當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
有關(guān)自主游戲反思心得體會和感想一
您好!
感激您在百忙之中抽出時間來看我的自我介紹。
我是一名來自山東師范大學(xué)附屬中學(xué)的高三學(xué)生,在學(xué)校憑借優(yōu)異的成績獲得貴校的自主招生校薦資格,而我對貴校仰慕已久,期望能經(jīng)過本次機會向貴校的大門邁出堅實的一步。
我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村,家庭條件并不怎樣好,我的父母經(jīng)濟收入并不高,所以我從小便養(yǎng)成了艱苦耐勞的性格,在我的人生經(jīng)歷中,我從未輕言放棄,即便是在全無期望的境地下,我仍有試一試的勇氣。其實能獲得貴校的校薦資格也是運氣,本來已經(jīng)沒有我的位置,我正好被前面一位同學(xué)頂下去,可是正因我的沒有放棄,才會幸運的重新拾起這次難得的機會,我還清晰的記得我們王主任對我說的“等待總是有收獲的”。我想如若我當(dāng)時放棄了繼續(xù)等待期望的到來,可能就真的與貴校的這次機會失之交臂了。
剛上高中時我的成績在級部里排行還不到前200名,那時候的我根本沒有獲得貴校的肯定的可能,可是我不甘心屈于人后,從我的成績單上不難看出,我一向是提高的,我想如果再給我一些時間,我獲得這次校薦絕不會再憑借運氣,而是用穩(wěn)穩(wěn)的實力拿到我所應(yīng)得的。
我的同學(xué)中有的給我說:“蘭大地方這么偏僻,條件又不好,報那里干什么”我微微一笑:“地方偏僻不要緊,人少了反倒安靜,我們上大學(xué)是為了學(xué)習(xí)又不是去享福去的?!笔堑?,我認為大學(xué)應(yīng)當(dāng)是人生中向上跳躍的助推器,選擇一個好學(xué)校就是選擇了一個高品質(zhì)的助推器,我期望能在貴校中獲得更深奧的知識與更長足的發(fā)展。是的,貴校在某些排行上比不上清華北大,可是蘭大有蘭大的驕傲,蘭大的強勢科目不虛任何國內(nèi)高校,并且蘭大地處西北,沒有沿海高校的虛榮浮華,學(xué)風(fēng)相當(dāng)嚴謹,是求學(xué)、治學(xué)的上佳去處,這也是為什么我選擇蘭大。
我明白,此刻的我還很稚嫩,沒有經(jīng)歷大學(xué)四年的風(fēng)雨,不足以踏入中國建設(shè)的前端,但我期望我能將我未來的一切都獻給這片養(yǎng)育我的中華大地,為此,我會加倍努力,我期望我能在蘭大中深造,成為一個對學(xué)校,對國家,對社會有用的人才,我期望在未來我的努力能為中國的提高做出哪怕一絲的貢獻。我明白,未來的路還很長,可是我不怕,因為我已經(jīng)經(jīng)歷過昨日,我又熱愛今日,那么我便不怕明天。期望我未來的成長道路能鋪在蘭大這片土地之上。
xxxx年xx月xx日
有關(guān)自主游戲反思心得體會和感想二
xx大學(xué)招生辦:
xx同學(xué)是以優(yōu)異成績直升進入xx班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了競賽。特別是競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到時間就取得了驕人成績。競賽雖然參加時間短,也取得了好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級委員,組織的班級大合唱獲得全校,集中體現(xiàn)了他/她的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他/她做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他/她是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他/她的身影。由于他/她的特長,在學(xué)?;顒?、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“(角色名)”的氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評為(如:校三好學(xué)生,三好學(xué)生標兵)。
出于對學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在x學(xué)科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他/她翻閱x學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他/她在潛心閱讀x學(xué)科方面的資料。
x同學(xué)是一個有理想有抱負的學(xué)生,在他/她的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他/她對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他/她總是專注于腳下的道路?!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他/她將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我認為x同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事(如:科學(xué)研究)的好苗子。我力薦x同學(xué)參加貴校(如:保送生)選拔。
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年xx月xx日
有關(guān)自主游戲反思心得體會和感想三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
現(xiàn)慎重推薦我校學(xué)生xxx參加貴校自主選拔錄取測試。該生xxxx年8月18日,成長在和諧、友愛的五好家庭,xx年以優(yōu)異的成績考入我校,當(dāng)年滿臉幼稚、躊躇滿志,朝氣蓬勃。而如今,已是才子初長成,隱隱 有著大家的氣魄,實在是令人欣慰。
回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)思維能力,超前敏銳的個性特點,有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
我們認識很久了,他一直都是一個很陽光的人。他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,同時愛好廣泛,更喜歡籃球運動,學(xué)校籃球場上經(jīng)常出現(xiàn)他強健的身影。同時,他還具有較強的團隊意識。長期擔(dān)任學(xué)生會的職務(wù),組織了小到班級的班會、家長會,大到學(xué)校的讀書節(jié)、文體賽事等大型活動。他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充 滿信心、希望和勇氣。
在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的'心,對弱者他會伸出援助之手,對不平事情他對周邊的事情非常關(guān)心,對新鮮事物有著特別的認識和理解。作為他的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,他成了我的知心朋友和驕傲的資本。
他的志向是武漢理工大學(xué)經(jīng)濟專業(yè)。以他這樣的資質(zhì),不上武漢理工大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,蔡夏清不讀武漢理工大學(xué),似乎也是武漢理工大學(xué)的損失。作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來!需要 更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無疑是他最好的選擇。
我校以“贛北名校、江西一流”為辦學(xué)目標,堅持“發(fā)展內(nèi)涵,提升品質(zhì),和諧進步”的工作思路,以學(xué)生的終身發(fā)展為培養(yǎng)目標,積極開展吃苦、合作、誠信 和感恩各項教育,探索學(xué)生的創(chuàng)新能力、堅強意志力和穩(wěn)定心理素質(zhì)等和諧發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育模式;吃苦鉆研、開拓創(chuàng)新、勤勉愛國、團結(jié)合作已濃化為瑞昌一中人的 血脈和風(fēng)骨。
我相信我們的一中學(xué)子會在新的起點上奮勇前行,日日爭先,我有幸代表學(xué)校向貴校推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生,望貴校能綜合考慮我校建議,準許蔡夏清同學(xué)參加貴校xx年自主招生考試,給予他們一個展示自我、證明自己的機會。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
有關(guān)自主游戲反思心得體會和感想四
幼兒在游戲中生活,在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中成長。通過游戲,促進了幼兒智力、情感、社會性、身體等方面的發(fā)展。自主性是指游戲不是在外在強制情況下進行的,而是出于游戲主體的興趣和需要,自發(fā)、自愿、主動地進行的活動。游戲活動是基于0―6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)自主性活動,在幼兒園課程中占十分重要的地位。游戲不僅是幼兒身心發(fā)展水平的反映,也是促進幼兒身心發(fā)展有重要的作用。
1.進一步豐富游戲環(huán)境,激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動性。嘗試讓幼兒自己分配游戲角色,游戲中相互協(xié)商,引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察、比較等方法以及嘗試運用多種途徑來獨立地發(fā)現(xiàn)問題和解決游戲中的小問題。
2.繼續(xù)做好游戲觀察、加強教師對游戲的指導(dǎo),了解幼兒的游戲語言、態(tài)度、情感及角色間的交往,分析幼兒游戲的水平,適時地給予幫助。
3.啟發(fā)幼兒能根據(jù)材料進行豐富的想象,會創(chuàng)造性地玩多種材料。豐富游戲情節(jié),提高幼兒獨立展開游戲的能力。
4.強化規(guī)則意識,鼓勵幼兒在游戲中遵守游戲規(guī)則、使用禮貌用語進行交往,互相謙讓,感受游戲的快樂、提高交往的能力。
5.游戲后會歸類整理玩具,收放、整理材料時做到迅速、有序、整齊,養(yǎng)成愛護游戲材料的良好行為習(xí)慣。
6.將課題研究內(nèi)容以游戲的.形式開展,體現(xiàn)班級游戲特色。
7.重視游戲的評價。進一步培養(yǎng)幼兒對游戲情況進行交流、討論的能力,通過討論培養(yǎng)幼兒學(xué)會分析、明辨是非的能力和創(chuàng)造力,發(fā)展下階段游戲,培養(yǎng)幼兒獨立游戲的能力。同時,要求幼兒在游戲評價環(huán)節(jié)能安靜傾聽老師和同伴對游戲活動的講評,不隨意插嘴,樂意采用更合理的方法進行下次游戲。
1.創(chuàng)設(shè)溫馨、愉悅、幼兒感興趣、具有班級特色的主題游戲環(huán)境,根據(jù)不斷變化的主題生成游戲內(nèi)容,適時投入相關(guān)材料,及時更新游戲主題,鼓勵幼兒參加游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、自主參與設(shè)計和制作游戲材料。
2.遵循中班幼兒的年齡特點選擇和指導(dǎo)游戲,采用適當(dāng)?shù)挠螒蛑笇?dǎo)方法參與游戲,進行有效、有針對性的指導(dǎo),豐富幼兒的游戲經(jīng)驗、提高幼兒的游戲水平。在自主性游戲中啟發(fā)幼兒積極主動、有創(chuàng)造性地開展各種自主性游戲。
3.鼓勵幼兒積極參與,拓寬課題的研究領(lǐng)域,開發(fā)更多適合中班幼兒的自主性游戲。
4.重視游戲活動的評價,及時把握指導(dǎo)契機,適時適當(dāng)進行指導(dǎo)。善于利用偶發(fā)情節(jié)引導(dǎo)集體討論,分享交流的同時,教師結(jié)合評價,表揚游戲中的創(chuàng)新活動,并激發(fā)幼兒下一次繼續(xù)游戲的愿望。
5.提醒孩子參與整理、收放物品,主動負責(zé)快速地分類擺放游戲材料,養(yǎng)成良好的游戲行為習(xí)慣。
6.在游戲活動中滲透傳統(tǒng)美德教育,重點培養(yǎng)幼兒講禮貌、懂謙讓、團結(jié)友愛的優(yōu)秀品德。
7.豐富幼兒的生活經(jīng)驗,將游戲與生活很好地融合,強化班級幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)幼兒相互間協(xié)商、合作的能力。
8.尊重幼兒是游戲的主體,采用多種方法激發(fā)幼兒自主表述的愿望,鼓勵幼兒大膽表達自己對游戲的想法、介紹游戲經(jīng)歷,重視同伴互助的教育效果,促進幼兒共同提高語言表達能力和游戲水平。
有關(guān)自主游戲反思心得體會和感想五
尊敬的華南理工大學(xué)招辦老師:
您好!我叫,是一名來自河南省省級示范性高中一名高三理科生。感謝您能在百忙之中審閱我自主招生申請材料。
華南理工大學(xué)是全國首屈一指以理工見長的高校,能在貴校學(xué)習(xí)一直是我的夢想,這里有著深厚的文化底蘊、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、豐富的教學(xué)資源、先進的時代氣息,我誠摯得希望在這里放飛理想的翅膀,進一步發(fā)展深造,鍛煉自我、完善自我。
我擅長理綜。自初中起就對理科有著濃厚的興趣。我的理綜成績一直名列前茅優(yōu)異的成績進入省級示范性高中學(xué)習(xí),高中三年綜合成績基本穩(wěn)定在年級前五名。上高一時,參加學(xué)校辯論賽并榮獲二等獎,高二時,我因成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出,榮獲學(xué)校一等獎學(xué)金。高三時,我參加(什么級別的)化學(xué)競賽并榮獲一等獎。此外,20xx年,我參加洛陽市高中化學(xué)競賽并獲得一等獎的好成績,同年,參加河南省高中化學(xué)競賽,獲得省級二等獎。(什么時間)獲得全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽物理省賽區(qū)二等獎。這些獎項雖不突出,但都印證我一步步的成長。
在這么多年的學(xué)習(xí)生涯中,我并沒有把所有的時間和精力都用在書本上、分數(shù)上。我利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,拓展了自己的知識面,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。我很喜歡亂世時代的歷史,被一個個血性的英雄、一場場漂亮的戰(zhàn)役折服。我還對文學(xué)很感興趣,常常讀一些好的作品和名著以及國學(xué)。而韓寒是我最喜歡的作家之一。桀驁卻隨和,自信堅韌,敏銳的洞察力和直言都讓我深深喜歡他和他的作品。我喜歡老子的道家思想,如水不爭。我個性外向,有很強的團隊協(xié)作能力和調(diào)控能力,能很好的幫助解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。比如在分配值日時,我能將小組成員合理分配好,充分發(fā)揮每個人的長處,在最快的時間里完成值日。
我是一個隨和樂觀的人,但偏執(zhí),不會迷信權(quán)威在我認為我占理時不會迷信權(quán)威,敢于反駁質(zhì)疑。而謙遜紳士是我最大的亮點,這也是我最滿意的一點。同時信守諾言也是我的優(yōu)點,言必行,行必果是我的準則。但我也有缺點,我的脾氣倔強,認定的事就非要做。粗心大意,經(jīng)常忘事,但十分重要的日期事件不會忘。因為外向,我話很多,有時會違反自習(xí)課紀律。所以我能到貴校繼續(xù)深造,以彌補我的不足。
我十分珍惜這次向貴校推銷自己的機會,殷切希望貴校能夠發(fā)現(xiàn)并接納我成為貴校的一名學(xué)生。在貴校不但可以學(xué)習(xí)到頂尖的專業(yè)技術(shù),還可以找到與我志同道合的伙伴,組建最優(yōu)秀的合作團隊。因為為人真誠,無心機,我立志成為科學(xué)家。我將以飽滿的熱情、激昂的態(tài)度、必勝的信念去面對科學(xué)探索之旅上的一個又一個難關(guān),在科學(xué)領(lǐng)域上印下自己的腳印。我相信,我能!我知道貴校一向注重人才的培養(yǎng)和先進技術(shù)的研究,若我有幸能在貴校學(xué)習(xí),我堅信我會擁有許多機遇和發(fā)展空間。我相信在貴校深厚的文化底蘊和良好的學(xué)術(shù)氛圍中,一定可以助我更上一個臺階!
再次感謝您的瀏覽。
有關(guān)自主游戲反思心得體會和感想六
尊敬的華南理工大學(xué)招生老師:
您好!我叫xx,是河南省省級示范高中xx的高三理科生。感謝您在百忙之中審閱我的自主招生申請材料。
華南理工大學(xué)是中國最好的大學(xué)之一。在貴校讀書一直是我的夢想。它有深厚的文化底蘊,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,豐富的教學(xué)資源和先進的時代氛圍。真心希望在這里展翅飛翔,進一步發(fā)展和深造,鍛煉自己,提升自己。
我擅長綜合管理。我從初中開始就對理科感興趣。我的綜合學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績進入了省示范性高中。高中三年綜合學(xué)習(xí)成績基本穩(wěn)定在前五名。高一的時候參加過學(xué)校辯論賽,得了二等獎。高二的時候,因為成績優(yōu)異,成績突出,獲得了一級獎學(xué)金。高三的時候,我參加了化學(xué)競賽,獲得了一等獎。另外,20xx年,參加洛陽高中化學(xué)競賽,獲得一等獎。同年參加河南省高中化學(xué)競賽,獲省級二等獎。(當(dāng))獲全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽物理系二等獎。雖然這些獎項并不突出,但都印證了我一步一步的成長
在我多年的學(xué)習(xí)中,我沒有把所有的時間和精力都花在書本和成績上。我利用業(yè)余時間廣泛涉獵了大量書籍,不僅豐富了自己,拓展了知識,也培養(yǎng)了自己的各種技能。我很喜歡亂世的歷史,血腥的英雄和美麗的戰(zhàn)斗給我留下了深刻的印象。對文學(xué)也很感興趣,經(jīng)常看一些好的作品,名著,國學(xué)。韓寒是我最喜歡的作家之一。我深深喜歡他和他的作品,是因為他不羈但隨和,自信而堅韌,敏銳的洞察力和直言不諱的態(tài)度。我喜歡老子的道家思想,如水不爭。本人性格外向,有較強的團隊合作能力和掌控能力,能幫助解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。比如分配任務(wù)時,我可以合理分配團隊成員,發(fā)揮每個人的長處,在最快的時間內(nèi)完成任務(wù)。我是一個隨和樂觀的人,但我偏執(zhí),不會迷信權(quán)威。我不會迷信權(quán)威,在我認為我是負責(zé)人的時候敢于反駁質(zhì)疑。而謙謙君子是我最大的亮點,也是我最滿意的一點。同時,信守承諾也是我的優(yōu)勢。守信用是我的原則。但是我也有缺點。我的脾氣很固執(zhí),所以我必須做我決定的事情。粗心大意,經(jīng)常忘記事情,但非常重要的約會事件不會忘記。因為外向,所以話很多,有時候會違反自習(xí)課的紀律。這樣我就可以去貴校深造,彌補我的不足。
我很珍惜這次向貴校推銷自己的機會,也真心希望貴校能找到并接受我成為貴校的一名學(xué)生。在你的學(xué)校,你不僅可以學(xué)到頂尖的專業(yè)技能,還可以找到志同道合的合作伙伴,形成最好的合作團隊。我決心成為一名科學(xué)家,因為我真誠而粗心。我將以飽滿的熱情、激情的態(tài)度和必勝的信念,面對科學(xué)探索旅途中的一個又一個困難,在科學(xué)領(lǐng)域留下自己的足跡。我相信,我可以!我知道你們學(xué)校一直注重人才培養(yǎng)和先進技術(shù)的研究。如果我有幸在貴校就讀,我堅信我會有很多機會和發(fā)展空間。相信貴校深厚的文化底蘊和良好的學(xué)術(shù)氛圍一定會幫助我更上一層樓!
再次感謝瀏覽。
自薦人:
日期:
有關(guān)自主游戲反思心得體會和感想七
東北大學(xué)招生辦公室各位老師:
您們好!
我是沈陽市第二十七中學(xué)的校長石雪莉,很高興將魏垚推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更多更好地了解她,促您們賦予她貴校自主招生的資格,同時也能使魏垚同學(xué)有更多的機會圓夢東大。
魏垚同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的高中生。她品學(xué)兼優(yōu),興趣愛好廣泛,特長突出,是我最得意的學(xué)生之一。
在學(xué)習(xí)上她刻苦努力,積極進取,以頑強的意志力和拼搏精神攻克學(xué)習(xí)難關(guān),打破學(xué)習(xí)瓶頸。她的這種精神不僅感染著班級每一名同學(xué),也被學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。不僅如此,在學(xué)習(xí)上她還善于思考,有著非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟能力,理解能力,有超乎同齡人的分析,判斷能力,理科思維的嚴謹性堪稱一流,數(shù)學(xué)成績尤為突出,為同學(xué)們樹立了榜樣。
她愛好廣泛,全面發(fā)展,學(xué)習(xí)之余積極投身學(xué)校各項活動。演講比賽﹑辯論比賽……每時每刻她都能找到自己的精彩,并且在比賽中變現(xiàn)突出。羽毛球﹑排球是她擅長的體育項目,并在沈河區(qū)羽毛球比賽中榮獲高中女子單打第一名,也為學(xué)校團體比賽立下赫赫戰(zhàn)功。這些運動經(jīng)歷,不僅鍛煉了她的身體,還鍛煉了她的心智。她還十分熱愛文娛活動,在校藝術(shù)節(jié)上擔(dān)任主持人,她激情四溢,充滿活力,成為大家眼前一道靚麗的風(fēng)景線。鋼琴﹑書法是她最尤為突出的特長,多次參加各類大型演出活動,并且完成鋼琴十級考核;她還熱心公益,
充滿愛心,課余閑暇之時多次組織同學(xué)參加公益活動,通過這些活動,培養(yǎng)了她良好的思想情操和服務(wù)意識。
在工作中她認真負責(zé),親力親為,擔(dān)任我校校學(xué)生會主席,班級班長,團支書。她具有強烈的集體榮譽感和責(zé)任心,也具有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,多次榮獲區(qū)“優(yōu)秀團干部”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生會各部成員開展豐富的課余活動,并且受到老師和同學(xué)的一致好評。她能夠協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的得力助手。
作為沈陽市第二十七中學(xué)的校長,我為我校有這樣的學(xué)生而感到幸福和驕傲,因此我熱情而鄭重地向東北大學(xué)推薦魏垚同學(xué),相信貴校優(yōu)越的教學(xué)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍能使她的天賦和潛力得到進一步的發(fā)掘,使她的學(xué)業(yè)得到進一步的精進,也希望她能為有著悠久歷史的東北大學(xué)帶來一道亮麗的風(fēng)景,增添一抹清新的色彩!
xxx
20xx年xx月xx日
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