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學(xué)校知名小作家心得體會(huì)怎么寫(xiě) 作家走進(jìn)校園感想(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 05:15:23 頁(yè)碼:7
學(xué)校知名小作家心得體會(huì)怎么寫(xiě) 作家走進(jìn)校園感想(7篇)
2022-12-28 05:15:23    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

2022學(xué)校知名小作家心得體會(huì)怎么寫(xiě)一

你們好!

我是19屆高三(9)班的xxx。在這對(duì)學(xué)業(yè)和人生至關(guān)重要的高中三年里,我很榮幸得到了母校的精心呵護(hù),從而使我在這次高考中取得了388分的優(yōu)異成績(jī),并進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的東南大學(xué)。因此,我對(duì)母校的領(lǐng)導(dǎo)以及老師們表示由衷的感謝!

記得三年前我剛踏入二中校園時(shí),中考成績(jī)還排在全縣20xx名之后,當(dāng)時(shí)也有過(guò)泄氣與沮喪。但幸運(yùn)的是,這三年來(lái),我遇到了一位又一位竭盡全力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。從課前課后的進(jìn)入教室輔導(dǎo)到大考小考后的激勵(lì)與安慰,老師們讓我看到的,不僅僅是知識(shí)與智慧,還有那善良、平易近人、有責(zé)任心的高貴品質(zhì),使我在學(xué)業(yè)上信心倍增,克服了種。種困難與挫折,慢慢地實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。再次感謝每一位辛勤付出、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,因?yàn)槟銈儯休份穼W(xué)子定會(huì)感到榮幸與驕傲!

對(duì)我來(lái)說(shuō),在二中這三年除了學(xué)業(yè)方面的進(jìn)步,還有很多其他的特殊意義。首先,她是我成長(zhǎng)道路上最獨(dú)特的風(fēng)景,從高一到高三的路途,也是由幼稚走向成熟的過(guò)程。從簡(jiǎn)單的無(wú)憂無(wú)慮變得有自己的獨(dú)特思想和規(guī)劃,是二中,讓我變得穩(wěn)重起來(lái),以適應(yīng)以后外面的世界。其次,在二中,我結(jié)交了許多真誠(chéng)、善良的好朋友,在沖刺高考的日子里,我們一起砥礪前行,互相查漏補(bǔ)缺,彼此間留下了深刻的記憶和感情。當(dāng)然,我認(rèn)為最重要的意義還是二中給了我從未有過(guò)的溫暖,班主任的細(xì)心教導(dǎo),任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,打造出了我們最強(qiáng)大的高三(9)班,讓我更深刻地體會(huì)到了集體的榮譽(yù)感,并因這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)強(qiáng)大而感到驕傲。

作為一個(gè)由二中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)校園的學(xué)生,此刻我對(duì)母校的感情無(wú)以言表。唯有獻(xiàn)上我最真誠(chéng)的祝福:

祝愿二中的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,家庭幸福;祝愿二中學(xué)弟學(xué)妹們都能在這片圣土上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、綻放奇跡;祝愿二中,年年有突破、次次出名校、一屆更比一屆強(qiáng)!

xxx

x年x月x日

2022學(xué)校知名小作家心得體會(huì)怎么寫(xiě)二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:

你們好!

首先,我衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助。我雖然是不幸的,在人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行。但又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛心銈冏罴儩嵉膼?ài)心在伴我前行。

我普普通通的一名學(xué)生,出生于一個(gè)農(nóng)村家庭,被查出患上系統(tǒng)性紅斑狼瘡。發(fā)病之時(shí)口腔多處潰爛,難以進(jìn)食,面部有明顯紅斑,病情已影響心、腎、肝臟,無(wú)力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用。一籌莫展的時(shí)候,學(xué)校得知情況后,立即發(fā)起“愛(ài)心無(wú)價(jià),真情無(wú)限”的募捐倡議活動(dòng),得到社會(huì)各界朋友的大力支持及幫助。

特別是我們高三班的全體同學(xué)、班主任x老師、x老師、x老師、x老師等,在百忙中抽出時(shí)間積極籌措,為我奔波,共募捐人民幣xxx,目前所有捐助的善款及一些慰問(wèn)用品,已經(jīng)足額及時(shí)地送到我及家人手中,你們所有的愛(ài)心我全部收下了。是大家的愛(ài)心行動(dòng),給了我生命的希望,是你們的善行義舉激勵(lì)鼓舞了我從病榻上站起來(lái),讓我看到了希望的曙光。

我一定會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng)!目前,我的病情已經(jīng)基本穩(wěn)定,雖然還要長(zhǎng)期治療但是我和我的家人,深信在大家的祝福、關(guān)愛(ài)和幫助下,我一定能早日康復(fù),重回課堂,和大家歡聚一堂,努力學(xué)習(xí),成為棟梁,為社會(huì)多做貢獻(xiàn),來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)你們!

在此,我再次衷心感謝所有捐款的各界朋友、老師、同學(xué)以及家長(zhǎng),感謝你們的愛(ài)心捐助,是你們給予我重新?lián)碛猩兔篮萌松南M?!你們的善舉永遠(yuǎn)銘記在我心中。最后,我謹(jǐn)代表我及我家人向所有奉獻(xiàn)愛(ài)心的你們致以最誠(chéng)意的謝意!祝你們身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

20xx年xx月xx日

2022學(xué)校知名小作家心得體會(huì)怎么寫(xiě)三

各院、部、處、室、直屬單位:

根據(jù)學(xué)校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)推進(jìn)情況,從1月16日開(kāi)始,實(shí)行財(cái)務(wù)網(wǎng)上預(yù)約報(bào)銷,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

1、實(shí)行網(wǎng)上預(yù)約報(bào)銷后,財(cái)務(wù)處只接受網(wǎng)上報(bào)銷系統(tǒng)打印的報(bào)銷單,原手工填寫(xiě)的《上海工程技術(shù)大學(xué)報(bào)銷單》和《上海工程技術(shù)大學(xué)暫借經(jīng)費(fèi)憑單》只受理到20xx年1月20日。

2、所有報(bào)銷事項(xiàng)(分日常報(bào)銷、差旅報(bào)銷和解款單三種報(bào)銷模式)教職工通過(guò)網(wǎng)上報(bào)銷系統(tǒng)申報(bào)預(yù)約,財(cái)務(wù)大廳不再受理現(xiàn)場(chǎng)取號(hào)。詳細(xì)辦理流程請(qǐng)登錄財(cái)務(wù)處主頁(yè)()----財(cái)務(wù)查詢---統(tǒng)一身份認(rèn)證----預(yù)約報(bào)銷。如何填報(bào)報(bào)銷單請(qǐng)參考附件1《網(wǎng)上報(bào)銷操作手冊(cè)》,《原始票據(jù)粘貼單》請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校ftp:\財(cái)務(wù)處\下載\目錄下下載。

3、網(wǎng)上報(bào)銷預(yù)約成功提交后,報(bào)銷人打印各業(yè)務(wù)類別(日常報(bào)銷、差旅費(fèi)、暫借款)的報(bào)銷單據(jù),經(jīng)相關(guān)人員簽字審核后,連同所附原始票據(jù)轉(zhuǎn)入提前交到財(cái)務(wù)報(bào)銷大廳投遞箱內(nèi)。

4、未按照網(wǎng)上報(bào)銷系統(tǒng)提示提交的報(bào)銷單,原始票據(jù)未按要求整理粘貼的(粘貼要求請(qǐng)觀看財(cái)務(wù)處網(wǎng)站視頻),財(cái)務(wù)處將依據(jù)單據(jù)預(yù)約日期進(jìn)行駁回,屆時(shí)需要單據(jù)填報(bào)人重新預(yù)約和提交。

5、學(xué)生項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)尚未開(kāi)通網(wǎng)上報(bào)銷,仍按原辦法填制報(bào)銷單。

6、網(wǎng)上報(bào)銷系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)不同情況,請(qǐng)廣大教職工協(xié)助及時(shí)反饋到財(cái)務(wù)處,財(cái)務(wù)處將不斷完善報(bào)銷系統(tǒng),更好為大家提供服務(wù)。

財(cái)務(wù)處熱線電話:

聯(lián)系人:張志剛

財(cái)務(wù)處

年1月9日

2022學(xué)校知名小作家心得體會(huì)怎么寫(xiě)四

作為xx大學(xué)xx學(xué)院xx系主任和xx同學(xué)的老師,我很愿意推薦xx同學(xué)到貴校深造。

我曾于20xx-200xx年度任xx同學(xué)所在班級(jí)的班導(dǎo)師,并擔(dān)任《基礎(chǔ)英語(yǔ)》課的教學(xué)工作。

在我的課堂教學(xué)中,xxx同學(xué)總是端坐在教室首排,認(rèn)真聽(tīng)講,專心地做課堂筆記。

特別令我印象深刻的是,每當(dāng)我提出問(wèn)題,她常能迅速地給出獨(dú)到而精彩的答案,這充分反映出她在課下進(jìn)行了充分的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),而且勤于思考,這一點(diǎn)是難能可貴的。

xx同學(xué)一直是系里口碑很好的同學(xué)。

作為班里的生活委員和學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部干事,她工作踏實(shí)、勤懇,熱心幫助同學(xué),在大型節(jié)日與各位班委協(xié)作組織聯(lián)歡會(huì),充實(shí)同學(xué)們的課余生活。

xx同學(xué)多才多藝,喜歡并擅長(zhǎng)唱歌、跳舞、朗誦,在各級(jí)各類比賽中拿過(guò)很好的名次。

xx同學(xué)身上最大的閃光點(diǎn)是她的創(chuàng)新能力和為理想堅(jiān)持不懈、拼搏向上的精神。

她很早就為自己的發(fā)展做好了規(guī)劃,并且每一步都走得扎實(shí)穩(wěn)妥。

xx同學(xué)自入學(xué)之初就表現(xiàn)出對(duì)新聞傳播的熱愛(ài),入校后更是付出了比其他同學(xué)更多的努力,在新聞方向?qū)I(yè)課成績(jī)上格外突出。

20xx年暑假,她主動(dòng)地聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,積累實(shí)地采訪和新聞寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。

她在《xx日?qǐng)?bào)》發(fā)表了新聞稿件,參與了“xx”主題調(diào)查報(bào)道,她的努力和成績(jī)獲得了所在報(bào)社采訪部、編輯部、網(wǎng)絡(luò)部工作人員的一致肯定。

20xx年暑假,她報(bào)名xx暑期學(xué)校,這段廢寢忘食的短暫學(xué)習(xí)不僅使她了解了xx學(xué)發(fā)展前沿、學(xué)界與業(yè)界動(dòng)態(tài),更體會(huì)到xx大學(xué)的學(xué)風(fēng),堅(jiān)定了到xx大學(xué)攻讀xx碩士研究生的信念。

對(duì)xx的熱愛(ài)絲毫沒(méi)有影響她的英語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)。

xx同學(xué)英文功底扎實(shí),順利通過(guò)專業(yè)四級(jí)、大四、大六等考試,也已經(jīng)為大四的專業(yè)八級(jí)考試做好了充分準(zhǔn)備。

她在大三上半學(xué)期就考取了xx資格證書(shū),曾被學(xué)院推薦參加了各級(jí)各類英文演講和英文辯論比賽。

xx同學(xué)具有很強(qiáng)的創(chuàng)新精神和理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。

我鄭重向貴校推薦xx同學(xué),相信她將會(huì)成為一名優(yōu)秀的xxx研究者和xx專業(yè)人才。

職 稱:

日 期:

推薦人:

2022學(xué)校知名小作家心得體會(huì)怎么寫(xiě)五

20xx年,我校教育工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的和xx屆四中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)縣春季教育工作會(huì)議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心,以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為抓手,以深化改革為動(dòng)力,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè),突出重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和職教招生工作,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展。

一、加強(qiáng)黨的建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力

1、鞏固深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,繼續(xù)把學(xué)習(xí)宣傳黨的和xx屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀作為首要政治任務(wù)。按照武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推進(jìn)工作的要求,堅(jiān)持學(xué)以致用,用以促學(xué)的原則,進(jìn)一步在全校上下把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入。全年領(lǐng)導(dǎo)干部記學(xué)習(xí)筆記2萬(wàn)字,一般教師1萬(wàn)字,寫(xiě)心得體會(huì)4篇。凝聚教育科學(xué)發(fā)展的共識(shí),創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措,提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。

2、加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)。圍繞“規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌”目標(biāo),堅(jiān)持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動(dòng)為抓手,樹(shù)立“責(zé)任黨建,主題黨建,特色黨建”理念,狠抓思想、組織、制度、作風(fēng)、廉政、特色六大建設(shè)。計(jì)劃發(fā)展新黨員2明,充實(shí)、壯大基層組織。

3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”,切實(shí)抓好“五個(gè)一”。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理,認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,深化政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。

二、突出立德樹(shù)人工作,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)

4、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育。樹(shù)立質(zhì)量立校、德育為首意識(shí),深入開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,適時(shí)開(kāi)展德育系列教育活動(dòng)。清明節(jié)開(kāi)展“憶先烈,思故人,講孝道,知回報(bào),爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生”專題教育活動(dòng)。母親節(jié)開(kāi)展“和媽媽談?wù)勑睦镌挕?、“給媽媽一聲問(wèn)候”、“幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)”、“達(dá)成媽媽一個(gè)心愿”等活動(dòng)。教師節(jié)開(kāi)展“師恩在我心”主題班會(huì),舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題定時(shí)開(kāi)展“今天我以元中為榮,明天我為元中爭(zhēng)輝”等學(xué)校奮斗史教育,使學(xué)生愛(ài)我校園、凈我校園、美我校園。堅(jiān)持每周一升旗儀式,并確定學(xué)生國(guó)旗下演講,1周1個(gè)主題,全年共確定40個(gè)主題,對(duì)全體師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、民族精神、學(xué)校奮斗史等教育。

5、進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè)。遵循“以內(nèi)涵促發(fā)展,以文化興學(xué)校,打造名牌學(xué)?!钡膶W(xué)校文化建設(shè)主題,堅(jiān)持“規(guī)劃先行,分步實(shí)施,因校制宜,突出特色”的原則,實(shí)現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變,著重從學(xué)校精神文化上下功夫,豐富學(xué)校精神文化的內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),保持市級(jí)文明校園光榮稱號(hào)。

三、全力抓好“兩創(chuàng)”工作,確保年底通過(guò)省市縣驗(yàn)收

6、如期完成重點(diǎn)校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報(bào)建手續(xù)及招標(biāo)工作,今年要嚴(yán)格按合同施工,力爭(zhēng)提前完成主體工程建設(shè)任務(wù),入校道路硬化、操場(chǎng)硬化、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)及新修圍墻等附屬工程計(jì)劃在暑期進(jìn)行,8月底全面竣工。

7、突出管用,認(rèn)真抓好部室建設(shè)。在原有“普九”、“普實(shí)”、遠(yuǎn)教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上,按照《科大陽(yáng)縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《科大陽(yáng)縣實(shí)施兩創(chuàng)工作手冊(cè)》中要求,做好音樂(lè)室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配,保證部室用房。

8、鞏固陣地,強(qiáng)化培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)成技校建設(shè)。“普九”時(shí),縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校,配備了桌凳、電教器材、圖書(shū)等設(shè)施設(shè)備,今年計(jì)劃對(duì)已損壞的桌凳進(jìn)行維修或更換,按照“十有”要求進(jìn)行完善,扎實(shí)做好農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作,使其成為名副其實(shí)的省重點(diǎn)成技校。

9、突出特色,打造亮點(diǎn),著力抓好學(xué)校信息化建設(shè)。

抓住學(xué)校信息化建設(shè)的機(jī)遇,建起電子備課室,對(duì)上級(jí)配備的9臺(tái)電腦集中安裝擺放。按照學(xué)科特點(diǎn),3名教師共用1臺(tái)電腦,鼓勵(lì)支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核,充分利用多媒體教學(xué)手段,提高課堂效益。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教室、“班班通”設(shè)備的應(yīng)用,充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源、空中課堂的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。要按照“五進(jìn)三不漏”的要求抓好應(yīng)用管理,建好應(yīng)用檔案,并納入考核,保證應(yīng)用實(shí)效。

10、完善功能,強(qiáng)化服務(wù),抓好寄宿制學(xué)校建設(shè)

“兩創(chuàng)”縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后,學(xué)校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的設(shè)施方案》,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),加大投入,改善硬件條件,全方位提高服務(wù)水平,著力打造“家園式”學(xué)校,力爭(zhēng)年底創(chuàng)建a級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。

11、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范操作,高質(zhì)量完成檔案建設(shè)

縣上擬4月份召開(kāi)全縣“兩創(chuàng)”建檔工作培訓(xùn)會(huì),屆時(shí),學(xué)校將抽調(diào)1名領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí),參加培訓(xùn),建起專門(mén)的檔案室,配備必備的辦公設(shè)施,試行電腦管理,并按照“兩基”、“雙常規(guī)”、教師業(yè)務(wù)、校建、財(cái)務(wù)等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理,達(dá)到“一看就清,一查就準(zhǔn),一核就實(shí)”的要求,使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)“兩創(chuàng)”工作的又一個(gè)亮點(diǎn)。

12、扎實(shí)做好學(xué)校校舍安全工程。去年該工程啟動(dòng)后,已完成排查、鑒定等工作,今年主要是強(qiáng)化項(xiàng)目工程質(zhì)量和施工安全管理,全面完成年度建設(shè)任務(wù)。

13、認(rèn)真抓好控輟保學(xué)工作。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作,力爭(zhēng)入學(xué)率達(dá)到99.3%,輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注“留守兒童”,解決好“學(xué)困生”問(wèn)題,建立留守兒童和學(xué)困生檔案。成立心理咨詢室,組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓他們體會(huì)到家的溫馨,使他們留得住、學(xué)得好。

四、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量

14、加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理,向管理要質(zhì)量。依據(jù)“教”與“學(xué)”兩者之間相輔相成的關(guān)系,學(xué)校提出教師教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”,即:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置和批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織檢測(cè),認(rèn)真組織第二課堂;學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)“六認(rèn)真”:認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真應(yīng)對(duì)檢測(cè),認(rèn)真參與活動(dòng)。為保證這兩個(gè)“六認(rèn)真”落到實(shí)處,收到實(shí)效,又提出常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估“六認(rèn)真”:認(rèn)真檢查教案,認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真進(jìn)行常規(guī)檢查,認(rèn)真抽查作業(yè),認(rèn)真考核評(píng)估,認(rèn)真評(píng)定特長(zhǎng)。用這三個(gè) “六認(rèn)真”,強(qiáng)化教學(xué)全程管理,向管理要質(zhì)量。

15、深化課堂教育教學(xué)改革,促進(jìn)教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力。扎實(shí)有效地開(kāi)展教育教學(xué)研究成果,學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評(píng)選活動(dòng),超額完成縣教研室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

16、扎實(shí)開(kāi)展校本教研工作。五個(gè)教研組要堅(jiān)持間周1次的教研活動(dòng),學(xué)期活動(dòng)不少于8次,每次活動(dòng)要有主題,參與面達(dá)到100%。外出培訓(xùn)教師回校后要向教研組或全體教師作匯報(bào)交流。學(xué)期教師聽(tīng)課不少于20節(jié)(次)。

17、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):力爭(zhēng)在縣質(zhì)量檢測(cè)中綜合位次進(jìn)入前15名,迅速擺脫后進(jìn)位次;初三“三試合一”考試升入縣中人數(shù)比去年有所突破,達(dá)到兩位數(shù)。

18、提高認(rèn)識(shí),關(guān)心支持職業(yè)教育,要把職教招生工作擺在學(xué)校工作的突出位置,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重視抓部署、抓落實(shí)、抓協(xié)調(diào),制定可行的招生辦法,落實(shí)招生工作責(zé)任,創(chuàng)新機(jī)制挖掘潛力,特別要抓住春季招生的大好時(shí)機(jī),力爭(zhēng)完成全年任務(wù)的70%以上,確保完成縣局下達(dá)我校的39名招生任務(wù)。

19、推進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。開(kāi)全體音美課,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),適時(shí)舉辦校園集體舞比賽和學(xué)校部分項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì),讓學(xué)生跑起來(lái),跳起來(lái),動(dòng)起來(lái)。繼續(xù)辦好體音美興趣小組,每天開(kāi)展活動(dòng)不少于2次90分鐘,要辦出特色,引導(dǎo)學(xué)生“走進(jìn)藝術(shù)”。

五、深化教師隊(duì)伍建設(shè),著力提高育人水平

20、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動(dòng),完善深化績(jī)效工資改革制度,繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽(yáng)光師訓(xùn)”活動(dòng),組織教師參加骨干教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn)和教育技術(shù)能力培訓(xùn),提高教師的教學(xué)綜合素質(zhì)。

21、加強(qiáng)教育工會(huì)工作,全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)

(1)健全和完善教代會(huì)制度,充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,切實(shí)保障教職工的參與權(quán)和評(píng)議權(quán),把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。

(2)堅(jiān)持和推行校務(wù)公開(kāi)工作,切實(shí)保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),把校務(wù)公開(kāi)納入學(xué)校工作的重要議程。重大事情和決策,如經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、年度考核、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)樹(shù)模等涉及教師切身利益的事項(xiàng),分別在職工會(huì)或公開(kāi)欄公示???jī)效工資分配方案,先讓教師充分討論,廣泛聽(tīng)取各層面意見(jiàn),職工會(huì)通過(guò)后,校務(wù)會(huì)議集體決定,期末考核兌現(xiàn)?!耙谎a(bǔ)”資金更是嚴(yán)格程序,陽(yáng)光操作,名額公開(kāi),享受對(duì)象公開(kāi),及時(shí)足額發(fā)放。凡師生和家長(zhǎng)關(guān)心、關(guān)注的事情,全部公開(kāi),保證了校務(wù)公開(kāi)的真實(shí)性、時(shí)效性和實(shí)效性。

(3)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,合理使用經(jīng)費(fèi)。對(duì)上級(jí)撥付的教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按期初編制的預(yù)算,嚴(yán)格審批權(quán)限、審批程序,票據(jù)嚴(yán)格實(shí)行“三筆會(huì)審”,使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。

六、精心管理,落實(shí)責(zé)任,確保學(xué)校安全穩(wěn)定

22、健全安全機(jī)制,扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度,明確學(xué)校各個(gè)層面的安全職責(zé),狠抓各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí),構(gòu)建安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)將安全工作納入規(guī)范化,科學(xué)化和法制化管理的軌道。

23、加強(qiáng)安全教育,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)。要切實(shí)將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。

24、突出重點(diǎn),進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,健全外來(lái)人員審查、通報(bào)、登記制度,加大對(duì)宿舍、食堂、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的監(jiān)管,加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進(jìn)一步推動(dòng)“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭(zhēng)今年創(chuàng)建為縣級(jí)“平安校園”。

2022學(xué)校知名小作家心得體會(huì)怎么寫(xiě)六

一、指導(dǎo)思想:

當(dāng)前,是我校深入推進(jìn)成功教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,凝練展示學(xué)校辦學(xué)特色的黃金時(shí)期。本學(xué)期,學(xué)校將以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),根據(jù)市、縣教育工作會(huì)議精神和縣委、縣政府的總體要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》精神,堅(jiān)持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,崇尚“尊重人、賞識(shí)人、發(fā)展人、完善人”的辦學(xué)理念,秉承“老師成就學(xué)生,學(xué)生成就老師、師生成就學(xué)?!钡娜吮纠砟睿鰪?qiáng)“建一流隊(duì)伍,爭(zhēng)一流服務(wù),創(chuàng)一流佳績(jī),樹(shù)一流形象”的品牌意識(shí),按照“縮小管理規(guī)模、降低管理重心、完善質(zhì)量監(jiān)控體系、建全考核評(píng)價(jià)機(jī)制”的管理思路,實(shí)行“分級(jí)負(fù)責(zé)、目標(biāo)管理、責(zé)任追究”的“三段一體精細(xì)化”管理模式,打造成功教育品牌,努力創(chuàng)建“文化品位深厚,教育質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明,社會(huì)聲譽(yù)良好”的市級(jí)示范學(xué)校,為創(chuàng)建教育強(qiáng)縣作出應(yīng)有的努力。

二、工作任務(wù)與目標(biāo)

1、高標(biāo)準(zhǔn)迎接市級(jí)示范學(xué)校驗(yàn)收。以創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校為契機(jī),參照驗(yàn)收的各項(xiàng)具體指標(biāo),優(yōu)化硬件建設(shè),嚴(yán)格軟件管理,理清思路,突出重點(diǎn),確保順利通過(guò)市級(jí)示范學(xué)校驗(yàn)收。

2、強(qiáng)化分級(jí)管理。根據(jù)學(xué)校實(shí)際發(fā)展需要,探索和實(shí)踐行之有效的分級(jí)管理新方法和新措施。學(xué)校對(duì)分級(jí)管理工作堅(jiān)持低重心、高標(biāo)準(zhǔn)、重實(shí)效原則,實(shí)行承包責(zé)任制和責(zé)任追究制,加強(qiáng)檢查和考核,力爭(zhēng)使分級(jí)管理工作再上新層次。

3、深化成功教育。為彰顯學(xué)校成功教育辦學(xué)特色,繼續(xù)從“兩個(gè)項(xiàng)目”、“三項(xiàng)活動(dòng)”著手,創(chuàng)新和拓展活動(dòng)途徑和形式,為師生的共同成功提供廣闊的發(fā)展空間。

4、確保質(zhì)量中心不位移。繼續(xù)強(qiáng)化“只有第一、沒(méi)有第二”的質(zhì)量意識(shí),教導(dǎo)處要加強(qiáng)各年級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控和指導(dǎo),科任教師要采取各種有效方式不斷提高教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。每次考試后,年級(jí)組要及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量研討會(huì),查找不足,迎頭趕上。

5、加強(qiáng)教研教改工作。學(xué)校要營(yíng)造教研教改的濃厚氛圍,落實(shí)教研工作管理措施,努力使教研的過(guò)程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進(jìn)教學(xué)方法的過(guò)程,以此帶動(dòng)教師參與教育研究,促使教研走向常態(tài)化,突出實(shí)效性。努力打造學(xué)習(xí)型、教研型教師團(tuán)隊(duì),形成樂(lè)學(xué)善學(xué)、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的“學(xué)習(xí)文化”,不斷提升教師的專業(yè)水平。教導(dǎo)處要制定好教研教改計(jì)劃,并保證落實(shí),抓出成效。

6、著力建設(shè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共贏的成功文化。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)深入推進(jìn)成功教育文化建設(shè),從外顯的校園環(huán)境文化到學(xué)校的核心文化建設(shè),都要下功夫探索和實(shí)踐,全力營(yíng)造“人人需要成功、人人追求成功、人人能夠成功”的文化氛圍,讓教師合作共事、和諧工作、快樂(lè)生活,享受幸福完整的教育生活。

三、工作措施

(一)繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),鍛造一支成功教師團(tuán)隊(duì)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

班子成員要帶頭學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)管理,學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高班子隊(duì)伍整體素質(zhì),完善班子成員的考核機(jī)制,通過(guò)年度考核,激活和發(fā)展班子隊(duì)伍。強(qiáng)化班子的責(zé)任意識(shí),激勵(lì)班子成員能干事、會(huì)干事、干實(shí)事、干成事,形成干事創(chuàng)業(yè),科學(xué)發(fā)展的良好氛圍。班子成員都要克服職業(yè)倦怠,保持旺盛的工作熱情,增強(qiáng)主動(dòng)思考、自覺(jué)謀劃、敢于承擔(dān)責(zé)任的意識(shí),要具備干則必成的睿智和勇氣。管理上責(zé)任上移,教學(xué)上重心下移,堅(jiān)決克服推諉扯皮,意見(jiàn)不一、應(yīng)付差事等的不良風(fēng)氣,塑造班子成員在教職工中的良好形象。

本期,班子成員每人至少要閱讀一本教育管理專著,期末形成讀書(shū)心得交辦公室計(jì)入年度考核成績(jī);為明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,每年級(jí)指定一名包級(jí)領(lǐng)導(dǎo),包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做到“五包”,即:“包思想、包紀(jì)律、包學(xué)習(xí)、包衛(wèi)生、包安全”。學(xué)校對(duì)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施“承包責(zé)任制”和“責(zé)任追究制”,對(duì)分管年級(jí)工作進(jìn)行期末考核,考核成績(jī)和包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)優(yōu)選模、年度考核掛鉤。對(duì)于年級(jí)出現(xiàn)重大安全事故的,對(duì)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任教師在年度考核中實(shí)行一票否決。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。

利用例會(huì)、專題學(xué)習(xí)會(huì)教育教師自覺(jué)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合《城關(guān)初中制度匯編》,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識(shí):

一是確立憂患意識(shí),保持團(tuán)結(jié)一致的工作情緒。學(xué)校目前雖然已取得了一定的成績(jī),發(fā)展上正處于關(guān)鍵時(shí)刻,此時(shí)此刻,務(wù)必要保持清醒的頭腦,要認(rèn)識(shí)到我們還有強(qiáng)勁的對(duì)手,因而不能沾沾自喜,自高自大,工作中決不放棄一個(gè)學(xué)生。每一位教師都要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)一致、互助合作、共同提高的意識(shí),在工作中形成合力,以求學(xué)校更好的發(fā)展。

二是永葆昂揚(yáng)向上的工作斗志,絕不言棄。學(xué)校要營(yíng)造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍,讓全體教職員工都能明確目標(biāo),充滿信心,釋放潛力,自覺(jué)尋找并主動(dòng)研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。教導(dǎo)處要引導(dǎo)廣大教師改變單純消耗時(shí)間的持久戰(zhàn)法,加強(qiáng)教法、學(xué)法指導(dǎo),力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

三是確立服務(wù)意識(shí),營(yíng)造成功和諧的工作環(huán)境。全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化全員服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)和家長(zhǎng),教職員工要服務(wù)于學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要服務(wù)于全校師生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。

(1)加強(qiáng)教研組和備課組隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用。教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的前沿,肩負(fù)著提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重大責(zé)任。除了負(fù)責(zé)組織開(kāi)展校本教研活動(dòng)和教學(xué)工作部署安排外,要進(jìn)一步重視加強(qiáng)組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習(xí),不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。

(2)引導(dǎo)骨干教師樂(lè)教善研。骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干,更重要的是要做教學(xué)研究的骨干。骨干教師更需要通過(guò)加強(qiáng)研究來(lái)提升自己,早日躋身于名師的行列。教導(dǎo)處要組織優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。

(3)加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學(xué),保持較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。充分調(diào)動(dòng)教師開(kāi)展教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用,開(kāi)展結(jié)對(duì)子活動(dòng),教導(dǎo)處要有計(jì)劃地進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,使年輕教師通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,達(dá)到自我提高,盡快成熟,成為本學(xué)科教學(xué)的行家里手。

(4)、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育,不斷提高教師專業(yè)化水平。繼續(xù)采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的方式,教導(dǎo)處利用教研組會(huì)時(shí)間組織教師觀看名師視屏、進(jìn)行教學(xué)研討。鼓勵(lì)教師外出參加各種教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比聽(tīng)課等活動(dòng)。選派骨干教師外出學(xué)習(xí),擴(kuò)大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為我所用,努力提高教師的整體素質(zhì),不斷提高課堂教學(xué)效率。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校要嚴(yán)格按照《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力做到:①、政教處組織班主任學(xué)習(xí)《城關(guān)初中班主任工作條例》,明確班主任職責(zé),設(shè)置《班主任工作手冊(cè)》,包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每周檢查批閱一次,每月通報(bào)一次,成績(jī)單列計(jì)入班級(jí)量化考核成績(jī)。②、實(shí)行班主任工作例會(huì)制度,由政教處組織,每月一次,溝通情況、探討問(wèn)題、聽(tīng)取意見(jiàn)、協(xié)調(diào)工作、部署任務(wù)。③、加強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理。按照班級(jí)學(xué)生日常管理要求,辦公室檢查組要抓住重點(diǎn)部位,重點(diǎn)時(shí)段進(jìn)行監(jiān)督檢查,及時(shí)通報(bào)。檢查中要把握表?yè)P(yáng)為主,批評(píng)為輔的原則,善于發(fā)現(xiàn)教師、學(xué)生中的閃光點(diǎn),并及時(shí)使之發(fā)揚(yáng)光大。

(二)強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)成功學(xué)生

全體教師必須進(jìn)一步強(qiáng)化“德育為先”的思想,牢記“尊重人、賞識(shí)人、發(fā)展人、完善人”的成功教育理念,充分實(shí)踐應(yīng)用十三種成功教育方法,并不斷探索成功教育的新途徑、新方法,努力塑造學(xué)生良好的思想品德。在加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的過(guò)程中,要遵循“以人為本”,以學(xué)生為主體,重在實(shí)踐的原則;遵循突出重點(diǎn),有的放矢的原則;遵循貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則;遵循學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的原則。力爭(zhēng)使我校學(xué)校德育工作取得實(shí)效。

1、繼續(xù)進(jìn)行成功教育方法的實(shí)踐和探索。

成功教育在學(xué)生管理中發(fā)揮著重要作用,全體教師要在日常工作中善于實(shí)踐、善于反思、善于總結(jié),并逐漸形成適合自己所帶班級(jí)學(xué)生的成功教育方法,實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生發(fā)展的雙贏。本期末,每位科任教師、班主任書(shū)寫(xiě)一篇成功教育案例或成功教育專題論文上交政教處,政教處進(jìn)行定等打分,計(jì)入年度考核成績(jī)。

2、突出課堂教學(xué),注重學(xué)科滲透。

課堂教學(xué)是開(kāi)展學(xué)校德育工作、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的主要陣地。全體教師要充分挖掘語(yǔ)文、政治、歷史和地理等學(xué)科中的各種德育資源,注重在學(xué)科教學(xué)中的有機(jī)滲透,把思想道德教育貫徹在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面,使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中。

3、班級(jí)管理的三個(gè)落實(shí)。

一是落實(shí)班級(jí)管理制度規(guī)范化。學(xué)校辦公室檢查組將嚴(yán)格按照《城關(guān)初中班級(jí)量化考核細(xì)則》、《城關(guān)初中模范班級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及辦法》等相關(guān)班級(jí)管理制度抓好落實(shí),發(fā)揮檢查的督促激勵(lì)作用。二是落實(shí)班級(jí)成功文化特色化。班主任要針對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)歷程和思想發(fā)展特點(diǎn),在不同的階段召開(kāi)不同形式的主題班會(huì),促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。以學(xué)習(xí)園地、圖書(shū)角、教室美化為切入點(diǎn),努力提高班級(jí)環(huán)境文化的育人效能,使班級(jí)成為學(xué)生成功的快樂(lè)園地。三是落實(shí)家校共建常態(tài)化。充分利用校訊通、家長(zhǎng)會(huì)和家訪制度,建立家?;?dòng)機(jī)制,完善家庭、學(xué)校、社會(huì)的德育工作體系。

4、以“講文明禮儀,建和諧校園”為重點(diǎn),實(shí)施四大幫扶工程。

一是“師生結(jié)對(duì)幫扶”,對(duì)學(xué)困生和問(wèn)題學(xué)生建立檔案,讓他們能感受到老師的關(guān)懷和溫暖,結(jié)對(duì)幫扶的任課教師,每周不少于一次談話和輔導(dǎo),并在幫扶進(jìn)步中見(jiàn)成效。年級(jí)組包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要有計(jì)劃、有步驟、有方法抓好此項(xiàng)工作。二是“生生互助共同進(jìn)步工程”,讓優(yōu)秀學(xué)生結(jié)對(duì)幫助學(xué)困生,當(dāng)好小先生,關(guān)心關(guān)愛(ài)同學(xué),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做人,促進(jìn)幫扶雙方的自主發(fā)展和共同發(fā)展。各班班主任對(duì)班級(jí)中的學(xué)生要做到心中有數(shù),落實(shí)好這項(xiàng)工作。三是指對(duì)“成功學(xué)生的心靈滋潤(rùn)工程”,班主任要定期召開(kāi)成功學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法講座,提升成功學(xué)生的快速成長(zhǎng),并為其他學(xué)生樹(shù)立榜樣,帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)進(jìn)步。四是扎實(shí)開(kāi)展星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng),促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,使每一個(gè)學(xué)生都能感受到成功帶來(lái)的快樂(lè)體驗(yàn)。期中和期末,政教處組織開(kāi)展星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng),弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)全體學(xué)生不斷向成功邁進(jìn)。

5、加強(qiáng)陣地建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化。加強(qiáng)教室走廊、文化長(zhǎng)廊、學(xué)習(xí)園地建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的班會(huì)活動(dòng),努力營(yíng)造有利于學(xué)生成功的濃厚氛圍,積極創(chuàng)建書(shū)香校園,讓學(xué)生在耳濡目染中受到教益。本期,學(xué)校將在11月份開(kāi)展“城關(guān)初中第二屆文化藝術(shù)節(jié)”,活躍師生校園文化生活。

6、切實(shí)加強(qiáng)誠(chéng)信教育,不斷提高廣大學(xué)生誠(chéng)信道德修養(yǎng)。政教處要通過(guò)舉辦“誠(chéng)信做人”講故事比賽和“誠(chéng)信做人”演講比賽等形式不斷加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育。爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)一年的努力,使我校學(xué)校學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)明顯增強(qiáng),絕大多數(shù)學(xué)生都能恪守“誠(chéng)實(shí)為榮、失信為恥”的道德準(zhǔn)則。

8、大力加強(qiáng)法制教育,努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。法制教育是提高廣大學(xué)生法律素質(zhì)的重要途徑。年級(jí)組要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)開(kāi)設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的能力。

9、廣泛開(kāi)展有益于學(xué)生心理、生理健康的活動(dòng)。政教處要精心組織開(kāi)展書(shū)畫(huà)賽、讀書(shū)征文比賽等活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中展示自我、愉悅心情、放飛夢(mèng)想,使學(xué)生蓬勃的青春激情能夠得到張揚(yáng),達(dá)到心理和生理健康發(fā)展。

10、繼續(xù)開(kāi)展平安班級(jí)建設(shè)。班主任在開(kāi)學(xué)初要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)平安班級(jí)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,倡導(dǎo)學(xué)生“說(shuō)文明話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”。要善于觀察班級(jí)思想動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)解決,把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”,班主任要做大量耐心細(xì)致的教育工作,用適當(dāng)?shù)慕逃椒ê妥约旱娜烁聍攘Ω谢瘜W(xué)生,影響學(xué)生,教育學(xué)生。班級(jí)中出現(xiàn)的各類安全事件,班主任應(yīng)積極予以協(xié)調(diào)解決,對(duì)于班級(jí)無(wú)法處理的事件,由政教處做好協(xié)調(diào)解決工作,期末,各班的安全狀況將與平安班級(jí)評(píng)選掛鉤。

11、繼續(xù)加強(qiáng)宿舍管理。

宿舍管理是學(xué)校管理的重要組成部分,宿舍文明程度體現(xiàn)著學(xué)校的教育教學(xué)效果。本期,宿舍管理人員要繼續(xù)勤抓嚴(yán)管,同時(shí)探索新的宿舍管理方法,確保宿舍整潔、文明,不發(fā)生安全事故。

12、強(qiáng)化校園安全工作

要落實(shí)安全三個(gè)制度:每位教師都要牢固樹(shù)立 “安全工作無(wú)小事”的意識(shí),防患于未然,對(duì)學(xué)校安全工作、衛(wèi)生工作作為“重中之重”抓牢抓好。

(1)及時(shí)簽訂各部門(mén)、班級(jí)和教師安全責(zé)任書(shū)。各部門(mén)、班級(jí)要高度重視學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作,把校園社會(huì)治安綜合治理工作和學(xué)校安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來(lái)。

(2)定期不定期開(kāi)展安全教育活動(dòng),強(qiáng)化師生安全意識(shí)。要堅(jiān)持做到安全教育每天一分鐘、每周一集中、每月一主題,強(qiáng)化學(xué)生交通消防安全意識(shí)、飲食衛(wèi)生意識(shí),確保不發(fā)生任何事故。

(3)嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生出入學(xué)校必須做登記,學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條,班主任簽字方可生效。

(三)聚焦課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量

按照縣局課堂質(zhì)量提升年活動(dòng)要求,本期,學(xué)校將繼續(xù)從課堂入手,著力提高科任教師的執(zhí)教水平,從而為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、繼續(xù)開(kāi)展“名師階梯式培訓(xùn)”項(xiàng)目。我校建立的學(xué)科教師由教學(xué)能手——教改能手——骨干教師——學(xué)科帶頭人的層梯式培養(yǎng)模式,為名師的脫穎而出創(chuàng)造了平臺(tái),使學(xué)校發(fā)展和名師發(fā)展相得益彰。學(xué)校將繼續(xù)通過(guò)教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課獲得者評(píng)選推出一批成功教師。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理

(1)嚴(yán)格落實(shí)《城關(guān)初中教學(xué)工作管理細(xì)則》,平時(shí)通過(guò)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下年級(jí)、下教研組,深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)教研工作。本期,領(lǐng)導(dǎo)每人隨堂聽(tīng)課不得少于30節(jié),其他教師不得少于15節(jié)。

(2)實(shí)行教學(xué)質(zhì)量測(cè)查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度。教導(dǎo)處要組織好期中、期末考試,做好質(zhì)量分析并及時(shí)將每次質(zhì)量分析情況在教職工大會(huì)上通報(bào)反饋,并提出下階段的教學(xué)工作意見(jiàn)。

(3)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每學(xué)期兩次教學(xué)常規(guī)檢查和不定期的教學(xué)常規(guī)抽查,并評(píng)定出優(yōu)、良、合格、不合格等次,計(jì)入個(gè)人年度考核成績(jī)。

(4)期末根據(jù)全縣質(zhì)量測(cè)查情況,對(duì)科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進(jìn)行綜合量化評(píng)估,并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲。。

3、要進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。

重點(diǎn)抓“成功課堂”實(shí)踐,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。各備課組要本著實(shí)效性原則,加大集體備課的力度,激勵(lì)教師在備課上作深度思考,嚴(yán)格按照集體備課有關(guān)要求,將集體備課時(shí)間、人員、內(nèi)容落到實(shí)處,堅(jiān)決杜絕一切形式主義。

二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,按照“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則,教師的指導(dǎo)要適時(shí)、適度、適量,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間;要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,實(shí)現(xiàn)師生之間的民主與平等;要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問(wèn)難,促進(jìn)師生的有效互動(dòng);要注意教學(xué)行為的反思與重建,實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高。

本期將組織教學(xué)能手評(píng)選、教改能手評(píng)選、成功課堂優(yōu)質(zhì)論文評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)等活動(dòng),引導(dǎo)教師研究教學(xué),打造成功課堂。成功課堂評(píng)選過(guò)程中,將以“練中學(xué)、學(xué)中教”這一思想為指導(dǎo)評(píng)價(jià)課堂。

各年級(jí)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)課過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)仍然以講為主的教師,要在課后進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),并限期整改,直至達(dá)到成功課堂標(biāo)準(zhǔn)。

三是改革作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改,提高作業(yè)的實(shí)效性。完善作業(yè)、練習(xí)冊(cè)的設(shè)計(jì)與批改,充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,使作業(yè)的設(shè)計(jì)更貼近學(xué)生實(shí)際;要適當(dāng)控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度,讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí);教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改要及時(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行集體或個(gè)別補(bǔ)救。

四是抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從初一起始年級(jí)開(kāi)始就要重視對(duì)優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過(guò)課堂重點(diǎn)抽問(wèn)、課后個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。

(四)加強(qiáng)教研教改工作,為教學(xué)質(zhì)量提升提供智力支持

教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的助推器。為了切實(shí)抓好此項(xiàng)工作,學(xué)校將以成功教育實(shí)踐研究為抓手,開(kāi)展多個(gè)層面的教學(xué)研究。

(1)加強(qiáng)常態(tài)化研究。按照“問(wèn)題和困惑就是課題,思考和實(shí)踐就是研究”教研工作思路,開(kāi)學(xué)初,教導(dǎo)處要對(duì)每個(gè)教師的教研課題進(jìn)行統(tǒng)計(jì),期末總結(jié)打分。

(2)進(jìn)行專題研究。學(xué)校申報(bào)的國(guó)家規(guī)劃課題《班主任專業(yè)化研究》子課題《班級(jí)文化建設(shè)研究》、語(yǔ)文組申報(bào)的國(guó)家“”規(guī)劃課題《日記的育人功能》,課題組成員要抓緊研究,完成預(yù)期工作任務(wù);本期??缎撵`有約》刊出成功教育??黄?。

(3)繼續(xù)積極嘗試教學(xué)改革

為了拓寬教師視野,更新教育教學(xué)理念,學(xué)校推行了“兩大實(shí)驗(yàn)”。一是新教育實(shí)驗(yàn)。20xx年10月,學(xué)校推行了新教育實(shí)驗(yàn),確定了實(shí)驗(yàn)教師30人,實(shí)驗(yàn)班級(jí)20個(gè),制定了實(shí)驗(yàn)方案,確定了六大行動(dòng)。本期這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要落到實(shí)處。二是“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”實(shí)驗(yàn)。20xx年4月,學(xué)校組織八年級(jí)39名教師赴河南永威學(xué)校學(xué)習(xí),觀摩“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)9節(jié),聆聽(tīng)了蔡林森校長(zhǎng)的教育教學(xué)報(bào)告,與永威學(xué)校教師座談交流。本期,各年級(jí)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要幫助本年級(jí)科任教師熟練應(yīng)用“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將在10月中旬進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

(4)、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。

“沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校就失去了存在的價(jià)值,沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量的教師也就失去了教育教學(xué)的價(jià)值”,質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。因此,提高教育教學(xué)質(zhì)量將作為學(xué)校中心工作來(lái)抓。

各科任教師要通過(guò)不斷提高課堂教學(xué)水平、加大特殊學(xué)生的輔導(dǎo)等多種方式,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。

教導(dǎo)處將根據(jù)上期期末考試情況,對(duì)部分年級(jí)、部分學(xué)科、部分班級(jí)進(jìn)行跟蹤監(jiān)控。每次大型考試后,要對(duì)其成績(jī)做詳細(xì)的對(duì)比分析,查找原因,提出整改措施,監(jiān)督執(zhí)行。

學(xué)校將高度重視教學(xué)質(zhì)量的提高,教學(xué)質(zhì)量是教師評(píng)優(yōu)選模、年度考核的重要依據(jù)。學(xué)期末,學(xué)校對(duì)教學(xué)質(zhì)量高的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),教學(xué)質(zhì)量滯后的老師進(jìn)行處罰和質(zhì)量談話。

全校質(zhì)量的重頭戲在九年級(jí),九年級(jí)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和科任教師要鼓足干勁,迎接挑戰(zhàn),牢固樹(shù)立“只有第一、沒(méi)有第二”的質(zhì)量意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量,確保明年會(huì)考成績(jī)?nèi)h第一的目標(biāo)。

(五)優(yōu)化教學(xué)設(shè)施,提高后勤保障能力

1、本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)完善校園建設(shè),主要是整理校園環(huán)境、配備“兩室”(實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室),使師生整個(gè)工作環(huán)境更加有序整潔、更加合理、人性化,通過(guò)物質(zhì)環(huán)境的改善來(lái)增強(qiáng)教師工作動(dòng)力。整個(gè)學(xué)校的總體布局也將更趨合理、和諧、優(yōu)美。

2、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)工作實(shí)效。總務(wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購(gòu),專人負(fù)責(zé)保管發(fā)放;所需物品的添置按照購(gòu)置物制度執(zhí)行。

3、加強(qiáng)食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量。規(guī)范食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到責(zé)任到人,確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口。

“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,用更高的工作熱情,更強(qiáng)的敬業(yè)精神,更實(shí)的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓創(chuàng)新,為我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗。

2022學(xué)校知名小作家心得體會(huì)怎么寫(xiě)七

從20xx年1月12日開(kāi)始,到20xx年六月二十八日,根據(jù)學(xué)院要求,我在封丘礪智學(xué)校實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文兼班主任。積極向其他老師請(qǐng)教,汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。作為實(shí)習(xí)班主任,我只有一個(gè)最強(qiáng)烈的感覺(jué),那就是"累"真的是"累"。同時(shí)也深刻體會(huì)到學(xué)生如此渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的,能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的老師和朋友,我惟有仔細(xì)傾聽(tīng),耐心詢問(wèn),認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難??偨Y(jié)如下:

首先,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的前臺(tái)工作中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛(ài)專業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。

其次,在課堂上我還學(xué)會(huì)了一些語(yǔ)言技巧來(lái)維持教學(xué)秩序,如:個(gè)別同學(xué)開(kāi)小差,不應(yīng)該在課堂上訓(xùn)斥,而應(yīng)該以提問(wèn)或其他不影響正常教學(xué)的方法使其思緒放回在課堂上。

在課堂討論是對(duì)于班級(jí)的混亂,可以表?yè)P(yáng)紀(jì)律好的小組,進(jìn)行鼓勵(lì),那其他小組就會(huì)效仿,課堂很快就會(huì)安靜。

再次,以學(xué)生為本,全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育。

最后,我深刻的體會(huì)到,一名好老師會(huì)影響孩子的是一輩子。同時(shí)也要該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅,該微笑的時(shí)候微笑,微笑是我們的語(yǔ)言,要用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。不能因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)不好而否定了這個(gè)孩子?,F(xiàn)在知道一個(gè)好的小學(xué)老師會(huì)影響孩子的是一輩子,因?yàn)槟悴还饨趟麜?shū)本上的那點(diǎn)知識(shí),更多的是教他們?cè)趺礃尤プ鋈?。?shí)習(xí)期間由于經(jīng)驗(yàn)不足,還不能更好的掌控好課堂。但我相信我往后我可以能逐步改進(jìn),向一名優(yōu)秀教師靠攏。

總而言之,這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。相信在以后的工作中會(huì)有很大的進(jìn)步。

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