組長試崗心得體會范文(精選10篇)

心得體會是對經(jīng)驗(yàn)的深入思考和獨(dú)特見解的表達(dá)。寫心得體會時(shí)，我們要注重態(tài)度和情感，用真誠和積極的語言傳遞我們的情感和感悟。這里為大家提供了一些經(jīng)典的心得體會范文，希望能為大家提供一些參考和借鑒。

組長試崗心得體會篇一

剛來到藥房，面對新鮮的人新鮮的事，說實(shí)話，我顯得有些無所適從，特別是看著周圍老師忙碌的身影，我很想幫上忙，但無從下手的感覺一開始讓我有些灰心。細(xì)心的科室老師看出了我的局促，悉心給我講解，幫我把關(guān)，讓我有了信心。在內(nèi)藥房，老師認(rèn)真給我講解內(nèi)藥房制度和流程，藥物的貨位號，各個科室常用藥物及特點(diǎn)。在臨床藥學(xué)室，我們進(jìn)行了病歷討論，跟著臨床醫(yī)生查房，了解病歷和患者的用藥情況，下來之后對著在臨床發(fā)現(xiàn)的問題查找資料，充電學(xué)習(xí)，為臨床用藥提供參考，促使自己不斷根據(jù)臨床需要更新。在門診藥房，氣氛活躍而嚴(yán)謹(jǐn)，工作時(shí)嚴(yán)格四查十對，工作后氣氛融洽而快樂，同事之間相互配合默契，給我留下了深刻的印象，也讓受益匪淺。

積極向上的氛圍和強(qiáng)烈的責(zé)任信念造就了一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的伙伴。讓我充滿向往，我希望自己能融入這里，在各位前輩的幫助下成長，也成為一名優(yōu)秀的藥劑師。

我對自己這段時(shí)間的體會進(jìn)行了一下幾點(diǎn)總結(jié)：

1.嚴(yán)格遵守科室的制度和發(fā)藥流程，按時(shí)上下班，并對重點(diǎn)藥物進(jìn)行關(guān)注。

2.認(rèn)真做好藥物調(diào)劑工作，仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，注意查對。

3.對臨床常用藥物要熟記。

4.及時(shí)更新自己的知識儲備，經(jīng)常查閱文獻(xiàn)，緊跟臨床，以備為臨床用藥提供參考和指導(dǎo)。

5.注意與同事之間的合作，強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)配合。

6.保持藥柜和地面等的整潔，及時(shí)整理。

7.認(rèn)真做事，虛心做人。既要嚴(yán)肅也要活潑。

匯報(bào)人：xx

20xx-x-xx

組長試崗心得體會篇二

二月七號，試崗的第一天。對于一個剛走出校門的人來說一切都是新鮮的，新鮮的環(huán)境、新鮮的文化和陌生的同事。當(dāng)我看到別的同事在辛勤忙碌時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)無事可做的我感到時(shí)間過的是那樣的慢，使我從心里產(chǎn)生了一種迫切工作的`沖動，我深切地體會到，一個人要有所付出和努力、有所自我實(shí)現(xiàn)感才會有真正愉悅的心情。試崗的第一天上午，我在主任和組長的悉心幫助和講解下，基本了解了我日后工作的基本流程，對我所應(yīng)聘的職位所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了一定的了解，同時(shí)心底里也產(chǎn)生了很大的壓力，但是要是沒有壓力，哪有日后前進(jìn)向上的動力呢？試崗第一天的下午，是陪讀的時(shí)間。不同年級的學(xué)生在同一個教室里共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，在這樣的氣氛中，我進(jìn)一步體會到了學(xué)生渴望進(jìn)步的心理，于此同時(shí)我也暗暗下決心要好好努力幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步，幫助他們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

二月八號是試崗第二天。這天早上，我旁聽了主任的講課和組長的授課。主任講課有自己的方法，他使平常的作文課變得生動；組長講授的是文言文，她也有自己的教學(xué)特色，她使學(xué)生的進(jìn)步更為明顯。每個教師都有自己的教學(xué)風(fēng)格，也有自己的教學(xué)特色和方法，日后的我一定好好學(xué)習(xí)，早日形成屬于自己獨(dú)特的授課風(fēng)格。八號下午，我開始接觸自己即將接手的第一個學(xué)生張恩豪。這次的任務(wù)也是陪讀，并幫助他完成自己的作業(yè)。此時(shí)我體會到了和學(xué)生相處的關(guān)鍵性及與其家長溝通的重要性。

二月九號是試崗第三天，這天是我慢慢親身實(shí)踐的一天。九號早上，我開始學(xué)習(xí)備課，并嘗試獨(dú)立完成自己的教案設(shè)計(jì)。經(jīng)過不斷的嘗試，終也完成了自己的任務(wù)。下午，我開始試著一對一講課，雖然之前已經(jīng)有一年的一對多的經(jīng)驗(yàn)，但畢竟身處不同的環(huán)境，第一次一對一講課的我還是有點(diǎn)緊張，但最終隨著課的順利完成及對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的測試結(jié)果還是令我滿意的。我相信經(jīng)過不斷地嘗試練習(xí)，不久的將來，我也會擁有我自己獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的一天。這里沒有人逼迫你，沒有人監(jiān)督你，同事們憑的是對工作的熱愛，和對自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)的追求。這種積極向上的氛圍和執(zhí)著的信念造就了一個優(yōu)秀的企業(yè)和一群同樣優(yōu)秀的伙伴。為期三天的試崗培訓(xùn)結(jié)束了，在這段時(shí)間里我所體會和學(xué)到的，這將是我職業(yè)生涯的第一筆財(cái)富。在試崗之后，我將以一個新人的身份正式踏入職場，盡管有許許多多的困難將會接踵而來，但我已做好了準(zhǔn)備，因?yàn)槲覍袆恿?、還會有更多信賴的伙伴，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與理想。

組長試崗心得體會篇三

整個教學(xué)過程，我們相處的很愉快，而她也說很有收獲。這對我來說，既是欣慰的又是鼓舞的。我想在接下來的時(shí)間里，我只有提醒自己多學(xué)習(xí)多思考，一個老師要想給學(xué)生一杯水，就要使自己成為一條潺潺不息的小溪。

六月十一日，試崗的第四天。這天，學(xué)管老師告知我將會有一個初二的學(xué)生給我?guī)?，雖然只有兩次課的時(shí)間，我內(nèi)心還是激動了一番，但最重要的我想是我要做足充分的準(zhǔn)備來迎接這個學(xué)生。在開完學(xué)前交流會后，我了解到這個學(xué)生的英語底子還是比較好的.，她來我們這邊主要是想學(xué)習(xí)初中語法中的句子成分和時(shí)態(tài)。我開始構(gòu)思我的課堂，我在學(xué)大的第一次課，我告訴自己要做好這第一次課的備課，做好所有的準(zhǔn)備，要充滿信心、細(xì)心、耐心來迎接這位學(xué)生，讓她在這里學(xué)得愉快、學(xué)得有收獲。

六月十二日，試崗的第五天。時(shí)間過得很快，這天是我試崗的最后一天，在這短短的五天里，我已然被學(xué)大這一優(yōu)秀的教育企業(yè)所吸引。這天，我即將要帶的學(xué)生官煒寧來找我問題目，這是讓我們了解彼此的一個好機(jī)會，在給她講解題目的過程中，我了解到她確實(shí)對時(shí)態(tài)這方面的語法知識比較混亂，而她也和我說了一些自己在學(xué)習(xí)中感到困難的地方。我鼓勵她要有信心和我一起把這些難點(diǎn)一一攻破。每個學(xué)生來這里都是希望在這里學(xué)到知識、突破自我。我們教師只有以兢兢業(yè)業(yè)的精神對待工作對待每一個學(xué)生，才能成就學(xué)生成就自我。

在學(xué)大，有的是團(tuán)結(jié)友愛的同事，是大家對工作的一腔熱血，是每個人為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的追求。這樣積極向上的氛圍和團(tuán)結(jié)奮斗的精神造就了一個優(yōu)秀的集體和集體里的每一位成員。為期五天的試崗培訓(xùn)結(jié)束了，在這段時(shí)間里我所學(xué)到的工作理念體會到的工作精神，都將成為我職業(yè)生涯里的第一筆財(cái)富。通過這一次的試崗，我也深知作為一名新教師，我還存在許多的不足之處，在日后的工作中，我將始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，正如古人所言“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，以此來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為學(xué)大奉獻(xiàn)微薄之力。

組長試崗心得體會篇四

二零一四年六月六日至六月十二日期間是我于學(xué)大教育的試崗時(shí)間。試崗的這五天里，我經(jīng)歷了從一開始的不適應(yīng)到逐漸融合于集體再到慢慢地?zé)釔凵线@份工作喜愛上充滿朝氣的學(xué)大。這一轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于在學(xué)大的每天都能有不一樣的收獲！我想只有以一顆學(xué)習(xí)的心、謙卑的心才能真正地感受到這份工作的魅力，而我也確信這五天是充實(shí)的、是有所得的。

六月六日，試崗的第一天。不管在何時(shí)何地，我都嚴(yán)格要求自己不遲到不早退，遵守集體的規(guī)章制度。下午，我早早地來到機(jī)構(gòu)，看著忙碌的同事，而自己因沒接到工作沒有學(xué)生而頗有失落感。在教學(xué)主任的引導(dǎo)下我開始熟悉初中英語的教科書，由于之前有過幾個月的'教學(xué)經(jīng)歷，因此教科書熟悉起來比較快，我把把每一課的重點(diǎn)難點(diǎn)寫下來，做好教學(xué)的準(zhǔn)備，慢慢地有了充實(shí)的感覺。接下來我熟悉了日后工作的基本流程，了解了在崗位上我應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，這使我開始展望下來的工作。只有真正地投入自我懂得奉獻(xiàn)自我，才能在崗位上尋找到自我價(jià)值。

六月七日，試崗的第二天。這天，我做了廈門市近十年來的英語中考題，同時(shí)做了一番分析對比，記錄下?？嫉闹R點(diǎn)，常出現(xiàn)的經(jīng)典題型，這對我今后的教學(xué)很有幫助，能使教學(xué)更加地有的放矢。這天我還旁聽了主任和洪老師的課，主任上的是初中高年級的復(fù)習(xí)課，課上主要是通過練習(xí)找出學(xué)生存在的薄弱點(diǎn)，提高學(xué)生的做題能力，為中考做好充分的準(zhǔn)備；洪老師講授的是物主代詞，她的教學(xué)特色就是盡量使課堂變得生動，迎合學(xué)生的興趣。在旁聽兩位老師的過程中，我也一直在想如果換成是我，我會如何來教授這門課，我想在課上我們不僅要使所授課生動有趣，更重要的是要使學(xué)生有所得，使學(xué)生能真正地通過本堂課的學(xué)習(xí)有所提高。一個好的教師是能使學(xué)生輕松愉快地學(xué)到知識提高成績的，這也將是我不斷努力的方向。

六月八日，試崗的第三天。這天，我開始熟悉初中語法，有了一個大概的了解，清楚我們的學(xué)生在中考前所應(yīng)掌握的語法知識點(diǎn)。晚上，有個初二的學(xué)生拿著一篇完形填空來問我，在給她講解的過程中，我了解到這個學(xué)生的基礎(chǔ)較弱，因此我花了大量的時(shí)間給這個學(xué)生滲透知識點(diǎn)，講解語法等，并囑咐她記下來。

組長試崗心得體會篇五

團(tuán)組長是一個團(tuán)隊(duì)管理的重要角色，其職責(zé)不僅僅是組織團(tuán)隊(duì)成員完成任務(wù)，更需要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員互相合作，共同成長。在擔(dān)任團(tuán)組長的過程中，我積累了一些心得體會，對于團(tuán)隊(duì)管理有了更深刻的理解和認(rèn)識。以下將分為五段，從團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、激勵團(tuán)隊(duì)和成就感五個方面展開，分享我作為團(tuán)組長的心得體會。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)是團(tuán)組長工作的起點(diǎn)，也是決定團(tuán)隊(duì)效能的關(guān)鍵因素。我發(fā)現(xiàn)，要建設(shè)一個高效、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，首先要樹立一個清晰明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的設(shè)定需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的溝通和交流，以便明確團(tuán)隊(duì)的使命和愿景。同時(shí)，作為團(tuán)組長，要保持溝通的暢通，傾聽團(tuán)隊(duì)成員的意見和建議，使大家對團(tuán)隊(duì)目標(biāo)有共同的認(rèn)同感。在制定目標(biāo)的過程中，我還會鼓勵團(tuán)隊(duì)成員發(fā)表個人的意見，以形成團(tuán)隊(duì)智慧的決策。

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)確定后，團(tuán)隊(duì)協(xié)作就成為團(tuán)隊(duì)長最重要的工作內(nèi)容之一。一個團(tuán)隊(duì)的協(xié)作水平?jīng)Q定了團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)力和效能。作為團(tuán)組長，我意識到必須要熱衷于提高團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作能力。我鼓勵團(tuán)隊(duì)成員之間建立互信和合作的關(guān)系，通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動加強(qiáng)彼此的了解和信任。我還會注意將任務(wù)分配到適合團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)域，使每個人能發(fā)揮自己的專長和優(yōu)勢。同時(shí)，我會鼓勵團(tuán)隊(duì)成員互相學(xué)習(xí)和交流，以提高整個團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)，達(dá)到協(xié)作的最佳狀態(tài)。

除了協(xié)作能力，激勵團(tuán)隊(duì)成員也是團(tuán)組長的重要職責(zé)之一。激勵可以有效提高團(tuán)隊(duì)成員的積極性和工作效率。我會時(shí)刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的工作狀態(tài)，及時(shí)給予肯定和鼓勵，使每個人都能感到自己的價(jià)值。同時(shí)，我也會對困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新潛力。團(tuán)組長要善于發(fā)現(xiàn)每個團(tuán)隊(duì)成員的潛能，并提供相應(yīng)的培訓(xùn)和成長機(jī)會，使其在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮出最大的價(jià)值。一個受到激勵的團(tuán)隊(duì)成員，必然會更加認(rèn)真地對待工作，努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和激勵團(tuán)隊(duì)的過程中，團(tuán)組長要時(shí)刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的感受和需求，給予關(guān)愛和支持。一個團(tuán)隊(duì)成員在感受到團(tuán)組長的關(guān)心和理解后，會更加積極地投入到工作中。我會定期與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行一對一的交流和溝通，了解他們的工作情況和生活狀態(tài)。同時(shí)，我也會與團(tuán)隊(duì)成員分享自己的心得體會和經(jīng)驗(yàn)，幫助他們解決工作和生活中的問題。團(tuán)組長的關(guān)懷與支持，能夠使團(tuán)隊(duì)成員更加有歸屬感和凝聚力，形成一個更加緊密的團(tuán)隊(duì)。

作為團(tuán)組長，最大的成就感來源于看到團(tuán)隊(duì)在自己的帶領(lǐng)下不斷成長和進(jìn)步。當(dāng)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、工作成果取得時(shí)，我會和團(tuán)隊(duì)成員一起分享這份喜悅和成就感。同時(shí)，我也會對團(tuán)隊(duì)成員的努力和貢獻(xiàn)表示誠摯的感謝，使每個人都能感受到自己的價(jià)值。我相信，只有團(tuán)隊(duì)成員在工作中獲得成就感，才能更好地為團(tuán)隊(duì)付出努力，不斷追求卓越。

作為團(tuán)組長，我深刻體會到團(tuán)隊(duì)管理的重要性，也認(rèn)識到作為團(tuán)組長需要具備的各種能力。通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、激勵團(tuán)隊(duì)和成就感五個方面的探索和實(shí)踐，我相信自己能夠在將來的工作中更好地?fù)?dān)任團(tuán)組長這一角色，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員一起實(shí)現(xiàn)更大的成功。

組長試崗心得體會篇六

二零一四年六月六日至六月十二日期間是我于的試崗時(shí)間。試崗的這五天里，我經(jīng)歷了從一開始的不適應(yīng)到逐漸融合于集體再到慢慢地?zé)釔凵线@份工作喜愛上充滿朝氣的學(xué)大。這一轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于在學(xué)大的每天都能有不一樣的收獲！我想只有以一顆學(xué)習(xí)的心、謙卑的心才能真正地感受到這份工作的魅力，而我也確信這五天是充實(shí)的、是有所得的。

六月六日，試崗的第一天。不管在何時(shí)何地，我都嚴(yán)格要求自己不遲到不早退，遵守集體的規(guī)章制度。下午，我早早地來到機(jī)構(gòu)，看著忙碌的同事，而自己因沒接到工作沒有學(xué)生而頗有失落感。在教學(xué)主任的引導(dǎo)下我開始熟悉初中英語的教科書，由于之前有過幾個月的教學(xué)經(jīng)歷，因此教科書熟悉起來比較快，我把把每一課的重點(diǎn)難點(diǎn)寫下來，做好教學(xué)的準(zhǔn)備，慢慢地有了充實(shí)的感覺。接下來我熟悉了日后工作的基本流程，了解了在崗位上我應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，這使我開始展望下來的工作。只有真正地投入自我懂得奉獻(xiàn)自我，才能在崗位上尋找到自我價(jià)值。

六月七日，試崗的第二天。這天，我做了廈門市近十年來的英語中考題，同時(shí)做了一番分析對比，記錄下常考的知識點(diǎn)，常出現(xiàn)的經(jīng)典題型，這對我今后的教學(xué)很有幫助，能使教學(xué)更加地有的放矢。這天我還旁聽了主任和洪老師的課，主任上的是初中高年級的復(fù)習(xí)課，課上主要是通過練習(xí)找出學(xué)生存在的薄弱點(diǎn)，提高學(xué)生的做題能力，為中考做好充分的準(zhǔn)備；洪老師講授的是物主代詞，她的教學(xué)特色就是盡量使課堂變得生動，迎合學(xué)生的興趣。在旁聽兩位老師的過程中，我也一直在想如果換成是我，我會如何來教授這門課，我想在課上我們不僅要使所授課生動有趣，更重要的是要使學(xué)生有所得，使學(xué)生能真正地通過本堂課的學(xué)習(xí)有所提高。一個好的教師是能使學(xué)生輕松愉快地學(xué)到知識提高成績的，這也將是我不斷努力的方向。

六月八日，試崗的第三天。這天，我開始熟悉初中語法，有了一個大概的了解，清楚我們的學(xué)生在中考前所應(yīng)掌握的語法知識點(diǎn)。晚上，有個初二的學(xué)生拿著一篇完形填空來問我，在給她講解的過程中，我了解到這個學(xué)生的基礎(chǔ)較弱，因此我花了大量的時(shí)間給這個學(xué)生滲透知識點(diǎn)，講解語法等，并囑咐她記下來。整個教學(xué)過程，我們相處的很愉快，而她也說很有收獲。這對我來說，既是欣慰的又是鼓舞的。我想在接下來的時(shí)間里，我只有提醒自己多學(xué)習(xí)多思考，一個老師要想給學(xué)生一杯水，就要使自己成為一條潺潺不息的小溪。

六月十一日，試崗的第四天。這天，學(xué)管老師告知我將會有一個初二的學(xué)生給我?guī)Вm然只有兩次課的時(shí)間，我內(nèi)心還是激動了一番，但最重要的我想是我要做足充分的準(zhǔn)備來迎接這個學(xué)生。在開完學(xué)前交流會后，我了解到這個學(xué)生的英語底子還是比較好的，她來我們這邊主要是想學(xué)習(xí)初中語法中的句子成分和時(shí)態(tài)。我開始構(gòu)思我的課堂，我在學(xué)大的第一次課，我告訴自己要做好這第一次課的備課，做好所有的準(zhǔn)備，要充滿信心、細(xì)心、耐心來迎接這位學(xué)生，讓她在這里學(xué)得愉快、學(xué)得有收獲。

六月十二日，試崗的第五天。時(shí)間過得很快，這天是我試崗的最后一天，在這短短的五天里，我已然被學(xué)大這一優(yōu)秀的教育企業(yè)所吸引。這天，我即將要帶的學(xué)生官煒寧來找我問題目，這是讓我們了解彼此的一個好機(jī)會，在給她講解題目的過程中，我了解到她確實(shí)對時(shí)態(tài)這方面的語法知識比較混亂，而她也和我說了一些自己在學(xué)習(xí)中感到困難的地方。我鼓勵她要有信心和我一起把這些難點(diǎn)一一攻破。每個學(xué)生來這里都是希望在這里學(xué)到知識、突破自我。我們教師只有以兢兢業(yè)業(yè)的精神對待工作對待每一個學(xué)生，才能成就學(xué)生成就自我。

在學(xué)大，有的是團(tuán)結(jié)友愛的同事，是大家對工作的一腔熱血，是每個人為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的追求。這樣積極向上的氛圍和團(tuán)結(jié)奮斗的精神造就了一個優(yōu)秀的集體和集體里的每一位成員。為期五天的試崗培訓(xùn)結(jié)束了，在這段時(shí)間里我所學(xué)到的工作理念體會到的工作精神，都將成為我職業(yè)生涯里的第一筆財(cái)富。通過這一次的試崗，我也深知作為一名新教師，我還存在許多的不足之處，在日后的工作中，我將始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，正如古人所言“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，以此來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為學(xué)大奉獻(xiàn)微薄之力。

組長試崗心得體會篇七

(1)要與職工融為一體 雖然大多數(shù)新任班組長出自基層，但，并不是十分了解本班的安全生產(chǎn)狀況，要想打開班組安全工作局面，必須爭得班組全體成員的信任。

實(shí)踐證明，要達(dá)到這種境界，必須具備四個條件。一是誠實(shí)，誠實(shí)是基矗誠實(shí)需要新任班組長放下架子，認(rèn)真開展安全調(diào)研，要讓班組成員認(rèn)為，你是來向他們學(xué)習(xí)的。心誠則靈，只有這樣，才能學(xué)到安全生產(chǎn)的真本領(lǐng)。二是謙虛，謙虛是動力。謙虛不僅能贏得班組成員的好感，也是搞好安全工作的機(jī)會。如果上任伊始，認(rèn)為職工這也不對，那也不行，指手畫腳，不僅適得其反，有時(shí)還會遭冷遇，成為孤家寡人。當(dāng)然，過分謙虛也是不對的，尤其是對待安全工作，謙虛到了虛偽，反而被人瞧不起。三是好學(xué)，好學(xué)是關(guān)鍵。誠實(shí)也好，謙虛也罷，如果沒有好學(xué)，也就沒有了依托。新任班組長在安全工作中，好學(xué)不僅能學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，而且還能處理好各種關(guān)系。同時(shí)，好學(xué)也使誠實(shí)、謙虛落到了實(shí)處，形成互動效應(yīng)。四是投入，投入是保證。一些新任班組長之所以在安全工作中無所事事，甚至無所作為，主要在于自己未撲下身子，精力投入少，打發(fā)時(shí)光多。要想打開班組安全工作局面，必須與班組職工同甘共苦，把全身心放在班組，只有與班組成員融為一體，才能贏得職工的尊重，做到你中有我，我中有你。融為一體保安全的最高境界，就是相互影響、形成互動，共同提高。

(2)勇挑重?fù)?dān)獨(dú)當(dāng)一面 融為一體是一種手段，而獨(dú)當(dāng)一面才能充分展示才能。獨(dú)當(dāng)一面，有工作主動發(fā)揮才能的一面，但也有擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)，承擔(dān)責(zé)任的一面。這里有兩個問題需要注意。一是要職責(zé)到位。有職就有責(zé)，有責(zé)就有壓力，職責(zé)到位，要求新任班組長在安全工作中一定要做有心人，盡快進(jìn)入角色，擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)重任?？陀^地講，獨(dú)當(dāng)一面對新任班組長來說，肯定有一定的難度，有時(shí)還會品嘗到失敗的痛苦。但從主觀上講，獨(dú)當(dāng)一面地干，與其說是一種鍛煉，莫如說是一種對自己魄力的檢驗(yàn)。因此，新任班組長一定要珍惜這種獨(dú)當(dāng)一面干的'機(jī)會，以出色的安全生產(chǎn)成績報(bào)答組織：的厚愛和職工的信任。二是要敢于碰硬。獨(dú)當(dāng)一面地干，必然會碰到一些棘手的問題，如果有畏難情緒，或繞道而行，那么，獨(dú)當(dāng)一面就會流于形式。直面困難，敢碰硬，成功地解決安全生產(chǎn)難題，是班組長應(yīng)有的基本素質(zhì)，對新任班組長來說尤為重要。

(3)撲下身子全力以赴 所謂全力以赴地干，就是要求新任班組長工作在班組，工作在崗位，不擺花架子，不做表面文章，而要把自己當(dāng)作班組普通一員，踏踏實(shí)實(shí)地工作，把繁榮企業(yè)經(jīng)濟(jì)、確保企業(yè)平安作為自己最大的追求。為此，要注意三忌。一忌急于求成。任何事情都有個過程，安全工作也是如此，要遵循安全生產(chǎn)規(guī)律，去打開安全工作局面。二忌脫離職工。依靠職工是搞好班組安全工作的法寶，群策群力是班組安全的依靠。三忌不推不動。有些新任班組長小心謹(jǐn)慎，怕這怕那，安全工作主動性不強(qiáng)，被動應(yīng)付，不推不動，這種現(xiàn)象必須克服。

總之，新任班組長要打開安全工作局面，就要與職工融為一體，勇挑重?fù)?dān)獨(dú)當(dāng)一面，撲下身子全力以赴。這樣就能取得安全工作實(shí)效。舍此，別無他途。

組長試崗心得體會篇八

短暫的22天過去了，從剛開始來到公司到試崗結(jié)束，我收獲很多。7天的崗前培訓(xùn)是一個我和公司互相認(rèn)識和考察的過程，其實(shí)我相信自己的選擇，但是我最擔(dān)心的是一個從來沒有涉及物業(yè)行業(yè)的我，是否會符合公司的要求，即使我有信心從頭做起，有耐心不斷琢磨總結(jié)提高。公司是否也會一樣選擇我。很開心7天過去了公司給我機(jī)會從頭做起，讓我從頭開始5個部門，一共十五天的實(shí)際工作體驗(yàn)與認(rèn)識，其實(shí)，這15天的工作內(nèi)容很少，更多的是在了解，在熟悉，在認(rèn)識，在學(xué)習(xí)，各部門的主管們沒有完全的讓我們?nèi)氖鹿ぷ鳎嗟氖窃囍ゲ僮?，去完成，最重要的是了解公司，了解物業(yè)這個行業(yè)。都說萬事開頭難，沒錯，每一項(xiàng)工作的完成都不是想得那么容易，雖然是小區(qū)物業(yè)，服務(wù)為主但是這一切也不是一個外行人所想的那么容易。但是我從選擇公司選擇物業(yè)這個行業(yè)起，我就從來沒有輕視過，因?yàn)槲抑?，對于工作中的每一?xiàng)沒有小事，我都愿意踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真的去完成，去總結(jié)。

對于物業(yè)的五個部門來說，都很重要，在經(jīng)歷過這一切以后我有了自己的一些見解，也許比喻不是很確切，但是愿意把自己的理解一起分享出來。我把物業(yè)服務(wù)工作比喻成一個完整的人體。公司的組成就是一副完整的骨骼。

培訓(xùn)的第一個部門：維修部，維修部是公司里一個非常重要的部門，它是這個公司的重心所在，因?yàn)樾^(qū)的物業(yè)服務(wù)中，維修工作不可缺少，而它承載著業(yè)主生活中必不可少的，水，暖，電，三大主要基本需求，并承載著各種物業(yè)公共基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的維修與養(yǎng)護(hù)，這是達(dá)到業(yè)主滿意度最基本的工作項(xiàng)目，如果沒有維修部門相信其他部門做的再好，只要水、暖、電、出現(xiàn)的問題業(yè)主根本無法正常生活，所以我們所期望的`業(yè)主滿意度連及格的水平都達(dá)不到，從大問題解決到小問題的處理，維修部門承載著重要任務(wù)，專業(yè)的維修隊(duì)伍和維修水平，才使得我們客服部門在為業(yè)主處理問題的時(shí)候顯得更有自信，更有底氣和把握。有這樣專業(yè)的維修隊(duì)伍為后盾客服工作的順利完成才。維修就好像人體的全部內(nèi)臟器官，它的重要性無可替代。

培訓(xùn)的第二個部門：秩序維護(hù)部，這是一個團(tuán)結(jié)而又快樂的團(tuán)隊(duì)，即使工作很辛苦。單純的說一個小區(qū)可以沒有秩序維護(hù)，但是一個優(yōu)質(zhì)服務(wù)的物業(yè)不能沒有維護(hù)部，更不能缺少這樣盡職盡責(zé)的維護(hù)團(tuán)隊(duì)，它是公司的形象所在，承載著業(yè)主正常生活的安全工作。維護(hù)部就是我們小區(qū)的門面，因?yàn)檫M(jìn)入小區(qū)第一眼您看到的首先就是訓(xùn)練有素，文明禮貌的維護(hù)隊(duì)伍。但是維護(hù)部得工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，更不是我們單純認(rèn)為的站崗巡邏，公司所提倡的是，站在業(yè)主的角度去思考問題，為業(yè)主提供越來越多的需求和服務(wù)，在這一點(diǎn)上維護(hù)部總是服務(wù)在最前端。維護(hù)部就是組成物業(yè)服務(wù)系統(tǒng)的肌肉和皮膚。

培訓(xùn)的第三個部門：保潔部，他是公司的血液循環(huán)系統(tǒng)，小區(qū)里的每一個角落他們無處不在，所到之處無不帶走臟亂，留下清潔。如果說五個部門工作都很辛苦那么保潔部一定要數(shù)個第一，人們的需求提高了，不是只停留在過去的單純滿足于房子質(zhì)量好，暖和，上下水方便就可以了。業(yè)主們還需要一份特別清新的環(huán)境，生活中的每一天才會有一份好的心情。保潔工作的出色是我們提高業(yè)主滿意度的一個切入點(diǎn)。在保潔部得培訓(xùn)我學(xué)會了很對，學(xué)會了對待工作的一絲不茍，更學(xué)會了在辛苦的時(shí)候怎樣自我調(diào)節(jié)順利的完成工作。

組長試崗心得體會篇九

我有幸參加了“x年第二期班組長培訓(xùn)班”。教員的授課方式和逆向思維給我留下了深刻印象。班組長作為兵頭將尾，他既是管理者又是生產(chǎn)者，這就要求我們不僅有很好的管理能力，同時(shí)還需要極強(qiáng)的技術(shù)技能。但往往因急于應(yīng)付每天的繁重工作，坐下來思考問題和總結(jié)問題的時(shí)間就少了，久而久之就養(yǎng)成了“跟我上、看我的”習(xí)慣，或“給我上”的壞習(xí)慣。二者不能較好的結(jié)合，造成管理效率低下。參加培訓(xùn)后，我才明白，“領(lǐng)導(dǎo)是通過他人完成工作的一種藝術(shù)!”怎樣做才能充分調(diào)動他人的聰明才智呢?我想從以下幾點(diǎn)做起：

一、培養(yǎng)班組長的“三頭六必和四化”能力。

班組長作為基層一線的指揮官，他直接掌管著現(xiàn)場的“機(jī)、料、法、環(huán)和人”這5大要素。其中“人”是現(xiàn)場的關(guān)鍵因素，這就要求班組長做好一線的指揮官——班頭，下屬成長的教導(dǎo)員——教頭，解決現(xiàn)場的問題能力——鋤頭。其次是六必，1、領(lǐng)導(dǎo)激勵能力。2、充分的溝通能力。3、對下屬的培育能力。4、業(yè)績管理能力。5、現(xiàn)場管理能力。6、問題解決能力。最后是四化，1、行銷化——問題解決不好，不要怪部下不好。2、個性化——了解他人個性，合理分配工作，充分調(diào)動積極性。3、標(biāo)準(zhǔn)化——用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，凝聚經(jīng)驗(yàn)之精華。4、習(xí)慣化——讓好的行為成為習(xí)慣，培養(yǎng)班集體的良好作風(fēng)。

二、用好獲得他人支持的“五功”。

1、動之以情：一個優(yōu)秀的管理者一切都會從“心”開始，無論遇到什么棘手的事情都會先梳理心情，用心去傾聽對方的解釋，爾后在作出處理意見。充分調(diào)動對方情緒中的積極因素。

2、曉之以理：以理服人，“以對方的理由說服對方”，給對方一個愿意接受的理由。

3、誘之以利：針對不同的人采取不同的方法，以獲得他的支持。

4、繩之以法：以制度管人。在制度前面人人平等。

5、挾之以威：獲得下屬的信任是建立在個人威嚴(yán)的基礎(chǔ)上，以個人魅力來影響他，改變他。敢于做下屬的“擋箭牌”。只有這樣下屬才愿意為你兩肋插刀。

三.針對他人的性格特點(diǎn)采取不同的領(lǐng)導(dǎo)方法。

1、對新來的員工，他們一般愿干而又不會干，心里承受能力低。在工作過程中要高度關(guān)注，工作結(jié)果要多加贊許。作好彼此溝通工作。

2、對愿干而又會干得積極型人材，要采取授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)。在工作中多放權(quán)，讓他人充分發(fā)揮，因而調(diào)動積極性。

3、對會干而又不愿干的老資格式人才，應(yīng)采取參與式領(lǐng)導(dǎo)。在工作和集體活動中多征求他的意見，發(fā)揮他的優(yōu)勢，調(diào)動工作積極性，遇到問題要多做好彼此的溝通工作。

4.對于什么都不會而又不愿干的老油條型人才，在一般情況下，采用領(lǐng)導(dǎo)式工作。遇到復(fù)雜的任務(wù)時(shí)，要做好引導(dǎo)教育加管理，切不可任之發(fā)展下去以致影響工作。

一分努力，將有一份收獲。只要長此經(jīng)營下去，勢必會收到良好的效果。為我廠的雙增雙節(jié)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量!

組長試崗心得體會篇十

二零一四年六月六日至六月十二日期間是我于學(xué)大教育的試崗時(shí)間。試崗的這五天里，我經(jīng)歷了從一開始的不適應(yīng)到逐漸融合于集體再到慢慢地?zé)釔凵线@份工作喜愛上充滿朝氣的學(xué)大。這一轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于在學(xué)大的每天都能有不一樣的收獲！我想只有以一顆學(xué)習(xí)的心、謙卑的心才能真正地感受到這份工作的魅力，而我也確信這五天是充實(shí)的、是有所得的。

六月六日，試崗的第一天。不管在何時(shí)何地，我都嚴(yán)格要求自己不遲到不早退，遵守集體的規(guī)章制度。下午，我早早地來到機(jī)構(gòu)，看著忙碌的同事，而自己因沒接到工作沒有學(xué)生而頗有失落感。在教學(xué)主任的引導(dǎo)下我開始熟悉初中英語的教科書，由于之前有過幾個月的教學(xué)經(jīng)歷，因此教科書熟悉起來比較快，我把把每一課的重點(diǎn)難點(diǎn)寫下來，做好教學(xué)的準(zhǔn)備，慢慢地有了充實(shí)的感覺。接下來我熟悉了日后工作的基本流程，了解了在崗位上我應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，這使我開始展望下來的工作。只有真正地投入自我懂得奉獻(xiàn)自我，才能在崗位上尋找到自我價(jià)值。

六月七日，試崗的第二天。這天，我做了廈門市近十年來的英語中考題，同時(shí)做了一番分析對比，記錄下?？嫉闹R點(diǎn)，常出現(xiàn)的經(jīng)典題型，這對我今后的教學(xué)很有幫助，能使教學(xué)更加地有的放矢。這天我還旁聽了主任和洪老師的課，主任上的是初中高年級的復(fù)習(xí)課，課上主要是通過練習(xí)找出學(xué)生存在的薄弱點(diǎn)，提高學(xué)生的做題能力，為中考做好充分的準(zhǔn)備；洪老師講授的是物主代詞，她的教學(xué)特色就是盡量使課堂變得生動，迎合學(xué)生的興趣。在旁聽兩位老師的過程中，我也一直在想如果換成是我，我會如何來教授這門課，我想在課上我們不僅要使所授課生動有趣，更重要的是要使學(xué)生有所得，使學(xué)生能真正地通過本堂課的學(xué)習(xí)有所提高。一個好的教師是能使學(xué)生輕松愉快地學(xué)到知識提高成績的，這也將是我不斷努力的方向。

六月八日，試崗的第三天。這天，我開始熟悉初中語法，有了一個大概的了解，清楚我們的學(xué)生在中考前所應(yīng)掌握的語法知識點(diǎn)。晚上，有個初二的學(xué)生拿著一篇完形填空來問我，在給她講解的過程中，我了解到這個學(xué)生的基礎(chǔ)較弱，因此我花了大量的時(shí)間給這個學(xué)生滲透知識點(diǎn)，講解語法等，并囑咐她記下來。整個教學(xué)過程，我們相處的很愉快，而她也說很有收獲。這對我來說，既是欣慰的又是鼓舞的。我想在接下來的時(shí)間里，我只有提醒自己多學(xué)習(xí)多思考，一個老師要想給學(xué)生一杯水，就要使自己成為一條潺潺不息的小溪。

六月十一日，試崗的第四天。這天，學(xué)管老師告知我將會有一個初二的學(xué)生給我?guī)?，雖然只有兩次課的時(shí)間，我內(nèi)心還是激動了一番，但最重要的我想是我要做足充分的準(zhǔn)備來迎接這個學(xué)生。在開完學(xué)前交流會后，我了解到這個學(xué)生的英語底子還是比較好的，她來我們這邊主要是想學(xué)習(xí)初中語法中的句子成分和時(shí)態(tài)。我開始構(gòu)思我的課堂，我在學(xué)大的第一次課，我告訴自己要做好這第一次課的備課，做好所有的準(zhǔn)備，要充滿信心、細(xì)心、耐心來迎接這位學(xué)生，讓她在這里學(xué)得愉快、學(xué)得有收獲。

六月十二日，試崗的第五天。時(shí)間過得很快，這天是我試崗的最后一天，在這短短的五天里，我已然被學(xué)大這一優(yōu)秀的教育企業(yè)所吸引。這天，我即將要帶的學(xué)生官煒寧來找我問題目，這是讓我們了解彼此的一個好機(jī)會，在給她講解題目的過程中，我了解到她確實(shí)對時(shí)態(tài)這方面的語法知識比較混亂，而她也和我說了一些自己在學(xué)習(xí)中感到困難的地方。我鼓勵她要有信心和我一起把這些難點(diǎn)一一攻破。每個學(xué)生來這里都是希望在這里學(xué)到知識、突破自我。我們教師只有以兢兢業(yè)業(yè)的精神對待工作對待每一個學(xué)生，才能成就學(xué)生成就自我。

在學(xué)大，有的是團(tuán)結(jié)友愛的同事，是大家對工作的一腔熱血，是每個人為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的追求。這樣積極向上的氛圍和團(tuán)結(jié)奮斗的精神造就了一個優(yōu)秀的集體和集體里的每一位成員。為期五天的試崗培訓(xùn)結(jié)束了，在這段時(shí)間里我所學(xué)到的工作理念體會到的工作精神，都將成為我職業(yè)生涯里的第一筆財(cái)富。通過這一次的試崗，我也深知作為一名新教師，我還存在許多的不足之處，在日后的工作中，我將始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，正如古人所言“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，以此來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為學(xué)大奉獻(xiàn)微薄之力。