學(xué)習(xí)護(hù)理文獻(xiàn)的心得體會(實(shí)用13篇)

通過總結(jié)和概括心得體會，我們能夠更好地提升自我，不斷完善自己的思想和行為。寫心得體會時要表達(dá)真實(shí)的感受和體驗(yàn)，不要敷衍了事或夸大其詞。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會，供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)護(hù)理文獻(xiàn)的心得體會篇一

近年來，隨著醫(yī)療水平的提高和人們健康意識的增強(qiáng)，護(hù)理作為一門專業(yè)技術(shù)和科學(xué)理論的綜合體，正逐漸得到廣大人們的關(guān)注和重視。而作為護(hù)理學(xué)的重要組成部分，護(hù)理文獻(xiàn)則成為了護(hù)理工作者了解最新研究成果和提高專業(yè)水平的重要途徑。在自己的護(hù)理工作中，我也深深體會到了護(hù)理文獻(xiàn)的重要性，下面是我對此的一些心得體會。

首先，在護(hù)理實(shí)踐中，護(hù)理文獻(xiàn)是我們解決實(shí)踐問題、提升護(hù)理水平的重要參考。護(hù)理工作的本質(zhì)是提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，因此只有持續(xù)地學(xué)習(xí)和接受新知識，我們才能適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療環(huán)境和患者需求。而護(hù)理文獻(xiàn)作為一種反映最新研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的載體，為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)資源。通過閱讀護(hù)理文獻(xiàn)，我們可以了解到各種護(hù)理技術(shù)的研究進(jìn)展和最新應(yīng)用，及時掌握最新的護(hù)理理論和實(shí)踐指南，提升我們的護(hù)理技能和水平。這樣，我們才能更好地為患者提供全面、專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。

其次，護(hù)理文獻(xiàn)能夠幫助我們了解相關(guān)疾病的基本知識和最新治療方法。在護(hù)理工作中，我們經(jīng)常會遇到各種患者，他們可能患有不同的疾病，需要我們提供相應(yīng)的護(hù)理。而護(hù)理文獻(xiàn)中詳細(xì)的疾病相關(guān)知識和治療方法，能夠幫助我們更好地了解患者的疾病狀況和護(hù)理需求，制定出更為科學(xué)和有效的護(hù)理方案。例如，通過閱讀相關(guān)護(hù)理文獻(xiàn)，我們可以明確各種疾病的發(fā)病機(jī)制和病理生理過程，了解其常見癥狀和并發(fā)癥，進(jìn)而指導(dǎo)我們進(jìn)行針對性的護(hù)理措施和護(hù)理技術(shù)操作。這樣，我們才能夠更加準(zhǔn)確地了解患者的病情和需要，提供更加有效的護(hù)理。

另外，護(hù)理文獻(xiàn)還可以幫助我們了解護(hù)理研究的進(jìn)展和前沿。作為一門應(yīng)用科學(xué)，護(hù)理學(xué)的發(fā)展離不開科學(xué)研究。而護(hù)理文獻(xiàn)是護(hù)理研究成果與經(jīng)驗(yàn)的集中體現(xiàn)，通過閱讀護(hù)理文獻(xiàn)，我們可以了解到最新的護(hù)理研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，掌握護(hù)理學(xué)科的最新發(fā)展動態(tài)。這對于我們護(hù)理工作者來說，不僅是一個提升專業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會，也是一個提高護(hù)理工作質(zhì)量的途徑。例如，近年來，針對心臟病患者的護(hù)理研究取得了很大的突破，通過閱讀相關(guān)護(hù)理文獻(xiàn)，我們可以了解到心臟病患者的護(hù)理方法和風(fēng)險評估，有助于我們制定科學(xué)的護(hù)理方案，提高護(hù)理工作的質(zhì)量和效果。

最后，護(hù)理文獻(xiàn)的閱讀還可以促進(jìn)我們個人的職業(yè)發(fā)展和成長。作為護(hù)理工作者，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。而護(hù)理文獻(xiàn)作為一種專業(yè)資料，為我們提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間和機(jī)會。通過閱讀護(hù)理文獻(xiàn)，我們可以積累護(hù)理知識，提高自己的專業(yè)技能，增加自己的專業(yè)水平和競爭力。同時，護(hù)理文獻(xiàn)也能夠啟迪我們的思維，拓寬我們的眼界，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高，我們才能在激烈的競爭中保持自己的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)個人的職業(yè)理想和目標(biāo)。

總之，護(hù)理文獻(xiàn)的閱讀對于提升護(hù)理工作者的專業(yè)水平和實(shí)踐能力來說，具有不可忽視的重要作用。通過閱讀護(hù)理文獻(xiàn)，我們可以了解最新研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，了解相關(guān)疾病的基本知識和最新治療方法，掌握護(hù)理研究的進(jìn)展和前沿，促進(jìn)我們個人的職業(yè)發(fā)展和成長。因此，作為一名護(hù)理工作者，在日常工作中，我們應(yīng)該注重護(hù)理文獻(xiàn)的閱讀和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

學(xué)習(xí)護(hù)理文獻(xiàn)的心得體會篇二

隨著物質(zhì)文化水平的提高，人們的質(zhì)量意識和安全意識不斷增強(qiáng)。護(hù)理質(zhì)量直接關(guān)系到病人的生命與健康，小編收集了護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會范文，歡迎閱讀。護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會范文一。

“三分治療，七分護(hù)理?！蔽以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過：“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?！薄白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”護(hù)士會用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語！“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”

小時侯我體弱多病，隔三差五總?cè)メt(yī)院看醫(yī)生，打針、輸液成了家常便飯，于是對“白大褂”有了一種特殊的敬畏。上學(xué)后我夢想著成為一名出色的白衣天使，夢想著自己身著潔白的護(hù)士服輕盈地穿梭于病榻之間，神圣而高雅；周圍沒有了病痛，只有陽光般燦爛的笑臉。可是從我踏入醫(yī)院的那一刻起，忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累，理解了護(hù)士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。

在這里，我明白了無論時間怎樣流逝，護(hù)理工作永遠(yuǎn)是愛與奉獻(xiàn)的演繹。我們所能做的就是要在每個瞬間，給需要照顧的病人送去溫暖，用我們的誠心去驅(qū)趕病魔，用我們涓涓細(xì)流般的愛意來安撫每一顆被病痛折磨的心。

我慶幸我的選擇，讓我能如此貼近生命，去聆聽生命，觸摸生命，感悟生命，讓我學(xué)會熱愛生命和尊重生命。我用赤誠的愛心、嫻熟的技術(shù)、扎實(shí)的專業(yè)技能并結(jié)合微笑服務(wù)為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理，用我的熱情去感染病人，化解他們的悲觀情緒。我相信微笑是一劑良藥，能拉近人與人之間的關(guān)系。

“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！边@段話是對護(hù)士工作最好的詮釋。自從我跨入護(hù)士的行列就沒有想過要擁有商人的巨大財富，我們的工作性質(zhì)決定了我們一生都得做平凡的事，享受平凡的驕傲。我們的職業(yè)不允許有絲毫的嘩眾取寵，于是我收獲了心靈的安穩(wěn)和自我的尊嚴(yán)。我的心愿便是如此的實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)也不帶飄渺的色彩。

在醫(yī)院里，我走過了清純的少女時代，從一個羽翼未豐的小鳥變?yōu)槌墒斓奶焓?。已?jīng)有二十年護(hù)齡的我，深知燕尾帽的分量。當(dāng)我們?yōu)榛颊唿c(diǎn)燃康復(fù)之燈的時候，我心情是如此的平靜祥和。

我不是教育家，不能用深邃的思想衡量我的價值；我不是詩人，不能用華麗的詞語謳歌我的職業(yè)；我不是歌手，不能用動聽的歌聲歌頌我的崗位。然而，我是一名普普通通的護(hù)士，我要用濃濃的情愫，奉獻(xiàn)我的愛心；我要用凝重的感情，譜寫天使圣潔的一生！

我們護(hù)理事業(yè)的鼻祖南丁格爾他曾經(jīng)這樣說過：“護(hù)士必需要有同情心和一雙愿意工作的手?！睂?shí)習(xí)以后我就深深的體會到這一點(diǎn)真的很重要。

自從我踏進(jìn)校門的那一刻起我就立志一定要做一名好護(hù)士。要對待每一位病人都要有愛心、耐心、細(xì)心、同情心和最重要的責(zé)任心！很快，我們就畢業(yè)于校園，步入了實(shí)習(xí)崗位。走上實(shí)習(xí)崗位以后才發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作非常重要也非常辛苦。工作雖然辛苦和勞累但是我覺得非常充實(shí)。

護(hù)理事業(yè)是愛的事業(yè)，她包含了崇高的使命和責(zé)任感。護(hù)理事業(yè)在苦和累中描繪了高尚，鑄造了輝煌。護(hù)理事業(yè)是平凡而偉大的。護(hù)理事業(yè)是時刻與生命同行的。護(hù)理事業(yè)是社會上不可缺少的職業(yè)，病人需要我們，社會更需要我們。

我們護(hù)士離不開病人，但我們護(hù)士更是醫(yī)生密不可分的合作伙伴，就像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)友一樣，齊心協(xié)力，一致對抗敵人——病魔。病魔就是我們醫(yī)護(hù)人員的敵人。他們共同從死亡線上拉回生命的春天，看到失而復(fù)得的生命和來之不易的歡笑。他們感到欣慰，感到無憾，更感到無悔。

我們現(xiàn)在雖然還沒有老師們那樣精湛的技術(shù)水平，但是我們?nèi)匀豢梢杂眯娜椴∪俗龊妹恳患覀兛梢粤λ芗暗氖虑?。我們要對待每一位病人都一視同仁，用無私的愛來溫暖他們受創(chuàng)的心靈，用微笑和真誠牽起護(hù)患之間的橋梁，哪怕我們只為病人做一點(diǎn)微不足道的小事情他們心理都會暖洋洋的，我覺得我們心中要始終牢記一句話，那就是“假如我們是病人，假如我們是病人家屬。”我們對病人多一份寬容和理解，少一份埋怨；多一份尊重，少一份指責(zé)；多一份關(guān)愛，少一份苛求；以愛心和責(zé)任心精心護(hù)理，照顧和幫助每一位病人，使病人在和我們接觸時如回家般的感覺，病人就是我們的衣食父母，照顧和關(guān)心父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們應(yīng)該做好的。所以從我做起，從細(xì)節(jié)做起，給病人多一份關(guān)愛，多一個微笑，我相信我們也會換來病人滿意的笑容。

我感謝這份工作，是她讓我更懂得珍惜生命，更感謝病房里的病人們，是他們的理解，支持和付出才讓我們這些新同學(xué)能夠?qū)W到臨床上的技術(shù)和知識。所以我會付出我最大的努力來幫助他們，努力為他們做好每一件事。

最后，我希望大家都能用辛勤的雙手去裝扮醫(yī)院，都能用滿腔的熱情奉獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛心播散到每一位患者心里。

隨著物質(zhì)文化水平的提高，人們的質(zhì)量意識和安全意識不斷增強(qiáng)。護(hù)理質(zhì)量直接關(guān)系到病人的生命與健康，關(guān)系到我們醫(yī)院在社會公眾中的形象。因此，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，使病人滿意是護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控的主要任務(wù)，是醫(yī)院工作的主要目標(biāo)，也是護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控人員所討論的重要課題。為了達(dá)到這一目標(biāo)重要手段就是采取有效的護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控措施。為了適應(yīng)新的護(hù)理工作發(fā)展模式的需要，我院護(hù)理部已經(jīng)實(shí)行了由護(hù)理部、病區(qū)護(hù)士長、病區(qū)質(zhì)控員及護(hù)士組成的護(hù)理質(zhì)量控制路徑，從而保證了護(hù)理安全，提高護(hù)理質(zhì)量。我們應(yīng)該從增強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的意識、完善質(zhì)量監(jiān)控的體系、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的環(huán)節(jié)、做好質(zhì)量監(jiān)控的反饋等方面著手做好質(zhì)量監(jiān)控。

護(hù)理工作的對象是人，質(zhì)量控制的目標(biāo)是零缺陷，護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控的重點(diǎn)強(qiáng)化預(yù)先控制行為。當(dāng)然，由于護(hù)理工作瑣碎、復(fù)雜，受許多客觀因素的影響，所以還要加強(qiáng)同期控制，并定期進(jìn)行反饋控制。同時在護(hù)理質(zhì)量控制的中，要發(fā)揮護(hù)士自我控制的能動性。標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度再好，護(hù)士的能動性不發(fā)揮，一切工作就難以落實(shí)。目前強(qiáng)調(diào)以人為本，就是要發(fā)揮人的主觀能動性，讓每一位護(hù)理人員都參與質(zhì)量控制自覺地依照標(biāo)準(zhǔn)和制度，自己按既定的目標(biāo)努力工作，對自身行為進(jìn)行約束和控制。

一、增強(qiáng)質(zhì)量控制意識，將質(zhì)量監(jiān)控落實(shí)到每一個人。

醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量的高低直接影響醫(yī)院的整體發(fā)展。針對這種情況，我們應(yīng)該不斷健全護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控體系，實(shí)行全員參與質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化質(zhì)量的內(nèi)涵，真正的把質(zhì)量控制落實(shí)到實(shí)處；我們應(yīng)該采取多種渠道強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控的意識，反復(fù)強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量控制的重要性及必要性對全體護(hù)理人員進(jìn)行廣泛教育，弘揚(yáng)以病人為中心，對病人高度負(fù)責(zé)，對技術(shù)精益求精的無私奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)護(hù)理人員事業(yè)心和責(zé)任感，同時將質(zhì)量控制結(jié)果落實(shí)到科室、個人，將護(hù)士各個崗位質(zhì)量同科室目標(biāo)管理、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。

二、完善質(zhì)量控制體系。

完善醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量控制機(jī)構(gòu)。制定質(zhì)控機(jī)構(gòu)的工作任務(wù)，應(yīng)該充分發(fā)揮科室質(zhì)控小組的作用，激勵護(hù)士全員參與質(zhì)控制的積極性，使每個質(zhì)控成員了解質(zhì)控內(nèi)容的細(xì)則，掌握質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)，做好質(zhì)控分析，找出存在的不足，使護(hù)理工作從被動管理轉(zhuǎn)變到主動全員參與管理。護(hù)理質(zhì)量控制的最終目標(biāo)是滿足患者的需求，提高醫(yī)院護(hù)理服務(wù)水平，通過科室質(zhì)控小組質(zhì)量控制，針對性地提高護(hù)士的基本素質(zhì)，及時發(fā)現(xiàn)工作的薄弱環(huán)節(jié)，使護(hù)士了解自己有待解決的問題，并且決心去改進(jìn)，用積極的態(tài)度參與考核，改變過去在質(zhì)量控制中的應(yīng)付、突擊、補(bǔ)救行為，將考核標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容作為規(guī)范，把為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基本要求貫穿于臨床護(hù)理實(shí)踐的全過程，做到人人參與質(zhì)量控制，使護(hù)理質(zhì)量控制結(jié)果達(dá)到真正讓患者滿意的效果。

三、加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量控制。

除了護(hù)理部組織護(hù)士長對科室進(jìn)行不定時的護(hù)理質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指出；同時，發(fā)揮好各科室質(zhì)量控制小組的作用，隨時對科室護(hù)理工作進(jìn)行質(zhì)控，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，提出整改措施，對自己科室護(hù)士的工作質(zhì)量先進(jìn)行自查、自考、自評，做到心中有數(shù)，不合格者限期整改，不斷改進(jìn)護(hù)理工作質(zhì)量，這樣使護(hù)理質(zhì)量控制工作采取定期與不定期相結(jié)合，使護(hù)理質(zhì)量始終處于受控狀態(tài)。

四、做好質(zhì)量控制反饋。

科室定期開展病人對護(hù)理工作滿意度調(diào)查護(hù)理部也可以不定期到各科室發(fā)放調(diào)查問卷表，以病人的需求、病人的評價、病人的期望來測評護(hù)理工作的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量，對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析整理，并將結(jié)果反饋給科室及本人，科室對存在的問題及時進(jìn)行總結(jié)討論，分析前因后果，采取有效的對策。

通過上述的質(zhì)量管理控制方法，樹立“質(zhì)量第一”的觀念，落實(shí)好前饋控制、同期控制和反饋控制的各項措施，使護(hù)士的服務(wù)意識明顯提高。變原來的“要我增強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量意識”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙鰪?qiáng)服務(wù)質(zhì)量意識”。護(hù)理質(zhì)量控制是醫(yī)院護(hù)理管理的永恒主題，患者滿意度才是衡量護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo)，應(yīng)把護(hù)理質(zhì)量控制定位在是否滿足患者的健康需要上，在質(zhì)量控制中注重持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)，注重評價護(hù)理過程和成效，使患者真正從護(hù)理質(zhì)量控制中受益，真正享受舒適、安全滿意的護(hù)理服務(wù)。

學(xué)習(xí)護(hù)理文獻(xiàn)的心得體會篇三

學(xué)校的護(hù)理專業(yè)的課程相對于其它專業(yè)來說還是比較多的，而學(xué)習(xí)的知識也比較全面、系統(tǒng)，通過各個專業(yè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，也讓我從一個對護(hù)理一無所知，到現(xiàn)在基本把握護(hù)理知識和對部分學(xué)科有自己的看法，我覺得這和學(xué)校老師的的栽培和自身的努力是分布開的。由于所設(shè)專業(yè)比較多，所以接下來，我從護(hù)理心理學(xué)的角度談?wù)劦淖约旱膶W(xué)習(xí)心得。

手術(shù)是治療某些疾病的重要手段，很多疾病如：腫瘤、穿孔、腹腔內(nèi)大出血等，都必須通過手術(shù)才能達(dá)到治療的目的，但病人的精神因素也是非常重要的'。因此，手術(shù)病人除了承受疾病的刺痛外，還要經(jīng)歷一些復(fù)雜的心理活動，如緊張、焦慮、恐懼不安、對麻醉師和術(shù)者的期看和信任等。心理學(xué)研究證實(shí)：疾病的發(fā)展是受精神因素制約的。手術(shù)的成敗與病人的心理因素有著一定的關(guān)系。因此，作為手術(shù)室的一名xxx，必須了解手術(shù)病人的心理狀態(tài)，給予病人適當(dāng)?shù)男睦碜o(hù)理，幫助他們建立起有利于治療和康復(fù)的最佳心理狀態(tài)，使其積極地配合手術(shù)治療，這對手術(shù)的成功和病人的康復(fù)極為有益。

而要把手術(shù)護(hù)理學(xué)做好，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理護(hù)理學(xué)的有關(guān)知識再通過實(shí)習(xí)的不斷學(xué)習(xí)，不斷摸索，才能做的更好，在即將到來的實(shí)習(xí)中，我也將努力學(xué)習(xí)實(shí)際操縱知識，努力進(jìn)步自己。

學(xué)習(xí)護(hù)理文獻(xiàn)的心得體會篇四

量。我們應(yīng)該從增強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的意識、完善質(zhì)量監(jiān)控的體系、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的環(huán)節(jié)、做好質(zhì)量監(jiān)控的反饋等方面著手做好質(zhì)量監(jiān)控。

護(hù)理工作的對象是人，質(zhì)量控制的目標(biāo)是零缺陷，護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控的重點(diǎn)強(qiáng)化預(yù)先控制行為。當(dāng)然，由于護(hù)理工作瑣碎、復(fù)雜，受許多客觀因素的影響，所以還要加強(qiáng)同期控制，并定期進(jìn)行反饋控制。同時在護(hù)理質(zhì)量控制的中，要發(fā)揮護(hù)士自我控制的能動性。標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度再好，護(hù)士的能動性不發(fā)揮，一切工作就難以落實(shí)。目前強(qiáng)調(diào)以人為本，就是要發(fā)揮人的主觀能動性，讓每一位護(hù)理人員都參與質(zhì)量控制自覺地依照標(biāo)準(zhǔn)和制度，自己按既定的目標(biāo)努力工作，對自身行為進(jìn)行約束和控制。

一、增強(qiáng)質(zhì)量控制意識，將質(zhì)量監(jiān)控落實(shí)到每一個人。

參與質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化質(zhì)量的內(nèi)涵，真正的把質(zhì)量控制落實(shí)到實(shí)處;我們應(yīng)該采取多種渠道強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控的意識，反復(fù)強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量控制的重要性及必要性對全體護(hù)理人員進(jìn)行廣泛教育，弘揚(yáng)以病人為中心，對病人高度負(fù)責(zé)，對技術(shù)精益求精的無私奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)護(hù)理人員事業(yè)心和責(zé)任感，同時將質(zhì)量控制結(jié)果落實(shí)到科室、個人，將護(hù)士各個崗位質(zhì)量同科室目標(biāo)管理、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。

二、完善質(zhì)量控制體系。

弱環(huán)節(jié)，使護(hù)士了解自己有待解決的問題，并且決心去改進(jìn)，用積極的態(tài)度參與考核，改變過去在質(zhì)量控制中的應(yīng)付、突擊、補(bǔ)救行為，將考核標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容作為規(guī)范，把為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基本要求貫穿于臨床護(hù)理實(shí)踐的全過程，做到人人參與質(zhì)量控制，使護(hù)理質(zhì)量控制結(jié)果達(dá)到真正讓患者滿意的效果。

三、加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量控制。

除了護(hù)理部組織護(hù)士長對科室進(jìn)行不定時的護(hù)理質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指出;同時，發(fā)揮好各科室質(zhì)量控制小組的作用，隨時對科室護(hù)理工作進(jìn)行質(zhì)控，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，提出整改措施，對自己科室護(hù)士的工作質(zhì)量先進(jìn)行自查、自考、自評，做到心中有數(shù)，不合格者限期整改，不斷改進(jìn)護(hù)理工作質(zhì)量，這樣使護(hù)理質(zhì)量控制工作采取定期與不定期相結(jié)合，使護(hù)理質(zhì)量始終處于受控狀態(tài)。

四、做好質(zhì)量控制反饋。

科室定期開展病人對護(hù)理工作滿意-。

度調(diào)查護(hù)理部也可以不定期到各科室發(fā)放調(diào)查問卷表，以病人的需求、病人的評價、病人的期望來測評護(hù)理工作的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量，對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析整理，并將結(jié)果反饋給科室及本人，科室對存在的問題及時進(jìn)行總結(jié)討論，分析前因后果，采取有效的對策。

通過上述的質(zhì)量管理控制方法，樹立“質(zhì)量第一”的觀念，落實(shí)好前饋控制、同期控制和反饋控制的各項措施，使護(hù)士的服務(wù)意識明顯提高。變原來的“要我增強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量意識”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙鰪?qiáng)服務(wù)質(zhì)量意識”。護(hù)理質(zhì)量控制是醫(yī)院護(hù)理管理的永恒主題，患者滿意度才是衡量護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo)，應(yīng)把護(hù)理質(zhì)量控制定位在是否滿足患者的健康需要上，在質(zhì)量控制中注重持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)，注重評價護(hù)理過程和成效，使患者真正從護(hù)理質(zhì)量控制中受益，真正享受舒適、安全滿意的護(hù)理服務(wù)。

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學(xué)習(xí)護(hù)理文獻(xiàn)的心得體會篇五

我覺得學(xué)習(xí)護(hù)理，不僅僅要懂得專業(yè)知識、專業(yè)技術(shù)，護(hù)理方面的禮儀也同樣重要。面對不同的患者，在不同的場景下，其禮儀也會有所不同。當(dāng)然，禮儀不是一朝一夕學(xué)得來的。而是在長期生活中不斷磨練，逐漸形成的。這也不是刻意去模仿能做到的。是在生活的一點(diǎn)一滴中總結(jié)的。

為了順應(yīng)社會發(fā)展，護(hù)理改革，素質(zhì)教育深入等要求，我作為一名在校的護(hù)理專業(yè)學(xué)生，我從學(xué)習(xí)護(hù)理美學(xué)這門課中，也深深地感受到其重要性。我感到自己從中受益匪淺，對此體會良多?，F(xiàn)在我就來談?wù)剬W(xué)習(xí)護(hù)理美學(xué)的體會。

我認(rèn)為護(hù)理職業(yè)道德美很重要。護(hù)理工作是與人打交道的工作，面對的是人，是寶貴的生命，是與生命，健康相關(guān)聯(lián)的工作。因此，護(hù)理人員的職業(yè)道德和素質(zhì)顯得尤為重要。了解了護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾為照顧病弱，為促進(jìn)健康，無私奉獻(xiàn)了自己畢生精力的事跡，我發(fā)現(xiàn)自己找到了所向往的方向，一個能將愿望付諸實(shí)現(xiàn)的方向，那便是成為一名護(hù)士。我相信自己的選擇，并會為之奮斗。

護(hù)士職業(yè)形象美包括護(hù)理人員的外在美和護(hù)理人員的內(nèi)在美。護(hù)理人員的外在美是護(hù)理職業(yè)形象美的外在表現(xiàn)形式，主要是指護(hù)士的儀表、體態(tài)給人的美感享受，即護(hù)士的容貌、形體、服飾、行為舉止等。護(hù)理人員的內(nèi)在美是指護(hù)理人員本身蘊(yùn)涵的.美，主要是指護(hù)理人員美好的心靈、善良的行為以及高尚的情感與情操。這種內(nèi)在美是通過護(hù)士的言語和行為以及外在美的表現(xiàn)傳達(dá)給他人的。護(hù)士職業(yè)形象美是指護(hù)士的內(nèi)在美與外在美交相輝映的整體美。

樹立護(hù)士職業(yè)形象美是護(hù)士不斷提高個人修養(yǎng)的過程，是護(hù)士良好的職業(yè)素質(zhì)的一種自然表露。護(hù)士職業(yè)形象美是護(hù)士的品德修養(yǎng)和知識素養(yǎng)在言談舉止中的自然流露，只有包含了內(nèi)心美好情感的外在美的表現(xiàn)才能真正傳達(dá)出美意，也才能有打動人心靈的力量。要展現(xiàn)護(hù)士職業(yè)形象美，必須通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐探索以及自身內(nèi)在品質(zhì)的不斷強(qiáng)化，才能不斷提高自身的外表修飾技巧，養(yǎng)成舉止端莊大方的行為習(xí)慣。

我在老師的教導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了護(hù)士的姿態(tài)美和操作美、儀表美、語言美等知識，并穿上了護(hù)士服，進(jìn)行了實(shí)踐感受。那是一種很奇特的感覺，仿佛有點(diǎn)懵懂，卻又很堅定的心理。在穿上護(hù)士服，學(xué)習(xí)站姿，拾物，坐姿等操作時，我感到既期待又興奮。那一身的潔白讓人覺得端莊素凈，美麗大方。盡管我們不懂的還有很多，但單憑學(xué)習(xí)的這些禮儀，就讓我覺得好像真的到了成為護(hù)士在的那天，向往之意油然而生。

學(xué)習(xí)禮儀知識，不僅能體現(xiàn)護(hù)理禮儀美，更重要的是可以改善護(hù)患關(guān)系，提高護(hù)理質(zhì)量，維護(hù)醫(yī)院的整體形象。講文明，有禮貌，懂禮儀，才能體現(xiàn)自身的精神文明風(fēng)貌，展示護(hù)理禮儀美。一句熱情的問候，一個親切的微笑，都能使患者得到一份溫暖，能夠維持和睦，穩(wěn)定的護(hù)患關(guān)系。

良好的護(hù)理禮儀、規(guī)范的處事行為是靠后天的不懈努力和精心教化才逐漸形成的。我認(rèn)為個人的原動力是很重要的因素。我們應(yīng)該在日常中自覺克服自身的不良行為習(xí)慣，自覺抵御外來失禮行為，鍛煉自律性。不斷提醒自己作為護(hù)理人員應(yīng)有的禮儀，展現(xiàn)護(hù)理禮儀美的風(fēng)采。而在學(xué)校我們也得到了老師的指導(dǎo)，進(jìn)一步了解了護(hù)理禮儀美的內(nèi)涵和深意。通過對護(hù)理禮儀美的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了許多護(hù)理禮儀知識，了解了不少平時不注意的細(xì)節(jié)。我覺得我應(yīng)該從生活中的禮儀行為做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理禮儀，使自己具備良好的護(hù)理禮儀。相信經(jīng)過努力，我在護(hù)理禮儀方面一定會有很大的進(jìn)步和提高。

語言作為人類交往的工具，在護(hù)理工作中起著非常重要的作用。護(hù)士使用語言與患者進(jìn)行思想、情感的交流，給患者以安慰、啟迪、教育、指導(dǎo)、保證，又從患者那里獲取各種信息。在現(xiàn)代護(hù)理模式中，護(hù)士良好的語言能使患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，進(jìn)行有效的護(hù)患溝通，建立良好的人際關(guān)系，并表現(xiàn)出護(hù)士品德文化素養(yǎng)美。在實(shí)際工作中，護(hù)士必須高度重視語言的學(xué)習(xí)與提高，提高個人修養(yǎng)。善于使用語言進(jìn)行交流，幫助病人恢復(fù)健康。護(hù)士不但要有熟練的操作技術(shù)，而且應(yīng)具備廣博的學(xué)識，要熟悉了解自己所接觸的每一類患者，給予最恰當(dāng)?shù)恼Z言交流。這就要求護(hù)士一定要注意語言的藝術(shù)修養(yǎng)，提高自己的交流技巧，使患者的心理在最佳狀態(tài)中接受治理與護(hù)理。

幽默是溝通中不可缺少的潤滑劑，同樣能達(dá)到好的效果。在學(xué)習(xí)護(hù)士語言美時，老師向我們提出了各種事例，要求我們快速作出恰當(dāng)?shù)恼Z言回答和應(yīng)對方法，以此來培養(yǎng)我們的語言表達(dá)技巧和應(yīng)變能力。通過這種方式，我了解到了許多臨床上的事例，學(xué)會了一定的語言技巧，更為老師靈巧、精妙的語言技巧所折服。多想什么時候也能像老師這樣回答得滴水不漏就好了！當(dāng)然，這是需要多學(xué)習(xí)溝通技巧，多注重語言的藝術(shù)美，不斷練習(xí)和鍛煉，才能達(dá)到的。應(yīng)盡最大的努力為病人創(chuàng)造一個幽靜、整潔、舒適的住院環(huán)境，使病人從清潔衛(wèi)生，優(yōu)美環(huán)境中得到一種美的熏陶、美的享受，使病人以一種良好的心境接受醫(yī)療和護(hù)理。

護(hù)理的美體現(xiàn)在護(hù)士的心靈與外在，更體現(xiàn)在日常的護(hù)理工作之中。護(hù)理工作是平凡的，是日復(fù)一日的護(hù)理活動。然而，護(hù)士這體現(xiàn)著關(guān)愛與健康的白衣天使，在護(hù)理工作過程中展現(xiàn)著護(hù)理所具有的崇高美。而我會為成為夢想中的白衣天使，而不懈追求和付出。

學(xué)習(xí)護(hù)理文獻(xiàn)的心得體會篇六

護(hù)理文獻(xiàn)是指對于護(hù)理職業(yè)和臨床實(shí)踐有重要意義的書籍、文章、報告和研究論文等，它們對于醫(yī)護(hù)人員提供了重要的信息和指導(dǎo)。護(hù)理文獻(xiàn)的主要目的是為了改善護(hù)理實(shí)踐，并且不斷提升護(hù)理質(zhì)量。因此，讀取和理解護(hù)理文獻(xiàn)對于護(hù)理從業(yè)者來說至關(guān)重要。

在我的護(hù)理實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)護(hù)理文獻(xiàn)的信息豐富，內(nèi)容深刻，具有指導(dǎo)和啟發(fā)性。在我開始閱讀時，我意識到通過這些文獻(xiàn)我可以將自己的知識與其他的護(hù)理專家分享，我們可以一起為提高護(hù)理質(zhì)量而共同努力。與此同時，護(hù)理文獻(xiàn)不僅為我提供了徹底和專業(yè)的護(hù)理信息，而且使我可以了解近年來最先進(jìn)的醫(yī)學(xué)和護(hù)理技術(shù)進(jìn)展。在我的護(hù)理職業(yè)中，這一知識是非常寶貴的，將始終影響我的護(hù)理實(shí)踐。

第三段：談?wù)撚行У奈墨I(xiàn)閱讀技巧。

在讀取護(hù)理文獻(xiàn)時，需要注意一些有效的技巧。首先，需要了解自己的閱讀目的。這有助于確定你需要理解哪些信息。其次，需要確保所讀的文獻(xiàn)與實(shí)際護(hù)理實(shí)踐相匹配。此外，需要評估文獻(xiàn)的可信度和權(quán)威性，并注意其是否符合審查和授權(quán)要求。

第四段：闡述護(hù)理文獻(xiàn)在護(hù)理實(shí)踐中的實(shí)際應(yīng)用。

護(hù)理文獻(xiàn)對于實(shí)際護(hù)理實(shí)踐非常有用。護(hù)理人員可以通過文獻(xiàn)中的信息來設(shè)計更加優(yōu)化的護(hù)理計劃，幫助患者獲得更好的康復(fù)成果。例如，通過走出自己的舒適區(qū)，學(xué)習(xí)使用新型醫(yī)療設(shè)備和藥品，并且對于新型護(hù)理技術(shù)的理解，可以增強(qiáng)護(hù)理人員的實(shí)踐技能。因此，對于護(hù)理人員來說，護(hù)理文獻(xiàn)是一個不可或缺的資源。

第五段：總結(jié)閱讀護(hù)理文獻(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和必要性。

作為一位護(hù)理從業(yè)者，讀取護(hù)理文獻(xiàn)具有重要的意義，這有助于我們對新技術(shù)和新策略有更深入的了解。在醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展中，護(hù)理人員必須保持開放、勇于創(chuàng)新的態(tài)度，適應(yīng)不斷變化的診療方式和處理方法。因此，護(hù)理人員需要建立對護(hù)理文獻(xiàn)的信任，不斷開拓自己的視野，以發(fā)展出更為高效的護(hù)理實(shí)踐技巧和策略。從這個角度來看，護(hù)理文獻(xiàn)是護(hù)理人員不可缺少的一部分。

學(xué)習(xí)護(hù)理文獻(xiàn)的心得體會篇七

導(dǎo)尿作為一項在臨床中非常常見、重要的基礎(chǔ)護(hù)理操作，在病人治療中占有很重要的地位。為了不傷害患者，正確地實(shí)施導(dǎo)尿程序是非常必要的。而如何正確地實(shí)施導(dǎo)尿，又或者在導(dǎo)尿過程中如何更好地保持環(huán)境干凈衛(wèi)生，都需要我們的做到。本文將通過對護(hù)理文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)和閱讀，在導(dǎo)尿過程中的技巧和注意事項等方面進(jìn)行探討，并結(jié)合實(shí)際工作中的體會與心得進(jìn)行分析，以此為讀者提供一些有益的參考。

第二段：導(dǎo)尿前的準(zhǔn)備工作。

在進(jìn)行導(dǎo)尿的時候，我們首先要確認(rèn)患者是否需要進(jìn)行導(dǎo)尿。此外，為了使導(dǎo)尿操作順利進(jìn)行，我們還需要進(jìn)行相關(guān)的前期準(zhǔn)備工作。首先，需要確認(rèn)導(dǎo)尿?qū)Ч艿某叽缂捌溟L度，根據(jù)患者情況選擇合適的導(dǎo)管。其次，在給患者進(jìn)行導(dǎo)尿操作前，要事先告知患者進(jìn)行相應(yīng)的身體位置轉(zhuǎn)換，使得患者在導(dǎo)尿時可以保持身體舒適。

第三段：操作技巧和注意事項。

在實(shí)施導(dǎo)尿的過程中，我們需要注意隨時保持干凈和衛(wèi)生環(huán)境，避免感染。此外，我們還需要注意以下操作技巧和注意事項。首先，在進(jìn)行導(dǎo)尿操作前，需要用適當(dāng)?shù)臒o菌潤滑劑涂抹導(dǎo)管，以降低引起疼痛或損傷的風(fēng)險。其次，在導(dǎo)尿時一定要輕輕旋轉(zhuǎn)導(dǎo)管而不是用力推入，如感覺有堵塞的情況應(yīng)當(dāng)及時停止操作，并向醫(yī)生匯報情況。此外，在進(jìn)行導(dǎo)尿時，由于導(dǎo)管會與外界環(huán)境接觸，在使用過程中一定要保持干凈，并采取相應(yīng)的隔離防護(hù)措施，盡可能地減少污染的風(fēng)險。

第四段：注意事項。

在導(dǎo)尿操作完成后，我們還需要注意一些處理方面的注意事項。首先，需要適當(dāng)?shù)厍謇硪后w污染物，盡可能保持干凈的環(huán)境。其次，我們需要及時撤離導(dǎo)管，以避免長時間駐留的風(fēng)險。最后，我們還需要及時跟蹤患者的后續(xù)情況，關(guān)注是否出現(xiàn)不良反應(yīng)，并及時匯報醫(yī)生。

第五段：總結(jié)和反思。

在本文所述的關(guān)于導(dǎo)尿操作方面的一些技巧和注意事項，對于護(hù)理人員確保導(dǎo)尿過程的正確性和安全性是非常重要的。在實(shí)踐中，我們需要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高護(hù)理素質(zhì)，以更好地保障患者的健康和生命。同時，在操作過程中，我們也需要時刻保持警惕性和排查風(fēng)險，確保操作過程的安全和有效。只有通過不斷地反思和總結(jié)，我們才能不斷提升自己的護(hù)理能力，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

學(xué)習(xí)護(hù)理文獻(xiàn)的心得體會篇八

前段時間觀看了臨終患者護(hù)理技術(shù)視頻，聽著視頻里老師講臨終患者的狀態(tài)及護(hù)理過程，腦海中也呈現(xiàn)了相應(yīng)的畫面。

第一感慨剎那芳華，紅顏彈指老;人生如夢，醒時萬事空。時光如白駒過隙，所謂我們拼命的長大，您們卻老去，在此時此刻真正的感受到了那種離別。

第二是學(xué)到了很多詳細(xì)的臨終患者臨床知識及護(hù)理技術(shù)。

第三是聯(lián)想到了未來以后我們在臨床中實(shí)習(xí)或者工作，反思如何做一個合格優(yōu)秀的白衣天使。從新生命的迎接到人生中最后一站的陪伴，在每個過程中我們?nèi)绾握J(rèn)真的照顧病人，面對死亡，我們要做的不僅是讓每個生命帶著尊嚴(yán)謝幕。更要用我們的專業(yè)知識與技能，讓臨終者家屬積極面對，陪伴臨終者共同享受生命的最后一縷陽光。

很喜歡葛文德作家《最美的告別》中的一段話：“人生的最后一道考題就是如何面對死神的召喚，恐懼、沮喪、憂傷是人之常情，再堅強(qiáng)、豁達(dá)的人在死神面前也無法高傲、從容起來?！痹谂R終階段，患者除了生理上的痛苦之外，更重要的是對死亡的恐懼。那么對于我們即將成為一名白衣天使的接班人十分重要學(xué)會臨終關(guān)懷病人。

首先我們要建立好護(hù)患關(guān)系，具備親切溫柔自然的表情，鎮(zhèn)定自若的眼神，這樣患者才會無戒備心理容易接近，使患者具有安全感，不會感到慌亂。

我們需動作靈敏輕柔的操作，以降低噪音，增加患者的舒適度。對于不同心理階段的也應(yīng)采取不同方式的護(hù)理。如對于否認(rèn)期的護(hù)理，我們要坦誠，理解患者，耐心傾聽患者的訴說。最后尸體的護(hù)理，我們要嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍;適當(dāng)遮擋，減少驚擾;妥善處理遺物遺囑;消毒隔離;做好家屬的安撫工作。

總之，做好臨終老年患者的關(guān)懷護(hù)理是一個值得探討的重要課題。也讓患者有尊嚴(yán)而無悔的安詳?shù)囟冗^人生旅途的最后一站，為臨終患者提供全面的身心照顧與支持，是護(hù)理人員應(yīng)盡的職責(zé)。

學(xué)習(xí)護(hù)理文獻(xiàn)的心得體會篇九

隨著護(hù)理職業(yè)的日益發(fā)展，護(hù)士的專業(yè)知識和技能要求也越來越高。作為一名合格的護(hù)士，不僅需要具備扎實(shí)的臨床技能，還需要具備良好的文獻(xiàn)閱讀能力，以及對新知識的快速學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力。閱讀護(hù)理文獻(xiàn)是提高自身專業(yè)素養(yǎng)和提升護(hù)理質(zhì)量的重要途徑。在閱讀了大量護(hù)理文獻(xiàn)之后，我有了以下一些心得和感悟。

護(hù)理文獻(xiàn)作為專業(yè)的學(xué)術(shù)資料，其中包含了豐富的護(hù)理知識和研究成果。通過閱讀護(hù)理文獻(xiàn)，不僅可以增加自己的專業(yè)知識水平，還可以培養(yǎng)批判性思維能力。護(hù)理文獻(xiàn)中的研究結(jié)果和結(jié)論不是絕對可靠的，我們需要對這些結(jié)論進(jìn)行反思和評估，進(jìn)而形成自己的理解和判斷。通過反復(fù)思考和比較不同文獻(xiàn)之間的觀點(diǎn)，我們可以逐漸培養(yǎng)出批判性思維的能力，對護(hù)理實(shí)踐提供合理的依據(jù)和決策。

護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)是護(hù)士個人成長和職業(yè)提升的重要途徑之一。而閱讀護(hù)理文獻(xiàn)可以幫助我們更好地總結(jié)和應(yīng)用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中往往會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，而護(hù)理文獻(xiàn)中的案例和研究成果可以幫助我們找到解決問題的思路和方法。通過讀書，我們可以從他人經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，避免犯同樣的錯誤。同時，我們也可以通過將文獻(xiàn)中的理論知識與自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，提高自己的護(hù)理能力和水平。

護(hù)理文獻(xiàn)中不僅包含了豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還包含了前沿的學(xué)術(shù)研究成果。通過閱讀護(hù)理文獻(xiàn)，我們可以了解到最新的護(hù)理理論和研究成果，及時跟進(jìn)行業(yè)發(fā)展的方向和趨勢。這些學(xué)術(shù)研究成果可以幫助我們了解到護(hù)理實(shí)踐中的最新技術(shù)、方法和治療手段，為我們提供了更多可能的選擇和改進(jìn)的空間。同時，這些成果也為我們提供了更多與其他專業(yè)人士交流和合作的機(jī)會，促進(jìn)護(hù)理學(xué)科的跨界交流和融合。

作為一名護(hù)士，持續(xù)學(xué)習(xí)是我們職業(yè)生涯的必然要求。而閱讀護(hù)理文獻(xiàn)可以幫助我們培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。護(hù)理文獻(xiàn)中的知識更新迅速，我們需要不斷學(xué)習(xí)來跟進(jìn)新的發(fā)展。通過讀書，我們可以了解到其他護(hù)理專家的研究成果和觀點(diǎn)，與其進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和互動，促進(jìn)自身的學(xué)習(xí)和成長。同時，護(hù)理文獻(xiàn)也可以幫助我們建立自己的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過持續(xù)學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)能力和競爭力。

護(hù)理文獻(xiàn)的閱讀不僅是提高自身專業(yè)能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)的途徑，還可以提升整個行業(yè)的護(hù)理質(zhì)量和護(hù)士形象。通過讀書，我們可以不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)護(hù)理實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自身的護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平。同時，通過參與學(xué)術(shù)交流和研究活動，我們可以促進(jìn)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展和提升整個行業(yè)的專業(yè)形象。

總之，護(hù)理文獻(xiàn)的閱讀對于提高個人素質(zhì)、促進(jìn)護(hù)理學(xué)科發(fā)展和提升護(hù)理質(zhì)量具有重要意義。通過閱讀護(hù)理文獻(xiàn)可以培養(yǎng)批判性思維能力，加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和應(yīng)用，了解前沿學(xué)術(shù)研究成果，培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提升護(hù)理質(zhì)量和護(hù)士形象。因此，護(hù)士們應(yīng)該堅持閱讀護(hù)理文獻(xiàn)，并將其中的知識應(yīng)用到實(shí)踐中，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力。

學(xué)習(xí)護(hù)理文獻(xiàn)的心得體會篇十

第一段：引言（200字）。

護(hù)理文獻(xiàn)是護(hù)士工作中必不可少的重要資源，在指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐、提高護(hù)士素質(zhì)等方面具有重要意義。針對護(hù)理文獻(xiàn)讀書，本人有著深刻的體會。在閱讀一系列護(hù)理文獻(xiàn)后，我不僅加深了自己對護(hù)理專業(yè)知識的理解，而且獲得了提高護(hù)理實(shí)踐能力的有效方法。以下是我對護(hù)理文獻(xiàn)讀書的一些心得和體會。

第二段：有效的閱讀技巧（200字）。

護(hù)理文獻(xiàn)的閱讀需要一定的技巧，我發(fā)現(xiàn)在閱讀時，首先需要對文獻(xiàn)進(jìn)行篩選。護(hù)理領(lǐng)域的文獻(xiàn)繁多，但其中并非所有文獻(xiàn)都適合自己的需求。因此，在閱讀時，我首先會根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和問題的定位，從眾多文獻(xiàn)中選擇幾篇具有代表性的、質(zhì)量較高的文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀。其次，我會運(yùn)用“問、讀、思、記”的閱讀方法。即，在閱讀過程中，我會先提出問題，然后通讀文獻(xiàn)，重點(diǎn)閱讀與問題相關(guān)的部分，思考文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，最后將重點(diǎn)內(nèi)容記錄下來，形成讀書筆記。

第三段：拓寬專業(yè)視野（200字）。

通過閱讀護(hù)理文獻(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)可以拓寬自己的專業(yè)視野。護(hù)理專業(yè)發(fā)展迅速，涉及的知識面廣泛。而護(hù)理文獻(xiàn)則是對專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)總結(jié)和歸納，其中包含了各個方面的研究成果和實(shí)踐案例。通過閱讀護(hù)理文獻(xiàn)，我不僅能夠了解護(hù)理專業(yè)的最新進(jìn)展，還能夠接觸到其他學(xué)科的相關(guān)研究成果，拓寬了自己的視野，使自己對護(hù)理工作有了更加全面和深入的理解。

第四段：提高護(hù)理實(shí)踐能力（200字）。

護(hù)理實(shí)踐是護(hù)士的核心工作，而護(hù)理文獻(xiàn)能夠?yàn)樽o(hù)士提供許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方法。在閱讀護(hù)理文獻(xiàn)的過程中，我經(jīng)常能夠?qū)W習(xí)到其他護(hù)士的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，了解到一些成功的實(shí)踐案例，從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的護(hù)理實(shí)踐能力。例如，在閱讀一篇關(guān)于病人安全的文獻(xiàn)時，我發(fā)現(xiàn)了一種新的護(hù)理操作方法，經(jīng)過實(shí)踐后發(fā)現(xiàn)效果明顯，非常適合應(yīng)用于我所服務(wù)的病人群體。通過閱讀護(hù)理文獻(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)和方法，我能夠在實(shí)踐中更加準(zhǔn)確地判斷問題和解決問題，提高自己的工作效益和護(hù)理質(zhì)量。此外，護(hù)理文獻(xiàn)中的一些觀點(diǎn)和實(shí)踐方法也可以為我提供指導(dǎo)，幫助我更好地與患者進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，增強(qiáng)與團(tuán)隊合作，共同提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

第五段：結(jié)語（200字）。

護(hù)理文獻(xiàn)讀書給我?guī)砹嗽S多收獲和啟示，它不僅拓寬了我的專業(yè)視野，提高了我的專業(yè)知識水平，還幫助我提高了護(hù)理實(shí)踐能力。通過閱讀護(hù)理文獻(xiàn)，我深刻體會到了護(hù)理實(shí)踐是一個不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程，只有不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用新知識，才能提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。因此，我將繼續(xù)積極閱讀護(hù)理文獻(xiàn)，不斷更新自己的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以更好地為患者提供護(hù)理服務(wù)。同時，我也鼓勵其他護(hù)士加強(qiáng)對護(hù)理文獻(xiàn)的閱讀，共同進(jìn)步，提高護(hù)理質(zhì)量。

學(xué)習(xí)護(hù)理文獻(xiàn)的心得體會篇十一

隨著鉆井任務(wù)的復(fù)雜、多樣化趨勢，為使崗位員工增強(qiáng)井控素質(zhì)和井控安全意識，豐富提高井控知識和操作技能，公司領(lǐng)導(dǎo)為我們組織了集體井控培訓(xùn)。這次井控培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在xxxxxx，聘請xx鉆探井控專家xx及xx海外專家xxx對我們進(jìn)行雙語培訓(xùn)。

作為一名現(xiàn)場技術(shù)人員深知井控培訓(xùn)的重要性，了解井控與工程地質(zhì)設(shè)計以及安全施工的莫大聯(lián)系，所以在每一堂井控課上我都集中精力，認(rèn)真做好筆記。紹老師從井控的相關(guān)概念到井下各種壓力的相互關(guān)系，再到井控設(shè)計都做了詳細(xì)的講解；從溢流、關(guān)井、井內(nèi)氣體運(yùn)移到壓井的具體工藝再到井控設(shè)備的講解環(huán)環(huán)相扣，細(xì)致入微。

井控技術(shù)是保證石油天然氣鉆井安全的關(guān)鍵技術(shù)，井控技術(shù)的核心在于立足一次井控：就是是處理好地層孔隙壓力與鉆井液液柱壓力、環(huán)空循環(huán)壓耗、地層破裂壓力（漏失壓力）和套管壓力之間的關(guān)系，使得鉆井過程中地層流體被有效地控制，不發(fā)生溢流和井漏、安全、快速地完成鉆井作業(yè)，。二次井控關(guān)鍵在于早發(fā)現(xiàn)早處理，溢流的及早發(fā)現(xiàn)與處理是做好井控的關(guān)鍵工作。發(fā)現(xiàn)溢流最快時間啟動關(guān)井程序，避免出現(xiàn)二次井控失敗，釀成重大井噴事故。

井控設(shè)備以下幾部分組成：

1、鉆井井口(又稱防噴裝置，包括防噴器組、四通、套管頭、過渡法蘭等)；

2、井控管匯(包括節(jié)流管匯、壓井管匯、放噴管線以及壓井管線、注水管線等)；

3、鉆具內(nèi)防噴工具(包括鉆具回壓閥、方鉆桿上下旋塞、投入式止回閥等)；

4、監(jiān)測和預(yù)報地層壓力的井控儀器儀表；

5、鉆井液凈化、除氣、加重、起鉆自動灌鉆井液等設(shè)備；

7、用于開關(guān)防噴器和液動放噴閥的防噴器控制系統(tǒng)。

壓井方法主要講解的是常規(guī)壓井方法：司鉆法壓井和工程師法壓井。課上重點(diǎn)講解了司鉆法壓井，并在模擬器上模擬司鉆法壓井的全部步驟。在學(xué)的同事都獨(dú)立完成了壓井操作。我和同事還嘗試全英文壓井操作，效果很好，受益匪淺。

最后我們都已優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試，順利拿到井控合格證書。

通過這次井控培訓(xùn)，我們不光在井控的知識上收獲頗多，更重要的是：增強(qiáng)井控全局意識，樹立井控工作是系統(tǒng)工程的觀念，各個崗位要在在井控工作上要形成共識，從設(shè)計到施工再到處理，哪個崗位發(fā)生問題就可能導(dǎo)致事故；增強(qiáng)我們的災(zāi)難意識，樹立井噴失控是災(zāi)難性事故，而且是責(zé)任事故的觀念。我們一定要提高對井噴危害性的認(rèn)識，增強(qiáng)崗位責(zé)任心，深刻吸取“”、“”和塔里木、冀東、遼河油田等井噴失控事故的教訓(xùn)，做到防患于未然；增強(qiáng)井控安全意識，樹立井噴是可以預(yù)防、失控是可以避免的觀念，應(yīng)急反應(yīng)速度快，規(guī)章制度貫徹好，執(zhí)行措施不馬虎，安全教育深入就可以避免一切井控事故。

回到實(shí)際工作中，我們要從此次井控培訓(xùn)中持續(xù)吸取養(yǎng)分，從鉆井地質(zhì)設(shè)計抓起，從井控設(shè)備抓起，從現(xiàn)場規(guī)范施工抓起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作抓起，讓每一個環(huán)節(jié)都重視起鉆井井控，保證安安全全鉆井。

學(xué)習(xí)護(hù)理文獻(xiàn)的心得體會篇十二

近年來，隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和社會需求的提升，護(hù)理科技不斷突破創(chuàng)新。護(hù)理新文獻(xiàn)的出現(xiàn)為護(hù)理工作提供了更多的理論基礎(chǔ)，同時也為護(hù)士提供了更多的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會。在閱讀并學(xué)習(xí)護(hù)理新文獻(xiàn)的過程中，我對其給我?guī)淼膯l(fā)深感體會，下面將從護(hù)理實(shí)踐、護(hù)理研究、護(hù)理教育、護(hù)理管理和自我成長五個方面來闡述我的心得體會。

首先，在護(hù)理實(shí)踐方面，護(hù)理新文獻(xiàn)為護(hù)士的工作提供了更新的理論基礎(chǔ)。例如，比較新興的護(hù)理模式，如人本護(hù)理、團(tuán)隊護(hù)理和患者中心護(hù)理等，這些理論在新文獻(xiàn)中得到了不斷的探索和發(fā)展。在實(shí)際工作中，我可以通過學(xué)習(xí)這些新概念和模式，將其運(yùn)用到實(shí)際護(hù)理工作中，以提高患者的治療效果和護(hù)理質(zhì)量。同時，新文獻(xiàn)也為護(hù)士解決實(shí)際問題提供了新的思路和方法。通過學(xué)習(xí)護(hù)理新文獻(xiàn)，我能不斷更新和提高自己的護(hù)理知識和技能，進(jìn)而提升護(hù)理實(shí)踐效果。

其次，在護(hù)理研究方面，護(hù)理新文獻(xiàn)的閱讀可以幫助護(hù)士更好地了解和掌握最新的研究進(jìn)展和成果。護(hù)理研究的快速發(fā)展為改善護(hù)理實(shí)踐提供了有力支撐。在實(shí)際情況中，通過了解最新的護(hù)理研究成果，我可以更好地了解護(hù)理工作中存在的問題，并從中探索和建立改進(jìn)的措施。例如，我在一次研究中了解到，使用新型護(hù)理技術(shù)可以提高患者安全性和減少并發(fā)癥發(fā)生率。于是，我積極探索并應(yīng)用這項新技術(shù)，取得了顯著的效果。護(hù)理研究中的新發(fā)現(xiàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對未來的護(hù)理工作產(chǎn)生積極的影響。

再次，護(hù)理新文獻(xiàn)對于護(hù)理教育也具有重要意義。對于護(hù)理教育工作者而言，閱讀和學(xué)習(xí)護(hù)理新文獻(xiàn)是對教學(xué)內(nèi)容和方法的學(xué)習(xí)和更新。教學(xué)工作者應(yīng)不斷關(guān)注最新的理論和實(shí)踐進(jìn)展，以便能將其融入到教學(xué)中，提高護(hù)生的綜合素質(zhì)。同時，護(hù)生也需要通過閱讀護(hù)理新文獻(xiàn)來學(xué)習(xí)和了解最新的專業(yè)知識和護(hù)理技術(shù)。只有掌握了最新的護(hù)理理論和技術(shù)，護(hù)士才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

此外，護(hù)理新文獻(xiàn)對于護(hù)理管理也有著重要的影響。了解和學(xué)習(xí)護(hù)理新文獻(xiàn)，可以幫助護(hù)理管理者了解和掌握最新的管理理念和策略。例如，新興的團(tuán)隊管理模式，如跨學(xué)科和多學(xué)科合作模式，以及護(hù)理質(zhì)量管理等，這些在新文獻(xiàn)中被廣泛討論和探索。管理者通過學(xué)習(xí)這些新理念和實(shí)踐，可以在實(shí)際工作中不斷優(yōu)化和創(chuàng)新管理系統(tǒng)，提高護(hù)理工作效率和質(zhì)量。

最后，護(hù)理新文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)和閱讀也對個人護(hù)理成長具有重要的意義。作為一名護(hù)士，持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己是非常重要的，而護(hù)理新文獻(xiàn)就是我們學(xué)習(xí)和提高的重要來源之一。通過閱讀和學(xué)習(xí)護(hù)理新文獻(xiàn)，我可以不斷提高自己的知識水平和臨床技能，進(jìn)而成長為一名更加優(yōu)秀的護(hù)士。在學(xué)習(xí)的過程中，我也會發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，并通過學(xué)習(xí)文獻(xiàn)的啟示來解決和改進(jìn)。

綜上所述，護(hù)理新文獻(xiàn)的閱讀和學(xué)習(xí)對于護(hù)理工作的發(fā)展和提升具有重要的意義。通過護(hù)理新文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)，護(hù)士可以更好地應(yīng)對實(shí)踐問題、掌握最新護(hù)理知識、提升教育水平、優(yōu)化管理策略和推動個人成長。因此，我們要重視并持續(xù)學(xué)習(xí)護(hù)理新文獻(xiàn)，以便更好地服務(wù)患者，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。

學(xué)習(xí)護(hù)理文獻(xiàn)的心得體會篇十三

導(dǎo)尿術(shù)是一項非常常規(guī)的護(hù)理技術(shù)，涉及到生命安全，必須嚴(yán)格掌握。作為一名護(hù)士，我們需要了解導(dǎo)尿的操作、注意事項和出現(xiàn)不適應(yīng)癥狀的處理方法，因?yàn)橐恍┎磺‘?dāng)?shù)牟僮鲿o患者帶來極大的痛苦。本文將從五個方面分享我的護(hù)理文獻(xiàn)心得，分享一些相關(guān)的技術(shù)和護(hù)理注意事項。

首先，關(guān)于導(dǎo)尿操作，括張皮膚、消毒陰莖、使用正確尺寸的導(dǎo)尿管都是十分重要的。正確的程序可以最大限度的減少我們的誤操作，保證患者的安全。同時，在導(dǎo)尿過程中避免向逆流、交叉感染，對患者的身體做到嚴(yán)格的消毒，確保要用的器具都是低致病的材料。經(jīng)過我多次實(shí)踐也從文獻(xiàn)中學(xué)到，患者要保持在足夠的水平上，這樣可以讓導(dǎo)尿管順利進(jìn)入體內(nèi)，同時居住時間也盡可能的縮短，以減輕患者的疼痛和不適。

其次，在導(dǎo)尿時需要十分注重患者的舒適度。當(dāng)我們進(jìn)行導(dǎo)尿時，可能會給患者非常隱秘的地方鉆進(jìn)去，患者自然會感到非常的害怕和羞辱心理。因此我們要做到溫和可親，盡可能避免患者透露出痛苦和不適，即使必須要進(jìn)一步咨詢，一定要噓寒問暖細(xì)心的詢問，讓患者感到我們理解他們的痛苦和害怕，并盡可能的緩解他們的痛苦和不適。我們需要以患者的利益為出發(fā)點(diǎn)，盡一切可能創(chuàng)造一個安全和舒適的環(huán)境，讓患者感受到我們的關(guān)心和尊重。

第三點(diǎn)，關(guān)于導(dǎo)尿管的選用，我們應(yīng)當(dāng)按照患者的需要選擇合適的導(dǎo)尿管。在文獻(xiàn)中，我們可以學(xué)習(xí)到導(dǎo)尿管可以根據(jù)不同的材料、長度和直徑來分辨。應(yīng)根據(jù)患者的年齡、性別、下肢損傷等情況選擇合適的導(dǎo)尿管。對于過長、過粗或過小的導(dǎo)尿管，可能會對患者的體征造成嚴(yán)重?fù)p害，我們要有良心的責(zé)任保障，以確保每位患者都能獲得最為適合的治療。

第四點(diǎn)，關(guān)于隨診和護(hù)理，我們有責(zé)任定期隨訪及觀察患者的情況。護(hù)理人員需要按照醫(yī)生的指示及時更換導(dǎo)尿管，避免導(dǎo)致感染和其他不適應(yīng)癥狀的出現(xiàn)。在舒適度、疼痛程度和感染的情形下，我們應(yīng)當(dāng)時刻警惕，并遵循科學(xué)的處理方法。通過不斷學(xué)習(xí)和磨練，我們才能不斷總結(jié)和創(chuàng)新，為每位患者提供最好的護(hù)理。

最后一點(diǎn)，我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下對導(dǎo)尿技術(shù)的了解，對于每一位護(hù)士來說，我們不能夠省略導(dǎo)尿操作的學(xué)習(xí)。熟練掌握導(dǎo)尿技術(shù)可以保證患者的安全，讓每一位患者都能受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，同時也可以提高我們在護(hù)理崗位上的工作效益。在過程中，我們不僅要提高自己的技術(shù)水平，也要注意觀察每一點(diǎn)流程，緊密協(xié)作，從而為每一位患者的健康安全保駕護(hù)航。

總之，在文獻(xiàn)和實(shí)踐的指導(dǎo)下，我們可以了解導(dǎo)尿操作應(yīng)該注意的技術(shù)、細(xì)節(jié)和注意事項，最終為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和護(hù)理，為患者緩解他們的痛苦和不適，為他們贏得健康和福氣。為了讓患者信任和信任我們的服務(wù)，我們需要不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，從而逐步提高我們在護(hù)理工作中的信心和能力。希望每一位護(hù)士都能夠以正確的方式掌握導(dǎo)尿技術(shù)，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。