干部輿情管理的心得體會總結(大全9篇)

通過寫心得體會，我們可以更好地總結自己的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)并糾正自己的不足，提高自己的能力水平。寫一篇有深度的心得體會，需要我們對所學內(nèi)容進行深入思考和獨立見解的提出。下面是一些心得體會的典型范文，希望能夠為大家提供一些寫作思路和參考。

干部輿情管理的心得體會總結篇一

20xx年11月17日—11月26日，我有幸參加了全市德育管理干部培訓班的學習。培訓期間，我從始至終一直堅持積極聽取了每一位專家的專題講座，收獲頗多。

一、抓活動開展，促養(yǎng)成。

山東青島即墨28中豐富的校園活動，精彩的家?；踊顒?，無一處不體現(xiàn)了在學校管理中新的教育理念，大連春田中學“一系列的文明禮儀”教育活動，都讓我感受很多，只有活動開展得好，我們的學生是有可塑性的。為了更好地貫徹“以人為本、立德樹人”的觀念，學校在教育教學過程中關注學生的成長，關注學生的品德修養(yǎng)習慣養(yǎng)成，通過各大傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日或新聞載體等方式為學生創(chuàng)造活動鍛煉和受教育的機會。

二、立足實際，把握重點。

正如德育報社長張圖宏同志所講，培養(yǎng)人就要牢牢把握德育的重點，立足學校實際，順應新時期學生發(fā)展特點，與時俱進，不斷創(chuàng)新，牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念。我們是從事陽光育人的事業(yè)，強化自身對德育的認識，做好角色的轉(zhuǎn)換，今天是受訓者，明天就是培訓者和踐行者。學校的每位教職員工都應當是德育教育的宣傳者、踐行者，即“全員德育”理念要在我校基本形成共識。為了更好地創(chuàng)設學校優(yōu)良的育人氛圍，打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，學校將繼續(xù)深入推進“全員育人”工程，深化教師對“全員育人”的認識。

還如長春師范大學黃寶國教授所談：要提高學校的德育水平，必須先抓好教師的師德師風建設。師德師風建設一旦出現(xiàn)問題就好比新冠病毒一樣，出現(xiàn)一例往往就會進行全員檢測。我們教師一定要先正己，為學生營造一個良好的學習環(huán)境，不然我們的教育都是空無縹緲的毫無說服力。黃教授說：“一條河流被污染了，還能找到一條干凈的魚嗎？”這句話是值得我們深思的，我們一定要多方位、多部門共同努力，確保那天思想長河清澈無暇，學生才能在那里健康、快樂的成長。

三、扎實長效抓好德育工作。

1、提升全體教職員工“人人都是德育工作者”的認知水平，運用宣傳媒體、教職工大會等方式加大力度宣傳“校內(nèi)事事皆教育”、“德育無小事”理念，結合學校開展的各類學生活動讓教職工近距離感知德育教育的重要性。

2、提高任課教師對德育教育的認識深度，利用各類教師學習資料，要求教師自學與互學相結合，從實踐層面做好學生德育工作。

3、強化班主任德育理論水平，積極探索做好班級德育管理工作的新方法、新思路。

班主任應抓好日常班級管理。配合學?！皩W生一日常規(guī)”檢查工作，包括按時到校，大課間，眼保健操，勞動衛(wèi)生，自修課等。學校德育領導小組將繼續(xù)組織師生進行考核。根據(jù)學生具體情況，班主任應主動地、認真地研究班級自主管理方法，發(fā)揮學生自主管理作用，提高班級管理的.效果。班主任與學生共同研究班級核心理念、班級公約、班級目標等班級精神文化和制度文化，形成具有鮮明特色的班級文化，營造溫馨和諧、積極向上、集體觀念濃郁的班級氛圍。

而家長是孩子在家庭和社會上的老師，要負責孩子的品德教育，要給孩子樹立榜樣，以身教為主，讓孩子看得見、摸得著、照著學。鄭重老師從多角度分析了學校與家庭教育的異同和各自的分工與責任。我個人認為要通過各種途徑交流學校德育工作面臨的問題以及存在的不足，以利于學校德育工作的不斷完善。

我雖然從事德育工作時間不長，但通過本次培訓，讓我體會到了這一點，德育工作是我們學校工作的重中之重。對于社會的發(fā)展而言，教育放首位;而對于教育而言，德育是首位的。我想，面對處于不斷發(fā)展而又繽紛復雜的現(xiàn)代社會中的一個個靈動的個體，我們的教育更不能停滯不前，我們要抓好德育，除了要下功夫去完成好每一個工作內(nèi)容之外，還要不斷的反思提升自己的認識和能力，德育工作要講究方法、方式，既要有宏大的場面又要有細微的舉動，真正達到一字一句是教育，一花一草是教育，放眼一看處處是教育。所以，在今后的工作中，我們更應該重視我們的這一項工作，腳踏實地地的把它做實做細。

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干部輿情管理的心得體會總結篇二

管理干部課程是企業(yè)管理人員必須參加的重要培訓課程之一，本人有幸參加了該課程，并在學習期間深度體會到了其中的精髓。通過這些課程，我在管理工作中的決策、計劃、組織和協(xié)調(diào)能力都得到了顯著的提高，也讓我重新認識了企業(yè)管理的重要性。

第二段：課程內(nèi)容的基本介紹。

管理干部課程主要包括以下幾個方面的內(nèi)容，在學習時我深刻的領會到了：

1.環(huán)境閱讀和分析：這一課程主要涉及宏觀經(jīng)濟、市場形式和行業(yè)動態(tài)轉(zhuǎn)化等方面內(nèi)容。通過對環(huán)境的深入分析，我們可以提前掌握市場發(fā)展趨勢，做出相應的決策和規(guī)劃。

2.領導力與溝通能力：管理是一門藝術，領導者必須承擔起組織員工、協(xié)調(diào)資源和促進目標實現(xiàn)等重要職責，因此領導力與溝通能力也是必不可少的，這些課程讓我更好的掌握了這些關鍵技巧。

3.企業(yè)戰(zhàn)略與規(guī)劃：企業(yè)管理不僅僅是一種日常運營、管理的任務，更是需要制定長期戰(zhàn)略和規(guī)劃，以及在變化不斷的市場中做出相應的調(diào)整，這一課程直接沖擊了我以往的管理經(jīng)驗和個人認知。

個人認為，管理干部課程的學習對我的職業(yè)生涯和長遠發(fā)展產(chǎn)生了很多幫助和啟示，具體體現(xiàn)如下：

1.提升了自身的領導力和溝通能力，使自己更好地適應和領導團隊。

2.重視市場環(huán)境對企業(yè)經(jīng)營的影響，具備先見之明，更能在風險和機遇中取長補短。

3.提升企業(yè)戰(zhàn)略意識，確立清晰的企業(yè)定位，發(fā)掘企業(yè)的核心競爭力，制定符合企業(yè)發(fā)展的長期規(guī)劃。

第四段：進一步思考與優(yōu)化。

盡管管理干部課程對我的職業(yè)發(fā)展和個人成長有著重要的意義，并且它在一定程度上積累了很多實力，但我認為還需要在以下方面進行進一步的思考和探索：

1.個人所具備的專業(yè)素養(yǎng)等方面的提升和優(yōu)化；

2.在管理中良好的心態(tài)、堅守的原則和管理風格的確立；

3.獲取高質(zhì)量的專業(yè)資源，如經(jīng)典文獻、研討會、企業(yè)交流等，加深自己的學習和實踐。

第五段：結尾。

總體來說，管理干部課程對我個人來說是一次寶貴的體驗和收獲，學習的內(nèi)容也將在今后的工作中得到充分的應用和發(fā)揮。在以后的工作中，我將繼續(xù)不斷學習和進步，提升自己的職業(yè)素質(zhì)和管理能力，更好的服務于企業(yè)和員工。

干部輿情管理的心得體會總結篇三

管理干部課程是對于干部們提高能力的一種重要途徑，無論是面對企業(yè)管理還是公共事務管理，亦或是對于自我管理的掌控，都起到了非常關鍵的作用。通過參加這樣的課程，干部們不僅可以學習到一定的理論知識，更可以加強自身對于管理的應用能力，構筑起一套有效的管理方法體系。在這樣的課程中，我受益匪淺，現(xiàn)在分享一下我的體會與心得。

第二段：理論學習。

在管理干部課程中，我們首先學到了很多關于領導力的理論知識。領導力作為一種非常重要的領導品質(zhì)，可以在實際管理中發(fā)揮出非常關鍵的作用。通過這些理論的學習，我開始更加理解領導力的核心要素，并且明確了領導者該如何運用這些要素去進行有效的工作。

第三段：實踐演練。

除了理論學習之外，我們也有大量的實踐演練機會。在這些實踐中，我們可以將課程學習到的知識應用到實際的管理工作中，通過實踐的過程提高自己的綜合能力。這些實踐演練不僅讓我更加深入地理解了管理干部的職責和工作方式，更讓我明確自己的優(yōu)勢和不足，為進一步提高個人能力打下了堅實的基礎。

第四段：課程反思。

在課程的學習過程中，我不斷做出反思與調(diào)整。通過對自身的缺陷進行深入的思考并采取相應的措施進行改正，我的管理水平開始逐漸提高。通過反思，我們可以更好的了解自己，清楚自己的優(yōu)、劣勢，并采取相應的調(diào)整和改進措施，從而達到更好的管理效果。

第五部分：總結觀點。

通過參加管理干部課程，我收獲頗豐。理論學習讓我更深入地理解了管理干部的核心要素，實踐演練則提高了我的實際應用能力。通過反思調(diào)整，我更加堅信自己的管理路線，得到了更好的整體管理效果。平時，我們需要時刻保持謙虛與學習的心態(tài)，不斷提高自身軟實力和硬實力，為更好的管理工作貢獻我們自己的力量。

干部輿情管理的心得體會總結篇四

通過參加這次公司組織的培訓，我感覺收獲頗豐。雖然只有短短兩天時間，但內(nèi)容豐富，講解透徹，還安排了交流互動。在培訓過程中，我認真做筆記，雖然沒有完全掌握所有的培訓內(nèi)容，但從中學到很多知識，得到一些心得體會，現(xiàn)總結如下：

一、認清形勢，努力做好與顧客的維系工作。

通過小米的培訓講師的講解，我明白了做好顧客關系維護是多么重要。其實，不僅是我們做零售的，任何做銷售的各行各業(yè)都是這樣，我們真誠地對待顧客，顧客也會真誠地對待我們。新零售的發(fā)展是迅速的，我們要抓住機遇，迎風而上，做好自己的本職工作，不斷創(chuàng)新與學習，在大家的共同努力下，使郟縣小米體驗店進一步，再進一步。

二、提升素質(zhì)，不斷增強顧客服務水平。

我們都是職業(yè)人，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)很重要。史總的培訓使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)能力的培養(yǎng)和鍛煉。一是要不斷強化全局意識和責任意識，“全局意識”是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要用正確的思路來思考解決當前存在的問題。二是要加強溝通與協(xié)調(diào)，與顧客之間的協(xié)調(diào)，與小伙伴們之間的協(xié)調(diào)。

本次培訓，使我更加了解了公司幾大版塊的組成，加深了我對公司的認同感與歸屬感。培訓雖然結束了，但學習不能止步。接下來，我要不斷提升自己的業(yè)務工作水平，努力使自己的工作得到領導和顧客的認可，努力為公司創(chuàng)造更多的效益。

干部輿情管理的心得體會總結篇五

管理干部課程是一門非常重要的課程，它是針對管理干部進行的精神熏陶和行為指導，課程內(nèi)容豐富，包括了領導力、溝通技巧、決策能力、組織管理和危機處理等方面的知識。我在參加管理干部課程的過程中，學習到了很多有益的知識和經(jīng)驗，也開闊了我的視野和思維，收獲頗豐。在此我將結合自己的體會和感受，總結管理干部課程的幾點體驗和感想。

第二段：課程內(nèi)容。

《管理干部課程》的內(nèi)容非常全面、專業(yè)，打破了傳統(tǒng)的管理思維，在管理技能和危機處理方面有著深刻的見解和理解。其中包括領導力、人際溝通環(huán)節(jié)、危機處理、團隊管理、溝通技巧、決策能力、組織管理等諸多方面，不僅涵蓋了管理干部的方方面面，更是為管理干部的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。課程內(nèi)容不只是知識點的淺層次，其實還是對管理干部的道德要求和責任要求等多方面的體現(xiàn)，課程內(nèi)容值得我們反復鉆研和思考。

第三段：課程特點。

管理干部課程以互動交流、思想碰撞為核心，通過授課、分組討論、個人案例匯報等多種方式，相互促進知識的深入理解和實踐運用。課上老師注重啟發(fā)思維，提供寶貴的案例，激發(fā)學員的創(chuàng)新思維，幫助學員發(fā)現(xiàn)自己的潛能，并且鼓勵學員積極參與討論。課后老師提供了多種形式的作業(yè)，從書面作業(yè)到實踐操作等等。此外，課堂氣氛輕松、活潑，學員之間還能相互交流探討。管理干部課程以深感、動感、醒神、抖夢、解難、結緣為特點，給學員們帶來了非常濃郁的人文氣息和積極面向的學習關懷。

第四段：體會和收獲。

學習管理干部課程是一次非常有意義的經(jīng)歷，它讓我明白了管理干部的道路不僅是一段孤獨的旅程，更是需要堅實的理論基礎和實踐經(jīng)驗的支持。在課程過程中，我深入分析與實踐，針對團隊管理中核心領導力等方面進行了深度學習，去學習和研究著名的管理大師，不斷完善自己的知識體系。另外，掌握了一些非常實用的工具和方法，比如人際溝通技巧、決策分析方法等，這些工具和方法可以幫助我更好地應對職場中的各種挑戰(zhàn)，提升了業(yè)務素養(yǎng)。在整個管理干部課程學習過程中，我不斷地反思自己，在不斷尋找和發(fā)展自己的核心競爭力和創(chuàng)新能力，更好地實現(xiàn)自我提升和職業(yè)成長。

第五段：結語。

總之，管理干部課程是一項非常有價值和有意義的課程，它能夠提升我們的領導能力和管理技能，塑造我們的領導形象。同時，管理干部課程也讓我看到了管理干部這個職業(yè)很多樂趣和挑戰(zhàn)，也是我更好地理解自己和職業(yè)規(guī)劃的一個方向。在未來的職業(yè)生涯中，我將不斷地總結和應用所學知識和方法，去不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，迎接更為廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。學習管理干部課程，挖掘自我潛能，就像我的老師說的那樣，“成功的人并不是創(chuàng)造更多機會，而是利用好現(xiàn)有的機會。這就是他們與平庸之間的區(qū)別?！?/p>

干部輿情管理的心得體會總結篇六

作為中鑫公司的一員，這次代表店面去參加公司組織的“新零售第一期管理干部培訓班”，本人深感榮幸，為自己身在中鑫這個大家庭中而感到驕傲和自豪，以下是我本人對這次培訓的深切感受：

一、公司的企業(yè)文化比較深厚，未來的發(fā)展前途勢不可擋。中鑫集團成立于1997年，創(chuàng)業(yè)20余年，始終秉承“誠信、創(chuàng)新、共享”的發(fā)展理念、“與您攜手、共創(chuàng)未來”的合作精神，獲得持續(xù)高速的發(fā)展，現(xiàn)已成長為一家集手機銷售、售后維修以及汽車銷售、汽車保險、房產(chǎn)、新零售、文化傳媒事業(yè)等業(yè)務領域的綜合性集團公司。

新零售大家庭里有綜合店面，小米之家，小米專賣店，還有前不久剛開的樂高店面，越來越多門店的開業(yè)，代表著公司發(fā)展的蒸蒸日上。畢竟，一個公司企業(yè)的發(fā)展是否長遠和它的文化底蘊有著偌大的關系。

二、公司領導的個人成長經(jīng)歷告訴我們所有的成功都不是偶然，都要付出比常人更多的努力和自己的堅持不懈。比如，史總提到他自己剛進入中鑫時也是什么都不懂的年輕人，在當時沒人教他沒人帶他如何做好一個店長，他是憑著自己內(nèi)心的那份堅持和執(zhí)著干出了出色的業(yè)績。從期初進入公司的在柜臺賣手機到今天坐到這個位置上，他背后最重要的就是他的堅持和努力。沒有人是隨隨便便就能成功的，必須要堅持和努力。

三、作為我自己來說，此次培訓和各店長或者是店助他們在一起，深感自己能力的不足。感覺他們中許多人懂得特別多,不管是從處理客訴還是領導執(zhí)行力來說，他們中許多人都特別值得我學習。所以，希望今后不管是在平日里還是大家一起學習時，自己都要記得多跟他們交流學習吸取經(jīng)驗，大家一同成長，努力成為優(yōu)秀的人才。

最后，向本次培訓提一個小建議，希望下次再有此類活動，能給我們參會人員更多的時間交流和互動，增加培訓的學習互動氛圍。謝謝為本次培訓精心準備的老師們，祝愿我們每一位小伙伴的未來發(fā)展都會越來越好。

干部輿情管理的心得體會總結篇七

我有幸能夠參加縣委黨校第某某期青年干部培訓班，短短半個月的學習，受益頗深，青年干部培訓內(nèi)容豐富，形式多樣，紀律嚴明，讓我重新回到了學生時代。

“千里之行，始于足下”，學習的關鍵在于運用，理想的實現(xiàn)在于實踐。在以后的工作中，我們應當充分運用這次學習契機，高標準要求自己，爭做“突破某某”發(fā)展的排頭兵。

一、要嚴于律己，對自身要求突出一個“高”字。

青年干部培訓班的學員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者，人們對我們寄予厚望，我們就應該更加嚴格地要求自己，古人云“欲成事必先成人”，我們就應該對自己的行為準則定個高標準，對自己工作成績定個高要求，對自己工作能力定個高水平。我們要做一名政治合格，經(jīng)得起社會考驗;業(yè)務精湛，擔得起工作重擔;品質(zhì)優(yōu)秀，經(jīng)得起群眾檢驗;公正廉潔，抗得住誘惑的新時代優(yōu)秀青年干部。

二、要展望未來，設定發(fā)展目標突出一個“遠”字。

無論我們的工作環(huán)境怎樣，我們都應努力去打拼，都應為了明天而奮斗。我們應當把目光放得更遠些，把自身發(fā)展想得更寬些，把本職工作做得更好些。一位哲人說這么一句話：“偉大的目標塑造偉大的心靈，偉大的目標產(chǎn)生偉大的動力，偉大的目標造就偉大的人物”。一個人追求的目標越直接，他進步得就越快。有了崇高的目標，只要矢志不渝地努力，就會成為壯舉。

三、要學而不怠，打造綜合實力突出一個“強”字。

樹立“活到老，學到老”的終生學習意識，既學科學理論和業(yè)務知識，又學現(xiàn)代技能和謀事處事本領。這次學習中，課程安排合理、實用，給我們指明了以后學習的方向。同時，我們還要向?qū)嵺`學，向領導學、向同志們學，“博眾之長，補己之短”。生活中時時處處有學問，要善于積累，“聚少成塔、集腋成裘”，多角度、全方位地提升自己的綜合實力，做一名任何時候都能招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的強者!

筆在自己手中，藍圖怎么繪就，要靠自己!光陰在自己口袋里，價值怎么發(fā)揮，還是靠自己!路在自己腳下，怎么走，也要靠自己!

相信我們一定會創(chuàng)造某某更美好的明天，相信某某明天更美好!

干部輿情管理的心得體會總結篇八

首先感謝公司提供這次學習成長的機會，感謝史總及各位培訓講師和會務組的辛苦付出。兩天的短暫學習，感觸很多。不覺來到中鑫這個大家庭已有四個春秋了，學習了很多也成長了很多。

培訓的第一節(jié)課我們學習的是企業(yè)文化，公司創(chuàng)業(yè)二十二年，中鑫集團始終以“致力于創(chuàng)建與員工及客戶共享成長和美好未來的永續(xù)經(jīng)營機構”為使命，秉承“誠信、創(chuàng)新、共享”的發(fā)展理念和“與您攜手、創(chuàng)享未來”的合作精神，現(xiàn)已發(fā)展成為集手機分銷、汽車獨立售后、品牌4s店、保險代理、產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)、新零售和投資板塊為一體，分、子公司50余家，員工4000余人的多元化企業(yè)集團。

客訴處理技巧分享課堂，讓我們了解了客訴的根本原因是實際服務和客戶的期待之間的差距，當實際服務低于客戶期待就可能產(chǎn)生客訴。通過分析客訴的分類，堅持有效的客訴處理原則，按照客訴處理的步驟，先接受并致歉，傾聽客戶的意愿，觀察客戶的情緒表現(xiàn)，重復客戶的需求，并制定兩種或兩種以上有效的處理方案，讓客戶做選擇題，不要讓客戶做判斷題，最后送別客戶，并做到事后回訪。這些實用技能的培訓分享，使我們今后可以系統(tǒng)地、有步驟地解決客訴，不再害怕客訴。積極有效的處理客訴，也能贏得回頭客。

店面運營章節(jié)，我們系統(tǒng)地學習了5p理論，了解了產(chǎn)品的結構、進銷存，整套的營銷體系，標準化的價格體系，高標準高質(zhì)量的服務，有效多元化的分銷渠道，才能把一個店面經(jīng)營得好。

商務禮儀，即人們在商務活動中，用以維護企業(yè)形象或個人形象，對交往對象表示尊重的禮儀規(guī)范。學習商務禮儀、普及商務禮儀，指導人們的商務活動，可以幫助我們減少失誤和誤會，贏得更多的商機和利潤。商務禮儀具有協(xié)調(diào)和溝通的功能,好的言行舉止能彰顯服務人員的基本禮貌、素質(zhì)，在門店更有助于成交，提高個人業(yè)績，提升店面利潤。在日常工作中店長要以身作則，時刻提醒店面服務人員的言行舉止，維護店面形象。

經(jīng)過兩天的學習，我更加清楚了自己的不足，在以后工作中我會時刻提醒自己要不斷學習，不斷鞭策自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。多多看書，增加自己的專業(yè)知識和銷售技巧。

希望在以后的日子里公司多多組織學習培訓，促進各兄弟板塊之間溝通交流。再次感謝史總、各位講師及商務組的辛苦付出，希望在以后的學習中多些實際的討論交流。

干部輿情管理的心得體會總結篇九

在為期七天的培訓中，學者老師們從不同的角度，如：對體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展、壓力應對與青訓管理、青少年體育管理工作、現(xiàn)場教育、現(xiàn)代體育場館及體育科技、教育體育改革與青少年體育績效認識等多個維度，對我國體育事業(yè)的過去、現(xiàn)在和未來進行了精辟的講解，內(nèi)容豐富，講課精彩，是一次難得的寶貴機會，通過學習個人無論從理論素養(yǎng)方面，還是從專業(yè)素養(yǎng)方面，都得到了較大幅度的提升，同時，對自己今后的教育教學實踐管理等具有重要的指導作用和價值。從內(nèi)心深處而言，真希望能夠多參加幾次這樣的教育教學培訓活動。

通過培訓，具體收獲主要體現(xiàn)在三個方面：

1、理論知識收獲頗豐。

此次培訓班的舉辦最大的亮點之一就是權威性大、學術性高，培訓班所邀請的專家學者來自國家級、省級的體育行業(yè)教育教學從業(yè)者，他們擁有先進的體育教育理念，更擁有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，代表著目前體育教育最高的權威性，他們所闡述的一些關于體育教育的思想值得我們認真的去思考、消化和實踐，如：12月15日，北京師范大學教授、美國教育檢測中心、匹茲堡大學、大學考試中心訪問學者鄭日昌的《壓力應對與情緒管理》，定量和定性的分析了體育教育中如何應對壓力，如何管控情緒，研究十分前沿，也十分尖端，通過培訓后，讓我收獲頗豐;12月18日，體育總局經(jīng)濟司劉扶民《認真學習貫徹國務院文件，促進體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展》，主要從國家宏觀層面對體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向進行了論述，實用性、指導性和政策性都很強，對于我們從事體育教育教學具有重要的幫助和作用;中共中央黨校李建華《科學思想與創(chuàng)新能力》論述了科學的思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，對于提升我們的科學思維和創(chuàng)新能力具有十分重要的作用和價值;12月19日，北京體育大學池建《中國體育的歷史貢獻、現(xiàn)實困境與未來出路》從體育專業(yè)的角度，對我國體育的歷史的貢獻、目前體育事業(yè)存在的困境、未來發(fā)展的方向等，進行了論述，對于我們客觀理性的認識體育事業(yè)的過去、現(xiàn)在和未來，更好的從事體育事業(yè)，增加了信心和事業(yè)心。12月17日，浙江體育職業(yè)技術學院魯健《青少年運動員訓練常規(guī)管理認知》對青少年運動員在訓練過程中的各種常規(guī)管理問題進行了生動的講解;此外，其他學者授課教師還從不同的角度對體育產(chǎn)業(yè)等進行了論述，通過培訓，讓我們對體育產(chǎn)業(yè)和體育教育有了更加全面系統(tǒng)的認知，拓寬了視野。

2.實踐指導上的收獲。

此次培訓，本人的另一大收獲就是通過培訓深深的感受到以往在體育教育教學管理過程中，存在著很多不對之處，由于思想理論認知上存在的問題，因此，在體育教育教學上，還有一些管理上的不足，如：體育教育教學只片面的注重成績，體育管理的內(nèi)涵性不夠，科學思維和創(chuàng)造能力不夠，這些都極大的影響了我們體校的健康可持續(xù)發(fā)展，因此，在未來的教育教學管理和實踐過程中，更要注重創(chuàng)新能力和科學思維的培養(yǎng)，要從學生、學校教師等多個維度出發(fā)，尋找符合我區(qū)體校發(fā)展的途徑和方式，加大創(chuàng)新思維培養(yǎng)的力度，充分調(diào)動廣大職工的主觀能動性和積極性，多想，多思考，發(fā)揮發(fā)散性思維的作用，更好地服務我校發(fā)展;同時，要強化全校教職工關于體育政策和文件的學習，將國家關于體育產(chǎn)業(yè)的各項文件精神學習透，吃透，這樣才能更好的促進我校體育工作的發(fā)展，更好的培育出更多的體育人才。

此次培訓，本人不僅收獲多，同時，感悟強烈，深深的感覺到我們的工作存在著很大的差距，這些差距，需要我們不斷的加強學習，不斷的提升學習的力度，通過學習提升自我，通過學習他山之玉，更好的促進我們工作的發(fā)展，為我國體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。