心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)什么是考試秘訣心得體會(huì)和方法一

您好!首先，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，這次我數(shù)學(xué)考試考差了，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn)，要我們好好聽(tīng)好好記。說(shuō)這次考試很重要，市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您對(duì)我的辛勞付出，這的的確確是我的錯(cuò)誤。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，就連平均分都沒(méi)達(dá)到，我真的有愧于大家。 很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不好的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。以后，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正自己的不良習(xí)慣，一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心：

1、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，思維跟著老師走，積極思考問(wèn)題，大膽回答問(wèn)題。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力將被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。

2. 下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得一定要問(wèn)。認(rèn)真完成作業(yè)。

3、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅(jiān)持做口算題卡1頁(yè)。

4. 不能經(jīng)常開(kāi)電腦玩游戲，看電視。睡覺(jué)前，想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)。

5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。不能懶惰，干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

我一定，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度! 爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。我在此發(fā)誓：我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

有關(guān)什么是考試秘訣心得體會(huì)和方法二

1、苦海有涯。而學(xué)無(wú)涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。

2、辛苦一年，受益一生。

3、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。

4、人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?珍惜機(jī)遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!

5、沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。

6、平日從嚴(yán)，高考坦然。

7、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。

8、高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。

9、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率;有條理是講效率;聚精會(huì)神是講效率;計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。

10、最難的題，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道。

11、模擬的成績(jī)一定不要成為包袱，成為陰影。

12、越接近考試，往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。

13、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。

14、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

15、空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。

16、很多事先天注定，那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”!

17、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

18、成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

19、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。

20、苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。

21、頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷尽?/p>

22、偉人所達(dá)到并保持著的高度，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬著。

23、昨天是張過(guò)期的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金，要善加利用。

24、沒(méi)有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?

25、有兩種人是沒(méi)有什么價(jià)值可言的;一種人無(wú)法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。

26、不為失敗找理由，要為成功找方法。

27、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

28、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。

29、只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng);弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來(lái)就是被征服的。

30、一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)。

31、即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。

32、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

33、天助自助者，你要你就能。

34、搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹(shù)自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。

35、不為失敗找借口，要為成功找方法。

36、惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒?

37、為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?

38、腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。

39、再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。

40、讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。

41、這世界上沒(méi)有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。

42、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。

43、偉人所達(dá)到并保持著的高度，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬著。

44、昨天是張過(guò)期的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金，要善加利用。

45、沒(méi)有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?

有關(guān)什么是考試秘訣心得體會(huì)和方法三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!

我今天期末動(dòng)員的題目是：期末來(lái)臨，主要看什么。

20--年末時(shí)，天空突然飄來(lái)五個(gè)字，哪五個(gè)字呢?主要看氣質(zhì)!

上一周升國(guó)旗集會(huì)時(shí)，聞聽(tīng)高三年級(jí)--同學(xué)奪得國(guó)際模特大賽冠軍，同學(xué)們驚羨萬(wàn)分，感嘆不已。是的，為我大啟迪爭(zhēng)得榮光的--同學(xué)不走尋常路，t臺(tái)上的她，主要看氣質(zhì)。那么，當(dāng)期末考試臨近、高三--一模臨近、初二全市統(tǒng)考臨近時(shí)，走在尋常路上的你們，主要看什么?

看如下三點(diǎn)：

第一看——期末復(fù)習(xí)，主要看勤奮程度，更看復(fù)習(xí)效率。

捫心自問(wèn)，日常學(xué)習(xí)，你是否勤奮?考前一周的復(fù)習(xí)，你是否準(zhǔn)備更勤奮?你是否準(zhǔn)備在科任老師的指導(dǎo)下，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，多動(dòng)筆、勤動(dòng)腦，消滅“知識(shí)死角”，以使你的知識(shí)更系統(tǒng)化、規(guī)范化，使你的方法更靈活、更實(shí)用，使你的能力再加強(qiáng)、成績(jī)?cè)偬岣?你的回答應(yīng)該是：是的!

但你卻無(wú)奈的說(shuō)，時(shí)間有限啊，我只能走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，甚至敷衍了事，聽(tīng)天由命了。我說(shuō)，請(qǐng)相信你，相信你的潛力。說(shuō)起潛力，講個(gè)“一粒米的故事”：大師說(shuō)，每一個(gè)人都有他的潛力，就如每一粒米都有它的潛力一樣。有人問(wèn)，米有什么潛力呢?大師答：“釀酒的時(shí)候，釀酒師把米蒸熟，再把蒸熟的米放進(jìn)缸里，然后把缸密封起來(lái)，讓米與外界隔絕，隔絕外界的喧囂與繁華。一段時(shí)間后，缸里那質(zhì)樸的米便釀成了醇香的酒。這時(shí)，幾元錢(qián)一斤的米開(kāi)始成為幾百元甚至上千元的酒，這就是米的潛力。米的潛力是怎樣形成的呢?就是從它在缸里密封的那一刻開(kāi)始，從它隔絕外界的喧囂與繁華開(kāi)始，是黑暗、孤獨(dú)、寂寞、沉靜“釀”就了它的潛力。一粒米的潛力尚不可輕視，何況小宇宙爆發(fā)后的擁有無(wú)限潛力的你呢!

但有些同學(xué)還會(huì)看著滿桌試卷、滿眼習(xí)題，滿心抓狂啊!不要急，不要亂，凡事無(wú)備則慌，無(wú)序則亂。怎么辦?制計(jì)劃，列重點(diǎn)，上課跟著老師走，課余安排要科學(xué);一天時(shí)間細(xì)分段，文理交叉來(lái)復(fù)習(xí)，左右大腦輪流動(dòng)，疲勞可減效率高!

第二看——期末考試，主要看日常實(shí)力，更看考場(chǎng)發(fā)揮;

考場(chǎng)狀態(tài)下，鎮(zhèn)定自信是你成功的基石，沉著冷靜是你飛翔的翅膀。為了考場(chǎng)正常甚至超常發(fā)揮，記住期末應(yīng)考四句話：

1、拿到試卷，認(rèn)真瀏覽;做題順序，先易后難;時(shí)間安排，科學(xué)調(diào)配。

2、我易人易，我不大意;我難人難，我不畏難;沉著應(yīng)對(duì)，考出佳績(jī)。

3、應(yīng)考只是契機(jī)，提高才是目的。

4、寧可暫時(shí)不及格，不可作弊丟人格。

第三看——期末考后，主要看考后反思，更看考后填坑。

大啟迪保持成績(jī)優(yōu)勢(shì)的法寶之一——考后反思和改錯(cuò)，你做得怎樣?卷子發(fā)下來(lái)后，做對(duì)的題，要反思：1，怎樣做出來(lái)的?想解題采用的方法;2，為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理;3，為什么想到這種方法?想解題的思路;4，有無(wú)其它方法?哪種方法更好?想多種途徑，培養(yǎng)求異思維;5，能否變通一下而變成另一習(xí)題?想一題多變，促使思維發(fā)散。

做錯(cuò)的題，要改正，更要反思：錯(cuò)解根源是什么?解答同類(lèi)試題應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?如何克服常犯錯(cuò)誤?所謂“吃一塹，長(zhǎng)一智”，“反思工程”及錯(cuò)題本上的“填坑工程”要跟進(jìn)。

以上，即為期末臨近時(shí)的“三看”。

同學(xué)們，面對(duì)期末考出佳績(jī)這一離你們最近的、觸手可及的夢(mèng)想，我想起了如下幾句話： 20--年末，首富馬云說(shuō)：夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!

20--年末，首腦說(shuō)：只要堅(jiān)持，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

20--年初，首發(fā)陣容、咱們學(xué)校高三宏志班的墻上標(biāo)語(yǔ)說(shuō)：最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力! 將來(lái)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命努力的自己!

聽(tīng)一聽(tīng)，多提氣!同學(xué)們，豪言壯語(yǔ)可提氣，埋頭苦學(xué)方結(jié)果。愿我們誠(chéng)信與才學(xué)比翼，夢(mèng)想與從容齊飛，心寄凌云，腳踏實(shí)地，期末有夢(mèng)，勇敢去追!

預(yù)祝同學(xué)們考出佳績(jī)，笑迎春節(jié)!

謝謝!

有關(guān)什么是考試秘訣心得體會(huì)和方法四

各位長(zhǎng)輩，親友，以及我可愛(ài)的同學(xué)：

很高興你們今天能來(lái)到這里。

首先，我想說(shuō)的是：和很多更優(yōu)秀的同學(xué)相比，我沒(méi)有取得什么特別值得驕傲的成績(jī)，但是經(jīng)歷了高考，我在學(xué)習(xí)生活中收獲了一段難忘的記憶，鍛煉了身體和心理的素質(zhì)。我覺(jué)得，這是一筆千金不換的人生財(cái)富。

其次，我想對(duì)在座的所有一直以來(lái)關(guān)心幫助我的人，表示最真誠(chéng)的感謝！

爸爸媽媽?zhuān)m然平時(shí)都蠻忙，但是你們都在背后默默的支持著我，關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我，成為我身后永遠(yuǎn)不變的最堅(jiān)實(shí)的后盾。平時(shí)我都很少客客氣氣和你們說(shuō)話。我承認(rèn)我不是一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子，用現(xiàn)在的話說(shuō)，就是有點(diǎn)叛逆。很多事情讓你們頭疼，操心，煩惱，甚至失望。大規(guī)模的爭(zhēng)吵更不是一兩次。高中短短三年，我長(zhǎng)大了，你們卻老了許多。在這里我想說(shuō)上一聲“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?。?/p>

老師們，一路走來(lái)，我很幸運(yùn)。我不算優(yōu)秀，或許只是千百你們學(xué)生中平凡的一個(gè)，而你們卻是我的唯一。是你們，在我遇到挫折時(shí)，給予我鼓勵(lì)，點(diǎn)燃我的信心，讓我沖破迷惘。是你們，一遍遍，不厭其煩，給我耐心的講解剖析。我記得一個(gè)個(gè)晚自習(xí)，每一次課間，每一個(gè)周末，每一份無(wú)私的付出。三生有幸，讓我遇到一群好老師。謝謝你們！

高中，說(shuō)實(shí)話，我過(guò)得有點(diǎn)苦。不單單是學(xué)習(xí)。曾經(jīng)痛苦到想放棄，而讓我一直堅(jiān)持到最后的，還有你們，我最最親愛(ài)的同學(xué)。別的話不多說(shuō)，上大學(xué)以后，雖然天南海北地散在各處，大家也別斷了音信。我會(huì)記住青春路上最純真的感情和一輩子的朋友。

還有爸爸媽媽的同事，朋友，叔叔阿姨爺爺奶奶，感謝你們一直以來(lái)對(duì)我和我們?nèi)业年P(guān)心幫助。也祝愿大家，和和美美，幸福快樂(lè)。

對(duì)于即將到來(lái)的大學(xué)生活，我一定會(huì)好好珍惜，認(rèn)真地度過(guò)，更好地充實(shí)自己讓xx大學(xué)成為我新的起點(diǎn)。

好了，我就說(shuō)這么多吧。謝謝大家！

有關(guān)什么是考試秘訣心得體會(huì)和方法五

何為知足？

小時(shí)候，鄰家哥哥問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我毫不猶豫地大聲告訴他：“我要當(dāng)最厲害的科學(xué)家，掙很多很多的錢(qián)！”而哥哥僅是笑而不語(yǔ)。

回家后，我興致勃勃地問(wèn)母親，她的夢(mèng)想是什么？母親一邊穿梭在廚房中，一邊回答我：“我沒(méi)什么夢(mèng)想，就是希望你少生病，平平安安、健健康康地長(zhǎng)大。”我一愣，竟有些結(jié)巴：“你不想掙很多錢(qián)，讓大家敬佩嗎？”“不?！蹦赣H抹了把細(xì)密的汗珠，笑著回答我：“我認(rèn)為現(xiàn)在的生活雖平凡但卻十分快樂(lè)，人要懂得知足。有錢(qián)，不代表別人會(huì)敬佩你?！?/p>

那，是我第一次明白知足。

再大點(diǎn)時(shí)，剛?cè)胄W(xué)，幾位伙伴和我一起出門(mén)玩耍。正值暑天，我請(qǐng)他們到小賣(mài)部里去挑點(diǎn)飲料，解解渴。面對(duì)琳瑯滿目的飲料，大家東看看，西逛逛，躊躇了半天，才慢吞吞地做出了選擇，挑了一瓶最大最甜的飲品。唯有一個(gè)伙伴毫不猶豫，徑直挑選了一瓶，我走過(guò)去一瞧，天！她只拿了一小瓶，還是最普通的礦泉水。我不解地問(wèn)她：“有那么多好喝的大瓶飲料，你為什么要選這么小的呢？”她微微一笑，說(shuō)：“一小瓶足夠我喝的了，人要懂得知足?！被秀遍g，她的語(yǔ)調(diào)和模樣與記憶中母親曾經(jīng)的一舉一動(dòng)重疊在了一起，我似乎明白了些什么……

這，是我又一次懂得了知足。

很快，我步入高年級(jí)，一張張充滿油墨味的卷子撲面而來(lái)，白紙黑字，令人膽戰(zhàn)心驚。一次模擬考，我望著卷子上的三個(gè)紅叉叉，心情低落。無(wú)意中瞥到了同桌的卷子，同桌是班里出了名的“不及格大王”，所有的卷子上都是清一色的不及格。我略帶諷刺地沖他說(shuō)道：“喲，不及格大王終于及格了，恭喜恭喜呀！”未曾想，同桌笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)呀！我終于及格了，太棒了?！焙龅?，他話鋒一轉(zhuǎn)，對(duì)我說(shuō)：“人啊，要懂得知足！”我望著他的笑臉，沉默了。

人生，若過(guò)于貪心，將一事無(wú)成，珍惜現(xiàn)在所擁有的吧！人，要懂得知足！

有關(guān)什么是考試秘訣心得體會(huì)和方法六

明代公安派作家有著這樣的為文之風(fēng)：“為文必獨(dú)具一格，不拘性靈，非以自己的胸臆流出，不肯下筆?！痹谖铱磥?lái)，這便是對(duì)“言為心聲”的最好詮釋。

你心中汩汩然流淌著的是什么，你筆下流淌出的也應(yīng)是什么。怪俠金圣嘆有二十四個(gè)“不亦快哉”流傳于世，那便是他的心中所想著的人間愉快。但現(xiàn)今社會(huì)或者說(shuō)是古今社會(huì)上總有藝術(shù)家不能使其為人與作品相稱(chēng)的現(xiàn)象，究其根源，原因大致分為兩種。

一類(lèi)是作家在虛名浮利之中失去了自我，淪為了全為稻梁謀的“作家”。李紳因?yàn)閷?xiě)《憫農(nóng)》而聞名內(nèi)外，卻不想他后來(lái)竟成了一個(gè)奢侈無(wú)度的豪紳，他的為人也就不能與詩(shī)中所云相稱(chēng)。另一種情況便是難言了，雖有“物不得其平則鳴”之說(shuō)，但在一定的社會(huì)壓力下，有時(shí)“鳴”卻是極為困難的。李賀詩(shī)中雄奇的想象，奇詭的詩(shī)風(fēng)看似另類(lèi)，卻恰恰包含了他懷才不遇之悲憤。至于晚唐李商穩(wěn)，其眼中的蠟燭泣淚也是他的胸中之苦悶，只是無(wú)法直接訴諸筆端。

曹丕《典論·論文》中有言，“大丈夫見(jiàn)意于篇籍，寄身于翰墨，不假良史之辭，不托飛馳之勢(shì)，而句聲自附于后?！痹诳萍及l(fā)達(dá)言論自由的今天，我們應(yīng)強(qiáng)調(diào)“我手寫(xiě)我心”，而不是無(wú)病呻吟或是穿蠹經(jīng)史，一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)能夠并且能夠恰當(dāng)?shù)匕l(fā)出自己的聲音，用文字指點(diǎn)江山。

現(xiàn)今社會(huì)已基本沒(méi)有“難言”的限制，我們要做的便是守住一顆本真的心，不沉浸于蝸居虛名，而忘記文字本身所具有的喚醒人類(lèi)良知的作用。作家陳遠(yuǎn)曾在訪談中這樣說(shuō)道，美的本質(zhì)是真，倘若過(guò)分追求美以致失了真，便背離了寫(xiě)作的方向，先有真然后有美，我手倘若寫(xiě)的不是我心，而是一些矯揉造作的故事，那么美就不會(huì)存在于這些文字之中。

先為真人，后為真文，此美之所源也。韓愈筆下的李愿使為一真人，他窮居而野外，升高而望遠(yuǎn)，坐茂樹(shù)以終日，濯清泉以自潔，于是他成就了隱士的美名。我想，真存在于每個(gè)人心中，而且，這種真實(shí)的靈氣也會(huì)通過(guò)文字展現(xiàn)出來(lái)。

我手寫(xiě)我心。長(zhǎng)杯芳草，喜木美竹，皆可入心，皆可入文。不必拘泥于外在而含真，穿過(guò)重重花徑，自有云白山青。