手機(jī)閱讀

學(xué)習(xí)口才與溝通心得體會總結(jié) 交流與口才課的心得(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 12:18:40 頁碼:10
學(xué)習(xí)口才與溝通心得體會總結(jié) 交流與口才課的心得(4篇)
2022-12-27 12:18:40    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對于學(xué)習(xí)口才與溝通心得體會總結(jié)一

1.自學(xué):每天看課本自學(xué)幾十分鐘的物理

2.動手:做幾項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)

3.做題:自己找一些物理題做一做

4.輔導(dǎo):報(bào)課外班或找輔導(dǎo)老師,進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)

5.總結(jié):將書上的公式、以及解題的固定思路總結(jié)在一個本上,并將它們記牢

每個人的學(xué)習(xí)方法都是不同的 因此你要有一個自己的學(xué)習(xí)方法 只有這樣擬才會有一個好成績。其實(shí)學(xué)好物理也不是太難:只要你每天堅(jiān)持觀察身邊的事物的特點(diǎn)搞清楚它的原理再通過大腦的思維考慮一下。至于學(xué)習(xí)計(jì)劃你可以:

(1)每天多找點(diǎn)物理題做做 特別是那種實(shí)驗(yàn)題一定要多思考多想 要是遇到不懂的題就要多問或者去查資料等;

(2)物理還要常背背概念和公式等;只要你能做到這幾點(diǎn)就行了 加油吧?。?!

對于學(xué)習(xí)口才與溝通心得體會總結(jié)二

英語教學(xué)和語文數(shù)學(xué)教學(xué)一樣重要,不說在考試中,語文數(shù)學(xué)英語的成績都是同樣的分?jǐn)?shù),到將來學(xué)生走上社會,更要很好的使用英語,這些都是讓他們必備的素質(zhì),這些都是在不斷的發(fā)展中,要求學(xué)生做好的,相信我們一定能夠做好!教好學(xué)生的英語,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的熱情,這都是需要不斷的努力的!

本學(xué)期我們英語教研組以學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo),在區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,制定了務(wù)實(shí)的學(xué)期工作計(jì)劃。繼續(xù)以課程改革為中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改理念和現(xiàn)代教育教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,教研組的活動制度化,落實(shí)好時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員?;顒觾?nèi)容緊密圍繞教育教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)展開,包括理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、課題研究、聽課評課、質(zhì)量分析等。具體實(shí)施工作如下:

理論學(xué)習(xí):

本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,建立新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn),用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。

教學(xué)工作:

我校的英語教師隊(duì)伍是一支年輕的隊(duì)伍,可是每位老師在教學(xué)工作中都抱著勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,平時能積極參加區(qū),校開展的教研活動,虛心向兄弟學(xué)校的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn),并在實(shí)際教學(xué)中貫穿和滲透。在教學(xué)上力求精益求精,我們英語組的每一位老師都非常注重落實(shí)平時的每一堂英語教學(xué)課,在平時的教學(xué)工作中,全組教師能認(rèn)真鉆研教材,在教學(xué)中根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整,使全體學(xué)生的英語水平達(dá)到大綱的要求。在平時的課堂教學(xué)中非常注意強(qiáng)化小學(xué)英語“聽、說、讀、寫”訓(xùn)練。結(jié)合英語教學(xué)的特點(diǎn),實(shí)施每周幾次的早讀制度,切實(shí)提高學(xué)生的閱讀、會話能力。

在備課中,能嚴(yán)格按照教研室的要求,進(jìn)行全英的表格式備課,并緊緊圍繞教研室提倡的“一環(huán)四節(jié)”的備課流程,做到清晰、規(guī)范,備過程、備方法、備教材、備學(xué)生,做到“心中有本”、“心中有生”。堅(jiān)持從學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的實(shí)際出發(fā),首先非常重視營造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,如:在每堂英語課前,堅(jiān)持讓學(xué)生朗讀兒歌,繞口令,演唱英語歌曲等,來激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在新授單詞或句型時,盡量以直觀的教具,肢體語言或多媒體進(jìn)行演示,充分調(diào)動每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主陣地,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞,學(xué)生負(fù)擔(dān)輕重等諸多方面。為此,我組教師積極學(xué)好教學(xué)理論,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,并注意吸收其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),以切實(shí)提高自己的英語知識水平。上課中,盡量用英語組織教學(xué),并要求學(xué)生用英語進(jìn)行簡單的會話。 課后認(rèn)真反思,及時總結(jié)得失,以利于以后的教學(xué)。為了能更好地提高英語教學(xué)質(zhì)量,我組能針對學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中存在的實(shí)際情況,進(jìn)行單元試卷、習(xí)題練習(xí),及時地補(bǔ)差補(bǔ)缺,做到把握教材和教學(xué)目標(biāo)的統(tǒng)一,發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救,努力做到課課過、單元清。

興趣是最好的老師。讓學(xué)生學(xué)好英語,興趣是關(guān)鍵。我們從課堂教學(xué)的組織、方法的優(yōu)化,情境的創(chuàng)設(shè)等方面都做了大量的研究。在教學(xué)中我們注意創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氛圍,平等的師生關(guān)系,注意讓學(xué)生體現(xiàn)最多的成功,將失敗的機(jī)會降至最低,盡量讓學(xué)生們在英語學(xué)習(xí)中身心愉快。全體教師積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和英語教研活動,不斷充實(shí)自己。只要有外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會,大家都會積極參加。

教研組教師還開展互相聽課、評課活動,并互相學(xué)習(xí)選進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,共同提高,共同進(jìn)步。這學(xué)期翁惠琴老師上了一節(jié)校的展示課,從與教研員一起備課,與教研組老師一起策劃,到試教、寫教學(xué)反思,其中花了大量的時間和精力,取得了較好的效果。陳潔老師參加了片英語學(xué)科青年教師教學(xué)評比活動,教研組的老師們和她一起鉆研教材,設(shè)計(jì)教案,大家一起出謀劃策,共同幫助新教師成長。另外, 曹慧萍老師上了兩堂鏈?zhǔn)浇萄谢顒诱n。曹老師發(fā)揮她的多媒體制作技能,精心地設(shè)計(jì)媒體,考慮到低年級的學(xué)生特點(diǎn),準(zhǔn)備了一些英語圖片和錄像,這樣既吸引了學(xué)生的注意力,又提高了課堂教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另外教研組還組織好每位老師的實(shí)踐課,開展互聽互評活動。通過這些活動,有力地促進(jìn)了青年教師業(yè)務(wù)能力的提高。這些活動也使我們教研組教師在教學(xué)上成長了許多。

我們教研組的教師始終把學(xué)科質(zhì)量擺在首要位置,除了狠抓課堂教學(xué)外,加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其加大對差生的輔導(dǎo)力度,做到定時、定量、定效、定對象,使補(bǔ)差工作不流于形式,一定程度上使差生縮小了與其他學(xué)生的差距,提高整體水平。同時,還能因勢利導(dǎo)注重開展一些有益的課外活動。如在班組中開展“學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組”的評比活動,從學(xué)生的上課、作業(yè)、英語能力等方面加以評分,極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高了學(xué)習(xí)效果。積極遵守區(qū)教研室和學(xué)校的規(guī)定,做好對學(xué)生口語的檢測工作,提高口頭表達(dá)能力,為今后的英語交際打下良好的基礎(chǔ)。

以上是本學(xué)期我組英語教學(xué)工作的一些簡要回顧,在工作中我們還存在著很多的不足,這就需要領(lǐng)導(dǎo)和其他老師在今后的工作中不斷地給予我們幫助、指導(dǎo),也需要向兄弟學(xué)校不斷的學(xué)習(xí)、請教。在今后的歲月里,我們英語組必將再接再厲,兢兢業(yè)業(yè),在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷開拓創(chuàng)新,使我校英語教學(xué)工作更為出色!

現(xiàn)實(shí)中就是存在這樣要學(xué)好英語的現(xiàn)實(shí),所以我們英語教研組的教師一定會繼續(xù)不斷的努力的,因?yàn)檫@是我們一直以來都要做好的事情。教師的天職就是教好學(xué)生,所以我們一定要繼續(xù)不斷的努力,這些都是我們要做好的事情,曾經(jīng)我們出現(xiàn)過彎路,但是我們已經(jīng)吸取的了教學(xué),相信在不遠(yuǎn)的將來,我們一定會取得教學(xué)成績的總爆發(fā)!

對于學(xué)習(xí)口才與溝通心得體會總結(jié)三

盼望許久的期末考試終于過了,暑假到了,要有新的計(jì)劃,過好一個有意義的暑假。讓我的暑假生活過得豐富多彩;過得更歡快;過得更充實(shí)。

要達(dá)到目標(biāo),我為自己設(shè)置以下幾個要求:

一、由于我粗心大意,所以我要認(rèn)真做題,并仔細(xì)檢查。本人作文也不理想,所以我要多看課外書。經(jīng)過這學(xué)期的鍛煉,我也取得甜蜜的果實(shí),我籃球水平明顯提高,我還學(xué)會了鯉魚打挺。我要改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

二、暑假里,我每天要在電腦上發(fā)表作文,提高寫作水平。

三、幫父母做家務(wù),鍛煉自己的自理能力。

四、由于我視力不好,所以不要多上網(wǎng)、看電視,多做運(yùn)動。

君子一言,駟馬難追。為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,我要努力奮斗,同時希望父母監(jiān)督,這樣才能過個有意義的暑假生活。為未來生活打好基礎(chǔ)。

暑假里我以逸待勞,迎接新學(xué)期?,F(xiàn)在我為自己成為社會的精英、時代的嬌子、祖國的棟梁邁出第一步!

俗話說得好:“一年之計(jì)在于春”。這個學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。

這個學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時,其實(shí)我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯沒關(guān)系?!蔽疫€是不敢舉手。所以在這個學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學(xué)期我就可以把這個壞習(xí)慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。

還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后?,F(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習(xí),我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學(xué)來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!

我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因?yàn)槲移綍r少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項(xiàng)保健工作。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級。

好了,不說了,我的新學(xué)期計(jì)劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。( 萬

六年級新二學(xué)期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。

在這段過度期中,定制一個計(jì)劃,也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。

首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識綜合面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。

最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。

新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。 我也一定會為每一天而做奮斗,做好自己的本分工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,不管怎樣,我都要好好學(xué)習(xí),做好每一天的作業(yè)任務(wù),還要增強(qiáng)體質(zhì)。

對于學(xué)習(xí)口才與溝通心得體會總結(jié)四

20xx年是我在涪陵支隊(duì)李渡中隊(duì)的第二年,也是我一期的最后一年。對于我來說他是決策的一年、也是最有挑戰(zhàn)的一年,有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。機(jī)遇與壓力并重得開始。因此,為了,我要調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識,充分認(rèn)識并做好本職工作。為此,我訂立了,以下年度學(xué)習(xí)工作計(jì)劃:

“工欲善其事,必先利其器”。意思是說無論做什么事,都要事先做好準(zhǔn)備。復(fù)習(xí)是考試取得好成績的有力保證,應(yīng)在思想上高度重視,不能馬虎應(yīng)付,你在定制復(fù)習(xí)階段計(jì)劃時必須弄清以下幾個問題:復(fù)習(xí)工夫、考試內(nèi)容、考試工夫,然后定制自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和每一天學(xué)習(xí)工夫安排,以便在有限的工夫內(nèi)復(fù)習(xí)完全部復(fù)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性,每一天對計(jì)劃完成情況進(jìn)行簡樸的檢查分析,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量。

1、扎實(shí)基礎(chǔ)知識,落實(shí)基本技能。在自己主動復(fù)習(xí)時,要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)把握基礎(chǔ)知識和基本技能。安排各科基礎(chǔ)知識進(jìn)行主動復(fù)習(xí),內(nèi)容一項(xiàng)一項(xiàng)地整理、歸納,真正搞明白,弄明白。在復(fù)習(xí)過程中,要充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)主動性,自己找規(guī)律、抓特點(diǎn),對所學(xué)知識進(jìn)行歸納和總結(jié),使之條理化和系統(tǒng)化,內(nèi)化成自己的知識;對于自己不會的知識點(diǎn)要主動向老師或戰(zhàn)友請教,不要放過每一個疑點(diǎn),不遺漏每一個重點(diǎn),不忽視每一個考點(diǎn)。

2、強(qiáng)化能力訓(xùn)練,主動查漏補(bǔ)缺。在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識和落實(shí)基本技能的基礎(chǔ)上,再加強(qiáng)能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練,對能力測試題型存在的缺漏進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng),弄清“會了什么?”、“還有什么不會?”,發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,采取同題訓(xùn)練,重點(diǎn)突破,提升綜合解題能力,以求盡善盡美。查漏補(bǔ)缺可以看錯題集,溫故知新,避免一錯再錯。

期末復(fù)習(xí)時將自己平時歸納整理的錯題集和以往的考試卷拿出來看一看,研究曾經(jīng)出現(xiàn)的問題,明白出錯的癥結(jié),以免重蹈覆轍。實(shí)踐證明,考前看錯題集,是一種特別便捷有效的復(fù)習(xí)方法。

3、重視模擬訓(xùn)練,提升解題能力。

在考場上要有暗自鼓勵的習(xí)慣,相信自己能行,以良好的心理狀態(tài)投入考試,先瀏覽全卷,弄清題量,遵循由易到難,合理安排解題速度,每分志在必得,會做肯定做全對,不會做亂亂作;別人會做的我要做對,別人不會做的我能做些。

語文:多念書看書+多訓(xùn)練閱讀題+多看、寫作文

數(shù)學(xué):理解概念+平時習(xí)題積累(數(shù)學(xué)最簡樸,只要動腦筋)

英語:熟讀、背全書(明白句式特點(diǎn))+背單詞

政治:理解書上知識+書上的概念應(yīng)用到實(shí)際中+多訓(xùn)練題

回顧20xx年在工作方面存在一下問題:

1、一日生活制度不落實(shí)。(主要表現(xiàn)在不按時起床)

2、工作熱情不高。(主要表現(xiàn)在不主動參加訓(xùn)練)

3、目標(biāo)明確,落實(shí)不到位。(工作不是急的往往會推到最后一起)

您可能關(guān)注的文檔