心得體會是我們對一個事物或事件的深入思考和感悟。注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精煉性,使總結(jié)更有說服力和吸引力。這里有一些別人的心得體會,可以幫助我們更好地理解和思考寫作方法。
法制高質(zhì)量心得體會范本篇一
二年半前,帶著對藝術(shù)幼兒園美好的印象,我來到了幼兒“人人有藝術(shù)特長,個個聰明漂亮”的楊浦藝術(shù)幼兒園。果然,悠揚(yáng)悅耳的樂聲每天在幼兒園上空繚繞,于是許許多多家長沖著學(xué)習(xí)藝術(shù)特長而將孩子送到這里。
然而,隨著時間的推移,老師對幼兒藝術(shù)技能訓(xùn)練的過分專注和重視,越來越緊地壓迫著我,這些琴童快樂嗎?他們對藝術(shù)有興趣嗎?這樣的問題始終在我的腦海中盤旋,然而答案是否定的。這使我對藝術(shù)幼兒園今后的辦園方向產(chǎn)生了新的想法:我不否認(rèn),我們的藝術(shù)教育應(yīng)該為培養(yǎng)一部分藝術(shù)尖子,即未來的藝術(shù)工作者、藝術(shù)家打基礎(chǔ),但我們藝術(shù)教育的著眼點(diǎn)更應(yīng)該面向全體幼兒。
幼兒園應(yīng)該成為每個孩子的樂園,他們快不快樂?我們的教育是否促進(jìn)了孩子的可持續(xù)發(fā)展?應(yīng)引起我們足夠的重視。我認(rèn)為:幼兒藝術(shù)教育不是藝術(shù)家的教育,而是人的教育;不單是從小定向的藝術(shù)技能技巧訓(xùn)練,而應(yīng)通過藝術(shù)教育培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)的興趣、提高他們的藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)。由此,我園現(xiàn)時期辦園價值觀的定位為:既傳承歷史,更要發(fā)展歷史;既具有大眾性,又要保持獨(dú)特性。這就是我園“藝術(shù)見長,和諧發(fā)展”辦園思想形成的由來。為貫徹落實(shí)這一思想,我和教師們經(jīng)歷了艱苦的精心構(gòu)建和打造的過程。不斷碰撞轉(zhuǎn)變教師觀念楊浦藝術(shù)幼兒園有一支非常敬業(yè)和專業(yè)的教師隊伍,幾乎每位教師都有一項(xiàng)精通的藝術(shù)特長。每天的幼兒藝術(shù)活動時間雷打不動,如遇活動沖突必定放棄其它,教師們懂得只有抓緊每分每秒的訓(xùn)練時間,才能保證對家長承諾的考級指標(biāo)的完成。她們認(rèn)真負(fù)責(zé)地認(rèn)為,我們是高收費(fèi)的民辦園,只有讓孩子在這里真正學(xué)到東西,才能讓家長覺得花錢值得,同時能為幼兒園更好地吸納良好的生源。當(dāng)我將自己對藝術(shù)教育的看法試探著與老師溝通時,許多老師理直氣壯地認(rèn)為我的想法是行不通的。
淡化考級?藝術(shù)情趣培養(yǎng)代替技能技巧?這樣以后還有誰要來藝術(shù)幼兒園,花這么多錢值得嗎?我知道,一種新思想只有通過逐步推進(jìn),才會得到認(rèn)同直至深入人心。好在我園有副園長,還有一位區(qū)級名教師江萍,江老師對幼兒教育勤于思考,有自己較獨(dú)立的見解,在教師中有一定的感召力,我必須把握和運(yùn)用好這一優(yōu)勢。每當(dāng)我從教師的教育教學(xué)中得到啟發(fā)產(chǎn)生新想法時,我就及時與她們交流溝通,在得到更為完整的想法后,再在骨干會議中展開討論,大家可以各抒己見,在求得大體上認(rèn)同后,再通過教師實(shí)踐逐步完善教育思想和行為。我園“藝術(shù)見長,和諧發(fā)展”的理念就是在與教師不斷的思想碰撞后形成的。合理的作息時間和課程安排能反映出一個幼兒園的教育觀。我園自統(tǒng)一了新的辦學(xué)理念后,將被剝奪的屬于幼兒的時間還給了幼兒,同時回復(fù)了教師平和的心態(tài),考級意識的淡化,使教師有更多時間考慮幼兒藝術(shù)教育的目標(biāo)和行為。作為藝術(shù)幼兒園的園長,我的藝術(shù)特長比不過老師,但我的才干主要體現(xiàn)在及時收集和把握老師對藝術(shù)教育的想法和做法,集中大家的智慧對之加工和提煉,使之成為群體共同接受和認(rèn)同的觀念,并激發(fā)教師自覺實(shí)踐的積極性。在此過程中,我園結(jié)構(gòu)工資方案的出臺、人事制度改革方案的出臺,也加快了藝術(shù)教育改革的進(jìn)程。藝術(shù)課程呈現(xiàn)完整幼兒教師觀念的轉(zhuǎn)變使我興奮,然而幼兒園發(fā)展卻任重道遠(yuǎn)。我感到,我園以技能訓(xùn)練為主要培養(yǎng)目標(biāo)、將藝術(shù)教育與其他學(xué)科簡單相加的藝術(shù)教育課程,已成為對幼兒進(jìn)行藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)培養(yǎng)的桎梏,藝術(shù)教育與其他學(xué)科和領(lǐng)域的相互滲透和共融,也同時起到相互間促進(jìn)的作用,并且具有向其他領(lǐng)域延伸的發(fā)展方向。在與教師共同學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,我們發(fā)現(xiàn)很多藝術(shù)的素材和形式來源于日常生活,如民族舞蹈、民間繪畫藝術(shù)以及不同風(fēng)格的音樂作品等。因此藝術(shù)與人的生活密不可分,藝術(shù)教育只有創(chuàng)設(shè)藝術(shù)的各種關(guān)系,將藝術(shù)與生活、藝術(shù)與情感、藝術(shù)與文化、藝術(shù)與科學(xué)有機(jī)連接,才能使幼兒在一日活動各環(huán)節(jié)中逐步獲得完整的經(jīng)驗(yàn),加深對藝術(shù)的理解、喜愛和把握。如江萍老師在“綠化城市”的主題活動中,運(yùn)用文學(xué)欣賞幫助理解、音樂背景激發(fā)情感、語言表達(dá)闡述想法、美術(shù)評論提高欣賞水平,并運(yùn)用多種繪畫材料將自己的想象創(chuàng)造性地表現(xiàn)出來?;顒又谢ハ嘧鹬亍㈥P(guān)懷、交流、合作、分享等人文素養(yǎng)逐步得到培養(yǎng)和形成。
可以這么說,對幼兒實(shí)施藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)是塑造人的工程。同時,我們認(rèn)為幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)是在經(jīng)歷中習(xí)得知識、獲得經(jīng)驗(yàn),而藝術(shù)活動的發(fā)生更需要調(diào)動全身各種感覺器官,需要視、聽、觸等多種感覺的協(xié)調(diào)配合,只有這樣,幼兒才會獲得豐富的審美意象和藝術(shù)感悟。于是,老師們在一日活動中更注重為孩子提供不同層次、不同材質(zhì)的材料,創(chuàng)設(shè)各種互動的環(huán)境。我始終認(rèn)為幼兒藝術(shù)活動可以在區(qū)角活動中延伸,通過動手操作讓幼兒探索美、發(fā)現(xiàn)美、感悟美、表現(xiàn)美。如中班教師在進(jìn)行了繪畫圍編教學(xué)后,在生活角中擺放了黃瓜、胡蘿卜、白蘿卜等各種顏色的蔬菜,以及不同材質(zhì)的刀具,既滿足幼兒動手切菜的愿望,又通過菜肴的裝盤布局,反映幼兒的審美經(jīng)驗(yàn),幼兒在合作和交流分享中逐步提高了審美能力。于是在我和教師們的共同努力下,我園藝術(shù)課程的新主張產(chǎn)生了:加強(qiáng)藝術(shù)與其他學(xué)科和領(lǐng)域的連接和溝通,還幼兒藝術(shù)教育以體驗(yàn)為本的特點(diǎn)。綜合藝術(shù)課程的構(gòu)建,培養(yǎng)了教師的藝術(shù)教育能力、研究和反思能力,確立了追隨孩子的興趣、豐富孩子的經(jīng)歷的觀念。
幼兒園的第一年招生時,出現(xiàn)了幼兒報名數(shù)比以前明顯減少的現(xiàn)象。這對我們打擊太大了,家長對幼兒園的不利評價,就像一張無形的網(wǎng),裹得我們透不過氣來。我反思了我們的藝術(shù)教育觀念和行為究竟有沒有出問題,但很快我們又樂開了,因?yàn)槲覉@孩子的表現(xiàn)給了我們最好的答案。孩子們豐富的想象力、清晰的語言表達(dá)能力、對美好事物的觀察和欣賞能力、大膽?yīng)毺氐谋憩F(xiàn)和創(chuàng)造能力,無不體現(xiàn)出我園在管理理念、藝術(shù)教育理念上的正確。由此,我感到幼兒園家長工作做得有藝術(shù)、做得及時可以使之成為幼兒園發(fā)展的動力,能幫助幼兒園不費(fèi)周章地迅速建立起良好的社會聲譽(yù),反之會起到制約作用。但作為幼教工作者,不能利用這個特性,昧著良心于教育本質(zhì)和規(guī)律不顧,而專投社會和家長所好,如此,終將會成為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的絆腳石,這只是時間問題。打這以后,我抓住一切可以利用的機(jī)會,向家長宣傳我們的藝術(shù)教育理念,通過家長講座讓老師談藝術(shù)教育、通過專欄布置讓家長談藝術(shù)教育、通過開辨析會讓家長說服家長、通過每學(xué)期的大型或?qū)n}藝術(shù)節(jié)讓家長領(lǐng)略孩子的風(fēng)采、通過觀摩孩子在園一日活動表現(xiàn)和參與孩子的活動、以及觀察日常生活中孩子在個性、性格、習(xí)慣、態(tài)度上的變化,來鑒定我園藝術(shù)教育的成效??上驳氖牵⒆拥淖兓K究得到家長的認(rèn)可。這兩年我園的幼兒報名數(shù)大大上升,甚至我們的招生名額遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足家長的需求,這說明家長對我園的幼兒藝術(shù)教育從持懷疑態(tài)度到相信和支持。如果說以前的家長是帶著功利的目的、將學(xué)習(xí)藝術(shù)作為今后學(xué)業(yè)和工作的敲門磚的話,那么,現(xiàn)在的家長更多的是讓孩子來這里接受藝術(shù)的熏陶、接受藝術(shù)素養(yǎng)和能力的培養(yǎng)?,F(xiàn)在他們說得更多的是:“讓孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)只是培養(yǎng)興趣,用不著讓孩子練得太苦”,直白的話語蘊(yùn)含著深刻的現(xiàn)代幼兒教育觀念,更緩解了我們身上背負(fù)著的技能說明一切的包袱。經(jīng)過近三年的實(shí)踐和探索,我園的教育管理初現(xiàn)成效。創(chuàng)造教育的實(shí)踐研究獲得過市、區(qū)不同級別的論文等第獎;青年教師獲得了市級青年教師教學(xué)評比二等獎、區(qū)級“百花杯”比賽出線資格;許許多多的幼兒獲得過國際、國內(nèi)的各類繪畫比賽獎項(xiàng)?;蛟S我們對藝術(shù)教育的理解、把握和實(shí)踐,還不足以體現(xiàn)立竿見影的明顯效果,但我們的幼兒藝術(shù)教育對幼兒藝術(shù)素養(yǎng)的形成、藝術(shù)潛能的開發(fā),一定會有可持續(xù)發(fā)展的空間和未來。藝術(shù)幼兒園還將繼續(xù)前行,值得深思的問題還很多。
幼兒園文化建設(shè)就是一個課題,我希望楊浦藝術(shù)幼兒園成為一所有文化品位和積淀的學(xué)校,形成具有自己獨(dú)特風(fēng)格的學(xué)校文化,從而形成與之相應(yīng)的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),最終滲透到學(xué)校的教學(xué)和各項(xiàng)工作中;教師能在充滿人文氣息和關(guān)懷的環(huán)境中受到文化、藝術(shù)的熏陶以及師德的提升,在對幼兒藝術(shù)教育的理解、探索和研究的過程中集聚智慧和才干。
這次的培訓(xùn)中,聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗(yàn)之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我相信在不久的將來,我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
有幸參加了為期二十天的學(xué)前教育短期培訓(xùn),讓我受益匪淺。教師是一個神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易,但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是那么的不易,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收益頗多。這次的國培參訓(xùn)一段,讓我對教育的價值又有了更深刻的理解,進(jìn)一步明確了教育的目標(biāo)“不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),還要學(xué)會做人和學(xué)習(xí)生活”。致力于每一個幼兒的發(fā)展,為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基?!闭J(rèn)識到幼兒教師是生活在“鏡子”里的,時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們,我們是每個孩子的榜樣,應(yīng)該做一個有理有節(jié)的人。而且在新的教育時期,做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長,更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一份子,我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律,具體團(tuán)隊意識,維護(hù)幼兒集體的榮譽(yù)。
通過學(xué)習(xí),我們清楚了執(zhí)教能力建設(shè)蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,它不僅包含教師的素養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)方式、還包含教師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進(jìn)的理念,高超的技術(shù),還需要對孩子全身心熱愛,無私的關(guān)懷。我們會更積極地去實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范,迅速提高自身的思想道德素質(zhì);明確在教育過程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問題,做好工作,為家長服務(wù)。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的內(nèi)在動力,是挖掘教師潛能得不竭源泉。我們愿意做兒童世界的守護(hù)著!
通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):
(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。
(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。
(3)有豐富的感情。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂學(xué),單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學(xué)者亦樂。
通過此次學(xué)習(xí),使我懂得了,我們一線教師要拋開以往傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的糟粕,以一個合作者的身份,本著以幼兒為本的思想,熱愛每一個幼兒,接納每一個幼兒的個性特點(diǎn),采取有效的教育措施,設(shè)計趣味性濃、活動性強(qiáng)的、滲透于生活、游戲中的各種教育活動,讓幼兒在玩中學(xué),玩中去探索,從而促進(jìn)其自身真正的發(fā)展。堅決杜絕學(xué)前教育小學(xué)化,堅決杜絕把孩子培養(yǎng)成機(jī)械化的小機(jī)器人,要鼓勵孩子的個性思維,爭取把每位孩子都培養(yǎng)成一個活潑開朗的,有自己個性的特色的小玩童,總的來說,我非常感謝校方領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會去好好學(xué)習(xí),同時也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能為我們一線的老師組織這樣的活動,處處為老師著想,最后感謝各位專家講師的精彩的講座,讓我們不斷地充實(shí)自己,給自己增加能量,我們會將所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去,再次謝謝!
法制高質(zhì)量心得體會范本篇二
黨的十七大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的會議。十七大報告對科學(xué)發(fā)展觀作了最全面、最深刻、最鮮明的闡述,對鳩江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)規(guī)劃建設(shè)局的工作起到了十分重要的指導(dǎo)意義。規(guī)劃建設(shè)局是鳩江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)和管理單位。所有工作人員要緊密圍繞建設(shè)、規(guī)劃、服務(wù)管理及參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查等職能,將科學(xué)發(fā)展觀貫穿落實(shí)到日常工作的全過程,增強(qiáng)政治、學(xué)習(xí)、效率、責(zé)任、服務(wù)五種意識,做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、規(guī)劃的管理工作。
從一定意義上說,政治素質(zhì)的高低是鑒定每位管理人員是否合格的重要標(biāo)志。要發(fā)揮好管理、監(jiān)督作用,工作人員就必須要時刻保持清醒的頭腦,善于從政治上把握方向,善于從政治上觀察和處理問題、統(tǒng)攬各項(xiàng)工作。在政治上、思想上、行動上要和黨始終保持高度一致,牢固樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀,提高政治覺悟,熟悉黨的方針,通曉單位的工作目標(biāo),掌握領(lǐng)導(dǎo)與全體工作人員共同關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供參考,做到獻(xiàn)策不決策、服從不盲從、用權(quán)不越權(quán)。
處處留心皆學(xué)問。規(guī)劃建設(shè)局全體工作人員不僅要熟練掌握專業(yè)知識,更重要的是要樹立學(xué)習(xí)意識。處處留心,養(yǎng)成隨時隨地學(xué)習(xí)的習(xí)慣,做個有心人。平時工作中要向同事學(xué)習(xí),在單位要學(xué)習(xí)技術(shù)規(guī)范及規(guī)章制度,學(xué)習(xí)哪些細(xì)節(jié)方面做得好,哪些細(xì)節(jié)做到還不夠,下次要得到改進(jìn)等等。要經(jīng)常地站在領(lǐng)導(dǎo)的角度和層面上,多思考、多學(xué)習(xí),從而不斷提升自己的眼界和格局。
當(dāng)前,新思想、新問題、新事物層出不窮。規(guī)劃建設(shè)局全體人員只有牢固樹立效率意識,才能夠適應(yīng)工作節(jié)奏,提高辦事效率。提高效率意識,一方面要創(chuàng)新工作機(jī)制,改進(jìn)工作方法,善于在工作中發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性、規(guī)律性的問題,善于把表面現(xiàn)象上升為本質(zhì)規(guī)律進(jìn)行把握,善于在復(fù)雜情況下挖掘問題的本質(zhì),做到見事早,主動出擊,搶占先機(jī)。在具體工作中,要把好發(fā)文關(guān);辦會要注意精簡合并;用車要做到效率最大化,在職責(zé)范圍內(nèi),能當(dāng)場解決的問題當(dāng)場解決,不能當(dāng)場解決的要講明給予答復(fù)的時間,做事不拖泥帶水,提高工作效率。另一方面,還要注重超前意識,盡可能地比領(lǐng)導(dǎo)考慮在前,謀事在前。
規(guī)劃建設(shè)局全體人員應(yīng)當(dāng)樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)慎微,從而出色完成各自負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目。具體在做一件事情時,從工程開工到施工結(jié)束要有頭有尾。規(guī)劃建設(shè)局工作事無小事。雖然大量工作是施工現(xiàn)場管理,但為企業(yè)開工提供服務(wù)性,督促企業(yè)建設(shè)進(jìn)度、執(zhí)行規(guī)劃方面政策性都很強(qiáng),稍有不慎就會出現(xiàn)失誤。因此規(guī)劃建設(shè)局全體人員要充分認(rèn)識到工作的特殊性和重要性,必須要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以高度的責(zé)任性嚴(yán)格要求自己,不能出現(xiàn)草率辦事、馬虎和大意。
按照管委會制定的入?yún)^(qū)企業(yè)服務(wù)流程,對新入?yún)^(qū)企業(yè)開好項(xiàng)目對接會,做好規(guī)劃方案審批工作,為入?yún)^(qū)企業(yè)快捷便利發(fā)展做好規(guī)劃工作;對在建企業(yè)做好規(guī)劃管理工作,深入企業(yè)做好開工驗(yàn)線、驗(yàn)收工作,了解在建企業(yè)第一手資料,并積極按實(shí)際需要做好規(guī)劃方案調(diào)整審批工作。近期由于規(guī)劃權(quán)限下放,我局按照市規(guī)劃局要求嚴(yán)格把關(guān),已開始為多家入?yún)^(qū)企業(yè)辦理《選址意見書》、《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》、《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》及《建設(shè)工程竣工規(guī)劃驗(yàn)收證》等相關(guān)手續(xù)(具體辦理情況見附表)。服務(wù)也是規(guī)劃建設(shè)局的天職。規(guī)劃建設(shè)局人員要樹立工作一流、服務(wù)一流的意識,自我加壓,開拓進(jìn)取,在心中要樹立“今天的工作比昨天做得更好”的服務(wù)意識,自覺地把具體工作、日常小事溶于大局之中,真正做到有心干事、熱心干事、用心干事,努力提高服務(wù)質(zhì)量。
法制高質(zhì)量心得體會范本篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
前不久召開的黨的十九屆五中全會,擘畫了未來中國高質(zhì)量發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,無論是“十四五”發(fā)展目標(biāo),還是二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo),都貫穿了一條高質(zhì)量發(fā)展的主線。對于各級領(lǐng)導(dǎo)干部而言,如何把工作重點(diǎn)和工作思路統(tǒng)一到十九屆五中全會精神上來,需要強(qiáng)化政績考核。近日,為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實(shí)新時代黨的組織路線,引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立正確政績觀,堅定貫徹新發(fā)展理念,推動經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展,經(jīng)中央領(lǐng)導(dǎo)同志同意,按照黨中央、國務(wù)院關(guān)于推動高質(zhì)量發(fā)展的意見要求,根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作條例》,中共中央組織部印發(fā)《關(guān)于改進(jìn)推動高質(zhì)量發(fā)展的政績考核的通知》(以下簡稱《通知》),為激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的動力活力提供了制度保障。
我國已進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段,高質(zhì)量發(fā)展需要高質(zhì)量的政績考核,高質(zhì)量的政績考核推動經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。中共中央組織部印發(fā)《通知》,提出改進(jìn)推動高質(zhì)量發(fā)展的政績考核的要求,是組織工作向中心聚焦、朝大局聚力的重要體現(xiàn),鮮明確立了推動高質(zhì)量發(fā)展的政績考核導(dǎo)向。
政績考核是一個指揮棒,也是一個明確導(dǎo)向。推動高質(zhì)量發(fā)展,關(guān)鍵要讓各級領(lǐng)導(dǎo)干部樹立高質(zhì)量發(fā)展意識,自覺把思想意識轉(zhuǎn)移到推動高質(zhì)量發(fā)展這條主線上來,自覺在工作和重大決策中注重高質(zhì)量發(fā)展?!锻ㄖ窂?qiáng)調(diào),要貫徹落實(shí)新時代黨的組織路線,圍繞貫徹新發(fā)展理念、推動高質(zhì)量發(fā)展,落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作條例》,推動形成能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰的正確導(dǎo)向,引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立正確的政績觀。利用政績考核,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部以推動高質(zhì)量發(fā)展工作實(shí)績踐行“兩個維護(hù)”。從重視gdp增長速度,到推動經(jīng)濟(jì)社會速度與質(zhì)量并重發(fā)展,既需要各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做出表率,更需要在制度層面做出安排部署,在考核導(dǎo)向上主動聚焦高質(zhì)量發(fā)展,無疑會起到事半功倍的作用。
各級組織人事部門要按照《通知》要求,切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識,加強(qiáng)工作統(tǒng)籌銜接,不斷提高政績考核的質(zhì)量和水平,促使廣大干部不忘初心使命,把握發(fā)展規(guī)律,發(fā)揚(yáng)斗爭精神,在推動高質(zhì)量發(fā)展中積極作為、勇破難題、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。
法制高質(zhì)量心得體會范本篇四
據(jù)報道,日前相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,高質(zhì)量發(fā)展不僅需要頂層設(shè)計,更需要微觀基礎(chǔ),企業(yè)是最基本也是最重要的市場供給主體,唯有激發(fā)企業(yè)活力、提升企業(yè)效率,才能激活高質(zhì)量發(fā)展的微觀基礎(chǔ)。
報道稱,從1978—20xx年,中國的gdp總量飛速增長,中國社會經(jīng)歷了數(shù)次創(chuàng)業(yè)高峰,國有企業(yè)不斷做大做強(qiáng),一大批民營企業(yè)拔地而起。
在《財富》雜志去年發(fā)布的全球500強(qiáng)的榜單中,有115家中國企業(yè)赫然在列。
但也要看到,上榜企業(yè)主要集中在提供資金、能源、原材料等生產(chǎn)要素的企業(yè),主要是以規(guī)模取勝。
這說明依靠投資拉動增長的發(fā)展模式具有路徑依賴的慣性,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展可謂時不我待、任重道遠(yuǎn)。
高質(zhì)量發(fā)展,就是要推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動力變革,提高全要素生產(chǎn)率,在量的積累基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升,從依靠規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)變?yōu)橐揽啃侍嵘诟哔|(zhì)量發(fā)展階段,隨著投資收益率和要素使用率的提升,不需要太大的投資規(guī)模和要素投入,就能實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、高效益的合理增長。
希望中國經(jīng)濟(jì)可以持續(xù)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展!
法制高質(zhì)量心得體會范本篇五
作為一個醫(yī)護(hù)人員我深深地知道護(hù)理工作的苦與樂,在一些人的眼中,護(hù)士可能只是給病人打針?biāo)退幍跛男〗巧?,每天看慣了病人的痛苦甚至死亡,可能不那么和善。但是,事實(shí)上護(hù)士卻是最貼近病人關(guān)心病人的。病人親切的稱我們白衣天使,因?yàn)槲覀儠r刻都在關(guān)心著病人。
剛畢業(yè)的我曾一度迷茫,不知道護(hù)士這份工作有多么重要。當(dāng)我來到這里工作后,看著身邊的前輩們悉心照顧關(guān)心病人,感觸良多。漸漸的,我跟著他們學(xué)習(xí),每天都會多次巡視病房,觀察病人的氣色詢問是否有什么不適,和病人就像家人一樣聊聊,我們會耐心傾聽病人的心聲,積極的鼓勵病人戰(zhàn)勝病魔。我們與病人朝夕相處,病人病情的好轉(zhuǎn)直接影響我們的心情。甚至在交接班的時候也會主動告知病人和病人打招呼后才下班護(hù)士的工作很瑣碎,但是也很重要。
記得又一次我值夜班,半夜查房的時候發(fā)現(xiàn)有一床病人翻來覆去的很不穩(wěn)。我就上前詢問他是不是身體有什么不舒服?他有些不好意思的'說太疼了睡不著。我笑著安慰他手術(shù)后疼痛是正常的,然后找值班醫(yī)生為他開了安定。病人吃了后不久就睡著了。第二天看到我的時候他感激的和我道謝,說自己難得睡了一個好覺。我們的關(guān)心會讓病人感覺到溫暖和幸福。尤其當(dāng)看到病人慢慢恢復(fù)健康,最后笑著來和我們告別出院的時候,我們就覺得自己的付出得到的回報。
現(xiàn)在全國衛(wèi)生系統(tǒng)正在開展服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意的三好一滿意活動,我們更要不斷的提升服務(wù)水平,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,大力弘揚(yáng)高尚醫(yī)德,爭創(chuàng)人民滿意醫(yī)院。
有人說護(hù)理工作是一門藝術(shù),而我要說護(hù)理工作更是一種生活,一種價值,一種貢獻(xiàn)。我們要為從事這樣一份工作而感到榮幸,為病人實(shí)施護(hù)理工作,讓病魔遠(yuǎn)離生命是我們的職責(zé)。白衣天使不僅僅是一個稱號,更是人們對我們工作的肯定和贊譽(yù),我們不能辜負(fù)這個純潔而偉大的稱號,要把我們的身心和精力投入到護(hù)理事業(yè)中去。
法制高質(zhì)量心得體會范本篇六
隨著教育的不斷發(fā)展和進(jìn)步,提高教師的素質(zhì)和能力已經(jīng)成為我們建設(shè)教育強(qiáng)國的重要任務(wù)。成為一名高質(zhì)量的教師,需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和積累,需要不斷地從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能不斷提升教育教學(xué)水平,并深刻地影響學(xué)生的成長。在我多年的教學(xué)實(shí)踐中,我深切體會到了贏得高質(zhì)量心得體會教師的重要性。
首先,一名贏得高質(zhì)量心得體會教師應(yīng)該具備堅定的教育理念。教育理念是教師行動的指南,決定了教師在教育實(shí)踐中的取舍和方向。我的教育理念是關(guān)注每個學(xué)生的個體差異,倡導(dǎo)個性化教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和動手能力。這一理念指導(dǎo)著我的教學(xué)行為,讓我始終關(guān)注著每一個學(xué)生的成長,并盡可能地提供他們需要的支持和幫助。
其次,贏得高質(zhì)量心得體會的教師應(yīng)該注重自我反思和學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)過程中,教師需要不斷地反思自己的教育行為和效果,開展批評與自我批評,及時調(diào)整和完善自己的教育方式。同時,教師還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和更新教育理論和教學(xué)方法,保持教學(xué)的活力和創(chuàng)新性。只有通過反思和學(xué)習(xí),教師才能不斷提升自己的教育教學(xué)能力,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
另外,贏得高質(zhì)量心得體會的教師應(yīng)該關(guān)心學(xué)生的個體差異。每個學(xué)生都是獨(dú)一無二的個體,他們有著各自獨(dú)特的特點(diǎn)和需要。作為教師,我們應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)和尊重學(xué)生的個體差異,為他們提供適合他們自身需求的教育服務(wù)。我常常通過與學(xué)生的互動交流,了解他們的興趣愛好、學(xué)習(xí)情況和困惑等,然后根據(jù)他們的實(shí)際情況進(jìn)行個性化指導(dǎo)和輔導(dǎo)。通過關(guān)心每個學(xué)生的個體差異,我能夠更好地滿足他們的需求,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。
此外,贏得高質(zhì)量心得體會的教師應(yīng)該重視與家長的溝通合作。教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,家庭也是學(xué)生成長的重要環(huán)境。與家長的溝通合作能夠讓家校共同關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,并通過雙方的合作為學(xué)生提供更好的教育資源和支持。我常常與家長保持密切的聯(lián)系,定期與他們進(jìn)行溝通交流,了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況,并與他們共同探討對學(xué)生的教育計劃和目標(biāo)。通過與家長的溝通合作,我能夠更好地了解學(xué)生的個性特點(diǎn)和家庭背景,為他們提供更有針對性的教育服務(wù)。
最后,贏得高質(zhì)量心得體會的教師應(yīng)該不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的教學(xué)能力。教師的成長需要通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累來推動。我常常保持對教學(xué)的熱情和探索精神,積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動,與同行進(jìn)行交流和分享經(jīng)驗(yàn)。同時,我還利用業(yè)余時間進(jìn)行教學(xué)研究,并在實(shí)踐中不斷嘗試新的教學(xué)方法和策略。通過實(shí)際探索和反思,我能夠不斷提升自己的教學(xué)能力,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
總之,成為一名贏得高質(zhì)量心得體會的教師需要堅定的教育理念、自我反思和學(xué)習(xí)、關(guān)注學(xué)生的個體差異、與家長的溝通合作以及不斷積累經(jīng)驗(yàn)。這樣的教師能夠?yàn)閷W(xué)生提供個性化的教育服務(wù),以高質(zhì)量的教學(xué)成果影響學(xué)生的成長。我們應(yīng)該認(rèn)識到優(yōu)質(zhì)教師的重要性,并為教師的發(fā)展提供更多的支持和條件,從而建設(shè)更加優(yōu)質(zhì)的教育體系。
法制高質(zhì)量心得體會范本篇七
作為一個銷售人員,我們的時間有限的,所有來店的客戶都是有希望成交的,而在一天的時間里個個不放過,從而浪費(fèi)了大量的時間在那些因客觀原因非要置后合作的客戶身上。首要的事是對客戶進(jìn)行分類,從而在最短時間內(nèi)找到一些重中之重的客戶。
在進(jìn)行完與客戶和第一次親密接觸后,我們一定會碰到許多難纏的客人,誤解也會產(chǎn)生儲多問題。當(dāng)遇到這樣的'一些障礙時,我們不能先去抱怨客戶,他不夠理解我們。事實(shí)上我們是有可能挽回這些客戶的,雖然達(dá)不到的成功率,但我們經(jīng)過一些方式的努力后,事實(shí)證明我們將大多數(shù)的客戶,爭取回來了。如何先理解客戶呢?那我們必須先要進(jìn)行區(qū)分對待,對于新接觸而抗拒的客人來說,關(guān)鍵在于別太在意他說什么,甚至可以認(rèn)為他們這只是一種托辭罷了(別忘了,客戶他的思想也會隨時在變的,永遠(yuǎn)沒有一成不變的客戶)。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)告訴他。你會很驚奇的發(fā)現(xiàn)客人的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變,這樣,機(jī)會來了!
鋸用久了會變鈍,只有重新磨后,才會鋒利再現(xiàn)。我們作為一個銷售人員,如果不懂得隨時提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對于我們來說及時的汲取新知識原素相當(dāng)重要,除了書本外,我認(rèn)為在工作中,用心去學(xué)是相當(dāng)重要的。我相信一點(diǎn),一個人的能力總是有限的。我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗(yàn)優(yōu)為重要。下次我可以用在相類似的客戶身上,我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識,那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,在竟?fàn)幹?,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經(jīng)超越他人,而你是沒在任何惡性壓力下,輕松達(dá)到一個頂峰。
法制高質(zhì)量心得體會范本篇八
在新時代,加強(qiáng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè)的重要性不言而喻,從大了說它是事關(guān)黨的形象,事關(guān)人心向背,事關(guān)黨和國家生死存亡的大事。從小了說,沒有過硬的作風(fēng),宜昌水運(yùn)高質(zhì)量發(fā)展就是一句空話。我們辦公室每名成員應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一是感化于心。在機(jī)關(guān),大至國家政策方針、法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范的具體貫徹落實(shí),小至一場活動、一個會議、一份公文、一個電話,處處見作風(fēng),處處需要過硬的作風(fēng)。思想是行動的先導(dǎo),我們將以今天的會議為轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的又一次沖鋒號令,從思想上再重視再認(rèn)識再提高,將各級關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的一系列要求進(jìn)行再梳理、再傳達(dá)、再學(xué)習(xí),確保將各級最新的作風(fēng)建設(shè)要求落實(shí)到每一個工作環(huán)節(jié),落實(shí)到每一名干部職工心中,讓作風(fēng)過硬成為宜航人的思想指引和行動自覺。
二是切準(zhǔn)之痛。履職是否到位、工作是否主動、責(zé)任是否落實(shí)、紀(jì)律是否執(zhí)行,方方面面無不體現(xiàn)著作風(fēng)問題。對標(biāo)剛才通報的案例,我們捫心自問,這些問題在我們身上存在嗎?我想,我們并不能那么的理直氣壯。對標(biāo)自查,機(jī)關(guān)作風(fēng)還普遍存在責(zé)任心不強(qiáng)、創(chuàng)新意識不夠、工作標(biāo)準(zhǔn)不高、工作效能低下、工作紀(jì)律不嚴(yán)等一系列問題。會后,我們將結(jié)合各自的工作崗位,進(jìn)一步通過個人自查,部門互查等方式,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),勇于“揭短”,不僅要查不作為、亂作為現(xiàn)象,也要查慢作為、劣作為現(xiàn)象。就辦公室而言,重點(diǎn)將從抓思想認(rèn)識提高、抓學(xué)習(xí)能力提升、抓工作督辦落實(shí)、抓工作流程到位、抓廉政風(fēng)險點(diǎn)防范等方面找出差距和不足,并著力整改。
措施確保工作局面的扭轉(zhuǎn):一是對來文實(shí)行分類管理,針對市政府、市交通運(yùn)輸局有明確辦結(jié)時限和要求的來文,實(shí)施臺賬管理,進(jìn)行經(jīng)常性催辦和重點(diǎn)督辦;二是對收文和發(fā)文實(shí)行日清日結(jié),確保文件不在辦公室“過夜”;三是定期進(jìn)行文件流轉(zhuǎn)情況的通報制。四是繼續(xù)推行重點(diǎn)工作周通報機(jī)制。。
四是衡之有度。衡即衡量,度即標(biāo)準(zhǔn)。近期,我們明顯感受到了各級政府機(jī)關(guān)對日?;A(chǔ)工作的檢查和考核更加細(xì)致和較真,比如省交通廳每周對應(yīng)急搜救系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行檢查通報,又比如市政府開會經(jīng)常對與會單位的工作匯報進(jìn)行當(dāng)場點(diǎn)評等,為促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)深入推進(jìn),我們建議多部門聯(lián)合探索建立一套更加科學(xué)、高效的考核機(jī)制,更加強(qiáng)調(diào)日常工作考核,既考核工作數(shù)量,也考核工作質(zhì)量,更考核工作效能,獎罰分明,提高重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作在績效考核中的比重,真正體現(xiàn)績效考核指揮棒的作用,讓愿做事、能做事的人大膽履職。
相信通過8月3日轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí),推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展會議,我們將深刻吸取教訓(xùn),深入查找自身不足,采取切實(shí)可行的措施,從我做起,從本部門做起,確保以優(yōu)良的作風(fēng)認(rèn)真對待每次一項(xiàng)工作,為宜昌水運(yùn)高質(zhì)量發(fā)展和宜昌兩個走在全省前列而努力!
法制高質(zhì)量心得體會范本篇九
高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)是各行各業(yè)追求的目標(biāo),也是成功的基石。在個人成長和職業(yè)發(fā)展中,始終保持高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的行動和工作態(tài)度至關(guān)重要。通過長期的實(shí)踐和思考,我深切體會到了高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的重要性,并在其中逐漸收獲成長和進(jìn)步。以下是我對于高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的心得體會。
第一段:意識重要性。
高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的心得體會首先是要意識到其重要性。在現(xiàn)代社會中,競爭日趨激烈,無論是個人還是企業(yè),都難以在沒有高質(zhì)量和高標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上取得成功。高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)意味著對細(xì)節(jié)的精益求精,對自己的要求要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他人的期待。只有意識到高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的重要性,才能在行動中付諸實(shí)踐,將之貫穿于自己的一言一行之中。
第二段:行動決定一切。
高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)要求我們在行動中做到嚴(yán)謹(jǐn)和精確。要想取得高質(zhì)量的成果,我們必須高度重視每一個環(huán)節(jié)。在工作中,這意味著嚴(yán)格按照流程和規(guī)范執(zhí)行任務(wù),不馬虎從事,不因瑣碎而忽略。在生活中,也要有意識地從小事做起,如注重時間管理、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣等。行動決定一切,只有高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的行動才能帶來優(yōu)秀的結(jié)果。
第三段:持續(xù)學(xué)習(xí)與完善。
高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐要求我們不斷學(xué)習(xí)和完善自己。隨著科技的發(fā)展和知識的更新,我們應(yīng)時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提升自己的素質(zhì)和能力。只有通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷完善自己,才能滿足不斷提高的標(biāo)準(zhǔn)。除了專業(yè)知識外,還應(yīng)注重發(fā)展自己的溝通能力、團(tuán)隊合作精神等軟實(shí)力,這些都是高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的必備要素。
第四段:標(biāo)準(zhǔn)驅(qū)動行動。
在實(shí)踐高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的過程中,標(biāo)準(zhǔn)是驅(qū)動行動的動力。設(shè)定明確的標(biāo)準(zhǔn)可以讓我們知道要達(dá)到的目標(biāo)和要求,從而在行動中有的放矢。我們應(yīng)自我要求并設(shè)立高標(biāo)準(zhǔn),追求更好的自己。同時,在團(tuán)隊中,明確的標(biāo)準(zhǔn)也能使每個成員都朝著同一個目標(biāo)努力,提高工作效率和質(zhì)量。
第五段:持續(xù)反思和提高。
高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐需要我們持續(xù)反思和提高。我們要不斷審視自己的行動和工作結(jié)果,發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)。通過持續(xù)反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間,從而取得更好的成效。這也需要我們有開放的心態(tài)和批判性的思維,善于接受他人的建議與意見。只有不斷提高自己,才能不斷超越標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的工作。
總結(jié):高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的心得體會是一個循序漸進(jìn)的過程。只有通過意識到其重要性,付諸行動并持續(xù)學(xué)習(xí)與完善,才能真正將高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)融入日常的生活和工作中。標(biāo)準(zhǔn)驅(qū)動行動的實(shí)踐和持續(xù)反思提高的過程,將使我們?nèi)〉酶叩某删?。在今后的職業(yè)和個人生活中,我將繼續(xù)堅持高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的原則,不斷追求卓越,邁向成功的道路。
法制高質(zhì)量心得體會范本篇十
改革開放40年來,支撐我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的外部條件、資源環(huán)境、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展動力等,都發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變。面對發(fā)展的新階段、新形勢和新變化,如果發(fā)展理念還停留在過去的老路上,不僅難有出路,還會錯失良機(jī)。因此,推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,首先要進(jìn)一步解放思想,切實(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動力變革,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展再上新臺階。
推動我縣經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,要在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上做文章。實(shí)體經(jīng)濟(jì)是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根基。“根深葉方茂,本固枝乃榮”。推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上,以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,推動新興業(yè)態(tài)集聚壯大,全力構(gòu)建多元發(fā)展、多極支撐的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。一是要加快結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級,催生傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)增長的新動能。隨著發(fā)展環(huán)境的不斷變化,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)舊有的發(fā)展模式已經(jīng)難以為繼,只有大力轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,通過加快企業(yè)技術(shù)改造、延伸產(chǎn)業(yè)鏈條、推動結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級,才能實(shí)現(xiàn)新舊動能轉(zhuǎn)換,使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)“老樹發(fā)新芽”,使傳統(tǒng)企業(yè)真正由大轉(zhuǎn)強(qiáng)、變優(yōu)。二是要啟動創(chuàng)新這個新引擎,大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)。要大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,通過改善營商環(huán)境、加大人才引進(jìn)、吸收先進(jìn)技術(shù)等,大力發(fā)展高科技、大健康、大旅游、大數(shù)據(jù)等新興產(chǎn)業(yè),不斷培育經(jīng)濟(jì)新的增長動能。要深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)新型城鎮(zhèn)化與生態(tài)農(nóng)業(yè)、綠色工業(yè)、文化旅游的良性互動,加速形成城市、商業(yè)、文化、旅游、信息等深度融合的新業(yè)態(tài)。
從宏觀環(huán)境來看,我縣還存在以下幾點(diǎn)優(yōu)勢。一是新一輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移將加快工業(yè)化發(fā)展。在東部沿海地區(qū)面臨土地、環(huán)境、勞動力、商務(wù)成本等系列約束情況下,我縣如果能發(fā)揮土地、水、礦產(chǎn)、農(nóng)副產(chǎn)品、勞動力等資源豐富,以及生態(tài)環(huán)境優(yōu)越的后發(fā)優(yōu)勢,利用產(chǎn)業(yè)落差加快承接國際勞動密集型高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和國內(nèi)東部沿海地區(qū)的勞動密集、資源密集代工類產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,跨越式推進(jìn)我縣的工業(yè)化進(jìn)程。二是城鎮(zhèn)化建設(shè)將為我縣注入長期發(fā)展動力。在國家城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略的推動下,隨著我縣基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善,我縣城鎮(zhèn)化必將步入快速推進(jìn)階段,這不僅可以加快我縣發(fā)展,優(yōu)化整個城鎮(zhèn)空間格局,而且進(jìn)一步推動道路、橋梁、港口等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和投資環(huán)境的改善,從而帶動工業(yè)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。三是泛長三角同城化將推動我縣融入?yún)^(qū)域一體化發(fā)展。泛長三角區(qū)域的交通實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、公交化、共享化,勢必推動同城化加快形成,泛長三角區(qū)域一體化發(fā)展趨勢亦將成為必然。為我縣外向發(fā)展提供了難得的歷史機(jī)遇。
為此,可以從以下幾個方面來著力推動我縣經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
(一)要把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整作為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重中之重。農(nóng)業(yè)調(diào)整,要按照“區(qū)域調(diào)特、規(guī)模調(diào)大、品種調(diào)優(yōu)、效益調(diào)高”的思路,以市場需求為導(dǎo)向,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,抓龍頭帶農(nóng),抓科技興農(nóng),抓基地扶農(nóng),抓市場活農(nóng),促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的優(yōu)化升級,提高農(nóng)業(yè)的整體效益。工業(yè)調(diào)整,要加快機(jī)制轉(zhuǎn)換和體制創(chuàng)新,要以技術(shù)改造、產(chǎn)品創(chuàng)新為突破口,立足本地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),抓大扶強(qiáng)。第三產(chǎn)業(yè)要以市場建設(shè)為重點(diǎn),加快發(fā)展現(xiàn)代物流、電子商務(wù)、金融保險業(yè),以及信息咨詢、中介服務(wù)等新興產(chǎn)業(yè),構(gòu)筑以縣城為中心的區(qū)域購物中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級的商業(yè)服務(wù)中心和自然村的三級服務(wù)體系。
(二)要把壯大民營經(jīng)濟(jì)作為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的根本出路。民營經(jīng)濟(jì)產(chǎn)權(quán)清晰、主體明確、機(jī)制靈活,越來越顯示出旺盛的生命力、很強(qiáng)的吸引力和極大的競爭力,針對當(dāng)前民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況,在組織引導(dǎo)上按照“抓大促小帶中間”的思路和方法,促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)的整體提升和群體拓展?!白ゴ蟆本褪嵌酱俸鸵龑?dǎo)規(guī)模企業(yè),通過建立現(xiàn)代企業(yè)制度,實(shí)施強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,以龍頭優(yōu)勢輻射帶動民營經(jīng)濟(jì)整體水平的迅速提升,“促小”就是通過采取典型引路、示范帶動、結(jié)對聯(lián)誼、政策扶持等措施,鼓勵支持更多的農(nóng)戶介入務(wù)工經(jīng)商,壯大民營經(jīng)濟(jì)群體規(guī)模,擴(kuò)大富裕面,“帶中間”就是通過龍頭企業(yè)帶動小業(yè)戶群體的發(fā)展,促進(jìn)中小企業(yè)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上增強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新能力,發(fā)揮優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,在某產(chǎn)品、某一環(huán)節(jié)上做優(yōu)做強(qiáng),提高市場競爭能力。
(三)要把抓好項(xiàng)目建設(shè)作為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)力支撐。我縣目前城鎮(zhèn)化、工業(yè)化還有很大的提升空間,當(dāng)前乃至今后相當(dāng)長一段時期內(nèi),投資將是拉動經(jīng)濟(jì)増長的主要支撐力量。一要加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),繼續(xù)在交通、水利、城市建設(shè)、教育、衛(wèi)生、養(yǎng)老等方面加大政府投資,同時積極引導(dǎo)民間資本投入;著力推進(jìn)縣經(jīng)開區(qū)和東北新城兩大重點(diǎn)區(qū)域項(xiàng)目進(jìn)展,將投資作為拉動經(jīng)濟(jì)增長的重要引擎和特殊“穩(wěn)定器”。二要引導(dǎo)企業(yè)加大工業(yè)項(xiàng)目投資,激活民間力量,聚集有限的資金,集中發(fā)展科技含量高、市場空間大的優(yōu)勢項(xiàng)目;走新型工業(yè)化道路,把強(qiáng)化科技創(chuàng)新,加快設(shè)備更新,加速產(chǎn)品研發(fā)作為投入重點(diǎn);通過增加投入、擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,培育龍頭企業(yè),三要提前做好謀劃工作,立足基礎(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀,科學(xué)謀劃,形成項(xiàng)目儲備、推進(jìn)、建設(shè)的良性循環(huán),深入分析國家和省政策動向,搶抓擴(kuò)內(nèi)需、補(bǔ)短板的政策調(diào)整機(jī)遇,重點(diǎn)在事關(guān)宿松長遠(yuǎn)發(fā)展的領(lǐng)域,抓緊編制和完善一批產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、重大基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)保、鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域戰(zhàn)略性項(xiàng)目,充實(shí)縣級重點(diǎn)項(xiàng)目儲備庫,為推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。
(四)要把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境作為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的第一競爭點(diǎn)。要按照市場經(jīng)濟(jì)的要求,創(chuàng)新服務(wù)思路,拓寬服務(wù)領(lǐng)城,創(chuàng)造寬松的宏觀社會環(huán)境、平等競爭的體制環(huán)境、加快發(fā)展的政策環(huán)境和高效快捷的服務(wù)環(huán)境,形成“磁場效應(yīng)”,贏得發(fā)展主動權(quán),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。優(yōu)化環(huán)境要通過積極創(chuàng)建“服務(wù)型”政府,切實(shí)從“管理企業(yè)、管理百姓”向“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)民眾”轉(zhuǎn)變,最大限度地實(shí)現(xiàn)行政提速、審批暢通和辦事高效;在服務(wù)領(lǐng)城上,要從適應(yīng)企業(yè)和民眾的實(shí)際需求出發(fā),由單一辦好審批辦手續(xù),向做好產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)、信息咨詢和市場體系的健全完善等方面拓展;要不斷健全政府部門行政效能評估監(jiān)督制度,從源頭治理,從機(jī)制入手,清除一切不利于環(huán)境發(fā)展的'障礙。
法制高質(zhì)量心得體會范本篇十一
隨著教育理念的不斷更新和教育環(huán)境的變遷,辦高質(zhì)量教育已經(jīng)成為當(dāng)今教育改革的共識。作為教育工作者,我深切地感受到辦好高質(zhì)量教育的重要性,并在長期的實(shí)踐中積累了一些心得體會。在這里,我將分享我對辦高質(zhì)量教育的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
首先,明確辦教育的目標(biāo)。辦高質(zhì)量教育的首要任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。這就要求我們關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知、情感、態(tài)度和技能等方面的發(fā)展,全面提升學(xué)生的綜合能力。在實(shí)踐中,我們不能僅僅注重學(xué)生的知識掌握,更要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作精神和實(shí)踐能力,使他們能夠適應(yīng)未來社會的挑戰(zhàn)。
其次,樹立起仁愛、關(guān)懷的教育觀念。作為教育者,我們要把學(xué)生放在第一位,而不是把教育作為一種工具。我們要尊重每個學(xué)生的差異,注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和個性,而不是簡單地灌輸知識。同時,我們要關(guān)心學(xué)生的成長,關(guān)注他們的困難和需要,給予他們支持和幫助。只有在溫暖人際關(guān)系的環(huán)境中,學(xué)生才能夠更好地發(fā)展自己。
再次,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。高質(zhì)量的教育不僅僅是傳授知識,更要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。我們要教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),如何思考和解決問題。通過啟發(fā)式的教學(xué)方法、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,我們能夠幫助學(xué)生建立扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),并在不斷學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)他們探索、創(chuàng)新的精神。
另外,重視教育的實(shí)效性。辦高質(zhì)量教育必須關(guān)注學(xué)生的實(shí)際需求和就業(yè)前景。我們不能僅僅追求知識的積累,忽視學(xué)生的就業(yè)問題。在課程設(shè)置中要注重實(shí)用性,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和就業(yè)競爭力。同時,我們還要與社會各界緊密合作,了解社會的需求,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,使教育與社會發(fā)展相適應(yīng)。
最后,建立和諧的教育環(huán)境。辦高質(zhì)量教育需要一個和諧、積極的教育環(huán)境。我們要為學(xué)生提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的師生關(guān)系,并注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和行為規(guī)范。同時,要注重校風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè),營造一個和諧、進(jìn)取的教育氛圍。
綜上所述,辦高質(zhì)量教育需要我們把學(xué)生放在第一位,注重培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力,關(guān)注學(xué)生的實(shí)際需求和社會的發(fā)展,同時要建立和諧的教育環(huán)境。在未來的教育實(shí)踐中,我們要繼續(xù)不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推動教育的持續(xù)改善和發(fā)展。只有通過我們的共同努力,才能辦好高質(zhì)量的教育,為學(xué)生的成長和未來的社會做出更大的貢獻(xiàn)。
法制高質(zhì)量心得體會范本篇十二
閱讀是我們獲取知識的主要方式之一,它不僅能夠加深我們的思考和感受力,更能夠拓寬我們的視野和提升我們的語言能力。高質(zhì)量的閱讀不僅能夠增加知識,還能激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力。本文將探討如何進(jìn)行高質(zhì)量的閱讀,以及通過閱讀所獲得的收獲和體會。
首先,閱讀需要選擇適合自己的書籍。我們需要根據(jù)自己的興趣和需求選擇閱讀的對象,這樣能夠更好地保持閱讀的興趣和動力。其次,我們需要多角度地思考和思考所閱讀的內(nèi)容,不僅要關(guān)注細(xì)節(jié),更要從整體上去理解和把握作者所想要表達(dá)的意思。此外,進(jìn)行高質(zhì)量的閱讀也需要有積極的態(tài)度,要抱著愉悅和好奇的心態(tài)去進(jìn)行閱讀。
高質(zhì)量的閱讀不僅能夠提升我們的知識水平和語言能力,還能夠激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力。在讀完一本好書之后,我們會從書中了解到新的事物,同時也能夠得到新的思考啟示。這些啟示能夠讓我們更加深入地了解自己,啟迪我們的思維和行為,讓我們更加富有內(nèi)涵和智慧。
在進(jìn)行高質(zhì)量的閱讀中,最深刻的體會就是對自我提升的重視。高質(zhì)量的閱讀不僅是一種獲取知識的方式,更是我們自我提升的途徑。通過閱讀,我們不僅能夠擴(kuò)展我們的知識和視野,還能夠提高我們的思維能力和表達(dá)能力,讓我們在生活中更加自信和有力。
第五段:結(jié)尾。
高質(zhì)量的閱讀是我們提高自身素養(yǎng)的必經(jīng)之路。在閱讀中,我們不僅可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣和天賦,也可以從中獲得啟示和體驗(yàn)。因此,我們需要從現(xiàn)在開始重視自己的閱讀習(xí)慣,選擇適合自己的書籍,積極愉悅地去閱讀,從而創(chuàng)造出自己的實(shí)際價值和快樂。
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