通過總結(jié),我們可以總結(jié)出一些有價值的經(jīng)驗,幫助我們更好地在未來做出決策和規(guī)劃。寫心得體會時,我們要注意邏輯清晰,條理分明,避免碎片化和主題不明確。經(jīng)過精心挑選,我們整理了一些關(guān)于心得體會的范文,希望可以給大家提供一些思路和借鑒。
眼科學(xué)見習(xí)心得體會及收獲篇一
在五官科就2周,時間說長不長說短不短。帶教老師是xx醫(yī)師,上級帶教是xx老師,主任是xx老師。跟值一次,帶教xxx老師。
剛剛進(jìn)入醫(yī)院,對操作系統(tǒng)不熟悉,沒有其他同學(xué)上手那么快,不過我還是比擬努力去學(xué)習(xí)的。耳鼻喉是操作性很強的一門學(xué)科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等,在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道,原來五官科也是術(shù)科,里面的老師各個都是手術(shù)好手,也是開始實習(xí)才知道,原來我的實習(xí)線路里面,前面4個科室全是術(shù)科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,師姐說一開始就是術(shù)科其實不是很劃算,因為剛上臨床就要“內(nèi)外兼修”很累人。
五官科最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開針對性強的檢查的關(guān)鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,觀察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環(huán),咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查根本上都是入院時候必須做的。比擬特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗,喉咽鏡觀察,也很常做。儀器檢查方面,我學(xué)會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。
在五官科的兩周里面,我見過了幾種常見疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學(xué)會了如何處理little區(qū)急性大量出血,如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗),刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室,參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù),雙fess+鼻中隔矯正術(shù),會厭囊腫切除術(shù)。
一些很細(xì)知識點我就列在下面:
1.在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中,我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),鼻粘膜在雌激素的.刺激下,就像是子宮內(nèi)膜一樣會生長,同時粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
2.引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的病癥(是神經(jīng)長好過程中會出現(xiàn)的正?,F(xiàn)象,會自己緩解)。
3.突發(fā)性耳聾是不明原因下,最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降,而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān),臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為頂峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,那么聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動受限,曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負(fù)壓程度。
5.如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成st!。
其實,初來乍到還是做錯很多事情的,比方說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑,比方說上午交班時候搶臺詞+講錯話,比方說進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容,沒有說怎么罵我也沒有太責(zé)備我,我也在慢慢地變得醒目。
這兩周正好是趕上課題申請的時限,我經(jīng)歷缺乏設(shè)計不好,挨罵了幾次,心情也不是太好……焦頭爛額。不過,還是要繼續(xù)努力。
短一年的實習(xí)生活就要完畢了,回憶這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著沖動?,F(xiàn)在要離開帶著我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中確實有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)歷。
眼科學(xué)見習(xí)心得體會及收獲篇二
第一段:引入見習(xí)的目的和過程(200字)。
見習(xí)是對于學(xué)生來說非常重要的一部分,它是提供實踐經(jīng)驗和培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)的機會。在我參加的這次見習(xí)中,我有幸進(jìn)入了一家大型企業(yè),在一個月的時間里接觸了不同的部門和工作崗位。通過工作中的實際操作,我習(xí)得了許多新的知識和技能,也收獲了許多珍貴的經(jīng)驗。
第二段:專業(yè)素養(yǎng)的提升(250字)。
見習(xí)期間,我得以深入了解和學(xué)習(xí)與我專業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容。在企業(yè)的科研部門,我親自參與了項目的研究和實驗。通過與專業(yè)人士的交流和指導(dǎo),我對于專業(yè)知識理論與實踐的結(jié)合有了更深刻的認(rèn)識。我學(xué)會了如何分析和解決實際問題,如何利用所學(xué)知識進(jìn)行創(chuàng)新。這種理論與實踐結(jié)合的能力將對我未來的專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
第三段:團(tuán)隊合作與人際關(guān)系的培養(yǎng)(250字)。
見習(xí)中,我有幸與各個部門的員工們一起工作。通過與他們的交流和合作,我掌握了團(tuán)隊合作的重要性。在團(tuán)隊活動中,我學(xué)到了如何與他人相互配合、互相支持,以達(dá)到共同目標(biāo)。與不同背景的人共事,也讓我更加開放和包容。這種團(tuán)隊合作和良好的人際關(guān)系對于日后的職業(yè)生涯以及人際交往都是非常重要的。
第四段:自我管理的重要性(250字)。
見習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)時間的管理非常關(guān)鍵。為了完成所分配的任務(wù),我必須提高自己的效率和自律性。我學(xué)會了為每個任務(wù)制定合理的計劃,并按計劃執(zhí)行。這種自我管理的能力不只在工作上有很大的幫助,也可以在日常生活中提高我的效率和品質(zhì)。
第五段:對未來發(fā)展的展望和總結(jié)(250字)。
通過這次見習(xí),我更加清楚地認(rèn)識到未來的發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷積累經(jīng)驗和知識,為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我也明白了專業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊合作、自我管理和人際關(guān)系在職場中的重要性。只有不斷提升自己,才能在激烈的競爭中脫穎而出。
總結(jié):見習(xí)是一次寶貴的機會,讓我從實踐中學(xué)到了許多快速成長的經(jīng)驗。它不僅增強了我對專業(yè)知識的理解和應(yīng)用,還培養(yǎng)了我在團(tuán)隊中協(xié)作和與他人溝通的技巧。此外,我了解到自我管理的重要性和對未來的發(fā)展制定了明確的目標(biāo)。見習(xí)的收獲和心得將對我未來的學(xué)習(xí)和工作起到重要的指導(dǎo)作用。
眼科學(xué)見習(xí)心得體會及收獲篇三
第一段:引言(150字)。
在護(hù)理見習(xí)的過程中,我學(xué)到了很多有關(guān)護(hù)理的知識和技能。這次見習(xí)不僅讓我深入了解了護(hù)理行業(yè),更重要的是讓我體驗到了護(hù)理工作的實際操作。通過這份見習(xí),我對自己的興趣和實際能力有了更加清晰的認(rèn)識。在這篇文章中,我將分享我在護(hù)理見習(xí)中的收獲和心得。
護(hù)理見習(xí)是一個非常有意義的學(xué)習(xí)和實踐機會。我們在真實的醫(yī)療環(huán)境中,跟從技術(shù)嫻熟的醫(yī)護(hù)人員,進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)和訓(xùn)練。我們學(xué)習(xí)了很多護(hù)理技能,例如基本生命支持、皮膚護(hù)理、飲食照顧、藥品管理和監(jiān)測患者生命體征等。在此過程中,我們還接觸到了許多不同病況的患者,例如行動不便的老年人、術(shù)后康復(fù)患者和癌癥病人等。
在護(hù)理的實際操作中,我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識。我們不僅要學(xué)會基本的護(hù)理技能,還要了解不同病狀的要點和病人的身體情況。在這個過程中,我了解到了人體神經(jīng)、循環(huán)、呼吸和消化等方面的知識。我對于如何對病人進(jìn)行護(hù)理有了清晰的認(rèn)識,學(xué)到了如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊、給予患者心理支持等等。我也認(rèn)識到護(hù)理的重要性和責(zé)任感,學(xué)會了如何與患者、家庭成員和醫(yī)生進(jìn)行有效溝通。
在護(hù)理見習(xí)中,我認(rèn)為需要具備耐心、細(xì)心和細(xì)致的工作習(xí)慣。每一項工作都需要我們認(rèn)真對待,因為我們承擔(dān)的是病人的生命和健康。在提供護(hù)理服務(wù)的過程中,我們還要體察、評估并記錄患者的狀況。同時,我們還要照顧好患者的情感需求,使其感到舒適和快樂。在這份工作中,我們要學(xué)習(xí)與家庭成員和醫(yī)生進(jìn)行有效的溝通,以了解病人的需要和整合資源。
在護(hù)理見習(xí)中,我還學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊協(xié)作的知識。在這個環(huán)境中,我們必須配合醫(yī)生、護(hù)士和其他職業(yè)人員,共同制定護(hù)理計劃和后續(xù)的照顧方案。在這個團(tuán)隊中,我們必須建立有效的溝通和協(xié)調(diào)機制,以保證護(hù)理工作的效果和質(zhì)量。
第五段:總結(jié)(200字)。
護(hù)理見習(xí)是一次非常有益的實踐機會,學(xué)生在其中可以學(xué)到很多醫(yī)學(xué)和護(hù)理知識。通過護(hù)理見習(xí),我鍛煉了自己的專業(yè)能力,拓展了自己的人脈關(guān)系,提高了自己的職業(yè)素質(zhì)。我很感激這次機會,它提供了一份非常寶貴的經(jīng)驗,為我未來的職業(yè)生涯和成長提供了基礎(chǔ)和支持。
眼科學(xué)見習(xí)心得體會及收獲篇四
在大學(xué)期間,作為醫(yī)學(xué)生的一部分必須進(jìn)行醫(yī)院實習(xí),這是我們接觸臨床實踐的寶貴機會。我也有幸參加了一段時間的醫(yī)院見習(xí),從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲,不僅提升了我的專業(yè)能力,還對醫(yī)療行業(yè)有了更深刻的了解。以下是我個人的體會與收獲。
在醫(yī)院見習(xí)的第一天,我被分配到了消化內(nèi)科的實習(xí)崗位。起初,我對臨床操作和疾病診治還一無所知,但通過觀察和學(xué)習(xí),我漸漸掌握了一些基本的醫(yī)學(xué)知識和技能。我學(xué)會了如何搜集患者的病史、檢查數(shù)據(jù),并通過這些信息輔助醫(yī)生進(jìn)行疾病的診斷與治療方案的確定。同時,在觀摩醫(yī)生的日常工作中,我也看到了醫(yī)生在工作中的專業(yè)精神和執(zhí)著追求,深刻認(rèn)識到醫(yī)生職業(yè)的責(zé)任和偉大。
第二階段的見習(xí)我被分配到了外科手術(shù)室。一開始,我面對血腥的手術(shù)場景和緊張的手術(shù)環(huán)境感到有些緊張。然而,隨著時間的推移,我逐漸適應(yīng)了手術(shù)室的工作節(jié)奏并學(xué)到了很多。我親眼見證了手術(shù)過程中醫(yī)生的高超技術(shù)和冷靜應(yīng)對。手術(shù)室的工作給我?guī)砹司薮蟮膲毫?,但也讓我學(xué)會了冷靜思考和應(yīng)對困難的能力。在手術(shù)室實習(xí)期間,我也觸摸到了生死與健康的邊緣,這讓我更加懂得珍惜生命,對醫(yī)生們的職業(yè)精神充滿敬意。
在醫(yī)院見習(xí)的第三個階段,我被分派到了急診科。急診科是醫(yī)院最忙碌的部門之一,每天都有大量的患者前來就診。這里是急救工作最頻繁和最關(guān)鍵的地方。在這里,我學(xué)到了許多急救技巧和處理緊急情況的方法。在看到患者求助的面孔時,我學(xué)會了急救小組的快速反應(yīng)和高效協(xié)作。急診科的見習(xí)使我體驗到了醫(yī)生們每天工作的壓力和艱辛,也讓我認(rèn)識到了作為醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)使命。
最后一個見習(xí)階段是在康復(fù)科。這里主要負(fù)責(zé)病人的恢復(fù)訓(xùn)練和康復(fù)護(hù)理。在這里,我學(xué)到了一些簡單但對患者恢復(fù)至關(guān)重要的技巧,如按摩、理療等。我親自參與了康復(fù)訓(xùn)練計劃,并看到了患者們逐漸康復(fù)和重新融入社會的喜悅??祻?fù)科的實習(xí)讓我對病人的康復(fù)意義有了更深入的理解,并提醒了我作為醫(yī)生的責(zé)任,不僅要進(jìn)行疾病治療,更要關(guān)注患者的康復(fù)。
通過這段時間的醫(yī)院見習(xí),我收獲了不僅僅是專業(yè)知識和技能。我更加深入地了解到醫(yī)療行業(yè)的艱辛與光輝,并明白了作為一名醫(yī)生所承擔(dān)的責(zé)任和使命。我親身經(jīng)歷了醫(yī)生們的工作環(huán)境和工作壓力,也逐漸接觸到了患者的需求和期望。這段寶貴的實踐經(jīng)歷不僅增加了我的專業(yè)能力,更讓我明白了醫(yī)學(xué)的偉大和人性的溫暖。
回首這段醫(yī)院見習(xí)的經(jīng)歷,我深感榮幸和幸福。通過這些實踐,我獲得了自信和動力,也對醫(yī)療行業(yè)有了更深入的理解和關(guān)注。我相信這段經(jīng)歷將成為我未來醫(yī)學(xué)事業(yè)的堅實基礎(chǔ),也將成為我成長的寶貴財富。我期待著將來成為一名有責(zé)任心和社會責(zé)任感的醫(yī)生,并為更多的患者提供幫助和關(guān)懷。
眼科學(xué)見習(xí)心得體會及收獲篇五
一、指導(dǎo)思想:
以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo):
(一)加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
(二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。
(三)加強教職工隊伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。
(四)加強教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
(五)做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
(七)抓好幼小銜接工作,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
(八)充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結(jié)合。
三、具體工作要求:
(一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量。
(二)加大教研力度全方位地開展教研活動。
抓好教材的學(xué)習(xí)與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入。加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),強化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
1、組織教師針對各科教材教學(xué)中的困惑點開展研討活動,把理論學(xué)習(xí)與教育實踐緊密地結(jié)合起來,更好的促進(jìn)教學(xué)的有效性。
2、開展創(chuàng)造性游戲的研討活動,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強對教師基本功的培養(yǎng),在教師中開展研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。
4、加強教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗,交流研討,不斷改進(jìn)教育技能方法。
5、組織論文評比工作,鼓勵教師著作發(fā)表。
(三)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)。
1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實加強教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好教師參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(四)加強教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導(dǎo)能力。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長。
1、加強安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每周一節(jié)安全教育課,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動)。
3、加強戶外活動管理,調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達(dá)標(biāo)。
4、加強晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。
5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達(dá)成家園共育。
6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
8、加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃,并做好幼兒保健工作的宣傳。
10、加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務(wù)項目。
2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項與工作。
(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等。
眼科學(xué)見習(xí)心得體會及收獲篇六
教育見習(xí)是一種寶貴的學(xué)習(xí)機會,我有幸參與其中,并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過參與教育見習(xí),我深刻認(rèn)識到了教育工作的重要性以及教師職業(yè)的職責(zé)與挑戰(zhàn)。本文將分享我在教育見習(xí)中的心得體會,并探討其中的啟示。
第二段:了解學(xué)生需求。
教育見習(xí)使我第一次正式接觸到學(xué)生。剛開始時,他們對我持懷疑態(tài)度,讓我感到有些尷尬。然而,通過與他們互動、了解他們的需求和關(guān)注點,我逐漸建立起了良好的師生關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),了解學(xué)生需求是學(xué)生教育的基礎(chǔ)。不同的學(xué)生有著不同的個性、背景和問題,我們作為教育者需要耐心地傾聽他們、理解他們,并根據(jù)他們的需求來進(jìn)行教學(xué)和管理。只有這樣,我們才能真正幫助學(xué)生實現(xiàn)他們的潛能,并使他們在學(xué)業(yè)和生活中取得進(jìn)步。
第三段:提高溝通能力。
在教育見習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)溝通能力對于教育工作來說至關(guān)重要。作為一名教育者,我們需要與學(xué)生、家長和其他教育工作者進(jìn)行良好的溝通,以建立并維護(hù)良好的合作關(guān)系。我通過教育見習(xí)不斷鍛煉和提高自己的溝通能力,學(xué)會傾聽他人的意見和建議,同時也能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點。在與學(xué)生和家長交流中,我逐漸意識到溝通的重要性,只有通過良好的溝通,我們才能更好地理解學(xué)生的需求,找到最適合他們的教育方式。
第四段:培養(yǎng)靈活的教學(xué)方式。
教育見習(xí)使我認(rèn)識到,教學(xué)方式的靈活性對于教育工作的成功至關(guān)重要。不同的學(xué)生具有不同的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏,作為一名教育者,我們需要根據(jù)學(xué)生的特點和需求,調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,使之更符合學(xué)生的實際情況。通過教育見習(xí),我學(xué)會了采用多種教學(xué)方法,如小組討論、互動游戲和實踐活動等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。我還學(xué)會了靈活運用教具和多媒體設(shè)備,使教學(xué)更生動有趣。這些經(jīng)驗使我認(rèn)識到,只有根據(jù)學(xué)生的特點和需求來靈活調(diào)整教學(xué)方式,我們才能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和潛能。
第五段:成長為一名優(yōu)秀的教育者。
教育見習(xí)是一個激發(fā)學(xué)生潛能的過程,同時也是一次學(xué)習(xí)和成長的過程。通過參與教育見習(xí),我不僅了解到了教育工作的重要性和挑戰(zhàn),還提高了溝通能力,了解了學(xué)生的需求,并培養(yǎng)了靈活的教學(xué)方式。這些經(jīng)驗將對我日后的教育工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)在不斷實踐中提高自己,成長為一名優(yōu)秀的教育者,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié):教育見習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷,通過參與其中,我獲得了許多有益的經(jīng)驗和啟示。了解學(xué)生需求、提高溝通能力、培養(yǎng)靈活的教學(xué)方式是我在教育見習(xí)中的主要收獲和體會。這些收獲將對我日后的教育工作產(chǎn)生積極的影響,使我能夠更好地幫助學(xué)生實現(xiàn)他們的潛能,并成長為一名優(yōu)秀的教育者。
眼科學(xué)見習(xí)心得體會及收獲篇七
實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
實習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取同事的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝同事們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。本次實習(xí)使我次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益非淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
(1)加強英語及專業(yè)知識的學(xué)習(xí):對于做貿(mào)易的人員而言,不僅要掌握夠硬的專業(yè)知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,在實習(xí)中要求我們加強英語的學(xué)習(xí),掌握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語基礎(chǔ)。
(2)要有堅持不懈的精神:作為在校生,#fromend#我們不管到哪家公司,一開始都不會給我們布置過多的工作任務(wù),一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭。在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。再者,在外工作不比在家里或者學(xué)校,做的不好挨批是正常的事,承受能力差的同學(xué)很容易放棄。這時我們要直面問題,如果是自己的失誤,一定要改正錯誤,吸取經(jīng)驗,爭取不再犯。
(3)堅持學(xué)以致用:貿(mào)易業(yè)務(wù)員,算是與專業(yè)對口,對外貿(mào)流程有一定的了解。然而經(jīng)過在業(yè)務(wù)部一段時間的工作,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數(shù)情況下實際操作還是比理論要復(fù)雜、間接,通常是我在別人的實際操作中領(lǐng)會到了自己所學(xué)理論的重點及要旨。值得慶幸的是在兩個月的時間里,公司的同事領(lǐng)導(dǎo)給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。
上我是擔(dān)任文員,平時工作都是做些瑣碎的工作,打印、復(fù)印文件,有時會為領(lǐng)導(dǎo)打報告或者演講稿等等。如果現(xiàn)在僅僅用所學(xué)的知識要完成一份演講稿或是一份文件也許我還做不到,因為有許多文件的格式我還不清楚怎么運用,打印出來符合標(biāo)準(zhǔn)。所以,我必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,然而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
(5)與人相處,創(chuàng)造和諧工作環(huán)境:怎么說我還是一名實習(xí)生,有許多事情都不懂。古語有云:不恥下問。但在當(dāng)今時代這似乎已經(jīng)沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會,我們與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像老師、同學(xué)一樣對你噓寒問暖,可以幫助你解決問題。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境,心情好,大家工作開心,有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里的是非,能做的就是“多工作,少閑話”,而且在實習(xí)期間還曾與領(lǐng)導(dǎo)有交談,所以不但要學(xué)會怎么與同事相處,更需要學(xué)會如何與領(lǐng)導(dǎo)交談,謹(jǐn)慎行事路才能走得更長遠(yuǎn)。
眼科學(xué)見習(xí)心得體會及收獲篇八
記得剛來幼兒園的時候,一切都是那么的陌生,讓人顯得不知所措,映入眼簾的都是大家忙碌的景象,緊張而有序,對于自己要做什么都不知道,來到幼兒園我才體會到學(xué)校和工作的差別,在學(xué)校的我是學(xué)生,來到幼兒園時是一名教師,兩者之間的轉(zhuǎn)變我很不適應(yīng),幼兒園里的人對工作的熱情和待人的親切,深深的感染著我,慢慢的我也適應(yīng)了幼兒園的生活節(jié)奏!
在這次的幼兒教育實習(xí)中,是我體會到幼兒教師這一份工作時多么的不容易,更深刻的了解和掌握了中班這一年齡段的幼兒身心發(fā)展特點及在保教工作方面的知識,作為一名新幼兒教師,出了做好幼兒的教育工作之外,如何做好保育及其他教師和家長工作,協(xié)調(diào)工作也具有同樣的重要地位!在我沒有來幼兒園之前,我比較注重幼兒身心發(fā)展及幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)工作,這次幼兒園實習(xí),完整的觀察了幼兒園一日生活,發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練和生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)!除了聽課之外,平時也會向班主任以及其他老師請教教學(xué)上的問題,這些老師都非常熱情的幫助自己!特別是在班上的__老師,是我收獲匪淺!從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不是自己從天上掉下來的,把自己當(dāng)學(xué)生一樣,積極的吸取周圍老師的一些先進(jìn)的東西與知識,才能提高自己的水平!
為了能夠當(dāng)上一名合格的教師,除了良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德,為此我始終用愛心,去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子,在幼兒個人衛(wèi)生,不怕臟,不怕苦,不怕累,要像孩子的母親一樣關(guān)系和愛護(hù)他們,在實習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上老師完成簡單的工作,遵守實習(xí)所在幼兒園的各項規(guī)章制度。
這次實習(xí)令我感受頗多,我不得不承認(rèn),因為新人經(jīng)驗缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比有著那么大的差距,紀(jì)律,教學(xué)方式等,過后也時刻對自己的教學(xué)方面進(jìn)行反思,改進(jìn),通過借鑒來提高自己的各方面!
眼科學(xué)見習(xí)心得體會及收獲篇九
護(hù)理是一門需要細(xì)心和耐心的事業(yè),它不僅需要醫(yī)學(xué)知識,還需要人際交往能力和情感維護(hù)能力。作為一名護(hù)理見習(xí)生,我從護(hù)理師身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗和知識,在實踐中也獲得了許多收獲和心得體會。
第二段:認(rèn)真的態(tài)度和備齊的工具。
護(hù)理工作需要認(rèn)真的態(tài)度和備齊的工具,這也是我在護(hù)理實踐中學(xué)到的一點。我在護(hù)理實踐中,認(rèn)真仔細(xì)地觀察了患者的情況,在和患者交流中充分了解他們的需求。同時,帶齊了必要的工具和藥品,確保了工作的順利進(jìn)行。
第三段:與患者的溝通與交流。
與患者的溝通交流,也是我在護(hù)理實踐中所學(xué)到的重要經(jīng)驗之一。在實踐中,我學(xué)習(xí)了如何和患者適當(dāng),溫柔、耐心地交流,給予患者鼓勵和支持。這使我更加了解了患者的需求和心理,對于我之后的工作也是有極大的幫助。
第四段:與同事的合作與協(xié)調(diào)。
在護(hù)理實踐中,合作和協(xié)調(diào)也是非常重要的。我學(xué)會了如何與同事相互協(xié)作,合理分配工作,互相配合,以形成團(tuán)結(jié)合作的局面。這不僅提高了工作效率,也提升了醫(yī)療團(tuán)隊的凝聚力。
第五段:收獲。
護(hù)理見習(xí)讓我更加了解了護(hù)理工作的意義和重要性。在實踐中,我學(xué)到了許多知識技能和護(hù)理經(jīng)驗,也加深了對人性的認(rèn)識和理解。這項經(jīng)歷帶給我很多的收獲,讓我有信心更好地投身于護(hù)理事業(yè)中。
結(jié)論:
通過護(hù)理見習(xí)過程中所獲得的知識和經(jīng)驗,我意識到了護(hù)理是一項非常重要的事業(yè),對于社會和人類來說都是至關(guān)重要的。在今后的護(hù)理工作中,我會懷著感恩和責(zé)任的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,更好地為患者服務(wù)。
眼科學(xué)見習(xí)心得體會及收獲篇十
見習(xí)是學(xué)生在校園學(xué)習(xí)之外的一種實踐活動,通過參與見習(xí),學(xué)生能夠深入了解工作環(huán)境,提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力。今年暑假,我有幸參加了一家知名企業(yè)的見習(xí)活動,這個經(jīng)歷對我產(chǎn)生了重要的影響。
第二段:了解行業(yè)和企業(yè)。
見習(xí)的第一個收獲是對行業(yè)和企業(yè)的了解。在見習(xí)期間,我有機會接觸和了解了企業(yè)的業(yè)務(wù)流程和操作方法,深入了解了這個行業(yè)的市場環(huán)境和競爭狀況。我發(fā)現(xiàn),這個行業(yè)的發(fā)展前景廣闊,但也面臨著激烈的競爭和快速變化的市場要求。這對我選擇未來的職業(yè)方向提供了重要的參考。
第三段:鍛煉實際操作能力。
通過參與見習(xí),我還獲得了鍛煉實際操作能力的機會。在企業(yè)實習(xí)期間,我參與了許多實際操作的工作,從事了一些重要的實踐任務(wù)。與課堂學(xué)習(xí)相比,這些任務(wù)更加接近真實的工作環(huán)境,需要更高的自主能力和實際操作技能。通過反復(fù)實踐和總結(jié),我逐漸掌握了一些關(guān)鍵的實際操作技能,提升了自己的工作能力。
第四段:培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。
見習(xí)還培養(yǎng)了我良好的職業(yè)素養(yǎng)。在實習(xí)期間,我學(xué)會了與同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作。我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,與人為善,形成了互幫互助的工作氛圍。同時,我也養(yǎng)成了一些良好的工作習(xí)慣和職業(yè)道德,如準(zhǔn)時上班、認(rèn)真對待工作等。這些職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的影響。
第五段:對未來的啟示。
這次見習(xí)經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,也給我未來的職業(yè)計劃帶來了一些啟示。我意識到自己仍然需要不斷提升自己的實踐能力和專業(yè)知識,以應(yīng)對瞬息萬變的市場需求。同時,我也明白了職業(yè)發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和自我提升,才能適應(yīng)社會的快速發(fā)展和變化。這次見習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的職業(yè)目標(biāo),未來我將努力學(xué)習(xí)和實踐,為自己的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié):
通過參與見習(xí),我對行業(yè)和企業(yè)有了更深入的了解,鍛煉了實際操作能力,培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)。這次見習(xí)的收獲和心得將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,我將以此為動力,不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己,為實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而不斷奮斗。
眼科學(xué)見習(xí)心得體會及收獲篇十一
護(hù)理見習(xí)是護(hù)理專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié),它為學(xué)生提供了一個現(xiàn)實應(yīng)用的機會,增強了他們對實踐環(huán)節(jié)的掌握能力和相關(guān)知識的啟發(fā)。在護(hù)理見習(xí)過程中,我深受益處,獲得了寶貴的經(jīng)驗和啟示。本文將介紹我在護(hù)理見習(xí)中收獲了什么和我的心得體會。
第一段如何觀察和傾聽。
在護(hù)理見習(xí)的過程中,我學(xué)到了非常重要的一課,那就是觀察和傾聽的技巧。作為一名護(hù)理專業(yè)學(xué)生,我始終應(yīng)該重視患者和同事的溝通和交流。觀察能夠幫助我了解患者的病情和同事的工作狀態(tài)。傾聽可以幫助我根據(jù)患者和同事的需求作出更好的決策和關(guān)懷。
第二段如何面對挑戰(zhàn)。
在護(hù)理見習(xí)中,我還學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)。護(hù)理工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,需要高度的責(zé)任心、同情心和毅力。有時,我會遇到很多不同的挑戰(zhàn),如患者的難治疾病、家屬的不理解甚至同事之間的沖突。我學(xué)會了要冷靜,沉穩(wěn)的面對問題,從而更好的處理問題,為患者提供最好的療效和護(hù)理。
第三段如何培養(yǎng)耐性。
在護(hù)理見習(xí)中,我還學(xué)到了如何培養(yǎng)耐性。護(hù)理工作需要護(hù)士不斷的重復(fù)工作,如患者的輪班、病況監(jiān)測和記錄等。在此過程中,我學(xué)會了如何在接受單調(diào)任務(wù)的同時堅持做好每一個細(xì)節(jié),相信耐性可以讓我在護(hù)理的時候心態(tài)更加平和,處理問題更有效率。
第四段如何體諒。
在護(hù)理見習(xí)中,我還學(xué)到了如何體諒。作為一名護(hù)士,我需要體諒患者和他們的家庭,包括他們的經(jīng)濟(jì)和心理狀態(tài)等。在患者和家屬遇到問題的時候,我也需要考慮他們的情況,做出清晰公正的決策。通過培養(yǎng)自己的同情心,慢慢發(fā)現(xiàn)自己可以更加有效的處理工作中的關(guān)鍵問題。
第五段如何成為一個全面的護(hù)士。
通過護(hù)理見習(xí)過程,我認(rèn)為我能夠更好的理解護(hù)理的核心價值,掌握核心技能,能夠成為一個全面的護(hù)士。除了具備專業(yè)技能外,護(hù)理工作還要注重細(xì)節(jié),關(guān)心患者的身心健康,樹立起良好的職業(yè)形象。我相信,只有通過積累經(jīng)驗并注重提高自己的工作能力,才能成為一名備受尊重的護(hù)士。
結(jié)論。
綜上所述,通過護(hù)理見習(xí)過程,我不僅學(xué)到了專業(yè)技能,更掌握了工作中必需的技巧。通過觀察、傾聽、面對挑戰(zhàn)、培養(yǎng)耐性、體諒,我已經(jīng)成為了一名全面專業(yè)的護(hù)士。我對護(hù)理工作有了更深入的了解,我也更加深刻地感受到自己所負(fù)責(zé)的重任。在未來的工作中,我會不斷提高自己的專業(yè)水平,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
眼科學(xué)見習(xí)心得體會及收獲篇十二
醫(yī)院見習(xí)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生不可或缺的一環(huán),通過親身參與醫(yī)療實踐,學(xué)生能夠更深入地了解醫(yī)學(xué)知識的應(yīng)用和患者的真實需求。在這篇文章中,我將分享自己在醫(yī)院見習(xí)過程中的收獲和心得體會。
第二段:收獲一:學(xué)術(shù)知識的拓展和實踐應(yīng)用。
在醫(yī)院見習(xí)中,我接觸了各種各樣的病例,結(jié)合學(xué)習(xí)中的理論知識,更加深入地理解了疾病的發(fā)展過程和治療方法。在實踐中,我不斷與醫(yī)生和護(hù)士溝通交流,學(xué)習(xí)到了很多診斷和治療方面的經(jīng)驗。與此同時,我還學(xué)會了如何進(jìn)行臨床觀察、記錄病情和分析醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù),這些對我以后的醫(yī)學(xué)研究和實踐有著極大的幫助。
第三段:收獲二:與患者的情感交流與關(guān)懷。
在醫(yī)院見習(xí)過程中,我深刻體會到了患者們所經(jīng)歷的痛苦和無助。通過與患者交流,我了解到了患者們在疾病中所面臨的心理壓力和對醫(yī)護(hù)人員的期望。我學(xué)會了傾聽和關(guān)懷,始終保持尊重和同理心,盡力為患者提供安全、舒適的醫(yī)療環(huán)境。這種情感交流與關(guān)懷,對于患者的康復(fù)也起到了極為重要的作用。
第四段:心得體會一:團(tuán)隊合作的重要性。
醫(yī)療是一個高度專業(yè)化的領(lǐng)域,需要醫(yī)生、護(hù)士、技師等多個角色的緊密合作。在醫(yī)院見習(xí)中,我與各個科室的醫(yī)護(hù)人員一起工作,體驗了團(tuán)隊合作的重要性。團(tuán)隊合作不僅能夠?qū)⒚總€人的專長發(fā)揮到極致,還能夠提高工作效率和減少錯誤發(fā)生的可能。我認(rèn)識到,無論在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域還是其他領(lǐng)域,團(tuán)隊合作都是實現(xiàn)成功的關(guān)鍵。
第五段:心得體會二:堅定職業(yè)信念與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
醫(yī)學(xué)是一門高尚而偉大的職業(yè),不僅需要扎實的學(xué)術(shù)知識,更需要醫(yī)者仁心。在醫(yī)院見習(xí)中,我不僅見識到了醫(yī)生們的醫(yī)術(shù)高超,也領(lǐng)悟到了他們對患者的無私付出。他們以最專業(yè)的姿態(tài),面對每一位患者,對待每一個病例。這種職業(yè)精神深深影響著我,讓我堅定了我的醫(yī)學(xué)夢想,愿意承擔(dān)起照顧他人健康和生命的責(zé)任。
結(jié)尾段:總結(jié)。
通過醫(yī)院見習(xí),我不僅學(xué)到了豐富的學(xué)術(shù)知識,還領(lǐng)悟到了如何與患者進(jìn)行情感交流和關(guān)懷、團(tuán)隊合作的重要性以及醫(yī)學(xué)職業(yè)的偉大之處。這些收獲和體會將激勵我不斷努力,為實現(xiàn)自己的醫(yī)學(xué)夢想而奮斗。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和實踐中,這些經(jīng)驗將成為我成為一名杰出醫(yī)生的寶貴財富。
眼科學(xué)見習(xí)心得體會及收獲篇十三
學(xué)生時代是每個人人生中重要的階段,而教育見習(xí)則是展示自己學(xué)生時代所積累的知識、技能和能力的機會。在參與教育見習(xí)的過程中,我得到了很多的收獲與體會,這些不僅僅是學(xué)習(xí)上的知識,更是對于教育的一種深刻認(rèn)識和理解。以下是我對教育見習(xí)的心得體會,希望能夠與大家分享。
首先,教育見習(xí)讓我明白了教育的重要性。作為見習(xí)教師,我有幸觀察到了教育在學(xué)生生活中的重要作用。通過課堂觀察和和教學(xué)實踐,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:教育不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。教育的目的是通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生成為更好的人,具備更多的能力和技能。這一認(rèn)識使我對教育的態(tài)度發(fā)生了深刻的變化,也讓我意識到了作為一名教師的重要責(zé)任和使命。
其次,教育見習(xí)讓我學(xué)會了理解和關(guān)愛學(xué)生。在與學(xué)生的互動中,我逐漸體會到了學(xué)生的需求和心理變化。每個學(xué)生都有自己獨特的個性和特點,作為教師,我們需要耐心地傾聽和理解他們的需要,關(guān)心他們的成長和進(jìn)步。通過和學(xué)生的互動,我意識到了作為教師應(yīng)該怎樣去教育和引導(dǎo)學(xué)生,讓他們感到被重視和被愛。
再次,教育見習(xí)讓我學(xué)會了團(tuán)隊合作和溝通。在教育見習(xí)中,我與其他見習(xí)教師、任課教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了密切的合作與溝通。這一過程中,我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性和必要性。只有通過團(tuán)隊合作,我們才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,實現(xiàn)共同的目標(biāo)。與此同時,通過與其他教師和校領(lǐng)導(dǎo)的溝通,我進(jìn)一步提升了自己的溝通能力和人際關(guān)系處理能力,學(xué)會了更好地與他人合作和交流。
最后,教育見習(xí)讓我思考了教育改革與創(chuàng)新。在教育見習(xí)中,我見到了很多教學(xué)方式和教學(xué)方法的創(chuàng)新和改革。這些新的教育理念和方法使我領(lǐng)悟到了教育是一門不斷探索和創(chuàng)新的學(xué)問。作為一名教師,我們應(yīng)該不斷地反思和提升自己的教學(xué)方式,讓學(xué)生從中受益。只有不斷地追求進(jìn)步,我們才能真正做到與時俱進(jìn)、適應(yīng)社會的發(fā)展需求。
總之,教育見習(xí)是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。通過這次見習(xí),我從中獲得了很多的收獲與體會。我明白了教育的重要性,學(xué)會了理解和關(guān)愛學(xué)生,提高了團(tuán)隊合作和溝通能力,同時也思考了教育的創(chuàng)新與改革。這次見習(xí)讓我對教育有了更加深入的認(rèn)識和理解,并且對于未來的教育之路充滿了信心和憧憬。我相信,只要我們不斷努力和追求,我們一定能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
眼科學(xué)見習(xí)心得體會及收獲篇十四
第一天的初來乍到,忘不了那熱情的招待,忘不了踏入幼兒園時那入眼的師生的活潑。兩個多月的時間已經(jīng)悄無聲息的過去了,最后一個星期已經(jīng)來到了,當(dāng)這一天真的來到時,我們都對這個可愛美麗的地方產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在-縣機關(guān)幼兒園實習(xí)的兩個多月里,工作有苦有樂,但最多的還是收獲,這次實習(xí)真的讓我們受益匪淺。
【班級收獲】。
讓我們記憶深刻的是,這里的小朋友動手能力極其的強,班級從外到里都是整齊有序和干凈的,少不了各個教師的管理和孩子們愛護(hù)守護(hù)幼兒園的意識。
中班小朋友們參加自理能力大賽活動,這個活動考驗了孩子們午睡起床疊被子穿襪子的協(xié)調(diào)能力和速度。比賽結(jié)果出來啦,前三名的小朋友在接受老師的頒獎啦!
孩子們的晨間活動有很多輔助材料以及教師給予的獨特玩法,一種材料玩出不同幾種運動,給了孩子們很大發(fā)展機會。也給了我們實習(xí)生很大的學(xué)習(xí)機會,教會我們在活動期間需要注意的事情,提醒我們會遇到的情況以及處理方式。班級里的自主游戲輔助材料也是比較多樣化,為孩子們游戲提供了豐富的材料。
【活動收獲】。
以物易物,或者低價拋售,既是一次涉世未深的交易體驗,也是小伙伴們之間的互換的欣喜,熱情的叫賣,獨立地交易背后是孩子們開動腦筋積極思考如何以僅有的資源,換取最大的收獲。一次跳蚤市場,全家創(chuàng)意總動員,各種手工制作廣告牌,勁爆促銷牌層出不窮。
本次活動最重要的環(huán)節(jié)就是,跳蚤市場的所有賣家的貨款都成為了我們幫助他人的愛心基金!讓孩子們了解,他們的愛心幫助到了更多的人!
幼兒園組織了家長開放日活動。開放日是孩子盼望已久的一次家園大聚會,是家長了解幼兒園和孩子在園生活、學(xué)習(xí)情況的好時機。雖然只有短短的半天時間,但是卻讓家長們了解了孩子在園的表現(xiàn),以及教師對孩子的付出。所以家長們都覺得意猶未盡,同時希望能從更多地渠道了解幼兒園教育、孩子在園生活的點點滴滴。
我運動!我快樂!我健康!
這一天小朋友們跟著主班老師,牽著爸爸媽媽的手排成隊伍,喊著響亮口號入場了!
大班小朋友一系列的體操表演展現(xiàn)了五六歲孩子的活力無限。
中小班分別與父母一同表演了合作的律動操。
更多比賽項目在等待著爸爸媽媽帶著寶寶來挑戰(zhàn)!
幼兒園開展親子運動會的核心價值在于促進(jìn)親子間的相互了解,增進(jìn)親子間的感情交流,從而使孩子身心健康,茁壯成長。
透過參與活動,不僅僅讓家長和寶貝增進(jìn)了交流和默契,培養(yǎng)了感情,促進(jìn)了家園合作,而且鍛煉了身體,培養(yǎng)了孩子的參與意識和合作意識,在他們幼小的心靈里,種下了群眾榮譽的種子,增強了的孩子的自信心。同時讓孩子在游戲中學(xué)會克服困難,解決矛盾的方法。變得勇敢堅強,勇于嘗試。
【教研收獲】。
-縣機關(guān)幼兒園每周三都有集體備課和集體教研活動,在這些活動中我們都學(xué)到了很多相互討論、分享的好處。
讓我們懂得了集體教研的重要性,這種模式和氛圍有利于提高教師的整體水平。
外出學(xué)習(xí)的老師會將先進(jìn)的知識與經(jīng)驗帶回來與大家共同學(xué)習(xí)分享。感謝幼兒園給我們參加教研的機會,讓我們的見識更廣。
在此,非常感謝幼兒園給我們上公開課的機會,讓我們擁有鍛煉自己的機會。
通過這次公開課,我們在各方面得到了鍛煉,也通過評課與反思,讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,還需要向各位老師多加學(xué)習(xí),為今后的工作積累經(jīng)驗。
【生活收獲】。
在實習(xí)生活中,幼兒園還為我們提供了豐富的食材,我們下班再將它們做成美味的家常菜,幾位教師坐成一桌吃飯,真是有特別親切的家族氛圍。
幼兒園實習(xí)生工作總結(jié)2。
美好的時光總是過得特其余快,我們在縣機關(guān)幼兒園的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝……。
第一天的初來乍到,忘不了那熱情的接待,忘不了踏入幼兒園時那入眼的師生的生動。兩個多月的光陰已經(jīng)悄無聲息的曩昔了,最后一個星期已經(jīng)來到了,當(dāng)這一天真的來到時,我們都對這個可愛標(biāo)致的地方產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。在-縣機關(guān)幼兒園實習(xí)的兩個多月里,工作有苦有樂,但最多的照樣勞績,這次實習(xí)真的讓我們受益匪淺。
【班級勞績】。
讓我們記憶深刻的是,這里的小朋友著手才能極其的強,班級從外到里都是劃一有序和清潔的,少不了各個教師的治理和孩子們愛護(hù)守護(hù)幼兒園的意識。
中班小朋友們參加自理才能大賽運動,這個運動考驗了孩子們午睡起床疊被子穿襪子的和諧才能和速度。比賽結(jié)果出來啦,前三名的小朋友在接收先生的頒獎啦!
孩子們的晨間運動有許多幫助資料以及教師給予的奇特玩法,一種資料玩出不合幾種活動,給了孩子們很大成長機會。也給了我們實習(xí)生很大的學(xué)習(xí)機會,教會我們在運動期間必要注意的事情,提醒我們會遇到的環(huán)境以及處置懲罰方法。班級里的自主游戲幫助資料也是對照多樣化,為孩子們游戲提供了富厚的資料。
【運動勞績】。
以物易物,或者低價拋售,既是一次涉世未深的生意業(yè)務(wù)體驗,也是小伙伴們之間的交換的欣喜,熱情的叫賣,自力地生意業(yè)務(wù)背后是孩子們開動腦筋積極思考如何以僅有的資源,換取最大的勞績。一次跳蚤市場,合家創(chuàng)意總動員,各類手工制作廣告牌,勁爆匆匆銷牌層出不窮。
本次運動最緊張的環(huán)節(jié)便是,跳蚤市場的所有賣家的貨款都成為了我們贊助他人的愛心基金!讓孩子們了解,他們的愛心贊助到了更多的人!
幼兒園組織了家長開放日運動。開放日是孩子渴望已久的一次家園大聚會,是家長了解幼兒園和孩子在園生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的好時機。固然只有短短的半天光陰,然則卻讓家長們了解了孩子在園的表現(xiàn),以及教師對孩子的支付。所以家長們都覺自得猶未盡,同時希望能從更多地渠道了解幼兒園教導(dǎo)、孩子在園生活的點點滴滴。
我活動!我愉快!我康健!
這一天小朋友們跟著主班先生,牽著爸爸媽媽的手排成步隊,喊著洪亮口號入場了!
買辦小朋友一系列的體操表演展現(xiàn)了五六歲孩子的活力無限。
中小班分手與父母一同表演了互助的律動操。
更多比賽項目在期待著爸爸媽媽帶著寶寶來挑戰(zhàn)!
幼兒園開展親子活動會的核心代價在于匆匆進(jìn)親子間的相互了解,促進(jìn)親子間的情感交流,從而使孩子身心康健,茁壯發(fā)展。
透過介入運動,不僅僅讓家長和瑰寶促進(jìn)了交流和默契,培養(yǎng)了情感,匆匆進(jìn)了家園互助,而且熬煉了身體,培養(yǎng)了孩子的介入意識和互助意識,在他們幼小的心靈里,種下了群眾榮譽的種子,加強了的孩子的自信心。同時讓孩子在游戲中學(xué)會降服艱苦,辦理矛盾的措施。變得大膽剛強,勇于考試測驗。
【教研勞績】。
-縣機關(guān)幼兒園每周三都有集體備課和集體教研運動,在這些運動中我們都學(xué)到了許多相互討論、分享的好處。
讓我們懂得了集體教研的緊張性,這種模式和善氛有利于進(jìn)步教師的整體程度。
外出學(xué)習(xí)的先生會將先進(jìn)的知識與經(jīng)驗帶回來與人人配合學(xué)習(xí)分享。感謝幼兒園給我們參加教研的機會,讓我們的見識更廣。
在此,異常感謝幼兒園給我們上公開課的機會,讓我們擁有熬煉本身的機會。
通過這次公開課,我們在各方面獲得了熬煉,也通過評課與反思,讓我們發(fā)明本身的不夠,還必要向列位先生多加學(xué)習(xí),為往后的工作積累經(jīng)驗。
【生活勞績】。
在實習(xí)生活中,幼兒園還為我們提供了富厚的食材,我們放工再將它們做成美味的家常菜,幾位教師坐成一桌吃飯,真是有分外親切的家族氣氛。
眼科學(xué)見習(xí)心得體會及收獲篇十五
12月17日,下午2點30分,我們?nèi)芹讱庀笳緟⒂^見習(xí)人工降雨指揮中心、地面氣象要素觀測、高空觀測。
1人工降雨指揮中心。
指揮中心指揮廣西區(qū)內(nèi)的人工降雨基站,只有經(jīng)過指揮中心的允許才可以經(jīng)行人工降雨的作業(yè)。指揮中心通過雷達(dá)的觀測可以知道高空的云水汽的含量,在需要降雨的地方在合適的時候,向所在地站點下達(dá)命令和信息,哪里的工作人員就可以發(fā)射高炮或火箭進(jìn)行人工降雨了??罩凶鳂I(yè)是用飛機云中播撒催化劑。地面作業(yè)是利用高炮、火箭從地面上發(fā)射。炮彈在云中爆炸,把炮彈中的碘化銀燃成煙劑撒在云中?;鸺诘竭_(dá)云中高度以后,碘化銀劑開始點燃,隨著火箭的飛行,沿途拉煙播撒。飛機作業(yè)一般選擇穩(wěn)定性天氣,才能確保安全。一般高炮、火箭作業(yè)較為廣泛。碘化銀在人工降雨中所起的作用在氣象學(xué)上稱作冷云催化。碘化銀只要受熱后就會在空氣中形成極多極細(xì)(只有頭發(fā)直徑的百分之一到千分之一)的碘化銀粒子。1g碘化銀可以形成幾十萬億個微粒。這些微粒會隨氣流運動進(jìn)入云中,在冷云中產(chǎn)生幾萬億到上百億個冰晶。因此,用碘化銀催化降雨不需飛機,設(shè)備簡單、用量很少,費用低廉,可以大面積推廣。除了人工降水(雨、雪)外,碘化銀還可以用于人工消云霧、消閃電、削弱臺風(fēng)、抑制冰雹等。
2地面氣象要素觀測場。
地面氣象要素的觀測和我們在校園的基本相同,不同的是在吳圩氣象站的地面觀測站有自動觀測儀器進(jìn)行自動觀測,這里的工作人員告訴我們,隨著科技的發(fā)展自動觀測是一種趨勢,還告訴吳圩氣象站的地面觀測站的觀測儀器有人工和自動的,在經(jīng)過兩年的人工和自動的對比之后,這里的觀測場的人工觀測儀器將于20xx年1月1日全部換成自動儀器。自動儀器的有優(yōu)勢在于可以記錄各個時間的觀測數(shù)據(jù),更清楚各個要素的變化情況;且記錄的數(shù)據(jù)的精確度更高,可以減少人為觀測誤差;記錄得出的數(shù)據(jù)直接就可以經(jīng)計算機處理分析。
3高空氣象探測。
總結(jié)。
這三天的實習(xí),我獲益匪淺。我十分感謝老師和氣象臺站的工作人員。通過這次實習(xí),在氣象方面的知識增加了許多,在此體驗到了氣象工作者的艱辛,收獲豐富,感觸頗多。首先我熟悉了氣象業(yè)務(wù)的整個流程,對于整個天氣預(yù)報的形成和制作都有所了解。并意識到了氣象工作的重要性以及出現(xiàn)誤報的嚴(yán)重后果,作為一個氣象人必須要有足夠的耐心、細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作態(tài)度,氣象預(yù)報員更需要有豐富的知識和預(yù)報經(jīng)驗。直到自己親身經(jīng)歷過了,不由得尊敬這份工作,佩服那些在無窮的壓力下工作著的人們。激發(fā)自己以后學(xué)習(xí)要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。
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