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醫(yī)學(xué)廉潔教育的心得體會(huì)和感想 醫(yī)學(xué)廉潔教育的心得體會(huì)和感想怎么寫(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 17:08:52 頁(yè)碼:10
醫(yī)學(xué)廉潔教育的心得體會(huì)和感想 醫(yī)學(xué)廉潔教育的心得體會(huì)和感想怎么寫(八篇)
2022-12-28 17:08:52    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦醫(yī)學(xué)廉潔教育的心得體會(huì)和感想一

體溫是生命活動(dòng)的一種表現(xiàn),是人體新陳代謝的一個(gè)重要生理參數(shù),體溫既有生理學(xué)的意義,又有重要的臨床醫(yī)學(xué)意義,是臨床診斷的一個(gè)重要指標(biāo)。因此,體溫計(jì)在現(xiàn)在的生活中有極為重要的作用,傳統(tǒng)的水銀體溫計(jì)易破碎,存在水銀污染的可能,測(cè)量時(shí)間較長(zhǎng),不易讀數(shù),為此設(shè)計(jì)一種新型的電子體溫計(jì),它的測(cè)溫精度與傳統(tǒng)的水銀溫度計(jì)相媲美的情況下,大大的縮短了測(cè)溫時(shí)間且攜帶方便,對(duì)環(huán)境幾乎沒(méi)有污染。它以at89s52單片機(jī)為核心,結(jié)合溫度傳感器,led模塊等外部設(shè)備,在軟件的控制下,實(shí)現(xiàn)智能化的體溫測(cè)量,不但能夠精確測(cè)溫,而且能夠?qū)囟冗M(jìn)行邏輯判斷,并且通過(guò)led顯示器將測(cè)量結(jié)果顯示出來(lái)。

隨著人們生活水平的不斷提高,單片機(jī)控制無(wú)疑是人們追求的目標(biāo)之一,它所給人帶來(lái)的方便也是不可否定的,其中電子溫度計(jì)就是一個(gè)典型的例子,要為現(xiàn)代人工作、科研、生活提供更好的更方便的設(shè)施就需要從單片機(jī)技術(shù)入手,一切向著數(shù)字化控制,智能化控制方向發(fā)展。 現(xiàn)在所使用的體溫計(jì)最常見(jiàn)的是水銀溫度計(jì)。這種溫度計(jì)的刻度間隔通常都很密,不容易準(zhǔn)確分辨,讀數(shù)困難,而且他們的熱容量還比較大,達(dá)到熱平衡所需的時(shí)間較長(zhǎng),因此很難讀準(zhǔn),并且使用非常不方便。破碎,存在水銀污染的可能,所以在這種情況下,畢業(yè)設(shè)計(jì)我選擇了電子體溫計(jì)的設(shè)計(jì)這個(gè)課題,用單片機(jī)和溫度傳感器設(shè)計(jì),本設(shè)計(jì)所介紹的電子體溫計(jì)與傳統(tǒng)的體溫計(jì)相比,具有讀數(shù)方便,測(cè)溫準(zhǔn)確,快速等優(yōu)點(diǎn)。

1)能夠測(cè)量人體體溫,顯示體溫。

2)能夠在人體體溫超出正常體溫時(shí),讓蜂鳴器報(bào)警。

3)能夠調(diào)節(jié)讓蜂鳴器報(bào)警的正常體溫。

4)能夠儲(chǔ)存并查詢前幾個(gè)測(cè)量的體溫。

以mcs51單片機(jī)為核心,借助智能傳感器,結(jié)合復(fù)位電路和顯示電路,通過(guò)程序設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了體溫計(jì)的顯示,報(bào)警,及查詢和存儲(chǔ)的功能。

20xx年2月提交論文 題目。

20xx年3~4月完成開(kāi)題報(bào)告。

20xx年4~5月撰寫畢業(yè)論文 并向指導(dǎo)老師提交論文 寫作大綱。

20xx年6月1號(hào)提交論文初稿給指導(dǎo)老師,6月中旬論文定稿。并做好答辯的準(zhǔn)備。

推薦醫(yī)學(xué)廉潔教育的心得體會(huì)和感想二

中醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和基本技能,適應(yīng)現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)發(fā)展和高等中醫(yī)教育需要,具備良好的人文和自然科學(xué)素養(yǎng)、扎實(shí)的西醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能、必須的中藥學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí),具有較強(qiáng)臨床思維本事和臨床實(shí)踐本事的中醫(yī)學(xué)專門人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥學(xué)基本理論知識(shí)和中醫(yī)臨床醫(yī)療技能,具有必要的自然科學(xué)和扎實(shí)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí),受到中醫(yī)臨床基本技能和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)臨床基本技能的訓(xùn)練,具有中醫(yī)各科疾病的臨床診療和科研工作的基本本事。

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作。

從事行業(yè):

畢業(yè)后主要在醫(yī)療、制藥、美容等行業(yè)工作,大致如下:

1、娛樂(lè)休閑體育

2、制藥生物工程

3、新能源

4、美容保健

5、醫(yī)療護(hù)理衛(wèi)生

從事崗位:

畢業(yè)后主要從事中醫(yī)師、美容師、理療師等工作,大致如下:

1、護(hù)士

2、美容師

3、理療師

4、中醫(yī)師

5、健康管理師

工作城市:

畢業(yè)后,北京、廣州、上海等城市就業(yè)機(jī)會(huì)比較多,大致如下:

1、北京

2、廣州

3、上海

4、深圳

5、杭州

6、南寧

7、成都

8、武漢

中醫(yī)學(xué)是中華民族五千年禮貌史中一顆璀璨的明珠,從《黃帝內(nèi)經(jīng)》到《本草綱目》,從“麻沸散”到針灸,中醫(yī)創(chuàng)造了人類醫(yī)學(xué)史上無(wú)數(shù)個(gè)世界第一。

早年的中醫(yī)都是以師帶徒的形式傳授下來(lái)的,好多都是中醫(yī)世家。真正以學(xué)校教育方式傳授則是在解放后才開(kāi)始,開(kāi)辦學(xué)校都是中專性質(zhì)。直到1962年,我國(guó)才有了中醫(yī)學(xué)第一批本科生畢業(yè)。至今,“中醫(yī)學(xué)院”已經(jīng)在全國(guó)遍地開(kāi)花,每年本科畢業(yè)生達(dá)上萬(wàn)人。近兩年發(fā)展更快,你稍不留神,“中醫(yī)學(xué)院”就已經(jīng)更名為“中醫(yī)藥大學(xué)”了。

“發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)、中西醫(yī)并重”,是我國(guó)政府在醫(yī)療界制定的基本方針。中醫(yī)藥具有堅(jiān)實(shí)而廣泛的群眾基礎(chǔ),社會(huì)對(duì)中醫(yī)學(xué)人才的需求是長(zhǎng)期存在的。尤其是中國(guó)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入老齡化,中醫(yī)在未來(lái)有進(jìn)一步的發(fā)展空間。

推薦醫(yī)學(xué)廉潔教育的心得體會(huì)和感想三

本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥基本理論和中醫(yī)養(yǎng)生保健基本技能,從事中醫(yī)養(yǎng)生保健、亞健康調(diào)理等工作的高端技能型專業(yè)人才。主要開(kāi)設(shè):中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)養(yǎng)生保健概論、經(jīng)絡(luò)與腧穴、方藥養(yǎng)生保健概要、推拿養(yǎng)生保健技術(shù)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)傳統(tǒng)養(yǎng)生功法、中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)技術(shù)、中醫(yī)健康檢測(cè)技術(shù)、藥膳養(yǎng)生保健技術(shù)、亞健康學(xué)、針灸養(yǎng)生保健技術(shù)、中醫(yī)心理調(diào)養(yǎng)技術(shù)、臨床疾病概論等。畢業(yè)后可在養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu)、亞健康調(diào)理機(jī)構(gòu)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老中心、療養(yǎng)院等從事養(yǎng)生保健以及亞健康檢測(cè)、調(diào)理等工作崗位。

本專業(yè)培養(yǎng)掌握中醫(yī)藥養(yǎng)生保健、旅游服務(wù)與管理的基本理論與基礎(chǔ)知識(shí),具備中醫(yī)藥養(yǎng)生保健基本技術(shù)、旅游服務(wù)基本技能的高端技能型專業(yè)人才。主要開(kāi)設(shè):中醫(yī)基礎(chǔ)概論、中醫(yī)養(yǎng)生保健概論、推拿養(yǎng)生保健技術(shù)、方藥養(yǎng)生保健概要、藥膳養(yǎng)生保健技術(shù)、養(yǎng)生旅游資源概論、養(yǎng)生旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、養(yǎng)生旅游景區(qū)管理、旅行社管理實(shí)務(wù)、旅游政策與法規(guī)、酒店服務(wù)技術(shù)、旅游心理學(xué)、旅游電子商務(wù)、旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)等課程。畢業(yè)后可在中醫(yī)養(yǎng)生旅游機(jī)構(gòu)、中醫(yī)養(yǎng)生旅游景區(qū)、度假療養(yǎng)機(jī)構(gòu)、旅行社及旅游公司等從事中醫(yī)養(yǎng)生旅游服務(wù)、管理和營(yíng)銷崗位。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)的小伙伴們一談起就業(yè)就忍不住大倒苦水:“中醫(yī)在國(guó)內(nèi)的發(fā)展空間不大?。 薄爸嗅t(yī)總是受到歧視??!”,找工作時(shí)對(duì)方更看重西醫(yī),想做西醫(yī)但研究不深,真是讓人無(wú)奈。雖說(shuō)如此,中醫(yī)學(xué)專業(yè)的小伙伴們卻并不是無(wú)路可走,只要是能夠用到所學(xué)專業(yè)知識(shí)的工作,小伙伴們都能夠選擇。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)的小伙伴們的就業(yè)方向單位包括各級(jí)中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、綜合醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療中心、藥店、康復(fù)治療機(jī)構(gòu)、制藥公司、保健機(jī)構(gòu)以及投資和醫(yī)療科技企業(yè),能夠從事中醫(yī)治療、藥劑師、健康管理與咨詢以及中醫(yī)養(yǎng)生等工作。

傳統(tǒng)職位:醫(yī)師

進(jìn)入醫(yī)院或者其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)成為一名醫(yī)師是中醫(yī)學(xué)專業(yè)小伙伴們最對(duì)口的工作,可是此刻這個(gè)行業(yè)人才趨于飽和,大中小城市的公立醫(yī)院一般都要求碩士學(xué)歷,而私立醫(yī)院發(fā)展一般,城鎮(zhèn)醫(yī)院的人才需求也已經(jīng)很小。不只是咱們專業(yè),很多臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的本科同學(xué)們也很難在這些單位找到工作。

可是,這幾年咱們國(guó)家的農(nóng)村、社區(qū)醫(yī)療事業(yè)逐漸發(fā)展起來(lái),小伙伴們能夠研究在一些社區(qū)、街道醫(yī)院或基層醫(yī)療工作單位做全科醫(yī)生。這些單位對(duì)醫(yī)療資源的需求相對(duì)較大,并且當(dāng)?shù)厝藢?duì)于中醫(yī)更為信服,十分適合中醫(yī)學(xué)專業(yè)的小伙伴們。

全科醫(yī)生的工作較為繁瑣,包括社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中內(nèi)、外、婦、兒等臨床診療任務(wù),雙向轉(zhuǎn)診任務(wù)及院前急救與轉(zhuǎn)診任務(wù);慢性非傳染性疾病的防治;組織傳染病的預(yù)防與控制工作;組織社區(qū)健康人群與高危人群的健康管理;社區(qū)護(hù)理、社區(qū)康復(fù)、社區(qū)計(jì)劃生育指導(dǎo)等項(xiàng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作等等。

由于全科醫(yī)生需要對(duì)病人各個(gè)系統(tǒng)的健康狀況做全面的評(píng)估,所以咱們需要提前進(jìn)行系統(tǒng)的全科訓(xùn)練才有本事勝任這一崗位。提議想要從事全科醫(yī)生工作的小伙伴們?cè)诋厴I(yè)之前就做好準(zhǔn)備,能夠拓展全科臨床方向的知識(shí),也能夠補(bǔ)充自身所不擅長(zhǎng)的專業(yè)知識(shí)。

健康管理與咨詢

此刻線上醫(yī)療咨詢與服務(wù)工作越來(lái)越火熱,小伙伴們能夠向醫(yī)療服務(wù)方向發(fā)展,在一些涉及醫(yī)療的投資管理公司、電子科技公司等從事網(wǎng)上醫(yī)療服務(wù)咨詢工作,同樣也能夠發(fā)揮所學(xué)知識(shí)。

這類工作的主要資料包括優(yōu)化健康管理系統(tǒng)評(píng)估模型,在疾病改善方面供給專業(yè)知識(shí)的支撐;針對(duì)數(shù)據(jù)分析優(yōu)化處方;定期跟蹤客戶和用戶的使用、執(zhí)行及改善狀況,并供給分析報(bào)告;收集整理客戶及用戶的使用習(xí)慣,提升用戶體驗(yàn);對(duì)用戶咨詢進(jìn)行答疑和互動(dòng);負(fù)責(zé)健康管理系統(tǒng)涉及的相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)和健康管理系統(tǒng)的使用培訓(xùn)。

對(duì)線上健康管理具有濃厚興趣的小伙伴們能夠嘗試這類工作,在扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上,首先要學(xué)會(huì)熟練使用相關(guān)軟件,善于分析用戶需求,對(duì)用戶體驗(yàn)進(jìn)行研究,還要具有良好的溝通表達(dá)本事。在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力逐漸增大的形勢(shì)下,創(chuàng)新本事強(qiáng),具有良好邏輯思維的小伙伴們能夠更好地適應(yīng)這份工作,更容易跟上行業(yè)發(fā)展的步伐。

藥劑師

除了做醫(yī)生,小伙伴們也能夠做藥劑師,在制藥廠、社區(qū)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院藥房、醫(yī)藥公司和零售藥店里工作。

藥劑師的工作不僅僅是取藥、整理藥房這么簡(jiǎn)單,還需要指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配工作;負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),保證藥品質(zhì)量貼合藥典規(guī)定;配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純;檢查毒、麻、限、劇、貴重藥品和其他藥品的使用、管理情景,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)研究處理,并向上級(jí)報(bào)告;按照處方為顧客配藥,并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng);回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。

在制藥廠及一些大型醫(yī)院工作的藥劑師負(fù)責(zé)研究、開(kāi)發(fā)并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作工作,負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。

小伙伴們剛畢業(yè),能夠先從藥劑師的崗位開(kāi)始,在工作中熟悉各種藥物的特性與用法,無(wú)論是將來(lái)繼續(xù)從事藥劑師工作,還是轉(zhuǎn)行做醫(yī)生都很有益處。

中醫(yī)養(yǎng)生

此刻很多人逐漸注重養(yǎng)生,中醫(yī)養(yǎng)生因?yàn)闇睾统掷m(xù)所以受到人們的青睞。中醫(yī)養(yǎng)生就是經(jīng)過(guò)中藥理論進(jìn)行養(yǎng)生,包含穴位經(jīng)脈和藥物兩方面資料。所以,擅長(zhǎng)針灸的小伙伴們從事這項(xiàng)工作很有優(yōu)勢(shì)。中醫(yī)養(yǎng)生工作需要經(jīng)過(guò)舌診、脈診和手診辯證顧客體質(zhì),制訂調(diào)理方案;建立顧客檔案,實(shí)時(shí)跟進(jìn)顧客身體狀況;針對(duì)顧客身體情景,制訂相應(yīng)療程。

中醫(yī)養(yǎng)生工作雖然和醫(yī)生不一樣,但也是在運(yùn)用醫(yī)學(xué)知識(shí)幫忙病人恢復(fù)健康。只要咱們謹(jǐn)慎對(duì)待每一個(gè)病人,認(rèn)真鉆研病癥,幾年之后也會(huì)積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),能夠繼續(xù)向著行業(yè)上層發(fā)展,或者轉(zhuǎn)向醫(yī)院,或者在藥店里當(dāng)坐堂醫(yī)生,也能夠開(kāi)診所,前提當(dāng)然是要拿到執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。

隨著畢業(yè)生的很多增加,傳統(tǒng)的就業(yè)渠道早已趨于飽和,中醫(yī)學(xué)專業(yè)的小伙伴們想要找到工作就必須要打開(kāi)思路,跟隨時(shí)代的潮流,尋找臨床工作的機(jī)會(huì)。只要小伙伴們有了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),還怕轉(zhuǎn)不到心儀的工作崗位上嗎?一切只是時(shí)間問(wèn)題。

推薦醫(yī)學(xué)廉潔教育的心得體會(huì)和感想四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

非常感謝你能在百忙之中垂閱我的個(gè)人求職信!

我是醫(yī)學(xué)院專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,懷著對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的無(wú)比憧憬,通過(guò)五年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已經(jīng)奠定了較為扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ),培養(yǎng)起了較強(qiáng)的自學(xué)能力,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。樸實(shí)、穩(wěn)重、開(kāi)拓、創(chuàng)新是我的性格特點(diǎn)。

五年的大學(xué)生活,使我在良好的學(xué)習(xí)氛圍中,不斷的汲取醫(yī)學(xué)知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,充實(shí)和完善自己,不僅具備了一名臨床醫(yī)生必備的素質(zhì),而且一次性通過(guò)了國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,數(shù)次榮獲校一、二等獎(jiǎng)學(xué)金,并被評(píng)為院三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員。實(shí)習(xí)期間,我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,積極思考,積極動(dòng)手實(shí)踐,加深了對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和理解,培養(yǎng)了良好的臨床思維方式,使我熟練掌握了臨床各科室的基本診療技術(shù),對(duì)各科室的常見(jiàn)病和多發(fā)病能作出正確的診斷和處理。濃厚的學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)烈的責(zé)任感,接受能力和動(dòng)手能力強(qiáng),使我得到了上級(jí)醫(yī)生的一致好評(píng),更讓我信心百倍的走向今后的工作崗位。

在此基礎(chǔ)上,我還注重綜合的素質(zhì)教育和對(duì)自身特長(zhǎng)的培養(yǎng)。從大一開(kāi)始,我就在課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),對(duì)windows98/20xx/xp操作系統(tǒng)熟練掌握,對(duì)word、excel、office等辦公軟件應(yīng)用自如,充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)習(xí)前沿的醫(yī)學(xué)知識(shí)創(chuàng)造良好的條件,我還熟練掌握了frontpage、dreamweaver、fireworks、flash、photoshop等網(wǎng)頁(yè)制作相關(guān)軟件,并獨(dú)立制作了自己的個(gè)人主頁(yè)。除此外,我對(duì)局域網(wǎng)的建造也相當(dāng)?shù)氖煜ぃ嘈盼視?huì)為貴單位的數(shù)字化信息化業(yè)務(wù)平臺(tái)的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

知識(shí)在不斷的更新,追求知識(shí)是我不變的人生信條。我堅(jiān)信:貴單位所需要的,正是復(fù)合型,創(chuàng)造型的人才,而我,正堅(jiān)定不移地向這個(gè)方向努力著。

尊敬的用人單位領(lǐng)導(dǎo),我已做好了走向社會(huì),迎接挑戰(zhàn)的全面準(zhǔn)備。相信在您們的支持下,我會(huì)和您所領(lǐng)導(dǎo)的單位一樣,直掛云帆濟(jì)滄海,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)!

此致

敬禮!

推薦醫(yī)學(xué)廉潔教育的心得體會(huì)和感想五

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

當(dāng)您親手打開(kāi)這份求職信,將是對(duì)我過(guò)去三年的檢閱,當(dāng)您最終合上它,也許又將決定我人生新的旅程。感謝您在百忙中抽空翻閱我的自薦信,自信的我不會(huì)讓您失望。

我叫xxx,是上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院xx屆護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生,借此擇業(yè)之跡,懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地做一翻自我介紹,推薦自己。

我來(lái)自福建一個(gè)古樸的鄉(xiāng)村,純樸的鄉(xiāng)情給了我強(qiáng)健的體魄,嚴(yán)格的家教鑄就出我的吃苦耐勞與堅(jiān)毅不拔的精神。多年來(lái)所受的教育與鍛煉也使我能夠適應(yīng)這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),而且通過(guò)兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年的醫(yī)院臨床實(shí)踐,已使我具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),在校期間參加“上海市護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心”的工作及校志愿者活動(dòng),培養(yǎng)了我良好的的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)意識(shí)及較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和合理調(diào)配時(shí)間的能力。

作為醫(yī)學(xué)生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀向上,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),希望在未來(lái)的日子可以盡自己最大的努力作到更好。

在臨床實(shí)習(xí)中,我把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,既鞏固了理論知識(shí)又加強(qiáng)了基本技能,并積累了臨床經(jīng)驗(yàn),整體素質(zhì)有了較大的提高。通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨(dú)立完成工作的能力;嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度并以細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心對(duì)待每一位患者,能夠適應(yīng)整體護(hù)理和人性化服務(wù)的發(fā)展需要,因此我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心!

對(duì)于實(shí)際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作,我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好每一份工作。

當(dāng)然,我還有很多不足的地方,如實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、社會(huì)閱歷較淺,但我仍然很有自信,時(shí)間是鍛煉人與檢驗(yàn)人最好的武器。我不乞求信任,只愿有行動(dòng)來(lái)謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機(jī)會(huì),施展自己潛能的空間,我會(huì)盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。

最后祝貴院事業(yè)蒸蒸日上!隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷,再次感謝您的審閱!

推薦醫(yī)學(xué)廉潔教育的心得體會(huì)和感想六

每個(gè)醫(yī)學(xué)在職碩士研究生都想寫好畢業(yè)論文,使其得以通過(guò)審核,獲得導(dǎo)師好評(píng)。

該環(huán)節(jié)完成質(zhì)量高低,不僅體現(xiàn)大家的學(xué)習(xí)成果,還從側(cè)面反映出大家的寫作水平。

寫作好開(kāi)題報(bào)告,是醫(yī)學(xué)在職碩士研究生論文得以順利開(kāi)展的一大重要保障。

不少學(xué)生正是因?yàn)樵摥h(huán)節(jié)完成不詳細(xì),質(zhì)量有所欠缺,未能規(guī)范完成好,導(dǎo)致直接影響后面的論文內(nèi)容寫作和觀點(diǎn)的表達(dá)。

我們不僅要保證醫(yī)學(xué)在職碩士研究生開(kāi)題報(bào)告各步驟內(nèi)容完整,還有盡一切方法提升其整體質(zhì)量。

那么優(yōu)秀醫(yī)學(xué)在職碩士研究生開(kāi)題報(bào)告怎么寫作完成,且看下文最全講解。

(1)課題的來(lái)源及選題的依據(jù),著重說(shuō)明本課題在國(guó)內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài)、目前的水平。

本課題的目的、意義和開(kāi)展研究工作的設(shè)想,準(zhǔn)備在哪些方面取得進(jìn)展和突破,課題的最終目標(biāo)以及可能達(dá)到的水平。

(2)課題研究擬采用哪些方法和手段。

(3)論證完成課題的實(shí)驗(yàn)條件,預(yù)計(jì)研究過(guò)程中可能遇到的困難和問(wèn)題,以及解決的方法和措施。

(4)論文工作和經(jīng)費(fèi)的估計(jì)。

(5)論文工作計(jì)劃(起止時(shí)間,分年度的具體實(shí)施內(nèi)容)。

(1)紙型:a4紙,單雙面打印均可;

(2)頁(yè)邊距:上3.5cm,下2.5cm,左3cm、右2.5cm;

(3)頁(yè)眉:2.5cm,頁(yè)腳:2cm,左側(cè)裝訂;

(4)字體:開(kāi)題報(bào)告正文全部宋體、小四;

(5)行距:1.5倍行距;段前、段后均為0;

(6)字?jǐn)?shù):不少于5000字。

3、頁(yè)眉頁(yè)腳的編排

頁(yè)眉,宋體,五號(hào),居中。

填寫內(nèi)容是“開(kāi)題報(bào)告題目”.

頁(yè)腳,宋體,五號(hào),居中,正文起始頁(yè)碼為1.

4、目錄的編排

標(biāo)題“目錄”:黑體,居中,字號(hào):小三;

目錄內(nèi)容:宋體,小四號(hào);點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,選擇更新域自動(dòng)生成目錄。

5、章節(jié)標(biāo)題格式

(1)每章的章標(biāo)題選用模板中的樣式所定義的“標(biāo)題1”,居左;或者手動(dòng)設(shè)置成字體:黑體,居左,字號(hào):小三,每章另起一頁(yè)。

章序號(hào)為阿拉伯?dāng)?shù)字。

在輸入章標(biāo)題之后,按回車鍵,即可直接輸入每章正文。

(2)每節(jié)的節(jié)標(biāo)題選用模板中的樣式所定義的“標(biāo)題2”,居左;或者手動(dòng)設(shè)置成字體:黑體,居左,字號(hào):四號(hào)。

(3)節(jié)中的一級(jí)標(biāo)題選用模板中的樣式所定義的“標(biāo)題3”,居左;或者手動(dòng)設(shè)置成字體:黑體,居左,字號(hào):小四。

6、圖表、公式序號(hào)的編排

開(kāi)題報(bào)告中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章編號(hào)。

具體格式請(qǐng)參見(jiàn)碩(博)士學(xué)位論文模板。

7、裝訂順序

開(kāi)題報(bào)告封面-開(kāi)題報(bào)告目錄-開(kāi)題報(bào)告正文-開(kāi)題報(bào)告參考文獻(xiàn)-開(kāi)題報(bào)告記錄-開(kāi)題報(bào)告審查

1、選題。

好的開(kāi)端是成功的一半,論文選題是開(kāi)題報(bào)告的一大重點(diǎn)。

在選題時(shí)要及時(shí)與導(dǎo)師溝通,結(jié)合自己的研究方向、理論基礎(chǔ)、興趣愛(ài)好、工作經(jīng)驗(yàn)等因素,同時(shí),選題不宜過(guò)大,要有一定針對(duì)性,最好是與自己工作相關(guān),以便后期在搜集資料和數(shù)據(jù)時(shí)更為方便。

2、理論資料收集。

題目確定之后就可以開(kāi)始理論資料的搜集了,文獻(xiàn)綜述在開(kāi)題報(bào)告里占有很大比重,這需要我們花時(shí)間搜集相關(guān)的文獻(xiàn)資料。

現(xiàn)有的文獻(xiàn)搜集渠道很廣泛,要充分利用學(xué)校圖書館、中國(guó)知網(wǎng)、百度學(xué)術(shù)、萬(wàn)方等等。

3、定框架。

在擬定題目、搜集資料并整理的基礎(chǔ)上就可以定框架啦!現(xiàn)有的開(kāi)題報(bào)告模板很多,大致有“論文選題背景及意義”、“文獻(xiàn)綜述”、“研究的目標(biāo)、主要內(nèi)容與技術(shù)路線等”、“研究方法、數(shù)據(jù)來(lái)源及可行性分析”、“年度研究計(jì)劃、可能遇到的困難和問(wèn)題等”、“論文提綱”這幾個(gè)部分。

4、寫作。

根據(jù)擬定的框架和搜集的材料,就可以開(kāi)始正式寫作啦,要注意寫作的格式,一般學(xué)校會(huì)給出模板,要把字體調(diào)整規(guī)范且不要出現(xiàn)錯(cuò)別字哦!

5、提交和修改。

在寫好開(kāi)題報(bào)告之后還要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改,要記得多與導(dǎo)師溝通,反復(fù)錘煉才能提高自己開(kāi)題答辯的通過(guò)率。

推薦醫(yī)學(xué)廉潔教育的心得體會(huì)和感想七

惡性黑色素瘤是一種高度惡性且侵襲性的癌之一,多發(fā)生于皮膚,早期發(fā)生血行轉(zhuǎn)移。對(duì)放、化療不敏感,在世界范圍內(nèi)發(fā)病率增高,人們一直在期待著可以征服惡性黑素瘤的新的療法的出現(xiàn)!

最近大量的數(shù)據(jù)表明惡性腫瘤的發(fā)展與t—鈣粘蛋白的表達(dá)變化相關(guān)、t—鈣粘蛋白已在乳腺癌、前列腺癌、肝癌、肺癌[1—3] 、胃癌、胰腺癌、卵巢癌[4—9]等多種惡性腫瘤中被檢測(cè)到表達(dá)減少、最近的研究表明t/h—鈣粘蛋白在乳腺癌中的重新表達(dá)能抑制腫瘤細(xì)胞的生長(zhǎng),降低體外培養(yǎng)的腫瘤細(xì)胞的侵襲潛能[1]、t/h—鈣粘蛋白這個(gè)新型鈣粘蛋白分子在人類許多癌細(xì)胞中表達(dá)都降低表明它或許在腫瘤細(xì)胞的侵襲和轉(zhuǎn)移[10]及維持正常細(xì)胞的表型中起重要作用[11]、t/h—鈣粘蛋白與腫瘤的發(fā)生、發(fā)展有著密切的聯(lián)系,也許它會(huì)為腫瘤的診斷和治療帶來(lái)新的契機(jī)、t—鈣粘蛋白是否對(duì)惡性黑色素瘤也有作用,目前還沒(méi)有相關(guān)研究的報(bào)道,所以本實(shí)驗(yàn)將進(jìn)行相關(guān)方面的探討性研究!

研究?jī)?nèi)容:

第一部分:正常表皮組織、痣細(xì)胞及黑色素瘤細(xì)胞中t—cadherin表達(dá)情況

第二部分t—cadherin基因克隆和真核表達(dá)載體的構(gòu)建

第三部分:t—cadherin基因的真核表達(dá)及生物活性分析

創(chuàng)新點(diǎn):首次將t—cadherin基因轉(zhuǎn)染黑素瘤細(xì)胞

擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題:通過(guò)rt—pcr反應(yīng)擴(kuò)增出t—cadherin的基因全長(zhǎng)。

預(yù)期成果及提供形式:

觀察t—鈣粘蛋白在正常皮膚組織細(xì)胞、痣細(xì)胞及黑色素瘤細(xì)胞中的表達(dá)情況!

進(jìn)一步闡明t—鈣粘蛋白作用機(jī)制

t—鈣粘蛋白基因轉(zhuǎn)染入黑色素瘤細(xì)胞后觀察對(duì)其增殖和轉(zhuǎn)移活性的抑制情況,探索臨床診斷和治療黑色素瘤及其它腫瘤的方法!

研究方法:

第一部分:正常表皮組織、痣細(xì)胞及黑色素瘤細(xì)胞中t—cadherin表達(dá)情況

免疫組織化學(xué)和免疫細(xì)胞化學(xué)

1、材料:從正常人皮膚切取的痣組織,人黑色素瘤細(xì)胞株

2、主要試劑和溶液

(1)第一抗體:兔抗人t—cadherin抗體

(2)第二抗體:生物素標(biāo)記羊抗兔igg

(3)“三抗”:鏈親和霉素標(biāo)記hrp

3、設(shè)備

4、方法

(1)冷凍切片的免疫染色程序

(2)活細(xì)胞的免疫染色程序

5、熒光顯微鏡檢

注意:為保證結(jié)果的可靠性應(yīng)該同時(shí)設(shè)有對(duì)照

陽(yáng)性對(duì)照(正常組織);

陰性對(duì)照(pbs代替一抗)以證明抗體的特異性。

第二部分t—cadherin基因克隆和真核表達(dá)載體的構(gòu)建

1、材料:

(1)組織和細(xì)胞

(2)菌株與質(zhì)粒

(3)工具酶

(4)試劑

(5)儀器

2、方法

(1)引物的設(shè)計(jì)

(2)總rna的提取:異硫氰酸胍—酚—氯仿抽提一步法

(3)甲醛變性瓊脂糖凝膠電泳分析其質(zhì)量,觀察所提rna有無(wú)明顯降解;

(4)逆轉(zhuǎn)錄rt反應(yīng):為了證實(shí)rt反應(yīng)的成功設(shè)管家基因gapdh為內(nèi)對(duì)照

(5)pcr擴(kuò)增:利用上下游引物,在dna聚合酶下對(duì)目的片段進(jìn)行擴(kuò)增,pcr過(guò)程設(shè)β—actin為內(nèi)對(duì)照

(6)pcr產(chǎn)物的回收、純化

(7)pcr產(chǎn)物的克隆

(8)dna序列測(cè)定

(9)真核重組表達(dá)質(zhì)粒的構(gòu)建

(10)陽(yáng)性重組質(zhì)粒的鑒定和篩選

(11)質(zhì)粒的大量提取

(12)轉(zhuǎn)染黑色素瘤細(xì)胞

第三部分:t—鈣粘蛋白基因的真核表達(dá)及生物活性分析

1、材料

2、方法

(1)轉(zhuǎn)染細(xì)胞的培養(yǎng)

(2)western印跡法檢測(cè)轉(zhuǎn)染后蛋白的表達(dá)

(3)流式細(xì)胞周期分析

(4)凋亡的檢測(cè)

技術(shù)路線圖:

研究進(jìn)度安排:

20xx、9——20xx、7學(xué)習(xí)學(xué)位課程,查閱文獻(xiàn),完成課題設(shè)計(jì)

20xx、9——20xx、9基本完成實(shí)驗(yàn)研究工作

20xx、10——20xx、3完成實(shí)驗(yàn)補(bǔ)遺工作并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,撰寫論文

20xx、4——20xx、6論文答辯

試劑費(fèi)用:15000元
組織及細(xì)胞:1000元

文獻(xiàn)資料費(fèi):500元

論文打印費(fèi):1000元

答辯費(fèi):1500元

總計(jì):19000元

實(shí)驗(yàn)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行,導(dǎo)師段昕所教授、主任醫(yī)師對(duì)黑色素瘤的診斷治療、檢測(cè)方法和研究進(jìn)展有深入的了解,對(duì)本課題的研究設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)有重要的指導(dǎo)意義。

已完成黑色素瘤及t—鈣粘蛋白研究最新進(jìn)展的文獻(xiàn)檢索和綜述報(bào)告工作。

所有實(shí)驗(yàn)均在承德醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院皮膚病研究室和中心實(shí)驗(yàn)室完成。實(shí)驗(yàn)室的老師實(shí)驗(yàn)技術(shù)熟練,在細(xì)胞培養(yǎng)、免疫組化及分子生物學(xué)等方面都可給予指導(dǎo);實(shí)驗(yàn)所需的科研儀器設(shè)備實(shí)驗(yàn)室均具備。

參考文獻(xiàn):

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2、 lee,s、w,1996 nat、med,2:776—782

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11、 lee sw、reimercl、campbell db、et al 1998jun;19(6):1157—9

推薦醫(yī)學(xué)廉潔教育的心得體會(huì)和感想八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您百忙之中抽讀學(xué)生的信。我叫吳秋梅,是一名即將畢業(yè)于海南醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我在海南人才招聘網(wǎng)上看到了貴醫(yī)院的招聘信息,懷著一顆赤誠(chéng)的心、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和懷著服務(wù)病人的理念,我勇敢的推薦自己。

本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦、目標(biāo)明確、學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀、專業(yè)理論扎實(shí)。經(jīng)過(guò)在海南醫(yī)學(xué)院的臨床專業(yè)學(xué)習(xí)階段,現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論操作等技能,已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。大學(xué)英語(yǔ)獲得了國(guó)家英語(yǔ)a級(jí)證書,同時(shí)也取得了計(jì)算機(jī)office證書,以優(yōu)異成績(jī)獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試證書,具備window環(huán)境下文字處理圖文混排以及表格操作能力,熟悉掌握word,excel,ppt系列軟件,很好的完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。專業(yè)學(xué)習(xí)之余,本人善于把握每個(gè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),當(dāng)過(guò)不同行業(yè)的兼職,鍛煉自己的交際能力,這些經(jīng)驗(yàn)將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財(cái)富。課外還喜歡唱歌、跳舞、表演、看書、上網(wǎng),尤其熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。希望您能給我一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),您就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的與眾不同。

經(jīng)過(guò)在海南醫(yī)學(xué)院三年的學(xué)習(xí),如今的我,面對(duì)學(xué)習(xí),我自信,沉著、穩(wěn)重,面對(duì)工作,我能干、肯干、敢干,面對(duì)生活,我熱情、大方、誠(chéng)懇。時(shí)值告別校園之際,謹(jǐn)呈求職材料期盼能加盟貴醫(yī)院獲得一個(gè)讓我發(fā)揮白衣天使才能的機(jī)會(huì)!忠心的希望你貴醫(yī)院給我服務(wù)病人的機(jī)會(huì),希望能有個(gè)機(jī)會(huì)和您見(jiàn)面,如果可以的話我想下個(gè)星期天去拜訪您,在去拜訪您之前我會(huì)給您打個(gè)電話,具體時(shí)間由您安排,如果能與您面談我真是萬(wàn)分感激,此外,我還隨信付一封信封,如果您方便的話就給我回個(gè)信,真是太感謝您了。

此致

敬禮!

求職信:xxx

xxxx年xx月xx日

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