組建公益組織的心得體會(huì)和方法 對(duì)公益組織發(fā)展的建議(四篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦組建公益組織的心得體會(huì)和方法一

(一)加強(qiáng)制度的制定、學(xué)習(xí)與宣傳。各單位要結(jié)合本單位工作實(shí)際，盡快理清班組建設(shè)的工作思路，制定切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則和達(dá)標(biāo)規(guī)劃，堅(jiān)決將此項(xiàng)工作納入各級(jí)黨政工團(tuán)工作的議事日程，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從頭抓好各項(xiàng)工作。

(二)強(qiáng)化班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。班組建設(shè)是各班組日常工作的主要考核項(xiàng)目，它即作為綜合管理體系考核又于機(jī)電等各項(xiàng)考核殊途同歸，應(yīng)作為班組日常工作的核心來(lái)抓。廠部將對(duì)班組管理進(jìn)行宏觀把關(guān)，各班組各司其職，自行操控，明確分工，落實(shí)責(zé)任，其心協(xié)力，共同抓好日常各項(xiàng)工作。

(三)抓好班組的思想建設(shè)。各班組長(zhǎng)要將班組建設(shè)作為思想政治工作的重要任務(wù)來(lái)抓，不斷分析和解決班組員工的思想問(wèn)題，掌握班組員工的思想動(dòng)態(tài)，深刻洞察影響班組建設(shè)的主、客觀因素，用正確理論和先進(jìn)理念統(tǒng)一班組的思想，采取靈活多樣的方式引導(dǎo)員工提高對(duì)抓好班組建設(shè)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)，為班組建設(shè)創(chuàng)造有利條件，激發(fā)和保護(hù)職工參與班組建設(shè)的積極性，為提升班組建設(shè)水平奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

(四)建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行班組安全生產(chǎn)管理制度。班組應(yīng)依照有關(guān)規(guī)定，建立健全以下安全管理制度：1、安全生產(chǎn)責(zé)任制度;

2、安全目標(biāo)管理制度;

3、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估管理制度;

4、班前會(huì)制度;

5、現(xiàn)場(chǎng)交接班制度;

6、現(xiàn)場(chǎng)帶班制度;

7、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查驗(yàn)收制度;

8、安全隱患排查與整改制度;

9、安全結(jié)構(gòu)工資考核與分配制度;

10、班組安全活動(dòng)制度;

11、安全舉報(bào)制度;

12、班組認(rèn)為需要制定的其它制度。

(五)堅(jiān)持開(kāi)展培訓(xùn)教育工作。各班組要將提高員工素質(zhì)作為班組建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓。必須強(qiáng)化教育培訓(xùn)，教培工作要按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，制定包括勞務(wù)工在內(nèi)的全員安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)人員、內(nèi)容和目標(biāo)。堅(jiān)持從實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效方面進(jìn)行操作。讓大家學(xué)得懂、記得住等原則出發(fā)，采取集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)、實(shí)際操作演示等形式方法，組織培訓(xùn)，突出應(yīng)知應(yīng)會(huì)、崗位規(guī)范操作、安全技能、業(yè)務(wù)水平、安全綜合素質(zhì)和動(dòng)手解決問(wèn)題等能力的提高，并加強(qiáng)培訓(xùn)效果的檢查評(píng)估，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，為班組建設(shè)提供素質(zhì)保障。

(六)組織好班前會(huì)，努力提高會(huì)議質(zhì)量。各班組長(zhǎng)在開(kāi)班前會(huì)前，應(yīng)提前到場(chǎng)，與廠部領(lǐng)導(dǎo)碰頭，先行安排好當(dāng)日工作要點(diǎn)，捋清思路，布置好當(dāng)班安全和生產(chǎn)任務(wù)及各崗位協(xié)調(diào)注意等事項(xiàng)。有計(jì)劃地安排1-2名員工進(jìn)行本崗位的風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)。組織開(kāi)展案例教育、每日一題、每周一評(píng)、每月一考核等形式多樣的活動(dòng)，做好辨識(shí)和會(huì)議記錄，落實(shí)當(dāng)班人員會(huì)后簽名制度。

(七)抓好標(biāo)準(zhǔn)化和上標(biāo)準(zhǔn)崗工作。積極推進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推行作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理，做到上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活。貫徹現(xiàn)場(chǎng)

“五達(dá)標(biāo)”要求，即“現(xiàn)場(chǎng)制度落實(shí)達(dá)標(biāo)、環(huán)境安全達(dá)標(biāo)、設(shè)備完好達(dá)標(biāo)、操作程序達(dá)標(biāo)、工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)”，保證按程序操作和上標(biāo)準(zhǔn)崗。嚴(yán)格過(guò)程管理和每班質(zhì)量驗(yàn)收，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。每月底，各班組可依據(jù)自己崗位所屬性質(zhì)，向廠部申報(bào) “精品工程”、“亮點(diǎn)工程”，如：今日檢修304刮板，用時(shí)多少，怎樣作業(yè)，人員分工等進(jìn)行詳細(xì)記錄，自行評(píng)定為廠部同類(lèi)作業(yè)之典范，即可申報(bào)“精品工程”，此項(xiàng)對(duì)機(jī)電管理系統(tǒng)工單制作亦有一定幫助。另如此項(xiàng)工作實(shí)為廠部未曾做過(guò)，或同類(lèi)工作之楷模，可申報(bào)“亮點(diǎn)工程”。如獲廠部認(rèn)可的，均可獲得獎(jiǎng)勵(lì)，申報(bào)“亮點(diǎn)工程”成功的班組，可于當(dāng)月班組考核評(píng)分中獲得+10分的獎(jiǎng)勵(lì)，申報(bào)“精品工程”成功的班組，可在月底考核中獲得+2分的獎(jiǎng)勵(lì)。

(八)抓好班組成本核算工作。廠部要根據(jù)中心要求及時(shí)制定全年度的工作計(jì)劃。分配好人員職責(zé)。依照中心今年下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)規(guī)定，噸煤陰離子消耗為2克/噸，噸煤陽(yáng)離子消耗為7克/噸，噸煤介耗按生產(chǎn)情況而定，過(guò)斷層及灰份較高的時(shí)候?yàn)?.6kg/噸，正常生產(chǎn)介耗為0.4kg/噸，噸煤電耗0.49元/噸。加藥系統(tǒng)設(shè)備的完好情況、相關(guān)要求部件的完好情況如：水系統(tǒng)、暖氣上的“跑、冒、滴、漏”，點(diǎn)檢牌、各保護(hù)的完好等也列入考核，具體考核項(xiàng)目依考核表打分。對(duì)廠部另行要求的各項(xiàng)需保護(hù)項(xiàng)目的考核，如接地線、牌匾、五小電氣牌、按鈕等設(shè)備的考核依照相關(guān)考核明細(xì)打分。另外，在此項(xiàng)考核中對(duì)有意縮減材料、介質(zhì)等消耗，不及時(shí)加藥的，造成水系統(tǒng)整體影響的，按班組總體得分的15%扣除當(dāng)月考核分?jǐn)?shù)。具體考核項(xiàng)目將在相關(guān)考核表中體現(xiàn)。

(九)努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，全面提高班組隊(duì)伍整體素質(zhì)。建立和完善以提高班組員工文化水平、安全知識(shí)、操作能力、專(zhuān)業(yè)技術(shù)為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)支撐體系，按照“學(xué)習(xí)制度健全、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、人才競(jìng)相涌現(xiàn)、班組創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)”的要求，組織好班組內(nèi)部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。積極開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”等活動(dòng)，努力打造素質(zhì)強(qiáng)、技能精、作風(fēng)過(guò)硬的品牌職工隊(duì)伍。建立班組學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展讀書(shū)沙龍、演講比賽、學(xué)習(xí)研討、崗位知識(shí)互幫互學(xué)、技能競(jìng)賽等活動(dòng)，鼓勵(lì)職工“精一門(mén)、會(huì)兩門(mén)、懂三門(mén)”，爭(zhēng)做一專(zhuān)多能、知識(shí)型、技能型、專(zhuān)家型的復(fù)合型人才。

(十)建立健全創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。鼓勵(lì)班組成員圍繞安全生產(chǎn)，廣泛開(kāi)展小發(fā)明、小革新、小改造、小建議、小設(shè)計(jì)和技能大賽等群眾性創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，并進(jìn)行評(píng)估、獎(jiǎng)勵(lì)，努力營(yíng)造學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍，培養(yǎng)創(chuàng)新型班組。在這一項(xiàng)上，廠部各班組可根據(jù)班組活動(dòng)經(jīng)費(fèi)自行安排獎(jiǎng)勵(lì)，但應(yīng)做到公正、公開(kāi)。

(十一)加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)，努力創(chuàng)建和諧型班組。積極開(kāi)展切合實(shí)際、各具特色、行之有效、形式多樣的群眾性安全文化活動(dòng)。如“面向全家福宣誓”、“典型案例分析”、“事故現(xiàn)身說(shuō)法”、 “ ‘三無(wú)’班組” (安全無(wú)事故、職工無(wú)‘三違’、工程無(wú)‘劣質(zhì)’)和“四有職工”(有知識(shí)、有技能、有品德、有責(zé)任心)等競(jìng)賽活動(dòng)，強(qiáng)化員工的安全責(zé)任意識(shí)。推進(jìn)親情化管理，不斷培養(yǎng)班組員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，鼓勵(lì)積極爭(zhēng)當(dāng)“安全標(biāo)兵”、“技術(shù)能手”、“崗位明星”等，廠部也會(huì)積極組織“十佳班組長(zhǎng)”評(píng)比等活動(dòng)，大家共同努力使安全理念和要求，得到大家的認(rèn)同，并逐步轉(zhuǎn)化為自覺(jué)遵守。黨群部門(mén)要在安全文化建設(shè)、營(yíng)造安全文化氛圍、滲透安全理念上發(fā)揮引導(dǎo)、策劃和保障作用。

(十二)建立健全班組考核機(jī)制。根據(jù)廠部指定的班組考核辦法，考核分為綜合考核和明星班組的驗(yàn)收兩部分，并分別建立了對(duì)應(yīng)激勵(lì)政策。各班組要根據(jù)相關(guān)文件精神，制訂適合本班組的考核細(xì)則，及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰。特別杰出的成績(jī)可申報(bào)廠部、乃至中心、公司給予獎(jiǎng)勵(lì)。

總體來(lái)說(shuō)，希望大家能夠共同努力，真正參與到這項(xiàng)工作中來(lái)，在中心能夠先行、先獲利，能夠成為中心范圍乃至公司范圍的表率。為自己爭(zhēng)光，為廠部爭(zhēng)光，為集團(tuán)爭(zhēng)光。

推薦組建公益組織的心得體會(huì)和方法二

化驗(yàn)分析工作被稱(chēng)為科研中的尖兵，生產(chǎn)中的眼睛。它每天面對(duì)的是購(gòu)入原料樣品與生產(chǎn)樣品中各組分化驗(yàn)，從而給予生產(chǎn)以指導(dǎo)。這就要求化驗(yàn)結(jié)果要有較高的準(zhǔn)確度。化驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確與否直接影響公司的效益和員工的利益。所以，化驗(yàn)班組應(yīng)從提升技能和提高認(rèn)識(shí)入手，積極開(kāi)展班組人員的交流，班組工作的總結(jié)和技能培訓(xùn)等工作。爭(zhēng)取每一個(gè)化驗(yàn)班組人員都有較高的業(yè)務(wù)技能和工作素質(zhì)。

班組建設(shè)工作的好壞直接影響工作效率，尤其在化驗(yàn)工作中，容不得半點(diǎn)馬虎，因此我作為一名化驗(yàn)班組長(zhǎng)認(rèn)為須做好以下幾點(diǎn)

一、抓為保證化驗(yàn)人員的安全，抓安全操作，要求每一個(gè)化驗(yàn)班組人員要將安全操作規(guī)程爛熟于心；為使化驗(yàn)班組人員的技能有所提高，抓培訓(xùn)，做到每一個(gè)班組人員都有較高的技能水平，特別是技能較弱的班組人員要重點(diǎn)的培訓(xùn)；為使班組人員之間和睦相處，從而更好的開(kāi)展工作，抓思想交流。

二、談多與化驗(yàn)班組人員進(jìn)行交流，多問(wèn)班組人員的意見(jiàn)，選取好的建議運(yùn)用到工作之中；多聽(tīng)班組人員的在工作中遇到的問(wèn)題，與他共同商榷，解決問(wèn)題，從而調(diào)動(dòng)起班組人員的積極性；再一個(gè)就是加強(qiáng)班組人員內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。這些工作在班組建設(shè)中十分重要，做到了這些，一些不和諧因素和化驗(yàn)問(wèn)題將會(huì)被消滅在萌芽時(shí)期。

三、算在班組考核中，算，能了解同樣條件下不同的班組人員的單耗，在不超過(guò)定額的情況下給予單耗越少的班組人員越多的獎(jiǎng)勵(lì)，從而帶動(dòng)班組人員的積極性，最終達(dá)到降低化驗(yàn)成本的效果；在申報(bào)材料計(jì)劃中，算，能較準(zhǔn)確的給出數(shù)量，不盲目申報(bào)，在不超定額庫(kù)存的情況下減少采購(gòu)次數(shù)。

四、做在班組中，班組長(zhǎng)是核心，起著表率的作用，他的一舉一動(dòng)都影響著其他的班組人員，所以班組長(zhǎng)在日常的工作中，在不耽誤本職工作的情況下，因該多與班組人員共同完成化驗(yàn)工作，在一起工作中既可以指導(dǎo)其他班組人員的技能使之有所提高又可以與班組人員在工作時(shí)交流，最快的發(fā)現(xiàn)了解問(wèn)題，給出好的方案解決問(wèn)題。

班組建設(shè)是為了更好的完成工作以及保護(hù)班組人員的安全，在完成工作的同時(shí)，安全管理是班組建設(shè)的頭等大事，也是班組建設(shè)中永恒的課題，這還是作為一個(gè)基層班組努力的方向。

推薦組建公益組織的心得體會(huì)和方法三

公司一再明確，班組是企業(yè)最基層的組織?？雌髽I(yè)有沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵要看班組、看崗位。沒(méi)有優(yōu)秀的班組作為基石，企業(yè)的騰飛就是一句空話。只有將班組建設(shè)搞好，企業(yè)的興旺才能持久。

一、指導(dǎo)思想

今年，本班在安全工作上，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、集團(tuán)公司、分廠、車(chē)間有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施，圍繞車(chē)間、班組確定的安全工作目標(biāo)，以控制事故為重點(diǎn)，以減少傷亡為目標(biāo)，積極參加各項(xiàng)安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)的源頭管理，協(xié)助車(chē)間和分廠建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)本單位安全生產(chǎn)工作。

二、工作目標(biāo)

全年，本班將完成“一個(gè)目標(biāo)”、突出“三個(gè)重點(diǎn)”、加強(qiáng)“三大建設(shè)”，為推動(dòng)本單位安全工作作出新的貢獻(xiàn)。

一個(gè)目標(biāo)：保證本班全年不出任何安全事故。

三個(gè)重點(diǎn)：把安全學(xué)習(xí)、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為本班全年安全工作的重點(diǎn)。

三大建設(shè)：一是加強(qiáng)班組安全思想建設(shè)，通過(guò)安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，從思想上增強(qiáng)每個(gè)員工的安全意識(shí);二是重視安全制度建設(shè)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，從制度上保證安全生產(chǎn);三是強(qiáng)化安全防范能力建設(shè)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識(shí)，增強(qiáng)每個(gè)員工的安全防范意識(shí)和自衛(wèi)防范能力，確?！叭粋Α?。

三、工作措施

一)加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間，組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家安全法規(guī)、集團(tuán)公司安全文件、分廠安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程，積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng)，豐富安全知識(shí)，強(qiáng)化安全理念。

(二)教育員工自覺(jué)遵守安全規(guī)定。 要求每個(gè)員工在工作中，從小事做起，從我做起，時(shí)刻警鐘常鳴，隨時(shí)繃緊安全這根弦，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定，堅(jiān)持按操作規(guī)程辦事，杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害”。

(三)履行安全職責(zé)，強(qiáng)化安全責(zé)任。要結(jié)合本班、每個(gè)員工、每個(gè)崗位的安全工作職責(zé)，認(rèn)真細(xì)化職責(zé)內(nèi)容，明確安全管理責(zé)任，并通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的安全管理和全班員工的共同努力，切實(shí)把各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處。

(四)協(xié)助車(chē)間、分廠搞好安全工作。以高度的主人翁責(zé)任感和集體主義思想，把安全工作當(dāng)成是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的大事，協(xié)助車(chē)間、分廠和同事，共同搞好安全工作，確保本單位全年安全平安穩(wěn)定。

(五)積極為安全工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。動(dòng)員全班員工，隨時(shí)思考安全問(wèn)題，及時(shí)查找安全隱患，針對(duì)本崗位、本班組、本車(chē)間、本行業(yè)和整個(gè)分廠的安全工作實(shí)際，認(rèn)真分析各個(gè)時(shí)期的安全形勢(shì)和各個(gè)環(huán)節(jié)中存在的不安全因素，積極為企業(yè)安全工作出主意，想辦法，踴躍向單位和領(lǐng)導(dǎo)提出有利于安全工作的合理化建議。

推薦組建公益組織的心得體會(huì)和方法四

班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單元，是企業(yè)管理工作的最終落腳點(diǎn)、實(shí)踐點(diǎn)。企業(yè)要發(fā)展，安全來(lái)護(hù)航。為此，搞好班組工作，就成為企業(yè)管理者們迫切探討的課題，我以為搞好班組工作應(yīng)做好以下幾個(gè)方面：

一、提高班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)。

班組長(zhǎng)自身素質(zhì)的高低直接影響著班組的經(jīng)營(yíng)管理，火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶。這就要求我們的班組長(zhǎng)必須要有高度的事業(yè)心和責(zé)任心，既要精技術(shù)、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作管理方法。只有這樣才能有效的帶動(dòng)班組成員,形成合力，共同搞好班組工作。班組長(zhǎng)做為班組的安全第一責(zé)任人，應(yīng)加強(qiáng)自己的安全意識(shí)、安全知識(shí)素養(yǎng)和安全責(zé)任感。平時(shí)不僅要注重學(xué)習(xí)安全知識(shí)，還要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。要學(xué)會(huì)善于與班組成員溝通的能力，做到遇事不亂，處事不變。對(duì)待班組成員如同對(duì)待自己的家人，要學(xué)習(xí)“金牌班長(zhǎng)”白國(guó)周同志20xx年如一日，以單位為家，視工友為親人。要經(jīng)常與工友交流交心，與工友做朋友做知己。處事公平公正，對(duì)事不對(duì)人。尤其在班組獎(jiǎng)金分配上要按制度辦事，做到一碗水端平。工作中以身作則帶頭起表率作用，只有這樣才能被班組職工所尊重、信任，班組的工作才能順利完成。如物資供應(yīng)處每年對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行一次民主測(cè)評(píng)，通過(guò)職工評(píng)議職工打分，淘汰一批在職工心目中沒(méi)有威信，業(yè)務(wù)技能差的班組長(zhǎng)。然后通過(guò)民主選舉把那些文化素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，職工心目中威信好的有一定工作能力和溝通協(xié)調(diào)能力的同志任命為班組長(zhǎng)。

二、以人為本，創(chuàng)建企業(yè)安全文化。

人是生產(chǎn)力中最活躍的要素，是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者。只有堅(jiān)持“以人為本”的管理理念，以職工生命安全與健康為工作第一目標(biāo)，企業(yè)才能永恒發(fā)展，企業(yè)各項(xiàng)奮斗目標(biāo)才能最終得以實(shí)現(xiàn)。尊重職工基本生存權(quán)，以安全文化營(yíng)造工作環(huán)境，正是企業(yè)“以人為本”的印證與體現(xiàn)。

其一，只有心態(tài)安全，才會(huì)行為安全;只有行為安全，才能保證安全制度落到實(shí)處。追求健康是人皆有之的基本需求，是人生存發(fā)展的必備條件。僅如此，為什么一些單位“三違”現(xiàn)象還屢禁不止?一些習(xí)慣性違章行為泛濫成患。最根本的問(wèn)題就是觀念問(wèn)題，就是沒(méi)有樹(shù)立正確的安全理念。比如說(shuō)，有些企業(yè)盲目追求效益，管理者為謀取升遷的資本和光環(huán)，瘋狂的迫使或誘發(fā)職工拼設(shè)備、拼體力，違章冒險(xiǎn)蠻干;又比如，上級(jí)組織安全大檢查其主要目的是幫助下級(jí)查出隱患，預(yù)防事故，這本是好事，可下級(jí)往往百般應(yīng)付，恐怕查出什么問(wèn)題，查出問(wèn)題便想方設(shè)法大事化小、小事化了;再比如，“我要安全”本來(lái)應(yīng)是職工本能的內(nèi)在之需，可現(xiàn)在卻變成了管理者強(qiáng)迫被管理者必須完成的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。如果上述錯(cuò)誤觀念不破除，正確的安全理念不樹(shù)立，那么，以人為本的安全文化建設(shè)就永遠(yuǎn)是一座空中樓閣。 其二，企業(yè)安全管理的落腳點(diǎn)在班組，防范事故工作的終端是班組職工。那么如何樹(shù)立起每一個(gè)職工的安全意識(shí)，營(yíng)造“人人關(guān)注安全”良好氛圍，則必須拓寬和創(chuàng)新安全宣傳教育形式，建立多元化、全方位、全過(guò)程、全員的安全環(huán)境。通過(guò)電視、音像資料、報(bào)刊、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、讀本等媒體和安全知識(shí)競(jìng)賽、安全演講、安全文藝演出等載體不同的活動(dòng)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳力度，做到寓教于樂(lè)，有的放矢，多管齊下，使安全生產(chǎn)意識(shí)深入人心，安全知識(shí)廣為傳播，潛移默化地規(guī)范人的安全行為，培養(yǎng)人的安全心態(tài)。

其三，從理論上講，促使全員樹(shù)立正確的安全意識(shí)，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應(yīng)了職工群眾對(duì)安全生產(chǎn)知識(shí)的內(nèi)在需求，從主觀上講職工是愿意接受的。但以往的安全教育大多是“我說(shuō)你聽(tīng)，你說(shuō)我寫(xiě)，一卷一答”，不是侃大道理，就是家長(zhǎng)式的管教。要解決安全教育入心入腦入行的問(wèn)題，還應(yīng)注重情感的投入，可采用親情教育法，如我處哈爾烏素供應(yīng)站在會(huì)議室設(shè)立“本安和諧家?！?，設(shè)立職工“熱愛(ài)哈站，情系哈站簽名”欄，鐵路供應(yīng)供應(yīng)站、電廠供應(yīng)站開(kāi)展一封家書(shū)我來(lái)念，班組明星我來(lái)當(dāng)，矸電供應(yīng)站、通用物資供應(yīng)站開(kāi)展的“我為安全獻(xiàn)計(jì)策”，油品供應(yīng)站組織職工家屬觀看歷年油庫(kù)事故案例警示片，暢所欲言話安全，黑岱溝供應(yīng)站安全漫畫(huà)我來(lái)畫(huà)，安全演講我來(lái)參等活動(dòng)。 其四，職工安全素質(zhì)的高低與安全管理者的方法是有直接聯(lián)系的。過(guò)去，管理者抓“三違”依賴(lài)的是批評(píng)教育加經(jīng)濟(jì)處罰。不可否認(rèn)，批評(píng)和罰款能使違章職工的思想受到觸動(dòng)，但僅僅通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段控制“三違”現(xiàn)象是不現(xiàn)實(shí)的。尤其是個(gè)別管理人員在執(zhí)行制度過(guò)程中方法簡(jiǎn)單粗暴，很容易使職工感情上受到傷害，進(jìn)而對(duì)安全管理人員產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理，使經(jīng)濟(jì)處罰的有效作用大打折扣。為了增強(qiáng)管理效果，管理者應(yīng)該在嚴(yán)格執(zhí)行剛性制度的同時(shí)，注重柔性管理方法的使用。如在工作區(qū)域設(shè)置“不安全行為曝光臺(tái)”，讓違章指揮和違章操作者“榜上有名”，將違章經(jīng)過(guò)及危害后果表清楚，促使其自我反省，自覺(jué)遵守規(guī)章制度。企業(yè)安管人員要充分發(fā)揮模范帶頭作用，當(dāng)作業(yè)條件達(dá)不到安全、危害職工生命健康時(shí)，不得盲目指揮、違章操作，要時(shí)時(shí)刻刻把職工的安全放在第一位。此外，要通過(guò)文明生產(chǎn)的整治亮化站區(qū)、班組，為職工創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的工作生活環(huán)境，確保職工心情舒暢、精力充沛的去工作。

三、班組安全管理責(zé)任化、目標(biāo)化。

建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、具體責(zé)任和權(quán)利，做到一崗一責(zé)制，力爭(zhēng)做到安全工作有人管、班組成員互監(jiān)督，從上至下形成一個(gè)閉環(huán)管理責(zé)任鏈。建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全之魂，是夯實(shí)班組安全之基石。

安全目標(biāo)的制定要切合實(shí)際，要在企業(yè)總體目標(biāo)的指導(dǎo)下，形成多層次管理;使企業(yè)對(duì)班組的各項(xiàng)安全管理工作都能夠簡(jiǎn)便化、統(tǒng)一化、正規(guī)化地展開(kāi)，對(duì)具體目標(biāo)要做到數(shù)據(jù)化、清晰化、制度化、科學(xué)化。班組安全目標(biāo)的考核要和安全責(zé)任制掛鉤，要避免考核時(shí)重“硬”輕“軟”的傾向，更不能以“硬”指標(biāo)掩蓋或取代“軟”指標(biāo);班組安全目標(biāo)管理是整個(gè)班組安全建設(shè)中的重要組成部分，只有把班組安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，企業(yè)的安全基礎(chǔ)才能夯實(shí)。

四、班組安全管理重點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)。

班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理①生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境清潔衛(wèi)生，設(shè)施完善，附屬房屋窗明壁凈。②車(chē)輛、設(shè)備停放有序整潔、規(guī)范，安全附件配備齊全，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備點(diǎn)檢巡回檢查制度，及時(shí)消除事故隱患，及時(shí)整改反饋。③班組人員經(jīng)安全培訓(xùn)合格，會(huì)正確穿戴和使用勞保用品，會(huì)使

用各類(lèi)消防器材，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律、操作規(guī)程，各種原始記錄齊全、規(guī)范、書(shū)寫(xiě)工整。④物品定置管理，安全標(biāo)志齊全、醒目。⑤班組信息收集、傳遞、網(wǎng)絡(luò)化。

五、物資供應(yīng)處班組建設(shè)思路與舉措。

做為物資倉(cāng)儲(chǔ)單位，我處除了按月組織對(duì)轄區(qū)各供應(yīng)站進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)安全大檢查外，分片包站的領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入所包站區(qū)開(kāi)民主生活會(huì)，集思廣益傾聽(tīng)來(lái)自基層的聲音。把上報(bào)的問(wèn)題匯總在處黨政聯(lián)席會(huì)上進(jìn)行討論，權(quán)限范圍內(nèi)能解決的就立馬解決，解決不了的就上報(bào)公司各部門(mén)協(xié)調(diào)解決。各供應(yīng)站經(jīng)常不定期開(kāi)展自查自檢自糾，對(duì)查出的問(wèn)題以站內(nèi)通報(bào)處內(nèi)上報(bào)的形式持續(xù)至今。處里每季度還要評(píng)選出三個(gè)優(yōu)秀“紅旗班組”給予獎(jiǎng)勵(lì)，處班組建設(shè)小組還分站分層次對(duì)各供應(yīng)站班組長(zhǎng)進(jìn)行輪流培訓(xùn)，并以班組長(zhǎng)三步匯報(bào)法的形式，讓班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流班組管理好的做法好的思路好的經(jīng)驗(yàn)。每每組織觀看安全教育片，都要鼓勵(lì)職工撰寫(xiě)體會(huì)心得。每季度都要組織班組長(zhǎng)、安監(jiān)員、群監(jiān)員、青安崗員進(jìn)行互檢互查互學(xué)活動(dòng)。在重點(diǎn)區(qū)域站區(qū)懸掛安全警示標(biāo)語(yǔ)，安全操作規(guī)程。重大吊裝卸作業(yè)必須開(kāi)好班前會(huì)，分析作業(yè)中存在的危險(xiǎn)源，制定安全防范應(yīng)急措施，作業(yè)前辦理工作任務(wù)單，作業(yè)中安管人員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管。處里還非常重視職工的德育培養(yǎng)，每年開(kāi)展一次“三德十佳”評(píng)選活動(dòng)，被選上的職工都要把個(gè)人相片及先進(jìn)事跡材料張貼在公開(kāi)欄上，展示標(biāo)桿風(fēng)采。今年8月1日，黑岱溝供應(yīng)站職工張玉如，為一個(gè)與家人走散的孩子找到家的事跡已閃現(xiàn)于我公司熒屏、報(bào)端。為鼓舞職工團(tuán)隊(duì)凝聚力、感召力和奉企精神，八月份處里組織了新入崗大學(xué)生、勞務(wù)派遣職工座談交流會(huì)。處安監(jiān)站還經(jīng)常組織職工開(kāi)展本質(zhì)安全管理體系講座課堂，責(zé)派專(zhuān)人制作本安ppt有聲課件，編印班組安全文化宣傳讀本。購(gòu)置“現(xiàn)代班組日常管理規(guī)范與制度化建設(shè)”叢書(shū)及套裝光碟“怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)”，以供班組職工工余時(shí)間觀看學(xué)習(xí)。

六、安全管理要做到風(fēng)險(xiǎn)預(yù)知，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。

風(fēng)險(xiǎn)預(yù)知，簡(jiǎn)言之就是預(yù)先知道作業(yè)過(guò)程中存在的危險(xiǎn)源，進(jìn)而采取措施，控制風(fēng)險(xiǎn)，保障安全。實(shí)踐證明，班組開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)是安全工作之法寶。班組成員要對(duì)本班組管轄范圍或承擔(dān)的作業(yè)任務(wù)，做到心中有數(shù)，明確無(wú)誤。對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)了如指掌，并及時(shí)制定相應(yīng)的安全事故應(yīng)急預(yù)案，并組織職工不定期進(jìn)行演練，做到居安思危，防患于未然。

班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是預(yù)防事故、確保安全的基礎(chǔ)，它能夠有效地控制人的不安全行為，尤其能夠控制“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，從數(shù)理統(tǒng)計(jì)看出，企業(yè)中所發(fā)生的事故有90%發(fā)生在班組，班組中有80%的事故是由“三違”現(xiàn)象引起的。班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化把人的行為限制在動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)之中，從根本上控制違章作業(yè)，特別是習(xí)慣性違章作業(yè)，保證班組人員按規(guī)操作，從而制約了僥幸心理、冒險(xiǎn)蠻干的不良現(xiàn)象。

眾所周知，企業(yè)的一切生產(chǎn)任務(wù)都要在班組完成，各項(xiàng)規(guī)章制度都要靠班組落實(shí)，把班組安全工作的重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)，是企業(yè)防止事故發(fā)生的有效手段與途徑。搞好企業(yè)基層班組建設(shè)工作，必須將人、機(jī)、環(huán)、管有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，加大班組現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管力度，才能實(shí)現(xiàn)班組安全管理，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全發(fā)展?？傃灾?，搞好企業(yè)班組建設(shè)，就必須要有創(chuàng)新的思路與舉措。