家長聽完老師講座心得體會實(shí)用 聽了老師的講座家長的收獲(2篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

有關(guān)家長聽完老師講座心得體會實(shí)用一

2、孩子在你的教育下，我們家長放心。

3、你是一個知識豐富的教師。

4、你比我們家長的職責(zé)心更強(qiáng)，你給了孩子父母般的愛。

5、你的溫柔善良，讓孩子愿意與你接近樂學(xué)善學(xué)。

6、家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，多謝你教師。

7、你很細(xì)心!

8、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠(yuǎn)感激你。

9、你想得很周到。

10、胡教師以“愛心耐心苦心”去換得他們的真心，深得家長和孩子們的喜愛。

11、你是一位嚴(yán)格要求孩子的好教師。

12、不但教給學(xué)生如何求知，還教會孩子如何做人，感激你

13、××教師，我的孩子在你的引導(dǎo)下，變得有禮貌了，懂事了!

14、這學(xué)期，我的孩子成績有提高，你有本事把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心，

15、在你的培育下，孩子健康的成長。

16、你教出的孩子真的很聽話，也很懂禮貌。

17、你開發(fā)了我孩子的智力，為孩子點(diǎn)燃了期望的光芒。

18、×教師，把課堂還給學(xué)生，自主合作探究。

19、您的辛勞是我們孩子的動力，我們孩子的成功是您的驕傲，我們和我們的孩子將為您感到自豪！

20、你說話的水平很有特色，很吸引學(xué)生。

21、你對學(xué)生體貼入微，從不因私事面不顧學(xué)生的安危。

22、您授予我的孩子知識，您，指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長，十分的感激您，在那里祝身體健康，一帆風(fēng)順！

23、你愛崗敬業(yè)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

24、你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子，我們做家長的很感激。

25、教師，多謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長，我對你表示十二萬分的感激。

26、××教師，感激你和我們一樣關(guān)愛著孩子!

27、你時刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心健康，歡樂成長。

28、孩子的提高，你付出了很多的心血，我們感激你。

29、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式，使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，十分感激你。

30、你是一位嚴(yán)格要求孩子的好教師。

有關(guān)家長聽完老師講座心得體會實(shí)用二

各位家長：

大家下午好！

我是李凱霖**的媽媽，我是第一次被允許來開家長會，和大家是第一次見面，但我們一點(diǎn)也不陌生，因?yàn)樵诩议L群里咱們沒少聊天。今天咱們當(dāng)面接著聊。

張老師讓我說一說語文學(xué)習(xí)的事。不知道大家意識沒意識到，咱們能分到9班，咱們都很幸運(yùn)。張老師是我校最權(quán)威的數(shù)學(xué)老師，課上得漂亮，講得又簡潔，又明白，校長常在大會上夸她，而且?guī)О嘟?jīng)驗(yàn)豐富，關(guān)鍵是她帶班嚴(yán)而不苛，不像有些班主任瞎厲害，把孩子都管死了那樣的。咱班英語老師、物理老師教學(xué)有方，上課有道，而且負(fù)責(zé)任。

我班的語文老師是我最服氣的老師，她挖掘教材挖得深，重難點(diǎn)處理得好，是肚子里真有玩意還不張揚(yáng)的老師。

咱們把孩子交給她們一百個放心，但咱們家長決不能做甩手掌柜。

但是好老師不如好家長。我們家長不能借口忙，或是不會輔導(dǎo)就不作為，就拿語文、英語背誦來說，這根本就不是說讓老師操心的事。

我們課時非常有限，課文、閱讀、作文都忙不過來，要上課再領(lǐng)著練背誦去，保及格去，那咱們就不用想讓孩子考三甲學(xué)校了。

咱們家長唯一能幫上忙的，可能就是背誦、默寫，背誦這塊占得分多，還好拿分，150分里，背誦占12分，是這張中考試卷上唯一一個幾乎不用動腦就可拿分的題。還有一個讓你始料不及的是，將來4年后高考時，一共考54篇文章，你知道初中占多少篇嗎？40篇。如果咱們把底打好了，那是中考、高考都拿分的法寶。相反，要糊弄的話，中考考不好上不了好高中，高中考不好就上不了好大學(xué)，上不了好大學(xué)就找不到好工作……

背誦既然這么重要，那怎么抓呢？

我的經(jīng)驗(yàn)是提前下手，一到寒暑假，學(xué)校就安排背下一冊的內(nèi)容，家長一定要配合盡量把它背下來。有時孩子不愿背，我就跟李比賽背，本來這些東西我都會背，但我故意裝得不會背，這就大大刺激了他的好勝心。有人說，你凈站著說話不腰痛，你會背，我們誰能背下來。我們可以和他們制定不公平條約，比如背英語，老師要背一課的，我就撿最少一段讀，而且單詞我也不認(rèn)識，意思我也不知道，我是農(nóng)村出來的，就學(xué)了三年英語，我一張口，家里人就笑話我發(fā)音不準(zhǔn)。我就先讓他給我翻譯一遍，然后我就南腔北調(diào)，裝模作樣背這么一段課文，孩子一邊笑話我笨，一面自己就背過了。他們現(xiàn)在是記憶最好的時期，超過16歲就開始退化，再者，我們陪孩子也是一種樂趣，多背點(diǎn)東西，還能健腦。

但我還想說的是八年級是三年中背誦任務(wù)最繁重的時段，到八下的醉，岳，小，送東陽，再就是九下難背點(diǎn)，其它的都好說。

還有一點(diǎn)他們錯別字特別多，如果在考前讓他們背一遍，再寫一遍，你給他批一批就更好了，但這點(diǎn)我做得也不好。

經(jīng)常有家長問我，我孩子理科好，文科不好，可咋辦呢。回答6個字：多讀多背多寫。有人說這些說不說都一樣，但我也沒有招，你去問魯迅、季羨林、冰心，他們也會這么說。

怎么引導(dǎo)他們讀書呢？