我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

有關(guān)問題導學研討心得體會及感悟一

一是工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。

二是學習知識不夠全面?？傁矚g看自己有關(guān)教學業(yè)務方面的書籍，其它書看得較少，特別是一些理論性的看得較少。先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收有些，但面上還不夠廣。幾年的教學已使自己的教學方法有了一種相對固定的模式，有時認為那些理論只是停留在書本上，在現(xiàn)實中很難行得通的。因此，就存在著一種不著急的心態(tài)。備課時雖然很認真，但懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功。

今后努力的方向：

首先要更從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想提高自己的鉆研精神?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。

其次嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，樹立優(yōu)良作風，不斷學習新知識，探索新規(guī)律，改進教學方法，提高教學水平。

第三團結(jié)協(xié)作，尊重他人，虛心學習，關(guān)心集體，維護學校聲譽，共創(chuàng)文明校風。

總之。在教育教學中，嚴格要求自己，志存高遠，不斷加強師德修養(yǎng)，甘為人梯，樂于奉獻，做受學生愛戴，讓人民滿意的教師。

有關(guān)問題導學研討心得體會及感悟二

全面從嚴治黨主體責任比黨風廉政建設主體責任范圍更寬、標準更高、責任更大，不僅包括黨風廉政建設方面，還要落實到思想建黨、制度治黨、紀律立黨、組織建黨、人才興黨等管黨治黨的各領域和全過程。各級黨委要堅持總攬全局、協(xié)調(diào)促進;堅持全面治理、從嚴要求;堅持問題導向、以上率下;堅持標本兼治、改革創(chuàng)新，從以下八個方面落實好主體責任。

一是強化思想教育之責。思想建黨是從嚴治黨之首位，也是主體責任之首位。要以黨性教育為核心、道德建設為基礎，加強正面引導，創(chuàng)新方式方法，注重實際實效，著力正本清源、引正糾偏，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。特別要解決好政治立場、政治方向、政治原則問題，這在任何時候都是根本性的大問題。始終把思想政治工作作為各級干部教育培訓、黨員培訓和基層黨組織書記輪訓的重要內(nèi)容，作為黨員領導干部特別是黨委(黨組)書記的必修課，作為黨委(黨組)中心組學習的重要內(nèi)容，筑牢各級黨組織和領導干部政治思想根基。

二是從嚴監(jiān)督執(zhí)紀之責。嚴明紀律是全面從嚴治黨的總抓手，黨委要當紀律堅定執(zhí)行者、堅決捍衛(wèi)者。始終立足于“全面”，既緊盯政治紀律又全面執(zhí)行“六項紀律”，既突出“關(guān)鍵少數(shù)”又面向全體黨員，確保管黨治黨有重點、無盲區(qū)，實現(xiàn)對黨的建設各個領域、全體組織和黨員的全面覆蓋;始終以政治紀律為首位，自覺從政治上警戒各種違紀問題，以嚴明的政治紀律帶動其他各項紀律嚴起來;始終堅持“從嚴”標準，旗幟鮮明地支持紀委監(jiān)督執(zhí)紀問責;始終堅持挺紀在前，以紀律為尺子衡量黨員干部的行為，準確把握、積極踐行監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，對各種違紀問題早抓早管、實抓實管，保持高壓態(tài)勢;始終堅持高懸巡視利劍，強化黨內(nèi)監(jiān)督，聚焦發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾，把紀律打造為管黨治黨的標尺。

三是推進制度建設之責。制度建設是從嚴治黨的根本保障，習近平總書記強調(diào)，要“堅持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合”。思想建黨和制度治黨一柔一剛，同向發(fā)力，全面從嚴治黨必將取得新成效。堅持依規(guī)治黨，以黨內(nèi)制度規(guī)矩為黨組織和黨員提供行為規(guī)范，為全面從嚴治黨提供治理依據(jù)和評價標準。認真執(zhí)行，嚴格遵守現(xiàn)行黨內(nèi)規(guī)章制度，嚴格管理標準、延伸管理鏈條、落實管理責任，通過加強問責，加強監(jiān)督查處，解決黨內(nèi)制度規(guī)矩約束力不強、貫徹不實、執(zhí)行不力的問題。注重解決制度體系不完善、不健全、不配套的問題，把黨的工作和活動嚴格置于制度的規(guī)范之中。

四是匡正選人用人之責。習近平總書記指出，黨委主體責任主要是選好用好干部，防止出現(xiàn)選人用人上的不正之風和腐敗問題。選人用人是全面從嚴治黨主體責任的關(guān)鍵。必須樹立正確用人導向，堅持“好干部”標準，充分發(fā)揮黨組織在選人用人中的領導和把關(guān)作用，真正把政治強、懂專業(yè)、善治理、敢擔當、作風正的好干部選出來用起來。必須從嚴整治選人用人不正之風，甄別處理一批不廉潔、亂作為的干部，調(diào)整撤換一批不擔當、不作為的干部，對超編制超職數(shù)、違反標準和程序任用干部、跑官要官和說情打招呼、檔案造假等違規(guī)行為，發(fā)現(xiàn)一起查處一起;對個人有關(guān)事項報告不實、違規(guī)兼職、“裸官”等問題，發(fā)現(xiàn)一個處理一個，從源頭上防止“帶病提拔”“帶病上崗”“帶病在崗”。必須嚴明選人用人責任，建立干部選拔任用問責制度，對“帶病提拔”“帶病上崗”“帶病在崗”問題進行倒查，既嚴肅查處當事人又嚴肅追究責任人，堅決維護選人用人制度的嚴肅性。

五是凈化政治生態(tài)之責。嚴肅黨內(nèi)政治生活，營造良好政治生態(tài)，是全面從嚴治黨的重要途徑。要直面政治生態(tài)中的歪風邪氣，激濁揚清，正本清源，把準干部隊伍思想脈搏，筑牢理想信念“高線”，夯實廉潔從政思想基礎。注重建設“三清政治”，破“潛規(guī)則”、立“明規(guī)矩”，深入糾正“四風”，純潔政商之間、上下級之間、同學之間關(guān)系，端正和純凈家風，形成良好從政社會環(huán)境。深入挖掘傳統(tǒng)文化中的廉潔資源，教育引導黨員干部正確處理公與私、廉與腐、儉與奢、苦與樂的關(guān)系，形成向上向善的從政文化環(huán)境。上級黨組織要以身作則、以上率下，踐行“三嚴三實”，開展“兩學一做”，講原則、守紀律、拒腐蝕、甘奉獻，形成一級做給一級看、一級帶著一級干的示范效應。

六是做好示范帶頭之責。一把手的自覺擔當決定著主體責任落實的成效，只有一把手把責任履行好，才能一級帶一級，黨組織班子和班子成員履行責任才能盡心、盡情、盡力。各級一把手要當好表率，處處以身作則，自覺把自己擺進去，在其位謀其政，在加強管黨治黨上常研究、常部署，不讓自己的“責任田”成為“撂荒地”。認真履行“一崗雙責”，不但“自廉”，還要確保“他廉”、“群廉”，管好親屬和身邊工作人員;勇于擔責，對那些敢于擔當，敢抓敢管，敢于較真碰硬的同志，要主動為他們撐腰壯膽;對那些肩膀不夠硬，擔不起這份責任的，該談話的要談話，該調(diào)整的要調(diào)整。真正保護黨員干部健康成長，維護黨的執(zhí)政根基。

七是層層傳導壓力之責。全面從嚴治黨，必須靠全黨、管全黨、治全黨，黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，沒有基層組織和廣大黨員的主動參與和共同努力，全面從嚴治黨任務就不可能落實。要向基層傳導壓力，把責任壓實到基層，把紀律建設固化到基層，把紀律審查延伸到基層，把作風建設拓展到基層。從加強教育培訓、健全組織生活、做好黨員工作等方面推進黨員隊伍建設，把全面從嚴治黨要求落實到農(nóng)村、社區(qū)，把每個基層黨組織都建成堅強的戰(zhàn)斗堡壘，做到千斤重擔人人挑，壓力傳導不遞減。

八是嚴格責任追究之責。落實主體責任重點是用好追責機制。要把責任追究作為第一要務、首要措施，以常態(tài)化問責推動主體責任落實。嚴格按照新頒布《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》第一百一十四條的規(guī)定，對那些黨的領導作用不發(fā)揮、管黨治黨不嚴不實、選人用人失察、發(fā)生嚴重“四風”和腐敗現(xiàn)象、巡視整改不力等問題，抓住典型嚴肅追責。進一步完善問責辦法，健全責任分解、檢查監(jiān)督、倒查追究的完整鏈條，明確責任追究的程序和方式，以嚴肅問責倒逼主體責任落實。

有關(guān)問題導學研討心得體會及感悟三

為規(guī)范業(yè)務經(jīng)營，強化風險管理，扎實推進“合規(guī)管理

和風險防控年”活動，增強全員合規(guī)經(jīng)營意識，降低案件風險隱患，確保安全、穩(wěn)健運行。我社進行了嚴格規(guī)范的自查行動。

按照聯(lián)社要求對照《河北省農(nóng)村信用社管理制度匯編》、最新文件規(guī)定、相關(guān)崗位操作流程和有關(guān)制度辦法，認真梳理農(nóng)村信用社工作崗位中“應知、應會、應做、應遵”制度、知識、技能以及職業(yè)操守，組織學習了本崗位和基層營業(yè)網(wǎng)點學習的文件材料。

自查柜面業(yè)務操作。對柜面業(yè)務操作流程及各個環(huán)節(jié)進行了風險隱患排查。對庫存現(xiàn)金情況，重要空白憑證、印章、有價單證使用管理，股金管理，反對洗錢等進行自查；對內(nèi)外賬務核對、開戶業(yè)務、大額資金業(yè)務、掛失及提前支取等業(yè)務操作的合規(guī)性進行自查，找出了存在問題的原因，糾錯整改，使我們每個柜員嚴格按照各項業(yè)務操作流程規(guī)定辦理業(yè)務，提高工作質(zhì)量，防控操作風險，消除了風險隱患。同時，在此基礎上，我們都作出了承諾。承諾真實、全面地對工作崗位中的各個細節(jié)進行自查，按時上報自查報告，準確、及時地反映自查發(fā)現(xiàn)問題，并積極配合檢查組檢查，保證不再出現(xiàn)類似問題。

自查服務形象。按照辛集縣農(nóng)信聯(lián)社“統(tǒng)一著裝，樹立新形象”的要求，對各柜員“統(tǒng)一著裝，微笑服務”執(zhí)崗情況進行自查，同時在營業(yè)廳顯著位置公示了縣聯(lián)社及本社主任的舉報電話，促使員工改變服務態(tài)度，提升服務形象，切實提高業(yè)務素質(zhì)和服務水平，真正實現(xiàn)“合規(guī)管理，風險共防，和諧共贏”。

通過全面清查，找準問題，統(tǒng)籌兼顧，綜合施治，形成相互制約、權(quán)責明確的監(jiān)督約束機制，保障皮革城分社規(guī)范健康可持續(xù)發(fā)展。

為使活動不走過場，使每個柜員以良好的精神狀態(tài)積極參與到活動中來，對各種文件制度進行集中學習，并做好學習筆記，提高對風險防控工作的認識。同時，把提高員工素質(zhì)作為工作中的一個基本點，學習內(nèi)容包含現(xiàn)代化支付業(yè)務操作規(guī)程、反對洗錢操作規(guī)程等等，大大提高了我們作為一線柜員的實際操作能力。

全員行動，按照“合規(guī)創(chuàng)造價值、合規(guī)防控風險、合規(guī)保障發(fā)展”的整體目標，多措并舉，從全員著裝、工作作風、考勤會風、優(yōu)質(zhì)服務、工作效率等方面樹立信用社新形象，為“推進案件風險防控工作，逐步建立案件防控工作長效機制，加快構(gòu)建系統(tǒng)全面、精細嚴密、運行有效的風險管理體系”做足準備。

今后，我將繼續(xù)加強自己的政治思想教育，深入持續(xù)開展合規(guī)文化建設年活動，將合規(guī)文化建設工作貫穿于整個業(yè)務經(jīng)營過程中，加大對違規(guī)責任人的懲處力度，嚴肅查處違規(guī)人員，營造清正廉潔、文明健康的學習工作與生活環(huán)境，進一步防范操作風險。

（一）加強學習，繼續(xù)深入合規(guī)文化建設，使全社員工更加明確合規(guī)文化建設年活動的工作目標、具體內(nèi)容和要求，定期集中學習，通過學習sc6000系統(tǒng)業(yè)務風險要點、業(yè)務流程合規(guī)操作手冊、信貸管理文件等各項規(guī)章制度及業(yè)務技能。確保自己更加熟悉各項業(yè)務操作流程、確保合規(guī)文化建設年活動工作落實到人、落實到崗，落到實處，確保自己在思想上牢固樹立內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念，從而有效防范我社內(nèi)部操作風險。

（二）加強對自己的金融政策、法律制度，財經(jīng)紀律、職業(yè)道德教育，規(guī)范員工言行，加強對“九種人”實行不定期排查，同時對重要崗位人員及“九種人”定期實行交心談心，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高員工對防范操作風險的認識，提高合規(guī)操作意識，消除麻痹思想，使大家真正認識到“合規(guī)創(chuàng)造價值、合規(guī)保障發(fā)展”的重要性。

（三）積極參加全社員工以操作風險防控為主題進行討論，就操作風險防控問題發(fā)表各自意見，通過討論進一步提高員工風險防范意識和防范能力。

（四）以科學發(fā)展觀為思想，樹立正確的經(jīng)營指導思想，嚴格按照聯(lián)社的有關(guān)規(guī)定，組織好本社的內(nèi)控制度、財務帳務、綜合業(yè)務、信貸管理和安全保衛(wèi)等方面的檢查工作。

有關(guān)問題導學研討心得體會及感悟四

一、指導思想

以“把解決突出問題和落實整改措施貫穿工作全過程”的工作要求為指導，本著制定措施要有可操作性、整改事項要明確、整改重點要突出、整改措施要具體、整改時限要確定、整改責任要落實的原則，力爭在解決存在突出上取得新進展，從而不斷提升基層黨組織的凝聚力和創(chuàng)造力，增強基層黨建科學化水平。

二、整改措施和責任分工

㈠全面落實黨建主體責任，堅決改變黨建工作基礎差的被動局面

1、樹立抓好黨建是最大政績的理念，營造一心一意謀發(fā)展、聚精會神抓黨建的氛圍。認真抓好省、市、縣委基層黨建工作精神的落實，爭取每季度至少專題研究一次黨建工作，針對黨建工作突出問題，加大協(xié)調(diào)力度，解決重點難點問題。

2、傳導黨建工作壓力，落實書記抓黨建工作責任制，堅決克服重經(jīng)濟輕黨建的思想。完善“3+x”考評機制，加大黨建工作考核的權(quán)重，量化考核標準，增強考核的科學性，同時強化黨建工作考核結(jié)果運用。

3、加強黨員干部隊伍建設，調(diào)整充實鎮(zhèn)村從事黨務工作專抓隊伍，努力培養(yǎng)一批作風優(yōu)良、素質(zhì)過硬的優(yōu)秀黨務工作者，注重選拔任用長期從事黨建工作、德才兼?zhèn)?、業(yè)績突出的好干部。

4、加強基層黨組織帶頭人隊伍建設，增強服務意識和雙帶能力，每年對村黨組織書記進行集中培訓，并開展黨組織書記抓黨建工作述職評議工作。

㈡建立健全各項規(guī)章制度，著力解決黨員干部管理松懈的問題

5、抓好黨委自身建設，建立健全《鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則》，嚴格落實“三會一課”制度，按照小事“點題”、大事“必議”的原則，正確處理好集體領導與個人分工負責相結(jié)合的工作機制，切實抓好民主集中制建設，提高鎮(zhèn)黨委議事決策的科學性和時效性。

6、抓好村級黨組織班子建設。認真落實村干部監(jiān)督管理辦法和“四議兩公開”的各項要求，增強村級工作決策的科學性和透明度。加大對村級財務的審計監(jiān)督力度，堅決杜絕村干部違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。對不適應村級組織發(fā)展的支部書記，按照不換思想就換人的原則，加強管理和選配，著重對個別經(jīng)教育變化不大，工作仍沒起色或鬧不團結(jié)的班子采取“選、聘、調(diào)、配”等方法，堅決進行組織調(diào)整，切實在全鎮(zhèn)上下營造風清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

7、加強黨員干部作風教育，轉(zhuǎn)變工作觀念，樹立實事求是的工作作風和為人民服務的意識。加強規(guī)章制度學習教育，提高黨員干部遵紀守法自覺性，杜絕違法違紀現(xiàn)象，樹立以謙為榮的觀念，幫助黨員干部牢固樹立廉潔從政的正確觀念，筑牢拒腐防變的思想防線。

㈢優(yōu)化黨組織結(jié)構(gòu)，切實解決村干部隊伍素質(zhì)不高的現(xiàn)狀

8、突出對農(nóng)村優(yōu)秀青年的發(fā)展與培養(yǎng)。依托農(nóng)村遠程教育、“雙培雙帶”基地，通過舉辦培訓班、召開創(chuàng)業(yè)青年座談會等途徑，加強對農(nóng)村優(yōu)秀青年黨的理論和路線方針政策、農(nóng)村實用技術(shù)等培訓，激發(fā)農(nóng)村青年的政治參與熱情。同時按照發(fā)展黨員“十六字”方針，在農(nóng)村發(fā)展黨員工作的過程中實行“三不三優(yōu)先”。即：技術(shù)上保守的人不發(fā)展、缺少奉獻精神的不發(fā)展、靠不正當手段致富的不發(fā)展;農(nóng)村實用技術(shù)帶頭人優(yōu)先發(fā)展、能帶領群眾共同致富的優(yōu)先發(fā)展、在工作崗位上實績突出的優(yōu)先發(fā)展。

9、加強對大學生村官和后備干部的教育引導，把他們放到工作第一線，交任務、壓擔子，引導他們在實踐的磨練中不斷增長才干，及早融入到村兩委工作中，不斷增強村班子服務群眾和帶領群眾致富的能力。

㈣完善激勵保障機制，努力扭轉(zhuǎn)保障能力不強的困境

10、建立和完善發(fā)展村集體經(jīng)濟幫扶機制，增強村級組織的“造血”功能。深入開展村級集體經(jīng)濟發(fā)展工作調(diào)研，制定《加強村級集體經(jīng)濟發(fā)展的實施方案》，并抓好工作落實。

11、利用各村成立創(chuàng)福公司的機遇，通過建光伏發(fā)電站、盤活村級閑置資產(chǎn)、土地扭轉(zhuǎn)等途徑，不斷發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟，力爭20xx年所有村集體經(jīng)濟收入達5萬元以上。

12、在全面落實村干部“一定三有”政策的基礎上，推行村干部定期體檢、以獎代補等制度，逐年提高村干部待遇，切實解決村干部的后顧之憂。

三、加強領導和組織實施

㈠堅持領導帶頭，強化協(xié)調(diào)配合。鎮(zhèn)黨委黨建工作存在問題整改工作實行集體領導、分工負責，鎮(zhèn)黨委主要負責同志對整改工作負總責，分管領導具體抓落實。每項整改任務都落實到責任部門和責任人。牽頭領導要督促抓好整改落實，及時協(xié)調(diào)解決整改工作中存在的問題，對于涉及多個部門、單位的整改任務，建立溝通協(xié)調(diào)機制，上下聯(lián)動，合力攻關(guān)。

㈡堅持問題導向，強化措施要求。認真研究整改措施，拿出解決問題的具體辦法，使整改措施明確具體、符合實際、易于操作。要突出重點，由淺入深，對于已具備整改條件的問題，要迅速整改落實;對受機制條件限制影響，需較長時間才能解決的問題，要列出整改時間表，積極創(chuàng)造條件，逐步加以解決。

㈢強化督查督辦，確保整改實效。鎮(zhèn)黨委定期聽取研究整改進展情況匯報，對整改不力的單位進行問責，限期整改，對需長期解決的問題，建立整改落實長效機制，跟蹤問效，一抓到底，確保各項整改任務落到實處，堅決扭轉(zhuǎn)我鎮(zhèn)黨建工作被動的局面。

有關(guān)問題導學研討心得體會及感悟五

通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處，請同志們予以指正。

1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現(xiàn)為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。

三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現(xiàn)象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。

2、專業(yè)業(yè)務知識掌握得不深不全，工作業(yè)務能力有待進一步加強。

具體表現(xiàn)為：一是雖然有時候也學習點業(yè)務專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。

3、敬業(yè)精神尚可，但工作主動性不足。

具體表現(xiàn)為：一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識和專研好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有自己的工作創(chuàng)新思路。

通過教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。

具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執(zhí)行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為陳袁灘教育發(fā)展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規(guī)。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結(jié)合起來，克服“兩張皮”的現(xiàn)象著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握教需要的業(yè)務知識和業(yè)務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業(yè)務修養(yǎng)，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。真正成為學生滿意，家長認可，學校稱贊的學習型教師。