社保資金警示教育心得體會 社?；鹁窘逃?2篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

關(guān)于社保資金警示教育心得體會一

臨汾市人力資源社會保障信息中心：

茲介紹我單位社?？▽９軉T______（身份證號碼：

_________________）前往貴單位辦理社會保障卡領(lǐng)取事宜，請貴單位協(xié)助辦理為盼。

單位編號：_________ 單位名稱：_________________________ 領(lǐng)取數(shù)量：___

_____ 聯(lián)系方式：________________

單位名稱（蓋章）：

年 月 日

關(guān)于社保資金警示教育心得體會二

2016年上半年，我社區(qū)在辦事處黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、省第十次黨代會和市第七次黨代會精神，以服務(wù)居民為宗旨，扎實(shí)開展文明創(chuàng)建，積極做好安全穩(wěn)定，為實(shí)現(xiàn)辦事處“奮力沖刺全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)二十強(qiáng)”的奮斗目標(biāo)作出了積極的貢獻(xiàn)。

一、主要工作(大事實(shí)事)。

(一)、扎實(shí)開展“三萬”活動。根據(jù)湖北省委、省政府和當(dāng)陽市、辦事處關(guān)于開展以“整治村莊環(huán)境、建設(shè)美麗家園、促進(jìn)生態(tài)文明”為主題的“萬名干部進(jìn)萬村潔萬家”活動部署。社區(qū)扎實(shí)開展了“三萬” 活動，活動共爭取各項(xiàng)資金合計(jì)50000余元。開展?jié)嵆腔顒尤?，共組織居民200余人次參與打掃衛(wèi)生。清理衛(wèi)生死角12處，清理垃圾100余立方米。清理溝渠1000米。新建垃圾屋7個(gè)，垃圾池6個(gè)，垃圾中轉(zhuǎn)站2個(gè)。植樟樹100棵、植海桐等風(fēng)景樹200米。建立了垃圾清運(yùn)長效機(jī)制，落實(shí)保潔員4名，分別與其簽定了勞務(wù)合同。懸掛環(huán)境衛(wèi)生宣傳牌15個(gè)，發(fā)放各類宣傳冊、宣傳單3000余份。協(xié)調(diào)工商、公安等部門按照整齊劃一的要求，重點(diǎn)整治了集鎮(zhèn)廣告牌、站牌，使社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到了綠化、美化、亮化的要求。

(二)、集中整治下水道，基本解決路面積水難題。窯灣集鎮(zhèn)下水道設(shè)施多年失修，北段排水管破損、堵塞嚴(yán)重，街道雨水無法及時(shí)排出且多處積水。在辦事處大力支持下，投資50000余元對碧玉公司、海清建材、枝江皮鞋店、郭祖新門前、楊順太門前、趙國保門前6處下水道進(jìn)行了維修改造，基本解決了以上6處積水問題。

(三)、多方斡旋，道路破損及灰塵問題終化解。__年5月，公路部門在窯灣集鎮(zhèn)道路鋪設(shè)了柏油路面，由于施工工期短，質(zhì)量不高，路面破損嚴(yán)重，到處坑坑洼洼，多處居民房屋由于大車經(jīng)過時(shí)的振動而裂縫。而且灰塵大，居民反映強(qiáng)烈。經(jīng)過社區(qū)與公路局、辦事處等部門協(xié)調(diào)，終于鏟除了鋪在上面的一層瀝清，恢復(fù)了干凈整潔的路面，得到了居民的好評。

二、部門工作。

(一)、認(rèn)真落實(shí)民政政策。4月份社區(qū)組織專班對低保戶進(jìn)行了入戶調(diào)查，復(fù)查后取消2戶，新增4戶，辦理80歲以上高齡補(bǔ)貼24人，辦理廉租房租金補(bǔ)貼1戶。

(二)、認(rèn)真做好勞動保障工作。落實(shí)公益性崗位12人，參加智能激發(fā)技能培訓(xùn)6人，辦理城鄉(xiāng)居民社保161人，為創(chuàng)業(yè)者辦理小額擔(dān)保貸款手續(xù)3人。

(三)、認(rèn)真做好計(jì)劃生育和婦女工作。落實(shí)計(jì)劃生育獎扶政策1人，清理流動人口3人，辦證3人，免費(fèi)為婦女檢查452人，辦理獨(dú)身子女證10個(gè)。

(四)、認(rèn)真化解矛盾糾紛，確保安全穩(wěn)定。2016上半年來社區(qū)共調(diào)解民事糾紛18件，并按規(guī)定制作了規(guī)范性調(diào)解文書。