家庭責(zé)任的心得體會(huì)及收獲(精選13篇)

心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)具體經(jīng)歷或事件中的思考、感悟和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)，要把握好適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格與表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

家庭責(zé)任的心得體會(huì)及收獲篇一

家庭是一個(gè)人的根，承載著一個(gè)人最重要的情感和責(zé)任。每個(gè)人都有履行家庭責(zé)任的義務(wù)和責(zé)任，無(wú)論是為家人提供物質(zhì)支持，還是提供情感支持。在這個(gè)過程中，我們會(huì)得到成長(zhǎng)和收獲，也會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難。下面，我將分享我的家庭責(zé)任相關(guān)心得體會(huì)，希望能給大家一些啟示和思考。

首先，作為家庭中的成員，我們應(yīng)該承擔(dān)起物質(zhì)支持的責(zé)任。這意味著我們要努力工作，積累財(cái)富，為家人提供優(yōu)質(zhì)的生活條件。在我自己的家庭中，我深刻體會(huì)到了工作的重要性。父親一直是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱，他為了給我們一個(gè)體面的生活，常常加班加點(diǎn)，忍受著巨大的壓力。這讓我意識(shí)到，為了家人，我們必須付出額外的努力，去承擔(dān)物質(zhì)上的責(zé)任。同時(shí)，我也明白到金錢并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾芜\(yùn)用金錢，為家庭創(chuàng)造更多的幸福。

其次，家庭責(zé)任還包括情感支持。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，人們往往因?yàn)楣ぷ骱推渌聞?wù)而忽略了彼此之間的情感。然而，家庭的和睦與幸福離不開成員之間的情感交流。在我自己的家庭中，我們每天都會(huì)坐下來(lái)交談，分享我們的喜怒哀樂。這為我們創(chuàng)造了一個(gè)相互理解和支持的環(huán)境。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)自己的感受，學(xué)會(huì)了關(guān)心和關(guān)愛他人。這不僅有助于家庭團(tuán)結(jié)，還有助于我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和個(gè)人發(fā)展。

此外，家庭責(zé)任還包括照顧年長(zhǎng)者和孩子。年長(zhǎng)者是家庭中的棟梁，他們?cè)?jīng)為我們付出了很多，現(xiàn)在我們應(yīng)該回報(bào)他們的愛和關(guān)懷。我親眼見證了父母和祖父母為我奉獻(xiàn)的精神和付出。他們?yōu)槲艺疹?、教育和培養(yǎng)我，讓我成為一個(gè)有價(jià)值的人。因此，我覺得我有責(zé)任關(guān)心和照顧他們，給予他們溫暖和尊重。孩子是家庭中的未來(lái)，我們要承擔(dān)起教育和引導(dǎo)孩子的責(zé)任。我們應(yīng)該陪伴他們成長(zhǎng)，為他們提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們學(xué)會(huì)尊重他人，獨(dú)立思考和解決問題。

最后，家庭責(zé)任也包括對(duì)家庭成員之間沖突和問題的處理。家庭中不可避免會(huì)有矛盾和摩擦。我們不能逃避這些問題，而是應(yīng)該積極面對(duì)，并尋找解決辦法。一個(gè)和睦的家庭需要家庭成員之間的相互寬容和理解。在我的家庭中，我們常常使用這樣的方式來(lái)處理問題：坐下來(lái)，傾聽對(duì)方的觀點(diǎn)，找到共同的解決方法。通過這種方式，我們有效地解決了很多問題，并進(jìn)一步加深了我們之間的關(guān)系。

在家庭中履行責(zé)任是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。我們每個(gè)人都需要在這個(gè)過程中不斷探索和完善自己。通過承擔(dān)家庭責(zé)任，我們可以培養(yǎng)責(zé)任感、成熟和堅(jiān)韌性格。同時(shí)，我們也能夠體會(huì)到家庭的溫暖和力量，從中汲取力量繼續(xù)前行。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個(gè)和諧、幸福的家庭，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

家庭責(zé)任的心得體會(huì)及收獲篇二

第一段：引言（150字）。

家庭責(zé)任是每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，它不僅是對(duì)親人的關(guān)愛和照顧，更是傳承與家族價(jià)值觀的責(zé)任。作為一個(gè)家庭責(zé)任楷模，我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。通過多年來(lái)的觀察和思考，我認(rèn)為家庭責(zé)任的核心是關(guān)心、支持和幫助親人，同時(shí)也要承擔(dān)好自己的個(gè)人責(zé)任。在這個(gè)文章中，我將分享我對(duì)家庭責(zé)任的理解和體會(huì)。

第二段：關(guān)心親人（250字）。

作為一個(gè)家庭責(zé)任楷模，關(guān)心親人是我首要的責(zé)任。家庭是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，親人也是我們最親近最重要的人。關(guān)心親人意味著要時(shí)刻關(guān)注他們的身體健康和心理需求。我每天都會(huì)與我的父母、配偶和子女保持緊密的聯(lián)系，并關(guān)心他們的近況和情緒變化。無(wú)論是一個(gè)簡(jiǎn)單的電話、一封問候信還是分享一個(gè)溫暖的微笑，都能讓親人感到我們的關(guān)心和關(guān)愛。通過關(guān)心親人，我能感受到家庭責(zé)任的力量，也感受到自己的家庭角色和存在的意義。

第三段：支持親人（250字）。

除了關(guān)心親人，作為一個(gè)家庭責(zé)任楷模，支持親人也是我的責(zé)任。在每個(gè)人的生活中，都會(huì)遇到種種困難和挑戰(zhàn)，這時(shí)候，我們需要親人的支持和鼓勵(lì)。作為一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)烈的人，我會(huì)積極參與親人的生活，提供幫助和支持。無(wú)論是在父母的疾病中給予物質(zhì)和精神上的支持，還是在子女的學(xué)業(yè)中給予耐心和關(guān)注，我努力成為親人的依靠和支持者。通過支持親人，我不僅能讓他們感受到我的愛和關(guān)心，也更加堅(jiān)定了自己作為家庭責(zé)任楷模的決心。

第四段：幫助親人（250字）。

在關(guān)心和支持親人的基礎(chǔ)上，幫助親人也是我作為家庭責(zé)任楷模的重要任務(wù)。家庭是人生的港灣，親人是我們最親近的人，當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手。作為家庭責(zé)任楷模，我出錢出力幫助親人渡過難關(guān)。無(wú)論是經(jīng)濟(jì)困難、生活問題還是工作協(xié)助，我都會(huì)盡自己的最大努力來(lái)幫助親人，讓他們感受到家庭責(zé)任的力量和溫暖。通過幫助親人，我也深刻體會(huì)到愛的含義，同時(shí)也得到了親人們的信賴和尊重。

第五段：承擔(dān)個(gè)人責(zé)任（300字）。

最后，作為一個(gè)家庭責(zé)任楷模，我也明白自己承擔(dān)好個(gè)人責(zé)任的重要性。每個(gè)人都有自己的生活和事業(yè)，即使承擔(dān)著家庭責(zé)任，也不能忽視自己的個(gè)人責(zé)任。我努力平衡家庭和個(gè)人之間的關(guān)系，保持高效的工作和積極的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。只有身體健康、精神愉悅和個(gè)人成就感，才能讓我更好地履行家庭責(zé)任，為親人們樹立榜樣。通過承擔(dān)個(gè)人責(zé)任，我也明白到家庭責(zé)任與個(gè)人責(zé)任之間的相輔相成和相互促進(jìn)。

總結(jié)（100字）。

作為一個(gè)家庭責(zé)任楷模，關(guān)心親人、支持親人、幫助親人和承擔(dān)個(gè)人責(zé)任是我始終堅(jiān)守的原則。通過這些努力，我不僅感受到了家庭責(zé)任給予我的幸福和滿足，也感受到了自己作為親人的支持者和幫助者的重要性。家庭責(zé)任是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要組成部分，也是社會(huì)和諧的基石。只有每個(gè)人都承擔(dān)起家庭責(zé)任，才能共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭。

家庭責(zé)任的心得體會(huì)及收獲篇三

家庭是一個(gè)人一生中最重要的組成部分，是一個(gè)溫暖的港灣，也是一段親密無(wú)間的情感紐帶。在家庭中，每個(gè)家庭成員都肩負(fù)著責(zé)任，這就是家庭責(zé)任。家庭責(zé)任意味著對(duì)家人的關(guān)愛、關(guān)心和照顧，同時(shí)也意味著對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)狀況和秩序的負(fù)責(zé)。通過解讀家庭責(zé)任，我意識(shí)到，家庭責(zé)任是一種價(jià)值觀念和行為習(xí)慣的體現(xiàn)，家庭責(zé)任的履行對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和家庭和諧至關(guān)重要。

首先，家庭責(zé)任是一種價(jià)值觀念的體現(xiàn)。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中，都會(huì)接受到家庭的影響和教育。家庭責(zé)任是家庭教育的核心，也是家庭關(guān)系的基礎(chǔ)。只有樹立正確的價(jià)值觀念，才能明白自己肩負(fù)的責(zé)任是如此重要。在我的家庭中，對(duì)親情、友情和社會(huì)責(zé)任的重視讓我明白了家庭責(zé)任的意義。父母的榜樣教育和教誨，教會(huì)了我要關(guān)心父母、關(guān)心兄弟姐妹、關(guān)心他人，并從小培養(yǎng)出責(zé)任感，學(xué)會(huì)承擔(dān)家庭責(zé)任。這種正確的價(jià)值觀念是我成長(zhǎng)中寶貴的財(cái)富，指導(dǎo)著我在家庭中履行責(zé)任。

其次，家庭責(zé)任是一種行為習(xí)慣的體現(xiàn)。責(zé)任是一種習(xí)慣，是一種對(duì)事情的認(rèn)真態(tài)度和對(duì)自己的要求。只有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能更好地履行家庭責(zé)任。在家庭中，我學(xué)會(huì)了自律、自信和勤勞。這些習(xí)慣讓我能夠有條不紊地完成家庭任務(wù)，照顧家庭成員的需要，同時(shí)還能保持自身的成長(zhǎng)。比如，盡管我是一個(gè)學(xué)生，但我還能為家庭分擔(dān)家務(wù)，盡量減輕父母的負(fù)擔(dān)。在日常生活中，我也會(huì)主動(dòng)關(guān)心家人的健康和生活狀況，及時(shí)解決可能出現(xiàn)的問題。這些行為習(xí)慣幫助我在家庭中承擔(dān)責(zé)任，保持家庭的和諧穩(wěn)定。

其三，家庭責(zé)任對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著重要的影響。家庭責(zé)任不僅是照顧家人的義務(wù)，更是一個(gè)人個(gè)性和人格的培養(yǎng)。在履行家庭責(zé)任的過程中，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、理解他人，并學(xué)會(huì)了愛護(hù)和分享。這些品質(zhì)不僅讓我在家庭中更加成熟，也使我在現(xiàn)實(shí)生活中成為一個(gè)善良、有愛心和責(zé)任感的人。在家庭中履行責(zé)任，我感受到了成就感和滿足感，這激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)，成為一個(gè)更好的人。

最后，家庭責(zé)任對(duì)家庭和諧至關(guān)重要。家庭責(zé)任的履行是家庭和諧的基石，也是家庭成員相互信任和支持的體現(xiàn)。只有每個(gè)家庭成員都履行起自己的責(zé)任，才能使整個(gè)家庭井然有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。在家庭中，我和父母、兄弟姐妹都有自己的分工和責(zé)任。我們相互關(guān)愛、相互扶持，共同創(chuàng)造了一個(gè)溫馨和諧的家庭。在家庭中履行責(zé)任的過程中，我們也會(huì)各自的成長(zhǎng)和進(jìn)步，這進(jìn)一步促進(jìn)了家庭的和諧。

總之，解讀家庭責(zé)任讓我意識(shí)到，正確的價(jià)值觀念和良好的行為習(xí)慣是履行家庭責(zé)任的基礎(chǔ)。家庭責(zé)任對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和家庭和諧都具有重要的影響。只有每個(gè)家庭成員都能履行起自己的責(zé)任，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧、溫馨的家庭。因此，我們應(yīng)當(dāng)始終牢記家庭責(zé)任的重要性，努力成為一個(gè)有責(zé)任心的家庭成員，并將這種責(zé)任心擴(kuò)展到整個(gè)社會(huì)，為構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

家庭責(zé)任的心得體會(huì)及收獲篇四

家庭是每個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn)和安身之處，在家庭中，我們會(huì)學(xué)習(xí)到許多生活技能和道德觀念。而在這個(gè)過程中，每個(gè)家庭成員都應(yīng)該有自己的責(zé)任心，承擔(dān)起家庭的責(zé)任，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的家庭。

家庭責(zé)任對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，他們需要承擔(dān)起培育子女、維護(hù)家庭、支撐家庭經(jīng)濟(jì)的承擔(dān)責(zé)任；對(duì)于子女來(lái)說(shuō)，則需要盡到自己責(zé)任，幫助家庭成員，照顧老人和小孩等等。這種承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度不僅是對(duì)家庭的負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己的體現(xiàn)。

第三段：如何承擔(dān)家庭責(zé)任。

要想承擔(dān)好家庭的責(zé)任，我們需要先明確自己的角色和責(zé)任，在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)要有耐心和勇氣。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，需要樹立正確的家庭觀，努力塑造一個(gè)和諧溫馨的家庭環(huán)境；對(duì)于子女來(lái)說(shuō)，則需要做好自己的本職工作，積極承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，幫助家里其他成員。

承擔(dān)家庭責(zé)任不僅能夠讓我們成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，還能夠讓我們更好地融入家庭，感受家庭溫馨和愛，建立家庭間更加緊密的聯(lián)系。當(dāng)我們有了責(zé)任心，家里的任何問題都能夠得到妥善處理，整個(gè)家庭也會(huì)更和諧。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總之，承擔(dān)家庭責(zé)任是一個(gè)需要耐心、勇氣和責(zé)任心的過程，但是它能夠讓我們更好地融入家庭，感受家庭的溫馨和愛，建立家庭間更加緊密的聯(lián)系。同時(shí)也能夠讓我們成為一個(gè)更加負(fù)責(zé)任的人，走出家庭，在社會(huì)上也能夠更好地適應(yīng)和溝通。因此，每個(gè)人都應(yīng)該有承擔(dān)家庭責(zé)任的意識(shí)和態(tài)度。

家庭責(zé)任的心得體會(huì)及收獲篇五

人們常說(shuō)，家是人生的港灣，家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃。在忙碌的現(xiàn)代社會(huì)中，家庭責(zé)任陪伴變得格外重要。曾經(jīng)，我在孩子們的成長(zhǎng)中反思并總結(jié)了一些心得體會(huì)，想要分享給大家。

首先，家庭責(zé)任陪伴的重要性體現(xiàn)在我們必須在孩子們的成長(zhǎng)過程中積極參與和指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。在孩子面臨學(xué)習(xí)困難時(shí)，家長(zhǎng)不能僅僅期望學(xué)校的教育能夠解決問題。我們應(yīng)該鼓勵(lì)他們自信地面對(duì)困難，并給予他們正確的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。我經(jīng)常和孩子們一起看書、討論問題、解決難題。我發(fā)現(xiàn)，通過與他們良好的互動(dòng)，他們更容易掌握知識(shí)和解決問題的能力得到提高。

其次，家庭責(zé)任陪伴也需要我們做好榜樣。父母是孩子們最親近的人，在他們成長(zhǎng)的過程中，我們的言行舉止無(wú)時(shí)無(wú)刻不在塑造他們的人格和價(jià)值觀。因此，作為家庭責(zé)任陪伴的一員，我們必須時(shí)刻注意自己的言行。我常常告誡自己，不僅僅要對(duì)孩子們講道理，更重要的是用自己的行動(dòng)證明給孩子什么是正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。我會(huì)盡量展示積極向上的一面，鼓勵(lì)孩子們熱愛學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取。

此外，與孩子們共同度過有意義的時(shí)刻也是家庭責(zé)任陪伴的重要方面。我們常常被忙碌的生活所累，并很少與孩子們一起共度時(shí)光。然而，陪伴是孩子們最期望的。我會(huì)努力調(diào)整工作和家庭的平衡，盡量為孩子們創(chuàng)造更多的和睦時(shí)刻。我們會(huì)一起做飯、看電影、散步等等。這些平凡而美好的時(shí)刻也成為孩子們成長(zhǎng)中的寶貴回憶。

最后，家庭責(zé)任陪伴還需要我們了解孩子們的需求并給予他們適當(dāng)?shù)闹С?。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體，他們有著不同的性格和興趣。作為父母，我們不僅需要尊重他們的個(gè)性，還要根據(jù)他們的需求來(lái)給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心和支持。我會(huì)和孩子們進(jìn)行溝通，了解他們的心情和困惑，并給予他們鼓勵(lì)和幫助。只有真正了解孩子們的需求，才能更好地參與到他們的成長(zhǎng)中。

總結(jié)起來(lái)，家庭責(zé)任陪伴是一個(gè)復(fù)雜而重要的過程。它需要我們積極地參與孩子們的學(xué)習(xí)，成為他們的良好榜樣，與他們一起度過有意義的時(shí)刻，并了解他們的需求并給予適當(dāng)?shù)闹С?。通過我的努力和體會(huì)，我發(fā)現(xiàn)，家庭責(zé)任陪伴不僅讓孩子們受益，也讓我們的家庭更加和諧幸福。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為了孩子們的未來(lái)，用真心真意地陪伴來(lái)點(diǎn)亮他們的成長(zhǎng)之路。

家庭責(zé)任的心得體會(huì)及收獲篇六

通過在學(xué)校聽胡玉敏校長(zhǎng)的講座，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用，幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會(huì)好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子，在這堂講座上讓我深感受益匪淺。

在每位家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳的同時(shí)，家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過程中是多么的重要，同時(shí)也讓我體會(huì)到當(dāng)教師難，做家長(zhǎng)也難，做一個(gè)合格稱職的家長(zhǎng)更難，就像胡玉敏校長(zhǎng)說(shuō)的：教育，最缺的是稱職的家長(zhǎng)。做稱職的家長(zhǎng)真是任重而道遠(yuǎn)，也是要跟著孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，以適應(yīng)孩子的每個(gè)成長(zhǎng)階段。這次的講座使我對(duì)家庭教育有了更深，更新的認(rèn)識(shí)。在盡力做好家長(zhǎng)的同時(shí)也讓我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

第一是教育觀念的改變。以前覺得把孩子交給學(xué)校，老師，孩子的學(xué)習(xí)就靠老師的教育。通過講座，我明白了家長(zhǎng)要積極的投入到孩子的家庭教育中，要和老師多溝通，多交流，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，已取得教育的最好效果。

第二是要給孩子營(yíng)造好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸⒁庾约旱难孕信e止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

第三是關(guān)于孩子的成才看法。時(shí)代要求社會(huì)造就適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成德.智.體.美全面發(fā)展的一代新人。不能單純的追求高分，高學(xué)歷而忽視孩子的個(gè)性，意志，創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

教育先教做人，做人與學(xué)歷同等重要。

現(xiàn)在我已深深體會(huì)到做家長(zhǎng)是一門終身要學(xué)習(xí)的藝術(shù)，在關(guān)心孩子的衣食住行的同時(shí)，更重要的是在各方面對(duì)他能真確的引導(dǎo)，耐心的教育讓孩子將來(lái)成為有用之人。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育，學(xué)校教育反過來(lái)也影響著家庭教育，同學(xué)的交往和老師的鼓勵(lì)將影響孩子一生的成長(zhǎng)。孩子的成長(zhǎng)必須靠家校共同努力。

家庭責(zé)任的心得體會(huì)及收獲篇七

家庭是每個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn)，我們的道德觀念和價(jià)值觀念也來(lái)自于家庭。因此，家庭責(zé)任是每個(gè)家庭成員應(yīng)該承擔(dān)的一種責(zé)任。家庭責(zé)任不僅是一種責(zé)任，更是一種信義，一種家庭內(nèi)部關(guān)系的維系。在這篇文章中，我將分享我的家庭責(zé)任心得體會(huì)，探究家庭責(zé)任在我們的日常生活中扮演著怎樣的角色。

第二段：父母的職責(zé)。

父母是家庭的中心，承擔(dān)了維系家庭的重要責(zé)任。作為孩子，我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到父母的職責(zé)與期望，并且盡力配合和支持他們。父母的職責(zé)包括提供物質(zhì)和精神上的支持，給予孩子適當(dāng)?shù)慕逃椭笇?dǎo)，以及通過愛與溫暖營(yíng)造家庭的和諧和親密。作為子女，我們應(yīng)該理解和尊重父母的孝道，幫助他們分擔(dān)任務(wù)，并在需要時(shí)給予他們支持和照顧。

第三段：兄弟姐妹的責(zé)任。

在家庭中，兄弟姐妹之間的責(zé)任也是十分重要的。他們之間不僅有互相照顧的責(zé)任，更有兄弟姐妹之間的情感聯(lián)系。在我成長(zhǎng)的過程中，我意識(shí)到和兄弟姐妹之間的互動(dòng)是很重要的。我們不能只追求自己的利益，也要考慮到家庭整體的利益。有時(shí)，我會(huì)主動(dòng)去幫助朋友或同學(xué)，但是我發(fā)現(xiàn)，幫助家人更有意義。這樣做不僅可以增強(qiáng)兄弟姐妹之間的關(guān)系，還可以教育我們承擔(dān)責(zé)任和關(guān)心他人。

第四段：孝道的重要性。

孝道是中華民族傳統(tǒng)美德之一。對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)，孝道的實(shí)踐是非常重要的。孝順父母是我們每個(gè)人都需要做的事情。通過孝敬父母，我們能夠讓我們的父母感受到我們的關(guān)愛，增強(qiáng)家庭的親密度。在我身邊，有很多人都很孝順，對(duì)家人非常關(guān)心。他們會(huì)經(jīng)常給父母打電話，關(guān)心他們的生活和健康，因此家庭關(guān)系也非常融洽。正如孔子所說(shuō)：“家和萬(wàn)事興”，只有建立起和諧的家庭關(guān)系，我們的生活才會(huì)更加美好。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們往往會(huì)被繁忙的工作所占據(jù)。但是，我們不應(yīng)忘記家庭這個(gè)最溫暖的港灣。家庭責(zé)任不是簡(jiǎn)單的義務(wù)，而是一種使我們更加成熟的機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐家庭責(zé)任，我們可以培養(yǎng)出一種優(yōu)秀的品性和信仰，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上更加充實(shí)且堅(jiān)定。在我看來(lái)，只有通過孝敬父母，關(guān)心兄弟姐妹，承擔(dān)家庭責(zé)任，才能真正理解什么是家庭的真正意義。

家庭責(zé)任的心得體會(huì)及收獲篇八

家庭教育，是教育的重要組成部分，是學(xué)校教育與社會(huì)教育的基礎(chǔ)。孩子在上小學(xué)，中學(xué)后家庭教育又是學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸，對(duì)孩子一生起著重要作用。作為一名家長(zhǎng)我深深感受到家庭教育的重要性。家庭教育影響著孩子的未來(lái)成長(zhǎng)，由此產(chǎn)生了一些對(duì)孩子教育的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

傳統(tǒng)的德育觀念必須改變，如孩子必須無(wú)條件地服從家長(zhǎng)（即使不對(duì)的）、父母常常居高臨下地批評(píng)孩子、時(shí)刻想著讓孩子出人頭地、光宗耀祖等等。應(yīng)該培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神，重視良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，把孩子培養(yǎng)成有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的，德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的生活。

1、父母對(duì)孩子的教育態(tài)度要一致。要與學(xué)校教育保持一致和統(tǒng)一。

2、因材施教和全面發(fā)展相結(jié)合。既要重視孩子的個(gè)性和特長(zhǎng)發(fā)展，又要重視各方面素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。3、做父母的要以身作則。父母的一言一行，對(duì)孩子的影響都很深刻；要求孩子做到的，父母首先做到。

4、經(jīng)常和孩子討論各種問題。加強(qiáng)雙方思想感情的溝通和交流，理解了解孩子的想法和做法，正確的加以鼓勵(lì)，錯(cuò)誤的加以引導(dǎo)、指正。批評(píng)孩子時(shí)要允許孩子辯解和反駁。

多聽一些家庭教育專家的講座，多看一些家庭教育的書刊，和學(xué)校，老師，家長(zhǎng)多進(jìn)行溝通，多方面了解家庭教育的問題，共同完成培養(yǎng)高素質(zhì)新人的任務(wù)。

總之，家庭教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期，復(fù)雜的艱巨任務(wù)，需要我們做父母的共同來(lái)承擔(dān)，希望我們的孩子做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

家庭責(zé)任的心得體會(huì)及收獲篇九

在生活中，每個(gè)人都有著自己的家庭責(zé)任。無(wú)論是作為子女，兄弟姐妹，還是父母，我們都有著一定的責(zé)任來(lái)照顧和關(guān)愛彼此。在與家人相處的過程中，我深深感受到了家庭責(zé)任的重要性。通過與家人共同生活和相互支持，我認(rèn)識(shí)到了家庭責(zé)任帶來(lái)的身心成長(zhǎng)和幸福感。以下是我對(duì)家庭責(zé)任的一些心得體會(huì)。

首先，作為子女，我們有責(zé)任孝順父母。父母是我們來(lái)到這個(gè)世界上的最早的啟蒙師和引導(dǎo)者。他們不僅給予我們生命，還為我們付出了許多。無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上，父母始終是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。因此，我們肩負(fù)著照顧和孝順父母的責(zé)任。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是在生活上，我們應(yīng)該盡力做到最好，使得父母因我們而驕傲。此外，我們也應(yīng)該常常關(guān)心父母的健康和生活，給予他們應(yīng)有的尊重和照料。只有我們用心關(guān)愛父母，才能感受到家庭責(zé)任帶來(lái)的成就感和幸福感。

其次，兄弟姐妹之間應(yīng)該相互尊重和扶持。在一個(gè)完整的家庭中，兄弟姐妹之間的關(guān)系是非常重要的。兄弟姐妹間的相互關(guān)心和支持可以對(duì)個(gè)人和家庭產(chǎn)生極大的影響。每個(gè)兄弟姐妹都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)該尊重彼此的不同，并互相幫助和支持。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，我們應(yīng)該攜手合作，互相鼓勵(lì)和啟發(fā)。兄弟姐妹之間的關(guān)系可以培養(yǎng)我們的合作精神和責(zé)任感，對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和家庭的和諧非常重要。

此外，作為父母，我們有責(zé)任為孩子提供愛和庇護(hù)。父母是一個(gè)家庭的核心，他們承擔(dān)著培養(yǎng)下一代的重任。父母的關(guān)懷和愛護(hù)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和身心健康至關(guān)重要。我們應(yīng)該給予孩子充足的關(guān)注和陪伴，讓他們感受到家庭的溫暖和支持。此外，父母也有責(zé)任在孩子成長(zhǎng)過程中給予他們適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和啟發(fā)，幫助他們建立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。只有父母將家庭責(zé)任視為生活的一部分，才能真正影響孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。

最后，家庭責(zé)任是家庭和諧的基石。家庭責(zé)任是每個(gè)成員都需要承擔(dān)的，它關(guān)系到家庭的和諧與穩(wěn)定。家庭責(zé)任可以促進(jìn)家人之間的溝通和理解，使家庭成員更加團(tuán)結(jié)和互助。當(dāng)每個(gè)成員都明白自己的責(zé)任，并盡力履行時(shí)，家庭將變得更加穩(wěn)定和幸福。開展家庭活動(dòng)和互動(dòng)也是增進(jìn)家庭責(zé)任感的好方式。例如，每個(gè)人都可以參與家務(wù)勞動(dòng)和家庭決策，以增加對(duì)家庭的責(zé)任感和歸屬感。

總之，家庭責(zé)任是每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)的一種責(zé)任。無(wú)論是在子女、兄弟姐妹還是父母之間，我們都應(yīng)該盡力承擔(dān)自己的責(zé)任，以維護(hù)家庭的和諧與穩(wěn)定。通過履行家庭責(zé)任，我們能夠獲得成就感和幸福感，同時(shí)也有助于個(gè)人和家庭的健康成長(zhǎng)。只有每個(gè)人都能明白并履行自己的家庭責(zé)任，才能真正構(gòu)建一個(gè)溫馨和諧的家庭。

家庭責(zé)任的心得體會(huì)及收獲篇十

家庭責(zé)任楷模是指那些以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)的家庭成員。他們是家庭的中流砥柱，為家庭的和諧與幸福付出了巨大的努力。家庭責(zé)任楷模心得體會(huì)，是對(duì)這些人的探索與總結(jié)，也是對(duì)家庭的思考與感悟。在家庭責(zé)任楷模的光芒照耀下，我們可以獲得許多啟示和感悟，這對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是非常寶貴的財(cái)富。

首先，家庭責(zé)任楷模教給我們尊重與關(guān)愛的重要性。家庭責(zé)任楷模不僅僅是家庭的支柱，更是家庭的靈魂。他們用自己的言行舉止，展示出對(duì)家人的關(guān)心和關(guān)愛。他們從不與家人爭(zhēng)吵，總是用溫暖的眼神和真誠(chéng)的語(yǔ)言對(duì)待家人。他們樂于傾聽家人的心聲，思考如何更好地滿足家人的需求。尊重與關(guān)愛可以營(yíng)造出溫馨和睦的家庭氛圍，讓家人們都能夠享受到被關(guān)心和被愛的感覺。

其次，家庭責(zé)任楷模教給了我們堅(jiān)持與奉獻(xiàn)的精神。家庭責(zé)任楷模在家庭中從不言怠、從不放松，他們時(shí)刻保持著對(duì)家庭責(zé)任的敬畏與執(zhí)著。他們堅(jiān)持做好每一件事情，從家務(wù)勞動(dòng)到子女教育，從家庭支出到生活安排，他們都精益求精，一絲不茍。即便是面對(duì)困難和挫折，他們也從不氣餒，始終保持積極的態(tài)度和充滿斗志的精神。家庭責(zé)任楷模的堅(jiān)持與奉獻(xiàn)，激勵(lì)我們更加努力工作和奮發(fā)向前。

再次，家庭責(zé)任楷模教給了我們孝敬和感恩的心情。尊敬父母，緬懷先祖，是中華傳統(tǒng)美德的核心。家庭責(zé)任楷模無(wú)論是在思想上還是行動(dòng)上，都以孝敬父母為先，以遵從家庭原則為重。他們懂得感恩父母為自己的辛勤付出，為自己創(chuàng)造的條件，從而更加珍惜和愛戴他們。同時(shí)，他們也懂得感恩自己的家庭，因?yàn)榧彝ヌ峁┝艘粋€(gè)溫暖的港灣，讓他們能夠成長(zhǎng)和展示自己的才華。對(duì)于家庭責(zé)任楷模而言，愛與感恩是人生最重要的價(jià)值觀念，也是傳承給下一代的精神力量。

最后，家庭責(zé)任楷模教給我們團(tuán)結(jié)與寬容的品質(zhì)。家庭責(zé)任楷模始終把家庭放在首要位置，他們理解家庭的重要性和家人的特殊性，從而不斷強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)與寬容的品質(zhì)。他們用寬容包容家庭成員的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，用理解化解家庭內(nèi)部的矛盾和沖突。他們懂得家庭是每個(gè)人情感依托的地方，而家人的團(tuán)結(jié)與寬容更能夠讓家庭因愛而堅(jiān)固，因?qū)捜荻椭C。家庭責(zé)任楷模的團(tuán)結(jié)與寬容是對(duì)家庭責(zé)任的最好踐行，更是家人們共同成長(zhǎng)和快樂的基礎(chǔ)。

家庭責(zé)任楷模心得體會(huì)，是一種寶貴的財(cái)富和智慧的體驗(yàn)。家庭責(zé)任楷模的尊重、堅(jiān)持、孝敬和團(tuán)結(jié)，將永遠(yuǎn)作為我們心靈的底色，指引著我們前進(jìn)的方向。在追求自己的成功和快樂的同時(shí)，我們不應(yīng)忘記家庭這個(gè)重要的根基。只有在家庭責(zé)任楷模的示范和引領(lǐng)下，我們才能成就更為幸福而充實(shí)的人生。因此，我希望每一個(gè)人都能夠從家庭責(zé)任楷模的身上學(xué)習(xí)和吸取智慧，將這種美好的家庭價(jià)值觀扎根在自己的心中，并付諸實(shí)踐。這樣，我們才能在家庭責(zé)任的光輝下，實(shí)現(xiàn)更加美好的自己和家庭，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

家庭責(zé)任的心得體會(huì)及收獲篇十一

很榮幸魏萌同學(xué)成為袁老師的一名學(xué)生，袁老師的教育方法讓我很敬佩。更感謝袁老師為了班級(jí)學(xué)生的進(jìn)步，為了讓學(xué)生家長(zhǎng)給孩子們提供良好的家庭教育，犧牲自己中秋小長(zhǎng)假的休息時(shí)間，身體力行的去參加講座，為家長(zhǎng)提供寶貴的家庭教育策略班的全程講座錄音。使我對(duì)家庭教育有了新的認(rèn)識(shí)，從而走出家庭教育的誤區(qū)，樹立正確的家庭教育理念，掌握正確的家庭教育方法。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育策略班的全程講座錄音，我的心得體會(huì)有以下幾點(diǎn)：

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)本次講座，了解到家庭教育對(duì)孩子不同年齡階段起著不同重要的作用。正如講課老師所講：教育是一種影響，對(duì)學(xué)齡前兒童影響最大的就是媽媽的教育?？梢?，身為父母的我們，不但要為孩子提供物質(zhì)生活，更要有對(duì)其進(jìn)行良好的教育。培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的興趣愛好，激發(fā)其潛在的能力，這些都是家庭教育內(nèi)容。所以說(shuō)家庭教育是教育起點(diǎn)與基點(diǎn)。教育的影響力不能完全歸結(jié)于學(xué)校、老師，家長(zhǎng)也起著重要作用。

講課老師列舉了他的親身經(jīng)歷：在他上高中時(shí)，他媽媽通過各種社會(huì)關(guān)系，了解他在高中的表現(xiàn)，使他學(xué)習(xí)生活很透明，媽媽的眼睛無(wú)處不在，媽媽的這種行為使他很逆反。他的反抗就是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，并且還接觸更多的女同學(xué)，讓他媽媽更加擔(dān)憂，來(lái)報(bào)復(fù)他媽媽對(duì)他的學(xué)習(xí)生活的干涉。可見，孩子是獨(dú)立的客體，有著獨(dú)立的思想、行為，不可能永遠(yuǎn)依附于父母。尤其是進(jìn)入青春期的孩子，思想的獨(dú)立、行為的判逆更加明顯。我認(rèn)識(shí)到，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)充當(dāng)孩子的將軍是行不通的。正如講座老師所談，家長(zhǎng)在安全和情緒兩方面對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)干預(yù)，其它方面應(yīng)當(dāng)放手。

本次講座中老師講到的一些實(shí)例，如同發(fā)生在自己身上一樣。我何長(zhǎng)不是對(duì)孩子絮絮叨叨沒完沒了；又何長(zhǎng)不是給思想并不成熟的孩子思想壓力，一心想變成動(dòng)力，卻事與愿違；又何長(zhǎng)不是對(duì)孩子嚴(yán)厲的斥責(zé)，不顧孩子的心理感受；又何長(zhǎng)不是對(duì)孩子從不放手，讓孩子生活在自己的思想里，將心里所想，強(qiáng)加于孩子，不肯放手……在沒有聽到這個(gè)講座之前，我從來(lái)沒有否認(rèn)過自己的做法，但聽了老師講到的錯(cuò)誤的教育方法給孩子帶來(lái)的危害及引發(fā)的后果，自己毛孔悚然，并下定決心去改變。今后主要做到以下幾點(diǎn)：

1、接納孩子的不足之處，改變對(duì)孩子強(qiáng)勢(shì)的態(tài)度，理解孩子，幫助她慢慢適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。自從步入初中以來(lái)，孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)的熱情，與小學(xué)的狀態(tài)相比…已經(jīng)有質(zhì)的飛躍。但在聽課方法、學(xué)習(xí)效率方面，沒有達(dá)到我預(yù)想的程度。我雖然看到了孩子的進(jìn)步，但面對(duì)孩子的不足時(shí)，我急于求成，第一遍告訴方法，第二遍強(qiáng)調(diào)方法，第三遍就壓不住火爆發(fā)。弄得孩子緊張，自己還很生氣。通過學(xué)習(xí)這個(gè)講座，我知道了，我應(yīng)該給孩子樹立自信心，鼓勵(lì)她、信任她，使她堅(jiān)信自己能夠做到、做好。對(duì)孩子不要操之過急，給她時(shí)間，讓她逐步提高、進(jìn)步。

2、培養(yǎng)孩子獨(dú)立的性格，使其不做父母的聽從者。在孩子的學(xué)習(xí)、生活方面要逐步放手，讓她自己拿決定，讓她自己想辦法，培養(yǎng)她獨(dú)立思考、獨(dú)立決定、獨(dú)立解決問題的能力。

3、關(guān)注孩子青春期的心理變化，做好心理疏導(dǎo)工作。在講座中老師強(qiáng)調(diào)：孩子出現(xiàn)的意外舉動(dòng)，在很長(zhǎng)時(shí)間里孩子的情緒早有變化，因此要敏感察覺其細(xì)微的變化。敏感察覺的基礎(chǔ)就是經(jīng)常的陪伴，把自己完全融入到孩子的生命里去，能夠明白孩子的感受及需求。因此，作為即將進(jìn)步青春期孩子的家長(zhǎng)，把握好青春期的變化，使其健康成長(zhǎng)，就要做到老師強(qiáng)調(diào)的敏感察覺和經(jīng)常陪伴。

以上是學(xué)習(xí)家庭教育策略班講座的一些體會(huì)，理清了自己在家庭教育方面的不足和改進(jìn)方向，這次講座使我受益匪淺。再次感謝袁廣海老師對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我相信八中16級(jí)9班在你的帶領(lǐng)下比12級(jí)3班更勝一籌。

家庭責(zé)任的心得體會(huì)及收獲篇十二

家庭責(zé)任是每個(gè)人在家庭中必須承擔(dān)的一種責(zé)任，它不僅體現(xiàn)了個(gè)人對(duì)家庭的關(guān)心與敬重，更是傳承和發(fā)揚(yáng)家族傳統(tǒng)的重要方式。作為一個(gè)家庭成員，我們應(yīng)該承擔(dān)起家庭責(zé)任楷模，在平凡的生活中做出引領(lǐng)的榜樣。在我的經(jīng)歷中，我深深體會(huì)到了家庭責(zé)任的重要性，并且意識(shí)到作為家中成員的責(zé)任和義務(wù)。下面將從獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任、關(guān)注家人需求、榜樣行為引導(dǎo)、傳承家族傳統(tǒng)和提升自身修養(yǎng)等方面闡述我對(duì)家庭責(zé)任楷模的心得體會(huì)。

首先，作為一個(gè)家庭責(zé)任楷模，我要獨(dú)立承擔(dān)起家庭中的責(zé)任。在家庭中，每個(gè)人都有自己的分工與任務(wù)，而作為家庭責(zé)任楷模，我要積極主動(dòng)地承擔(dān)自己的家庭職責(zé)，盡自己最大的努力來(lái)為家人分擔(dān)負(fù)擔(dān)。無(wú)論是家務(wù)活，還是照顧其他家庭成員的需求，我都會(huì)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起來(lái)，并盡力做到盡善盡美。通過獨(dú)立承擔(dān)家庭責(zé)任，我能夠提升自己的自理能力和組織能力，同時(shí)也能夠展現(xiàn)出我對(duì)家人的關(guān)心與愛護(hù)。

其次，關(guān)注家人的需求是家庭責(zé)任楷模的重要表現(xiàn)形式之一。每個(gè)家庭成員都有自己的關(guān)注點(diǎn)和需求，作為家庭責(zé)任楷模，我要學(xué)會(huì)傾聽家人的關(guān)切與需求，并且主動(dòng)提供幫助和支持。無(wú)論是陪伴家人、解決家庭問題還是為家人提供物質(zhì)上的支持，我都會(huì)用心關(guān)注并及時(shí)給予幫助，讓家人感受到我的溫暖和關(guān)懷。通過關(guān)注和照顧家人的需求，我能夠增強(qiáng)家庭成員之間的凝聚力和親密關(guān)系。

第三，作為家庭責(zé)任楷模，我要展現(xiàn)出符合社會(huì)道德和倫理的榜樣行為。在家庭中，作為長(zhǎng)輩的我應(yīng)該起到帶頭作用，為其他家庭成員樹立榜樣。我要遵循社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭倫理，要始終對(duì)家人體貼和尊重，并提供積極正面的引導(dǎo)。我要展示出良好的行為習(xí)慣，積極參與社會(huì)活動(dòng)，幫助他人，并鼓勵(lì)其他家庭成員也積極參與到公益事業(yè)中。通過榜樣行為的引導(dǎo)，我能夠影響并激勵(lì)其他家庭成員，共同構(gòu)建一個(gè)和諧美滿的家庭。

第四，傳承家族傳統(tǒng)是家庭責(zé)任楷模的責(zé)任之一。作為一個(gè)家庭的一員，我們應(yīng)該了解并尊重家族的傳統(tǒng)和文化。我們要學(xué)會(huì)懷念先輩，傳承先輩們的優(yōu)良品質(zhì)和價(jià)值觀念，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)家族的光榮傳統(tǒng)。同時(shí)，我們也要傳遞給下一代，讓他們學(xué)會(huì)珍惜家庭，珍惜親情，并讓他們成為家庭責(zé)任楷模的接班人。只有通過傳承家族傳統(tǒng)，我們才能使家庭責(zé)任的精神得以延續(xù)并持續(xù)發(fā)展。

最后，作為家庭責(zé)任楷模，我要不斷提升自身的修養(yǎng)。修養(yǎng)是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)，也是體現(xiàn)個(gè)人責(zé)任的重要方面。我要努力學(xué)習(xí)，廣泛涉獵各種知識(shí)，提高自己的修養(yǎng)水平。通過不斷提升自身的修養(yǎng)，我能夠更好地理解和滿足家庭成員的需求，更好地處理家庭問題，更好地承擔(dān)家庭責(zé)任。只有通過不斷的修養(yǎng)，我們才能成為家庭中的責(zé)任楷模，給予家人更多的支持和幫助。

作為一個(gè)家庭責(zé)任楷模，我們要獨(dú)立承擔(dān)起家庭中的責(zé)任，關(guān)注家人的需求，展現(xiàn)出符合社會(huì)道德和倫理的榜樣行為，傳承家族傳統(tǒng)并提升自身修養(yǎng)。通過這些方面的努力，我們能夠在家庭中發(fā)揮積極的作用，并成為家人們的榜樣。只有在家庭責(zé)任的履行中，我們才能夠感受到真正的家庭溫暖，并給予其他家庭成員更多的關(guān)愛和支持。

家庭責(zé)任的心得體會(huì)及收獲篇十三

首先感謝學(xué)校為我們家長(zhǎng)精心安排的這次家庭教育講座，感謝謝x校長(zhǎng)為我們提供了這樣一個(gè)讓家長(zhǎng)提高和進(jìn)步的平臺(tái)。

聽了x大學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)、中學(xué)高級(jí)教師、首批x名師、x十佳班主任、全國(guó)指導(dǎo)教師安輝老師的講座，受益匪淺。x老師用深入淺出的語(yǔ)言、故事、理論與實(shí)踐結(jié)合的方法以及自己的親身經(jīng)歷，向我們傳授了在教育孩子的過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了一朝為父母，終身為老師，認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)所承載的責(zé)任有多么大。

安老師首先講了家長(zhǎng)要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的，應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)上，從小事做起，仔細(xì)觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導(dǎo)，對(duì)孩子生活中的好多行為給予肯定和鼓勵(lì)，使之成為習(xí)慣，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活，在幸福中前行。

安老師還講到要培養(yǎng)孩子的自信心，對(duì)孩子要多鼓勵(lì)、多賞識(shí)，不要一味的批評(píng)，但也不能不切實(shí)際的表?yè)P(yáng)。不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽?jī)不理想就苛責(zé)孩子，要幫助孩子分析原因，并加以指導(dǎo)，同時(shí)要積極和老師溝通，和老師一起鼓勵(lì)孩子，徹底卸掉孩子心理上自卑的巨石，這樣的孩子潛能就能爆發(fā)。

同時(shí)講到要關(guān)注孩子的成長(zhǎng)環(huán)境，不要盲目跟風(fēng)，把孩子送出去住校，這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力，增進(jìn)父母與孩子心靈的溝通，解除相互的誤解，讓孩子感到家的溫暖以及和父母在一起的幸福。有利于培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)和感恩意識(shí)。

聽了安老師的講座使我深刻地認(rèn)識(shí)到孩子的家庭教育是至關(guān)重要的，我要不斷地反思自己在教育中存在的問題，力爭(zhēng)做到x老師所期望我們的：要賞識(shí)孩子、包容孩子，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)小步快走，不忘初心，助力孩子在健康快樂中幸福成長(zhǎng)!

再次感謝學(xué)校、x老師給了我這一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我將把x老師的家庭教育理念貫穿到我的實(shí)際生活中，并滲透貫徹到今后對(duì)孩子的教育當(dāng)中。