校園足球組織規(guī)則心得體會及收獲 校園足球組織規(guī)則心得體會及收獲怎么寫(5篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

描寫校園足球組織規(guī)則心得體會及收獲一

我們是祖國的未來，是民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負著重大的責任。

但是，由于受社會不良風氣的影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識，在全國甚至我市個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動，嚴重影響了我們的正常學(xué)習生活，危害了我們的身心健康。

為此，學(xué)校大隊部發(fā)出如下倡議:

一、要勇于拒絕校園暴力。

在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校、老師和家長報告。

對高年級學(xué)生和校外青年共同實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。

二、要加強法律知識學(xué)習。

積極閱讀法律書籍，增強法律意識，從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學(xué)會運用法律武器保護自己。

三、要養(yǎng)成良好的生活習慣。

不沾染黃、賭、毒等惡習，不進酒吧、卡拉ok、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所。

四、要拒絕與校外不良青年交往。

對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。

五、要增強友愛互助意識。

積極團結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。

六、要認識自身不足。

當你和同學(xué)鬧矛盾時，不要沖動，不要急躁，一定要靜下心想想原因，認識到自己的不足，勇于向別人承認錯誤并改正它。

“退一步海闊天空”，人人都要有一顆包容的心，避免矛盾的激化。

七、要積極與家長、老師交流溝通。

在家長、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力。

八、要樹立進取、向上的人生觀。

加強科學(xué)文化知識學(xué)習，培養(yǎng)良好的興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時期的有用青年。

倡議人:

時間:20xx--

描寫校園足球組織規(guī)則心得體會及收獲二

在本學(xué)期我擔任足球社團工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時自己也意識到自己的責任有多重。我想開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣，增強學(xué)生的體質(zhì)，增進學(xué)生身心健康，拓寬視野。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。

訓(xùn)練時間是從20xx年x月開始到20xx年x月結(jié)束，每周四下午第一節(jié)課。通過一段的興趣培養(yǎng)和實際訓(xùn)練，學(xué)生對于足球運動非常有興趣和熱情，學(xué)生們對于球性有了部分的提高，技術(shù)方面也得到了基本進步。

興趣是學(xué)習之本，是學(xué)習的有力的動力。在訓(xùn)練初始階段，通過向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習后，學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激-情，并且對于自己學(xué)習好這項活動有了自信心。

通過一段時間的訓(xùn)練觀察，個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感，對于一些基本技術(shù)，也能夠把握并且能做的較好。但對于每項動作的要領(lǐng)(如：個人的體能，用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀小，有些隊員不能夠控制住自己的行為，講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細節(jié)，訓(xùn)練的時候不夠認真。由于隊員年紀小，每節(jié)課的時間相對較短，對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如：傳、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向)，動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長，所以在有限的時間里，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當然這里也有本人自身的原因(如：講解不夠透徹、通俗，動作演示不夠全面，專業(yè)性不強等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力，加強訓(xùn)練，逐漸進步。

一、體育教師是足球工作順利開展的關(guān)鍵。

平時經(jīng)常性地對足球技術(shù)，訓(xùn)練的方法，運動隊伍建設(shè)與管理等情況進行分析討論，加強對足球的理論學(xué)習與鉆研。一有空就集中進行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看，并針對學(xué)生特點進行有目的的訓(xùn)練，對于部分學(xué)生家長擔心訓(xùn)練影響學(xué)習成績而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況，教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細致地與家長溝通取得家長的理解與支持。

二、開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。

根據(jù)校園足球的要求，有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點投入了大量課時，在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生對足球的興趣，并通過興趣小組對其興趣進行延伸，最終通過三、四、五年級的各層次運動隊保證學(xué)校足球隊的人員配置，在訓(xùn)練中做到年年有計劃，月月有目標，周周有記錄。

一年來，學(xué)校的體育工作及足球傳統(tǒng)項目的管理、開展、訓(xùn)練都取得了一定的成績，而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善，在此也希望得到各級領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛，相信我校的校園足球工作能在不斷的成長中走得更好。

描寫校園足球組織規(guī)則心得體會及收獲三

合:校園紅領(lǐng)巾廣播站，現(xiàn)在開始播音

a：在這里，我們?yōu)槟蜷_一扇窗，展示校園的活力與風采。

b：這里有飛揚的夢想

a;這里有溫馨的

合：歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!

b：敬愛的老師們，

a;親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

b：今天是12月7號，星期一，新曉雙語實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，又和大家見面了!

a：我是四年四班的播音員——曲浩華

b：我是四年四班的播音員—— 王羽 歡迎大家收聽本期節(jié)目。

a：同學(xué)們，我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下：首先是《校園快訊》和《溫馨

提示》，

b：接著是《文化廣場》和《教師風景線》、《星星譜》欄目

a：最后，我們將要走近《娛樂天地》，送出我們的祝福。

b：首先，讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)

a;新聞之后，為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)

(稍微停頓一會兒，任音樂逐漸提高又降低)

b：一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請聽四年四班 弓少蕭 同學(xué)帶來的美文《 秋雨 》。

(讀文章，伴著音樂，音樂《二泉映月》)

a：聽說有一種仙草，吃了不會變老。我要把它找尋，老師吃了不會老。

b：皺紋不會爬上老師的額頭，歲月不會染白老師的鬢角，老師的嗓音永遠那么清脆。

a：不老的心，不老的笑，不老的老師永遠不會老。《教師風景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上，將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。

(音樂聲起，伴音樂朗讀)

b：這學(xué)期我們來了一位新英語老師———miaa花，她胖胖的，但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面，很有學(xué)問的樣子，而一口流利而標準的英語，就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上，我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了，大家都很開心!we like gamea, we like engiah, we like miaa hua .

a：在新曉的這塊熱土上，也有著一群在“學(xué)習、生活、行為”方面暫露頭角的小星星，他們散發(fā)光芒，感染著別人?！缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。

(張家輝)

b：大家喜歡的《點歌臺》又要開始了，

a：讓歌聲為你送上深情的

b：讓歌聲傳遞你們美好的心聲

a：一首《幸福拍手歌》為大家送上，愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》)

結(jié)束：b：伴著輕快的音樂，也是我們和大家說再見的時候了!

a：謝謝大家的收聽，下次節(jié)目再見!

b：再見!(幸福歌再次響起)

描寫校園足球組織規(guī)則心得體會及收獲四

太陽底下是最神圣的職業(yè)

老師比作辛勤的園丁一樣

歲月成就了一批批的棟梁

滄桑就掛在了老師的臉上

校園，教室是難忘的地方

那里會背100個數(shù)就讓入學(xué)

是第一次帶上紅領(lǐng)巾的地方

是早課在一起背古詩的地方

是一次次考試直咬鉛筆的地方

是同學(xué)在一起爭論的地方

是犯了錯誤就被罰站的地方

是給前桌小女孩遞紙條的地方

是寫錯題用橡皮及時改正的地方

師長的諄諄教誨

給予孩子們的是未來的希望

讓莘莘學(xué)子不再徬徨

迷途知返的有了方向

校園，操場是難忘的地方

寬敞平整綠茵茵的操場

是國旗升起的地方

是課間跑步做操的地方

是運動會8千米比賽咬牙走下來的地方

是跌倒了又爬起來跑的地方

是孩子們的競技場

花兒和孩子們一起怒放

個子與小白楊一起成長

在那里放飛的是孩子們的憧憬和理想

校園里最難忘的地方

還有莊嚴輝煌的小禮堂

慷慨激昂的演講在室內(nèi)回蕩

那場激動人心的報告會

讓孩子們個個熱淚盈眶

那是三好學(xué)生頒獎的地方

一張獎狀就激勵孩子能蓬勃向上

每次回到家鄉(xiāng)

都要去校園那個難忘的地方

不是接送那兒子輩上學(xué)放學(xué)

也不是尋找童年的夢想

而是要去看望那鬢發(fā)蒼蒼的師長

她父母般的恩情一輩子也不能忘

描寫校園足球組織規(guī)則心得體會及收獲五

20__—20__年度的學(xué)校校園足球活動的工作將始終堅持圍繞上級主管部門所提出的工作目標，結(jié)合我校的實際情況，充分利用各種資源，不斷調(diào)動各種積極因素，采取聯(lián)賽、培訓(xùn)、營造校園足球文化等形式多樣的措施，全面促進我校青少年校園足球活動的發(fā)展。

特制定20__—20__年膠州市第八中學(xué)校園足球活動工作計劃如下：

一、主要工作計劃

1、9月—10月

七年級：對學(xué)生進行摸底選拔校足球隊隊員，組建班級足球隊;

八年級：舉行班級間友誼賽，備戰(zhàn)班級聯(lián)賽;

2、10月—12月

七年級：舉辦趣味足球競賽(競賽內(nèi)容為：定點射門、點球大戰(zhàn)、計時繞桿、繞桿射門、計時射門、運球接力賽、顛球大戰(zhàn)、頭球?qū)?zhàn)等)

八年級：舉辦班級聯(lián)賽

3、3月—5月

七年級：舉辦班級聯(lián)賽

八年級：舉辦趣味足球競賽(競賽內(nèi)容為：定點射門、點球大戰(zhàn)、計時繞桿、繞桿射門、計時射門、運球接力賽、顛球大戰(zhàn)、頭球?qū)?zhàn)等)

4、6月

各班級與校足球隊的友誼賽

二、主要措施

為了確保20__—20__年度學(xué)校校園足球活動的各項工作目標能夠?qū)崿F(xiàn)，使校園足球活動真正的落到實處，制定以下措施：

1、強化領(lǐng)導(dǎo)，進一步完善膠州市第八中學(xué)校園足球辦公室的工作制度，確保工作質(zhì)量。

2、進一步完善工作責任制度，細化工作職責，明確人員。做到工作落實到人，責任落實到人。

3、堅持深入調(diào)查，定期不定期的深入到各班級，了解各種情況，及時調(diào)整賽制滿足班級的合理要求。

4、堅持每月一次的工作總結(jié)會。通過總結(jié)，查找存在的不足，及時糾正錯誤，確保下一步工作的方向。

5、加強與相關(guān)部門的聯(lián)系與合作，及時做好信息溝通和反饋工作，為校園足球活動營造良好環(huán)境和氛圍。

6、進一步強化對各班在開展校園足球活動的考核力度，完善激勵機制，從制度管理上確保工作的有序開展。

7、轉(zhuǎn)變觀念，在管理的基礎(chǔ)上，更多的是服務(wù)，為全市校園足球活動提供一個人性化環(huán)境。

8、加強體育教師的培訓(xùn)力度，創(chuàng)造條件進行足球培訓(xùn)。