欣賞南音演出心得體會范文 音樂演出心得體會(九篇)

我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

關(guān)于欣賞南音演出心得體會范文一

2. 有了信心決心恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。

3. 人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富充實自己，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

4. 我們每個人都要學(xué)會善待自己，善待別人;學(xué)會嚴(yán)于律己，寬以待人。要做學(xué)問先做人。

5. 聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強(qiáng)，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

6. 你是老師的好助手，同學(xué)的好朋友。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛!相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

7. 你的決心，我很感動;你的行動，我也很欣賞。說到一定要做到，付出總有有回報;要做就做最好，回報一定會讓你露出滿意的微笑。

8. 在人生的征途上，困難總是與機(jī)遇并存的。戰(zhàn)勝困難，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

9. 你有上進(jìn)的欲望，做事比較機(jī)靈，有較強(qiáng)的接受能力。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強(qiáng)數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

10. 你聰明好學(xué)，誠實純樸，優(yōu)點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實。

11. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

12. 在人生旅途中，每個人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。

13. 你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你更加大膽地工作，嚴(yán)于自律，成為表率，帶動其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。

14. 今天是一面鏡子，照著你的表現(xiàn)，照著你的未來。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎?

15. 你是一個守紀(jì)肯學(xué)求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。

16. 聰明的你，已經(jīng)懂得了腳踏實地地學(xué)習(xí)的重要。老師為你高興，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點。

17. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!

18. 這學(xué)年即將過去了，因為你不斷進(jìn)取，勤學(xué)苦練，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會百尺竿頭，更進(jìn)一步。

19. 當(dāng)你成功的時候，不要因為成功而得意忘形;當(dāng)你失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。

20. 你能寫會畫，班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定，基礎(chǔ)知識還不夠扎實。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭取大幅度提高成績。

21. 知識可以改變一個人的命運。熱愛學(xué)習(xí)吧，因為學(xué)習(xí)是獲取知識的源泉。

22. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

23. 你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

24. 看得出你是個很有上進(jìn)心的孩子。“一分辛勞，一分收獲”，你的辛勤勞動，一定會換來豐碩的成果。

25. 老師看到了你的成績，也為你感到高興?？墒牵瑢W(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你再接再厲，更上一層樓。

26. 今天，你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，在成績面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎?記?。簺]有最好，只有更好!

27. 有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!

28. 隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

29. 你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。

30. 有遠(yuǎn)大的理想，有明確的目標(biāo)，有勇敢而堅決的行動，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

31. 你努力了，你就有了進(jìn)步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長中不斷充實自己，愿你在通向未來的路上，乘風(fēng)破浪，勇往直前，愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。

32. 你是一個聰明而懂事的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，對學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你!

33. 老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。

34. 人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生;當(dāng)你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

35. 學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注，做事更認(rèn)真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以，每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點。

36. 你品行端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補(bǔ)短，力爭各科有長足進(jìn)步。

37. 一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步?令人欣慰的是，今天的你，已經(jīng)懂得了這個道理;我相信，明天的你，會付出得更多。當(dāng)然，你將來得到的回報自然也會更多。

38. 你有一顆熱愛集體的心，并善解人意，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的積累，再接再厲，創(chuàng)最好成績。

39. 你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

40. 沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動。

關(guān)于欣賞南音演出心得體會范文二

再次翻開那本《平常人家》，再次翻到p68，再次看到一個詞欣賞。

小學(xué)一年級的一個春天，我曾挑戰(zhàn)一本難理解的書：《平常人家》。這是一本古文，卻沒有絲毫的注釋，可讓我傷腦筋了！我毫無頭緒地看著，仿佛在看一本天書，它認(rèn)識我，我不認(rèn)識它。

下定決心理解一個詞：欣賞。

我走到樓下小公園，抱著欣賞一詞，看著滿樹桃花，我對自己說：用心去感受！看著一朵朵的桃花，我覺得它們好堅強(qiáng)：這幾天春雨不斷，許多花都被打落了，落在地上任人踩踏。但它們依舊傲然立著，大膽地露出花蕊，露出自己最美的一面。我看著這些不屈不撓、不服輸?shù)男⊙绢^們，我突然發(fā)現(xiàn)，原來我在欣賞這些桃花！在欣賞它們永不服輸?shù)木?。我暗自高興，我會欣賞了！

好像欣賞別人，我也很高興呢！嗯，我還要欣賞別的事物！

看見一只小小的蜜蜂在我眼前飛舞，立在一朵開得正旺的桃花上，立了許久，又飛往下一朵，周而復(fù)始，似乎永遠(yuǎn)不知道疲憊。原來它那么勤勞??！我覺得，我是要好好欣賞這只小小的蜜蜂。

我轉(zhuǎn)過身，看著公園里一切人和事，我也發(fā)現(xiàn)了好多好多值得我欣賞的人和事，有摔倒了卻不掉眼淚的小孩；有懂事的小朋友，看到再漂亮的玩具，大人不買，也就不要了，不大哭大鬧；也有辛辛苦苦的環(huán)衛(wèi)工人，冒著春雨在打掃我們共同的家。原來欣賞別人這么有趣！

我合上《平常人家》這本書，從回想中回過神來，盯著書頁，我暗暗發(fā)誓：這個習(xí)慣是美好的，我會好好保持它。

關(guān)于欣賞南音演出心得體會范文三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

走進(jìn)森林，我們會發(fā)現(xiàn)空氣新鮮，眼前煥然一新的。但是我們往往是低著頭，望著一塊小屏幕走出森林的。

大自然是什么，哪里有什么?每單人們想問這個問題的時候，卻不知道自己就活在大自然李，也并不知道大自然的美好事物都在我們身邊。我們愚昧的去認(rèn)識大自然，不就是有植物有動物的地方嗎?正當(dāng)我們自以為了不起，知識淵博是。卻不知道其實我們一無所知。

我曾經(jīng)也是這么認(rèn)為，并且我更討厭因為它有時會給人們帶來災(zāi)難，讓人們流離失所。我卻不知道那只是人們坐下錯誤的懲罰，這只是在大自然忍無可忍之下才讓人們的教訓(xùn)。它以為人們會吸取教訓(xùn)，但是并沒有反而更加變本加利。

大自然李有許多美好的事物，有花色不同，品種不同的花朵。有山峰和河流，帶給人們快樂。我們應(yīng)該欣賞大自然。

大自然的河流給予我們生活所需的水資源。大自然的森林給予了我們氧氣。大自然的花朵，綠葉讓我們賞心悅目。大自然的鳥兒讓我們聽到了動聽的歌聲。大自然一直默默奉獻(xiàn)，給于我們生活所需要的用品，使我們心情變得更加愉快。

然而，我們并沒有注意到，只記住了大自然帶給我們的災(zāi)難，因而去憎恨，去討厭。卻不知道原因是自己的所作所為導(dǎo)致的后果。大自然一昧的奉獻(xiàn)不但沒有得到認(rèn)可，反而一直被破壞，人們不但沒有意識到自己的錯誤，反而引以為傲，去嘲笑。

不過，在世界的發(fā)展之下，人們也同樣意識到自己無知和犯下的錯誤。我們應(yīng)該學(xué)會如何去理解大自然。我們還得學(xué)會如何欣賞大自然，用心觀察大自然中美好的景物并去保護(hù)他們。

我學(xué)會欣賞很多事物，并去贊賞他們。我學(xué)會欣賞大自然，也要保護(hù)他們。

關(guān)于欣賞南音演出心得體會范文四

懂了愛懂了期待，還有什麼能夠取代，彼時相遇的愉快、此后是否會化成滄海，確定的是，無法回歸的心在遙遠(yuǎn)的未來里東搖西擺。

何時何地見到何人、為誰心痛被誰當(dāng)真、應(yīng)了誰的劫成了誰的執(zhí)念…遇見、永遠(yuǎn)未知，遇見、命中注定，遇見、在劫難逃。

生命那么長，空白的紙上早已被墨色肆意渲染。有太多不愿承受的痛苦和責(zé)任，所以，寧愿后退假裝被世界背叛，也不愿向前看清楚，背叛的，其實是自己。

趟過流年，看透風(fēng)景，沉默束手，淡抹回憶，于是，既定的遺忘，清空了走過的華年。——與你相遇，以純白記憶銘刻！

游戲里，別樣天下。“花開后花又落，輪回也沒結(jié)果”易說，當(dāng)時小落是附和著的。雖然同在一派，交集僅限于此。她周圍的花花草草亦如他身邊的鶯鶯燕燕…她，他見過。她，他記得。她意識到他并不快樂、她知道這與她無關(guān)。他們，一直擦肩而過?！拔壹矣泻枚嗵O果，跟我走吧…”他說。她在想，這個人，很奇怪?！澳愕臉湮萁ê昧藥覅⒂^哦”她笑道。無聊時調(diào)侃的話語，她一如往常，一笑而過。“嫁給我吧、”她笑，然后下線。她想，同樣的錯誤，絕不再犯第二次，即使只是游戲。。。之后，遇到他的次數(shù)漸多，他是一個奇怪的人，她總是這樣定義他。

以設(shè)定的狀態(tài)生存，果然要容易些。無論如何，避開了不愿面對的現(xiàn)實。弱弱的角色，有些時候是會被關(guān)注的。她抓住了契機(jī)，于是就那樣弱弱的存在！他是在意她的吧，可她不信自己。寧愿告訴自己，一個人生存會更好。她討厭意識到在乎某人，具體說應(yīng)該是害怕?？墒怯行〇|西不是主觀意識可以左右得了的…她知道，又依賴了。那溫暖的感覺！既然如此，淪陷一次又如何？路的盡頭，他們相惜！于是，她再也不敢觸及，選擇離開…童話般單純地美好，可望而不可及。

她堅信！他，簡單而美好，風(fēng)起雨落似乎就在一念之間，淺繪的糾結(jié)附著了淡淡的灰色…涉世未深，單純的像個孩子。她，單一而從容，潮起潮落好像也都波瀾不驚，最真實的喜怒哀樂早已下落不明…世態(tài)炎涼，盡收眼底。沒有選擇的余地，淺悵…深藏！然后，讓心以死水的姿態(tài)跳動…白天無法擁抱黑夜，黑夜觸及不到白天。

他與她、她和他，遺失在命運的盡頭唱著名為劫難的歌，不眠亦不休…他們約定，卜說再見。若散落，則必定是她轉(zhuǎn)身的同時他離開，朝著相反的方向漸行漸遠(yuǎn)…某年某月某日某時某分某秒在某地偶遇，然后，相視而笑?！班?、你好么？”“嗯、我很好！”擦肩而過…他們會想，這個人，我曾不顧一切地想擁有過！

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關(guān)于欣賞南音演出心得體會范文五

秋意不盡美文欣賞

小草在風(fēng)中搖曳，跳著歡快的舞蹈，我們也深入紅塵，擦過風(fēng)的發(fā)梢。

酸棗在炫耀他的果實，牽?；ㄔ诰`放他的笑臉，我們走過，時光的光澤濡濕了我的雙眼。

這是我游覽槽子水時心中的低語，因為是初秋，一直沒有那么多的感動。我還在追尋夏的熱烈的腳步。還沉浸于蔥蘢、怒放的生命里?？墒强催B綿起伏的山上，已經(jīng)層林半染了。就像美女還沒覺察歲月的滄桑就已經(jīng)霜染雙鬢了。在我心里，仿佛時光永遠(yuǎn)不會掠奪美女的容顏，似乎魔法也會失去魔力。我喜歡那明亮的閃著光澤的累累果實。喜歡郁郁蔥蔥的樹木。軟軟的躺在涼席上，愜意的等待風(fēng)的吹拂。卻不知秋意已經(jīng)悄悄降臨。

山，是指尖的微涼，是風(fēng)拂過發(fā)梢。

是天藍(lán)藍(lán)，水藍(lán)藍(lán)。它的清新曾經(jīng)沁入我的脾胃。

總是這樣挑剔，槽子，水，一半是土的掉渣，一半是清澈明凈。一半是古樸，一般是空靈。三國演義上那個教授諸葛亮的水鏡先生。就是神仙級別人物。水，鏡。這個名字既不出離塵世的美，也有幾番風(fēng)韻的神秘。

沒走多遠(yuǎn)，聞到清澈的水的氣息。從山上滲出的水，淙淙流動。水真是清澈，真想一頭扎進(jìn)去。里面的水藻綠的真是無暇的碧玉。未曾被污染的水源，就像玲瓏剔透的骨頭。

沿著山路崎嶇前行，光在孩子們身上跳動。小草也一脈天真的舞動，蘆葦舞動的小手想要牽住我們的手。輕輕撥開他們的盛情心意，一條未經(jīng)人工雕琢的小徑向前延伸出幾米。

所有的松柏都貯存的豐厚了，寒山轉(zhuǎn)蒼翠，翠的晶瑩欲滴。一副纖手破新橙姿態(tài)。核桃樹是那樣的.漫不經(jīng)心點綴山的豐滿。秋的光線肆意揮灑，逆光照相，孩子們的頭上一幅圣潔的光暈。奢侈的天使們。他們有多少可以揮毫的光陰。

走不多遠(yuǎn)，風(fēng)的涼意瞬間裹滿全身。呼呼的刮著。葉子也發(fā)出沙沙的聲響，無邊落木蕭蕭下。我的詩情卻汩汩涌出，如泉眼、如春江潮水、如海浪。都到此刻眼前來。風(fēng)刮得有些孤寂，有些滄冷。這天籟之聲因為無人唱和才顯得鋪張揚厲，才如此肆無忌憚的吧。這里的風(fēng)不是一絲柳一寸柔情，不是大風(fēng)起云飛揚。而是分明引起我的警覺，是不是臉上都被皴裂出了很多細(xì)紋。

一塊石山巍然屹立在眼前，水從石縫中溢出，洗滌著蒼老的容顏。愈老愈天真，如切如磋，如琢如磨。如織手香凝。

走了很多路，看見很多低低矮矮的石頭房子，黃土壘成的墻，不知被遺棄了多久，有磨盤，有石凳和石桌。心里卻想著是不是隱士居住之所。圍著石桌石凳，是不是也曾飲用低密度酒，嘯聚山林，一路歡歌。看豐子愷的畫，最喜歡他樸素線條的勾勒世俗之相?？茨墙饘儋|(zhì)感的陽光鋪下來。疑心這是一幅素描畫，貼在大地上，貼在槽子水的山上。這孤寂的況味。

幻覺中一襲白衣女子打開低矮的木門。倏忽進(jìn)入屋內(nèi)。是不是進(jìn)入聊齋的故事中。不敢探身進(jìn)入望一眼。

快到山頂時候，卻迷了路。只好席地而坐。一番酒足飯飽之后。才發(fā)現(xiàn)丟失的領(lǐng)隊的標(biāo)志，那個桃花源記上處處志之，卻依然找不到來時路武陵人。而我們卻終于找到了通往山頂之路。

終于到了山頂。

一帶江山如畫，風(fēng)物向秋瀟灑。

一個女子讓孩子照相說照上山形。我依稀想起了劉禹錫的人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。

想到了偶來松樹下，高枕石頭眠。山中無歷日，寒盡不知年。

想到了城上高樓接大荒,海天愁思正茫茫等詩句。

這些詩句卻是時間洗練后的樸素。一個人總得需要修煉內(nèi)心，總得需要明心見性，把最本色的東西拿出來。人到中年萬事休，知道了內(nèi)斂，明白了沉潛。像這個樸素的大山，不需要裝飾。風(fēng)聲，老樹，溪水。這些是他最本質(zhì)的東西，打動了游客。掃蕩了內(nèi)心的塵埃。雪洗虜塵靜。

最喜歡古樸的山，古樸的建筑。古樸的字畫。那些是他們的修煉的內(nèi)心；是孤獨與靜美；是壯麗與孤潔；是孤標(biāo)傲世偕誰隱。

關(guān)于欣賞南音演出心得體會范文六

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

書是人類進(jìn)步的階梯。

古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

書是人類精神的糧食。

在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！?/p>

讀書不僅讓我樂不思蜀，也讓我體會到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境?！币虼?，書如同我生命中必不可少的良師益友。

我是在讀書中享受藝術(shù)美，享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里，坐著輕舟在三峽中勇進(jìn)，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅，也可以漫步于塞外廣漠的草原之上，去領(lǐng)略王維所點燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”，還可以欣賞“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

我覺得讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更夢中書當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐。”多少個旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔，是想像力無羈的騰飛，是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識，增長智能，還可以培養(yǎng)個性品德。是書使我開闊了眼界，增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書，使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長;是書改變了我的一生。

關(guān)于欣賞南音演出心得體會范文七

1

出句：望海聽潮知進(jìn)退

對句：憑欄問月曉盈虧

楹聯(lián)鑒賞：出句意思與退一步海闊天空有異曲同工。人心如潮，人意如潮，常說心血來潮因意起，能從動處得靜思，難得一制字與忍字。對句富于哲理。月之盈虧其實如人之盈虧，天意如此，人意又何須強(qiáng)求。整聯(lián)從自然悟道，可作格言讀。

2

出句：小硯墨深塵事遠(yuǎn)

對句：故人言摯古風(fēng)存

楹聯(lián)鑒賞：出句用越磨硯越忘自我的心境來為題。觀對句之，惟獨梅花的對句能抓住主題思想，與之對應(yīng)，可以想象。聯(lián)者是在磨硯時有忘我的境界，在落筆時有思人的意念，如此的承轉(zhuǎn)是合情合理的。

3

出句：村山偶見放翁影

對句：水榭時聞西子音

楹聯(lián)鑒賞：鄉(xiāng)野村翁與水榭佳人放到一起，別有一番風(fēng)味。

4

出句：墻低幾許容青入

對句：船慢一篙任翠流

楹聯(lián)鑒賞：觀察的角度細(xì)膩。富有哲理性的句子。出幅沒有滿園春色關(guān)不住的影子，而是容許探青。對幅沒有送一篙春水，綠到江南的勉強(qiáng)，而是任由隨意。格調(diào)幽雅。

5

出句：棹駕烏蓬耕綠水

對句：蓮撐白傘戲清蛙

楹聯(lián)鑒賞：耕字妙，耕山耕水，耕硯耕云，多有奇。對更妙。戲謔味道十足。

6

出句：春心且任秋千蕩

對句：風(fēng)信聽?wèi){燕子傳

楹聯(lián)鑒賞：見傳播的速度，歡快。

7

出句：修正良心非用藥

對句：匡扶正義必需刀

楹聯(lián)鑒賞：正世風(fēng)的好句。出句機(jī)鋒內(nèi)斂，語氣平和，但實是苦口婆心。對句擲地有聲，斬釘截鐵，更有警世之意。

8

出句：雨兒打點花心事

對句：燕子裁開春意圖

楹聯(lián)鑒賞：花花草草，燕燕鶯鶯，平凡詞組好連貫；大大方方，靜靜真真，自在心情無組合。

9

出句：唯與青山分寂寞

對句：不同名士競風(fēng)流

楹聯(lián)鑒賞：耐得住寂寞，也是一種境界?？粗刈晕业男蕹?，格調(diào)甚高。

10

出句：葉落寒窗秋拜帖

對句：砧敲冷月夜吟詩

楹聯(lián)鑒賞："葉落寒窗秋拜帖”，在賞析此句時，我們不妨讀下面一段短文文字。----引用清。龔鼎孽《秋葉自序》：

秋來讀書園中，萬事蕭然，只余孤我。紙窗燈罩，一燈影寒，自悲也，已而自矣，時聞涼風(fēng)搖曳之聲，黃葉敲人，心膽俱碎，則又放懷獨往，未易為懷”。

讀到此時，你已經(jīng)不難明白“葉落寒窗秋拜帖”之背景意，句凝便是種意凝的感受?！凹湃荒龖]”----文心雕龍。神思。

出句落葉無聲。通過比擬手法，少了直白，多些內(nèi)蘊，讀之瑯口?？芍^句中有隱。觀摩了許多對句，都覺得不讓人滿意。試從動態(tài)破壞其原有的靜態(tài)，于是選擇了晚娘在溪庭，洗衣用砧杵敲碎明月的景相對。那種秋聲在夜里很有詩意。

11

出句：一彎鐮月割星野

對句：幾把風(fēng)梳攏柳絲

楹聯(lián)鑒賞：出句比喻奇特，令人印象深刻?；孟肼煨呛尤绲疽?，有一彎鐮刀似的新月掛著，可是天上的牛郎在辛勤勞動。對幅輕巧細(xì)膩。有如織女般的口吻，在享受夏夜的清涼。另出幅的出爐過程幾經(jīng)修改，可見好句不厭其錘。

12

出句：傍岸垂絲閑釣碧

對句：臨溪倚石惜流紅

楹聯(lián)鑒賞：可見隱居的風(fēng)格。動詞運用疊而不繁。見態(tài)度優(yōu)雅。

13

出句：俯地仰天心自如

對句：赴湯蹈火情不變

楹聯(lián)鑒賞：可為送給香山紅葉的寫照吧，葬我紅云亂，約之白首齊。

14

出句：山雨蘸春書綠字

對句：林花映日抹紅妝

楹聯(lián)鑒賞：出幅浪漫，對幅乖巧。出與對構(gòu)成的顏色對比，說明春天的美麗，恰是綠來紅不躲。

15

出句：書擁左右如王者

對句：月鑒春秋共老翁

楹聯(lián)鑒賞：出句分析，如樓主自言，置身在書架中間，有自豪感，是以出句以大氣形象出現(xiàn)，很真實。要求對句也不遜色，有點為難。對句勉強(qiáng)些。

16

出句：瘦云養(yǎng)得一秋碩

對句：弱柳扶出兩岸新

楹聯(lián)鑒賞：養(yǎng)，碩，給人耳目一新。扶，新，給人情理之中。欣賞出句的幻想角度。

17

出句：村口依稀飄白發(fā)

對句：眼前好似見童心

楹聯(lián)鑒賞:出句平淡，卻真實，把一位在等待游子歸來的老母親的形象栩栩如生的刻畫出來，對句照應(yīng)了上面的清節(jié)，在等待的同時，仿佛在回味游子少時的模樣與頑皮。所以整體的畫面效果，讓人回味悠長

18

出句：陣雨忽如天漱口

對句：懸冰恰似嶺呲牙

楹聯(lián)鑒賞：出句富有想象力。都說傾盆大雨，我看確實是天公的漱口缸在作怪。對句各有特色。都很形象的比擬。

19

出句：荷筆任風(fēng)書綠意

對句：楓船隨水蕩紅心

楹聯(lián)鑒賞：比擬化運用，讀來暢快。

20

出句:奇峰在腹參差立

對句:大道于胸錯落行

楹聯(lián)鑒賞：最是奇思妙語句。如畫家石濤和尚，在黃山臨摹。搜盡奇峰當(dāng)草稿，一語可為其有。此語更可為其有。謂之以大縮小的經(jīng)典一句。對句錯落應(yīng)為坦蕩更佳。

21

出句：合起江山收入扇

對句：排開星宿戰(zhàn)于枰

楹聯(lián)鑒賞:出對的氣勢逼人，有如帝子以扇指點江山，又有如詩人以襟懷容納風(fēng)月。整體如"胸襟坦蕩達(dá)上境，"而非"膚廓游詞落下乘"。概詩品豪放為之。

22

出句：酒到唇邊月笑人

對句：琴彈指上風(fēng)和我

楹聯(lián)鑒賞：喜歡出句的浪漫，就是笑人，能引起聯(lián)者的想象。把飲酒時，已經(jīng)到唇邊，欲入喉嚨的那一仰的神態(tài)寫出，月笑人，指月色在杯中蕩漾的半折狀態(tài)，比喻為笑人，擬人格運用好。對句也不俗，有些廣陵散人的風(fēng)格。故出對構(gòu)成一個豁達(dá)的意境。

23

出句：不爭春色因心淡

對句：別有風(fēng)情是墨香

楹聯(lián)鑒賞：萬千寵愛集一身，非春色，乃墨香。淡雅的書生氣質(zhì)。

24

出句：心塵自待清風(fēng)掃

對句:世事不妨冷眼觀

楹聯(lián)鑒賞：自我的修養(yǎng)，有些過于明哲保身。

25

出句：煙起山僧煨芋處

對句：歌飛樵子砍柴時

楹聯(lián)鑒賞：野寺深山處，是誰在烤山芋呢，原來是清修的僧人，可見其心不老。樵子的歡快歌唱，與出幅構(gòu)成了山居的場景。

26

出句：點點幽螢流夜谷

對句：滴滴細(xì)雨潤春花

楹聯(lián)鑒賞：細(xì)小見幽，小徑螢巡夜，多情雨潤花。

27

出句：書藤撐起一屋綠

對句：詩草栽成滿院香

楹聯(lián)鑒賞:出句富于書卷氣，一個撐字頓見精神，頓見立體之感，好像陋室銘的意境，難得的是想像奇特。比喻新穎。對句也不錯，相得益處。構(gòu)成一個江南書卷氣住所。

28

出句：一卷閑云南北嶺

對句：幾多心事往來風(fēng)

楹聯(lián)鑒賞：可見聯(lián)者的心胸豁達(dá)。雖然沒有青山一握自成書，但也閑云一卷讀來風(fēng)。

29

出句：心情歲去半杯酒

對句：世味年來一頁書

楹聯(lián)鑒賞：見老道，平常語言，實在風(fēng)格。

30

對句：醉眠柳岸非因酒

出句：閑釣煙波不在魚

楹聯(lián)鑒賞：銜接極好，著力表達(dá)出主人公灑脫、悠閑之心境。

31

出句：量刑自有眉間尺

對句：執(zhí)法莫虧腹內(nèi)心

楹聯(lián)鑒賞：出句奇特，卻值得回味，可見宋提刑官電視劇的宋慈之厲或包青天的包公之嚴(yán)。對句還是以執(zhí)法為對，與出一體。提出了執(zhí)法非私事，應(yīng)公正。

32

出句：訪梅捎帶一肩雪

對句：賞菊偷藏兩袖香

楹聯(lián)鑒賞：出幅大方，對幅戲謔。

33

出句：故事已枉千斗墨

對句：今春莫負(fù)一城花

楹聯(lián)鑒賞：多情筆墨話平生，春城何處不飛花。

34

出句：凝情不語杯斟月

對句：落寞常思手拍欄

楹聯(lián)鑒賞：可見李后主的落魄心緒。

35

出句：崖頭藥草連云采

對句：徑上松蔭與鶴分

楹聯(lián)鑒賞：尋隱者不遇一詩中的境界或正如此。描寫山居場景形象，心向往之。

36

出句：筆端無句求新燕

對句：弦外有音念舊人

楹聯(lián)鑒賞：出句有些浪漫的延續(xù)，詩人在窗臺前苦思索無靈感之句，忽然新燕子的掠過，帶來春的信心與靈感。對句對的自然工整，與出句為一體，也是詞人李清照的寫真。

37

出句：愛聆草舍書聲朗

對句：不顧花叢蝶影輕

楹聯(lián)鑒賞：小小的綠舍中，傳來朗朗的讀書聲，可見主人在用功，而窗外花叢的蝶影翩翩，自無法分心主人的視力，是以不以物喜，惟讀愛書耳。

38

對句：誰舉金樽呼皓月

出句：我虛此席待春風(fēng)

楹聯(lián)鑒賞：分析出句，大雅春風(fēng)堪入坐。是以詩人以朋友的心態(tài)迎之，觀之諸對句，以紅葉兒的為好，大有謫仙李白舉杯邀明月的風(fēng)范，一個呼字，狂放不羈的形象更是呼之欲出。且平和與豪放的對比，使得詩人的神韻豐滿。此謂對得起。因為原來對句用勾皓月，是以改之。

39

出句：敢問云山誰砌起

對句：唯知玉樹雪妝成

楹聯(lián)鑒賞：立體感強(qiáng)。云山都可砌，可見其浪漫幻想。對幅冰心。

40

出句：淡到無痕呈本色

對句：濃于野味是原汁

楹聯(lián)鑒賞：如真水無香，如原生態(tài)的美味。這一對比，顯示大自然的風(fēng)格。

41

出句：石獅不語苔痕綠

對句：竹徑通幽屐齒新

楹聯(lián)鑒賞：老班自評：石獅，不管過去屬于誰家，終歸是飽經(jīng)了風(fēng)雨滄桑，慣看了興衰成敗，卻不言語，但其渾身遍體無不透著歷史的凝重。苔痕，是指石獅身上的蒼苔。石獅不語苔痕綠，是指石獅見證了歲月變遷，如今身上的苔痕又綠了，也就是又一個春天到來了。有春天，就有了新的生機(jī)和希望。對句一個新字使全聯(lián)明朗了許多。兩聯(lián)放在一起似乎在游春一般。與上聯(lián)承接較好。

42

出句：雙蝶翻飛花左右

對句：一橋橫臥水東西

楹聯(lián)鑒賞：出對合為一體，格調(diào)大方，春天的場景縮寫。寫出鄉(xiāng)村風(fēng)情的味道。

43

出句：欲將腐骨回爐煉

對句：不讓雄心被酒銷

楹聯(lián)鑒賞：欣賞其闡理意境。有著很深刻的領(lǐng)悟，百煉其身成鐵漢，不怕酒色鋼刀。此為官場之至理名言。

44

出句：惟有常心能悟道

對句：若無正氣怎修身

楹聯(lián)鑒賞：看了這副對聯(lián)，覺得很精辟。詞語很樸素，但每句都講了一個道理，對仗極工整，讓人絲毫看不出刀刻斧琢的痕跡。

45

出句：醉看湖山盡歸我

對句：行吟鷗鳥自隨人

楹聯(lián)鑒賞：應(yīng)對聯(lián)很好的抓住了上聯(lián)的意趣，以千古論，湖山與我，誰主誰賓一目了然，以當(dāng)下醉來論，則作者頗有湖山是我囊中物之豪氣。下聯(lián)轉(zhuǎn)折，以鷗鳥不避且隨人來描繪人物的忘機(jī)恬淡。有舉重若輕手段。

46

出句：細(xì)數(shù)相思聽夜雨

對句：輕拋寂寞借東風(fēng)

楹聯(lián)鑒賞：承接較好，“借東風(fēng)”有余味，隱含春天的到來

47

對句：夜深借水能漁月

出句：天曠乘風(fēng)好牧云

楹聯(lián)鑒賞：見浪漫與豁達(dá)的瀟灑人生態(tài)度。

48

對句：山間松挽浮云袖

出句：泉畔風(fēng)含野卉香

楹聯(lián)鑒賞：含不如挽。用流更自然。自然就好，不必雕肝鏤腎，費力傷神。

49

出句：不見潮來猶負(fù)手

對句：已然春去懶回眸

楹聯(lián)鑒賞：出句有超然物外，悠閑自樂的心態(tài)。對句用春去不回眸來渲染樂觀的情調(diào)，是一種向前看的積極人生觀，不亞于出句。

50

出句：煙鎖寒江云鎖月

對句：花封古寺竹封溪

楹聯(lián)鑒賞：籠格式的動詞運用，使得意境古典美感

51

出句：兩排新柳春儀仗

對句：一剪紅梅雪嫁妝

楹聯(lián)鑒賞：出句喜悅，把兩排柳比做迎接春的儀仗對，可謂春意濃濃，情意濃濃，難怪乎可以想像燕子詩人都會散步從中。對句也不俗，擬人格運用形象。承接冬去春來?？芍^亦莊亦諧。

52

對句：蟬醉清風(fēng)吹葉笛

出句：蛙鳴細(xì)雨撐蓮傘

楹聯(lián)鑒賞：細(xì)膩，形象，小巧，比擬風(fēng)格。夏天的可愛與熱鬧都表露無遺。

53

出句：花欲傳香風(fēng)借徑

對句：月常買醉水當(dāng)床

楹聯(lián)鑒賞：沒有花香不肯放人步的委婉，只有月色流連舟作枕的延伸。好悠，好悠，一畫收。

54

出句：蝕透千山皆弱水

對句：溶消尺雪必和風(fēng)

楹聯(lián)鑒賞：不失為菜根譚聯(lián)，道理與意境各好，運用辨證法的關(guān)系，指出物理其實和道理相通的。

55

出句：落葉歸根還故土

對句：春風(fēng)化雨戀紅塵

楹聯(lián)鑒賞：回歸大自然的情懷，實在的道理。

56

出句：鶯囀幾回溪畔落

對句：月逢十五樹旁圓

楹聯(lián)鑒賞：活而鮮。融情融景。

57

出句：花飛常起懷人意

對句：葉落屢生念舊情

楹聯(lián)鑒賞：物性牽引著人性。

58

對句：兩岸煙拖千柳翠

出句：一簾風(fēng)判萬花紅

楹聯(lián)鑒賞：見葉公好龍之評：煙拖綠柳垂微雨；地襯紅花落細(xì)風(fēng)。出句判字妙。

59

出句：世意如萍常聚散

對句：年華似水幾浮沉

楹聯(lián)鑒賞：感慨不已。

60

出句：煙雨橋頭聽棹遠(yuǎn)

對句：江楓月下看潮平

楹聯(lián)鑒賞：心性如潮，潛伏在環(huán)境下。聯(lián)者豁達(dá)的心胸，免去了潮來潮去的起伏?；蛉鐥鳂蛟孪碌墓轮凵系脑娙?，有著比"絕好江山誰看取，近來人事半消磨"更豁達(dá)的樂觀。

61

出句：幾片綠蕉拼作席

對句：一溪碧水流成歌

楹聯(lián)鑒賞：有山居意境，拼字妙用，成流水對。頗見醉翁之意不在酒，席地而坐，觀水看水。

62

出句：月墜新鉤驚老鯉

對句：荷擎碧傘護(hù)紅衣

楹聯(lián)鑒賞：荷池一派風(fēng)光誰去賞，層次感覺，味道感覺，皆有。

63

出句：長恨人情薄似紙

對句：早知世味淡如茶

楹聯(lián)鑒賞：有些無奈。

64

出句：相思入扣無從解

對句：寂寞隨心哪個知

楹聯(lián)鑒賞：有些迷茫的女子情思。

65

出句：月掃秋階風(fēng)雅頌

對句：魂歸故土家春秋

楹聯(lián)鑒賞：出對大方，且意境兼顧技巧，難得一見的秋思作品。

66

出句：幾尾游魚穿石罅

對句：二三竹影上僧衣

楹聯(lián)鑒賞：對幅出色，比之"朝陽初照處，波影上僧衣"的版本，竹影上僧衣更有詩情畫意，如禪如念。

67

對句：人生苦短平心過

出句：世事朦朧醉眼觀

楹聯(lián)鑒賞：闡理聯(lián)，表達(dá)了一種胸懷。有萬事不如杯在手；人生幾見月當(dāng)頭的版本。

68

出句：碧草微傾風(fēng)散步

對句：青峰倒立水調(diào)情

楹聯(lián)鑒賞：細(xì)膩與大方的對比，情懷自現(xiàn)。擬人風(fēng)格不錯。

69

出句：明月穿云窺碧海

對句：小荷出水指青天

楹聯(lián)鑒賞：出或?qū)Φ谋葦M形象。一從上直指下，一從下直指上。很交鋒相對的姿態(tài)，味道很足。

70

出句：且洗風(fēng)塵收舊夢

湊句：欲出煙雨覓新詩

楹聯(lián)鑒賞：出新在情理之中，有種渴望的心態(tài)，等到一蓑煙雨任平生的過度后，自然會有新的見解。

71

出句：家徒四壁書撐頂

對句：心騁八荒筆仗行

楹聯(lián)鑒賞：窮不見頹勢，更見風(fēng)骨，對幅尤其廣闊無垠。

72

出句：曾于絕頂朝天醉

對句：任那流云笑我狂

楹聯(lián)鑒賞：天地任我行。

73

出句：沽二兩梅香下酒

對句：舀一瓢月色澆花

楹聯(lián)鑒賞：小逸趣，見大情懷。詩意的浪漫氣質(zhì)。

74

出句：往事稍烹翻五味

對句：新篇細(xì)品勝三鮮

楹聯(lián)鑒賞：烹字出彩。角度一新，給人感覺也不一樣。一反往事如煙，往事如水，往事如風(fēng)，今見往事如烹，又回憶了一遍，印象深刻之。

75

出句：問誰能把詩心盡

對句：笑我難將酒債還

楹聯(lián)鑒賞：纏綿不己，傷不可復(fù)。

76

出句：披衣檐下細(xì)聽雪

對句：舉首風(fēng)中遙想卿

楹聯(lián)鑒賞：綠竹青溪賞析：整聯(lián)具有一定的整體性和關(guān)聯(lián)性，句子雖然平淡無華，但卻把閑情逸致清晰表露出來，耐人尋味。上聯(lián)描寫主人站在房屋檐下，靜聽賞雪情景；下聯(lián)則筆鋒一轉(zhuǎn)，表現(xiàn)思念之情緒，整句遙遙呼應(yīng)，融情于景，借景抒情。字工意豐律合。

77

出句：信步長堤餐柳綠

對句：循香小院賦春紅

楹聯(lián)鑒賞：餐字用法奇特，形象鮮明，可為風(fēng)餐，雨餐，對句大方。

78

出句：斜陽一抹杯中落

對句：流水八音弦上飛

楹聯(lián)鑒賞：夸張得當(dāng)。跳躍手法好，極見詩人的浪漫瀟灑。

79

出句：夢里一痕輕綠在

對句：窗前幾縷晚風(fēng)涼

楹聯(lián)鑒賞：細(xì)膩宛如。

80

出句：熱土難離因我老

對句：豪情不減任詩狂

楹聯(lián)鑒賞：難得來境界，不了是人生。

81

出句：一抖秋裙黃葉落

對句：半張夜幕冷螢飛

楹聯(lián)鑒賞：比擬化的運用，寫出才情如秋的女子的憂傷。

82

出句：入簾山色盈書綠

對句：落案桃花釀墨香

楹聯(lián)鑒賞：不待一硯墨潑山水綠，已聞入硯桃花香可人。

83

出句：山間舒袖白云舞

對句：水邊踏浪綠風(fēng)生

楹聯(lián)鑒賞：瀟灑，又見李白風(fēng)神乎？

84

出句：勞山分我一身綠

對句：借酒滌君萬里塵

楹聯(lián)鑒賞：誠心入隱山林，是以有虔誠語。山水大方，自然贈與，方知山不棄，知水不嫌。

85

出句：大可人生求一淡

對句：何妨山水隱無形

楹聯(lián)鑒賞：如山默者，似水柔然，心性做到如此，一淡可得。

86

對句：瀚海設(shè)攤云賣畫

出句：清風(fēng)選集月看書

小注：清風(fēng)吹開書本頁面，好比正在選擇某回集，此間月光正好照在書本上。

楹聯(lián)鑒賞：欣賞出句的想象力豐富。也很風(fēng)雅，對句的氣勢不錯。兩者的擬人手法很成功。

87

出句：一棹水花次第開

對句:滿堤柳絮輕盈散

楹聯(lián)鑒賞:非常欣賞出句的浪漫與富于想像。宛如見江南漁村境界。悠然，雖無聲，卻仿佛有聲。對也不錯。照應(yīng)。讀來感覺美。

88

出句：莫為柳骨隨風(fēng)軟

對句：但得梅魂傲雪清

楹聯(lián)鑒賞：曾聯(lián)“莫為春風(fēng)錯柳骨”，此為分筋手。而此出為攻心術(shù)。對句以氣節(jié)剛正對之，對得起。

89

出句：常馭春風(fēng)于筆下

對句：偶呼明月到樽前

楹聯(lián)鑒賞：道人評：春風(fēng)能馭，明月能呼，可見人與自然的性情相通。有大情懷，大境界。

90

出句：半畝方塘魚共柳

對句：一彎冷月影從花

楹聯(lián)鑒賞：游魚思柳句；冷月渡花魂。

91

對句：能精淘氣能牽夢

出句：不落天真不見塵

楹聯(lián)鑒賞：十萬餓狼點評：出句文字簡練，蘊意深長，兒時的天真無邪，道出了塵世間的種。種煩惱。雙解的塵字收尾，更讓出句余味無窮。似乎又回到了兒時，想著塵埃里天真的嬉笑，給人多多懷念。.?！扒酂粲形端苾簳r”之慨油然而生，但一停，又展示了人所必須面對的現(xiàn)實。如此，隱隱的比照，更讓人懷念。.。.。

92

出句：塵囂不染清心客

對句：風(fēng)月可親吊腳樓

楹聯(lián)鑒賞：有無情味道。

93

對句：月鑲草舍三分玉

出句：秋撒竹廬一半金

楹聯(lián)鑒賞：一鑲，一撒，一玉，一金皆妙。

94

出句：櫓搖撥破二泉月

對句：雨歇憐灑一荷容

楹聯(lián)鑒賞：比擬格用，逸與愁各有。

95

出句：一竿打落青紅棗

對句：眾口露來黃白牙

楹聯(lián)鑒賞：為過去鄉(xiāng)村風(fēng)情的真實寫照。青紅棗樹上，頑皮的兒童揮著竹竿敲打熟透的棗，紛紛落地。樹下一群孩子正仰著小腦袋，露出黃白相間的牙齒，還有口水呢。概場景為真，情趣為真，自然打動人心，讓人回憶。

96

出句：撒網(wǎng)西江常捕月

對句：扶犁南嶺欲耕云

楹聯(lián)鑒賞：空空道人點評：漁翁之意不在魚，在于西江之月也。想象豐富，細(xì)膩有趣。若苛刻要求，覺得文字可以再簡練些。“?！弊致蚤e。

97

出句：欲喚青山來架筆

對句：直傾滄海莫推杯

楹聯(lián)鑒賞：窮措大的情懷，書生風(fēng)骨，氣勢。

98

出句：我欲回頭刪往事

對句：誰能把酒笑紅塵

楹聯(lián)鑒賞：比舊事有時歸紙簍來得更情感化。滾滾紅塵往事，已然不復(fù)，怎可刪除呢，欲得而不得。喝酒只能愁上加愁。

99

對句：秋水望穿人不寐

出句：長風(fēng)過盡雁無憑

楹聯(lián)鑒賞：思念的分量如斯。

100

出句：人生五味憑勾兌

對句：往事千年任卷舒

楹聯(lián)鑒賞：出句大好，味道感覺可互換，關(guān)鍵在人的情緒調(diào)整，睿智的語言。對句頗有寵辱不驚的胸懷。

關(guān)于欣賞南音演出心得體會范文八

各位朋友：大家好!

現(xiàn)在我們來到牯牛降核心景區(qū)觀音堂。牯牛降豐富的動植物資源和秀麗的自然風(fēng)光為開發(fā)生態(tài)旅游提供了得天獨厚的條件。牯牛降觀音堂是目前唯一獲得國家林業(yè)總局在自然保護(hù)區(qū)內(nèi)開展生態(tài)旅游最具代表性的核心景區(qū)，其中原始生態(tài)保存最完整、最精華的部分就是我們將要游覽的觀音堂。

觀音堂為牯牛降三大山谷之一，主體山系以大歷山為中心，西有駱駝峰、雪花尖蜿蜒至主峰牯牛降，東有小歷山、大赤嶺連綿至九龍池，面積約2萬畝。

有的朋友不禁要問，這里為什么叫觀音堂景區(qū)?現(xiàn)在我就給大家講一個當(dāng)?shù)貜V為流傳的故事。牯牛降山腳下有一個歷溪古村，相傳從前村中有一個大戶人家，這個大戶大家有一個游手好閑的兒子。有一年秋收時，觀音菩薩扮作一個道姑到歷溪村化緣。那位公子被道姑的美貌迷住了，產(chǎn)生了不良動機(jī)，于是騎馬跟蹤。觀音一會兒快，一會兒慢，一會兒又隱而不見，就這樣，那位弟子一直跟到吊馬嶺。這時，路沒了，騎馬難行，這位公子又不想放棄，于是步行跟蹤，追到現(xiàn)在這個善慶禪院遺址的地方，道姑真正不見了，只見一座觀音廟，里面香煙繚繞，但不見人。這位富家公子有些害怕，急忙往回趕。當(dāng)回到吊馬嶺時，只見自己的馬被吊死，又沒有人出沒的痕跡，于是更加害怕，上氣不接下氣地跑回家。把當(dāng)天發(fā)生的事一五一十地告訴了他父親。他父親也覺得蹊蹺，斷定是觀音顯靈，是在告誡兒子改邪歸正，并且要求我來做善事加以彌補(bǔ)。于是這位父親嚴(yán)格要求兒子，以便將來繼承父業(yè)，另外，請民工按兒子追蹤觀音的路徑修了一條路直達(dá)觀音堂。此后，觀音廟香火日盛，四鄉(xiāng)八里都業(yè)燒香拜佛。所以善慶禪院供奉的就是觀世音菩薩，這也就是觀音堂的來歷。

現(xiàn)在我就帶大家游覽觀音堂景區(qū)。進(jìn)入牯牛降大門，我們就進(jìn)入了觀音堂景區(qū)。景區(qū)面積約2萬畝，以牯牛湖為中心，包括游覽區(qū)和服務(wù)區(qū)兩部分。牯牛湖是修建水庫時蓄水而成，水庫于1976年修建、1978年峻工。牯牛湖湖面寬廣，碧波蕩漾，與青山翠竹相映襯，最深處達(dá)30米。

游覽區(qū)以牯牛湖為中心。東到大演坑峽谷、小演坑峽谷、大歷山，西到仙女潭。著名景點有仙女潭、黑龍?zhí)?、黃龍?zhí)丁㈣T鐵爐、七仙洞、駱駝峰、仙人聚會等數(shù)十處。觀音堂景區(qū)氣候宜人，風(fēng)光秀麗，林海茫茫，修竹掩映，一派生機(jī)。游客可以在牯牛湖親水平臺休閑漫步、觀賞湖光山色、垂釣，在湖面上手搖木船悠游;可以在紅茶坊學(xué)習(xí)制作紅茶工藝、品茶和觀摩茶藝表演;在臨水戲臺上可以欣賞到濃郁的徽州民俗及佤族等少數(shù)民族風(fēng)情;在牯牛降地質(zhì)博物館可以學(xué)習(xí)到地質(zhì)方面的知識，還可體驗到探險、徒步、攀巖、速降、潛水、野營等戶外運動的無窮樂趣。

在牯牛湖的兩岸，依山就勢建起80余座仿古木樓，優(yōu)雅別致。白墻、青瓦、馬頭墻的徽派建筑點綴在深山幽谷中，增添了幾分情調(diào)。這里已成為牯牛降的接待中心。

牯牛降正加快旅游基礎(chǔ)設(shè)施和項目建設(shè)，以得天獨厚的山體、水體、植被和天象景觀為載體，構(gòu)建生態(tài)環(huán)境一流、配套服務(wù)設(shè)施完善、戶外運動特色鮮明、融參與性活動和山水風(fēng)光為一體的休閑度假旅游勝地。屆時，古戲臺將向游客展示目連戲這一千年古戲所體現(xiàn)的徽派文化的精湛內(nèi)涵;治療中心配合各種花浴、茶浴、奶浴等洗浴品種，以幫助旅游者消除疲勞、美容健身、修身養(yǎng)性;牯牛降養(yǎng)生俱東部利用保護(hù)區(qū)優(yōu)越的森林資源，以及森林產(chǎn)氧量高和富含負(fù)離子的優(yōu)勢，提供當(dāng)今國際流行的自然生態(tài)型休閑方式――自然氧吧休閑?？弹熤行睦藐襞＝当Ｗo(hù)區(qū)原始生態(tài)環(huán)境和豐富的中草藥資源，開設(shè)香花理療、藥物理療、音樂理療等療養(yǎng)項目，同時，提供特色服務(wù)，為參加康復(fù)活動的游客提供特色藥膳、藥酒、中藥配置的飲料等滋補(bǔ)品。

關(guān)于欣賞南音演出心得體會范文九

柔光從窗臺透過，細(xì)碎地撒在凌亂的課本上，一張張揉成團(tuán)的紙，趴在桌上力不從心的小人。

抬眼望了望時針，捂住耳朵嘆了口氣。果然，尖銳的笛聲準(zhǔn)時響起，雜亂無章的音調(diào)、斷了似的笛聲，讓臨近中考的我?guī)缀醣罎ⅰ?/p>

記不起這已經(jīng)是多少次我聽見這糟心的曲子了，唯一知道的是每當(dāng)這時吹笛人無論刮風(fēng)還是下雨都響起這首曲子，從未間斷。

難得的一次假期，卻又得在繁重的學(xué)習(xí)下度過。夕陽西下，望著徐徐消失的最后一絲光芒，心也沉入谷底。掙扎于最后一道題目，耳畔又仿佛響起了豎笛聲。獨自走到空地上，四下是徹底的黑，稱的滿天星子水清清的。遠(yuǎn)處，笛聲時斷時續(xù)，時高時低，破音也是常有的。腳步聲越來越近了，我也終于看清了那個人，一個老頭!

站定在那兒，手里擺弄著豎笛，稀疏的頭發(fā)，滿臉的皺紋，一雙淚汪汪的眼睛卻愈發(fā)有神。只見他一雙粗糙的手不斷地嘗試按動不同的洞孔，又放在唇下小心翼翼吹了口氣，又搖了搖頭，換了一個位置。跑調(diào)!刺耳!我沉重的心愈發(fā)悶了。

黑夜中，老人似乎發(fā)現(xiàn)了我的存在。踩著步子朝我走來，舉起豎笛：“小姑娘，這玩意兒我咋老吹不好?”原本雪白的笛子也有些發(fā)黃，厚厚的指甲中夾有污垢。我驚詫的不敢說話，愣愣地盯著老人?！鞍パ?，我年紀(jì)大了，還有很多新鮮的沒有嘗試，我呀呵呵!”

我麻木的心猛得一震：“這個應(yīng)該按住這個，熱血溢上心頭，是啊，我還年輕，有什么坎兒過不去呢?

“哦，哈哈，原來?！崩先嗽俅魏仙洗剑p輕送氣，柔美的笛聲傳出，歡快的曲調(diào)在黑夜中盤旋，我沉重的心已經(jīng)卸下包袱，隨著笛聲一起躍向歡樂的圣地?！靶」媚锇。裎疫@種人有困難不照樣這樣過過來了嗎。所以啊，想開點啊?！闭f著吹著豎笛向遠(yuǎn)方走去。

“謝謝!”我向著老人的方向喊著。飛奔上樓，繼續(xù)投身于題海之中，思緒頓時如泉涌一般。老人的笛聲似乎還在耳邊徘徊，心中已經(jīng)平靜。何必為小事困擾，沒有我過不去的坎，中考的勝利在向我招手!

皎潔的月光柔柔撒下，美妙的笛聲還在心中回蕩。

殘陽如血般濃艷，掛在西邊的天氣，走向家中，身前是一道長而孤獨，散發(fā)著失敗、絕望、悲傷的影子。

隨著金屬碰撞的聲音，家門開了，都坐在窗邊的椅子上，陷入了沉思，明明自己已經(jīng)很努力了，為什么……也許，上天就是如此愛捉弄人，給你一個七彩的泡泡，未沖上云霄，“嘭”一聲便幻滅了。

只覺得臉上一涼，把我?guī)Щ噩F(xiàn)實中，望向窗外，原來下雨了，已是秋季，萬葉枯黃是多么悲寥，微風(fēng)一過，帶來雨花，很是冰涼。

只見雨先是細(xì)細(xì)地下著，如春天的牛毛般的細(xì)雨，落入地是無聲的，不正如果，絲毫的不起眼，落地?zé)o聲。

烏云不時飄過幾縷，差不多過了幾分鐘，雨下的漸漸大了，如豆大般的雨從天空急落，頓時，一切仿佛活了，“嗶哩啪啦”各種聲音都是那么有力，清脆。

雨滴在窗上，“嘭”碎成雨花，便又滑落，是那么清脆有聲，心中的靜湖也圈起來了。

雨兒還在下著，如一個個精力旺盛的孩子，叫著喊著不斷地玩著。

微風(fēng)吹過，“嗚嗚”聲響，樹葉“沙沙”作聲，似為雨兒歡呼，使葉兒變得更加的綠油油，“啪啪”這是雨兒滴落在瀝青路上的歡快聲，由起先的擲地?zé)o聲，隨著時間的積蓄，迸發(fā)出一種吶喊聲、歡呼聲，讓那些瞧不起他們的人閉嘴，不是天空飛過幾只鳥兒，雨兒已經(jīng)打濕了毛發(fā)，還不時撫撫身子，仿佛被打痛了，站在陽臺上抖動著毛發(fā)，望向這場雨，眼中也閃現(xiàn)出了恐懼，而我心中卻不勝得意與歡喜。

依舊坐在窗邊，聽著這雨兒交響曲，它讓我明白了，一開始的擲地?zé)o聲是適時的忍讓與積蓄，到后來的雨兒交響曲，則是讓那些世間俗物瞧瞧他們的風(fēng)范，雨聲首先可能很小，但隨著時間的積蓄噴薄而出。

這雨兒交響曲時刻在我的心頭縈繞，一時的失敗算什么，只要不懈的努力，終有一天，會氣場全升，強(qiáng)勢歸來。

這場雨兒交響曲，讓我的心從起先的死寂、失落，到現(xiàn)在的自信，即使那七彩泡泡破碎，但也有響亮的聲音。在成長的道路上，挫折不可能沒有，它一直存在著，萬事得堅持。窗外的風(fēng)雨聲是伴我成長的聲音，讓我開始不再迷茫、不再彷徨……

“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”這首歌伴隨我成長，在我膽怯時使我自信。

記得那是一個比賽，那也是我人生中第一次比賽。

我拿著稿子，坐在選首席等待。看著其他同學(xué)們一個個走上臺，有的大步流星，似乎做足了準(zhǔn)備;有的面色凝重，好像在擔(dān)心自己的表現(xiàn)。直到輪到我前一個人，我的心“砰砰砰”似乎要跳出來了，更加緊張。隨著鼓掌聲的響起，他回到座位，下一個就是我。

我調(diào)整了呼吸，攥著稿子，一步步走上臺。緊張與恐懼仍然占據(jù)了我整個腦海，腦中一片空白。我的兩腳微曲，不敢繃直，只要一崩直就會不停地發(fā)抖，整個身體就像泄了氣的皮球，沒有力氣來支撐。我低著頭，感覺仿佛有千萬雙眼睛在盯著我，我不敢抬頭，手心不停地出汗。一會后，我慢慢抬起頭，燈光全照在我的臉上，我看著面前評委們嚴(yán)肅的臉，還有其他選手和觀眾，更加害怕，我怕我講得不好，講錯字，我怕評委們否定我，觀眾們嘲笑我，頓時不敢開口。

這時，突然有一首歌回響在我的腦海里：我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，對啊，我就是我，只要我努力了，不用去在意別人的眼光。我清了清嗓子，拿起稿子，開始我的演講。

我時不時地抬頭，看向前方，我看到評委們的臉色漸漸舒緩，我便更加自信，我沉浸在了我的演講中。講著，講著，我似乎忘了自己，忘了緊張，忘了我不時地擺動著手臂，做著一個個配合內(nèi)容的手勢。結(jié)束后，我向評委們鞠躬，聽著一陣陣響亮的掌聲，我高興地走下臺，等待結(jié)果。

隨著最后一名同學(xué)下臺，就要宣布名次了?！斑@次所有同學(xué)表現(xiàn)的都不錯，下面，就由我來宣布這次比賽的結(jié)果?！痹u委站起身，對著話筒說，“第一名是--”聽到聲音，我又緊張起來，突然，我聽到了我的名字，我懸著的心終于放下來，我為自己高興。

“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線?！边@首歌在我膽怯緊張時，鼓勵我給我自信，讓我取得了成功。

這是伴隨我成長的聲音，讓膽小的我自信。在我比賽時使我成功，使我成長。

我不知道夏天什么時候跨過了門檻。直到那天上課，突然，握筆的手在空中擱淺了。是一只那么熟悉卻無法評論的蟬，一只燒進(jìn)時光，和我一起長大的蟬。

這些快樂的音符太像一盤磁帶，讓我拾起童年的蟬鳴。

那時候最刺激的不是聽蟬鳴，而是抓蟬。蟬的聲音，像一波攻擊人的浪，不小心掉進(jìn)了孩子心中的湖中，于是數(shù)千道漣漪，如數(shù)千條繩索，被拋出湖外，抓在樹梢上?！坝幸粋€，有一個?！比嗽跇渖虾?，蟬在手中叫，輕紗般的薄翅已經(jīng)在孩子的兩個小太陽里，留下了一個忽明忽暗的季節(jié)。

蟬每天日出日落歌唱，每年夏初夏末歌唱。童年的歡樂漸漸褪去，但那種親切、瀟灑的童趣卻一路相伴，從穿卡其布褲子的孩子，到能一個人聽蟬鳴的女孩。

不知道從什么時候開始，我喜歡在森林陰道上自由行走。黃昏時分，一個人走進(jìn)蟬的世界，就像在欣賞一場演唱會。學(xué)著成熟，我們抱怨世界越來越丑，現(xiàn)代文明噪音太大;其實在一條泥濘的小溪里，不是有一股清泉嗎?我只是太忙了，不能在不知情的情況下錯過美好的事物。走在一望無際的蟬鳴中，我開始反思自己。

人生的鏡頭只取自我的喜怒哀樂大特寫，其他的都在模糊的背景里。但是如果退一步呢?我發(fā)現(xiàn)我的視野很廣，夏天跨過門檻的時候從來不知道，也從來沒有在車馬的喧囂中掙扎過，因為這種活潑而安靜的蟬鳴，伴隨著一路伴隨著我成長的蟬鳴，讓我學(xué)會了傾聽萬物，讓我在紛繁的群體中感到一絲寧靜。

放下筆，收回思緒，屏息傾聽窗外的音樂。翅膀聚集在不同樹梢的蟬，會給你最美的音色。句句屬實，句句出自丹田。剛開始，有明顯的節(jié)奏感。不同的節(jié)奏結(jié)合在一起，輕快地傳播，敲打樹葉，抖落亮點。然后這首歌就變得綿綿不絕，激情澎湃，如驚濤駭浪，跳動著沉積在你心中的激情，像是在攫取你的呼吸。而局促的蟬鳴在最高音處戛然而止，更像是散落一地鏗鏘的話語，成為孤獨中破碎的篇章。

這不就是生命的運動嗎?從輕快感到高到不連續(xù)，從無知到成熟到無影無蹤，這不就是人生成長的音樂嗎?誰都知道生命會有戛然而止的時刻，所以陪伴我一路，讓我成長的那個聲音告訴我，“從未跳過舞的每一天，都是對當(dāng)下的失望，每一個不可預(yù)知的過程，都是逐漸成熟的標(biāo)志?！?/p>

所以每年蟬鳴依舊平平靜靜。

夏天什么時候跨了門檻進(jìn)來，我并不知道。直到那天課上，突然四面楚歌、鳴金擊鼓一般，握筆的手?jǐn)R淺在半空，那是一片如此熟悉卻又評點不著的蟬聲，一片烙進(jìn)時間同我長大的蟬聲。

這些愉快的音符太像一卷錄音帶，讓我把童年的蟬聲撿回。

那時最興奮的，不是聽蟬，而是捉蟬。蟬聲，像一陣襲人的浪，不小心掉進(jìn)小孩子的心湖，于是湖心拋出千萬條漣漪，如千萬條繩子，齊齊抓上樹梢。有一只了，有了有了人在樹上喊，蟬在手中叫，那輕紗般的薄翼，卻已在孩童的兩顆小太陽里，留下一季的閃爍。

蟬聲唱在天天的日升日落，年年的夏初夏末。童年的歡愉，便也逐漸淡褪，但那種親切自然又無拘束的童趣，卻是伴了一路，從穿卡其褲的小朋友，到了會一個人聽蟬的女孩。

也不知道從什么時候起，喜歡暢暢然走在林陰道上。在黃昏，一個人走進(jìn)蟬聲的世界，正如欣賞演唱會。學(xué)著成熟的我們抱怨世界越來越丑了，現(xiàn)代文明的噪音太多了;其實在一灘濁流中，何嘗沒有一潭清泉?只是忙得與美好事物擦肩而過，也渾然不知罷了。走在連綿的蟬聲里，我竟也開始反思自己。

生活的鏡頭，只攝取自我喜怒哀樂的大特寫，其他都成一派模糊背景。但如果退一步呢?我發(fā)現(xiàn)視野寬闊了，再也不會不清楚夏天什么時候跨了門檻進(jìn)來，再也不會糾結(jié)于車馬喧囂，因為這熱鬧卻又沉靜的蟬聲，伴了一路同我成長的蟬聲，讓我學(xué)會了聆聽萬物的傾訴，讓我覺察了繁雜群中一點安寧。

放下手中的筆，收回思緒，屏息凝神聽窗外的樂聲。那一只一只斂翅在不同樹梢的蟬，將最美的音色獻(xiàn)給你，字字都是真心話，句句發(fā)自丹田。開始有鮮明的節(jié)奏感，不同韻律輕快地組合，擴(kuò)散，敲擊樹葉，抖落一地亮斑。接著這歌聲變得連綿又激昂，如驚濤，如駭浪，拍打你心底沉淀的熱情，像要攫走你的呼吸。然而蟬聲的局促，在最高漲的音符處戛然而止，更像散落一地的鏗鏘字句，寂寥中成了殘簡斷章。

這又何嘗不是生命的樂章?從輕愉到高昂到間斷，從無知到成熟到了無形跡，這又何嘗不是生命成長的曲譜?人人皆知終有人生戛然而止的時刻，于是這陪我一路、讓我成長的聲音便告訴我，每一個不曾起舞的日子，都是對現(xiàn)在的辜負(fù)，每一個變幻莫測的過程，都是逐步成熟的標(biāo)志。

于是，每年，蟬聲依舊，平平仄仄平。

剛剛過去的夏季，似乎仍在眼前。鍋蓋和鍋缽之間的細(xì)語傳入耳畔，伴隨著我與母親之間的時光。

窗外的夏意，如潮水般不停拍打著家中的窗戶，煤氣灶上的藥鍋得到了片刻的安寧，鍋蓋與鍋缽緊密貼合，講著說不完的悄悄話。手臂上的痘痘準(zhǔn)時的和夏天一起到來，消耗著母親的剩余假期。

“咔”這是煤氣灶打開的聲音，藥鍋的空隙被藥草和或多或少的水填滿著，睡意不斷侵蝕著清醒的意識，滿眼都是母親在廚房里忙碌的身影。

“呲呲”鍋蓋和鍋缽摩擦著，尋找著合適的契合點。往常一瞬間就好的事情，今天卻顯得格外的漫長?！斑谶凇钡穆曇舨唤^于耳，仿佛握住鍋把的手不斷顫抖著，似乎過了一個漫長的世紀(jì)，“吧嗒”一聲，卡扣與卡扣緊緊貼合著。

隨后母親的身影在廚房中忙碌起來，“踢嗒”“踢嗒”母親拖鞋的后跟與地上的瓷磚清脆地碰撞著。磕在廚房的桌子上，模糊的視線里全是母親的身影，身邊回響的是母親拖鞋的聲音。

“還沒好嗎?”我輕輕地詢問著，刻意的壓低了嗓門，生怕破壞了這種寧靜安詳?shù)姆諊?/p>

“來了，來了?！蹦赣H回答道，睜開眼，“呲呲”鍋蓋被母親掀開，一股奇異的藥香頓時充斥了整個廚房，一股苦味中夾雜著絲絲的甜味。

“?！睖着c鍋蓋相碰，“叮”母親小心翼翼地將清亮的藥湯勺入玻璃碗里，盡量避免發(fā)出聲音，但還不免有些小小的碰撞?！澳阏f人越老，就越不中用。打擾到你休息了?”母親將碗放在我的面前，碗底與桌面相碰，亮綠色的藥湯不斷在碗中晃動著，投射下充滿生機(jī)的光，干枯的葉子在湯中發(fā)出充滿生機(jī)的光芒。

端起碗，將藥湯倒入喉嚨中，辛辣與苦澀的信息在舌尖傳入腦海，艱難的咽下，母親輕拍我的背部，還是像以前一樣的安慰我。

“乖，沒事，治病的?！蹦赣H還是如小時候一樣安慰著我，一年年的熬藥，原來對藥理一竅不通的她，此時對那些藥名，各種藥效，都了如指掌。

灶臺上的小火繼續(xù)舔著鍋底，鍋蓋與鍋缽依舊在輕輕的碰撞著，這聲音依然在我耳畔時不時的回響著，依然伴隨著我與母親的時光。

“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線?！边@首歌伴隨著我成長，讓我在膽怯的時候充滿自信。

我記得這是一場比賽，這是我人生中的第一次。

我拿著手稿，坐著等著首領(lǐng)?？粗渌麑W(xué)生一個接一個地上臺，他們中的一些人大步向前，似乎做好了充分的準(zhǔn)備。有些人看起來很嚴(yán)肅，好像擔(dān)心他們的表現(xiàn)。直到輪到我一個人的時候，我的心似乎跳了出來，變得更加緊張。掌聲響起時，他回到座位上，我是下一個。

我調(diào)整了一下呼吸，抓住手稿，一步一步走上舞臺。緊張和恐懼仍然占據(jù)著我的整個頭腦，我的頭腦一片空白。我的腳有點彎曲，我不敢伸直。只要我直直地倒下，我就會不停地顫抖。我的整個身體就像一個癟了的球，我沒有力氣支撐它。我低下頭，感覺好像有成千上萬的眼睛在盯著我。我不敢抬頭，手心不停出汗。過了一會兒，我慢慢抬起頭，燈光照在我的臉上。我看著我面前的評委們嚴(yán)肅的'面孔，以及其他參賽者和觀眾。我甚至更害怕。我害怕我說不好或說錯。我害怕評委們會拒絕我，觀眾會嘲笑我，然后立刻不敢說話。

此時此刻，一首歌突然在我腦海中回蕩:我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線.是的，我就是我，只要我努力，我就不用在乎別人的眼睛。我清了清嗓子，拿起手稿開始演講。

我不時抬頭向前看。我看到評委們的表情逐漸放松，我變得更加自信。我沉浸在我的演講中。說話，說話，我似乎忘記了自己，忘記了緊張，忘記了.我不時揮動手臂，做手勢來配合內(nèi)容。儀式結(jié)束后，我向評委鞠躬，并聽了一陣響亮的掌聲。我愉快地退下，等待結(jié)果。

當(dāng)最后一名學(xué)生退下時，排名將會公布?！八械膶W(xué)生這次都做得很好。接下來，讓我宣布這次比賽的結(jié)果?！痹u委們站起來對著麥克風(fēng)說，“第一名是——”聽到這個聲音，我又開始緊張了。突然，我聽到了我的名字，我懸著的心終于放下了。我為自己感到高興。

“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”這首歌鼓勵我給自己信心，讓我在膽怯和緊張的時候獲得成功。

這是伴隨我成長的聲音，讓我充滿自信和膽怯。它讓我成功，讓我在競爭中成長。