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學校軍事管理班心得體會實用 對于學校軍事化管理的感想(6篇)

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學校軍事管理班心得體會實用 對于學校軍事化管理的感想(6篇)
2022-12-27 16:14:43    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學校軍事管理班心得體會實用一

自任教以來,我連續(xù)十二年榮獲縣級優(yōu)秀教師、政府嘉獎、縣級三等功,是一名倍受領(lǐng)導、同事稱贊和學生歡迎的老師。

一、牢記立德育人,盡顯園丁本色

教師的職責是教書育人,從踏上工作崗位的那天起,我就牢記:“學高為師,身正為范,立德為首,育人為本”。

教學伊始,我也曾經(jīng)步入誤區(qū),以為“恨鐵不成鋼”是為學生好,動輒冷言譏諷,孤立學生,用這些刺激學生脆弱的心靈,在學生心里留下了恨和難以擺脫的自卑的陰影。后來,我漸漸懂得,老師是一個溫暖的字眼,要施以學生無盡的愛,因為愛是陽光,可以把堅冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點石成金。因此,在課堂上,我是學生的良師,課堂充滿的是平等、賞識、關(guān)愛和循循善誘,以及對學生的理解。在課外,我是學生的大朋友,和孩子們游戲、談天。20xx年我接了一個學校最亂的班級,班級的紀律、學生的品德讓領(lǐng)導和同行擔憂。接受任務后,我做了細致的摸底工作,了解了每一個學生及家庭、家長的情況,課上、課下與學生摸爬滾打在一起,學生跌倒了,我將他攙起;午飯錢丟了,我給買飯;有題不會,我就不休息,耐心地反復講,家長都不耐煩了,我卻反過來勸家長不要著急。我的愛很快拉近了與學生的距離,學生、家長也完全相信了老師,“親其師,信其道”,我一切的教育就這么自然而然的、春風化雨的、潤物無聲的開始了。用愛心凝聚起來的師生感情是最長久的,也是戰(zhàn)無不勝的,我的班級在周評比中名次明顯上升,班級的凝聚力也明顯增強了。

我傾注了滿腔的愛,也得到了學生的喜愛和尊重,在一次學校組織學生評價老師時,我所教的學生都給打了滿分。(且以后年年如此,每次師德考核都獲得優(yōu)秀。)

功夫不負有心人,連續(xù)十二年在年度考核中我都被評為或優(yōu)秀或嘉獎或三等功,所帶班級都是年級最棒的。

二:立足本職工作,樹立新的理念

關(guān)心學生、愛護學生,把學生當作自己的孩子,用“心”去教育每個學生成為我教育教學的準則。

清楚的記得20xx年的冬天,熟睡中的我被一陣急促的敲門聲驚醒,從門外傳來的喊聲得知,我班的學生馬磊不慎從床上摔落下來,朦朧中的我來不及細整衣衫,草草的穿了鞋子,披上大襖,快速的跟隨宿舍管理人員走到宿舍,只見地上的馬磊倦縮成一團,室內(nèi)的學生亂七八糟,亂成一片,我來不及細問因由,讓兩個學生攙著馬磊,來到我的住處(我在學校長住),我騎上摩托車,馱著受傷的馬磊飛弛在漆黑,孤寂的馬道上。到了醫(yī)院,掛急診,拍片子,這才得知原來腰間的一根肋骨摔斷了,等給孩子輸上液體已是凌晨兩點多鐘,忙完馬磊的事,坐在他的床前,我頓感涼氣襲人,原來身子外面穿了大襖而里面只有一件背心。值班人員看到這幅穿戴也是笑得前俯后仰。

傷筋動骨一百天,馬磊再回學校時,已是春節(jié)過后,當馬磊同學回到班上,我發(fā)現(xiàn)以前調(diào)皮、不愛學習的他變了,班級的衛(wèi)生總是由他帶頭干,班上有誰搗亂總是由他勸,誰的作業(yè)不交還是由他管,在期末考試中原來倒數(shù)第幾名的馬磊一躍成了班里的優(yōu)等生。

“沒有愛就沒有教育”,“每個學生都是一個天才”從這件事中我深深的理解了它的內(nèi)涵,此后的工作中,學生成為了我的生命,不管是課上、課下,還是白天、黑夜,學生的冷暖始終掛在我的心頭,經(jīng)常的談心,時時的游戲,我成了學生的知心密友,學生也在我的呵護中身心都在健康成長。

三、煉就一身本領(lǐng),勇挑教學重擔

勤學,是成功者的“修身”之道。對于從教十三年的我來說,這十三年也是我自我學習、自我提高的十三年。從走上講臺的第一天開始,就邊“教學”,邊“學教”。我深知,學無止境,教學有法,但無定法。書可以教一輩子,但一個腳本不可能從頭唱到尾。從苦練基本功到追求高層次的教學藝術(shù),我一步步地進行鉆研、摸索、積累、創(chuàng)新。從執(zhí)教至今課本不斷更換,我緊隨其特點不斷更新教法,歷年學生考試成績從未掉過隊。并且自己也自學取得邯鄲第二教育學院化學???,河北師范大學教育管理本科學歷文憑。

近年來多媒體教學普遍興起,我便馬上投身其中學習。分別通過了河北省中小學教師教育信息技術(shù)一級、二級考核。教學上,20xx年xx縣舉辦的首屆青年教師說課賽中榮獲二等獎,20xx年的第二屆青年教師說課賽中就榮獲了一等獎,20xx年代表xx縣參加了邯鄲市語文紅蠟燭比賽獲得二等獎。

一本本證書,一迭迭書籍,一屆屆學生見證著我成長的歷程。 有了豐厚的知識儲備和過硬的基本功,我在教育教學中更是如魚得水,游刃有余。我深深地知道,教學是教師的“看家本領(lǐng)”,課堂是教師實現(xiàn)價值的舞臺,課堂教學是提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵和主陣地,我在平時的教學工作中認真落實好教學的每一個環(huán)節(jié),精心設計教學過程的每一個步驟。我的教案多次被評為學校的優(yōu)秀教案。

在平時教學中,每一節(jié)課都反映出超前的教育理念,靈活的教學方法,都可以感受到敢于創(chuàng)新的精神和熱愛工作、熱愛學生的品質(zhì)。我所執(zhí)教的、被評為優(yōu)秀課的《事物的正確答案不止一個》、《再塑生命》,鼓勵學生大膽質(zhì)疑,平等討論,課堂氣氛活躍,真正落實了學生的主體地位,更淋漓盡致地折射出先進的教學思想,獨特的教學思路,讓人刮目相看。我在20xx年縣里作的觀摩課《小石潭記》榮獲二等獎,20xx年《聞一多先生的說和做》榮獲一等獎,20xx年在代表xx縣參加的邯鄲市紅蠟燭比賽中所作課《再塑生命》榮獲二等獎。每節(jié)課都充分體現(xiàn)了鮮明的教學風格和嚴謹務實的教學態(tài)度。

在多年的錘煉中,我已具備了過硬的專業(yè)知識,豐富的教學經(jīng)驗,精湛的教學藝術(shù),成為勇挑重擔的骨干教師。

四、置身教改教研,屢創(chuàng)喜人佳績

對于自身來說不搞教研的教學,是沒有生命力的教學。所以一直以來,我都在研教材、研大綱、研教法、研學生。有時為了探討教學中的某個問題,我會查閱多本教學資料,請教多位同事,或者上網(wǎng)查詢,當課程改革大潮涌來時,我及時轉(zhuǎn)變教育觀念,投身到更廣闊的教改教研天地中。在教學過程中,我以研究者的心態(tài),置身于教學情境中,以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,對自身的行為進行反思,對出現(xiàn)的問題進行糾正,對積累的經(jīng)驗進行總結(jié),并不斷拓展創(chuàng)新。我在課改中進行磨煉,也享受成功,力求實現(xiàn)由“教書匠”向“研究者”的角色轉(zhuǎn)變。

觀念的轉(zhuǎn)變,推動了課堂教學的民主化,在課堂教學中我開展了“看誰問得妙”、“小組學習競賽”、“今天我來當‘先生’”等活動,鼓勵學生積極思考,主動學習,有些新授課甚至由學生來講,課堂氣氛活躍了,學生自主學習的積極性提高了,真正成了學習的主人“面向全體學生,面向?qū)W生的每一個方面”是素質(zhì)教育對我們的要求。因此,本著“學生的每一點成績都給予肯定,每一點進步都給予鼓勵”的教育原則,我在學生評價方面實行了“星級評價激勵制”。設立了“文明星、紀律星、學習星、藝體星、勞動星、創(chuàng)新星、進步星”七星,實行“一月一評,期末總評,可上可下,動態(tài)管理”。這種評價方式幾乎使每一個學生都能嘗到成功的喜悅,學生的每一點進步、每一項愛好特長都能得到尊重,并能得到及時的鼓勵,極大地增強了他們的自信心,個性得到了充分展現(xiàn),我所任班級學生面貌呈現(xiàn)出萬紫千紅,百花爭艷的喜人景象。教育教學工作也走在了全校前列,在全縣統(tǒng)考,學科競賽、畢業(yè)考試中都取得了較好成績。

多年的教學實踐,使我體會到學習先進教育理念、教學理論的重要,為此,我擠時間加強學習,閱讀了大量教育理論書籍,理論水平有了很大提高。我還結(jié)合自己的教學實踐積極撰寫論文, 20xx年7月在國家級刊物《中學課程資源》上發(fā)表論文《淺談邏輯知識在政治課教學中的作用》,20xx年7月在國家級刊物《神州》上發(fā)表論文《談初中班主任班級管理》。

我深知:要想在學生管理、學生教育方面做出更大的成績,讓學生飛得更高更遠,自己還有很長的路要走。但我同時相信:只要撲下身子,一心為了學生,一心為了黨的教育事業(yè),不斷學習,科學管理,不斷創(chuàng)新,就一定能取得更大的成績。

關(guān)于學校軍事管理班心得體會實用二

一、主要工作完成情況

1、師資隊伍建設 20__年度推薦6人申報江蘇省青藍工程;推薦1人申報江蘇省教學名師;推薦6人申報淮安市“十百千人才計劃”百級人才;推薦10人申報江蘇省“333工程”。

開展了院教學名師的評選工作,并對院“青藍工程”培養(yǎng)對象進行了考核。

開展助教、講師職稱評審、聘任工作,副教授、高級工程師的申報工作,其它系列職稱—高級、助理館員的申報工作。承辦教育廳人事處高職高專教師技術(shù)職務評審條件調(diào)研會。

2、勞資工作 為了更好地發(fā)揮分配的導向和激勵功能,保證教職工的的收入與學院發(fā)展同步增加,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,20__年結(jié)合學院財政狀況,制定了《崗位津貼實施辦法》。調(diào)整了公積金的繳納基數(shù)。

隨著編外聘用人數(shù)的不斷增加,為了規(guī)范化用工,制定了《人事代理制實施辦法》,并多次與市人才中心聯(lián)系為編外聘用人員進行人事代理,繳納五險一金。

3、編制工作 今年新引進專任教師缺編現(xiàn)象比較突出,我們積極與省信息產(chǎn)業(yè)廳、人事廳等上級主管部門協(xié)調(diào)、溝通,講清學校在改革發(fā)展過程中遇到的困難,說明學校所處的地理位置,落實了30人的進編問題。

二、工作創(chuàng)新

1、制定了《十一五師資隊伍建設規(guī)劃》、《教學名師評選辦法》、《考勤制度》、《研究生院內(nèi)補助若干規(guī)定》、《關(guān)于個人津貼可用于報銷有關(guān)項目的標準》、等。組織實施《崗位津貼實施辦法》、《人事代理制實施辦法(試行)》。

2、緊緊圍繞“質(zhì)量管理”規(guī)范處內(nèi)10項工作程序。編制了《工資福利手冊》普及工資、福利政策,明確各種假期的時間和待遇。

三、學術(shù)研究與交流;專項項目申報、教科研成果與獎勵

中國高等教育學會教育科學“十一五”規(guī)劃重點研究課題1項,排名8/13;科研一篇。

四、勤奮、敬業(yè)

有大局意識,積極協(xié)調(diào)配合其它部門工作;在工作中能按上級有關(guān)部門及學校有關(guān)要求認真貫徹落實;清正廉潔。

五、今后工作思考

1、改善教師隊伍結(jié)構(gòu) 按照萬生規(guī)模和示范性高職院師資隊伍的要求,還需專任教師近100人,急需擴大師資隊伍總量。在總量增加的同時,應注重高級技術(shù)人才及雙師型教師的引進。補充我院年齡、職稱結(jié)構(gòu)的斷層。

2、重點培養(yǎng)拔尖人才 拔尖創(chuàng)新人才缺乏,是制約我校發(fā)展的關(guān)鍵之一。這不僅影響專業(yè)建設、教學質(zhì)量、科研發(fā)展,而且申報上級各類人才計劃的合格候選人都很少。今后工作中要為引進某方面有專長的人才/綜合素質(zhì)高的人才/高層次人才團隊建設(三步曲)創(chuàng)造良好的人才環(huán)境。另外起動柔性引智,本著有利于學院發(fā)展、促進學術(shù)交流、提高學校知名度、講求實效的原則,有效實現(xiàn)人才資源的共享,解決我院重點難點問題。

3、完善部門和個人的評價與激勵機制

4、改善多種用工形式的分配關(guān)系。

六、存在問題

政策、決策水平,還需在今后工作中不斷總結(jié)提高。

關(guān)于學校軍事管理班心得體會實用三

尊敬的學校領(lǐng)導、全體老師:

你們好!

我是貴校高三(3)班的家長,我的小孩即將參加高考,回顧三年來兒子在學校的成長歷程,我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育。

三年前,小孩剛到學校,生活自理能力較差,基礎(chǔ)知識薄弱,學習成績比較落后,是學校各個科任老師憑著他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學經(jīng)驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學習成績及生活自理能力有了一個很大的提高。三年來小孩的成長幾乎交給了學校、交給了老師。孩子的不斷進步,離不開學校老師的教育和幫助,多虧你們學校有一支高素質(zhì)的教師隊伍和特別負責任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W習、生活情況經(jīng)常給老師打電話,這樣一來就占用了老師許多的休息時間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細反映小孩在學校的生活、學習情況,在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關(guān)愛,也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出,換來的是孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長的安心和放心,換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。

讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。貴校不是將教學目的局限于分數(shù)之上,而是將提升學生的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學生成長的點點滴滴,關(guān)心他們思想上的進步。幾年來學校開展多種多樣的課外活動,特別是學農(nóng)活動更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!

孩子的每一次進步每一分成績都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富,你們的無私奉獻使更多學生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學校領(lǐng)導和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!

最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖8+I給貴校的全體領(lǐng)導以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會更好,一步一層樓,桃李滿天下!

此致

敬禮!

20年月日

關(guān)于學校軍事管理班心得體會實用四

本年度,我校的安全工作以樹立“安全第一、健康第一”的思想,按照上級的要求和結(jié)合學校的實際,扎扎實實地做了不少工作,現(xiàn)總結(jié)匯報如下。

1、成立建立平安校園工作領(lǐng)導小組,由何宋祥校長擔任組長,黃玉媚副校長擔任副組長,安全主任、教導主任、大隊輔導員擔任成員,使建立工作有了組織領(lǐng)導保障。同時在行政例會、教職工大會上向教職工傳達上級召開的安全工作會議精神和建立平安校園的方案及針對本校的安全工作問題開展討論,讓教職工提高了安全認識。

2、完善制度,落實到人。我們常說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,要做好安全工作,就要建立長效機制,就要將學校每個崗位的安全職責落實到人,就要建立安全“網(wǎng)格化”管理制度,以及明確“一崗雙責”的職責,從而構(gòu)成教育教學管理與安全管理兩位一體、緊密結(jié)合的體制。為此,學校修訂了“蓮塘小學安全管理制度”、“蓮塘小學安全管理職責人”、“蓮塘小學行政、教師值日安排表”,以及進一步完善了《安全教育教案匯編》,透過這樣,進一步明確和充實各工作崗位職責的資料,做到有法可依,有章可循,構(gòu)建了全體師生廣泛參與和支持安全工作新格局。

3、開展安全周活動。根據(jù)市區(qū)的文件精神和結(jié)合學校教育工作重點,在開學第二周,借助以“建立平安校園”為契機,用心地開展了豐富多彩的安全教育周活動。首先,利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播,組織學生學習《消防安全教育》讀本和進行安全教育周活動動員。其次,利用午讀、班隊,組織學生開展“安全知識知多少?”競賽、班級安全板報評比、“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。其三,以歌謠的教育形式,開展“行在走廊慢步走,上下樓梯靠右走,進出校門有序走,上放學時按規(guī)走”的走路安全要求,使學生能遵守學校的課間紀律和遵守交通規(guī)則。四是學校與老師簽訂安全職責書,組織安全員進行全校安全隱患排查。

4、為提高學生安全防范意識,讓學生在遇到自然災害和突發(fā)事件的時候沉著冷靜應對,盡量減少事故帶來的傷害,舉行了消防疏散演練。透過消防逃生演練活動,不但增強了全體師生的消防安全意識,而且提高了全體師生火災發(fā)生時的綜合防范潛力,為確保學校安全和建立平安校園起到了用心的推進作用。

5、做好隱患排查整改。一是給教學樓的所有護欄加高,防止學生攀爬;二是在校門口安設防護欄,防止車輛闖入;三是校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級改造,加強對校園內(nèi)外的監(jiān)控;四是添換了19個滅火器,做好防火準備;五是教學樓、大樓間天面防漏修補;六是加強了校門保安措施,安裝了身份證識別系統(tǒng)。

6、配備和充實保安力量。學校按照《關(guān)于印發(fā)深圳市中小學校和幼兒園配備專業(yè)保安員工作實施方案的通知》的精神,聘請了六位身體健壯、熱愛本職工作、警惕性高的人員擔任學校的保衛(wèi)工作,同時為些保安員配備了棍棒、鋼叉、強光手電筒、自衛(wèi)噴霧器、防割手套等必要的裝備,切實增強學校內(nèi)部的安全保衛(wèi)潛力。

7、建立和完善門衛(wèi)和巡查制度。首先由麥偉文安全主任直接負責安全保衛(wèi)工作,保證每一天學生在上學放學時段,都有兩位保安、一位行政、一位值日老師在校門口值守,配合疏導校門通和維護學生安全;在課余時間里,還有一位安全監(jiān)督員對學生進行安全監(jiān)督。其次建立了24小時門衛(wèi)和巡查制度,并要求門衛(wèi)嚴格落實查驗制度,做到了校外人員進入校園要登記、要驗證,嚴格控制了外來人員無故進入校園和杜絕非法攜帶管制等人員進入校園。

8、做好季節(jié)性的常見傳染病的防控工作,堅持日日報制度,以及每月進行兩次的校園消殺工作。

9、用心認真地做好各項安全大檢查。如消防安全大檢查、食品安全大檢查、建立平安校園大檢查、聯(lián)防組的季度大檢查、消防安全今冬明春大檢查等。

總之,安全工作沒,只有更好。只要時時講安全,人人講安全,事事講安全,大家才安全。我們將會繼續(xù)努力,為建立學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安校園而努力。


關(guān)于學校軍事管理班心得體會實用五

甲方:(即發(fā)包方)

乙方:(即承包方)

依照《_____》、《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》、《學校衛(wèi)生工作條例》和有關(guān)法律行政法規(guī),甲方根據(jù)學校師生膳食需要將食堂承包給乙方經(jīng)營管理,雙方本著平等、自愿、守信的原則,經(jīng)協(xié)商一致,特簽訂本合同。甲乙雙方將共同遵守、執(zhí)行下列之條款。

一、承包起止時間:_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止。

二、相關(guān)補貼及履約保證金:因?qū)W生人數(shù)少,甲方應每月補助乙方開水費100.00元整(一學年合計10個月)。乙方在簽訂合同時,應向甲方交納承包期的履約保證金人民幣貳萬元整。

三、雙方的權(quán)利和義務:

(一)甲方的權(quán)利和義務:

1、甲方將食堂內(nèi)場地和固定資產(chǎn)提供給乙方經(jīng)營使用并無償提供管理人員、值班人員的住房。

2、食堂的開業(yè)停業(yè)時間由甲方根據(jù)校歷安排統(tǒng)一規(guī)定。

3、甲方對乙方經(jīng)營的食堂存在衛(wèi)生、質(zhì)量、價格、服務態(tài)度等方面有檢查監(jiān)督權(quán)力,乙方應服從甲方職能部門管理,并予以積極配合。甲方總務處負責人有權(quán)了解和查看乙方財務經(jīng)營收支狀況。

4、甲方盡量協(xié)助乙方引導師生在本食堂用膳,但乙方不得干涉學生在校外選擇就餐的自由。

6、甲方每日后勤相關(guān)管理人員檢查食堂經(jīng)營管理情況。檢查項目包括采購、清洗、烹飪、售賣、留樣、衛(wèi)生狀況、服務態(tài)度等方面。

(二)乙方的權(quán)力與義務:

1、乙方對其承包的食堂和服務部享有經(jīng)營自主權(quán),必須獨家經(jīng)營,不作分包。同時,乙方必須嚴格遵守《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《消防安全法》及學校的相關(guān)規(guī)定。

2、承包后乙方可以在食堂內(nèi)向?qū)W生供應三餐、夜點、各種小吃(如:饅頭、肉包、油條、蠣餅、春卷、光餅、炸雞翅、炸雞腿、炒面、餛飩、豆?jié){、花生湯、綠豆湯等),嚴禁供應各類酒和香煙,否則按乙方違約處理。情節(jié)較輕罰款200元,情節(jié)嚴重的罰款5000元以上直至強行終止合同,并沒收履約保證金。食堂營業(yè)時間(中午不得超過1點半,晚上不得超過10點),晚間向?qū)W生供應夜點期間,以不影響周邊住戶的正常休息為準,否則按乙方違約處理,每次罰款100元,情節(jié)嚴重的罰款500元以上直至強行終止合同,并沒收履約保證金。

3、乙方在簽訂合同時應向甲方上交履約保證金貳萬元整,若乙方在合同期內(nèi)無違反本合同規(guī)定,甲方在合同期滿應將履約保證金無息如數(shù)退還乙方。

4、食堂員工衣帽應統(tǒng)一、穿戴整齊、保持整潔,每個員工至少應有冬、夏工作服各兩套,費用由乙方自理。食堂和服務部內(nèi)所有垃圾應倒在甲方指定的地點,不得亂倒。乙方應認真履行附件一《有關(guān)要求及處罰》的規(guī)定。

5、乙方應認真做好防火、防盜及有關(guān)的安全工作,若出現(xiàn)安全事故,其責任完全由乙方承擔。

6、未經(jīng)甲方事先同意,乙方不得對食堂和服務部實施水、電改造、房屋裝修以及結(jié)構(gòu)改造。否則,若發(fā)生任何意外事件,其后果一律由乙方承擔,與甲方無關(guān)。

7、乙方應以薄利多銷、服務師生和保障師生的身體健康為宗旨,嚴格遵守《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定,嚴禁銷售腐爛變質(zhì)、污穢不潔的食物(食品)及偽劣商品,若因銷售腐爛變質(zhì)、污穢不潔的食物(食品)而發(fā)生中毒事故的,乙方應負經(jīng)濟和法律責任。

8、乙方經(jīng)營應公道、不短斤少兩,不哄抬物價,食品的定價不得高于鎮(zhèn)區(qū)副食品商店同類食品的零售價。

9、乙方應嚴把原料和副食品的采購檢驗關(guān),應向供方索取衛(wèi)生許可證和產(chǎn)品檢驗合格證。外購的糧油、魚肉、蔬菜類等,應嚴格按照《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定,符合衛(wèi)生和質(zhì)量要求,并盡量減少生食和野味菜品的供應銷售。定型的食品包裝應有廠名、廠址、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,堅決杜絕偽劣商品和“三無”食品進入學校,并建立好臺帳制度。

10、食品、食品原料的采購要定人定點,確保新鮮,無過期變質(zhì),直接入口的熱食品、定形包裝的食品采購要建立索證制度(即向供應方索取有效的《衛(wèi)生許可證》及該批次產(chǎn)品檢驗合格證的復印件。

11、乙方的倉庫應防蠅、防鼠、防蟑螂、防潮、通風,環(huán)境要整潔,布局應合理,所有的食品(商品)應分類分架,貼上標簽,注明單價,隔地離墻排列存放,并定期對庫存的主副食品進行檢驗,防止銷售使用過期、變質(zhì)的庫存的主副食品。

12、乙方應在固定的區(qū)位堆放未清洗的蔬菜,蔬菜的沖洗應按程序進行充分的浸泡、清洗干凈,以防止農(nóng)藥的成分殘留,已清洗干凈和切好的蔬菜必須放在固定的器具內(nèi),并用白色的布加罩,不得隨意堆放。

13、已熟的菜肴應用干凈的不銹鋼、鋁合金等器具裝盛(不能用塑料器具),并存放在分菜間的案桌上,在未出售期間應加蓋或罩上白色干凈(已消毒)的布,包括半成品。罩生菜的白布和罩熟菜的白布不能混用。冬天的飯菜必須保暖。

14、應有專用餐具洗消間,設有三口以上專用洗刷水池,具有充足有效的消毒及完善的保潔措施。乙方的餐具和儲食具應經(jīng)過“一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔”的程序,并有嚴格的消毒和保潔措施。冰箱要定期清洗、確保沒有異味,冰箱內(nèi)的食品要生、熟、成品分開存放,防止發(fā)生交叉污染。

15、乙方應嚴禁非食堂人員進入食品加工操作間、售菜間,食品原料存放間內(nèi),嚴防投毒事件的發(fā)生,以確保師生的飲食衛(wèi)生和安全。

16、油炸品和糧食類制品的加工應在甲方指定的工作間內(nèi)進行。

17、從業(yè)人員應身體健康,持健康證上崗,能講究個人衛(wèi)生,從事食品加工、銷售的工作人員在上班期間必須穿工作服,戴工作帽,并佩戴工作標志,保持服飾整潔,嚴禁留長指甲、長發(fā)、戴戒指、染指甲。

18、乙方應指定專人隨時沖洗,保持學生餐廳、廚房、售菜間的地面和灶臺、工作臺、柜臺、貨架、門窗、墻裙、包干區(qū)等環(huán)境衛(wèi)生,并及時清掃轉(zhuǎn)運垃圾,定期進行消毒,廚房及餐廳的垃圾要隨手加蓋,垃圾要隨時清理。

19、乙方不得在食堂和服務部周圍及其它場所搭蓋、擺攤設點和堆放雜物,不允許以各種名義到學生宿舍銷售飯菜和食品。

20、乙方應服從甲方的管理,自覺遵守甲方的有關(guān)管理規(guī)定,工作制度和門禁制度,晚間營業(yè)一般不超過熄燈的時間。膳廳內(nèi)不得播放內(nèi)容反動或_____音像制品,在晚自習和上課時間內(nèi)不得播放音像制品。

21、要建立食品留樣制度(即每餐每種食品150克專用于留樣冰箱內(nèi),48小時后如無發(fā)生食物中毒事故,方可棄去),并有留樣記錄,嚴禁出售剩余的變質(zhì)飯菜,被學校查到每次罰款200元。

22、乙方的從業(yè)人員必須按規(guī)定要求自費辦理好《健康證》,屬于外來人口還應到戶口管理部門自費辦理《暫住證》。食堂從業(yè)人員必須必須符合以下條件:

(1)年齡為18―50周歲。

(2)具有身份證,健康證。

23、乙方應嚴格遵守甲方的有關(guān)消防安全管理規(guī)定,嚴禁亂拉電線,亂裝閘刀開關(guān)和插座等。并努力做好防火、防毒、防盜、防意外事故的發(fā)生等工作,防患于未然。

24、承包者應配備較強的管理人員,不得委托他人代管,不得中途轉(zhuǎn)讓承包合同,否則取消承包經(jīng)營權(quán)并沒收履約保證金以及承擔相關(guān)責任。

25、乙方若需借用學校的用品,必須造冊登記,損壞或丟失的應照價賠償。

26、承包期內(nèi),乙方所使用的廚房、倉庫、餐廳、宿舍的用水、用電每月按實際使用用量并根據(jù)物委的定價按時交納電費。如發(fā)現(xiàn)偷電行為,甲方有權(quán)給予罰款處理。

27、承包期間若產(chǎn)生食物中毒、衛(wèi)生不合格等原因被罰款、和由此產(chǎn)生的醫(yī)療等相關(guān)費用,由乙方承擔,與甲方無關(guān)。

28、乙方必須保證在承包期內(nèi)能親自長久地在學校經(jīng)營,一個月之內(nèi)至少25天在校,不得無故離崗或交由他人經(jīng)營。

四、違約責任及解決方法:

1、乙方若中途停止營業(yè),所交納的承包費、履約保證金作為乙方不正常營業(yè)給甲方造成損失的補償,不予退還。

2、乙方因違反《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《消防安全法》及學校有關(guān)規(guī)定給學校及師生造成損失,乙方應負相關(guān)法律責任及全部經(jīng)濟責任。

3、合同期滿后,乙方應負責將甲方所有資產(chǎn)完好交還甲方,否則甲方將按資產(chǎn)的實際損失收取修理費或賠償費。修理費或賠償費在履約保證金中直接予以扣除。不足部分甲方有權(quán)繼續(xù)向乙方求償。

5、若乙方違反本合同的任一條款,甲方將有權(quán)責令其限期整改,并視情況直接從乙方所交的履約保證金中抵扣(具體見附件一《有關(guān)要求及處罰》),若違約金使用超過貳萬元,超出的部分由乙方如數(shù)交納。

6、若乙方將所承包的食堂和服務部轉(zhuǎn)包給他人經(jīng)營,則甲方有權(quán)中止合同。乙方的履約保證金及所交承包金不予退還。

五、合同的解除:

2、乙方應依本合同按時繳納承包金和履約保證金,若逾期繳納,甲方有權(quán)解除合同,收回食堂另行發(fā)包,并要求乙方賠償損失。

3、當出現(xiàn)本合同第五條第1、2款的情形時,合同自甲方書面通知乙方解除合同或?qū)⒔獬ㄖ獜堎N在食堂大門時解除。合同解除后,乙方應12小時內(nèi)將食堂清理整頓完畢交還給甲方。否則,視為乙方放棄了其在食堂的任何財產(chǎn),甲方有權(quán)自行對食堂進行清理。乙方不得就其在食堂的任何財產(chǎn)向甲方提出任何請求。

六、若因國家發(fā)生重大政策性調(diào)整,或發(fā)生自然災害等不可抗拒的因素致使合同無法履行時,雙方可協(xié)商變更或解除合同。

七、本合同一式兩份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份為憑,若有未盡事宜,由甲、乙雙方協(xié)商解決。

八、本合同自甲、乙方簽章之日起生效。

甲方法人代表:

_______年_______月_______日

乙方(簽名):

_______年_______月_______日

關(guān)于學校軍事管理班心得體會實用六

為確保師生生命安全和正常的教育教學活動,預防學生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實際情況,特制定預防學生樓梯踩踏事故應急預案:

學校防止樓梯擁擠踩踏事件應急處置領(lǐng)導小組:

組長:xx

副組長:xx

成員:各班主任

組長工作職責:及時聽取事故情況匯報,立即召集領(lǐng)導小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報告情況,負責整個事故的應急處置工作。

副組長工作職責:在組長的統(tǒng)一部署下,負責指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查、善后處理等工作。

成員工作職責:

1.負責維護事故現(xiàn)場治安秩序;

2.負責事故應急救援的交通保障工作;

3.負責將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門;

4.組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。

1.進一步加強學生的安全教育,提高學生的防患意識。

各班級要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會、班會課等時間對學生進行

文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。

2.采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。

(1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責

向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對值周、值日老師的工作加強督查落實。值日老師按要求準時到崗,認真到位,隨時注意學生課間活動的安全。

學生參加集會、做操及學校組織的集體活動時,必須由班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走

(2)制定學生疏散預案

教師對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應給予制止,防止擁

擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

上課期間,教室前后門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時組織疏散。

(1)學生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,在場教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。

(2)一旦發(fā)生踩踏,在場老師要馬上報告學校領(lǐng)導,領(lǐng)導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。

(3)對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。

(一)報告程序要求:

1.事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“120”急救電話外,必須立即向?qū)W校報告,再由學校在第一時間報市教育局。

2.任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的,按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負責人和直接責任人給予行政處分。

(二)事故現(xiàn)場保護

事故發(fā)生時,在組織搶救工作的同時,要嚴格保護事故現(xiàn)場,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。

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