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最新道德與法制心得體會論文和方法一
一、指導(dǎo)思想
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則,通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動道德實踐,匯聚道德力量,形成道德風(fēng)尚,進(jìn)一步提高社會文明程度和公民道德素質(zhì),著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
“道德講堂”要堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,以轄區(qū)居民為對象,以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心,以誠實守信、遵章守紀(jì)、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風(fēng)易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容,廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,在社區(qū)營造團(tuán)結(jié)友愛、扶貧濟(jì)困、融洽和諧的好風(fēng)尚,努力創(chuàng)造良好社會輿論氛圍和道德導(dǎo)向。
三、主題及內(nèi)容
活動主題為“弘揚社會主義道德文化,爭當(dāng)新時期‘四德’居民”。具體要突出“四個圍繞”,即圍繞“禮儀”主題,推進(jìn)社會公德建設(shè);圍繞“誠信”主題,推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè);圍繞“和睦”主題,推進(jìn)家庭美德建設(shè);圍繞“友善”主題,推進(jìn)個人品德建設(shè),開展四個方面的道德教育:
(一)社會公德教育。以“禮儀”為核心開展居民道德知識普及,積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,引導(dǎo)本社區(qū)居民親身參與道德實踐,創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
(二)職業(yè)道德教育。以“誠信”為核心開展居民職業(yè)道德知識普及,崇尚誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會的高尚品質(zhì)。
(三)家庭美德教育。以“和睦”為核心開展居民家庭美德知識普及,大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育,開展多種形式的家庭文化活動,引導(dǎo)社區(qū)居民講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個人品德教育。以“友善”為核心開展居民個人品德知識普及,提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立的高貴品質(zhì),倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。
四、活動形式
(一)成立一支宣講隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),成立一支社區(qū)道德宣講隊,并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主人。
(二)樹立一批先進(jìn)典型。選樹一批身邊好人和道德模范,利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進(jìn)事跡,集中展示道德典型的光輝形象,形成典型示范的良好效應(yīng)。
(三)每季度舉辦一次“道德講座”。通過舉辦道德專題講座,統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標(biāo)識,邀請道德先進(jìn)人物和上級分管領(lǐng)導(dǎo),與社區(qū)居民交流、研討,使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。
五、活動要求
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?!暗赖轮v堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容,務(wù)必要高度重視,扎實推進(jìn)。要提高認(rèn)識,精心組織;要創(chuàng)新形式,強化宣傳;要注重實施,常抓不懈;要力求與時俱進(jìn),讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價值觀相結(jié)合,結(jié)合實際,重點明確,內(nèi)容切題;要努力克服活動中面臨的實際問題,整合各類資源,全面提升道德講堂實際成效。
最新道德與法制心得體會論文和方法二
在這次市人行組織我市銀行機構(gòu)會計工作開展“遵規(guī)章、講誠信”活動中,我首先想到的就是為上海國家會計學(xué)院所題的校訓(xùn),“不做假帳”四個字。朱是絕少題字的人,但他卻為上海會計學(xué)院題了這四個字。這看似一句很普通的大實話,然而仔細(xì)體味,卻寓意深刻,一方面反映了當(dāng)前會計造假已成一種較為普遍的現(xiàn)象,并引起中央領(lǐng)導(dǎo)的高度重視;另一方面表達(dá)了全社會要求會計人員不做假帳的強烈愿望。
前段時間,美國以“安然”公司為代表的假帳丑聞,導(dǎo)致很多公司破產(chǎn),數(shù)萬名職工失業(yè),很多老人失去了養(yǎng)老金,政府信譽受到損害。在我們國內(nèi),也有紅光實業(yè),黎明服飾,銀廣廈等做假帳的典型案例。而在我們信用社,前些年的不少案件都與假帳有關(guān),這主要在于我們的工作人員沒有遵規(guī)章,忽視講誠信的結(jié)果。
與之相反,在我們的現(xiàn)實生活中,一些講誠信的企業(yè),通過講誠信促進(jìn)了經(jīng)營大發(fā)展,比如園林工程公司,由于講誠信,金融部門愿意為其服務(wù)建設(shè)單位愿意和其發(fā)生業(yè)務(wù),公司由小到大,由弱變強。
“遵規(guī)章”就是遵守國家法律法規(guī),會計準(zhǔn)則,內(nèi)控制度;說到“講誠信”,信者,言之實也!“講誠信”就是恪守承諾,說實話,辦實事。當(dāng)前,我們信用社正在風(fēng)風(fēng)火火開展“農(nóng)村信用工程”,在各部門支持下我們創(chuàng)建了更多的信用農(nóng)戶、信用村組、信用鄉(xiāng)鎮(zhèn),從而大力推廣我們的農(nóng)戶小額信用貸款,在為農(nóng)民弟兄的生產(chǎn)發(fā)展提供動力的同時也為我們尋找到了新的效益增長點。這一活動一方面要求他人講誠信;另一方面也是信用社對自身講究誠信的一種承諾。
在我們平時工作中,我們怎樣自己自覺帶頭講究誠信,在金融系統(tǒng)內(nèi)形成一種講誠信的氛圍,以贏得社會的信賴,促進(jìn)業(yè)務(wù)的發(fā)展呢?我想,信用社講誠信最基本就要做到不做假帳,要杜絕做假帳的現(xiàn)象,必須標(biāo)本兼治,整改并舉,落實到會計日常工作中去:
首先,必須遵守國家法律和會計法規(guī),同時深化單位負(fù)責(zé)人的會計責(zé)任主體,使會計人員即站的住又頂?shù)淖?,這是會計講誠信的基礎(chǔ)。
其次,加強會計人員的陪訓(xùn),特別是要響應(yīng)市人行組織的這次“遵規(guī)章、講誠信”活動,學(xué)習(xí)有關(guān)會計法律法規(guī)和各項規(guī)章制度,提高職業(yè)道德修養(yǎng),深刻認(rèn)識講誠信的重要性,這是會計講誠信的保障。
再次,加強監(jiān)督管理,狠抓原始憑證,從源頭上防止造假。為我們的經(jīng)濟(jì)核算提供真實、準(zhǔn)確、及時、完整的會計信息,這是會計講誠信的關(guān)鍵。
最后,我謹(jǐn)代表縣農(nóng)村信用聯(lián)社所有從事會計工作的人員向我社的廣大的社員、監(jiān)管部門和社會各界保證:我們將以“誠信為本,操守為重,堅持原則,不做假帳?!?/p>
最新道德與法制心得體會論文和方法三
20xx年11月11日在管老師的帶領(lǐng)下,我們有幸去蘭陵參加了臨沂市道德與法治課堂教學(xué)研討會活動。本次活動分為觀摩教學(xué)活動及互動研討活動兩種形式。會上由全市選拔推薦的優(yōu)秀教師進(jìn)行了精彩的展示,純正的發(fā)音、嫻熟的教學(xué)技巧、精致的板書、親切的教態(tài)、良好的素質(zhì),令人嘆為觀止。
本次觀摩活動涵蓋兩個年齡階段,有四年級的《父母默默的愛》和六年級的《我們受特殊保護(hù)》、《公民的基本權(quán)利》兩節(jié)法律知識課。對于難懂的法律知識,兩位老師講起來卻清晰明了。比如第一課《我們受特殊保護(hù)》,張老師能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和理解我國保護(hù)未成年人的專門法律,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法和守法觀念,幫助學(xué)生自覺地用法律法規(guī)來約束自己、保護(hù)自己,維護(hù)自身合法權(quán)益。上課伊始,張老師通過課前交流讓學(xué)生說說未成年人是什么樣的人,有什么特殊之處,引入“我們受特殊保護(hù)”。正是因為未成年人的特殊性,他們的權(quán)益容易受到侵害,怎樣避免未成年人違法犯罪、保障未成年人合法權(quán)益呢?引入新課《專門法律來保護(hù)》。這節(jié)課張老師設(shè)計了兩個活動,活動一:專門法律有哪些。讓生從課本中找找專門保護(hù)未成年人的法律有哪些,并請學(xué)生思考為什么通過專門的法律保護(hù)未成年人。師講解出發(fā)點和立足點?;顒佣簩iT法律我了解。張老師先借助教材中“知識窗”,讓生明確相關(guān)法律的內(nèi)容、特點和價值。學(xué)生明確后,教師在借助闖關(guān)小游戲加深學(xué)生對法律的認(rèn)識。最后,教師發(fā)放法律條文資料,生配樂讀法律條文,鞏固對法律知識的認(rèn)識。課后踐行環(huán)節(jié),讓生繼續(xù)了解《兒童權(quán)利公約》和《中華人民共和國民法典》,豐富學(xué)生的法律知識。
課程標(biāo)準(zhǔn)提出,課程活動的設(shè)計要面向全體學(xué)生,使每個學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到發(fā)展。但是每個學(xué)生在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)的興趣、天分和能力以及學(xué)習(xí)方法都是不同的,在學(xué)習(xí)能力上也有不同,應(yīng)該注意。
張老師在執(zhí)教《公民的基本權(quán)利》這課中,讓學(xué)生自己去摸索,鼓勵學(xué)生以聊天形式來上課,讓學(xué)生能夠發(fā)散自己的思維,成立一個個學(xué)習(xí)的小組,讓學(xué)生在其中互相交流,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)的過程后課堂上小組之間進(jìn)行搶答,讓其配合完成,不做太多的干預(yù)。
1、我的教學(xué)還是以傳統(tǒng)方法為主,缺少創(chuàng)新意識,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不足。
2、課堂中我講的太多,學(xué)生交流的時間略短,總感覺孩子不會、不懂,沒有真正放手給孩子們。
“金無足赤,人無完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應(yīng)時代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,努力提高自己的教學(xué)水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
最新道德與法制心得體會論文和方法四
同學(xué)們,老師們:
大家好!
道德與感恩、法制就像是由此及彼緊緊相連的一條索鏈:一個在道德上高尚的人,自然懂得感恩,而一個時時都心懷感恩的人,遵守法制也是水到渠成的事。因此作為中學(xué)生的你我,養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)是我們的第一要務(wù)!
道德,作為咱們中國乃至全世界傳承了幾千年的精神財富,成為我們身為社會公民的必備要素,道德的缺失將直接影響我們在社會中的立足。
孔子說:“己所不欲,勿施予人?!边@是道德最基本的準(zhǔn)則,我們的生活中有這樣一群人,他們只圖一己之樂,常干一些損人利己的事,把自己庸俗的快樂建立在他人的不快乃至痛苦之上。這樣的人,連最最基本的道德都已喪失,必將要為千夫所指,何其可悲!
先哲還告訴我們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!边@是心懷道德的人必備的良好品質(zhì),也是最難于把握的。在我們身邊有不少的人常常以道德楷模自居,卻往往因為“不拘小節(jié)”而大失身份,引來眾人鄙視。當(dāng)漸漸地發(fā)現(xiàn)周圍的人向你我投來鄙夷的目光時,我們是否應(yīng)該捫心自問、反省自身,對自己那所謂的“道德”做一次深刻的審問和解剖呢?
曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”善于反省,作為一個偉人必備的素質(zhì),對我們提出了更高的要求,我們只有時時反省、事事反省、勤于反省、善于反省,方能在道德上不入卑鄙之流,做一個高尚的人;在生活中不陷入庸俗之流,做一個充實的人;在社會中立于不敗之地,做一個成功的人!
“見賢思其焉,見不賢而內(nèi)自省也?!毕日芰粝碌倪@句名言為我們的道德指明了方向。
如果說感恩是拯救癌變心靈的一劑良藥,那么道德便是服下這劑良藥必須的藥引;如果說法制是庇護(hù)真善美的一棵大樹,那么道德便是使這棵大樹屹立不倒的樹根。
如果說道德是燈塔,感恩便是船槳,我們正是靠著燈塔的指引,劃著船槳在法制的大海上乘風(fēng)破浪、暢然前行,去共同構(gòu)建一個和諧美好的社會!
我衷心地希望,從下一刻起,你我都成為美德的典范,愿美德伴我們成長、進(jìn)步!
謝謝大家!
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