2023年古代文學(xué)自學(xué)心得體會范文(優(yōu)質(zhì)14篇)

在寫心得體會的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便進(jìn)一步改進(jìn)自己的表現(xiàn)。寫心得體會時，要保持積極向上的態(tài)度，表達(dá)個人的成長和反思。通過閱讀一些優(yōu)秀的心得體會范文，我們可以拓寬自己的思路和視野。

古代文學(xué)自學(xué)心得體會篇一

古代希伯來文學(xué)是伊斯蘭教、基督教和猶太教三大宗教中最古老、最為重要的文學(xué)之一。它以其獨(dú)特的風(fēng)格和思想深受人們的喜愛和贊揚(yáng)。在研究希伯來文學(xué)的過程中，我深深感受到了它所表達(dá)的信仰、智慧和歷史的意義和價值。

第二段：表達(dá)信仰的文學(xué)風(fēng)格。

希伯來文學(xué)以表達(dá)信仰為主要目的。在《舊約圣經(jīng)》中，對上帝的信仰被強(qiáng)調(diào)為人們生活中最為重要的事情之一?！对娖肥瞧渲凶顬橹囊槐緯渲械脑姼璩錆M了對上帝的贊美和感恩，同時也反映出人們的苦難、憂慮和悲傷。這些詩篇充滿了感性和宗教性的力量，已經(jīng)成為許多文學(xué)作品的靈感來源。

第三段：體現(xiàn)智慧和教育的作用。

除了表達(dá)信仰，希伯來文學(xué)還注重智慧和教育的作用?！扼鹧浴肥瞧渲凶罹叽硇缘闹髦?，以諺語、格言和對話的形式，向人們傳遞了大量的思想、道德和生活智慧?！都s伯記》是關(guān)于痛苦和不公正的深刻思考，通過約伯的故事，反映出人們對于未知和神秘的思考。

第四段：描繪歷史的重要性。

希伯來文學(xué)不僅描繪了有關(guān)信仰、智慧和教育的內(nèi)容，也捕捉了古代歷史的精華?！冻霭＜坝洝泛汀兑运固洝返葧枋隽霜q太人在古代的苦難和帝王政治，同時也為后來的故事提供了靈感。這些作品不僅是文學(xué)作品，也是傳統(tǒng)文化和歷史遺產(chǎn)。

第五段：總結(jié)和結(jié)論。

希伯來文學(xué)為人們提供了信仰、智慧、歷史的啟示，同時，它具有深刻的思想和感性的力量。在這個多元化的世界中，希伯來文學(xué)仍然具有現(xiàn)實(shí)意義和價值，是一個值得大家繼續(xù)研究和學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。通過了解這些作品，我們可以更好地理解人類的智慧和文化傳承，也可以更好地認(rèn)識我們自己的信仰和價值觀。因此，我相信希伯來文學(xué)將繼續(xù)影響我們的文化和思想，成為文學(xué)研究中不可或缺的一部分。

古代文學(xué)自學(xué)心得體會篇二

中國古代文學(xué)是中國文化的重要組成部分，其歷史和發(fā)展可以追溯到幾千年前。在研究中國古代文學(xué)史的過程中，我深刻體會到了它的文化價值和社會意義。

第二段：古代文學(xué)的文化價值和社會意義。

中國古代文學(xué)不僅僅是一種藝術(shù)表達(dá)形式，更是一種文化現(xiàn)象，它與中國的精神面貌、社會結(jié)構(gòu)、政治制度、思想道德等密切相關(guān)。古代文學(xué)作品不僅呈現(xiàn)了人們的思想觀念和文化傳承，還記錄了社會發(fā)展的歷史進(jìn)程和人們的生存狀態(tài)，具有非常重要的史料價值和社會意義。

古代文學(xué)源于民間，藝術(shù)風(fēng)格多樣，它以優(yōu)美的語言、深刻的思想、卓越的表現(xiàn)和強(qiáng)烈的情感打動著讀者。古方琴經(jīng)、唐詩宋詞、元曲戲劇等代表中國古代文學(xué)不同形式的藝術(shù)成就。在藝術(shù)形式的表現(xiàn)上既有集中而簡潔的古典絕句，也有廣闊而復(fù)雜的長篇小說，各種的藝術(shù)特色都體現(xiàn)了中國古代文學(xué)的多樣性與卓越性。

古代文學(xué)作品的解讀往往需要多方面的視角和思考，從社會環(huán)境、歷史背景、文化傳統(tǒng)等方面進(jìn)行解析，同時結(jié)合作品內(nèi)部表達(dá)的思想，拓展多層次的闡釋。例如，唐代詩人白居易的《長恨歌》不僅僅是一首閨怨詩，還表現(xiàn)了女性的地位、政治制度、民族情感等多重文化元素。

第五段：總結(jié)。

中國古代文學(xué)雖然處于不同的歷史階段和文化背景，但其作品都蘊(yùn)含著獨(dú)特的文化氣息和藝術(shù)風(fēng)格，為中國文化的繁榮和發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。不管是詩歌、散文、小說、戲劇等等，都有非常高的文化價值和藝術(shù)價值，我們應(yīng)該對古代文學(xué)進(jìn)行深入地研究和探討，傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的精神。

古代文學(xué)自學(xué)心得體會篇三

古代文學(xué)乃中華文化的瑰寶，其中最為重要、最具深遠(yuǎn)影響的一部作品便是詩經(jīng)。詩經(jīng)是中國古代文學(xué)的巔峰之作，不僅具有極高的藝術(shù)價值，更是反映了當(dāng)時社會風(fēng)貌的鏡子。而通過深入研究詩經(jīng)，我們可以領(lǐng)略到中國古代文學(xué)的獨(dú)特之處，也能從中汲取到寶貴的心得體會。

首先，詩經(jīng)的創(chuàng)作形式十分獨(dú)特。在詩經(jīng)中，體裁分為關(guān)雎、鄭風(fēng)、周頌、魯頌等等，每一首都具有獨(dú)立的韻律和格律。與現(xiàn)代詩歌以及其他古代詩歌相比，詩經(jīng)的形式更加古樸典雅。通過學(xué)習(xí)詩經(jīng)，我們可以了解到古代文人風(fēng)雅的生活態(tài)度，深刻感受到他們對詩歌形式的追求和崇尚。同時，詩經(jīng)中的每一首詩都具有濃厚的情感色彩，能夠觸動人心。正是由于詩經(jīng)獨(dú)特的形式和精彩的表達(dá)，使其成為中國古代文學(xué)中的瑰寶。

其次，詩經(jīng)既是一個文學(xué)作品，也是一本社會歷史的編年史。在詩經(jīng)中，我們可以看到當(dāng)時的社會風(fēng)貌、人們的生活狀態(tài)以及古代人民的價值觀念等等。通過深入研究詩經(jīng)，我們能夠了解到古代社會的諸多特點(diǎn)，如禮儀之風(fēng)、儒家思想的滲透等等。同時，詩經(jīng)中也揭示了古代社會存在的一些問題和矛盾，為我們今天的社會發(fā)展帶來了很多啟示。

此外，詩經(jīng)所表達(dá)的情感也讓人為之動容。在詩經(jīng)中，有許多表達(dá)愛情、友情、親情等各種情感的詩歌。這些情感真摯、深沉，具有強(qiáng)烈的感染力。通過閱讀這些詩歌，我們可以領(lǐng)略到古代人民的情感世界，也可以從中汲取到一些對于人際關(guān)系的感悟。詩經(jīng)中的情感深度和表達(dá)方式，能夠讓我們深刻體會到古代人們獨(dú)特的情感觸動。

最后，詩經(jīng)中所展示的一種追求與悲壯也讓人印象深刻。在詩經(jīng)中，有許多描寫戰(zhàn)爭、祭祀、治國等場景的詩歌，通過這些詩歌，我們能夠感受到古代人民的壯志豪情和民族氣節(jié)。詩經(jīng)中所表達(dá)的追求與悲壯，讓我們看到了中華民族的堅(jiān)韌、勇敢和追求卓越的精神。

總之，通過學(xué)習(xí)詩經(jīng)，我們能夠領(lǐng)略到中國古代文學(xué)的獨(dú)特魅力，汲取到豐富的心得體會。詩經(jīng)的形式獨(dú)特，具有濃厚的情感色彩，同時也是中國古代社會歷史的一部編年史。它通過其獨(dú)特的藝術(shù)形式和深刻的表達(dá)，為我們展示了一個真實(shí)而獨(dú)特的古代中國。讀詩經(jīng)，我們會發(fā)現(xiàn)，古代的智慧、深情和追求與我們并無二致。通過詩經(jīng)，我們能夠更好地了解中國古代文化的瑰寶，也能夠更加深入地思考和感悟。讓我們一同走進(jìn)詩經(jīng)的世界，盡情領(lǐng)略其中的博大精深，感受中國古代文學(xué)傳承的獨(dú)特魅力。

古代文學(xué)自學(xué)心得體會篇四

每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感嘆：“讀書真好!”

很小的時候，我就結(jié)識了書，那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密：猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火……原來世界這么奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔，直到我愛不釋手地合上書，腦海中還會浮現(xiàn)出各種畫面，我有一種甜蜜的感覺：讀書真好。

漸漸的，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)的殿堂，書變厚了，變深奧了，我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn)，我常常不由自主地陷入一個個故事之中，當(dāng)白雪公主逃脫了睡美人獲得新生之時，我快樂無比：當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜……是的，讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。

盡管初中的生活非常緊張，我仍然不會壓縮讀書的時間，它簡直成了我精神的脊梁，沒有書，我的生活會黯淡無光，我成長的腳步會又慢又沉。

不僅是我，億萬個聲音都會呼喚：“讀書真好!”書推動著中華民族不斷前進(jìn)，書滋養(yǎng)了一代又一代，書是全人類進(jìn)步的階梯。

讀書真好!

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書是一種享受，一種快樂，一種成長。沏一杯香茗，捧一本好書。與一位高尚的人談話，名著古籍如同大樹，伴我成長;小說詩歌宛如鮮花，芬芳而又艷麗。細(xì)細(xì)品讀，每一本書都扣人心弦，令人震撼文字的精彩。每一本書都新穎獨(dú)特，令人無法自拔，沉醉其中。

魯迅的《阿q正傳》、《孔乙己》、《朝花夕拾》每一本都受到世人的傳送。高爾基的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》每一本都被視為藝術(shù)珍品。中國古典四大名著《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》每一本都被世代仰慕。是啊!文字有多么大的魔力能創(chuàng)造出這么好的作品。

第一次看《童年》我就對它愛不釋手了，我驚訝于高爾基作品的藝術(shù)魅力。我看到阿廖沙在童年時代度過的艱難歲月，他在暗無天日的舊社會里尋找光明的奮斗歷程。小說還刻畫了幾個性格鮮明的人物：兇狠殘暴的外祖父，心地善良的外祖母，老實(shí)本分的父親，殘忍狠毒的繼父，自私自利的兩個舅舅……每一個形象都栩栩如生，仿佛出現(xiàn)在我的眼前。

因?yàn)樽x書，我的寫作水平大幅度提高;因?yàn)樽x書，我的腦袋里不再空空如也;因?yàn)樽x書，我豐富了課外知識;因?yàn)樽x書，我的成績有所增長;因?yàn)樽x書……。

讀書帶給我自信，帶給我勇氣，帶給我知識，帶給我力量!讓我們一起讀書吧!

古代文學(xué)自學(xué)心得體會篇五

作為一名文學(xué)愛好者，自我學(xué)習(xí)是不可避免的。長期以來，我一直在嘗試并探索著如何更好地自學(xué)文學(xué)，希望能夠找到自己的學(xué)習(xí)方法，并從中獲取更多的收獲。在這個過程中，我從自己的實(shí)踐中，總結(jié)出了以下五個方面的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。

第一，對于文學(xué)自學(xué)的目標(biāo)要有明確的定位。在開始學(xué)習(xí)前，我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目的和方向。這樣才能更好的規(guī)劃自己的時間和精力。比如，如果你希望提升自己的寫作能力，那么可以多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，并分析其中的文學(xué)技巧、結(jié)構(gòu)等元素。如果你想要更深入的了解某一時期的文學(xué)，就可以研究其文學(xué)歷史背景和作品特點(diǎn)。如果你計(jì)劃參加文學(xué)比賽，那么你就要多寫、汗水，多反復(fù)修改自己的作品。

第二，學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)時間。對于自學(xué)文學(xué)來說，提高學(xué)習(xí)效率，就必須合理安排時間。經(jīng)常聽到有人說自己忙于工作、學(xué)業(yè)、家庭等等各種瑣事。這時候需要自己想辦法去找時間。比如，每天用公交車上下班的時間。就可以把這段時間利用起來，大段的閱讀一些文學(xué)書籍，也可以使用每天的午休時間抽出半小時的時間，重點(diǎn)閱讀名家的文章或者進(jìn)行寫作訓(xùn)練?？傊业綍r間碎片，做到分秒必爭。

第三，多方面深度閱讀。閱讀毫無疑問是自學(xué)文學(xué)的重要方式，它可以幫助你擴(kuò)充知識面、理解文學(xué)思想、提高審美素養(yǎng)。除了閱讀自己感興趣的文學(xué)作品，還應(yīng)該跨領(lǐng)域地閱讀其他領(lǐng)域的書籍，這種交叉閱讀往往能給我們帶來非常不同的感受與認(rèn)識。通過擴(kuò)大自己的視野和文化背景，我們對文學(xué)創(chuàng)作的理解也會更全面深刻。

第四，掌握文學(xué)知識框架。學(xué)習(xí)文學(xué)，僅僅閱讀是不夠的，我們還需要系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)文學(xué)知識結(jié)構(gòu)體系。我們需要了解文學(xué)類型、文學(xué)思潮、文學(xué)流派、文學(xué)技巧等。例如，如果我們想了解古詩文的韻律技巧，就需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)古詩文的格式、體裁和韻律等。如果我們想分析小說的結(jié)構(gòu)和人物描寫，我們就需要學(xué)習(xí)小說類型的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)等?？傊畬W(xué)習(xí)文學(xué)需要掌握一定的方法和知識。

第五，堅(jiān)持創(chuàng)作。通常我們在閱讀文學(xué)作品的時候，不僅僅是為了閱讀而閱讀，更多時候是為了理解、體驗(yàn)、探究。所以，在自學(xué)文學(xué)的過程中，堅(jiān)持創(chuàng)作是必不可少的?？梢跃毩?xí)書寫技巧，也可以嘗試構(gòu)思和創(chuàng)作自己的文學(xué)作品。通過創(chuàng)作，我們更能深刻地理解書中的理念，提升自己的寫作技巧，并獲得自信和成就感。

以上為文學(xué)自學(xué)的幾個重要方面的經(jīng)驗(yàn)和心得。在學(xué)習(xí)的過程中，還需要不斷地總結(jié)，不斷地調(diào)整，才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并取得比較好的效果?？傊?，在文學(xué)自學(xué)中，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，執(zhí)著而熱愛的投入，才能夠最終獲得成功。

古代文學(xué)自學(xué)心得體會篇六

文學(xué)自學(xué)是指沒有正式學(xué)習(xí)文學(xué)的背景或是對文學(xué)有一定了解的人，在自己的興趣驅(qū)使下，通過閱讀、思考和體驗(yàn)，獨(dú)自完成一次文學(xué)探索的過程。文學(xué)自學(xué)自由靈活，沒有束縛，可以隨自己的興趣和時間進(jìn)行，讓人通過閱讀文學(xué)作品收獲美感和心靈的成長，也是一種享受。本文將就我在文學(xué)自學(xué)中的體驗(yàn)和心得進(jìn)行論述。

二、閱讀方法與體驗(yàn)。

文學(xué)自學(xué)需要自己找到正確的閱讀方法，以達(dá)到良好的體驗(yàn)和效果。首先，建議選擇自己喜歡的文學(xué)作品，因?yàn)閷ψ髌酚袕?qiáng)烈的興趣和情感投入，才更容易產(chǎn)生共鳴和體驗(yàn)深度。其次，閱讀過程中注意細(xì)節(jié)的品味，如文學(xué)語言、情節(jié)、細(xì)節(jié)等，使得自己更能體驗(yàn)作品的情感和內(nèi)涵。最后，要有耐心，有些文學(xué)作品需要細(xì)細(xì)品味和反復(fù)閱讀，才能真正領(lǐng)會作品的深意和內(nèi)在思想。

三、自我思考與感悟。

文學(xué)自學(xué)時，要有自己的思考和感悟，將作品與人生、社會、歷史等聯(lián)系起來，找到作品與自己的關(guān)聯(lián)點(diǎn)。在思考的過程中，可以嘗試自問自答，挖掘自己的內(nèi)在意義和情感，運(yùn)用文字表達(dá)出來，這樣不僅加深了對作品的理解，還訓(xùn)練了自己的邏輯思維和表達(dá)能力。

四、文學(xué)交流與分享。

在文學(xué)自學(xué)中，交流和分享是很重要的一環(huán)，通過與他人交流和分享，可以獲得不同的視角和思考角度，豐富自己的文學(xué)閱歷。另外，交流和分享還可以增強(qiáng)自己和他人之間的互動和理解，創(chuàng)造出更加美好的人際關(guān)系。可以通過書友會、讀書活動等場合進(jìn)行文學(xué)交流和分享，也可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行網(wǎng)上交流和分享。

五、人生體驗(yàn)與心靈啟迪。

文學(xué)自學(xué)不僅讓人們獲得了美的享受和文學(xué)鑒賞能力，更重要的是它對人生的體驗(yàn)和心靈的啟迪。文學(xué)作品反映人類生活與思想的本質(zhì)，不同的作品與不同的閱讀體驗(yàn)，都可以讓人們在喧囂的現(xiàn)代社會中找到片刻的心靈安寧和力量。當(dāng)我們閱讀完一本好書，我們會發(fā)現(xiàn)自己的胸懷變得更加開闊，思想變得更加深邃，心態(tài)變得更加堅(jiān)定和積極，從而更好地面對生活的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

六、結(jié)尾。

文學(xué)自學(xué)是一個長期的過程，需要不斷的探索和實(shí)踐，也需要不斷的思考和反思。通過正確的閱讀方法、自我思考和交流分享，還能從中獲得人生和心靈層面的提升和啟迪。愿我們都能夠在文學(xué)自學(xué)中，獲得美麗的心靈愉悅和富有意義的生命體驗(yàn)。

古代文學(xué)自學(xué)心得體會篇七

元明清古代文學(xué)史是中國文學(xué)史中非常重要的一段歷史。在這個時期，我國文學(xué)藝術(shù)經(jīng)歷了貫穿整個時期的變革和進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)中，我深深地感受到了元明清古代文學(xué)史的深刻內(nèi)涵和特點(diǎn)。以下是我的心得體會。

第一段：元代文學(xué)的變革與創(chuàng)新。

元代文學(xué)以“舞文弄墨”而出名，這是因?yàn)樵膶W(xué)被視為世界文學(xué)的一匹黑馬，其文學(xué)風(fēng)格和題材非常獨(dú)特而創(chuàng)新。元代文學(xué)的變化最主要的是它融合了漢、蒙、西三種民族的文化，漢民族的詩歌賦和散文，蒙古民族的敘事駢文，以及西北少數(shù)民族的歌謠。這樣的文化多元性給元代文學(xué)注入了新的魅力，許多優(yōu)秀的文學(xué)作品在元朝時期誕生，如馬致遠(yuǎn)的《南柯太守傳》，白樸的《長生殿》等。

第二段：明代文學(xué)的盛世興起。

明朝是中國文學(xué)的一個盛世，其中最富盛名的是明初的四大家，也就是辛棄疾、陸游、楊萬里和文天祥。明代文學(xué)的特點(diǎn)在于注重人情和民俗，重視現(xiàn)實(shí)生活和具體的情感描寫。明朝的文學(xué)受到了科舉制度的影響，文壇上意氣風(fēng)發(fā)的文人們爭先恐后地用筆刻劃著自己內(nèi)心的情感和社會的變化。這段歷史同時也見證了中國文學(xué)的繁榮發(fā)展，無論是詩歌、散文還是小說，明代的文學(xué)都形成了自己的特色和風(fēng)格。

第三段：清代文學(xué)的風(fēng)格特點(diǎn)。

相比于元代和明代，清代的文學(xué)呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的實(shí)用性和理性思辨，文學(xué)的主題更加高峻，思想更加深邃。清代文學(xué)對中國文學(xué)的發(fā)展起到了重要的推動作用，使中國文學(xué)的內(nèi)在精神更加有力地表達(dá)出來。在這一時期，文學(xué)的風(fēng)格多樣化和文體修辭的變化也很顯著，如《紅樓夢》中運(yùn)用了高妙而豐富的語言和技巧，使得小說在現(xiàn)實(shí)生活中具有了更多的感人情感和深刻的內(nèi)涵。

元明清三朝的文學(xué)融合了漢、蒙、西等民族文化的特點(diǎn)，其間形成了獨(dú)特的文學(xué)語境。在這樣的文學(xué)環(huán)境下，文學(xué)作品的互文性和交流發(fā)揮了非常重要的作用，這直接影響了古代文學(xué)風(fēng)格和思想的傳承和發(fā)展。例如，在元代，詩歌和曲藝的結(jié)合、戲劇和史傳的結(jié)合，這些文學(xué)的互文性，雖然并不完美，但它們之間的音樂、整飭和沖突描繪仍然使古代文學(xué)發(fā)展得更加豐富多彩。

元、明、清三朝的文學(xué)，記錄下了中國古代文學(xué)的重要發(fā)展歷程，也展現(xiàn)了中國文化和中國思想的多維度。古代文學(xué)的內(nèi)在魅力，不僅在于題材的廣泛性和作者的才華，更在于它帶給讀者的時代感覺和情感體驗(yàn)。在眾多的文學(xué)作品中，它們或表達(dá)深刻、高峰的思想，或反映現(xiàn)實(shí)生活中的煩惱掙扎和人性的罪惡問題。在中國文學(xué)史上，元明清古代文學(xué)史是重要的組成部分，它們反映了中國古代的文化及價值觀，傳遞了中國古代的思想和藝術(shù)魅力，對現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展也具有深遠(yuǎn)影響。

總之，元明清古代文學(xué)史為豐富的中國文學(xué)史打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其重大的意義在于它是古代文學(xué)深刻的呈現(xiàn)和現(xiàn)實(shí)與思想的有益交流，它是對古代文學(xué)及人文精神的閃光銘記，也是中國文化行為體系的重要組成。我想，正是這樣的文化氛圍和傳承，讓中國文學(xué)在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了巨大的影響和深遠(yuǎn)的意義。

古代文學(xué)自學(xué)心得體會篇八

出自魯迅之手的《吶喊》，是中國新文學(xué)的奠基作，是五四運(yùn)動事情社會人民的真實(shí)寫照。描寫病態(tài)社會的不幸人們，解除病苦，引起療救的注意，并為新文化運(yùn)動吶喊。魯迅是這樣介紹這本書的。它揭示了種種深層次的矛盾。盡管，那個時代離我們很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)，但看完這本書，我的心情也不禁沉重下去。

書中第一篇小說《狂人日記》，描寫了一個迫害癥患者的心理活動。這個可憐的人兒啊!深受封建禮教和制度的迫害，對社會甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感。它總認(rèn)為現(xiàn)實(shí)是個吃人的世界，認(rèn)為封建社會是個吃人的社會。盡管，那個社會是不會吃人的，但那句仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字是吃人。也不得不引起我們的深思。這篇文章是作者對吃人社會發(fā)出的勇敢挑戰(zhàn)，是反對封建社會的第一槍。

而《孔乙?guī)住穭t又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章?？滓?guī)?，是封建社會的一個落魄的讀書人。在封建統(tǒng)治的毒害下，他只會之呼者也，一無所能，不得不做了梁上君子，并在生活的折磨下慢慢死?？蓱z的他，因窮困成了人們的笑料，因偷竊被打斷了腿，盡管他心地善良，可又有誰會同情他那?在茫茫人海中，他就只能這樣走下去?？滓?guī)走€欠十九個錢那!是啊，他的債誰幫他還那?辛酸的故事，鞭撻了封建社會對知識分子的戕害，使人不禁心中一沉。

再說說〈阿q正轉(zhuǎn)〉，大家再熟悉不過了。他是魯迅的代表作。他塑造了一個以精神勝利法自我安慰的貧苦你們阿q的典型形象。他同樣可憐，一無所有，受欺凌與剝削，只能用所謂的精神勝利法自我安慰。曾經(jīng)的他，渾渾噩噩，茍且偷生，在聽到辛亥革命后，他卻向往革命?？蛇@一切的一切，都在他被槍斃時結(jié)束，他的死，他的死又是一場悲劇。阿q，這個看似不可理喻的人物，卻正是那個年代廣大農(nóng)民的縮影。阿q的命運(yùn)揭示了農(nóng)民在腐朽思想毒害下的人生扭曲，不得不引起人民的慷慨。

魯迅的小說，有思想，耐人尋味，他讓迷陷于封建制度的人們都清醒起來。那么生活在現(xiàn)代的我們該做些什么那?就讓我們一起跟著魯迅一起吶喊，吶喊吧!珍惜現(xiàn)在，珍惜美好的生活，為了祖國的美好明天努力努力!

吶喊讀書心得篇三我在青年時候也曾經(jīng)做過許多夢，后來大半忘卻了，但自己也并不以為可惜。所謂回憶者，雖說可以使人歡憂，有時也不免使人寂寞，使精神的絲縷還牽著已逝的寂寞的時光，又有什么意味呢，而我偏苦于不能完全忘卻，這不能完全忘的一部分，到現(xiàn)在便成了《吶喊》的來由。

古代文學(xué)自學(xué)心得體會篇九

古代希伯來文學(xué)是猶太人文化中至關(guān)重要的一環(huán)，其文學(xué)作品包括圣經(jīng)、塔木德、米德拉什等。這些文學(xué)作品涵蓋了詩歌、故事、神話、史書等多種類型，不僅記錄了猶太教的發(fā)展歷程，也反映了猶太人民的信仰、生活和思想。在閱讀這些古代希伯來文學(xué)作品的過程中，我深刻地體會到了其獨(dú)特魅力與價值。

首先，猶太中央神殿的毀滅導(dǎo)致猶太人民的流散，這樣的歷史背景使得希伯來文學(xué)成為維系猶太人民歷史和文化傳承的重要來源。其次，在古代希伯來文學(xué)中，宗教信仰貫穿始終，這與其它文學(xué)體裁有所不同。例如，《圣經(jīng)》中的《創(chuàng)世紀(jì)》描繪了上帝創(chuàng)造天地萬物的場景，向讀者展現(xiàn)了猶太人的宇宙觀和信仰，表達(dá)了奉獻(xiàn)精神和對上帝的虔誠之情?？傊?，古代希伯來文學(xué)以其獨(dú)特的歷史背景和宗教氛圍具有不可替代的價值。

古代希伯來文學(xué)不僅僅是文學(xué)作品，更是一種思想灌注和啟蒙。其中，《摩西五書》是對猶太道德和習(xí)俗規(guī)范的系統(tǒng)闡述。其內(nèi)容涵蓋了法律、倫理、信仰、領(lǐng)土分配等多個層面，深刻反映了猶太民族的道德觀。同時，在故事和神話中，人物形象、事件情節(jié)等經(jīng)常寓意深刻，具有啟迪教育的作用，成為了文學(xué)內(nèi)涵的重要組成部分。因此，我們可以通過古代希伯來文學(xué)洞見猶太人的思想和價值觀。

古代希伯來文學(xué)是文學(xué)史上的珍貴遺產(chǎn)，承載了豐富的文學(xué)價值。首先，它表現(xiàn)出獨(dú)特形式美和語言美。例如，在《詩篇》中，有許多富有節(jié)奏感的詩歌作品，以及表現(xiàn)力極為強(qiáng)烈的抒情詩。其次，古代希伯來文學(xué)中的人物塑造、情節(jié)構(gòu)思等方面也具有很高的技巧和藝術(shù)性。例如，在舊約中，道德英雄摩西及其奮斗歷程、先知畢列、耶穌的受難等都是具有鮮明個性和生動形象的重要人物?？傊糯２畞砦膶W(xué)具有不俗的文學(xué)價值和卓越的藝術(shù)性。

古代希伯來文學(xué)不僅在當(dāng)代文化領(lǐng)域中扮演著重要角色，而且不斷地受到現(xiàn)代文化的影響和影響。例如，著名小說《羅馬假日》就涉及到《摩西五書》中的山岳經(jīng)文。另外，現(xiàn)代文化中對猶太民族和古代希伯來文學(xué)的興趣也在不斷增長。大量關(guān)于猶太歷史、猶太文化和宗教的研究成果、電影等藝術(shù)作品中的猶太元素都表現(xiàn)了古代希伯來文學(xué)對人類文明的重要性，以及對當(dāng)今社會的積極影響。

在我閱讀古代希伯來文學(xué)作品的過程中，我深深感受到其中蘊(yùn)含的信仰之力與文化之魂。例如，《詩篇》中“我的神，我的神，你為什么離棄我”的悲傷詩句表現(xiàn)出人類的孤獨(dú)感和無力感，而《創(chuàng)世紀(jì)》中創(chuàng)世之初的神奇場景則帶給人們宏偉和精神上的慰藉。古代希伯來文學(xué)的承載了猶太人民的信仰、生活和思想，通過它也能更好地了解和理解歷史。因此，讀一遍古代希伯來文學(xué)就像經(jīng)歷了一次時空之旅，讓我們能夠在閱讀的過程中了解人類的生存方式，體驗(yàn)文化的生命力，進(jìn)一步提高我們的藝術(shù)素養(yǎng)和人文素質(zhì)。

總之，古代希伯來文學(xué)是一座珍貴的文化遺產(chǎn)，對于我們來說，它具有不可替代的價值。通過閱讀古代希伯來文學(xué)，我更加了解和感受到猶太人民信仰、文化和生活的文化內(nèi)涵，同時也獲得了對文學(xué)和藝術(shù)的更深層次理解。希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中可以更多地接觸和學(xué)習(xí)這樣的優(yōu)秀文學(xué)作品。

古代文學(xué)自學(xué)心得體會篇十

中國古代文學(xué)是中國文化的重要組成部分，包括詩歌、散文、小說、戲曲等形式，記錄了歷史、傳承了文化、傳達(dá)了思想。在閱讀中國古代文學(xué)史的過程中，我深深地感受到了文學(xué)對于一個國家、一個民族的重要意義和價值。下面我將針對幾個方面，談一談我的心得體會。

一、文學(xué)與歷史。

中國古代文學(xué)的歷史可以追溯到上古時代，古人們通過口頭傳承的方式將歷史事件、神話傳說轉(zhuǎn)化為詩歌，形成了最早的詩歌，也為后來的文學(xué)奠定了基礎(chǔ)。在閱讀《詩經(jīng)》時，我不僅能夠看到祖先們的生活、思想和價值觀，更能夠體會到文學(xué)與歷史的密切聯(lián)系，文學(xué)所記錄的歷史事件是我們學(xué)史的重要資料，而歷史也為文學(xué)提供了靈感和素材。

二、文學(xué)與關(guān)懷。

除了記錄歷史，中國古代文學(xué)中還充滿了文人們的思想和情感。在唐代，為了表達(dá)對青春年華的留戀和社會現(xiàn)實(shí)的批判，出現(xiàn)了以詩歌形式為主的“長安新樂府”，其中最為著名的便是白居易的《賦得古原草送別》、王之渙的《登鸛雀樓》等。這些作品中，充滿著關(guān)懷、思索和情感，讓我們感受到文學(xué)的力量和溫度。

三、文學(xué)與美學(xué)。

中國古代文學(xué)的美學(xué)價值得到了廣泛的認(rèn)可和傳承。唐代的詩詞和宋代的詞曲尤其具有代表性。韓愈在文學(xué)上追求的是“文章合為時而著，語義通順而辭達(dá)”的“文”學(xué)，而李白則在文學(xué)上突出了“道”這一思想，可以說是文章中的“理”，更注重思想和意境。至于宋代的詞和曲，《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》等都是中國文學(xué)史上不可替代的經(jīng)典之作，具有強(qiáng)烈的審美價值。

四、文學(xué)與文化。

文學(xué)是文化的重要組成部分，中國古代文學(xué)更是中國傳統(tǒng)文化中重要的一部分。中國文化的核心價值觀“仁義禮智信”在諸多作品中得以充分體現(xiàn)。閱讀《孟子》可知，孟子一貫主張“仁愛萬物”，積極倡導(dǎo)仁愛之道，反對戰(zhàn)爭和壓迫，終以其精神影響了中國后世?！都t樓夢》則是中國小說史上的絕世之作，其對封建社會的描繪、對人性的剖析可以說是中國文化的一部分，也為后來的文學(xué)和文化傳承提供了重要的素材。

五、文學(xué)與精神。

中國古代文學(xué)，不僅是一種文藝形式，更是一種精神的體現(xiàn)。在書法、詩歌和繪畫中體現(xiàn)的真、善、美思想受到了中國古代文人的高度重視。比如，唐代杜甫，其“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”的詩歌風(fēng)格，既堅(jiān)持了真實(shí)，也彰顯了人性的善良。張九齡更是在他的詩中表現(xiàn)了人性和善良，他的詩歌中充滿了深刻的思想和高妙的藝術(shù)性，讓人們產(chǎn)生濃厚的閱讀興趣。

綜上所述，中國古代文學(xué)史中涵蓋著歷史、思想、美學(xué)、文化和精神等多個領(lǐng)域，其中文學(xué)與歷史、文學(xué)與文化、還有文學(xué)與精神的聯(lián)系最為緊密。只有通過不斷地閱讀和理解，才能真正豁然開朗，讓我們在文學(xué)中領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。在未來的學(xué)習(xí)過程中，我將繼續(xù)深入了解中國古代文學(xué)，堅(jiān)持在思想和藝術(shù)上的探索與創(chuàng)新。

古代文學(xué)自學(xué)心得體會篇十一

作為中國古代文學(xué)史中的三個重要時期，元明清三個朝代給中國的文學(xué)史帶來了巨大的變化和進(jìn)步。其中，元代文學(xué)以其獨(dú)具特色的文化傳承和創(chuàng)新，在古代文學(xué)史上擁有較高的地位；明代文學(xué)則在民間文學(xué)和商業(yè)文學(xué)方面極為豐富并有著較高的文化產(chǎn)出，成為中國文學(xué)發(fā)展的又一重要時期；而清代文學(xué)則更加注重文化的傳承和挖掘，更為注重個人與社會的聯(lián)系，注重文化和民族的自信和自重。這三個時期皆為我國文學(xué)史上重要的組成部分，本文將從三個時期的文學(xué)特點(diǎn)、作品風(fēng)格和時代背景三個方面，談?wù)勛约旱男牡皿w會。

元代的文學(xué)風(fēng)格多為具有莊重之風(fēng)、雄渾之氣、深奧之學(xué)。虛構(gòu)小說方面，元曲《西廂記》是最為出名的。這個故事讓人在悲歡離合之中體味人生的真諦，讓人感受到了人生百態(tài)之美。其次，元代詩詞也有非常高產(chǎn)之處，其中蘇軾、辛棄疾等文學(xué)巨匠的作品不可不提。蘇軾則是元代文學(xué)的瑰寶，其詩詞中具有多種文體，被人稱為“詩魔”；而辛棄疾的詞則是第一人，其所作的《青玉案·元夕》被譽(yù)為中國文學(xué)史上的絕唱。

明代文學(xué)以其文化的自信和平民化的特點(diǎn)，使得文學(xué)形式更加豐富多樣。其中民間小說尤為顯著，特別是以《水滸傳》和《西游記》兩部著作最具代表性。《水滸傳》中的三十六大俠和《西游記》中的孫悟空、唐僧都成為了民間文化中最受歡迎的題材之一。同時，明代詩壇上的文學(xué)作品也非常出色，其代表人物為楊維楨、于謙、于光等文學(xué)家，其作品更為注重社會現(xiàn)實(shí)。

清代文學(xué)是文化的傳承和擴(kuò)張的時期，散文、詩歌成為時代特點(diǎn)區(qū)域藏文學(xué)的代表。《南華經(jīng)》成為著名的文化瑰寶，其以文化自信和熱愛生命的態(tài)度，成為中國古代文學(xué)史的重要篇章之一，為中國近代文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，新詩派的出現(xiàn)，代表人物為林紓、龔自珍等等，以情感表達(dá)為主要內(nèi)容，是清代文學(xué)中十分受歡迎的一類風(fēng)格。

總之，元明清三個古代文學(xué)史分別在不同的方面、不同的時代都取得了很大的成就，這些成就使得中國文學(xué)文化更加豐富多彩。其間，文學(xué)家們用他們的才華和毅力使得傳統(tǒng)的文化在新的時代點(diǎn)亮，讓這個國家的文化和歷史能夠舒展在全世界人民的面前。在今天，我們依然要熱愛我們的文化，傳承我們的傳統(tǒng)，承擔(dān)我們的責(zé)任，堅(jiān)定文化自信，為中國文化的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

古代文學(xué)自學(xué)心得體會篇十二

中國文學(xué)古代史是一部宏偉壯麗的歷史長卷，凝聚著中華民族智慧和千百年來的傳承與創(chuàng)新。通過研究中國古代文學(xué)史，我深刻體會到了其獨(dú)特之處和價值所在。古代文學(xué)是中國文化的重要組成部分，也是中華民族的精神財(cái)富。它以其豐富多樣的題材和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式，使人們對古代社會生活和人文精神有了更深入的了解。同時，古代文學(xué)也為我們提供了寶貴的歷史資料，幫助我們認(rèn)識和把握中國古代社會的發(fā)展變遷。在研究中國古代文學(xué)史的過程中，我體會到了文學(xué)與時代的相互影響、文人之間的承傳活動和文學(xué)作品的創(chuàng)造過程等重要問題，這對于進(jìn)一步理解中國文學(xué)古代史具有重要意義。

首先，古代文學(xué)史反映了文學(xué)與時代的相互影響。古代文學(xué)作品往往是時代的反映和人們精神生活的寫照。從《詩經(jīng)》到唐詩宋詞，每一個歷史時期都有其獨(dú)特的文學(xué)特點(diǎn)和價值所在。比如，《詩經(jīng)》反映了戰(zhàn)國時期的紛亂和社會發(fā)展；唐詩描繪了盛唐時期的繁華和生活情趣；而宋詞則表現(xiàn)了宋代士人的聰明才智和內(nèi)心世界。在古代文學(xué)發(fā)展的歷程中，每個時代都有不同的思想、觀念和審美需求，這在一定程度上塑造了文學(xué)的特點(diǎn)和風(fēng)格。因此，通過研究古代文學(xué)史，我們可以更好地理解中國古代社會的發(fā)展演變，了解不同時期文學(xué)在中國文化史上的重要作用。

其次，古代文學(xué)史展示了文人之間的承傳活動。中國古代文人注重對前人文學(xué)成就的學(xué)習(xí)和傳承，形成了獨(dú)特的文人傳統(tǒng)。歷代文人互相傳世、借鑒創(chuàng)作的現(xiàn)象屢見不鮮。比如，唐代文人酷愛模仿古人文學(xué)作品，并以其為基礎(chǔ)來創(chuàng)作，對后世影響深遠(yuǎn)。詩人杜牧和王之渙即是唐代優(yōu)秀詩人，他們對古人作品的借鑒及其創(chuàng)作風(fēng)格，體現(xiàn)了他們承傳的精神。同樣，宋代的蘇軾、辛棄疾等文人也廣泛借鑒以前的作品，并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造性的發(fā)展。這些文人之間的承傳活動，使古代文學(xué)創(chuàng)作更加豐富多樣，并且形成了中國古代文學(xué)的豐厚積淀。

第三，古代文學(xué)史揭示了文學(xué)作品的創(chuàng)造過程。古代文學(xué)作品的創(chuàng)作過程往往是一個凝聚智慧、歷經(jīng)苦難的過程。古人對于文學(xué)的追求和創(chuàng)作才華都有著深入的了解和體驗(yàn)。從古代文人之聚會，到詩人的吟詠和才子佳人的絕唱，再到文人的顧城倚欄思故鄉(xiāng)，每一個文學(xué)作品都凝聚了文人心血和文學(xué)才情。崔護(hù)在《登幽州臺歌》中以“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”形象地表達(dá)了對鄉(xiāng)國的愁緒和思念之情，展示了古代文人情感的深沉和創(chuàng)作才華的高超。古代文學(xué)作品的創(chuàng)作過程，從文人的內(nèi)心感受到文字的抉擇和排比，從多年的積淀到細(xì)膩的表達(dá)，描繪了一個獨(dú)具魅力的文學(xué)創(chuàng)作圖景。

最后，古代文學(xué)史為我們提供了寶貴的歷史資料。文學(xué)作品往往是歷史的見證和反映。通過研究古代文學(xué)作品，我們可以了解到當(dāng)時社會的風(fēng)貌和人們的思想觀念。《紅樓夢》中反映了清代封建社會的喪亂和家族的興衰；《水滸傳》記錄了宋代農(nóng)民起義的歷史背景和人民反抗壓迫的斗爭；而《西游記》則呈現(xiàn)了明代民間宗教的繁榮和人們對佛教的崇尚。這些文學(xué)作品從不同角度展現(xiàn)了中國古代社會的歷史演進(jìn)過程，為我們探索和研究中國古代史提供了有力的歷史資料。

綜上所述，中國文學(xué)古代史是一部宏偉壯麗的歷史長卷，通過研究我們可以更好地了解古代社會的發(fā)展變遷和文人文化的傳承與創(chuàng)新。在研究古代文學(xué)史的過程中，我們還能體會到文學(xué)與時代的相互影響、文人之間的承傳活動和文學(xué)作品的創(chuàng)造過程等重要問題。對中國古代文學(xué)史的研究與探索，為我們深入了解中華文化提供了有力的支撐。因此，我們應(yīng)該進(jìn)一步深入研究中國文學(xué)古代史，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，傳承中華民族的優(yōu)秀文化血脈。

古代文學(xué)自學(xué)心得體會篇十三

或許，人生是如詩一般的美好;或許，人生是跌宕起伏一般的有悲有喜;或許，人生如戲劇一般精彩;如曹雪芹筆下《紅樓夢》一般，演繹著人生的起起落落，悲歡離合，讓人蕩氣回腸。

對于人生的理解，《紅樓夢》的作者曹雪芹借賈府往事一一列舉在讀者眼前。曹雪芹，名沾，字夢阮，號雪芹，一生歷盡滄桑，就因如此，才寫出了傳唱千古，震懾人心的《紅樓夢》。以《紅樓夢》把中國古典小說推上了頂峰，給我們講述了賈府從繁榮昌盛到抄家破亡的故事，從而又寫出賈寶玉與林黛玉的凄婉愛戀，把人生旅途中酸甜苦辣，變幻萬千都躍然紙上。

正是因?yàn)椤都t樓夢》這般精彩，所以讓我們對人生有更多了體會，對中國古典文學(xué)有更深的了解。

我們的人生，正是如詩如歌般的歲月，有過開心的笑容，有過傷心地淚水，有過真心的悔責(zé)…誰都有過失敗，曹雪芹筆下的寧國公也如同所說。我們的人生何嘗不是一部多姿多彩的小說，有各種各樣的故事情節(jié)，只不過作者是我們自己罷了。人生如戲，沒有人知道自己的未來會怎樣。人生像一場旅途，正如我國偉大的思想家魯迅說過：“上人生的旅途吧，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人前面才有路?！睂Π。m然有難關(guān)，但不怕的人才能挺過去。《紅樓夢》中，鐘鳴鼎食的寧榮府，最終也一蹶不振。人生幾何，何必留戀人世繁華，不如努力拼一生，瀟灑走一回。以免來去匆匆，白白流逝人生時光!想必這正是《紅樓夢》想告訴我們的道理。

讀完《紅樓夢》這部歷史名著，我對人生的感悟有了更多，正因?yàn)橛辛诉@些讓人震撼內(nèi)心的經(jīng)典名著，才會讓這華彩美文滋養(yǎng)著我們的生命。在我們成長的道路上，想必經(jīng)典誦讀已成為了不可缺少的一部分。咱們國家這些古典文學(xué)，也讓人為之贊嘆，耳熟能樣的四大名著，四書五經(jīng)…都在人生長河里，如寶石般栩栩生輝，陪伴著我們一路遠(yuǎn)行，遠(yuǎn)行在如戲般的道路上。

就讓我們在如戲般的人生中，盡情感受中國古典文學(xué)的熏陶!

提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，拿著爸爸給我買的《西游記》，沒翻開幾頁，隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L，就被其中的情節(jié)給吸引住了。

孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人們戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。

豬八戒，他的.本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，怕困難，常常要打退堂鼓，他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多，他并不是一個被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛。

師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經(jīng)，不怕“千刀萬剮”，有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當(dāng)好后勤，不好出風(fēng)頭。

這四個人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，其中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。唐僧師徒經(jīng)歷的八十一個磨難讓我想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己經(jīng)常半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的，以后我一定把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!

一個偶然的機(jī)會下，看到了這本《絕對小孩》。朱德庸，幾年前，一本《澀女郎》紅遍了海峽兩岸，由此翻拍的電視劇《粉紅女郎》更一時成為年輕人追逐的新寵。這次，其一反之前《雙響炮》等作品的取材，將視角從婚姻、家庭，轉(zhuǎn)變?yōu)樯磉吙蓯鄣暮⒆觽儯瑢?shí)在是令人眼前一亮，向我們展現(xiàn)了一個奇異多彩的兒童世界。

這個世界不是絕對的，有這些小孩是絕對的?！边@是《絕對小孩》的主要中心。讀過這本書的人都知道，《絕對小孩》是由著名的漫畫家朱德庸先生創(chuàng)作的一部漫畫作品，它用生動、天真的漫畫把所有小孩在生活中的七情六欲表現(xiàn)得淋漓盡致，使所有大人明白“每個小孩都是智者，他們洞穿生活的本質(zhì)，那就是‘快樂’?！鼻?，六個古靈精怪的“絕對小孩”正向我們走來，他們就是不“正?！钡男∧泻ⅰ芭^”、不想乖但總愛裝乖的“五毛”、覺得自己并不討厭的“討厭”、滿腦稀奇古怪念頭的小女生“寶兒”、每天靠比賽生活的“比賽小子”和充滿貴族品味的“貴族妞”。

美好的童真似乎與現(xiàn)實(shí)的社會顯得那么格格不入，于是，我們失去了自我，失去了未來的方向，也再找不到回到童年的路。看著這些“絕對”的小孩，我總會想到生活中的我們，我覺得我很像故事中“五毛”、“寶兒”、“比賽小子”、“貴族妞”的綜合體：在生活中，我很想好好地瘋一次，但又希望像個小淑女;我喜歡像寶兒一樣瞎想，“如果我多一條腿，將會是怎樣?”;我雖然沒有“比賽小子”一樣逼他玩命比賽的父母，卻還是有蠻大的學(xué)習(xí)壓力;我在家里也喜歡當(dāng)一回貴族妞，感受一下貴族的生活……有時我也會想，果世界上沒有了小孩，那將是一幅多么死氣沉沉的景象!

只有小孩有免于現(xiàn)實(shí)的權(quán)利、只有小孩的世界充滿想象、因?yàn)樗麄冇眯目矗笕擞醚劬Σ粫眯膮s感覺。

我在假期中已經(jīng)看了好幾遍《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中有關(guān)人生意義的段落，我還能把它給背誦出來呢!

人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾?柯察金用行動回答了這一問題。保爾?柯察金殘廢后，自己毫不灰心，還堅(jiān)持頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)造。后來雙目又失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的人來說，更是一場多么沉重的打擊呀!可是他沒有灰心，毅然拿起筆來，摸索著，堅(jiān)持寫作，每寫一個字，他都需要付出極其艱苦的勞動，經(jīng)過頑強(qiáng)的努力，他終于成功的寫出了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著、讀著，我禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾?柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。像他這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書，才在書中找到了最佳的答案，這是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭的源源動力。

保爾·柯察金，一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣。我原來也有一個同學(xué)是殘疾人，他的名字叫張偉。從他生下的那一天起，就得了先天性心臟病，十幾年來，病魔纏著他、折著他，使他不能像其他同學(xué)們那樣活潑在操場上、球臺前，參加集體活動，因?yàn)樗晕⒒顒右幌?，就會臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，上學(xué)全靠他爸爸用自行車來回接送。在學(xué)校里，他將張偉從一樓背到四樓，放學(xué)后再由四樓背到一樓，中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從張偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。

對我來說，我是一個完完整整的人，智力并不差，也能夠?qū)W好學(xué)校的各科文化課。我相信長大后，我一定比張偉強(qiáng)。雖然，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上，但我可以把我所學(xué)的知識，貢獻(xiàn)給學(xué)生和人民，為祖國的建設(shè)做出一份力量，有了奮斗的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的榜樣，我相信我的夢想就一定會實(shí)現(xiàn)的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好!我還要不斷的學(xué)習(xí)，從這本書中吸取更多更大的精神力量。

家長應(yīng)做一個明智的學(xué)習(xí)者!這是我最近在《父母課堂》雜志上看到的，能引發(fā)我在對待教育孩子的問題上深入思考的句子。

有人說，好父母不是靠學(xué)出來的，而是靠悟出來的。把總是用眼睛盯著孩子變?yōu)椴粩喾此己透淖冏约旱慕逃袨?，注重通過學(xué)習(xí)提升自己，才是解決孩子問題的關(guān)鍵要素。作者在文章中提出了這樣鮮明的觀點(diǎn)。是的，做好家長的關(guān)鍵就是要自覺地在教育孩子的實(shí)踐中去感悟，伴隨著孩子的成長歷程，父母必然也要有個不斷進(jìn)步不斷學(xué)習(xí)的過程。

把眼睛盯著孩子變?yōu)樽⒅靥嵘约?。如何教育好孩子是不少父母平常需要絞盡腦汁的事情。平日里，大多數(shù)父母都有一個共通的地方：從孩子的飲食、言行、禮貌等都是用一副挑剔的眼神去審視孩子，總想把他們規(guī)范到自己的理想狀態(tài)中。可很多的事實(shí)又不爭地告訴人們，孩子在家庭中普遍存在一個共同點(diǎn)：得到的批評多、收到的表揚(yáng)少。一味地盯著孩子的缺點(diǎn)、總是依賴與外力矯治孩子的言行和品德修養(yǎng)是很難見效的。家長應(yīng)做一個明智的學(xué)習(xí)者!目的是告訴我們父母要不斷地去反思和改變自己的教育行為，更多的是要通過學(xué)習(xí)提升自己，找到解決孩子學(xué)習(xí)和成長問題的鑰匙。

現(xiàn)實(shí)生活中，孩子的問題大多都是因父母缺乏對孩子的了解造成的。孩子在不同的年齡段，會表現(xiàn)出不同的生理特征和心理變化，孩子依賴父母的程度、看待父母的教育方式也會有很大的差異。向孩子學(xué)習(xí)、讀懂孩子這本書。在孩子的成長過程中，父母只有不斷地學(xué)習(xí)，才能學(xué)會站在孩子的立場思考問題，向孩子學(xué)習(xí)，了解孩子的特點(diǎn)和真正需要，才能與孩子產(chǎn)生心靈的共鳴，成為孩子成長路上的貼心人和助推者。

最后作者還提出了這樣的觀點(diǎn)：在家庭中建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，與孩子共同學(xué)習(xí)。常言道：父母是孩子的第一任老師。家庭可以說是人的一生中最初的學(xué)習(xí)場所，也是滲透力最強(qiáng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。為孩子營造家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍，譬如：對知識的追求，對科學(xué)的崇尚，人與人之間的相互尊重，家庭中的民主空氣，生活中的溝通，知識的分享等，這種氛圍的營造是每一個家庭成員的共同責(zé)任。

為了孩子的健康成長，愿我們每一個家長都做一個明智的學(xué)習(xí)者。

古代文學(xué)自學(xué)心得體會篇十四

中國文學(xué)是中華民族的瑰寶，承載著中華民族豐富的文化內(nèi)涵和深厚的歷史淵源。古代中國文學(xué)史可以說是中華文化的精髓之一，也是世界文學(xué)寶庫中的瑰寶。通過學(xué)習(xí)古代中國文學(xué)史，我深深地感受到了中華文化的博大精深和深厚溫馨，同時也受到了其中充滿智慧和啟迪的感染，下面就我的學(xué)習(xí)體會進(jìn)行總結(jié)和分享。

古代中國文學(xué)史的開篇可以追溯到先秦時期，那是一個雄奇而偉大的時代。《詩經(jīng)》作為最古老的文字之一，成為了整個古代中國文學(xué)史的創(chuàng)始之作?！对娊?jīng)》雖然篇幅并不多，然而卻給我們展示了古代人民的內(nèi)心世界和生活狀態(tài)，折射出古代中華民族的風(fēng)貌，具有極高的歷史價值和文學(xué)價值。學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》使我體會到了古代華夏文明的深邃和博大精深。

【第二段：文學(xué)史的鼎盛時期】。

隨著時光的推移，古代中國文學(xué)進(jìn)入了鼎盛時期，各個朝代紛紛涌現(xiàn)出一大批文學(xué)巨匠。從唐宋元明清這五個歷史時期來看，隨著社會經(jīng)濟(jì)的繁榮和文化的繁盛，文學(xué)藝術(shù)得到了極大的發(fā)展。唐代詩人杜甫和李白，宋代詩人蘇軾和辛棄疾，元代戲劇家關(guān)漢卿和鄭光祖，明代小說家施耐庵和羅貫中，清代文人袁枚和紀(jì)曉嵐等等，無不是偉大的文學(xué)家。他們的作品不僅在中國文學(xué)史上有著舉足輕重的地位，更是對世界文學(xué)史產(chǎn)生了積極的影響。

【第三段：文學(xué)史的風(fēng)雨飄搖】。

盡管古代中國文學(xué)經(jīng)歷了輝煌的鼎盛時期，但也有風(fēng)雨飄搖的時刻。這主要源于歷史上各種政治、社會和文化的變革。如唐朝的安史之亂導(dǎo)致了社會動蕩，文學(xué)產(chǎn)生了不小的沖擊。宋朝的政治壓力和意識形態(tài)的變化使得文學(xué)在某種程度上受到限制。這些歷史背景對古代中國文學(xué)史的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。然而，正是在這些困難時刻，古代中國文學(xué)史中涌現(xiàn)出了一些仍然散發(fā)光芒的文學(xué)巨匠，他們通過各自的成就和作品，為中國文學(xué)史增添了新的輝煌。

【第四段：文學(xué)史的傳承與發(fā)展】。

古代中國文學(xué)是一部不斷傳承和發(fā)展的歷史紀(jì)錄。不同朝代的文學(xué)家們互相借鑒、傳承和發(fā)展前人的成就，在創(chuàng)造性地表達(dá)和塑造豐富的情感和深遠(yuǎn)的思想。比如，唐代邊塞詩歌為宋代山水田園詩鋪墊，宋代山水田園詩為明代四詠詩帶來啟示，明代四詠詩為清代詩人提供了新的發(fā)展方向。這種文學(xué)的傳承與發(fā)展，并沒有被時間和空間的限制所箝制，各個歷史時期的文學(xué)巨匠們不斷給我們帶來驚喜和啟迪。

【結(jié)尾】。

通過對古代中國文學(xué)史的學(xué)習(xí)，我更加深刻地認(rèn)識到中國文學(xué)的輝煌歷史和獨(dú)特魅力。古代中國文學(xué)不僅是一部文化的見證，更是人類智慧與情感的結(jié)晶。中國文學(xué)古代史中的各個時期、各位文學(xué)家都猶如一顆顆璀璨的明珠，構(gòu)成了中國文學(xué)寶庫中璀璨的星光。我希望能將這份熱愛和熱情傳承下去，繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究，為中華文化的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。