小學(xué)屈原文化心得體會及感悟 屈原故事感悟小學(xué)生(7篇)

心中有不少心得體會時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主題小學(xué)屈原文化心得體會及感悟一

語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.

…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.

開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.

以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.

開頭直奔主題,也是一種寫法.

開頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,

反問句開頭,吸引讀者.

開頭直奔主題,讓人一目了然.

開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.

2,場面和氣氛描寫為文章增色不少;

…對精彩地方進(jìn)行簡單描述;點(diǎn)面結(jié)合

簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

情境描寫調(diào)動起懸念;

充分運(yùn)用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動.

簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.

這一部分可以加入對話或者一些心理描寫.

將…改成…更合適些,

自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動.

敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.

擬人化語言使文章更顯得生動活潑.

外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.

用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.

過渡自然,每一段交待得很清楚.

這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動.

采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)…

比喻句用得精當(dāng).加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.

…和…形成鮮明對比,突出…

小學(xué)生能有這樣的體會,令人刮目相看.

對…的比喻用得妙.

運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì).

孩子的氣的語言很有意思.

加入人物行為,使畫面生動.

這段多余,不如刪去,使文章更簡潔.

發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻.

充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.

這段描寫讀來令人感動.

心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好,

排比名的使用為文章增色不少.

以味誘人,意境深遠(yuǎn).

比喻貼切,用詞生動.

…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮.

3,結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題.

結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了.

結(jié)尾簡煉,感人.

結(jié)尾同樣有趣.

結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整.

由景生情,結(jié)尾自然.

比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆.

結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng).觀察細(xì)致,描寫生動.

結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心.

主題小學(xué)屈原文化心得體會及感悟二

尊敬得學(xué)生家長：

你好！

寒假將至，讓學(xué)生帶著老師對您們得問候，帶著校長對學(xué)生得囑托回到您得身邊，享受天倫之樂，過一個(gè)愉快得寒假，望家長在假期中常與孩子溝通，關(guān)心、呵護(hù)和教育好您得孩子，使之健康成長。

一、假期時(shí)間：xx年1月31日（農(nóng)歷臘月二十二日）至xx年2月23日（農(nóng)歷正十六日）正式開學(xué)上課，學(xué)生返校時(shí)要上交寒假作業(yè)。

二、提醒家長：

（1）新年即到，請家長教育孩子不要燃放煙花爆竹、不要到冰面上溜冰，注意人身安全。

（2）教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，洗澡，盡量避免去人員集中得場所。

（3）不讓學(xué)生單獨(dú)外出，不與陌生人及社會閑散人員交往,交往要注意選擇良朋益友。

（4）在社會實(shí)踐方面，適當(dāng)讓學(xué)生勞動鍛煉是有益得，能讓他們體會一下父母得艱辛，能磨練他們吃苦耐勞得精神，增強(qiáng)他們耐挫折得能力。

（5）寒假期間，請家長督促您得孩子合理安排時(shí)間，不要因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致臨近假期結(jié)束才突擊完成作業(yè)。

（7）讀兩本以上中外經(jīng)典名著，做幾件有意義得事，堅(jiān)持每天鍛煉身體，注意飲食與睡眠平衡。

（8）外出注意交通安(轉(zhuǎn) 載于: :小學(xué)開學(xué)通知書模板)全，注意防火、防電、防煤氣中毒。

（9）不要讓學(xué)生去錄像廳和網(wǎng)吧。

附：您得孩子在本學(xué)期得學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)情況如下：

假期。歡迎廣大家長對學(xué)校得工作提出寶貴意見和建議。愿同學(xué)們把 “珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假，快快樂樂返校來！祝各位家長朋友生活順利，心情愉快，闔家歡樂！

班主任： 聯(lián)系電話：

xxxx小學(xué)

xx年1月30日

主題小學(xué)屈原文化心得體會及感悟三

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、初中，縣直學(xué)校和幼兒園，民辦學(xué)校：

20xx―20xx學(xué)年第二學(xué)期即將結(jié)束，根據(jù)市教育局《關(guān)于池州市20xx年中小學(xué)幼兒園放暑假的通知》(池教辦〔20xx〕157號)要求，現(xiàn)就我縣20xx年暑假有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

全縣義務(wù)教育階段中小學(xué)以及幼兒園于7月4日開始放假，高中階段學(xué)校于7月11日開始放假，所有學(xué)校、幼兒園于8月28日假期結(jié)束。8月29至30日教師集中學(xué)習(xí)，新學(xué)年于9月1日開學(xué)。高三畢業(yè)年級可按省廳《關(guān)于切實(shí)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》(皖教基[20xx]14號)執(zhí)行。

1.各級各類學(xué)校要妥善安排好本學(xué)期結(jié)束工作，認(rèn)真組織非畢業(yè)班年級的期末考試閱卷、學(xué)生成績單發(fā)放、綜合素質(zhì)評價(jià)、學(xué)籍信息維護(hù)以及教職工學(xué)年度考核工作。針對20xx年秋季開學(xué)工作重點(diǎn)，早計(jì)劃、早安排，提前安排部署秋季開學(xué)各項(xiàng)工作。

2.各校要在放假前對學(xué)生開展集中教育活動。要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀、中華民族優(yōu)秀文化、革命傳統(tǒng)、文明創(chuàng)建等教育;要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法、交通安全、防溺水、用電安全、汛期安全、食品安全、心理健康等教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。要通過家長會、致家長一封信等形式，指導(dǎo)家長落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任，科學(xué)安排子女假期生活。

3.嚴(yán)格執(zhí)行省市規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定，不得在暑假期間組織學(xué)生補(bǔ)課、輔導(dǎo)、上新課，不得租借校舍給校外人員舉辦補(bǔ)習(xí)班或輔導(dǎo)班。假期作業(yè)要適量，提倡根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律布置形式多樣的綜合實(shí)踐活動等拓展性作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。如開展短期社會實(shí)踐活動，應(yīng)加強(qiáng)安全和組織工作，防范各種意外情況發(fā)生，切實(shí)保障師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

4.各高中、民辦學(xué)校要嚴(yán)格按照20xx年普通高中招生政策進(jìn)行招生，不得超計(jì)劃招生，不得跨省轄市招生，不得自行錄取無檔案考生，不得招收普高最低建檔線以下的考生。嚴(yán)禁教師參與違規(guī)招生中介活動，嚴(yán)禁上門招生，嚴(yán)禁買賣學(xué)籍。民辦學(xué)校招生廣告、宣傳單必須經(jīng)縣教育局審核后方可張貼或散發(fā)。任何學(xué)校不得以招生為由提前開學(xué)。

5.各中小學(xué)校和幼兒園要做到各項(xiàng)安全工作責(zé)任到人、措施到位，確保學(xué)校安全。要在放假前對校園進(jìn)行全面徹底的一次安全大檢查，消除各種安全隱患。嚴(yán)格假期值班保衛(wèi)工作，假期值班實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班制度，保持24小時(shí)信息通暢，及時(shí)報(bào)告和迅速穩(wěn)妥應(yīng)對各類突發(fā)事件。各地要制定并完善極端惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)防暴雨山洪引發(fā)安全事故，確保在校學(xué)生安全。按照“屬地管理”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，當(dāng)即將出現(xiàn)或已經(jīng)出現(xiàn)極端惡劣天氣的情況時(shí)，各校要及時(shí)研究是否啟動應(yīng)急預(yù)案，采取停課、?？?、提前放假或延期開學(xué)的應(yīng)急措施，上報(bào)教育局同意后，由學(xué)校部署實(shí)施。各校行政值班安排表于7月5日前報(bào)局辦公室。

主題小學(xué)屈原文化心得體會及感悟四

1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動。

2.做有意義的公益勞動。

3.學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。

4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)。

5.讀一部好書，寫出讀后感。

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，鍛煉自己的寫作能力。

7.看一部好的電影，試著寫出觀后感。

8.學(xué)一首好歌。

9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事。

10.完成假期作業(yè)，并努力做到。

11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料，字體要工整。

12.一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完。

13.天天看電視新聞報(bào)道，知多點(diǎn)國家大事，知多點(diǎn)交通防范安全，知多點(diǎn)走歪道的后果。

14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活，多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

主題小學(xué)屈原文化心得體會及感悟五

小學(xué)生流行寫科幻作文現(xiàn)象

崇善小學(xué)四年級（2）班，作文課上，肖老師叫同學(xué)們寫一篇自由作文，文體不限，內(nèi)容不限，寫人、記事、寫景、抒情都可以。肖老師說完，就問同學(xué)們準(zhǔn)備寫什么？出乎肖老師意料的是，全班大部分同學(xué)都準(zhǔn)備寫星球大戰(zhàn)、太空之戰(zhàn)、第五季之類的科幻作文。肖老師疑惑，“難道你們就沒有什么真實(shí)的人和事值得寫？”同學(xué)們茫然搖頭。

這一事件后，肖老師就一直在琢磨：為什么孩子們都喜歡寫科幻作文？紀(jì)實(shí)作文在孩子們的生活中為什么會“淡忘”？

(整理)

記者帶著一系列的疑問走訪了我市的民主小學(xué)、崇善小學(xué)、樂群小學(xué)等學(xué)校。

想象力發(fā)揮，科幻作文成“最愛”

20xx年新課改以后，小學(xué)語文新大綱將作文稱為習(xí)作，不僅僅是提法的改變，更是教學(xué)要求的降低。新課改在小學(xué)生習(xí)作文體上沒有像以往那樣十分強(qiáng)調(diào)寫記敘文、應(yīng)用文，而是提出“能寫簡單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文，能寫讀書筆記和書信等”。不難理解，課改降低了對習(xí)作的要求，其目的在于通過淡化文體意識，減少學(xué)生寫作心理壓力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生寫作興趣。這符合作文教學(xué)規(guī)律和兒童的心理發(fā)展，使作文教學(xué)更加素質(zhì)化。

據(jù)記者對市內(nèi)幾家學(xué)校語文教師的調(diào)查了解，新課改實(shí)施之前，學(xué)生作文中普遍存在內(nèi)容貧乏、弄虛作假的問題，有時(shí)同一個(gè)命題作文，會發(fā)現(xiàn)有幾篇是雷同之作。而實(shí)施新課改以后，孩子們發(fā)揮了豐富的想象力，他們更習(xí)慣用自己的語言、表達(dá)方式來表達(dá)自己的想法，一個(gè)班里再也找不到內(nèi)容雷同的作文，這無疑是小學(xué)作文教學(xué)的一個(gè)進(jìn)步。

但是，在沒有了雷同作文的同時(shí)，另一個(gè)比較突出的現(xiàn)象也隨之浮出水面：孩子們越來越傾向于寫科幻作文。因?yàn)榭苹米魑臎]有什么條條框框，這讓孩子們似乎找到了作文的“樂趣”。

缺少觀察，基礎(chǔ)作文素材缺位

據(jù)一些老師分析，現(xiàn)在家長的溺愛加重了孩子以自我為中心的行為。于是，每天放學(xué)，孩子馬上就埋頭鉆進(jìn)自己的小天地中，或看電視，或看漫畫，渾然不覺草長鶯飛、花紅柳綠。一些老師也感嘆：現(xiàn)在的孩子都很少在一起玩耍，也不注意周圍事物的變化。時(shí)，當(dāng)然會因?yàn)槿鄙偕钣^察，而寫不出紀(jì)實(shí)文章。

此外，如今，哈利波特、名偵探柯南、淘氣包馬小跳、老夫子是小學(xué)生最喜歡的書籍?？苹米魑牡摹芭d起”，對于孩子想象力的發(fā)揮，自然是有益處所在，但從另一個(gè)角度來看，部分老師卻對此表示擔(dān)憂：電腦游戲、電視電影和漫畫小說對孩子的影響很大，種種虛幻的意境讓孩子想入非非。長此以往，孩子會自覺不自覺的把寫科幻作文當(dāng)成一種習(xí)慣，這不利于孩子掌握記敘文、說明文、議論文等紀(jì)實(shí)作文的寫作技巧。這對傳承中國千年文化國粹來說，也隱隱透出了些“不安”。

引入生活，提升孩子習(xí)作興趣

采訪中，大多數(shù)老師表示，科幻作文的大行其道有一定的'積極意義，但更要把握、引導(dǎo)好孩子的這股豐富的想象力，加強(qiáng)基礎(chǔ)作文的技巧訓(xùn)練，從而整體提升孩子的作文水平。

生活是創(chuàng)作的思想源泉，事事時(shí)時(shí)都有作文，四季變化皆可入景，嬉笑怒罵即成文章?！斑@就得要求學(xué)生在生活中要做一個(gè)‘有心人’，用自己的眼睛細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，學(xué)會思考?！背缟菩W(xué)一位彭老師說了一個(gè)很好的例子，有一次，正在給學(xué)生講評作文，突然安靜的教室里飛進(jìn)一只大黃蜂，它忽而盤旋、忽而左右搖擺，同學(xué)們害怕極了……好不容易大黃蜂飛走了，同學(xué)們還在唧談?wù)搫偛朋@險(xiǎn)的一幕，根本沒法安靜下來聽課。之后，彭老師以此為作文命題，而學(xué)生由于細(xì)心觀察，寫出了“嗡嗡嗡，一架‘?dāng)硻C(jī)’從天而降，只聽‘轟’的一聲，xx被炸倒在地……”之類精彩的片斷。

(整理)

民主小學(xué)的幾位語文老師也認(rèn)為，現(xiàn)在的作文訓(xùn)練題基本上很少命題、半命題作文，一般是給出一個(gè)題材，比較符合兒童的生活實(shí)際，但老師、家長都要正確引導(dǎo)學(xué)生選擇真實(shí)的材料作文，使學(xué)生不要過分沉迷于科幻作文當(dāng)中。

從小學(xué)會捕捉生活中點(diǎn)滴，從生活中提煉、挖掘素材，才能走出提起筆就想到科幻作文的尷尬。

主題小學(xué)屈原文化心得體會及感悟六

我是一個(gè)普通的小學(xué)四年級學(xué)生，我有許多愛好，比如說，看書.體育運(yùn)動等等。我有很多優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也有許多缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是知錯(cuò)就改.愛勞動。缺點(diǎn)是做事不認(rèn)真。

在20xx年的運(yùn)動會上，我跳遠(yuǎn)第一名，200米跑步第二名，只得第二名是因?yàn)樵谧詈鬀_刺時(shí)，腳扭傷了，所以輸給了對手，得了第二名。最后還有一項(xiàng)比賽，那就是接力賽，我們班是第二，為什么呢？那是因?yàn)榈谒陌糇詈蠓艞壛俗詈蟮南Ｍ?，第一棒第一，第二棒第二，第三棒第一，第四棒第二?/p>

通過這次運(yùn)動會，同學(xué)們都給我起了一個(gè)外號，叫“飛毛腿”另一個(gè)是“彈力泡泡”我為這些外號感到自豪！

通過我的介紹，你是不更了解我了呢？

我是一個(gè)普通的小學(xué)四年級學(xué)生，我有許多愛好，比如說，看書.體育運(yùn)動等等。我有很多優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也有許多缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是知錯(cuò)就改.愛勞動。缺點(diǎn)是做事不認(rèn)真。

在20xx年的運(yùn)動會上，我跳遠(yuǎn)第一名，200米跑步第二名，只得第二名是因?yàn)樵谧詈鬀_刺時(shí)，腳扭傷了，所以輸給了對手，得了第二名。最后還有一項(xiàng)比賽，那就是接力賽，我們班是第二，為什么呢？那是因?yàn)榈谒陌糇詈蠓艞壛俗詈蟮南Ｍ?，第一棒第一，第二棒第二，第三棒第一，第四棒第二?/p>

通過這次運(yùn)動會，同學(xué)們都給我起了一個(gè)外號，叫“飛毛腿”另一個(gè)是“彈力泡泡”我為這些外號感到自豪！

通過我的介紹，你是不更了解我了呢？

主題小學(xué)屈原文化心得體會及感悟七

新的學(xué)期即將開始，老師和孩子們又回到我們熟悉的校園。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下：

一、學(xué)情分析

這個(gè)學(xué)期我班共有41人，其中女生13人，男生28人，而28名男生中有10人是這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)入我們班級的。單單從男女生人數(shù)來講，男生人數(shù)占絕對優(yōu)勢，而且也是影響班級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵因素。而根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和觀察，我班女孩子大多比較出色，樂于表現(xiàn)自己，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，以此希望通過女孩子的學(xué)習(xí)積極性帶動和督促男生的學(xué)習(xí)。采取“師徒結(jié)對”的方式，以一個(gè)師傅，帶兩個(gè)徒弟，來實(shí)現(xiàn)以優(yōu)帶差，共同進(jìn)步。

二、奮斗目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱愛學(xué)習(xí)的熱情。

2、加強(qiáng)安全教育和常規(guī)常識教育。

3、鍛煉學(xué)生吃苦耐勞和堅(jiān)持不懈的精神。

三、具體措施

(一)常規(guī)教育

1、開學(xué)之初和平時(shí)的班會、隊(duì)會學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，平時(shí)在生活中多觀察學(xué)生的言行舉止，及時(shí)加以正確的引導(dǎo)。

2、利用本學(xué)期的各種節(jié)日加強(qiáng)德育教育。

3、利用校內(nèi)外舉行的各種大型活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體，熱愛學(xué)校的品質(zhì)。

(二)班級紀(jì)律

1、通過師生合作，共同制定適合本班的小組pk機(jī)制，并約束學(xué)生的課堂行為，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

2、課間活動遵循創(chuàng)建輕聲文化的要求，努力做到課間活動也有秩序。

(三)衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生包括書桌堂的整潔有序，及時(shí)檢查并督促自我約束。

2、班級衛(wèi)生每日三掃三查。

(四)班級管理

依舊是執(zhí)行班干部輪換制，目的在于培養(yǎng)有管理能力的孩子，也鍛煉表現(xiàn)欲不太強(qiáng)的孩子，培養(yǎng)其自信心。

(五)培優(yōu)補(bǔ)差

因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)來的新同學(xué)，學(xué)習(xí)成績參差不齊，而我們班級的孩子之間也存在較大差距，面對這樣的學(xué)情，只能以優(yōu)帶差，以強(qiáng)補(bǔ)弱。

(六)安全教育方面

1.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求，保證活動安全。

3.集會，做操有序排好路隊(duì)，堅(jiān)持做到。

4.不吃“三無食品”。

(七)家校溝通

爭取多與家長溝通，全方位的了解孩子在家的表現(xiàn)，也讓家長對孩子在校的表現(xiàn)有一個(gè)清楚的認(rèn)識，家?；ハ嗯浜辖逃⒆印?/p>

總而言之，班主任的工作細(xì)小而繁多，只有讓自己靜下心來，細(xì)心、耐心去做才能不辱使命。爭取在班主任工作中多找方法，少找借口，學(xué)習(xí)老班主任的經(jīng)驗(yàn)，積累自己的實(shí)踐，學(xué)中做，做中學(xué)。