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自我驅動型成長心得體會實用 自我驅動主動成長(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 14:33:07 頁碼:13
自我驅動型成長心得體會實用 自我驅動主動成長(九篇)
2022-12-26 14:33:07    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于自我驅動型成長心得體會實用一

(一)優(yōu)勢分析

1、精力充足,細心,做事進取主動。

2、處理事情邏輯本事強,處理事情井井有條。

3、技術上能獨擋一面,能領導別人做事情,并能夠注重下級的個人本事培養(yǎng)。

(二)不足剖析

1、組織管理本事較弱,溝通水平不高。

2、英語水平一般。

3、對人與人之間的沖突的解決本事不足。

(一)終極目標:期望能經(jīng)過自身的努力,最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的高級項目經(jīng)理,高級項目經(jīng)理能同時領導2~3個項目經(jīng)理,即2~3個項目。

(二)一年目標:(2015~2015)提高英語水平,到達聽說讀寫都流利的狀態(tài);提高溝通本事,能組織管理好下級,做一個下屬員工的好領導;控制自我的情緒;培養(yǎng)良好的生活習慣,提高生活品質。

(三)三年目標:解決各種沖突問題;能讓技術本事比自我強的人甘心為我所管理。能和其它國家的客戶或合作者自由溝通,并能駕馭他們。

1、平時努力做好常規(guī)工作:認真工作、了解下屬的想法、抽出時間來學習英語、爭取用英語交流的機會,多看新聞,多說話,提高溝通水平。

2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領域知識,豐富自身知識結構。將工作與思考相結合,盡可能創(chuàng)造性地開展工作。

3、努力改善上班環(huán)境,提高下屬的工作情緒,轉被動為主動。

關于自我驅動型成長心得體會實用二

尊敬的領導:

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自我推薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫,就讀于*小學,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。

我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。我喜歡數(shù)學。學習之余,我還熱心參加各項有益的文娛體育活動。

我曾經(jīng)為班級不少爭得了榮譽過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保乙惨蛑业睦硐?,我的目標而努力、前進。

再次感謝您閱讀我的自我推薦信!我期待著貴校的反饋!

20xx年xx月xx日

關于自我驅動型成長心得體會實用三

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一個滿腔熱情的應屆碩士畢業(yè)生開啟一扇希望之門。

我叫×××,是×××××大學化工學院物理化學專業(yè)的一名應屆畢業(yè)研究生。作為一名即將步入社會的研究生,我向往一份能展示自己才華,實現(xiàn)自我價值的職業(yè),為此我向貴單位坦誠自薦,希望加入貴單位,貢獻我的力量。

在大學七年的學習中我學到了很多,各方面的能力都得到了很大的提高。七年前熱愛教育事業(yè)的我進入

×××師范大學學習,并與三年前以專業(yè)第二的優(yōu)異成績考取本校的研究生繼續(xù)深造,師從×××教授。三年的研究生學習,培養(yǎng)了我濃厚的科研興趣,鞏固了我扎實的理論知識,同時也使我具備了獨立進行科學研究的能力。

然而,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。雖然多年的學習、研究生活教會了我許多,但是還缺乏實踐檢驗。到貴單位后,我會虛心向前輩學習各種知識,并在工作實踐中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。并在此基礎上積極創(chuàng)新、勇于進取,努力為本單位的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

“兢兢業(yè)業(yè)學習和工作,踏踏實實做人和處世”是我的處世原則。過去是這樣,現(xiàn)在是這樣,將來也是這樣。如果我有幸成為貴單位的一員,我將盡快融入我們的集體,把自己的知識和滿腔熱情奉獻給她!

您的選擇是我成功的起點!

最后,謹向您及貴單位的全體員工致以誠摯的致意!

此致

敬禮

自薦人:×××

關于自我驅動型成長心得體會實用四

尊敬的領導:

您好,感謝閱讀我的簡歷!

貴單位先進的管理理念和良好的企業(yè)形象深深吸引著我。七年的學習,我的專業(yè)知識和社會能力都有了很大的提高,這讓我有自信向您推薦自己。

熱愛生活的我會對工作保持著持續(xù)高漲的熱情;積極進取的我會不斷要求進步、超越自我;樂于奉獻的我會全心全意地投入到工作中;良好的抗壓能力讓我能在緊張高壓環(huán)境中保持持久的工作力。

喜歡“積極的中庸”——中庸是和諧之道;積極是進步之道。她讓我在維護和諧的同時彰顯個性,也讓我能保持淡定、不斷前進。雖然時光不會倒流,但我們可以推著歷史的指針朝前走。

相信我,選擇我,我會證明你的選擇是最棒的!真切期待能成為貴公司的一員。

祝您健康幸福!祝愿貴單位的發(fā)展蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

關于自我驅動型成長心得體會實用五

尊敬的貴公司領導:

您好!我叫吳xx,女,今年24歲,系xx學院中文系漢語言文學(師范)專業(yè)的應屆畢業(yè)生,為人誠實守信、安靜祥和,平時最愛看看書上上網(wǎng)聽聽音樂,我的同學都說我是最適合讀中文的人。上大學時偏愛現(xiàn)當代文學,最愛看潘軍的作品,特別是他的《手勢與獨白》三部曲;而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家,她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因為專業(yè)關系與個性的偏好,另外一些現(xiàn)當代的名家我也是很關注的,像賈平凹、林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等,具有良好的文學素養(yǎng)。

自小學六年級以來,一直有堅持寫日記的習慣,偶爾有情致時,我也會寫寫小文章練練筆,師范專業(yè)的我在學校通過專業(yè)學習與教師技能的培訓、測試,實習時也真槍實彈地給學生們上過十來堂的語文課,自我感覺口頭表達能力還是不錯的。但是,我自認為,我的書面表達能力較口頭表達能力更強。我也是愛讀詩的,我的畢業(yè)論文設計的題目是《論“第三代”詩的創(chuàng)作追求》,通過近一年的閱讀、收集資料與具體的寫作,這讓我在大學最后的時間里對現(xiàn)代先鋒詩歌的認識更為全面了。另外,席慕容的詩我也看了不少,曾經(jīng)就很為她的一首《一棵開花的樹》著迷,甚至寫下了讀后感類的文章,惹得一男人感動了,不住地游說我,傻傻地說:你去當作家,好么?并堅信如果我能一直堅持寫下去,終有一天能成為作家的。

總的來說,我自認為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡文員的要求“有良好的書寫、表達,以及文章的鑒賞能力”??赡?,目前我沒有多少的工作經(jīng)驗,但是我年輕,學習能力強,也愿意刻苦學習,我完全相信自己能勝任這一份工作!所以,在此,我希望貴公司能給我提供一個展現(xiàn)自己才華的平臺,我將不勝感激,并為貴公司的發(fā)展添磚加瓦!

靜候您的佳音!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

關于自我驅動型成長心得體會實用六

尊敬的領導:

您好!

非常感謝您在百忙之中審閱我的自我推薦信。本人自小出生于貧困家庭里,在艱苦的生活中深刻認識到知識的重要性。擺脫貧困,到技校讀書學本領,是我唯一的選擇。

在校期間,我認真學習,刻苦努力。在班上擔任班長、團支書。全力協(xié)助班主任的工作,把班級管理得井然有序,深得學生以及老師們的好評。因此我班多次獲得“文明班”的榮譽稱號,并在“美化課室”評比中榮獲得“二等獎”。

在學生會里擔任糾察隊分隊長,帶領隊員們維護校園秩序,給同學們營造一個良好的學習環(huán)境。榮幸地被評為“優(yōu)秀社團干部”的榮譽稱號。學習工作之外,我也帶領同學一直在學校勤工儉學,以減輕家庭經(jīng)濟負擔。

我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),努力掌握,同時擔任分析化學專業(yè)實驗小組組長,精鉆細研,并取得好良好的成績??既×巳珖嬎銠C(國家職業(yè)資格四級)證書。

在此希望各位領導給我一個機會,我一定會用行動來證明自己的能力。最后衷心地祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

20xx年xx月xx日

關于自我驅動型成長心得體會實用七

通過整整一個學期大學生心理調適與發(fā)展的學習,我從“健康之路,從心起步”中學習到了很多有用的知識,從心理學的定義到如何進行自我完善,如何進行情緒的調控,如何應對挫折和壓力,如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質,學習心理到社會心理和職業(yè)生涯規(guī)劃,非常的全面。本文是根據(jù)這一個學期以來的學習成果,對本人自我進行的分析。

一、我的成長經(jīng)歷和影響

(一)簡單的自我介紹

從小到大我就是一個非常外向的女孩,媽媽甚至還說我是一個男人婆,嘿嘿,其實她是在逗我啦,在大家的印象中我都是一個頭發(fā)短短的,衣服永遠都是很黑黑的一套的形象,特別和班級里的男生混的好,這就是我,一個生活非??鞓沸腋?,學習非??鞓返呐?.

(二)出生到學前班階段

我出生在農(nóng)村,一個非常平凡的家庭,爸爸身體不好,媽媽承受家里的主要重擔?.可是一直到現(xiàn)在我都不會去羨慕那些有錢的人家,我清楚的知道我自己雖然沒有別人那么好的經(jīng)濟條件,但是我享受著爸爸媽媽給與我的特殊精神財富。

我雖然很外向,可以說是很野蠻,對人對事很直白,甚至有時候都不知道什么時候把朋友弄生氣咯!嘻嘻,可是我還是個愛哭的娃,小時候的記憶不是很清晰了,但是我還是清楚的記得一件事情,我和村里一個比我小點的女孩鬧鬧,就是對現(xiàn)在人來說是一件很幼稚的行為,我老是會說“我不要和你做朋友咯!”那時候為了一件?.嘿嘿..人長大了,還真不好說出口,只能告訴你們那時候我哭到暈倒,發(fā)高燒,掛鹽水?.這就是我的幼稚、天真的童年,真的是很懷念也很想時間倒流回到小時候什么都不懂的我。

(三)小學階段

當我7歲了,我興奮的快樂的升入小學,那時候我還不清楚讀書是什么概念,就屁顛屁顛的背著書包上學咯!偷偷的告訴你們,小學的我還是挺聰明的,很快就能看懂老師所講的,還總是得獎狀回家,最開心的就是胸前貼個大紅花,手上拿著獎狀飛奔回家給爸爸媽媽看,他們會夸獎我,把我的獎狀貼在墻上?可以說沒有過多久我家的墻上都貼滿了獎狀,那時的我真的很開心。直到5年級我有點不想讀書了,感覺讀書累,村子里的人要比成績,老師也要看成績?..大家評價你是好人還是壞人,都是以成績?yōu)閰⒖?,這時我會感覺小時候真好,無憂無慮的,而讀書生活就像那世界末日來到一樣,我的眼前一片黑暗。幸好媽媽是一個講明理的人,一天辛苦下來媽媽還聽到我不想讀書的事情,可是奇怪的是她沒有發(fā)脾氣,只是語重心長的和我溝通,那時候我感受到了母愛,讓我重新體會愛的溫暖。

(四)初中階段

當我感覺自己6年級畢業(yè)成績考的很差的時候,奇跡出現(xiàn)了我發(fā)揮異常,考出了很理想的成績,分數(shù)線足以讓我進入城里的初中,但由于家里條件的限制我還是選擇了農(nóng)村里一所小小的初中,我到現(xiàn)在還記得每天早上我要帶上媽媽給我做好的中飯,騎自行車到學校,(大冬天也不例外),這樣的生活真的很辛苦?..運氣真的很不錯,也可以說國家政策真的很不錯,我們幾個農(nóng)村的初中合并在一起,來到一個很大的學校,享受著不一樣的教育?.哈哈,我的快樂遠遠大于煩惱哦!

(五)高中階段

中考失敗了,我無法掩飾安慰自己說這是我的失誤,我只能說那時我初中不夠認真,填志愿的時候我一直在糾結填差點的普高耗,還是讀職高好?身邊的親戚朋友都在給我意見。最后我在我爸爸媽媽的支持下,進入了職高。 進入職高,選擇了一個男生專業(yè)電子,剛剛開學報到的時候我傻眼了,班級62個人,僅僅只有3個女生,這樣的班級可以想象是一個什么樣的場景。嘿嘿?其實這也和我意,我是一個男人婆,還是比較適合在這樣的環(huán)境下成長。

在這里我受到了老師的關注信任,在這里我擁有自己的展示舞臺,在這里我有了自信?..總之在這個學校,我學會了堅強,學會了獨立,還學會了怎樣掙錢。也因為這樣我更加的努力了。可是后來我突然有一天不想讀書,這是我第二次不想讀書,不知道該如何去面對父母,感覺自己是多么的內疚。眼淚經(jīng)常偷偷的流下來,消息傳到了爸爸媽媽的耳中,我無法想像他們那一晚是怎么熬過來的?.好來我聽爸爸說媽媽哭了一夜,整整的一夜,我的心在刺痛,在流血?..媽媽,我對不起你。我有一個恩師,她寫了一封信給我,也可以說是一張紙條,我認真的讀著,眼淚卻不聽話的流下來?.我頓時感覺自己很自私,身邊有那么多的人關心我,而我卻因為莫名其妙的感覺,亂七八糟的行為傷害了他們,老師、爸爸、媽媽、朋友、對不起。

之后我便想通了,開始努力的學習,成績也一直名列前茅,在最后的高考中考上了浙江師范大學。

(六)大學階段

我與幾個同學拉著行李箱走出了家門,沒有家人的陪同下,走出了家門。來到大學,我?guī)е裤剑瑏泶蟠髮W我有自己的目標?.可是沒有過多久我就放棄了,墮落了感覺這里不是高中,沒有老師關注你,人與人之間好陌生,大家都是自己歸自己,在這里沒有了以前的快樂。我的大學幻想破滅了,我傷心,我想家,我郁悶..后來在寢室里朋友的幫助下,我還是熬下來了,我覺得我應該活得更加的自在,就像鳥兒沒有了牢籠那樣自由自在,幸福就在我的眼前。

(七)對成長經(jīng)歷的總結

時間的磨練,困難的鍛煉, 使得我成為了一顆蒲公英,什么都不怕,飛到哪里,哪里就是我的家。寫了這么多,其實簡略了很多,每個人的成長經(jīng)歷都不同,人正是由于先天的和后天的原因——成長經(jīng)歷算是一個非常重要的環(huán)節(jié),才有了不同的人生。還有就是得堅定自己的信念,什么都得靠自己。

二、 自我分析

(一)興趣

個人認為自己沒有很大的特長,所以也就沒有特殊的興趣,像鋼琴、吉他、我市喜歡普通的,像打籃球、羽毛球、刺繡、這些可以讓我發(fā)泄壓力,可以讓我愉悅,甚至刺繡可以讓我靜心。

(二)性格

熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應的能力特別強。喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團活動。您不會斤斤計較,對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面時,也很能和對方聊得來,自信,獨立堅強,認為他人是真誠、值得信任的,但對有些人或事也會保持警惕,但當完全了解他人之后,會樂于接受和信任他們。知足常樂,依賴性很強,缺乏主見,在集體中容易隨大流,也可能容易比較緊張。

(三)能力

能力,可說我還不清楚,也許還未發(fā)掘吧!但是我的交往能力還是不錯的,我可以很容易的和人交際。我好動,所以我愛動手,在專業(yè)技能上不能說突出,但是還不錯,嘿嘿?這也是我的個人觀點。

(四)職業(yè)理想

希望自己有一份有成就感的工作,比如說老師,每一位學生都可以在我的關心教育下,大家都有一個良好的成績,良好的心理,樂觀的態(tài)度?.這就是我的目標。

(五)自身的優(yōu)勢和不足

1.、自身的優(yōu)勢

在規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作,我可以好好的工作,可以給他人提供服務或幫助。對朋友很忠實,愿意承擔責任。任勞任怨,但容易沖動

2自身的不足

毛毛糙糙的,心不細致,

三、 完善自我的方案

(一)針對分析所提出的適應性對策

富于冒險、喜歡競爭,比較適合那些需要膽略、冒風險和承擔責任的工作。適合經(jīng)常和人打交道而不要求很高的動手操作能力的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說、支配和言語方面的技能,以及自信、精力充沛、領導力強的優(yōu)勢;此外,應盡量避免過于沖動的想法和行為,多注意日常工作和工作中的細節(jié)。

(二)針對自身不足所提出的解決辦法

盡量避免過于沖動的想法和行為,多注意日常工作和工作中的細節(jié)。直接地表達自己,說出自己現(xiàn)在的感受。培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力。

(三)如何檢驗效果與目標修正

每月進行一次,要與自己的情況相輔相成,隨時進行調整及修正,訂立小目標。經(jīng)常反省自己。

四、結束語:

我想每個人通過寫這篇報告都再次了認識了自己吧!我在寫這篇報告的時候,我感覺自己有好多想說,滔滔不絕的?.所以我們要不斷的完善自己才會是美滿的人生。我們以后要更加嚴格的要求自己。

關于自我驅動型成長心得體會實用八

尊敬的xx:

你好!

我叫xxx,就讀于民族大學經(jīng)濟管理學院xx市場營銷專業(yè),下面我做一下自我介紹。

大學生活的經(jīng)歷讓我從一個青澀少年蛻變成為一個敢于擔當?shù)娜耍沂斋@的自信心讓我感覺到離成功的距離又近了一步!坦率地說,如果我為自己的理想奮斗了,即使是失敗,我也不會后悔因為我收獲了!

在大學里,我積極參加各種活動,一方面,鍛煉自己,培養(yǎng)自己辦事處是的能力;另一方面,在學習工作的同時達到身心的愉悅,堅持幫助他人,服務社會,嚴格要求自己。市場營銷專業(yè)大學生面試自我介紹市場營銷專業(yè)大學生面試自我介紹。

大一在校期間,學習成績優(yōu)秀,大一通過全國計算機等級考試(二級vfp),大二準備參加全國英語四級考試,同年,獲得校三等獎學金,大三,處于專業(yè)的需要和個人的愛好,我準備報考營銷師資格證書,并爭取拿到高級營銷師證書,業(yè)余時間多參加社會實踐活動,增長知識和拓寬眼界。

通過一系列的校內外活動,我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧,學會了如何使自己處于一個融洽的人際關系中。在學習和活動之余我也積極充實自己,博覽群書,豐富知識,而且掌握了一定的計算機應用技巧足以應付工作需要。

作為應屆大學生,我還很稚嫩,但我明白:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,在實踐中證明自己。我相信,良好的自學能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作。我性格開朗、大方,踏實肯干,有一種雷鋒的釘子精神,似乎有些像鉆牛角尖了,呵呵,我有較強的溝通組織能力和實際動手能力,善于人際交往。掌握良好的禮儀知識,我不怕困難,我相信所有的困難都只是為了磨練我們,我認真好學,也堅信重要的不是不會,而是不學。

謝謝大家!

關于自我驅動型成長心得體會實用九

尊敬的領導:

您好!首先,我要在這里感謝領導對我的信任和培養(yǎng),讓我在這幾年之中學到了很多。使我從開始對設計工作的朦朧,到已經(jīng)達到能夠獨當一面的程度。雖然和老同志比起來存在一定的差距,但是我認為我有能力再擔負一些更重的設計任務。所以自我推薦加入我院的骨干行列中。

從事設計工作是機遇也是挑戰(zhàn)。我一開始就從小工程做起,認真學習設計知識,多看規(guī)范,多看圖紙,多問老同志不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗。在老同志的支持和幫助下,較快的融入到這個大家庭之中,并能夠獨立的完成工程。工程有公建與住宅,有多層與高層。

我學的是結構專業(yè),在工作中建筑做得多。這也是我的優(yōu)勢所在,在做方案時能夠考慮的更周全,有些東西結構是否能夠實現(xiàn)。經(jīng)常給結構專業(yè)的同志幫忙,做結構樓梯施工圖等,通過不同的工程也鍛煉了我的專業(yè)技能,每做一項工程自己的能力都有所提高。

平時也主動學習,虛心向老同志請教,我相信自己以后通過努力也能夠做更大的結構工程。

在后期服務中,認真負責,及時和施工方聯(lián)系,有問題及時解決。出變更時嚴格遵守院里的規(guī)章制度,遵循規(guī)范。為工程質量把好關。

此致

敬禮!

申請人:

年 月 日

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