最新校園后勤消防培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟(優(yōu)秀9篇)

心得體會(huì)是人們?cè)谀硞€(gè)時(shí)間段內(nèi)對(duì)自己所經(jīng)歷、所思考、所感受到的一種概括和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)可以從自身的角度出發(fā)，或者結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行分析和闡述。以下這些心得體會(huì)，是各行各業(yè)的精英們通過(guò)自己實(shí)際經(jīng)歷總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

校園后勤消防培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇一

隨著生活水平的不斷提高，火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)也在不斷地出現(xiàn)。在此背景下，消防培訓(xùn)越來(lái)越受到大眾的關(guān)注和重視。我最近也參加了一次消防培訓(xùn)，讓我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。

參加消防培訓(xùn)是每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。在日常生活中，不少人都沒(méi)有意識(shí)到防火的重要性，如滅煙不當(dāng)、亂丟煙蒂、使用劣質(zhì)電器等日常行為隱患隨時(shí)存在。這些行為極易引發(fā)火災(zāi)，造成不可挽回的后果。因此，加強(qiáng)消防意識(shí)培養(yǎng)和消防知識(shí)普及，是保障安全的基本條件之一。

消防培訓(xùn)一般涉及火災(zāi)的危害、預(yù)防、逃生等方面的知識(shí)。我參加的消防培訓(xùn)，從有效的防范措施到火災(zāi)逃生的技巧，每個(gè)環(huán)節(jié)都有詳細(xì)的講解和演示。通過(guò)個(gè)人參加培訓(xùn)，更全面地了解了日常生活中的消防安全知識(shí)，知道如何在火災(zāi)中保護(hù)自己、更好的進(jìn)行自救，從而提高了自我保護(hù)能力。

在進(jìn)行消防演練的過(guò)程中，我體會(huì)到了火勢(shì)洶涌的恐懼感和如何在突發(fā)情況下臨危不懼的充實(shí)感。同時(shí)，在課程中培訓(xùn)教員對(duì)身體素質(zhì)的要求也不低，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些體能訓(xùn)練，增強(qiáng)了個(gè)人的體質(zhì)，也在面對(duì)火災(zāi)時(shí)擁有更好的應(yīng)對(duì)能力。

通過(guò)參加這次消防培訓(xùn)，我意識(shí)到消防安全的重要性。同時(shí)也掌握了有用的消防知識(shí)和規(guī)范，提高了個(gè)人的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。尤其是掌握了滅火器的使用方法和火災(zāi)報(bào)警的流程，我深刻認(rèn)識(shí)到如何在發(fā)生火災(zāi)后，以最快速度、準(zhǔn)確的調(diào)控方案去處理事故，最大程度地減少火災(zāi)帶來(lái)的損失。

這次參加消防培訓(xùn)，讓我更深刻認(rèn)識(shí)到防火安全的重要性。我深刻感受到火災(zāi)的破壞力有多么可怕，也掌握了一些防火安全的技術(shù)。平時(shí)應(yīng)該多加注意日常消防安全，不留火種，維護(hù)整個(gè)社區(qū)的安全。同樣的，在普及消防知識(shí)上也做好自己的義務(wù)?？傊?，我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻牢記“預(yù)防為主、防范出問(wèn)題”的原則，以更主動(dòng)，更積極的態(tài)度履行自己的社會(huì)責(zé)任。

校園后勤消防培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇二

今天晚上，看了電視中播出的《消防安全知識(shí)》中的火災(zāi)逃生，預(yù)防踩踏事件的安全知識(shí)，讓我有所感悟。

首先，主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃生演習(xí)，只見(jiàn)小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊(duì)小跑著下樓。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的時(shí)間，井然有序地逃離了危險(xiǎn)地帶。我想：好緊張啊!好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。

然后，由嘉賓告訴了我們：如果發(fā)生了踩踏事件，一定不要去扶他，而是要繞開他。如果是你摔倒了，要側(cè)過(guò)身體，用手護(hù)住頭部頸部，不要移動(dòng)，向周圍求救。

最后，是一節(jié)觀摩課，主要是告訴我們發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯，要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓，不能盲目跳樓。如果起火時(shí)被困在房間內(nèi)，要打開門窗。是在白天的話，就用彩色的衣服來(lái)回?fù)u動(dòng)并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救。火災(zāi)很大時(shí)，就躲進(jìn)洗手間內(nèi)，打開水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。

這節(jié)《消防安全知識(shí)》后，我明白了：生命是美好的，所以加強(qiáng)安全意識(shí)，普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力是很重要的。珍惜生命，警鐘長(zhǎng)鳴。

校園后勤消防培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇三

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，后勤職能進(jìn)一步擴(kuò)展，對(duì)后勤保障的要求越來(lái)越高。“兵馬不動(dòng)，糧草先行”，沒(méi)有有效的后勤工作做保障，其他工作就不可能順利開展，甚至無(wú)法完成。后勤服務(wù)的好與壞，將直接影響到職工的工作情緒、單位的形象與___，進(jìn)而影響工作效率。但是，后勤服務(wù)又不像其他業(yè)務(wù)工作那樣有規(guī)有矩，易于遵循，它是一項(xiàng)伸縮性、隨機(jī)性較大，沒(méi)有固定模式的工作。

一、端正服務(wù)態(tài)度。

首先，工作人員要充分認(rèn)識(shí)到后勤服務(wù)工作是單位整體工作中不可缺少的一部分，是整個(gè)事業(yè)發(fā)展的保障。其次，必須消除后勤服務(wù)工作“低人一等”的想法，要認(rèn)識(shí)到工作只有分工不同，而沒(méi)有貴賤之分，否則就會(huì)影響到工作質(zhì)量。堅(jiān)持一切為了全校師生利益的原則，牢固樹立“群眾利益無(wú)小事”的_，從被動(dòng)性服務(wù)向主動(dòng)性服務(wù)轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)群眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。在工作中始終用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待自己的職業(yè)，對(duì)自己的工作要專心，要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、服務(wù)要細(xì)致、周全。

在工作中必須把握一個(gè)“細(xì)”字，要把全體師生的衣、食、注行掛在心上，要經(jīng)常過(guò)問(wèn)每位教職工的疾苦，努力為他們解除后顧之憂，使每個(gè)同志都能感受到組織上的關(guān)懷，激發(fā)他們更加自覺(jué)地做好工作的積極性。只有工作考慮得周全，細(xì)上加細(xì)，才能使后勤工作得到全校師生的認(rèn)可。勤于思考、善于經(jīng)驗(yàn)，是后勤服務(wù)工作做細(xì)的基矗只有經(jīng)?？偨Y(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)，才能找出工作中的不足，吸取教訓(xùn)，重新制定新的工作目標(biāo)。后勤服務(wù)工作要克服“多一事不如少一事”的消極工作態(tài)度，不要怕事情干多了，問(wèn)題就多，就會(huì)讓群眾不理解，而使自己受委屈。相應(yīng)的工作制度是后勤服務(wù)工作做細(xì)的保障。在工作實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到，要使后勤工作做細(xì)，除了后勤工作人員要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心外，還必須有相應(yīng)的制度或措施作保障。

加強(qiáng)廉潔自律。

后勤工作常與錢物打交道，為此必須加強(qiáng)廉政建設(shè)，在_上和行動(dòng)上牢筑拒腐防變的“堤壩”。把自我價(jià)值觀與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，真正樹立起淡泊名利、愛(ài)崗敬業(yè)的價(jià)值觀和精神追求，拋棄個(gè)人私利，樹立全心全意為學(xué)校和全體教職工服務(wù)的_。在長(zhǎng)期的后勤工作中，我一貫堅(jiān)持公平原則，在工作中力求平等待人，秉公辦事，對(duì)服務(wù)對(duì)象不論親疏、職位高低，都一律一視同仁，公平對(duì)待對(duì)于老師們的習(xí)慣盡量給予尊重，對(duì)于個(gè)別老師提出的過(guò)份要求給予婉言拒絕，當(dāng)然在條件允許的情況下，應(yīng)該照顧的給予照顧。由于堅(jiān)持公平原則，全校教職工對(duì)我的工作給予了充分認(rèn)可和支持。

四、努力學(xué)習(xí)。

在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，光靠“踏踏實(shí)實(shí)做事”還不行，還要“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”，否則將會(huì)被時(shí)代所淘汰。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治_。

我平時(shí)堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東_、____和“三個(gè)代表“重要_，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。我從不因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鲆曊蝊學(xué)習(xí)。在歷次上級(jí)組織的教育活動(dòng)學(xué)習(xí)中，始終努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)提高自己的政治_素質(zhì)。我知道，沒(méi)有正確的政治_的指導(dǎo)，就做不好工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。

后勤工作是技術(shù)性要求很強(qiáng)的工作，必須不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)向老教師學(xué)習(xí)修水龍頭，向供電所師傅們學(xué)習(xí)電力維護(hù)知識(shí)，向園藝師們學(xué)習(xí)花草管理及修剪技術(shù)等等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多過(guò)去沒(méi)接觸過(guò)的技藝，進(jìn)一步提高了為學(xué)校服務(wù)的水平。

后勤服務(wù)是一項(xiàng)非常繁瑣，又比較辛苦的工作，是一個(gè)單位的“門面”和“窗口”，也是一個(gè)單位事業(yè)發(fā)展必不可少的一項(xiàng)工作。每一位后勤服務(wù)人員都要端正_，扎實(shí)工作，為我校的進(jìn)一步發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

校園后勤消防培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇四

我部為提高全員消防意識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機(jī)，圍繞全民關(guān)注消防，生命安全至上為主題。我部在20_年_月_日消防日舉行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：

一、取得的成績(jī)。

全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。

演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過(guò)程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?；旧线_(dá)到了防火演練的目的。

二、不足之處。

少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作安排。

減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。

因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。

火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)。

“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境?！碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：

1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。

“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。

校園后勤消防培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇五

消防安全是我們每個(gè)人都不能忽視的重要問(wèn)題。不管是在學(xué)校、企業(yè)還是公共場(chǎng)所，經(jīng)常都可以看到消防演練和宣傳。這些活動(dòng)并不僅僅是程序，而是為了讓我們?cè)诿鎸?duì)意外事件時(shí)能夠保護(hù)自己和他人。本文主要基于消防培訓(xùn)的感悟，分享自身的心得體會(huì)。

最近幾年，由于城市化進(jìn)程的加速，失火事件時(shí)有發(fā)生。據(jù)消防部門統(tǒng)計(jì)，大多數(shù)火災(zāi)是可以避免的。消防培訓(xùn)主要意在提高人們對(duì)火源的認(rèn)知以及提供應(yīng)對(duì)失火的技能。消防培訓(xùn)的知識(shí)和技能并不僅可以在日常生活中發(fā)揮重要作用，而且對(duì)我們的工作和生活也十分必要。了解火源、掌握濕毛巾滅火等常用的消防技能可以為我們?cè)谑Щ鹗录l(fā)生時(shí)提供更好的保護(hù)和逃生方法。

三、個(gè)人感悟。

在過(guò)去的消防培訓(xùn)課程中，我無(wú)疑獲得了諸多與消防安全相關(guān)的知識(shí)。在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操環(huán)節(jié)中，我得到了一些對(duì)保護(hù)自己的技巧。例如，把濕毛巾捂在口鼻上以防吸進(jìn)濃煙等等。在我看來(lái)，消防培訓(xùn)不僅是提供純技術(shù)指導(dǎo)，而且應(yīng)是一種情感認(rèn)知。多數(shù)火災(zāi)都是由不符合規(guī)范的線路、電器或吸煙過(guò)程等引起的，也即是由于人類疏忽大意所導(dǎo)致的。因此，我們需要重視火源、提高警覺(jué)，嚴(yán)格遵循消防規(guī)定。

四、消防培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展。

消防培訓(xùn)需要通過(guò)不同級(jí)別的組織單位共同推進(jìn)。學(xué)校、社區(qū)和企業(yè)可以加強(qiáng)消防知識(shí)的宣傳，例如組織義務(wù)消防員，并加入志愿者消防崗位。同時(shí)，應(yīng)通過(guò)構(gòu)建消防課程體系和搭建在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等方式，不斷加強(qiáng)并推廣消防知識(shí)的普及。同時(shí)，政府應(yīng)加大投入，完善消防設(shè)施，例如消火栓、防火門等等，提高我們應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。

五、結(jié)論。

最后，我想為南京消防部門的耐心教導(dǎo)表示感謝。在這個(gè)沒(méi)有火災(zāi)的城市里，千萬(wàn)不要忘記保護(hù)好你自己并為他人提供關(guān)注和幫助。幸運(yùn)的是，幾乎每個(gè)失火事件都可以被避免。我們需要高度關(guān)注消防安全、堅(jiān)決遵守安全規(guī)定、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳消防知識(shí)。希望每一個(gè)人都能作出自己的貢獻(xiàn)，在消防安全方面身體力行。

校園后勤消防培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇六

在日常生活中，現(xiàn)代化的城市讓我們生活無(wú)憂無(wú)慮，但是世事難料，消防意外還是時(shí)常發(fā)生，這時(shí)候我們就需要有一定的消防知識(shí)和技能，以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。為了更好地了解消防知識(shí)，提高自身的消防意識(shí)和應(yīng)急能力，我參加了一次針對(duì)普通公眾的消防培訓(xùn)，深感受益良多。在此，我想分享一下自己在參加消防培訓(xùn)中的體驗(yàn)和感悟。

二、消防知識(shí)的重要性。

參加消防培訓(xùn)之前，我對(duì)消防知識(shí)的了解僅停留在滅火器、滅火器操作等比較簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)上。但是，消防知識(shí)遠(yuǎn)不止如此。在培訓(xùn)中，我們了解了很多平時(shí)不會(huì)涉及的消防知識(shí)，例如逃生通道的選擇、逃生時(shí)的正確姿勢(shì)、對(duì)火源識(shí)別和處理方法等。這些知識(shí)雖然看似簡(jiǎn)單，但卻極具實(shí)用價(jià)值，這次培訓(xùn)也讓我意識(shí)到，每一個(gè)公民都應(yīng)該對(duì)消防知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解，以提升自身的消防素質(zhì)。

三、防火意識(shí)的提升。

每年都有很多的火災(zāi)事故，這造成了巨大的損失和社會(huì)恐慌。為了降低這種事故的發(fā)生，我們必須著重于預(yù)防。參加消防培訓(xùn)之后，我深刻地認(rèn)識(shí)到了預(yù)防火災(zāi)的重要性，而且這種預(yù)防并不只是要靠消防部門的力量，每一個(gè)人都應(yīng)該具備預(yù)防火災(zāi)的能力和意識(shí)。

參加消防培訓(xùn)，不僅僅是為了了解消防知識(shí)，更重要的是為人們提供了遇到火災(zāi)時(shí)正確的應(yīng)對(duì)方法，這樣可以減少火災(zāi)情況下對(duì)人和財(cái)產(chǎn)的損失。特別是當(dāng)我們處于火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，掌握了正確的滅火方法和逃生方法，可以提高我們保護(hù)自己和周圍人的能力。此外，參加消防培訓(xùn)還能促進(jìn)社會(huì)公共安全意識(shí)的提高，激發(fā)公眾對(duì)防火、消防工作的關(guān)注和愛(ài)護(hù)之心。

五、個(gè)人體驗(yàn)和收獲。

通過(guò)這次消防培訓(xùn)，我不僅掌握了很多實(shí)用的消防知識(shí)，更重要的是，這次培訓(xùn)改變了我原來(lái)的一些想法和觀念，讓我更加明確了自身的安全責(zé)任和消防意識(shí)。我深深感悟到，消防制度建設(shè)和培訓(xùn)不僅僅是政府部門的責(zé)任，每個(gè)公民都應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，注重學(xué)習(xí)消防知識(shí)，積極提升自身的安全素質(zhì)，做好日常的火災(zāi)預(yù)防，為保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全做出貢獻(xiàn)。

結(jié)語(yǔ)。

消防培訓(xùn)不僅是一次技能學(xué)習(xí)，也是一次提高安全意識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)消防的知識(shí)技能，將對(duì)我們深化消防意識(shí)起到很大的幫助。消防培訓(xùn)的經(jīng)歷讓我們深刻體會(huì)到，消防知識(shí)對(duì)我們的日常生活有著非常重要的影響，我們應(yīng)該時(shí)刻注意消防安全并且在平時(shí)不斷地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高自己的安全意識(shí)和消防素質(zhì)，為今后的災(zāi)害防范與控制作出貢獻(xiàn)。

校園后勤消防培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇七

以“保安全、降成本、勤檢查、做服務(wù)”十二字為指導(dǎo)方針，樹立總務(wù)后勤工作為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨，謀求新發(fā)展。發(fā)揚(yáng)求實(shí)、求真、創(chuàng)新的精神，確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的順利展開，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定與發(fā)展做好后勤保障服務(wù)。

二、工作目標(biāo)。

1.樹立服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)后勤工作服務(wù)于教育教學(xué)，服務(wù)于師生的理念。

2.認(rèn)真做好學(xué)校設(shè)施、設(shè)備的保養(yǎng)和維修工作，確保學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常開展。

3.加強(qiáng)后勤服務(wù)管理，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)學(xué)校安全管理，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

三、主要工作及措施。

（一）努力強(qiáng)化并提高總務(wù)后勤人員的自身素質(zhì)。

1.作為后勤工作人員要進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的方向，發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)，勤奮踏實(shí)工作。

（二）盡心盡力，做好日常后勤服務(wù)工作。

1.按照學(xué)校以教學(xué)為中心的指導(dǎo)思想，熱情主動(dòng)地做好辦公用品、學(xué)習(xí)用品等的發(fā)放工作，認(rèn)真及時(shí)做好記錄，期末要做好庫(kù)存清點(diǎn)工作。要急教師所急，想他人所想，在工作繁忙時(shí)要根據(jù)事情的輕重緩急，合理安排好工作的順序。

2.在工作中要本著勤儉節(jié)約的原則，做到計(jì)劃用錢，合理用錢，科學(xué)用錢，節(jié)約用錢，把需要和可能結(jié)合起來(lái)，盡量做到少花錢多辦事，辦實(shí)事。在經(jīng)費(fèi)支出過(guò)程中嚴(yán)格控制，統(tǒng)籌安排，克服隨意性，要節(jié)約每一滴水，每一張紙，每一度電，要減少儀器、設(shè)備的人為損壞，盡可能節(jié)省辦公成本。

3.要把“健康、安全、衛(wèi)生”作為校園環(huán)境工作的重點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校飲用水、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)早餐發(fā)放留樣、學(xué)生奶發(fā)放留樣等管理制度，明確責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生奶的發(fā)放、留樣的的監(jiān)管過(guò)程。管理人員平時(shí)要加強(qiáng)與供應(yīng)廠商溝通，確保食材品質(zhì)。開學(xué)前做好學(xué)校直飲水機(jī)的維護(hù)和水質(zhì)檢測(cè)等工作，保證師生在開學(xué)時(shí)能夠喝到干凈、衛(wèi)生、放心的飲用水。本學(xué)期將繼續(xù)通過(guò)各種形式向師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境、垃圾分類從我做起的宣傳教育，在師生中造成愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)校園一草一木，積極開展美化校園，亮麗校園的活動(dòng)，把良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。確保校園環(huán)境凈化、美化、綠化。

（三）校產(chǎn)的常規(guī)性管理與財(cái)務(wù)管理。

1.要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全，經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，提高服務(wù)效率，并根據(jù)維修情況，提出校產(chǎn)維護(hù)意見(jiàn)。

2.在對(duì)各教室、專用教室財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)的基礎(chǔ)上，明確各教室、專用室等管理人員的職責(zé)，各室（特別是專用教室）校產(chǎn)存放要規(guī)范，不得隨意搬動(dòng)與調(diào)換，特殊情況短時(shí)間需要搬動(dòng)的，要求用后及時(shí)歸還原處。

3.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，要本著少花錢、多辦事的原則，樹立開源節(jié)流、勤儉節(jié)約的思想，提高有限資金的使用效益。堅(jiān)持各種用品申報(bào)購(gòu)買制度和其它支出的審批制度，做到合理開支，杜絕浪費(fèi)。做到公開、公平、公正、規(guī)范，為學(xué)校管好、用好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

（四）創(chuàng)建安全的校園環(huán)境。

1.加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行用電、用水、防火、防盜等安全知識(shí)的宣傳和教育，提高全體師生的安全意識(shí)，學(xué)校校安辦、政風(fēng)肅紀(jì)小組要開展定期和不定期相結(jié)合的用電、用水、防火、防盜等設(shè)施設(shè)備、課間執(zhí)勤巡視是否落實(shí)的安全檢查，嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生，推進(jìn)學(xué)校的綜合治理。

2.加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，落實(shí)保安門衛(wèi)值班制度，規(guī)范進(jìn)出校門的手續(xù)。保安要嚴(yán)格執(zhí)勤、文明服務(wù)，加強(qiáng)校園巡視，每天嚴(yán)格落實(shí)每小時(shí)巡邏制，做好對(duì)整個(gè)校園的巡視工作，發(fā)現(xiàn)異常問(wèn)題要及時(shí)處理并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，確保校園的安全。

3.切實(shí)做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)和消防安全工作，進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全制度，落實(shí)防電、防火、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施，不定期對(duì)校園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行排查維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在第一時(shí)間處理，不能處理的要及時(shí)向一把手校長(zhǎng)匯報(bào)，請(qǐng)示處理意見(jiàn)。

4.加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)的校舍、樓梯過(guò)道、體育設(shè)施、電器開關(guān)等的定期檢查，把細(xì)小安全問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，并采取有效措施，防止安全事故的發(fā)生，確保校園安全與穩(wěn)定。

校園后勤消防培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇八

通過(guò)學(xué)習(xí)消防知識(shí)，使我深深認(rèn)識(shí)到校園安全關(guān)系到全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)的重要，要增強(qiáng)師生安全意識(shí)，明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境.

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們教師要樹立“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、；對(duì)學(xué)生開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng).并舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片等活動(dòng)，通過(guò)觀看宣傳掛圖、教育圖片展，學(xué)生掌握了防火、防震、逃生等常識(shí)。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”.。通過(guò)一些豐富多采的安全教育活動(dòng)，使師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

2.并向班主任和各部門責(zé)任人匯報(bào)，最后上報(bào)校長(zhǎng)；在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施;。

3.專人負(fù)責(zé)，定期檢查，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段。

4.嚴(yán)格值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，對(duì)學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全，實(shí)行全方位、無(wú)間隙監(jiān)控。嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

1、加強(qiáng)課間管理，課間、中午每個(gè)年級(jí)要安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。

2、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座，教育全體師生注意交通安全。

3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，經(jīng)常進(jìn)行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

校園后勤消防培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇九

我有幸參加了單位舉辦的“消防安全知識(shí)培訓(xùn)”。此次培訓(xùn)講座由消防官兵為主講。講座由理論知識(shí)培訓(xùn)、實(shí)際案例分析和總結(jié)三部分組成。參加培訓(xùn)的學(xué)員積極做筆記、聽案例、虛心請(qǐng)教主講老師在工作、生活中遇到突發(fā)事件該如何及時(shí)處理等問(wèn)題。

一下午的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)使我受益匪淺。使我對(duì)消防知識(shí)有了新的了解，并且進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識(shí)。例如：怎樣識(shí)別消防安全標(biāo)識(shí)、正確使用各類消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法等。如果發(fā)生火災(zāi)，這些消防知識(shí)將是對(duì)我們保護(hù)個(gè)人生命和財(cái)產(chǎn)的一種方法。

如果發(fā)生火災(zāi)，我一定要用上所學(xué)的六個(gè)詞：報(bào)警、滅火、逃生。

老師為大家講解一些基本滅火的方法，如：火勢(shì)較小時(shí)，根據(jù)燃燒物的性質(zhì)選擇不同的滅火器?；饎?shì)較大時(shí)，不要慌忙，可撥打火警熱線119并及時(shí)逃生。并且學(xué)會(huì)運(yùn)用手電筒進(jìn)行求救。

在生活中家庭安全常識(shí)有：

1、家庭用的插座，不能同時(shí)插多個(gè)電器進(jìn)行使用。

2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開關(guān)。

3、平時(shí)要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)。

4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。

5、煤氣爐在開火使用時(shí)，如果煤氣用完了不能去搖一搖煤氣罐，否則會(huì)引起煤氣罐爆炸。

6、在火災(zāi)之中，采取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢(shì)不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢(shì)較大，想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實(shí)要跳樓逃生，用身體貼著墻壁往下滑，以免發(fā)生意外。

7、如果在一幢樓的中間層著火了，應(yīng)往樓下逃生。