評(píng)估指南教育過程心得體會(huì)報(bào)告 教育評(píng)價(jià)培訓(xùn)心得體會(huì)(9篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于評(píng)估指南教育過程心得體會(huì)報(bào)告一

xx省xx縣xx中學(xué)是一所xx縣重點(diǎn)初級(jí)中學(xué)，學(xué)校地處xx縣城東約6公里吳鋪鎮(zhèn)。是一所具有五十年歷史和豐富文化底蘊(yùn)的農(nóng)村中學(xué)。多年來，學(xué)校幾經(jīng)政府投資，多方籌措，目前已發(fā)展成為一所校園環(huán)境優(yōu)雅、文化氛圍濃郁、設(shè)施裝備齊全、辦學(xué)行為規(guī)范、教育特色顯著的市級(jí)示范學(xué)校。

xx中學(xué)乘教育改革的東風(fēng)，在xx市、xx縣政府的高度重視和市、縣教育局的支持下，新校園面積近60畝，不斷改善辦學(xué)條件，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，美化優(yōu)化校園，經(jīng)過多年的努力，至xx年底校區(qū)內(nèi)原老式結(jié)構(gòu)的瓦房群已全部拆除,校舍面積約10322平方米，硬化面積1510平方米，綠化覆蓋率達(dá)40%?，F(xiàn)有教學(xué)樓三幢，分別是綜合樓、探究樓、實(shí)驗(yàn)樓，另有教師公寓、學(xué)生公寓五幢，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)休閑區(qū)、生活區(qū)布局合理、和諧，基本達(dá)到了學(xué)校布局與周圍環(huán)境完美融合，人與自然的完美融合，讓師生在自然的熏陶和文化的浸潤(rùn)中愉快地學(xué)習(xí)、生活。

學(xué)校生源汲汲，主要來自吳鋪鎮(zhèn)轄區(qū)，由于辦學(xué)質(zhì)量高，有特色，效益好，還吸引了部分臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生慕名來校就讀。學(xué)校服務(wù)人口4余萬。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班17個(gè)，在校學(xué)生835人，學(xué)?，F(xiàn)有教職工108人，專任教師85人，專任教師中，中學(xué)高級(jí)教師19人，中學(xué)一級(jí)教師53人，省、市骨干教師10人，市、縣知名教師8人，近年來，獲省、市、縣獎(jiǎng)勵(lì)的12余人次；大學(xué)本科學(xué)歷21人，專科學(xué)歷64人（近30人在進(jìn)修本科學(xué)歷），學(xué)校已基本形成了一支師德高尚、學(xué)科配套、素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍。

xx中學(xué)辦學(xué)成績(jī)突出，中考升學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率一直名列全xx縣農(nóng)村中學(xué)前列。xx中學(xué)先后被評(píng)為“xx市級(jí)示范學(xué)?！?、“xx市教育教學(xué)規(guī)范化管理學(xué)?！薄ⅰ皒x市花園式學(xué)?！?、“xx廉潔文化示范學(xué)?！薄皒x縣教育管理先進(jìn)單位”、“xx縣最佳安全文明學(xué)?！?、“xx縣德育工作先進(jìn)單位”、“xx縣安全工作先進(jìn)單位”……這些殊榮無不凝聚著全校師生的智慧和汗水。如今xx中學(xué)正瞄準(zhǔn)新的“制高點(diǎn)”，朝著省級(jí)示范學(xué)校的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)?。?/p>

（一）貫徹方針

1、辦學(xué)思想端正，工作目標(biāo)明確。xx中學(xué)辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，是xx中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體在汲取歷代吳中人辦學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和不斷吸收現(xiàn)代教育科研成果，把握最新教育動(dòng)態(tài)并放眼未來教育對(duì)人才培養(yǎng)的發(fā)展趨勢(shì)提出的，形成了xx中學(xué)獨(dú)特的人文特色。xx中學(xué)堅(jiān)持“相信學(xué)生發(fā)動(dòng)學(xué)生發(fā)展學(xué)生”的辦學(xué)理念，將辦學(xué)理念落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)具體工作之中。

辦學(xué)理念：從每一名學(xué)生抓起

一切都是“升學(xué)率”

快樂就是新的“升學(xué)率”

養(yǎng)成好習(xí)慣就是教育

相信學(xué)生發(fā)動(dòng)學(xué)生發(fā)展學(xué)生；

辦學(xué)目標(biāo)：關(guān)注教師幸福感受構(gòu)建和諧校園文化

提高學(xué)生滿意程度完善校園生態(tài)系統(tǒng)

辦學(xué)宗旨：全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面育人；

校訓(xùn)：循德導(dǎo)行篤志向?qū)W；

校風(fēng)：以人為本，以德為高，以學(xué)為樂；

教風(fēng)：奉獻(xiàn)求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新；

學(xué)風(fēng)：勤學(xué)善思誠(chéng)實(shí)守信團(tuán)結(jié)友愛合作創(chuàng)新；

人才觀：面向全體學(xué)生，不放棄每一名學(xué)生；

學(xué)習(xí)信念：知識(shí)改變命運(yùn)讀書成就自我；

領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)：政治上光明磊落工作上兢兢業(yè)業(yè)

作風(fēng)上聯(lián)系群眾生活上廉潔樸實(shí)

思想上勇于開拓。

近年來，xx中學(xué)秉承“相信學(xué)生，發(fā)動(dòng)學(xué)生，發(fā)展學(xué)生”、“從最后一名學(xué)生抓起”的教育理念，深化教育改革，踐行著讓每一個(gè)孩子都能成才的諾言。

小班教育，教師包班、學(xué)生分組，關(guān)愛“三生”健康成長(zhǎng)。xx中學(xué)緊緊圍繞“愛心教育”這一核心，突出關(guān)愛“三生”（貧困生、學(xué)困生、潛力生）主題,用愛心呵護(hù)“三生”，使學(xué)生感受到“老師勝似家長(zhǎng)，學(xué)校就是我的家”。

對(duì)于評(píng)估指南教育過程心得體會(huì)報(bào)告二

資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告，是指注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師遵照相關(guān)法律、法規(guī)和資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則，在實(shí)施了必要的評(píng)估程序?qū)μ囟ㄔu(píng)估對(duì)象價(jià)值進(jìn)行估算后，編制并由其所在評(píng)估機(jī)構(gòu)向委托方提交的反映其專業(yè)意見的書面文件。

它是按照一定格式和內(nèi)容來反映評(píng)估目的、假設(shè)、程序、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、方法、結(jié)果及適用條件等基本情況的報(bào)告書。廣義的資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告還是一種工作制度。它規(guī)定評(píng)估機(jī)構(gòu)在完成評(píng)估工作之后必須按照一定程序的要求，用書面形式向委托方及相關(guān)主管部門報(bào)告評(píng)估過程和結(jié)果。

狹義的資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告即資產(chǎn)評(píng)估結(jié)果報(bào)告書，既是資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)與注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師完成對(duì)資產(chǎn)作價(jià)，就被評(píng)估資產(chǎn)在特定條件下價(jià)值所發(fā)表的專家意見，也是評(píng)估機(jī)構(gòu)履行評(píng)估合同情況的總結(jié)，還是評(píng)估機(jī)構(gòu)與注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師為資產(chǎn)評(píng)估項(xiàng)目承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任的證明文件。

評(píng)估范圍

整體資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書：凡是對(duì)整體資產(chǎn)進(jìn)行評(píng)估所出具的資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書稱為整體資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書。

單項(xiàng)資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書：凡是僅對(duì)某一部分、某一項(xiàng)資產(chǎn)進(jìn)行評(píng)估所出具的資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書稱為單項(xiàng)資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書。

評(píng)估對(duì)象

資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書：資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書是以資產(chǎn)為評(píng)估對(duì)象所出具的評(píng)估報(bào)告書。這里的資產(chǎn)可能包括負(fù)債和所有者權(quán)益，也可能包括房屋建筑物和土地。

房地產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書：房地產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書則只是以房地產(chǎn)為評(píng)估對(duì)象所出具的估價(jià)報(bào)告書。

土地估價(jià)報(bào)告書：土地估價(jià)報(bào)告書是以土地為評(píng)估對(duì)象所出具的估價(jià)報(bào)告書。

資料詳細(xì)

完整評(píng)估報(bào)告：在完整評(píng)估報(bào)告中注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師應(yīng)當(dāng)詳細(xì)說明：

（1）評(píng)估范圍和評(píng)估對(duì)象的基本情況，評(píng)估目的的表述應(yīng)當(dāng)清晰、具體、不得引起誤導(dǎo)。

（2）評(píng)估程序?qū)嵤┻^程和情況，并重點(diǎn)說明：

1）評(píng)估業(yè)務(wù)承接過程和情況

2）進(jìn)行資產(chǎn)勘查、收集評(píng)估資料的過程和情況

3）分析、整理評(píng)估資料的過程和情況

4）選擇評(píng)估方法的過程和依據(jù)、評(píng)估方法的基本原理、相關(guān)參數(shù)的選取和運(yùn)用評(píng)估方法進(jìn)行計(jì)算、分析、判斷過程

5）對(duì)初步評(píng)估結(jié)論進(jìn)行綜合分析、形成最終評(píng)估結(jié)論的過程

簡(jiǎn)明評(píng)估報(bào)告：在簡(jiǎn)明評(píng)估報(bào)告中注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)要說明：

（1）評(píng)估范圍和評(píng)估對(duì)象的基本情況，評(píng)估目的的表述應(yīng)當(dāng)清晰、具體，不得引起誤導(dǎo)

（2）評(píng)估程序?qū)嵤┻^程和情況

業(yè)務(wù)分類

（一）一般評(píng)估業(yè)務(wù)

一般評(píng)估業(yè)務(wù)就是我們對(duì)明確評(píng)估對(duì)象的評(píng)定、估算并出具評(píng)估報(bào)告的業(yè)務(wù)。該類業(yè)務(wù)主要是以交易中資產(chǎn)及股權(quán)作價(jià)提供參考價(jià)值為目的的業(yè)務(wù)，其完成的標(biāo)志是出具資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告，范圍既包括產(chǎn)權(quán)變動(dòng)情況下出于提供價(jià)值參考或發(fā)揮鑒證作用目的的單項(xiàng)實(shí)物資產(chǎn)評(píng)估、各類無形資產(chǎn)評(píng)估和企業(yè)價(jià)值評(píng)估等；又包括產(chǎn)權(quán)各種處置方式下單項(xiàng)資產(chǎn)或組合資產(chǎn)的評(píng)估如租賃、承包、破產(chǎn)、清算、拍賣、使用權(quán)轉(zhuǎn)讓等；還包括直接作為鑒證目的的補(bǔ)償、損失確定、涉案財(cái)產(chǎn)價(jià)值評(píng)估等類型的評(píng)估。評(píng)估業(yè)務(wù)基準(zhǔn)日一般為當(dāng)前或近期，其時(shí)態(tài)為當(dāng)前時(shí)態(tài)。

（二）評(píng)估咨詢業(yè)務(wù)

評(píng)估咨詢業(yè)務(wù)以評(píng)估手段提供咨詢服務(wù)，它包括為政府、企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、風(fēng)險(xiǎn)投資人提供投資項(xiàng)目評(píng)估以及企業(yè)改制、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、商業(yè)計(jì)劃書、兼并收購(gòu)的盡職調(diào)查等咨詢服務(wù)以及行業(yè)政策法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的研究和研討、財(cái)務(wù)顧問、咨詢相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)等。例如，評(píng)估目的本身就明確為評(píng)估咨詢或價(jià)值分析，如金融不良資產(chǎn)評(píng)估；當(dāng)其他計(jì)量手段無法達(dá)到目的時(shí)，評(píng)估計(jì)量手段可能會(huì)被使用；評(píng)估的一些技術(shù)和方法可能會(huì)應(yīng)用于企業(yè)管理、企業(yè)調(diào)查、各類數(shù)據(jù)化決策管理等。其評(píng)估報(bào)告的外在表現(xiàn)形式有咨詢報(bào)告、評(píng)估咨詢報(bào)告、價(jià)值分析報(bào)告、盡責(zé)調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目建議書、可行性研究報(bào)告等，其基準(zhǔn)日的時(shí)態(tài)可以是當(dāng)前，但更多的是未來。

（三）評(píng)估復(fù)核業(yè)務(wù)

評(píng)估復(fù)核業(yè)務(wù)主要為滿足企業(yè)收購(gòu)、資產(chǎn)交易和資產(chǎn)價(jià)值調(diào)整等領(lǐng)域的需求，既包括行業(yè)監(jiān)管檢查亦含有咨詢的成分，前者服務(wù)于行業(yè)管理的需求，旨在凈化評(píng)估環(huán)境、提高評(píng)估師執(zhí)業(yè)水平；后者是接受委托方在作出收購(gòu)、并購(gòu)及其他投融資決策之前所進(jìn)行評(píng)估業(yè)務(wù)，其意圖是對(duì)評(píng)估對(duì)象（包括擬收購(gòu)或自身狀況）已評(píng)估事項(xiàng)或結(jié)果重新檢驗(yàn)和核實(shí)，或者是對(duì)評(píng)估有效期內(nèi)資產(chǎn)狀況或其他特別事項(xiàng)的影響作出重新估算。其報(bào)告外在表現(xiàn)形式是出具評(píng)估咨詢報(bào)告、評(píng)估補(bǔ)充報(bào)告或價(jià)值分析報(bào)告。本質(zhì)上講評(píng)估復(fù)核業(yè)務(wù)起著咨詢的作用，其基準(zhǔn)日的時(shí)態(tài)一般為過去時(shí)態(tài)，作評(píng)估補(bǔ)充報(bào)告時(shí)其時(shí)態(tài)為當(dāng)前時(shí)態(tài)。我們認(rèn)為，以財(cái)務(wù)報(bào)告為目的的評(píng)估應(yīng)當(dāng)屬于評(píng)估復(fù)核業(yè)務(wù)，因?yàn)樨?cái)務(wù)報(bào)告中資產(chǎn)價(jià)值的確認(rèn)是會(huì)計(jì)行為，其連續(xù)的記錄反映了會(huì)計(jì)確認(rèn)的結(jié)果。評(píng)估價(jià)值能否直接進(jìn)入會(huì)計(jì)系統(tǒng)目前還是一個(gè)需謹(jǐn)慎對(duì)待的問題，評(píng)估界只是運(yùn)用評(píng)估的價(jià)值發(fā)現(xiàn)技術(shù)對(duì)會(huì)計(jì)計(jì)量結(jié)果進(jìn)行必要的復(fù)核和調(diào)整而已。

對(duì)于評(píng)估指南教育過程心得體會(huì)報(bào)告三

尊敬的xxx縣教育督導(dǎo)室各位領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年x月份我園申請(qǐng)?jiān)u估xxx縣規(guī)范化幼兒園，通過認(rèn)真細(xì)讀《xx縣規(guī)范化幼兒園評(píng)估方案》,并在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全園教職工共同努力下，對(duì)我園的環(huán)境和各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真的自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

我園創(chuàng)辦于xxx年xx月，位于xx之鄉(xiāng)：xx縣xx鎮(zhèn)。在各級(jí)主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展并完善，現(xiàn)我園占地面積xx平方米，建筑面積xx平方米。全園共有x班，小班x個(gè)、中班x個(gè)、大班x個(gè)，在園幼兒xx人，地處鎮(zhèn)中心位置，交通方便，幼兒園自購(gòu)合格校車一輛，偏遠(yuǎn)村莊的適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育，校車司機(jī)經(jīng)交警大隊(duì)備案考核，持有開校車的資格。

我園共有專職教師x人，保育員x人，其中大專學(xué)歷x人，幼兒教師學(xué)前專業(yè)畢業(yè)x人。自辦園以來，我園逐步投入經(jīng)費(fèi)，不斷完善幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備。園內(nèi)有多功能活動(dòng)室、音樂舞蹈室、科學(xué)啟蒙室、圖書閱覽室、美工室、玩水池、玩沙池等，各種類型的體育器械，豐富了幼兒的戶外活動(dòng)。園內(nèi)配備了多媒體教學(xué)設(shè)備、辦公電腦、打印機(jī)等，每班均配有數(shù)字液晶電視，dvd影碟機(jī)、電子琴等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，幼兒園實(shí)行24小時(shí)無死角視頻監(jiān)控設(shè)備，為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

在不斷加大幼兒園投入的同時(shí)，我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念，為

了調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和主動(dòng)性，在各種比賽中取得較好成績(jī)的，幼兒園給予獎(jiǎng)金作為獎(jiǎng)勵(lì)，無條件支持在園職工進(jìn)行的各項(xiàng)提升課程。幼兒園重視教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)的提升，定期組織全園教職工學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》和《指南》精神，通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，相互聽課研討，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平，經(jīng)過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)，全體員工共同努力協(xié)作，我園各項(xiàng)工作都取得了很大的進(jìn)步，也贏得了上級(jí)部門的肯定和社會(huì)的好評(píng)。

（一）、辦園條件

我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實(shí)際，制定切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教相結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園，保教措施得當(dāng)，適應(yīng)當(dāng)?shù)貙?shí)際和家長(zhǎng)需要。保教并重。

1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng)一名，副園長(zhǎng)一名，配備了專職教師和保育員，辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。

我園注重教師的學(xué)歷的提升，對(duì)教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修等各方面提升課程給予大力的支持和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、針對(duì)園舍方面的實(shí)際情況，我園合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。具體情況如下：幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜，充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無異味，采光好，有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾，有流水洗手設(shè)備，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備，教室配備有各種幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。

3、我園重視安全工作，充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進(jìn)行宣傳安全教

育，配有消防設(shè)施，定期檢查維護(hù)。此外，我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。

4、在經(jīng)費(fèi)管理方面，我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支，堅(jiān)持?？顚Ｓ?，符合財(cái)務(wù)制度，為保教工作服務(wù)。

（二）幼兒園管理

1、我園堅(jiān)持正確的辦園理念，深入貫徹國(guó)家教育方針，全方位推進(jìn)《指南》的實(shí)施，以保教并重的原則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責(zé)，定期給全體教職工進(jìn)行崗位培訓(xùn)，有《安全工作管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《晨檢制度》、《食品安全管理制度》、《門衛(wèi)與驗(yàn)證制度》、《消防管理制度》、《教育教學(xué)制度》《后勤管理制度》等等，各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依，同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)更新、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀，使管理更科學(xué)、精細(xì)。

2、在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度；園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔。我園教職工一律不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等；有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施，幼兒園有傳染病預(yù)防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。

3、安全方面，幼兒園自建有教學(xué)樓2幢，均配備了消防設(shè)施，防止發(fā)生各種意外事故，對(duì)各種安全設(shè)施定期檢查，并有詳細(xì)的登記工作。

4、日常保育工作,加強(qiáng)幼兒戶外運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康，建立良好的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒；對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施。

5、教育教學(xué)方面，教師在一日活動(dòng)中，活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹?，教育教學(xué)在面向全體的同時(shí)，注重個(gè)別教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，因材施教。在保教工作中，對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排，建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī)，堅(jiān)持保教并重原則，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。

6、日常教學(xué)：努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境，拓展幼兒活動(dòng)空間，充分挖掘內(nèi)部潛力，老師們利用休息時(shí)間，充分利用可用空間變成教育活動(dòng)資源，精心布局設(shè)計(jì)，美化環(huán)境，使課室兒童化、教育化和特色化，同時(shí)，我園還發(fā)動(dòng)幼兒齊參與，利用廢舊材料，根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)制作了多種手工作品，不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置都成為幼兒的活動(dòng)新天地，使孩子們?cè)谂c之互動(dòng)的過程中，不僅增加感性知識(shí)，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

7、幼兒膳食方面，幼兒園為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)豐富的膳食，按要求做飲食搭配，保證食物的多樣性、豐富性，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，烹飪的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作，伙食費(fèi)?？顚Ｓ谩?/p>

8、我園按規(guī)定制定好各類計(jì)劃，注重幼兒個(gè)體差異，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。我園科學(xué)合理安排幼兒一日作息時(shí)間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時(shí)間表，科學(xué)管理幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結(jié)合，德育工作貫穿于教育活動(dòng)過程。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位，通過開展各項(xiàng)游戲活動(dòng)，使幼兒個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進(jìn)。

9、幼兒園的各項(xiàng)工作開展，離不開家長(zhǎng)的支持和配合。我園用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得家長(zhǎng)們的滿意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作，重視家園互動(dòng)。我園定期召開家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，及時(shí)更新微信平臺(tái)，讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息，了解幼兒在園的表現(xiàn)。

經(jīng)過多年的努力，在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量等方面都既得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也存在著許多不足之外：

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，辦園條件有限，活動(dòng)場(chǎng)地不足，綠化面積較少。

2、現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步到位，無法滿足幼兒的需要。

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒有編制，好的教師難以留住，造成幼兒園教師隊(duì)伍不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的觀念陳舊，對(duì)幼兒園實(shí)行的素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足，傾向小學(xué)化。

努力方向：

1、對(duì)于綠化面積不足問題，我園將一切可以利用的場(chǎng)地，有效的利用起來供幼兒活動(dòng)，盡量加大盆景栽植。

2、節(jié)約資源，爭(zhēng)取社會(huì)力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。

3、制定激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高教職工待遇，鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn)，盡可能提供老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

4、針對(duì)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，通過《家園聯(lián)系登記手冊(cè)》，了解幼兒家庭基本情況，提供經(jīng)驗(yàn)，積極做好宣傳工作，預(yù)防小學(xué)化現(xiàn)象，使家長(zhǎng)能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵，并贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。

xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好，我們將一如既往持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量，辦園水平更上一層樓。在接下來的工作中，積極向上，不斷學(xué)習(xí)，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

我園認(rèn)真對(duì)照《xx縣規(guī)范化幼兒園評(píng)估方案》的各項(xiàng)指標(biāo)體系，自評(píng)結(jié)果如下：辦園條件：49分，占該項(xiàng)分值的81.6%；幼兒園管理：37.6分，占該項(xiàng)分值的94%；總計(jì)86.6分，占總分值的86.6%。指標(biāo)都達(dá)到要求。

綜上所述，我園的辦園條件和幼兒園管理已達(dá)到縣規(guī)范化幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)向xx人民政府教育督導(dǎo)室申報(bào)縣規(guī)范化幼兒園，懇請(qǐng)?jiān)u估組給予評(píng)審。

xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園

20xx年xx月xx日

對(duì)于評(píng)估指南教育過程心得體會(huì)報(bào)告四

發(fā)布時(shí)間：20xx-05-12

活動(dòng)評(píng)估說明

評(píng)估目的：通過對(duì)整個(gè)活動(dòng)開展的評(píng)估，找出活動(dòng)開展過程中的不足。為今后類似活動(dòng)的更好開展，積累經(jīng)驗(yàn)；

評(píng)估內(nèi)容：

1、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作評(píng)估；

2、活動(dòng)執(zhí)行過程評(píng)估；

3、活動(dòng)費(fèi)用評(píng)估；

4、活動(dòng)效果評(píng)估；

評(píng)估單位：市場(chǎng)部

活動(dòng)評(píng)估報(bào)告

為了進(jìn)一步在圣誕節(jié)期間有效提升聯(lián)通品牌在邢的知名度、提高繳費(fèi)力以及積極推廣增值業(yè)務(wù)，同時(shí)有力打擊競(jìng)品。由邢臺(tái)分公司申請(qǐng)，于4月17日在連云港開展了“憑1張《蒼梧晚報(bào)》可兌換xx52克香瓜子4袋”的活動(dòng)。

（一）準(zhǔn)備工作：

1、活動(dòng)參與人員：

（1）活動(dòng)責(zé)任人：副總監(jiān)、省區(qū)經(jīng)理；

（2）活動(dòng)執(zhí)行人：連云港銷售主任及8名臨時(shí)促銷員；

（3）活動(dòng)監(jiān)控：市場(chǎng)中心；

2、活動(dòng)準(zhǔn)備事項(xiàng)：

（1）安排4個(gè)兌換點(diǎn)：家得福超市、保真超市、新一佳、江蘇時(shí)代；

（2）條幅綬帶各8條；

（3）經(jīng)銷商提供送貨車1輛；

（4）xx52克香瓜子20000袋；

（5）兌換登記表；

（6）促銷人員招聘培訓(xùn)；（7）活動(dòng)廣告設(shè)計(jì)；

3、報(bào)紙刊發(fā)：

報(bào)媒的活動(dòng)宣傳廣告于4月15日在《蒼梧晚報(bào)》a4版刊出，報(bào)紙的發(fā)行量為6萬份；

（二）準(zhǔn)備工作評(píng)估：

整個(gè)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作均依據(jù)方案于4月17日活動(dòng)開展前準(zhǔn)時(shí)安排到位，包括人員、物資、報(bào)媒宣傳等；各崗位人員及時(shí)到位，除活動(dòng)執(zhí)行人臨時(shí)調(diào)整外，可以說活動(dòng)的準(zhǔn)備工作是按照方案百分百執(zhí)行的，同時(shí)華東區(qū)副總監(jiān)劉學(xué)兵忙里抽閑親自前來督戰(zhàn)指導(dǎo)，鼓舞了銷售的士氣，增強(qiáng)了客戶的信心。前期充分的準(zhǔn)備為活動(dòng)的正常開展提供了堅(jiān)、實(shí)基礎(chǔ)。

（一）活動(dòng)執(zhí)行：

1、人員安排：

此次活動(dòng)8名促銷人員負(fù)責(zé)兌換，每個(gè)兌換點(diǎn)2人。市場(chǎng)中心人員負(fù)責(zé)巡檢，銷售主任負(fù)責(zé)貨物配送和補(bǔ)給。

2、物品配送：

物品的配送原計(jì)劃是于4月16日活動(dòng)前一天送到賣場(chǎng)，后由于和賣場(chǎng)沒有協(xié)商好，導(dǎo)致配送時(shí)間調(diào)整為4月17日8：30前。實(shí)際執(zhí)行中，除江蘇時(shí)代按要求到位之外，其他的3個(gè)點(diǎn)兌換產(chǎn)品均未及時(shí)配送到位。

3、兌換流程：

活動(dòng)的兌換工作依據(jù)流程執(zhí)行，1人負(fù)責(zé)登記，1人負(fù)責(zé)兌換。促銷人員按要求填寫表格。

4、活動(dòng)交接：

依據(jù)活動(dòng)的開展情況，為了按時(shí)完成兌換工作，銷售主任負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后和促銷人員在兌換數(shù)量上的核對(duì)和報(bào)紙廣告的回收，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間為19：00。

5、活動(dòng)核準(zhǔn)：

4月18日，市場(chǎng)中心負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)執(zhí)行的核準(zhǔn)工作，包括兌換數(shù)量上的核對(duì)、表格的審核、報(bào)紙廣告的回收。

（二）活動(dòng)執(zhí)行評(píng)估：

整個(gè)活動(dòng)的執(zhí)行過程中在很多細(xì)節(jié)上出現(xiàn)了很多問題，給活動(dòng)的順利開展和活動(dòng)的效果都產(chǎn)生了不小的影響。首先兌換產(chǎn)品及條幅、綬帶、表格沒有在活動(dòng)開展前配送到位，導(dǎo)致活動(dòng)無法按報(bào)紙廣告?zhèn)鬟_(dá)的時(shí)間按時(shí)開展。使賣場(chǎng)和前來兌換的消費(fèi)者都產(chǎn)生了一定的不滿，造成了一定的負(fù)面影響。其次是招聘的促銷人員素質(zhì)、儀容參差不齊，沒有經(jīng)過嚴(yán)格的篩選。導(dǎo)致部分人員在工作期間工作散漫，擅自離崗、形態(tài)隨意，嚴(yán)重的影響了公司的品牌形象，在消費(fèi)者心中產(chǎn)生了無法磨滅的不良影響。再次是和促銷交接工作較為混亂，沒能做到清晰明了，嚴(yán)重影響了后期核準(zhǔn)的效率。最后是兌換點(diǎn)的安排考慮的欠周全，導(dǎo)致中午太陽(yáng)激烈時(shí)不得不改變兌換點(diǎn)，改變后的位置在一定程度上影響了宣傳的效果。

（一）預(yù)算的各項(xiàng)費(fèi)用：

1、報(bào)紙刊登費(fèi)：3300元

2、52克香瓜子：20000袋×0.72元/袋=14400元

3、登記表：250張×0.2元/張=50元

4、宣傳橫幅：4條×20元/條=80元

5、人員工資：8人×40元/天×1天=320元

6、綬帶：8條×10元/條=80元

合計(jì)：18230元

(二)費(fèi)用節(jié)支：

本著節(jié)約的原則，為了節(jié)約活動(dòng)費(fèi)用。條幅和綬帶是從濟(jì)南帶過來進(jìn)行重復(fù)利用，兌換的產(chǎn)品也做到不流失一袋，整個(gè)活動(dòng)的費(fèi)用節(jié)支見下表。

費(fèi)用節(jié)支一覽表：

費(fèi)用項(xiàng)目 預(yù)算費(fèi)用（元） 實(shí)際費(fèi)用（元） 節(jié)約費(fèi)用（元）

報(bào)紙刊登費(fèi) 3300 3000 300

52克香瓜子 14400 1097 13303

登記表 50 50

宣傳橫幅： 80 80

人員工資 320 320

綬帶 80 80

合計(jì) 18230 4767 13463

（一）取得的成績(jī)：

1、影響人數(shù)：

此次活動(dòng)參與兌換的消費(fèi)者為381名，合計(jì)兌換52克香瓜子1524袋。其中男性145人，占38%；女性236人，占62%。以參與的一個(gè)消費(fèi)者影響3個(gè)家人，活動(dòng)直接影響人數(shù)為1143人；報(bào)紙的發(fā)行量為6萬份及現(xiàn)場(chǎng)影響人數(shù)約20xx人，以一個(gè)直接參與的家庭可至少影響1個(gè)家庭，合計(jì)活動(dòng)長(zhǎng)期間接影響人數(shù)為10萬人。

2、影響面：

此次活動(dòng)的媒體選擇為《蒼梧晚報(bào)》，他的發(fā)行可覆蓋整個(gè)連云港地區(qū)。同時(shí)4個(gè)兌換點(diǎn)的選擇覆蓋了連云港的新浦區(qū)、連云區(qū)、海州區(qū)。整個(gè)活動(dòng)的影響范圍較大，達(dá)到了活動(dòng)的要求范圍。

3、品牌提升：

通過此次活動(dòng)的開展，對(duì)于市場(chǎng)基礎(chǔ)一直就較好的連云港來說，無論是對(duì)于xx品牌在當(dāng)?shù)氐钠放铺嵘€是xx品牌的維護(hù)，都是達(dá)到了很好的效果。

4、促進(jìn)銷售：

活動(dòng)的開展，擴(kuò)大了影響面，提高了知名度，這些無疑對(duì)銷售都起到了很好的促進(jìn)作用，同時(shí)也增強(qiáng)了客戶的信心。

（二）活動(dòng)不足：

1、來自江蘇分公司的活動(dòng)方案欠完善。

來自江蘇分公司的活動(dòng)方案顯然是欠完善，包括活動(dòng)的前期宣傳欠缺，費(fèi)用預(yù)算不合理，人員配給不合理等，這些無疑都影響了活動(dòng)開展的效果。如沒有安排展臺(tái)，導(dǎo)致只能用瓜子箱堆成臺(tái)子，嚴(yán)重?fù)p害了品牌形象。

2、宣傳不足；

對(duì)于活動(dòng)的信息傳達(dá)僅在報(bào)紙上刊登了1期活動(dòng)廣告，而且版面很小，選擇的是價(jià)格最便宜的版位。這從傳播原理的角度上說，都是無法給受眾留下強(qiáng)烈印象的，同時(shí)參與賣場(chǎng)沒有活動(dòng)的宣傳海報(bào)。因此在活動(dòng)的當(dāng)天很多消費(fèi)者說他們不知道有這樣的活動(dòng)。

3、執(zhí)行力不強(qiáng)。

整個(gè)活動(dòng)的執(zhí)行過程中出現(xiàn)了很多偏差，包括配送延誤、兌換點(diǎn)的安排沒有做到定點(diǎn)、明確。人員的聘用素質(zhì)參差不齊、執(zhí)行的效率低、客戶的配合等，使活動(dòng)的效果大大折扣。

（三）問題的原因：

1、執(zhí)行人員缺乏類似活動(dòng)的開展經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致很多細(xì)節(jié)沒有考慮到；

2、經(jīng)銷商配合度不夠，導(dǎo)致活動(dòng)開展的效率低下，很多事情就是由于經(jīng)銷商這個(gè)環(huán)節(jié)而影響整個(gè)活動(dòng)的順利開展。

3、執(zhí)行人力不足。整個(gè)活動(dòng)的執(zhí)行江蘇分公司只安排銷售主任一人，導(dǎo)致很多事情不能得到及時(shí)處理。

1、活動(dòng)的方案必須要求周全、詳盡。

建議必須在活動(dòng)正式開展前半個(gè)月完成方案草件，以便于領(lǐng)導(dǎo)有充足的時(shí)間調(diào)整修改。同時(shí)完善活動(dòng)的物資，如統(tǒng)一展臺(tái)、帷幔、服裝等。

2、類似活動(dòng)要做到宣傳充分。

建議依據(jù)需要加大廣告的版面，選擇較好的版位。由于彩版的價(jià)格和套紅的價(jià)格相差不是很大，建議以后活動(dòng)廣告采用彩版。

3、加強(qiáng)執(zhí)行力。

為了使活動(dòng)能夠達(dá)到很好的執(zhí)行，建議在以后的活動(dòng)方案中引進(jìn)獎(jiǎng)懲制度。對(duì)于執(zhí)行較好的給予獎(jiǎng)勵(lì)，反之給予一定的處罰。

對(duì)于評(píng)估指南教育過程心得體會(huì)報(bào)告五

根據(jù)省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育評(píng)估工作的通知》精神，廳黨組緊扣評(píng)估教育內(nèi)容扎實(shí)開展了自查評(píng)估。經(jīng)綜合評(píng)價(jià)，自查評(píng)估為良好。現(xiàn)將自查評(píng)估情況報(bào)告如下：

堅(jiān)持把主題教育作為檢驗(yàn)政治覺悟和工作能力的重大政治任務(wù)抓牢抓實(shí)，規(guī)定動(dòng)作不打折，自選動(dòng)作有特色，著力在專項(xiàng)整治和整改落實(shí)上下功夫，以良好的教育成效推動(dòng)業(yè)務(wù)工作提質(zhì)增效，努力為建設(shè)幸福美好新xxx提供可靠的保障和支撐。

(一)在“真學(xué)”上下功夫，把穩(wěn)思想之舵。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重中之重，制定實(shí)施方案，研究細(xì)化學(xué)習(xí)教育安排，多形式、分層次、全覆蓋加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。一是班子成員帶頭學(xué)。舉辦為期一周的集中學(xué)習(xí)研討暨讀書班活動(dòng)，廳班子成員帶頭領(lǐng)學(xué)重點(diǎn)篇目，組織開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，示范引領(lǐng)全廳黨員干部在讀原文上用心，在悟原理上聚力。廳黨組會(huì)議堅(jiān)持逢會(huì)必學(xué)，廳黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)議開展學(xué)習(xí)研討，先后開展專題學(xué)習(xí)n次，帶頭先學(xué)一步、學(xué)深一層。二是支部組織持續(xù)學(xué)。黨支部和處級(jí)以上干部分別制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，把規(guī)定篇目細(xì)化到每一天。支部堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)日集體學(xué)習(xí)，到幫扶村開展主題黨日活動(dòng)和黨支部結(jié)對(duì)共建，到紅色教育基地接受革命傳統(tǒng)教育，督促黨員干部利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)開展自學(xué)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。目前，各黨支部集體學(xué)習(xí)達(dá)xx多次。三是創(chuàng)新載體生動(dòng)學(xué)。通過邀請(qǐng)專家專題輔導(dǎo)，觀看革命傳統(tǒng)、先進(jìn)典型、警示教育片，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育感染力。通過在廳內(nèi)網(wǎng)設(shè)置主題教育專欄，制作宣傳展板和滾動(dòng)視頻，編發(fā)進(jìn)展情況簡(jiǎn)報(bào)，組織年輕干部開展主題演講比賽，營(yíng)造濃厚氛圍、提升學(xué)習(xí)實(shí)效。

(二)在“調(diào)研”上下功夫，找準(zhǔn)發(fā)展方向。堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，結(jié)合推動(dòng)中央、省委決策部署貫徹落實(shí)，著眼解決改革發(fā)展實(shí)際問題，緊扣貫徹落實(shí)中央生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策，緊扣制約xx發(fā)展的“硬骨頭”，緊扣落實(shí)黨建責(zé)任夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，緊扣解決群眾切身利益問題等，精心確定調(diào)研課題，采取“四不三深入”方式，不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待，深入基層一線、深入工作現(xiàn)場(chǎng)、深入職工群眾，扎實(shí)開展調(diào)查研究。廳領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭召開調(diào)研成果交流會(huì)，圍繞職責(zé)分工和分管領(lǐng)域，結(jié)合深入基層調(diào)研情況，暢所欲言交流調(diào)研成果，針對(duì)8個(gè)調(diào)研課題中發(fā)現(xiàn)和查擺的廳系統(tǒng)黨的建設(shè)、改革發(fā)展、民生保障、脫貧攻堅(jiān)等方面存在的xx項(xiàng)突出問題，分析產(chǎn)生問題的根源和癥結(jié)所在，研究提出了解決問題、改進(jìn)工作的xx條建議與措施。為確保調(diào)研工作取得實(shí)效，壓茬推進(jìn)調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用，通過對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題分門別類進(jìn)行梳理，形成問題臺(tái)賬，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門(單位)、責(zé)任人和整改時(shí)限，“對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)治療”，著力把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決群眾反映突出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的有效舉措，轉(zhuǎn)化為應(yīng)對(duì)和化解各類風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的有效舉措。

(三)在“找準(zhǔn)”上下功夫，全面檢視問題。主題教育開展以來，我們堅(jiān)持廣開言路、暢通渠道，通過請(qǐng)進(jìn)來、走出去，上級(jí)點(diǎn)、自己查等多種方式檢視查找存在的問題。一是請(qǐng)進(jìn)來征求意見建議。邀請(qǐng)xxx等xx部門相關(guān)負(fù)責(zé)人召開座談會(huì)，認(rèn)真聽取各方面意見建議。對(duì)與會(huì)人員提出的加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、保障基本民生投入等xx余條意見建議，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，對(duì)需要研究解決的納入問題清單限期落實(shí)。同時(shí)，設(shè)立征求意見箱、梳理信訪及網(wǎng)上留言，多種渠道征求意見建議。二是充分運(yùn)用巡視反饋和調(diào)研成果檢視問題。對(duì)照中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視、扶貧考核、掃黑除惡督導(dǎo)、省委巡視反饋的問題，認(rèn)真梳理需要完善體制機(jī)制持續(xù)整改的事項(xiàng)，結(jié)合調(diào)查研究新發(fā)現(xiàn)的問題，分類匯總一并納入問題清單。三是對(duì)標(biāo)對(duì)表自查問題。按照中央提出的“六個(gè)對(duì)照”要求，特別是對(duì)照黨章黨規(guī)，圍繞“18個(gè)是否”，班子成員和處級(jí)以上干部不怕出丑、不怕揭短，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面深入剖析不足和差距，一條一條梳理歸類，納入檢視問題清單，力求把問題找準(zhǔn)找實(shí)，為整改落實(shí)打好基礎(chǔ)。

(四)在“做實(shí)”上下功夫，務(wù)求工作實(shí)效。堅(jiān)持邊查邊改，立行立改，聚焦“為民服務(wù)解難題”目標(biāo)，下大力解決本單位存在的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，切實(shí)增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感、安全感。針對(duì)群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題，一方面全面規(guī)范各類進(jìn)校園活動(dòng)，建立清單管理制度，大幅精簡(jiǎn)各類進(jìn)校園活動(dòng)，另一方面，推出入學(xué)報(bào)名更有序、學(xué)后托管更省心等xx項(xiàng)教育服務(wù)舉措;投入xx萬元建設(shè)黨政干部教育陣地，對(duì)現(xiàn)有的組工例會(huì)、宣傳會(huì)議、綜治例會(huì)等進(jìn)行精簡(jiǎn)，整合為每月黨群會(huì)議;走訪慰問生活困難黨員、離休干部、老黨員和老干部xx人，發(fā)放慰問金xx萬元;積極協(xié)調(diào)解決益民小區(qū)、利民街酒鋼職工保障性住房無法辦理不動(dòng)產(chǎn)轉(zhuǎn)移登記手續(xù)問題;積極回應(yīng)人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活訴求，組織開展送戲下鄉(xiāng)、送書下鄉(xiāng)等“文化進(jìn)萬家”惠民活動(dòng)。與此同時(shí)，結(jié)合中央基層減負(fù)年要求，下功夫抓好檢視問題和整改落實(shí)。各級(jí)黨組織通過采取個(gè)別訪談、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、網(wǎng)絡(luò)征詢等多種方式，共征求職工群眾意見建議xx條，梳理形成意見建議清單xx條，并全部專題研究制定了整改方案，明確了整改措施，壓實(shí)整改主體責(zé)任，集中攻堅(jiān)、掛圖作戰(zhàn)，逐一抓好整改落實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)補(bǔ)短板、堵漏洞、強(qiáng)基礎(chǔ)、增后勁的目標(biāo)。

主題教育開展以來，廳領(lǐng)導(dǎo)班子著力聚焦根本任務(wù)，牢牢把握“十二字”總要求，緊扣五大目標(biāo)，堅(jiān)持四個(gè)“貫穿始終”，以優(yōu)良作風(fēng)抓好主題教育各項(xiàng)工作落實(shí)，班子凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)水平進(jìn)一步提升，精神狀態(tài)和工作狀態(tài)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，主題教育的成效在業(yè)務(wù)工作、黨建工作等方面開始顯現(xiàn)，為圓滿完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)提供了強(qiáng)有力的組織保證。但是，經(jīng)過回頭審視，全面評(píng)估，還存在一些差距和不足。一是在學(xué)習(xí)的深度和效果上有差距。學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“八個(gè)明確”基本內(nèi)容、“十四條堅(jiān)持”基本方略不能全面深入理解，運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想推動(dòng)工作、指導(dǎo)實(shí)踐的能力不足。二是在為民服務(wù)解難題上有差距。受體制機(jī)制的制約，一些群眾期盼解決的老大難問題因?yàn)槿狈Y金而沒有及時(shí)整改到位。比如，一些棚戶區(qū)房屋陳舊、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)陋、抗災(zāi)性差，因財(cái)力有限，沒有及時(shí)改造。三是在全面檢視問題上有差距。檢視問題挖的不深，尤其是在原因剖析上，存在以問題代替原因的現(xiàn)象，沒有完全做到見人見事見思想，整改落實(shí)的措施還不夠具體，操作性還不強(qiáng)。四是在整改落實(shí)上有差距。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，主題教育暫告一段落并不意味結(jié)束，而是預(yù)示著我們處在一個(gè)新的起點(diǎn)上，新的問題還會(huì)出現(xiàn)，舊的問題也可能會(huì)反彈回潮，需要在鞏固深化上持續(xù)用力、久久為功。

下一步，廳黨組將繼續(xù)把主題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度抓實(shí)抓好。一是堅(jiān)持理論武裝不松勁。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)自學(xué)性和緊迫性，一方面堅(jiān)持“溫故而知新”，重溫原有所學(xué)，鞏固深化思想認(rèn)識(shí);另一方面跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話精神，強(qiáng)學(xué)強(qiáng)記，常學(xué)常新，真正做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。二是堅(jiān)持整改落實(shí)不松勁。在主題教育期間已經(jīng)解決的，抓好鞏固提高;尚未解決的，按照進(jìn)度時(shí)限緊盯不放，拿出過硬措施持續(xù)整治，做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認(rèn)可不罷休;需要建立健全制度的，要抓緊制定完善，形成常態(tài)。

對(duì)于評(píng)估指南教育過程心得體會(huì)報(bào)告六

在市場(chǎng)中，客戶相伴生產(chǎn)者和供應(yīng)商而生。在作為生產(chǎn)者和供應(yīng)商的企業(yè)被轉(zhuǎn)讓時(shí)，相應(yīng)的客戶資源也將跟隨轉(zhuǎn)移。如何評(píng)估客戶資源的價(jià)值，企業(yè)轉(zhuǎn)讓中的交易雙方對(duì)此都十分關(guān)注：本文擬就此闡述個(gè)人的一些見解。

客戶，是對(duì)企業(yè)產(chǎn)品或勞務(wù)購(gòu)買者的泛指。對(duì)于一個(gè)需要經(jīng)營(yíng)的企業(yè)來說，客戶的作用是至關(guān)重要的。我們知道，投資建立企業(yè)，其目的就是通過生產(chǎn)和銷售產(chǎn)品(或勞務(wù))，從客戶那里獲取投資的回報(bào)。俗話說，客戶就是“上帝”。如果沒有客戶，那么企業(yè)的產(chǎn)品或勞務(wù)就不能形成貨幣回籠，企業(yè)無法經(jīng)營(yíng)。為此，每個(gè)企業(yè)都十分重視客戶工作。有些企業(yè)特意設(shè)立公關(guān)部專門負(fù)責(zé)開發(fā)和維系客戶。為使企業(yè)擁有盡可能多的、穩(wěn)定的客戶，企業(yè)一方面要有適銷對(duì)路的產(chǎn)品和良好的服務(wù)，另一方面還要有開發(fā)新客戶和維持老客戶的措施。

用不同的分類方法可以將客戶劃分為不同的類別。

1、以購(gòu)買產(chǎn)品的物質(zhì)形態(tài)劃分，可分為購(gòu)買有形產(chǎn)品的客戶和購(gòu)買勞務(wù)(或)的客戶。

如汽車、電視機(jī)的消費(fèi)者是購(gòu)買有形產(chǎn)品的客戶;電話用戶是購(gòu)買電信公司服務(wù)的客戶，病人是購(gòu)買醫(yī)院服務(wù)的客戶，儲(chǔ)戶是購(gòu)買銀行服務(wù)的客戶等。

2、以與客戶保持購(gòu)買關(guān)系的時(shí)間劃分，可分為新客戶和老客戶。

首次或新近購(gòu)買企業(yè)產(chǎn)品或勞務(wù)的客戶，屬于新客戶;老客戶，是指與企業(yè)保持時(shí)間較長(zhǎng)的產(chǎn)品或勞務(wù)買賣關(guān)系的客戶。如儲(chǔ)戶愿意長(zhǎng)期到某個(gè)儲(chǔ)蓄所存款;消費(fèi)者在購(gòu)買了某企業(yè)生產(chǎn)或銷售的計(jì)算機(jī)后，還愿意購(gòu)買這個(gè)企業(yè)生產(chǎn)或銷售的其他電子產(chǎn)品;愿意長(zhǎng)期在某一理發(fā)店理發(fā)等，這類客戶就是老客戶。

3、按購(gòu)買者與消費(fèi)的關(guān)系劃分，可分為直接客戶和轉(zhuǎn)銷客戶。

直接客戶指的是直接使用產(chǎn)品或直接接受服務(wù)的客戶，或者說是最終消費(fèi)者。如購(gòu)買本人使用的汽車的消費(fèi)者，則屬于汽車的直接客戶。轉(zhuǎn)銷類客戶指的是中間商，如零售店、分銷商和批發(fā)商等。當(dāng)然，對(duì)于企業(yè)來說，零售店、分銷商和批發(fā)商都是直接的購(gòu)買者，不過這種客戶關(guān)系會(huì)受到企業(yè)產(chǎn)品(或勞務(wù))最終的使用者——上述直接客戶意愿的影響。

4、按客戶簽署合同的時(shí)態(tài)劃分，可以分為過去時(shí)客戶、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)客戶、將來時(shí)客戶。

過去時(shí)客戶是指買方以前曾經(jīng)與本企業(yè)有過買賣關(guān)系;現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)客戶指的是目前已與企業(yè)簽定了商品(或勞務(wù))購(gòu)銷合同，而且合同尚在履行之中。這類客戶當(dāng)期就可以給企業(yè)帶來收益。將來時(shí)客戶指的是以后有可能購(gòu)買本企業(yè)商品(或勞務(wù))，而目前尚未與本企業(yè)簽定合同的客戶。這類客戶在未來的一定時(shí)期內(nèi)可能給企業(yè)帶來收益。

客戶資源是企業(yè)必不可少的無形資產(chǎn)。之所以稱之為無形資產(chǎn)，是因?yàn)樗梢越o企業(yè)帶來現(xiàn)金流入，使企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益得以實(shí)現(xiàn)，而其又是非實(shí)物形態(tài)的資產(chǎn)。客戶資源無形資產(chǎn)的構(gòu)成，應(yīng)具備以下的條件：

1、具備事實(shí)上購(gòu)買企業(yè)產(chǎn)品(勞務(wù))的關(guān)系;

2、存在與上述關(guān)系有關(guān)的、該資源持有者可使用的相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。

具體地講，首先要有客戶歷年購(gòu)買本企業(yè)產(chǎn)品(勞務(wù))記錄，而且這些客戶應(yīng)無賒欠貨款的不良記錄。其二是要有企業(yè)和客戶存在的個(gè)人關(guān)系資料。即企業(yè)知道客戶是誰、客戶也知道作為賣方的企業(yè)是誰;與客戶的聯(lián)系方式(如有關(guān)經(jīng)辦人和負(fù)責(zé)人的姓名、聯(lián)系地址、電話、e-mail等)，同樣，賣方有與客戶的聯(lián)系方式(如有關(guān)經(jīng)辦人和負(fù)責(zé)人的姓名、聯(lián)系地址、電話號(hào)碼、email等)。通常，這些記錄和資料不僅是一份簡(jiǎn)單的名單，它們還應(yīng)包括以下一些內(nèi)容：

(1)歷次購(gòu)買本企業(yè)產(chǎn)品(或勞務(wù))的時(shí)間、數(shù)量、金額。

(2)貨款支付方式。

(3)當(dāng)前尚欠貨款情況等。

評(píng)估人員可以借助這些相關(guān)資料和數(shù)據(jù)對(duì)客戶資源無形資產(chǎn)進(jìn)行仔細(xì)的分析?？蛻糍Y源無形資產(chǎn)是與商譽(yù)不相同的資產(chǎn)。商譽(yù)就是企業(yè)整體的商業(yè)信譽(yù)，它不可能脫離企業(yè)而獨(dú)立存在。而客戶資源無形資產(chǎn)是具體化的現(xiàn)時(shí)和潛在未來的產(chǎn)品(或勞務(wù))的購(gòu)買者，是可確指的無形資產(chǎn)。

因此，客戶資源無形資產(chǎn)可以和整體企業(yè)一起出售，也可以單獨(dú)出售。目前，國(guó)內(nèi)企業(yè)整體轉(zhuǎn)讓時(shí)往往忽略了客戶資源無形資產(chǎn)價(jià)值。事實(shí)上，一般正常經(jīng)營(yíng)的企業(yè)都應(yīng)該有一定的客戶資源。

客戶資源無形資產(chǎn)價(jià)值的評(píng)估方法，基本有三種：成本法，收益法和市場(chǎng)法。三種評(píng)估方法的具體做法如下：

1、成本法

成本法就是以發(fā)展和保持目標(biāo)客戶關(guān)系所有的費(fèi)用來估算客戶資源無形資產(chǎn)的價(jià)值。一般估算的費(fèi)用包括如下幾種：

(1)發(fā)展客戶的費(fèi)用。這種費(fèi)用通常有客戶走訪、廣告、招攬、通訊聯(lián)絡(luò)或其他發(fā)展客戶的方式所需要的花費(fèi)。為發(fā)展一個(gè)客戶，可能進(jìn)行了若干次的招攬和溝通活動(dòng)，這些活動(dòng)所有的花費(fèi)都應(yīng)計(jì)入客戶資源的成本。而有時(shí)花費(fèi)了很多費(fèi)用卻未招來客戶，此時(shí)，這些花費(fèi)也應(yīng)該攤?cè)氍F(xiàn)有客戶資源的成本。

(2)維持現(xiàn)有客戶關(guān)系的成本。這些成本包括現(xiàn)有客戶在第一次成為客戶之后發(fā)生的走訪、應(yīng)酬、廣告等全部成本支出。還應(yīng)包括為留住現(xiàn)有客戶而支付的促銷、折扣、或其他讓利的開銷。

(3)建立客戶檔案和記錄的成本。這種成本包括在與每個(gè)客戶保持關(guān)系期間，與建立客戶銷售記錄、信用記錄、應(yīng)收款和付款等有關(guān)的記錄和管理的成本。

(4)機(jī)會(huì)成本。這一成本是指建立(或再次建立)當(dāng)前客戶關(guān)系期間損失的收益。如果可以確定并可以量化上述所有成本，就可以采用成本法來評(píng)估客戶資源無形資產(chǎn)的價(jià)值。不過，實(shí)際應(yīng)用時(shí)存在很多困難，一般企業(yè)都不會(huì)記錄這些成本資料的。因此，在客戶資源無形資產(chǎn)評(píng)估中，很少采用成本法。

2、市場(chǎng)法

此種方法是需要找出與被評(píng)估客戶資源無形資產(chǎn)相類似的近期交易案例，至少應(yīng)有三個(gè)可比的案例。通過分析比較被評(píng)估對(duì)象與可比案例的相關(guān)因素，如交易的時(shí)間、客戶的保持時(shí)間、客戶的購(gòu)買量、付款方式等方面的差異，進(jìn)行打分量化成調(diào)整系數(shù)，對(duì)可比案例的價(jià)格進(jìn)行調(diào)整修正，求出被評(píng)估客戶資源無形資產(chǎn)價(jià)值。

但是，尋找可比交易案例是十分困難的。有時(shí)能尋到此類客戶資產(chǎn)的交易信息，但要尋找這些交易的可靠數(shù)據(jù)，如交易價(jià)款及財(cái)務(wù)或經(jīng)營(yíng)方面的可靠信息資料，往往是相當(dāng)困難的，由此也就限制了市場(chǎng)法的應(yīng)用。

3、收益法

收益法是評(píng)估客戶資源無形資產(chǎn)價(jià)值最常用的方法。其基本思路是客戶資源資產(chǎn)在預(yù)期剩余年限內(nèi)可給企業(yè)帶來的收益現(xiàn)值?？梢园磫为?dú)客戶進(jìn)行評(píng)估，然后匯總求和;也可以對(duì)成組客戶群進(jìn)行整體評(píng)估。

(1)其計(jì)算步驟一般如下;

前三年來自客戶的銷售收入

預(yù)測(cè)壽命期內(nèi)各年的來自客戶的銷售收入

減：銷售成本

減：營(yíng)業(yè)稅金及附加

減：營(yíng)業(yè)費(fèi)用

減：管理費(fèi)用

減：所得稅

加：與客戶資源價(jià)值相關(guān)的攤銷費(fèi)用

等于：來自客戶的凈現(xiàn)金流量

乘：折現(xiàn)系數(shù)

等于：與客戶資源相關(guān)的凈現(xiàn)金流量的現(xiàn)值

乘：客戶資源對(duì)此評(píng)估價(jià)值的貢獻(xiàn)率

等于：客戶資源的無形資產(chǎn)價(jià)值

(2)客戶資源的剩余年限和來自客戶資源無形資產(chǎn)的貢獻(xiàn)率

①客戶資源的剩余年限主要根據(jù)客戶及本企業(yè)關(guān)系維持情況的歷史資料來進(jìn)行估計(jì)。有的行業(yè)的客戶資源無形資產(chǎn)的剩余年限，可以利用歷史統(tǒng)計(jì)資料，繪出剩余年限曲線。例如在健身行業(yè)，可以利用所收集的客戶流的各種信息資料：如各年齡段顧客與本企業(yè)保持關(guān)系的起始時(shí)間、退出時(shí)間等參數(shù)，再將每組數(shù)據(jù)標(biāo)注在數(shù)學(xué)坐標(biāo)系上，對(duì)這些坐標(biāo)點(diǎn)進(jìn)行修正，生成關(guān)系的時(shí)間曲線，從而得出平均保持年限。再如，對(duì)于需求礦山機(jī)械的客戶，應(yīng)該考慮該客戶歷史上對(duì)該機(jī)械產(chǎn)品的購(gòu)買數(shù)量、該種機(jī)械設(shè)備的更新年限以及其礦藏尚可開采年限等因素，然后來確定此客戶資源的剩余年限。

由于客戶類型、賣方產(chǎn)品(或勞務(wù))都不一樣，因此，要視具體客戶的有關(guān)因素，在分析客戶生存期限的基礎(chǔ)上，來推測(cè)客戶資源的剩余年限。

②客戶資源能給企業(yè)帶來收益，但是，企業(yè)獲得的收益并不都是由客戶資源帶來的，企業(yè)的收益是企業(yè)各種因素有機(jī)組合和綜合作用的結(jié)果。它包括資本、技術(shù)、管理人力等多方面的因素，而客戶資源無形資產(chǎn)是屬于管理范疇的無形資產(chǎn)。要確定客戶資源無形資產(chǎn)在企業(yè)客戶收益中所占的比重，從而才能分離出來自客戶資源無形資產(chǎn)的價(jià)值。具體做法一般可采用超額法和專家打分法。

超額法是將該企業(yè)客戶數(shù)量與同規(guī)模企業(yè)平均占有客戶數(shù)量相比較，根據(jù)超過平均占有客戶數(shù)量的百分比酌量考慮客戶資源無形資產(chǎn)的貢獻(xiàn)率。

專家打分法，召集熟悉同類產(chǎn)品(或勞務(wù))市場(chǎng)情況的專業(yè)人士進(jìn)行座談打分的方法來確定客戶資源無形資產(chǎn)的貢獻(xiàn)率。

對(duì)于評(píng)估指南教育過程心得體會(huì)報(bào)告七

委托方(甲方)：______________________

受托方(乙方)：______________________

一、評(píng)估項(xiàng)目和名稱、內(nèi)容

乙方受甲方委托，按照公正、客觀、獨(dú)立、科學(xué)的原則，對(duì)下列資產(chǎn)進(jìn)行評(píng)估：

二、評(píng)估目的和要求

評(píng)估目的：_______________________________________________。

評(píng)估要求：_______________________________________________。

三、評(píng)估基準(zhǔn)日

根據(jù)雙方協(xié)商，確定資產(chǎn)評(píng)估基準(zhǔn)日為________年____月____日。

四、報(bào)告提交時(shí)間

乙方應(yīng)在收到甲方提供的資產(chǎn)評(píng)估申報(bào)表、相關(guān)批文、權(quán)屬證明及評(píng)估對(duì)象相關(guān)資料后____日內(nèi)完成評(píng)估工作，即于________年____月____日前向甲方提交《資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書》和相關(guān)附件_______等資料。

五、評(píng)估費(fèi)用及付款方式

根據(jù)國(guó)家物價(jià)局、國(guó)有資產(chǎn)管理局[1992]價(jià)費(fèi)字625號(hào)文件規(guī)定并結(jié)合本次評(píng)估實(shí)際情況，經(jīng)過雙方協(xié)商，本項(xiàng)目評(píng)估收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為____元人民幣(小寫：____)，合同簽訂后三天內(nèi)向乙方預(yù)付評(píng)估費(fèi)的50%，其余部分在交付正式評(píng)估報(bào)告時(shí)一次付清。

六、甲方的權(quán)利與義務(wù)

1.甲方應(yīng)在雙方簽訂本合同后____日內(nèi)，向乙方提供本項(xiàng)目評(píng)估所需要的資料、文件和信息數(shù)據(jù)。

甲方對(duì)提供資料的真實(shí)性、合法性和完整性負(fù)責(zé);

2.甲方向乙方提供現(xiàn)場(chǎng)工作時(shí)所必要的辦公條件，在交通、食宿等方面給予協(xié)助;

3.甲方應(yīng)積極配合乙方的現(xiàn)場(chǎng)工作，特別是現(xiàn)場(chǎng)勘察、資產(chǎn)清查工作，甲方應(yīng)指定專門技術(shù)人員或相關(guān)人員配合乙方工作，使評(píng)估工作正常順利開展;

4.甲方對(duì)乙方評(píng)估工作人員中有超出本合同約定范圍的不正當(dāng)要求和行為的，可向乙方公司投訴(電話：_______________)。

對(duì)于涉及與甲方有利害關(guān)系的人員有權(quán)提出回避。

5.不干預(yù)乙方正常的評(píng)估工作程序。

七、乙方的權(quán)利與義務(wù)

1.在評(píng)估工作中，堅(jiān)持獨(dú)立、客觀、公正、科學(xué)的原則，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守工作規(guī)程和技術(shù)準(zhǔn)則，對(duì)提供給甲方的正式《科技評(píng)估報(bào)告書》承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任;

2.乙方對(duì)甲方提供的有關(guān)資料以及評(píng)估中所涉及的商業(yè)秘密、知識(shí)產(chǎn)權(quán)負(fù)有保密義務(wù)，并承擔(dān)相關(guān)法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任;

3.乙方按本合同約定時(shí)間提交《科技評(píng)估報(bào)告書》;如果因甲方?jīng)]有在約定時(shí)間提交評(píng)估所需要的基本資料，乙方有權(quán)延長(zhǎng)提交報(bào)告時(shí)間;

4.在評(píng)估過程中，甲方對(duì)合同約定的評(píng)估對(duì)象、評(píng)估、范圍和評(píng)估目的提出重大修改，需要乙方調(diào)整工作內(nèi)容，雙方應(yīng)另外協(xié)商評(píng)估收費(fèi)和提交評(píng)估報(bào)告時(shí)間。

5.乙方接受委托后，如發(fā)現(xiàn)甲方提供的資料與事實(shí)不符，弄虛作假，乙方有權(quán)終止評(píng)估工作，所收評(píng)估費(fèi)不予退還，所造成的經(jīng)濟(jì)損失、法律責(zé)任由甲方承擔(dān)。

如果因甲方在資料提供及相關(guān)已商定事宜的配合上有誤，致使評(píng)估工作不能按期完成，乙方不承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。

八、其他約定

1.雙方務(wù)必共同遵守本合同各條款。

如乙方無故違約，所收評(píng)估費(fèi)用全部退還甲方，并應(yīng)賠償同等評(píng)估費(fèi)的違約金;如甲方無故違約，應(yīng)付評(píng)估費(fèi)用應(yīng)按本合同規(guī)定支付。

2.本合同有效期自雙方簽字蓋章之日起至乙方向甲方提交正式《科技評(píng)估報(bào)告書》并收到甲方支付所有評(píng)估費(fèi)時(shí)止。

3.本合同未盡事宜，雙方按國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)處理。

4.本合同一式_______份，甲乙雙方各執(zhí)_______份。

甲方(簽字)：_________

________年____月____日

乙方(簽字)：_________

________年____月____日

對(duì)于評(píng)估指南教育過程心得體會(huì)報(bào)告八

根據(jù)6月份工作計(jì)劃安排，已基本按計(jì)劃完成全部工作任務(wù)，績(jī)效考核工作已按要求環(huán)節(jié)完成。從本月工作總體來看，各部門相對(duì)前兩個(gè)月的考核來比較，已逐步適應(yīng)新的績(jī)效管理方法，基本上對(duì)部門內(nèi)員工的評(píng)價(jià)能嚴(yán)格按照個(gè)人月度內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。通過在平時(shí)與各部門之間的溝通發(fā)現(xiàn)，部門內(nèi)員工明確了工作職責(zé)與目標(biāo)，能根據(jù)工作職責(zé)安排每月的工作計(jì)劃，工作目標(biāo)清晰明確。各部門雖然進(jìn)步較大，但相對(duì)來說仍存在不少問題，尤其是生產(chǎn)管理部各車間，現(xiàn)針對(duì)本月出現(xiàn)的問題總結(jié)如下：

一、各部門對(duì)強(qiáng)制正態(tài)分布比例標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，不能按照方案中所列示行為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格參照劃分比例。

二、部門中有二級(jí)部門的，本部門內(nèi)對(duì)二級(jí)部門考核人沒有嚴(yán)格要求統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)，出現(xiàn)了二級(jí)部門與二級(jí)部門之間考核分值差異較大，無法在同一部門中平衡比例（如質(zhì)量管理部）。

三、本月各部門與車間相對(duì)上月來說出現(xiàn)的計(jì)算錯(cuò)誤較多，有個(gè)別計(jì)算錯(cuò)誤已影響到最后正態(tài)等級(jí)分布（如企業(yè)管理部、承德車間、產(chǎn)業(yè)園車間）。

四、除供應(yīng)部與市場(chǎng)部對(duì)考核表中完成值描述較好外，多數(shù)部門對(duì)考核表中完成值描述仍無法總結(jié)說明，出現(xiàn)了個(gè)別考核指標(biāo)完成值與評(píng)分不相符現(xiàn)象（如技安環(huán)保部）。

五、各部門對(duì)績(jī)效面談環(huán)節(jié)普遍重視性不高，各自以工作太忙為由，忽略了以面談形式提升個(gè)人績(jī)效，以達(dá)到提升組織績(jī)效的目的。

對(duì)上述問題進(jìn)行分析，存在問題的原因在于：

一、績(jī)效方案中對(duì)強(qiáng)制正態(tài)分布的比例說明為五級(jí)，與實(shí)際績(jī)效結(jié)果應(yīng)用不對(duì)應(yīng)。

二、對(duì)于部門人員較多，考核人較多的，部門負(fù)責(zé)人沒有進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)學(xué)習(xí)與嚴(yán)格要求。

三、生產(chǎn)管理部個(gè)別項(xiàng)目考核人與工段考核人責(zé)任意識(shí)較差，素質(zhì)有待提高。

四、各部門在對(duì)業(yè)務(wù)工作的安排與管理工作的安排沒有協(xié)調(diào)合理，只重視業(yè)務(wù)，不重視內(nèi)部總體工作上的管理。

五、各部門對(duì)于每月的績(jī)效考核工作準(zhǔn)備不充分，致使在月末考核時(shí)會(huì)使主觀判斷成分增加。

六、部門考核人在評(píng)估時(shí)較為粗心，對(duì)分值的計(jì)算準(zhǔn)確率須加強(qiáng)，對(duì)完成值的總結(jié)描述須完善。

對(duì)出現(xiàn)的問題分析原因后，提出下列改進(jìn)措施：

一、明確績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用比例，與各部門再進(jìn)行溝通，統(tǒng)一正態(tài)分布比例。有特殊情況的，正態(tài)比例不超過上下5%。

二、7月份已完成對(duì)承德車間的培訓(xùn)工作，使車間工人對(duì)績(jī)效管理工作有了全面認(rèn)識(shí)與深入了解，在工人了解自身需努力的工作目標(biāo)外，對(duì)工長(zhǎng)需考核的各項(xiàng)指標(biāo)也進(jìn)行了解，并鼓勵(lì)他們進(jìn)行監(jiān)督。在8月份爭(zhēng)取完成對(duì)型修車間的工人培訓(xùn)工作，加強(qiáng)考核人的責(zé)任意識(shí)。

三、要求部門內(nèi)有二級(jí)部門的負(fù)責(zé)人，進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí)，并且統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)。

四、通過每月下發(fā)的績(jī)效考核結(jié)果反饋表，加強(qiáng)各部門對(duì)管理工作的重視度，提醒部門在做考核前的準(zhǔn)備工作，包括信息記錄，績(jī)效輔導(dǎo)等。

五、8月份將對(duì)各部門的績(jī)效考核資料存檔情況進(jìn)行檢查，幫助各部門建立績(jī)效檔案，使各部門的管理工作更加規(guī)范化，程序化。

六、制定出對(duì)生產(chǎn)管理部各項(xiàng)目考核人的綜合考核辦法與指標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)上的管理與約束以及與各部門之間的協(xié)調(diào)，提高考核人的素質(zhì)與責(zé)任意識(shí)。

七、考慮制定出正態(tài)比例獎(jiǎng)勵(lì)辦法，調(diào)動(dòng)部門整體與車間項(xiàng)目之間的積極性。

對(duì)于評(píng)估指南教育過程心得體會(huì)報(bào)告九

全面貫徹黨的十九大習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想戰(zhàn)略，始終堅(jiān)持育人為本、德育為先，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本，以促進(jìn)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，以落實(shí)《中小學(xué)守則（20xx年修訂）》，堅(jiān)持教育與社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，不斷完善中小學(xué)德育工作長(zhǎng)效機(jī)制，全面提高中小學(xué)德育工作水平，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。

結(jié)合我校德育工作的實(shí)際情況，將德育工作與“家長(zhǎng)學(xué)?！薄斑x拔七彩少年”“道德講堂”等活動(dòng)結(jié)合起來，并以此為導(dǎo)向和契機(jī)，狠抓落實(shí)，為改進(jìn)我校德育工作，全面提高未成年人思想道德素質(zhì)而努力。

教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，教育學(xué)生理解、認(rèn)同和擁護(hù)國(guó)家政治制度，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化，社會(huì)主義先進(jìn)文化，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，形成規(guī)則意識(shí)和民主法治觀念，養(yǎng)成良好生活和行為習(xí)慣，具有保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，形成誠(chéng)實(shí)守信、友愛寬容、自尊自律、樂觀向上等良好品質(zhì)。

“加強(qiáng)德育常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”系列德育活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，為了將此項(xiàng)活動(dòng)持久有效地開展下去，學(xué)校開好了專項(xiàng)研究會(huì)，對(duì)此項(xiàng)工作作了較為精細(xì)的安排，我校根據(jù)盟教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于貫徹落實(shí)的通知》制定德育工作方案如下：

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，及各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一布置活動(dòng)的開展。

（二）加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校將此項(xiàng)活動(dòng)立入學(xué)校的工作計(jì)劃，新學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)行活動(dòng)精神的宣傳，使每位教師了解縣教育和我校對(duì)此項(xiàng)工作的要求。在本期教育教學(xué)中，強(qiáng)化班級(jí)管理，建立健全各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度，努力將自己的班級(jí)打造成一個(gè)班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體，從而為爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范?！贝蚝脠?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）規(guī)范德育常規(guī)管理制度，確保活動(dòng)順利有效的開展。

1、我校將緊緊抓住“科學(xué)管理提升年”這一重要契機(jī)，強(qiáng)化管理、規(guī)范制度，加大檢查，及時(shí)考評(píng)，努力使我校的德育工作步上一個(gè)新的臺(tái)階；同時(shí)使我?；顒?dòng)起到真正的教育

2、系列活動(dòng)，組織師生祭掃烈士墓，緬懷先烈，革命傳統(tǒng)教育故事會(huì)，閱讀革命書籍，高年級(jí)學(xué)生參加網(wǎng)上掃墓活動(dòng)等。召開第二班主任會(huì)議。開展班會(huì)，主題三愛教育，繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育、養(yǎng)成教育活動(dòng)。開展民族團(tuán)結(jié)系列活動(dòng)，法制副校長(zhǎng)講課。家長(zhǎng)學(xué)校-集中入戶家訪。

3、充分利用“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等，開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育：結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)，組織學(xué)生走向礦區(qū)參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。召開第三次班主任會(huì)議。開展文明禮儀主題班會(huì)。開展主題學(xué)生演講比賽活動(dòng)。評(píng)選“七彩少年”。

4、加強(qiáng)對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)工作的考核、評(píng)比工作。我校將緊緊按照縣教育局的精神，制定出切實(shí)可行、有效的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，形成班級(jí)常規(guī)天天查，課間行為班班比，文明之星月月評(píng)：開展"慶六一"兒童節(jié)系列活動(dòng)，表彰優(yōu)秀隊(duì)干和隊(duì)員。繼續(xù)開展讀好書活動(dòng)。繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育。開展班會(huì)。

5、學(xué)校將在學(xué)期末總結(jié)表彰

在“七彩少年”基礎(chǔ)上評(píng)選出“行為規(guī)范示范班”。布置學(xué)生暑假系列活動(dòng)。每位教師收集整理資料，撰寫德育案例，擇優(yōu)投稿。學(xué)年總結(jié)，各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。