當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)法學(xué)生辯論的心得體會實用一
由于我們專業(yè)的知識體系過于單一,導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識。而這此活動很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的知識視野擴(kuò)大。對提高自己的應(yīng)用能力很有好處。比如:在為人們解答樣各類法律疑問的時候,我們會把自己當(dāng)作他們的咨詢律師,把他們當(dāng)作我們的當(dāng)事人,這樣能使我們更好的鍛煉自己。
在這一個咨詢活動的過程中,我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助,它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神,培養(yǎng)大家的知法、守法、護(hù)法、用法的自覺意識。這就是此次咨詢的意義所在。
本次實習(xí)大致可以分為三個階段:
因為本次實習(xí)的實踐性比較強(qiáng),從實習(xí)的前一周開始我們就開始準(zhǔn)備次次實習(xí)可能要涉及到的理論知識,為此系里領(lǐng)導(dǎo)還特地召集我們10級法學(xué)班所有同學(xué)舉行了一次動員大會,并結(jié)合往屆的同類實習(xí)的經(jīng)驗,知道我們按照 各部門法的類別進(jìn)行分組。在實習(xí)的前一兩天,老師還安排了班干部們?nèi)ミM(jìn)行實地準(zhǔn)備和展示宣傳板,為此次實習(xí)活動的順利開展做足了準(zhǔn)備。在此次實習(xí)中,我是刑事組的組員,顧名思義,我為群眾解答的大多是刑事方面的問題。
在實習(xí)的當(dāng)天我們才得到消息:老師特地請來了邵陽市中級人民法院的前輩們來為我們坐鎮(zhèn),這讓我們原本忐忑的心一下子安定了不少。當(dāng)天早上前來咨詢的人并不多,可能是看著一個個前來咨詢的人滿意而歸的笑容,讓原本不大在意的人們一下子來了信心,相對于民事組的組員來說我們這一組要清閑得多了,大家在自己人身權(quán)益受到損害時,大多都知道尋求法律的幫助,但對于很對的民事權(quán)益,很多人都有不少的疑惑。
在經(jīng)過了兩天的實習(xí)活動結(jié)束后,魏老師按照慣例對我們此次的實習(xí)活動進(jìn)行總結(jié)和評價。雖然老師對我們在次次實習(xí)中的表現(xiàn)給予了肯定,但是我們自己知道,其實我們還有很多地方需要改進(jìn)。所幸的是,我們不會氣餒,我們會繼續(xù)努力,爭取做一名優(yōu)秀的法律人。
法學(xué)是門博大精深的學(xué)科,隨著社會日新月異的變化和科技迅猛飛速的發(fā)展而不斷的更新并一步步完善,社會是在長足的發(fā)展,法學(xué)亦在 不斷的進(jìn)步。對于到城南公園進(jìn)行法律咨詢,闡明之:就是對前來咨詢的人提出的問題,用我們自己學(xué)習(xí)的法律知識進(jìn)行簡要的解答。在咨詢過程中,老師給我們講解了很多鮮活生動的案例,使我們理解了經(jīng)濟(jì)法規(guī),學(xué)習(xí)合同法,學(xué)習(xí)婚姻法,學(xué)習(xí)教育法等。掌握了基本的法學(xué)知識,理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,提高對法的重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)法律意識,另一方面,我們更應(yīng)該通過學(xué)習(xí)這門課程,加強(qiáng)自我修養(yǎng),依法規(guī)范自己的行為。
通過法律咨詢這個活動,使我自己的法律應(yīng)用水平有了明顯提高,以前,對法律只是很表面理解,很感性的認(rèn)識,現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了理性的認(rèn)識,通過學(xué)習(xí)使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變?;顒咏Y(jié)束后,我靜下心來,參照課本,對照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺到在法制建設(shè)方面,我還有很多需要學(xué)習(xí),還有很多工作要做,還有許多有待解決的問題需要考慮。
說實話,在為期兩天的法律咨詢的過程中,我突然發(fā)現(xiàn)這社會有太多的弱勢群體,得不到幫助,正義得不到伸張。法律,成了那些有權(quán)有勢有錢人的保護(hù)傘,甚至他們可以凌駕于法律之上。做為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生感到悲哀 的同時也深深感到維護(hù)法律的地位和權(quán)威,完善法律體制,需要我們一代甚至幾代人的不懈努力,這個過程任重而道遠(yuǎn)。
這次的咨詢我覺得還是比較成功的,能解答的我們已經(jīng)現(xiàn)場給了他們很明確的答復(fù),不能解答的也都做了相關(guān)記錄。但是有一些事情我想我們也是無能為力,理論到現(xiàn)實,還有一段很長的路要走,法科學(xué)生任重而道遠(yuǎn)!
作為一名法律人,在分析、判斷或為這些鮮活生動的案例尋找解決措施的時候,除了憑借自己過硬的專業(yè)知識,亦需要縝密的思維以及敏捷的邏輯。作為一名法律人,肩上就擔(dān)著一份責(zé)任,我們維護(hù)的是社會的正義,我們恪守的是司法的公正,我們應(yīng)銘記的是法的精神,用一顆擁有責(zé)任感的心愛崗敬業(yè),體現(xiàn)出法律人的價值。也讓我更深刻的體會到現(xiàn)實與理論的差距,同時亦堅定了我學(xué)習(xí)法律的信念。
并且,在這兩天的法律咨詢實習(xí)中,我進(jìn)一步掌握了法學(xué)的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學(xué)會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課,我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點,掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容,增強(qiáng)了法律意識,提高了法律素質(zhì)。
并會堅持做到遵紀(jì)守法,維護(hù)社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略,并決心為建設(shè)社會主義法治國家奮斗。此次實習(xí)不僅擴(kuò)大了法律知識的傳播,增進(jìn)了學(xué)生和普通民眾對法律的學(xué)習(xí)和了解,也是我們對自己的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)更加進(jìn)一步的掌握透徹,對社會主義法制建設(shè)貢獻(xiàn)出了屬于我們的微薄力量。
作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,法律咨詢是每一個合格的法科畢業(yè)生必須擁有的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷。它使我們在實踐中了解社會,開闊視野,增長見識,鍛煉才干,加深我們對法學(xué)專業(yè)的認(rèn)識與學(xué)習(xí)。在短暫而充實的法律咨詢過程中,在這個擁有紛繁案件的環(huán)境中,我認(rèn)識到了自己前進(jìn)之路的方向,我認(rèn)識到了作為法律人需要精湛的專業(yè)技術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),但我也明白,前進(jìn)的征途中,任重而道遠(yuǎn),練就自己堅強(qiáng)的意志和堅忍不拔的精神是引導(dǎo)并支撐我前進(jìn)的基石和保證。
有夢才有遠(yuǎn)方,太陽總在有夢的地方升起,月亮也總在有夢的地方皎潔。夢是永恒的微笑,我懷抱著為法律奮斗終身的信念和夢想上路,用自己的拼搏為翅膀騰飛,我引以法律人的自豪做出精彩的自己!
有關(guān)法學(xué)生辯論的心得體會實用二
一、畢業(yè)實習(xí)目的與意義
畢業(yè)實習(xí)對我們的畢業(yè)非常的重要。為此,我們首先必須要明白:在實習(xí)中我們的目的意義和任務(wù),也就能為畢業(yè)帶來真正而又完美的開幕。
法學(xué)畢業(yè)的實習(xí)是我們學(xué)習(xí)過程中的最后一個部分,是綜合的實踐階段,在這個階段,是我們在實習(xí)單位通過指導(dǎo)老師的,獨立從事理論聯(lián)系實際的工作嘗試階段,其最基本的目的就是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識基本技能應(yīng)對和處理實際問題的能力。是學(xué)生對四年所學(xué)知識和技能進(jìn)行系統(tǒng)化、綜合化運用、總結(jié)和深化的過程。通過在工作單位的實踐,培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風(fēng),并且敢于創(chuàng)新,能正確地將獨創(chuàng)精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合。讓我們能夠在現(xiàn)實氛圍中尋找自身差距,在彌補(bǔ)自身不足的同時強(qiáng)化進(jìn)入社會前的適應(yīng)能力,使畢業(yè)生信心十足地面對就業(yè),順利完成人生的角色轉(zhuǎn)變,同時讓我們畢業(yè)生對所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀有一個較全面的了解,對畢業(yè)后的去向有一個清醒認(rèn)識和明確定位,有效避免了就業(yè)中普遍存在的盲目性,大大地提高了畢業(yè)生的就業(yè)率。
二、實習(xí)單位及崗位簡介
首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的南明區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业膶嵙?xí)所作的幫助和努力。
貴陽市南明區(qū)人民法院坐落于貴陽市南明區(qū)機(jī)場路,南明區(qū)人民法院門朝南開,大門左側(cè)是一座四層樓,是民事審判庭。民事審判庭分為民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。大門右側(cè)是一座五層樓,一層、二層、三層主要是機(jī)要室以及一些日常辦公機(jī)構(gòu),四層、五層為刑庭和行政庭。我實習(xí)的刑二庭就在五樓。五層樓的右側(cè)是南明區(qū)人民法院的立案大廳,它是人民法院受理案件的窗口。除了刑事審判庭、立案大廳以外南明區(qū)人民法院還設(shè)有執(zhí)行庭等。刑二庭主要審理的是有關(guān)盜竊罪、搶劫罪、非法拘禁罪等侵犯財產(chǎn)罪以及侵犯公民人身權(quán)利罪。我在刑二庭實習(xí)的主要工作是幫助法官整理并裝訂卷宗,處理日常工作,將所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合。
三、實習(xí)過程
實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和貴陽市南明區(qū)法院的各項規(guī)章制度,遵守社會公德、職業(yè)道德。尊重法院工作人員,同時注意自己的語言、舉止、儀表,并認(rèn)真撰寫實習(xí)小結(jié),及時總結(jié)實習(xí)經(jīng)驗與體會。
在實習(xí)的過程中,我主要的工作是裝訂卷宗。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對犯罪分子減刑假釋的案卷。
在實習(xí)的過程中,我旁聽了案件的審理,從整體上與上次實習(xí)所旁聽的民事案件的審理作了區(qū)別:民事案件的審理往往注重平等當(dāng)事人的利益;刑事案件的審理注重對犯罪嫌疑人的定罪量刑,保護(hù)社會整體的利益。
在實習(xí)的過程中,我了解并鞏固了與刑事案件的審理程序相關(guān)的知識。通過與法官交流,我了解更多的書本上沒有的專業(yè)技能,也明白了更多的實際工作情況。到實習(xí)結(jié)束,我的工作得到了實習(xí)單位的肯定與更好的評價,在認(rèn)識上有了很大的收獲,同時也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。
四、實習(xí)主要情況及體會
我和幾個朋友來到南明區(qū)人民法院,由法院負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,把我們分配在刑二庭的各個辦公室。在刑二庭實習(xí)的兩個月,我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,將理論與實際更好的結(jié)合。
整理并裝訂案宗?,F(xiàn)在雖不是年末,但是每天處理的案件增多,一項艱巨的任務(wù)-----歸卷,便擺在了整個刑庭工作人員的面前。我們的主要任務(wù)是給案卷排序、封皮,然后裝訂成冊。通過整理案宗,我了解各種文書的分類和歸檔,對一審案件從立案到審結(jié)的簡單的程序有了更深人的了解。這個工作雖然沒有什么技術(shù)含量,但是它卻是非常重要的。案宗從第一頁到最后一頁與整個案件息息相關(guān),翻閱卷宗便能夠更清楚地了解案情,對案件作出很好的定位。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。正卷從先到后需要排列的是:接受刑事案件登記表、立案決定書、立案通知書、回避申請書、呈請拘傳報告書、判決書。副卷需要有:合議庭筆錄,審委會討論筆錄,判決書。如果有辯護(hù)人材料的還要把律師的所函,授權(quán)委托書,辯護(hù)材料這些排到正卷里面,然后,把這些材料編頁,編目錄、備考表,裝訂起來。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對犯罪分子的減刑案卷。減刑案卷包括減刑建議書、審批表、檢察院評審表、支隊減刑建議書、執(zhí)行通知書、合議庭筆錄、減刑呈批表、審理報告、刑事裁定書、減刑通知書、送達(dá)證等。
案卷就是整個案件的真實寫照。通過整理并翻看案卷,我能夠從案件立案到審結(jié)、執(zhí)行,去分析整個案件。
旁聽案件的審理。在實習(xí)期間,旁聽案件也能給我上很好的一課。我們刑二庭開庭審理了一起檢察院提起的涉嫌間接故意殺人案。
案件的事實:被告王某駕駛一輛無牌照的重達(dá)25噸的大卡車,在拐彎時撞到了和自己順行的行人馬某,王某在沒有確認(rèn)馬某是否死亡的情況下,主觀臆斷其死亡,故采取倒車的方式,最后導(dǎo)致馬某死亡。在法庭辯論階段,雙方就王某的倒車行為進(jìn)行了辯論。檢察院認(rèn)為王某的行為構(gòu)成間接故意殺人罪,辯護(hù)律師堅持王某構(gòu)成過失致人死亡罪。
通過旁聽這個案件,我又進(jìn)一步對(間接)故意殺人罪和過于自信的過失致人死亡罪進(jìn)行了區(qū)分:過于自信的過失致人死亡罪,行為人對死亡結(jié)果的發(fā)生持一種輕信能夠避免的心理態(tài)度,并且這種心理狀態(tài)是以一定的主客觀條件為根據(jù),如以本人的能力、經(jīng)驗、當(dāng)時的環(huán)境和其他客觀條件為判斷基礎(chǔ),在客觀上通常表現(xiàn)出一些積極避免死亡結(jié)果發(fā)生的行為;而(間接)故意殺人的行為人對死亡結(jié)果的發(fā)生持一種放任的心理態(tài)度,既沒有要依據(jù)某些條件避免結(jié)果發(fā)生的意圖,也沒有避免結(jié)果發(fā)生的行為,無論結(jié)果發(fā)生與否都不違背行為人的意志,所以放任死亡結(jié)果的發(fā)生。
在本案中,我認(rèn)為王某構(gòu)成(間接)故意殺人罪,因為其行為符合(間接)故意殺人罪的構(gòu)成要件。在主觀方面,王某對馬某的死亡結(jié)果持放任態(tài)度。其倒車的行為從實踐中來說也是不符合常人思維的。
判決書的完成。判決書的制作看起來是一個比較簡單的工作,但是要做好它卻不容易。一般來說,每次開完庭之后,經(jīng)過合議庭合議,審委會討論,審判長就會在電腦里面寫出判決書初稿,接下來的工作,就需要把寫好的初稿先打印出一份進(jìn)行校對,除了注意判決書是否有錯字,格式問題這些小問題之外,最重要的就是注意刑期的計算了。刑期對于犯罪分子來說算是至關(guān)重要的,它關(guān)系到犯罪分子被關(guān)押的時間的.長短。若判決書規(guī)定的期限長于或短于實際判決的時間,則不利于保護(hù)犯罪分子的合法權(quán)益,構(gòu)成對司法權(quán)威的威脅。
校對完成后,便進(jìn)入到了正式打印階段。打印的份數(shù)根據(jù)實際情況而定,但要留有至少五份的備份。
在實習(xí)的過程中,我還了解已審結(jié)的一審案卷的郵寄。首先,填寫送達(dá)回證。送達(dá)回證的份數(shù)依據(jù)原告與被告的人數(shù)而定。將送達(dá)回證以及案件卷宗、判決書封到郵包里,交到機(jī)要室。最終由機(jī)要室發(fā)出郵件。
在實習(xí)的過程中,我體會到了我所學(xué)的理論知識與實踐有脫節(jié)的地方?,F(xiàn)在我們的法學(xué)專業(yè)教育往往重視理論輕實踐,導(dǎo)致走出大學(xué)校門的學(xué)生面對社會不知所措,所學(xué)的理論知識無法真正的運用到實際的案例中。就整理裝訂案宗來說,這是在課堂上絕對學(xué)不到的。比如接待當(dāng)事人等,沒有很好的溝通能力和技巧是辦不來的。因此,我認(rèn)為學(xué)校的教育應(yīng)該加以改進(jìn),加大對法律事務(wù)的操作,比如多開展模擬法庭,豐富課堂案例,讓同學(xué)們積極參與案件討論,形成自己的認(rèn)識等等,從未更好的做好理論與實踐的聯(lián)系。條件允許的情況下還可以多與司法機(jī)關(guān)的工作人員聯(lián)系,請求定期與同學(xué)們交流信息,甚至可以多旁聽一些案件的審理,增加實踐的機(jī)會。
五、實習(xí)總結(jié)
通過畢業(yè)實習(xí)的兩個月,我進(jìn)一步鞏固了自己的專業(yè)知識,也預(yù)先體驗了自己還沒涉足的領(lǐng)域,更學(xué)到了書本教不會的辦事能力。通過此次實習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己在平時學(xué)習(xí)中的不足,使我明白要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待學(xué)習(xí),不斷鞏固專業(yè)知識,平時不能認(rèn)為自己對課本專業(yè)知識的掌握不錯就行,等到實際操作運用時才知道知識是來不得半點馬虎的,平時的不確定,在實際的案件審理過程中很有可能會釀成大錯,給當(dāng)事人的利益造成重大損失。因此,要不斷鞏固加強(qiáng)自己對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識面。
此次實習(xí)總體來說是成功的,通過學(xué)習(xí)我既鍛煉了自己,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足;既了解學(xué)好專業(yè)知識的重要性,也明白了將其實際運用的關(guān)鍵性。
有關(guān)法學(xué)生辯論的心得體會實用三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先向您致以最誠摯的問候!感謝你閱讀我的推薦信。
我是xx大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。在校綜合測評排名年級第x名,主修課程有法理學(xué)、憲法學(xué)、民法、刑法、行政法、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政訴訟法、經(jīng)濟(jì)法、商法、經(jīng)濟(jì)法、知識產(chǎn)權(quán)法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟(jì)法等。xxxx學(xué)年獲校一等獎學(xué)金;xxxx學(xué)年獲校二等獎學(xué)金,并于xxxx年以xxx分通過國家司法考試。專業(yè)知識牢固,具備一定的專業(yè)素養(yǎng)。同時英語水平良好,通過英語等級考試。具有計算機(jī)操作技巧,獲得全國計算機(jī)一級、全國計算機(jī)二級(vf)證書。普通話測試水平為一級甲等。
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推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
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