當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

關(guān)于自主游戲安吉游戲心得體會及收獲一

您好！我叫xx，是河南省省級示范高中xx的高三理科生。感謝您在百忙之中審閱我的自主招生申請材料。

華南理工大學(xué)是中國最好的大學(xué)之一。在貴校讀書一直是我的夢想。它有深厚的文化底蘊，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，豐富的教學(xué)資源和先進的時代氛圍。真心希望在這里展翅飛翔，進一步發(fā)展和深造，鍛煉自己，提升自己。

我擅長綜合管理。我從初中開始就對理科感興趣。我的綜合學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績進入了省示范性高中。高中三年綜合學(xué)習(xí)成績基本穩(wěn)定在前五名。高一的時候參加過學(xué)校辯論賽，得了二等獎。高二的時候，因為成績優(yōu)異，成績突出，獲得了一級獎學(xué)金。高三的時候，我參加了化學(xué)競賽，獲得了一等獎。另外，20xx年，參加洛陽高中化學(xué)競賽，獲得一等獎。同年參加河南省高中化學(xué)競賽，獲省級二等獎。（當(dāng)）獲全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽物理系二等獎。雖然這些獎項并不突出，但都印證了我一步一步的成長

在我多年的學(xué)習(xí)中，我沒有把所有的時間和精力都花在書本和成績上。我利用業(yè)余時間廣泛涉獵了大量書籍，不僅豐富了自己，拓展了知識，也培養(yǎng)了自己的各種技能。我很喜歡亂世的歷史，血腥的英雄和美麗的戰(zhàn)斗給我留下了深刻的印象。對文學(xué)也很感興趣，經(jīng)?？匆恍┖玫淖髌罚?，國學(xué)。韓寒是我最喜歡的作家之一。我深深喜歡他和他的作品，是因為他不羈但隨和，自信而堅韌，敏銳的洞察力和直言不諱的態(tài)度。我喜歡老子的道家思想，如水不爭。本人性格外向，有較強的團隊合作能力和掌控能力，能幫助解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。比如分配任務(wù)時，我可以合理分配團隊成員，發(fā)揮每個人的長處，在最快的時間內(nèi)完成任務(wù)。我是一個隨和樂觀的人，但我偏執(zhí)，不會迷信權(quán)威。我不會迷信權(quán)威，在我認(rèn)為我是負(fù)責(zé)人的時候敢于反駁質(zhì)疑。而謙謙君子是我最大的亮點，也是我最滿意的一點。同時，信守承諾也是我的優(yōu)勢。守信用是我的原則。但是我也有缺點。我的脾氣很固執(zhí)，所以我必須做我決定的事情。粗心大意，經(jīng)常忘記事情，但非常重要的約會事件不會忘記。因為外向，所以話很多，有時候會違反自習(xí)課的紀(jì)律。這樣我就可以去貴校深造，彌補我的不足。

我很珍惜這次向貴校推銷自己的機會，也真心希望貴校能找到并接受我成為貴校的一名學(xué)生。在你的學(xué)校，你不僅可以學(xué)到頂尖的專業(yè)技能，還可以找到志同道合的合作伙伴，形成最好的合作團隊。我決心成為一名科學(xué)家，因為我真誠而粗心。我將以飽滿的熱情、激情的態(tài)度和必勝的信念，面對科學(xué)探索旅途中的一個又一個困難，在科學(xué)領(lǐng)域留下自己的足跡。我相信，我可以！我知道你們學(xué)校一直注重人才培養(yǎng)和先進技術(shù)的研究。如果我有幸在貴校就讀，我堅信我會有很多機會和發(fā)展空間。相信貴校深厚的文化底蘊和良好的學(xué)術(shù)氛圍一定會幫助我更上一層樓！

再次感謝瀏覽。

自薦人：

日期：

關(guān)于自主游戲安吉游戲心得體會及收獲二

橡膠圈是周邊橡膠廠廢棄的一種材料，它不但取材方便，并且有圓潤、可塑性強的特點，可納為幼兒的體育器械。晨練時，幼兒很喜歡用橡膠圈來進行各種運動，如滾圈、跳圈、套圈、轉(zhuǎn)圈、行進跳圈……這些活動雖然有單獨玩、團體玩，但創(chuàng)新和難度不夠，是否能利用橡膠圈的特點來創(chuàng)新玩法，讓幼兒在挑戰(zhàn)必須難度的游戲情景中，來發(fā)展動作技能，讓體育教學(xué)活動變得好玩更有意義呢基于這點研究，我設(shè)計了本次活動。

1.在探索橡膠圈的玩法中，學(xué)習(xí)膝蓋套圈走、跳的技能；

2能大膽嘗試有必須難度的活動，感受經(jīng)過努力獲得的成就感和游戲帶來的陜樂。

1．橡膠圈每人一個(一種是原色即黑色，另三種分別用白、紅、黃三種丙烯顏料涂色)。

2.鈴鼓一個，紅綠信號燈一個。

3．“浮萍”教具若干。

一、以游戲“小鴨開車”來活動身體

幼兒扮演鴨寶寶，手握自我喜歡的橡膠圈為方向盤，在場地四周自由地邊跑邊開汽車，教師扮演鴨警察，用紅綠燈信號指揮交通。

二、探索橡膠圈的不一樣玩法

1.玩橡膠圈

(1)幼兒自由組合玩橡膠圈。

師：小鴨們，我們除了用圈當(dāng)方向盤開車，還能夠怎樣玩

(幼兒發(fā)言討論)

師：請你們自我找五個好朋友為一組玩玩橡膠圈，比一比哪組小鴨玩圈的方法最新、花樣最多。請你們快快找些好朋友組成一組玩吧!

(2)幼兒游戲，教師觀察引導(dǎo)，鼓勵幼兒邊玩邊說玩法，提議同組幼兒互相輪流展示玩法。

(3)請每組有代表性的幼兒示范橡膠圈的玩法，并帶領(lǐng)全體幼兒練習(xí)。

師：哪組代表先來介紹，你們是怎樣玩橡膠圈的

(學(xué)習(xí)滾圈、拋圈、跳圈、套圈、背圈、原地轉(zhuǎn)圈、身體的各部位轉(zhuǎn)圈、單腳跳圈、雙腳連續(xù)跳圈等)

師：這組小鴨想到的方法真多，我們一齊來學(xué)學(xué)吧。

師：還有不一樣的玩法嗎

(每組代表介紹后，大家一齊學(xué))

2．練習(xí)動作：膝蓋套圈走、跳

(1)讓幼兒在比較同伴的動作中晤出要領(lǐng)、在教師的講解示范中明晰動作要領(lǐng)——膝蓋套圈走。

師：剛才我也想出了一個玩圈的好方法，我的玩法和你們的都不一樣，看看我是怎樣玩的，一齊學(xué)一學(xué)。

師：你們學(xué)的時候，我發(fā)現(xiàn)有的小鴨的圈老是掉下去，有的是用手扶著圈的，那怎樣做既不用手扶也不會使圈掉下去呢

師：我發(fā)現(xiàn)這只鴨寶寶的圈沒掉下去，也沒用手扶，你是怎樣辦到的呀

(腿用力地?fù)巫∪?

教師示范并講解動作要領(lǐng)：“把圈套在膝蓋處，兩腿向外用力撐住圈走一走，這個動作叫膝蓋套圈走?！?/p>

師：大家一齊走走看。

(2)以游戲“散步”來練習(xí)膝蓋套圈走的動作。

師：寶寶們已經(jīng)把第一個本領(lǐng)學(xué)會了．此刻鴨媽媽帶你們一齊去散步嘍!

師：好累呀，我們休息一會兒吧!剛才我發(fā)現(xiàn)還有幾只鴨寶寶散步時還是用手扶著圈的，這樣走一點都不好看，不是一只漂亮的鴨寶寶了。

用鈴鼓敲擊的快慢節(jié)奏來變換膝蓋套圈走的快慢。

師：鴨寶寶們，我們繼續(xù)散步吧，可是，這次鴨媽媽有新的要求了，我想請你們聽鈴鼓的節(jié)奏來散步。節(jié)奏快你們就快點，節(jié)奏慢就要走的慢點，可是都要用膝蓋套圈走哦。

(聽鈴鼓快慢節(jié)奏練習(xí)膝蓋套圈走)

(3)在膝蓋套圈走的基礎(chǔ)上自學(xué)第二個動作——膝蓋套圈跳。

師：哎呀，我們遇到困難了，那里有一條河，我們能跳過去嗎鴨寶寶們，勇敢點，用力點，我們一齊來試試，看看你能不能用膝蓋套圈跳過河。

(幼兒自練膝蓋套圈跳)。

師：鴨寶寶們，這條河變寬了，你們要更用力地向前跳了。

(跳過寬度不一樣的小河)。

幼兒根據(jù)自我的本事自主選擇不一樣寬度的小河練習(xí)膝蓋套圈跳。

三、游戲：運浮萍

1.按圈的顏色將幼兒分成四組，結(jié)合游戲場地介紹游戲規(guī)則。

師：哇!前面有好多浮萍啊，這是鴨寶寶最喜歡的綠色食物了，鴨媽媽期望經(jīng)過你們自我的努力來得到浮萍。你們愿意嗎

幼：愿意!

師：我們要按圈的顏色來分成白、黑、紅、黃四隊來比賽運浮萍，游戲的玩法和規(guī)則是這樣的：我們要用膝蓋套圈走到小河邊，然后用膝蓋套圈跳過小河，撿起一個浮萍，往回跳過河，走回家把浮萍放入筐中．拍一下自我隊中后一個鴨寶寶的手，然后排到隊伍最終面。被拍過手的鴨寶寶依次去撿浮萍．哪一隊能按游戲的規(guī)則先運完浮萍的就是勝利者。

2.教師示范一次游戲。

3.幼兒游戲。

師：比賽的時候無論是走還是跳必須要把圈套在膝蓋那里，萬一你不細(xì)心掉下了圈，你必須立刻在原地?fù)炱鹑恚^續(xù)按要求進行比賽，否則你就是一只不守規(guī)則的小鴨了。好，游戲開始了。

4.宣布比賽結(jié)果。

5.慶祝勝利，小結(jié)活動情景。

四、放松運動：敲敲打打真開心

師：鴨寶寶們，今日我們學(xué)會了這么難的本領(lǐng)，真了不起，我們在腿上來個敲敲打打，來慶祝自我的本領(lǐng)，你能夠是自個兒敲打慶祝，也能夠是互相敲打來慶祝，注意必須要使腿舒服哦!

1．在探索橡膠圈的玩法時，如果發(fā)現(xiàn)幼兒有了膝蓋套圈走、跑的創(chuàng)新玩法，在分享交流時，教師可直接讓這一幼兒來示范，隨后其他幼兒立刻進入感悟動作要領(lǐng)和練習(xí)動作的環(huán)節(jié)。

2．“撿浮萍”游戲中，也能夠根據(jù)“哪隊撿的多就是獲勝者”的標(biāo)準(zhǔn)來進行評價。

關(guān)于自主游戲安吉游戲心得體會及收獲三

山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 就業(yè)辦及各位領(lǐng)導(dǎo)：

茲擬接收貴校201x屆畢業(yè)生 等 28 人(詳見附表)來本公司自主實習(xí)并就業(yè)，具體以其簽訂就業(yè)協(xié)議書為準(zhǔn)。就業(yè)協(xié)議書簽訂最后時間為 20__年7月 20 日，到時請幫助將已簽訂好的就業(yè)協(xié)議書郵寄給本公司(地址：江西省南昌市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)艾溪湖一路569號 郵編：330096)，其他事宜請直接與本公司聯(lián)系。聯(lián)系人：胡春紅 聯(lián)系電話：。

學(xué)生來本公司報到時間為201x年 x月 20 日。具體以通知為準(zhǔn)。

如其本人愿意將戶口及人事關(guān)系轉(zhuǎn)至正邦集團在南昌的集體戶名下，則請協(xié)助將其戶口及檔案轉(zhuǎn)至以下地址：江西省南昌高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)人才中心(南昌市火炬大街高新七路192號高迅大樓一樓)鄒國鵬 收 郵編：330096

該中心收到以上材料后，將為其辦理相關(guān)人事掛編手續(xù)和戶口落戶手續(xù)(落戶地為江西省南昌市高新派出所)。對方聯(lián)系人：鄒國鵬 聯(lián)系電話： (鄒國鵬) (萬先生)

此致

敬禮!

x公司人力資源部

20xx年11月7日

關(guān)于自主游戲安吉游戲心得體會及收獲四

尊敬的復(fù)旦大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

我是江蘇省**中學(xué)高三（*）班學(xué)生***。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在復(fù)旦學(xué)習(xí)的夢想，能夠有機會代表復(fù)旦在高考的考場上和清華北大的校長推薦生一逐高低。

感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信。

20*0年元旦的上海高校一日游，悠然中透露出深沉韻致的復(fù)旦將我悄然感染：我喜愛她的平民化；喜愛她的散淡、優(yōu)游；喜愛她的一點點“小資”，也許我entj傾向的人格和她有著某種契合，復(fù)旦的一塊普通的石頭從此擺在我的窗臺上，我用朱筆描上“復(fù)旦”兩個字，學(xué)習(xí)間隙抬頭看著它，心里就有一絲空明。

我性格開朗、積極上進，對人生充滿熱情，從高一起擔(dān)任班長的職務(wù)，在學(xué)習(xí)中善于引導(dǎo)同學(xué)，用良好的協(xié)作、溝通來處理班級的各項事務(wù)。

高一上學(xué)期，我獲得了第*屆**獎學(xué)金杰出學(xué)生獎；高一學(xué)年度我獲得三好生優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵的稱號；高二學(xué)年度我獲得三好生優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號；高三上學(xué)期，我獲得二十八屆全國中學(xué)生物理競賽、江蘇省高中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽兩個江蘇省二等獎。

值得一提的是：高二上下學(xué)期期末考試，我在理科600多人的激烈競爭中分別取得了全校第*名、第*名的優(yōu)異成績；在月考中多次進入全校前*名，高三我的成績?nèi)遮叿€(wěn)定，月考、期中考取得了**名的良好成績。

今天我在這兒鄭重地向復(fù)旦推薦自己：高中三年的學(xué)校排名不高，說明我前一段時期的學(xué)習(xí)穩(wěn)定性有欠缺；假以時日，我一定會成為**中學(xué)最優(yōu)秀的學(xué)生。

20xx，讓我的心靈展翅于淡雅的曦園，讓我的想象力飛翔于俏麗的燕園吧

自薦人：xxx

20xx年x月xx日

關(guān)于自主游戲安吉游戲心得體會及收獲五

重慶大學(xué)招生辦：

xxx同學(xué)是以優(yōu)異成績直升進入河北省滄州華油分局第五中學(xué)尖子班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱道。

該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強，除了學(xué)好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽，獲得了“全國生物學(xué)聯(lián)賽省三等獎”，（20xx年9月）和“第二十九屆全國物理競賽三等獎”，喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得省三等獎顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力。

該生為人謙虛，真誠待人，做事認(rèn)真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神；哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。這里特別要提出的是，他很有孝心，因父親去世早，讓他更早地學(xué)會自立，在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時，都能想辦法獨立解決。

該生愛好閱讀，知識面廣，關(guān)心時事，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，尤其擅長唱英文歌曲，在校英語才藝展示中，擔(dān)任主持人，表現(xiàn)了出色的英語功底，在學(xué)?；顒?、班級話劇《雷雨》劇中都有上佳的表現(xiàn)，在建校30周年慶典活動中，他積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉。

出于對會計學(xué)的濃厚興趣，該生已確定了從事財經(jīng)方面，企業(yè)管理等有所作為的遠大理想，并為之做出了較大努力。

xxx同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生，為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路。但愿他的出色的成績能夢想成真，但愿他那沉穩(wěn)的性情，執(zhí)著的奮斗能伴隨著他走向成功，走向輝煌。

鑒于以上情況，我們認(rèn)為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子，我力薦***同學(xué)參加貴校保送生選拔。

推薦人：×××老師

關(guān)于自主游戲安吉游戲心得體會及收獲六

西南財經(jīng)大學(xué)招生辦公室各位老師、自主招生評審組各位專家：

你們好！

作為徐ｘｘ的政治老師、班主任，我很高興將這個小姑娘推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解徐ｘｘ同學(xué)，愿你們賦予她貴校自主招生的資格，使徐ｘｘ同學(xué)圓夢西南財經(jīng)大學(xué)。

因為徐ｘｘ再次逐夢西南財經(jīng)大學(xué)，我得以與她相識。雖說時間不長，但其活潑、內(nèi)秀、愛思考的品質(zhì)卻深印于心。寫這封推薦信讓我再次理性地打量這個聰慧的姑娘，我覺得若果要評價她，她的名字是最好的評語：徐ｘｘ——而有度，ｘｘ而有慧。

她學(xué)習(xí)徐而有度，慣于沉潛精進。再次逐夢于我校以來，起初并未潮頭弄旗，猝然拔萃。然而，她善于管理自己的學(xué)習(xí)，徐而有度，沉潛精進，不驕不躁，不卑不亢，激流勇進，學(xué)習(xí)上日有新境，漸漸顯山露水，初露崢嶸。尤其是在政治課上分析各類問題，條分縷陳，主次分明，協(xié)理各方觀點，常有獨到的一家之言。我以為，她的這份徐而有度，沉潛精進的潛力和風(fēng)格應(yīng)該去大學(xué)更好的發(fā)掘、發(fā)揮！所以，我由衷地推薦她去貴校！

她思維ｘｘ而有慧。沉靜明達。她在與人對弈時，淡然從容，舉棋落子，章法宛然。圍棋講究方若行義、圓若用智，她的智慧閃耀她的學(xué)習(xí)中。思考問題別出心裁，辨析問題明快通達，下筆闡述曉暢貫通。常常看見她在教室一隅獨自沉思，在學(xué)校一角凝然有慮，欣賞她在幫助同學(xué)解題時舉重若輕，欣賞她在辯論時游刃有余。她的這份ｘｘ而有慧、沉靜明達的特質(zhì)讓我十分樂意推薦她去象牙塔內(nèi)進一步加以砥礪！

徐ｘｘ如玉。透著溫潤的光澤。她愛家人，愛與家人分享自己的生活與學(xué)習(xí)。她明朗如陽光，與她交流，暖玉動人。因此，我愿意向貴校推薦這個生活中十分有愛的小姑娘！相信貴校優(yōu)越的教學(xué)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍能使她的才華得到進一步發(fā)掘、使她的學(xué)業(yè)進一步得到精進，讓她在生活中更有愛，在人生中更有心！

晶瑩如玉，我推薦之！

此致

敬禮！

推薦人：ｘｘｘ

20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

關(guān)于自主游戲安吉游戲心得體會及收獲七

xx大學(xué)招辦領(lǐng)導(dǎo)：

您好。

我是xx省xx中學(xué)xx班班主任，xxx?，F(xiàn)在，我推薦我班xx同學(xué)參加貴校自主招生考試。下面我將xx同學(xué)的情況向您做個介紹，以便您更為全面的了解xx同學(xué)。

xx同學(xué)意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力、完善的個性特點，是一名有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

他有較強的創(chuàng)新意識。我本人是高中物理教師，直接教xx同學(xué)物理課。在課堂上，他積極思考，善于發(fā)問，對很多問題有自己獨特的見解和看法，并能夠提出有價值的問題。這在應(yīng)試教育的大行其道的今天顯得難能可貴。

他有較強的擔(dān)當(dāng)意識。進入高三以來，為了提高班級理科綜合成績，他建議每周開展一次測試，每天進行選擇題專項訓(xùn)練，并積極主動承擔(dān)考務(wù)工作。在實施的過程中，就是否需要監(jiān)考、如何收卷、如何閱卷、如何利用成績等具體問題都做了深入思考。現(xiàn)在，我們學(xué)校的不少班級都采用了他說的辦法來實施。

他有較為成熟的思想認(rèn)識。考試總是這樣，每次成績揭曉都是幾家歡喜幾家憂。xx同學(xué)能夠客觀公正的面對成績。勝不驕敗不餒?？嫉暮?，一如既往;考得不好，迎頭趕上。他甚至說，考差一點也沒有關(guān)系，下次學(xué)習(xí)還會更加用功一些。

我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，xx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示自己的才華。

此致

敬禮!

關(guān)于自主游戲安吉游戲心得體會及收獲八

一、：

經(jīng)過幼兒園的一年生活，幼兒在游戲活動中由簡單的跟隨模仿到主動積極參與。升入中班的幼兒有著更明顯的自我意識，也是幼兒發(fā)展初步的人際交往能力。我們根據(jù)幼兒的興趣點和生成點，創(chuàng)設(shè)與課程相關(guān)的動態(tài)的活動環(huán)境，促進幼兒的發(fā)展。如在新的《幼兒園課程指導(dǎo)》的主題活動中《請到我家來做客》、《爺爺奶奶你們好》、《豐收了》等，以家庭的生活的主題情節(jié)，擴展到生活主題，我們在角色游戲時設(shè)置了（我的家、小餐館、小超市）這三個角色游戲。

二、

《我的家》

目標(biāo)：

1、加深對角色的理解，豐富游戲情節(jié)，能較形象地模仿社會角色的語言、行為，反映角色職責(zé)。

2、嘗試分工合作開展游戲，培養(yǎng)初步的合作能力。

成品材料：小床、衣廚、小桌椅、電話機等，可用大型積木、廢舊硬紙板，日常用的桌椅改制而成。爸爸領(lǐng)帶、媽媽圍裙等。

半成品材料：小型積木等可以讓幼兒動手操作的。

《小餐館》：

目標(biāo)：

1、嘗試使用各類材料和廢物料制作各種點心和特色菜。

2、幼兒能熱情招待顧客，提醒顧客排隊點餐；能否根據(jù)客人需要提供食品，收取費用。

成品材料：柜子、餐具、灶臺、工作服裝、帽子等，可用大型積木、廢舊硬紙板，各種泡沫材料制作而成。

半成品材料：彩泥、碎布、彩紙等可以讓幼兒動手操作制作各種點心等。

《小超市》

目標(biāo)：學(xué)習(xí)將貨品整理歸類。

成品材料：貨架、柜子、籮筐、收銀臺、錢幣等，可用大型積木、廢舊硬紙板，各種泡沫材料制作而成。

半成品材料：畫有食品的紙片、各種食品包裝盒等。

三、

1、創(chuàng)造主動的游戲環(huán)境，激發(fā)幼兒的主動性幼兒在自由、輕松的空間環(huán)境里很容易產(chǎn)生濃厚的興趣。在興趣的帶動下能充分調(diào)動幼兒的自主性。為幼兒提供豐富的游戲環(huán)境及均等的游戲機會，讓幼兒按自己的意愿自由選擇游戲，以自己的方式進行游戲、

2、材料的提供要具有操作性和開放性：通過觀察，幼兒園以不滿足于成品材料的提供，而且有現(xiàn)成的材料，對幼兒來說創(chuàng)造性也不足，我們在活動中提供一些半成品，便于幼兒園自己動手操作，他們自己可以隨心組合，隨意創(chuàng)造，幼兒在活動中也會得到成就感

3、根據(jù)主題變化不斷調(diào)整材料：根據(jù)是常課程主題的需要，我們靈活動調(diào)整活動中相關(guān)的材料。如《豐收了》主題，那我們就在小超市中放些各種秋天的水果。

關(guān)于自主游戲安吉游戲心得體會及收獲九

北京航空航天大學(xué)自主招生教師：

您好!我十分高興地向貴校推薦我的學(xué)生xxx同學(xué)：他紀(jì)律嚴(yán)明，熱心公益事業(yè);他學(xué)習(xí)刻苦，鍥而不舍;他志向明確，執(zhí)著追求。

自律本事十分突出的他，高中三年來，先后擔(dān)任班長、團分支書記等主要職務(wù)。“律人必先律己”，他是這樣說的，也從始至終是這樣做的。凡是公益事業(yè)，不管是學(xué)校組織的，還是社區(qū)組織的，只要時間允許，他是無一缺席的，并且往往一馬當(dāng)先，所以，無論是為地震災(zāi)區(qū)捐款，還是在“保護瀏陽河”等大型公益活動中，他都以實實在在的行動詮釋著愛。凡事率先垂范，以身作則，這為他贏得了同學(xué)的高度信任。在班上，他的成績也許不是最突出的，但他的本事，他的綜合素質(zhì)無疑是最耀眼的。我想，以培養(yǎng)祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。

當(dāng)今的中學(xué)教師本身是十分尷尬的，明明明白一味的應(yīng)試教育很不正常，但還不得不推波助瀾;明明明白全面發(fā)展、個性鮮明的學(xué)生更適用社會的發(fā)展，卻在高考這面大旗下不得不扼殺學(xué)生的某些志趣，似乎兩者只能擇其一?！白x書呀，讀書呀”，教師們總是時時刻刻在提醒著自我的學(xué)生。可偏偏有一些學(xué)生在走一條既不埋沒自我的主張、本事又持之以恒刻苦學(xué)習(xí)的路，這樣的學(xué)生有時付出了看似更好名次的代價，這樣的學(xué)生無疑是孤獨者，更是勇敢者，他為自我的選擇必須吃更多的苦，必須鍥而不舍，這樣的學(xué)生是令人肅然起敬的。xxx同學(xué)就是一個這樣的典型。

獻身祖國的航空航天事業(yè)，確立這樣的志向是需要氣魄的，要到達這個志向更是需要執(zhí)著的堅守，需要腳踏實地的努力，xxx同學(xué)就有這樣的氣魄，所以我贊賞他;為實現(xiàn)自我的目標(biāo)孜孜以求之，為實現(xiàn)自我的志向而抓緊每分每秒，為實現(xiàn)自我的北航夢在不斷地積聚能量，xxx同學(xué)就一向是這樣做的，所以，作為他的教師，我進取地向貴校推薦他。

xxx

20xx年xx月xx日