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學校軍事管理班心得體會實用 學校軍事管理班心得體會實用篇(2篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 16:14:31 頁碼:11
學校軍事管理班心得體會實用 學校軍事管理班心得體會實用篇(2篇)
2022-12-27 16:14:31    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

有關(guān)學校軍事管理班心得體會實用一

一、籌措資金、加大投入,改善辦學條件。

在縣委、縣政府、縣人大、縣財政局、縣教育局等多個上級領(lǐng)導部門的大力支持下,三中加大了教育投入的力度,投入了11.7萬元用于刮大白,投入了3.5萬元在五樓樓頂做了防水處理,投入了160多萬元實現(xiàn)了操場硬化工程;學校投入了2萬多元用于樓廊及班級文化建設。一系列的投入,使學校辦學條件得到了極大的改善,為我校的教育教學提供了最佳的環(huán)境。今年又投入了3萬元安裝電子大屏幕,投入了4萬多元購置一體復印機,投入了1萬元打造展柜;投入近萬元制作櫥窗、展板,近萬元購買體育服裝及器材;投入7000元用于興趣活動小組,5000元用于教師外出學習培訓。極大改善了辦學條件,為教育教學提供了良好的環(huán)境。

二、堅持學習、提高能力,創(chuàng)建一流隊伍。

(一)追求現(xiàn)代管理,堅持依法治校。

學校加強了教師的師德建設工作,建立了以教師自評為主、多方參與的教師發(fā)展性評價機制,建立了教師師德檔案和教師成長檔案,科學、及時并屬實記錄好教師成長發(fā)展的全過程。以良好的師德行為樹立了教師新形象,并為每位教師建立了師德檔案,通過“三會兩卷”活動提高教師師德修養(yǎng);定期開展師德教育講座;學校每學期舉辦一次優(yōu)秀教師師德演講,對全體教師產(chǎn)生了極大的教育作用。三中以“教風正、師德好”而受到社會、家長的贊譽。

(二)加強教師培訓,建設專家型教師隊伍。

健全考評制度,尊重知識,尊重人才,調(diào)整不適應學校發(fā)展的人員;優(yōu)者上,能者進,人品至上,水平至上,在流動中穩(wěn)定,在穩(wěn)定中提高;全面關(guān)心青年教師的成長;政治上嚴格要求,業(yè)務提高上創(chuàng)造條件,通過全員培訓、骨干培訓、班主任培訓等形式加大教師培訓力度。我校采取外派學習和內(nèi)部培訓的方法,陸續(xù)開展教師培訓工作:201*年3月份,派出體育教師到忠植中學觀摩學習,規(guī)范體育教學工作,形成具有三中特色的大課間;派出美術(shù)教師學習剪紙,充實教學內(nèi)容;4月,地理、生物教師到哈市參加結(jié)業(yè)考試培訓,物理教師到哈市參加中考復習指導培訓,語文教師參加教師“下水文”培訓;5月,我校語數(shù)外理化生政史地70多名教師到呼蘭利民二中參觀學習;6月,邀請名校名師、專家到我校授課講座,進行教學指導;7月,我們將派出英語教師學習先進的教育理念,實現(xiàn)與外教直接對話。并計劃陸續(xù)完成全體教師至少外出學習、培訓一次,提升教師素養(yǎng),打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

三、德育為首、全面育人,加強養(yǎng)成教育。

我們以“特色班級建設”為著力點,打造班級特色,規(guī)范學生行為,構(gòu)建學習型、文化型書香校園、和諧校園,做到“人人成人,大部分學生成才”。

(一)根據(jù)學生的年齡特點,分學年布置德育工作內(nèi)容。

七年級抓行為習慣的養(yǎng)成和心理健康教育,做合格中學生。開展文明標兵的評比活動,開展特色班建設活動,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,樹立優(yōu)良的校園精神風貌。

八年級抓感恩和誠信教育,做優(yōu)秀青少年。我校將以“感恩我們在行動”為主題的演講會和主題班會得形式對學生進行感恩教育。

九年級抓理想和社會主義核心價值觀教育,緊密聯(lián)系中學生思想實際,引導他們樹立崇高的理想和堅定的信念,從規(guī)劃人生,放飛理想起步,組織開展“努力學習、建設家鄉(xiāng)”主題教育活動,培育學生時代創(chuàng)新精神,做合格畢業(yè)生。

(二)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行帶班領(lǐng)導、值周教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育與檢查。

2、加強班主任隊伍建設。樹立責任意識,班主任是班級工作的第一責任人,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。

3、以“特色班級建設”為著力點,規(guī)范學生行為,打造具有個性化班級特色,凸顯班主任治學風格,凝聚班級團隊精神;實現(xiàn)在環(huán)境中培養(yǎng)人、熏陶人的目的,從而促進學校特色創(chuàng)建工作的深入開展,構(gòu)建學習型書香校園、和諧校園。

(花香四溢學品班、綠色家園、愛心之家、桃李芬芳、文明守紀、名人文化、思靜軒、誠信之家、雷鋒班)

4、加大校園文化建設投入力度,實現(xiàn)環(huán)境育人功能。在各班級走廊擺放圖書,創(chuàng)建“走廊圖書角”,讓學生隨時隨地都能讀到書,從而培養(yǎng)學生好讀書、讀好書的習慣,同時也培養(yǎng)學生誠信意識;更換櫥窗、圖版,增加名師園地、三中畢業(yè)優(yōu)秀學生榜和在校優(yōu)秀學生榜;安裝電子顯示屏,能及時地宣傳名師,對校園內(nèi)好人好事做到及時表揚、大力宣傳,有利于教育教學工作的開展。

(三)常規(guī)教育常抓不懈,抓好學生“八大”行為習慣的養(yǎng)成教育。

1、加強學生文明禮貌教育,特別是待人接物的習慣,使學生形成尊師愛校意識。

2、加強學生進出校園管理,做到學生進入校園必須穿校服、佩戴?;?。

3、加強學生課間紀律管理,做到走廊內(nèi)有序無聲、無追逐打鬧的氛圍。

4、抓好“三結(jié)合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學校教育的配合,進一步形成德育教育的合力,爭取社會與家長的支持,促進教師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,努力為學生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。

5、以各項活動為載體,營造健康向上的校園文化,全面提高學生的綜合素質(zhì)。學校以“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”為主題,開展系列活動;圍繞“八大習慣”開展綜合實踐課評比活動。通過開展學雷鋒活動、清明節(jié)祭掃、“做一個有道德的人”、“爭做文明小使者”等具體活動,最終完成“百名道德學生”評選活動;并利用校園廣播、板報、???、宣傳欄、宣傳片、講座、班會等形式,對學生進行法制、生命、安全、愛國、感恩、心理健康、紀律、衛(wèi)生等專題教育,使學生形成正確的人生觀、價值觀以及良好的品格。

6、教師編寫校本教材,開設安全教育課、法制教育課、心理健康課,使學生健康成長。

四、深化改革、提升質(zhì)量,構(gòu)建有效課堂。

進一步完善量化考核制度,確保每個教師工作有考核、有統(tǒng)計、有記錄、有總結(jié),提高教師工作的積極性,為三中的再次飛躍獻計獻策,貢獻自己的全部力量。

1、學校加強了聽推門課的力度,全部相關(guān)領(lǐng)導深入到教學第一線中去,采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導性聽課相結(jié)合的辦法,做到聽課后及時評課,一課一交流,了解掌握教師的教學方法、學生的學習狀態(tài)、導學案的利用情況,并對其進行有效的監(jiān)督、檢查與指導,做好教育教學調(diào)研工作。教務處加強工作檢查的力度,狠抓教學過程、環(huán)節(jié)、常規(guī)的管理,規(guī)范教師行為。重點檢查教師上課遲到、接打電話、坐著講課問題,查出一次批評一次,屢次出現(xiàn)上述問題者進行全校通報批評。

2、以“少教多學”高效課堂教學模式,立足學情,試行導學案,調(diào)動廣大師生的積極性,讓學生全員、全程參與課堂教學,做課堂的主人、學習的主人,變學生被動學習為主動學習,會學樂學,最終提高課堂教學效率。學案使用過程中,學校教務處、科研室將發(fā)揮調(diào)研、指導、監(jiān)督、評價作用,利用常規(guī)教研活動,搞好調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在全面推廣的同時著力培養(yǎng)一批骨干教師,及時總結(jié)他們的成功經(jīng)驗,發(fā)揮他們的示范帶動作用,為其他教師提供便捷有效的學習途徑。并利用公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、各級各類比賽等活動,加強過程性指導,優(yōu)化“學案導學”課堂教學模式,確保課堂教學效益的提高,最終提高教學質(zhì)量。

3、繼續(xù)創(chuàng)建“三優(yōu)”工程,實施校園“名師工程”建設。做好教學能手、學科帶頭人的培養(yǎng)工作,發(fā)揮學校名師的輻射帶頭作用;舉行“師徒結(jié)對子”活動,由骨干教師與青年教師結(jié)成對子,進行“一幫一”式以老帶新工作,全面提高教師教育教學水平;開展“一師三課”活動、新秀教師展示課評比活動;以“提高我校教師的教學方法、增強課堂教學改革的實效”為目的,開辦校內(nèi)“名師講壇”,名師每學年要面向全校教師做一次學術(shù)報告,面向全學科組教師做公開課或觀摩課一次,為我校打造一支名師隊伍創(chuàng)設良好的條件。

4、學校把4月中旬設為“教學開放周”,面向家長、社會各界進行開放式教學,從而增進家長及社會對三中的了解,促進教育教學質(zhì)量的提高。

5、學校實行月考制,每考之后召開學情分析會,對全校各科成績進行分析總結(jié),促進教學質(zhì)量進一步提高。

6、加強畢業(yè)班管理力度,定期召開畢業(yè)班教師教學研討會,準確把握中考改革方向,加強中考輔導,加強畢業(yè)班模擬訓練,“以考促教,以考促學”,確保教學效果。為了培優(yōu)補差,學校延長了初三學生在校學習時間,到晚8:40,為我校今年在中考中再創(chuàng)佳績奠定基礎。

7、做好控輟保學工作,與班主任簽訂合同,并與“績效”考核聯(lián)系在一起;加強學籍管理,嚴格學生轉(zhuǎn)學、休學、復學等制度。

五、加強科研、有效教研。

(一)做好五個結(jié)合,加強學校教育科研工作。

繼續(xù)走科研興校之路,堅持穩(wěn)步推進、持續(xù)發(fā)展的方針,進一步加強科研工作。

1、進一步完善教科研工作計劃,細化教科研制度,激發(fā)教師參與熱情。

2、繼續(xù)深入開展課題研究工作,積極進行“”市級重點課題研究《語文創(chuàng)新作業(yè)設計的有效探索》和《和諧課堂文化建設的探究》工作,確保課題順利開展,做好階段性總結(jié)。

3、做好五個結(jié)合:常規(guī)教研與專題講座結(jié)合;聽公開課與聽隨堂課結(jié)合;走出去與請進來結(jié)合;課改理論與撰寫論文結(jié)合;團隊與個人結(jié)合。

(二)開展校本教研活動,加強教師專業(yè)素養(yǎng)。

本學期學校把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解,解決自己的問題,改進自己的教法”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西寫出來,把寫的東西講出來,把講出的東西總結(jié)出來”,進行這樣一個循環(huán)往復的教研過程,盡快提升教師的教研水平。

1、本學期,學校加強了聽推門課的力度,全部相關(guān)領(lǐng)導深入到教學第一線中去,學校采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導性聽課相結(jié)合的辦法,做到聽課后及時評課,一課一交流,了解掌握教師的教學方法、學生的學習狀態(tài),并對其進行有效的監(jiān)督、檢查與指導。

2、保證教研時間,在原來的周一、周二小教研的基礎上,利用周三下午7、8節(jié)課開展全校教師大教研活動,給教師充分的學習與研討的時間,交流試行導學案的方法與心得,逐步完善導學案,實現(xiàn)“少教多學”的高效課堂,推進我校的課程改革。學科教研組通過經(jīng)常性地開展互相聽課、評課活動,疑難問題隨時探討的教研活動,形成“平時隨時研,每周重點研”的教研氛圍。

五、加強藝體、強化特色,推進素質(zhì)教育。

(一)加強藝體教育,打造三中特色課堂教育。

學校堅持落實“全面+特色”、“合格+特長”的辦學目標,打造并形成三中的辦學特色,把“體育、藝術(shù)2+1項目”納入教學計劃,讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。根據(jù)我校實際,在七年級音樂課上開展“葫蘆絲”教學,七、八年級美術(shù)課開展刮紙畫和剪紙教學,九年級組建體音美特長生訓練小組,為一中培養(yǎng)特長學生輸送人才。

(二)擴大第二課堂規(guī)模,加強第二課堂管理。

在原有的音樂、舞蹈、繪畫、手工制作等第二課堂興趣小組的基礎上,成立合唱團、器樂小組,增加籃球、乒乓球兩個專項體育興趣小組;在原有的每周一節(jié)課基礎上增加至每周兩節(jié)課的活動時間。

5月末,全縣“體育、藝術(shù)2+1項目”現(xiàn)場會在我校召開,本次現(xiàn)場會,讓每位與會人員充分感受到了體育、藝術(shù)活動給孩子們帶來的快樂與魅力,真切體驗到實施體育、藝術(shù)2+1項目在全面推進素質(zhì)教育、展現(xiàn)學生精神風貌方面的獨特作用,是第三中學體藝工作的高度贊揚;這次現(xiàn)場會的成功舉辦,標志著我校體藝工作開展得卓有成效,也標志著我校體藝特色辦學目標的初步完成。

新形勢新目標鼓舞人心,新征程新跨越催人奮進。我們一定立足現(xiàn)有,發(fā)揮優(yōu)勢,創(chuàng)造條件,我們將以求真的態(tài)度、創(chuàng)新的精神打造三中的教育品牌!開創(chuàng)三中工作的新局面!再創(chuàng)三中新輝煌!

有關(guān)學校軍事管理班心得體會實用二

安生第一,讓我們大家一齊從一點一滴起注意安全。每個人的一生是不一樣的,有人能夠平平安安的度過一生,而有人一生確實坎坷的。今日,學校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,之后,一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。

正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災時沒有科學的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實證明,火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。所以,火災逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進,因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

還有幾個知識要點,比方說,擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方,要注意裝修時的安全隱患等等??戳诉@部影碟后,我不僅僅明白了火災的危險性,還明白了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災,只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。

生死只在一瞬間,防患于未然最重要。

曾記得《老人與?!芬粫袑懙嚼先嗽诤I献降搅艘粭l大馬哈魚,老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人經(jīng)過頑強的斗爭,戰(zhàn)勝了鯊魚,可是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余,我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。

看到那里,我想,如果老人也看過這個錄像的話,那么,他必須不會把大馬哈魚拖在船后,讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像,不僅僅增長了許多知識,學會了在野外生存時的本領(lǐng),同時,還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學會自我保護,珍惜、熱愛自我的生命吧。

看了《新時期小學生安全教育》我對安全知識有了系統(tǒng)的了解。我此刻覺得安全知識真應當“韓信點兵,多多益善”。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到,可是“不怕一萬,只怕萬一”防范于為然,那就有備無患啦!

安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應當愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。讓我們學習安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一齊奏響生命的樂章吧!

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