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學(xué)習(xí)聲母韻母的心得體會(huì)怎么寫(xiě) 我想看學(xué)聲母韻母的教程(6篇)

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學(xué)習(xí)聲母韻母的心得體會(huì)怎么寫(xiě) 我想看學(xué)聲母韻母的教程(6篇)
2022-12-27 04:29:58    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

有關(guān)學(xué)習(xí)聲母韻母的心得體會(huì)怎么寫(xiě)一

2. 文學(xué)來(lái)自勤奮,高分源自拼搏。

3. 勤奮鑄就輝煌。

4. 團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

5. 一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。

6. 挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績(jī)。

7. 最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力。

8. 只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印.

9. 生命力的意義在于拚搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng).

10. 生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布.

11. 向前吧,蕩起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵.

12. 盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng).

13. 事常與人違,事總在人為。

14. 駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的。

15. 勵(lì)精圖治,爭(zhēng)創(chuàng)一流,好好學(xué)習(xí),天天向上

16. 揮動(dòng)激情,挑戰(zhàn)自我,突破極限,超越自我

17. 勤奮求學(xué),熬墨蓄勢(shì)。

18. 競(jìng)爭(zhēng)不是比誰(shuí)努力,而是比誰(shuí)更努力。

19. 明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。

20. 駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。

有關(guān)學(xué)習(xí)聲母韻母的心得體會(huì)怎么寫(xiě)二

1、 每天四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)英語(yǔ)自學(xué);

每天保障一小時(shí)戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

每天計(jì)劃在得到“保障”前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃實(shí)施。

1、 不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、 語(yǔ)文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

把自己藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

假期可以自己買三本自己喜歡任何書(shū)籍;

把以前稍顯薄弱閱讀題規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化糾正。

4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力培養(yǎng);

把三年級(jí)和四年級(jí)學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,時(shí)間不限;

假期把以前記得英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、 每天保障一小時(shí)戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、 每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

5、 一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

6、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力提高;

7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師布置作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)

16:00~21:00玩

從另一個(gè)角度寫(xiě):

1.幫媽媽做力所能及家務(wù)勞動(dòng)....

2.做有意義公益勞動(dòng)......

3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他小技術(shù)...

4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..

5.讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感....

6.根據(jù)身邊事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好文章,鍛煉自己寫(xiě)作能力....

7.看一部好電影,試著寫(xiě)出觀后感...

8.學(xué)一首好歌....

9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做(好)事

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

11. 要注意完成學(xué)校布置所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

12. 一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?3.天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道后果.

14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等生存技能.

有關(guān)學(xué)習(xí)聲母韻母的心得體會(huì)怎么寫(xiě)三

8月22日——29日,我們一行10人赴新加坡進(jìn)行參觀考察并接受醫(yī)院管理課程培訓(xùn),由新加坡國(guó)立健保集團(tuán)綜合診療所總裁粱友銘、新加坡國(guó)立健保集團(tuán)社區(qū)醫(yī)療處處長(zhǎng)甘慶輝、陳篤生醫(yī)院事業(yè)發(fā)展部主任許主任、心理衛(wèi)生學(xué)院醫(yī)務(wù)部主任周艇四位老師進(jìn)行了授課,使我們受益匪淺。隨后我們?cè)谥鬓k方的帶領(lǐng)下參觀了新加坡陳篤生醫(yī)院、國(guó)立健保集團(tuán)綜合診療所、仁慈社區(qū)醫(yī)院等。

花園城市名不虛傳,新加坡的干凈眾所周知,這一理念在新加坡的醫(yī)療行業(yè)中體現(xiàn)更加突出。每家醫(yī)院的設(shè)置都以方便患者就診為最高準(zhǔn)則,醫(yī)院每個(gè)入口都設(shè)有服務(wù)咨詢臺(tái),到處是醒目的路標(biāo)指示;院內(nèi)到處鮮花盛開(kāi),綠草成蔭,咖啡廳、休閑室一應(yīng)俱全,取消醫(yī)院掛號(hào)、收費(fèi)處的隔斷玻璃等,非常人性化。大醫(yī)院內(nèi)通常還有超市、美容院、銀行等,幾乎病人所有的需要在醫(yī)院都能得到滿足。

不論是企業(yè)家還是清潔工,到了新加坡的醫(yī)院都一視同仁,從入院檢查、治療到吃飯、洗澡都會(huì)得到護(hù)士最親切的照料。門(mén)診每個(gè)候診室內(nèi)都裝有電視,舒緩的音樂(lè)、生動(dòng)的健康知識(shí)講座,讓病人備感溫馨。為減少病人緊張心理,醫(yī)院幾乎看不到嚴(yán)肅的白大褂、白床單等,建筑物、桌椅、醫(yī)護(hù)人員工作服等都是色彩繽紛。醫(yī)護(hù)人員都化淡妝上班,大方穩(wěn)重,給病人信任感。新加坡醫(yī)院對(duì)病患者的基本承諾為三部分:我在乎,故我盡力;我們?nèi)绾慰创约骸⒐ぷ饕约奥殕T與同事;我們?cè)诤跞绾我詧F(tuán)體的力量推動(dòng)創(chuàng)新,進(jìn)行改善。這些人性化服務(wù)會(huì)讓患者體會(huì)到醫(yī)院的人文關(guān)懷,提高患者的滿意度。

我們此次參觀的陳篤生醫(yī)院是新加坡第二大醫(yī)院,目前有1651張病床,5900名員工,日門(mén)診量2000人。醫(yī)院人性化管理的目標(biāo)是:消除隔膜、團(tuán)隊(duì)精神、盡快消除不滿與不和、重視福利、關(guān)注個(gè)人與部門(mén)的發(fā)展。醫(yī)院招聘員工,除要取得專業(yè)合格證書(shū)外,無(wú)論新員工還是高年資專家們都要去新加坡服務(wù)質(zhì)量中心(sq)接受培訓(xùn),醫(yī)護(hù)人員除參加衛(wèi)生部組織的培訓(xùn)外,每月都進(jìn)行專業(yè)的報(bào)告會(huì)和討論會(huì),進(jìn)行基礎(chǔ)技術(shù)的訓(xùn)練和質(zhì)控的培訓(xùn)。管理者以身作則為職工樹(shù)立榜樣。醫(yī)院人事經(jīng)費(fèi)的5%用于員工素質(zhì)培訓(xùn)。醫(yī)院?jiǎn)T工牢固樹(shù)立須全心全意地為病人服務(wù)理念,待病人似親人。

新加坡醫(yī)院設(shè)立專門(mén)的事業(yè)發(fā)展部(黨辦)來(lái)加強(qiáng)社會(huì)宣傳。醫(yī)院加強(qiáng)與新聞媒體的溝通,注重正面引導(dǎo),引起公眾關(guān)注,提高知名度;開(kāi)展和參加各類社會(huì)公益活動(dòng),如贊助、捐款、免費(fèi)咨詢、義診等,通過(guò)此類活動(dòng)樹(shù)立醫(yī)院在消費(fèi)者心目中的良好形象;舉辦各類知識(shí)講座,組織群眾參觀有關(guān)健康知識(shí)的展覽,在提高群眾健康意識(shí)的同時(shí)宣傳醫(yī)院特色。在陳篤生醫(yī)院可見(jiàn)宣傳的玻璃展板,非常漂亮。

在參觀過(guò)程中,上述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我深受啟發(fā)。我們的醫(yī)療服務(wù)水平與國(guó)外的距離到底在哪里?我想,不是單純?nèi)狈I(yè)知識(shí)技能,而是人文精神在一定程度上的失落。我們?cè)跒椴∪私獬膊〉耐瑫r(shí),忽略或淡化了人性化服務(wù),或者是熟視無(wú)睹,習(xí)以為常。病人為中心和優(yōu)質(zhì)服務(wù)我們只做在了表面。比如近年來(lái)我們添置了ct、mri等大型醫(yī)療設(shè)備,但在十分封閉讓人有些透不過(guò)氣的檢查室里,我們就沒(méi)有想到受檢查病人的感覺(jué),沒(méi)有考慮到用一點(diǎn)綠色植物或者明亮的窗戶等等,可以讓?xiě)?zhàn)戰(zhàn)兢兢忐忑不安的病人,情緒上得到緩解或安寧。

人性化服務(wù)的推行關(guān)鍵是從全體員工的認(rèn)識(shí)上解決問(wèn)題,做換位思考,從病人的角度出發(fā),不僅要從以疾病為中心!轉(zhuǎn)移到以病人為中心!,更要從以病人為中心!轉(zhuǎn)移到以人為中心上。我們的管理層必須引導(dǎo)職工認(rèn)清形勢(shì)、主動(dòng)適應(yīng),努力創(chuàng)新,切實(shí)改變傳統(tǒng)的管理理念和模式,真正樹(shù)立起以人為本的服務(wù)理念,在不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平的同時(shí),把人性化服務(wù)的理念做到極致。醫(yī)療活動(dòng)中存在服務(wù)不到位、缺乏人情味的現(xiàn)象,根本原因是醫(yī)患關(guān)系錯(cuò)位,承認(rèn)自己是服務(wù)者,自覺(jué)樹(shù)立以患者滿意為標(biāo)準(zhǔn)的觀念,把服務(wù)作為醫(yī)院發(fā)展生存、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的立足根本,把患者當(dāng)作自己的衣食父母,對(duì)病人發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài),才能收到實(shí)效。

醫(yī)務(wù)工作者還必須全程投入,即不管自己在哪個(gè)崗位,都要以飽滿的熱情投入對(duì)病員服務(wù)的整個(gè)過(guò)程,使服務(wù)工作成龍配套,井然有序,不疏漏每一環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),處處表現(xiàn)出對(duì)病員的熱忱和尊重,力求完美,才是最好的服務(wù)。

套用電影《天下無(wú)賊》里面的一句經(jīng)典對(duì)白:“21世紀(jì)什么最重要?人才!”。培養(yǎng)和留住人才也是新加坡醫(yī)院管理的核心,而他們的流動(dòng)性非常強(qiáng),但是這種流動(dòng)是良性的,一個(gè)人可能這兩年在這個(gè)醫(yī)院,過(guò)兩年在那個(gè)醫(yī)院,再過(guò)兩年可能又回到第一個(gè)醫(yī)院,通過(guò)互動(dòng)有無(wú),有助于個(gè)人素質(zhì)能力的提升,同時(shí)對(duì)醫(yī)院發(fā)展也有著良好的作用。建議我們也要加大對(duì)人才的培養(yǎng)和提供自我提升的平臺(tái)。例如鼓勵(lì)職工考取更高學(xué)歷,能否有獎(jiǎng)勵(lì)政策,報(bào)銷學(xué)費(fèi)等,鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí),提升知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)要提供給專業(yè)和管理人才外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),包括到國(guó)外進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

此次到新加坡學(xué)習(xí)最大的感觸是:新加坡醫(yī)院無(wú)時(shí)無(wú)處不在宣傳自身。他們的宣傳一是有形的,例如:宣傳欄、服務(wù)標(biāo)語(yǔ)、電視廣告、媒體合作等等;但還有無(wú)形的,就是患者的口碑,舒適的環(huán)境,溫馨的服務(wù)等等,無(wú)形的宣傳讓人感受到舒服、溫馨,下次就醫(yī)還希望來(lái)。這種無(wú)形的宣傳就是醫(yī)院的文化潛移默化的影響。

文化管理是醫(yī)院人文管理的最高境界,是通過(guò)醫(yī)院文化的培養(yǎng)和管理文化模式的推進(jìn),使醫(yī)護(hù)員工群體形成共同的價(jià)值觀和行為規(guī)范,達(dá)到人與文化的互動(dòng)!,既要發(fā)揮醫(yī)院文化對(duì)醫(yī)護(hù)員工的熏陶、教化的功效,體現(xiàn)以人為中心的管理理念,也要通過(guò)醫(yī)護(hù)員工的言行舉止和精神風(fēng)貌來(lái)展示和反映醫(yī)院的文化氛圍,同時(shí)重視客觀文化建設(shè),通過(guò)制度文化引導(dǎo)和規(guī)范醫(yī)護(hù)員工的行為意志,通過(guò)環(huán)境文化體現(xiàn)醫(yī)院的風(fēng)格和面貌。

我想,只有通過(guò)醫(yī)療服務(wù)形式和要素的變化,引發(fā)患者積極的情感體驗(yàn)和心理感受,在日臻完善的醫(yī)療服務(wù)中滲透平等、正直、關(guān)愛(ài),建立醫(yī)患間的信任和親和度,強(qiáng)化醫(yī)德的感染力,才是具有人文品質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),才能實(shí)現(xiàn)服務(wù)的巨大功能,提升醫(yī)院的形象力。可以肯定地說(shuō),當(dāng)一個(gè)醫(yī)院的人性化服務(wù)特色日益凸顯、形成氛圍之時(shí),它也就具備了在更大的空間發(fā)展的實(shí)力和自由。我想,這就是醫(yī)院管理層和全體員工孜孜以求的目標(biāo)。這也是我今后在工作中要著重加強(qiáng)的地方和努力的方向。

總之,新加坡社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),文化素質(zhì)、社會(huì)文明程度高,醫(yī)務(wù)人員工作敬業(yè),也擁有良好的社會(huì)環(huán)境。我們要引入先進(jìn)的管理模式和理念,通過(guò)體制的改革和機(jī)制的創(chuàng)新,解決存在的問(wèn)題;我們要以改革促管理,不斷提高我區(qū)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平。醫(yī)療服務(wù)要真正做到以人為本、以病人為中心,使這種思想觀念深入到醫(yī)院每個(gè)員工的腦中、心中。

有關(guān)學(xué)習(xí)聲母韻母的心得體會(huì)怎么寫(xiě)四

(一)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。近期內(nèi)先學(xué)習(xí)韓語(yǔ),打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ),并多查找資料更深入地去了解韓國(guó)的方方面面,做好充分的準(zhǔn)備。

(二)九、十月,這是到達(dá)韓國(guó)的第一、第二個(gè)月。了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、認(rèn)識(shí)學(xué)校的概況、結(jié)交新同學(xué)、適應(yīng)新環(huán)境是此階段的重要工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源、圖書(shū)館資源、身邊的外國(guó)朋友、親身實(shí)踐是來(lái)完成此項(xiàng)任務(wù),時(shí)刻銘記自己作為交換生的責(zé)任和義務(wù),為華師為祖國(guó)增光添彩。

(三)十、十一,這是到韓國(guó)學(xué)習(xí)的中間階段,也是轉(zhuǎn)折點(diǎn)。第二項(xiàng)計(jì)劃完成的情況會(huì)影響接下來(lái)的幾個(gè)月的生活和學(xué)習(xí),因此,前一項(xiàng)計(jì)劃一定要盡可能完美地完成。不可否認(rèn),韓國(guó)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)水平都比中國(guó)高,相應(yīng)地生活水平也高,到韓國(guó)學(xué)習(xí),這種開(kāi)資不是一般的家庭能夠承擔(dān)的。為此,在這三個(gè)月里,我會(huì)勤工儉學(xué),在學(xué)校里當(dāng)中文老師或者到外面做兼職,如麥當(dāng)勞、肯德基等,前提條件是不影響學(xué)習(xí),半工半讀,通過(guò)自己的雙手獲取一定數(shù)目的收入,既能夠與韓國(guó)人打交道的同時(shí)也可以鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)意識(shí),何樂(lè)而不為呢?十一月份將有其中考試,我想這正是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的大好時(shí)機(jī),我將以極大的熱情和激情投入到學(xué)習(xí)中,以飽滿的信心迎接韓國(guó)交換生的第一場(chǎng)正式考試。

(四)十二月,這是韓國(guó)大學(xué)期末考試時(shí)間。我會(huì)比在華師期間付出更大的努力來(lái)備考,不僅是因?yàn)轫n語(yǔ)教學(xué),更是為了證明自己的學(xué)習(xí)能力,證明中國(guó)人的學(xué)習(xí)熱情,同時(shí),在備考的過(guò)程中要注意把知識(shí)學(xué)以致用,溫故而知新,爭(zhēng)取拿到優(yōu)異的成績(jī)。

(五)20xx年一、二月,這是學(xué)校的寒假時(shí)間。對(duì)于這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我會(huì)放棄回國(guó)休假的機(jī)會(huì),將會(huì)選擇留校學(xué)習(xí)。這期間主要是反思自己這一個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)和生活情況,訂下下半學(xué)年的計(jì)劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。

(六)三、四月,新學(xué)期的開(kāi)始。對(duì)比上年的自己,我應(yīng)該更加成熟更加穩(wěn)重,應(yīng)該能夠克服一切的困難來(lái)完全融入到韓國(guó)的生活中,并且反復(fù)修改自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活,工作的人。

(七)五、六、七月,全面發(fā)展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,按照學(xué)校的要求和自己實(shí)際情況安排后期的學(xué)習(xí)。

(八)八月,回國(guó)階段。總結(jié)這一年的交換生活,并且構(gòu)思好回國(guó)計(jì)劃,把自己在韓國(guó)所學(xué)所感所思綜合應(yīng)用,為自己的未來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

當(dāng)然,計(jì)劃是時(shí)刻變化的,上面的.幾點(diǎn)只是一個(gè)輪廓,具體情況還需具體分析,我希望可以通過(guò)自己的努力贏得韓國(guó)學(xué)生的認(rèn)同,提高自己的專業(yè)知識(shí)和能力,爭(zhēng)取早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。

有關(guān)學(xué)習(xí)聲母韻母的心得體會(huì)怎么寫(xiě)五

1.你酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績(jī)。其實(shí)學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,只要你認(rèn)真付出,真心熱愛(ài),一定會(huì)取得進(jìn)步的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,望你嚴(yán)格要求自己,專心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實(shí)!

2.你清秀文雅,樂(lè)觀誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績(jī)亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

3.你尊重老師,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改正錯(cuò)誤,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動(dòng)探索的精神,要以十二分的熱情投入進(jìn)去,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,能提高對(duì)自己的要求,努力取得更大進(jìn)步。

4.又是一學(xué)期過(guò)去了,你成熟了許多。對(duì)待事物不再大驚小怪了,能和同學(xué)和睦相處,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律。但同時(shí)也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中,還要學(xué)會(huì)從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!

5.你表面上乖巧聽(tīng)話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過(guò),你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時(shí)完成,但課堂聽(tīng)課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要主動(dòng)遵守紀(jì)律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信你會(huì)取得成功的!

6.你清秀文雅,樂(lè)觀誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績(jī)亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

7.你擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來(lái)文化知識(shí);你無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻又不肯去面對(duì)現(xiàn)實(shí),更談不上用自己的努力來(lái)改變命運(yùn)。在你的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著你用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮你人生的前進(jìn)方向。只要你付出行動(dòng),一切皆有可能!

8.你天性頑皮,對(duì)老師缺乏應(yīng)有的尊重,將老師的批評(píng)看成敵意;在與同學(xué)相處的過(guò)程中,你不能以誠(chéng)相待,卻和社會(huì)上的不良青年打得火熱;你缺乏社會(huì)功德,不愛(ài)護(hù)公物,甚至肆意毀壞公物,造成很壞的影響;課堂上聽(tīng)課效率很差,經(jīng)常不知老師講到哪里,作業(yè)也不能按時(shí)完成;證據(jù)確鑿的情況下,你還是能夠勇于承認(rèn)的并能接收評(píng)批的。但是在人生的路還很漫長(zhǎng),希望你迷途知返,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

9.你是一個(gè)清秀文雅的小女孩,對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)積極,尊敬師長(zhǎng)。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)探究的精神,投入的時(shí)間和精力還不足夠。須知:成功的大廈來(lái)自踏實(shí)的基礎(chǔ),望你在今后的學(xué)習(xí)中,能更加認(rèn)真,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

10.你本是一個(gè)誠(chéng)實(shí)憨厚的男孩,在班級(jí)里總是默默無(wú)聞。你尊敬師長(zhǎng),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但三年來(lái),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你發(fā)生了一些變化。一個(gè)雄心壯志的小男孩逐漸遠(yuǎn)離了目標(biāo),在困難面前你退卻了。人生好比一場(chǎng)搏斗,最大的敵人是自己。望你珍惜時(shí)間珍惜青春,用汗水澆灌屬于你的未來(lái)!

有關(guān)學(xué)習(xí)聲母韻母的心得體會(huì)怎么寫(xiě)六

20xx年4月6日,礦領(lǐng)導(dǎo)組織區(qū)隊(duì)業(yè)務(wù)科室主要負(fù)責(zé)人去棗莊市王晁煤礦進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。王晁煤礦座落于微山湖畔,共有職工1700多人,生產(chǎn)能力60萬(wàn)噸(實(shí)際達(dá)到90萬(wàn)噸)。王晁煤礦與大統(tǒng)礦業(yè)有著太多的相似,地面也沒(méi)有豪華奢侈的辦公樓,沒(méi)有寬廣的工業(yè)廣場(chǎng),但是一切布置的緊湊合理,井然有條。該礦87年建礦,現(xiàn)已生產(chǎn)23年,設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力60萬(wàn)噸,回采12層煤,該煤層為薄煤層,厚度1。3米,為達(dá)到生產(chǎn)能力,該礦在井下布置了三個(gè)采煤工作面,八個(gè)掘進(jìn)頭,共兩個(gè)生產(chǎn)水平,生產(chǎn)組織較復(fù)雜,全礦安全周期達(dá)到xx年,并創(chuàng)造出8a級(jí)礦井的好成績(jī)。我們參觀了二水平的一個(gè)掘進(jìn)巷道和一個(gè)綜采工作面,通過(guò)對(duì)井上、下及沿途的觀察,該礦管理非常有特色。下面通過(guò)參觀學(xué)到很多的東西值得借鑒學(xué)習(xí):

在王晁煤礦參觀井下大巷、作業(yè)場(chǎng)所和井口的文化長(zhǎng)廊內(nèi)到處是企業(yè)的理念和宣傳板面,乘人車內(nèi)也有操作牌板,井下大巷全部用統(tǒng)一電纜鉤吊掛電纜,且位于巷中拱頂,,顯得格外標(biāo)準(zhǔn)。井下部分大巷鋪設(shè)地磚,采區(qū)內(nèi)設(shè)有交接班硐室,給職工一種溫馨的感覺(jué)。井筒及井下大巷布置管線簡(jiǎn)單整潔,大巷粉刷的白色涂料藍(lán)色的墻裙,給人的視覺(jué)明亮干凈,巷道內(nèi)沒(méi)有其他雜物巷道顯得整潔流暢。

參觀的綜掘迎頭正在過(guò)斷層,大部分為全巖和半煤巖,支護(hù)形式為錨網(wǎng),頂板破碎,煤巖層起伏大,且有淋水,迎頭施工人員每班只有8至9人,月進(jìn)尺達(dá)300多米,比起我礦現(xiàn)有的條件,進(jìn)尺的確很好。支護(hù)形式上,錨網(wǎng)巷道的幫部采用塑料編織網(wǎng)護(hù)幫,頂部使用的金屬網(wǎng)為12號(hào)鐵絲,節(jié)約材料??吹剿麄兊氖┕D板,統(tǒng)一制作,同一類型為一塊圖板,比較規(guī)范。風(fēng)筒的標(biāo)號(hào)牌是用塑料板制作的橢圓形,直接懸掛在風(fēng)筒的吊掛繩上,既方便、美觀,又能重復(fù)利用,值得我們學(xué)校借鑒。

進(jìn)入薄煤層綜采工作面參觀,該工作面長(zhǎng)度xx0米左右,使用配套薄煤層綜采液壓支架及采煤機(jī)。進(jìn)入采區(qū)巷道斜巷絞車提升處,沒(méi)有看到太多的牌板,只有統(tǒng)一懸掛在絞車旁邊一組綜合牌板,(其中包括上崗牌、責(zé)任制、操作規(guī)程、絞車許可制度)既不顯得雜亂又節(jié)省材料。當(dāng)我們一行進(jìn)入工作面時(shí),沒(méi)有見(jiàn)到停下來(lái)的工人或驚慌失措的人員,帶著一臉驚恐看著“檢查團(tuán)”的景象,而是各種人員各就各位依然操作著自己手頭的工作,當(dāng)你靠進(jìn)他的時(shí)候他會(huì)微笑著向你說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)好,主動(dòng)給你打招呼。充分說(shuō)明他們操作工藝環(huán)節(jié)已經(jīng)流程化,達(dá)到了遵章作業(yè),誰(shuí)來(lái)也不害怕,就像他們的宣傳語(yǔ)一樣,把安全當(dāng)成一種習(xí)慣。在綜采支架下行走要彎腰爬行,即使這樣,礦工帽還是不時(shí)與綜采支架頂梁碰撞。但工作面上的每位工人干活都是特別到位,這些都值得我們學(xué)習(xí)。

沒(méi)有做不到只有想不到,參觀了王晁煤礦更是驗(yàn)證了這句話,

在材料節(jié)約上,王晁人有著較強(qiáng)的意識(shí),軌道改造更換下來(lái)的報(bào)廢鋼軌配合錨索充當(dāng)鋼帶使用;塑料包裝帶編織成網(wǎng)替代錨網(wǎng)使用,用于巷道兩幫支護(hù)及壓力較小的巷道區(qū)段支護(hù),既能保障安全支護(hù),又達(dá)到了降低材料成本的目的;硬質(zhì)塑料管替代鋼管充當(dāng)排水管使用輕便耐腐蝕等等一些好的創(chuàng)新方法,真的值得我們學(xué)習(xí)。煤層薄,資源少,降低成本提高效益,王晁人沒(méi)少動(dòng)腦筋,采取措施,想了辦法,也從中收到良好的效益,噸煤成本控制在230元左右。其中的這些措施值得我們借鑒。

1、在區(qū)隊(duì)迎頭使用硬質(zhì)塑料管替代鋼管用于排水,既能降低成本,又方便運(yùn)輸,還減少運(yùn)輸環(huán)節(jié)中的隱患以及刷漆防腐問(wèn)題。

2、在東翼采區(qū)施工的幾條探巷的兩幫使用塑料包裝帶編織網(wǎng)配合錨桿支護(hù)兩幫,降低材料成本。

3、改變斜巷鋼絲繩地輪的安裝方式,直接在地輪的底座上焊上卡子,卡在軌道內(nèi)側(cè),既減少工作量有能保證與軌道一樣平衡。

4、合并絞車管理牌板,減少牌板數(shù)量,礦購(gòu)買牌板封塑機(jī),礦內(nèi)自行生產(chǎn)牌板,降低成本。牌板改為打印塑料膜貼在不銹鋼板上,美觀大方,標(biāo)準(zhǔn)較高。

5、救護(hù)站里側(cè)兩幫安裝幾條凳子,作為等候休息室。

6、綜采軌道順槽超前內(nèi)用角鐵加工簡(jiǎn)易電纜拖梁。

7、鋰電池礦燈充電設(shè)備,一是不用人工給礦燈考勤;二是對(duì)不交礦燈人員的直接在電腦上顯示。建議逐步進(jìn)行更換。

8、王晁煤礦使用的鋼絲繩截?cái)嗥鞑诲e(cuò)。建議購(gòu)進(jìn)幾個(gè),好處:一是對(duì)人身安全有利,防止在截鋼絲繩時(shí)繩肖蹦傷工作人員;二是減少工作人員勞動(dòng)強(qiáng)度;三是截取鋼絲繩時(shí)不會(huì)出現(xiàn)炸頭對(duì)制作繩套創(chuàng)造好的條件,減少浪費(fèi)。

9、井下高壓電纜使用的冷縮接線盒好處:一是縮短了電纜頭制作時(shí)間,增加了工效;二是制作后的接頭體積小美觀;三是制作后的接頭性能可靠。

10、用鋼板一次沖壓成型的電纜鉤,六個(gè)鉤成本在24元左右。4毫米厚7厘米寬的鋼板制作而成。

11、風(fēng)筒編號(hào)采用的塑料園牌,能重復(fù)使用。

12、井下使用的風(fēng)水管安裝的消防閥門(mén)全部更換成高壓閥門(mén)。好處:一是使用時(shí)間長(zhǎng),減少維修;二是節(jié)約材料費(fèi)。

13、綜掘機(jī)后面使用除塵風(fēng)機(jī),提高降塵效果。

14、薄煤層綜采和沿空留巷能夠提高成效。

15、乘人車兩側(cè)的透氣窗大,顏色淺,坐在車?yán)镆曇皬V,舒適性強(qiáng)。

16、澡堂使自動(dòng)調(diào)溫,紅外線控制淋浴噴頭,不需人工調(diào)節(jié),人走即停,節(jié)水性能好。

經(jīng)過(guò)這次的參觀學(xué)習(xí),思想有了很大的變化,視野得到了進(jìn)一步的開(kāi)闊,心中充滿了信心。董事長(zhǎng)說(shuō)過(guò):“工作是干出來(lái)的,更重要的是總結(jié)出來(lái)的”。先學(xué)別人的東西,然后通過(guò)自己消化吸收,變成了自己的東西。王晁煤礦的管理模式,還有他們分工明確、默契配合的團(tuán)隊(duì)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)道德精神深深打動(dòng)了我們;對(duì)我們需要鍛煉提高的能力也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在安全生產(chǎn)管理方面,我們?nèi)砸訌?qiáng)對(duì)職工素質(zhì)的提高,加大對(duì)安全工作的管理力度,要做到以安全為天的本質(zhì),在我們自身的企業(yè)狀況下,建立本質(zhì)安全型礦井。

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