最新黨史小故事和心得體會(huì)精選(優(yōu)秀14篇)

心得體會(huì)是以個(gè)人經(jīng)歷和感悟?yàn)榛A(chǔ)的一種文字表達(dá)形式，它可以幫助我們總結(jié)和概括自己在學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系等方面的體驗(yàn)和思考。心得體會(huì)能夠讓我們更深入地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，并從中獲得新的啟示和改進(jìn)的方向。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，寫心得體會(huì)是一種自我審視和思考的過(guò)程，它可以促使我們更加深入地思考自己的行為和選擇。心得體會(huì)要求結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷，注重個(gè)人感受和思考，避免空洞和浮夸。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的一種重要總結(jié)方式，通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。我想我們需要寫一份心得體會(huì)了吧。寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要有足夠的觀察力和思考力，那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的心得體會(huì)呢？以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

黨史小故事和心得體會(huì)精選篇一

作為一名中小學(xué)教師，我們?cè)诮逃鸵龑?dǎo)學(xué)生的同時(shí)，也要積極傳承和弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史。黨史小故事是一種生動(dòng)有效的方式，能夠在講述人物的個(gè)人經(jīng)歷中，讓學(xué)生更深入地了解黨在不同歷史時(shí)期下的艱苦奮斗和無(wú)私奉獻(xiàn)，同時(shí)也能喚起學(xué)生對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的赤子之心。在講述和傳承黨史小故事的同時(shí)，我們也能從中汲取寶貴的教育智慧和精神力量，感悟一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和擔(dān)當(dāng)精神。

黨史小故事教育是一種深入人心的教育方式，不但可以增加學(xué)生的歷史素養(yǎng)和政治覺(jué)悟，更能夠塑造良好的價(jià)值觀和人生態(tài)度，幫助學(xué)生建立起對(duì)共產(chǎn)黨、對(duì)祖國(guó)的深厚感情。例如，講述白求恩為中國(guó)人民做出的巨大貢獻(xiàn)和艱苦奮斗的故事，可以引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)民、勤勉奉獻(xiàn)；講述杜月笙為保衛(wèi)香港、守衛(wèi)祖國(guó)的故事，可以引導(dǎo)學(xué)生棄我其來(lái)、服務(wù)人民的忠誠(chéng)精神。黨史小故事教育不僅是一堂歷史課，更是一堂人生課，能夠幫助學(xué)生成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心、有信仰的新時(shí)代優(yōu)秀青年。

講述黨史小故事需要有恰當(dāng)?shù)姆绞胶头椒?，才能夠更好地引?dǎo)學(xué)生在情感和思想上與黨史人物產(chǎn)生共鳴。首先，講述內(nèi)容要貼近學(xué)生的生活和實(shí)際，尤其是要選擇那些以樸實(shí)、感人為特點(diǎn)的故事；其次，要注重情境營(yíng)造，充分發(fā)揮講述者的感染力和鼓舞力，讓學(xué)生在參與性、體驗(yàn)性中更好地感知黨史人物的奮斗精神和價(jià)值觀。比如可以利用PPT、影片等多種方式，將黨史故事呈現(xiàn)得生動(dòng)形象，讓學(xué)生仿佛置身其中，感受故事當(dāng)事人的處境和心情。

黨史小故事不僅可以傳承歷史，更能夠給我們當(dāng)代人以啟迪和借鑒。從故事人物的生平事跡中，我們能夠發(fā)現(xiàn)許多先進(jìn)的思想和行為，這些思想和行為既是歷史的積累，也是當(dāng)代的需求。例如，陳云“三嚴(yán)三實(shí)”的思想，鼓勵(lì)人們始終保持清醒頭腦、堅(jiān)持實(shí)踐檢驗(yàn)、堅(jiān)定信仰追求；毛澤東“腳踏實(shí)地”的精神，強(qiáng)調(diào)在各種復(fù)雜困難的情境下，始終保持謙虛、務(wù)實(shí)和實(shí)事求是。這些黨史人物身上所具備的思想和品格，都給我們指明了一個(gè)正確前進(jìn)的方向。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

黨史小故事是一篇正在不斷書寫的歷史，它通過(guò)人物的經(jīng)歷，體現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)強(qiáng)的信仰、勇于擔(dān)當(dāng)、濃厚的愛(ài)國(guó)主義情懷和為人民服務(wù)的執(zhí)著精神。作為中小學(xué)教育工作者，我們肩負(fù)著傳承紅色基因、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情的使命，要以恰當(dāng)方式講述黨史小故事，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)歷史、感悟人生、立志成才。同時(shí)，在傳承黨史小故事的過(guò)程中，我們也會(huì)從中汲取豐富的思想營(yíng)養(yǎng)和精神力量，激發(fā)教育人員自身的工作熱情和擔(dān)當(dāng)精神。

黨史小故事和心得體會(huì)精選篇二

在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中，我們經(jīng)常遇到一些個(gè)別的小故事，那些看似微不足道的歷史細(xì)節(jié)，卻常常給人以深深的觸動(dòng)。比如，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，為了保存黨的秘密，我們的先輩們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的驚險(xiǎn)和艱辛。他們鉆山逃命，跳渡河流，為了使黨的理念得以傳播，他們絞盡腦汁想盡辦法。這些小故事，反映出了我們黨的堅(jiān)持和毅力，讓我們深感自豪。

二、啟示人生的偉大信仰。

黨史小故事中，我們總能看到一種偉大的信仰，那就是為了國(guó)家、為了民族和為了人民的信仰。以紅軍長(zhǎng)征為例，面對(duì)風(fēng)雪漫天、山川險(xiǎn)峻的環(huán)境，我們的先輩們并沒(méi)有低頭退縮，而是懷著對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的深深信念，堅(jiān)定地走下去。這種信仰力量可以激勵(lì)我們?cè)谌松缆飞蠄?jiān)持不懈，勇往直前。

三、追尋真理的道義勇氣。

在黨史小故事中，我們可以看到無(wú)數(shù)個(gè)為真理而執(zhí)著奮斗的英雄形象。他們不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲，為了追求真理和人民的利益勇往直前。這種道義勇氣給予了我們巨大的鼓舞，讓我們明白只有信念堅(jiān)定，才能在充滿荊棘的人生道路上走得更遠(yuǎn)。

四、珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

通過(guò)黨史小故事，我們可以看到過(guò)去的艱辛和付出，也讓我們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。過(guò)去，我們的先輩們?yōu)榱嗣褡宓慕夥藕腿嗣竦男腋?，付出了巨大的努力和犧牲。而今天，我們站在一個(gè)繁榮穩(wěn)定的社會(huì)，享受著和平和幸福的生活。這使我們深感責(zé)任重大，更加珍惜現(xiàn)在的美好生活，積極奮斗為國(guó)家和人民做貢獻(xiàn)。

五、傳承黨的光榮傳統(tǒng)。

黨史小故事告訴我們，黨的光榮傳統(tǒng)是我們必須時(shí)刻傳承的寶貴財(cái)富。通過(guò)學(xué)習(xí)和理解黨史小故事，我們可以更好地了解黨的理論和實(shí)踐的意義。我們應(yīng)當(dāng)傳承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定自己的人生目標(biāo)，勇于擔(dān)當(dāng)，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

總結(jié)起來(lái)，黨史小故事不僅是歷史的反映，更是我們心靈的滋潤(rùn)。通過(guò)這些小故事，我們可以深入感悟到歷史的榮光和寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。它們不僅給予了我們啟示和勇氣，而且讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中，從這些小故事中汲取力量，銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗！

黨史小故事和心得體會(huì)精選篇三

第一章的“黨史小故事”讓我深受啟發(fā)，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程有了更加深入的了解。這些小故事雖然看似輕松有趣，但背后卻蘊(yùn)含著鮮血與淚水，每一個(gè)小故事都是一段革命史。通過(guò)閱讀，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗精神有了更加深刻的感悟，體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨為了人民幸福和國(guó)家繁榮而付出的巨大犧牲。

第一段：小故事中的革命精神。

《黨史小故事》第一章講述了蘇州人民在抗戰(zhàn)期間秘密運(yùn)送軍需物資的故事。這些普通百姓沒(méi)有絲毫的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)，但在遇到困難時(shí)他們沒(méi)有退卻，而是秘密運(yùn)送物資以支持戰(zhàn)斗。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的革命精神讓我深受觸動(dòng)。中國(guó)共產(chǎn)黨一直弘揚(yáng)著這種精神，無(wú)論是革命時(shí)期還是和平建設(shè)時(shí)期，都能看到無(wú)數(shù)為人民服務(wù)，為國(guó)家付出的先鋒模范。

第二段：黨的艱辛奮斗歷程。

小故事中描繪的還有中國(guó)共產(chǎn)黨的艱辛奮斗歷程。在條件艱苦、敵人強(qiáng)大的情況下，黨的先鋒模范們默默無(wú)聞地進(jìn)行著革命斗爭(zhēng)。他們經(jīng)歷了饑餓、流亡和殘酷的抗戰(zhàn)，但他們從未退縮。這些小故事讓我深刻理解到，中國(guó)共產(chǎn)黨的成立并不是偶然，而是經(jīng)過(guò)了數(shù)十年的苦心經(jīng)營(yíng)和艱辛奮斗。黨的先鋒模范們?nèi)淌苤鴺O端的困難和危險(xiǎn)，始終堅(jiān)信革命事業(yè)的勝利，并最終實(shí)現(xiàn)了中華民族的獨(dú)立和國(guó)家的繁榮。

第三段：黨中央的領(lǐng)導(dǎo)力。

《黨史小故事》第一章還描繪了黨中央的領(lǐng)導(dǎo)力，以及中國(guó)共產(chǎn)黨如何通過(guò)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)來(lái)應(yīng)對(duì)困難。在抗戰(zhàn)時(shí)期，蘇州人民面臨嚴(yán)重的物資短缺和敵人的嚴(yán)密封鎖。通過(guò)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，大家秘密組織并合理分配物資，確保了物資能夠順利傳遞給抗戰(zhàn)前線。黨中央的高效領(lǐng)導(dǎo)力為抗戰(zhàn)勝利立下了汗馬功勞，也讓我深深體會(huì)到黨的領(lǐng)導(dǎo)力是黨的力量和勝利的重要保證。

第四段：時(shí)代精神的傳承。

正是這種無(wú)私奉獻(xiàn)的革命精神、艱辛奮斗歷程和黨的領(lǐng)導(dǎo)力，塑造了中國(guó)共產(chǎn)黨的時(shí)代精神。這種時(shí)代精神不僅僅是一代共產(chǎn)黨人的傳承，更是每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)當(dāng)努力追求和堅(jiān)守的目標(biāo)。小故事中的英雄事跡和精神鼓舞了一代又一代的中國(guó)人，追求共產(chǎn)主義的理想和信仰。

第五段：我們的責(zé)任與使命。

作為一名中國(guó)青年，我深感在這個(gè)偉大的時(shí)代，我們有著巨大的責(zé)任和使命。我們需要繼承革命先烈們的精神，為中國(guó)的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程以及黨史小故事中的英雄事跡成為我們建設(shè)新時(shí)代中國(guó)的動(dòng)力和鞭策。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，堅(jiān)定不移地為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗。

總結(jié)：

通過(guò)閱讀《黨史小故事》第一章，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程有了更加深入的了解。這些小故事讓我深受啟發(fā)，體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨為了人民幸福和國(guó)家繁榮而付出的巨大犧牲。無(wú)論是革命精神、艱辛奮斗歷程還是黨中央的領(lǐng)導(dǎo)力，都給我留下了深刻的印象。作為一名青年，我們肩負(fù)著繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大事業(yè)的責(zé)任和使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈努力。

黨史小故事和心得體會(huì)精選篇四

黨的歷史是我們黨的寶貴財(cái)富，是我們黨堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因的重要依據(jù)。研究黨史、總結(jié)黨史，能夠使我們深入了解黨的光輝歷程，學(xué)習(xí)和借鑒前輩革命先輩們的偉大奮斗精神，使我們更加堅(jiān)定自己的信念，不忘初心，永遠(yuǎn)跟黨走。下面我將結(jié)合自己的體會(huì)和所了解的黨史故事，談?wù)勎覍?duì)黨史的一些感悟和體會(huì)。

第二段：初心使命——研究明確黨的歷史職責(zé)。

研究黨史，讓我初心更加明確。正如毛主席在《新民主主義論》中所說(shuō)：“無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的任務(wù)在于向被壓迫階級(jí)灌輸革命覺(jué)悟，推動(dòng)他們開展革命斗爭(zhēng)”。這也正是我們黨的使命所在。黨的歷史告訴我們，中國(guó)共產(chǎn)黨始終以解放人類，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)，堅(jiān)持以人民為中心，為人民謀幸福的初心。研究黨史，使我更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到，我們的使命是為人民服務(wù)，是為了實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

第三段：紅色基因——傳承先輩的偉大精神。

黨史中充滿了愛(ài)國(guó)主義精神、革命精神、奉獻(xiàn)精神等紅色基因。通過(guò)研究黨史，我逐漸認(rèn)識(shí)到這種紅色基因的重要性，并努力讓它們?cè)谧约荷砩仙l(fā)芽。例如，雷鋒同志的故事給我留下了深刻的印象。雷鋒同志雖然生命短暫，但他那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神一直感染著人們。我們每個(gè)人都應(yīng)該像雷鋒同志一樣，用自己的行動(dòng)，用自己的努力，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。黨史中的這些英雄事跡，激勵(lì)著我要為理想而奮斗，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

第四段：理論武裝——堅(jiān)定信仰的力量。

研究黨史，可以讓我們更好地理解和領(lǐng)悟馬克思主義的科學(xué)真理。馬克思主義是我們黨的指導(dǎo)思想，同時(shí)也是我們立足現(xiàn)實(shí)、指導(dǎo)實(shí)踐的思想武器。只有將理論武裝起來(lái)，我們才能勝利應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書記在《重溫黨的歷史陳述》中指出：“我們要領(lǐng)會(huì)好馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，搞懂這些重大原則問(wèn)題，旗幟鮮明地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民當(dāng)家作主，堅(jiān)持我國(guó)發(fā)展道路，堅(jiān)持馬克思主義在我國(guó)的指導(dǎo)地位?！敝挥型ㄟ^(guò)不斷學(xué)習(xí)和研究黨史，我們才能更加深入地理解和把握馬克思主義的核心要義。

第五段：青春之責(zé)——繼續(xù)弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)。

研究黨史，讓我充分認(rèn)識(shí)到我們這一代的重要責(zé)任。在當(dāng)今社會(huì)，青年人是祖國(guó)的未來(lái)，更是黨和人民的希望。通過(guò)深入研究黨史，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到，我們這一代青年人肩負(fù)著使命，應(yīng)該不斷努力學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，走好自己的人生路。在自己的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，通過(guò)努力奮斗，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：通過(guò)研究黨史，我對(duì)黨的歷史使命有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，汲取了前輩們的光輝精神，進(jìn)一步確立了自己的理想信念。同時(shí)，黨史的學(xué)習(xí)也讓我更加清楚自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。我要以黨史為鏡，不忘初心，牢記使命，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)而努力奮斗。

黨史小故事和心得體會(huì)精選篇五

黨史小故事的學(xué)習(xí)，充滿了感動(dòng)和啟示。作為一名四川本土人，學(xué)習(xí)并了解黨史中的四川篇章，更是讓我倍感親切和自豪。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史小故事，我深刻體會(huì)到了四川在黨的歷史中的重要角色和功績(jī)，也更加堅(jiān)定了為黨和人民事業(yè)奮斗的信心。

首先，黨史小故事揭示了四川在黨的歷史中的重要地位。四川作為川陜革命根據(jù)地的核心，扮演著舉足輕重的角色。在那個(gè)動(dòng)蕩的歲月里，紅軍在這里為共產(chǎn)主義事業(yè)的勝利浴血奮戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出了杰出貢獻(xiàn)。紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)四川的艱苦途程，再度將四川與黨的大事聯(lián)系在一起。黨史小故事讓我深刻體會(huì)到，紅軍長(zhǎng)征是黨和中國(guó)人民抗擊和挫敗敵人的偉大足跡，是共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)持。作為四川人民的后代，我們更應(yīng)該銘記歷史，傳承紅色基因，為四川的繁榮發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

其次，黨史小故事喚起了我對(duì)先烈們的崇敬之情。黨史中的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著革命先烈們的智慧和勇氣。在四川篇章中，我特別被白公館的故事所打動(dòng)。白公館是四川北路軍的指揮部，曾經(jīng)是甕城的陣地，面對(duì)著四川南北的交接處，擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)長(zhǎng)征紅軍勝利出擊的重任。而當(dāng)時(shí)的白公館與洪洞縣已經(jīng)成為突出部，敵人的炮火密布，錯(cuò)綜復(fù)雜。然而，紅軍將士們卻堅(jiān)守在這里，為了長(zhǎng)征的勝利冒著生命危險(xiǎn)。他們用自己的忍耐和堅(jiān)持，換來(lái)了整個(gè)紅軍的生機(jī)和延續(xù)。這讓我想起了習(xí)近平總書記的一句話：“英雄烈士的名字永垂不朽！人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們！”是的，正是這些英雄烈士們用他們的鮮血和生命譜寫了黨的壯麗篇章，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，激?lì)著我們勇往直前。

再次，黨史小故事激發(fā)了我為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量的熱情。從小到大，我們接受教育的過(guò)程就是為了成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。黨史小故事告訴我，成為一名合格的黨員，就是為黨和人民事業(yè)奮斗終身。四川是一個(gè)有著豐富資源和潛力的地方，但也面臨著諸多挑戰(zhàn)和難題。只有發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)奮斗，為四川的繁榮而努力，才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。我愿意投身到四川的建設(shè)中去，為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡自己的一份力量。

最后，黨史小故事激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。黨史小故事中揭示出了黨的發(fā)展歷程中的許多秘密和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。作為一名年輕人，我們應(yīng)當(dāng)銘記歷史，傳承先烈的遺志。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們可以更好地領(lǐng)會(huì)黨的理論和實(shí)踐，進(jìn)一步認(rèn)清黨的性質(zhì)和目標(biāo)，提高自己的思想覺(jué)悟和政治素質(zhì)。而學(xué)習(xí)黨史小故事也使我深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程，更是一條不間斷的道路。我們應(yīng)當(dāng)不斷努力，不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，為黨和人民事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

總之，通過(guò)學(xué)習(xí)黨史小故事，我更加深入地了解了四川在黨的歷史中的地位和作用，被先烈們的英勇事跡所感動(dòng)，愿意為國(guó)家和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的熱情。作為一名年輕人，我們應(yīng)當(dāng)始終銘記歷史，傳承紅色基因，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！

黨史小故事和心得體會(huì)精選篇六

黨史小故事是黨史教育的重要形式之一，它可以幫助我們更加深刻地了解紅色歷史、領(lǐng)悟黨的發(fā)展歷程及其所代表的寶貴精神。近日，我校黨委組織我們進(jìn)行了一次黨史小故事浙江篇的學(xué)習(xí)，在這次學(xué)習(xí)中我深受感動(dòng)，同時(shí)也體會(huì)到了許多思考和啟示。本文將分享我對(duì)黨史小故事浙江篇的感想和收獲。

第二段：學(xué)習(xí)體會(huì)。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我看到了浙江共產(chǎn)黨員們?yōu)榻⑿轮袊?guó)做出的巨大貢獻(xiàn)。他們有的舍小家為大家，有的舍身成仁，有的臥薪嘗膽；但無(wú)論是哪種方式，他們的初心和使命始終不曾改變，為人民謀利益，為民族振興而奮斗。同時(shí)，我也從故事中看到了毛澤東同志的革命智慧和勇氣，看到了紅軍艱苦卓絕的革命精神和革命意志的堅(jiān)定。這些故事不僅讓我更加了解了黨的歷史，更讓我產(chǎn)生了一分強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任心，以學(xué)習(xí)這些先進(jìn)模范為榜樣，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、民族復(fù)興而拼搏奮斗。

第三段：個(gè)人體驗(yàn)。

在學(xué)習(xí)中，最讓我感受深刻的是“紅三角”的故事。那是一個(gè)“共產(chǎn)黨一枝”，一個(gè)“紅色的大本營(yíng)”，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中都起到了舉足輕重的作用。他們的黨組織設(shè)在荒山野嶺中，生活相當(dāng)艱苦，但他們堅(jiān)守初心，不屈不撓地為著革命事業(yè)奮斗。這讓我深深地認(rèn)識(shí)到，黨的事業(yè)需要在基層的磨難和打拼中成長(zhǎng)和發(fā)展，需要黨員們?cè)谧钇D苦的環(huán)境中堅(jiān)守初心，發(fā)揚(yáng)革命精神，奮斗不息，才能凝聚力量，贏得勝利。

第四段：回顧歷程。

三十多年來(lái)，我們黨的歷史風(fēng)雨兼程，經(jīng)歷了多少磨難和犧牲，才走到今天的輝煌。我們的黨之所以能夠成為全國(guó)人民的主心骨，正是因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持人民至上的理念，切實(shí)維護(hù)著最廣大人民的利益，并為其做出了偉大的犧牲和貢獻(xiàn)。自建黨以來(lái)，我們黨創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，留下了一個(gè)又一個(gè)不朽的黨史篇章，它們時(shí)刻提醒我們，堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨這“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，做一個(gè)忠誠(chéng)于人民、忠于黨的先進(jìn)黨員。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總之，這次黨史小故事浙江篇的學(xué)習(xí)，讓我更加深刻地了解到了我們黨的發(fā)展歷程，回顧了浙江省共產(chǎn)黨員奮斗歷程和建設(shè)新浙江的輝煌歷程。他們的事跡啟示我，作為廣大青年學(xué)生，應(yīng)樹立理想信念，充分發(fā)揮自身的力量，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、為民族復(fù)興而奮斗。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將以身為共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，勇于面對(duì)黨、面對(duì)人民、面對(duì)歷史，堅(jiān)持理想信念，提升思想意識(shí)，成為全面發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)造的人才，為黨和人民的事業(yè)添磚加瓦。

黨史小故事和心得體會(huì)精選篇七

浙江，一個(gè)地處江南的小省份，綿延千里的長(zhǎng)江流經(jīng)其領(lǐng)土，她是長(zhǎng)三角的龍頭，也是全國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省，然而，浙江更是一個(gè)有著豐富歷史的省份。近日，我有幸參加了一場(chǎng)“黨史小故事浙江篇”主題的活動(dòng)，聽完了老一輩黨員的講述，我深感自己對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)仍需不斷補(bǔ)充和完善。在這篇文章中，我將分享我對(duì)浙江黨史的幾點(diǎn)感悟和思考。

第二段：講述浙江黨史對(duì)當(dāng)代浙江的啟示。

浙江作為一個(gè)有著悠久歷史的省份，她一直在經(jīng)歷著發(fā)展與變革的過(guò)程。展望當(dāng)下的浙江，我們更加感受到浙江黨史對(duì)于現(xiàn)實(shí)的啟示。在許多愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的先輩的努力下，浙江的社會(huì)主義建設(shè)得以加速推進(jìn)，形成了一個(gè)政治穩(wěn)定、文化內(nèi)斂的風(fēng)貌，忠誠(chéng)于黨的價(jià)值觀和意識(shí)形態(tài)，并通過(guò)紀(jì)律和規(guī)則保持著一定的秩序。當(dāng)下浙江也應(yīng)當(dāng)延續(xù)這種信仰和精神，深入推進(jìn)以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)社會(huì)公正、平等，加強(qiáng)對(duì)民主法治的建設(shè)，倡導(dǎo)文明、誠(chéng)實(shí)、進(jìn)步的社會(huì)風(fēng)氣。

第三段：浙江黨史對(duì)當(dāng)代中國(guó)的啟示。

黨史故事從一個(gè)小地方入手，可以對(duì)中國(guó)歷史作出深入的挖掘和挖掘，從而理解中國(guó)目前的發(fā)展和變革。浙江是中國(guó)的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省，她有著濃厚的創(chuàng)業(yè)和開拓精神，黨史故事中也有不少先輩通過(guò)他們的努力推動(dòng)浙江社會(huì)主義建設(shè)的快速發(fā)展，為浙江和全國(guó)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。這也給我們帶來(lái)了深刻的啟示，一個(gè)區(qū)域、一座城市、一所企業(yè)甚至一個(gè)個(gè)體都有可能成為國(guó)家的閃光點(diǎn)，貢獻(xiàn)中國(guó)的力量。

第四段：浙江黨史對(duì)我們的個(gè)人思考的啟示。

學(xué)黨史、悟思想，領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的思想和力量，是我們每一位青年人的必修課。浙江黨史的寶貴教育意義也在于給我們提供了深刻的個(gè)人思考的指引。我們不能停留在浙江黨史故事的輕描淡寫中，還需嘗試對(duì)故事中提到的優(yōu)秀品質(zhì)進(jìn)行深刻思考，提高我們的生活水平和思想水平。比如，在我聽到浙江先輩和工人們的故事時(shí)，我逐漸理解了“先看自己，再看他人”和“感同身受”的含義，這也是我在認(rèn)識(shí)自己和他人方面有所提高的產(chǎn)物。

第五段：總結(jié)。

所謂不貴有錢，但貴有文化，學(xué)習(xí)黨史，體味書香，不僅讓我們時(shí)刻銘記入黨初心，堅(jiān)守黨的信仰，更能促進(jìn)我們個(gè)人生長(zhǎng)，讓我們?cè)诿總€(gè)領(lǐng)域更有價(jià)值。讓我們以浙江的文明傳承使命為起點(diǎn)，堅(jiān)定踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的使命，走向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)代。

黨史小故事和心得體會(huì)精選篇八

作為一名教師，我們始終認(rèn)為黨的歷史對(duì)于我們的工作十分重要。因此，對(duì)于黨史的了解對(duì)于教師的工作具有重要的意義。在教學(xué)中，總結(jié)黨史小故事并從中獲得自己的心得體會(huì)是非常有必要的。在這篇文章中，筆者將分享自己的黨史學(xué)習(xí)經(jīng)歷和教學(xué)實(shí)踐中的小故事和心得體會(huì)。

最令我感動(dòng)的黨史小故事是《王進(jìn)喜》。王進(jìn)喜是一位年輕的中國(guó)共產(chǎn)黨員，他帶領(lǐng)村民抗擊洪水，在這場(chǎng)災(zāi)難中，他始終保持著堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念，最終挽救了一個(gè)村莊。他的事跡深深地感動(dòng)了我，并讓我意識(shí)到一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員應(yīng)該擁有的品質(zhì)和精神力量。

在教學(xué)中，我們也可以結(jié)合這些小故事學(xué)習(xí)和教授相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。例如，在講授革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，可以結(jié)合王進(jìn)喜的故事，給學(xué)生們講述戰(zhàn)爭(zhēng)中共產(chǎn)黨員的英雄事跡。這種教學(xué)方法能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和對(duì)黨史的興趣。

此外，我還將我對(duì)小故事的心得體會(huì)融入到教學(xué)中。例如，在教授毛澤東的思想時(shí)，我常常強(qiáng)調(diào)毛澤東對(duì)于農(nóng)民的關(guān)愛(ài)和支持，并用毛澤東與農(nóng)民的親密關(guān)系為例子。這樣的教學(xué)方法能夠讓學(xué)生更好地理解毛澤東思想，并對(duì)其產(chǎn)生更深入的認(rèn)識(shí)。

黨史小故事不僅可以應(yīng)用到教學(xué)中，還能與學(xué)生日常生活相結(jié)合。例如，在學(xué)校舉辦青春心向黨主題教育活動(dòng)時(shí)，我們可以邀請(qǐng)學(xué)校附近的老黨員，讓他們分享自己的黨史故事。學(xué)生可以直接聽到故事，與老黨員進(jìn)行面對(duì)面交流，更好地領(lǐng)會(huì)黨史的重要意義和教訓(xùn)。

此外，在學(xué)生的家庭作業(yè)中，我們也可以用黨史小故事作為學(xué)生寫作的素材。讓他們結(jié)合小故事寫一篇文章，加深對(duì)于黨史的理解和認(rèn)識(shí)。

第四段：教師的自身修養(yǎng)與黨史小故事。

作為教師，我們不僅要教育學(xué)生，還需要進(jìn)行自身修養(yǎng)。黨史小故事對(duì)于自身修養(yǎng)同樣具有重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)和了解這些故事，我們可以深刻認(rèn)識(shí)到黨史的厚重和意義，不斷地增強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟和精神力量。

例如，在教學(xué)中，我們經(jīng)常會(huì)與學(xué)生進(jìn)行思想交流和互動(dòng)，碰到一些問(wèn)題需要我們有針對(duì)性地去解決。從黨史小故事中，我們可以獲得更為全面和深入的思想觀念，更好地為學(xué)生提供正確的引導(dǎo)和幫助。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

學(xué)習(xí)黨史小故事和總結(jié)其內(nèi)涵，對(duì)于教師的工作具有重要的作用。將小故事應(yīng)用到教學(xué)中，并且結(jié)合學(xué)生的日常生活，可以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和對(duì)黨史的興趣。對(duì)教師自身的修養(yǎng)也具有積極的促進(jìn)作用。我們應(yīng)該不斷地總結(jié)和分享黨史小故事，將其運(yùn)用到實(shí)踐中，并不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教學(xué)能力。

黨史小故事和心得體會(huì)精選篇九

在學(xué)習(xí)團(tuán)史小故事的過(guò)程中，我受益匪淺，深深領(lǐng)悟到了青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)和責(zé)任。以下是我對(duì)這些小故事的心得體會(huì)：

第一篇小故事，講述了年輕的毛澤東在求學(xué)時(shí)為了保護(hù)同窗好友，勇敢地同流氓斗爭(zhēng)的故事。毛澤東這種敢于挺身而出，保護(hù)弱者的品質(zhì)，是一名革命者應(yīng)當(dāng)具備的精神。身為青年團(tuán)員，我們不僅要勇于認(rèn)識(shí)自己，更要勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，成為社會(huì)的一份子，用自己的聰明才智為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第二篇小故事，記載了青年時(shí)期的周恩來(lái)，拋棄了名利和私人利益，甘愿遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，扎根西北艱苦地區(qū)，投身到革命事業(yè)中的經(jīng)歷。周恩來(lái)這種為民族獨(dú)立和人民利益，毫不畏懼自己生命安危的精神，應(yīng)該成為每個(gè)青年團(tuán)員的榜樣。我們應(yīng)該牢記自己的初心，時(shí)刻以人民利益為重，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興拼搏奮斗。

第三篇小故事，講述了一位團(tuán)干部為解決掃盲難題，不惜同學(xué)習(xí)困難的居民們一起學(xué)習(xí)，給他們提供幫助的事跡。通過(guò)這個(gè)故事，我們能夠深刻領(lǐng)悟到，作為團(tuán)干部，不能只重視自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和職位，而應(yīng)該關(guān)注群眾，帶領(lǐng)更多的團(tuán)員去為群眾服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的使命。

第四篇小故事，記述了中國(guó)共產(chǎn)黨參加瑞金南泥灣會(huì)議時(shí)，周恩來(lái)敢于質(zhì)疑同志的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，并向同志提出改正建議的經(jīng)歷。周恩來(lái)這種善于發(fā)現(xiàn)和批評(píng)錯(cuò)誤，通過(guò)正面引導(dǎo)幫助同志進(jìn)步的方法，是一名合格的團(tuán)干部應(yīng)該具備的素質(zhì)。團(tuán)干部應(yīng)該學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指出問(wèn)題，幫助同學(xué)習(xí)進(jìn)步提高，共同為革命事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

以上這些小故事，都是我們團(tuán)員應(yīng)該學(xué)習(xí)和感悟的地方。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該見(jiàn)賢思齊，不斷追求自身的進(jìn)步和有用之處。相信通過(guò)這份團(tuán)史的學(xué)習(xí)，我們可以更好地理解團(tuán)隊(duì)的意義，理解我們作為青年應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，秉承著“青春追夢(mèng)，扶志同行”的志向，不斷為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

黨史小故事和心得體會(huì)精選篇十

近日，我讀了一本關(guān)于黨史小故事的書，其中有很多發(fā)生在四川的故事讓我印象深刻。通過(guò)閱讀，我深刻感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程和堅(jiān)定信念，也認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨在四川的奮斗歷程中與人民群眾緊密聯(lián)系的情感。下面，我將從勇往直前、百折不撓、舍小家為大家、無(wú)私奉獻(xiàn)和深入群眾五個(gè)方面，闡述我的心得體會(huì)。

第一段：勇往直前。

歷史故事中展現(xiàn)了四川共產(chǎn)黨人數(shù)次沖出重重困難，向前進(jìn)的英勇精神。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，四川進(jìn)入了長(zhǎng)期的戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)，但是四川共產(chǎn)黨人并沒(méi)有因?yàn)閿橙说呐诨鸲丝s，而是毫不畏懼地在敵后進(jìn)行秘密行動(dòng)。傳奇的“礪劍隊(duì)”成員們，他們穿越斷崖險(xiǎn)谷，躲避嚴(yán)密的日軍搜捕，將抗日救亡的火種傳遞到一個(gè)又一個(gè)村寨。這些英勇的共產(chǎn)黨人，代表了四川人民頑強(qiáng)向前的勇氣和堅(jiān)定決心。

第二段：百折不撓。

黨史小故事中還流淌著四川共產(chǎn)黨人百折不撓的堅(jiān)持精神。無(wú)論是在國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期還是在土改時(shí)期，四川共產(chǎn)黨人都經(jīng)歷著一個(gè)又一個(gè)的挫折，但他們從不氣餒。紅四方面軍長(zhǎng)征過(guò)程中，四川成為了生命線斷裂的一個(gè)關(guān)鍵地區(qū)，但紅軍并沒(méi)有放棄，而是選擇了艱難的、高海拔的草地進(jìn)行轉(zhuǎn)移。并且在轉(zhuǎn)移過(guò)程中，共產(chǎn)黨員們用相互幫助和相互鼓勵(lì)的方式，一步一步走出了困境。這種百折不撓的精神，是四川共產(chǎn)黨人的驕傲。

第三段：舍小家為大家。

黨史小故事還講述了四川共產(chǎn)黨人舍小家為大家的精神。土改時(shí)期，四川農(nóng)民群眾長(zhǎng)期以來(lái)飽受剝削和壓迫，面臨生活困頓。共產(chǎn)黨依靠自身的力量，組織并帶領(lǐng)農(nóng)民進(jìn)行土地革命，解放了農(nóng)民，改變了他們的命運(yùn)。在這個(gè)過(guò)程中，許多共產(chǎn)黨員選擇了毅然決然地離開自己的家鄉(xiāng)和親人，投身到土改工作中去。他們犧牲了自己的小家庭，但他們?cè)诎傩招闹辛⑾铝撕蘸諔?zhàn)功，成為黨的無(wú)價(jià)之寶。

第四段：無(wú)私奉獻(xiàn)。

四川共產(chǎn)黨人在為人民服務(wù)的道路上，一直以無(wú)私奉獻(xiàn)為宗旨。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，四川廣大農(nóng)民在黨的帶領(lǐng)下展開了大規(guī)模的抗日斗爭(zhēng)。共產(chǎn)黨員們以身作則，帶領(lǐng)群眾，建立農(nóng)村抗日根據(jù)地，組織農(nóng)民學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，同日本侵略者進(jìn)行戰(zhàn)斗，憑著對(duì)國(guó)家和人民的熱愛(ài)，共產(chǎn)黨人在敵人的刻薄壓迫面前，從未退縮，將祖國(guó)的希望寄托在每一個(gè)農(nóng)民的身上。

第五段：深入群眾。

黨史小故事中最令人感動(dòng)的就是四川共產(chǎn)黨人深入群眾的情感。四川的地理環(huán)境雖然造成了四川共產(chǎn)黨人奮斗道路的艱辛，但是他們始終堅(jiān)持著與人民群眾的緊密聯(lián)系。在四川，土改時(shí)期形成了大規(guī)模的群眾性運(yùn)動(dòng)，“追尋血的軌跡”作者陳松林就是其中之一。他通過(guò)大量采訪，深入人民群眾中了解農(nóng)民的實(shí)際需求和思想，為農(nóng)民發(fā)聲，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。這種深入群眾的做法，使共產(chǎn)黨人與人民群眾之間建立起了一條密切的聯(lián)系。

通過(guò)閱讀黨史小故事四川篇，我更加深入地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨在四川地區(qū)的奮斗歷程，也更加堅(jiān)定了自己作為共產(chǎn)主義接班人的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，我也更加了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和光輝歷史，為祖國(guó)的發(fā)展和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量也是我作為一個(gè)新時(shí)代的青年人應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。

黨史小故事和心得體會(huì)精選篇十一

我曾聽李克勤老師唱道：“歷史長(zhǎng)河里無(wú)數(shù)腳步聲，在歲月中重疊。有人疾走，有人徐行，回眸間方寸生輝?！泵恳欢螝v史都是由無(wú)數(shù)個(gè)小故事拼成，團(tuán)史也不例外。團(tuán)史是一篇篇小故事的歷史匯編，讓我們展望未來(lái)，感悟歷史，自然也有著很多的心得體會(huì)。

首先，團(tuán)史小故事讓我深深地感受到團(tuán)組織的重要性。在歷史中，團(tuán)組織在推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、培養(yǎng)接班人等方面發(fā)揮著重要作用。比如，我讀到的“二十世紀(jì)初期中山陵工程的青年小志愿者們就都是屬于團(tuán)組織”，他們?cè)谕瓿勺约旱墓ぷ鞯耐瑫r(shí)，還積極幫助同胞，捐贈(zèng)帳篷、藥品等物資。這些團(tuán)組織的活動(dòng)讓我想起了親身經(jīng)歷的志愿者服務(wù)，自己也親手為別人提供了幫助。從這些小小的故事中，我看到了團(tuán)組織的重要性和力量。

其次，團(tuán)史小故事還讓我明白了人才培養(yǎng)的重要性。這是團(tuán)組織在不斷地發(fā)揮著作用。在這個(gè)時(shí)代，我們青年人是建設(shè)美好未來(lái)的中堅(jiān)力量。讀到團(tuán)史小故事中像“少年共和國(guó)建設(shè)者宋嘉澍”、“抗戰(zhàn)時(shí)期的工程師陳景潤(rùn)”等，他們都在不同的歷史時(shí)期成為了當(dāng)時(shí)的中堅(jiān)力量。他們?cè)谇嗄陼r(shí)期就被培養(yǎng)成為能夠?yàn)閲?guó)家出力的人，他們擁有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)地事業(yè)有著使命感。對(duì)于我們這一代青年人而言，我們也必須接著這些人的精神和牽繩，繼續(xù)推進(jìn)人才培養(yǎng)，為國(guó)家、為社會(huì)做出我們自己的貢獻(xiàn)。

然后，團(tuán)史小故事還告訴我們，青年人要有信仰、有追求。在團(tuán)結(jié)的群體中，人力量的光芒才會(huì)展現(xiàn)得更加真實(shí)、強(qiáng)大。在歷史中，我們看到了很多信仰、有追求的青年人，他們深信自己所做的事情會(huì)讓社會(huì)變得更美好。比如，我讀有關(guān)“飛翔的夢(mèng)想-金團(tuán)長(zhǎng)”的故事，這位青年團(tuán)長(zhǎng)在積極主張和組織修建青少年航行基地，在社會(huì)中創(chuàng)造了自己的偉大奇跡。這些故事鼓舞了我們年輕一代，告訴我們，在自己年輕的時(shí)候，要有信仰和追求，愿意為自己所堅(jiān)信的、所追求的事業(yè)去奮斗。

最后，所有的團(tuán)史小故事都有一個(gè)共同之處，那就是青年需要承擔(dān)歷史責(zé)任，需要以自己牢固的信念和堅(jiān)守的原則為切入點(diǎn)，從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。我們都知道社會(huì)在變化，但這并不意味著我們就可以交出放慢腳步、袖手旁觀的成績(jī)單。青年人是國(guó)家民族未來(lái)的希望，我們應(yīng)該秉承責(zé)任的心態(tài)，以滿滿的熱情去工作、學(xué)習(xí)、生活，全力以赴將每一天經(jīng)營(yíng)得更加精彩。

團(tuán)史小故事描繪了歷史中無(wú)數(shù)青年的忠誠(chéng)和奮斗，讓我們深刻意識(shí)到了自己應(yīng)該具有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。中國(guó)的青年需要端正態(tài)度，在美好社會(huì)建設(shè)的路上，肩負(fù)自己的責(zé)任，不斷追逐著像團(tuán)史中那些先輩們一樣，在歷史和未來(lái)中創(chuàng)造不一樣的輝煌。

黨史小故事和心得體會(huì)精選篇十二

近日，我讀了一本關(guān)于黨史的小故事，給我留下了深刻的印象。在這本書中，第一章講述了從中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建到第一次國(guó)共合作的故事。通過(guò)閱讀這一章節(jié)，我深刻體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨在困難環(huán)境下的堅(jiān)定信仰、無(wú)私奉獻(xiàn)以及艱苦奮斗的精神。下面，我將就這一章節(jié)的故事，結(jié)合我的思考和感悟，進(jìn)行總結(jié)和分享。

首先，這一章節(jié)揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨在艱難時(shí)期的頑強(qiáng)精神和堅(jiān)定信仰。在亂世之中，中國(guó)國(guó)民黨政府腐敗無(wú)能，人民生活困苦，饑民遍地。中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人們，在這樣一種情況下，毫無(wú)保留地選擇了共產(chǎn)主義這條道路。這次選擇，代表著他們對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任感，以及對(duì)共產(chǎn)主義理想的信仰。這種堅(jiān)定的信仰，不僅激勵(lì)著黨員們不斷前進(jìn)，也激勵(lì)著全國(guó)人民積極響應(yīng)，共同為民族獨(dú)立和人民解放而奮斗。

其次，這一章節(jié)中的小故事反映了中國(guó)共產(chǎn)黨黨員們的無(wú)私奉獻(xiàn)和不怕吃苦的精神。在最艱苦的環(huán)境下，中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們寧可呆在鄉(xiāng)村、做飯做工，也放棄了自己的前程和利益，來(lái)到農(nóng)村開展工作。他們不僅與農(nóng)民們同甘共苦，理解他們的痛苦，更是傾家蕩產(chǎn)，為改善農(nóng)民的生活條件進(jìn)行了艱苦的奮斗。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不僅令我欽佩，也讓我思考作為一名共產(chǎn)黨員，自己應(yīng)該怎樣為社會(huì)和人民做出貢獻(xiàn)。

第三，這一章節(jié)中的小故事向我們展示了中國(guó)共產(chǎn)黨在黨的成立和壯大過(guò)程中所經(jīng)歷的失敗和挫折。一開始，中國(guó)共產(chǎn)黨的組織非常薄弱，面對(duì)著國(guó)內(nèi)外的敵人和困難，經(jīng)常被迫轉(zhuǎn)移、躲藏，甚至遭到逮捕和殘酷的迫害。然而，這些困難并沒(méi)有讓中國(guó)共產(chǎn)黨放棄，反而更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰和為人民服務(wù)的決心。正是在挫折與失敗中，中國(guó)共產(chǎn)黨不斷吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，才得以逐漸壯大起來(lái)，最終帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了革命和建設(shè)的偉大事業(yè)。

第四，這一章節(jié)中的小故事突出了中國(guó)共產(chǎn)黨與國(guó)民黨的第一次國(guó)共合作，以及黨的建設(shè)和培養(yǎng)干部的重要性。在國(guó)民黨政府的壓力下，中國(guó)共產(chǎn)黨不得不與其合作，致力于打擊帝國(guó)主義和封建主義勢(shì)力。通過(guò)這次合作，中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)到了許多先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使自己逐漸成熟和強(qiáng)大起來(lái)。同時(shí)，合作中也逐漸揭示出國(guó)民黨對(duì)共產(chǎn)黨的不信任和敵視，這給中國(guó)共產(chǎn)黨的內(nèi)部建設(shè)和干部培養(yǎng)敲響了警鐘。因此，中國(guó)共產(chǎn)黨從這次合作中認(rèn)識(shí)到黨的建設(shè)和培養(yǎng)干部的重要性，為今后的革命事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，通過(guò)閱讀這一章節(jié)，我深刻體會(huì)到了作為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的責(zé)任和使命。無(wú)論是從中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程，還是從先輩們的優(yōu)秀品質(zhì)和無(wú)私奉獻(xiàn)中，都讓我明白了自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和使命。作為一名共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該立足自己的崗位，為社會(huì)和人民做出更多的貢獻(xiàn)，同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)黨史中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定信仰和理想，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)而奮斗。

通過(guò)讀書，我更加了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷程和艱辛，也更加明確了自己作為共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命。我相信，只有通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，在今后的工作和生活中，才能夠真正領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和光榮，更好地為黨和人民服務(wù)。只有堅(jiān)定信仰和理想，努力奮斗，我們才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

黨史小故事和心得體會(huì)精選篇十三

隨著時(shí)間的推移，縱觀百年黨史，延安是中國(guó)共產(chǎn)黨走向勝利的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這片紅色土地上，黨中央和中央紅軍固定下來(lái)，建立起具有中國(guó)特色的革命根據(jù)地。延安不僅是一個(gè)地理位置，更是代表著無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命斗爭(zhēng)史上的一個(gè)時(shí)期和一種精神狀態(tài)。在探索共產(chǎn)主義道路的過(guò)程中，延安發(fā)生了許多具有深刻啟示的小故事，給我們留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

第一段：延安的革命熱土。

延安的名字來(lái)源于“延河在南，洛河在北，太行在東。”這里地勢(shì)險(xiǎn)峻，氣候嚴(yán)寒，但卻是一個(gè)地理位置得天獨(dú)厚的地方。由于地勢(shì)高，氣溫低，病毒不易流通，延安成為了中央紅軍、黨中央等重要機(jī)構(gòu)的重要駐地。在這片土地上，毛澤東、劉少奇、周恩來(lái)等一代偉人接連發(fā)表了一系列重要講話和指示，直接影響了中國(guó)共產(chǎn)黨的工作方針和政治思想。

第二段：十三萬(wàn)百姓的生活。

延安是當(dāng)時(shí)革命的大本營(yíng)，從各地來(lái)的人們不僅僅是來(lái)工作的，還帶來(lái)了生活習(xí)慣和文化背景，這為延安的生活增添了多樣性和活力。十三萬(wàn)百姓每天都在為黨的工作而努力，無(wú)論是老百姓還是干部，他們都以極大的熱情投入到革命事業(yè)中。大家?guī)缀醵际怯么缤链缃鸬目盏貋?lái)修葺房屋，使用的條件十分簡(jiǎn)陋。然而，他們沒(méi)有怨言，用自己的努力為這個(gè)革命大本營(yíng)提供了生活的條件。

第三段：延安苦干實(shí)干的“百姓章”

延安是革命和建設(shè)的搖籃，沒(méi)有條件，沒(méi)有設(shè)施，但有著奮斗向上的精神。在毛澤東等偉人的引領(lǐng)下，延安的干部和百姓都以苦干實(shí)干為榮，以辛勤勞動(dòng)為樂(lè)。每天一律穿工裝，分配任務(wù)，無(wú)論是指導(dǎo)生產(chǎn)、宣傳教育、承擔(dān)勞動(dòng)等等，大家都爭(zhēng)先恐后地投入到工作中。無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)，無(wú)地位，他們僅憑著一顆獻(xiàn)身的心和為黨和人民的事業(yè)奮斗。

第四段：執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

在延安精神中，執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神占據(jù)了重要位置。在這個(gè)特殊的革命時(shí)期，毛澤東成立了中央黨校和抗大，培養(yǎng)和培訓(xùn)了一大批優(yōu)秀的干部，他們通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，掌握了馬克思主義原理并靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。同時(shí)，延安也成為了許多學(xué)者和知識(shí)分子的聚集地，他們?cè)谘影驳膶W(xué)習(xí)和交流中為革命事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的智慧。

第五段：延安精神的當(dāng)代價(jià)值。

延安的小故事延安是我們黨歷史中不可分割的部分，它所凝聚的延安精神是我們黨的寶貴財(cái)富。延安精神是以百姓為中心，追求真理，勇于奉獻(xiàn)，苦干實(shí)干，執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神等有著當(dāng)代的價(jià)值。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)延安精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

在黨史小故事延安篇中，我們看到了一群普通人以非凡的毅力和熱情追逐著共產(chǎn)主義的夢(mèng)想。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真理，什么是真正的奉獻(xiàn)，他們的精神是我們?yōu)橹院啦?yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。延安精神的偉大意義不僅僅是在過(guò)去，更是在未來(lái)。它們對(duì)于我們?cè)谥袊?guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的偉大事業(yè)中具有重要的指導(dǎo)意義。正如延安那句名言所說(shuō)，“有了延安精神，就能風(fēng)雨無(wú)阻，永遠(yuǎn)勝利！”

黨史小故事和心得體會(huì)精選篇十四

在學(xué)習(xí)團(tuán)史時(shí)，我們學(xué)習(xí)了一些小故事。這些故事雖然普通，但深刻地反映了團(tuán)組織的作用和青年團(tuán)員的使命。在這些小故事中，我們能夠深刻地領(lǐng)悟到青年團(tuán)員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也更加清晰地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)合格的團(tuán)員。以下是我的一些感悟，希望對(duì)同學(xué)們也有所幫助。

故事一：那盞燈。

這個(gè)故事講述的是在湘江戰(zhàn)役中，一個(gè)團(tuán)的指戰(zhàn)員為了保障指揮所的通信設(shè)備，冒著敵人的炮火爬上了電線桿，一直堅(jiān)守在上面，直到炮火停止。這個(gè)故事讓我感受到了青年團(tuán)員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們現(xiàn)在雖然沒(méi)有遭遇戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們也應(yīng)該像他們一樣有堅(jiān)定的信仰，敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，做出更高尚的行為，成為社會(huì)的楷模。

故事二：少年之志。

這個(gè)故事講述的是一位少先隊(duì)員在看到江西南昌起義的新聞后，感慨萬(wàn)分，決定跟著哥哥一起投奔革命。這個(gè)故事讓我想起了我們青年時(shí)代的美好。在我們還年輕的時(shí)候，我們應(yīng)該有一份沖勁，有一份對(duì)未來(lái)的期許，這樣才能不斷挑戰(zhàn)自己，不斷成長(zhǎng)。我們要勇于追求自己的理想和信仰，成為有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮嗄辍?/p>

故事三：一袋麻花。

這個(gè)故事講述的是一位老師看到學(xué)生們的窘迫，為了鼓勵(lì)他們，拿出了自己準(zhǔn)備好的麻花，分給學(xué)生們。這個(gè)故事讓我想到了團(tuán)組織的作用，特別是老師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)。團(tuán)組織可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，也可以幫助我們更好地發(fā)掘自己的潛力。而老師，則是我們領(lǐng)航的人，他們可以指引我們走向更廣闊的天地。

總之，在團(tuán)史小故事中，我們看到了許多讓人感動(dòng)的點(diǎn)滴，這些點(diǎn)滴讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了青年團(tuán)員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也讓我們更加明白了現(xiàn)在的我們應(yīng)該做到什么，怎樣做一個(gè)好青年團(tuán)員。我們要秉承團(tuán)組織的理念，永葆優(yōu)秀的品德和精神，努力做到人民的好團(tuán)員，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗！