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2023年白楊禮贊的聽課心得體會范文(模板13篇)

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2023年白楊禮贊的聽課心得體會范文(模板13篇)
2023-11-20 13:34:13    小編:ZTFB

6.通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法和策略。寫心得體會時,要注意結(jié)構(gòu)的合理布局和信息的有機(jī)銜接。希望這些心得體會能為大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助,讓我們更深入地思考和總結(jié)。

白楊禮贊的聽課心得體會篇一

金秋十月,雖然秋風(fēng)帶來些許的涼意,但絲毫掩蓋不了收獲季節(jié)的喜悅。我們在喜悅中盼望著,盼望著……最終盼來了第一屆讀書節(jié)。一時間,同學(xué)們你追我趕,互不相讓。掀起的讀書熱潮一浪高過一浪。看課間的臺階上,操場旁,走廊邊,或站,或蹲,或坐,兩兩成雙,三五成群,書聲瑯瑯,討論激烈。

經(jīng)一位學(xué)長舉薦,我有幸讀到《白楊禮贊》這篇文章,讀茅盾先生的文章,總會讓人有種昂揚(yáng)向上的活力。這篇散文采用象征手法,透過對白楊樹的贊美,歌頌了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民和整個中華民族緊密團(tuán)結(jié),力求上進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)不息的革命精神。以直抒胸臆的抒情性語言貫穿全文,洋洋灑灑一氣呵成,讓你流連于字里行間,無意往返。讀完全文,不由你不由衷的贊嘆。

三月的白楊,嬌柔可愛,白青色的樹干滑滑的,枝頭新綻的嫩葉,綠中透著紫紅,似襁褓中的嬰兒,撩人一縷溫柔。

嫩楊一日一樣,嫩綠的葉芽瞬間變成金綠色的闊葉,在風(fēng)中扭著歡快的迪斯科。枝葉搖出的笑聲“唰唰……”引人以無限的遐思。

可你畢竟太脆弱。我想大自然就應(yīng)賦予你怒吼的狂飆,滂沱的大雨,劃破長空的電閃,震耳欲聾的雷鳴。你就應(yīng)向棗樹那樣堅(jiān)硬,松柏那樣耐寒,柳樹那樣婀娜。脆中有硬,硬中有情。這就應(yīng)是你全部的性格。

正如老先生在《茅盾后記》這樣寫道:“祝福這些純潔而勇敢的祖國兒女,我相信他們不久就能夠完成歷史賦予他們的使命。而他們的英姿也將在文壇上有更完整而偉大的表現(xiàn)。”由此可見,老先生不僅僅是在贊嘆,并且在我們身上看到祖國的未來。并寄予無限的期望。

白楊禮贊的聽課心得體會篇二

茅盾先生以樹為寓,謳歌新中國成立前夕,革命先烈們在民族解放戰(zhàn)爭中縱橫激蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志,象征了我們民族解放斗爭中不可或缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)。

參加了幾年水電建設(shè),耳聞目染感觸頗多,總想學(xué)先生以物喻意,抒發(fā)點(diǎn)什么。讀過《愛蓮說》,蓮是花中君子,雖出淤泥而不染,但覺得清純些;也看過《菊頌》,菊不怕秋霜,惜乎有些柔弱。它們只是給人一種外表好看的印象,缺乏我想贊頌的力量。而唯有先生筆下的白楊才最能體現(xiàn)新一代水電人的精神。

你看他高大挺直、不屈不撓,哪里艱苦哪里生根、哪里貧瘠哪里發(fā)芽,不在乎氣候、不考慮環(huán)境,只要有一點(diǎn)生存的土壤,就會成片成排的茁壯成長。這不正是水電人最真實(shí)的寫照嗎?在這片遠(yuǎn)離城市喧囂、午夜激情的土地上,多少水電人正是不畏風(fēng)霜、不俱驕陽、不顧個人辛勞、不計(jì)個人得失、毫無怨言、夜以繼日,為加速新時代經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展而不知疲倦地苦干著。也許有人會說:你把水電人講得太崇高、太偉大了吧!但是我想說:不,事實(shí)就是這樣。

我想贊頌的就是這樣一種精神,一種奮發(fā)向上的精神!水電人有一句自編的話“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身、獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫”,雖有調(diào)侃之意,但祖國大地眾多的大型水利水電工程,不正是一代代水電人子承傳息、共同努力建造的結(jié)果嗎?那一座座電站、那一排排水渠,不正是象白楊那樣生機(jī)勃勃、傲然屹立在祖國的山水之間嗎?正是有了這群水電人,正是有了這種樸質(zhì)、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)忍不拔的精神,才有了為祖國水電事業(yè)作出非凡貢獻(xiàn)、鑄出新的輝煌的力量!

白楊精神是水電人的靈魂!

我們要繼承這種品質(zhì),我們要傳承這種精神!

我贊美白楊,它努力向上,就像水電人挺起剛毅的脊梁。

我更要贊美水電人,他們艱苦奮斗、力爭上游,他們是新時期經(jīng)濟(jì)建設(shè)者的榜樣!

白楊禮贊的聽課心得體會篇三

白楊,這是一種生長在北方平原上的樹種,其快速生長速度和堅(jiān)韌的生命力,受到了人們的喜愛和推崇。在《白楊禮贊》這篇文章中,郁達(dá)夫先生借助白楊的形象,向讀者展示了一種堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢而不屈的精神。通過閱讀和思考,我對于這種精神有了一些深入的認(rèn)識和體會。

第一段:白楊的生長和形態(tài),呈現(xiàn)出一種執(zhí)著的力量和堅(jiān)韌的品質(zhì)。

白楊是一種快速生長的樹種,它可以在任何環(huán)境中生長,同時具有較高的抗旱、抗風(fēng)、抗污染等能力,因此成為了許多人心目中的楷模。白楊的外形也十分有特點(diǎn),它有著高大的樹干和修長的枝干,樹葉寬闊而肥厚,就像是一張張翠綠的扇子。這樣的生長狀態(tài),無不呈現(xiàn)出一種執(zhí)著的力量和堅(jiān)韌的品質(zhì),讓人們不能不感嘆自然界的神奇和生命的頑強(qiáng)。

第二段:白楊的身姿和形態(tài),給人們帶來一種信仰和自信。

白楊雖然自身的生長力和生命力十分強(qiáng)大,但是它常常出現(xiàn)在廣闊的草原上或是荒涼的沙漠里,成為了生命的象征。這樣的身姿和形態(tài),給人們帶來了一種信仰和自信:在枯槁的荒漠中依舊能夠開花結(jié)果,證明了白楊堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、自信自立的精神品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,面對重重壓力和威脅,如果我們能夠像白楊那樣堅(jiān)定自信、頑強(qiáng)不屈,就一定能夠迎難而上,克服困境,創(chuàng)造屬于自己的美好未來。

第三段:白楊的呼喚和嘹亮的歌聲,提醒人們珍視和愛惜自然。

白楊是大自然的饋贈,它的存在和生命,讓這個世界變得更加美好。然而,在當(dāng)今社會,由于工業(yè)污染、砍伐森林等原因,許多白楊已經(jīng)離我們而去,這讓我們感到惋惜和心痛。白楊的呼喚和嘹亮的歌聲,提醒人們珍視和愛惜自然,通過各種方式保護(hù)白楊,讓它們在地球上繼續(xù)發(fā)揮著生命的作用。

第四段:白楊的精神品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)和踐行。

白楊以其堅(jiān)韌不拔、勇敢無畏的精神品質(zhì),吸引了無數(shù)人的關(guān)注和敬仰。在生活中,若能夠?qū)W習(xí)和踐行白楊的這種精神,我們就能夠更好地面對壓力和挑戰(zhàn),保持自信和樂觀的態(tài)度,在逆境中不屈不撓,并最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

第五段:結(jié)語。

白楊是偉大而充滿生命力的生命體,它在無聲中卻向人們傳遞了深刻的精神啟示。在日常生活中,如果我們能夠引以為戒、融入生活,自信堅(jiān)定地執(zhí)著前行,相信一定能夠讓自己的人生更加充滿激情和生機(jī),同時也會讓身邊的人受到鼓舞和啟發(fā)。

白楊禮贊的聽課心得體會篇四

白楊是一種生命力頑強(qiáng)的樹種,無論是在地理環(huán)境惡劣的戈壁灘,還是高寒地帶的山腳下,都能見到白楊的身影。而《白楊禮贊》這部電影,以白楊為主題,展現(xiàn)了人類和自然生命的頑強(qiáng)不屈。觀看這部電影,我深深被白楊的形象所打動,同時也感受到人與自然的緊密關(guān)系,心生敬佩之情。

在電影中,《白楊禮贊》以白楊樹為象征,講述了一個頑強(qiáng)奮斗的故事。電影開篇,將鏡頭對準(zhǔn)了一片貧瘠的戈壁灘。白楊樹的幼苗頑強(qiáng)地從地下鉆出,奮力向上生長。它們經(jīng)歷了嚴(yán)酷的自然環(huán)境考驗(yàn),風(fēng)霜雪雨無所畏懼。這樣的形象深深地觸動了我,使我仿佛看到了生命的頑強(qiáng)和奮斗的力量。每一個白楊幼苗,都是一個個勇敢的小戰(zhàn)士,用稚嫩的葉片,為生命的延續(xù)奮斗著。正是因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,才使得白楊能在貧瘠的戈壁灘上生生不息。

電影的另一部分展現(xiàn)了白楊樹在高寒地帶的成長歷程。白楊樹對抗嚴(yán)寒,頂風(fēng)冒雪,始終保持著堅(jiān)定的生命力。這里的白楊成為了將生命與環(huán)境完美結(jié)合的典范。與之相映的是人們對白楊樹的保護(hù)與贊美。人們在村莊周圍種下了成片的白楊樹,以抵抗風(fēng)沙的侵襲,也為這里帶來了綠意。這樣的場景讓我想到了人與自然的和諧關(guān)系。只有人們珍惜和保護(hù)自然,與之和諧相處,才能實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

電影還以一個小女孩的成長故事為主線,講述了她如何在白楊樹的照顧下茁壯成長。小女孩和白楊樹一起生活,一起成長。她的生命與白楊樹的生命緊密相連,互相支持。小女孩在白楊樹下玩耍,和樹木建立了深厚的情感。這種真摯的人與自然的關(guān)系讓我感嘆萬分。白楊樹不僅是一種植物,更是給人們帶來力量和啟示的存在。

最后,《白楊禮贊》在電影的結(jié)尾給觀眾送上了一個感人的場景。小女孩長大成人,回到了曾經(jīng)的村莊,看到白楊樹依然屹立不倒。這里白楊樹長得郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。這象征著時間的流轉(zhuǎn)和生命的延續(xù)。人們保護(hù)了白楊樹,白楊樹也給人們帶來了希望和力量。這樣的場景讓我深深體會到,只有人們與自然和諧相處,才能有一個美好的未來。

綜上所述,《白楊禮贊》這部電影用白楊樹的形象,展示了生命的頑強(qiáng)和人與自然的和諧。白楊樹的奮斗精神和與人們的親密聯(lián)系,深深地打動了我的心。這部電影讓我感受到了與自然和諧相處的重要性,也讓我意識到人類應(yīng)當(dāng)珍惜和保護(hù)自然,與之共同成長。希望能夠以白楊樹為榜樣,頑強(qiáng)向前,與自然和諧相處,創(chuàng)造美好的未來。

白楊禮贊的聽課心得體會篇五

近日,我在學(xué)校里參加了一次名為白楊的老師的一堂聽課活動。這是一堂特殊的課,因?yàn)榘讞罾蠋煵粌H教授知識,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生思考和成長。在這次聽課中,我收獲了許多啟發(fā)和感悟。下面我將從培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新思維、塑造學(xué)生的良好心態(tài)、激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心潛能以及激發(fā)學(xué)生對知識的熱愛等五個方面,詳細(xì)述說我的感受。

首先,白楊老師注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。他并不一味地灌輸知識,而是耐心引導(dǎo)學(xué)生思考問題的方法和途徑。他在課堂上鼓勵我們提出自己的觀點(diǎn)和問題,并且鼓勵我們自己找到答案。在這個過程中,我們學(xué)會了獨(dú)立思考,不再僅僅是被動接受他人的觀點(diǎn)和意見。通過這種方式,我們能更好地理解和掌握知識。

其次,白楊老師注重鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新思維。他多次強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)不僅僅是記住和復(fù)制知識,還需要我們獨(dú)立思考,提出新的觀點(diǎn)和解決問題的方法。在白楊的課堂上,我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和合作實(shí)踐,通過自主探索和嘗試,我們培養(yǎng)了創(chuàng)新的意識和能力。這也使得我們的思維變得更加活躍和靈活。

另外,白楊老師注重塑造學(xué)生的良好心態(tài)。他說,學(xué)習(xí)并不總是一帆風(fēng)順的,我們會面臨各種困難和挫折。然而,只有保持積極的心態(tài),我們才能更好地克服困難。他經(jīng)常鼓勵我們相信自己,相信我們每個人都有無限的潛力。他教會了我們要保持積極的思維方式,將挫折看作是成長的機(jī)會,而不是阻礙我們前進(jìn)的障礙。

此外,白楊老師激發(fā)了學(xué)生的內(nèi)心潛能。在他的課堂上,我們擺脫了傳統(tǒng)的“背誦、默寫、測試”的教學(xué)模式,而是通過實(shí)踐和體驗(yàn),發(fā)掘自己的潛能和才華。他鼓勵我們自信地表達(dá)自己,充分展現(xiàn)個人的特長和能力。通過這種方式,我們的自信心得到了極大的增強(qiáng),我們也更加愿意參與課堂。

最后,白楊老師激發(fā)了學(xué)生對知識的熱愛。他的課堂充滿了活力和趣味,他不僅讓我們了解知識的重要性,還讓我們知道學(xué)習(xí)可以是一件有趣的事情。他總是通過生動有趣的故事和實(shí)例來說明概念,使得知識變得更加生動有趣。他教會我,只有真正熱愛知識,才能保持學(xué)習(xí)的動力和激情。

通過這堂特殊的課堂,我深刻理解到,白楊老師的教學(xué)方式是多么的引人入勝和有益于我們的成長。他不僅僅是向我們傳授知識,更是教會了我們?nèi)绾为?dú)立思考和創(chuàng)新。他塑造了我們的良好心態(tài),激發(fā)了我們的內(nèi)心潛能,并且讓我們對知識充滿了熱愛。我相信,通過白楊老師的啟發(fā)和指導(dǎo),我們會在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更加輝煌的成就!

白楊禮贊的聽課心得體會篇六

作為一名中學(xué)生,每天都要面對各類課程和學(xué)科的挑戰(zhàn)。近日,我有幸參加了一堂特別的聽課活動,題為“白楊聽課心得體會”。通過這次活動,我對白楊這個課程感受良多,深深地被這種全新的教學(xué)方式所激發(fā)和啟迪。

第二段:介紹白楊課程內(nèi)容。

首先,我想談?wù)劙讞畹恼n程內(nèi)容。白楊是一門以音樂為主題的綜合素質(zhì)課,課程中融入了音樂欣賞、音樂表演、音樂劇創(chuàng)作等元素。在白楊的課堂上,我們學(xué)生能夠通過動態(tài)的課程設(shè)計(jì),參與興趣組、展示組、表演組等各類活動,使學(xué)習(xí)更加有趣,培養(yǎng)了我們的鑒賞能力和創(chuàng)造力。

第三段:體會白楊課程的收獲。

在白楊這個課堂上,我受益匪淺。首先,我學(xué)會了欣賞音樂的樂趣。以往我對音樂只是停留在表面的聽歌享受上,但是在白楊課程中,我才真正了解到音樂的獨(dú)特魅力。我學(xué)習(xí)了如何仔細(xì)品味音符間的跳動,音樂家們的藝術(shù)表達(dá),以及音樂背后的故事和情感。這不僅讓我更加喜愛音樂,也激發(fā)了我深入了解音樂的欲望。此外,通過白楊,我發(fā)現(xiàn)了音樂表演的樂趣。以前我對于在舞臺上表演的恐懼感讓我深感無力,但是在白楊的激勵下,我開始嘗試參與音樂表演,在同學(xué)們的鼓勵中,我逐漸戰(zhàn)勝了自己,克服了內(nèi)心的拘束,更加自信地站在舞臺上。

第四段:分享白楊對學(xué)習(xí)的影響。

除了對音樂的影響,白楊還培養(yǎng)了我許多重要的學(xué)習(xí)技能和品質(zhì)。其中最重要的是團(tuán)隊(duì)合作精神。在白楊的課程中,我們常常需要和其他同學(xué)一起進(jìn)行合作,共同完成各種音樂活動和項(xiàng)目。通過與同學(xué)們的合作,我學(xué)會了傾聽他們的意見和建議,處理意見分歧,并且學(xué)會了合理分工和高效溝通。這些都是在學(xué)習(xí)和以后的生活中必不可少的技能。另外,白楊還培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造能力。在課堂上,我們時常需要自主完成各種任務(wù),尋找合適的方法和策略解決問題。這培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神,在學(xué)習(xí)中取得了更好的成績。

在這次白楊聽課活動中,我領(lǐng)略到了音樂的魅力、發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,學(xué)到了很多實(shí)用的技能。通過白楊的課程,我對音樂有了更深入的了解,樂于與同學(xué)們一起合作,培養(yǎng)了更多的能力。白楊教育不僅在音樂上給予我啟迪和感動,還讓我在學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。我相信,通過這次聽課的體驗(yàn),我將更加熱愛音樂,更加積極地參與學(xué)習(xí)。我也希望將來有更多的學(xué)校能夠引入白楊式的教育,讓更多的學(xué)生受益。

白楊禮贊的聽課心得體會篇七

讀完白楊禮贊,覺得第二段寫得特別好!描寫高原景象,述說白楊樹的生長環(huán)境。粗線條勾畫,著眼于色彩,“黃綠錯綜的一條大氈子”,概述高原特色,遼闊平坦,色彩鮮艷,為全文開拓了廣闊天地,也為白楊樹畫出了背景。下面是本站小編為大家收集整理的白楊禮贊讀書。

歡迎大家閱讀。

最初聽到“白楊禮贊”這四個字時,我以為這僅僅是一篇詠物的文章,但看到作者是茅盾先生,我便知沒有那么簡單。

后來,我又詳細(xì)地了解了一下這篇文章的寫作背景,才知從1940年5月起,茅盾先生在延安生活了五個月,他耳聞目睹了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日根據(jù)地人民的沸騰生活,從根據(jù)地人民身上他看到了中華民族的前途與未來。因此,茅盾先生在1941年寫下了這篇《白楊禮贊》來熱烈地歌頌根據(jù)地的人民,表達(dá)了他對中國共產(chǎn)黨和中國人民的高度信任和熱情贊美。

在《白楊禮贊》一文中,茅盾先生說:白楊樹它力爭上游,它偉岸、正直、樸素、嚴(yán)肅,它象征著北方的農(nóng)民,象征著守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵,象征著在華北平原上縱橫決蕩的人民子弟兵,用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。這就讓人不由自主地想到,茅盾先生他要贊美的是我們偉大的祖國,是那奮起抗?fàn)幍难S子孫,是那炎黃子孫用心堆砌而成的延綿萬里的精神長城。

魯迅先生曾經(jīng)棄醫(yī)從文,就是因?yàn)樗X得拯救中國人的思想比治療中國人的肉體上的疾病更加重要,茅盾先生和魯迅先生做了相同的工作,他們都是用自己的文字來喚醒中國人。

從茅盾先生的《白楊禮贊》中,我們可以看到他在激勵中國人民前進(jìn),他在用自己對祖國的那顆熱忱之心鼓舞著中國人民奮勇前進(jìn),這就是《白楊禮贊》的真正價(jià)值所在。

最后,我想借大學(xué)者葉圣陶對茅盾先生的一句評價(jià):與其說茅盾先生的精神不死,不如說茅盾先生的精神正在發(fā)芽滋長,播散到大眾的心里。

《白楊禮贊》這篇文章主要是通過對西北極普通的,不平凡的,在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹——白楊樹的描寫,贊美一種樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。

白楊樹也象征著北方的農(nóng)民,在嚴(yán)寒酷暑的天氣下,仍然頑強(qiáng)的生活著,與風(fēng)雪作斗爭。在現(xiàn)代生活中,我們?nèi)匀恍枰@樣的精神,只有不怕艱難困苦,力求上進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)不屈,才能很好的生活下去。

然而,現(xiàn)實(shí)生活中有不少的人所缺乏的就是堅(jiān)強(qiáng)。稍微遇到一點(diǎn)打擊,就萎靡不振,要么就是尋死尋活。特別是一些性格上脆弱的女人,真的就像“水”,在困難面前不是想方設(shè)法去克服,而是采取“一哭二潑三上吊”!人生不可能一帆風(fēng)順,遇到困難或是在人生低谷時,得學(xué)會面對。人是在磨練中慢慢成熟、人是在鍛煉中增知!英國作家說過這樣一句話:“生活就是一面鏡子,你對它哭它對你哭;你對它笑它對你笑!”只有暴雨過方能有彩虹!我們要學(xué)會面對生活中種種困難,世事的不順!學(xué)習(xí)白楊在任何困境下都不屈服的精神。

金秋十月,雖然秋風(fēng)帶來些許的涼意,但絲毫掩蓋不了收獲季節(jié)的喜悅。我們在喜悅中盼望著,盼望著……終于盼來了第一屆讀書節(jié)。一時間,同學(xué)們你追我趕,互不相讓。掀起的讀書熱潮一浪高過一浪??凑n間的臺階上,操場旁,走廊邊,或站,或蹲,或坐,兩兩成雙,三五成群,書聲瑯瑯,討論激烈。

經(jīng)一位學(xué)長舉薦,我有幸讀到《白楊禮贊》這篇文章,讀茅盾先生的文章,總會讓人有種昂揚(yáng)向上的激情。這篇。

散文。

采用象征手法,通過對白楊樹的贊美,歌頌了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民和整個中華民族緊密團(tuán)結(jié),力求上進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)不息的革命精神。以直抒胸臆的抒情性語言貫穿全文,洋洋灑灑一氣呵成,讓你流連于字里行間,無意往返。讀完全文,不由你不由衷的贊嘆。

三月的白楊,嬌柔可愛,白青色的樹干滑滑的,枝頭新綻的嫩葉,綠中透著紫紅,似襁褓中的嬰兒,撩人一縷溫柔。

嫩楊一日一樣,嫩綠的葉芽瞬間變成金綠色的闊葉,在風(fēng)中扭著歡快的迪斯科。枝葉搖出的笑聲“唰唰……”引人以無限的遐思。

可你畢竟太脆弱。我想大自然應(yīng)該賦予你怒吼的狂飆,滂沱的大雨,劃破長空的電閃,震耳欲聾的雷鳴。你應(yīng)該向棗樹那樣堅(jiān)硬,松柏那樣耐寒,柳樹那樣婀娜。脆中有硬,硬中有情。這應(yīng)該是你全部的性格。

讀完白楊禮贊,覺得第二段寫得特別好!描寫高原景象,述說白楊樹的生長環(huán)境。粗線條勾畫,著眼于色彩,“黃綠錯綜的一條大氈子”,概述高原特色,遼闊平坦,色彩鮮艷,為全文開拓了廣闊天地,也為白楊樹畫出了背景?!皳洹迸c“奔馳”相呼應(yīng),寫出了迎面而來的情景,準(zhǔn)確而形象;“綠波”“麥浪”“黃與綠主宰著”,與“黃綠錯綜”相呼應(yīng);“無邊無垠,坦蕩如砥”與“大氈子”相呼應(yīng),“宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰”與高原相照應(yīng)。在寫景的同時又注意寫感覺,先突出“雄壯”“偉大”這兩種感覺,而后寫“另一種的味兒”——“單調(diào)”。在這里,情與景融合在一起,體現(xiàn)抒情散文的特點(diǎn)。其間感覺有轉(zhuǎn)折,即由亢奮轉(zhuǎn)向倦怠、冷漠、低沉、單調(diào),造成了文章的波瀾。這是欲揚(yáng)先抑的寫法,為白楊樹的出現(xiàn)鋪墊、蓄勢。

初讀白楊禮贊,少了一絲散文的唯美之感,卻令人無端(的)地感到一股激情,一種在散文中難得的粗曠豪放之感。大師與一般人的區(qū)別就在于此,吾輩寫樹必寫其如何如何婀娜,如何如何秀美,而茅盾老先生卻另辟蹊徑,轉(zhuǎn)而寫其精神,即使未能得見,白楊的姿態(tài),特征,躍然紙上,真有“偉丈夫”之姿。如果說,平常的散文是江南水鄉(xiāng)的吳儂軟語,那《白楊禮贊》就是黃土高原上的西北放歌。然而,白楊禮贊看似粗枝大葉,實(shí)際上,粗中有細(xì),并且是十倍于他文的細(xì)膩,這不得不令我佩服。

本文的另一大亮點(diǎn)是對象征手法的充分運(yùn)用。以白楊作為寄托,向遠(yuǎn)在西北的抗日軍民致敬,而且就在國民黨的“陪都”里。不過的確很難想象,在國民黨統(tǒng)治的“地盤”上敢如此大膽的贊美抗日軍民,需要怎樣的勇氣與膽識。這就是信仰的作用,在這里我們不得不佩服茅盾的勇氣。

白楊禮贊的聽課心得體會篇八

在現(xiàn)代文學(xué)作品中,《白楊禮贊》可謂是一顆璀璨的明珠。作者賈平凹以極其細(xì)膩的筆觸描繪了一個普通白楊樹的日常生活,使人們看到了生命的力量和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。通過閱讀這本書,我深感受到了自然的偉大,人類與自然和諧相處的重要性。同時,這本書也使我對人生有了更深刻的思考。下面我將從情感、自然和人生哲理三個方面來談?wù)勎业母惺堋?/p>

首先,我被《白楊禮贊》中的情感所打動。在書中,作者描繪了白楊樹生命周期的各個階段,以及它的成長、繁衍和死亡。白楊樹通過每年的落葉、衰老和再生,展示了生命的無窮魅力。它經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,卻依然堅(jiān)忍不拔地生長,給人以無盡的勇氣和希望。這讓我感到自然的偉大和人類感情的脆弱。我們應(yīng)該珍惜我們的生命,感受每一刻的美好,并以樂觀積極的心態(tài)去面對生活的挫折和困難。

其次,自然給予人類的賜福是無窮的。書中寫到了白楊樹為人類提供的許多福利。白楊樹為人類提供了優(yōu)美和清新的環(huán)境,凈化了空氣。它們還可以作為材料用于建筑和制作家具。同時,白楊樹還承載著人類的思念和祈福。人們在白楊樹旁寄托著他們對親人的思戀和無盡的思念之情。這使我深深地感受到了人與自然之間的密切聯(lián)系,以及自然對人類的重要性。我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)自然資源,與自然和諧相處,為子孫后代創(chuàng)造更好的環(huán)境。

最后,這本書給了我對人生的深刻思考。白楊樹通過一代代的交替,看似平凡卻真實(shí)地訴說了人類的生死故事。每一個人都有著與白楊樹類似的成長過程,經(jīng)歷著諸多的磨礪和考驗(yàn)。我們可以從白楊樹身上看到生活的無常和無法挽回的時光。因此,在有生之年,我們應(yīng)該活得更加有意義,積極地追求理想和幸福。我們也應(yīng)該反思自己,思考人生的意義和目標(biāo),珍惜時光,活出自己的價(jià)值。

綜上所述,《白楊禮贊》這本書給了我很多的啟示。情感、自然和人生哲理是我從中得到的主要感悟。通過閱讀這本書,我希望每個人都能從中汲取力量,珍惜生命,關(guān)注環(huán)境,追求人生的價(jià)值。同時,我也希望更多的人能夠讀到這本書,并從中感悟到與自然和諧相處的真諦。只有這樣,我們才能真正實(shí)現(xiàn)與自然的和諧共生,為未來的世界創(chuàng)造更美好的明天。

白楊禮贊的聽課心得體會篇九

第一段:導(dǎo)入和背景介紹(200字)。

近日,我有幸參加了一堂關(guān)于中國經(jīng)典文學(xué)作品《白楊》的聽課?!栋讞睢肥驱垜?yīng)臺的散文集,其中的短篇散文《白楊》以其精湛的描寫和深刻的主題吸引了無數(shù)讀者。在聽課之前,我對《白楊》的了解僅限于該作品的名字,對其中的內(nèi)涵還不甚了解。因此,我對此次聽課報(bào)以了極大的期待,希望能夠進(jìn)一步了解和欣賞這篇經(jīng)典之作。

第二段:情節(jié)敘述和主題闡述(300字)。

在聽課中,教師對《白楊》的情節(jié)進(jìn)行了生動細(xì)致的敘述。故事發(fā)生在上世紀(jì)五六十年代,主人公小丁是一個年僅11歲的少年,他生活在一個貧窮的村莊。故事描述了小丁在家庭困境和生活逆境的惡劣環(huán)境下,如何努力生存和奮斗,并最終獲得自己的幸福。同時,該故事通過小丁與伙伴們的友情和家庭成員對他的鼓勵與幫助展現(xiàn)了一種鄉(xiāng)土味的親情和友情。作品通過平實(shí)的語言和真實(shí)的情感,呈現(xiàn)出了人與人之間的真誠交往和人性的溫暖。

第三段:形象描寫和細(xì)節(jié)分析(300字)。

在聽課中,教師還對《白楊》中的形象描寫進(jìn)行了分析。在小丁的成長過程中,白楊樹是一個重要的意象。白楊樹作為作者用來象征希望和韌性的象征物,貫穿于整個故事中。在逆境中,白楊樹挺立在大地上,象征著人民的力量和不屈的民族精神。作者巧妙地將這種象征物與小丁的成長經(jīng)歷相結(jié)合,將小丁比作白楊,既是對孩子們堅(jiān)強(qiáng)意志和突破困境的贊美,同時也展現(xiàn)了作者豐富的想象力和獨(dú)特的寫作手法。

第四段:思想和價(jià)值觀宣揚(yáng)(300字)。

通過《白楊》,作者向讀者傳達(dá)了許多重要的思想和價(jià)值觀。故事中展現(xiàn)的勇敢面對困境、積極向上的精神鼓舞了無數(shù)讀者。作品呈現(xiàn)了人與人之間的真誠交往和互相幫助的主題,表達(dá)了作者對家庭、親情和友情的強(qiáng)烈感懷。同時,作品反映了雷鋒精神的持續(xù)影響,傳遞了社會主義核心價(jià)值觀的理念。通過這些呈現(xiàn)和宣揚(yáng),作品深入人心,引發(fā)了讀者對自我和社會的思考和反思。

第五段:個人體會和啟示(200字)。

通過聽課和深入了解《白楊》,我受益匪淺。首先,我對中國經(jīng)典文學(xué)作品的重要性和深刻內(nèi)涵有了更加清晰的認(rèn)識。其次,我對于鄉(xiāng)土文化和社會主義核心價(jià)值觀的理解進(jìn)一步加深。最重要的是,我從小丁堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神中獲得了啟示,激勵我在面對困境時不氣餒、積極向上。希望通過梳理和總結(jié)這次聽課的體會,能夠讓更多的人對《白楊》這部經(jīng)典之作有進(jìn)一步的了解和欣賞。

白楊禮贊的聽課心得體會篇十

白楊禮贊,是一部反映了農(nóng)村的生活和人情味的電影。近日,我有幸觀看了這部電影,并深受觸動。在觀影的過程中,我對電影中所展現(xiàn)的一些主題和情感有了一些深刻的體會。以下是我對于電影《白楊禮贊》的心得體會。

首先,電影揭示了農(nóng)村人的日常生活和人情味。電影中主人公白楊是一個典型的農(nóng)村婦女,她過著貧困卻充實(shí)的農(nóng)村生活。她勤勞,善良,樂于助人。白楊每天辛勤地勞作,為家人煮飯,做家務(wù),幫助孩子完成作業(yè)。她用最簡單的方式,用心呵護(hù)家庭,用行動傳遞著母愛與關(guān)懷。這種溫暖和真摯的情感在電影中得到了充分的展現(xiàn),讓觀眾們感受到了那份樸素而純真的幸福。

其次,電影傳達(dá)了對勞動的尊重和贊美。白楊是一個不屈不撓的勞動者,她以堅(jiān)韌和執(zhí)著堅(jiān)持自己的勞動,將家庭的幸福放在首位。電影中,她勞作的畫面連續(xù)不斷地出現(xiàn),但她從不感到疲倦,始終保持著一顆踏實(shí)和豁達(dá)的心。這種對勞動的態(tài)度和對勞動者的尊重,給了我很大的啟示。我從中體會到,勞動是一種快樂和幸福的來源,只要我們真心付出,就一定會收獲到幸福和成就。

此外,電影也為觀眾展現(xiàn)了父愛和家庭的重要性。白楊是一個獨(dú)自承擔(dān)起家庭責(zé)任的單親媽媽,她辛勞地工作,用自己的雙手給孩子以及患病的父親提供溫暖和力量。白楊的堅(jiān)持和付出讓觀眾們深受感動,也讓我們看到了家庭的力量和家庭對一個人的影響。這激勵著我去珍惜親情,把家庭放在首位,用行動去關(guān)心、照顧家人,讓家庭成為我們的心靈港灣。

最后,電影中的情感和價(jià)值觀有著深遠(yuǎn)的內(nèi)涵。電影以白楊為代表,將農(nóng)村生活中的溫馨和真摯的情感表現(xiàn)得淋漓盡致。情感作為人類最本質(zhì)的情緒和反應(yīng),貫穿了整個電影的每一個細(xì)節(jié)。同時,電影的價(jià)值觀也感染了觀眾,讓我們更加熱愛生活,積極向上。觀看電影之后,我把白楊身上的精神內(nèi)核看作是我的追求的指導(dǎo),努力去發(fā)現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我,不斷提高自己的價(jià)值觀和人生品質(zhì)。

通過觀看《白楊禮贊》,我對于農(nóng)村生活、勞動和家庭有了更深的理解。電影中所展現(xiàn)的純樸與溫暖,給了我很大的觸動和啟示。我學(xué)到了母愛的偉大和父愛的堅(jiān)韌,也更加熱愛勞動,關(guān)注家庭。這部電影在我心中留下了深刻的印象,讓我明白了生活的真諦和人生的價(jià)值。期待著能看到更多這樣的作品,讓我們在平凡的日常中獲取到真正的幸福。

白楊禮贊的聽課心得體會篇十一

白楊是一種生長在高寒地區(qū)的樹木,它以其高挺的身姿、茂密的枝葉和傾斜的樹干贏得了人們的稱贊。而讓我印象最深的是白楊所具有的堅(jiān)韌精神和頑強(qiáng)意志。在我看來,白楊是家喻戶曉的一種樹木,同時也是一種值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒的榜樣。本文就從不同的角度來探討白楊的美麗與力量。

首先,白楊給我留下了堅(jiān)韌不拔的印象。白楊從小就不斷受到風(fēng)吹雨打,然而,它仍能夠頑強(qiáng)地生長。它以堅(jiān)韌的品質(zhì)向我們詮釋著生命的力量。無論遭遇到什么困難和挫折,白楊都能夠克服并繼續(xù)向前。在寒冷的冬天,它無懼風(fēng)雪,高高挺立在廣袤的土地上。它的堅(jiān)韌讓我深受感動。在面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時,我們應(yīng)該像白楊一樣,堅(jiān)韌不拔,努力向前。即使風(fēng)雨交加,我們也要保持樂觀的態(tài)度,積極面對生活的壓力,從而戰(zhàn)勝困難,追求更好的未來。

其次,白楊還給我留下了奮斗不止的印象。白楊在努力茁壯成長的過程中,經(jīng)歷了無數(shù)次的磨礪和鍛煉。盡管如此,它仍然保持著對陽光和雨露的渴望,不斷地向上奮斗。正是因?yàn)檫@種頑強(qiáng)的精神,白楊才能夠屹立于大地之上,成為風(fēng)景名勝。而我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像白楊一樣,永不滿足于自己的現(xiàn)狀,始終保持積極向上的奮斗狀態(tài)。只有不斷地努力和進(jìn)取,我們才能夠在人生的道路上取得更大的成就。

再者,白楊給我留下了勤奮的印象。白楊不辭辛勞地吸收養(yǎng)分和水分,在廣闊的土地上努力生長。它從不倦怠,不休息,只為了追求生命的完美。白楊的勤奮讓我想起了自己平時的懈怠和懶散。面對白楊的勤奮精神,我深感自愧不如。從小到大,我一直習(xí)慣了被人照顧和呵護(hù),但是現(xiàn)在我意識到,只有勤奮才能夠取得成功。白楊告訴我,只要我們努力,付出汗水,才能夠收獲輝煌的未來。

最后,白楊給我留下了珍惜時光的印象。在我眼中,白楊不僅僅是一種樹木,更是一種生命的象征。它們生命力堅(jiān)強(qiáng)、壽命較長。當(dāng)我看到那些白楊被斧頭砍伐的場景時,心中不由地感到惋惜。白楊教會了我珍惜時間的重要性。我們不應(yīng)該浪費(fèi)光陰,要充分利用時間去追求自己的夢想和目標(biāo)。時間是有限的,我們不應(yīng)該將它浪費(fèi)在無意義的事物上。

總之,白楊是一種美麗而堅(jiān)韌的樹木,它以其獨(dú)特的外觀和頑強(qiáng)的精神給人們留下了深刻的印象。無論是堅(jiān)韌精神還是頑強(qiáng)意志,白楊都向我們傳達(dá)著寶貴的人生哲理。作為人類,我們應(yīng)該從白楊身上汲取力量,堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)韌不拔地向前。只有這樣,我們才能夠取得更大的成就和更好的人生。

白楊禮贊的聽課心得體會篇十二

最近,我讀了茅盾的一篇《白楊禮贊》的文章,描寫的是白楊樹,一種極其普通的樹,然而卻是一種絕不平凡的樹。因?yàn)樽髡哐壑械陌讞顦涫巧L在西北黃土高原上,有著筆直的干和枝,雖然在北方風(fēng)雪的壓迫下,卻仍保持著倔強(qiáng)挺立的姿態(tài),哪怕只有碗口粗細(xì)的樹,還是力爭上游,不折不撓,對抗著西北風(fēng)雪。

作者在文章最后通過白楊樹的精神,寫出了廣大西北農(nóng)民堅(jiān)強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的精神和意志。

文章里讓我印象最深刻的一句話是:它不但象征了北方的農(nóng)民,尤其象征了今天,我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。通過這句話,讓那些看不起北方農(nóng)民的民眾,從心底里感到慚愧。

在實(shí)際生活中,我們都要有像白楊樹這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、積極向上的精神。作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)上無論碰到多大困難,都要努力克服,從小要有堅(jiān)忍不拔的精神,努力學(xué)習(xí),天天向上。

白楊禮贊的聽課心得體會篇十三

《白楊禮贊》是一部沉痛而感人至深的散文,通過描述一棵白楊樹見證了中國近代的歷史變革,展現(xiàn)了中國人民的偉大抗?fàn)幘窈蛯ψ杂擅裰鞯淖非?。閱讀這本書,我深受觸動,對于白楊樹的堅(jiān)韌不拔和對于正義的信念產(chǎn)生了深刻的思考。本文將從對白楊禮贊的整體感受、對講述方式的贊賞、對主題的思考、對人物形象的感慨和對歷史的省思等五個方面進(jìn)行闡述。

首先,閱讀《白楊禮贊》帶給我無比的震撼。整本書以莊重而悲憤的口吻敘述了一棵白楊樹的故事,通過這個微小的細(xì)節(jié),深刻地抒發(fā)了中國人民對生命的尊重和對自由的渴望。作者用極富激情的語言描繪了白楊樹的堅(jiān)忍不拔,它雖然扭曲了自己的身軀,但依然憑借堅(jiān)韌的毅力,生生不息地頑強(qiáng)生長著。這種頑強(qiáng)的精神激勵著我,讓我產(chǎn)生了對生活的敬畏和對困境的勇氣。同時,我也深深感受到了作者對于歷史的熱愛和對于自由的渴望,這種情感從他筆下的每一個字句都能感受到,使我對自己的國家和社會產(chǎn)生了更加深沉的感情。

其次,我不得不贊賞《白楊禮贊》的講述方式。小說以一棵白楊樹作為主線,通過白楊樹的生長變化和歷史事件的交織,將整個故事巧妙地串聯(lián)起來。這種敘事方式不僅使故事更加連貫和有序,還讓讀者更加深入地感受到了歷史的洪流和時間的推移。同時,通過白楊樹的視角,作者將中國人民的命運(yùn)與這棵白楊樹緊密相連,使本書獲得了更加廣闊的內(nèi)涵。這種講述方式使我對于歷史的認(rèn)識更加清晰和深入,也更加讓我明白了歷史的重要性和每一個個人在歷史中的作用。

再次,通過閱讀《白楊禮贊》,我對于自由和正義的追求產(chǎn)生了更多的思考。這本書展現(xiàn)了中國人民在困境面前的堅(jiān)守和抗?fàn)帲麄優(yōu)榱俗杂珊驼x,不惜獻(xiàn)出自己的生命和家園。這種熱愛自由的精神讓我為之動容,也讓我思考自身在追求自由方面是否做出了足夠的努力。作為當(dāng)代的一位年輕人,我應(yīng)該如何將自由和正義落實(shí)到生活中的每一個細(xì)節(jié),用自己的行動去實(shí)現(xiàn)中國夢中的自由和富強(qiáng)?這些問題在我的腦海中反復(fù)浮現(xiàn),促使我對自己的人生目標(biāo)和生活態(tài)度產(chǎn)生了深入的思考。

借助《白楊禮贊》,我也對于書中的人物形象產(chǎn)生了深深的感慨。白楊樹是本書中的主人公,它承載著作者對于民族精神和歷史傳承的寄托,也是中國人民的象征。白楊樹堅(jiān)韌不拔的精神讓人感到敬畏和欽佩,也讓人驚嘆于歷史的力量和無情的現(xiàn)實(shí)。與此同時,作者通過描寫書中其他人物形象,如軍官、殺人犯等,也讓人深感人性的復(fù)雜與豐富。這些人物形象讓我對于社會的黑暗面產(chǎn)生了更深入的思考,也讓我明白每個人都有著不同的身份和故事,我們應(yīng)該以一種包容和寬容的態(tài)度去面對并更好地改變自己和社會。

最后,通過《白楊禮贊》,我對于歷史產(chǎn)生了深思。小說以一顆白楊樹為切入點(diǎn),通過白楊樹一家的遭遇,生動地描述了中國近現(xiàn)代的歷史,包括辛亥革命、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭等重大事件。這些歷史事件不僅對于白楊樹一家產(chǎn)生了深刻的影響,也對于整個國家和民族的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。通過這本書,我更加深刻地認(rèn)識到,歷史是一個無法忽視的力量,它以無情的方式左右著每一個人的命運(yùn)。同時,歷史也是我們前進(jìn)的動力和智慧的源泉,我們應(yīng)該從歷史中吸取教訓(xùn),更好地前行。

總之,閱讀《白楊禮贊》給予了我很多的啟示和思考。通過描寫白楊樹的堅(jiān)韌不拔和對于自由的追求,本書讓我懂得了人生的意義和價(jià)值。通過巧妙的講述方式和深入的思考,書中的人物形象和歷史事件給予了我更多的思考空間和啟發(fā)。通過對于歷史的省思,我明白了歷史的力量和每個人在歷史中的責(zé)任。我相信,在這個偉大的時代里,只有堅(jiān)守正義和追求自由,我們才能帶來更美好的未來!

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