最新工作心得體會(huì)初中范文(優(yōu)質(zhì)8篇)

在寫心得體會(huì)的過程中，我們需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和語言的準(zhǔn)確性，以便更好地表達(dá)自己的想法和感受。寫心得體會(huì)時(shí)可以采用列舉法、比較法、分析法等方法，增加論述的全面性和深度。這些心得體會(huì)范文是各行各業(yè)的人們對自己經(jīng)歷和感受的真實(shí)記錄。

工作心得體會(huì)初中篇一

我是一名初中生，自從上了初中之后，我就想著如何利用節(jié)假日和暑假時(shí)間來打工賺錢，幫助家庭分擔(dān)一些經(jīng)濟(jì)壓力。于是，我選擇去超市打工，對于這份工作我深受其影響，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：--詳細(xì)描述超市的工作環(huán)境、任務(wù)內(nèi)容及工作壓力。

在超市工作，我第一次體會(huì)到了工作的辛苦，每天需要從早上9點(diǎn)一直忙到傍晚7點(diǎn)，一般不會(huì)有大的休息時(shí)間及科學(xué)的坐姿，這很考驗(yàn)我的體力和毅力。除此之外，我還需要完成超市內(nèi)各式各樣的任務(wù)，比如搬運(yùn)貨物、整理商品、清潔衛(wèi)生等等。在忙碌的同時(shí)，工作壓力還時(shí)常讓我倍感壓抑，尤其是客人投訴時(shí)，需要快速應(yīng)對，同時(shí)，身為一名初中生，工作內(nèi)容在許多方面都會(huì)給我?guī)砭薮蟮奶魬?zhàn)。

第三段：--怎樣有效地應(yīng)對工作壓力及具體做法。

為了應(yīng)對工作壓力，我采用了一些具體的做法。首先，我嘗試了減少上班時(shí)手機(jī)的使用及不使用任何耳機(jī)來解除疲勞與壓力的積累;其次，我選擇在休息的時(shí)間內(nèi)拿出本來學(xué)習(xí)預(yù)備考試的時(shí)間，對自己進(jìn)行補(bǔ)習(xí)來提高自己的學(xué)習(xí)成績；此外，我還選擇與同事合作，互相幫助和鼓勵(lì)。這些策略的相互配合使我順利地適應(yīng)了這份工作，擺脫了壓力與疲勞。

通過超市工作，我收獲了許多有用的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，我明白了努力工作，為超市服務(wù)的意義，我更好地理解了顧客的心聲和需求;其次，我加深了自己的人際交往能力，在與同事合作的過程中不斷溝通，獲得了共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。同時(shí)，由于工作環(huán)境的嚴(yán)峻，我還發(fā)現(xiàn)在挑戰(zhàn)自己的同時(shí)，自己的承受力和適應(yīng)力也得到了顯著提高。

第五段：--結(jié)論。

總而言之，超市工作是一個(gè)很好的鍛煉人的機(jī)會(huì)，不管是初中生還是其他年齡的人都可以從中收獲許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在工作的過程中，我們可以不斷學(xué)會(huì)如何應(yīng)對壓力，不斷發(fā)掘自己的優(yōu)劣點(diǎn)，并加以改進(jìn)。通過這份經(jīng)歷，我認(rèn)為自己不僅賺到了一些零花錢，也成長了很多。

工作心得體會(huì)初中篇二

這個(gè)學(xué)期，我還是我，不同的是，思想的境界又上了一層。由于班里面，班委的分工稍微明確了，加上很多事情步上正軌，我工作量少了，所以，工作方面就轉(zhuǎn)向了宣傳部這邊。

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首先，開學(xué)的時(shí)候就負(fù)責(zé)出迎新(年)海報(bào)，第一次出10張紙的海報(bào)，壓力挺大的，慶幸的是有淑婉師姐和慧嫻師姐的幫忙，特別是字體的效果以及海報(bào)花邊的裝飾。后來掛了出來，感覺還不錯(cuò)，畢竟，比上學(xué)期進(jìn)步了。

印象中還有那張快樂星期舞的，和寶忠，澤薇出的那張海報(bào)。我在圖書館看了一下海報(bào)的板式設(shè)計(jì)，想起師姐說過，最好不要底圖加花邊，于是想到用顏色塊，用了兩種比較活潑的顏色，標(biāo)題都寫好了，但是沒有通過淑婉師姐的那關(guān)，結(jié)果夭折了，而且要趕緊出另一份，那份是寶忠的底圖，一個(gè)吊燈在海報(bào)正中，然后用藍(lán)色做主調(diào)，無奈藍(lán)色用太深了，字體必須用淺的，那就用白色，誰寫字?我記得我進(jìn)來的時(shí)候就是畫了幾張卡通，課沒想過要寫字的那一天，可能是因?yàn)殚_始第二輪寫策劃書的時(shí)候，笨了用了手寫稿，哇，那次的手寫，寫到我頭腦發(fā)麻，還寫了兩次，結(jié)果師姐說，字還算整齊。然后這個(gè)學(xué)期，就開始寫一些字了，然后說回快舞的海報(bào)，由于用白色，就用畫筆啦，誰知道，拿的那支畫筆開叉，又拿另一支，也開叉，哎，估計(jì)畫筆效果是這樣的啦，于是，硬著頭皮寫完了，字真多啊。后來，貼的時(shí)候，一個(gè)師姐說還行啊，一個(gè)師姐沒說什么，一個(gè)師姐說字粗糙，幫我貼的那個(gè)事我另一個(gè)班的學(xué)委，他說，你寫的，怪不得那么難看，郁悶啦，從此得了寫字恐懼癥。

最深刻的還是另一張快樂星期舞，夭折的一張，一個(gè)人五張紙六個(gè)鐘做的，最后因?yàn)榛顒?dòng)取消了，所以不能貼出來，真有點(diǎn)邪門，幫楷攀弄過那張創(chuàng)業(yè)大賽招聘會(huì)還是什么哪張海報(bào)的字，那張也不能張貼，哎，雖然上學(xué)期就經(jīng)歷過這種事情，但是，這感受真不好啊。

上次出的海報(bào)是手抄報(bào)展示。第四期的，嘉鴻和寶忠負(fù)責(zé)了底稿，我和澤微就負(fù)責(zé)標(biāo)題，之前想了兩下，后來沒有頭緒的時(shí)候，就拿起師姐打印的之前的海報(bào)，對，臨摹一下，于是就刷刷的寫了，后來，貼了出來，說起這個(gè)貼也很郁悶的事情，因?yàn)檎也坏饺?，就只好叫寶忠和我兩個(gè)去，夠不著，后來好在寶忠去拿了凳子過來，回到宿舍，熱得汗，貼海報(bào)也是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。不過，后來，師姐們對這份評價(jià)都不錯(cuò)啊，那就好了。

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雖然經(jīng)歷了一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我在寫標(biāo)題，寫硬筆字(內(nèi)容)方面有進(jìn)步了，還有電子宣傳物方面有了進(jìn)步，還有處理事情，比如任務(wù)安排之類(是上次手抄報(bào)頒獎(jiǎng)時(shí)候觀察思考得出)，還有會(huì)場布置(才藝大比拼。五四評優(yōu)大會(huì)等觀察)有了一些新的體會(huì)。

現(xiàn)在跟著慧嫻師姐參與創(chuàng)業(yè)大賽的宣傳組工作，我知道自己還有很多不足，真正工作之后才知道自己懂的知識技能只是很皮毛，要運(yùn)用到實(shí)際中，同時(shí)要受眾接受，真是一門好高深的藝術(shù)。加上臨近考試，要處理好工作和學(xué)習(xí)，真的一個(gè)大挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)杯不只是對參賽者的挑戰(zhàn)，也是對我們的挑戰(zhàn)啊，有好多時(shí)候看到自己的渺小，但是，完成一樣事情，又覺得自己的厲害，人真是矛盾啊，如果，到了畢業(yè)的時(shí)候，回首時(shí)候，我想，我會(huì)記得這一年當(dāng)干事的日子，有時(shí)候想，當(dāng)干事多好，有錯(cuò)誤的話有部長們點(diǎn)出，所謂的家事不外揚(yáng)，但是，現(xiàn)在我已經(jīng)報(bào)了名競選部長級，看一下其它的干事，比我有才的大有人在，但是，越害怕，越不進(jìn)步，想當(dāng)年我面試寫下的那句，我想在這里找到一個(gè)鍛煉的平臺，我想學(xué)到更多的知識，提升自己的能力，為了履行自己的諾言，我還是報(bào)了名，我知道，既然選擇遠(yuǎn)方，就得風(fēng)雨兼程，我已經(jīng)為這做好了準(zhǔn)備。

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這是我的工作感言了，有點(diǎn)瑣碎。見諒。

工作心得體會(huì)初中篇三

作為初中教師，我已經(jīng)從事這個(gè)職業(yè)多年。這些年來，我收獲了很多，收獲了成就感，更重要的是，從同事和學(xué)生身上學(xué)到了很多。今天，我想與大家分享我的一些心得體會(huì)，希望能夠給像我一樣從事初中教育的老師們帶來幫助與啟發(fā)。

第二段：關(guān)于態(tài)度的體會(huì)。

我認(rèn)為，成為一名好的初中教師需要具備積極的態(tài)度。因?yàn)?，學(xué)生是教育的主體，他們年輕且充滿激情，而老師需要時(shí)刻保持自己的熱情，并傳遞給學(xué)生。除此之外，好的教師還需要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的需求，尊重學(xué)生的想法，創(chuàng)造尊重和信任的教育環(huán)境。在我的實(shí)踐中，我總結(jié)出來的最重要的一條就是：對于每一個(gè)學(xué)生，都要有耐心和信心。

在教學(xué)方面，我把講臺當(dāng)作自己的展示空間。我不僅要給學(xué)生們講課，還要自己親自動(dòng)手示范。而最重要的是，在教學(xué)的過程中鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行積極參與。我相信，只有這樣才能讓學(xué)生在課堂上領(lǐng)悟到知識和技能的實(shí)質(zhì)。

另外，我還經(jīng)常使用藝術(shù)教學(xué)法，如音樂、繪畫和唱歌等多種方式來提高學(xué)生的興趣和專注度。我認(rèn)為，好的教學(xué)方法和技巧不僅能夠讓學(xué)生獲得知識和技能，更重要的是，可以開發(fā)學(xué)生的潛力，讓他們在未來的學(xué)習(xí)和生活中受益無窮。

第四段：與學(xué)生交流的體會(huì)。

作為一名初中教師，和學(xué)生交流是我最喜歡的事情之一。每當(dāng)我看到學(xué)生們在我的課堂上積極交流、分享彼此的想法，我總是感到很高興。在和學(xué)生交流的過程中，我認(rèn)為，一個(gè)好的教師需要善于傾聽學(xué)生的聲音，并對他們的問題提出解決辦法。在這種溝通的過程中，學(xué)生們感到被尊重并認(rèn)可，而這種感覺會(huì)讓他們更加珍惜與老師的交流，與同學(xué)之間的關(guān)系也會(huì)得到改善。

第五段：結(jié)語。

總之，我認(rèn)為，初中教育需要的不僅僅是好的教學(xué)技巧和方法，更重要的是對學(xué)生的關(guān)注和熱情。在學(xué)生的人生旅程中，老師是一個(gè)至關(guān)重要的角色。最后，我要感謝我的學(xué)生和同事們，是他們讓我的工作變得有趣和充實(shí)。我相信，只要我們始終保持熱情和耐心，我們一定可以成為一名出色的初中教師。

工作心得體會(huì)初中篇四

xx年，在上級黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和本公司全體干職員工的大力支持下，xxxx實(shí)業(yè)有限公司黨支部堅(jiān)持以xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，攻堅(jiān)克難，緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)營中心工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，完成黨支部換屆選舉工作，以深入開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為主線，積極扎實(shí)的開展支部各項(xiàng)工作，全力完善黨建質(zhì)量管理體系，為推動(dòng)公司安全、科學(xué)、有序、和諧發(fā)展，提供更為堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。現(xiàn)將本公司黨支部全年工作簡要總結(jié)如下：

三、加強(qiáng)以人為本、關(guān)心關(guān)愛員工的企業(yè)文化建設(shè)工作，向廣大員工不斷傳遞黨員正能量，提高員工綜合素質(zhì)，提升企業(yè)管理水平，努力提高公司軟實(shí)力，大力弘揚(yáng)xx核心價(jià)值觀，激勵(lì)員工不斷創(chuàng)造自我價(jià)值，公司開展了許多團(tuán)隊(duì)活動(dòng)并辦好了許多實(shí)事。

四、今后工作的努力方向：一年來，公司黨支部雖然取得了一定成績，但還有許多不足，思想政治理論水平和班子整體素質(zhì)還有待提高，在今后的工作中，公司黨支部將繼續(xù)以xx大精神為指導(dǎo)，根據(jù)集團(tuán)和上級黨組織的統(tǒng)一部署，結(jié)合公司具體實(shí)際，努力探索和研究新形勢下的新思路、新方法，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，繼續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)、貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大員工，為集團(tuán)跨越式發(fā)展和共圓xx夢、中國夢做出新的貢獻(xiàn)!

工作心得體會(huì)初中篇五

本人在這上學(xué)期擔(dān)任九年級_、_、_班物理課教學(xué)；下學(xué)期擔(dān)任九年級_、_班物理課教學(xué)，全年擔(dān)任物理科兼職教研員。為使下一學(xué)年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結(jié)如下：

熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，進(jìn)取參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)于律已，寬以待人，實(shí)事求是，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，用愛心滋潤學(xué)生心田，真正做到了為人師表，教書育人，不辱人民靈魂的工程師這個(gè)光榮而偉大的稱號。

1、本期我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論，不斷豐富自我專業(yè)知識，提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法，更新教學(xué)理念，并用新的理念指導(dǎo)自我的教育教學(xué)，使自我的教育教學(xué)貼合新的教學(xué)理念的要求。

2、研究課程改革，探索新課程教學(xué)方法。課程在學(xué)校教育中處于核心地位，教育的目標(biāo)、價(jià)值全要經(jīng)過課程來體現(xiàn)和實(shí)施。所以，課程改革是教育改革的核心資料，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

3、深化課堂教學(xué)改革，提高課堂效益。改革課堂教學(xué)方法，提高課堂效益是目前乃至今后一個(gè)時(shí)期的主題。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)，推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)。要求教師把教學(xué)過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的過程，把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。使廣大教師切實(shí)把激發(fā)和堅(jiān)持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)本事放在課堂教學(xué)的首要位置。

4、強(qiáng)化教研科活動(dòng)，圓滿完成各種教科研任務(wù)。進(jìn)取參加聽評課活動(dòng)、論文評比活動(dòng)等。

1、在教學(xué)中應(yīng)教會(huì)學(xué)生認(rèn)知，注重學(xué)法指導(dǎo)，這也是素質(zhì)教育的根本要求，不但要教知識，并且應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，切實(shí)向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益。為此應(yīng)在課堂研究教學(xué)大綱，分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案，并能在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo)，講課時(shí)應(yīng)能根據(jù)學(xué)生的反饋情景及時(shí)調(diào)整教學(xué)，不能以教案教學(xué)，而應(yīng)為教學(xué)而寫教案。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì)，除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外，還應(yīng)結(jié)合學(xué)生的不一樣情景做好個(gè)別輔導(dǎo)，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時(shí)批改，每次批改有分?jǐn)?shù)和日期，鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)并上交作業(yè)。學(xué)段結(jié)束及時(shí)進(jìn)行考評工作，利于學(xué)生不斷地在理解新知識的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識。

3、堅(jiān)持團(tuán)體辦公、做好教科研工作。進(jìn)取承擔(dān)上級教研室和學(xué)校分配的教科研任務(wù)，在以前集累的經(jīng)驗(yàn)中完成教科研任務(wù)。主動(dòng)幫忙年輕教師，使我校物理成績有一全面的提高。

4、指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，為中招理化生實(shí)驗(yàn)加試做好準(zhǔn)備。我們物理教師定能團(tuán)結(jié)協(xié)作，指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，不使學(xué)生做錯(cuò)實(shí)驗(yàn)的每一步。

工作心得體會(huì)初中篇六

德育，就是思想道德教育，是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵，也是教學(xué)生學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)，下面是本站小編精心整理的初中德育工作。

供大家學(xué)習(xí)和參閱。

我校以市第二次德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)區(qū)教委1231德育工作思路，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，深入落實(shí)德育八大領(lǐng)域工作。在區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下，以高度的使命感和緊迫感開展德育工作，努力實(shí)現(xiàn)全員德育，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化班年級管理，提高德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，全面提升學(xué)生的道德文明素養(yǎng)。

一、加強(qiáng)師德建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)全員德育，全過程德育。

加強(qiáng)師德建設(shè)，努力建設(shè)一支具有良好師德風(fēng)尚的高素質(zhì)的德育隊(duì)伍，落實(shí)崗位育人職責(zé)，努力實(shí)現(xiàn)全員育人。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)北京市第二次德育工作會(huì)議精神，思考和分析當(dāng)前的德育工作面臨的新形勢、新挑戰(zhàn)、新任務(wù)，研究制定新措施，拓寬視野，營造立德樹人的良好氛圍，將“育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”這一思想貫徹到學(xué)校教育的全部工作中，不斷提高廣大干部教師“育人為本、德育為先”的能力和水平。

以落實(shí)《南梨園中學(xué)崗位育人職責(zé)》為標(biāo)準(zhǔn)，注重發(fā)揮各類人員在本職崗位上的育人功能?！赌现星嗄杲處熍囵B(yǎng)方案》的實(shí)施，從教師抓起，從青年教師抓起，提高素質(zhì)，突出教師的榜樣示范作用，體現(xiàn)了教職工以身作則的教育性，有效地促進(jìn)了我校德育工作。

二、學(xué)科實(shí)施德育。

學(xué)校號召全體教師人人作德育工作者，發(fā)揮學(xué)科德育功能，尤其是發(fā)揮課堂主渠道作用，增強(qiáng)育人效應(yīng)。以備課組為單位，開展教材教法研討，挖掘教材中的德育因素，做到融德育智育為一體，形成教學(xué)特色，提高學(xué)生素質(zhì)。結(jié)合新課程的實(shí)施，利用學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注研究中華傳統(tǒng)美德等問題，取得了較好效果。在各科具體教學(xué)過程中，每位教師都制定相應(yīng)的德育目標(biāo)，加大實(shí)施學(xué)科德育的力度，使學(xué)生在獲取知識的同時(shí)，悄然提升人文素養(yǎng)。

三、加強(qiáng)班年級隊(duì)伍建設(shè)，不斷完善考評機(jī)制，強(qiáng)化管理，組織培訓(xùn)，提高德育隊(duì)伍工作水平。

加強(qiáng)年級組長、班主任隊(duì)伍建設(shè)，致力打造一支理念先進(jìn)、專業(yè)過硬、責(zé)任感強(qiáng)、年富力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。在班級管理上，注意充分發(fā)揮年級組長及班主任的作用，網(wǎng)絡(luò)分明、層次清楚。為進(jìn)一步充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，發(fā)揮班主任的職能作用，強(qiáng)化班級管理和教育，激發(fā)班主任的競爭意識，將班級綜合考核納入到班級日常工作管理中，以考核促進(jìn)班集體建設(shè)，促進(jìn)班主任發(fā)展。對班級管理一日常規(guī)堅(jiān)持天天檢查、公布，采取月評價(jià)制，形成激勵(lì)機(jī)制，有力地保證了班級工作持之以恒地開展。通過對班主任的量化考核，促進(jìn)了班主任工作的積極性。通過量化評價(jià)，充分調(diào)動(dòng)了班主任的主觀能動(dòng)性，各個(gè)班級比學(xué)趕超，涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀班集體，也涌現(xiàn)出一批管理水平高，有創(chuàng)新意識、教育能力強(qiáng)、工作積極性高的優(yōu)秀班主任。同時(shí)考評也為班主任評優(yōu)、評選先進(jìn)等提供了依據(jù)。班主任素質(zhì)的提高促使校德育工作更加深入，有力地促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。

打下了良好的基礎(chǔ)。一系列的工作，使班主任的工作水平有了很大提高。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。

我校把校園文化建設(shè)作為環(huán)境育人的重要工作。教學(xué)區(qū)內(nèi)，“飛向明天”雕塑兩側(cè)建噴泉兩座，雕塑東側(cè)建多層立體花壇兩座，綠色花園桃李園和燭韻園寓意深刻。運(yùn)動(dòng)區(qū)內(nèi)，標(biāo)準(zhǔn)400米運(yùn)動(dòng)場、漂亮的主席臺、300平方米乒乓球活動(dòng)區(qū)、兩個(gè)籃球場、塑膠跑道及相關(guān)體育設(shè)施。完善了綠美化建設(shè)，建成高標(biāo)準(zhǔn)的校務(wù)公開欄。各班教室懸掛國旗，定期更換板報(bào)，室內(nèi)、樓道布置名人畫像和格言警句等。自備路布置安全、文明類警語牌64塊，校園通道內(nèi)一側(cè)17塊專欄成為一道靚麗的育人風(fēng)景。校園綠草成蔭，鮮花綻放，做到“美化、綠化、凈化”，讓每一面墻、每一條路、每一棵樹都會(huì)說話，提高了育人效果。

五、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，全面提升學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)。

遵循學(xué)生的思想品德形成的規(guī)律，把握整體，分層推進(jìn)。實(shí)施全員德育，齊抓共管，建立了以班主任為核心、班級建設(shè)為主途徑、教學(xué)為主渠道、自我教育為主的教育機(jī)制。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,強(qiáng)化對學(xué)生的愛國主義教育、思想道德教育、心理健康教育、法制教育以及文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

(一)、開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)之中。

堅(jiān)持升降國旗制度，全體師生唱響國歌。進(jìn)一步完善升旗模式及程序，本學(xué)期以班為單位成立國旗班，從出旗、班級事跡介紹、主持、升旗及國旗下講話等方面，進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范的訓(xùn)練，全部由學(xué)生自主進(jìn)行，調(diào)動(dòng)了學(xué)生、班主任、年級教師的積極能動(dòng)性，培養(yǎng)了愛班、愛校、愛國情感。三月開展“尊師愛生活動(dòng)月”主題教育活動(dòng)，增進(jìn)了師生之間的感情。以五四青年節(jié)為契機(jī)，進(jìn)一步深化奧運(yùn)德育，組織開展了“感受新農(nóng)村，激情迎奧運(yùn)”遠(yuǎn)足活動(dòng)。讓學(xué)生走出校園，了解家鄉(xiāng)，了解社會(huì)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力，弘揚(yáng)了奧林匹克精神，使師生感受到了閻村鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)成果，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神以及良好的意志品質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力。以汶川大地震為契機(jī)，在全校開展“愛心、責(zé)任、愛國”主題系列教育活動(dòng)。全體師生積極行動(dòng)起來，伸出援助之手，奉獻(xiàn)一片愛心。學(xué)生捐款3692.2元，老師捐款9500元。這充分體現(xiàn)了無比強(qiáng)大的集體力量，無比強(qiáng)烈的責(zé)任心、愛心。每一位南中人都深深明白：祖國遇到大災(zāi)大難，我們的老師會(huì)更加關(guān)愛每一位學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，勤奮工作;我們每一位同學(xué)會(huì)更加管好自己，刻苦學(xué)習(xí)。讓我們盡職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)一心，發(fā)揚(yáng)更快更高更強(qiáng)的奧林匹克精神來展現(xiàn)南中風(fēng)采，圓滿完成我們的任務(wù)和目標(biāo)，這就是我們對災(zāi)區(qū)人民的最好支援，對面臨災(zāi)難祖國的最好表現(xiàn)，這是我們南中人的精神，這是真正的愛國精神。大力開展“明榮辱，迎奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，了解奧運(yùn)知識，深入開展文明禮儀風(fēng)采展示活動(dòng)，落實(shí)“十個(gè)文明習(xí)慣”，增強(qiáng)學(xué)生禮儀素養(yǎng)和社會(huì)交往能力。樹立學(xué)生榜樣，評選文明禮儀標(biāo)兵，不斷增強(qiáng)榮辱觀教育的具體性、形象性和實(shí)效性，起到了良好的榜樣示范作用。利用每月30日的中小學(xué)生的“環(huán)境教育日”，以環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)為載體，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，全面提高學(xué)生的環(huán)保意識。陽光體育鍛煉、尊師主題班會(huì)、感恩母親征文、校園廣播等等活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活，開拓了視野，陶冶了學(xué)生情操，培養(yǎng)了良好的文明習(xí)慣，提高了素質(zhì)，增強(qiáng)了德育工作的實(shí)效性，收到了良好的教育效果。

(二)、建立健全班級管理機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

在以班級建設(shè)為主要途徑的養(yǎng)成教育機(jī)制中，把以學(xué)生自主管理為目標(biāo)的“班級綜合考核細(xì)則”納入到日常的班級管理中去，讓“人人有事做，事事有人管”。著名教育家葉圣陶說“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。”我們注意培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。實(shí)行班級值周制度，讓學(xué)生參與部分管理，對學(xué)校日常工作檢查評比、組織主題教育等活動(dòng)。注重發(fā)揮學(xué)生自律組織的作用，對學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督檢查，諸如：胸卡佩戴、自行車管理、衛(wèi)生包干區(qū)、廣播操、眼保健操等檢查，成立了校園文明監(jiān)督崗、校園文明禮儀崗等。以《房山區(qū)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案》為載體，以學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)為依據(jù)，采取多元化評價(jià)方法，力求全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況和個(gè)性特長。這些措施的有效實(shí)施無疑為學(xué)生走入社會(huì)，走向成功奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校通過學(xué)生自主管理，規(guī)范了學(xué)生校園文明行為，養(yǎng)成了良好衛(wèi)生習(xí)慣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的自我教育意識，鍛煉了能力，促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育。

(三)、在學(xué)生的養(yǎng)成教育中，堅(jiān)持不懈地做好法制教育、心理教育和品德偏差生的幫教。

1、踏踏實(shí)實(shí)抓好安全教育。在學(xué)校各項(xiàng)工作中，我們始終把安全教育放在首要位置。樹立“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念，把學(xué)校制定的《安全管理細(xì)則》作為校本課程，把師生的安全納入到教育教學(xué)的管理工作中，納入到日常的具體工作之中，時(shí)時(shí)、處處講安全。在校園裝修施工的不利環(huán)境下，加強(qiáng)學(xué)生安全工作，層層簽訂安全。

責(zé)任書。

責(zé)任到人教學(xué)秩序穩(wěn)定。學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下在校園布置了八塊文明安全警示大展板和添置了54塊安全教育小展板。采用多種活動(dòng)形式增強(qiáng)了全體師生的安全意識班年級穩(wěn)定學(xué)校穩(wěn)定保證了學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定和諧的發(fā)展。

2、創(chuàng)建心理咨詢室。為了讓學(xué)生能形成健全穩(wěn)定的人格，積極進(jìn)取的生活態(tài)度，及時(shí)排解學(xué)生在成長過程中所遇到的各種心理困惑。我校成立了學(xué)生心理咨詢室，設(shè)有專門辦公室，配有一名專職教師，開展心理輔導(dǎo)工作。

3、加強(qiáng)法制教育，抓好品德偏差生轉(zhuǎn)化工作。以法制教育基地校為契機(jī)，努力探索初中生法制觀念形成的規(guī)律。五月請區(qū)檢察院檢察官到校給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的法制教育課，利用廣播、板報(bào)宣傳法律知識，采用多種活動(dòng)方式，使學(xué)生知法、懂法、守法，學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間的矛盾。學(xué)校始終把轉(zhuǎn)化品德偏差生工作放在德育工作的重要位置，首先在教師范圍內(nèi)強(qiáng)化“沒有差生”的觀念。充分發(fā)揮全體教師的作用，行政干部帶頭幫教后進(jìn)生，教師實(shí)行一幫一結(jié)對子，建立品德偏差生登記卡，進(jìn)行跟蹤教育。方法上強(qiáng)調(diào)有愛心、信心和恒心，具體工作上從細(xì)微處入手，尊重學(xué)生個(gè)性及人格，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，堅(jiān)持正面激勵(lì)和“賞識教育”，樹立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的典型，并給予表彰。一年來沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象，得到了廣大家長的認(rèn)可，贏得了較好的社會(huì)聲譽(yù)。

六、加強(qiáng)家校聯(lián)合，增強(qiáng)育人效果。

家長接待工作是班主任接待家長工作的重要組成部分，是學(xué)校德育工作的繼續(xù)延伸，是學(xué)校開放工作的窗口。一年來，家長接待室接待家長幾百人次，每次接待都有詳細(xì)記錄，不僅加強(qiáng)了班主任與家長的聯(lián)系，為學(xué)校積累了詳實(shí)的教育資料，樹立了良好的學(xué)校形象。

三個(gè)年級在學(xué)期初和學(xué)期中、學(xué)期末分別召開了共計(jì)六次家長會(huì)，對家長做了家庭教育知識培訓(xùn)，共同探討學(xué)生的成長情況，家長教師協(xié)會(huì)初見雛形。

積極鼓勵(lì)教師家訪，通過面對面家訪，獲得了家長的大力支持，家?；?dòng)，密切合作，學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性更加高漲，學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚，教師的責(zé)任感更強(qiáng)，師生關(guān)系更加和諧，教學(xué)秩序穩(wěn)定，為教育質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也在社會(huì)上樹立了南中良好形象。

(三)、不斷延伸“三結(jié)合”教育委員會(huì)工作廣度和深度，不斷創(chuàng)新教育方法和內(nèi)容，積極地營造全社會(huì)都關(guān)心學(xué)生健康成長的氛圍，使學(xué)校、家庭和社會(huì)有機(jī)地結(jié)合在一起，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

我校開展了一系列的工作，取得了一些成效。但我們深深感到工作中還存在著不足和欠缺，我們相信，在教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校將帶領(lǐng)全體教職工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神，與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)有為，讓南中的明天更美好!

中學(xué)生正處在人生成長的關(guān)鍵時(shí)期，這期間對于一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成至關(guān)重要。在中學(xué)階段，如何進(jìn)行有效的道德素質(zhì)教育，提高道德水平，學(xué)會(huì)做人之道，使中學(xué)生真正成為德、智、體全面發(fā)展的有用人才，這是當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育中一個(gè)刻不容緩的課題。這些年來，我校堅(jiān)持“德育為首，五育并舉”的辦學(xué)方向，以愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線，以德育系列化方案為主要內(nèi)容，養(yǎng)成教育、法制教育、安全教育貫穿始終，學(xué)校德育工作取得了一定成績：

一、扎實(shí)德育展示實(shí)效。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。

2、學(xué)科滲透，提高效果。

堅(jiān)持以周一晨會(huì)、政治課、班會(huì)為德育教育主渠道，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中的德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育，進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育，使學(xué)科教學(xué)與德育有機(jī)結(jié)合，并在各科計(jì)劃和教案中要求具體體現(xiàn)德育內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，大力開展活動(dòng)。

通過開展“做學(xué)生的良師益友，做學(xué)生喜歡的老師”為主題的師德建設(shè)活動(dòng)，使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動(dòng)。扎實(shí)每周一升旗儀式和早會(huì)、班會(huì)活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》、《一日常規(guī)要求》、《在校十不準(zhǔn)》、《文明禮儀常規(guī)》等守則、規(guī)范，狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，使守則、規(guī)范最終轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。

我們緊緊圍繞時(shí)代的變化和發(fā)展，不斷賦予德育工作以新的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我們分別為各年級制訂了《德育系列化方案》，并通過豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動(dòng)。如三月份，開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)，學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事;四月份，組織學(xué)生祭掃烈士墓，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;九月底，舉辦“迎國慶歌詠比賽”，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感;十一月底，舉辦第四屆手工制作展覽，提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)造美的能力，為廣大學(xué)生提供了展示才華的舞臺;十二月份，舉行拔河比賽和迎元旦越野長跑比賽，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)和拼搏精神，鍛煉學(xué)生的意志，增加班集體的凝聚力。

我們組織學(xué)生開展“讀好書(《熱愛我們共有的家園》、《共和國五十年》、《中國讀本》等)、看優(yōu)秀影片(《離開雷鋒的日子》、《焦裕祿》、《蔣筑英》、《孔繁森》、、《飄起的紅領(lǐng)巾》、《背起爸爸上學(xué)》、《揮師三江》等)活動(dòng)，并組織學(xué)生寫好。

讀后感。

和觀后感，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。結(jié)合德育系列化方案的實(shí)施，我們開展了“做合格中學(xué)生”、“理想與人生”、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”征文比賽，既提高了學(xué)生的寫作能力，又凈化了學(xué)生的思想，陶冶了他們的情操。為促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，我校在學(xué)生中開展了“做文明中學(xué)生”、“我愛城關(guān)中學(xué)”演講賽，在教職工中開展了“神圣的事業(yè)”演講及師德建設(shè)大討論，促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的形成，增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)的精神。配合“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，我們始終堅(jiān)持組織學(xué)生文明執(zhí)勤、多次組織學(xué)生上街清掃街道，清理非法張貼物。為激勵(lì)學(xué)生的意志，我校開展了“制作座右銘”活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生的課桌上都貼出了自己的座右銘(包括三部分：崇拜的人，追趕的目標(biāo)，信奉的格言)，每個(gè)學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，偉人的語言時(shí)刻激勵(lì)自己上進(jìn)，學(xué)校形成了生動(dòng)活潑的德育工作新局面。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成整體合力。

我們堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動(dòng)。要求每班每學(xué)期至少組織一次家長會(huì)，利用家長會(huì)開展“家長教育進(jìn)課堂”活動(dòng)，讓家長走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識并進(jìn)行富有成效的教育活動(dòng)，讓學(xué)生感受到別具一格的教育;舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班，聘請中國家庭教育協(xié)會(huì)會(huì)員、中國家庭教育講師團(tuán)成員馬耀昌主講，引起學(xué)生家長對家庭教育的重視及對日常家教行為的反思，深受廣大家長的歡迎。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭掃烈士墓，教育學(xué)生珍惜今天幸福的生活，為祖國的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí);假期中號召學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，在活動(dòng)中感受到多方位的教育，使校--家--社會(huì)形成教育的整體合力，提高了教育的效益。

二、法制教育常抓不懈。

法律是道德的底線，法制教育是道德教育的基矗因此，在對學(xué)生的道德教育中，我校始終把法制教育擺在重要的地位。我們通過各種形式的法制教育，使學(xué)生不僅掌握一些重要的、基本的法律知識，而且更為重要的是，培養(yǎng)大家的法律意識和法制觀念，使大家的腦子里裝上法律這根弦，遇事知道用法律作為準(zhǔn)繩來衡量。

我校經(jīng)常利用校報(bào)、板報(bào)、

手抄報(bào)。

墻報(bào)廣播對廣大師生進(jìn)行法制宣傳教育。我們每學(xué)期至少兩次聘請司法局律師或公安干警法院法官對學(xué)生進(jìn)行普法教育，聘請交警并利用校會(huì)班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。利用課余時(shí)間組織學(xué)生觀看學(xué)生安全教育錄像帶。每周每班開設(shè)一節(jié)法制課，由政治教師主講，主要講解與青少年關(guān)系密切的法律知識，如《義務(wù)教育法》《刑法》《未成年人保護(hù)法》《治安管理處罰條例》等。教師講解時(shí)理論結(jié)合實(shí)際，特別是結(jié)合青少年現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，講解深入淺出，學(xué)生認(rèn)識到上學(xué)既是自己的權(quán)利，也是自己的義務(wù)，真正懂得了什么是違法，什么是犯罪，如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

通過各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，廣大師生從廣度和深度上加強(qiáng)了對法律知識的理解，教師在法律知識考核中全部合格。這樣，增強(qiáng)了大家學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的自覺性，為創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境、創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展打下了良好的基矗。

一、我校師德建設(shè)的基本情況。

在本學(xué)期的實(shí)際工作中，我校充分地認(rèn)識到德育工作的重要性，特別是清楚地認(rèn)識到師德建設(shè)工作是建設(shè)一支高素質(zhì)科研型教師隊(duì)伍的關(guān)鍵所在，也是關(guān)系到一所學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的頭等大事。為此，我校把師德行風(fēng)建設(shè)作為建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不余遺力地抓好教師道德修養(yǎng)和職業(yè)道德水平的管理建設(shè)工作。

并圍繞學(xué)校工作目標(biāo)和扶余縣教育局德育工作意見,結(jié)合我校德育工作實(shí)際，依靠全體教職員工，特別是班主任老師狠抓常規(guī)工作，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)化學(xué)生良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，形成學(xué)校德育工作的良好氛圍。以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，寓思想教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，開展心理健康教育，探索學(xué)生自治管理的途徑和方法，確保在校學(xué)生違法犯罪率為“零”的記錄，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的全面順利進(jìn)行。努力提高德育工作的實(shí)效性，不斷豐富和增加德育工作的內(nèi)容。

二、重視學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)。

本學(xué)期我校組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育息息相關(guān)的法律法規(guī)，進(jìn)一步提高教師法制觀念和遵紀(jì)守法的意識，另外特別注重對《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等職業(yè)道德內(nèi)容的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固全體教師的道德理論水平，并通過對在四川地震中優(yōu)秀教師典型事跡的學(xué)習(xí)，激勵(lì)教師樹立崇高的職業(yè)道德，使全體教師的道德素養(yǎng)、理論水平始終保持在較高層次上。

三、開展活動(dòng)，發(fā)揮榜樣作用。

本學(xué)期我校按局里安排，開展了“樹師表形象，做人民滿意教師”活動(dòng)和“一幫一助學(xué)”活動(dòng)，并要求在活動(dòng)中將行動(dòng)落到實(shí)處。

=====校長帶頭幫助貧困學(xué)生，不僅為二年四班====多次買生活用品和學(xué)習(xí)用品，還經(jīng)常找她談話，在思想上開導(dǎo)、鼓勵(lì)，使該生變得樂觀，開朗，并在學(xué)習(xí)上取得了巨大的進(jìn)步。

====老師4歲的孩子手術(shù)住院在松原，===老師早晨從松原回來，上完課后再去松原照看孩子，在孩子住院的三天里，從未落下一節(jié)課，===老師本人瘦了一圈。

====副校長，===老師，===老師等從領(lǐng)導(dǎo)到教師，都從學(xué)生生活方面，學(xué)習(xí)方面和思想方面，用實(shí)際行動(dòng)召示了做為教師的高尚的職業(yè)道德，無私的愛心感染著每一個(gè)學(xué)生，鼓舞著每一個(gè)學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生將來也要做一個(gè)有愛心、正直無私的有用人才。

“愛心奉獻(xiàn)捐款活動(dòng)”中,本學(xué)期進(jìn)行3次活動(dòng)，共捐款近兩萬元。組織了十心主題班會(huì)，使學(xué)生的生活豐富多采，更激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國，熱愛民族的情感，樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，從而使學(xué)校的德育工作收到了顯著的成效。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全制度。

本學(xué)期我校多次召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，研討師德建設(shè)工作，制定學(xué)?！兜掠?。

工作計(jì)劃。

》，并據(jù)此修修訂年度《師德行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》和《師德標(biāo)兵評比細(xì)則》，并成立以校長為組長的學(xué)校師德行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好此項(xiàng)工作的實(shí)施與落實(shí)，做到“期初有安排布置，期中有檢查督促，期末有總結(jié)評估?！边@樣，確保我校的師德行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)有章可循，并能有計(jì)劃、有步驟的順利實(shí)施。

五、確立新理念，建設(shè)文明校園。

我校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，倡導(dǎo)并實(shí)施先進(jìn)的辦學(xué)理念，提出“辦人民滿意的教育，要將學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、育人的花園和文明的校園?！苯處煹慕虒W(xué)工作要緊緊的圍繞“以學(xué)生為主體”而展開，即“為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”，建立起平等和諧的師生人際關(guān)系，尊重學(xué)生人格，愛護(hù)關(guān)心學(xué)生。

全校教職工[fs:page]積極響應(yīng)，課上課下師生之間平等對話交流多了，學(xué)生也愿意和老師多交往了，全校上下形成了師愛生，生敬師的良好局面。

校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常找學(xué)生說話，鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，聽取學(xué)生及家長關(guān)于學(xué)校管理方面的意見。一學(xué)期以來，我校的教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，師生關(guān)系平等而和諧，從未發(fā)生過教師體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。課上和藹可親的多了，課下“春風(fēng)細(xì)雨”多了，無私奉獻(xiàn)的同志多了，刻苦鉆研的人多了，踏實(shí)工作的人多了……這些事例說明，我校的師德行風(fēng)建設(shè)取得了初步的成果，為建設(shè)一支高素質(zhì)、科研型教師隊(duì)伍奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育，順利進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量鋪平了道路。

六、存在的問題及今后的做法。

當(dāng)我們欣喜地看到我校師德建設(shè)工作取得的成績時(shí)，存在的問題也不容忽視。

因此，今后我校的師德建設(shè)工作形勢也較為嚴(yán)峻，我們將以黨的十七會(huì)議大精神和“三個(gè)代表”的重要思想為指針，高舉“以德治校，德法并舉”的旗幟，進(jìn)一步加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)工作，建成一支有著較高職業(yè)道德水準(zhǔn)，高素質(zhì)科研型的教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，迎接輝煌燦爛明天的到來!

工作心得體會(huì)初中篇七

2015年xx鄉(xiāng)團(tuán)委在鄉(xiāng)黨委和縣團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以黨的十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，按照鄉(xiāng)黨委和縣團(tuán)委的工作要求，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青年創(chuàng)業(yè)建功和加強(qiáng)共青團(tuán)能力建設(shè)為重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步拓展團(tuán)的工作的新局面，為促進(jìn)我鄉(xiāng)全面建設(shè)小康社會(huì)，共建和諧金星做出新的貢獻(xiàn)。現(xiàn)就2015年的工作情況作以下匯報(bào)：

二、加強(qiáng)團(tuán)員干部隊(duì)伍的建設(shè)。

完善鄉(xiāng)團(tuán)委工作章程及各項(xiàng)條例，增強(qiáng)團(tuán)委工作活動(dòng)及在團(tuán)員中的影響力，鞏固鄉(xiāng)團(tuán)委在團(tuán)員組織中的主體地位。改善鄉(xiāng)團(tuán)委組織運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)村干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為團(tuán)干部發(fā)揮作用提供了良好的環(huán)境。

三、全面推進(jìn)新時(shí)期團(tuán)的自身建設(shè)。

1、深入“黨建帶團(tuán)建”工作。鄉(xiāng)黨委召開黨委會(huì)，將共青團(tuán)工作納入年初制定的黨建目標(biāo)管理體系之中，建立基層團(tuán)組織工作黨團(tuán)雙向考評機(jī)制，促進(jìn)基層團(tuán)干部做好團(tuán)的工作。制定各項(xiàng)團(tuán)的規(guī)章制度，并上墻。自制團(tuán)組織網(wǎng)以便與兄弟團(tuán)委和上級團(tuán)組織交流，更好的宣傳我鄉(xiāng)團(tuán)委，加大了信息的攝取量和交流量。

2、嚴(yán)格規(guī)范團(tuán)籍管理和團(tuán)籍注冊工作。把全鄉(xiāng)團(tuán)員青年的情況統(tǒng)一制表。作好流動(dòng)團(tuán)員的`管理工作，團(tuán)員的團(tuán)籍檔案齊全、規(guī)整，建有檔案庫。

3、加強(qiáng)團(tuán)的能力建設(shè)，不斷提高團(tuán)的服務(wù)能力。服務(wù)青年求知成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)和生產(chǎn)生活，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年。

4、做好上級交辦的各項(xiàng)任務(wù)。及時(shí)完成下發(fā)任務(wù)，做到在思想和工作上嚴(yán)格與上級團(tuán)委保持一致。按要求參加團(tuán)的各種會(huì)議、活動(dòng)，圓滿完成上級交辦的各種臨時(shí)工作任務(wù)。

5、經(jīng)常組織團(tuán)員青年活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力。在5個(gè)村成了個(gè)“青年之家”，全年共開展2次大型志愿服務(wù)活動(dòng)。一是年初與民政部門一起走訪了貧困戶并為他們捐了款;二是，三月份全鄉(xiāng)團(tuán)員青年開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神·志愿服務(wù)西豐”學(xué)雷鋒活動(dòng)，加強(qiáng)了青少年們的思想道德建設(shè);把握青少年思想，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年、團(tuán)員青年的思想政治教育，切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益。

四、廣范開展教育活動(dòng)，通過豐富的活動(dòng)教育青年。

1、開展3.5學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)志愿服務(wù)。目前我鄉(xiāng)共有志愿者隊(duì)伍20余人，根據(jù)志愿者的專長特點(diǎn)、廣泛開展鄉(xiāng)村便民服務(wù)，充分發(fā)揮了團(tuán)組織的作用。

2、開展“四個(gè)一”活動(dòng)，在建黨紀(jì)念日到來之際，鄉(xiāng)團(tuán)委團(tuán)員青年中開展了“在祖國的懷抱中”主題教育。經(jīng)過此次活動(dòng)，團(tuán)員青年更加明確了對團(tuán)員身份的認(rèn)識，堅(jiān)定了”永遠(yuǎn)跟黨走“的信念。

3、開展了“抗洪無情人間有愛民族團(tuán)結(jié)是永恒的主題”的道德講堂活動(dòng)大家一塊齊誦xx鄉(xiāng)“去極端化”三字經(jīng)，學(xué)習(xí)木壘縣抗洪英雄“四名民警”先進(jìn)事跡，感受他們轉(zhuǎn)播的道德正能量，生死關(guān)頭挺身而出、舍已救人的崇高追求和精神風(fēng)貌。

4、鄉(xiāng)武裝部和團(tuán)委聯(lián)合開展了為期一天的青年民兵訓(xùn)練，通過訓(xùn)練民兵應(yīng)急分隊(duì)成員隱患意識，紀(jì)律觀念，思想覺悟得到了明顯的增強(qiáng)，綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。

5、開展了“喜迎納吾熱孜節(jié)”的文化體育活動(dòng)。來自各村的400多名農(nóng)牧民團(tuán)聚在鄉(xiāng)政府，各村青年代表表演者，通過豐富多彩的表演節(jié)目，慶祝了各族人民的諾肉孜節(jié)。

6、xx鄉(xiāng)紅十字會(huì)和團(tuán)委聯(lián)合開展了“群眾在心間博愛一日捐”活動(dòng)，為我鄉(xiāng)貧困戶家庭或需要幫助的人提供有效救助。此次捐款活動(dòng)共參加68人，共集善款6450元。

7，開展了五四青年文體體育活動(dòng)、活動(dòng)內(nèi)容有唱歌，拔河，撲克，挑起，乒乓球，通過這次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了各族青年的友誼關(guān)系。

8，阿克卓勒村“訪惠聚”，村團(tuán)支部，鄉(xiāng)團(tuán)委聯(lián)合開展了慶?！拔逅摹?、“文明和諧反對邪教活力阿克卓勒村”青年活動(dòng)，木壘公路管理局團(tuán)支部也來參加本次活動(dòng)，活動(dòng)開幕在全團(tuán)圓合唱團(tuán)歌并舉手宣誓，然后簽訂“崇向科學(xué)敬愛生命反對邪教”宣誓儀式。

9，開展了“康復(fù)進(jìn)村服務(wù)到家庭”鄉(xiāng)殘聯(lián)和青年志愿者將康復(fù)拐杖送到了殘疾人家庭給他們帶去了黨和政府的一片關(guān)心，增強(qiáng)了他們參與社會(huì)的能力，讓殘疾人生活的更加有尊嚴(yán)。

10,開展了各村之間“唱團(tuán)歌傳視頻”活動(dòng)。

11、開展了“團(tuán)干部如何健康成長”大討論活動(dòng)，以各村專職團(tuán)干部為重點(diǎn)，帶動(dòng)各類兼職團(tuán)干部廣泛參與，堅(jiān)持正面教育，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，引領(lǐng)廣大團(tuán)干部進(jìn)一步樹立正確的成長觀。

12、開展了“植樹造林周”活動(dòng)。

13、開展了“紀(jì)念先烈報(bào)效祖國盡責(zé)圓夢”為主題活動(dòng)，鄉(xiāng)團(tuán)委專門邀請了退休干部吾甫爾同志為全體村干部和青年志愿者上一堂生動(dòng)形象，感人至深的革命傳統(tǒng)教育故事。

14、開展了“我是中國公民”宣誓活動(dòng)，為進(jìn)一步增強(qiáng)干部和青年公民意識，營造維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的良好氣氛，通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了干部和廣大青年的國家意識，公民意識和現(xiàn)代意識進(jìn)一步提升公民道德素養(yǎng)，做一名合格的中國公民。

15、10月份鄉(xiāng)內(nèi)開展了挖掘機(jī)，鏟車培訓(xùn)，參加培訓(xùn)青年人數(shù)達(dá)到了135名。

在總結(jié)2015年工作成績的同時(shí)，我們也看到了工作中的不。

足，但我們堅(jiān)信，在上級團(tuán)委和鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)以及我們自身的努力下，一切問題都將被解決。作為黨的后備軍和先鋒隊(duì)，我們有信心使2016年團(tuán)的工作更上一個(gè)新臺階，為實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

存在問題：

(一)團(tuán)干部的綜合素質(zhì)不平衡。村團(tuán)支部綜合素質(zhì)參差不齊，主要表現(xiàn)為：一是有些團(tuán)支部書記年齡結(jié)構(gòu)偏大，二是文化程度偏低，而且絕大部分村級團(tuán)支部書記從事團(tuán)工作可以說是帶義務(wù)性質(zhì)的。

(二)多數(shù)團(tuán)員青年組織觀念淡薄。

(三)村團(tuán)支部書記調(diào)動(dòng)情況嚴(yán)重。

工作心得體會(huì)初中篇八

注：本文由AI機(jī)器人完成，僅供參考。

一、引言。

初中教師是很有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，需要不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)新的需求，不斷提高自身素質(zhì)。從一個(gè)剛開始當(dāng)教師的人，到現(xiàn)在已經(jīng)有些年了，我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。在這些年里，我一直在不斷思考，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷探索教育教學(xué)改革的路。

二、成長經(jīng)歷。

我第一次當(dāng)上教師是在某中學(xué)，那時(shí)候我才22歲，畢業(yè)三年。如此年輕的我并不知道如何應(yīng)對各種棘手的問題。當(dāng)時(shí)的工作環(huán)境很差，學(xué)生也不太容易管理。因?yàn)槲业牟怀墒欤遗c班上學(xué)生的關(guān)系常常出現(xiàn)矛盾，我深深地感到了自己的無能。在教育教學(xué)方面，我也面臨很多挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)自己缺乏對教育的理論認(rèn)識，不知道如何更好地承擔(dān)起教育使命。這些困難激發(fā)了我內(nèi)心的責(zé)任感和求知欲，讓我不斷地努力學(xué)習(xí)和提高自己。

在工作中，我深深地認(rèn)識到教師的使命就是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而不是簡單地傳授知識。也許僅僅在課堂上講解一下課本內(nèi)容是不夠的，應(yīng)該把老師對某些問題的看法傳遞給學(xué)生，讓他們能夠去思考和探討。因?yàn)橹挥凶约盒闹杏袀€(gè)主意，才能健康成長。

我還發(fā)現(xiàn)，與學(xué)生建立良好的關(guān)系十分重要。教育不止是知識的傳授，更是一種情感的交流。與學(xué)生建立良好的關(guān)系，能夠讓他們更好地理解和接受老師的建議，同時(shí)也能夠在教育中注入更多的感情。

四、管理體會(huì)。

學(xué)校的管理是教師工作的關(guān)鍵之一。管理的關(guān)鍵在于適當(dāng)?shù)臋?quán)衡許多因素，并確保公平和透明。此外，教師還需要與學(xué)生建立良好的溝通，確保他們能夠遵守校規(guī)，理解紀(jì)律的重要性。教師還應(yīng)該有一個(gè)開放式的心態(tài)，能夠接受學(xué)生的反饋和建議，及時(shí)為學(xué)生解決困難。

五、教學(xué)反思。

教學(xué)反思是教師工作中非常重要的一部分。通過反思，教師可以更好地理解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，找到教學(xué)方面的問題，并尋找更好的改進(jìn)方案。在反思中，教師可以對自己的教育教學(xué)方式從多個(gè)角度進(jìn)行評估，提高教學(xué)水平和工作質(zhì)量。當(dāng)我反思自己的教學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有很大的提升空間，需要不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

六、總結(jié)。

教師是一份充實(shí)而有挑戰(zhàn)性的工作。在這些年里，我學(xué)到了很多，獲得了很多。通過這些經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，我了解到教師的使命是培養(yǎng)出積極向上、能夠獨(dú)立思考的學(xué)生。同時(shí)，我也深深理解到，在教育和教學(xué)方面，只有不斷思考、不斷學(xué)習(xí)，才能成為一名出色的教師。