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感悟名校魅力心得體會(huì) 感悟名校魅力心得體會(huì)怎么寫(6篇)

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感悟名校魅力心得體會(huì) 感悟名校魅力心得體會(huì)怎么寫(6篇)
2022-12-27 05:47:14    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

推薦感悟名校魅力心得體會(huì)一

有兩個(gè)年輕人同在一家車行里工作,兩個(gè)人關(guān)系很好,以兄弟相稱。他們?cè)谶@家車行已經(jīng)做了兩年了,每天除了修理汽車外什么也沒(méi)有。哥哥總不肯閑著,他一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒擦玻璃,有時(shí)還幫助別人干活兒。弟弟卻不這么勤快,沒(méi)有急活兒的時(shí)候他總是懶洋洋地躺著。

一天,車行里來(lái)了一位中年主顧,他說(shuō)汽車出了點(diǎn)毛病,讓他們給修理一下。弟弟剛剛吃完飯,正在休息呢,哪里肯干活。于是,哥哥走了過(guò)去,把弟弟手中的抹布接過(guò)來(lái),給汽車做了檢查。車子沒(méi)什么大問(wèn)題,就是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)修養(yǎng)過(guò)了,于是他對(duì)那位先生說(shuō):“您放心地交給我吧,車子明天一定能修好?!?/p>

客人聽(tīng)到這話,放心地走了。哥哥一刻不停地忙了起來(lái),他不但修理好了汽車的毛病,還把汽車?yán)锢锿馔獠恋靡粔m不染。這時(shí),躺在一旁的弟弟嘲笑他說(shuō):“老兄,別太傻了,不該干的活兒也干了,那么勤快有什么用!”

哥哥卻笑了笑說(shuō):“反正我也沒(méi)事做,擦擦車我并沒(méi)有受損失呀,等明天顧客來(lái)取車時(shí)看到車子煥然一新心里一定很高興?!?/p>

第二天,那個(gè)顧客來(lái)取車了,他看到修好的汽車后非常吃驚,連聲感謝修車的哥哥,并對(duì)他說(shuō):“我是一個(gè)大公司的董事長(zhǎng),你為我修車的這種勤快、細(xì)致、周到的精神,使我深受感動(dòng)。我認(rèn)為你是一個(gè)優(yōu)秀的人,你愿意到我的公司去工作嗎?”

哥哥的命運(yùn)從此發(fā)生了改變,不久,經(jīng)過(guò)努力他當(dāng)上了這個(gè)公司的部門經(jīng)理;而弟弟卻仍然在車行里做著他覺(jué)得枯燥的工作。

人生感悟:

納西族有這樣一句諺語(yǔ):“好逸惡勞千金也能吃空,勤勞勇敢雙手抵過(guò)千金。”勤勞這種美德是永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)的。哥哥的誠(chéng)懇和默默無(wú)聞的勞動(dòng)反而贏得了一個(gè)大公司董事長(zhǎng)的賞識(shí),比起弟弟的自作聰明,勤奮才是大智慧。

推薦感悟名校魅力心得體會(huì)二

大家好!

青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述?!叭耸篱g,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人?!?/p>

輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來(lái)到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!边@也許是冰心女士對(duì)青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢?

在我認(rèn)為,青春是沒(méi)有規(guī)則的。因?yàn)?,你不必在意剪個(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說(shuō),學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng),會(huì)引來(lái)多少人的非議……

家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。感悟青春演講稿3篇感悟青春演講稿3篇。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)?,她開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。

如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬(wàn)苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛(ài)的事業(yè)上,我無(wú)怨無(wú)悔!”

時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

謝謝大家!

推薦感悟名校魅力心得體會(huì)三

《呼蘭河傳》是一部記述民國(guó)四大才女之一——蕭紅的童年。蕭紅的童年是蕭紅一生中快樂(lè)的。至少,在她的童年,有疼愛(ài)她的祖父,祖父就像一縷淡淡的陽(yáng)光,輕輕的撥開(kāi)她人生中的陰影······

是我印象最深刻的是第五章。的五章敘述了一個(gè)活潑可愛(ài)的小團(tuán)圓媳婦被活活的折磨死的悲慘而荒.唐的故事。這件事簡(jiǎn)直是一場(chǎng)令人驚心動(dòng)魄的愚昧而丑陋的靈魂的展現(xiàn)和證明。小團(tuán)圓媳婦的婆婆竟然把小團(tuán)圓媳婦吊在大梁上,用皮鞭子狠狠地抽打她,還用燒紅過(guò)的烙鐵烙小團(tuán)圓媳婦的腳心。對(duì)于一個(gè)12歲的女孩子,竟然如此狠毒,讀到這里,我十分氣憤,又為小團(tuán)圓媳婦的死而感到悲哀。

可見(jiàn),蕭紅是生活在一個(gè)怎樣的社會(huì)里,人們迷信,沒(méi)有同情心,沒(méi)有道德。和蕭紅比起來(lái),我們的生活是來(lái)之不易的。但我們每天還在抱怨:父母不給零花錢了,父母不買新衣服了,父母不買零食了······但蕭紅,不管生活有多艱苦,但她依然樂(lè)觀,不抱怨,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

文學(xué)巨匠矛盾曾評(píng)價(jià)過(guò)蕭紅的藝術(shù)成就:“它是一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)景畫,一串凄婉的歌謠?!边@本書讓我看清了舊社會(huì)的真面目,讓我更加了解蕭紅。我要好好珍惜這來(lái)之不易的生活。

呼蘭河傳讀書感悟400字范文五

在這本書中,蕭紅沒(méi)有敘述一個(gè)完整的故事,只是將小城的種.種,如涓涓小溪娓娓道來(lái)。

初一提筆,蕭紅就寫呼蘭河的荒涼。通過(guò)對(duì)年老的人、趕車的車夫、賣豆腐的,賣饅頭的等人物的描寫,突出天氣的冷。蕭紅在介紹呼蘭河時(shí),先給人一個(gè)整體的印象,然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地詳細(xì)介紹。小城里的人們,每天過(guò)著平淡無(wú)奇的生活。每當(dāng)有小石子擊破沉寂的水面,都會(huì)引起注意。人們?yōu)橹切┎唤?jīng)常發(fā)生的事情興奮著,不管那些事情是好是壞。透過(guò)平淡的文字,我們仿佛能看到蕭紅在悲憫,在哭泣,為了那些呼蘭河人生存狀態(tài)的無(wú)奈與可悲。一切的殘忍,在小城里都被看作最極其平淡的事。

人的人生,就這樣被蕭紅用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括出了,生與死的意義,在這里,都沒(méi)有顏色。人,如同樹(shù)上的一片葉子,似乎自己的出現(xiàn),就是為著有一天能無(wú)聲無(wú)息地重歸塵土。

推薦感悟名校魅力心得體會(huì)四

1、真實(shí)生活中,沒(méi)有人能隨隨便便成功,也沒(méi)有一蹴而就的方法。誰(shuí)也不比誰(shuí)聰明多少,我們所擁有的一切都要靠自我一點(diǎn)一滴去積累去爭(zhēng)取。

2、生活啊,生活!有時(shí)候它把現(xiàn)實(shí)變成了夢(mèng)想,有時(shí)候它又把夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)!

3、生活從未變得容易,只可是是我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

4、不敢生氣的是懦夫,不去生氣的是智者。

5、人們總說(shuō)時(shí)間能改變一切,但事實(shí)上我們必須靠自我去改變。自我變了,其他一切也才會(huì)變。

6、人為什么會(huì)莫名的不開(kāi)心呢?更多的是太在乎別人的話語(yǔ),所以要順從自我的內(nèi)心而活,才是最好的生活。人生,誰(shuí)也不能確定的明天的明天。

7、沒(méi)人在乎你怎樣在深夜痛哭,也沒(méi)人在乎你輾轉(zhuǎn)反側(cè)的要熬幾個(gè)秋。外人只看結(jié)果,自我獨(dú)撐過(guò)程。等我們都明白了這個(gè)道理,便不會(huì)再在人前矯情,四處訴說(shuō)以求寬慰。

8、生活的忙忙碌碌,感覺(jué)前途一片茫然。今日做的一切掙扎都是在為明天積蓄力量,所以別放下。在生活中有太多人只是一味地等待,而不去爭(zhēng)取。

9、靜坐月下,仰望星空,感悟現(xiàn)實(shí),理解人生,學(xué)會(huì)享受,懂得欣賞,體會(huì)生活,回憶一生

10、生命中的一切都不是巧合,你得到什么,是源于你付出了什么。

11、我期望躺在向日葵上,即使沮喪,也能朝著陽(yáng)光。

12、偏見(jiàn)是別人的,實(shí)力才是自我的,早知道所有的跋涉,都是為了抵達(dá)。

13、生活是一場(chǎng)又一場(chǎng)花開(kāi)花落;人生是一列單向行駛的火車,中途會(huì)有許多大大小小的站點(diǎn)???,可是永遠(yuǎn)不售返程車票。在這列火車上,有些事情能夠做,有些事情必須做,有些事情可做可不做,有些事情堅(jiān)決不能做。

14、幸福應(yīng)當(dāng)是來(lái)得巧,而不是來(lái)得多。就像口渴時(shí)喝上一杯冰麥茶,而不是吃撐時(shí)再上滿漢全席。

15、生活是一張千瘡百孔的網(wǎng),所謂的同學(xué)聚會(huì),就是在多年以后給所有到場(chǎng)的人一個(gè)機(jī)會(huì),看看什么叫滄海桑田,看看什么叫歲月如刀,看看什么叫物是人非。

16、憤怒到無(wú)語(yǔ),真想立馬把我碼的鞋拍在你碼的臉上······

17、純屬虛構(gòu)的連續(xù)劇…,是讓現(xiàn)實(shí)生活中能夠多個(gè)“虛擬”的態(tài)度應(yīng)對(duì)完美的生活!

18、有人說(shuō):為什么越長(zhǎng)大越孤單,因?yàn)槎愕娜嗽絹?lái)越少,對(duì)你指手畫腳的人越來(lái)越多。所以你只能忍著,孤獨(dú)是成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程,沒(méi)有在深夜痛哭過(guò)的人,不足以談人生!

19、被恨的人,是沒(méi)有痛苦的;去恨的人,卻是傷痕累累。

20、人一生中會(huì)遇到不順心的事,會(huì)碰到不順眼的人,如果你不學(xué)會(huì)原諒,就會(huì)活得痛苦,活得累。原諒是一種風(fēng)度,是一種情懷,它像一把傘,幫忙你在雨季里行路。學(xué)會(huì)原諒,快樂(lè)至上。

21、不要活在別人的嘴里,不要活在別人的眼里,而是把命運(yùn)握在自我手里。

22、幫扶只是一種喚醒,惟有自醒,方能明確方向。

23、與其在別人的生活里跑龍?zhí)祝蝗缇首鲎晕摇?/p>

24、盡管一路上會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折與失敗,只要努力勤奮,將會(huì)克服一個(gè)個(gè)困難,磨平一個(gè)個(gè)棱角,自我多了一份堅(jiān)定,多了一份堅(jiān)持,多了一份耐心,人生的路會(huì)越走越遠(yuǎn),越走越寬!

25、緣分是本書,翻的不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò),讀得太認(rèn)真會(huì)流淚。

26、風(fēng)光的背后,不是滄桑,就是骯臟。

27、孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。

28、快樂(lè)來(lái)自簡(jiǎn)約,簡(jiǎn)約重塑生命。簡(jiǎn)約需要的是得失不論寵辱偕忘的胸懷與心靈。人行世間,見(jiàn)欲知止的簡(jiǎn)約是大功夫。小而言之,得之勿喜,失之勿憂;大而言之,生命尚且有限,得失何需復(fù)論呢簡(jiǎn)約是大境界。得到了,就付出時(shí)間精心打理;失去了,就簡(jiǎn)便放下了無(wú)掛慮。

29、小時(shí)候以為長(zhǎng)大,會(huì)有好多意想不到的事情,以及驚喜。長(zhǎng)大以后才明白,生活不僅僅沒(méi)有驚喜,還處處讓你難過(guò)。

30、要成功就不能有借口,有借口就不能成功。

31、人生看淡了,可是是無(wú)常。生命里填塞的東西愈少,就越能體驗(yàn)到生命中的快樂(lè)。生命本是一次旅行,在每一次停泊時(shí)都要清理自我的口袋,把更多的位置空出來(lái),讓自我活得更簡(jiǎn)便更自在。

32、所謂陌路,就是最初不相識(shí),最終不相認(rèn)。

33、我在酒里看到我自我,如果孔子是待沽的玉,則我便是那待斟的酒,以一生的時(shí)間去醞釀自我的濃度,所等待的只是那一剎的傾注。

34、總是情不自禁的憂傷,于是慢慢學(xué)會(huì)了掩藏,漸漸學(xué)會(huì)了偽裝。

35、世界上最痛苦的事就是----笑臉相迎你最厭惡的人。

36、生活在期望中的人,沒(méi)有音樂(lè)照樣跳舞。

37、我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,他來(lái)過(guò),我愛(ài)過(guò),就已經(jīng)足夠。

38、凡事不論成敗,只要經(jīng)歷。這一生,本就是為了不輸給自我而已。

39、真實(shí)的生活是,認(rèn)真做好每一天你分內(nèi)的事情。不索取目前與你無(wú)關(guān)的愛(ài)與遠(yuǎn)景。不糾纏于剩余的情緒和評(píng)斷。

40、人生哪來(lái)那么多幸運(yùn),只可是別人努力時(shí)你假裝看不見(jiàn),幸運(yùn)和不幸都是由我們自我來(lái)決定,唯一公平的是我們能夠經(jīng)過(guò)自我的努力去改變運(yùn)氣坐標(biāo)的方向!

41、而我已分不清,你是友情,還是錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情。

42、一些事情漸漸變得淡滅,你知道它存在過(guò),但卻已經(jīng)忘記怎樣的存在過(guò)。

43、很喜歡這句話:與其違心賠笑,不如一人安靜,與其在意別人的`背棄和不善,不如經(jīng)營(yíng)自我的尊嚴(yán)和完美。

44、少年的時(shí)光就是晃,用大把時(shí)間彷徨,只用幾個(gè)瞬間來(lái)成長(zhǎng)。

45、有時(shí)候人就是這樣,遇到再大的事自我扛忍忍就過(guò)去了,聽(tīng)到身旁的人一句安慰就瞬間完敗。之后才明白,怕的不是冷漠怕的是突然的溫柔,怕的不是自我吃苦怕的是身邊的人為你難過(guò),怕的不是孤獨(dú)怕的是辜負(fù)。

46、人活著需要親情友情和愛(ài)情的滋潤(rùn),有了這樣的情愫,便有了一個(gè)完美的人生。

47、如果你不總在想自我是否幸福的時(shí)候,你就幸福了。

48、因?yàn)槟悴粣?ài)我,一切必要的都沒(méi)必要了;因?yàn)槲覑?ài)你,一切不該原諒的都原諒了。

49、所有的勝利與征服自我比起來(lái),都是微不足道的。

50、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向

51、不發(fā)生點(diǎn)爛事,永遠(yuǎn)看不清身邊人的模樣。

52、要替別人著想,但為自我而活。

53、在你想跑并且能不停奔跑的時(shí)候,就是上帝想讓你成功的時(shí)候。你沒(méi)有一個(gè)理由放下,卻有一萬(wàn)個(gè)理由讓這個(gè)世界悅納你成功的笑靨,銘記你存在的價(jià)值。

54、經(jīng)受過(guò)嚴(yán)寒的人,才知道太陽(yáng)的溫暖;飽嘗人生艱辛的人,才懂得生命的可貴。

55、這個(gè)世界上沒(méi)有不帶傷的人,真正能治愈自我的,僅有自我。如果生活為你設(shè)置了一些磨難,無(wú)須抱怨。背不動(dòng)的,那么你就要放下;傷不起的,要看淡;想不通的,能夠不想;恨可是的,要撫平。

56、不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止;不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

57、我們居住的生命有一個(gè)小小的瓶口能夠看看世界鳥(niǎo)垂直地落進(jìn)海里能夠看看蒲草的籽和玫瑰一個(gè)世界的鏡片我們從沒(méi)有到達(dá)玫瑰或者摸摸大地綠色的發(fā)絲。

58、兩個(gè)人因?yàn)殚_(kāi)心在一齊叫喜歡,如果不開(kāi)心還想在一齊就是愛(ài)了。

59、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。

60、當(dāng)你覺(jué)得整個(gè)世界都背棄了你時(shí),請(qǐng)相信,她只是背過(guò)身去,醞釀一個(gè)更美的擁抱。

61、因?yàn)槲抑滥闶莻€(gè)容易擔(dān)心的小孩,所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遙不管我隨著風(fēng)翱翔到云間我都期望你能觀見(jiàn),就算我偶爾會(huì)貪玩雪的柔美句子了迷了路也知道你在等我。

62、生命中總有那么一段時(shí)光,充滿恐懼,可是除了勇敢應(yīng)對(duì),我們別無(wú)選擇。

63、路的盡頭,仍然是路,只要你愿意走。

64、談一場(chǎng)戀愛(ài),學(xué)會(huì)了忍耐,總有些意外,會(huì)讓人受傷害。

65、如果你一無(wú)所有,你就應(yīng)當(dāng)忽略別人說(shuō)你是一個(gè)窮人;如果你出身低微,你就應(yīng)當(dāng)忽略別人對(duì)你鄙視的眼神;如果你沒(méi)有背景和關(guān)系,你就必須忽略別人如魚(yú)得水一帆風(fēng)順;如果一個(gè)人與你沒(méi)有直接的利益關(guān)系,你就有必要忽略他的道德觀價(jià)值觀和人生觀。

66、我們永遠(yuǎn)不要期待別人的拯救,僅有自我才能升華自我。自我準(zhǔn)備好了多少容量,方能吸引對(duì)等的人與我們相遇,否則再完美的人出現(xiàn)再動(dòng)人的事情降臨身邊,我們也沒(méi)有能量去理解與珍惜,終將擦肩而過(guò)。

67、當(dāng)你了解了人性,理解了現(xiàn)實(shí)的不完美,你就會(huì)知道生活沒(méi)有那么多為什么。

68、人生為棋,我愿為卒,行動(dòng)雖慢,可誰(shuí)見(jiàn)我都會(huì)后退一步。

69、真正的成熟,是成為精神上自給自足的人。

70、有的人很愛(ài)你,卻被你拒之門外。有的人不愛(ài)你,你卻沒(méi)辦法拒絕他的每一個(gè)要求。感情就是說(shuō)不清,也斷不干凈。

71、身邊沒(méi)撕破臉的人太多了,明明看透了很多人卻不能輕易翻臉,對(duì)厭惡的人和事露出微笑是我們必須要學(xué)會(huì)的惡心。

72、人生就八個(gè)字,喜怒哀樂(lè)憂愁煩惱,八個(gè)字里頭喜和樂(lè)只占兩個(gè),看透就好了。

73、現(xiàn)實(shí)生活中的謊言太過(guò)美麗虛掩事實(shí)的真像即使在夠真誠(chéng)反而被人誤解這是假意的謊言

74、前進(jìn)的理由只要一個(gè),后退的理由卻有一百個(gè)。許多人整天找一百個(gè)理由證明他不是懦夫,卻從不用一個(gè)理由去證明他是一勇士。——李敖

75、成功的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

76、公主的純情寫在臉上,巫婆的深情種在心里。

77、確實(shí)僅有小部分人關(guān)心你飛的累不累,其實(shí)大多數(shù)人也根本沒(méi)興趣你飛得高不高,他們更關(guān)心的是你摔的慘不慘,然后假裝關(guān)心點(diǎn)個(gè)贊。

78、你很累,很苦的時(shí)候,還要咬牙堅(jiān)持著,因?yàn)槟愕纳砗筮€有一個(gè)需要你的家。所有的難處自我一個(gè)人扛著。這就是職責(zé)。

79、錢能讓相愛(ài)的人不在一齊,也能讓不愛(ài)人睡在一齊。

80、生活是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,不要浪費(fèi)時(shí)間,去等待那些不愿與你攜手同行的人。

81、很多時(shí)候,當(dāng)我們把自身變得更優(yōu)秀時(shí),那些困擾你的問(wèn)題自然而然就解決了,所以,不要把情緒集中在那些無(wú)用又暫時(shí)無(wú)法解決的事情上,把心思集中在如何把自身變得更優(yōu)秀的角度上,把眼光放長(zhǎng)一點(diǎn),你強(qiáng)大了,一切隨之改變。

82、一個(gè)人幸運(yùn)的前提,是他有本事改變自我。

83、人之所以痛苦,在于追求了錯(cuò)誤的東西。

84、努力生活享受生活看淡生活認(rèn)識(shí)生活認(rèn)清生活,簡(jiǎn)單簡(jiǎn)約,依然快樂(lè)。生活中持有一種平常心平衡心知足心,生活就會(huì)幸福綿長(zhǎng)。

85、驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥(niǎo),難上青天。這兩者都是成才的大忌。

86、我不后悔我做過(guò)的事,我后悔的只是有些事我有機(jī)會(huì)做的時(shí)候,我卻沒(méi)有做。

87、人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的本事,而不在于生存。

88、其實(shí)愛(ài)情是有時(shí)間性的,認(rèn)識(shí)得太早或太晚都是不行的,如果我在另一個(gè)時(shí)間或空間認(rèn)識(shí)她,這個(gè)結(jié)局也許會(huì)不一樣。

89、過(guò)去的一頁(yè)不要再翻,翻落了灰塵會(huì)迷了雙眼。

90、愛(ài)情使人忘記時(shí)間,時(shí)間也使人忘記愛(ài)情。

91、永遠(yuǎn)注意,任何想法和感悟也不要阻擋我們回到現(xiàn)實(shí)生活,因?yàn)殡x開(kāi)了現(xiàn)實(shí),我們什么都不是。

92、不知感恩的人,拿你的善良當(dāng)干糧,貪得無(wú)厭去享受;得寸進(jìn)尺的人,拿你的遷就當(dāng)肥肉,肆無(wú)忌憚去掠奪。蛇暖不熱,狼喂不熟,人心永遠(yuǎn)看不懂。

93、人生難免要受些委屈和傷害,與其耿耿于懷郁郁寡歡,倒不如坦坦蕩蕩泰然處之。僅有經(jīng)受住狂風(fēng)暴雨的洗禮,才能練就波瀾不驚的淡定。

94、失敗并不可怕,關(guān)鍵是要看這個(gè)失敗是不是成功的母親。

95、年輕時(shí)候,以為堅(jiān)持是永不動(dòng)搖;到這個(gè)年紀(jì),明白了,堅(jiān)持就是猶疑著退縮著心猿意馬著一步三停著,還在往前走。

96、其實(shí)人生不如意事十之八九,與其以一幅落魄臉示人,不如換以清新,明朗的形象,反倒更讓人信任,更能得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

97、嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)生活最能教育人,它使人減少了一些狂熱,而增強(qiáng)了一些自我反省的力量。

98、世上有兩樣?xùn)|西不要直視,一是太陽(yáng),二是人心,前者傷眼,后者悲痛。

99、女孩子的戰(zhàn)略就該是:偶爾主動(dòng),偶爾被動(dòng),不要沖動(dòng),盡量伺機(jī)而動(dòng),就算你蠢蠢欲動(dòng),也要假裝按兵不動(dòng),那樣才會(huì)讓男人怦然心動(dòng)。

100、世界上任何書籍都不能帶給你好運(yùn),可是它們能讓你悄悄成為你自我。

101、別再出此刻我的夢(mèng)中,我已負(fù)擔(dān)不起醒來(lái)的落空。

102、珍惜生命,珍惜今日。人的生命僅有一次,沒(méi)有虛無(wú)的來(lái)生,時(shí)光不會(huì)倒流,讓我們此刻就出發(fā),朝著既定的目標(biāo)。如果總以為我們還有若干明天話,那才是世上最不幸的人。

103、有些苦,你得親自去吃,才會(huì)變得聰明;有些累,你得親自去受,才會(huì)變得豁達(dá)。如果沒(méi)有經(jīng)受過(guò)投入和用力的痛楚,又怎樣會(huì)明白決絕之后的海闊天空。

104、人生的確很累,看你如何品味;對(duì)待過(guò)去,不要過(guò)多的追悔,失去的都是永遠(yuǎn);對(duì)待此刻,不要過(guò)分的吝嗇,付出才是一種最好的擁有;對(duì)待未來(lái),不要過(guò)量的奢望,屬于你的,都將在你要走過(guò)的路上。

105、人生要不懈努力。非凡的人生源于個(gè)人的苦心經(jīng)營(yíng)。這可能需要重新分配時(shí)間,或調(diào)整理財(cái)方式:用新的方式把精力投向能引領(lǐng)非凡人生的地方去。有付出就會(huì)有回報(bào)。

106、心里放可是自我,是沒(méi)有智慧;心里放可是別人,是沒(méi)有慈悲。

107、在心境不好時(shí),輕輕對(duì)自我說(shuō),生活,就是這樣,休息一下,別忘了明天會(huì)有陽(yáng)光;心境愉悅時(shí),偷偷告訴自我,人生,不能得意,生命中,有風(fēng),有雨。

108、長(zhǎng)大以后,似乎沒(méi)有多少人會(huì)關(guān)心你是否快樂(lè),所有的人都只看你有沒(méi)有出息。

109、不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。

110、喜歡吊蘭,更喜歡的是它的簡(jiǎn)約與自然。追尋簡(jiǎn)單平實(shí),崇尚簡(jiǎn)約之美,試著將吊蘭的品質(zhì)植種心田,擁有了蘭心蕙質(zhì),心境必須會(huì)是盈滿幸福。

111、放下的都是過(guò)往,提起的都是現(xiàn)實(shí),無(wú)奈我們都是為了能夠更好的生活。

112、人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。人好的時(shí)候要找一條備胎,人不好的時(shí)候要找一條退路;人得意的時(shí)候要找一條退路,人失意的時(shí)候要找一條出路!

113、有一種感情叫無(wú)緣,有一種放下叫成全。

114、錢沒(méi)了,能夠在再去掙;人遠(yuǎn)了,就再也回不來(lái)了;在這個(gè)沒(méi)有人情味的世界里,好好珍惜對(duì)你好的人,世界這么大,有人對(duì)你好,是你的驕傲。人心這么小,有人裝著你,是你的自豪。

115、我只是一個(gè)被天遺棄的浪子,我有我的世界,你們不懂,我不怪,可我也不容許你們褻瀆。

116、當(dāng)你手中抓住一件東西不放時(shí),你只能擁有一件東西,如果你肯放手,你就有機(jī)會(huì)選擇更多。

117、別人賞賜的贊許能夠成為一種強(qiáng)大的支配力量。你的價(jià)值完全取決于別人的看法,一旦別人不再施舍贊許,那你便一無(wú)所有,你會(huì)覺(jué)得自我一文不值。所以,需要贊許就是一種負(fù)能量。

118、你早晚會(huì)明白,清晨的粥比深夜的酒好喝,騙你的人比愛(ài)你的人會(huì)說(shuō)。

119、我將我的哭泣,也夾在書頁(yè)里,好像我們年少時(shí)的那幾朵茉莉,也許會(huì)在多年后的一個(gè)黃昏里,從偶而翻開(kāi)的扉頁(yè)中落下,沒(méi)有芳香,再無(wú)聲息。

120、玫瑰說(shuō):不是所有的花都代表愛(ài)情;鉆石說(shuō):不是所有的鉆石都代表永恒。

推薦感悟名校魅力心得體會(huì)五

20-年8月28日上午,我鎮(zhèn)教研室組織了小學(xué)教師暑期培訓(xùn)。成教楊校長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)w教師進(jìn)行了《教師職業(yè)道德素養(yǎng)》和《教師心理健康的自我維護(hù)》的培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念,加深了對(duì)教師師德的感悟與理解。

一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力

教師自古以來(lái)就有“塑造人類靈魂的工程師”的美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過(guò)程中,要求我們教師既要有較淵博的知識(shí),更要有高尚的道德和崇高的精神境界。不僅成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,更要成為全社會(huì)文明的楷模。為此,需要我們教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力;切實(shí)提高自身的師德修養(yǎng)。這就需要我們教師謹(jǐn)記教育部頒布的小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范八條:

①依法執(zhí)教——方向正確;

②愛(ài)崗敬業(yè)——盡心竭力;

③熱愛(ài)學(xué)生——關(guān)心學(xué)生;

④嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)——刻苦鉆研;

⑤團(tuán)結(jié)協(xié)作——攜手共進(jìn);

⑥尊重家長(zhǎng)——共同育人;

⑦廉潔從教——以身作則;

⑧為人師表——明德惟馨。

二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長(zhǎng)

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進(jìn)入信息社會(huì)。教師終身學(xué)習(xí),不僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要。我們教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交流,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。

只有主動(dòng)去掌握新概念,學(xué)習(xí)新理念,研究新問(wèn)題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,才會(huì)使自己重視終身受益。

加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí):要想成長(zhǎng)為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會(huì)所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備,只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展,和諧成長(zhǎng)。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育的改革,給我們教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增長(zhǎng)自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育的新形勢(shì)。

為了無(wú)愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高素養(yǎng),完善自己,書寫出燦爛美好的未來(lái)。

推薦感悟名校魅力心得體會(huì)六

開(kāi)學(xué)初,我市在教師隊(duì)伍中開(kāi)展了“強(qiáng)師風(fēng)、鑄師魂,爭(zhēng)做人民滿意教師”的師德教育活動(dòng),并將今年定為師德建設(shè)年。育人先樹(shù)德,教師只有樹(shù)立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育學(xué)生。

通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),讓我對(duì)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》有了一些具體的了解,使我懂得教書育人的使命感和責(zé)任性,并約束與規(guī)范了我日常的教學(xué)行為,努力做一個(gè)懂法、守法、護(hù)法的人民教師。

學(xué)校在師德教育活動(dòng)中,開(kāi)展了集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,從多層次、多角度學(xué)習(xí)了全國(guó)優(yōu)秀教師的感人事跡。使我感悟到教師職業(yè)的崇高性,認(rèn)識(shí)到我的人生價(jià)值。作為一名教師,我應(yīng)當(dāng)為人師表,做學(xué)生的楷模,要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),正確認(rèn)清和對(duì)待自己應(yīng)履行的職責(zé)。

通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí),使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,他們思想活躍,思維天真,好動(dòng),好鬧,工作煩燥之時(shí),我會(huì)不自覺(jué)地把學(xué)生的這種習(xí)慣當(dāng)成“不懂事”,事后想來(lái),這樣的我是不應(yīng)該的,事實(shí)上,學(xué)生是一個(gè)活的“生命體”,他們有屬于自己的感覺(jué)和要求,優(yōu)秀的學(xué)生人人喜愛(ài),然而調(diào)皮的學(xué)生也并非一無(wú)是處。作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點(diǎn)。以“點(diǎn)”帶面促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,在今后的教學(xué)中我要努力克服自己的不良情緒,沉下心來(lái),靜下心來(lái)去教育每位學(xué)生,要學(xué)會(huì)用優(yōu)秀教師的品質(zhì)激勵(lì)自己。和優(yōu)秀教師相比,我目前的思想境界還要不斷提高。在教學(xué)方面首先要把學(xué)生當(dāng)作朋友,改變師道尊嚴(yán)的舊觀念,使自己的教育深受學(xué)生喜愛(ài),家長(zhǎng)認(rèn)可,做一個(gè)人民滿意的教師。

通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號(hào),要付出實(shí)際行動(dòng),在教育教學(xué)中首先要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí),提高自身能力,業(yè)務(wù)水平;其次,在實(shí)際教學(xué)中要勤于鉆研,傾心育人,要用心去傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力;另外,師是服務(wù)于學(xué)生的,在服務(wù)學(xué)生的同時(shí),要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

總體而言,師德師風(fēng)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)中,先進(jìn)教師的精神和行為蕩滌了我的心靈,激勵(lì)了我教書育人的熱情,也警示了我工作中的不足,更讓我體會(huì)到人生的價(jià)值所在,即工作是快樂(lè)的,奉獻(xiàn)是幸福的!

隨著21世紀(jì)的到來(lái),人類社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代——知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。它的來(lái)臨,意味著知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展最基本的資源和生產(chǎn)最基本的要素。人才和知識(shí)、民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力越來(lái)越成為綜合國(guó)力的重要標(biāo)志,成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素。我們面臨了挑戰(zhàn)。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,不大力發(fā)展教育事業(yè)不注重提高民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力,就會(huì)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中處于被動(dòng)、依附地位,就會(huì)受制于人,仰人鼻息。因此,加快教育改革和發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,是我們順應(yīng)時(shí)代潮流,迎接新的挑戰(zhàn)的必然選擇,是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

然而全面推進(jìn)素質(zhì)教育是教育改革與發(fā)展的主題,加強(qiáng)與改進(jìn)青少年思想教育工作則是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。書記曾深刻指出,“要說(shuō)素質(zhì),思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)?!笔堑?,學(xué)生在思想教育中形成的共同理想和信念會(huì)轉(zhuǎn)化為激勵(lì)學(xué)生積極向上,為祖國(guó)發(fā)奮學(xué)習(xí)的強(qiáng)大內(nèi)在動(dòng)力;而正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的確立對(duì)學(xué)生崇尚真知、追求真理的科學(xué)態(tài)度和提高識(shí)別真善美的能力具有重要影響。要提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),學(xué)??梢圆扇”姸嘤行У拇胧艺J(rèn)為,在眾多環(huán)節(jié)中,提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵,作為一名教師,通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到:要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人,首先自己心中要有火種,一個(gè)好教師,不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。

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