學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)家長(zhǎng)看完試卷后心得體會(huì)實(shí)用一
下午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三的全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!。
初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)加重,成績(jī)也開(kāi)始分化??梢哉f(shuō)初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個(gè)課間都要到教室察看。在班主任教師的影響下,初三師生形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
那么如何能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng),在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法:
一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。
二、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。
三、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭網(wǎng)上,打麻將、打撲克,看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。
四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。
五、不要過(guò)分嬌慣孩子。
家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。下面我想對(duì)在座的各位同學(xué)說(shuō)幾句話: 在座的同學(xué)們也許有一部分人認(rèn)為自己不夠聰明,但無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo),第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅(jiān)持,第五位的才是聰明。有一個(gè)明確的目標(biāo)是最重要的,有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,天生的天才是不存在的,我們既然不是天才,那我們就只能比以前的自己更加的努力,更加的扎實(shí),更加的勤奮。多讀、多看、多寫、多記,專時(shí)專用,都是我們必須做的,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?今日多辛苦一分,中考能多收獲一分,持之以恒,你一定可以俯視你的目標(biāo),那時(shí),你可以盡情地笑,繼續(xù)望向更高的`目標(biāo)。
綜上所述,我對(duì)在座同學(xué)提出以下具體要求:
1、根據(jù)自己的實(shí)際水平制定明確的升學(xué)目標(biāo),主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)、老師 甚至是同學(xué)的監(jiān)督,并為之作不懈的努力。
2、由于在學(xué)校期間課時(shí)安排得較滿,務(wù)必提高課堂效率,合理利好用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。
3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且要持之以恒地堅(jiān)持執(zhí)行。
4、形成自己較為固定的生物鐘,切忌心理壓力太大。學(xué)習(xí)、鍛煉、休息合理安排,合理調(diào)節(jié)。力爭(zhēng)睡時(shí)香甜、學(xué)時(shí)來(lái)勁,效益至上。
5、排除一切干擾,從下周一開(kāi)始上好每一節(jié)課。要求天天有所做,日日有所獲,力爭(zhēng)對(duì)各考點(diǎn)必熟悉,逢考點(diǎn)必得分,謀略在胸中。
6、服務(wù)管理上,依規(guī)行事,不惹是非,排除一切干擾,為學(xué)習(xí)鋪平道路。養(yǎng)成良好習(xí)慣,持續(xù)健康發(fā)展。 同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,為中考作最后的備戰(zhàn),在前進(jìn)的道路上,你們或許會(huì)面對(duì)更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。讓我們從今天開(kāi)始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力投入備戰(zhàn)之中。
最后,祝愿全體九年級(jí)同學(xué)在15年中考中考出水平,考出佳績(jī)!祝家長(zhǎng)們、老師們身體健康、家庭美滿,謝謝!
有關(guān)家長(zhǎng)看完試卷后心得體會(huì)實(shí)用二
通過(guò)看成績(jī)單,可以說(shuō)不夠理想,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。
——河北無(wú)極家長(zhǎng)
九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒(méi)有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門知識(shí),不是只學(xué)懂,學(xué)會(huì),還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。
——云南楚雄家長(zhǎng)
一、教學(xué)方面:教與學(xué)要有針對(duì)性,希望能針對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)實(shí)施各種教程的內(nèi)容,強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長(zhǎng)不希望校方“減負(fù)”。
二、后勤管理方面:加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作,子女遠(yuǎn)離家庭,后勤管理工作能與時(shí)俱進(jìn),學(xué)校就是能使家長(zhǎng)放心的大家庭。我們寄希望于學(xué)校,因?yàn)橘F校的聲譽(yù)與時(shí)俱增。
——廣西南寧家長(zhǎng)
1、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。
2、希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。
3、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。
——廣西桂林家長(zhǎng)
希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
——廣西大化家長(zhǎng)
作為學(xué)子,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,理當(dāng)爭(zhēng)分奪秒,那有缺課之理,違紀(jì)之言。如不痛該前非,則家里將不再供學(xué)。
家居貧困山區(qū),父母雖有小職,但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手,只能維持溫飽。且父常年有病在身,還要贍養(yǎng)老人,現(xiàn)在住房貸款,入學(xué)也貸款,妹妹又要高考了,條件只許節(jié)儉,不許奢華,如花錢不顧家底,超越所限,重負(fù)不堪,物極必返。
就學(xué)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,如不再珍惜,不專心功課,不提高成績(jī),不但愧對(duì)蒼天,而且將來(lái)也難立足社會(huì)。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,言行穿戴必須大眾化。聽(tīng)從老師教誨,遵守學(xué)校要求。成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。
望各位指導(dǎo)老師因人施教,嚴(yán)律該生。敬請(qǐng)班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。
有關(guān)家長(zhǎng)看完試卷后心得體會(huì)實(shí)用三
尊敬的老師,各位家長(zhǎng):
大家好!我是**的媽媽。非常感謝老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在此與大家在一起分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。今天是我人生中第一次站在講臺(tái)上發(fā)言,所以心里特別緊張。說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn),我和很多家長(zhǎng)相比做的并不夠好,**有著大大咧咧的性格,很牛的脾氣,依懶性很強(qiáng),還存在很多很多的小缺點(diǎn),并不是那么的優(yōu)秀。所以,讓我來(lái)跟大家分享,心里很慚愧,真沒(méi)有什么特別成功的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎痛蠹曳窒?。想?lái)想去,說(shuō)什么呢?我想,就說(shuō)說(shuō)在女兒成長(zhǎng)的過(guò)程中,我是怎么陪伴她的吧。
大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話嗎?說(shuō),“父母是孩子的第一位啟蒙老師”。做媽媽之前,我一直不理解這句話的真正含義。媽媽怎么能跟學(xué)校的老師比呢?我們沒(méi)有老師的專業(yè)教育水平,只是管管孩子的吃喝拉撒。但自從有了女兒之后,慢慢地,我明白了,父母之所以能夠成為孩子的第一位啟蒙老師,是因?yàn)閺暮⒆由聛?lái),父母親就陪伴在她身邊,給了她很多的影響。因此,如何陪伴孩子,能不能在陪伴中幫助孩子形成良好的品質(zhì)、良好的習(xí)慣,就成了父母的一個(gè)重要責(zé)任,這個(gè)責(zé)任,一點(diǎn)兒也不比專業(yè)的老師承擔(dān)的責(zé)任輕。
**是家中第一個(gè)孩子,小名叫**。她出生的時(shí)候,爺爺奶奶都退休在家,我的工作也不算太忙,所以在她的成長(zhǎng)過(guò)程中得到許多的陪伴。我很喜歡跟我的孩子在一起,也很享受陪伴孩子一起成長(zhǎng),每天給孩子講故事、空閑的時(shí)候一起做手工、周末約小伙伴一起參加戶外活動(dòng)。
當(dāng)**快上一年級(jí)的時(shí)候我們家迎來(lái)了可愛(ài)的二寶,剛出生的小寶最需要媽媽的照看,所以從小寶出生的那天開(kāi)始對(duì)**的陪伴也相對(duì)少了很多。沒(méi)有了睡前講故事的時(shí)間,沒(méi)有時(shí)間帶她做手工,沒(méi)有時(shí)間單獨(dú)帶她出去玩,還有很多事情需要她自己動(dòng)手去完成,比如生活中要學(xué)會(huì)自己照顧自己,學(xué)習(xí)上要獨(dú)立完成家庭作業(yè),上舞蹈古箏課沒(méi)有媽媽的陪伴。剛開(kāi)始她很不適應(yīng),看著媽媽每天抱小寶時(shí)常會(huì)躲在被子里哭,性格也變的有些急燥,讓我覺(jué)得很內(nèi)疚。我覺(jué)得不能再這樣下去,雖然有了二寶,時(shí)間、精力上都不如以前了,但我沒(méi)有理由忽略大寶。為了平衡對(duì)兩個(gè)孩子的陪伴,我首先在心態(tài)了做了調(diào)整,兩個(gè)孩子都是我最愛(ài)的寶貝,絕不能因?yàn)槎殧D占陪伴大寶的時(shí)間,如果實(shí)在因?yàn)闀r(shí)間分配上出現(xiàn)沖突,我也會(huì)考慮**的感受,而不是用理所當(dāng)然的語(yǔ)氣來(lái)責(zé)備她,而且,總是對(duì)著二寶夸姐姐的各種小進(jìn)步,比如說(shuō),**要寫作業(yè)了,我就會(huì)對(duì)二寶說(shuō):“看,姐姐多愛(ài)學(xué)習(xí)啊,我們要安安靜靜地,不要吵著姐姐學(xué)習(xí)。以后長(zhǎng)大了,也要向姐姐這么自覺(jué)地學(xué)習(xí)?!焙髞?lái),我發(fā)現(xiàn),借二寶來(lái)激勵(lì)**,也讓她參與到陪伴、照顧小妹妹的事情中來(lái),讓她逐漸學(xué)習(xí)謙讓、體貼,生活上的一些小事情學(xué)著自己處理。
現(xiàn)在,小寶已經(jīng)一歲多了,我也慢慢地適應(yīng)了陪伴兩個(gè)孩子的生活,周末我們一起戶外郊游、一起看電影、一起和朋友聚餐、陪她一起上興趣班。當(dāng)然,每天也一定要花一點(diǎn)時(shí)間坐在書桌前看看她的作業(yè)做得怎么樣,有什么困難?!傲?xí)慣決定孩子命運(yùn)。”可見(jiàn)好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的階段。一直以來(lái)我們都在培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,自覺(jué)性,讓她養(yǎng)成好習(xí)慣。剛上小學(xué)的時(shí)候我是要求她放學(xué)后回家的第一件事先完成家庭作業(yè),而且必須是自己獨(dú)立完成家長(zhǎng)再做檢查,自己檢查書包收拾書本,如果少帶了,老師批評(píng)了我也不過(guò)問(wèn),學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,她應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。養(yǎng)成睡前閱讀的好習(xí)慣,不認(rèn)識(shí)的字自己查字典,盡可能的每天寫一篇日記,每周寫一篇美篇,每天做適量的數(shù)學(xué)計(jì)算題。為了讓她改掉做事拖拉的壞習(xí)慣,我和她爸爸、**三個(gè)人一起制訂了一個(gè)日常生活作習(xí)時(shí)間表,從早上幾點(diǎn)起床到晚上幾點(diǎn)睡都大致做了個(gè)時(shí)間計(jì)劃。再把**要改正的錯(cuò)誤和父母要改正的錯(cuò)誤也列了一個(gè)表格貼在墻上,我們要互相督促改掉不好的毛病和壞習(xí)慣。為了鼓勵(lì)她養(yǎng)成好習(xí)慣和自覺(jué)性還在她房間貼了張自律表,自律表的內(nèi)容有:早睡早起、早晚刷牙、按時(shí)完成家庭作業(yè)、尊老愛(ài)幼、練古箏練舞蹈、睡前閱讀,每天爭(zhēng)取拿到七顆小星星,一周內(nèi)得到45顆小星星的話就可以得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)可以先想好寫在心愿板上。同時(shí)奶奶也為她制訂了一項(xiàng)金錢獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,一顆小星星一毛錢,到每學(xué)期結(jié)束后再做結(jié)算。上學(xué)期**得到奶奶的50元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),本學(xué)期**的心愿是拉桿拖箱,所以希望她能繼續(xù)加油,能完成她的小心愿。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,二年級(jí)也快接近尾聲了。她從一個(gè)懵懂的小寶貝成長(zhǎng)為今天這么可愛(ài)懂事的小學(xué)生,讓我感到無(wú)比幸福??粗⒆右惶焯斓淖兓?,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)兩位老師的悉心教導(dǎo)。作為媽媽,我們不能教她太多的知識(shí),但我們的陪伴能夠像她成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光一樣照耀著她,既給她溫暖,更給她光明。有時(shí)我也會(huì)抱怨為了陪伴孩子失去了自己的私人空間,帶孩子很累很煩,但最終我還是堅(jiān)持陪孩子,因?yàn)檎嬲芘惆楹⒆拥臅r(shí)光也就是那短短幾年,陪伴孩子走過(guò)的每一步,都會(huì)成為父母一生的美好回憶。
我就講這些,說(shuō)得不對(duì)的,請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家!謝謝老師!
有關(guān)家長(zhǎng)看完試卷后心得體會(huì)實(shí)用四
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,同時(shí),也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見(jiàn)。
本次家長(zhǎng)會(huì)我主要談兩方面的問(wèn)題:
一、簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的管理。
二、就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法。
一、學(xué)校的管理
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠基。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。
2、民族的興亡在教育,教育的關(guān)鍵在教師。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識(shí),更重要的是通過(guò)言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,以教師的境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,達(dá)到一個(gè)以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo),這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3、“好習(xí)慣就是好人生。”學(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過(guò)規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知、懂合作、懂尊重,有愛(ài)心、有追求、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民。
4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會(huì)、內(nèi)化、貫徹、落實(shí)。學(xué)校通過(guò)學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對(duì)教師對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對(duì)教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),真正履行好教書育人的職責(zé),不辜負(fù)各位家長(zhǎng)的厚望和社會(huì)的重托。
我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境,就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
二、下面我來(lái)重點(diǎn)談一談家庭教育問(wèn)題。
在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。目前,廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺(jué)性、積極性大大提高。家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是與目前教育教學(xué)形勢(shì)的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來(lái)做。
每一位學(xué)生,雖說(shuō)是屬于在座的每一位家長(zhǎng),屬于各自不同的家庭,但是,他們的大部分時(shí)間并不家中渡過(guò),而是在學(xué)校渡過(guò),在座的每一位家長(zhǎng),雖說(shuō)對(duì)你的孩子擁有絕對(duì)的監(jiān)護(hù)權(quán),但是你們與孩子相處的時(shí)間也并不多,相反,孩子絕大多數(shù)的時(shí)間是生活在學(xué)校之中,成長(zhǎng)在老師的教導(dǎo)之下。因此,作為一個(gè)家長(zhǎng),如果確實(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與成才的話,就應(yīng)該毫不懷疑地主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校和老師之間的交流與合作,就應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說(shuō),家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。
下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
1、給孩子以智愛(ài)而不溺愛(ài)。
什么叫溺愛(ài)?溺愛(ài)就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛(ài)和溺愛(ài)的區(qū)別是:智愛(ài)是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛(ài)是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們?cè)撛鯓幼?
首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì)生存,這是做父母首要的責(zé)任。
曾有人對(duì)20__年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,在調(diào)查時(shí)給他們提出的問(wèn)題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么?!睆拿恳粋€(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案,但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別?!弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。狀元父母?jìng)冏プ×擞说摹熬V”,綱舉目張,只要做人做好了,其他問(wèn)題也就迎刃而解了?!?/p>
各位家長(zhǎng)知道動(dòng)物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到,母虎撫養(yǎng)幼虎有三個(gè)過(guò)程。開(kāi)始,它出去捕食回來(lái),把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂給幼虎吃;后來(lái),它捕食回來(lái),自己把肉吃掉,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來(lái),它捕食回來(lái),自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,伸出抓子阻擋,不讓幼虎吃。這樣過(guò)了好幾天,幼虎餓得實(shí)在受不了,就會(huì)離開(kāi)母親,自己去找食吃。開(kāi)始,幼虎走了幾步回頭來(lái),母虎就沖它怒吼,揚(yáng)起尖利的前爪,幼虎又轉(zhuǎn)過(guò)頭去往前走。這樣反復(fù)幾次,直到幼虎真正離開(kāi)。這種“殘忍”的愛(ài),逼幼虎長(zhǎng)大。動(dòng)物尚能如此,何況人呢?
美國(guó)巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹(shù)立了良好的典范。洛克家族有五個(gè)兒子,有人曾這樣警告“任何人有你的錢財(cái)和五個(gè)兒子,家里就有可能出現(xiàn)至少四個(gè)敗家子?!钡聦?shí)相反,洛克家庭的孩子沒(méi)有享受過(guò)任何超級(jí)富人的待遇,沒(méi)有游泳池,沒(méi)有網(wǎng)球場(chǎng),沒(méi)有棒球場(chǎng)。在洛家莊園,孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝,玩著自行設(shè)計(jì)的種種游戲。關(guān)懷,但并不溺愛(ài),先教育他們做好人,這是洛克菲勒家教育子女的一個(gè)特點(diǎn)。
每星期六早餐之后,五個(gè)孩子一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走進(jìn)父親的辦公室,從童年時(shí)代起到離家上大學(xué)。每個(gè)人用這種方式取得一周的零花錢。有趣的是,每個(gè)孩子在領(lǐng)到津貼時(shí)還得到一個(gè)小帳本,用來(lái)記怎樣處理錢。津貼的數(shù)目總比需要的少,而且無(wú)法索取,于是未來(lái)的富豪們開(kāi)始做家務(wù)事掙錢:逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角,捉住閣樓上的耗子每只五分,背柴火、垛柴火和拔草每小時(shí)若干,等等。納爾遜和勞倫斯,當(dāng)一個(gè)九歲、一個(gè)七歲的時(shí)候就取得了擦全家皮鞋的特許權(quán),皮鞋每雙五分,長(zhǎng)統(tǒng)靴每雙一角。家中仆傭成群,但孩子們從小要學(xué)會(huì)生活自理。父親帶頭補(bǔ)衣服給他們看,教他們?cè)鯓诱鄣路驼砺眯邢洹?/p>
在這種嚴(yán)格要求之下,五個(gè)子女終于沒(méi)有一個(gè)成為敗家子,不僅接下了他的班,還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。
由此可以看出,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長(zhǎng)。溺愛(ài)者看不到后者,只會(huì)從表面看到孩子愛(ài)吃冰激凌,愛(ài)去“麥當(dāng)勞”、“肯德基”,結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。
愛(ài)并不是壞事情。對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該越多越好,實(shí)在沒(méi)有必要收起來(lái)一半。洛克家族對(duì)孩子不可謂不愛(ài),但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,是教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉,珍惜財(cái)富,先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛(ài)才是智愛(ài)。“只懂得物質(zhì)上滿足孩子的所謂愛(ài),連母雞都會(huì)”,嚴(yán)格說(shuō)已經(jīng)夠不上人類愛(ài)的現(xiàn)代水準(zhǔn)。人類理智的愛(ài)應(yīng)該意味著關(guān)心、理解、責(zé)任和尊重四個(gè)方面。
2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。
①責(zé)任意識(shí),父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等。
②懂得愛(ài)別人,讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),如尊重父母,孝敬老人,說(shuō)話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會(huì)周圍需要的是懂得關(guān)愛(ài)別人的人,而不是自私,以我為中心的人,有助于事業(yè)的發(fā)展。)
③善良教育。美國(guó)作家享利·詹姆斯說(shuō),人生有三樣?xùn)|西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得關(guān)愛(ài),這是助你人生走向成功的重要因素。
④良好的心態(tài),樂(lè)觀、輸贏、爭(zhēng)取、放棄。
執(zhí)著追求,冷靜面對(duì),能放能收,樂(lè)觀豁達(dá)的良好心態(tài)。
⑤守規(guī)則、規(guī)則意識(shí),秩序意識(shí)。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。無(wú)論家庭、社會(huì)、集體、規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂(lè)趣。
⑥理財(cái)教育。
珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會(huì)學(xué)生懂得感恩。
⑦讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣。
學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書的好習(xí)慣,這是一個(gè)人一生取之不盡,用之不竭的源泉。
各位家長(zhǎng)朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái),成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長(zhǎng)。最后,我對(duì)各位家長(zhǎng)提一點(diǎn)建議和希望:勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系
有關(guān)家長(zhǎng)看完試卷后心得體會(huì)實(shí)用五
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是xx班xx學(xué)生的家長(zhǎng)xx。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一,站在這里和大家共同探討家長(zhǎng)委員會(huì)的一些工作。我們選擇了xx學(xué),事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過(guò)近年來(lái)的教育,我們的孩子逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
作為家委會(huì)主任,對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,我有以下幾點(diǎn)設(shè)想:
將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子之間真誠(chéng)的信息渠道。多參與,多了解,將學(xué)校的教育近況反映給家長(zhǎng),同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,要代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,我認(rèn)為我們可以充分挖掘班內(nèi)家長(zhǎng)自身的特長(zhǎng)或資源從以下幾方面著手:
1、手工指導(dǎo)。如剪紙,捏泥人,包餃子等;
2、排練節(jié)目。如小品、演唱、舞蹈、情景劇等;
3、提供工廠等學(xué)生適合的社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀;
4、電腦等信息技術(shù)指導(dǎo);
5、小報(bào)制作;
6、心理健康或安全等教育講座;
7、書法、繪畫、棋藝等指導(dǎo);
8、衛(wèi)生打掃……另外,家長(zhǎng)委員會(huì)還要配合學(xué)校,多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,如親子活動(dòng)等,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在xx學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂(lè)、陽(yáng)光地成長(zhǎng)。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
各位委員們,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來(lái),共同努力把xx小學(xué)建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。謝謝!
有關(guān)家長(zhǎng)看完試卷后心得體會(huì)實(shí)用六
尊敬的老師及各位家長(zhǎng):
大家好!我是八年級(jí)七班朱明皓的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),周老師能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。
孩子升入初中后一年多來(lái),成熟多了,懂事多了,能體諒父母的辛苦,能幫父母干一些力所能及的事情,能常懷一顆感恩的心,這一點(diǎn)我非常欣慰;同時(shí)也取得了較好的學(xué)習(xí)成績(jī),但我深深地懂得,這些進(jìn)步首先歸功于學(xué)校的良好教育、老師的精心培養(yǎng)。沒(méi)有老師的辛勤工作,沒(méi)有老師付出的心血和汗水,就沒(méi)有孩子今天的進(jìn)步,借此機(jī)會(huì),我感謝班主任周老師及各任課老師對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和生活上無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。老師們工作嚴(yán)謹(jǐn)、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),他們精心設(shè)計(jì)每一堂課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),耐心解答每一個(gè)問(wèn)題,讓孩子在一種關(guān)愛(ài)、寬容的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝!
下面,我說(shuō)一說(shuō)孩子在學(xué)習(xí)方面的一點(diǎn)體會(huì):
初中開(kāi)設(shè)的課程比較多,每一門課都是基礎(chǔ)的、全面發(fā)展是必不可少的。為此,我們教育孩子不要偏科,要抓住每節(jié)課,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的各門課程,當(dāng)然,語(yǔ)數(shù)外要多下些功夫。政史地生多看書多背。在學(xué)好功課的同時(shí),我們又加強(qiáng)了孩子在體育方面的鍛煉和信息技術(shù)的操作。針對(duì)孩子光顧學(xué)習(xí),很少參與體育鍛煉的情況,我們就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳繩等活動(dòng)。信息技術(shù)這門課學(xué)校雖然開(kāi)設(shè)了,但不夠重視。我們要引導(dǎo)孩子不要光用計(jì)算機(jī)玩游戲,要用好計(jì)算機(jī)這個(gè)工具,利用現(xiàn)有的豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓孩子感到家長(zhǎng)對(duì)各門功課都很重視。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一個(gè)逐步積累、消化、吸收的過(guò)程。應(yīng)做到如下幾點(diǎn):
1.課前預(yù)習(xí)。入初中后課程緊了,內(nèi)容多了,速度快了。開(kāi)始時(shí),孩子無(wú)所適從。我對(duì)他說(shuō)不能再像小學(xué)一樣不預(yù)習(xí)直接上課聽(tīng)講。慢慢地他不得不開(kāi)始課前預(yù)習(xí),利用周末把下一周的新課先大體了解一下,找出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),帶著問(wèn)題去聽(tīng)課,后來(lái)聽(tīng)課的效率大大提高了,很快進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2.用心領(lǐng)悟 。諤老師或同學(xué)講的時(shí)候,要用心去聽(tīng),用心去悟。領(lǐng)悟別人每講一步的道理,更要領(lǐng)悟別人為什么會(huì)想到這一步,別人是從哪一點(diǎn)開(kāi)始突破的……為什么自己沒(méi)有想到?以后,自己要有目的的在這些方面多多加強(qiáng)。
3.及時(shí)總結(jié)。刻焱砩希在做家庭作業(yè)的同時(shí)應(yīng)及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行回顧,看看自己又學(xué)到了什么,有什么收獲,有哪些體會(huì);自己要學(xué)會(huì)每過(guò)一段時(shí)間對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類,把知識(shí)連成線,編成網(wǎng);在學(xué)新課的同時(shí)別忘了復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。對(duì)于做錯(cuò)的題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因,分析過(guò)之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會(huì)高得多。
另外,家長(zhǎng)給孩子要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們作為家長(zhǎng)要管住自己,不在家里打牌、打麻將;不上網(wǎng)打游戲,家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)時(shí)也不要大聲喧鬧。
總之,回顧一年多來(lái)孩子的學(xué)習(xí)歷程,我感到孩子大了,他們學(xué)的功課深了,我們?cè)僖窈⒆有r(shí)候那樣處處幫著他、扶著他,甚至包辦代替已經(jīng)不可能了。但是,孩子畢竟是孩子,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、思想上都離不開(kāi)家長(zhǎng)的提醒、督促和幫助。在督促與鼓勵(lì)過(guò)后,要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性 讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道"每個(gè)人都要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步"! 如果我們能像知心朋友一樣和他們傾心交流,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定會(huì)有收益。
作為家長(zhǎng),每個(gè)人都希望自己的孩子是最棒的,然而不可能每次都名列前茅。我常對(duì)孩子講"我并不在乎你考多少分,但必須要努力"。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,每次孩子考完試后,無(wú)論他考多差,我從來(lái)沒(méi)有一句責(zé)備的話,心里再有不滿也不表現(xiàn)出來(lái),而是對(duì)他說(shuō),不要緊,找出原因,還為時(shí)不晚。要用贊賞的目光來(lái)看孩子,用鼓勵(lì)的語(yǔ)言督促孩子,用真誠(chéng)的心幫孩子、教孩子,我們的孩子一定會(huì)大有進(jìn)步。
以上,只是我的一些感悟和我的一點(diǎn)不成熟的看法和做法,目的是借此機(jī)會(huì)讓我們相互交流、相互借鑒,根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),找出適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法。讓我們的孩子在老師們的精心培育下,在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍里,充分發(fā)揮他們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。讓我們每個(gè)家長(zhǎng)都盡自己的一份愛(ài)心,承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),共同來(lái)關(guān)心孩子、幫助孩子,與老師和學(xué)校擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,那么我們的孩子一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的話講完了,謝謝大家!
有關(guān)家長(zhǎng)看完試卷后心得體會(huì)實(shí)用七
1. 學(xué)習(xí)就像爬山,你不努力就爬不上去,你不付出就會(huì)退縮,努力奮斗才能爬上最高峰。
2. 你是一個(gè)頑皮的孩子,雖然你成績(jī)不好,但是知道你在努力,但是你要好好學(xué)習(xí)!
3. 有點(diǎn)懶,不愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)也不認(rèn)真,希望老師能好好監(jiān)督和促進(jìn),不過(guò)他心地善良,人總有優(yōu)缺點(diǎn),希望老師能正確對(duì)待。
4. 你是一個(gè)聰明的的孩子,但是頑皮使你成績(jī)變的一落千丈!
5. 書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
6. 初中生的生活充滿七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云,不要因?yàn)檫@些小小的挫折而放棄,你們的天空是廣闊的,是自由的,里面充滿了歡聲笑語(yǔ),里面有目標(biāo),有理想,有快樂(lè),也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨,你才會(huì)真正的成長(zhǎng),祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
7. 成功呈概率分布,關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開(kāi)始呈現(xiàn)的那一刻
8. 希望可以好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,對(duì)人對(duì)事都要認(rèn)真對(duì)待,不可馬虎略過(guò)!
9. 是位性格非常內(nèi)向的小女孩,在家喜歡幫助家長(zhǎng)干家務(wù),對(duì)人有禮貌,在學(xué)習(xí)上也持之以恒,希望以后你能成為一名佼佼者!
10. 孩子,我從來(lái)不認(rèn)為你笨,對(duì)你是寄予厚望的,可是你卻一再的讓父母失望,希望你從現(xiàn)在開(kāi)始改變學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)讓父母老師以及社會(huì)都認(rèn)可的人。
11. 孩子,你努力了很多,我們都看在眼里,心里很欣慰,祝你更上一層樓!
12. 是一個(gè)在家平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的還在,他愛(ài)幫家長(zhǎng)打掃衛(wèi)生,平時(shí)很聽(tīng)話,也不干壞事,喜歡思考。他在家里平時(shí)喜歡看一些關(guān)于科學(xué)和軍事之類的書,他很聽(tīng)我們家長(zhǎng)的話,我希望他成績(jī)進(jìn)步吧!
13. 你平時(shí)很努力,但學(xué)習(xí)方法不好,成績(jī)一直不理想,希望你能聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),不要死學(xué)硬記,要充滿信心,充滿希望,一時(shí)的挫折阻止不了成功的腳步,不要好高騖遠(yuǎn),每天一個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地集腋成裘,成功就不是夢(mèng)想。
14. 平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò),積極完成老師布置的作業(yè),希望下學(xué)期能再進(jìn)步,成績(jī)?cè)偬岣?,語(yǔ)文再突出一點(diǎn)。樂(lè)于助人,能言善辯,平時(shí)少看點(diǎn)電視,多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),多閱讀點(diǎn)課外書,名著等,提高閱讀水平,理解能力,讓自己更加強(qiáng)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
15. 平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,希望在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,在現(xiàn)有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上再穩(wěn)步上升,語(yǔ)文成績(jī)更加有待提高,望老師多多給予幫助,為感!
16. 轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,爸爸媽媽祝你可以在期末考試取得一個(gè)好成績(jī)。作為家長(zhǎng)希望孩子能充分最后幾天,也希望老師可以更加嚴(yán)格。希望老師可以每時(shí)每刻提醒學(xué)生學(xué)習(xí)的重要,希望你可以虛心學(xué)習(xí),加強(qiáng)特長(zhǎng),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)領(lǐng)悟,力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng),努力成為一個(gè)有用之才!
17. 你是一個(gè)聰明的孩子,也比較聽(tīng)話,做事情比較穩(wěn)重,但有時(shí)候也很粗心。各科有些偏科,有時(shí)會(huì)驕傲,小編不趕不走呢!還是自己沒(méi)有把握住自己,走三步退兩步的速度是不行的,請(qǐng)你自己一定要改正一下自我,查討一下自己,父母對(duì)你是很有信心的,希望也很大,自己一定要管住自己的心,給自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃就得按時(shí)去做!
18. 加油吧!你一定能行的,媽媽相信你一定能成功的,爭(zhēng)取考上理想的高中,成功就在你腳下,努力吧!
19. 寶寶進(jìn)幼兒園了,昨日還是父親母親的小寶貝,這天已獨(dú)立的走向群眾生活。這意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大了!雖然不能時(shí)刻依靠著疼愛(ài)你的父親母親爺爺奶奶,但是幼兒園也是你的家。那里有鐘愛(ài)你的老師可愛(ài)的小伙伴,搞笑好玩的玩具。在那里你將會(huì)學(xué)到更多的道理,老師會(huì)幫忙你,讓你學(xué)習(xí)并學(xué)習(xí)獨(dú)立,學(xué)習(xí)并學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)并學(xué)習(xí)勇敢地應(yīng)對(duì)你成長(zhǎng)道路上許許多多的事情,老師和父親母親會(huì)鼓勵(lì)你們,讓你們能夠健康愉悅的成長(zhǎng)!堅(jiān)信你,會(huì)有出色的表現(xiàn)!發(fā)奮!加油!
20. 珍惜是一種境界,更是一種品質(zhì)。讓一個(gè)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)苦難的人去憶苦思甜是很難的,但你至少就應(yīng)是一個(gè)有感情的人,在聽(tīng)到看到生活中的苦難絕對(duì)不能無(wú)動(dòng)于衷,而就應(yīng)倍加珍惜生活一絲一毫的來(lái)之不易。正因你不需要花費(fèi)太多時(shí)刻與貧窮與饑餓作斗爭(zhēng),而能夠把精力用在創(chuàng)造更多的價(jià)值上。奢侈和浪費(fèi)永遠(yuǎn)都是可恥的,這是個(gè)人情緒變化的一種過(guò)激而不理智的行為。而生活儉樸永遠(yuǎn)都是一種美德,期望你千萬(wàn)要弄清它與吝嗇的區(qū)別,節(jié)約是一種策略,是為了把無(wú)益無(wú)效的變?yōu)楦佑杏玫挠行У膬r(jià)值。將來(lái)你必定面臨個(gè)人理財(cái)?shù)膯?wèn)題,但務(wù)必要有一個(gè)科學(xué)的價(jià)值認(rèn)同感,不好的和可要可不好的堅(jiān)決不好,需要的和十分需要的務(wù)必不能猶豫。
21. 在寶寶進(jìn)幼兒園之前,父母對(duì)自己的寶貝進(jìn)一行一次說(shuō)話如:寶貝昨日你還是父親母親的小寶貝,這天已獨(dú)立的走向群眾生活。這意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大了!雖然不能時(shí)刻依靠著疼愛(ài)你的父親母親爺爺奶奶,但是幼兒園也是你的家。那里有鐘愛(ài)你的老師可愛(ài)的小伙伴,搞笑好玩的玩具。在那里你將會(huì)學(xué)到更多的道理,老師會(huì)幫忙你,讓你學(xué)習(xí)并學(xué)習(xí)獨(dú)立,學(xué)習(xí)并學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)并學(xué)習(xí)勇敢地應(yīng)對(duì)你成長(zhǎng)道路上許許多多的事情,老師和父親母親會(huì)鼓勵(lì)你們,讓你們能夠健康愉悅的成長(zhǎng)!你將是老師和父親母親的好寶貝,堅(jiān)信你會(huì)很棒的。這樣也許能緩解寶寶離開(kāi)父母而產(chǎn)生的焦慮心里。
22. 孩子,不是所有的老師都值得尊重。你上學(xué)了,老師成為你接觸最多的人,你每一天都仰視著講臺(tái)上衣冠楚楚的他,眼神中充滿敬畏。但是你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),老師并不像你想象中那么高尚,也有老師齷齪,甚至無(wú)恥。他尖刻地批評(píng)你,用惡毒的語(yǔ)言在眾人面前傷害你敏感的自尊,甚至野蠻地?fù)澞愣?,毆打你,在你父母面前說(shuō)你壞話,向你的父母赤裸裸地索要財(cái)物,討取哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的便利。你感到不能明白,無(wú)所適從,驚懼難耐,臺(tái)上的老師成為你幼留意靈的烏云和噩夢(mèng)。但是,孩子,請(qǐng)你不好絕望,要知道,從物種的角度分析,老師也是人,是人就有好人有壞人。假如你遇到的是好人老師,那你是幸運(yùn)的,向他學(xué)習(xí)吧,但是不好崇拜他,更不好迷信他,這世界上沒(méi)有人值得你去崇拜和迷信;假如你遇到了壞人老師,你要留意了,冷靜地觀察它(她他)吧,把你了解的和遭遇的及時(shí)告訴你的父母,學(xué)習(xí)并學(xué)習(xí)在壞人面前保護(hù)自己并獲得知識(shí),這對(duì)你并不務(wù)必是壞事。這年代,學(xué)校里并不比外面更安全。孩子,我祝福你!
23. 此刻的孩子有一股傲勁,期望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。
24. 孩子,你也許不是最優(yōu)秀的,可父親母親期望你是最愉悅的。在這所名校生活的三年中,你收獲了知識(shí)友情,并漸漸長(zhǎng)大了。這期間傾注了許多老師的辛勤汗水,咱們對(duì)你在小學(xué)階段各個(gè)方面取得的成績(jī)感到十分滿意。但父親母親只想對(duì)你說(shuō):“成績(jī)只能代表過(guò)去,未來(lái)才真正屬于你,腳下的路還很長(zhǎng),無(wú)論何時(shí)何地父親母親都期望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,一個(gè)深知感恩的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人?!?/p>
25. 孩子,多看書吧,多看電影吧。如果你是個(gè)男孩的話,我向你推薦《勇敢的心》和《角斗士》,小說(shuō)《北京法源寺》不錯(cuò),平時(shí)讀點(diǎn)《讀者》沒(méi)壞處。如果你是女孩,我告訴你不好看《還珠格格》,小說(shuō)也不好看瓊瑤,更不好看《上海寶貝》一路貨色,沒(méi)有任何好處。但你們都完全能夠不聽(tīng)我的,正因我不是權(quán)威,事實(shí)上,我也不堅(jiān)信任何權(quán)威。走自己的路吧!
26. 一個(gè)人一輩子能夠做的事有很多,學(xué)習(xí)能夠增長(zhǎng)知識(shí),戶外能夠鍛煉身體,工作能夠?qū)崿F(xiàn)價(jià)值,這當(dāng)中有為了工作生活務(wù)必做的事,自己鐘愛(ài)對(duì)社會(huì)無(wú)害的事……。但不能夠做的事堅(jiān)決不能去做。咱們不奢求你不犯錯(cuò)誤,只愿你少犯錯(cuò)誤。在父母的身邊,咱們能夠幫你判定哪些事做得對(duì)還是做得錯(cuò);離開(kāi)咱們后,你自己要甄別對(duì)錯(cuò),能不去做的就不去做。
27. 親愛(ài)的孩子,當(dāng)你童年,咱們講英雄的故事給你聽(tīng),并不是要你務(wù)必成為英雄,而是期望你具有純正的品格;當(dāng)你年少,咱們讓你接觸詩(shī)歌,繪畫,音樂(lè),是為了讓你的心靈填滿高尚的情趣,這些高尚的情趣會(huì)支撐你的性命,使你在最嚴(yán)酷的冬天也不會(huì)忘記玫瑰的芳香。
28. 孩子,你不是世界的中心。母親圍著你轉(zhuǎn)父親圍著你轉(zhuǎn)爺爺奶奶圍著你轉(zhuǎn)姥姥姥爺圍著你轉(zhuǎn),但不是所有的人都圍著你轉(zhuǎn)。你不是世界的中心,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不再受關(guān)注,不再是焦點(diǎn),甚至被忽視,被歧視。孩子,這都是正常的呀,你準(zhǔn)備好了嗎?
29. 孩子你即將成為一名少年了,你知道么?在人的生命中,少年是最重要的。這是個(gè)到處充滿生機(jī)的時(shí)光,到處洋溢的熱情,到處充滿了期望。而在這個(gè)年代,你即將展望你的未來(lái),為自己立個(gè)目標(biāo)吧,不好給自己壓力,你想做什么就大膽的去做。因?yàn)槲也幌肽銓?lái)后悔,將來(lái)后悔自己的青春白度,目標(biāo)渾濁。你的目標(biāo)里有你的童真,有你的期望,有咱們共同的期盼,那是這個(gè)世界上最美妙的東西,咱們將攜手為之奮斗。
30. 你務(wù)必要有思想準(zhǔn)備。這個(gè)世上有太多的東西是你得不到的,要有一個(gè)端正良好的心態(tài)。你能夠靜心讀一讀哲學(xué)和佛學(xué),真正學(xué)習(xí)成敗的辯證關(guān)聯(lián)。在你前進(jìn)的道路上,暫時(shí)失利是必不可少的,我們不會(huì)埋怨你,也不會(huì)給你太大的負(fù)擔(dān)和壓力。即便你心里有再多再大的不順,都就應(yīng)有一顆包容之心,始終微笑地應(yīng)對(duì)生活和他人。要知道這個(gè)世上比你貧窮痛苦的人太多了,不必自尋煩惱。
31. 父母能夠給你性命,卻不能代替你生活;父母能夠傳給你知識(shí),卻不能保證你學(xué)業(yè)優(yōu)秀;父母能夠給你指明方向,卻不能領(lǐng)你到那里;父母允許你有自由,卻不能為你的自由負(fù)責(zé);父母能夠教你分辨是與非,卻不能為你做出決定;父母能夠?yàn)槟阗I來(lái)美麗的衣服,卻不能保證你有一顆愛(ài)美的心;父母能夠給你愛(ài),卻不能保證你能感受到它;父母能夠教你如何分享,卻不能保證你不自私;父母能夠教你如何交友,卻不能為你選取兄弟姐妹;父母能夠教你生活的知識(shí),卻不能為你營(yíng)造名聲;父母能夠教你樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),卻不能幫你實(shí)現(xiàn)它;父母能夠教你善良和友愛(ài),卻不能保證你寬容仁善;父母能夠告誡你何謂丑與惡,卻不能保證你道德高尚;父母期望你開(kāi)心,卻不能保證你時(shí)時(shí)快樂(lè)!
32. 期望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
33. 我最親愛(ài)的孩子,我為你成長(zhǎng)的每一天喜悅和愉悅,為你的每一次進(jìn)步驚喜和感動(dòng),那里面有你的拼搏,也有帶給給你這寶貴機(jī)會(huì)的黨和國(guó)家的殷切盼望,還有愛(ài)你的老師和同學(xué)為你的付出的心血和汗水,你要感激教導(dǎo)你的人,珍惜陪伴你的人,永懷感恩之心,感激那些滋潤(rùn)了你的真誠(chéng)和美麗,珍藏她們,去實(shí)現(xiàn)你一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想!也許今后的道路曲折而漫長(zhǎng),但是不管應(yīng)對(duì)什么困難,你都要以客觀公正的眼光去看待,也不好指望生活會(huì)一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎有美麗的彩虹?只要你認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,生命絕不會(huì)辜負(fù)你的給予和饋贈(zèng)!要不怕吃苦,不怕吃虧,要知道“鋼鐵是怎樣煉成的?”真諦!
34. 看著你們漸漸長(zhǎng)大,母親和家人會(huì)更加無(wú)微不至的照顧你們,讓你們學(xué)習(xí)用自己的雙腳走路,用自己雙手吃飯,用自己的嘴巴來(lái)表達(dá)。人生之路,對(duì)于你們來(lái)說(shuō)已經(jīng)開(kāi)始了。但是不好擔(dān)心,咱們會(huì)陪伴你們一齊走過(guò)來(lái)。但是最后的路,是需要你們用自己的雙腳來(lái)走的,任何人也替代不了。要一步一步穩(wěn)穩(wěn)的走下去,堅(jiān)信自己:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,也沒(méi)有比自己更高的山。
35. 孩子,把愛(ài)國(guó)落實(shí)到你的生活中吧。愛(ài)國(guó)不是背誦政治口號(hào),愛(ài)國(guó)要從你身邊做起。自尊自愛(ài),善待你身邊的每一個(gè)人,持續(xù)環(huán)境整潔,節(jié)約用水,節(jié)約用電,上完廁所要沖洗,不隨地吐痰,按順序排隊(duì),如果你還不知道哪種國(guó)貨是比較能用的至少要提醒你的父母不購(gòu)買某國(guó)家的產(chǎn)品。(孩子,你知道我說(shuō)的是哪個(gè)國(guó)家,如果我寫明了,就貼不上去了?,F(xiàn)實(shí)有時(shí)是無(wú)奈的,越是這樣越要更加愛(ài)咱們的國(guó)家)
36. 寶貝,此刻的你是一個(gè)美麗童話的開(kāi)始,以后的故事也許包容萬(wàn)像,但務(wù)必美不勝收,是絢麗的晨曦。也許有風(fēng)有雨,但務(wù)必會(huì)有燦爛的陽(yáng)光迎接,愿你健康愉悅聰明純真善良……你愉悅因此咱們愉悅!
37. 親愛(ài)的寶貝,不管你多大,不管你離咱們多遠(yuǎn),不管你以后有何作為,在咱們心目中,你永遠(yuǎn)是爸媽放不下的牽掛!無(wú)論何時(shí)何地,咱們都愿意和你分享你人生路上的愉悅,分擔(dān)你人生路上的憂愁!寶貝永遠(yuǎn)健康,愉悅,愉悅,這是爸媽對(duì)你成長(zhǎng)的祝愿,讓爸媽的愛(ài)在你身上延續(xù)……
38. 你長(zhǎng)大了!雖然你到了新學(xué)校,新班級(jí)才兩周,父親母親從你自己評(píng)價(jià)看出你已經(jīng)從一位懵懂的小學(xué)生成長(zhǎng)為一名有自知之明的初一新生,一個(gè)人貴在有“自知之明”,有了她,你才能改正自己的不足,發(fā)揮長(zhǎng)處,成為一個(gè)健康,愉悅,成功的有用之才
39. 期望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。
40. 孩子,有尊嚴(yán)地活著吧!優(yōu)秀的人必備的四種品德是:正直勇敢智慧節(jié)制!這是凱撒說(shuō)的,我認(rèn)為是對(duì)的。但我不強(qiáng)加給你們。孩子,我愛(ài)你們!
有關(guān)家長(zhǎng)看完試卷后心得體會(huì)實(shí)用八
1、孩子能健康的成長(zhǎng)我們就很高興了,我們一定會(huì)配合老師,讓孩子取得更大的進(jìn)步。
2、小寶這學(xué)期在各方面的進(jìn)步比較大,作為家長(zhǎng)我們看在眼里,喜在心里,在老師們的教育和愛(ài)護(hù)中,小寶的性格也開(kāi)朗了很多,回家主動(dòng)和家長(zhǎng)交流,愿意把幼兒園的一切告訴我們,而且也懂事多了,知道與我們分享并關(guān)心我們。
3、這一學(xué)期孩子變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂(lè),愛(ài)好運(yùn)動(dòng),繪畫方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,近來(lái)喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn).
4、哲哲很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺(jué)到,在老師的培養(yǎng)下,哲哲變得懂事了,會(huì)主動(dòng)幫助我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,她做事缺乏點(diǎn)持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒。
5、這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨(dú)立面對(duì)新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立面對(duì),希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問(wèn)題。
6、我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期朱逸凡的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興.當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長(zhǎng)的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事,變得越來(lái)越讓人喜愛(ài)。
7、在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步,謝謝老師一直以來(lái)的培養(yǎng)教育,希望在將來(lái)有更大的進(jìn)步。
8、看到你們的評(píng)語(yǔ)我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步,都是老師教育的好,謝謝。
9、我希望在下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。
10、以前性格內(nèi)向的她從不愛(ài)講話,自從上了幼兒園性格開(kāi)朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。
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