法治主播講禁毒心得體會總結 禁毒直播心得(二篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

對于法治主播講禁毒心得體會總結一

大家好!

我是14級電氣一班的王龍龍，此次代表14級預備黨員和入黨積極分子參加演講。今天我演講的主題是"積極響應依法治國號召，牢固樹立法治觀念，從我做起".

今年10月，中國共產黨xx屆四中全會在京召開，會議專題討論"依法治國",這是中國共產黨黨史上首次將全會主題落腳于"依法治國".這一主題表明今后的執(zhí)政思想，也反映出黨在全面深化改革關鍵時期的重大政策考量。

"國無法不治，民無法不立。"前車之鑒十年"文革"動蕩不安，如何避免這種歷史性悲劇，鄧主席同志曾說："我們要認真建立社會主義的民主和社會主義的法制。只有這樣，才能解決問題。"

講："任何組織或者個人都必須在憲法和法律范圍內活動，任何公民、社會組織和國家機關都要以憲法和法律為行為準則，依照憲法和法律行使權利或權力、履行義務或職責。"

"萬象皆歸于一，百度皆準于法。""國無常強，無常弱。奉法者強則國強，奉法者弱則國弱。"法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是和諧之基，有了法律社會才能發(fā)展進步;法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。只有法治才能保障我們社會生活的順利運行，只有法治才能保證人民充分行使當家作主的權利，只有法治才能讓中華民族在現(xiàn)代化的征程上拓展更加廣闊的天空，讓民族復興的偉大夢想，振翅高飛!

新制度、新起點、新變革、新境界。全面推進依法治國方略，必須沿著科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法的實現(xiàn)路徑。在這一漫長而坎坷的路途中，學習法治精神，樹立法治觀念尤為重要。當法治成為一種信仰，法治的觀念深深地駐扎于每個人的心中，這個古老民族的復興指日可待，這個偉大國家的崛起觸手可及!

一個國家、一個民族的進步，一個社會整體素質的提高，需要一代又一代人不停的、反反復復的思考，民族復興偉大理想的實現(xiàn)也需要全體公民的不懈努力。作為青少年，我們也應當深刻認識到自己是這個國家的一部分，"天下興亡，匹夫有責。"我們應該從自身開始，有法必依，做任何事情，一定要在黨紀國法允許的范圍內;堅決支持依法治國方略，堅守社會主義核心價值觀，為早日實現(xiàn)民族復興貢獻一己之力!

愿天下太平，國家安泰，百姓安居樂業(yè)，社會長治久安!書生意氣，零星薄愿，拳拳之心，日月共鑒!

對于法治主播講禁毒心得體會總結二

20xx年9月8日，我有幸參加了在臨沂市第三實驗小學召開的教科版小學《道德與法制》教材培訓研討會。會議的內容主要分為兩部分：介紹小學《道德與法治》教材修訂情況和教材內容解讀。外出學習是一次很好的和別人交流的難得機會，可以學到很多的東西，也留給了我滿滿的收獲和深深的思考，現(xiàn)將自己的學習心得體會總結如下：

從最初的《政治常識》到今天的《道德與法制》，可以看出教材的`編寫將政治內容淡化，強調道德，社會的核心理念就是讓道德回歸生活。以兒童的生活為基礎，讓兒童在經(jīng)歷幼兒園到小學過程中，認同自己，尊重他人（重點強調在家庭和個人領域）。

》的教材特點

兩位徐老師都分析了新課程標準下的新教材特點，讓我們對課程標準及教材把握更準確。新教材的突出特點：

1、體現(xiàn)了學生喜歡，圖文并茂，抽象問題直觀形象表達的卡通版面。

2、更加貼近學生生活。

3、將活動型教學中學生的活動過程作為設計的主要依據(jù)。

在教學上專家給出了學生觀、教師觀、教材觀三觀并存的建議，學生觀重點突出尊重學生人格，尊重學生差異，允許多樣。教師觀中強調了教師的三個角色扮演即指導者、支持者和合作者。教學目標的制定可因地制宜，課堂不再局限于教室，它還擴展到家庭、社區(qū)及其他生活空間，而且體現(xiàn)課前、課中、課后、校內外連續(xù)完整的活動過程。教學材料的主要源泉來自兒童的現(xiàn)實生活。因而取舍材料均要以兒童的生活實際出發(fā)，選擇與兒童生活緊密相關、切實需要的內容，以確保內容生活化，絕不再是以本為本。

在這次學習中，據(jù)徐老師介紹新教材最明顯的特點就是更進一步強調了“道德教育”與“法治教育”兩大內容。更加注重與孩子的溝通能力，同時也賦予老師跟孩子之間更多的互動。在今后的教學實施中，我將努力創(chuàng)設適宜的活動環(huán)境和條件，靈活多樣地運用教學活動和組織形式，聯(lián)系本地區(qū)和兒童的實際，及時地把社會中的新信息，科學技術新的成果，兒童生活中新的問題和現(xiàn)象等收到課程中去，不斷提高道德教育和法治教育相結合的教育基底，使教學更加精彩。