jié)束了。這次培訓(xùn)為我們把所學(xué)理論應(yīng)用到工作實(shí)踐中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，幫助我們很好的完成了角色的轉(zhuǎn)換。

行政學(xué)院的每位授課老師都有著扎實(shí)的理論功底和高尚的道德品行，每一次的授課，都是對(duì)我們能力的提升和心靈的洗禮，讓我們受益匪淺，感觸良多。

政治理論和奇臺(tái)縣情的學(xué)習(xí)，讓我們懂得了如何站在理論的高度上，去分析把握目前我市政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局。這為我們以后的工作指明了前進(jìn)的方向，使我們充分認(rèn)識(shí)到，只有不斷地學(xué)習(xí)鉆研理論知識(shí)，時(shí)刻把握時(shí)代的精神脈搏，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，才能在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路上貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在隨后的學(xué)習(xí)中，老師們著重就事業(yè)單位工作人員所應(yīng)具備的五種基本能力進(jìn)行了詳細(xì)解讀。如“政治鑒別力”、“心理調(diào)適能力”、“溝通協(xié)調(diào)能力”、“應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力”和“公文寫作能力”等等。在平常的工作學(xué)習(xí)中，我們只有將這些能力通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，將其融會(huì)貫通，有機(jī)地結(jié)合在一起，為我所用，才能在以后的工作中出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，不斷增強(qiáng)自身的本領(lǐng)，更好地為人民服務(wù)。

經(jīng)過(guò)四天的封閉性學(xué)習(xí)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，以及奇臺(tái)縣黨校各位老師的淳淳教導(dǎo)下，我們重新認(rèn)識(shí)了自己，也思考了很多東西。為了更好地總結(jié)學(xué)習(xí)成果，歸納工作經(jīng)驗(yàn)，我們98名新錄用人員又分組進(jìn)行了討論。在討論的過(guò)程中，大家各抒己見，分別對(duì)這幾天的學(xué)習(xí)情況及自身體會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。其中，對(duì)于如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員，大家基本達(dá)成了以下共識(shí)：一是要端正態(tài)度，把公共服務(wù)意識(shí)放在心上，大力弘揚(yáng)王家壩精神和農(nóng)民工精神，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)；二是在工作中，要從我做起、從小事做起，克服眼高手低的毛病。注意細(xì)節(jié)，把握好度；三是要處理好同事與同事之間，下級(jí)與上級(jí)之間的關(guān)系，多聯(lián)系，多交流，多學(xué)習(xí)，取得支持，贏得進(jìn)步。

我們要以這次培訓(xùn)為起點(diǎn)，在以后的工作中，養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應(yīng)有的作用，踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

事業(yè)單位參賽心得體會(huì)范本篇六

2011年11月，是我人生中一個(gè)重要的新起點(diǎn)，因?yàn)槲矣行页蔀榻衲晟绫Ｈ藛T中的一員，到農(nóng)村這個(gè)廣闊的天地中學(xué)習(xí)，去工作，這是我充滿了期待和向往。懷著這樣的心情，走進(jìn)了宕昌縣新錄用基層事業(yè)單位工作人員崗前培訓(xùn)班。

培訓(xùn)時(shí)間雖然不算長(zhǎng)，但通過(guò)各位老師全面而細(xì)致，深刻而生動(dòng)的授課，是我對(duì)自己即將面臨的職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)。老師們從不同的角度對(duì)我縣的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史及未來(lái)發(fā)展前景做了升入的解析，是我明白了自己肩負(fù)的責(zé)任。通過(guò)努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，無(wú)論是思想還是工作上，都有了一定的進(jìn)步，同時(shí)自身修及素質(zhì)也有一定提升。

下面談?wù)劸唧w的體會(huì)：

一是進(jìn)一步端正了思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)此次培訓(xùn)，提高了政治理論修養(yǎng)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。要轉(zhuǎn)變角色，成為為人們服務(wù)的公仆，樹立好基層工作者的良好形象。珍惜崗位、踏實(shí)工作，力爭(zhēng)以實(shí)干多出成績(jī)。

二是進(jìn)一步明確工作思路。各位老師精彩的授課、懇切的教導(dǎo)，使我進(jìn)一步明確了崗位任職的先關(guān)條件，理清了工作思路，積極學(xué)習(xí)社保工作的相關(guān)法律、法規(guī)及各種制度條紋，盡快熟悉崗位、融入社會(huì)保障工作這個(gè)大家庭中。多向同行前輩請(qǐng)教，積極在實(shí)踐中鍛煉自己。

三是進(jìn)一步堅(jiān)定了工作信心。此次培訓(xùn)通過(guò)老師的講解，幫助我們找準(zhǔn)了基層工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在思想和能力素質(zhì)上，為我們適應(yīng)基層工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)一步堅(jiān)定了我干好工作的信心。我將以高昂的熱情、充沛的精力、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、積極地投入到新的工作中去，為我縣的社保工作貢獻(xiàn)一份力量。

以上使我對(duì)本次培訓(xùn)粗的認(rèn)識(shí)，不當(dāng)之處請(qǐng)各位老師和同志們批評(píng)指正！

事業(yè)單位參賽心得體會(huì)范本篇七

事業(yè)單位其自身還有以下幾個(gè)重要特征：服務(wù)性、公益性、知識(shí)密集性。你知道事業(yè)單位自學(xué)。

也有企業(yè)舉辦的其舉辦的規(guī)模、社會(huì)功能和活動(dòng)方式也各不相同。根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)事業(yè)單位可以有不同的類別劃分。現(xiàn)階段我國(guó)常見的事業(yè)單位分類主要有以下幾種：一是根據(jù)經(jīng)費(fèi)來(lái)源情況可分為全額撥款、差額撥款、自收自支和企業(yè)化四種類型;二是根據(jù)經(jīng)濟(jì)成分可分為國(guó)有、集體、私營(yíng)、個(gè)體、聯(lián)營(yíng)、股份制、外資、合資等幾大類;三是根據(jù)功能劃分可分為行政支持類、社會(huì)公益類和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)類;四是根據(jù)事業(yè)單位面向的行業(yè)領(lǐng)域的差異可分為教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育、新聞出版、農(nóng)林漁牧、交通、氣象等25個(gè)行業(yè)大類100多個(gè)小類。這是一種傳統(tǒng)的事業(yè)單位分類一種最基本的分類比較簡(jiǎn)單易行利于管理。中國(guó)成立60年來(lái)事業(yè)單位在改善人民生活、增加就業(yè)崗位、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步等方面發(fā)揮了重要作用。

其次，我對(duì)事業(yè)單位人事制度有了初步的認(rèn)識(shí)。我國(guó)事業(yè)單位人事制度改革的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨管干部原則、干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)事業(yè)單位體制改革的要求，建立政事職責(zé)分開、單位自主用人、人員自主擇業(yè)、政府依法管理、配套措施完善的分類管理體制;其目標(biāo)任務(wù)是建立一套適合科、教、文、衛(wèi)等各類事業(yè)單位特點(diǎn)，符合專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員各自崗位要求的具體管理制度，形成一個(gè)人員能進(jìn)能出，職務(wù)能上能下，待遇能升能降，優(yōu)秀人才能夠脫穎而出，充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制，實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的法制化、科學(xué)化。我國(guó)事業(yè)單位人事制度改革的基本思路是按照“脫鉤、分類、放權(quán)、搞活”的路子，逐步取消事業(yè)單位的行政級(jí)別，不在按照行政級(jí)別確定事業(yè)單位人員的待遇;根據(jù)社會(huì)職能、經(jīng)費(fèi)來(lái)源的不同和崗位工作性質(zhì)的不同，建立符合不同類型事業(yè)單位特點(diǎn)和不同崗位特點(diǎn)的人事制度，實(shí)行分類管理。

第三，我對(duì)事業(yè)單位工作人員應(yīng)該具備的思想想政治素質(zhì)、法律素質(zhì)有了一定的了解。馬克思主義中國(guó)化的理論成果是在中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成和發(fā)展起來(lái)的，指導(dǎo)著黨和人民群眾在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中不斷取得勝利。它根植于中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之中，是理論與實(shí)踐結(jié)合的典范，是全國(guó)人民的強(qiáng)大精神支柱，更是事業(yè)單位工作人員必備的基本政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義中國(guó)化的內(nèi)涵及其成果，有利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，在事業(yè)管理和服務(wù)工作中自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀。

現(xiàn)代管理理論認(rèn)為，倫理關(guān)系是人類社會(huì)普遍存在的。公共事業(yè)的本質(zhì)特性要求事業(yè)單位工作人員具有科學(xué)的內(nèi)化的倫理理論做指導(dǎo)，尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下實(shí)現(xiàn)公共利益，滿足公共需求，更需要了解公共倫理的內(nèi)涵，具備公共精神、公共責(zé)任意識(shí)等方面的思想素質(zhì)。法律作為文明的產(chǎn)物，本身就凝結(jié)了人類追求理性、秩序的智慧，體現(xiàn)了民眾追求公平、正義的道德理想。因此，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是現(xiàn)代公民應(yīng)具備的道德品質(zhì)。現(xiàn)代公共事業(yè)的發(fā)展是靠法制來(lái)保障和維護(hù)的。沒(méi)有健全的法律制度，沒(méi)有工作人員法治素質(zhì)的提高，就不可能維護(hù)正常的工作秩序，推進(jìn)公共事業(yè)的發(fā)展和提高公共服務(wù)的水平。作為事業(yè)單位的工作人員在公共事業(yè)管理和服務(wù)過(guò)程中，不僅要掌握憲法的基本內(nèi)容，還需要學(xué)習(xí)和掌握與本職工作相關(guān)的專門法。

要努力提高自身的法律素質(zhì)，在思想深處牢固樹立并在學(xué)習(xí)、工作和日常生活中切實(shí)踐行“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”這一榮辱觀。要按章辦事，做好自己的本職工作，為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

最后，我對(duì)事業(yè)單位工作人員在實(shí)際工作中所應(yīng)具備的工作能力和職業(yè)道德有了相應(yīng)的認(rèn)識(shí)。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)中，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力不僅是每一個(gè)事業(yè)單位工作人員的一項(xiàng)緊迫任務(wù)，也是每一個(gè)事業(yè)單位工作人員的重要責(zé)任。學(xué)習(xí)能力是學(xué)習(xí)的總量、質(zhì)量、流量和增量的綜合效益?？焖傩纬蓪W(xué)習(xí)能力是提升素質(zhì)的根本所在。學(xué)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)創(chuàng)造能力和思考能力，因而主要的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)，即運(yùn)用概念和規(guī)則來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時(shí)間充實(shí)自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能。

我們既要向書本學(xué)習(xí)，又要向他人學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，只有通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，才能促進(jìn)自身的全面發(fā)展。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新是人人具有的一種潛質(zhì)，這種潛質(zhì)的發(fā)揮和變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的具體行動(dòng)，既不是憑空而來(lái)，也不是守株待兔的結(jié)果，而是需要有意思地培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神，開發(fā)創(chuàng)新能力。人是社會(huì)的人，是社會(huì)關(guān)系的總和，人不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)存在。人處于復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系中，同其他人之間必定存在溝通協(xié)調(diào)的關(guān)系。隨著社會(huì)分工日趨細(xì)化和復(fù)雜化，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大，向事業(yè)單位工作人員的溝通協(xié)調(diào)能力和心理調(diào)適能力提出了更高的要求。民政工作是一項(xiàng)服務(wù)性工作，服務(wù)的對(duì)象是弱勢(shì)群體，我們工作的方式方法更應(yīng)該細(xì)致，不能帶有急躁情緒，對(duì)工作要有“責(zé)任心、榮譽(yù)心、職業(yè)良心”，才能保證工作的順利開展。心理調(diào)適能力是時(shí)代發(fā)展的新要求。隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，人類心理負(fù)荷與日俱增。在人生的道路上每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的，這是因?yàn)樵谌说纳鐣?huì)實(shí)踐中，每個(gè)人都有雄心壯志，但是很難事事如愿，總是有成功或失敗的時(shí)候。古往今來(lái)，人類成功的事業(yè)，無(wú)不遭遇各種逆境，經(jīng)歷各種挫折或失敗。

所以，不管是誰(shuí)，如果他想獲得成功，關(guān)鍵在于不懼怕挫折和失敗，并在挫折和失敗中培養(yǎng)自己的心理調(diào)適能力。這既是個(gè)人事業(yè)成功的要求，也是時(shí)代發(fā)展對(duì)事業(yè)單位工作人員提出的要求。

在以后的工作中,我加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦，不懈努力，做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新”，努力踐行誠(chéng)信工作，終身學(xué)習(xí)的要求，爭(zhēng)取工作能力上一個(gè)新臺(tái)階!

《事業(yè)單位的理論與實(shí)務(wù)》作為一本云南省事業(yè)單位工作人員培訓(xùn)專用教材，對(duì)事業(yè)單位性質(zhì)、作用、發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了概述，根據(jù)事業(yè)單位的特點(diǎn)結(jié)合省情及人事政策法規(guī)又對(duì)事業(yè)單位人事制度，事業(yè)單位工作人員應(yīng)具備的思想政治、法律素質(zhì)，工作中必須具備的能力以及應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)道德一一展開了論述。事業(yè)單位是具有中國(guó)特色的法人組織，門類齊全，種類繁多，分布在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和人民生活的各個(gè)領(lǐng)域，集中了我國(guó)大部分專業(yè)技術(shù)人才，為國(guó)家政治的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步提供具體服務(wù)，肩負(fù)著社會(huì)主義精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)的雙重責(zé)任，對(duì)于實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，起著至關(guān)重要、不可替代的作用。因此，事業(yè)單位是我國(guó)整個(gè)組織機(jī)構(gòu)系統(tǒng)中一個(gè)重要的組成部分，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不可缺少的一支重要力量。

通過(guò)對(duì)《事業(yè)單位的理論與實(shí)務(wù)》的學(xué)習(xí)，讓我清楚認(rèn)識(shí)了事業(yè)單位的性質(zhì)、作用。事業(yè)單位是我國(guó)特有的產(chǎn)物，國(guó)外也有性質(zhì)類似的社會(huì)組織，但都沒(méi)有事業(yè)單位這樣的稱謂。我國(guó)事業(yè)單位的機(jī)構(gòu)稱之為社會(huì)公益性組織或公共機(jī)構(gòu)。改革開放以來(lái)，特別是隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和完善，我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，公眾對(duì)公共服務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量要求不斷提高，并且呈現(xiàn)出多樣化特點(diǎn)，與這一特點(diǎn)相適應(yīng)，事業(yè)單位也在不斷改革和發(fā)展。事業(yè)單位是具有中國(guó)特色的法人組織，廣泛分布在中國(guó)的教育、科技、文化、衛(wèi)生和農(nóng)林水等領(lǐng)域，集中了我國(guó)大量的專業(yè)技術(shù)人才，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展不可缺少的重要力量。新中國(guó)成立60年來(lái)，事業(yè)單位在改善人民生活、增加就業(yè)崗位、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步等方面發(fā)揮了重要作用。

以前我對(duì)事業(yè)單位的認(rèn)識(shí)很少，常常分不清在我的周圍哪些屬于事業(yè)單位，就只知道學(xué)校和醫(yī)院。通過(guò)自學(xué)了《事業(yè)單位的理論與實(shí)務(wù)》以后，我對(duì)事業(yè)單位有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。事業(yè)單位是具有中國(guó)特色的法人組織，是國(guó)家為了社會(huì)公益目的，由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。事業(yè)單位不以盈利為直接目的，其工作成果與價(jià)值不直接表現(xiàn)或主要不表現(xiàn)為可以估量的物質(zhì)形態(tài)或貨幣形態(tài)。事業(yè)單位是相對(duì)于企業(yè)單位而言的首先事業(yè)單位包括一些有公務(wù)員工作的單位，是國(guó)家機(jī)構(gòu)的分支。

事業(yè)單位是相對(duì)于企業(yè)單位而言的。事業(yè)單位包括一些參照公務(wù)員管理的單位，它們不是以盈利為目的，是一些國(guó)家機(jī)構(gòu)的分支。其上級(jí)部門多為政府行政主管部門或者政府職能部門，其行為依據(jù)有關(guān)法律，所做出的決定多具有強(qiáng)制力，其人員工資和辦公經(jīng)費(fèi)來(lái)源多為財(cái)政撥款。事業(yè)單位的登記在編制部門進(jìn)行。事業(yè)單位與職工簽訂聘用。

合同。

發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議后事業(yè)單位進(jìn)行人事仲裁。

企業(yè)單位就是以盈利為目的公司等以贏利為目的的機(jī)構(gòu)。企業(yè)單位一般是自負(fù)盈虧的生產(chǎn)性單位。所謂“自負(fù)盈虧”意即：自己承擔(dān)虧損與盈利的后果，有一定的自主權(quán)。企業(yè)單位按照所有制分為國(guó)企和私企。國(guó)企就是屬國(guó)家所有的企業(yè)單位;私企就是屬個(gè)人所有的企業(yè)單位。

事業(yè)單位是以政府職能、公益服務(wù)為主要宗旨的一些公益性單位、非公益性職能部門等。它參與社會(huì)事物管理，履行管理和服務(wù)職能，宗旨是為社會(huì)服務(wù)，主要從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)。

(一)服務(wù)性。事業(yè)單位主要分布在教、科、文、衛(wèi)等領(lǐng)域，是保障國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活正常進(jìn)行的社會(huì)服務(wù)支持系統(tǒng)。提供公共服務(wù)，是事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征。

(二)公益性。事業(yè)單位所追求的首先是社會(huì)效益，同時(shí)，有些事業(yè)單位在保證社會(huì)效益的前提下，為實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位的健康發(fā)展、社會(huì)服務(wù)系統(tǒng)的良性循環(huán)，根據(jù)國(guó)家規(guī)定向接受服務(wù)的單位或個(gè)人收取一定的服務(wù)費(fèi)用。我國(guó)的事業(yè)單位大都分布在公益性領(lǐng)域中，主要從事精神產(chǎn)品的生產(chǎn)和服務(wù)，有的雖然也從事某些物質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn)，但多數(shù)不屬于競(jìng)爭(zhēng)性生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不以盈利為目的。

(三)知識(shí)密集性。絕大多數(shù)事業(yè)單位是以腦力勞動(dòng)為主體的知識(shí)密集性組織。專業(yè)人才是事業(yè)單位的主要人員構(gòu)成，利用科技文化知識(shí)為社會(huì)各方面提供服務(wù)是事業(yè)單位的主要手段。雖然事業(yè)單位主要不從事物質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn)，但由于其在科技文化領(lǐng)域的地位，對(duì)社會(huì)進(jìn)步起著重要的推動(dòng)作用，是社會(huì)生產(chǎn)力的重要組成部分，在國(guó)家科技創(chuàng)新體系中，居于核心地位。在事業(yè)單位改革中，應(yīng)根據(jù)事業(yè)單位的三個(gè)特征，對(duì)以前被界定為事業(yè)單位的，有計(jì)劃、分階段通過(guò)改革逐步還原其應(yīng)有屬性。同時(shí)，在憲法和現(xiàn)有的法律框架內(nèi)，重新統(tǒng)一規(guī)范目前存在的各種公益服務(wù)組織，實(shí)行統(tǒng)一的法規(guī)和政策，實(shí)現(xiàn)政府“有所為，有所不為”和提供公益服務(wù)方式多樣化的目標(biāo)，促進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)的健康發(fā)展。

事業(yè)單位工作人員須具備的思想政治素質(zhì)和法律素質(zhì)。

堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展關(guān)為指導(dǎo);堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則;堅(jiān)持干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針，從建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和全面建設(shè)小康社會(huì)需要出發(fā)，結(jié)合事業(yè)單位體制改革進(jìn)程的實(shí)際，建立政事職責(zé)分開、單位自主用人、人員自主擇業(yè)、行政機(jī)關(guān)依法管理、配套措施完善的分類管理體制;完善適合各類事業(yè)單位特點(diǎn)，符合專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員各自崗位要求的具體管理制度;建立人員能進(jìn)能出，職務(wù)能上能下，待遇能升能降，使優(yōu)秀人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的用人機(jī)制，實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的法制化、科學(xué)化。

現(xiàn)代公共事業(yè)的發(fā)展是靠法制來(lái)保障和維護(hù)的，沒(méi)有健全的法律制度，沒(méi)有工作人員法制素質(zhì)的提高，就不可能維護(hù)正常的工作秩序，推進(jìn)公共事業(yè)的噶站和提高公共服務(wù)的水平。作為事業(yè)單位的工作人員在公共事業(yè)管理和服務(wù)過(guò)程中，不僅要掌握憲法的基本內(nèi)容，還需要學(xué)習(xí)和掌握與本職工作相關(guān)的專門法。要努力提高自身的法律素質(zhì)，在思想深處牢固樹立并在學(xué)習(xí)、工作和日常生活中切實(shí)踐行“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”這一榮辱觀。要按章辦事，做好自己的本職工作，為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

事業(yè)單位參賽心得體會(huì)范本篇八

此次培訓(xùn)期間，我們課上認(rèn)真聽講，課下積極向老師請(qǐng)教問(wèn)題，與同事談心交流，學(xué)到了很多東西，并充分地認(rèn)識(shí)和了解到了自己的不足。時(shí)至今日，每位領(lǐng)導(dǎo)的講話，都還歷歷在目，縈繞于心。具體講授內(nèi)容如下：

（一）、要有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。

x局長(zhǎng)告訴我們，現(xiàn)在大家走上了工作崗位，面臨的是一個(gè)全新的環(huán)境，要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，對(duì)工作要有一種使命感。其中最主要的是做好自己的人生規(guī)劃，因?yàn)闊o(wú)論將來(lái)做什么，今天一定要制定好目標(biāo)，或許在技術(shù)上有所建樹，或許在管理有所造詣，但是千萬(wàn)不能盲目，不能沒(méi)有清晰的規(guī)劃和明確的目標(biāo)。另一方面，對(duì)事業(yè)、單位和家庭要有責(zé)任感，要充分發(fā)揮自己的聰明才智為單位發(fā)展貢獻(xiàn)力量，爭(zhēng)取在更大的平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。

（二）、要有干事創(chuàng)業(yè)的熱情和激情。

我們都是年輕人，就要敢想敢為，對(duì)工作全心全意，對(duì)事業(yè)充滿熱情。不僅要把眼前擦地倒水的“小事”做好做細(xì)，還要有事事爭(zhēng)一流的拼勁、韌勁。因?yàn)橹挥信ぷ?，才有廣闊天地。對(duì)待工作要有激情，還要有悟性。

（三）、要讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。

來(lái)到一個(gè)單位，需要學(xué)習(xí)的東西很多，必須要多讀書、多實(shí)踐。在地礦局這個(gè)理論和實(shí)踐緊密結(jié)合的環(huán)境中，要持續(xù)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，把讀萬(wàn)卷書作為一生的事情。另一方面，理論和實(shí)踐要對(duì)接好，萬(wàn)事非經(jīng)歷不知難，千萬(wàn)不要怕吃苦，要深入基層，用豐富的實(shí)踐去檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。行萬(wàn)里路，就要在工作中多看、多練，多向身邊的“大師”學(xué)習(xí)。在機(jī)臺(tái)、在工地、在高原——在xxxx事業(yè)最需要的地方去豐富自己的閱歷和人生。

（四）、要勇于創(chuàng)新。

創(chuàng)新屬于我們年輕人。要勇于創(chuàng)新，不斷去開拓新的未知的領(lǐng)域，要敢于大膽提出自己的意見和建議，表達(dá)自己的看法和觀點(diǎn)。對(duì)于我們年輕人來(lái)說(shuō)，犯錯(cuò)誤不可怕，沒(méi)思想才無(wú)知。要把自己真正融入到地礦事業(yè)發(fā)展中來(lái)，把單位當(dāng)家，把同事當(dāng)親人，在地礦事業(yè)發(fā)展中汲取創(chuàng)新的“營(yíng)養(yǎng)”，與地礦事業(yè)一起成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。

（一）、xxxx的歷史沿革。

xx省地礦局成立于19xx年，幾經(jīng)變遷，一直是地質(zhì)礦產(chǎn)部直屬管理，1999年按照國(guó)務(wù)院37號(hào)文，實(shí)行地勘隊(duì)伍管理體制改革-屬地化改革-劃歸xx省人民政府管理，xx省地質(zhì)礦產(chǎn)局更名為xx省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局至今。目前管理體制是：xx省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局為省人民政府管理的正廳級(jí)事業(yè)單位，局機(jī)關(guān)為參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位，下轄15個(gè)地勘單位為事業(yè)單位，5個(gè)直屬公司為企業(yè)。

（二）、屬地化以來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。

我局經(jīng)濟(jì)運(yùn)行幾項(xiàng)缺點(diǎn)：

（2）、礦業(yè)權(quán)和股權(quán)轉(zhuǎn)讓拉動(dòng)地勘經(jīng)濟(jì)超長(zhǎng)增長(zhǎng)；

（3）、市場(chǎng)開拓力度和市場(chǎng)占有份額博弈激烈；

（4）、借殼上市雖拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，亟待提高促進(jìn)和帶動(dòng)作用；

（5）、地勘單位資本積累過(guò)緩，產(chǎn)業(yè)發(fā)展資本捉襟見肘；

（6）、地勘單位間發(fā)展差距拉大，發(fā)展后勁相差懸殊；

（7）、服務(wù)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)能力逐步提高；

（8）、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的深層次矛盾逐漸顯現(xiàn)。

（三）、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展，打造百年地礦。

局黨委帶領(lǐng)全局干部，通過(guò)調(diào)研、學(xué)習(xí)、總結(jié)、分析，結(jié)合xxxx局的實(shí)際，總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，認(rèn)真理清、深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前面臨的改革與發(fā)展的形勢(shì)，對(duì)今后一段時(shí)間的發(fā)展提出并形成了切合xxxx實(shí)際的發(fā)展戰(zhàn)略：

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“三個(gè)體系”建設(shè)為抓手，以“資源xx建設(shè)”為導(dǎo)向，樹立健康、創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展的理念，“以局為單元，以隊(duì)為基礎(chǔ)”，改革、完善地質(zhì)工作體制和運(yùn)行機(jī)制，發(fā)揮人才、技術(shù)優(yōu)勢(shì)，拓展四大發(fā)展空間，做強(qiáng)五大產(chǎn)業(yè)，為經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省和生態(tài)xx建設(shè)提供資源保障和服務(wù)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，打造百年地礦。

（四）、堅(jiān)定信心，團(tuán)結(jié)拼搏，做成就事業(yè)的地礦人。

挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，拼搏與成功同在，誠(chéng)實(shí)守信，愛崗敬業(yè)，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)軍人物，把工作做得更好，健康生活，安全工作，快樂(lè)成長(zhǎng)。

劉戰(zhàn)局長(zhǎng)以“弘揚(yáng)地礦優(yōu)良傳統(tǒng)，開創(chuàng)地礦新的輝煌”為題，給我們上了一堂生動(dòng)并且充滿正能量的課。

（一）、年輕人要有年輕人的樣子。

作為年輕人要激情創(chuàng)業(yè)，堅(jiān)忍不拔，做到身上有正氣，手中有本領(lǐng)。遇到困難，不要退縮，只為成功想辦法，不為失敗找理由，勇于創(chuàng)新，打造一流。

（二）、做好自己。

作為新員工，要有鮮明特色，不迂腐，思想要活躍，敢于提出自己的看法和想法，充滿激情，煥發(fā)青春活力，為單位帶來(lái)正能量。學(xué)好自己的本領(lǐng)，做一個(gè)有底座的人，打造亮點(diǎn)，才能超越，才能駕馭自己的命運(yùn)。不斷汲取新知識(shí)，在信息發(fā)達(dá)的今天活到老，學(xué)到老。

（一）、巖漿巖分布。

xx省巖漿活動(dòng)十分頻繁，從太古宙至新生代都有發(fā)現(xiàn)。除中太古代、新太古代、中生代及新生代有較多火山活動(dòng)外，其它地質(zhì)年代均以巖漿侵入活動(dòng)為主。新太古代巖漿活動(dòng)在xx境內(nèi)較為強(qiáng)烈，古元古代在魯西地區(qū)最強(qiáng)烈，新元古代在魯東南地區(qū)最強(qiáng)烈，中生代在魯東地區(qū)最強(qiáng)烈。

（二）現(xiàn)代表層構(gòu)造概況。

xx省表層構(gòu)造首先反映在地貌特征上，是由魯中和半島地區(qū)的低山丘陵及環(huán)繞的堆積平原、陸架海域構(gòu)成的現(xiàn)代地貌格局。沂沭斷裂帶縱貫xx中部，如“刀劈斧砍”將xx一分為二。蘇魯造山帶則奠定了魯東地區(qū)基底構(gòu)造線的總體格局。齊河－廣饒斷裂和聊城－蘭考斷裂則是分劃魯西地塊和華北坳陷平原的構(gòu)造帶。因此，xx的地質(zhì)塊體所反映的地表構(gòu)造格局具有一坳（濟(jì)陽(yáng)坳陷）、兩塊（魯西地塊、膠北地塊）、兩帶（沂沭斷裂帶、蘇魯造山帶）及一域（黃、渤海陸架海域）六大構(gòu)造塊體格局。

當(dāng)把人的生命比作“1”時(shí)，生活就是在“1”后面加的“0”，后面加的“0”越多，說(shuō)明事業(yè)越成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了，后面加再多的“0”還有什么意義？據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，我們的工作時(shí)間、睡覺時(shí)間、生活時(shí)間各占我們?nèi)繒r(shí)間的三分之一，可見安全工作的重要性。在工作中要做到“四不傷害”：一不傷害自己，首先要保護(hù)自己的安全和健康；二不傷害他人，時(shí)刻關(guān)心你的工作伙伴和他人的安全與健康；三不被他人傷害，縱容他人的不安全行為也許傷害的就是你自己；四不讓他人傷害他人，作為同事，我們就像一家人，要像關(guān)心親人一樣關(guān)心同事，作為管理者，要管理好他人，創(chuàng)建一個(gè)安全的集體。

工作中做到“四不放過(guò)”：對(duì)事故原因沒(méi)有查清不放過(guò)；事故責(zé)任者沒(méi)有嚴(yán)肅處理不放過(guò)；廣大職工沒(méi)有受到教育不放過(guò)；防范措施沒(méi)有落實(shí)不放過(guò)。

安全工作：安全第一，預(yù)防為主。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我們對(duì)全局的機(jī)構(gòu)設(shè)置，地質(zhì)勘察業(yè)的情況、以及改革發(fā)展的有關(guān)情況都有了進(jìn)一步的了解，對(duì)自己的工作又有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

我自己是在xx地質(zhì)工程勘察院-xx省華魯工程總公司工作，主要從事測(cè)量放線、沉降觀測(cè)、地形圖測(cè)繪等工作，并且擔(dān)任測(cè)量組組長(zhǎng)。

（一）、做好一名普通的測(cè)量工作者。

測(cè)量工作是工程的先鋒，責(zé)任重大，必須要準(zhǔn)確無(wú)誤。要緊密配合施工，堅(jiān)持實(shí)事求是、要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)；施工放樣前需了解設(shè)計(jì)意圖，校核圖紙，做好圖紙會(huì)審；會(huì)同建設(shè)單位一起對(duì)紅線樁測(cè)量控制點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地校測(cè)；施工過(guò)程中要與設(shè)計(jì)、施工等方面密切配合，并事先做好充分的準(zhǔn)備工作；驗(yàn)線工作要主動(dòng)，在各主要階段施工前，復(fù)測(cè)檢查測(cè)量數(shù)據(jù)，真正做到防患于未然。

“磨刀不誤砍柴工”，平時(shí)工作的間隙要及時(shí)對(duì)測(cè)量?jī)x器進(jìn)行核定、校正，保證測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。同時(shí)還要加強(qiáng)安全意識(shí)，認(rèn)真做到“三不傷害”，工作中確保人身安全和儀器設(shè)備的安全。

（二）、做好一名測(cè)量組組長(zhǎng)。

測(cè)量組作為一個(gè)“作業(yè)基本單位”，組長(zhǎng)起著承上啟下、組織、實(shí)施、落實(shí)的重要作用，是個(gè)真正的兵頭將尾。作為組長(zhǎng)要具有一定生產(chǎn)組織和管理協(xié)調(diào)能力，能夠解決測(cè)繪生產(chǎn)過(guò)程中的各種問(wèn)題；在工作中能夠團(tuán)結(jié)同事，能充分調(diào)動(dòng)組員的積極性。

平時(shí)工作中要認(rèn)真、積極組織小組生產(chǎn)，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)任務(wù)，做好作業(yè)前的準(zhǔn)備工作，監(jiān)督檢查工作過(guò)程，積極配合公司各部門的工作，保證工作質(zhì)量、維持好工作紀(jì)律，提高工作效率。另外在工作的同時(shí)還要積極組織人員學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對(duì)本組人員做好安全教育及監(jiān)督，防止人員和儀器設(shè)備事故的發(fā)生。

（三）、積極拓展業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)做“丁”字形人才。

我們是一個(gè)地質(zhì)類單位，主流業(yè)務(wù)是地質(zhì)礦產(chǎn)勘查、水文地質(zhì)勘查、環(huán)境地質(zhì)勘查、勘察施工、礦業(yè)開發(fā)等。自己要在干好自己老本行的基礎(chǔ)上，努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷拓展自己的知識(shí)面，達(dá)到人無(wú)我有，人有我精的更高層面，只有這樣才能成為一名合格的地礦人，為單位的發(fā)展不斷奉獻(xiàn)自己的力量。

總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足，要盡快融入地礦事業(yè)發(fā)展中，把理想裝在心中，牢記使命，堅(jiān)定信心，珍惜機(jī)會(huì)，在xxxx事業(yè)可持續(xù)發(fā)展百年大業(yè)中規(guī)劃好自己的人生，就要努力工作，扎實(shí)工作，拼博奉獻(xiàn)。

事業(yè)單位參賽心得體會(huì)范本篇九

根據(jù)縣人事局的安排,我參加了縣人事局組織的為縣2012年事業(yè)單位新進(jìn)初聘人員在縣委黨校舉行的為期五天的第三期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我很榮幸參加這次甕安縣事業(yè)單位新進(jìn)初聘人員培訓(xùn)。

在短短的五天時(shí)間里，湯玉潔等教師給我們學(xué)員精彩的講解了事業(yè)單位工作人員公共禮儀、事業(yè)單位干部道德觀和榮辱觀、依法行政、公共信息技術(shù)及應(yīng)用、中國(guó)政府與政治、公共政策、公共經(jīng)濟(jì)、國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)、事業(yè)單位干部的政治素質(zhì)、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、事業(yè)單位干部的知識(shí)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力等理論和知識(shí)，老師們深厚的理論知識(shí)，深入淺出的講解，給我留下了深刻印象。聽了湯玉潔等五位教師的授課，增進(jìn)了我對(duì)本職工作有了新的認(rèn)識(shí)、要不斷的學(xué)習(xí)才能勝任職校教育教學(xué)工作。

通過(guò)五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我自己受益匪淺，感受頗深，主要表現(xiàn)在政治理論水平，思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高，有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識(shí)和技能，增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。

通過(guò)這五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們感到學(xué)有收獲，對(duì)我們今后。

1正確的履行本職崗位職責(zé)，做好本人今后的教育教學(xué)工作有很大的幫助。

現(xiàn)將本人的學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下：

一．作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的教育工作者，特別是作為一名新時(shí)期的一名人民教師，要想在教育事業(yè)上取得一定成績(jī)，思想上明辨是非，教育教學(xué)上有所進(jìn)步，就要有高度敏銳的政治鑒別能力。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國(guó)家寶貴的人才資源，是祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者，肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣，堅(jiān)定理想信念，面對(duì)生活中的是是非非，錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問(wèn)題，才能頭腦清晰，分清是非，才會(huì)自覺運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題，抓住事物本質(zhì)和規(guī)律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規(guī)律，不至于在生活和工作中迷失方向。

2的馬克思主義；堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是堅(jiān)持走真正的社會(huì)主義道路。作為一名光榮的人民教師應(yīng)該在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，這樣才能提高自身的政治素質(zhì)、政治鑒別能力和敏銳的政治洞察力，這樣才能樹立正確的世界觀和人生觀，這樣才能更好的為祖國(guó)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

二．通過(guò)對(duì)中國(guó)政府與政治、公共政策的學(xué)習(xí)，對(duì)我國(guó)的國(guó)體和政體有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，也知道了什么是人民主權(quán)原則、什么是依法治國(guó)原則、什么是四項(xiàng)基本原則、什么是民主集中制原則和什么是公民的權(quán)利與義務(wù)原則等等。

通過(guò)對(duì)依法行政的學(xué)習(xí)，知道什么是依法行政，推行依法行政有和意義，我國(guó)的《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》是什么時(shí)候出臺(tái)的，它的出臺(tái)有何意義，什么是依法治國(guó)等等。

三．通過(guò)對(duì)公共經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)，對(duì)我國(guó)的公共經(jīng)濟(jì)與政策研究與定位有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，也知道了市場(chǎng)與政府是什么關(guān)系，市場(chǎng)失靈的根源是什么和市場(chǎng)一旦失靈政府應(yīng)該怎么處理，什么是公共財(cái)政、它那些職能等等。

在國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云突變的今天，我們作為事業(yè)單位新進(jìn)人員對(duì)當(dāng)今的國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)應(yīng)該有一定了解，要知道什么是國(guó)際政治，什么是國(guó)際經(jīng)濟(jì)什么是“一超多強(qiáng)”等等。也要知道當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)是綜合國(guó)力的較量等等。

四．通過(guò)對(duì)公共禮儀的學(xué)習(xí)，我對(duì)公共禮儀知識(shí)有了更進(jìn)一。

3步的了解和認(rèn)識(shí)。知道了什么是集會(huì)禮儀、電話是怎樣的、什么是三分鐘原則、什么是三色原則等等。

通過(guò)對(duì)道德觀和榮辱觀的學(xué)習(xí)，知道了道德本質(zhì)、內(nèi)容及作用是什么，我們?cè)鯓硬拍軗碛辛己玫穆殬I(yè)道德素質(zhì)，什么是社會(huì)主義榮辱觀，什么是八榮八恥等等。

五．心理調(diào)適能力是必要補(bǔ)充，作為一名人民教師，不僅要積極構(gòu)建和諧社會(huì)，還要能夠承受工作壓力，保持身心愉悅和諧，這就要求我們教師要具備良好的心理素質(zhì)。才能更好的勝任教育教學(xué)工作。

通過(guò)這五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做好一名合格的人民教師應(yīng)當(dāng)做到以下三個(gè)合格。

一、政治合格。

一名合格的人民教師應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策，要認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，要善于把握正確的前進(jìn)方向，要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)。而過(guò)硬的政治素質(zhì)，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此首先在政治上合格是對(duì)一名人民教師的基本要求。

二、思想合格。

4斗的作風(fēng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變思想轉(zhuǎn)變作風(fēng)把“以學(xué)生為本”作為做好一名合格人民教師的出發(fā)點(diǎn)。

三、業(yè)務(wù)合格。

我們的興國(guó)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略要求我們具備高素質(zhì)，我們要為黨的教育事業(yè)服務(wù)需要我們能力全面，我們要提高教育教學(xué)能力必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)業(yè)務(wù)也要過(guò)硬。所以作為一名合格的人民教師一定要具備過(guò)硬的教育教學(xué)能力和素質(zhì)，這是開展教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)和根本，就像再好的汽車不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣，業(yè)務(wù)能力的高低對(duì)于一名人民教師來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

可是如何才能做到這三個(gè)合格呢？通過(guò)這五天來(lái)的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)，提高個(gè)人能力。但是要學(xué)習(xí)還要懂得方法，要會(huì)學(xué)習(xí)才能有成績(jī)，我認(rèn)為要加強(qiáng)學(xué)習(xí)需要注意以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)習(xí)要精、要專，更要謙虛踏實(shí)，一定不能眼高手低，要從一點(diǎn)一滴做起，從一點(diǎn)一滴學(xué)起。知識(shí)需要點(diǎn)滴的積累，在學(xué)習(xí)中不能因?yàn)榧?xì)小而忽略學(xué)習(xí)，甚至不屑學(xué)習(xí)，勿以善小而不為，我們學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真踏實(shí)、循序漸進(jìn)。

2、如今社會(huì)發(fā)展日新月異，對(duì)人民教師的工作提出許多新的要求，要求每名人民教師具備個(gè)方面的素質(zhì)，能夠勝任多個(gè)角色的工作，這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中注重知識(shí)面的擴(kuò)展，做到全面發(fā)展綜合提高。

3、學(xué)習(xí)要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合，要學(xué)以致用。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，5在學(xué)習(xí)中積累和進(jìn)步。

4、學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，只有不斷地學(xué)習(xí)才能夠不斷的進(jìn)步。成績(jī)的取得要靠經(jīng)驗(yàn)的積累，這種積累就要靠堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)。也許學(xué)習(xí)對(duì)于很多人都可以做到，但要堅(jiān)持下去就需要付出艱苦的努力。

5、學(xué)無(wú)止境，人生在世需要不斷學(xué)習(xí)，人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程，學(xué)習(xí)在先，發(fā)展在后。授課老師們?cè)鷮?shí)的理論知識(shí)、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象，他們?cè)谑谡n過(guò)程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷用知識(shí)武裝自己，在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新，不斷給自己充電，注入新鮮血液，更新知識(shí)和思想觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。

目前我國(guó)正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政，基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，工作人員更是不能例外，要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理論知識(shí)、文化基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)。必須樹立終身學(xué)習(xí)理念，培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣，抽出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的，要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，提高認(rèn)識(shí)、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野，從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步激發(fā)做好各項(xiàng)工作的熱情，做一個(gè)工作和生活的強(qiáng)者。

我作為一名職校的教師，很清楚的意識(shí)到我們面對(duì)的是一個(gè)日新月異的信息時(shí)代，如何始終跟上時(shí)代的步伐，保持與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，如何應(yīng)對(duì)教育教學(xué)工作中層出不窮的新情況新問(wèn)題，如何應(yīng)對(duì)我縣中等職業(yè)教育的中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，6如何推動(dòng)我縣中等職業(yè)教育的進(jìn)步和發(fā)展，這是擺在我們?nèi)w職校教師面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，這也是我們校長(zhǎng)經(jīng)常要求我們青年教師要有危機(jī)意識(shí)，同時(shí)也給我們提出了不斷學(xué)習(xí)的要求，應(yīng)該做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的教師。特別是在教育教學(xué)工作方面要加強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，教育教學(xué)工作理念要?jiǎng)?chuàng)新、教育教學(xué)工作的方法要?jiǎng)?chuàng)新。

首先，成為學(xué)習(xí)型人才是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的必然要求。胡錦濤總書記曾提出“知識(shí)經(jīng)濟(jì)悄悄來(lái)臨”的觀點(diǎn)，指出了隨著新技術(shù)的飛速發(fā)展和信息產(chǎn)業(yè)的崛起，知識(shí)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用越來(lái)越大。我們所處的是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，知識(shí)的飛速變化增長(zhǎng)，對(duì)我國(guó)正在從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本性轉(zhuǎn)變必將產(chǎn)生深刻的影響，社會(huì)的政治、文化、觀念等也必然相應(yīng)地發(fā)生重大變化，現(xiàn)代的科技文明，高新電子和信息技術(shù)的應(yīng)用日益迅速地打破國(guó)界，世界各地的發(fā)展變化不可避免地通過(guò)各種方式波及國(guó)內(nèi)，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)、需要解決的問(wèn)題與日俱增。這一切要求我們教師必須成為學(xué)習(xí)型人才，成為雙師型人才。

7強(qiáng)學(xué)習(xí)是我們教師自身素質(zhì)的必然要求，否則，即便你是一個(gè)知識(shí)淵博的人只要停止在原有的水平上，很快也會(huì)變成一個(gè)知識(shí)貧乏的人，即便你是一個(gè)工作上盡心盡力的人，也難以勝任新形勢(shì)、新情況下崗位職責(zé)的要求，最終因?yàn)椴环Q職而被淘汰。

因此，通過(guò)這次培訓(xùn)，我加深了這種理念，樹立終身教育的思想，自覺的投身到學(xué)習(xí)中去，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)型教師。

總之，大家普遍感到：參加培訓(xùn)開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，可以跳出原來(lái)的工作氛圍，靜下心來(lái)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，感到收獲不小。

在這次培訓(xùn)期間，上課時(shí)，大家都認(rèn)真地聽講，主動(dòng)做好課堂筆記，授課教師準(zhǔn)備充分、精彩生動(dòng)的講解調(diào)動(dòng)了學(xué)員們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作，在今后不斷完善自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，提高自己的政治理論水平，思想道德修養(yǎng)，科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，認(rèn)真做好教書育人工作，把培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)和為人處事的道理融入到工作中去，不辜負(fù)黨和人民的希望，爭(zhēng)取做一名新時(shí)期合格的人民教師。

2012年11月8日。

事業(yè)單位參賽心得體會(huì)范本篇十

近年來(lái)，由于酒駕事故屢禁不止，嚴(yán)重危害了道路交通安全及人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了加強(qiáng)對(duì)酒駕行為的打擊和預(yù)防，各地紛紛加大處罰力度，嚴(yán)厲打擊酒駕行為。作為一名事業(yè)單位的工作人員，我深深認(rèn)識(shí)到酒駕行為的危害性，決心杜絕這種違法行為。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了不少心得體會(huì)。

首先，明確酒駕行為的危害性。酒駕不僅涉嫌違法行為，更是一種對(duì)自己、對(duì)他人生命安全的極大威脅。酒駕容易導(dǎo)致交通事故的發(fā)生，不僅使自己的生命財(cái)產(chǎn)安全面臨巨大風(fēng)險(xiǎn)，也會(huì)給其他人的生命安全帶來(lái)潛在威脅。研究顯示，飲酒后駕駛會(huì)大幅度提高發(fā)生交通事故的風(fēng)險(xiǎn)，而且事故后果往往更加嚴(yán)重，造成的傷亡比例更高。因此，要杜絕酒駕行為，我們需要明確它的危害性，從自身出發(fā)，不給自己和他人帶去無(wú)謂的傷害。

其次，探討酒駕行為背后的心理原因。為什么人們會(huì)酒駕呢？造成這種現(xiàn)象的心理原因是多方面的。有些人可能因?yàn)橄矚g開車快感、追求刺激而冒險(xiǎn)飲酒駕駛；有些人可能酒后過(guò)度自信心態(tài)，認(rèn)為自己酒量好，控制能力強(qiáng)，可以安全駕駛；還有些人可能是因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ?、生活困厄而尋求解壓，用飲酒?lái)放松自己。無(wú)論出于何種原因，都無(wú)法掩蓋酒駕行為違法危險(xiǎn)的本質(zhì)。因此，在平時(shí)的生活和工作中，我們要樹立正確的價(jià)值觀，摒棄不正當(dāng)?shù)男睦硗苿?dòng)力，形成正確的行為習(xí)慣。

再次，加強(qiáng)酒駕監(jiān)管和處罰力度。事業(yè)單位作為一個(gè)重要的社會(huì)組織，應(yīng)該在對(duì)自身員工進(jìn)行教育培訓(xùn)的同時(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)管機(jī)制，對(duì)涉案人員嚴(yán)肅追責(zé)。酒駕行為嚴(yán)重違反事業(yè)單位的職業(yè)道德和紀(jì)律要求，損害了事業(yè)單位的形象，必須形成對(duì)酒駕行為零容忍的態(tài)度。另外，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)事業(yè)單位員工開展酒駕宣傳教育工作，提高員工的安全意識(shí)和法律意識(shí)，加強(qiáng)自我約束，倡導(dǎo)拒絕酒駕的生活方式。

最后，注重道德教育和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。事業(yè)單位作為社會(huì)公益事業(yè)的組成部分，我們是為社會(huì)服務(wù)的，也是為人民群眾的利益而存在的。在開展工作的同時(shí)，我們要樹立高尚的職業(yè)道德和良好的社會(huì)責(zé)任感，時(shí)刻牢記自己的社會(huì)使命和職業(yè)操守。酒駕行為違背了職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感的底線，是事業(yè)單位人員行為中的敗壞部分。作為一名員工，我深感責(zé)任重大，決心從自身做起，永遠(yuǎn)不酒駕。

綜上所述，作為一名事業(yè)單位工作人員，我深切認(rèn)識(shí)到酒駕行為的危害性，并積累了一定的心得體會(huì)。在今后的工作和生活過(guò)程中，我將始終堅(jiān)持抵制酒駕行為，自覺提高自身安全意識(shí)和法律意識(shí)，努力為創(chuàng)建文明、安全的交通環(huán)境做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的事業(yè)單位工作人員能夠加入到抵制酒駕行動(dòng)中來(lái)，共同營(yíng)造和諧宜居的社會(huì)環(huán)境。

事業(yè)單位參賽心得體會(huì)范本篇十一

事業(yè)單位是我國(guó)公共事務(wù)領(lǐng)域的重要組成部分，隨著社會(huì)發(fā)展和改革力度的加大，事業(yè)單位改革成為重要議題。而近年來(lái)，事業(yè)單位四新心得體會(huì)成為了熱門話題，引起了廣泛的關(guān)注。本文將從四個(gè)方面來(lái)探討事業(yè)單位四新心得體會(huì)，希望能對(duì)廣大讀者有所啟發(fā)。

首先，事業(yè)單位四新心得體會(huì)需要正確認(rèn)識(shí)其含義。四新，即新崗位、新人員、新業(yè)務(wù)、新體制。這意味著事業(yè)單位需要根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷創(chuàng)新崗位設(shè)置、招聘新人員，開展新的業(yè)務(wù)，并通過(guò)改革創(chuàng)新打造新的管理體制。對(duì)于事業(yè)單位而言，正確認(rèn)識(shí)四新的含義至關(guān)重要，只有深入理解并切實(shí)落實(shí)四新要求，才能不斷進(jìn)步與發(fā)展。

其次，事業(yè)單位四新心得體會(huì)需要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。在推進(jìn)事業(yè)單位四新過(guò)程中，不可回避和逃避問(wèn)題的存在與挑戰(zhàn)。只有切實(shí)面對(duì)問(wèn)題，追求問(wèn)題解決的最優(yōu)解，才能推動(dòng)事業(yè)單位的發(fā)展。同時(shí)，也需要積極借鑒其他行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和做法，增強(qiáng)創(chuàng)新的動(dòng)力和能力。因此，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是事業(yè)單位四新心得體會(huì)的核心，也是事業(yè)單位改革的重要基礎(chǔ)。

再次，事業(yè)單位四新心得體會(huì)需要注重人才培養(yǎng)。在推動(dòng)事業(yè)單位四新過(guò)程中，人才是推動(dòng)力量的核心。只有加強(qiáng)人才培養(yǎng)，提升員工的綜合能力和素質(zhì)，才能適應(yīng)新業(yè)務(wù)的發(fā)展需求。為此，事業(yè)單位應(yīng)將人才培養(yǎng)放在重要位置，制定完善的培養(yǎng)計(jì)劃和政策，激發(fā)員工的創(chuàng)造力和積極性，為事業(yè)單位的四新提供堅(jiān)實(shí)的能力支撐。

最后，事業(yè)單位四新心得體會(huì)需要加強(qiáng)組織創(chuàng)新。事業(yè)單位改革過(guò)程中，組織創(chuàng)新是關(guān)鍵的一環(huán)。只有加強(qiáng)組織創(chuàng)新，才能推動(dòng)事業(yè)單位的改革和發(fā)展。對(duì)于事業(yè)單位來(lái)說(shuō)，要善于總結(jié)、吸收和創(chuàng)新，建立創(chuàng)新機(jī)制和創(chuàng)新文化，為新業(yè)務(wù)的開展提供創(chuàng)新動(dòng)力和創(chuàng)新平臺(tái)。同時(shí)，也要積極引進(jìn)外部資源，推動(dòng)事業(yè)單位的開放與合作，促進(jìn)跨界融合和創(chuàng)新。

綜上所述，事業(yè)單位四新心得體會(huì)是事業(yè)單位改革的重要內(nèi)容，正確認(rèn)識(shí)其含義，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重人才培養(yǎng)和加強(qiáng)組織創(chuàng)新是全面推進(jìn)事業(yè)單位四新過(guò)程中的關(guān)鍵要素。事業(yè)單位的發(fā)展必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新與改革，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。相信通過(guò)全社會(huì)的共同努力，事業(yè)單位改革將取得更加顯著的成果，為我國(guó)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。