2022疫情封校管理心得體會總結(jié)(七篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

2022疫情封校管理心得體會總結(jié)一

2022年x月x日

大班7：00—8：00

中班8：00—9：00

小班9：00—10：00

所有幼兒及家長（含家庭共同居住人、接送人）

教職員工及家庭共同居住人

提示：無48小時核酸檢測陰性證明，一律不得返園復(fù)課。

核酸檢測采樣點：幼兒園

所有做核酸檢測人員嚴(yán)格按照分批次時間前來參加核酸檢測，受檢人員在門口進(jìn)行體溫測量，體溫正常后進(jìn)入校園，走班級相對應(yīng)的檢測通道：

進(jìn)入一樓操場等待區(qū)→由等待區(qū)進(jìn)入信息采樣區(qū)→由信息錄入員錄入信息后→進(jìn)行采樣→采樣后由班級老師指引幼兒及師生共同居住人從指定通道出幼兒園。全程保持1米間距，佩戴口罩。家長提前準(zhǔn)備好身份證，幼兒電子健康卡。

為順利、有序開展核酸檢測工作，請大家提前準(zhǔn)備好核酸采樣碼（建議提前截圖或打?。?，因采樣人員較多，請家長們不早到、不遲到，不進(jìn)教學(xué)區(qū)，采樣結(jié)束后，不作停留，立即離開校園。

1、沒有發(fā)熱、咳嗽、氣促等上呼吸道感染癥狀且健康碼為綠碼的人員可入園參加。

2、近14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的行程人員不可入園參加。

3、目前處于密接、次密接、封控區(qū)、管控區(qū)人員，一律不得進(jìn)入校園參加核酸檢測。

1、所有師生和同住人員、接送人做到應(yīng)檢盡檢，不漏一人。所有受檢人員（含同居住人）當(dāng)日的核酸檢測結(jié)果復(fù)學(xué)前傳給班級教師留存。

2、建議盡量綠色出行或者將車輛有序停放。入園時請排好隊伍依次測溫、掃場所碼有序進(jìn)入校園。

3、為了您的安全，請在指定時間來園進(jìn)行核酸檢測。為避免人員聚集，核酸檢測當(dāng)天，所有參檢人員嚴(yán)格按規(guī)定時間入園；提前準(zhǔn)備好健康碼、核酸采樣碼（截屏保存或打?。瑳]有手機的請家人提前打印好核酸采樣碼；按現(xiàn)場指揮有序排隊、測溫、查看“兩碼”（場所碼、行程碼）。

2022疫情封校管理心得體會總結(jié)二

根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》的規(guī)定，為了使我校和幼兒園的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作統(tǒng)一、有序，特制定本工作規(guī)范。

一、學(xué)校成立傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

1、負(fù)責(zé)建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度;

2、負(fù)責(zé)指定專人或兼職教師負(fù)責(zé)本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作;

3、協(xié)助疾病預(yù)防控制機構(gòu)對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理，接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查;

4、負(fù)責(zé)組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育;

5、學(xué)校校長或者托幼機構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責(zé)任人。

二、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人(以下簡稱學(xué)校疫情報告人)

(一)學(xué)校疫情報告人的設(shè)置要求

1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強;

2、了解傳染病防控相關(guān)知識，專(兼)職衛(wèi)生保健人員優(yōu)先考慮;

3、必須為學(xué)?；蛘咄杏讬C構(gòu)的在編人員。

(二)學(xué)校疫情報告人職責(zé)

1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;

2、協(xié)助本單位建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程;

3、定期對全校(托幼機構(gòu))學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;

4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校(托幼機構(gòu))學(xué)生的晨檢工作。

三、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報告人、到學(xué)校(托幼機構(gòu))領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。

(一)學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測學(xué)校和托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校和托幼機構(gòu)的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。

1。晨檢應(yīng)在學(xué)校疫情報告人的指導(dǎo)下進(jìn)行，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

2。因病缺勤班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

(二)學(xué)校傳染病疫情報告

1。報告內(nèi)容及時限

(1)在同一宿舍或者同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

(2)當(dāng)學(xué)校和托幼機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

(3)個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24相關(guān)信息。

2。報告方式當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)(或報告鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組)報告，同時，向?qū)俚亟逃姓块T報告。

(三)檢查報告流程：

班主任晨檢(發(fā)現(xiàn))報告校疫情報告人報告校長報告鎮(zhèn)衛(wèi)生院和區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所

學(xué)校晨檢、午檢工作制度

學(xué)校晨檢、午檢工作制度：學(xué)校堅持晨檢、午檢制度，每天早上學(xué)生到校后、中午上課前由班主任負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生。班主任及時了解缺勤學(xué)生和在校生病學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)各類。

2022疫情封校管理心得體會總結(jié)三

根據(jù)上級有關(guān)會議和文件精神，為切實做好學(xué)校的肺炎疫情防控工作，確保學(xué)校師生的健康及教育教學(xué)有效進(jìn)行，減少延期開學(xué)的影響，學(xué)校成立防控肺炎疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定本工作方案。

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組 長：xx

副組長：xxxxxxx

成 員：xxxxxxxx

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1、綜合督導(dǎo)組

組長：xxxxxx

成 員：xxxx

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)我校肺炎疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作開展中的督促、檢查;

(2)及時傳達(dá)上級部門的文件和通知，開展宣傳報道、動態(tài)播報，負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作中的輿情發(fā)布及監(jiān)控;

(3)積極溝通各小組間的工作開展，協(xié)調(diào)落實各項工作;

(4)做好教職工的摸排、登記、上報工作;

(5)及時向教育行政部門上報學(xué)校防控情況。

2、防控組

組長：xxx

成 員：xxxxxxxx

職責(zé)：

(1)做好學(xué)校防控宣傳工作中的健康教育事宜，負(fù)責(zé)學(xué)校與家長的溝通;

(2)寒假期間做好學(xué)生的摸排、登記、上報工作;

(3)安辦要加強學(xué)校門衛(wèi)管理，進(jìn)行嚴(yán)格的進(jìn)出人員檢查登記制度;

(4)開學(xué)后加強學(xué)生衛(wèi)生健康教育和防控跟蹤工作，落實學(xué)生的晨檢、晚檢制度;

(5)做好消毒藥品方面的物資準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好隔離室。

(6)做好體溫異?；蛴衅渌嚓P(guān)癥狀師生的隔離及初步處理。

3、教學(xué)組

組長：xxx

成 員：xxxx

職責(zé)：

(1)正常寒假階段：按原制定的學(xué)習(xí)計劃指導(dǎo)學(xué)生在家展開有效的自主學(xué)習(xí)，落實線上答疑等工作;

(2)寒假延期階段：分年段以學(xué)科備課組為單位制定和落實學(xué)生寒假延期階段的學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)，并通過家長微信群要求家長協(xié)助監(jiān)督;

(3)高度重視畢業(yè)年段工作，提前協(xié)調(diào)各種教學(xué)資源，結(jié)合高三、初三學(xué)生的實際情況為學(xué)生答疑解惑，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課等工作，提升學(xué)生學(xué)習(xí)實效。

4、保障組

組長：xxx

成 員：xxxxx

職責(zé)：

(1)做好防控工作中的設(shè)備采購，提前準(zhǔn)備口罩、體溫計、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防護(hù)服等物資;

(2)嚴(yán)格執(zhí)行食堂、超市物品采購制度和食品留樣制度;

(3)做好食堂“三防”工作，并進(jìn)行建檔備查;

(4)在防疫人員的指導(dǎo)下，科學(xué)地對教室、辦公室、實驗室、圖書室、廁所、食堂、學(xué)生宿舍等公共場所、重點部位以及師生員工經(jīng)常觸摸的物品進(jìn)行定期消毒，并做好消毒記錄。

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(一)做好體溫記錄表檢查工作。

返校時，全體學(xué)生必須攜帶本人返校前2 周的體溫記錄表，經(jīng)班主任和校醫(yī)檢查合格后方可返校。學(xué)生的體溫記錄表必須有學(xué)生家長簽字。

(二)完善防控制度和應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校在開學(xué)前梳理和完善傳染病防控相關(guān)制度，尤其是學(xué)生的晨檢、因病缺勤登記與報告、隔離和開學(xué)制度等，完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。開學(xué)后，堅持每天早晨對在校學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測和隨時監(jiān)測，并有詳細(xì)登記。同時，密切關(guān)注師生員工的健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生、教職員工有疑似“新型冠狀病毒感染的肺炎”癥狀，及時采取防控措施。

(三)學(xué)校進(jìn)行封閉式管理。

本校師生憑學(xué)校發(fā)放的出入卡(證)進(jìn)入校園。校外人員和車輛未經(jīng)同意不準(zhǔn)進(jìn)入校園，確需進(jìn)入校園的校外人員和車輛必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并履行體溫測量、車輛消毒及登記程序后方可進(jìn)入校園。醫(yī)務(wù)室做好體溫計的消毒，避免交叉感染。

(四)保持教室通風(fēng)。

各班在上課時必須開啟門窗，保持教室內(nèi)的良好通風(fēng)和采光。

(五)嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，保證學(xué)生有充足的睡眠。

在防控“新型冠狀病毒感染的肺炎”的特殊時期，走讀生每日在校時間(包括自習(xí)和活動)為：初中學(xué)生不超過7小時，高中學(xué)生不超過8小時。保證走讀生、住校生的睡眠時間：初中生每天不少于9小時，高中生每天不少于8小時。在此期間，不組織大型集會。

(六)搞好學(xué)校消毒和環(huán)境清潔工作。

學(xué)校后勤部門必須在防疫人員的指導(dǎo)下，科學(xué)地對教室、辦公室、實驗室、圖書室、廁所、食堂、學(xué)生宿舍等公共場所、重點部位和師生員工經(jīng)常觸摸的物品進(jìn)行定期消毒，并做好消毒記錄。學(xué)校每周進(jìn)行1次衛(wèi)生大清掃， 保持校園的環(huán)境整潔， 保證不留任何衛(wèi)生死角， 切實做到室內(nèi)通風(fēng)、空氣清新、地面清潔。

(七)做好校園衛(wèi)生保障。

學(xué)校配備肥皂或洗手液，保證其良好的使用狀態(tài)。保證師生飲用水的充足和衛(wèi)生安全，注重學(xué)生身體鍛煉和營養(yǎng)膳食。

(八)建立校園隔離室。

學(xué)校建立隔離室(xxxxxxx)，配備校醫(yī)和必要的醫(yī)用防護(hù)用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)。對出現(xiàn)“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似癥狀的在校師生，醫(yī)務(wù)室迅速采取隔離措施，同時報告本地的疾病控制中心和上級教育行政部門，并通知其監(jiān)護(hù)人。

(九)做好康復(fù)患者返校工作。

康復(fù)出院的“新型冠狀病毒感染的肺炎”患者，需持xx市衛(wèi)生健康委員會公布的定點醫(yī)院的康復(fù)證明，并經(jīng)過2周的觀察期，才能返校。

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2022疫情封校管理心得體會總結(jié)四

為了師生用餐安全，切斷一切傳染源，放置疫情在我校發(fā)生，現(xiàn)制定以下食堂就餐秩序方案：

一、工作目標(biāo)：

食堂用餐實行錯時制、班級與班級分開用餐，避免食堂用餐人員集聚。

具體措施：

全體師生自己帶好餐具。在窗口打餐時，人與人之間的間隔要達(dá)到1.5米。帶好口罩，不隨意擺龍門陣等。

教師午餐由廚房分好，放到食堂樓下圓桌處，由各位教師在十二點半之后自己錯時打餐。飯后，餐具由教師自己清洗干凈放至指定位置，由食堂工作人員統(tǒng)一收回廚房清洗消毒。

學(xué)生午餐由各班錯時打餐，在十二點三十開始。具體時間如下：一年級：12:30-12：35，二年級：12:35-12：45，三年級：12:45-12:55，四年級：12:55-13:10，五年級：13:10-13:15，六年級：13:15-13:30

學(xué)生用餐結(jié)束后，餐具由學(xué)生自己初次清洗，放學(xué)回家后，由家長再次清洗。清洗時，學(xué)生排隊進(jìn)行，兩人間間隔距離1.5米。

嚴(yán)格消毒，加強廚房用具管理：

嚴(yán)格按照食堂管理辦法中的廚房用具消毒管理進(jìn)行消毒工作，并做好消毒臺賬。

食堂從業(yè)人員每日晨檢，每日從學(xué)校領(lǐng)取口罩，并做好領(lǐng)取記錄。

每個周五用餐結(jié)束后，食堂進(jìn)行全面消毒，并關(guān)閉食堂。

2022疫情封校管理心得體會總結(jié)五

防患于未然，捉矢于未發(fā)，疫情當(dāng)前，不改教育初心。為新學(xué)期開學(xué)課程能夠如期如常開展，2月17日下午菅莊幼兒園進(jìn)行了第一次網(wǎng)絡(luò)集體教研活動。在趙園長的帶領(lǐng)下，以線上視頻的形式圍繞“新學(xué)期計劃”為主題開展了新學(xué)期第一次教研活動。

今年的寒假有些漫長!我們國家新型冠狀病毒肺炎疫情嚴(yán)重，面對當(dāng)前緊張形式，根據(jù)許昌市東城區(qū)教育局《關(guān)于做好疫情防控期間教育教學(xué)工作部署按照假期停課不停學(xué)的要求》菅莊幼兒園緊制定相關(guān)教學(xué)方案，要求全體教師，幼兒及家長，開展線上教學(xué)和學(xué)習(xí)活動，對每一位幼兒在假期的生活，學(xué)習(xí)，游戲運動做出詳細(xì)的安排和指導(dǎo)，按照以幼兒為本!圍繞《3~6歲兒童發(fā)展指南》為目標(biāo)展開五大領(lǐng)域的線上學(xué)習(xí)計劃。

一、認(rèn)真開展教學(xué)培訓(xùn)活動

2月17日開始，全體教職員工進(jìn)入線上工作狀態(tài)，馬不停蹄開展了第一周的工作與學(xué)習(xí)，園領(lǐng)導(dǎo)分別與各班班主任老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)視頻會議，對疫情期間的教學(xué)計劃進(jìn)行討論，將教學(xué)各項工作進(jìn)行明確分工，組織大家進(jìn)一步研討，讓每位老師做到心中有數(shù)，“讓停課不停學(xué)”落地有聲。

二、有序進(jìn)行家園互動

各班教師通過視頻教學(xué)，微信群等，開展了線上宅家小課堂，親子閱讀，手工制作，親子游戲，有趣的互動讓孩子們宅家的日子變得豐富多彩!

三、經(jīng)驗分享，互學(xué)互鑒

教師將每日的好做法，好想法，及完成情況在領(lǐng)導(dǎo)小組建立的微信群里，展開充分交流，互學(xué)互鑒，教師與家長們利用此次教育契機同時實現(xiàn)著在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長!所有的變化，小朋友都看在眼里，，面對疫情家長們都很給力，沒有人能夠置身事外，我們與小朋友一直在一起。

雖然我們身居家里，“停課”但是我們“不停學(xué)不停研”教師們利用線上平臺積極的互動學(xué)習(xí)，不斷的豐富自己的專業(yè)知識，和職業(yè)素養(yǎng)!在幼教事業(yè)中實現(xiàn)自己的價值，攜手奮斗，共克時艱!

2022疫情封校管理心得體會總結(jié)六

為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作，營造干凈、整潔的校園環(huán)境，根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī)，并結(jié)合我校實際情況，制定本辦法。

（一）校園環(huán)境綜合整治。

返校復(fù)學(xué)后校園進(jìn)行全面清理打掃，重點對教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險區(qū)域進(jìn)行及時消殺和通風(fēng)。及時清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。

（二）保持下水管網(wǎng)暢通。

提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個月掏一次，并做好密封工作，為即將到來的梅雨季提前做準(zhǔn)備，避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。

（三）保持校園環(huán)境衛(wèi)生

1、每天全面清掃與重點清掃相結(jié)合，做到校園無死角，衛(wèi)生全覆蓋，保持校園全天清潔、衛(wèi)生、美觀

2、教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒（含教室），并有記錄。

3、定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

4、嚴(yán)格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。

5、校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時清理。

（一）消毒通風(fēng)重點場所：教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。

（二）消毒通風(fēng)周期：公共區(qū)域每天開展通風(fēng)消毒工作，其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開門窗通風(fēng)為一個周期，學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個周期，確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋，不留死角。

（三）消毒具體要求

1、消毒范圍：室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。（如果同學(xué)有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加注意。）

2、所有參加消毒的工作人員，都要進(jìn)行相關(guān)的知識培訓(xùn)，確保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。

3、消毒水嚴(yán)格按照說明書的要求進(jìn)行稀釋，消毒時進(jìn)出宿舍必須兩人以上，消毒的工作人員在進(jìn)行消毒時要愛護(hù)同學(xué)們的物品，消毒要仔細(xì)認(rèn)真，噴灑到位。

4、工作人員消毒前，應(yīng)確保所有門窗是關(guān)閉的，使消毒水作用發(fā)揮到最大，消毒后，可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風(fēng)。

（四）消毒通風(fēng)管理的具體要求

1、每棟宿舍樓由樓長負(fù)責(zé)，每次消毒都要有詳細(xì)記錄并簽字。

2、樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗收，并將檢查結(jié)果公布存檔。

2022疫情封校管理心得體會總結(jié)七

為確保學(xué)生身體健康，有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》，現(xiàn)就我校2017年度加強學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些措施及方案。

1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運行機制。

4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對艾滋病等各類傳染病的預(yù)防措施落實到位，責(zé)任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群)，重點抓好傳染病預(yù)防和報告工作

1、疫情報告：

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進(jìn)行巡視;(3)專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報告;(4)建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制：

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作：

(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進(jìn)行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。

(3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

(4)發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

3、預(yù)防措施：

(1)把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計劃，有專人負(fù)責(zé)，并列入工作考核。

(2)開展對學(xué)生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(3)開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。

(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)對學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。

4、艾滋病的預(yù)防控制措施：

(1)運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學(xué)片;通過課堂教育如在體育與健康教育等各學(xué)科教育中有機滲透相關(guān)知識，使預(yù)防艾滋病健康教育工作做到經(jīng)常化、多樣化，并始終貫穿整個學(xué)校教育教學(xué)的全過程，反復(fù)強化，深入人心，確保遏止與防治艾滋病計劃貫徹、落實，并得到有效防控。

(2)利用年內(nèi)各個世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務(wù)等活動，廣泛開展預(yù)防艾滋病的有益健康教育活動，寓教于樂。

(3)學(xué)校圖書館、閱覽室等應(yīng)備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書，供學(xué)生閱讀。

(4)要將學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機結(jié)合，通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實踐活動，把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)預(yù)防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。