手機閱讀

高壓觸電事故心得體會及感悟 高壓觸電事故心得體會及感悟作文(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 19:36:14 頁碼:10
高壓觸電事故心得體會及感悟 高壓觸電事故心得體會及感悟作文(8篇)
2022-12-27 19:36:14    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦高壓觸電事故心得體會及感悟一

沒有堅定真確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想。為了不斷提高自己的政治思想素質,這幾年來我一直非常關心國家大事,關注國內外形勢,結合形勢變化對企業(yè)的影響進行分析,并把這種思想付諸實際行動到生產(chǎn)過程中去,保證自己在思想和行動上始終與黨和企業(yè)保持一致。同時,也把這種思想帶入工作和學習中,不斷追求自身進步。有人說:一個人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個人的事業(yè)要想得到成功,必須先要學會怎樣做人!特別是干我們這項技術性很強的工作的,看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態(tài)度要端正,要有良好地職業(yè)素養(yǎng),對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。

自從進入公司參加工作開始,我就從事所有了所有的機電事務,包括所有基建時期的安全和質量的監(jiān)督巡查。我深知機電管理工作在建設期間的重要性,特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程,要隨時監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題就必須解決問題,決不能草草了事,否則后患無窮且再無法根除,這就擺機我們作機電管理的面前是一種考驗和責任。作為我是一位機電班班長和一名電工技師,身上的責任和重擔我義不容辭。因此,在平時的工作中,我不僅要求自己班組成員在監(jiān)督巡查時,要認真仔細,做到一絲不茍,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求:一要在遇到臟累苦險的工作時搶在工人前頭干,而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技術性難題是挺身而出,盡自己最大的努力攻克技術難關;我始終堅持以盡我最大努力做好每件事,以公司利益為重。包括建成后的生產(chǎn)過程中,有時是搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設備故障有幾十起,為公司贏取了寶貴的生產(chǎn)時間,為公司的發(fā)展打下了堅實的基礎,為公司創(chuàng)造經(jīng)濟利益和社會效益提供了堅強的后盾和強有力的保障。三是我要求自己能勇于承擔責任;我認為既然自己是一名技師,那么在業(yè)務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在公司分配任務時,在一般工人完成起來比較困難的任務時,自己要主動踴躍承擔,更不能與工人推諉扯皮,要做出師者風范,勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現(xiàn)也深深受到了公司領導和職工的一致好評,發(fā)揮了我作為一名技師應有的作用,樹立了一名技師應有的良好形象。

長到老,學不了這句話是我的座右銘??茖W技術不斷發(fā)展的今天,一天不學,就被落后。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什么都精通完了,它是不斷地在開發(fā)在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發(fā)展。說不定你昨天還認識它,過兩天它就變了樣了,就有更先進的東東裝進去了。

所以我平時只要有時間就多看看專業(yè)書籍。一年來,我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設計制圖》、《電子技術》、《現(xiàn)代變頻技術》、《直流在工業(yè)中的應用》等等,在學習這些知識的過程中,我學到了很多新的知識,如:plc編程控制原理,abb變頻器設置和控制原理、sipmos大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。

在平時的工作中,我經(jīng)常與其他職工進行技術探討與交流,把自己所學到的知識與大家共享,并從別人身上學習自己所不了解的知識,實現(xiàn)共同進步。另外,我經(jīng)常在利用業(yè)余時間里會被邀請到其他單位幫助解決技術難題,涉及范圍遠至幾千公里外,其中有重慶、青海、孝感、恩施,宜昌范圍內更多,五縣三市到處都去過。這與我平時業(yè)余鉆研高壓變電技術和二次控制技術分不開的,我充分地把理論與實踐相結合,不斷地積累經(jīng)驗,不斷地鉆研新業(yè)務,才使得我的技能水平達到了熟練精湛、運用自如地步。具體表現(xiàn)在以下幾方面:一是我現(xiàn)在能夠掌握一系列35kv及以下的各種高低壓變配電工程的設計與安裝技術,而且能夠獨立承擔。從我手中親自一手負責完成的大大小小的變配電工程已數(shù)不勝數(shù)了。

例如:1、我先前的工作單位在宜昌市很有名氣的弘洋集團里,她那里的子公司里,從容量為50kva到1500kva的大多數(shù)高低壓變配電工程,都是我親自一手負責操辦的。

2、近幾年里,我兼職在宜昌一家電力設備配套廠和兩家變壓器廠做技術支持與安裝,我親手安裝的箱式變電站已達一百多臺,各種高低壓開關柜,各種工礦機電控制柜一百多臺。綜上所述,我感覺自己無愧于技師這個光榮稱號!但是我身為技術人員,不能現(xiàn)在就自我陶醉,而是仍然還要不斷地加強自身學習,不斷地取長補短,也只有這樣才能夠跟上時代的步伐穩(wěn)步前進,也才能夠更好地服務于企業(yè)、服務于社會。

推薦高壓觸電事故心得體會及感悟二

項目事故應急的目的預防和杜絕因工死亡、重傷事故以及觸電事故的發(fā)生,迅速有效地控制和處理生產(chǎn)安全事故,最大限度地避免和減少因事故對人員生命造成的威脅及財產(chǎn)損失,減少事故救援過程中的傷亡和損失。

項目事故應急的目的基本原則與方針是:本著以人為本,安全第一,安全責任重于泰山,預防為主,積極救援,統(tǒng)一指揮,分工負責,協(xié)調一致的原則,制定現(xiàn)場臨時用電工程事故應急處理預案。

適用于本項目施工現(xiàn)場可能發(fā)生的觸電、漏電引發(fā)大意外事故、在緊急情況的應急準備和響應。

工程名稱:景澤名軒

工程所處地理位置:大良近良河東片a07-1號地塊

工程結構及占地面積:

景澤名軒項目工程由佛山市順德區(qū)創(chuàng)新房地產(chǎn)有限公司投資興建,佛山市順德區(qū)順港建筑設計有限公司設計。該地塊用地面積為3769.78平方米,擬建總建筑面積為14482.28平方米。建筑層數(shù):地上九層,地下層數(shù):一層。

工程場地位于順德區(qū)大良近良河東片a07-1號地塊,交通便利,大型車輛和機械設備可以隨時進場施工。擬建場地內地下無管線埋藏,建場上空無高壓線通過。

(一)、事故應急組織機構:

1、有關事項的說明:

安全應急領導小組的職責是對項目發(fā)生的安全事故進行緊急處理。以發(fā)生事故的班組人員為主,其他班組的人員協(xié)助。

事故應急領導小組的組長、副組長以及下屬各工作組組長必須全天24小時打開手機,保持通訊暢通。

(二)、應急領導小組職責:

事故應急處理時,領導小組組長就是現(xiàn)場的總指揮長,所有人員必須服從他的指揮。當項目現(xiàn)場發(fā)生各類事故時,應急小組開始啟動。

1、認真組織向全員宣傳學習安全生產(chǎn)有關的法律法規(guī)及項目制定的安全管理制度。

2、積極貫徹“安全生產(chǎn)、預防為主”的方針,層層落實消防安全以及各項安全生產(chǎn)工作責任制。

3、由項目安全應急領導小組負責統(tǒng)一指揮項目安全應急工作,全員應服從指揮。

4、依照職業(yè)安全健康與環(huán)境管理體系文件,加強日常監(jiān)督,進行日常管理,督促安全隱患整改。

5、項目經(jīng)理部必須保證安全生產(chǎn)專項資金的投入。

6、項目負責人應組織應急小組進行撲救,防止事故擴大,減少人員傷亡和財物損失;

7、疏散員工,搶救傷員,轉移貴重財物;

8、協(xié)助上級有關部門撲救各類事故;

9、劃定警戒范圍,維持事故現(xiàn)場秩序,保護事故現(xiàn)場;

10、協(xié)助上級有關部門、公司有關部門調查事故原因;按照“四不放過”的原則,對安全事故進行調查和處理。

11、做好事故善后工作。

(三)、應急小組成員分工

1、組長職責

①全面負責應急小組領導工作;

②組織指揮應急小組撲救各類事故;

③向公司領導、工程部、公司有關主管部門匯報各類事故情況;

④參加公司、工程部、有關主管部門召集的搶險工作會;

⑤協(xié)助上級有關部門撲救各類事故;

⑥協(xié)助上級有關部門,公司有關部門調查事故原因。

2、副組長職責

①協(xié)助組長組織指揮應急小組撲救各類事故;

②協(xié)助上級有關部門、公司有關部門調查各類事故原因。

3、兼職保衛(wèi)工作管理員職責

①負責火災爆炸事故和化學危險物品泄漏事故應急搶險工作;

②組織應急隊員疏散員工,搶救傷員,轉移貴重財物和化學危險物品;

③組織應急隊員維持事故現(xiàn)場秩序,保護事故現(xiàn)場。

4、質安員職責

①負責觸電等各類事故應急搶險工作;

②事故原因調查完畢后,組織有關人員對施工現(xiàn)場進行安全大檢查,做好復工前準備工作。

5、電工班長職責

①負責觸電事故應急搶險工作;

6、飲事班長職責

協(xié)助上級有關部門,公司有關部門對廚房用電做好工作。

7、資料員崗職責

①負責項目應急小組與上級有關部門、公司領導、工程部、公司有關主管部門的聯(lián)系;

②協(xié)調應急小組成員之間應急工作。

8、各工種班組長職責

參加項目各類事故搶險救災工作。

火警電話:119

市急救中心電話:120

交通事故處理中心電話:122

保險公司電話:xxxxxx

市職業(yè)病監(jiān)督科電話:xxxxxxxxxxxxxx

1)、保證消防通道的通風和照明,消防通道必須保持暢通;

2)、合理配備滅火器和臨時消防水源。

3)、向項目全體員工傳達本應急計劃。

4)、項目的事故應急領導小組,應根據(jù)施工現(xiàn)場的情況,組織項目人員進行1次應急演習,并組織職工群眾參觀,應急演練后,應對效果進行評價,及時修訂安全應急計劃。

5)、各種應急器材

a、消防應急器材

1、干粉滅火器皿

2、二氧化碳滅火器

3、機械泡沫滅火器

4、消防水帶

b、防觸電應急器材

1、絕緣棒

2、絕緣鞋

3、絕緣手套

c、急救藥物及器材

1、防中毒藥物

2、防外傷藥物

3、擔架

4、消毒藥物及噴灑工具

6)其它應急設備和設施

由于在現(xiàn)場經(jīng)常會出現(xiàn)一些不安全情況,甚至發(fā)生事故,由于光線和照明情況不好,在應急處理時就需配備有應急照明,項目部必須配備足夠的應急照明,如可充電工作燈、電筒等設備。在應急處理時需要用于危險區(qū)域隔離的警戒帶、安全警告指令或提示標志牌也必須配備。

(一)觸電事故的隱患主要來源于電氣機具漏電、電氣設備的接地(重復接地),接零(tn—s系統(tǒng)),等保護問題,以及由于水源,火源腐蝕變質引起開關、設備出問題。隨時作好應急搶險的準備工作。

1、工前檢查供、用電設備是否正常,用電機具不允許“帶病”工作,若發(fā)現(xiàn)有問題,應當及時處理。

2、在施工前應檢查供、用電是否做好接地、接零、防雷避電保護措施,施工機具做到“一機、一閘、一漏、一箱”,非專業(yè)施工人員不準隨便觸摸施工用電機具,若發(fā)現(xiàn)有事故隱患,應當及時處理

3、在施工過程中,電工班組必須定期組織檢查開關電器的裝設,維護、檢修,若發(fā)現(xiàn)有事故隱患,應當及時處理

4、配電箱附近不能堆放易燃易爆物品,配電箱應放置在干燥地段,并且周圍要有足夠的操作場地。

5、供電線路應、配電箱由專業(yè)電工定期巡視檢查,若發(fā)現(xiàn)有事故隱患,應當及時處理

6、合理配置,整理,更換各種保護電器,對電路和設備的過載,短路故障進行可靠的接地保護

7、立電氣防火檢查制度、電氣防火責任制、易燃易爆物品和防腐蝕介質管理制度,加強電氣防火重點場所煙火管制,并設置禁止煙火標志,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

8、防雷接地的電氣設備必須同時作重復接地,同一臺電氣設備的重復接地與防雷可使用同一個防雷接地體,所有接地電阻小于等于4ω。

9、電線、電器設備的架設安裝要符合技術規(guī)范,并由持有電工證的電工架設和安裝,嚴禁亂拉亂接電線,若發(fā)現(xiàn)有事故隱患,應當及時處理。

10、電氣設備和線路的絕緣必須良好,裸露的帶電導體應安裝于碰不著的處所,否則必須設置安裝遮欄和明顯的警示標志;若發(fā)現(xiàn)有事故隱患,應當及時處理。

(二)當發(fā)生由電引發(fā)的事故時,要立即報告項目質量安全部人員或事故應急領導小組組長,事故應急領導小組組長接到信息以后迅速做出判斷并發(fā)出應急響應指令,立即通知保衛(wèi),控制人員出入(發(fā)生重大火災及大面積垮塌事故除外),同時通訊聯(lián)絡組、疏散引導組、安全防護組、傷員救護組按照各自分工進行應急響應。立即組織人員緊急疏散

(三)通訊聯(lián)絡組,發(fā)生事故應立即向項目應急領導小組組長報告,報告事故情況和詳細地址,保持消防通道的暢通,必要時,電話報告上級單位,并請求車輛和人員的援助。

在現(xiàn)場確實解決不了,必須向社會求助時,在征求項目應急領導小組組長同意的情況下方可撥打求助電話:救護電話“120”、火警報警電話“119”,撥打電話時須盡量說清楚以下幾件事:

說明現(xiàn)場情況和已經(jīng)采取的措施,好讓救護人員先做好急救的準備。

講清楚傷者(事故)具體在什么地方,附近有什么特征等。

說明報救單位、(事故地)聯(lián)系人的電話以便救護者找不到地方時,隨時用電話聯(lián)系。打完電話后應派人在現(xiàn)場外等候救護者。

(四)疏散引導組,當聽到指令,立即組織引導事故危險區(qū)域內的人員沿著安全通道有序地撤離,不要驚慌失措,頭腦保持清醒,人員迅速轉移到安全地帶。

(五)安全防護組,接到事故指令,立即組織有關人員對事故現(xiàn)場的險情進行排除,易燃、易爆危險物品及貴重物品及時轉移到安全可靠地帶,并指派專人看守,制止事故蔓延擴大,做到有組織有指揮。同時,要嚴格保護事故現(xiàn)場,并進行拍照或錄象,因搶救傷員、疏導交通、排除險情等原因需要移動現(xiàn)場物件時,應當做出標志,必須采取一切可能的措施安排人員看守事故現(xiàn)場,防止人為或自然因素對事故現(xiàn)場的破壞。清理現(xiàn)場必須在事故調查組取證完畢,并完整記錄在案后方可進行。在此之前,不得擅自清理現(xiàn)場。

(六)傷員救護組,接到指令,立即趕到事故現(xiàn)場,組織對受傷人員進行自救,必要時,應及時用本單位的車輛送順德碧桂園醫(yī)院或通過“120”呼救。

(一)內部報告制度

當項目現(xiàn)場發(fā)生各類事故時,事發(fā)項目除馬上組織應急小組撲救外,必須同時報公司領導、工程部。如發(fā)生高處墜落、物體打擊、坍塌、觸電、機械傷害等事故時,必須報質安部。如發(fā)生中暑、中毒事故時除報質安部外,必須報辦公室。如發(fā)生疫情時,必須報辦公室。如發(fā)生火災爆炸、化學危險物品泄漏事故時,必須報政治工作部保衛(wèi)科。

(二)外部報告制度

當項目現(xiàn)場發(fā)生各類事故時,事發(fā)項目現(xiàn)場無法控制或可能會造成嚴重后果的,必須打電話向市有關部門求助。如發(fā)生火災爆炸事故,應撥打119火警電話求助。如發(fā)生觸電等事故,造成人員受傷的,應送傷員到醫(yī)院救治或拔打市急救中心電話120求助。

危險源是指觸電、電氣引起的火災爆炸、電氣附近的易爆、易燃危險物品、破舊的電線、電纜、電器設備等。

(一)觸電事故預防措施

施工現(xiàn)場臨時用電有方案,編制有安全用電措施,并經(jīng)驗收合格后使用,平時注意按如下要求檢查:

1、電工持特種作業(yè)證上崗,嚴格按安全操作規(guī)程進行作業(yè);

2、施工現(xiàn)場嚴禁亂拉亂接電線,非電工不得進行電氣作業(yè);

3、電氣設備和線路的絕緣必須良好,裸露的帶電導體應安裝于碰不著的處所,否則必須設置安裝遮欄和明顯的警示標志;

4、施工現(xiàn)場用電設備實行“一機、一箱、一閘、一漏電開關”,三級漏電保護;

5、用電設備的金屬外殼,必須按規(guī)定采取保護性接地或接零的措施;

6、行燈的電壓不得超過三十六伏特,在金屬容器內或者潮濕處所不得超過十二伏特;

7、發(fā)生大量蒸汽、氣體、粉塵的工作場所,要使用密閉式電氣設備,有爆炸危險的氣體或者粉塵的工作場所朵使用防爆型電氣設備;

8、施工現(xiàn)場每天由電工對用電情況進行維護和安全用電檢查及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患,確保安全用電。

(二)由漏電引起火災爆炸事故預防措施

1、嚴格執(zhí)行《消防法》、《廣東省實施〈中華人民共和國消防法〉辦法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《工作場所安全使用化學危險物品規(guī)定》、《易燃易爆化學危險物品消防安全監(jiān)督管理辦法》等國家、部、省、市消防安全管理法規(guī)。

2、必須嚴格執(zhí)行集團公司《施工現(xiàn)場防火管理規(guī)定》和公司各項防火管理制度。

3、嚴格按照集團公司《施工現(xiàn)場防火管理規(guī)定》標準搭建臨時建筑。

4、落實項目現(xiàn)場各級消防安全責任制,組建、培訓義務消防隊,加強對員工消防安全教育,提高員工的消防安全意識。

5、施工現(xiàn)場動火作業(yè),必須辦理動火審批手續(xù),落實動火作業(yè)“八不、四要、一清理”的防火措施,方準動火。

6、施工現(xiàn)場存放易燃易爆化學危險物品,必須經(jīng)公司政治工作部保衛(wèi)科審批同意后方準存放,嚴格控制存放數(shù)量,并落實消防安全措施。

7、按規(guī)定配備消防器材。高層建筑、重點工程必須按集團公司《施工現(xiàn)場防火管理規(guī)定》安裝臨時消防供水系統(tǒng),并與施工同步。

8、電線、電器設備的架設安裝要符合技術規(guī)范,并由持有電工證的電工架設和安裝,嚴禁亂拉亂接電線。

9、可燃雜物要及時清理,消防通道要保持暢通無阻。

9、施工現(xiàn)場要設立吸煙區(qū),禁止在吸煙區(qū)外隨處流動吸煙和亂丟煙頭。

(三)機械傷害事故預防措施

1、投入使用的機械設備必須完好,安全防護措施齊全,大型設備有生產(chǎn)許可證、出廠合格證;

2、作業(yè)人員經(jīng)過培訓上崗,特種作業(yè)人員持特種作業(yè)證上崗;

3、機械設備安裝后應按規(guī)定辦理安裝驗收手續(xù),驗收合格后使用;

4、作業(yè)人員必須佩戴必要的勞動保護用品,嚴格按說明書及安全操作規(guī)程進行操作;

5、對機械設備的維護、保養(yǎng),必須在停機狀態(tài)下進行;

6、加強對機械設備的維修保養(yǎng),保持機械設備處于良好的技術狀態(tài),各種安全防護設施齊全可靠。

(一)觸電事故應急措施

1、觸電者的搶救

(1)應盡快使觸電者脫離電源。人觸電后,可能由于疼或失去知覺(昏迷)等原因而緊抓導電體,不能自行擺脫電源。這時,應使觸電者盡快脫離電源,切斷通過人體的電流。據(jù)電壓等級不同,應采用不同的辦法:

①低壓觸電解脫法

a)附近有開關,應盡快拉開開關。

b)離電源開關較遠,不能立即斷開時,救護人可以使用干燥的絕緣物品(如干燥的衣服、手套、繩子、木棒、竹桿或其他不導電物體)作為工具,使觸電者與電源分開。

c)如果觸電者因抽筋緊握導電物時,可以使用干燥的木柄斧頭、木把鋤頭或膠柄鋼絲鉗等絕緣工具砍斷帶電導體。

d)用上述方法解救時,救護人宜站在干燥的木板、絕緣墊上或穿絕緣鞋進行搶救,而且宜用一只手進行操作,防止自己觸電。此外,還要注意防止斷電后觸電人從高處墜落或摔倒造成電擊二次傷害。

②高壓觸電解救法

a)立即通知有關部門停電。

b)戴上絕緣手套,穿上絕緣靴,用相應電壓等級的絕緣工具拉開開關。

(2)、對癥施救,當觸電者脫離電源后,應爭分奪秒緊急救護,在送醫(yī)院搶救的途中還應根據(jù)下列不同情況采用不同的救護方法:

①如果觸電者傷勢不重,神志尚清醒,但有些心慌、四肢發(fā)麻、全身無力,或者觸電過程中曾一度昏迷。應使觸電者安靜休息,嚴密觀察,并盡快送醫(yī)院治療。

②如果觸電者傷勢較重,已失去知覺,但心臟跳動和呼吸尚存的。應使觸電者舒適、安靜地平臥,保持空氣流通,并迅速送醫(yī)院治療。在送院途中要隨時注意觀察,如發(fā)現(xiàn)觸電者呼吸停止,應立即進行人工呼吸搶救工作。

③如果觸電者傷勢特別嚴重,呼吸、脈搏及心臟跳動都停止,出現(xiàn)假死現(xiàn)象。應立即采用人工呼吸法和胸外心臟擠壓法進行緊急救護。否則觸電人將失去得到救治的可能。在醫(yī)生未來到現(xiàn)場救護之前或將傷者送醫(yī)院的途中也不可中斷人工呼吸。

(3)、常用的二種觸電急救方法

①口對口人工呼吸法,人工呼吸法是觸電急救行之有效的科學方法,對于尚有心跳而呼吸停止或呼吸不正常的觸電者宜用此法:施行人工呼吸前,應迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣服領口,緊身衣服、褲帶等解開,并將口腔內的食物、假牙、血塊、粘液等取出,使呼吸道暢通。救護人員一手將傷者下頜托起,使其頭盡量后仰,另一只手捏住傷者的鼻孔,深吸一口氣,對傷者的口用力吹氣,然后立即離開傷者口,同時松開捏鼻孔的手。吹氣力量要適中,次數(shù)以每分鐘16~18次為宜。

②胸外心臟按壓法,對于尚有心跳而呼吸不正常的觸電者宜用此法:將觸電者仰臥在地上或硬板床上,救護人員跪或站于觸電者一側,面對觸電者,將右手掌置于觸電者胸骨下段及劍突部,左手置于右手之上,以上身的重量用力把胸骨下段向后壓向脊柱,隨后將手腕放松,每分鐘擠壓60~80次。

③如果觸電者呼吸和心跳都停止,上述兩種方法須同時進行。只有一人救護時,可以先吹氣2~3次,再擠壓10~15次,交替進行。并適當提高擠壓和吹氣的速度。若有二人救護,則一人側跪作人工呼吸,另一人跨跪作胸外心臟擠壓。

2、現(xiàn)場應急措施

(1)消除不安全因素,將出事的電源開關拉掉,防止事故擴大,避免更大的人身傷害及財產(chǎn)損失。

(2)注意保護現(xiàn)場,因搶救觸電者和防止事故擴大,需要移動現(xiàn)場物件時,應做出標志、拍照、詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖。

(3)事故發(fā)生后應急小組在搶救觸電者、保護事故現(xiàn)場的同時,立即報公司領導、工程管理部和質安部。質安部按規(guī)定向上級有關部門報告。

(4)質安部得知事故發(fā)生后,應立即趕赴事故現(xiàn)場,開展上述應急措施,注意檢查事故現(xiàn)場是否處于安全狀態(tài),防止事故的擴大。

(5)配合公司有關部門開展事故調查工作。

(二)用電引起的機械傷害事故應急措施

1、事故發(fā)生后,項目現(xiàn)場應盡快搶救傷員,以最快的方式、速度將傷員送到最近的醫(yī)院進行救治。

2、消除不安全因素,如機械處于危險狀態(tài),應立即采取措施進行穩(wěn)定,防止事故擴大,避免更大的人身傷害及財產(chǎn)損失。

3、在不影響安全的前提下,切斷機械的電源。

4、注意保護現(xiàn)場,因搶救傷員和防止事故擴大,需要移動現(xiàn)場物件時,應做出標志、拍照、詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖。

5、事故發(fā)生后項目現(xiàn)場在搶救傷員、保護現(xiàn)場的同時,應立即向公司領導、工程管理部、質安部報告。

6、質安部得知事故發(fā)生后,應立即趕赴事故現(xiàn)場,落實上述應急措施,注意檢查事故現(xiàn)場是否處于安全狀態(tài),防止事故的擴大。并按規(guī)定向上級有關部門報告。

7、配合公司有關部門開展事故調查工作。

(三)用電引起火災爆炸事故應急措施

1、施工現(xiàn)場萬一發(fā)生火災事故,火災發(fā)現(xiàn)人應立即示警和通知項目現(xiàn)場負責人,并立即使用施工現(xiàn)場配備的消防器材撲滅初起之火,項目現(xiàn)場負責人接到報警后,要立即組織項目義務消防隊進行滅火,并安排人員疏散,轉移貴重財物到安全地方,撥119電話報警、接警,同時通知公司領導、工程管理部和政治工作保衛(wèi)科。

2、在滅火時要根據(jù)燃燒物質、燃燒特點、火場的具體情況,正確使用消防器材。

①施工現(xiàn)場發(fā)生火災,絕大多數(shù)都是由于燒焊作業(yè)或遺留火種引燃竹木等固體可燃物而引起的。對于這類火災,可用冷卻滅火方法,將水或泡沫滅火劑或干粉滅火劑(abc型)直接噴射在燃燒著的物體上,使燃燒物的溫度降低至燃點以下或與空氣隔絕,使燃燒中斷,達到滅火的效果。

②如遇電器設備火災,應立即關閉電源,用窒息滅火法。用不導電的滅火劑,如二氧化碳滅火器、干粉滅火器(abc型或bc型均可,下同)等,直接噴射在燃燒著的電器設備上,阻止與空氣接觸,中斷燃燒,達到滅火效果。

③如遇油類火災,同樣可用窒息滅火方法,用泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、干粉滅火器等,直接噴射在燃燒著的物體上,阻止與空氣接觸,中斷燃燒,達到滅火的效果。嚴禁用水撲救。

④如遇貴重儀器設備、檔案、文件著火,可用窒息滅火方法,用二氧化碳等氣體滅火器直接噴射在燃燒物上,或用毛氈、衣服、干麻袋等覆蓋,中斷燃燒,達到滅火的效果,嚴禁用水、泡沫滅火器、干粉滅火器等進行撲救。

3、撲救火災爆炸事故,應遵循如下原則:

從上向下、從外向內,從上風處向下風處。

(一)觸電事故善后工作

1、事故發(fā)生后,要劃定警戒圍,保護事故現(xiàn)場。由上級有關部門、公司有關部門調查事故原因,依法依紀對事故責任人進行處理;

2、項目現(xiàn)場負責人組織電工、機管員對機械設備、電氣設備進行全面的檢修,做好復工前準備工作;

3、吸取事故教訓,落實整改措施,改進管理工作;

4、教育全體員工,提高員工的安全意識。

(二)用電引起的火災爆炸事故善后工作

1、火災爆炸事故撲滅后,要劃定警戒范圍,派專人保護事故現(xiàn)場。由公安消防部門對火災爆炸事故現(xiàn)場進行勘查,確定火災爆炸事故原因,依法對事故責任人進行處理。

2、對施工現(xiàn)場所有的機械設備、排柵進行全面的檢修。

3、做好復工前的準備工作。

4、吸取火災爆炸事故教訓,落實整改措施,改進消防安全管理工作。

5、通過火災爆炸事例,教育全體員工,提高員工的消防安全意識。

1、公司各級消防安全責任人、消防安全管理人、項目經(jīng)理、保衛(wèi)工作管理員、電工班長、倉管員每四年必須參加市消防局舉辦的消防培訓班學習,并領取消防安全合格證;

2、員工上崗前必須經(jīng)過各種安全生產(chǎn)知識教育、包括用電安全教育,并對員工進行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)、消防用電等安全教育;

3、每半年由項目保衛(wèi)工作管理員對項目義務消防隊進行一次消防用電安全教育。

4、公司、項目部舉辦應急救援演練,對員工及工人進行安全教育。

推薦高壓觸電事故心得體會及感悟三

一、 實習目的

1、 目的和意義

對于機械專業(yè)的學生來說,電工電子是很重要的一門學科,在機械設計中往往離不開電子電工。本次電工實習的目的是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎,了解一些初步的線路原理以及線路圖安裝、調試。培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,為以后的鞏固以前所學的電工電子知識,也為以后的學習打下堅實的基礎。

2、發(fā)展情況及實習要求

隨著科學技術的發(fā)展,電工電子的技術也不斷改進,越來越方便人們的工作、設計要求,。例如電路的組裝、焊接技術的改進,使得電工電子在生產(chǎn)生活等方面的作用越來越大,可以預見,未來其對社會建設必將貢獻更大的力量。

通過安全用電教育、照明電路安裝、焊接訓練等實習,我們要初步掌握和了解一般的電工電子工藝技能,了解相關產(chǎn)品的生產(chǎn)和工藝過程,培養(yǎng)動手能力、創(chuàng)新能力以及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。認真完成項目實習,為以后的電工電子技術進一步學習打好嚴實的基礎。

二、 實習內容

實習項目一:安全用電

在電子實驗中要用到電,甚至是高電壓,所以安全用電是每個技術人員首先必須充分了解和學習的。 觸電及其防護措施

1、觸電的種類分為電傷及電擊。 2、影響觸電造成人體傷害程度的因素有電流的大小、電流種類、電流作用時間、電流途徑、人體電阻等。

3、觸電原因分為直接觸電(單相觸電和兩相觸電)、間接觸電、靜電觸電、跨步電壓引起的觸電等。

4、防止觸電的技術措施以及觸電急救。

安全用電以及設備安全用電必不可少,我們用嚴格按照操作要求,細心謹慎,確保人身安全,設備完整。

實習項目二:常用工具的使用

本項目主要介紹常用電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規(guī)范。將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質量乃至保障人身安全。了解直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器的基本操作方法。

萬用表具有用途多、量程廣、使用方便等優(yōu)點,是電子測量中最常用的工具。我們既可以用萬用表來測電壓、電流和電阻,還可以測二極管極性,這些都是很有用的。

使用萬用表時,我們要選好檔位,黑色筆頭接在“com”插口中,紅色筆頭根據(jù)不同的測量需求接到相應的插孔中。紅黑電筆接在待測電器件的端口,即可測量。

實習項目三:焊接訓練

電烙鐵是焊接的主要工具。要根據(jù)不同的焊接對象選擇不同功率的電烙鐵。焊接集成電路一般可選用 25 w的,元器件管腳較粗或印刷板焊盤面積較大時可選用45w 或功率更大的。在這個實習項目中,我們要熟悉電子焊接技術的基本知識,掌握手工焊接技術。

焊接的物理基礎是“浸潤”,浸潤也叫“潤濕”。液體在與固體的接觸面上攤開,充分鋪展接觸,就叫做浸潤。

錫焊的過程,就是通過加熱,讓鉛錫焊料在焊接面上熔化、流動、浸潤,使鉛錫原子滲透到銅母材(導線、焊盤)的表面內,并在兩者的接觸面上形成cu6-sn5的脆性合金層。 1、印制電路板的焊接萬用板上可進行單股、多股導線以及單股和多股導線之間的焊接,首先我們要分析電路,將各個元器件固定在板上,然后把通路焊接起來,只要兩個發(fā)光二極管輪流發(fā)光,則表明電路焊接準確。在焊接過程中要注意避免虛焊,否者電路可能不通。

2、led燈的焊接

首先用萬用表檢測led等是否正常,led燈長得一端為“﹢”,如不發(fā)光,則更換led燈。檢查完畢后。在電路板上焊接led等,led燈“﹢”插入白色區(qū)域孔中,“-”插入黑色區(qū)域孔中。焊接方法和印制電路板的焊接相同。

焊接完led燈后,焊接變壓電路版,最后組裝起來,插入燈座,接上220v電源,led燈發(fā)光。如果不發(fā)光,檢查led正負極有沒焊反、檢查led等有沒虛焊、檢查電路板上的導線有沒有焊接好。

實習項目四:照明電路的組裝

照明電路是我們日常生活中最常用的,根據(jù)使用燈具種類的不同,其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,包含三個內容:簡單的一燈一開關控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。

組裝電路時,注意火線、零線、地線的區(qū)別,嚴禁混淆地線和零線,更不能將兩者接在一起,以免觸電。

1、注意事項

(1)實驗中嚴禁帶電操作,連接線路時務必切斷電源。

(2)安裝完畢后先自查,然后必須經(jīng)教師檢查確認無誤后,才能接入電源。

(3)各部分和導線連接后,不允許有裸露的帶電金屬。

(4)火線、零線要分清,保持走線整齊。嚴禁火線與零線短接!

(5)實驗完畢,務必在切斷電源后,再拆除實驗連接線路,恢復原狀。

2、日光燈電路的組裝

按電子鎮(zhèn)流器的日光燈照明電路接線,電子鎮(zhèn)流器的一端四根電線連接日光燈的兩個線圈,另一端兩根電線連接交流電源,具體要根據(jù)電子鎮(zhèn)流器上印的接線圖來連線。

3、雙控照明電路的組裝

(1)用萬用表的蜂鳴檔或電阻擋測量雙聯(lián)開關和白熾燈。

(2)按雙控照明電路圖連線。需要注意的是,開關應接在火線上。

實習項目五:一般室內電氣線路的安裝

在家居用電線路中,配置有電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱。通過本項目的學習,我們要了解這些電氣裝置的功能,及掌握它們的安裝方法。

(1)用電筆找出電源的火線(相線)和零線。

(2)電度表的安裝:單相電度表的四個接線柱:1、3是進線,2、4是出線。進線1接相線,3接零線;出線2是相線,4是零線。 (3)漏電斷路器的安裝:應注意的是漏電斷路器的進、出線必須按規(guī)定來接線,不能反接。如果接反,會導致電子式漏電保護器的脫扣線圈無法隨電源切斷而斷電,以致長時間通電而燒毀。

(4)小型斷路器的安裝:本項目選用的是一位的空氣開關,故接在相線上。 (5)漏電斷路器在第一次通電時,應通過操作漏電斷路器上的“試驗按鈕”,模擬檢查發(fā)生漏電時能否正常動作,在確認動作正常后,方可使用。 (6)將白熾燈的控制開關合上,白熾燈發(fā)光。 實習項目六:三相異步電動機的正反轉控制

本項目采用交流接觸器互鎖的方式來實現(xiàn)鼠籠式三相異步電動機的正反轉控制。電動機、交流接觸器的線路連接需經(jīng)指導老師檢查后,方能通電操作。

實際生產(chǎn)中的進退刀、升降架等,都是靠電動機正、反轉兩個方向的運動實現(xiàn)的。改變通入電動機三相定子繞組中電流的相序,即可使電動機改變旋轉方向而反轉。

實習項目七:plc的基本應用

本項目主要學習通過plc控制電動機的延時轉動。

首先按電路圖正確連接電路,然后給plc編程。注意:在把程序輸入到plc時,要把plc打到”stop”檔,輸入程序時,如果卡住,要更改“com”。輸入完程序后,將plc打到“run”檔,然后就可以通過plc控制電動機的延時轉動了。

三、 實習總結或體會

實習收獲與體會

1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。通過電工電子實習,我了解到了焊接普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等,接受了電子工程師的基本焊接訓練,這些使我的基本焊接技術、調試的能力得到初步的培養(yǎng)和鍛煉,從而促進我對電工電子技術等課程的掌握有一個較全面的提高和知識能力的全面發(fā)展為以后的學習及畢業(yè)后的工作奠定基礎。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做led燈組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。 3、比較具體的收獲:

①學會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度。

②知道了哪些是整流二極管、穩(wěn)壓二極管、開關二極管、發(fā)光二極管;學會了怎

樣測量二極管及怎樣辨認二極管的正負極;測整流二極管時可以將二極管接到萬用表的蜂鳴檔,紅表筆接正極,黑表筆接負極,測正向電壓,若顯示是0,表示短路;若顯示1,表示開路或反向。

③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認三極管的“b”、“e”、“c”的三個管腳。

推薦高壓觸電事故心得體會及感悟四

1) 了解一般情況下對人體的安全電流和電壓,了解觸電事故的發(fā)生原因及安全用電的原則。

2) 掌握用電安全操作技術。

3) 培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W作風和良好的工作作風。

1) 了解常用電工電子工具的用途、規(guī)格;

2) 掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項。

1) 了解電路的原理,掌握照明元件的作用。

2) 注意安全,先接線,在通電。

1) 了解室內電路的原理,掌握各個元件的作用。

2) 注意電器間的連接,注意安全。

3) 增強動手、合作能力。

1) 了解直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能。

2) 掌握直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器的基本操作方法,為后續(xù)實習打下基礎。

1) 通過實物認識各種常用的電子元器件。

2) 掌握常用電子元器件參數(shù)的識讀方法。

3) 掌握使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。

4) 通過簡單的實驗,了解常用電子元器件的功能。

1) 了解常用電工電子工具的用途、規(guī)格;

2) 掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項。

1) 掌握焊接工藝的方法,了解焊接工具的原理。

2) 安全用電和注意事項

1) 掌握led燈的電路原理、元件的作用。

2) 學會檢測各個元件的好壞、

3) 獨立動手能力

1) 了解印制電路板的功能和種類。

2) 了解pcb板的快速制作方法。

3) 簡單了解專業(yè)電路板廠pcb板制作的流程和工藝。

1) 了解熱轉印法制作pcb板的工藝流程;

2) 掌握使用熱轉印法來制作pcb板的技能。

1) 安全用電知識是關于如何預防用電事故及保障人身、設備安全的知識。在電子裝焊調試中,要使用各種工具、電子儀器等設備,同時還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設備事故。因此,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然。

2) 人體觸電,當通過電流的時間越長,愈易造成心室顫動,生命危險性就愈大。據(jù)統(tǒng)計,觸電1-5min內急救,90%有良好的效果,10分鐘內60%救生率,超過15分鐘希望甚微。

3) 觸電保護器的一個主要指標就是額定斷開時間與電流乘積小于30mas,實際產(chǎn)品一般額定動作電流30 ma,動作時間0.1s,故小于30 mas可有效防止觸電事故。

4) 雙相觸電是指當人體同時接觸電網(wǎng)的兩根相線,電流從一相導體通過人體流入另一相導體,構成一個閉合回路,從而發(fā)生觸電,這種觸電形式稱為雙相觸電,如圖2-2所示。兩相觸電加在人體上的電壓為線電壓(380v) , 因此不論電網(wǎng)的中性點接地與否, 其觸電的危險性都最大。

5) 目前我國觸電保護裝置有電壓型和電流型兩大類。觸電保護裝置在對人身安全的保護作用方面遠比接地、接零保護優(yōu)越,并且效果顯著,已得到廣泛應用。

6) 電壓型:用于中性點不直接接地的低壓供電系統(tǒng)中

7) 電流型:用于中性點直接接地的低壓供電系統(tǒng)中

1) 安全用電的重要性

2) 觸電及相關防護措施

3) 安全用電

4) 設備用電安全

5) 實驗室的安全操作注意事項

1) 照明電路是我們日常生活中最常用的,根據(jù)使用燈具種類的不同,其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,包含三個內容:簡單的一燈一開關控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。

1) 檢查各個元件的好壞,壞掉了找老師在換??词覂入娐返墓ぷ髟?,紅色正電,藍色負電。

2) 檢查電線的好壞,按照電路圖,組裝,注意每個元件的使用方法,接好后。找老師來檢查,檢查無誤后,通電后,一切都正確,實驗完成。斷掉電源,把電線拆掉,放回原處,實驗結束,簽字。

1) 直流穩(wěn)壓電源:將交流電轉變?yōu)榉€(wěn)定的直流電,并為各種電子電路提供其所需直流供電電源的儀器設備。

2) 三種常用形式:

a) 作為獨立的儀器設備,如下面將要介紹的ss4323直流穩(wěn)壓電源;

b) 作為電子產(chǎn)品的組成部分并嵌入其硬件之中;

c) 作為電子產(chǎn)品的組成部分,但其與主機相對獨立,通過連接線與主機相連。

3) ss4323直流穩(wěn)壓電源

按下“power”自鎖按鈕,ss4323的電源接通,面板上的指示燈亮、數(shù)碼管上顯示有關參數(shù)。確認“output”自鎖按鈕置于彈起(關斷)狀態(tài)。

將兩個“tracking”選擇按鍵(也是自鎖按鈕)彈起,ss4323直流穩(wěn)壓電源工作在獨立操作模式。

調節(jié)面板上右邊的“voltage(電壓)”和“current(電流)”旋鈕,使ch1的輸出電壓和電流分別為5v和0.5a。

當需要從ch1的輸出端子上輸出所需的直流電源時,將“output”自鎖按鈕按下(接通)即可。

as101e ut58d數(shù)字萬用表

函數(shù)信號發(fā)生器

ss-7802a模擬示波器或tds1012數(shù)字存儲示波器

1) 電子整機是由一系列電子元器件所組成。掌握常用元器件的正確識別、選用常識、質量判別方法,這對提高電子產(chǎn)品的質量和可靠性將起重要的保證作用。

2) 本項目的學習內容包含七個部分,分別是電阻、電位器、電容、電感、二極管、三極管、集成電路芯片等元器件的認識。

1) 電烙鐵是手工焊接的基本工具,根據(jù)電流通過發(fā)熱元件產(chǎn)生熱量的原理而制成。

2) 烙鐵頭安裝在烙鐵芯內,用熱傳導性好的銅為基體的銅合金材料制成。

3) 烙鐵頭的長短可以調整(烙鐵頭越短,其溫度就越高),且有鑿式、尖錐形、圓面形、圓、尖錐形和半圓溝形等不同的形狀,以適應不同焊接面的需要。

1) 焊接工具

2) 電烙鐵是焊接的主要工具。要根據(jù)不同的焊接對象選擇不同功率的電烙鐵。焊接集成電路一般可選用 25 w的,元器件管腳較粗或印刷板焊盤面積較大時可選用45w 或功率更大的。

3) 焊料是一種易熔金屬,我們一般使用錫鉛焊料,即焊錫。通常我們使用直徑為0.8mm的焊錫絲。

4) 焊劑又稱助焊劑,可清除焊件表面的氧化膜。通常我們使用松香作為助焊劑。

5) 焊接的物理基礎是“浸潤”,浸潤也叫“潤濕”。液體在與固體的接觸面上攤開,充分鋪展接觸,就叫做浸潤。

6) 錫焊的過程,就是通過加熱,讓鉛錫焊料在焊接面上熔化、流動、浸潤,使鉛錫原子滲透到銅母材(導線、焊盤)的表面內,并在兩者的接觸面上形成cu6-sn5的脆性合金層。

1) 在拿到元件、電路板后,老師又跟我們講了一些制作方法和注意事項,電路圖也是比較好理解的,我們檢查了元件,發(fā)現(xiàn)沒什么問題,就開始焊接、組裝了,我們拿著元件按著電路圖一步一步的安裝,真是大快人心。幾十個發(fā)光二級管,放在一起,真是揪心,好在我們有很強的觀察能力,什么正負極,我們都很快完成了。接著把那個led燈的電路板業(yè)很快就焊接完了,最后 ,把它們組裝在一起,拿給鄧老師去查試,噢,亮了,還差幾個發(fā)光二級管沒亮,回去檢查,原來不小心那個地方?jīng)]焊緊,焊接后,又拿給鄧老師檢查,這次就全亮了,收拾好工具,大功告成。

1) 下午老師讓我們觀看了pcb板的制作過程,然后老師發(fā)給我們沒人一塊pcb板,之后我們鉆孔,打磨,刷防氧化水,一個pcb電路板就制作好了。

1) 最后一個實驗了,大家都很認真,大家老早就到了,把所需的東西都準備好,上午老師發(fā)了一組元件,都很好理解,大家看懂了電路圖,測試了元件,就開始動手了,在這過程中老師又告訴我們一些技巧,讓我們制作更得心應手,更美觀。實驗很快就完成了,就拿給鄧老師去試,發(fā)光二極管閃了,同時也發(fā)出滴滴響聲,電壓越大聲音越響,實驗就這樣在歡聲中結束了。

一周的實習很快就結束了,在這當中有我們辛苦制作出來的led燈、電路組裝的報警器。在實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,一步步做。這次的內容包括安全用電知識、常用工具的使用

(一)、照明電路的組裝、一般室內電氣線路的安裝、常用電子儀器使用、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用

(二)、焊接工藝焊接訓練、電子整機產(chǎn)品裝配、印刷電路板(pcb)的制作、電路組裝及調試。本次實習的目的主要是對電子、電器的了解,對電子元件認識及電子元件的組裝,對電子信息技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后更好的學習。

在這次實驗中更多的是要我們去做,有些東西看起來簡單,但要在實際操作中就是有許多要注意的地方,只有去做才能感覺到其中的奧秘,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立組裝一個led燈,不過,這次實驗給了我們這樣的機會,現(xiàn)在我們可以獨立的做出來。

我們對這門課是熱情高漲的。

第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但總是裝不好,這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都很開心,并且很有“成就感”。

第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能自己制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和大家的動手能力有機結合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的工業(yè)設計課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做led燈組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的制作則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個過程中大家互相幫助互相學習,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手能力有待提高。

我很感謝林老師、鄧老師對我們的細心指導,從他們那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的學習還是生活中都會對我起到很大的幫助。

一周短暫的實習,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣。通過和大家在一起的學習,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了更多寶貴的知識。

實習這幾天的確有點辛苦,但大家都很開心,通過這次的實習也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的動手習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習的收獲,但愿有更多的收獲伴著我,走向知識的海洋,走向未知的將來。

推薦高壓觸電事故心得體會及感悟五

為了認真貫徹“安全第一,預防為主”的安全生產(chǎn)方針,保障安全施工和各項工作的順利進行,明確安全施工責任,保障企業(yè)財產(chǎn)和工程施工安全,保證項目工程順利完成,郵電職業(yè)技術學院(以下簡稱甲方)與 (以下簡稱乙方),就廣東郵電職業(yè)技術學院空調維修項目共同簽訂如下高空作業(yè)安全生產(chǎn)責任制協(xié)議:

一、乙方要嚴格按照空調維修高空作業(yè)安全的規(guī)定,全面貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)法等相關法律規(guī)定,切實把安全工作放在第一位;及時研究和處理安全作業(yè)中存在的突出問題,保障安全作業(yè);對各類事故隱患進行及時有效的治理;建立和規(guī)范安全作業(yè)工作管理檔案;認真完成安全作業(yè)的各項任務。

二、乙方維修負責人應為該項維修作業(yè)安全生產(chǎn)、安全保衛(wèi)責任人,負責對本部維修人員進行安全教育和上崗前的職業(yè)培訓,負責整個維修作業(yè)期間的安全生產(chǎn)和安全保衛(wèi)工作;乙方必須加強對本部維修人員在進行維修作業(yè)時的管理和約束。

三、乙方高空作業(yè)人員必須持有相關高空作業(yè)上崗證件方可上崗操作;擔任高處作業(yè)的人員必須身體健康,患有精神病、癲癇病及經(jīng)醫(yī)師鑒定患有高血壓,心臟病等不宜從事高處作業(yè)病的人員,不準參加高處作業(yè);凡發(fā)現(xiàn)工作人員有飲酒、精神不振時,禁止登高作業(yè);高處作業(yè)均須采取防止墜落措施,方可進行。

四、在沒有腳手架或者在沒有欄桿的腳手架上工作,高度超過1.5米,必須使用安全帶,或采取其他可靠的安全措施。安全帶在使用前應進行檢查,試驗荷重為225公斤,試驗后檢查是否有變形、破裂等,并做好試驗記錄,不合格的安全帶不得使用。上崗人員必須配備安全裝置,如保險繩等,禁止使用單根繩子系腰高空作業(yè),

五、安全帶的掛鉤或繩子應掛在結實牢固的構件上或專為掛安全帶用的鋼絲繩上;禁止掛在移動或不牢固的物件上。

六、在進行高處工作時,除有關人員外,不準他人在工作地點的下面行走或逗留,工作地點下面應圍欄或裝設其他保護裝置并設置足夠的明顯的警示標識,防止落物傷人。

七、在6級及以上的大風以及暴雨、打雷、大霧等惡劣天氣,應停止露天高處作業(yè)。

八、靠近電源線路作業(yè)前,聯(lián)系相關單位拉閘停電。確認停電后方可進行工作,并應在工作區(qū)域設置絕緣擋壁,嚴禁在高壓線下作業(yè)。

九、維修作業(yè)過程中若發(fā)現(xiàn)高空作業(yè)的安全設施有缺陷或隱患,務必立即停止作業(yè),待問題處理解決后,方可恢復作業(yè)。

十、對危及人身安全的隱患,乙方應立即停止作業(yè),進行整改。所有安全防護設施和安全標志等,任何人都不得擅自移動和拆除。

十一、明確甲、乙雙方的安全責任,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,現(xiàn)規(guī)定如下:

(一)甲方安全責任:

1.負責監(jiān)督檢查乙方維修作業(yè)現(xiàn)場的各種安全措施,特別是可能造成停電、觸電、高處墜落事故的防范措施。

2.甲方對維修現(xiàn)場進行安全檢查、監(jiān)督。

(二)乙方安全責任:

1.進行維修前應對維修人員進行三級安全教育,必須做好各種安全防護措施后方可進行維修作業(yè)。

2. 維修中維修人員絕對不允許違規(guī)操作,乙方負責人應現(xiàn)場安全檢查監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和糾正維修中的不規(guī)范行為。

3.乙方應加強現(xiàn)場安全管理,做到安全生產(chǎn)、文明施工。

十二、若因乙方原因違反本協(xié)議或在維修過程中操作不當發(fā)生安全事故及人身傷亡時,乙方應承擔全部刑事責任和經(jīng)濟責任。

十三、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字蓋章當日起生效。

十四、附空調維修協(xié)議報價(廣東郵電職業(yè)技術學院空調維修報價單)。

甲方:郵電職業(yè)技術學院 乙方:

協(xié)議代表: 協(xié)議代表:

日期: 日期:

推薦高壓觸電事故心得體會及感悟六

電, 這個名字大家一定很熟悉吧!在我們生活中電可起著不可缺少的作用哦。如果我們沒有了電,就會生活在一片黑乎乎的世界里,猶如摔入萬丈深淵!如果有了電,就像是如魚得水。電對于我們來說實在是太重要了。電 給人類帶來了光明。電的應用極大地改變了人們的生活。人類社會因此進入了新的時代。人們建設了火力發(fā)電站、水力發(fā)電站、核電站,把電輸送到城市、農(nóng)村,電進入了千家萬戶,我們用上了電飯煲、電冰箱、電視機、電腦、微波爐、洗衣機……

電,在現(xiàn)代生活中是必不可少的。有了它,生活會變得更加豐富多彩,日子過得更充實。但有時候電是人類最忠實的朋友,而有的時候,它又是人類命運的天敵。如果不正確地安全用電,人們又會因對電的無知而發(fā)生慘劇。請看: 某村村民隨意通過一棵大樹拉了一根電線,結果電線被大風吹斷了,一名學生上學路過,無意中碰到,結果身體被電流擊穿,當場死亡;一個小區(qū)的高壓器架在路中間,不僅線路不安全,設置也離地面過近,一天變電器突然短路,引起起火爆炸,燒壞了一輛小汽車,幸虧當時無行人路過,否則后果不堪設想;一名小學生洗完手沒有擦干就去插電源,結果觸電身亡;一個 10 歲的小女孩因一個人在家,想插上插頭看一會電視,不慎插座漏電,使這位 10 歲的女孩倒在地上,先是昏迷不醒,繼而呼吸沒有了,心臟也隨之停止了跳動,最后導致這個小生命就這樣夭折了…… 像這樣的事情幾乎每天都有發(fā)生,讓人感到觸目驚心 !

同學們,隨著人們的生活水平不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們小學生有必要掌握以下最基本的安全用電常識:

1 、認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。

2 、不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

3 、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

4 、電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5 、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

推薦高壓觸電事故心得體會及感悟七

在為期兩周的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的設計,印制電路板,電路的焊接。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。

在大一和大二我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學期的精工實習。而這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現(xiàn)在我可以獨立的做出。

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

<>我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

<>煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

<>。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法??墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設計,不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計能力有待提高。

安全用電知識

1)了解一般情況下對人體的安全電流和電壓,了解觸電事故的發(fā)生原因及安全用電的原則。

2)掌握用電安全操作技術。

3)培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W作風和良好的工作作風。

常用工具的使用(一)

1)了解常用電工電子工具的用途、規(guī)格;

2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項。

照明電路的組裝

1)了解電路的原理,掌握照明元件的作用。

2)注意安全,先接線,在通電。

一般室內電氣線路的安裝

1)了解室內電路的原理,掌握各個元件的作用。

2)注意電器間的連接,注意安全。

3)增強動手、合作能力。

常用電子儀器的使用

1)了解直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功功能。

2)掌握直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器的基本操作方法,為后續(xù)實習打下基礎。

常用電子元器件的認識和檢測

1)通過實物認識各種常用的電子元器件。

2)掌握常用電子元器件參數(shù)的識讀方法。

3)掌握使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。

4)通過簡單的實驗,了解常用電子元器件的功能。

常用工具的使用(二)

1)了解常用電工電子工具的用途、規(guī)格;

2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項。

焊接工藝焊接訓練

1)掌握焊接工藝的方法,了解焊接工具的原理。

2)安全用電和注意事項

電子整機產(chǎn)品裝配(led節(jié)能燈的制作)

1)掌握led燈的電路原理、元件的作用。

2)學會檢測各個元件的好壞、

3)獨立動手能力

印制電路板(pcb)的制作

1)了解印制電路板的功能和種類。

2)了解pcb板的快速制作方法。

3)簡單了解專業(yè)電路板廠pcb板制作的流程和工藝。

電路組裝及調試

1)了解熱轉印法制作pcb板的工藝流程;

2)掌握使用熱轉印法來制作pcb板的技能。

安全用電知識

1)安全用電知識是關于如何預防用電事故及保障人身、設備安全的知識。在電子裝焊調試中,要使用各種工具、電子儀器等設備,同時還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設備事故。因此,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然。

2)人體觸電,當通過電流的時間越長,愈易造成心室顫動,生命危險性就愈大。據(jù)統(tǒng)計,觸電1-5min內急救,90%有良好的.效果,10分鐘內60%救生率,超過15分鐘希望甚微。

3)觸電保護器的一個主要指標就是額定斷開時間與電流乘積小于30mas。實際產(chǎn)品一般額定動作電流30ma,動作時間0、1s,故小于30mas可有效防止觸電事故。

4)雙相觸電是指當人體同時接觸電網(wǎng)的兩根相線,電流從一相導體通過人體流入另一相導體,構成一個閉合回路,從而發(fā)生觸電,這種觸電形式稱為雙相觸電,如圖2-2所示。兩相觸電加在人體上的電壓為線電壓(380v),因此不論電網(wǎng)的中性點接地與否,其觸電的危險性都最大。

5)目前我國觸電保護裝置有電壓型和電流型兩大類。觸電保護裝置在對人身安全的保護作用方面遠比接地、接零保護優(yōu)越,并且效果顯著,已得到廣泛應用。

6)電壓型:用于中性點不直接接地的低壓供電系統(tǒng)中

7)電流型:用于中性點直接接地的低壓供電系統(tǒng)中

1)安全用電的重要性

2)觸電及相關防護措施

3)安全用電

4)設備用電安全

5)實驗室的安全操作注意事項

照明電路的組裝

1)照明電路是我們日常生活中最常用的,根據(jù)使用燈具種類的不同,其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,包含三個內容:簡單的一燈一開關控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。

一般室內電氣線路的安裝

1)檢查各個元件的好壞,壞掉了找老師在換??词覂入娐返墓ぷ髟?,紅色正電,藍色負電。

2)檢查電線的好壞,按照電路圖,組裝,注意每個元件的使用方法,接好后。找老師來檢查,檢查無誤后,通電后,一切都正確,實驗完成。斷掉電源,把電線拆掉,放回原處,實驗結束,簽字。

常用電子儀器的使用

1)直流穩(wěn)壓電源:將交流電轉變?yōu)榉€(wěn)定的直流電,并為各種電子電路提供其所需直流供電電源的儀器設備。

2)三種常用形式:

a)作為獨立的儀器設備,如下面將要介紹的ss4323直流穩(wěn)壓電源;

b)作為電子產(chǎn)品的組成部分并嵌入其硬件之中;

c)作為電子產(chǎn)品的組成部分,但其與主機相對獨立,通過連接線與主機相連。

3)ss4323直流穩(wěn)壓電源

按下“power”自鎖按鈕,ss4323的電源接通,面板上的指示燈亮、數(shù)碼管上顯示有關參數(shù)。確認“output”自鎖按鈕置于彈起(關斷)狀態(tài)。

將兩個“tracking”選擇按鍵(也是自鎖按鈕)彈起,ss4323直流穩(wěn)壓電源工作在獨立操作模式。

調節(jié)面板上右邊的“voltage(電壓)”和“current(電流)”旋鈕,使ch1的輸出電壓和電流分別為5v和0、5a。

當需要從ch1的輸出端子上輸出所需的直流電源時,將“output”自鎖按鈕按下(接通)即可。

推薦高壓觸電事故心得體會及感悟八

一、 實習目的

1、 目的和意義

對于機械專業(yè)的學生來說,電工電子是很重要的一門學科,在機械設計中往往離不開電子電工。本次電工實習的目的是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎,了解一些初步的線路原理以及線路圖安裝、調試。培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,為以后的鞏固以前所學的電工電子知識,也為以后的學習打下堅實的基礎。

2、發(fā)展情況及實習要求

隨著科學技術的發(fā)展,電工電子的技術也不斷改進,越來越方便人們的工作、設計要求,。例如電路的組裝、焊接技術的改進,使得電工電子在生產(chǎn)生活等方面的作用越來越大,可以預見,未來其對社會建設必將貢獻更大的力量。

通過安全用電教育、照明電路安裝、焊接訓練等實習,我們要初步掌握和了解一般的電工電子工藝技能,了解相關產(chǎn)品的生產(chǎn)和工藝過程,培養(yǎng)動手能力、創(chuàng)新能力以及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。認真完成項目實習,為以后的電工電子技術進一步學習打好嚴實的基礎。

二、 實習內容

實習項目一:安全用電

在電子實驗中要用到電,甚至是高電壓,所以安全用電是每個技術人員首先必須充分了解和學習的。 觸電及其防護措施

1、觸電的種類分為電傷及電擊。 2、影響觸電造成人體傷害程度的因素有電流的大小、電流種類、電流作用時間、電流途徑、人體電阻等。

3、觸電原因分為直接觸電(單相觸電和兩相觸電)、間接觸電、靜電觸電、跨步電壓引起的觸電等。

4、防止觸電的技術措施以及觸電急救。

安全用電以及設備安全用電必不可少,我們用嚴格按照操作要求,細心謹慎,確保人身安全,設備完整。

實習項目二:常用工具的使用

本項目主要介紹常用電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規(guī)范。將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質量乃至保障人身安全。了解直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器的基本操作方法。

萬用表具有用途多、量程廣、使用方便等優(yōu)點,是電子測量中最常用的工具。我們既可以用萬用表來測電壓、電流和電阻,還可以測二極管極性,這些都是很有用的。

使用萬用表時,我們要選好檔位,黑色筆頭接在“com”插口中,紅色筆頭根據(jù)不同的測量需求接到相應的插孔中。紅黑電筆接在待測電器件的端口,即可測量。

實習項目三:焊接訓練

電烙鐵是焊接的主要工具。要根據(jù)不同的焊接對象選擇不同功率的電烙鐵。焊接集成電路一般可選用 25 w的,元器件管腳較粗或印刷板焊盤面積較大時可選用45w 或功率更大的。在這個實習項目中,我們要熟悉電子焊接技術的基本知識,掌握手工焊接技術。

焊接的物理基礎是“浸潤”,浸潤也叫“潤濕”。液體在與固體的接觸面上攤開,充分鋪展接觸,就叫做浸潤。

錫焊的過程,就是通過加熱,讓鉛錫焊料在焊接面上熔化、流動、浸潤,使鉛錫原子滲透到銅母材(導線、焊盤)的表面內,并在兩者的接觸面上形成cu6-sn5的脆性合金層。 1、印制電路板的焊接萬用板上可進行單股、多股導線以及單股和多股導線之間的焊接,首先我們要分析電路,將各個元器件固定在板上,然后把通路焊接起來,只要兩個發(fā)光二極管輪流發(fā)光,則表明電路焊接準確。在焊接過程中要注意避免虛焊,否者電路可能不通。

2、led燈的焊接

首先用萬用表檢測led等是否正常,led燈長得一端為“﹢”,如不發(fā)光,則更換led燈。檢查完畢后。在電路板上焊接led等,led燈“﹢”插入白色區(qū)域孔中,“-”插入黑色區(qū)域孔中。焊接方法和印制電路板的焊接相同。

焊接完led燈后,焊接變壓電路版,最后組裝起來,插入燈座,接上220v電源,led燈發(fā)光。如果不發(fā)光,檢查led正負極有沒焊反、檢查led等有沒虛焊、檢查電路板上的導線有沒有焊接好。

實習項目四:照明電路的組裝

照明電路是我們日常生活中最常用的,根據(jù)使用燈具種類的不同,其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,包含三個內容:簡單的一燈一開關控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。

組裝電路時,注意火線、零線、地線的區(qū)別,嚴禁混淆地線和零線,更不能將兩者接在一起,以免觸電。

1、注意事項

(1)實驗中嚴禁帶電操作,連接線路時務必切斷電源。

(2)安裝完畢后先自查,然后必須經(jīng)教師檢查確認無誤后,才能接入電源。

(3)各部分和導線連接后,不允許有裸露的帶電金屬。

(4)火線、零線要分清,保持走線整齊。嚴禁火線與零線短接!

(5)實驗完畢,務必在切斷電源后,再拆除實驗連接線路,恢復原狀。

2、日光燈電路的組裝

按電子鎮(zhèn)流器的日光燈照明電路接線,電子鎮(zhèn)流器的一端四根電線連接日光燈的兩個線圈,另一端兩根電線連接交流電源,具體要根據(jù)電子鎮(zhèn)流器上印的接線圖來連線。

3、雙控照明電路的組裝

(1)用萬用表的蜂鳴檔或電阻擋測量雙聯(lián)開關和白熾燈。

(2)按雙控照明電路圖連線。需要注意的是,開關應接在火線上。

實習項目五:一般室內電氣線路的安裝

在家居用電線路中,配置有電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱。通過本項目的學習,我們要了解這些電氣裝置的功能,及掌握它們的安裝方法。

(1)用電筆找出電源的火線(相線)和零線。

(2)電度表的安裝:單相電度表的四個接線柱:1、3是進線,2、4是出線。進線1接相線,3接零線;出線2是相線,4是零線。 (3)漏電斷路器的安裝:應注意的是漏電斷路器的進、出線必須按規(guī)定來接線,不能反接。如果接反,會導致電子式漏電保護器的脫扣線圈無法隨電源切斷而斷電,以致長時間通電而燒毀。

(4)小型斷路器的安裝:本項目選用的是一位的空氣開關,故接在相線上。 (5)漏電斷路器在第一次通電時,應通過操作漏電斷路器上的“試驗按鈕”,模擬檢查發(fā)生漏電時能否正常動作,在確認動作正常后,方可使用。 (6)將白熾燈的控制開關合上,白熾燈發(fā)光。 實習項目六:三相異步電動機的正反轉控制

本項目采用交流接觸器互鎖的方式來實現(xiàn)鼠籠式三相異步電動機的正反轉控制。電動機、交流接觸器的線路連接需經(jīng)指導老師檢查后,方能通電操作。

實際生產(chǎn)中的進退刀、升降架等,都是靠電動機正、反轉兩個方向的運動實現(xiàn)的。改變通入電動機三相定子繞組中電流的相序,即可使電動機改變旋轉方向而反轉。

實習項目七:plc的基本應用

本項目主要學習通過plc控制電動機的延時轉動。

首先按電路圖正確連接電路,然后給plc編程。注意:在把程序輸入到plc時,要把plc打到”stop”檔,輸入程序時,如果卡住,要更改“com”。輸入完程序后,將plc打到“run”檔,然后就可以通過plc控制電動機的延時轉動了。

三、 實習總結或體會

實習收獲與體會

1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。通過電工電子實習,我了解到了焊接普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等,接受了電子工程師的基本焊接訓練,這些使我的基本焊接技術、調試的能力得到初步的培養(yǎng)和鍛煉,從而促進我對電工電子技術等課程的掌握有一個較全面的提高和知識能力的全面發(fā)展為以后的學習及畢業(yè)后的工作奠定基礎。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做led燈組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。 3、比較具體的收獲:

①學會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度。

②知道了哪些是整流二極管、穩(wěn)壓二極管、開關二極管、發(fā)光二極管;學會了怎

樣測量二極管及怎樣辨認二極管的正負極;測整流二極管時可以將二極管接到萬用表的蜂鳴檔,紅表筆接正極,黑表筆接負極,測正向電壓,若顯示是0,表示短路;若顯示1,表示開路或反向。

③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認三極管的“b”、“e”、“c”的三個管腳。

您可能關注的文檔