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醫(yī)院住院藥房實習心得體會范本(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 04:18:20 頁碼:13
醫(yī)院住院藥房實習心得體會范本(模板13篇)
2023-11-21 04:18:20    小編:ZTFB

在這段時間里,我經(jīng)歷了很多事情,對于所學知識或者工作經(jīng)驗都有了一定的積累。寫心得體會時,在結(jié)構(gòu)上可以采用時間順序、事件遞進或者問題引導(dǎo)的方式進行組織。下面是一些優(yōu)秀的心得體會素材,希望對大家撰寫心得體會有所啟發(fā)。

醫(yī)院住院藥房實習心得體會范本篇一

第一段:介紹醫(yī)院住院藥房的作用和重要性。醫(yī)院住院藥房是患者在住院期間獲取各類藥物的場所,它發(fā)揮著極其重要的角色。住院藥房不僅配備了各類藥物并負責藥物發(fā)放,同時也負責監(jiān)管患者的用藥情況,預(yù)防患者的藥物誤服和不良反應(yīng),以確?;颊叩陌踩?。

第二段:住院藥房工作流程。在住院藥房工作期間,我們需要嚴格按照一定的流程進行工作,以確保患者用藥的及時性和準確性。首先,我們要根據(jù)醫(yī)生開具的處方,收集所需藥物。然后,我們要仔細核對處方上的藥物名稱、劑量和用法,確保配發(fā)給患者的藥物是正確的。同時,我們還要與護士團隊和醫(yī)生保持緊密的溝通,了解患者的用藥情況并提供必要的咨詢與指導(dǎo)。

第三段:住院藥房工作中遇到的挑戰(zhàn)。醫(yī)院住院藥房的工作并不容易,有時我們會面臨一些挑戰(zhàn)。首先,藥物的供應(yīng)和管理是一個重要的問題。醫(yī)院藥房需要做好庫存管理,及時補充藥物以滿足患者的需求,同時還需要保證藥物的質(zhì)量和有效期。其次,藥物配發(fā)過程中,我們需要嚴格遵守相關(guān)規(guī)定和程序,尤其對于高風險藥物,我們需要保證配藥的正確性和安全性。最后,面對患者的個體差異和特殊情況,我們需要靈活應(yīng)對,確?;颊攉@得最佳的用藥效果。

第四段:住院藥房工作中的收獲與心得。在醫(yī)院住院藥房工作的過程中,我從中受益匪淺。首先,這項工作提高了我的責任感和敬業(yè)精神,每天面對不同的患者和藥物情況,我需要保持高度的專注和細致的工作態(tài)度。其次,這項工作讓我學到了很多關(guān)于藥物知識和臨床應(yīng)用的知識,這對于我的職業(yè)發(fā)展和成長有著重要的作用。最重要的是,能夠為患者提供幫助和支持是我最大的收獲,能夠看到患者全面康復(fù)離開醫(yī)院,我覺得自己的工作是有意義的。

第五段:總結(jié)醫(yī)院住院藥房的重要性和工作體會。醫(yī)院住院藥房雖然工作繁忙,但是它對于患者的康復(fù)起到了至關(guān)重要的作用。作為住院藥房工作人員,我們有責任確保患者藥物的安全和效果。這個崗位需要我們具備豐富的藥物知識和專業(yè)技能,對每個患者細致入微的服藥指導(dǎo)和咨詢也是必不可少的。通過這項工作,我認識到醫(yī)院住院藥房背后的巨大責任和挑戰(zhàn),也感受到了為患者服務(wù)的快樂和滿足感。我相信,在不斷學習和努力進取的過程中,我能夠成為一名更好的住院藥房工作人員。

醫(yī)院住院藥房實習心得體會范本篇二

本人自藥房實習以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下,通過自身的努力和經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實習期間內(nèi),本人把專業(yè)課本《藥事管理學》、《中醫(yī)藥學概論》等課本帶在身邊,理論聯(lián)系實際,更好的作用于自己的工作中。把全心全意為人民服務(wù)牢記心中,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為患者提供一些用藥的保健知識,在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和工作水準,讓患者能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。

當患者取藥時,我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度接受患者咨詢,了解患者的身體狀況,同時向患者詳細講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項及副作用,以便患者能夠放心使用。在配藥過程中,不能依據(jù)個人主見隨意更改用藥劑量,有些要含有重金屬,如長期使用會留下后遺癥和不良反應(yīng),要保證患者用藥和身體安全。

在西藥房實習期間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師的帶領(lǐng)下,從片劑方面開始實習,之后是針劑、精麻藥一一實習,剛進去的時候因為不熟悉,會有不知所措之感,時間一長就輕車熟路了,檢查藥方,估價,取藥。審藥,發(fā)藥,每個步驟都能一絲不茍的進行,堅決拒絕出現(xiàn)錯誤,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評。

藥和礦物,動物類中藥的性狀鑒別。

再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如:通過炮制可增強藥療效,改變和緩解藥物的性能,降低或消除藥物的毒性或副作用,改變或增強藥物作用的部位和趨向,便于調(diào)劑和制劑,增強藥物療效。改變可緩解藥物的性能:不同的藥物各有不同的性能,其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會有副作用,有的藥物療效較好,但有太大的毒性和副作用,臨床上應(yīng)用不安全,如果通過炮制便能降低毒性或副作用,如草烏,川烏,附子用浸、漂、蒸,煮加輔料等方法可降低毒性;商陸,相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒通過去油制霜便會產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。

中醫(yī)藥學具有數(shù)千年的歷史,使人民長期同疾病作斗爭的極為豐富的經(jīng)驗總結(jié),是我國優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分,對于中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻,,其又是世界醫(yī)學的重要組成部分,對于世界醫(yī)學的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響;迄今仍為人類的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著重要作用,我本人更是感同身受。

從小體弱多病的我,醫(yī)院幾乎成了我每周必進的地方,感冒發(fā)燒事小,又一次竟流鼻血不止,怎么看都不行,最后卻是幾幅中藥給吃好了,從那時起我就特別佩服中藥,也想以后再中藥學方面有所建樹,實習期間在中藥房的時間也比較長,更是覺得中藥必西藥甚是有趣。

醫(yī)院住院藥房實習心得體會范本篇三

在醫(yī)學生的學習生涯中,進行中藥房實習是不可或缺的一項任務(wù)。中藥房作為醫(yī)院中重要的部門之一,是中藥學生們進行臨床實踐和學習的重要場所。本文將根據(jù)我在醫(yī)院中藥房實習期間的經(jīng)歷,總結(jié)這一過程中的心得體會。

第二段:實習工作的重要性和特點。

在實習期間,我意識到中藥房的工作不僅僅是簡單的發(fā)藥工作,更重要的是幫助患者正確使用中藥,配制好中藥方劑。這需要我們掌握良好的醫(yī)學知識,并對中藥的性質(zhì)、功效、用法、用量以及不同病癥下的禁忌癥等有深入的了解。在實習過程中,我明白了中藥房工作的特點,即工作需要耐心、細致和嚴謹,因為中藥配方需要精確的比例和操作流程。

第三段:實習中的困難與挑戰(zhàn)。

在初期的實習中,我面臨了很大的困難與挑戰(zhàn)。首先,雖然我在課堂上學習過中藥學的基礎(chǔ)知識,但實際應(yīng)用時還是感到力不從心。每天處理大量的中藥材和制劑,我經(jīng)常與不同的中藥名稱和用法產(chǎn)生混淆,給工作帶來了一定的困擾。其次,對一些特殊的中藥材和處方的處理方式,我也需要不斷請教老師和同事,以保證患者能夠準確使用中藥,確保治療效果。

第四段:實習中的收獲和成長。

在與同事和患者的交流中,我學到了很多中藥的實踐經(jīng)驗和臨床技巧。通過實習,我不斷完善自己的中藥知識體系,并且對于中藥的使用和配制逐漸有了更深入的理解。與此同時,我也學會了如何與不同的患者進行溝通和配合,培養(yǎng)了與他人合作的能力和耐心。

第五段:總結(jié)與展望。

通過中藥房實習,我認識到中藥房工作需要嚴謹、細心和專業(yè)的態(tài)度。而這些要求,正是培養(yǎng)了我良好的醫(yī)學素養(yǎng)和臨床實踐能力的重要因素。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力學習,提高自己的中藥知識水平,以便更好地服務(wù)患者,并為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

在醫(yī)院中藥房實習期間,我深刻體會到了中藥房的工作意義和要求。通過這次實習,我不僅在中藥學方面有了很大的進步和提高,還提高了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。期待未來能夠?qū)⑺鶎W應(yīng)用于臨床實踐,為患者的健康做出更大的貢獻。

醫(yī)院住院藥房實習心得體會范本篇四

作為住院患者,藥房是我們在醫(yī)院期間最經(jīng)常接觸到的地方之一。我在住院期間親身經(jīng)歷了醫(yī)院住院藥房的服務(wù)和管理,深感醫(yī)院住院藥房的重要性。通過這次住院的經(jīng)歷,我對醫(yī)院住院藥房有了更深刻的認識和了解。在這篇文章中,我想和大家分享一下我對醫(yī)院住院藥房的心得體會。

第二段:診斷與取藥過程。

住院首先要經(jīng)歷的是診斷階段,醫(yī)生根據(jù)患者身體狀況制定治療方案,并開出藥方。這時,患者需要親自前往醫(yī)院住院藥房取藥。在住院藥房等待的過程中,我們可以看到醫(yī)護人員忙碌的身影。他們認真地查找藥品,核對患者信息,配藥并交代用藥注意事項。整個過程有序而高效。我深切感受到醫(yī)院住院藥房的工作人員對于患者健康和用藥安全的重視,為我們提供了及時、準確和專業(yè)的服務(wù)。

第三段:藥品質(zhì)量與管理。

藥品質(zhì)量直接關(guān)系到患者的療效以及用藥的安全性。在醫(yī)院住院藥房,所有藥品都經(jīng)過嚴格的質(zhì)量管理和監(jiān)控,確保其符合相關(guān)標準和要求。藥品的來源和使用都有明確的規(guī)定,遵循藥典規(guī)定和藥物管理法規(guī)。醫(yī)院住院藥房配備了專業(yè)的藥師,他們從藥品的采購、保存、配藥、發(fā)放到過期藥品的處理等環(huán)節(jié)都有嚴格的把關(guān)和管理,以保障患者在住院期間能夠獲得高質(zhì)量、安全有效的藥物治療。

第四段:人性化服務(wù)與患者關(guān)懷。

除了提供藥品服務(wù),醫(yī)院住院藥房還注重給予患者人性化的關(guān)懷。當患者需要醫(yī)囑解釋或者對用藥有疑問時,藥房工作人員會耐心地解答,并給予指導(dǎo)和建議。在取藥過程中,工作人員會提醒患者注意用藥時間和用藥劑量,并告知乘坐藥物可能引發(fā)的不良反應(yīng)和應(yīng)對措施。這種人性化的服務(wù)讓患者感受到關(guān)懷和安心,對疾病康復(fù)起到積極的心理作用。

雖然醫(yī)院住院藥房在服務(wù)和管理方面都做得不錯,但仍有一些問題需要改進。例如,在高峰期取藥的時候,排隊等待時間較長,有時給患者帶來不便。此外,有些藥物數(shù)量較少,可能需要多次取藥,希望藥房能進一步優(yōu)化藥品調(diào)度,提高效率。另外,醫(yī)院住院藥房也可以在藥品宣教方面加強,為患者提供更詳細的藥品說明書,提醒患者注意搭配用藥和不良反應(yīng)。

總結(jié)。

醫(yī)院住院藥房是患者在住院期間不可或缺的一環(huán)。在我身體不適的時候,藥房工作人員的專業(yè)服務(wù)和貼心關(guān)懷給了我莫大的安慰。醫(yī)院住院藥房的規(guī)范管理和良好服務(wù)為患者提供了可靠的治療保障。我們應(yīng)該珍惜這樣的醫(yī)療資源,也希望醫(yī)院住院藥房能夠不斷改進和完善,為患者提供更好的服務(wù)和更高質(zhì)量的藥品。

醫(yī)院住院藥房實習心得體會范本篇五

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一周的中藥房實習就結(jié)束了。在中藥實習的這一周里,我們學會了常見中藥的辨別,并在不斷認識中藥的過程中復(fù)習中藥的藥性,藥效,加強了理論知識的掌握。

中藥房的工作量是很大的,每天都有許多病人來這里取藥,所以這里需要調(diào)配的藥方也很多,每天要有好幾十張藥方需要調(diào)配,所以在這里工作需要有豐富的理論知識,嫻熟的動手操作能力,還要清楚的知道各種中醫(yī)藥擺放的位置。

在中藥房,驗方和稱藥都是中藥調(diào)劑學中必不可少的內(nèi)容,如果沒有堅實的理論基礎(chǔ),那么真正的實踐也是沒有的。在調(diào)劑完藥物之后還要進行復(fù)檢,這是將藥方上的藥物名稱同藥物進行一一對應(yīng),檢查是否有錯誤。這一點是最關(guān)鍵的,它要求調(diào)劑人員要有較強的認藥能力做基礎(chǔ),還要有較強的敬業(yè)精神,如果沒有較強的敬業(yè)精神的話,那么這樣做就是把危險帶給患者,是不可取的。

醫(yī)院實習是學生從學校走向社會的過渡時期,是把理論應(yīng)用于實踐,從課堂走向臨床之間的紐帶。中藥是中醫(yī)理論的實踐基礎(chǔ),也是中醫(yī)治療疾病的武器,學習好中藥對中醫(yī)中藥專業(yè)的學生成為一名好的中醫(yī)(藥)師起著重要的作用。中藥房實習是中醫(yī)藥學生走向獨立工作奠定基礎(chǔ)的第一步。筆者經(jīng)過幾年的實習帶教,有以下幾點體會。

1、做好入科前的教育。

通過小講座形式,讓學生了解藥品管理法,處方管理法,毒麻藥品管理法,處方調(diào)配流程,藥房管理制度,藥品儲藏保管和養(yǎng)護制度等相關(guān)法律法規(guī)制度,了解醫(yī)院藥劑科的機構(gòu)設(shè)置,藥劑人員的職稱職責,藥劑科不同職稱配備比例,了解藥劑人員的職業(yè)道德要求及醫(yī)院藥劑科的性質(zhì)和任務(wù)。

2、明確帶教的目的和意義。

中藥房實習使學生了解中藥房的工作流程:收方、審方、調(diào)配、發(fā)藥,掌握常用中藥飲片的性狀、功效及用法用量,熟悉常用中藥的別名,擴大中藥的識別范圍,了解毒麻藥的使用保管和有毒藥物的用法用量,熟悉和了解中藥的配伍及配伍禁忌,進一步鞏固理論知識,同時培養(yǎng)學生具有學生良好的職業(yè)道德和工作作風,成為實用型人才,在以后的工作生涯中能更好的治病救人。

3、合理安排帶教時間和內(nèi)容。

由于中藥品種多,學生實習時間短,藥房工作忙,帶教必須有計劃有步驟進行,為保證日常工作的正常進行,合理安排帶教時間:在藥房相對空閑期間,讓學生自行到中藥格斗里認藥,在放手不放眼的情況下讓學生適當?shù)膮⑴c調(diào)配,裝藥斗(帶教老師必須監(jiān)督和復(fù)核),給學生自由空間,提高學生自主學習的興趣和動手能力。忙時把自行實踐的內(nèi)容穿插期間,或把標本集中在一起讓學生識別,避免了藥房空間狹窄擁擠的局面。

4、帶教的內(nèi)容與方法。

學生實習必須了解中藥房收方、審方、調(diào)配、核對、發(fā)藥程序;掌握審方內(nèi)容:處方前記有無錯寫漏寫,處方正文有無配伍禁忌如十八反、十九畏,有無妊娠禁忌,有無不合理用藥,有無超量用藥,處方后記是否完整等;掌握常用中藥的性狀、功效、用法、用量;掌握特殊的毒麻藥品管理辦法和使用原則;掌握常用中藥的特殊用法:先煎、后下、包煎、烊化、沖服、兌服等等;掌握調(diào)配、復(fù)核、發(fā)藥操作規(guī)程;對違反藥品管理法和處方管理法的處方進行把關(guān),保證病人用藥安全。

在學生實習時結(jié)合實物進行一些技巧的教學,有助于學生對中藥性狀及功效的記憶。辨識中藥時與生活中事物聯(lián)想,如:川芎蝴蝶片、防風蚯蚓頭、檳郎大理石紋、辛夷毛筆頭等,再引導(dǎo)學生說出其功效。

長相相似的中藥區(qū)分,如:(空)白前、(實)白微。功效相似的中藥區(qū)分,如:羌活、獨活,前者質(zhì)疏性辛苦溫發(fā)散作用強,藥性偏上升,治療上肢痹痛,后者質(zhì)密性辛苦微溫藥性偏下行,祛風濕治療下肢的痹痛作用更強。同一植物不同時期采集功效不一樣,如:青皮、陳皮,青皮是幼果或未成熟果實的果皮有疏肝理氣,消積化滯,陳皮是成熟果皮理氣健脾,燥濕化痰,藥性較青皮為輕;又如枳實、枳殼,枳實為幼果,長于破氣消積,枳殼為近成熟果實行氣寬中,作用較緩和。這藥的功效就和人一樣年輕力壯年老就弱。同一植物不同藥用部位功效不一樣,如:麻黃根止汗,麻黃發(fā)汗。不同炮制品功效不同,法半夏和姜半夏,法半夏是用甘草水制,飲片微黃色,長于止咳,姜半夏用生姜拌制,飲片白色,長于止嘔等等,讓學生覺得實習有興趣不枯燥,達到事半功倍的效果。

醫(yī)院住院藥房實習心得體會范本篇六

中藥房是我此次實習的重點,走進充滿中藥味的中藥房,第一次面對如此多的中藥材,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,排放有序的中成藥和只有在電影中才能見到的鐵碾船,不時傳來的搗藥聲,心里特別的興奮,這里是將我在學校學習了兩年的專業(yè)知識與實際相結(jié)合,并檢驗專業(yè)知識最好不過的地方了。

中藥房與西藥房相比規(guī)模小了許多,中藥房分為中成藥部和中草藥部,成藥和草藥分放在兩間相通的屋子里,中成藥按功效分門別類的擺放,如治療心腦血管類疾病的地奧心血康膠囊、速效救心丸、復(fù)方丹參滴丸等;清熱解毒類的黃連上清丸、龍膽瀉肝丸、清寧丸等;小兒科常用藥如小兒感冒顆粒、消積口服液、柴銀口服液等;理氣健脾止痛類的補中益氣丸、人參健脾丸、逍遙丸、鼻淵通竅顆粒等;鎮(zhèn)靜安神類的養(yǎng)血清腦顆粒、頭痛寧膠囊、安神補腦液等。草藥的擺放也是按功效分類的,功效相同的草藥放在相鄰的抽拉式藥箱里,對特殊的中藥飲片需特殊放置,如揮發(fā)性的砂仁應(yīng)密閉保存,毒性大的飲片如朱砂、雄黃、附子以及貴重的中藥飲片如人參、冬蟲夏草、牛黃等都放在單獨的藥柜里。對存放時間較長的飲片應(yīng)定時抽樣檢查。

剛到中藥方,首先應(yīng)熟悉的除了藥品的擺放位置,就是用藥戥子的稱量中藥材。藥戥子分為前毫和后毫,使用時右手提提住后毫可以稱量100克以內(nèi)的重量,提住前毫可以稱量100—250克之間的重量。使用時要先在定盤上定位,便于稱量時進行校準。只有熟練使用藥戥子,才能快速準確的稱量、分裝好每一付中藥。還有鐵碾船的使用,要達到雙腳與鐵碾船的相互配合,這些都是在課本上學不到的。這次中藥房的見習真是讓我大開眼界,收獲滿滿!

在中藥房工作,需要豐富的中藥理論知識,嫻熟的動手操作能力,在拿到中藥處方時要驗方,檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌,確認無誤后方可調(diào)劑發(fā)藥,而且要熟悉藥材的別名,如牽牛子又名黑丑、白丑,牛膝分為川牛膝和懷牛膝兩種,在抓藥的時候又要熟練的使用藥戥子進行稱量,配藥時,按處方的藥材順序、劑量、將藥物稱好放入牛皮紙袋中,直至配齊打包。特殊煎法的需特別包裝注明,如先煎的、后下的、包煎的、烊化的等;另外有些藥材如砂仁、阿膠等在稱量前應(yīng)先搗碎,以便病人煎煮用。

中藥房的實習生活讓我的中藥專業(yè)知識從課本上真實的應(yīng)用到實際中,并學習到了從課本上學不到的知識,鍛煉了條理分明的工作態(tài)度,從拿戥子的手勢姿勢到撐開藥袋將藥材倒入時兩手的配合,以及藥包的封口,這看似簡單日復(fù)一日的重復(fù)勞作都需要極大地耐心和堅持,都需要認真的用心的去學、去做。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種體驗,它讓我們學到很多在課堂上學不到的知識,既開闊了視野,又增長了知識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向社會的第一步。

實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即逝。相信這次珍貴的實習經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和時間的積累,不斷充實自己!

醫(yī)院住院藥房實習心得體會范本篇七

我們從一些事情上得到感悟后,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此可以一直更新迭代自己的想法。醫(yī)院實習有助于提高個人專業(yè)技能,提升個人對工作的熟練程度,為更好的入職做準備。你是否在找正準備撰寫“醫(yī)院門診藥房實習心得體會”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

在八個月的實習生涯中最多的是幸福吧!因為—收獲了很多!

實習生活即將結(jié)束,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期八個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我總結(jié):

我在荊州市中醫(yī)院實習,按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個科室學習,實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

第一個輪轉(zhuǎn)科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,干活麻利,長的非常漂亮,和我的年紀差不了多少,這使得我們在一起很輕松。實習生活的開始感覺沒有學姐們說的恐怖,在老師面前感覺很實在,勞逸結(jié)合,老師的不嚴導(dǎo)致了我在后面的幾個科室是那么的補順手。

慢慢的我進入了第二個輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,也許把,急診給人的感覺是急,擠,忙,亂。上班的第一天我就進了急診室,剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補知道做什么,最后我主動提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù),因為他們的家屬不相信他的死亡。只能說是可怕恐怖的急診。

現(xiàn)在對于實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學了三年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。

最后的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事,我們荊醫(yī)22組在實習期間很團結(jié)很和睦,我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著,說著夸張,但是確實如此,和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,在兒科我們做了很多錯事,換錯藥,拔錯針,我們都成長了,成熟了,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會,我們是唯一的實習生代表對,我為此驕傲。

在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)狐貍靈活化,愛心活動化,將理論與實踐想結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點。護理工作有措施,有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,嚴格遵守科室及醫(yī)院制度,認真履行護士職責,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不曠工,塌實工作。按時參加護理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格按照無菌技術(shù),三查七對操作。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。護士的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。

總之在感謝荊州中心醫(yī)院給予我們點滴的收獲,我也感謝感謝那個水腫的阿姨給我挑戰(zhàn)的機會,給我連打3針不進還給我機會的機會;也感謝我和導(dǎo)師們夜班一起談心談將來;也感謝我很幸運我認識了我現(xiàn)在最好的朋友,我們一起做飯一起減肥一起挑戰(zhàn)嚴厲冷漠的謝老師一起跳舞一起走古城墻一一起堅守未來的美好;我也感謝那些讓我難看沖我發(fā)脾氣懷疑我甚至貶低我“就是個實習生么”,就是因為有了他們的不信任我卻收獲了耐心責任心和換位思考。還有很多點點滴滴的事我需要感謝但是我感謝的能力只有存在于心理。慢慢生長!!!

自20____年7月進入本院參加工作以來,我先后在____科、____科____科和icu輪轉(zhuǎn)學習。通過這一年的實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。

在____科期間,第一次接觸________方面的專業(yè)知識,對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過4個月的學習,感覺學到了很多有用的知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護理。另外,在化療過程中,病人患者會出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),這時就需要我們護理人員分外地熱情關(guān)懷病人,尊重并耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。

在____科期間,學到了________相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導(dǎo)和腸道準備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。

現(xiàn)在我在______病區(qū)輪轉(zhuǎn),這是一個綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學的東西很多,比如:超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動,沙袋加壓,觀察病人排尿情況。

通過近一年的學習,除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外,我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學習,每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的2次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成績。醫(yī)學`教育網(wǎng)搜集整理在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。醫(yī)`學教育網(wǎng)搜集整理在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。

在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。

來到___中醫(yī)院實習的第一個科室是西藥房,在這里我把實踐和理論相結(jié)合,學到很多知識,每天都過地很充實。我的帶教老師是友好和善的張水清老師,她首先帶我熟悉了藥房的環(huán)境和各類藥品擺放位置,然后鄭重地教導(dǎo)我“四查十對”和調(diào)配注意事項。漸漸地,我學到了很多課本上沒有的知識,比如在標簽上如何填寫藥品服用方法;發(fā)藥前必須核對患者的姓名和取藥號碼并雙簽才可發(fā)藥;發(fā)藥時要向患者交代每種藥品的服用(使用)方法和注意事項。還了解了藥房里的精一藥品如嗎啡注射液、布桂嗪注射液、布桂嗪片、美施康定、可待因緩釋片、芬太尼貼劑等;精二藥品有艾司唑侖片、酒石酸唑吡坦片、硫酸阿托品注射液、去乙酰毛花苷注射液、佐匹克隆片、阿普唑侖片、苯巴比妥片等等。精麻藥品放在專柜里專人、專賬、雙人、雙鎖管理。

第二站來到病區(qū)中心藥房,因為在西藥房實習過,對藥品有了大致地了解,工作起來會更自如。在這里帶教的是鄭楠老師,在病區(qū)每天要把住院病人的藥按處方單認真擺好;每個病區(qū)都有很多病患,打印的單子很長,發(fā)藥的時候一定要仔細,不能發(fā)錯;每天上下班都要對藥品進行清點。

中藥房實習時,我的帶教老師是林銘海老師。他首先帶著我學裝藥,裝藥時必須認真核對藥材性狀以及藥品和抽屜上的標簽一致。接下來學習稱藥操作,老師教我如何正確使用桿秤,分藥要先稱準總量然后以逐量遞減的方法把藥物平均分,在稱藥過程中有需要特殊處理的藥品需要用專門的袋子包裝、貼上標簽并向病人作特別交代,如先煎、后入、沖服、烊化等。作為一名藥學專業(yè)的學生,在中藥房認識了很多中藥材,了解了中藥性味功效以及一些藥材的別名,如火炭母又叫赤地地、陰地蕨又叫小春花、爵床又叫六角仙、龍舌草又叫蟛蜞菊、鹵地菊、銀杏又叫白果仁、野麻草又叫鐵莧菜、寒草又叫藍花參。還跟著銘海老師學習了現(xiàn)場制作黃連油、熱奄包等,增長了見識,積累了實踐經(jīng)驗。中藥房的工作看似簡單,但日復(fù)一日的重復(fù)勞作都是需要極大的耐心和堅持的。

在工作上,老師們總是能給予我及時地指導(dǎo),在錯誤上并沒有批評我,而是耐心給我講解錯誤在哪,要怎么糾正,讓我很快地從錯誤中、不解中走出來,通過半年的學習,豐富了我的知識面,增長了許多實踐經(jīng)驗,積累了許多社會經(jīng)驗,使我成長了不少。感謝每一個老師對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺,并會努力完善自己,成為一名合格的醫(yī)藥人員。

醫(yī)院住院藥房實習心得體會范本篇八

白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。__年的冬天,這是我進入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想--去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習。對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。

面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中??匆姽苤杏谢匮环N如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。、2、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學基礎(chǔ)知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。短短的15天醫(yī)院實習結(jié)束,終于可以喘一口氣了。

想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):1.思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結(jié)協(xié)作,愛護集體,愛護公物。2.專業(yè)素質(zhì):護理人員要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。3.科學素質(zhì):護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應(yīng)用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。

同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認識到:1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學素質(zhì),要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。

實習結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應(yīng),學會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。

因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。

一附院實習科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應(yīng)用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

在醫(yī)院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術(shù)室、急診,針灸門診等各個科室里,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執(zhí)行查對制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。

五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別??傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!

醫(yī)院住院藥房實習心得體會范本篇九

作為一名中醫(yī)學專業(yè)的學生,我在大學期間有幸得到了在醫(yī)院中藥房的實習機會。這次實習的目的是為了加深我們對中藥藥材的認識以及學習中藥配方與制劑的操作技能。通過這段實習經(jīng)歷,我不僅對中藥的特點和應(yīng)用有了更深入的了解,還初步掌握了中藥處方和藥材制劑的常用方法和技巧。

第二段:實習過程中所遇到的困難和挑戰(zhàn)。

實習的開始,我發(fā)現(xiàn)中藥房的工作并不是想象中那么簡單。首先,記憶中藥的名稱和性味歸經(jīng)對我來說是個挑戰(zhàn),因為中藥的命名體系相對復(fù)雜。此外,中藥的煎煮工藝也需要一定的技巧,我在處理中藥配方時經(jīng)常出現(xiàn)操作不當導(dǎo)致藥效不佳的情況。同時,中藥房的工作強度大,經(jīng)常要處理大量的處方和藥材,有時候需要連續(xù)工作數(shù)小時,這對體力和耐力也是一種考驗。

第三段:解決問題的方法和逐漸提升的能力。

面對實習中的困難和挑戰(zhàn),我主動尋求幫助和指導(dǎo)。我向?qū)熣埥逃洃浿兴幍姆椒?,并花時間對比藥材的形態(tài)和記憶特征,逐漸熟悉了藥材的大類和歸屬。對于煎煮工藝,我觀摩了一些經(jīng)驗豐富的中藥師的操作過程,積累了一些技巧和經(jīng)驗,并在實踐中不斷嘗試,逐漸提升了中藥的煎煮水平。在忙碌工作的同時,我鍛煉了自己的體力和耐力,逐漸適應(yīng)了中藥房的工作強度。

第四段:實習中獲得的收獲和成長。

學科的知識綜合運用。在與其他同事的溝通和配合中,我更加明白了團隊協(xié)作的重要性,也掌握了與他人合作和解決問題的技巧。同時,實習期間還有機會參與一些臨床藥材制劑的制備和操作,這讓我對中藥的制劑工藝和藥效產(chǎn)生了濃厚的興趣,為以后的學習和發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。

第五段:對未來的展望和個人成長的感悟。

通過醫(yī)院中藥房的實習經(jīng)歷,我對中藥的世界有了更深刻的認識,也讓我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。我深切感受到中藥為人們的健康做出的巨大貢獻,而我作為一名中醫(yī)學專業(yè)的學生,將肩負起傳承和發(fā)展中醫(yī)藥的使命和責任。同時,實習的過程也讓我意識到自己的不足,如對中藥知識的不夠全面和理解的不夠深入等。因此,我會在以后的學習和工作中不斷努力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

總結(jié):

醫(yī)院中藥房的實習經(jīng)歷讓我受益匪淺,不僅加深了我對中藥的認識和理解,也讓我在實踐中掌握了中藥處方和藥材制劑的技巧。通過克服困難和挑戰(zhàn),我逐漸提升了自己的能力和素養(yǎng),并在團隊中獲得了成長和收獲。這次實習經(jīng)歷不僅對我個人的職業(yè)發(fā)展有了重要的指導(dǎo)意義,也使我更加堅定了為中醫(yī)藥事業(yè)貢獻自己的決心。我相信,通過持續(xù)地學習和不斷提升自己,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)藥專業(yè)人才。

醫(yī)院住院藥房實習心得體會范本篇十

第一段:引言(150字)。

醫(yī)院住院藥房是住院患者所必需的一個環(huán)節(jié),為患者提供合理、有效和安全的藥物治療。在我住院期間,我深切體會到了醫(yī)院住院藥房的重要性。下面我將結(jié)合個人經(jīng)歷,分享一些心得體會。

第二段:高效服務(wù)(250字)。

在我住院期間,我發(fā)覺醫(yī)院住院藥房的服務(wù)非常高效。每日固定的藥物發(fā)放時間,讓患者及時得到藥物治療,以確保療效的最大化。藥房的工作人員數(shù)量較多,每個窗口都有專人負責,使得取藥的速度大大提高。同時,藥房還提供電話咨詢服務(wù),為患者提供常見疾病的用藥指導(dǎo),讓患者及家屬對藥物的使用更加放心。

第三段:細致態(tài)度(250字)。

醫(yī)院住院藥房的工作人員以細致的態(tài)度服務(wù)于患者。他們每天早早就準備好患者新開的藥物,在核對患者信息的同時,還仔細檢查藥物的完整性和有效期,以確?;颊哂盟幍陌踩童熜АT谒幤钒l(fā)放時,工作人員詳細向患者說明藥物的用法和用量,并提醒患者注意藥物的不良反應(yīng)和禁忌癥,讓患者對所服用的藥物有明確了解,從而更好地配合醫(yī)生的治療。

第四段:嚴格管理(250字)。

嚴格的藥品管理體系是醫(yī)院住院藥房的一大特點。藥房內(nèi)有專門的倉庫,對藥品進行分類管理,并保證藥品的儲存環(huán)境符合標準。同時,藥房也實行嚴格的出入庫管理,每一位患者的取藥記錄都被準確登記,以便查詢和核對。藥房還接受定期的審計和檢查,保證醫(yī)院藥品安全,杜絕假藥進入。

第五段:合理用藥(300字)。

醫(yī)院住院藥房在患者藥物治療中的角色也不容忽視。醫(yī)院住院藥房有專業(yè)的藥師團隊,他們根據(jù)患者的病情和醫(yī)囑,制定個體化的用藥方案,并每日對患者用藥情況進行跟蹤和評估。在我的住院過程中,藥師對我藥物的合理搭配和劑量控制起到了非常重要的作用,使得我的病情在相對較短的時間內(nèi)得到了明顯的好轉(zhuǎn)。

結(jié)尾(100字)。

總之,醫(yī)院住院藥房是醫(yī)院治療工作的重要組成部分,對患者的治療起到至關(guān)重要的作用。高效的服務(wù)、細致的態(tài)度、嚴格的管理以及合理的用藥,使得我能夠持續(xù)接受藥物治療并獲得了良好的療效。在未來,我們應(yīng)該更加重視醫(yī)院住院藥房的改革與發(fā)展,以提升醫(yī)院整體的治療質(zhì)量和患者的滿意度。

醫(yī)院住院藥房實習心得體會范本篇十一

實習的作用是驗證自己的職業(yè)選擇,了解目標工作內(nèi)容,學習工作和企業(yè)標準,找到自己的職業(yè)差距。每一個去醫(yī)院實習的學生都要學會從單純校園生活到復(fù)雜醫(yī)院生活的環(huán)境轉(zhuǎn)換。你是否在找正準備撰寫“醫(yī)院中藥房實習心得體會”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

經(jīng)過了幾個月的實習生活,我內(nèi)心百感交集。回想這半年的實習時間里,從一開始的手忙腳亂到現(xiàn)在的游刃有余,我學到了許多課本上沒有的東西。實踐的過程是所有課本都不能給予的,所以這更是一種磨練,是一種鞏固理論知識的實踐生活。

第一個科室,我被安排到了中藥房,對于一名中藥專業(yè)的醫(yī)學生而言,沒有什么比這更讓人興奮的了。抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時的搗藥聲,一切都向我展示著中藥的神秘,我喜歡這個地方。從當初老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降膹娜荩业玫搅颂鄸|西。記得第一次體會到取錯藥的尷尬,將先煎的黑順片一股腦的分到群藥里,然后被查藥的老師糾正,又重新分發(fā)。中藥房的工作是一個整體,一個系統(tǒng),交到患者手中的每副藥是整個中藥房所有人共同勞動的結(jié)果。實習快半年了,我更加清楚的認識到團隊協(xié)作的優(yōu)勢,學會與人配合,學會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這,我受到了教育,開始關(guān)注細節(jié),想干好并達到熟練必須發(fā)現(xiàn)細節(jié),刻意練習,需要認真用心去學。

第二個科室,我輪轉(zhuǎn)到了病區(qū)中心藥房。個人認為門診藥房與病區(qū)藥房其職能雖然都是發(fā)藥,但是門診需要面對所有的病人,而病區(qū)不需要,只要將患者需要的藥品全部拿好交給護士即可。然后給住院患者的藥品,需按每日服用的劑量分好。一個科室會有許多的患者,打印單子會很長,拿藥的時候需要更加的認真仔細。病區(qū)藥房的針劑也較門診的要多,在遇到一張?zhí)幏街杏写蟛A颗c小針劑時,應(yīng)當拿兩個袋子將二者分開,以免放置或者搬運途中針劑被壓破。對于貴重藥品,每天早晚,老師都會囑咐我,盤點兩次。通過每天拿處方對各個科室發(fā)藥的過程中,我對常見科別病人所用藥品及其使用范圍有了大致的了解。

第三個科室,我來到了中藥庫。在這里我意識到了中藥儲存的重要性。為了保證醫(yī)院藥房中正常藥品的供應(yīng),藥庫中應(yīng)有1~3個月的藥品儲備量。由于中藥所含的成分復(fù)雜,性質(zhì)各異,如果儲存不當會出現(xiàn)不同的變異現(xiàn)象,使中藥飲片質(zhì)量受到影響,甚至失去治療效果,有的還會產(chǎn)生不良反應(yīng)。正因為如此,我們藥庫才會掛有溫室表,以便隨時觀測。定期還會有專業(yè)捕鼠人員,來藥庫進行工作回訪。

在我的這一段實習生涯中,我深切地感受到做一名調(diào)劑人員的不容易,想做一名好藥師更是一件非常不容易的事情。之后,我會更加謹記“業(yè)精德誠”的校訓,爭取做一個好藥師。

光陰荏苒,時光飛逝,___緊張忙碌中度過,不知不覺地帶著收獲悄然離我們而去,回首在___中醫(yī)院實習的半年是緊張的半年也是充實的半年!

根據(jù)科教科老師的安排,我先后在中心藥房、中藥房、煎藥房、藥庫、西藥房實習過。記得剛輪轉(zhuǎn)到西藥房的時候看到的就是在這個小小的的藥房里擺滿了各式各樣的藥品,藥房工作人員來來回回地穿梭在藥架間拿藥,給人一種忙碌而充實的感覺!從剛開始的摸索到后來的熟練,多聽多看多問,所謂‘活到老,學到老’大概就是這個意思吧。在西藥房的實習中,我學會了對處方的分類和管理;知道了藥品擺放的位置和分類,以及精神藥品、麻醉藥品、貴重藥品等特殊藥品的管理方法;了解發(fā)藥退藥的過程,以及一些常用藥品的服用方法及注意事項。在緊張又忙碌的工作中總是要制造一點小驚喜!最搞笑的就是黃欣怡,老是要我們大仙大仙的叫她,還用她那不標準的建甌普通話來帶壞我們的普通話,還把我們大___方言學得溜溜的!

因為是西藥專業(yè),所以對中藥有著很強的好奇心,來到中藥房的時候感覺就像穿越到了古代,鼻尖聞到的都是滿滿的中藥氣味,看到的是一層層的藥斗子。實習期間,跟隨我的帶教老師許志彬?qū)W習了審方、調(diào)配、核對、發(fā)藥,并熟悉了需特殊處理如先煎、后入、烊化、包煎等藥品,清楚了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害。使用戥子稱藥是要計數(shù)準確,稱完以后要由老師核對無誤后才可以分裝發(fā)藥。阿志老師在工作上,總是給予我及時地指導(dǎo),在錯誤上并沒有批評我,而是耐心地給我講解。

實踐才剛剛起步,經(jīng)驗還需要很大程度的慢慢積累,技能還需要很大程度的加強。這就是我實習過程中對自己學習成果的總結(jié),對學做一名合格藥師的體會!

來到___中醫(yī)院實習的第一個科室是西藥房,在這里我把實踐和理論相結(jié)合,學到很多知識,每天都過地很充實。我的帶教老師是友好和善的張水清老師,她首先帶我熟悉了藥房的環(huán)境和各類藥品擺放位置,然后鄭重地教導(dǎo)我“四查十對”和調(diào)配注意事項。漸漸地,我學到了很多課本上沒有的知識,比如在標簽上如何填寫藥品服用方法;發(fā)藥前必須核對患者的姓名和取藥號碼并雙簽才可發(fā)藥;發(fā)藥時要向患者交代每種藥品的服用(使用)方法和注意事項。還了解了藥房里的精一藥品如嗎啡注射液、布桂嗪注射液、布桂嗪片、美施康定、可待因緩釋片、芬太尼貼劑等;精二藥品有艾司唑侖片、酒石酸唑吡坦片、硫酸阿托品注射液、去乙酰毛花苷注射液、佐匹克隆片、阿普唑侖片、苯巴比妥片等等。精麻藥品放在專柜里專人、專賬、雙人、雙鎖管理。

第二站來到病區(qū)中心藥房,因為在西藥房實習過,對藥品有了大致地了解,工作起來會更自如。在這里帶教的是鄭楠老師,在病區(qū)每天要把住院病人的藥按處方單認真擺好;每個病區(qū)都有很多病患,打印的單子很長,發(fā)藥的時候一定要仔細,不能發(fā)錯;每天上下班都要對藥品進行清點。

中藥房實習時,我的帶教老師是林銘海老師。他首先帶著我學裝藥,裝藥時必須認真核對藥材性狀以及藥品和抽屜上的標簽一致。接下來學習稱藥操作,老師教我如何正確使用桿秤,分藥要先稱準總量然后以逐量遞減的方法把藥物平均分,在稱藥過程中有需要特殊處理的藥品需要用專門的袋子包裝、貼上標簽并向病人作特別交代,如先煎、后入、沖服、烊化等。作為一名藥學專業(yè)的學生,在中藥房認識了很多中藥材,了解了中藥性味功效以及一些藥材的別名,如火炭母又叫赤地地、陰地蕨又叫小春花、爵床又叫六角仙、龍舌草又叫蟛蜞菊、鹵地菊、銀杏又叫白果仁、野麻草又叫鐵莧菜、寒草又叫藍花參。還跟著銘海老師學習了現(xiàn)場制作黃連油、熱奄包等,增長了見識,積累了實踐經(jīng)驗。中藥房的工作看似簡單,但日復(fù)一日的重復(fù)勞作都是需要極大的耐心和堅持的。

在工作上,老師們總是能給予我及時地指導(dǎo),在錯誤上并沒有批評我,而是耐心給我講解錯誤在哪,要怎么糾正,讓我很快地從錯誤中、不解中走出來,通過半年的學習,豐富了我的知識面,增長了許多實踐經(jīng)驗,積累了許多社會經(jīng)驗,使我成長了不少。感謝每一個老師對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺,并會努力完善自己,成為一名合格的醫(yī)藥人員。

在八個月的實習生涯中最多的是幸福吧!因為—收獲了很多!

實習生活即將結(jié)束,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期八個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我總結(jié):

我在荊州市中醫(yī)院實習,按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個科室學習,實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

第一個輪轉(zhuǎn)科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,干活麻利,長的非常漂亮,和我的年紀差不了多少,這使得我們在一起很輕松。實習生活的開始感覺沒有學姐們說的恐怖,在老師面前感覺很實在,勞逸結(jié)合,老師的不嚴導(dǎo)致了我在后面的幾個科室是那么的補順手。

慢慢的我進入了第二個輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,也許把,急診給人的感覺是急,擠,忙,亂。上班的第一天我就進了急診室,剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補知道做什么,最后我主動提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù),因為他們的家屬不相信他的死亡。只能說是可怕恐怖的急診。

現(xiàn)在對于實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學了三年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。

最后的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事,我們荊醫(yī)22組在實習期間很團結(jié)很和睦,我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著,說著夸張,但是確實如此,和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,在兒科我們做了很多錯事,換錯藥,拔錯針,我們都成長了,成熟了,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會,我們是唯一的實習生代表對,我為此驕傲。

在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)狐貍靈活化,愛心活動化,將理論與實踐想結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點。護理工作有措施,有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,嚴格遵守科室及醫(yī)院制度,認真履行護士職責,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不曠工,塌實工作。按時參加護理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格按照無菌技術(shù),三查七對操作。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。護士的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。

總之在感謝荊州中心醫(yī)院給予我們點滴的收獲,我也感謝感謝那個水腫的阿姨給我挑戰(zhàn)的機會,給我連打3針不進還給我機會的機會;也感謝我和導(dǎo)師們夜班一起談心談將來;也感謝我很幸運我認識了我現(xiàn)在最好的朋友,我們一起做飯一起減肥一起挑戰(zhàn)嚴厲冷漠的謝老師一起跳舞一起走古城墻一一起堅守未來的美好;我也感謝那些讓我難看沖我發(fā)脾氣懷疑我甚至貶低我“就是個實習生么”,就是因為有了他們的不信任我卻收獲了耐心責任心和換位思考。還有很多點點滴滴的事我需要感謝但是我感謝的能力只有存在于心理。慢慢生長!!!

醫(yī)院住院藥房實習心得體會范本篇十二

自踏入醫(yī)療大廳的一刻,我有深刻的理解的“美術(shù)愈合,了解的人,有理想,創(chuàng)新”在新時期下的醫(yī)生應(yīng)具有的質(zhì)量,醫(yī)藥房實習心得體會。校訓,“衛(wèi)生署,生命相托”,提醒我要努力學習的時間取得進展。理論學習,我有嚴格的自我要求,努力,成功地完成了義務(wù)教育課程。協(xié)助導(dǎo)師的指導(dǎo)下,該系統(tǒng)的醫(yī)療知識,為今后的臨床和奠定了堅實的基礎(chǔ)。

作為一家專業(yè)藥房學生,不僅學習書本知識是不夠的,我們不能適用于他們的知識,理論和實踐,以使我們的知識人,所以我下樓到基層的藥品銷售的培訓工作,接受。藥房開始工作的老同事告訴我的零售藥店和醫(yī)院藥房的藥劑師不同的醫(yī)院藥房的醫(yī)生處方藥物,藥劑業(yè)及零售客戶不知道藥物的非專業(yè)人員,因此和銷售客戶在銷售藥品,在可能的范圍內(nèi),許多顧客對藥品的使用和性能,為每個客戶負責,我經(jīng)營的藥店有中藥,中成藥,西藥,非藥物和部分設(shè)備,實習研究的最后報告的情況。

一、嚴格遵守勞動紀律。

該標準的要求,其雇員在實習期間,醫(yī)院嚴格遵守工作紀律,我和所有的工作管理制度,自覺,以規(guī)范嚴格的要求醫(yī)科學生約束自己,而不必擔心熱量,一個嚴重的工作,基本上沒有錯誤事故,而下班的倡議,到醫(yī)院接受治療的病人回答的位置有關(guān)醫(yī)療單位和其他方面的這些問題和答案,采取積極措施,保持良好的形象,藥學院,以及理論與實踐,不害怕錯誤,以開放的心態(tài)與教師協(xié)商,討論共同的問題處方處方分析,大大擴展他們的知識,豐富的思想和有效地實現(xiàn)真正意義上的實習;不僅如此,我們正在認真規(guī)范操作技術(shù),熟練應(yīng)用中學班通常的實驗方法和流程的業(yè)務(wù),并積極配合教師,努力改善日常實際工作中,教師給留下了深刻的印象,并通過實踐筆記記錄在自己的一點工作經(jīng)驗,因為我的積極主動,認真勤奮和良好的醫(yī)患溝通技巧,該部收到了補助金。

二、如何做好知識的藥品和醫(yī)療知識的學習。

中藥植物學確定的基本意義。在大多數(shù)情況下我們沒有物理和化學方法鑒定,只有鑒定的植物形態(tài)可確定。由于大多數(shù)植物有其獨特的基因,它們可以顯示穩(wěn)定的形態(tài)特征,使他們的鑒定中藥材在我們的“努力尋找不同的因素”將能夠確定的真實性,中國藥用植物。例如:一個小種是薔薇科石楠藤植物,有時采購的藥品,以顯示:節(jié)擴大科持平,這是胡椒科的特點,藤希瑟,所以,只要是明確的石楠藤特點這兩種藥材可以得出結(jié)論,摻假。

當客戶購買的藥品在藥店購買一些感冒,因為感冒藥,同時考慮;胃購買的幾種藥物,因為在同一時間采取治胃病;輕微炎癥,因為這將需要數(shù)體抗炎藥在同一時間,這個時候,我將使用我要學習的知識,很多感冒藥含有相同成分的解熱鎮(zhèn)痛藥物,許多藥物的聯(lián)合用藥可能會導(dǎo)致重復(fù)的藥物不良反應(yīng),多種抗生素,有時甚至不共享協(xié)同效應(yīng),而且也將有耐藥性的治療失敗,所以我們必須提醒他們是正確的補救措施,不應(yīng)該使用這個“大槍”的待遇。在這個時候客戶將非常滿意,購買任何有針對性的藥物,而且也同意這一點,為了顧客的做法。

“大師的門,修行在個人”,而與教師繼續(xù)研究,因為它是即將結(jié)束的附件,但老師一直在研究方法和技術(shù)教我的工作,我的未來肯定會能夠成長在實踐中,中藥鑒定專家。

醫(yī)院住院藥房實習心得體會范本篇十三

在大學期間,實習是培養(yǎng)專業(yè)能力和增加實踐經(jīng)驗的重要方式之一。作為一名醫(yī)學生,我有幸在一家醫(yī)院的中藥房進行了為期兩個月的實習,這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我的實習體會和心得。

第二段:認識與學習。

在實習期間,我有機會與一些經(jīng)驗豐富的中藥師和藥劑師一起工作。他們耐心地教導(dǎo)我如何辨識中藥的外觀和氣味,以及中藥的存儲方式和質(zhì)量控制。通過觀察和指導(dǎo),我了解到中藥的質(zhì)量和純度對患者的治療效果有著重要影響,因此,中藥師和藥劑師們非常注重每一批中藥的檢驗和審核工作。此外,他們還教會了我如何準確地計算和配制中藥。通過實踐,我逐漸掌握了中藥的常見藥材和配伍規(guī)律,對中藥的臨床應(yīng)用也有了更深入的理解。

第三段:團隊合作與溝通技巧。

在醫(yī)院中藥房實習,除了獨立工作,我還需要與其他隊員緊密合作,尤其是與西藥房和醫(yī)生進行溝通。中藥房和西藥房的藥師需要相互配合,確?;颊咚璧乃幬锬軌驕蚀_無誤地提供。此外,醫(yī)生常常會咨詢關(guān)于患者中藥的配方和使用方法,作為中藥師,我需要準確提供相關(guān)的信息和建議。這個過程要求我不僅要具備扎實的專業(yè)知識,還需要良好的溝通技巧,能夠清晰明了地表達自己的意見和建議。通過與其他團隊成員密切合作和頻繁的溝通,我在這方面取得了一定的進步。

第四段:責任與安全意識。

在中藥房實習期間,我深刻認識到作為一名醫(yī)學生,我肩負著重要的責任。在藥房工作中,任何的疏忽都可能導(dǎo)致患者的安全受到威脅。因此,我時刻保持著高度的警惕和嚴謹態(tài)度,對每一批中藥進行仔細核對和審核。此外,我還了解到中藥的配伍禁忌和藥物相互作用的重要性,這使我更加注重中藥的安全使用,以確?;颊咴诮邮苤委煏r不會遭受不必要的損害。

第五段:總結(jié)與反思。

通過醫(yī)院中藥房的實習經(jīng)歷,我不僅學到了很多專業(yè)知識,還培養(yǎng)了自己的團隊合作和溝通能力。責任和安全意識也在實踐中得到了進一步的加強。這段實習經(jīng)歷不僅為我今后的學習和工作打下了堅實的基礎(chǔ),也讓我更加了解了中藥的重要性和藥學的深厚學問。作為一名醫(yī)學生,我將繼續(xù)努力學習,提升自己的專業(yè)水平,為患者的健康做出更大的貢獻。

(注:本文章僅供參考,具體內(nèi)容需根據(jù)實際情況進行修改。)。

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