這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有了更深入的了解。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),需要有自我思考和深入思考的能力。這里有一些寫得很好的心得體會(huì)范文,值得我們細(xì)細(xì)品味和學(xué)習(xí)。
探索行為規(guī)范心得體會(huì)精選篇一
本次綜合實(shí)踐活動(dòng)以“珍愛生命之源,從點(diǎn)滴做起”為主題,開展了一系列節(jié)水活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)的過程中受到觸動(dòng),逐步樹立起節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。
一、精心策劃,做好活動(dòng)準(zhǔn)備。
為了提高活動(dòng)質(zhì)量,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,使節(jié)水要求深入人心,活動(dòng)之前我們做了大量的準(zhǔn)備工作。首先按上級(jí)文件精神制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)開展初期教師與孩子們一起制定出具體的、操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案。
二、認(rèn)真組織,扎實(shí)開展活動(dòng)。
2、組織學(xué)生觀看介紹我國(guó)水資源利用現(xiàn)狀及節(jié)約用水方面的宣傳片,讓學(xué)生對(duì)我國(guó)水資源的現(xiàn)狀有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。
形式多樣的輿論宣傳讓隊(duì)員們真切地感受到水對(duì)人類的重要性,認(rèn)識(shí)到我國(guó)水資源狀況不容樂觀,節(jié)水勢(shì)在必行,迫在眉睫。
三、活動(dòng)促行,體驗(yàn)感悟,及時(shí)總結(jié)交流。
在節(jié)水輿論的引導(dǎo)下,同學(xué)們初步建立起節(jié)水意識(shí),但是一時(shí)還不知該怎樣做。為了幫助學(xué)生將節(jié)水的熱情,轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng),老師教學(xué)生設(shè)計(jì)節(jié)水手抄報(bào)。學(xué)生們受到啟發(fā)后收集了大量資料后,動(dòng)手制作了形式活潑,內(nèi)容豐富的手抄小報(bào),有的則充分發(fā)揮自己電腦能手的特長(zhǎng),運(yùn)用現(xiàn)代化的手段繪制出精美的節(jié)水小報(bào)、節(jié)水宣傳畫。
探索行為規(guī)范心得體會(huì)精選篇二
通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,使我更加努力學(xué)習(xí),更加忠于人民的教育事業(yè),我們要時(shí)刻向教師學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)蠟燭的精神。默默奉獻(xiàn),無怨無悔,一心撲在教育事業(yè)上,終身獻(xiàn)身教育,甘為人梯,做辛勤園丁。大們。用自己的優(yōu)秀品德和健全的人格,塑造學(xué)生美好的心靈。
通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德行為規(guī)范,讓我更加熱愛學(xué)生,熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動(dòng)力,一個(gè)教師只有具備了這種道德情感,才能產(chǎn)生做`好教育工作的強(qiáng)烈愿望,之所以我要干方百計(jì)的去教好學(xué)生。
通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德行為規(guī)范,使我明白了凡事都要以身作則,教師從事的是培養(yǎng)人的工作,教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”也就是說教師是用自己的學(xué)時(shí),思想品質(zhì)和人格魅力來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的,已身作則要求教師做事要言行一致,表里如一,還要求我們儀表端莊。大方得體,否則就會(huì)在不知不覺中給學(xué)生造成不良的影響。
學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德不僅可以促進(jìn)我們實(shí)現(xiàn)自己的力偶鄉(xiāng),幫助我們不斷的提高自己的教育教學(xué)水平。而且是建立民主,平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ),因此,教師的職業(yè)道德行為規(guī)范讓我受益非淺,我會(huì)用她時(shí)刻的鞭策我自己。讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈。
探索行為規(guī)范心得體會(huì)精選篇三
近年來,探索課成為了學(xué)校教育改革的熱點(diǎn)課程之一。它突破了傳統(tǒng)教學(xué)模式,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索、實(shí)踐和創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。我有幸參加了學(xué)校開設(shè)的探索課程,下面我將就這一課程給予我的啟發(fā)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第一段:探索課激發(fā)了我的好奇心。
在學(xué)校的傳統(tǒng)教學(xué)模式中,老師扮演著知識(shí)的傳授者,學(xué)生們則是被動(dòng)接受知識(shí)。而在探索課中,我感受到了探索的樂趣。老師們鼓勵(lì)我們提出問題,然后自己動(dòng)手去尋找答案。通過動(dòng)手實(shí)踐、觀察和分析,我慢慢培養(yǎng)起了自己的好奇心和探索欲望。我漸漸明白,只有自己去探索,去發(fā)現(xiàn)問題的答案,才能真正理解知識(shí)的本質(zhì)。
第二段:探索課培養(yǎng)了我的創(chuàng)新能力。
在探索課中,我們被引導(dǎo)著去解決真實(shí)的問題,我們要自己動(dòng)手設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),分析數(shù)據(jù),提出結(jié)論。這種自由探索的過程不僅激發(fā)了我解決問題的興趣,更重要的是培養(yǎng)了我的創(chuàng)新能力。在解決一個(gè)問題的過程中,我要不斷嘗試不同的方法和思維方式,從中尋找到最佳的解決方案。而這種鍛煉和培養(yǎng)正是我在傳統(tǒng)教學(xué)中所缺乏的。
第三段:探索課提高了我的實(shí)踐能力。
在探索課中,我們不僅僅是被動(dòng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí),更是通過實(shí)踐活動(dòng)來掌握現(xiàn)實(shí)中的技能。例如,在一個(gè)關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的探索課中,我們被分為小組,每個(gè)小組需要完成一個(gè)團(tuán)隊(duì)任務(wù)。我們要分工合作、溝通協(xié)調(diào),解決問題。通過這樣的實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會(huì)了與人合作、分析問題和解決問題的方法,這對(duì)我的將來發(fā)展將會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響。
第四段:探索課促進(jìn)了我的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。
探索課中的學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)性,我們要自己主動(dòng)去探索知識(shí),自己尋找問題的答案。這種學(xué)習(xí)方式讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)中解放出來,激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。探索課中的學(xué)習(xí)過程是自由的、開放的,我可以選擇我感興趣的問題,通過自己的努力學(xué)習(xí)和探索,不再拘泥于教科書上的內(nèi)容,而主動(dòng)去尋找更多的知識(shí)資源。
在傳統(tǒng)教學(xué)模式中,我常常是跟隨他人的腳步前行,從來不敢發(fā)表自己的觀點(diǎn)。而在探索課中,老師鼓勵(lì)我們大膽發(fā)表自己的想法,不論對(duì)錯(cuò),都要互相尊重。這種鼓勵(lì)讓我變得更加自信,漸漸地不再害怕批評(píng)和指正。我開始相信自己的思考和判斷,不斷鍛煉自己的表達(dá)能力,提高與他人交流的能力。
總結(jié):
通過參加探索課程,我感受到了探索的樂趣,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自主學(xué)習(xí)意識(shí)。探索課的教學(xué)方式讓我變得更加自信,從內(nèi)心里相信自己的能力和判斷。我相信,通過這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我能夠更好地適應(yīng)未來社會(huì)的發(fā)展需求,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
探索行為規(guī)范心得體會(huì)精選篇四
探索是人類進(jìn)步的動(dòng)力之一,它能引領(lǐng)我們走出舒適區(qū),去發(fā)掘未知的領(lǐng)域,拓展自己的視野和能力。在我們探索的過程中,經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。正是因?yàn)樘剿鞯闹匾?,我不斷挑?zhàn)自我,尋找新的機(jī)會(huì)和可能性。
第二段:勇于嘗試和接受失敗。
在探索的過程中,我發(fā)現(xiàn)勇于嘗試是取得成功的關(guān)鍵之一。當(dāng)我遇到一個(gè)新的領(lǐng)域或挑戰(zhàn)時(shí),我愿意主動(dòng)地去了解和學(xué)習(xí)。盡管可能會(huì)失敗,但我也能從失敗中吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步。例如,我曾經(jīng)嘗試去學(xué)習(xí)一門新的編程語言,在一開始遇到困難時(shí),我并沒有放棄,而是堅(jiān)持不懈地去尋找解決方法。最終,我成功掌握了這門語言,并能夠運(yùn)用它開發(fā)出簡(jiǎn)單的軟件。這次探索使我更加堅(jiān)信,只有勇于嘗試,接受失敗,才能最終達(dá)到成功。
第三段:持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步。
在探索的過程中,學(xué)習(xí)是不可或缺的一部分。每一次探索,都是一個(gè)新的學(xué)習(xí)過程。通過不斷學(xué)習(xí),我們可以積累更多的知識(shí)和技能,提高我們的專業(yè)能力。例如,我對(duì)于創(chuàng)新科技很感興趣,于是我參加了一次機(jī)器學(xué)習(xí)的探索活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了許多同樣熱愛探索的伙伴,他們有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過與他們的交流和學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了課堂上無法學(xué)到的知識(shí),還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步,我逐漸成為了一個(gè)更好的自己。
第四段:冒險(xiǎn)和享受過程。
探索不僅是一種學(xué)習(xí)的過程,更是一種冒險(xiǎn)和享受。每次我選擇去探索一個(gè)新的領(lǐng)域,我會(huì)為它感到興奮和好奇。通過探索,我能夠接觸到不同的人和事物,開拓了我的視野。例如,我曾經(jīng)報(bào)名參加了一次戶外探險(xiǎn)活動(dòng),這是我第一次進(jìn)行高海拔的徒步之旅。在經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和困難之后,我終于登上了山頂,這一刻我感到非常的興奮和滿足。這次探險(xiǎn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢,也讓我更加熱愛生活和享受每一個(gè)過程。
第五段:總結(jié)和展望。
通過這些探索的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了探索的重要性和意義。勇于嘗試、持續(xù)學(xué)習(xí)和享受過程是取得成功的關(guān)鍵。未來,我將繼續(xù)追求探索,不斷挑戰(zhàn)自我。我相信,在不斷的探索中,我會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的可能性和機(jī)遇,成為一個(gè)更加優(yōu)秀和全面發(fā)展的人。探索是生活的一部分,只有積極地探索,我們才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值和夢(mèng)想。
探索行為規(guī)范心得體會(huì)精選篇五
自石家莊使軌道交通有限責(zé)任公司運(yùn)營(yíng)分公司《員工日常行為規(guī)范(試行)》實(shí)施以來,調(diào)度部組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,并要求每一位員工都要認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)悟其中的精神要求,除部門組織學(xué)習(xí)外,我為了進(jìn)一步掌握相關(guān)內(nèi)容主要對(duì)崗位規(guī)范、形象規(guī)范、語言規(guī)范、電話規(guī)范、社交規(guī)范、會(huì)議規(guī)范、安全規(guī)范、職業(yè)規(guī)范等各方面內(nèi)容進(jìn)行再次學(xué)習(xí),使自己在日常工作生活中嚴(yán)格執(zhí)行自己。通過對(duì)《員工日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),主要有以下幾方面的心得體會(huì):
首先,要想成為一名合格的員工就必須做好日常行為規(guī)范,不僅要學(xué)好技術(shù)方面的知識(shí)而且要規(guī)范自己的日常工作行為,也時(shí)刻調(diào)整自己的行為和心態(tài),光技術(shù)做的好是不夠的,更要按照職業(yè)要求去規(guī)范自己,努力工作。
其次,員工是企業(yè)的主人翁,員工是企業(yè)的靈魂,員工行為規(guī)范的好壞,直接體現(xiàn)著一個(gè)公司的面貌?!秵T工日常行為規(guī)范》中主要對(duì)“形象規(guī)范、語言規(guī)范、電話規(guī)范、社交規(guī)范”等八個(gè)方面的規(guī)范要求。充分體現(xiàn)公司對(duì)員工的日常行為規(guī)范要求很嚴(yán)格,我作為一名石家莊地鐵的電力調(diào)度員,時(shí)刻掌握石家莊地鐵供電系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài),做好各項(xiàng)應(yīng)急處理的準(zhǔn)備工作,確保石家莊地鐵供電系統(tǒng)的可靠運(yùn)行,因此更應(yīng)該從各方面嚴(yán)格要求自己,在做好本職崗位工作的基礎(chǔ)上,還要時(shí)刻牢記自己日常工作對(duì)石家莊地鐵正常運(yùn)營(yíng)的重要性。
公司的興衰,關(guān)乎著我們每位員工的命運(yùn)。我們要熱愛地鐵事業(yè)和我們的公司,熱愛崗位,全心全意,盡職盡責(zé),不僅要做好我們自己的本職工作,還要勇于進(jìn)取創(chuàng)新,才能做得更好。
最后,員工的形象,代表公司的形象。外表即員工的儀容儀態(tài)。它就要求我們員工著裝整潔、得體;儀容自然、大方、端莊;舉止文雅、禮貌、精神。一句“你好”!能表現(xiàn)出你對(duì)別人的友好和關(guān)愛;一句“對(duì)不起”!能體現(xiàn)出你的寬宏博大的心胸。也許它就是“增強(qiáng)文明意識(shí),提升行為素養(yǎng)。”的最為普通的一種方式!努力提高自身綜合素質(zhì)。
從小事做起、從身邊做起,規(guī)范操作、按章辦事就是公司的生命力,就是我們賴以生存和發(fā)展的源泉。我們要以此為契機(jī),將認(rèn)識(shí)規(guī)范、按章辦事的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到每一件小事、每一項(xiàng)工作中去,或許短時(shí)間內(nèi)不能完全杜絕工作中那些違章的現(xiàn)象,但我相信,這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,只要保持對(duì)行為規(guī)范的高度重視和認(rèn)識(shí),行為規(guī)范就會(huì)化為一縷陽光,照亮每一個(gè)陰暗的角落。指引我今后的各項(xiàng)工作穩(wěn)健快速的向前發(fā)展。
探索行為規(guī)范心得體會(huì)精選篇六
紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為教育在校學(xué)生的教育者,處在向邁進(jìn)社會(huì)過度的時(shí)期,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們的學(xué)生,教育者要教會(huì)學(xué)生該怎么做不該怎么做。
但是,如果學(xué)生總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。
要自律,當(dāng)然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面,我們要提高學(xué)生自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識(shí),對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,教會(huì)學(xué)生一要獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范學(xué)生的言行舉止,做到文明禮貌、愛護(hù)公物。在外表上,我們應(yīng)該要求以簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
我想,如果每一位學(xué)生都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)大大的不同。自律并不僅對(duì)學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,在幾年后,當(dāng)學(xué)生們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生學(xué)習(xí)涯走上社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)于學(xué)生們今后在社會(huì)上的工作和生活也有很大的影響,因?yàn)楫?dāng)他們還是學(xué)生時(shí),犯了錯(cuò)誤還有再來一次,從頭開始的機(jī)會(huì),可是一旦走進(jìn)社會(huì),就必須為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé),承擔(dān)后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,我們身為教育者應(yīng)該教會(huì)學(xué)生互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
[行為規(guī)范心得體會(huì)]。
探索行為規(guī)范心得體會(huì)精選篇七
今天,我重溫了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。其中,最令我感慨的是熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問這一條。讀到這里,我不禁想到波蘭女科學(xué)家居里夫人,她刻苦鉆研,永不滿足,用堅(jiān)韌不拔的毅力,經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。鐳,是她一生中最偉大的成就,是轟動(dòng)世界的發(fā)現(xiàn)。居里夫人因其重要的成就而兩次榮獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?;剡^來想一想,我平常做作業(yè)都不夠認(rèn)真、不夠刻苦。一遍做不出來,就不想動(dòng)腦筋再做。
《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》中包含了許多深刻的道理。我認(rèn)識(shí)到,作為一名學(xué)生要取得好成績(jī),是不容易的,是必須付出艱苦的勞動(dòng)。古語說的好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!痹谄匠5脑S多小事上,不也包含著這個(gè)深刻的道理嗎?從現(xiàn)在開始,我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研,刻苦學(xué)習(xí)。從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
我認(rèn)為對(duì)學(xué)生已養(yǎng)成或基本養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,老師要注意給予科學(xué)的正強(qiáng)化或間隔式強(qiáng)化。對(duì)學(xué)生良好的行為表現(xiàn),教師要及時(shí)給予表揚(yáng)、鼓勵(lì)。特別是對(duì)于行為習(xí)慣比較差的學(xué)生,一旦有好的行為表現(xiàn),教師要不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行表揚(yáng),讓學(xué)生隨時(shí)能感受到什么是該做的什么是不該做的。只要學(xué)生克服了一個(gè)缺點(diǎn)或做了一件好事,老師就應(yīng)給予表揚(yáng),激勵(lì)學(xué)生不斷上進(jìn)。同時(shí)還要對(duì)部分學(xué)生的行為習(xí)慣易出現(xiàn)反復(fù)的矛盾,采取間隔式強(qiáng)化教育方式,即先間隔一周進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。經(jīng)過一段時(shí)間,再間隔半個(gè)月、繼而間隔一個(gè)月、兩個(gè)月或更長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。讓大家不斷進(jìn)行自我反省、自我監(jiān)督。
影響我們學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的因素是多方面:內(nèi)在的因素,學(xué)生的年齡特點(diǎn),性格特點(diǎn)。外在的'因素:來自家庭的,來自社會(huì)的,來自學(xué)校教育的。因此,對(duì)學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育應(yīng)貫穿于學(xué)校、家庭、社會(huì)的全過程。
學(xué)校要與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系,并參與對(duì)社會(huì)不良行為的監(jiān)督,共同對(duì)學(xué)生實(shí)施養(yǎng)成教育。只有齊心協(xié)力、同抓共管,教育的效果才會(huì)更好。
探索行為規(guī)范心得體會(huì)精選篇八
中國(guó)素以“文明古國(guó),禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。在中國(guó)更加向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng),更富有鮮明的時(shí)代內(nèi)涵。隨著人與人,國(guó)與國(guó)之間交往的日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來,對(duì)營(yíng)造和諧的人際關(guān)系,顯得尤為重要。
那么什么是文明禮儀呢?即:人與人社會(huì)交往時(shí),把待人接物的內(nèi)心尊敬之情通過美好的儀表、儀式表達(dá)出來。從社會(huì)交往來說,文明禮儀不僅是立身處世之本,也是一門待人交友的學(xué)問。每個(gè)人只要置身于社會(huì),無論從政還是經(jīng)商,日常工作還是出入重要場(chǎng)合,居家還是外出,均離不開文明禮儀。文明禮儀無處不在,他不僅可以展現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)了一個(gè)人的內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化修養(yǎng)。
可以說,禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學(xué)會(huì)待人接物;塑造良好形象,贏得社會(huì)尊重;架設(shè)友誼橋梁,通向成功之路。”禮儀又是幫助我們獲得成功,創(chuàng)造幸福生活的“通行證”。所以說:知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個(gè)立足社會(huì)的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。
想要做一個(gè)懂文明講禮儀的人,不單單只要不隨地吐痰,不說臟話,不亂扔廢棄物,尊老愛幼,這些都是最根本的。
你知道應(yīng)該怎樣文明騎車嗎?騎車時(shí)要嚴(yán)格遵守交通法,過十字路口不闖紅燈,不在機(jī)動(dòng)車專用道和人行便道行使。不勾肩搭背,不互相追逐或曲折行使,不在市區(qū)騎車帶人,騎車時(shí)不帶超長(zhǎng),超寬物品,拐彎時(shí)應(yīng)先做手勢(shì)。要尊重行人,不要在人群中橫沖直撞。車過道口時(shí),自行車要主動(dòng)禮讓行人。騎車進(jìn)入工廠、學(xué)?;驒C(jī)關(guān)、營(yíng)房,過單位大門時(shí),要下車推行。
一個(gè)小小的騎車就要注意這么多的文明禮儀,可見我們每天的生活要遇到多少關(guān)系我們個(gè)人形象的文明禮儀。
所以我要說:學(xué)習(xí)文明禮儀是國(guó)際化交往和競(jìng)爭(zhēng)的需要,講究文明禮儀是弘揚(yáng)我國(guó)禮儀傳統(tǒng)的需要,實(shí)踐文明禮儀是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,落實(shí)文明禮儀是各項(xiàng)成功的需要。
探索行為規(guī)范心得體會(huì)精選篇九
紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為教育在校學(xué)生的教育者,處在向邁進(jìn)社會(huì)過度的時(shí)期,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們的學(xué)生,教育者要教會(huì)學(xué)生該怎么做不該怎么做。
但是,如果學(xué)生總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。
要自律,當(dāng)然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面,我們要提高學(xué)生自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識(shí),對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,教會(huì)學(xué)生一要獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范學(xué)生的言行舉止,做到文明禮貌、愛護(hù)公物。在外表上,我們應(yīng)該要求以簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
我想,如果每一位學(xué)生都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)大大的不同。自律并不僅對(duì)學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,在幾年后,當(dāng)學(xué)生們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生學(xué)習(xí)涯走上社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)于學(xué)生們今后在社會(huì)上的工作和生活也有很大的影響,因?yàn)楫?dāng)他們還是學(xué)生時(shí),犯了錯(cuò)誤還有再來一次,從頭開始的機(jī)會(huì),可是一旦走進(jìn)社會(huì),就必須為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé),承擔(dān)后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,我們身為教育者應(yīng)該教會(huì)學(xué)生互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
根據(jù)我院行為規(guī)范教育活動(dòng)的要求,通過學(xué)習(xí)結(jié)合本職工作,我深刻體會(huì)到:此次教育活動(dòng),落實(shí)到我們每一位干警,就是要規(guī)范司法行為,促進(jìn)司法公正。就是要在審判活動(dòng)中,維護(hù)司法公正,提高司法效率,弘揚(yáng)司法正氣,保持司法廉潔,講究司法文明,樹立司法權(quán)威;就是要在人民群眾的心目中樹立人民法院和法官公正、高效、文明、廉潔的形象;就是要使每一位法官具有堅(jiān)定的信念,嫻熟的業(yè)務(wù),高尚的情操,良好的職業(yè)道德,克己奉公的品格,全心全意為人民服務(wù)的精神。
作為一名普通的法官,在這項(xiàng)活動(dòng)中我認(rèn)真閱讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《九江市黨的機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范(試行)》、法官法、《法官行為規(guī)范(試行)》、《法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》和《人民法院審判紀(jì)律處分辦法(試行)》等規(guī)定的學(xué)習(xí),提高了遵守各項(xiàng)審判紀(jì)律的自覺性,依法公正行使手中的審判權(quán)和執(zhí)行權(quán);切實(shí)提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng),切實(shí)建立起秉公司法、拒腐防變的隔離帶。同時(shí)通過對(duì)法院系統(tǒng)先進(jìn)典型的學(xué)習(xí),堅(jiān)持以正面典型引路,學(xué)習(xí)優(yōu)秀法官嚴(yán)格依法辦案,模范遵守憲法、法律,艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)司法正氣。
行為規(guī)范教育活動(dòng)與我們每一位干警,都是息息相關(guān)的,一定要在思想上高度重視,行動(dòng)上要處處約束自己。尤其作為審監(jiān)庭的法官,我們要全面落實(shí)公開審判原則,以公開促行為規(guī)范,以公開促司法公正。在審方面,要提高當(dāng)庭舉證、質(zhì)證、認(rèn)證的質(zhì)量,嚴(yán)格依照訴訟程序辦案,提高訴訟效率。在裁判及制作法律文書方面,要在公開裁判結(jié)果的同時(shí),更要公開裁判理由,做到有理有據(jù),以理服人。制作法律文書要細(xì)致認(rèn)真,要條理清晰,層次分明,邏輯性要強(qiáng),對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),錯(cuò)別字要認(rèn)真校對(duì),保證法律文書高質(zhì)量,避免低級(jí)錯(cuò)誤的發(fā)生。在遵守法庭紀(jì)律方面,要求旁聽群眾做到的,首先法官要做到,在法庭上的衣著要整潔規(guī)范,一言一行要符合法律規(guī)定,不能審判服與便裝混穿,不能在庭審中接打手機(jī),隨意出入法庭或者嘻笑開玩笑等等,要保持庭審嚴(yán)肅,維護(hù)法庭的形象。在接待當(dāng)事人方面,要熱情耐心,克服冷、硬、推的行為,要想法化解當(dāng)事人或上訴群眾的激動(dòng)情緒,化解矛盾,不能激言微詞對(duì)待當(dāng)事人。
總之,我們要保持在先進(jìn)性教育活動(dòng)中那種積極性和主動(dòng)性,向政法戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),在這次行為規(guī)范教育活動(dòng)中,腳踏實(shí)地,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足之處,堅(jiān)決改正,真正做到事事有規(guī)范,招招有章法。
首先我在開學(xué)初制定了活動(dòng)考核細(xì)則。經(jīng)過幾周來活動(dòng)的開展和。
總結(jié)。
我對(duì)班級(jí)學(xué)生的情況比較了解因此在制定細(xì)則的時(shí)候我依據(jù)學(xué)生普遍存在的問題和學(xué)校的《學(xué)生一日常規(guī)》從上課、上操、上學(xué)、下課、集會(huì)、放學(xué)六方面做了明確的規(guī)定。并且在班級(jí)對(duì)學(xué)生詳細(xì)地逐條講解要求學(xué)生每一條都牢記心中。
要使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,關(guān)鍵在于平時(shí)的教育與督促。所以,平時(shí)我一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生行為不良,馬上對(duì)其指出,要求其改正。并且建立了班級(jí)日志,請(qǐng)負(fù)責(zé)的學(xué)生記錄下來,作為考核的依據(jù)。同時(shí),我也充分發(fā)揮班干部的作用,在要求他們以身作則的同時(shí),協(xié)助老師共同管理好同學(xué)。早自習(xí)的時(shí)候,我安排班長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持秩序,帶領(lǐng)大家進(jìn)行早讀,大部分學(xué)生都能在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。
在衛(wèi)生方面,除了我平時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)外,值日組長(zhǎng)起了很大的作用,負(fù)責(zé)好一日三掃,由于組長(zhǎng)的負(fù)責(zé)和學(xué)生的共同努力,本學(xué)期班級(jí)在衛(wèi)生方面比上學(xué)期有所進(jìn)步,特別是放學(xué)前的值日,同學(xué)們都能自覺進(jìn)行打掃。并且使他們能快速完成。我也注意發(fā)揮班集體的力量,我就要求班干部甚至所有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)班級(jí)有違紀(jì)的同學(xué)馬上幫助其改正或向老師匯報(bào),這也收到了較好的效果。學(xué)生的行為往往出現(xiàn)反復(fù),我就利用每天晨會(huì)課的時(shí)間,根據(jù)班級(jí)日志的記載與我的發(fā)現(xiàn),對(duì)前一天的優(yōu)點(diǎn)和存在的問題向?qū)W生一一反饋,甚至是別的班級(jí)學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象,我也提出來,給學(xué)生打好預(yù)防針,使學(xué)生有則改之,無則加勉。對(duì)于有些在某一方面存在很大不足的學(xué)生,專門進(jìn)行了行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作,重點(diǎn)對(duì)班級(jí)的張翔、陸飛龍、徐洪斌等進(jìn)行著重教育與強(qiáng)化,必要時(shí),與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同努力,一學(xué)期下來,已收到了明顯的效果。
為提高學(xué)生的積極性,班級(jí)開展?fàn)幾鲂⌒∵_(dá)標(biāo)生的活動(dòng),在教墻壁上貼上反饋表。根據(jù)班級(jí)日志里的記錄情況,一周一小評(píng),一月一大評(píng)。也讓他們對(duì)于自己一個(gè)月來的表現(xiàn)所不足之處提出意見。規(guī)定:凡是一周內(nèi)沒有違反紀(jì)律的學(xué)生印上一朵小紅花以示鼓勵(lì);一月內(nèi)得到兩朵或兩朵以上紅花的學(xué)生就被評(píng)為本月小小達(dá)標(biāo)生;一學(xué)期沒有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為的學(xué)生,就被評(píng)為本學(xué)期優(yōu)秀達(dá)標(biāo)生。還進(jìn)行了一周小明星的評(píng)比,在一周中哪個(gè)同學(xué)受到老師的表揚(yáng)最多,他就可以被評(píng)為一周小明星。
一學(xué)期下來,班級(jí)學(xué)生的行為整體上來說又有了較大的改善,當(dāng)然,也出現(xiàn)了以前沒有的新問題,在以后的工作中還須不斷探索更有效的教育方法,更好的培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范。
探索行為規(guī)范心得體會(huì)精選篇十
精選黨員干部行為規(guī)范心得體會(huì)(一)。
新《準(zhǔn)則》和《條例》同步實(shí)施,要求更嚴(yán),堅(jiān)持紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法,體現(xiàn)了“黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法”;規(guī)定更細(xì),列出六大“負(fù)面清單”,劃出了一目了然的行為底線;責(zé)任更明,規(guī)定黨員干部違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的,將視情況給予不同處分,讓問責(zé)、執(zhí)紀(jì)、監(jiān)督有了靶心。作為一名鎮(zhèn)黨委書記,我將把學(xué)習(xí)貫徹新《準(zhǔn)則》和《條例》作為當(dāng)前重要的政治任務(wù),作為“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要內(nèi)容,作為自身時(shí)時(shí)事事對(duì)照的明鏡,認(rèn)真抓實(shí)抓好、抓出成效,切實(shí)落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。
黨的十八大以來從嚴(yán)治黨的實(shí)踐,對(duì)黨內(nèi)法規(guī)的建設(shè)提出了與時(shí)俱進(jìn)的新要求?!毙抻喓蟮摹稐l例》正是“黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法”、“紀(jì)在法前”精神的體現(xiàn)。
把黨章對(duì)紀(jì)律的要求整合成政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律?!凹訌?qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策。這‘六大紀(jì)律’與不久前提出的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)‘四種形態(tài)’動(dòng)靜結(jié)合、借勢(shì)聚力,充分體現(xiàn)出‘全面’和‘從嚴(yán)’兩個(gè)關(guān)鍵詞,共同激發(fā)出紀(jì)律建設(shè)的新動(dòng)力。”修訂后的《準(zhǔn)則》,則是面向全黨,這是黨中央對(duì)廣大人民群眾作出的更重大的承諾,全黨同志必須更自覺地用新《準(zhǔn)則》衡量和規(guī)范自己的言行?!眱刹奎h內(nèi)法規(guī)的修訂,適應(yīng)了十八大以來全面從嚴(yán)治黨的新形勢(shì),體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨的新成果。
“具體來說,實(shí)現(xiàn)了規(guī)范對(duì)象和規(guī)范領(lǐng)域的全覆蓋;釋放了越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)的強(qiáng)烈信號(hào);突出了問題導(dǎo)向,細(xì)化、實(shí)化了黨章的有關(guān)規(guī)定?!毙滦抻喌摹稖?zhǔn)則》和《條例》是對(duì)黨章規(guī)定的具體化?!稖?zhǔn)則》緊扣廉潔自律主題,堅(jiān)持正面倡導(dǎo)、重在立德,為黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了看得見、摸得著的高標(biāo)準(zhǔn)?!稐l例》開列負(fù)面清單,重在立規(guī),劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。
《準(zhǔn)則》總結(jié)和凝練了中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90多年來在自身建設(shè)方面的基本經(jīng)驗(yàn),既體現(xiàn)出黨一貫以來的理想信念宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),也體現(xiàn)出當(dāng)前“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的時(shí)代特征,更順應(yīng)了人民群眾對(duì)黨的建設(shè)的新期待。
《準(zhǔn)則》是對(duì)黨員干部正面的義務(wù)性要求,有“立德”的意思;《條例》則是對(duì)違紀(jì)行為的負(fù)面評(píng)價(jià)和制裁性措施?!叭绻挥小稖?zhǔn)則》沒有《條例》,相關(guān)要求就會(huì)成為空話;如果只有《條例》沒有《準(zhǔn)則》,黨紀(jì)處分就會(huì)成為無源之水?!?/p>
修訂后的《準(zhǔn)則》為8700多萬黨員樹立了道德“高線”,有利于使黨員進(jìn)一步達(dá)到“不想腐”的境界?!斑@一‘高線’并非脫離實(shí)際、高不可攀,而是摸得著的高標(biāo)準(zhǔn)。它與‘底線’恰好一正一負(fù),一高一低,相得益彰,為全面從嚴(yán)治黨提供有力抓手?!?/p>
“‘高線’和‘底線’的明確,進(jìn)一步構(gòu)建起立體式的管黨治黨制度規(guī)定體系?!薄稖?zhǔn)則》是行為的燈塔,為每一位黨員提供了行動(dòng)指南;《條例》是不可觸碰的紅線,為全體黨員劃定了行為的禁區(qū)。
“不踩‘底線’,是觸摸‘高線’的第一步。每名黨員只有避開《條例》中的負(fù)面清單,才有可能邁向理想信念宗旨的高地。”
“學(xué)”就是既學(xué)習(xí)制度文本,又學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想,領(lǐng)會(huì)其中深意;“思”就是將現(xiàn)階段黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的工作實(shí)際與兩個(gè)文件進(jìn)行“對(duì)表”,思考下一步的工作;“踐”就是將“兩個(gè)清單”、“四種形態(tài)”、“六大紀(jì)律”等理論成果運(yùn)用到實(shí)踐中去;“悟”就是在“學(xué)、思、踐”中形成共識(shí),并以其進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)踐。
“貫徹實(shí)施好兩部黨內(nèi)法規(guī),首先,應(yīng)加大學(xué)習(xí)宣傳力度,增強(qiáng)全體黨組織和黨員貫徹的壓力與動(dòng)力,把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上;其次,抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)‘關(guān)鍵少數(shù)’,落實(shí)好主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任;最后,針對(duì)兩部法規(guī)位階高、不可能巨細(xì)無遺、但現(xiàn)實(shí)又非常復(fù)雜的情況,加快配套制度建設(shè)?!?/p>
在貫徹過程中,各級(jí)紀(jì)委要始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,全面履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)職責(zé),增強(qiáng)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的威懾力,確保紀(jì)律的嚴(yán)肅性。以貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》為契機(jī),探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效機(jī)制,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。
《準(zhǔn)則》和《條例》都是黨內(nèi)法規(guī),執(zhí)行起來不能搞特殊、不能有例外。領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用,帶頭維護(hù)黨規(guī)黨紀(jì)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,保證把紀(jì)律和各項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行到位。
參考黨員干部行為規(guī)范心得體會(huì)(二)。
10月21日,中共中央相繼印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,新《準(zhǔn)則》和《條例》的頒布,是適應(yīng)新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨新的實(shí)踐需要,是堅(jiān)定理想和信念保障,作為基層黨委前哨后院中的一員,更應(yīng)該從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)和落實(shí)。
一、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,進(jìn)一步規(guī)范言行。
《準(zhǔn)則》和《條例》要求黨員干部要發(fā)揮表率作用,以更高更嚴(yán)的要求踐行廉潔自律規(guī)范,帶頭增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),敢于擔(dān)當(dāng),敢于較真,敢于斗爭(zhēng),能守住紀(jì)律底線,我將對(duì)照具體要求,真正把自己擺進(jìn)去,牢固樹立底線思維,筑牢思想防線。
二、樹立標(biāo)桿嚴(yán)要求,帶頭踐行各項(xiàng)要求。
經(jīng)常把自己的言行用放大鏡審視,在平常工作生活中敢于善于喊向我看齊,要求自己牢記各項(xiàng)制度規(guī)章,始終把紀(jì)律和制度挺在前面,把忠誠(chéng)和敬業(yè)放在心里,真正把各項(xiàng)要求落實(shí)在行動(dòng)中,做到入腦入心。
三、強(qiáng)化主體責(zé)任擔(dān)當(dāng),打造過得硬的團(tuán)隊(duì)。
切實(shí)把該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任扛起來,該紅臉的時(shí)候紅臉,該黑臉的時(shí)候黑臉。作為單位的責(zé)任人,既要關(guān)心同志們的學(xué)習(xí)、工作、生活,又要強(qiáng)化紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),切實(shí)做到交流工作和風(fēng)細(xì)雨,推動(dòng)落實(shí)雷厲風(fēng)行,遵守紀(jì)律沒有例外,堅(jiān)持干字為先、學(xué)字為基、謙字為本、廉字為要,打造一支業(yè)務(wù)、紀(jì)律都過得硬的隊(duì)伍。
經(jīng)典的黨員干部行為規(guī)范心得體會(huì)(三)。
按照市委、市政府統(tǒng)一安排,單位開展了黨員干部思想紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育和自查反思,使我在思想上、組織上、作風(fēng)上又有一次新的提高,我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好干部,就必須加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè),牢固樹立服務(wù)意識(shí)和宗旨意識(shí),主動(dòng)嚴(yán)格要求自己,與新的形勢(shì)、新任務(wù)相適應(yīng)。下面我就本人開展思想紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的情況,談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì):。
一、思想紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要意義。
加強(qiáng)干部思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象,是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求,是廣大人民群眾對(duì)干部的期望,是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要,是學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)市三次黨代會(huì)精神,加快推進(jìn)幸福商洛建設(shè)步伐的重要保證。通過思想作風(fēng)整頓,可以樹立真心為民的干部形象,真心為民是“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì),是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過思想作風(fēng)整頓,可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部形象,團(tuán)結(jié)是大局,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出人才,團(tuán)結(jié)出干部,團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證,能不能搞好團(tuán)結(jié),是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。通過思想作風(fēng)整頓,可以樹立務(wù)實(shí)高效率的干部形象,實(shí)干就是水平,落實(shí)就是能力,解決好當(dāng)前改革和建設(shè)中的難點(diǎn)問題,最根本的途徑就是真抓實(shí)干,最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓,抓一件成一件。
二、對(duì)照要求,檢查不足。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了方主任在動(dòng)員會(huì)上作的講話,學(xué)習(xí)了《公務(wù)員法》、《保密法》、《招生考試管理法律法規(guī)文件匯編》節(jié)選部分,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人意見,認(rèn)識(shí)到自己存在理論學(xué)習(xí)不深入、工作作風(fēng)不扎實(shí)、大局意識(shí)不強(qiáng)、缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)等問題。
三、明確方向,努力整頓。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在政治上保持清醒的頭腦,也只有通過努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),才能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力。自覺加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí),全面提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。
二是強(qiáng)化工作作風(fēng),不斷進(jìn)取,踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業(yè)上,把功夫下到實(shí)際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地做好普通高中學(xué)業(yè)水平考試工作的報(bào)名指導(dǎo)、考試督查、信息安全、數(shù)據(jù)分析工作,實(shí)現(xiàn)“我的崗位零差錯(cuò)”的目標(biāo)。
三是強(qiáng)化宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識(shí),把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,通過自己切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作,促進(jìn)單位作風(fēng)建設(shè),實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨,發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),把考生、學(xué)校的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標(biāo)尺。
己,在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,要腳踏實(shí)地做好本職工作,切實(shí)履行工作職責(zé),精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對(duì)待每一項(xiàng)工作,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。組織紀(jì)律觀念要進(jìn)一步強(qiáng)化,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),個(gè)人生活做到克勤克儉,正確處理好個(gè)人與集體,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,遵紀(jì)守法,接受監(jiān)督。
總之,我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動(dòng)力,深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握市委、市政府工作部署,把思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到建設(shè)幸福商洛的目標(biāo)上來,堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展,以工作成效檢驗(yàn)整頓效果,為我市考試招生事業(yè)發(fā)展和改革而不懈努力。
模板黨員干部行為規(guī)范心得體會(huì)(四)。
黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造,使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善。在為人民服務(wù)的任何時(shí)候,應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真,全心全意的付出,還需努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和經(jīng)常性的自我批評(píng)、自我完善,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。我要在不斷地學(xué)習(xí)中提升自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平,在提升的過程中能更好的全心全意為錫惠公交駕駛員服務(wù)。但要更好地為人民服務(wù),提高黨性修養(yǎng),除了在工作中時(shí)刻想著人民群眾的切身利益,提高自己運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力也是非常重要的。加強(qiáng)理論修養(yǎng),提高理論素質(zhì),關(guān)鍵是提高我們運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。這就要我們?cè)趫?jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上,重視發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),用黨的基本理論的精神實(shí)質(zhì),指導(dǎo)自己的工作,不斷提高業(yè)務(wù)技能,同時(shí)不能放松或忽視了改造主觀世界的能力。
共產(chǎn)黨員的黨性,是由黨的性質(zhì)所決定的,它的基本點(diǎn)是確定不變的;同時(shí),它又是不斷運(yùn)動(dòng)著的客觀實(shí)在,隨著客觀環(huán)境及黨自身認(rèn)識(shí)及經(jīng)驗(yàn)的積累,黨性在不同時(shí)期、不同條件下,其具體內(nèi)容和重點(diǎn)又在不斷變動(dòng)、充實(shí)和提高。新時(shí)期加強(qiáng)黨性修養(yǎng)我覺得應(yīng)該從以下方面入手:。
一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提高理論思維能力。
共產(chǎn)黨員有較強(qiáng)的理論思維能力是正確揭示和理解社會(huì)發(fā)展規(guī)律、堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實(shí)現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此,每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)自覺性。通過學(xué)習(xí)可以提高人們的理論思維能力,可以增強(qiáng)共產(chǎn)黨人辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時(shí)俱進(jìn)體現(xiàn)時(shí)代要求必需的條件。
二、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光。
每一個(gè)共產(chǎn)黨人都肩負(fù)著歷史重任,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光,開闊的視野,學(xué)會(huì)敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各種變化,才能始終走在時(shí)代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。新時(shí)代的共產(chǎn)黨員一定要重視對(duì)重大實(shí)際問題進(jìn)行戰(zhàn)略性的思考和研究,要以我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問題、以正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。
共產(chǎn)黨員的思想改造,就是指用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來改造各種非無產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,其目的是使共產(chǎn)黨員逐步拋棄非無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀。它是我們黨長(zhǎng)期以來提高黨性修養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的一條重要措施。我應(yīng)該時(shí)刻用這種理想信念來激勵(lì)自己,自覺按照“三個(gè)代表”要求磨煉升華自己,用黨性原則對(duì)照自己,用黨紀(jì)國(guó)法規(guī)范自己,不仁之事不做,不義之財(cái)不取,不正之風(fēng)不沾,違法之事不干,做到清清白白從政、堂堂正正做人,在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中,經(jīng)受住考驗(yàn),抗得住侵蝕,守得住靈魂。
四、開拓創(chuàng)新,當(dāng)好先鋒。
開拓創(chuàng)新,是與我國(guó)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)完全一致的,是對(duì)新時(shí)期共產(chǎn)黨員的黨性要因素。作為思想觀念,開拓創(chuàng)新是推動(dòng)改革開放事業(yè)的精神動(dòng)力;作為行為方式,開拓創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)改革開放帶來的必要環(huán)節(jié)。共產(chǎn)黨員作為工人階級(jí)乃至全社會(huì)的先進(jìn)分子,應(yīng)當(dāng)在開拓創(chuàng)新方面走在社會(huì)的前列,要從黨性的高度,切實(shí)擔(dān)負(fù)起“創(chuàng)新”的倡導(dǎo)者、策劃者、組織實(shí)施者的作用,即當(dāng)好先鋒,起領(lǐng)導(dǎo)作用。
五、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐原則。
共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個(gè)顯著特征是實(shí)踐品格,換句話說,就是要在實(shí)踐中去認(rèn)識(shí)世界和改造世界。堅(jiān)持實(shí)踐原則,要注意對(duì)客觀實(shí)際的正確把握,最基本的方法是一切從實(shí)際出發(fā),深入調(diào)查研究,不唯書、不唯上、不唯實(shí),克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養(yǎng)成,從言談舉止、待人接物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,遵守共產(chǎn)黨人行為規(guī)范,提高審美意識(shí)和鑒賞水平,不斷升華人生追求,使之“習(xí)慣成自然”;要注意發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把馬克思主義基本理論和書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身掌握的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和對(duì)策,轉(zhuǎn)化為抓落實(shí)的實(shí)踐過程。做好轉(zhuǎn)化工作,避免人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲,尤其是處理好義與利的關(guān)系、個(gè)人與集體的關(guān)系、言與行的關(guān)系。不要說的是馬克思主義,干的是非馬克思主義,對(duì)他人嚴(yán)格要求,對(duì)自己隨心所欲,公開宣傳和實(shí)際遵循的價(jià)值準(zhǔn)則不一致。增強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)就必須在“建設(shè)”上做文章,少說多做,說到做到,表里如一,上下一致,真正堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐原則,以適應(yīng)黨性修養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)符合時(shí)代發(fā)展的需要。
優(yōu)秀的黨員干部行為規(guī)范心得體會(huì)(五)。
6月15日,區(qū)商務(wù)局機(jī)關(guān)黨支部召開全體黨員大會(huì),開展新時(shí)期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范大討論,局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員帶頭參加。
會(huì)上,機(jī)關(guān)黨支部書記領(lǐng)學(xué)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》,集體學(xué)習(xí)黨員的義務(wù)和權(quán)利、黨的組織、黨的紀(jì)律等黨的基本知識(shí)。各黨小組緊緊圍繞新時(shí)期共產(chǎn)黨員行為規(guī)范主題開展深入討論,與會(huì)的每一名黨員都認(rèn)真對(duì)照黨章,結(jié)合自身工作生活實(shí)際,談共產(chǎn)主義理想,談社會(huì)主義核心價(jià)值觀,談?wù)渭o(jì)律和政治規(guī)矩,談差距和不足,談努力方向和改進(jìn)措施,交流氣氛?qǐng)F(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑。
專題討論進(jìn)一步加深了全局黨員對(duì)新時(shí)期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。大家紛紛表示要尊崇黨章,嚴(yán)守黨規(guī),牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,把為共產(chǎn)主義而奮斗終身的理想信念融入到全身心地推動(dòng)商務(wù)改革創(chuàng)新發(fā)展事業(yè)中去,用實(shí)際行動(dòng)和工作成果來檢驗(yàn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育成效。
探索行為規(guī)范心得體會(huì)精選篇十一
近年來,隨著社會(huì)發(fā)展的加速,文秘工作職責(zé)的不斷擴(kuò)大,對(duì)于文秘的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求。作為一名文秘人員,我們不僅要具備優(yōu)秀的業(yè)務(wù)能力,還要時(shí)刻遵守文秘行為規(guī)范,塑造良好的職業(yè)形象。在我的工作中,我深刻體會(huì)到了遵守行為規(guī)范的重要性,并形成了一些心得體會(huì)。
首先,做文秘工作要懂得保守秘密。作為文秘人員,我們接觸到了許多機(jī)密和敏感信息。保守秘密是文秘人員的基本職責(zé),也是一種職業(yè)操守的體現(xiàn)。遇到各種信息,我們要做到不泄露、不傳播,嚴(yán)守信息的機(jī)密性。在工作中,我時(shí)刻提醒自己要保守秘密,注意自己的言行舉止。只有做到保守秘密,才能贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,才能更好地完成工作任務(wù)。
其次,文秘人員要注重言行舉止的修養(yǎng)。文秘人員在工作中常常需要與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事及外部聯(lián)系人進(jìn)行溝通和交流,而良好的言行舉止是傳遞正能量和提升自身形象的重要途徑。在我個(gè)人的工作中,我經(jīng)常注意言談舉止的得體,遵守禮儀,注重自身的修養(yǎng)和素質(zhì)提升。我始終保持微笑,不論是與領(lǐng)導(dǎo)交流還是與同事溝通,都力求以和善的態(tài)度和禮貌的語言與人交流。通過這種方式,我能夠更好地與他人建立良好的工作關(guān)系,提高團(tuán)隊(duì)效率。
再次,文秘人員需具備較高的業(yè)務(wù)能力。業(yè)務(wù)能力是文秘人員的核心競(jìng)爭(zhēng)力,只有掌握了扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí),才能更好地完成各項(xiàng)文秘工作。在我的崗位上,我不斷拓展自己的業(yè)務(wù)范圍,學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用各種文秘技巧和工作方法,提高自己的工作效率和質(zhì)量。同時(shí),我也時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過不斷學(xué)習(xí)和提升,我能夠更好地適應(yīng)工作的需求,為領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)提供更加全面、專業(yè)的支持。
此外,文秘人員還需具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新的精神。在文秘工作中,我們常常需要面對(duì)各種復(fù)雜的情況和問題,因此需要具備獨(dú)立思考和解決問題的能力。在我的工作中,我時(shí)常運(yùn)用創(chuàng)新思維,尋找不同于傳統(tǒng)方法的解決方案,并根據(jù)工作的需要提出專業(yè)的建議。我也會(huì)不定期地組織團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)和交流,鼓勵(lì)大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果,從而不斷提高團(tuán)隊(duì)的整體水平。
總結(jié)起來,作為一名文秘人員,在工作中遵守行為規(guī)范是至關(guān)重要的。保守秘密、注重言行舉止的修養(yǎng)、具備較高的業(yè)務(wù)能力以及獨(dú)立思考和創(chuàng)新的精神,這些都是我們作為文秘人員應(yīng)該具備的素質(zhì)。在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到這些素質(zhì)的重要性,也感受到了這些行為規(guī)范帶給我工作和生活上的巨大影響。我將繼續(xù)努力不懈,不斷提升自己的綜合素質(zhì),以更好地服務(wù)于公司發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)工作。
探索行為規(guī)范心得體會(huì)精選篇十二
冬天,寒風(fēng)吹徹,吹的人骨頭都在瑟瑟地發(fā)抖,雨雪霏霏,腳趾頭都成了晶瑩剔透的毛蟲,十個(gè)指頭已不再如削蔥根,口也不再如寒來丹,而是指頭如胡蘿卜,口若紫丹壺??墒钦f實(shí)話,身邊的同學(xué)有的為了過一把劉程亮(《寒風(fēng)吹徹》)的癮,為了鍍李清照的人比黃花瘦的情,有意識(shí)地少穿幾件,在校園大道上手插腰包,凍得瑟瑟發(fā)抖,不時(shí)地與周遭同學(xué)談笑間,寒冷灰飛煙滅,可是同學(xué),你真的不冷嗎?也許你的耐寒能力真的很強(qiáng),但是多少是有些風(fēng)急天高心里寒之感吧。所以,請(qǐng)現(xiàn)在正“單薄”的同學(xué)多穿幾件吧!為了自己棒棒的身體,全身心的學(xué)習(xí),成為一位身強(qiáng)體壯之人。自愛,鄙之見:憐惜自己,保護(hù)己身,儀表乃是走得直些,坐得正些,哪怕成為粽子呢?同學(xué),你說呢?!
體會(huì)二:誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人。
體會(huì)三:孝敬父母。
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……我們不是游子,但卻還是爸媽心中永遠(yuǎn)的心頭肉。今天,你和你父母吵架了,拌嘴了,說實(shí)話,他們還是一如繼往的愛我們,關(guān)心我們,不講將來報(bào)答,云云,只希望每位同學(xué)都要對(duì)父母好點(diǎn),哪怕一句:天寒了,你多穿點(diǎn)。都行!真的!都行!
體會(huì)四:勤奮學(xué)習(xí)。
總之一句話:為自己,為將來,為前途,努力吧!
探索行為規(guī)范心得體會(huì)精選篇十三
作為一個(gè)有著濃厚探索精神的人,我一直飽受著好奇心的驅(qū)使,心懷著對(duì)未知世界的渴望,不斷地展開探索。在這個(gè)過程中,我積累了許多寶貴的心得體會(huì)。今天,我將在這篇文章中分享這些心得體會(huì),希望能給讀者帶來一些靈感與啟示。
首先,在探索的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到探索的本質(zhì)是一種勇氣。無論是面對(duì)未知的領(lǐng)域,還是面對(duì)內(nèi)心的恐懼,都需要有勇氣去邁出第一步。曾經(jīng),當(dāng)我站在一個(gè)黑暗的山洞口前,內(nèi)心充滿了不安與恐懼。然而,正是因?yàn)槲腋矣谶~出踏進(jìn)那個(gè)山洞的一步,我才發(fā)現(xiàn)了神秘而美麗的地下世界。因此,勇氣是驅(qū)動(dòng)我們探索的推動(dòng)力,只有勇敢去面對(duì)未知,我們才能發(fā)現(xiàn)新的世界。
其次,探索需要持之以恒的毅力。在面對(duì)一些復(fù)雜而艱難的情況時(shí),毅力將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。我曾經(jīng)嘗試潛水,但由于水下的壓力和視野的限制,一開始感到很困難。然而,我意識(shí)到只有堅(jiān)持下去,鍛煉自己的技能和心理素質(zhì),才能逐漸適應(yīng)這種環(huán)境并享受潛水的樂趣。毅力是探索的鐵律,只有持之以恒,才能收獲成果。
再者,探索需要合作與分享。沒有人可以獨(dú)自一人完成一次完整的探索。在我的探索旅程中,我與志同道合的伙伴們一起合作,分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我們互相鼓勵(lì)和支持,共同攀登那些陡峭的山峰,穿越那些未知的沼澤。通過合作,我們不僅能夠更順利地克服困難,還能夠互相啟發(fā),共同發(fā)現(xiàn)更多的可能性。因此,探索是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),通過分享,我們可以共同成長(zhǎng)。
此外,探索需要保持開放的心態(tài)。在探索的過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的意想不到的情況。面對(duì)這些情況時(shí),保持開放的心態(tài)非常重要。我記得有一次,我們?cè)跓釒в炅痔诫U(xiǎn)時(shí)迷路了,一度導(dǎo)致人們的精神崩潰。然而,我提醒自己保持冷靜,開放地接受新的方式和思考方式。最終,我們通過和當(dāng)?shù)鼐用窈献?,終于找到了回到原路的方向。通過這次經(jīng)歷,我明白了保持開放心態(tài)的重要性,只有保持開放才能發(fā)現(xiàn)新的解決方案。
最后,探索是一種心靈的享受。在探索的旅程中,我們可能會(huì)遭遇挫折和困難,但正是這些困難讓我們更加珍惜探索的樂趣。在我心目中,探索就是一種奇妙的冒險(xiǎn),就像兒時(shí)的探險(xiǎn)故事一樣,讓人心跳加速,充滿興奮與驚喜。每一次的探索都讓我對(duì)世界懷有更多的敬畏與贊嘆之情,也讓我更加熱愛生活。
通過這些心得體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到探索是一種力量,無論是探索外部世界,還是探索內(nèi)心的深處。勇氣、毅力、合作、開放心態(tài)和興奮樂趣是推動(dòng)我們不斷前進(jìn)的力量。探索不僅帶給我們開闊的視野和豐富的知識(shí),更讓我們成為更好的自己。
愿我們都能擁有探索精神,勇往直前,探索未知的領(lǐng)域。讓我們保持好奇心,保持勇氣和毅力,與他人合作分享,保持開放的心態(tài),并享受探索的樂趣。探索的世界是無限的,愿我們永不停止探索的步伐。
探索行為規(guī)范心得體會(huì)精選篇十四
探索是人類進(jìn)步的源泉之一,也是我們發(fā)現(xiàn)未知、拓展思維的重要方式。通過探索,我們可以發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)、解決問題并改善生活。在探索的過程中,我們也會(huì)獲得許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。下面我將分享我在探索中所得到的心得體會(huì)。
第一段:探索的重要性。
探索是我們了解世界和自己的必經(jīng)之路。通過探索,我們可以破除現(xiàn)有的觀念和局限,開拓眼界,發(fā)現(xiàn)新的可能性和機(jī)遇。探索可以使我們的心智和能力得到鍛煉和提高,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。無論是科學(xué)探索、藝術(shù)創(chuàng)作還是個(gè)人成長(zhǎng),探索都是不可或缺的過程。
第二段:探索的方法和技巧。
在探索中,重要的是找到適合自己的方法和技巧。首先,我們要保持好奇心和求知欲,對(duì)世界充滿熱愛和渴望了解。其次,我們要培養(yǎng)敏銳的觀察力和思考能力,學(xué)會(huì)從不同的角度去看問題,善于分析和總結(jié)。此外,我們還要勇于冒險(xiǎn)和嘗試,不畏困難和失敗,相信自己的能力和潛力。只有不斷嘗試和經(jīng)驗(yàn)的積累,我們才能取得進(jìn)步和成就。
第三段:探索的挑戰(zhàn)和收獲。
探索是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的過程。在探索的過程中,我們可能會(huì)遇到許多困難和阻礙,需要克服各種障礙和困境。但正是這些挑戰(zhàn),使我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過探索,我們可以從中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的能力和智慧。探索也帶來了豐富的收獲,無論是知識(shí)的拓展、問題的解決還是情感的升華,我們都會(huì)從中受益匪淺。
探索不僅僅是滿足我們的好奇心,它還有著更深層次的意義和價(jià)值。探索能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和熱情,找到真正有意義的事情并投入其中。通過探索,我們能夠解決實(shí)際問題,改善生活質(zhì)量,并為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。探索還能夠培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考和判斷能力,提高我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,使我們成為具有獨(dú)立思考能力的人。
第五段:探索的未來展望。
在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,探索的機(jī)會(huì)和方式更為多樣和豐富。我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)和科技工具來獲取大量的信息和資源,擁有更多機(jī)會(huì)去探索和實(shí)踐。同時(shí),探索也需要我們注重內(nèi)心的修養(yǎng)和思維的深度,才能將豐富的信息轉(zhuǎn)化為真正的智慧和能力。未來,隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,探索的方式和領(lǐng)域?qū)⒆兊酶佣鄻雍蛷V闊。
總結(jié):
通過探索,我不僅獲得了實(shí)際的知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。探索讓我明白,人生的意義不在于結(jié)果,而在于過程。在不斷探索的過程中,我們會(huì)體驗(yàn)到成功與挫折、收獲與失落,這些都是成長(zhǎng)和進(jìn)步的必經(jīng)之路。因此,我們應(yīng)當(dāng)保持對(duì)未知的好奇心和渴望,不斷探索、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。唯有如此,我們才能不斷超越自己,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
探索行為規(guī)范心得體會(huì)精選篇十五
第一段:引言(介紹探索課)。
探索課是一種面向?qū)W生自主發(fā)展的教育方式,旨在培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新能力和解決問題的能力。在過去的一學(xué)期里,我有幸參加了一門探索課程,并有了很多的收獲和心得體會(huì)。通過這種全新的學(xué)習(xí)方式,我深刻體會(huì)到了探索課的魅力和價(jià)值。
第二段:自主學(xué)習(xí)探索。
探索課鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探索。在這門課上,我們沒有了傳統(tǒng)的教師講解,而是通過具體的項(xiàng)目和任務(wù)來激發(fā)興趣,并自行尋找和學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我感到非常自由和充實(shí)。在獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣被進(jìn)一步激發(fā)出來,也培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作與交流。
探索課也注重團(tuán)隊(duì)合作和交流。在課程中,我們被分組,并組織一起完成一系列的項(xiàng)目。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們可以相互幫助和學(xué)習(xí),共同解決問題。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和貢獻(xiàn),通過合作可以更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。而交流則是團(tuán)隊(duì)合作的基石,通過討論和交流可以更好地理解和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的想法和觀點(diǎn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步。
第四段:創(chuàng)新和解決問題。
探索課強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和解決問題的能力。在課程中,我們面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn),需要?jiǎng)幽X筋去思考和尋找解決方案。在這個(gè)過程中,我培養(yǎng)了大膽嘗試的精神和勇于面對(duì)困難的態(tài)度。同時(shí),我們也被鼓勵(lì)提出自己的創(chuàng)新點(diǎn)子和解決方案,并與團(tuán)隊(duì)成員一同探討和完善。這種鍛煉讓我變得更加樂觀和自信,也提高了我的創(chuàng)造力和問題解決能力。
第五段:對(duì)探索課的展望。
通過參加探索課,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。探索課不僅僅是一門課程,更是一種學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。我會(huì)繼續(xù)保持探索的精神,積極參與各類實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。同時(shí),我也希望能夠與更多的人分享我的探索課心得體會(huì),讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)到探索課的重要性和魅力。
總結(jié):通過這門探索課的學(xué)習(xí),我有幸體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新和解決問題的能力的重要性。我相信這些能力將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)保持探索的精神,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在實(shí)踐中不斷探索和創(chuàng)新,為自己的未來鋪路。同樣,我也希望更多的人能夠了解和認(rèn)識(shí)到探索課的價(jià)值,為培養(yǎng)更多具有探索精神和創(chuàng)新能力的人才做出貢獻(xiàn)。
探索行為規(guī)范心得體會(huì)精選篇十六
根據(jù)市區(qū)教育局系統(tǒng)正行風(fēng)、促發(fā)展的工作要求,以行風(fēng)建設(shè),師德建設(shè)為重點(diǎn),以治理三亂為突破口,堅(jiān)持以德育人,以德治校,以凈化教師隊(duì)伍,提純教師心靈,提升教師素質(zhì)為目的。通過開展正行風(fēng)、促發(fā)展系列活動(dòng)使教師樹立良好的職業(yè)道德,樹立新時(shí)期教師形象。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《教師行為規(guī)范》手冊(cè),重審對(duì)教師的各項(xiàng)要求,組織座談,交流學(xué)習(xí)心得,并用《教師行為規(guī)范》要求,來規(guī)范教師行為。下面就是我的學(xué)習(xí)心得:
雖然做一名職業(yè)教師也十多年了,可每每讀到教師道德這一詞語,都不免會(huì)驚醒端坐,如芒刺在背,不敢有些許的懈怠。十多年了,而我卻愈發(fā)地感到了這一詞語的深重,乃至感覺到神圣!!
不斷地捫心自問,還是覺得良心如枕,來形容我的境界比較恰當(dāng),清白的良心如同一方溫柔的枕頭,伴我教書,還有育人教師道德是教師的靈魂;師愛是師德的靈魂;師德是教師職業(yè)理想的翅膀教育是一方充滿理性的天地,也是一片飽含情感的空間。
姑且從理想境界的高度,來談師德的高尚要求:
1、師品,德高為師。教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情,時(shí)間、精力、乃至全部心血的付出,這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。
2、師智,學(xué)高為師。要培養(yǎng)高水平的學(xué)生,要求教師學(xué)識(shí)淵博,學(xué)業(yè)精深。個(gè)性鮮明的教育教學(xué)風(fēng)格,把握教育問題的高超藝術(shù),和諧感人的師生關(guān)系,無不閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光。
3、師能,技高為師。一是要有科學(xué)的施教知識(shí),深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的知識(shí),把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程,使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。二是熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)知識(shí)傳授與創(chuàng)新思維結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。三要有創(chuàng)新的精神。積極開展教育和科學(xué)研究,探索新的科學(xué)的教育模式,在耕耘中拓寬視野,在執(zhí)教中提煉師藝,升華師技。
4、師表,身正為師。教師不僅是知識(shí)的傳授者,還是思想教育者和道德示范者。我國(guó)漢代哲學(xué)家楊雄說:師者,人之模范也??鬃釉唬浩渖碚?,不令則從,其身不正,雖令不從。教師不僅要有這種做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩,還要以最佳的思想境界,精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極地影響和教育學(xué)生,使他們健康成長(zhǎng)。正如奧地利教育哲學(xué)家馬丁。布貝爾所說:教師只能以他的整個(gè)人,以他的全部自發(fā)性才足以對(duì)學(xué)生的整個(gè)人起真實(shí)的影響。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來,以身作則,行為示范;熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系;儀表端莊、舉止文雅,以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。
高山仰上,景行行止。雖不能至,然心向往之。
探索行為規(guī)范心得體會(huì)精選篇十七
段落1:引言(200字)。
在人生的旅程中,我們都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的探索,無論是學(xué)業(yè)還是事業(yè)、人際關(guān)系還是自我成長(zhǎng)。這些探索的過程不僅讓我們成長(zhǎng)和進(jìn)步,更重要的是讓我們從中獲得寶貴的心得體會(huì)。在此,我將分享我在探索之旅中所獲得的一些體會(huì)。
段落2:追逐激情(200字)。
在探索過程中,激情是我最重要的動(dòng)力來源。它讓我充滿了熱情,使我愿意付出更多的努力和時(shí)間。當(dāng)我追逐我的夢(mèng)想時(shí),我會(huì)投入所有的心力,不斷嘗試新的事物,勇于冒險(xiǎn)。這樣的努力和奮斗讓我體會(huì)到人生的樂趣和意義。探索不僅是為了達(dá)到一個(gè)特定的目標(biāo),更重要的是在過程中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值。
段落3:面對(duì)困難(200字)。
然而,探索的過程并非總是一帆風(fēng)順的。我曾經(jīng)遭遇過各種各樣的困難和挫折,尤其是在學(xué)習(xí)和工作中。有時(shí)候,我覺得自己陷入了困境,無法找到出路。但是,正是這些困難讓我成長(zhǎng)和進(jìn)步。面對(duì)困難,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇氣。我相信只要努力去解決問題,最終一定會(huì)找到答案。并且,這些經(jīng)歷也讓我更加堅(jiān)信自己的能力和價(jià)值。
段落4:分享與互助(200字)。
探索的過程中,我深刻體會(huì)到了分享和互助的重要性。和他人分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不僅能夠幫助他人,更能夠加深自己對(duì)某一領(lǐng)域的理解和掌握。同時(shí),和他人一起協(xié)作和合作,互相幫助,能夠提高工作效率和解決問題的能力。合作是一種互利互惠的關(guān)系,讓我們能夠共同面對(duì)挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)更大的成就。
段落5:成長(zhǎng)與收獲(200字)。
通過探索,我不僅獲得了新的知識(shí)和技能,更重要的是我個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和耐心,學(xué)會(huì)了從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這些經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我相信只要我勇敢地踏出一步,不斷地探索和嘗試,就能夠發(fā)現(xiàn)更多的可能和機(jī)會(huì)。這個(gè)過程中,我不斷地收獲快樂和滿足感,這是金錢和外在成功無法替代的。
總結(jié)(100字)。
通過探索的旅程,我體會(huì)到了激情的重要性,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難的勇氣,發(fā)現(xiàn)了分享和互助的價(jià)值,以及體驗(yàn)了成長(zhǎng)和收獲的喜悅。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,探索都是我們不斷前進(jìn)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵。讓我們一起勇敢地去探索,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
探索行為規(guī)范心得體會(huì)精選篇十八
這次專項(xiàng)活動(dòng)的目的就是通過開展集中整治,牢固樹立規(guī)范司法、公正司法的自覺性和堅(jiān)定性,著力糾正思想觀念、司法行為、紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題,著力構(gòu)建有利于嚴(yán)格規(guī)范公正文明司法的長(zhǎng)效機(jī)制,使檢察人員的司法理念進(jìn)一步端正,司法行為進(jìn)一步規(guī)范,司法作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn),司法公信力和群眾滿意度進(jìn)一步提升。重點(diǎn)圍繞我分管的偵查監(jiān)督、公訴、民行檢察部門,突出整治以下幾個(gè)方面的問題:
1.對(duì)案件當(dāng)事人及其近親屬態(tài)度蠻橫,對(duì)案件存在問題推脫逃避,不注重釋法說理,不注重矛盾化解。
2.特權(quán)思想嚴(yán)重,執(zhí)法言行強(qiáng)勢(shì),作風(fēng)霸道強(qiáng)硬,壓制和妨害訴訟參與人正當(dāng)權(quán)利行使。
3.執(zhí)法辦案不講策略效果,不注重維護(hù)發(fā)案單位正常經(jīng)營(yíng)管理秩序,不尊重當(dāng)事人人格尊嚴(yán)。
4.對(duì)告狀求助群眾態(tài)度冷漠,置之不理,缺乏應(yīng)有的同情心和責(zé)任感。
6、不按規(guī)定程序辦理案件,該請(qǐng)示匯報(bào)不請(qǐng)示匯報(bào),擅自決定處理案件。辦案制度執(zhí)行不嚴(yán)格,丟失卷宗材料和證據(jù)。
7、出席法庭不按規(guī)定著檢察制服,法庭用語不規(guī)范,不遵守法庭紀(jì)律,不尊重審判人員、被告人和辯護(hù)人,指派不具有檢察員或者代理檢察員身份的人員出庭,沒有受檢察長(zhǎng)指派擅自出席法庭。
8、民行部門不經(jīng)過檢察委員會(huì)研究或不經(jīng)檢察長(zhǎng)決定提出再審檢察建議和執(zhí)行監(jiān)督檢察建議;濫用檢察建議,對(duì)法院審判、執(zhí)行活動(dòng)的監(jiān)督不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn),一些通過口頭或其他書面方式即可糾正的錯(cuò)誤,不適當(dāng)使用檢察建議,一份檢察建議多頭發(fā)放,重復(fù)統(tǒng)計(jì),影響檢察建議的權(quán)威性和說服力;超期辦案。
9、刑事訴訟中,不依法履行相關(guān)告知義務(wù),侵犯律師和當(dāng)事人依法應(yīng)當(dāng)享有的訴訟權(quán)利。
10、不依法聽取或不注重聽取律師和當(dāng)事人意見,律師和當(dāng)事人所提意見不按規(guī)定附卷或在相關(guān)文書中予以體現(xiàn),對(duì)律師合法要求不能依法及時(shí)辦理,造成律師、當(dāng)事人和辦案人員溝通交流不暢,有意見不能及時(shí)有效反映和表達(dá)。
11、辦案數(shù)據(jù)造假,把有利于考評(píng)計(jì)分的數(shù)據(jù)多。
報(bào),不利于考評(píng)計(jì)分的數(shù)據(jù)不報(bào)、少報(bào)或者遲報(bào)。在偵查監(jiān)督、審判監(jiān)督、執(zhí)行監(jiān)督各個(gè)環(huán)節(jié),為爭(zhēng)取多得考評(píng)計(jì)分弄虛作假、湊監(jiān)督數(shù)量。在公訴等環(huán)節(jié),職務(wù)犯罪共同犯罪案件人為分人分案起訴,虛報(bào)案件審結(jié)率,等等。
12、不認(rèn)真履行流程監(jiān)控職責(zé),重辦案期限監(jiān)督,輕辦案活動(dòng)監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)和糾正淺層次問題多、重大問題少,在違法違規(guī)辦案監(jiān)督方面存在空白和盲區(qū)。
13、不認(rèn)真履行案件質(zhì)量評(píng)查職責(zé),重?cái)?shù)量輕質(zhì)量,重形式輕實(shí)質(zhì),對(duì)特定種類案件的評(píng)查不及時(shí),導(dǎo)致案件質(zhì)量問題沒有被及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正,造成負(fù)面后果。執(zhí)行不到位,監(jiān)督的剛性不足,責(zé)任追究不落實(shí),不敢擔(dān)當(dāng)、不敢較真碰硬,對(duì)擴(kuò)大解釋特別重大賄賂犯罪等違法違規(guī)辦案情形疏于監(jiān)督。
14、組織、監(jiān)督案件信息公開不力,選擇性公開、延遲性公開、不規(guī)范公開比較普遍,沒有形成以公開倒逼規(guī)范司法行為的態(tài)勢(shì)。
15、超越職權(quán)辦案,插手經(jīng)濟(jì)糾紛。
16、利用職權(quán),違法辦案、徇私舞弊。
17、充當(dāng)訴訟掮客,與律師及其他有關(guān)人員勾連,利用自己或者他人的職務(wù)便利,幫忙打探案情,協(xié)調(diào)關(guān)系,撈取個(gè)人好處。
18、受人之托,違反原則和規(guī)定,過問、干預(yù)相關(guān)部門正常辦案工作,利用檢察權(quán)獲取個(gè)人好處.
下一步我要結(jié)合具體工作中存在的問題,圍繞上述重點(diǎn)環(huán)節(jié)和問題,結(jié)合本部門實(shí)際,逐一對(duì)照檢查,逐項(xiàng)整改糾正。注重問題導(dǎo)向,堅(jiān)持什么問題突出就解決什么問題,切實(shí)增強(qiáng)專項(xiàng)整治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
推進(jìn)以審判為中心的訴訟制度改革是黨的十八屆四中全會(huì)提出的明確要求,公訴部門開展規(guī)范司法行為專項(xiàng)整治工作要緊緊圍繞審判這個(gè)中心進(jìn)行,公訴人在審查起訴、出庭公訴環(huán)節(jié)要嚴(yán)格規(guī)范司法,強(qiáng)化訴訟監(jiān)督,讓犯罪嫌疑人、被告人通過公正的程序接受法庭審判,最終實(shí)現(xiàn)司法公正。
探索建立非法證據(jù)排除公開審查機(jī)制、排除決定雙向反饋機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)刑訊逼供和非法取證的源頭預(yù)防。三要通過規(guī)范的庭審行為提升公訴司法公信力。規(guī)范開展庭審前的審查起訴工作,加強(qiáng)庭前準(zhǔn)備;增強(qiáng)庭審示證、質(zhì)證能力,推動(dòng)完善證人、鑒定人出庭制度;加強(qiáng)量刑證據(jù)的收集、審查和運(yùn)用,在法庭上充分展示和質(zhì)證,保證審判結(jié)果罪刑相適應(yīng)。讓庭審在查明事實(shí)、認(rèn)定證據(jù)、公正裁判中發(fā)揮決定作用,讓公訴行為更加具有公信力。
依法查辦貪污賄賂犯罪是法律賦予檢察機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要職責(zé),是反腐敗斗爭(zhēng)的重要組成部分,近年來在工作中也暴露了一些不規(guī)范不文明的突出問題,人民群眾十分關(guān)注。我們要從省院反貪局做起,以推進(jìn)反貪工作轉(zhuǎn)型升級(jí)為引領(lǐng),全面加強(qiáng)司法規(guī)范化建設(shè)。
法行為專項(xiàng)整治工作打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。要突出整改重點(diǎn)。堅(jiān)持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就突出什么問題。突出抓好嚴(yán)格規(guī)范使用指定居所監(jiān)視居住強(qiáng)制措施、嚴(yán)格執(zhí)行訊問犯罪嫌疑人全程同步錄音錄像制度、嚴(yán)格依法保障犯罪嫌疑人訴訟權(quán)利和辯護(hù)律師的執(zhí)業(yè)權(quán)利、嚴(yán)格規(guī)范扣押、凍結(jié)、處理涉案物等重點(diǎn)規(guī)范的落實(shí)。要強(qiáng)化整改措施。省院反貪局將建立定人定市分片聯(lián)系指導(dǎo)制度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)下督查督辦。加強(qiáng)制度建設(shè),從省檢察院層面,抓緊研究制定關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范在查辦職務(wù)犯罪案件中使用指定居所監(jiān)視居住強(qiáng)制措施的意見、關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范與有關(guān)部門協(xié)作配合辦案的意見等指導(dǎo)性、規(guī)范性文件,并適時(shí)在全省檢察機(jī)關(guān)反貪部門組織開展若干專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題的,堅(jiān)決及時(shí)監(jiān)督糾正,該通報(bào)的通報(bào),該點(diǎn)名批評(píng)的點(diǎn)名批評(píng)。要嚴(yán)明司法責(zé)任。深入開展專項(xiàng)教育,認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)責(zé)任要求,堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想、衙門作風(fēng)、霸道作風(fēng),堅(jiān)決懲治粗暴執(zhí)法、不文明執(zhí)法行為,樹立反貪部門良好形象。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,突出抓好《檢察人員八小時(shí)外行為禁令》,堅(jiān)持以最嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)的措施,以零容忍的態(tài)度,嚴(yán)肅查處反貪干警違法違紀(jì)問題。
規(guī)范司法行為是推進(jìn)社會(huì)主義民主法治建設(shè)特別是實(shí)施依法治國(guó)基本方略的必然要求,是解決執(zhí)法司法中的突出問題,提高司法公信力,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的必然要求,是檢察機(jī)關(guān)適應(yīng)執(zhí)法環(huán)境新變化,全面正確履行法律監(jiān)督職責(zé)的必然要求。檢察機(jī)關(guān)是國(guó)家法律監(jiān)督機(jī)關(guān),基層檢察院處在法律監(jiān)督的前沿陣地,為打擊犯罪,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,維護(hù)公平正義,促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作做了大量卓有成效的工作,但是有的基層檢察院一些干警重實(shí)體輕程序的觀念依然存,對(duì)上級(jí)檢察院有關(guān)規(guī)范執(zhí)法的要求和部署落實(shí)不到位,規(guī)范執(zhí)法保障機(jī)制不健全,執(zhí)法方式簡(jiǎn)單粗糙,違法違紀(jì)辦案現(xiàn)象屢禁不止,干警違法犯罪時(shí)有發(fā)生,給檢察機(jī)關(guān)的執(zhí)法公信力帶領(lǐng)了不良影響。筆者認(rèn)為,針對(duì)這些問題,要充分認(rèn)識(shí)規(guī)范司法行為的重要性、必要性和緊迫性,努力適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求和人們?nèi)罕姷男缕谂?,做好以下工作,不斷?guī)范司法行為,讓人民群眾在每一個(gè)案件中都能感受到公平正義。
一、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。
一要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會(huì)精神,切實(shí)提高規(guī)范司法行為的責(zé)任心和使命感。要通過不斷的學(xué)習(xí),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和上級(jí)的要求上來,把學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)精神與推動(dòng)實(shí)際工作緊密結(jié)合起來,切實(shí)提高規(guī)范司法行為的責(zé)任心和使命感,牢固樹立忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔的政法干警核心價(jià)值觀,進(jìn)一步解放思想,堅(jiān)定信心、凝聚力量,形成共識(shí),匯聚起推動(dòng)各項(xiàng)檢察工作跨越發(fā)展的強(qiáng)大正能量。二要以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真查找四風(fēng)方面的突出問題,全面加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),切實(shí)提高落實(shí)力和執(zhí)行力。把深入開展黨的群眾路線教育與深化檢務(wù)公開、規(guī)范檢察權(quán)行使、加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,進(jìn)一步找差距、找問題、找目標(biāo),不斷提高檢察工作服務(wù)群眾的能力和水平,不折不扣執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》切實(shí)做到整頓思想、提高政治素質(zhì),樹立忠誠(chéng)為民新形象;整頓紀(jì)律、提高執(zhí)行能力,樹立廉潔嚴(yán)明新形象;整頓作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量,樹立高效實(shí)干新形象;整頓執(zhí)法、提高規(guī)范意識(shí),樹立公正文明新形象的四整頓四提高四樹立。三要深入學(xué)習(xí)貫徹高檢院《2014—2018年基層人民檢察院建設(shè)規(guī)劃》建設(shè),努力建設(shè)一支黨和人民滿意的檢察隊(duì)伍,著力推進(jìn)檢察工作創(chuàng)新發(fā)展,為轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
二、不斷深化檢務(wù)公開。
要牢固樹立監(jiān)督者更要自覺接受監(jiān)督的理念,不斷豐富檢務(wù)公開的內(nèi)容、拓展檢務(wù)公開范圍、創(chuàng)新檢務(wù)公開形式,讓檢察權(quán)在陽光下進(jìn)行。充分利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、電子顯示屏等載體開展檢務(wù)公開;通過檢察開放日、法律六進(jìn)等活動(dòng)不斷深化檢務(wù)公開;切實(shí)加強(qiáng)派駐檢察室建設(shè),著力推動(dòng)檢力下沉,使檢察工作更貼近社區(qū),貼近基層、貼近企業(yè),為檢務(wù)公開搭建新的平臺(tái)。與司法局、律師事務(wù)所、社區(qū)等單位建立工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)等開展接訪、法律咨詢等活動(dòng)。與相關(guān)單位建立檢察工作聯(lián)系點(diǎn),聘請(qǐng)聯(lián)絡(luò)員不斷拓寬檢務(wù)公開渠道。從檢察機(jī)關(guān)的性質(zhì)、地位、作用、職責(zé)劃分、辦案期限、工作流程、工作重點(diǎn)到檢察機(jī)關(guān)開展的重大活動(dòng),辦理的典型案例、取得的主要工作成效,特別是圍繞黨委政府工作大局,積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,保障民生方面所作出的積極貢獻(xiàn)等,不斷豐富檢務(wù)公開的內(nèi)容。
三、
進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法程序。
四、不斷加強(qiáng)制度建設(shè)。
探索行為規(guī)范心得體會(huì)精選篇十九
6月15日,區(qū)商務(wù)局機(jī)關(guān)黨支部召開全體黨員大會(huì),開展“新時(shí)期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范”大討論,局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員帶頭參加。
會(huì)上,機(jī)關(guān)黨支部書記領(lǐng)學(xué)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》,集體學(xué)習(xí)黨員的義務(wù)和權(quán)利、黨的組織、黨的紀(jì)律等黨的基本知識(shí)。各黨小組緊緊圍繞“新時(shí)期共產(chǎn)黨員行為規(guī)范”主題開展深入討論,與會(huì)的每一名黨員都認(rèn)真對(duì)照黨章,結(jié)合自身工作生活實(shí)際,談共產(chǎn)主義理想,談社會(huì)主義核心價(jià)值觀,談?wù)渭o(jì)律和政治規(guī)矩,談差距和不足,談努力方向和改進(jìn)措施,交流氣氛?qǐng)F(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑。
專題討論進(jìn)一步加深了全局黨員對(duì)新時(shí)期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。大家紛紛表示要尊崇黨章,嚴(yán)守黨規(guī),牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,把為共產(chǎn)主義而奮斗終身的理想信念融入到全身心地推動(dòng)商務(wù)改革創(chuàng)新發(fā)展事業(yè)中去,用實(shí)際行動(dòng)和工作成果來檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效。
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