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外出考察酒吧心得體會(huì)如何寫(xiě) 酒吧考察報(bào)告總結(jié)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 13:03:13 頁(yè)碼:14
外出考察酒吧心得體會(huì)如何寫(xiě) 酒吧考察報(bào)告總結(jié)(3篇)
2022-12-27 13:03:13    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

最新外出考察酒吧心得體會(huì)如何寫(xiě)一

(1)必須是自愿參與集體外出活動(dòng);

(2)必須遵守國(guó)家法律、院紀(jì)院規(guī)、交通規(guī)則,尊重民族地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(3)嚴(yán)禁在危險(xiǎn)場(chǎng)所從事活動(dòng),不得到險(xiǎn)要地帶游玩;

(4)注重禮貌待人,體現(xiàn)交大學(xué)子良好的精神風(fēng)貌;

(5)按照負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一安排開(kāi)展活動(dòng),不得單獨(dú)行動(dòng);

(6)積極協(xié)助負(fù)責(zé)人做好隊(duì)員的安全事宜,杜絕各種安全事故的發(fā)生。

(7)動(dòng)過(guò)程中聽(tīng)從指揮,不要單獨(dú)行動(dòng),遇到問(wèn)題可與小組長(zhǎng)或?qū)в?、帶?duì)老師聯(lián)系,請(qǐng)不要擅自作決定;

(8)得隨意損壞公共設(shè)施;

(9)點(diǎn)返回,離開(kāi)集體時(shí),指導(dǎo)教師和班干部一定要清查本班人數(shù);學(xué)生違反以上規(guī)定而造成的人生安全,財(cái)產(chǎn)損失以及其它事故,均由學(xué)生本人承擔(dān)責(zé)任。

物理與機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委組織部

20xx.05.10

最新外出考察酒吧心得體會(huì)如何寫(xiě)二

20xx年1月份,很榮幸能和園內(nèi)的其他老師一起外出學(xué)習(xí),到“楊園中心幼兒園”參加教研活動(dòng)課。這次的學(xué)習(xí)讓我和其他的幾個(gè)老師都學(xué)到了非常多的東西。

當(dāng)我邁進(jìn)楊園中心幼兒園的大門(mén)時(shí),印入我眼簾的是幾位值班教師和保安人員在耐心細(xì)致的迎接檢查來(lái)園幼兒,送來(lái)幼兒園的每個(gè)孩子家長(zhǎng)都要有接送卡這一點(diǎn)非常好,值得我們學(xué)習(xí)。幼兒園里充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ),園內(nèi)富有藝術(shù)氣氛,而且周圍的綠化非常好。

上午八點(diǎn)左右大班的幼兒開(kāi)始了他們的晨間活動(dòng),每個(gè)班的班主任老師帶著自己的小朋友隨著音樂(lè)協(xié)調(diào)有規(guī)律的鍛煉身體,孩子們玩的很開(kāi)心,而且也不亂,他們的戶外場(chǎng)地很大,運(yùn)動(dòng)器械也比我們的要好很多。

8:20分,楊園幼兒園里傳來(lái)了高亢的國(guó)歌聲,只見(jiàn)兩個(gè)小旗手在班主任的帶領(lǐng)下,抬頭挺胸將國(guó)旗高高地舉在頭頂,踏著有力而堅(jiān)定的步伐走向升旗臺(tái),此時(shí)此刻整個(gè)幼兒園頓時(shí)非常肅靜,在全園教師及幼兒的注視下,五星紅旗緩緩升上天空。這樣獨(dú)特的升旗儀式值得我們借鑒。

進(jìn)入教室,我看見(jiàn)他們每個(gè)班的班牌都很溫馨,教室門(mén)口的墻上專門(mén)有一塊區(qū)域是掛孩子們的作品 、家園橋、本周活動(dòng)內(nèi)容等。整個(gè)教室的區(qū)域劃分比較明確,環(huán)境創(chuàng)設(shè)很有藝術(shù)特色,師生互動(dòng)性強(qiáng),在這里發(fā)揮了其獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。小班的區(qū)角活動(dòng)很多,布置的也很漂亮,讓我印象最深的是他們的手工制作玩具“各種各樣的蔬菜和水果”,做的很精美,值得我借鑒和學(xué)習(xí)。

9點(diǎn)鐘教研活動(dòng)課開(kāi)始;首先我們聽(tīng)的第一節(jié)課是大班的科學(xué)活動(dòng)課《我和別人不一樣》,老師以話題“摸摸看看自己身體的明顯五官特征”

接下來(lái)又聽(tīng)了一節(jié)小班的數(shù)學(xué)活動(dòng)課《小雞捉蟲(chóng)》,這節(jié)課我也給孩子們上過(guò),所以感觸頗深。首先教師的教態(tài)、語(yǔ)氣很柔和,特別適合小班的小寶貝,教師教具準(zhǔn)備的很充分,孩子的興趣很濃。這一節(jié)活動(dòng)課思路清晰,教師的小結(jié)過(guò)渡語(yǔ)說(shuō)的非常好,孩子在玩中學(xué)會(huì)了手口一致的點(diǎn)數(shù),和按點(diǎn)取物。我感覺(jué)比上一節(jié)課還要棒!

通過(guò)這次觀摩,我清楚的認(rèn)識(shí)到孩子的潛能是需要真正了解他們需要的老師所挖掘的老師和孩子之間的平衡發(fā)展是需要他們的共同努力才能達(dá)成。老師用自己的智慧和心血開(kāi)啟了孩子的成長(zhǎng)之門(mén),孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要有老師的細(xì)心努力的培養(yǎng)。我會(huì)在以后的生活學(xué)習(xí)中,用我學(xué)到的東西,更好的去關(guān)愛(ài)孩子,聽(tīng)他們的心聲,從而教授他們更多的知識(shí),讓他們?cè)谖磥?lái)的天空中自由的翱翔!以上是我個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)心得,當(dāng)然還有待于自己的提高,相信以后我會(huì)不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使自己得到不斷進(jìn)步。 所以今后要學(xué)習(xí)的地方非常多,只有不斷學(xué)習(xí),才能進(jìn)步的更快!

董紹芹

最新外出考察酒吧心得體會(huì)如何寫(xiě)三

為了使學(xué)校擴(kuò)建的規(guī)劃和設(shè)計(jì)更加科學(xué),更加符合我校辦學(xué)實(shí)際規(guī)模和創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范高中的需要,由公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),省設(shè)計(jì)院和太原理工大設(shè)計(jì)院派人參與一行六人外出考察。本次考察內(nèi)容除學(xué)校建設(shè)規(guī)劃和設(shè)計(jì)這項(xiàng)主要內(nèi)容外,還考察了外地名校的管理和現(xiàn)代信息技術(shù)教育的開(kāi)展情況??疾熘形覀儾捎昧嗽L、看、拍照(錄相)和索取資料等辦法,參觀考察了深圳、珠海特區(qū),北京、重慶兩直轄市,以及江蘇的江陽(yáng),山西太原等七個(gè)城市的14所名校。

第一部分:所考察各校的特點(diǎn)

一、深圳高級(jí)中學(xué)

1.概況

深圳高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1997年,公辦全寄宿學(xué)校。學(xué)校占地面積65667平方米,建筑面積67000平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班46個(gè),在校生2500人。專任教師200人,其中特級(jí)教師3人,高級(jí)85人,一級(jí)98人,本科以上學(xué)歷183人,平均年齡36歲。

2.學(xué)校建筑特色

(1)學(xué)校建筑莊重典雅,具有東方與西歐結(jié)合的風(fēng)格。

(2)建筑群錯(cuò)落有序,色調(diào)統(tǒng)一,現(xiàn)代文化濃郁。

(3)教學(xué)區(qū),辦公區(qū),運(yùn)動(dòng)區(qū),服務(wù)區(qū)劃科學(xué)合理。

(4)學(xué)生宿舍帶有衛(wèi)生間,安裝有空調(diào)。

(5)大型建筑中設(shè)置了圖書(shū)館和報(bào)告廳等公共設(shè)施,綠化面積達(dá)40%。

3.校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)投資大,達(dá)1200萬(wàn)。各教室有多媒體教學(xué)設(shè)備,學(xué)生機(jī)房建設(shè)六個(gè),教師備有筆記本電腦。

4.辦學(xué)特色

(1)分層教學(xué)(a、b、c)。(2)學(xué)生自律管理。

5、借鑒之處

(1)在建筑設(shè)計(jì)上可以借鑒其東西結(jié)合的風(fēng)格,以及建筑功能區(qū)劃的思想(如報(bào)告廳連體設(shè)計(jì))。

(2)在辦學(xué)上可以借鑒其分層教學(xué)的做法。

二.深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校

1.概況

深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校于1985年建校,集高中、初中、小學(xué)、幼兒園一體,分為四個(gè)部分的獨(dú)校園。20xx年兼并一所民辦中學(xué),現(xiàn)該部單辦高中。

2.校園建筑特色

整體一般,呈天井形兩進(jìn)院落。但教學(xué)功能區(qū)劃合理,學(xué)校綠化面積達(dá)標(biāo),植物種類多,建有房頂植物園和陽(yáng)臺(tái)花卉。

3.辦學(xué)特色

(1)從管理者到教師在觀念上的轉(zhuǎn)變明顯。

(2)隱形課程、壁畫(huà)、雕塑、講座。

(3)固定活動(dòng)。

10月份為教學(xué)開(kāi)放周,邀請(qǐng)社會(huì)各界隨時(shí)來(lái)校聽(tīng)課,同時(shí)為學(xué)校提出意見(jiàn)和建議等。

4.借鑒之處

(1)建筑方面:浮雕(深圳高級(jí)中學(xué)也有)、植物園。

(2)辦學(xué)方面:教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變。

三.珠海市第一中學(xué)高中部

1.概況

珠海市第一中學(xué)占地300畝,現(xiàn)有教學(xué)班46個(gè),在校生2500人,于1999年新建,由清華大學(xué)設(shè)計(jì)。總投資2億人民幣。

2.建筑特色

(1)整體規(guī)劃科學(xué)合理,功能區(qū)劃符合現(xiàn)代示范高中的要求。

(2)各年級(jí)的教學(xué)樓,學(xué)生宿舍樓單列。公用設(shè)施:圖書(shū)館、體育館、游泳池等一應(yīng)俱全。

(3)該校正在新建圖書(shū)館和大型體育館,在功能使用上更為超前。

(4)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館,球類田徑分離。

3.辦學(xué)特色

(1)學(xué)校管理制度科學(xué)化、程序化。

(2)教研教成果顯著(出版了多本教師教研成果著作)。

4.現(xiàn)代信息技術(shù)

校園網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)、校園電視臺(tái)和多媒體教學(xué)共投資20xx萬(wàn)元,屬國(guó)內(nèi)一流。

5.借鑒之處

(1)建筑方面:功能區(qū)劃,各功能區(qū)的連通,以及建筑的外型和色調(diào)。

(2)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

四.中山紀(jì)念中學(xué)

1.概況

創(chuàng)建于1934年,由中山先生之子孫科創(chuàng)建。校園面積350畝,寄宿制學(xué)校,在校生3700人,教職工200多人。

2.建筑特色

主體建筑群對(duì)稱排列,紅墻綠瓦,中軸線最高處為逸仙堂,左右兩側(cè)為慶齡堂、壽屏堂、鶴齡堂等,均以中山先生好友命名。近年竣工的科學(xué)館、體育館、游泳池、藝術(shù)樓與舊建筑遙相呼應(yīng),整個(gè)校園郁郁蔥蔥。

3.辦學(xué)特色

建校60多年來(lái),該校秉承中山先生“為國(guó)育人”的遺教,以培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次人才為宗旨,以“中山精神+現(xiàn)代素質(zhì)”為辦學(xué)特色,九十年代以來(lái),高考升學(xué)率都在90%以上,被省教育廳譽(yù)為“低進(jìn)高出,加工能力強(qiáng)”的學(xué)校,多次評(píng)為市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)模范學(xué)校。

4.借鑒之處

(1)建筑古香古色與現(xiàn)代氣息的交融。深厚的文化底蘊(yùn)。

(2)校園文化建設(shè)。

五、重慶一中

1、概況:1931年建校,占地220畝,建筑面積10萬(wàn)平方米,教職工400人,學(xué)生4000人。該校具有悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn)和革命經(jīng)歷。

2、建筑特色:沿校園中軸線是空曠的廣場(chǎng)和體育場(chǎng)。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、體育館。學(xué)生宿舍和辦公樓在兩側(cè)而立,給人以視野開(kāi)闊的感覺(jué)。

3、辦學(xué)特色:(1)教學(xué)成績(jī)好,每年升入重點(diǎn)院校的學(xué)生比例很大。(2)國(guó)際交流和聯(lián)合上取得喜人的成績(jī),該校與美、英、法、韓、新加坡等國(guó)的一些知名中學(xué)都有友好往來(lái)。(3)“科技四小”活動(dòng)成果顯著。

4、信息技術(shù)教育:投資1000余萬(wàn)元。每個(gè)教室都有多媒體教學(xué)設(shè)施,教師都有筆記本電腦,連通100兆寬帶。

5、借鑒之處:

(1)建筑方面:廣場(chǎng)設(shè)計(jì)與建設(shè),坡地的綠化,建筑的排列。

(2)辦學(xué)方面:對(duì)外交流

六、重慶三中(重慶南開(kāi)中學(xué))

1、概況:重慶南開(kāi)中學(xué)創(chuàng)辦于1936年,完全中學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班96個(gè),學(xué)生5000人。該校創(chuàng)辦以來(lái),共培養(yǎng)出中國(guó)科學(xué)院,中國(guó)工程院院士31人,省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和將軍20多人,20xx年升入清華大學(xué)學(xué)生49人,20xx年升入這兩所大學(xué)的學(xué)生40人,是一所全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)。

2、建筑特色:中心地帶開(kāi)闊,兩翼為教學(xué)樓、圖書(shū)館、藝術(shù)館、體育館和科學(xué)館,給人以空曠感覺(jué)。建校時(shí)間長(zhǎng),正在改造原有建筑。

3、辦學(xué)特色:

(1)辦學(xué)質(zhì)量高。

(2)教研教改工作卓見(jiàn)成效,形成了一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。

(3)形成深厚的校園文化。

5.借鑒之處:

(1)建筑規(guī)劃要給人以醒目流暢之感。

(2)在校園文化建設(shè)上體現(xiàn)學(xué)校特色。(校史展覽館將該校風(fēng)雨60年的奮斗歷程縮濃該室)

七、江陽(yáng)華士高中、華士實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部

1.概況

華士高中是江陽(yáng)市華士鎮(zhèn)屬高中,該校占地100余畝,投資1億多元,正在申報(bào)國(guó)家級(jí)示范高中。華士實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部屬社會(huì)力量辦學(xué),該校從幼兒園一直至高中,占地面積100余畝。

2.建筑特色

這兩所學(xué)校在設(shè)計(jì)和建筑風(fēng)格上有相似之處。突出南方建筑特色,曲線型建筑多。呈井字形狀,四廊相連,外觀美,特別是華士實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部。其幼兒、小學(xué)、中學(xué)的建筑充分考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際教學(xué)功能。

3.借鑒之處

(1)在設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)充分考慮學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同學(xué)段教學(xué)功能特征。

(2)規(guī)劃中應(yīng)考慮學(xué)生休閑之地(小公園)

八、南京師大(附中)

南京師大是南京大學(xué)城中建設(shè)最漂亮的一所學(xué)校,氣勢(shì)宏大,設(shè)計(jì)不俗,特點(diǎn)是能巧妙地利用地形特點(diǎn),科學(xué)合理地安排建筑,令人嘆服。其體育館、圖書(shū)館和廣場(chǎng)的設(shè)計(jì)都值得我的借鑒。另外,該校將生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)化為幾個(gè)整體區(qū)域,給教學(xué)和學(xué)生生活帶來(lái)了極大的便利,幾個(gè)區(qū)域與共用設(shè)施,如圖書(shū)館、體育中心等建筑之間都有校內(nèi)公交車接送師生。

師大附中,屬師大出資籌建中學(xué),其建筑在南京市中學(xué)屬一流,主要體現(xiàn)其教學(xué)實(shí)用功能和整體校園布局科學(xué)合理性。

九、北京十一學(xué)校

1.概況

北京十一學(xué)校原為子弟學(xué)校,1952年在周、羅榮恒等老一輩革命家的關(guān)懷下建立。1995年學(xué)校被批準(zhǔn)為北京市辦學(xué)體制改革試點(diǎn)學(xué)校。率先實(shí)行“學(xué)校國(guó)有、校長(zhǎng)承辦、經(jīng)費(fèi)自籌、辦學(xué)自主”的國(guó)有民辦辦學(xué)體制。這一改革獲得巨大成功,使這一所北京市十分普通的學(xué)校成為全國(guó)名校,李金初校長(zhǎng)也成為國(guó)家級(jí)的校長(zhǎng)。

學(xué)校占地200余畝,總建筑面積11萬(wàn)平方米。初中教學(xué)樓和高中教學(xué)樓共有105個(gè)教室,每一個(gè)教室都配有多媒體計(jì)算機(jī)和大屏幕視頻實(shí)物展示臺(tái),圖書(shū)館大樓6723平方米,學(xué)生閱覽室920個(gè)座位,藏書(shū)17萬(wàn)冊(cè)。

學(xué)校建成千兆校園網(wǎng),1100余臺(tái)計(jì)算機(jī)以寬帶聯(lián)通國(guó)際互聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了電子備課,網(wǎng)上教學(xué)。

現(xiàn)有特級(jí)教師10名,高級(jí)77名,國(guó)家級(jí)骨干教師6人。從1992年至今,共發(fā)表論文510篇,出版專著144部,所有教師都有課題研究成果。

十一學(xué)校教學(xué)改革成果顯著?!皠?chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育”是該校育人特色。綜合活動(dòng)課研究性課程分層教學(xué),高中綜合實(shí)驗(yàn)班等多項(xiàng)改革全面展開(kāi)。綜合活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)成果獲北京市八五教科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。外語(yǔ)分層教學(xué)獲北京市“胡楚南教學(xué)獎(jiǎng)”。

中考升學(xué)率100%,20xx,20xx,20xx年中考成績(jī)獲海淀區(qū)三項(xiàng)第一。高考,1997年以來(lái)在海淀區(qū)名列第三,達(dá)線率均為99%以上,20xx年考入清華北大28人。20xx——20xx學(xué)年,學(xué)校共獲得各類獎(jiǎng)牌731個(gè),其中北京市級(jí)118個(gè),全國(guó)129個(gè)。

2、建筑特色:新建筑都有特色,特別是高中部教學(xué)樓的設(shè)計(jì)和功能規(guī)劃值得借鑒。

3、借鑒之處:學(xué)校國(guó)有民辦體制的運(yùn)行機(jī)制和該校的管理模式值得每一所學(xué)校學(xué)習(xí)。李金初校長(zhǎng)本人的辦學(xué)理念和思想,已經(jīng)在教育改革中得到了檢驗(yàn),也值得全國(guó)各地的校長(zhǎng)研究和學(xué)習(xí)。

十、山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)

1.概況

實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)是實(shí)驗(yàn)中學(xué)與晉中某私企合作創(chuàng)辦的一所股份制學(xué)校,占地400畝。目前投資2億人民幣。

南校區(qū)是一所規(guī)模大、投資大、現(xiàn)代化的中學(xué)。整體規(guī)劃科學(xué)合理,功能使用符合現(xiàn)代中學(xué)要求。各項(xiàng)建筑風(fēng)格獨(dú)特。體育館、藝術(shù)館、游泳池、禮堂、圖書(shū)館、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍堪稱全國(guó)一流,不愧為“華北第一?!薄?/p>

2.建筑特色:

(1)整體規(guī)劃給人以寬廣之感覺(jué),各建筑的布置和功能規(guī)劃達(dá)到了無(wú)可挑剔的程度。

(2)單體建筑的設(shè)計(jì)風(fēng)格獨(dú)特。每一建筑都依照其使用功能突出其外觀的特征。

(3)校園道路、廣場(chǎng)、綠化、路燈、雕塑構(gòu)成一幅美麗的人文景觀。

3.借鑒之處:

(1)教學(xué)樓的設(shè)計(jì)給人以宏大實(shí)用,外觀令人振奮的感覺(jué)。

(2)體育館、藝術(shù)樓的外觀設(shè)計(jì)和功能規(guī)劃比較完美。

(3)校園廣場(chǎng)、綠化、道路、雕塑的有機(jī)結(jié)合給人耳日一新之感。

十一、北京市十二中

1.概況

北京十二中屬于北京市豐臺(tái)區(qū)辦中學(xué),該校投資1.7億元。整體占地面積約150畝,建成圖書(shū)館、體育館、藝術(shù)館、鐘樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鋪設(shè)塑膠跑道20xx年度外出考察報(bào)告20xx年度外出考察報(bào)告。在北京屬新建校,參觀之人很多。學(xué)校接待人員十分引以自豪。

特別在建筑設(shè)計(jì)上,學(xué)生宿舍與學(xué)生餐廳巧妙組合。給人以渾然一體和非常實(shí)用的感覺(jué)。其多數(shù)建筑具有典型的北方建筑風(fēng)格,很具有現(xiàn)代感,但其造型別致,給人的第一感覺(jué)非常好。

2.借鑒之處:

(1)在規(guī)劃和設(shè)計(jì)上,也可以充分利用地形將相關(guān)功能的建筑組合起來(lái),這樣既節(jié)省地皮,又使用方便。

(2).教學(xué)樓與宿舍樓,規(guī)劃在辦公樓和圖書(shū)館之后,門(mén)都向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)方向開(kāi)設(shè),進(jìn)入校園聽(tīng)不到學(xué)生喧鬧的聲音,給人以清靜的感覺(jué)。

第二部分:外出考察的體會(huì)

本次外出考察感觸很多。當(dāng)我們走出呂梁山,走出娘子關(guān)的時(shí)候,我們感到外面的世界變化很大。當(dāng)我們踏進(jìn)外地名校大門(mén),深入地了解他們的辦學(xué)思想和改革力度的時(shí)候,仿佛我們今天所做的一切工作都是重復(fù)昨日的自我。作為一名教育工作者,感到了我們肩上擔(dān)子的沉重,特別是在學(xué)校改制后的今天,學(xué)校走向何處,如何才能躋身于全省名校行列,如何才能使學(xué)校成為培養(yǎng)一批批有用人才和國(guó)家棟梁的基地,這是我們應(yīng)該深思的問(wèn)題。也是我們今后一段時(shí)間內(nèi)應(yīng)該為我們確定的目標(biāo),不懈奮斗的原因所在。

下面我就本次考察的一些體會(huì)與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一交流。

一、教育正在煥發(fā)青春

從南到北,全國(guó)各地抓教育,推名校的氛圍很濃。無(wú)論經(jīng)濟(jì)富裕的地方,還是相對(duì)貧困的地方,政府將教育投入擺在重要位置。富裕地方政府投入,落后地方政府給政策。政策是什么,政策是地皮,是優(yōu)秀教師和建校資金。(重慶三中收費(fèi)政策)各地名校都不缺錢花,不愁教師短缺。

二、名校工程日新月異

外地有基礎(chǔ)的學(xué)校,都在為創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范高中而積極準(zhǔn)備。創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范高中是一所學(xué)校的頭等大事,是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。國(guó)家級(jí)示范高中的硬性指標(biāo)很多。學(xué)校規(guī)模、占地面積、校舍建設(shè)、師資力量、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、科研能力、現(xiàn)代信息技術(shù)裝備、教育教學(xué)成果等等都有硬性指標(biāo)要求。這一工作已在全國(guó)鋪開(kāi),大家都在爭(zhēng)這一殊榮。(北京十一學(xué)校,深圳高級(jí)中學(xué)、珠海一中、北京十二中)作為一所中學(xué)能贏得這一桂冠,對(duì)于學(xué)校的發(fā)展是具有無(wú)法估量的潛力,將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

三、教育理念創(chuàng)新喜人

二十一世紀(jì),社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)人才的需求日趨多元化?!耙匀藶楸尽钡慕逃?,“適合學(xué)生發(fā)展的教育”的理念,正是時(shí)代賦于教育的使命。北京十一學(xué)校、深圳高級(jí)中學(xué)的分層教學(xué)就是這一理念的體現(xiàn)?!耙匀藶楸尽钡睦砟钍鞘裁?就是“為學(xué)生一生奠基,對(duì)民族未來(lái)負(fù)責(zé)”。具體地講就是要做到以下七個(gè)方面:

1、貫徹一個(gè)方針——黨的教育方針

2、把握兩個(gè)重點(diǎn)——培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

3、堅(jiān)持三個(gè)面向——面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)

4、做到四個(gè)統(tǒng)一——學(xué)習(xí)文化知識(shí)與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與為人民服務(wù)的統(tǒng)一;樹(shù)立遠(yuǎn)大理念和艱苦奮斗的統(tǒng)一。

5、培養(yǎng)學(xué)生的五種能力——收集處理信息的能力;獲取知識(shí)和終身學(xué)習(xí)能力;分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力;語(yǔ)言表達(dá)能力;協(xié)作配合和社會(huì)活動(dòng)能力。

6、落實(shí)六個(gè)學(xué)會(huì)——學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)生活。

7、具有七點(diǎn)時(shí)代意識(shí)——具有愛(ài)國(guó)主義,集體主義意識(shí);具有社會(huì)主義法制意識(shí),遵守社會(huì)公德;具有社會(huì)主義的世界觀,人生觀和價(jià)值觀;具有社會(huì)責(zé)任感和為人民服務(wù)思想;具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;具有終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí);具有強(qiáng)壯的體魄和健康的人格。

四、校園文化氛圍濃郁

校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是學(xué)校文化的底蘊(yùn),是學(xué)校的靈魂和提升教育教學(xué)質(zhì)量的保證。良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成靠校長(zhǎng),靠教師,靠每一位學(xué)生。良好校風(fēng)的形成是(20xx年 工業(yè)園區(qū)考察報(bào)告)一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,它表現(xiàn)在學(xué)校工作的方方面面,表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng),教師敬業(yè)愛(ài)崗,學(xué)生勤奮好學(xué)。各崗位人員都能盡職盡責(zé)。

管理制度的人性化,以人為本的管理措施,使每一位教育工作者都能在自己的崗位上充分體現(xiàn)價(jià)值。真真做到領(lǐng)導(dǎo)和教師職工只是分工的不同。

和諧、平等、民主的人際關(guān)系,簡(jiǎn)潔的辦事程序都讓每一位教師工作的舒心、稱心、放心、熱心。

五、教育教學(xué)成績(jī)突出

不管是幾十年的老校,還是新建校,其教育教學(xué)效果都今人感到吃驚。重慶三中,校園建設(shè)頗不驚人,但這一所七十年老校的教學(xué)成績(jī)可以能夠令每一個(gè)中國(guó)人滿意,共培養(yǎng)出中科院,工程院院士31名,省部能以上干部23人,20xx年清華北大錄取49人。據(jù)重慶晚報(bào)20xx年9月7日登載,重慶三中(南開(kāi))20xx年考入名牌大學(xué)人數(shù)如下:清華15,北大25,南開(kāi)8,復(fù)旦7,浙大11,南京大學(xué)9,中科大11,人大9,北師大23,上海交大16,西安交大14,同濟(jì)大學(xué)10,哈爾濱工大6,天津大學(xué)3,北航12,北郵10,廈門(mén)大學(xué)10,北理工13。一流軍校7。真可謂:“哪里有中國(guó)的精英聚集,哪里就有南開(kāi)的校友。凡是有中國(guó)人的地方,就一定知道重慶南開(kāi)中學(xué)”。

深圳高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦不到十年,后來(lái)居上,在全國(guó)各地乃至世界響有盛譽(yù)。校史展覽室一篇《歲月如歌》的文章凝結(jié)該校奮斗的歷程。請(qǐng)各位品味一下這篇文章中的一些標(biāo)題吧:1、奮斗歷程:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越

2、教育改革:赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞

(1)現(xiàn)代教育技術(shù):尋常一樣窗前月,若有梅花便不同

(2)導(dǎo)師制度:沿衣欲溫杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)

(3)自律學(xué)生法庭:少年有為趁春早,不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄

(4)多維教學(xué)評(píng)價(jià):雪須勝梅三分日,梅卻多雪一段香

(5)分類教學(xué):舊時(shí)王榭堂前燕,飛入平常百姓家

(6)學(xué)生社團(tuán):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅

3、教育成果:小樓昨夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花

當(dāng)我們看到展覽室里大小獲獎(jiǎng)證書(shū)近百件,獎(jiǎng)杯幾十個(gè)時(shí),我們想到了什么?只有一句話,好學(xué)校是奮斗出來(lái)的!

六、注重形象設(shè)計(jì)

我所考察的每一所學(xué)校的校長(zhǎng)都在不遺余力地美化自己的學(xué)校,每一個(gè)學(xué)校上級(jí)主管部門(mén)也都在不遺余力地推出自己的品牌學(xué)校,他們都在盡心竭力地包裝自己,像八月十五的月餅,盒子比餅子更美。好多學(xué)校正因?yàn)槿绱硕@得社會(huì)的認(rèn)可。主要表現(xiàn)在:

1、向社會(huì)推出名校長(zhǎng)。比如深圳一中的唐海海校長(zhǎng)是深圳市推出來(lái)?,F(xiàn)任深圳市教育局副局長(zhǎng)、北京十一學(xué)校的李金初校長(zhǎng)是北京市推出的名校長(zhǎng),其教育現(xiàn)念,辦學(xué)思想和教育改革的專著寫(xiě)了幾本,是北京中學(xué)界舉足輕重的人物。

2、各學(xué)校都在造就和推出自己的名師。各校都在舉行各種形式的學(xué)校交流和研討會(huì),唱主角的都是該學(xué)校教師,給本校教師在同行面前罩上耀眼的光環(huán),讓這一地區(qū)乃至全國(guó)的教師都感到名師在這里。

3、精心設(shè)計(jì)教學(xué)成果展覽。教學(xué)成果展覽展示學(xué)校的辦學(xué)理念和教育成果,讓所有走進(jìn)校園的人都能一目了然地看到學(xué)校的成績(jī)和做法。

4、注重校園環(huán)境的“四化”。校園環(huán)境的美化、綠化、硬化、香化是名校共同特征,各種標(biāo)語(yǔ)、壁畫(huà)讓人耳目一新。有很強(qiáng)的感染力。

5、校舍建筑設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心。每一建筑都有特色,不像我們的一樣簡(jiǎn)單地起個(gè)“火柴盒”式的樓房,而是能突出現(xiàn)代意識(shí)和文化品味。

七、信息技術(shù)裝備投入大、用得好。

現(xiàn)代名校給人的印象最深的兩個(gè)就是教育理念和現(xiàn)代技術(shù)。本次考察的學(xué)校其校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)都在千兆以上的寬帶,可以說(shuō)校長(zhǎng)和教師足不出戶可以了解全國(guó)乃至世界的教育信息和動(dòng)態(tài)。教師電子備課室、學(xué)生電子閱覽室、電子圖書(shū)館、行政、教務(wù)、后勤管理網(wǎng)絡(luò)化,教室配備多媒體計(jì)算機(jī)和投影設(shè)備。大量的音像資料都是名校所必備的東西。教師除上網(wǎng)流覽東西外,制作課件、網(wǎng)上交流,利用多媒體課件教學(xué)是自然的,校園電視臺(tái)有自辦節(jié)目,教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)緩解了對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)檢查的繁重勞動(dòng)。

八、名校的德育工作是實(shí)實(shí)在在的。

名校的德育工作能克服假大空,都有自己獨(dú)特的做法。從學(xué)生的精神面貌和行為習(xí)慣上都可以看到這一點(diǎn)。他們都能緊扣時(shí)代主題和特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)切實(shí)做到德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。變空洞的說(shuō)教為學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。把學(xué)生身上存在的在我們看來(lái)不能饒恕的問(wèn)題,認(rèn)為是人成長(zhǎng)過(guò)程的必然經(jīng)歷。以增強(qiáng)民族凝聚力和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德為德育的大主題,逐步形成學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、成才觀。以為杰出現(xiàn)代中國(guó)人奠基為德育工作的目標(biāo)。杰出的現(xiàn)代中國(guó)人的標(biāo)志是什么?具有愛(ài)好和平、勤勞進(jìn)取、自強(qiáng)不息的民族精神,具有開(kāi)放的心態(tài)和全球化視野,具有現(xiàn)代人文精神科學(xué)素養(yǎng)和心理素質(zhì),具有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的生存和發(fā)展能力。

圍繞這理目標(biāo),建立的德育新體系有如下特點(diǎn):

主體性——必須把受教育的對(duì)象變成自己教育自己的主體。

民主性——師生關(guān)系是平等合作關(guān)系。

開(kāi)放性——思想開(kāi)放、心理開(kāi)放。

個(gè)體性——承認(rèn)差異性。

德育新體系的工作原則:

信任原則——要對(duì)學(xué)生建立“善”的假設(shè),期待人人進(jìn)步。

尊重原則——只有尊重,才能引發(fā)自尊,才能產(chǎn)生共鳴。

理解原則——教育的過(guò)程是促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化和心理成熟,沒(méi)有理解就沒(méi)有尊重,也談不上溝通。更談不上教育。

深圳高級(jí)中學(xué)的學(xué)生自律性法庭就是一個(gè)典型的自我教育的例子,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題提交法庭仲裁、控辯雙方經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)論,最后以仲裁的辦法確定一來(lái),學(xué)生自己裁定的東西自己去遵守,更有自覺(jué)性和連續(xù)性。

中山紀(jì)念中學(xué)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、機(jī)構(gòu)多、功能全、作用大,如:學(xué)校文藝晚會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)都由學(xué)生會(huì)來(lái)承辦,學(xué)生會(huì)中設(shè)有伙食監(jiān)管委員會(huì)。學(xué)生親自采購(gòu)、下廚,進(jìn)行成本核算。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以學(xué)生會(huì)名義提交校委會(huì)處理,學(xué)生會(huì)設(shè)有希望工程部,獨(dú)立籌資資助本校困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),目前賬面資金達(dá)到40余萬(wàn)元。自賬立戶、自主管理,屆屆傳遞。這些開(kāi)放型的德育做法,將學(xué)校社會(huì)化,促使學(xué)生成為一個(gè)社會(huì)化人,收到了良好的效果。

九.教師都在鍛造自己。

鋼鐵是怎樣煉成的?名師是如何成長(zhǎng)的?通過(guò)這次考察,我對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題有了更為深刻理解,是鐵礦煉不出金子,而鐵礦也不會(huì)自己變成鋼鐵,貴在煉上。

十四所名牌學(xué)校都非常重視教師隊(duì)建設(shè),十四所名校的教師都在鍛造自己.他們?nèi)硇耐度氲浇萄薪虒W(xué)中。其敬業(yè)精神和吃苦精神令人欽佩。將全部的智慧用于教學(xué)研究。他們的成才不是一朝一夕之事。除學(xué)校安排的教師培訓(xùn)以外,都自己花錢深造,學(xué)習(xí)提高自己。這是為什么?因?yàn)樗麄儼崖殬I(yè)看作事業(yè)。他們把教書(shū)育人當(dāng)作雕琢精細(xì)的玉器。生怕自己技藝不高而毀了手中的玉石。我翻過(guò)教師的備課本,看過(guò)學(xué)生的作業(yè)本,也在教室外面聽(tīng)過(guò)課。我去過(guò)教師集中備課的地方,我也見(jiàn)過(guò)教師與學(xué)生談心,他們的工作做的是如此之細(xì)。對(duì)學(xué)生的理解,對(duì)教材的分析都充分證明了我上面的判斷.談起工資問(wèn)題,深圳高級(jí)中學(xué)最優(yōu)秀的教師年薪才能達(dá)到十萬(wàn)元。在消費(fèi)指數(shù)全國(guó)第一的深圳是不算高的。那他們?cè)谧非笫裁?我想在追求事業(yè),在追求人生價(jià)值!

《南開(kāi)中學(xué)的教研》是一本學(xué)刊.一所中學(xué)出一本教研刊物,為的促使教師成長(zhǎng),為的是記錄教師成才的歷程,我研讀了幾篇文章.絕不是我們的老師在教研會(huì)上的所謂"高論"而是教育教學(xué)的真知灼見(jiàn).有十分前衛(wèi)的教育理論研究,也有針對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和一節(jié)課的體會(huì);有學(xué)生心理分析,也有德育工作在線和社會(huì)實(shí)踐課的探索.

北京十一學(xué)校珠海一中,重慶一中這些學(xué)校的教師都有大量的文章發(fā)表于報(bào)刊.有專著的人也很多.我想這就是他們的鍛造自己的見(jiàn)證.

十.名校都已邁出國(guó)門(mén).

參觀考察的十四所學(xué)校有十所中學(xué)與國(guó)際上其他學(xué)校結(jié)為友好學(xué)校.互派教師.互相交流.我想這不是時(shí)髦,而是中學(xué)教育已經(jīng)發(fā)展到了敞開(kāi)國(guó)門(mén)的時(shí)候了.現(xiàn)代教育理念對(duì)傳統(tǒng)教育理念的沖擊,英才教育與人才教育的矛盾,全球一體化經(jīng)濟(jì)的要求和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才多元化需求,讓學(xué)生直接了解世界,都需要我們?nèi)ラ_(kāi)門(mén)辦學(xué),走出國(guó)門(mén)進(jìn)行廣泛的國(guó)際交流,不然,我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化意識(shí)?

第三部分:對(duì)我校擴(kuò)建規(guī)劃和設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)想法

一.原則

這次學(xué)校新征土地400余畝,加原有面積,在國(guó)內(nèi)中學(xué)中占地面積屬于大的。因此這次規(guī)劃和設(shè)計(jì)要充分體現(xiàn)大校特點(diǎn),至少做到50年不落后。整體講,其原則可以概括為“建家園、建樂(lè)園、建花園”九個(gè)字。

1.學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃要符合國(guó)家對(duì)中小學(xué)建設(shè)的規(guī)劃要求,為申請(qǐng)國(guó)家級(jí)示范學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

2.規(guī)劃和設(shè)計(jì)要突出人文特點(diǎn)和文化品味。體現(xiàn)現(xiàn)代意識(shí)和中華民族傳統(tǒng)文化特征。各建筑物要有神韻。激發(fā)人的聯(lián)想。

3.體現(xiàn)人與自然,人與建筑物的和諧統(tǒng)一,綠化面積和道路規(guī)劃要形式多樣,不拘一格。綠化植物種類要多,整個(gè)校園綠化要形成一個(gè)大的植物園。

4.整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)要有前瞻性,考慮到原有建筑的改造與和新建筑的和諧。

5.盡可能因地制宜,充分利用原有地形,盡量減少耗資浪費(fèi)。

規(guī)劃中要考慮到整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò),道路、電話、煤氣管道、排污等配套設(shè)施。

建筑物設(shè)計(jì)既要注重外觀美,更要注重其使用功能。

6.充分利用建筑物和校園墻體壁畫(huà),雕塑綠化等構(gòu)筑耐人尋味的文化氛圍。

二.各主要建筑物的要求

1.圖書(shū)館:學(xué)校第一標(biāo)志型建筑。要集藏書(shū)、借閱、師生閱覽、電子閱覽于一體。(可參照南京師大圖書(shū)館的設(shè)計(jì)),該館的設(shè)計(jì)建筑關(guān)系到學(xué)校建設(shè)的全局。

2.會(huì)展中心:集展覽、會(huì)議、大型演出等多種功能,要能容納5000——6000人,是學(xué)校的第二標(biāo)志性建筑。

3.體育館:學(xué)校第三標(biāo)志性建筑?;@球、乒乓球、羽毛球、排球、武術(shù)、棋類、游泳、各場(chǎng)館都具有訓(xùn)練比賽雙重功能,建議兩大層下為游泳館,上為球類等場(chǎng)館。并與室外體育場(chǎng)靠近。

4.藝術(shù)館:最高不超三層,層高要大,連體切塊。音樂(lè)廳、美術(shù)館、書(shū)法館、陶藝館、芭蕾館、藝術(shù)展廳,具有會(huì)議和藝術(shù)展覽功能廳。(建議參照實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū))

5.天文臺(tái),天相館:學(xué)校最高建筑,含鐘樓。(可參照深圳高級(jí)中學(xué)鐘樓)

6.小學(xué)部校舍:三層建筑,連體分塊,具有西洋或歐洲風(fēng)格。包括學(xué)生公寓、廚房和餐廳。(可參照華土實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部)

7.高初中部校舍:各年級(jí)分別建教學(xué)樓和宿舍樓。(參照珠海一中的設(shè)計(jì))餐廳兩層,初高中分餐。

8.商務(wù)大廈:集餐飲、住宿、教職工食堂、俱樂(lè)部、理發(fā)、干洗水洗衣店,以及校園超市等于一體。

9.報(bào)告廳:各學(xué)部能容納一個(gè)年級(jí)的報(bào)告廳。小學(xué)一個(gè),初中兩個(gè),高中兩個(gè)。(可參照北京十二中)

10.運(yùn)動(dòng)場(chǎng):高初中合用400標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)(塑膠跑道),但要單獨(dú)規(guī)劃籃球、排球、羽毛球、乒乓球場(chǎng)地。(可參照重慶一中)

小學(xué)另設(shè)200米跑道的塑膠場(chǎng)和其他球類場(chǎng)地。

11.規(guī)劃教師住宅,為節(jié)省地皮可起高層建筑。

12.環(huán)山公路:學(xué)校各學(xué)部都要與公路相通,各主要場(chǎng)地和場(chǎng)館都要與路連通。同時(shí),在各部大門(mén)外,以及學(xué)校最高點(diǎn)有停車場(chǎng)。并設(shè)計(jì)統(tǒng)一管理車庫(kù)和洗車房。

13.校園垃圾中轉(zhuǎn)站(庫(kù)),自動(dòng)裝載運(yùn)走。

14.廣場(chǎng):體現(xiàn)文化品味。(可參照南京師大廣場(chǎng)和重慶一中廣場(chǎng))

15.各個(gè)建筑群體之間的道路和雕塑、壁畫(huà)要以歷史和科學(xué)發(fā)展為主題。體現(xiàn)人文景觀和現(xiàn)代理念。

三.校園建設(shè)實(shí)施步驟

1.外出考察,醞釀規(guī)劃方案

10月8日至17日外出考察10天,共14所學(xué)校。要求兩家規(guī)劃設(shè)計(jì)單位于24日拿出考察心得,形成考察觀點(diǎn)上的共識(shí)。

2.規(guī)劃方案出臺(tái)

兩家設(shè)計(jì)單位利用20天時(shí)間,拿出規(guī)劃方案,然后征求各方案意見(jiàn),對(duì)方案進(jìn)行修改論證,在一月內(nèi)方案定型。

3.提出設(shè)計(jì)要求

由學(xué)校初擬設(shè)計(jì)要求,由公審定后,提交建設(shè)局有關(guān)部門(mén),接受建筑規(guī)范審查后定稿。

4.確定一期工程建筑項(xiàng)目。

5.完成建設(shè)工程的三通一平。

6.開(kāi)工建設(shè),分步實(shí)施。

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