2023年觀看小小朗讀者心得體會和感想(優(yōu)質(zhì)14篇)

心得體會是通過對自身經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納，可以幫助我們更好地認識和提升自己。寫心得體會可以加入對他人的啟發(fā)和建議，以便讓讀者更好地從中受益。以下是一些經(jīng)典的心得體會案例，希望能夠給正在寫心得體會的你一些幫助和靈感。

觀看小小朗讀者心得體會和感想篇一

對于滿眼的娛樂與喧囂，《朗讀者》節(jié)目就像慢慢地翻開一本書，沒有驚心動魄的畫面，更無跌宕起伏的情節(jié)，隨著董卿那親切溫和的語速，觀眾情不自禁地投入、并靜靜欣賞著傾聽著。此時，每個朗讀者面帶表情，所朗讀的篇章段落、或唱首歌，都是根據(jù)自己親身經(jīng)歷感受所選，或輕淡細膩如和煦的春風(fēng)、或如涓涓流淌的溪水，撥動并滋潤著每個人的心弦。

這是繼詩詞大會后，央視又一次在一套黃金時段，推出的一檔由董卿主持的又一個好節(jié)目《朗讀者》。我看了首播的第一期的一部分，沒看全，又在二月十九日即周日晚央視三套、于7點半進行的重播，感悟頗深。

首期節(jié)目以“遇見”為主題，邀請了“詩譯英法唯一人”許淵沖先生、知名演員濮存昕、世界小姐張梓琳等文化領(lǐng)域的嘉賓，還有無國界醫(yī)生、為妻子許下一個鮮花山谷的丈夫、聯(lián)想集團有限公司董事局名譽主席柳傳志等人。他們所處不同行業(yè)，有截然不同的生活和夢想。

節(jié)目中，有董卿對嘉賓的采訪，有嘉賓帶著不同口音的朗讀，扎扎實實地呈現(xiàn)出、如她給節(jié)目的定位“大型文化情感類節(jié)目”。這檔節(jié)目跟《中國詩詞大會》，還有之前爆紅的《見字如面》氣質(zhì)相仿，豆瓣評分高達9.3?！安排洹痹俅伟l(fā)力，請來演員濮存昕、世界小姐張梓琳等人，把自身的故事融入經(jīng)典作品中，溫文爾雅地給了大家一碗文化雞湯。

董卿站定在舞臺中央，由衷感慨：“我當(dāng)了20xx年主持人，而今仿佛回到了起點?！独首x者》中的朗讀二字重文字，者字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感，并感動于他們讓我們遇見了大千世界。我對于一檔有著人文精神的電視節(jié)目的追求，終于要實現(xiàn)了?！闭f的多好啊，喜歡董卿大氣知性、端莊睿智的主持風(fēng)格，我在心里默默地由衷贊嘆!

其實這些大多是非專業(yè)朗讀者，隨著音樂舒緩起伏、情緒的逐漸醞釀，抑揚頓挫，聲情并茂，加之觀眾用心傾聽，聚精會神的眼神交匯、甚至很多人眼里閃著激動的淚花，致使掌聲不時響起，收到臺上臺下互動和鳴的效果。

觀看小小朗讀者心得體會和感想篇二

隨著電影產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，我們對于影片的期待也越來越高?！独首x者》作為一部備受矚目的電影作品，吸引了無數(shù)觀眾的目光。通過對《朗讀者》的觀看，我深感該片具有獨特的魅力，引發(fā)了我對人性、道德和責(zé)任的思考。以下是我對《朗讀者》的觀后感。

第一段：劇情亮點和深刻人物刻畫。

《朗讀者》以第二次世界大戰(zhàn)為背景，講述了一位少年與一位年長婦女之間的感人故事。這部電影以朗讀為線索，通過講述兩人之間的愛情故事，深刻描繪了人性的復(fù)雜性。少年邁克爾的角色扮演得淋漓盡致，他的轉(zhuǎn)變和成長觸動了無數(shù)觀眾。而演技精湛的凱特·溫絲萊特則將朗讀者漢娜的內(nèi)心世界展示得淋漓盡致，讓人們思考起個體在時代浪潮下的道德選擇。

第二段：探討道德與責(zé)任。

《朗讀者》通過揭示主人公漢娜曾經(jīng)是集中營的看守者這一事實，引發(fā)了對道德與責(zé)任的思考。片中，少年邁克爾扮演者陷入到了愛情的漩渦中，在得知漢娜過去的真相后，他面臨著抉擇：是繼續(xù)與她共度余生還是將她交予法律的審判。而觀眾們也被迫面對這個艱難的選擇，思索著自己會在類似的情況下做何抉擇。這種內(nèi)心掙扎和思考是《朗讀者》給我?guī)淼淖钌羁痰挠|動。

第三段：深刻揭示人性的復(fù)雜性。

《朗讀者》不僅僅是講述了少年和年長婦女之間的愛情故事，更深入挖掘了人性的復(fù)雜性。影片中，漢娜的秘密在一個審判庭上被揭示出來，她所扮演的角色是一個萬眾矚目的看守者，在她的職責(zé)和個體生活之間，她所做出的抉擇讓人難以理解，卻又引發(fā)了對于人性的深度思考。我開始懷疑，如果我處在她的位置上，是否會做出同樣的選擇。影片引發(fā)的這種思考，使我對人性有了更深刻的認識。

第四段：對歷史的反思與警示。

《朗讀者》這部電影以納粹集中營作為背景，給我留下了深刻的印象。通過揭示漢娜是受害者和施害者的雙重身份，該片深入探討了人類與歷史的關(guān)系。它讓我反思人類的過去，以及我們應(yīng)該如何防止類似事件再次發(fā)生?！独首x者》這部電影通過作為一個個體的漢娜的故事，警示著我們不要忽視歷史，而要從歷史中吸取教訓(xùn)，時刻提醒自己不要重蹈覆轍。這是一種對歷史的銘記，更是一種對于人類前進的警示。

第五段：對電影的評價和個人啟示。

《朗讀者》給我留下了深刻的印象，同時也讓我思考了很多。這部電影通過朗讀這個概念，引發(fā)觀眾對于人性、道德和責(zé)任的思考，深刻揭示了人性的復(fù)雜性。通過這部電影，我認識到人性并不是簡單的黑白分明，而是十分復(fù)雜的。同時，該片對于歷史的警示也令我深感責(zé)任重大，我們應(yīng)該從歷史中吸取教訓(xùn)，避免類似的錯誤再次發(fā)生。在未來的生活中，我將更加珍惜和愛惜身邊的人，并時刻警醒自己不要重蹈漢娜的覆轍。

總結(jié)：

通過觀看《朗讀者》，我對人性、道德和責(zé)任有了更為深刻的認識。這部電影通過深刻的劇情和人物刻畫，揭示了人性的復(fù)雜性。它通過一位年長婦女和少年之間的愛情故事，引發(fā)了觀眾對于道德與責(zé)任的思考。同時，該片也對歷史進行了深刻的反思與警示，提醒著我們不要重蹈覆轍?！独首x者》對我而言不僅僅是一部好電影，更是一次心靈的觸動和思考的契機。

觀看小小朗讀者心得體會和感想篇三

《朗讀者》是一部由斯蒂芬·戴爾德里去年執(zhí)導(dǎo)的電影，它改編自德國作家本哈德·希克的同名小說。這部影片深入探討了愛、悔過和寬恕等課題，引人深思，廣受贊譽。近期，我有幸觀看了這部電影，以下是我對《朗讀者》的一些體會和心得。

首先，這部電影給我留下深刻的印象的是它對于愛情的真實描繪。影片中的男主角米夏埃爾與女主角漢娜之間的愛情故事令人動容。雖然米夏埃爾年長十幾歲，但他們之間的愛情卻是真摯而純粹的。米夏埃爾表達出對漢娜的深深迷戀與愛慕，而漢娜對待他卻顯得矛盾而復(fù)雜。這讓人想到了愛情里那種模糊的邊界和難以解釋的深情。這部電影通過兩位演員出色的表演和情感的真實，將愛情的復(fù)雜性和矛盾性深入人心，讓觀眾對于真愛的定義有了新的認識。

其次，這部電影鼓勵我們認識到自己的過去并與之和解。影片中，漢娜為了隱藏她年輕時在納粹集中營以看守身份參與了一起屠殺事件的事實，承受著巨大的內(nèi)心痛苦。直到后來，在法庭上，她終于能夠承認自己的罪行并接受審判。漢娜深深的內(nèi)疚感和最終的悔過使我想到悔過自新的重要性。一個人只有勇敢面對自己的錯誤，才能真正實現(xiàn)內(nèi)心的凈化和和解?！独首x者》通過漢娜的成長和在修復(fù)關(guān)系中的努力來教育我們要珍視現(xiàn)在，坦然面對過去。

另外，這部電影也引發(fā)了我對于寬恕的思考。影片中，我們看到漢娜年老時向年輕一代負起責(zé)任，展示出她對自己過去行為的寬恕和對未來的希望。這種寬恕同時也是對社會的希望，對人性的挽救。在生活中，我們也常常會被他人所傷害，需要學(xué)會寬恕。寬恕讓我們能夠釋放自己的痛苦，重拾快樂與希望，而不是葬送在恨意當(dāng)中。通過這部電影，我認識到寬恕是一種力量，是我們在人生旅程中必須學(xué)會的一課。

最后，這部電影對于文學(xué)和閱讀的重要性進行了探討。米夏埃爾是一名法學(xué)教授，他在漢娜獄中時每天讀書給她聽。這個細節(jié)表明了閱讀對于人的智慧和心靈的滋養(yǎng)。閱讀能帶給我們心靈的力量和提供靈感。在這個數(shù)字化的時代，我們有時候會忽略了書本與文字的重要性?！独首x者》通過描繪米夏埃爾朗讀給漢娜的情節(jié)，提醒我們要珍視和利用閱讀的機會。在閱讀中，我們可以得到自己特有的感受，增強自身的智慧和領(lǐng)悟。

總之，《朗讀者》是一部極富深度的電影，通過揭示人性的復(fù)雜、愛情和寬恕的力量以及閱讀的重要性，引發(fā)我們的思考與感悟。觀看這部電影后，我深深覺得在生活中我們需要學(xué)會愛與被愛、悔過與寬恕，并時刻珍視閱讀。這些都是幫助我們成為更好的人并建立更美好社會的重要觀念。

觀看小小朗讀者心得體會和感想篇四

首先，這部電影給我留下了深刻的印象和鮮明的觀影感受?！独首x者》的敘事方式非常獨特，一開始是男主角邁克爾青年時期與漢娜相遇的故事，然后劇情一轉(zhuǎn)，展現(xiàn)出了邁克爾成年后為法學(xué)生的情篇，再延展到他成為法官之后的生活。這樣的敘事方式讓我在觀影的過程中感受到了時間的流逝和人物的成長變化，通過多個時代的交叉展現(xiàn)，使得觀影過程中呈現(xiàn)出了更為豐富的層次感。

其次，影片剝開了戰(zhàn)爭的殘酷與罪惡，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜與深情。影片中的主要情節(jié)圍繞著漢娜的教育背景和邁克爾與她的愛情展開。作為一名有文化底蘊的成年女子，漢娜與邁克爾這個年輕而溫暖的男子相處，表現(xiàn)出了她內(nèi)心深處柔情的一面。而漢娜的一切行為都被困于深埋的過去和一個不可告人的秘密中，觀眾能夠從她的眼神和表情中抓住她的內(nèi)心糾結(jié)和痛苦，感受到人性復(fù)雜與純真的矛盾。這樣的刻畫讓我對人性的多樣性產(chǎn)生了更深層次的思考。

第三，這部電影著重揭示了原諒的力量和和平的重要性。影片中邁克爾成年后成為法官，在審判一起犯罪案件的過程中，發(fā)現(xiàn)了漢娜曾經(jīng)監(jiān)禁濫殺的事件的真相。經(jīng)過一番糾結(jié)和掙扎，邁克爾最終選擇執(zhí)法公正，使?jié)h娜受到了應(yīng)有的懲罰。然而，即便這樣，邁克爾內(nèi)心深處對漢娜的情感卻不曾改變。影片的最后，邁克爾在漢娜康復(fù)后的家中讀給她聽書，這一幕讓我深深體會到了原諒的力量和和解的重要性。無論過去發(fā)生了什么，漫長的時間后，愛和和平始終能夠愈合傷痛，使人重拾希望。

第四，影片對文學(xué)和朗讀者的溫暖描繪使我對文學(xué)產(chǎn)生了新的認識。影片中，邁克爾作為一名法學(xué)生的角色，他與漢娜關(guān)系的一大因素就是邁克爾經(jīng)常為她朗讀書籍。盡管漢娜在開始時并不認識多少字，但她通過朗讀把自己內(nèi)心深處的情感傳達給邁克爾，而邁克爾也通過朗讀理解了漢娜的真實想法。朗讀的力量讓兩個人情感跨越了文化和世代的差距，進一步加深了他們之間的情感。這對我來說是一個新的啟示，文學(xué)不僅僅是書本上的文字，朗讀者能夠通過朗讀這些文字，將書本上的故事傳遞給他人，使得文學(xué)的力量更為廣泛地傳播開來。

最后，這部片子還通過帶給觀眾對人性思考的機會，喚起了我對歷史事件的思索，也引起了我對于審判和正義的糾結(jié)。影片中，邁克爾對漢娜的審判，讓我思考了什么叫做公正和正義。邁克爾作為法官，執(zhí)行法律，把犯罪者繩之以法，追求正義和公正。然而，在審判漢娜時，他也對自己的興趣和真實感受產(chǎn)生了疑問。這讓我對法律和正義之間的關(guān)系產(chǎn)生了一些思考。審判是為了公正和平等，但它是否一定能夠?qū)崿F(xiàn)“公正”的目標，令人深思。

總之，《朗讀者》這部影片用獨特的敘事方式展現(xiàn)了一段深入人心的愛情故事，同時也讓觀眾深思人性的復(fù)雜性和文學(xué)的力量。這部影片給我留下了深刻的印象和鮮明的觀影感受，激發(fā)了我對于原諒和和諧、文學(xué)的思考，引發(fā)了我對于審判和正義的紛爭。通過觀看《朗讀者》這部影片，我收獲了豐富的心靈啟迪。

觀看小小朗讀者心得體會和感想篇五

文化類綜藝節(jié)目《朗讀者》在央視播出，獲得了觀眾的一致點贊。《中國詩詞大會》讓大家看到了董卿的“腹有詩書氣自華”，此次董卿則轉(zhuǎn)型擔(dān)任了《朗讀者》的制片人。節(jié)目播出后，董卿接受了記者的采訪。《朗讀者》首播的成績讓董卿十分興奮，“大家的關(guān)注給我們帶來了鼓舞”。

推動人心相互靠近。

與《中國詩詞大會》相似，《朗讀者》也是央視傾力打造的一檔文化類綜藝節(jié)目。這一次，“才女董卿”再次發(fā)力，請來演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等人，把自身的故事融入經(jīng)典作品中，給大家調(diào)制了一碗“文化雞湯”。

談起節(jié)目的制作初衷，董卿說，她在這個行業(yè)已經(jīng)做了20xx年，已經(jīng)到了去做一檔自己真正喜愛的節(jié)目的時候，“再加上我個人的興趣愛好吧，因為我本身對文學(xué)的確是很感興趣，《朗讀者》就是把文本和人物結(jié)合在一起?！?/p>

從主持人轉(zhuǎn)型為制作人，董卿坦言，這檔節(jié)目對自己來說是一次難度極大的挑戰(zhàn)。朗讀的文章必然是溫暖的、有態(tài)度的，具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的選擇標準與一般的綜藝節(jié)目截然不同，“朗讀者”要有豐富的閱歷、動人的人生故事和情緒感染力。據(jù)了解，在已經(jīng)結(jié)束的錄制中，很多嘉賓的動情朗讀讓全場震撼，斯琴高娃朗讀的《寫給母親》更是讓董卿當(dāng)場淚奔?！拔淖值谋澈笫乔楦械某休d，而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛”，董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手，輕輕推動人心相互靠近。

素人帶來驚喜感動。

在首期節(jié)目中，演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等嘉賓帶來了各自的生活情感故事。值得一提的是，嘉賓方面，《朗讀者》采用“明星+素人”的方式。董卿說：“起初考慮的是全明星陣容，但后來我們發(fā)現(xiàn)，明星已被過度消費，在他們身上比較難捕捉到大開大合的人生故事，而普通人或者說一些特殊的普通人身上，真有我們意想不到的、能給人帶來驚喜和感動的一些人生經(jīng)歷和感悟，所以我們堅定地采用了星素結(jié)合的方式?！?/p>

董卿表示，首期節(jié)目中，來自四川的“鮮花山谷”夫婦讓她覺得節(jié)目效果達到了自己的預(yù)期，“我們都沒有想到，一對很普通的夫妻還能有如此真摯、美好、單純的一種生活，他們給大家?guī)砹藷o限的想象”。

老百姓同樣能看懂。

今年春節(jié)檔，董卿主持的《中國詩詞大會》走紅熒屏，此次的《朗讀者》也是文化類節(jié)目，這是否意味著文化類節(jié)目迎來了一個新的春天?對此董卿直言道：“文化類節(jié)目真的很難做，我并不認為《中國詩詞大會》或《朗讀者》得到了大家的關(guān)注，就標志著中國文化類節(jié)目迎來了一個新的春天，但起碼這是一個風(fēng)向標，大家的關(guān)注給我們帶來了鼓舞?！?/p>

在董卿看來，文化類節(jié)目需要更精心的設(shè)計。節(jié)目制作之初，很多人擔(dān)心老百姓看不懂這個節(jié)目。節(jié)目播出后，董卿難掩興奮之情，給記者分享了她剛剛收到的各方反饋意見。董卿說，96歲的大翻譯家許淵沖是本期節(jié)目中文化含金量最高的嘉賓，也是離普通老百姓生活比較遠的一位嘉賓，但他的講述引起了觀眾的普遍共鳴、關(guān)注和贊賞?！霸S老先生的情難自禁和他的可愛、執(zhí)著，是真正打動人的地方?！倍湔f，“對于這檔節(jié)目，我的好朋友婁乃鳴導(dǎo)演告訴我，第一觀感兩個字——驚了，哪里請來的大神，在不經(jīng)意間流露美和旺盛的生命力，真好!”

觀看小小朗讀者心得體會和感想篇六

今天，我觀看了《朗讀者》這個大型綜藝節(jié)目的一、二兩期，這個節(jié)目是由著名主持人董卿主持。這檔綜藝節(jié)目的總主題是：一個人，一段文。而第一期的主題是：遇見。

通過這檔綜藝欄目，我學(xué)習(xí)了朗讀的方法與技巧，學(xué)會了怎樣讓朗讀帶有感情。欣賞著他們朗讀文章的聲音，我仿佛身臨其境。

這是第一期，也是我和《朗讀者》的第一次“遇見”.就像董卿在節(jié)目開始的時候說的那樣，有時候，就算遇見也沒有什么印象，有的“遇見”卻會從此改變我們的生命。這改變生命的“遇見”,濮存昕就經(jīng)歷過。他小時候是一個殘疾孩子，被同學(xué)們嫌棄，體育課上跑步的時候，也沒人愿意和他一組。同學(xué)們甚至還給他起了個綽號——“濮瘸子”。

我想，那時候的他心中肯定受到了極大的傷害。幸運的是，他遇見了榮國威榮大夫，榮大夫為他做了整形手術(shù)，那是他生命中的轉(zhuǎn)折點，他從此可以和正常的孩子一樣了!可以跑、可以跳了!這對榮大夫來說，只是一個微不足道的手術(shù)，是他做的許許多多手術(shù)中的一個，也許他對此毫無印象。但對濮存昕來說，這是他生活中最美的“遇見”.他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選，內(nèi)容講的是老舍對曾經(jīng)將自己領(lǐng)進學(xué)堂的劉大叔的感恩之情。我想：我也會對幫助過我的人心存感激。

在第二期“朗讀者”節(jié)目，我看到節(jié)目中朗讀的作品多種多樣：詩歌、散文、歌詞，甚至是柳傳志自己在兒子婚禮上的發(fā)言，有一個朗讀者講述自己故事的時間遠大于其朗讀的時間，節(jié)目組及觀眾所關(guān)注的重點并非是作品本身或朗誦技巧，而是朗讀者與作品間的情感關(guān)聯(lián)。

同一本書，不同基因、不同經(jīng)歷的人所體會的是不同的。張愛玲八歲時便能讀出紅樓夢的續(xù)書天昏地暗日月無光，而我等到十八歲讀紅樓都沒有屬于自己的對結(jié)局的理解，縱使有天分差異，張愛玲兒時的家庭環(huán)境或許也給了她很大的影響。她的經(jīng)歷，將她自己帶入了紅樓夢的世界，與之發(fā)生了情感共鳴?？梢哉f，一個人對某部作品的理解與情感偏好，所反映的是這個人本身。

一個人對作品的選擇，也可看出他是什么樣的人。我曾在一篇文章中讀過這樣一位女子，恰是芳齡二十出頭的女郎，卻偏好---的詩詞，窮盡她的朗誦技巧，去表現(xiàn)出她心目中主席詩詞的雄渾壯闊。我雖不能完全看懂，但卻能從她的選擇中，感受到她對豪情萬丈的向往。無國界醫(yī)生選擇的鮑勃·迪倫的歌詞，浪漫的花園主選擇的朱生豪情書，在他們選擇將這一作品帶到朗讀者的舞臺上時，已經(jīng)向我們表明了什么才是他們心中最美好的東西。

“朗讀者”這一節(jié)目透過朗讀看到了發(fā)聲的人，而我們?nèi)羰敲允Я俗晕?，或許也不妨在朗讀與閱讀中看清自己。

觀看小小朗讀者心得體會和感想篇七

中央電視臺最新一期《朗讀者》欄目請來中國南極科考事業(yè)的開拓者dd中國南極長城站首任站長郭琨，暢談南極往事。

節(jié)目現(xiàn)場，82歲的郭琨坐在輪椅上，他曾經(jīng)7次赴南極、長期在極寒環(huán)境下工作，多年傷病導(dǎo)致雙腿現(xiàn)在無法行走。當(dāng)年郭琨接到去南極建科考站的任務(wù)時，他說：“事關(guān)民族榮譽、國家尊嚴，我就是拼了老命，也得把這件事情做好。”

話題轉(zhuǎn)到1983年，郭琨、司馬俊和宋大巧3人以觀察員身份第一次代表中國出席第十二次《南極條約》協(xié)商國會議，當(dāng)會議討論到實質(zhì)性內(nèi)容、進入表決議程時，會議主席拿起小木槌一敲：“請非協(xié)商國的代表退出會場！到會議廳外喝咖啡！”會場上的這一“突然襲擊”是中國代表團始料未及的，面對中國在國際南極事務(wù)中“落后無權(quán)、落后被欺”的局面，郭琨滿腹郁悶，當(dāng)即立誓：“中國不在南極建成考察站，絕不再參加這樣的會議！”

建站才有話語權(quán)。1984年，郭琨率領(lǐng)考察隊員在冰封雪埋的極地世界里艱苦奮斗，創(chuàng)下了僅用40天建成長城站的壯舉。自此，一代又一代的南極科考人員前仆后繼，相繼建立中山站、昆侖站和泰山站。

在郭琨的講述中，行船的艱難，建站的自豪，特大冰崩的生死考驗……一個個南極故事感染著觀眾。

有個細節(jié)更令人感動。在特大冰崩發(fā)生時，“大冰山小冰山冰塊把船圍住。隊員們西服也穿上了，胡子也刮了，皮鞋擦得亮亮的，也有寫遺書的。在南極遇到困難和犧牲，也是正常的，為了國家獻出自己的生命，也是光榮的”。

節(jié)目現(xiàn)場還展示了一個“破鑼”，那是長城站建成后，隊員們太激動而敲破的。說到這里，曾經(jīng)激情燃燒的歲月，讓郭琨激動難言。

節(jié)目中，新一代南極科考隊員們在地球最南端朗讀了舒婷的一首詩《獻給我的同代人》，獻給所有為建設(shè)南極考察站而無私奉獻的前輩們。

如今，冰雪極地正在公眾中掀起了一股熱潮，人們?yōu)椤皭蹏?、求實、?chuàng)新、拼搏”的南極精神點贊，為南極考察隊員開拓事業(yè)的忘我獻身精神所激勵。

據(jù)悉，本周，“雪龍”船船長及船員將走進湖南衛(wèi)視《天天向上》錄制現(xiàn)場講述南極故事。中國極地研究中心主任楊惠根也將在《文匯報》“文匯講堂”以《冰世界的中國夢》為題，與嘉賓對話南北極。

觀看小小朗讀者心得體會和感想篇八

《朗讀者》將朗讀者的個人經(jīng)歷融入經(jīng)典篇章中，傳遞真實的情感。本站小編在此整理了觀看朗讀者。

范文，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

“我們每個人多多少少都從文字中獲得過快樂。與其說朗讀者在傳播文字，不如說也在傳遞文字背后的人生”。董卿的話道出了本次尋找的意義，聲音傳播情感，情感滋養(yǎng)人生，“我就是想好好讀書”，董卿尋找的是朗讀者，更是關(guān)于文字、關(guān)于閱讀最原始的熱愛，最原始的快樂。

央視作為國家電視臺，對于創(chuàng)新節(jié)目的要求，首先是從社會價值出發(fā)。曾指出：“文化是民族生存和發(fā)展的重要力量?！钡壳半娨暿袌鲋谐恋孟滦牡奈幕?jié)目卻是稀缺資源。大型文化類節(jié)目《朗讀者》的出現(xiàn)，正是在喧鬧娛樂中的一股清流，是一種社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

央視資產(chǎn)管理中心主任任學(xué)安說：“《朗讀者》的出現(xiàn)絕對不是孤立的，中國的電視節(jié)目太需要一檔有文化價值的節(jié)目來滋潤我們的心田?！独首x者》選用精美的文字，用最平實的情感來朗誦出文字背后的價值?！?/p>

《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉(zhuǎn)型之作，她坦言這檔節(jié)目對她來說是一次難度極大的挑戰(zhàn)，朗讀的文章必然是溫暖的，有態(tài)度的，具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的標準更不是一般綜藝節(jié)目和娛樂節(jié)目的要求，“朗讀者”要有豐富的閱歷、動人的人生故事和真誠的情緒感染力。

在已經(jīng)結(jié)束的前幾期《朗讀者》錄制中，很多參與嘉賓的動情朗讀讓全場震撼，斯琴高娃朗讀賈平凹《寫給母親》，更是讓董卿當(dāng)場淚奔?！拔淖值谋澈笫乔楦械某休d，而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛”，董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手，輕輕推動人心相互靠近。

如約而至，我又走進了今晚的《朗讀者》，傾聽感悟不同的人不同的經(jīng)歷所擁有的相同的陪伴。今晚《朗讀者》的主題是陪伴，看完了心里卻久久難以平靜。

陪伴，可以有很多種，可以是很多類。今晚的陪伴，豐富、飽滿、深情、純粹、溫馨，每一段都閃閃發(fā)光打動人心。父親鄭洪升陪伴鄭淵潔一路寫作，母親陶艷波陪伴兒子楊乃斌求學(xué)十六年，蔣雯麗作為防艾大使陪伴艾滋病患者十四年，林兆銘五年時間獨自陪伴受傷野生動物，妻子唐國妹陪伴丈夫喬榛共抗惡魔。每一段經(jīng)歷，每一個故事，每一種陪伴，都彰顯著人性的光輝，都帶給我深深的感動，而我想說的是這位母親的陪伴。

楊乃斌八個月大的是失去了聽力，這對于一個家庭來說無疑是最大的災(zāi)難。母親陶艷波為了給孩子一個完整的幸福的生命，拒絕孩子上聾啞學(xué)校，從小學(xué)開始就帶著小凳子成為兒子的同桌，陪著兒子上小學(xué)、初中、高中、直至大學(xué)畢業(yè)，十六年的同桌，十六年的母子陪伴，十六年的辛酸磨練，終于讓兒子成為有用人才，讓兒子像正常人一樣生活、工作。這就是母親，這就是母愛，細膩、深沉、無私、堅韌。

這一段陪伴，看得我無法抑制地淚流不止，內(nèi)心的感動和震撼無以言表。楊乃斌的朗讀《不為什么》詮釋了母親十六年陪讀的唯一理由，這個孩子是不幸的，他在那么小的時候就失去了聽了，無聲的世界里他該是多么的寂寞?？墒牵@個孩子又是幸運的，他有那么一位偉大堅強智慧的媽媽，作為他的耳朵讓他聽到了聲音，讓他學(xué)會了正常的表達，過上了像正常孩子一樣的生活。成長，充滿了坎坎坷坷艱辛磨難;成長，又有多少驚喜和欣慰。十六年來的種種滋味，也只有這對母子心里知道。

當(dāng)媽媽的要不斷學(xué)習(xí)，真的要不斷地學(xué)習(xí)、反思，陪著孩子成長需要耐心和細心，也需要智慧和修養(yǎng)。我想，今后的我還得提高自身修養(yǎng)，因為這是一生德修行。

以前，我總想當(dāng)媽不容易，但要努力當(dāng)好?，F(xiàn)在，我認識到了，僅僅是盡我所能還不夠，而是要竭盡全力。

有人說，每個孩子都是一顆花的種子，只不過是每個人的花期不同。有的花一開始就會很燦爛地綻放，有的花需要漫長的等待，不要看著別人的花綻放了，自己的那一顆還沒有動靜就著急，相信是花都有自己的花期，細心地呵護自己的花，慢慢地看著長大，陪著他她沐欲陽光風(fēng)雨。如果你的種子永遠不會開花，也不要著急，因為他是一棵參天大樹。

總有一段文字影響生命的成長，總有一個人在生命中留下抹不去的痕跡。但愿我們的陪伴，是孩子一生最溫暖的記憶。

傾聽他人的故事，感悟自己的人生，這也是成長中的自修。

今晚的陪伴，讓我為女兒寫下這段話：

陪伴，是最深情的告白;陪伴，是最溫暖的力量;陪伴，是最純粹的關(guān)愛。

陪著你，愿你慢慢長大!

愿你――我的孩子，慢慢長大!媽媽愿意陪著你，陪著你。

如今的董卿，可謂是央視一姐，而在一線主持崗位積累了豐富經(jīng)驗的董卿，開始擔(dān)任節(jié)目的監(jiān)制工作。近期，她負責(zé)籌備的大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》在央視上映后，好評如潮。

縱使節(jié)目好評不斷，可是小編自作主張也來說說這檔節(jié)目的一些不足之處?！独首x者》是一個安靜的文化節(jié)目，它慢慢的把觀眾帶到文學(xué)世界里去了解作者的感情，每期都會有一個主題，而嘉賓也會圍繞這個主題講述自己的故事，分享文學(xué)的魅力。

第一期的節(jié)目，濮存昕分享了老舍先生的《宗月大師》，柳傳志朗誦了自己給兒子婚禮上的致辭，雖然感情動人，而且應(yīng)該聽著更有感觸，甚至動情落淚，但是在節(jié)目進行過程當(dāng)中沒有感受到這樣的魅力。

節(jié)目組邀請了眾多的名人大家參加。對于朗讀者的這個定位也很是準確，很多嘉賓分享的故事也是感人淚下，但是節(jié)目中如果少一些形式，多一些親近就更為好。

但是朗讀者作為一個電視節(jié)目又會出現(xiàn)這樣一個誤區(qū)，既然是朗讀者，朗讀的部分應(yīng)該更加多，而不是做成一個訪談的節(jié)目一樣，這樣就顯得冗長。

現(xiàn)在節(jié)目才剛剛開始，希望《朗讀者》在之后的制作過程中，更加的優(yōu)秀，辦得更好。

觀看小小朗讀者心得體會和感想篇九

《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬象，有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典，也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫為妻子獻上感人至深的《朱生豪。

情書。

》

詩詞。

供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!

中央一套又播出一臺新的節(jié)目《朗讀者》，由董卿主持，這一次的主題是"遇見".五位嘉賓的故事都很吸引人，合適的時間遇見合適的人，使故事延續(xù)。

遇見對的人,就是真愛。

一對夫妻"周小林，殷潔"的生活方式和心態(tài)令人神往。

丈夫因妻子的一句話，用了十年的時間打造了一個一千兩百畝的鮮花山谷，這就是他們的伊甸園。

其中夫妻倆的一句話道出了令人羨慕的神仙眷侶的生活。

妻子殷潔說："我們一直都在談戀愛，他就是一個很浪漫的男人，而我是一個特別幸福的小女人。"。

丈夫周小林說："她是我的妻子，也是我的情人，還是我永遠的夢中情人。"。

董卿也被他們感動，送給他們一句沈從文的詩："我們相愛一生，還是太短。"。

珍惜眼前人吧!

遇見對的職業(yè)，就是一種永不泯滅的熱情。

一位96歲高齡的亞洲第一翻譯人許淵沖，一生執(zhí)著翻譯，用延續(xù)白天的模式來工作(董卿笑侃：就是熬夜)，對于走過的日子不記多少，只記得有多美好。而且患有直腸癌數(shù)年，在醫(yī)生宣布最后的日子里，非但沒有停止翻譯工作，還拿到了人生的最高獎項，并延續(xù)生命7年。翻譯工作從不停止，還要在百歲之前完成莎士比亞的翻譯。多么令人欽佩!

我們這些正常的，健康的，但懶惰的，無所追求的人啊!醒醒吧!好好利用有效的時間來學(xué)習(xí)，工作和生活，讓有限的時間變得的有質(zhì)有量而精彩吧!

期待下一期的《朗讀者》。

《朗讀者》第一期，本以為會是以一種作秀的姿態(tài)來推崇閱讀，即便美好的初衷，也不免喧囂?？戳艘粫?，就被深深吸引，果然如網(wǎng)上預(yù)熱的一般大熱。

濮存昕，演技自不必說，話劇出身的舞臺風(fēng)，以前也曾多次在電視中看到他的朗誦，沉穩(wěn)的男中音，儒雅的風(fēng)格，很喜歡。這次他道出鮮為人知的童年，更看到他對藝術(shù)追求的艱苦與執(zhí)著。

聽著無國界醫(yī)生蔣勵念鮑勃.迪倫的《答案在風(fēng)中飄蕩》，不禁眼睛濕潤了。生命的使者，非常欽佩，真正的妙手仁心，大愛無疆。六的寒假作業(yè)中有一篇。

作文。

就是《答案在風(fēng)中飄蕩》他對這個題目一片茫然。我問：“你知道鮑勃迪倫嗎?”“知道啊那個得諾貝爾文學(xué)獎的音樂家。”“那你先查查他為什么會得這個獎先讀讀那首詩一樣的歌詞。”而后六和我討論寫什么好呢他提的主題都被我否定了但是我也想不出什么更好的沖突總是在共同的美好愿望下莫名其妙就發(fā)生了。而后在我表示不來管他的生氣中他悄悄完成了作文居然沒讓我看一眼。今天我在電腦桌面發(fā)現(xiàn)他的原稿還是寫了我否定過的也沒好好排版文章主題其實不錯因為太難我怕他把握不了沒想到還比我想象中寫得好一點。也許是我錯了。

柳傳至談到他失之東隅收入桑榆的傳奇，這位叱咤風(fēng)云的父親，朗讀起給兒子婚禮上的致辭，溫潤感人。

世界小姐張梓琳優(yōu)雅、美麗，又添母性的光輝，聽著她念劉瑜的《愿你慢慢長大》，心里軟軟的。很簡單，其實也很難，且在心里溫存一番吧。

96歲高齡的翻譯家許淵沖，充滿智慧、樂觀、博愛。他現(xiàn)在每天仍工作到凌晨，他說要用夜晚偷得的時間來延長他的白天，這是一種怎樣的熱愛?!大愛!

鮮花谷夫婦如不食人間煙火的神仙眷侶，一片花海的迷離中，溫情脈脈的夫婦吟唱中，真有那么一瞬間，閃過，我渴望!“我一天一天發(fā)現(xiàn)你的平凡，同時卻一天一天愈更深情地愛你?！薄靶褋碛X得甚是愛你?！逼鋵崳瑳]有深情對白的生活中，對那個人說：“把洗腳水倒來?！本褪窍噱σ阅?。

遇見，第一期的主題，觸動心弦。李云迪的鋼琴聲相伴，董卿溫婉知性，煽情火候也合適。遇見《朗讀者》，在直播泛濫的網(wǎng)紅年代，喚起對文學(xué)的記憶，敲下這些，記之。期待下次的遇見。

如約而至，我又走進了今晚的《朗讀者》，傾聽感悟不同的人不同的經(jīng)歷所擁有的相同的陪伴。今晚《朗讀者》的主題是陪伴，看完了心里卻久久難以平靜。

陪伴，可以有很多種，可以是很多類。今晚的陪伴，豐富、飽滿、深情、純粹、溫馨，每一段都閃閃發(fā)光打動人心。父親鄭洪升陪伴鄭淵潔一路寫作，母親陶艷波陪伴兒子楊乃斌求學(xué)十六年，蔣雯麗作為防艾大使陪伴艾滋病患者十四年，林兆銘五年時間獨自陪伴受傷野生動物，妻子唐國妹陪伴丈夫喬榛共抗惡魔。每一段經(jīng)歷，每一個故事，每一種陪伴，都彰顯著人性的光輝，都帶給我深深的感動，而我想說的是這位母親的陪伴。

楊乃斌八個月大的是失去了聽力，這對于一個家庭來說無疑是最大的災(zāi)難。母親陶艷波為了給孩子一個完整的幸福的生命，拒絕孩子上聾啞學(xué)校，從小學(xué)開始就帶著小凳子成為兒子的同桌，陪著兒子上小學(xué)、初中、高中、直至大學(xué)畢業(yè)，十六年的同桌，十六年的母子陪伴，十六年的辛酸磨練，終于讓兒子成為有用人才，讓兒子像正常人一樣生活、工作。這就是母親，這就是母愛，細膩、深沉、無私、堅韌。

這一段陪伴，看得我無法抑制地淚流不止，內(nèi)心的感動和震撼無以言表。楊乃斌的朗讀《不為什么》詮釋了母親十六年陪讀的唯一理由，這個孩子是不幸的，他在那么小的時候就失去了聽了，無聲的世界里他該是多么的寂寞?？墒?，這個孩子又是幸運的，他有那么一位偉大堅強智慧的媽媽，作為他的耳朵讓他聽到了聲音，讓他學(xué)會了正常的表達，過上了像正常孩子一樣的生活。成長，充滿了坎坎坷坷艱辛磨難;成長，又有多少驚喜和欣慰。十六年來的種種滋味，也只有這對母子心里知道。

當(dāng)媽媽的要不斷學(xué)習(xí)，真的要不斷地學(xué)習(xí)、反思，陪著孩子成長需要耐心和細心，也需要智慧和修養(yǎng)。我想，今后的我還得提高自身修養(yǎng)，因為這是一生德修行。

以前，我總想當(dāng)媽不容易，但要努力當(dāng)好。現(xiàn)在，我認識到了，僅僅是盡我所能還不夠，而是要竭盡全力。

有人說，每個孩子都是一顆花的種子，只不過是每個人的花期不同。有的花一開始就會很燦爛地綻放，有的花需要漫長的等待，不要看著別人的花綻放了，自己的那一顆還沒有動靜就著急，相信是花都有自己的花期，細心地呵護自己的花，慢慢地看著長大，陪著他她沐欲陽光風(fēng)雨。如果你的種子永遠不會開花，也不要著急，因為他是一棵參天大樹。

總有一段文字影響生命的成長，總有一個人在生命中留下抹不去的痕跡。但愿我們的陪伴，是孩子一生最溫暖的記憶。

傾聽他人的故事，感悟自己的人生，這也是成長中的自修。

今晚的陪伴，讓我為女兒寫下這段話：

陪伴，是最深情的告白;陪伴，是最溫暖的力量;陪伴，是最純粹的關(guān)愛。

陪著你，愿你慢慢長大!

愿你――我的孩子，慢慢長大!媽媽愿意陪著你，陪著你。

觀看小小朗讀者心得體會和感想篇十

對于充斥滿眼的娛樂與喧囂，《朗讀者》節(jié)目就像慢慢地翻開一本書，沒有驚心動魄的畫面，更無跌宕起伏的情節(jié)，隨著董卿那親切溫和的語速，觀眾情不自禁地投入、并靜靜欣賞著傾聽著。此時，每個朗讀者面帶表情，所朗讀篇章詩文、或唱首歌，都是根據(jù)自己親身經(jīng)歷感受所選，或輕淡細膩如和煦的春風(fēng)、或如涓涓流淌的溪水，撥動并滋潤著每個人的心弦。

這是繼詩詞大會后，央視又一次在一套黃金時段，推出的一檔由董卿主持的又一個好節(jié)目《朗讀者》。我看了首播的第一期的一部分，沒看全，又在二月十九日即周日晚央視三套、于7點半進行的重播，感悟頗深。

首期節(jié)目以“遇見”為主題，邀請了“詩譯英法唯一人”許淵沖先生、知名演員濮存昕、世界小姐張梓琳等文化領(lǐng)域的嘉賓，還有無國界醫(yī)生、為妻子許下一個鮮花山谷的丈夫、聯(lián)想集團有限公司董事局名譽主席柳傳志等人。他們所處不同行業(yè)，有截然不同的生活和夢想。

觀看小小朗讀者心得體會和感想篇十一

《朗讀者》是一部改編自德國作家貝爾恩哈德·施林克的小說的電影，由斯蒂芬·戴爾伯特執(zhí)導(dǎo)，凱特·溫斯萊特和大衛(wèi)·克勞斯主演。該電影榮獲奧斯卡最佳女主角獎和最佳原著改編劇本獎，深受觀眾喜愛。我最近觀看了這部電影，深深地被其深入人心的情感描繪和道德反思所觸動。以下是我對于《朗讀者》的心得體會。

首先，電影通過朗讀這一平實的行為，將文學(xué)的力量發(fā)揮至極致。女主角漢娜是一名以朗讀文學(xué)作品為生計的女子，她與男主角邁克爾之間漸漸建立了一種特殊的關(guān)系。通過漢娜為邁克爾讀書，兩人之間慢慢產(chǎn)生了感情。這種感情不僅僅是愛情的表達，更是對文學(xué)的敬仰和追求，對知識和智慧的渴望。尤其是在漢娜的朗讀中，她將自己的情感和理解融入文學(xué)作品當(dāng)中，將字里行間的文字詮釋得淋漓盡致。觀看這一場景，我仿佛能夠聽到文學(xué)的聲音，感受到文字的力量，被文學(xué)的魅力所打動。

其次，電影通過揭示個體與集體之間的關(guān)系，對道德問題進行了深刻的探討。電影中，漢娜的過去被揭露出來，她是納粹集中營的一個看守，參與了種種殘忍的罪行。邁克爾在發(fā)現(xiàn)這一點之后，面臨著內(nèi)心的掙扎，他開始思考什么是真正的道德，什么是真正的正義。通過漢娜坦白自己的罪行，電影中集體與個體之間的矛盾凸顯出來。觀眾在觀看的過程中，不禁思考：一個個體是否應(yīng)該為集體的罪行負責(zé)？一個個體的罪行如何與個體的美德相抵消？通過這樣的思索，電影喚起了我對于道德問題的深度思考。

另外，電影中的人物塑造給觀眾留下了深刻的印象。漢娜這個角色是一個既脆弱又堅強的女性形象。她在電影中有過一段悲慘的歷史，但她自己選擇承擔(dān)著內(nèi)心的痛苦和罪行，這種堅持和擔(dān)責(zé)的態(tài)度讓人動容。而邁克爾則是一個充滿復(fù)雜心情的角色，他愛漢娜，但又無法忘記她的罪行。他內(nèi)心的掙扎和對于道德問題的思考，讓人感到他的人性和矛盾。這些立體的角色形象給電影注入了靈魂，也使得電影更加具有觀賞性。

此外，電影中的音樂和攝影也給人留下了深刻的印象。音樂是電影的靈魂，貫穿了整個故事。音樂既能引導(dǎo)觀眾的情緒，又能突出電影中的某些情節(jié)。攝影則通過畫面的美學(xué)構(gòu)圖，將情感細膩地展現(xiàn)在觀眾眼前。特別是在一些朗讀的片段，攝影手法將情感和文字的表達相結(jié)合，展現(xiàn)出深刻的內(nèi)心世界。這些亮點的存在，使得電影更加吸引人，更加打動人心。

總的來說，觀看《朗讀者》讓我思考了許多道德和人性的問題，同時也對欣賞文學(xué)的重要性有了新的認識。電影通過樸實的朗讀和對個體和集體關(guān)系的探討，揭示了一些深層次的思考。優(yōu)秀的人物塑造、精良的音樂和攝影也為電影增色不少?！独首x者》不僅僅是一部電影，更是一次心靈的啟迪和智慧的呈現(xiàn)。通過這部電影，我深刻體會到了文學(xué)的魅力和人性的復(fù)雜。

觀看小小朗讀者心得體會和感想篇十二

如果你在視頻網(wǎng)站翻開朗讀者的內(nèi)頁，標題內(nèi)容基本被明星的朗讀占滿了。就拿第3期來說，麥家講述的故事明顯比徐靜蕾更走心、更誠懇，可為了流量，封面和主打宣傳仍然是話題女王徐靜蕾。

第7期，董卿開頭片花里就說，這一期最喜歡曹文軒的一句所有的故事都是生死離別，可宣傳的時候，用的還是姚晨。

《朗讀者》更相信名氣，這是粉絲市場，還是董卿的不自信?

要想了解真相，我們不妨先從節(jié)目的定位說起。

朗讀者的宣傳語：一個人、一段文。你沒看錯，就是人在文前面。就連節(jié)目的名字，也暴露了董卿的野心：突出的是者，而不是朗讀本身。

可事情就是這樣，重點太多，往往容易喧賓奪主，有道是此消彼長，看重了明星的人，就看輕朗讀的文。

看節(jié)目時，我很喜歡看起來有點偏執(zhí)的程何，她翻譯的《我，堂吉訶德》音樂劇中的歌曲《不會成真的夢》，那些語句多美啊!然鵝，我到網(wǎng)上搜歌詞，卻幾乎搜不到。我搜出來的都是程何、劉陽和羅穎珊的故事，最后，我好不容易才在一個門庭冷落的博客里找到所需要的內(nèi)容。

面對這赤裸裸的人比文紅，只有一聲嘆息吧。

不過我仍然相信，董卿的初衷是好的，她希望利用明星或是自己制造的明星的號召力，讓大家把他們當(dāng)作偶像，來推廣閱讀。但殊不知，真正熱愛閱讀的人，不是為了誰讀，而是熱愛文字本身，熱愛去書本里體驗自己沒有體驗過的感受。

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觀看小小朗讀者心得體會和感想篇十三

朗讀是一種被賦予了久遠歷史深厚文化內(nèi)涵的藝術(shù)形式，它不僅可以幫助我們更好地理解文化背景，并且可以讓我們深深地沉浸在作品情境之中。而張桂梅教授在朗誦藝術(shù)方面，無疑是我們值得學(xué)習(xí)的楷模。最近一次聽到她的朗讀，我深受啟發(fā)，同時也有了更多的體會。

我們所看到的張桂梅教授是一位氣質(zhì)高雅、舉止大方，行動自若的教授。她在朗讀時，既沒有過分表現(xiàn)個人情感的做作，卻又足以領(lǐng)略到一個完整的故事情節(jié)。她不停機械性地讀每一個字，而是將整個故事與情感完整地表達出來，讓聽眾深深體會到人物之間的溝通、人物內(nèi)心的感受等。

第三段：聲音表現(xiàn)。

在觀看朗讀者的表現(xiàn)中，聲音的表現(xiàn)對整個情節(jié)的傳達非常關(guān)鍵。張教授在朗讀中運用了輕重、抑揚、高低等語調(diào)表現(xiàn)手法，使整個朗讀更具感情色彩，更具生動感。在高潮情節(jié)部分，她的語音富有力量，可以輕松地把聽眾帶入情節(jié)之中，讓我們跟隨人物的腳步，去感受到人物內(nèi)心的波瀾起伏。這里沒有形式和技巧，只有獨特的文化氣息，讓我們感受到一種本身就屬于語言和文化的普遍性。

第四段：背后真正的功夫。

張教授語調(diào)的抑揚頓挫、音質(zhì)的悠揚婉轉(zhuǎn)，讓每一個字都被讀得格外動聽，每一個情節(jié)都被表達得淋漓盡致。然而這樣的聲音表現(xiàn)并不是一朝一夕就可以完成的，它需要熟悉文化內(nèi)涵、精準把握情感起伏、經(jīng)常練習(xí)等，才會逐漸地形成出一種貼近事實、真實自然的聲音。這其中，需要傾注大量的努力和心血。所以，我們需要學(xué)習(xí)張桂梅教授掌握這些技巧的方法，去提升自己的朗誦水平，去更好地表達文化內(nèi)涵和情感感受。

第五段：總結(jié)。

在今天我們一直在強調(diào)語言與文化、文化與心靈的相互關(guān)系。通過觀看張桂梅教授的朗誦表演，我們可以深刻感受到語言和文化相輔相成，把握了其中的技巧，并將自己的思想與情感融入到語言中，表達出最質(zhì)樸的個性和情感。只有那些真正懂得朗讀和深刻領(lǐng)會了文化內(nèi)涵的人，才能夠?qū)⑽幕木A和真諦傳導(dǎo)給大眾，讓文化走向世界，讓自己所理解、所領(lǐng)會的文化傳承下去。

觀看小小朗讀者心得體會和感想篇十四

由董卿擔(dān)任制作人并主持的大型人文類節(jié)目《朗讀者》開播已有四期，觀眾好評如潮，這檔節(jié)目喚醒了不少人對文字的喜愛，對朗讀的喜愛?！独首x者》每期的主題都充滿暖意，朗讀者分享的故事都令人感動。

《朗讀者》第四期的主題詞是“禮物”。禮物，多美好的一個詞，讀了都唇齒生香。在這個世界上，有多少種愛的表達，就有多少種禮物。父母愛的養(yǎng)育，歷經(jīng)苦難之后的成長，不斷學(xué)習(xí)所積累下來的智慧，這都是最好的禮物。就像諾貝爾文學(xué)獎獲得者切·米沃什在詩歌《禮物》中所寫到的“這是幸福的一天，我漫步在花園，對于這個世界，我已一無所求?！边@是詩人饋贈給自己心靈的一份禮物。

主持人董卿的開場白是那么溫馨而有詩意——“仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物;低頭凝望，一花一葉，是大自然給世界的禮物;孩子是給父母的禮物，朋友是陪伴的禮物，回憶是時間的禮物……那在我們今天的節(jié)目時間里，就讓我們一起去打開一個色彩各異，卻同樣充滿情感的禮物”。

在這期節(jié)目中，最讓我感動的是清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的趙家和教授，雖然他已經(jīng)在五年前離開了這個世界，但是他所播種下的一顆善的種子，是留給這個世界所有孩子的最好的一份禮物。用純凈之心，去創(chuàng)造，去發(fā)現(xiàn)，去感悟，你便擁有了屬于自己的禮物。

我想：已故的趙家和教授，你在天國一定也備受尊重，你的善良與大愛也贏得了無數(shù)人的尊重。節(jié)目現(xiàn)場為您虛著的座位就是最好的例證。

李亞鵬說女兒李嫣是上帝給他的最好禮物，他朗誦的朱自清的《背影》是他送給已故父親的禮物。

《朗讀者》中的每一個朗讀者都珍藏著一段刻骨銘心的心路歷程，在他們敞開心扉的娓娓敘述中，一個個動人的故事躍然而出。在他們充滿深情的朗聲誦讀中，傳播著廣博高雅的文化內(nèi)涵，讓聽眾感受到知識的力量和人性的光輝，從而產(chǎn)生發(fā)自心底的共鳴與感動，激起人們沉寂已久的對知識的汲取與渴求。

《朗讀者》其新穎的創(chuàng)意在于把文字和閱讀者通過閱讀的方式緊密地連結(jié)在了一起，融合在了一起，是人與文字的和諧統(tǒng)一。一個朗讀者就是一個故事，就是一部作品;而朗讀者所誦讀的每一部作品、每一段文字都是朗讀者最真摯的心聲和最切身的感悟。

首期推出的朗讀者之一許淵沖，是北京大學(xué)的教授、翻譯家，至今已從事文學(xué)翻譯長達六十多年，特別是古詩翻譯，世界稱奇，號稱“詩譯英法唯一人”。他能做到英漢、法漢互譯，成為中外文化傳播交流的使者。至今96歲了還在翻譯莎士比亞的著作，且立下豪言壯語，一百歲完成莎士比亞全部著作的翻譯工作。在談到翻譯林徽因的詩《別丟掉》時，還引出了老人的一段美好的愛情故事，當(dāng)時為了喜歡一個女同學(xué)才翻譯這首詩送給她的，但是，直到50年以后才收到這位女同學(xué)的回信。老人說起來曾經(jīng)的美好往事也是動情的熱淚盈眶，不禁感慨“生命并不是你活了多少日子，而在于你記住了多少日子”。這樣的朗讀者，這樣的故事，就是《朗讀者》饋贈給觀眾的饕殄大餐，面對老人活到老干到老的錚錚誓言和未泯情愫，我們還有什么理由不只爭朝夕地工作，不發(fā)奮努力地修身養(yǎng)性?相信每個人都會在敬佩他的同時被其深深地感染，定會思考自己的路怎樣走，自己的目標是什么，怎樣更能體現(xiàn)自己的價值。

朗讀者來自社會各界，有知名學(xué)者、文藝名流、企業(yè)家，也有普普通通的民眾。無國界醫(yī)生、陪讀失聰兒子的母親、選擇與艾滋病患兒共成長的校長等等，他們都在平凡的工作崗位上，在普普通通的生活中，用實際行動默默詮釋著人性的光輝。他們能夠敞開心扉暢談一個個親身經(jīng)歷、親身感受的人和事，朗讀著自己鐘愛的作品或自己寫作的作品，能夠感染人的不是他們的朗讀水平高低，而是朗讀者背后所凝聚和散發(fā)著的一種積極向上的人生態(tài)度，一份沉甸甸的愛，一份對社會、對國家及對家庭的無私的奉獻精神。

關(guān)注《朗讀者》，做一個朗讀者吧，朗讀可以讓人遇見更好的自己，喜歡上朗讀，你便會發(fā)現(xiàn)整個世界都在偷偷愛著你，朗讀者的世界也因此變得絢麗多彩，充滿關(guān)愛，充滿和諧。

又是開場熟悉的音樂，同樣是那么伶靈動耳的旋律。溫柔的燈光下出現(xiàn)一個和藹的舞臺。節(jié)目一開始仿佛就暗示人們這是一場心靈深處的旅程，那是青春、眼淚、過往以及世界上所有美好事物的交織，當(dāng)它要來臨時，這一切都給我們以親切的征兆。

我曾以為那些在舞臺上呼風(fēng)喚雨，在電視里顰蹙舉眉的影視明星多少都有些攀炎附勢，在群眾的眼前全副武裝，在自己的工作圈里人前人后。也許是我太過于不堪，讓我不相信那些外部形象。我心里的演員之所以能稱作演員。哪怕是在現(xiàn)實里，他們也或許戴著面具，進行著自己最擅長的事情。

本期《朗讀者》中的一位嘉賓演員-姚晨。她一出場便讓我想起了那個武林客棧愛憎分明的郭芙蓉。記憶里的印象猶如一股暖流，好像在記憶深處找到的一些欣慰吧。

她的朗誦是《阿長與山海經(jīng)》，節(jié)目泠然的配樂奏起，她翻開了書本。幾站燈齊刷刷地對準了她?，F(xiàn)場一片寧靜，猶如世界誕生前夕一般，神秘而充滿期待。也不知何時，她的話語出現(xiàn)，打破這好似延續(xù)不絕的靜謐。她的聲音低沉而有力，仿佛真的帶人坐入時光機，帶著些灰色，來到魯迅的故鄉(xiāng)，見到南墻邊的小鎮(zhèn)?？吹酱╅L袍的故人，看到梳著長辮的魯迅，一起那個穿著素樸，滿臉褶皺的阿長。看到到阿長的好，聽到阿長的切切察察。最后不禁沉浸于此在“仁厚黑暗的地母呵，遠在你的懷里永安她的魂靈”中，穆懷感傷。

每個人都是獨一無二的，只是在無數(shù)個獨一無二的長短面背后，我們都有一顆最初善良的心，猶如阿長。在演員姚晨傾情朗讀下，我真真切切地走進了一個世界，并總愛沉思每個人的得失，猶如多愁善感的黛玉。我喜歡揣測每一個人，經(jīng)歷地多了。不免習(xí)慣成自然。其實那些所謂看透塵俗，患得患失的人。也不過是一個自以為是的阿長吧。

看了這次節(jié)目，我更喜愛姚晨了。喜愛她精湛的影視，喜愛她袒露靈魂的朗讀，喜愛她真誠潔白的內(nèi)心。

我的印象中，電視黃金檔不是播放電視連續(xù)劇，就是播放綜藝文藝節(jié)目，《朗讀者》是一臺文化情感類節(jié)目，怎么會在央視一臺黃金檔時間播出?我?guī)е@個疑惑，懷著好奇心，觀看了已經(jīng)播出的《朗讀者》1-3期，我懷著激動的心情，滿足地看完了，也明白了為什么。也明白了為什么它還被微信的各個公眾號大肆宣傳!

這檔節(jié)目每一期都有一個主題詞：“遇見”、“陪伴”、“選擇”。第一期的“遇見”，既是一個好的開端，也讓我們遇見了《朗讀者》這檔節(jié)目;而第二期的“陪伴”讓人感到了各種溫暖;第三期的“選擇”則讓我明白了一個道理：人生，是由各種選擇組成的。你做出了正確的選擇，人生軌跡就會把你帶向光明的未來。

愿更多的人看到這檔節(jié)目，知道更多的感人故事，了解更多的好書!

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2月18日，《朗讀者》開播，董卿自己任制作人、導(dǎo)演和主持人。它是一檔由董卿主持的大型朗讀類真人秀節(jié)目。節(jié)目以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值，節(jié)目旨在實現(xiàn)文化感染人，鼓舞人，教育人的傳導(dǎo)作用。

《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字，“者”字重人。最感動人的是那些朗讀者背后的真實情感故事，并感動于他們讓觀眾遇見了大千世界。

《朗讀者》能夠在黃金檔播出的真正原因，是因為它所傳遞的責(zé)任感、溫情符合中國人的傳統(tǒng)觀念，而且現(xiàn)在我們正是需要這種擁有文化內(nèi)涵，讓人感受到文化的魅力，也能讓人感到精神振奮的節(jié)目。

選擇是一次次自我重塑的過程，它會讓我們成長，讓我們完善，人生是一次不斷選擇的旅程，那么當(dāng)千帆閱盡，留下的便是一片屬于自己的獨一無二的風(fēng)景。

——題記。

選擇無處不在，我們會徘徊在生死之間，躊躇于明暗之間，世間萬物都面臨著不同的選擇，海選擇了碧藍，山選擇了翠綠，世界選擇了“萬類霜天競自由”。

面對無窮無盡的選擇，王千源在面臨一次角色抉擇時，他決定去在若隱若現(xiàn)當(dāng)中左右徘徊;秦玥飛在面臨光輝與平凡時，他選擇了希望的田野;徐靜蕾面對一成不變，她選擇了挑戰(zhàn)與變化;理查德·西爾斯面對異國的文字，選擇了成為熱愛文字的流浪漢;郭小平面對渴望知識與關(guān)心的孩子們，選擇了呵護與守望;麥家面對和他一樣叛逆的兒子，選擇了理解與寬容。

選擇，是生命旅途的驛站，用心靈去感悟，便不會在茫茫人海中迷失自我;選擇，是時光隧道的中轉(zhuǎn)站，用心靈去體味，便不會在大千世界中不知所措;選擇，是編織夢想的彩帶，用心靈去探索，便不會在虛無幻想中走入夢魘。

有時，一個選擇會改變?nèi)说囊簧?，王千源由配角蛻變?yōu)橛暗?，秦玥飛由高材生重生為村官，徐靜蕾由善變轉(zhuǎn)化成挑戰(zhàn)，理查德由對文字的愛好變成了“漢字之父”，郭小平由醫(yī)院院長成為了紅絲帶校長，而麥家從一個叛逆的孩子成長為一個理解孩子的父親。

這個時代不缺機會，所以勢必會讓每個人面臨許多選擇，是遵從內(nèi)心還是隨波逐流?是直面挑戰(zhàn)還是落荒而逃?是追求喧囂一時的功利還是守住恒久平靜的善良?希望每人個做出的決抉，都終生無悔!