從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
有關(guān)兒童愛與規(guī)則心得體會和感想一
每年五月第三個星期日,為全國助殘日。目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。
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“全國助殘日”活動,是培育全社會扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識的一項(xiàng)重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。關(guān)愛殘疾人群,保護(hù)殘障設(shè)施 ,貢獻(xiàn)你我薄力, 共建和諧社會 。 因此我們到郴州市培智學(xué)校開展活動,給殘疾人兒童帶去溫暖和希望,也可以邀請殘疾兒童進(jìn)行一些表演,展現(xiàn)殘障人士自強(qiáng)自立的精神面貌,宣傳青年志愿者精神,激發(fā)廣大師生對殘疾兒童的關(guān)注。
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擁抱生命,讓愛飛翔
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20xx年5月19號下午3:00
湘南學(xué)院法學(xué)系20xx級社會工作一班
郴州市培智學(xué)校
(1)跟培智學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,希望能得到他們的支持和幫助;
(2)制作宣傳單核海報
(3)廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的作用,在學(xué)校擺點(diǎn)做好募捐工作
(4)將參加人員進(jìn)行培訓(xùn),以及一些注意事項(xiàng)的講解,還有要表演的節(jié)目進(jìn)行人員挑選和排練。
(1)在下午兩點(diǎn)鐘時人員集結(jié)完畢,出發(fā)(最好有同學(xué)提前出發(fā),做好準(zhǔn)備)
(2)到達(dá)目的地以后,稍作休息以后,活動開始;
(3)與孩子們交流,為孩子們表演節(jié)目
(4)給孩子們分發(fā)玩具、書籍、文具等
(5)與孩子們合影留念
(6)清理場地,統(tǒng)一乘車回校
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1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式主義;
2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠和他們 交朋友;
3、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜,及時聯(lián)系老師
4、注意安全,文明禮貌
這次去培智學(xué)校,我們將為其帶去
書籍100元
玩具50元
文具50元
總計(jì)200元
(1)總結(jié)稿的書寫;
(2)照片的整理和新聞稿的書寫;
(3)分析本次活動的缺失和所得,吸取從中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
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通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動表達(dá)大家對殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設(shè)身處地的為他人考慮。
有關(guān)兒童愛與規(guī)則心得體會和感想二
安徽代表團(tuán) 童海保
議案主題:我國憲法確立的社會保障制度。然而幾十年來立法跟進(jìn)緩慢,社會保障法律制度建設(shè)仍不盡完善,建議全國人大制定社會保障基本法,建立健全與中國國情相適應(yīng)的社會保障法律體系。
一、案由
我國現(xiàn)階段社會處在發(fā)展變革之中,由于經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型,原有的社會問題依然存在,新的社會問題如階層分化、老齡化、貧富分化、看病難、失業(yè)等社會風(fēng)險又日漸突出,國民對社會保障法制化的需求也日益迫切。但現(xiàn)有的法律保障制度尚不健全,主要依靠行政規(guī)定,立法進(jìn)展緩慢,國家缺少完整的社會保障法律體系。我國憲法規(guī)定的社會保障制度所面臨的一系列實(shí)際問題缺少有力的法律支持,根本大法缺少相應(yīng)的基本法配套實(shí)施。制定社會保障基本法是 關(guān)乎國運(yùn),惠及子孫 的大事。
(一)世界發(fā)達(dá)國家社會保障立法的現(xiàn)狀。
當(dāng)今世界發(fā)達(dá)國家和一些發(fā)展中國家,都很重視社會保障立法。工業(yè)革命發(fā)源地的英國,早在1601年就頒布了《濟(jì)貧法》,實(shí)施以救濟(jì)貧民、失業(yè)者為主的社會保障制度,20世紀(jì)初又制定了《老年贍養(yǎng)法》、《國民保險法》等一系列法案,并于x年合并為《社會保障法》。美國的羅斯??偨y(tǒng)于x年就簽署了《社會保障法》,主要內(nèi)容包括社會保險、公共補(bǔ)助、兒童保健和福利服務(wù)四類,后經(jīng)多次修正,又解決了老年和失業(yè)保障問題,形成系統(tǒng)的社會保障法律制度,保障項(xiàng)目達(dá)300多個。而我國的社會保障立法,特別是制定基本法,比世界發(fā)達(dá)國家落后了半個多世紀(jì)至幾個世紀(jì)。我國新憲法自1982年實(shí)施以來,至今幾十年沒有一部綜合的社會保障法,僅在20世紀(jì)90年代制定了《殘疾人保障法》、《未成年保護(hù)法》、《婦女權(quán)益保障法》、《老年人權(quán)益保障法》、《勞動法》等少量法律規(guī)范,且保障力度不足,缺乏可操作性。而居于社會保障核心地位的社會保險法律制度仍顯空白,現(xiàn)行的《保險法》社會保障功能弱化,屬于民商法體例。隨著我國國際地位的升高,尤其是考慮到我國對發(fā)展中國家的影響作用,我們確有必要拉近立法差距,制定一部較系統(tǒng)的、適應(yīng)中國國情的社會保障基本法。
(二)我國社會保障立法的現(xiàn)狀。
目前,我國尚無一部綜合的社會保障法律規(guī)范,立法進(jìn)程緩慢,現(xiàn)行的法律法規(guī)存在缺陷日益明顯。
一是少而零散不成體系?,F(xiàn)行的法律法規(guī)中全國人大及其常委會立法的甚少,且其內(nèi)容并非主要適用于社會操作性層面。由國務(wù)院頒布的行政法規(guī)也不多,大多是相關(guān)部委頒布的各種規(guī)章,往往以 規(guī)定 、 試行 、 決定 、 意見 、 通知 、 暫行辦法 等形式出現(xiàn),而地方行政規(guī)定基本都是以 紅頭文件 形式發(fā)布,不僅層次偏低,與社會保障的法律地位不相符合,而且比較分散,體系不健全,部門利益和地方利益的色彩較濃,各人自掃門前雪,也就談不上正確統(tǒng)一實(shí)施。
二是社會保障發(fā)展不平衡。首先是城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡,我國長期存在的城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),造成城鄉(xiāng)收入中城鎮(zhèn)的 高福利 與農(nóng)村的 負(fù)福利 的反差,農(nóng)村社會保障除傳統(tǒng)的社會救助、優(yōu)撫保障外,其他社會保障基本全無,至今仍未建立真正意義上的農(nóng)村社會保障制度,農(nóng)民承擔(dān)天災(zāi)人禍的能力難以樂觀,有的甚至弱不禁風(fēng)。其次是社會保障補(bǔ)助支出不平衡,根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)年鑒中的數(shù)據(jù)資料計(jì)算,從社會保障補(bǔ)助支出占財政支出的比重來看,全國為5.29%,各地區(qū)則從1-14%分布,懸殊較大;從財政社會保障支出占財政支出比重來看,全國為11.47%,各地區(qū)在3-25%之間分布,差距更明顯。再次是保障標(biāo)準(zhǔn)不平衡,存在著保障標(biāo)準(zhǔn)高低并存的現(xiàn)象。北京、上海、廣州、深圳等發(fā)達(dá)地區(qū)最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)在300元以上,而有些地方則不足100元,城市居民最低生活保障制度存在較大的地區(qū)差異。農(nóng)村則只能靠家庭養(yǎng)老、土地養(yǎng)老、儲蓄養(yǎng)老、互助養(yǎng)老,保障系數(shù)脆弱。
三是社會保障管理體制不順。城鎮(zhèn)和農(nóng)村的養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、救災(zāi)救濟(jì)等分屬勞動和社會保障部門、衛(wèi)生行政部門、民政部門管理,相互之間的資金無法進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào),且統(tǒng)籌層次較低,僅養(yǎng)老保險在部分地區(qū)實(shí)行省級統(tǒng)籌,其他保障項(xiàng)目基本都是市(地)級統(tǒng)籌,甚至一些項(xiàng)目僅處于縣級統(tǒng)籌層次,出現(xiàn)少部分地區(qū)保障有余,大部分地區(qū)都保障無力的狀況,嚴(yán)重制約了資金的協(xié)調(diào)平衡。
四是社會保障資金管理混亂。由于沒有嚴(yán)格的法律制度保障,勞動和社會保障部門及其他管理部門在資金管理上較為混亂, 靠山吃山,靠水吃水, 以權(quán)謀私的腐敗現(xiàn)象屢屢發(fā)生。有的貪污、挪用數(shù)額巨大;有的動用資金賭博甚至出境賭博;有的轉(zhuǎn)移資金,投資生財,出現(xiàn)虧損,無法挽回;有的虛報冒領(lǐng),層層克扣。真正到受救助者手中的往往是廖廖無幾,甚至空有其名,而受救助者還蒙在鼓里,以致本來就很有限的社會保障資金失去保障作用?,F(xiàn)行的社會保障法規(guī)存在的立法缺陷及其產(chǎn)生的負(fù)作用,必須盡快解決,建立健全社會保障法律體系。
(三)我國制定社會保障基本法的條件已基本成熟。
我國憲法第四十五條規(guī)定, 中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會保險、社會救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。 該條第二、第三款還規(guī)定了對殘廢軍人、烈軍屬和盲、聾、啞及其他有殘疾的公民的社會保障。黨的xx大報告也指出, 建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障體系,是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。 早在1962年,我國的 七五 計(jì)劃中就明確提出社會保障體系主要包括社會保險、社會救濟(jì)、社會福利、社會互助、優(yōu)撫安置等項(xiàng)目,對社會保障制度的內(nèi)容作出準(zhǔn)確概括。我國的社會保障立法依據(jù)充分、有力,經(jīng)過幾十年的努力,立法條件也基本成熟。
一是現(xiàn)行法律法規(guī)奠定了立法基礎(chǔ)?,F(xiàn)行的法律規(guī)范雖然量少面窄,卻對殘疾人、未成年人、老年人等特殊群體建立了社會保障法律制度,并正在建立由國家、單位、勞動者三方共同負(fù)擔(dān)的養(yǎng)老保險制度、職工基本醫(yī)療保險制度。大量的行政法規(guī)及地方的政策性規(guī)定,實(shí)施中既積累了經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了存在問題。這些為國家制定綜合的社會保障基本法創(chuàng)造了有利條件。
二是國家正在努力實(shí)現(xiàn)社會保障制度的三個轉(zhuǎn)變。社會保障模式由 國家型 向 保險型 轉(zhuǎn)變;社會保障基金籌集模式由 現(xiàn)收現(xiàn)付制 向 國家積累制 轉(zhuǎn)變;社會救濟(jì)由被動式向積極推進(jìn)式的 再就業(yè) 工程轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變的過程,也就是我國社會保障立法的發(fā)展過程,為制定較合理的基本法提供了有力條件。
三是社會保障制度的義務(wù)主體形成多元結(jié)構(gòu)。我國雖是一個人口眾多、生產(chǎn)力水平不高的發(fā)展中國家,但實(shí)行改革開放、搞活經(jīng)濟(jì)以來,我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)連續(xù)幾十年保持了快速發(fā)展勢頭,在世界各國中鮮為少見,我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力已今非昔比,發(fā)展經(jīng)濟(jì)促進(jìn)立法,加強(qiáng)立法保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展是相輔相成的。更何況我國的社會保障制度,在實(shí)踐中已形成義務(wù)主體多元結(jié)構(gòu),國家不是惟一的義務(wù)主體,處于主要義務(wù)人地位,企事業(yè)單位、雇主和勞動者都是義務(wù)主體,獲得保障的公民權(quán)利與義務(wù)是相統(tǒng)一的。義務(wù)主體的多元化,為建立適應(yīng)中國國情的社會保障法律制度開辟了途徑。
二、建議
我國憲法確立的社會保障制度,至今尚未建立真正意義上的法律保障制度,現(xiàn)行的法律法規(guī)體系不健全,立法不規(guī)范,內(nèi)容不統(tǒng)一協(xié)調(diào),難以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制下的各種社會風(fēng)險問題,特建議全國人大制定綜合性的社會保障基本法,并逐步建立健全社會保障法律體系。
(一)立法形式。以制定《中華人民共和國社會保障基本法》的形式,明確規(guī)定我國社會保障法律制度的基本原則、項(xiàng)目內(nèi)容、運(yùn)行規(guī)則、適用范圍、籌資方式、管理體制、管理機(jī)構(gòu)、監(jiān)督機(jī)制、糾紛裁處、訴訟程序、法律責(zé)任等方面內(nèi)容。
(二)立法規(guī)劃。由于我國各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會保障制度發(fā)展不平衡,應(yīng)立足于全國一盤棋的思想規(guī)劃立法,哪些法律需要立即制定、哪些現(xiàn)有法律法規(guī)應(yīng)當(dāng)完善、哪些地方性法規(guī)應(yīng)當(dāng)清理、哪些應(yīng)當(dāng)通過政策來調(diào)節(jié)、哪些問題應(yīng)當(dāng)授權(quán)地方政府等,需要通盤考慮。制定基本法統(tǒng)一各單項(xiàng)法律法規(guī),逐步制定社會保險法、社會救助法、社會福利(優(yōu)撫)法、社會保障基金法、社會保障爭議程序法,并修訂完善現(xiàn)有的其他保障法。然后授權(quán)國務(wù)院及有關(guān)部委、地方人大和政府,制定具體的實(shí)施細(xì)則或者其他配套實(shí)施的規(guī)定,以建立健全中國特色的社會保障法律體系。
(三)保障基金。社會保障基金是社會保障法律制度的支柱,應(yīng)借鑒世界各國的經(jīng)驗(yàn),建立起廣覆蓋、多支柱,自保公助型或民辦公助型的保障基金?;痉ㄒ送怀鲆韵轮攸c(diǎn)環(huán)節(jié):一是規(guī)范社會保險費(fèi)的征繳管理辦法,真正建立起 稅務(wù)征收、財政補(bǔ)助、社保審核、銀行發(fā)行、審計(jì)監(jiān)督 的新型社會保險基金,一律按列入成本、費(fèi)用的全部工資及企業(yè)所得稅應(yīng)稅額核定企業(yè)繳費(fèi)基數(shù),按個人所得稅應(yīng)稅額核定個人繳費(fèi)基數(shù),加大清欠力度,對于有意拖欠行為,應(yīng)從銀行帳戶強(qiáng)行劃撥并加大滯納金比例,確保不發(fā)生新的欠費(fèi)。二是強(qiáng)化社會保障基金的管理機(jī)制,設(shè)立收、管、支相對分離的職能機(jī)構(gòu),把基金運(yùn)營職能從基金管理機(jī)構(gòu)中分離出來,由獨(dú)立的、市場化營運(yùn)的、符合條件的銀行、保險公司、基金會等作為基金的營運(yùn)機(jī)構(gòu),使社會保障基金征繳權(quán)、保管權(quán)、營運(yùn)權(quán)、發(fā)放權(quán)分屬不同機(jī)構(gòu),相互制約監(jiān)督。三是健全社會保障基金的監(jiān)督機(jī)制,建立社會保障機(jī)構(gòu)的內(nèi)部監(jiān)督、監(jiān)察監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督、司法監(jiān)督和社會監(jiān)督相結(jié)合的監(jiān)督機(jī)制,實(shí)行社會保障基金定期審計(jì)并向人大報告和向社會公開、公示制度,遏制社會保障基金管理發(fā)放中腐敗現(xiàn)象發(fā)生。
(四)農(nóng)村社保。目前,我國社會保障制度最薄弱的一面是農(nóng)村社保,基本法應(yīng)設(shè)專章保障農(nóng)民 生有所養(yǎng)、老有所靠、病有所醫(yī)、殘有所助、災(zāi)有所救、育有所教 的需求。農(nóng)村社保目前亟需解決的主要問題:一是縮小城鄉(xiāng)和地區(qū)差距,合理界定發(fā)達(dá)地區(qū)、中部地區(qū)、西部地區(qū)農(nóng)民最低生活保障對象和保障標(biāo)準(zhǔn),按各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價水平、消費(fèi)水平和財政承受能力,建立與城鎮(zhèn)相近的社會保障制度。二是建立醫(yī)療和災(zāi)情保障制度,按照 自愿量力、因地制約、民辦公助、共濟(jì)受益 的原則,建立覆蓋全體農(nóng)民的以政府補(bǔ)助為主、農(nóng)民自籌為輔的新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度和以政府補(bǔ)助與社會幫助相結(jié)合的社會救濟(jì)救災(zāi)制度。三是建立社會養(yǎng)老保險制度,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老為家庭與社會養(yǎng)老并舉,把增強(qiáng)土地養(yǎng)老能力與發(fā)展土地外養(yǎng)老保障結(jié)合起來,并建立農(nóng)民工養(yǎng)老保險制度,把企業(yè)、雇主必須及時、足額為員工繳納養(yǎng)老保險金列入勞動合同必載條款,在法律上明確規(guī)定 誰用工、誰養(yǎng)老 的權(quán)利義務(wù)關(guān)系(也應(yīng)包括城鎮(zhèn)職工)。四是建立社會保險轉(zhuǎn)移制度,將進(jìn)城務(wù)工人員納入城鎮(zhèn)職工社會保險體系,當(dāng)?shù)貍兓氐睫r(nóng)村時自然轉(zhuǎn)移到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村社會保險體系。
(五)失業(yè)保障。目前,城鎮(zhèn)城工下崗的失業(yè)保障成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題。在各國的失業(yè)保險制度中大都對享受失業(yè)保險金規(guī)定了嚴(yán)格的限制條件, 非因本人原因?qū)е率I(yè) 是大多數(shù)國家的共同規(guī)定?;痉☉?yīng)明確失業(yè)保障的范圍,對無端挑剔就業(yè)崗位或惰性的無業(yè)人員作出必要的限制,并不宜片面強(qiáng)調(diào)政府為失業(yè)者提供基本生活保障,更應(yīng)該為每一個具有勞動愿望與勞動能力的人提供再就業(yè)的制度保證,按照 大市場、小政府 的理念,改善就業(yè)機(jī)制,拓寬就業(yè)門路,增加就業(yè)機(jī)會,把失業(yè)保障與再就業(yè)工程緊密結(jié)合起來。
有關(guān)兒童愛與規(guī)則心得體會和感想三
1、愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)
2、讓每一個少年兒童都能放飛理想。
3、咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力。
4、獻(xiàn)給你,六一的快樂。
5、給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。
6、思想道德建設(shè)必須從娃娃抓起。
7、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代,利在千秋。
8、積極參與社區(qū)和學(xué)校的環(huán)保公益活動,自覺愛護(hù)公共衛(wèi)生、樹木花草和環(huán)保設(shè)施。
9、兒童是祖國的未來,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的棟梁。
10、可愛的你節(jié)日快樂。
有關(guān)兒童愛與規(guī)則心得體會和感想四
各位家長、各位老師,親愛的小朋友們:
大家好!
送走金色的五月,我們將迎來“六·一”國際兒童節(jié)。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此,我忠心地祝愿小朋友們節(jié)日快樂!
同時,請?jiān)试S我代表新城學(xué)校全體教職員工,向各位家長的到來表示衷心的感謝!感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持;感謝你們能夠選擇我園,把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。孩子們的成長離不開教師的培養(yǎng),我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),贏得了家長的贊譽(yù),在此我向全體老師道一聲:你們辛苦了!
孩子們,你們是幸福的一代,因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長,今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設(shè)祖國的棟梁!
我們天岳中心幼兒園創(chuàng)建于xx年9月。開園以來,我園一直堅(jiān)持“以誠信立園,以幼兒為本”,以素質(zhì)教育為主線,養(yǎng)成教育為突破口,創(chuàng)設(shè)溫馨的氛圍,給孩子以善良與智慧,讓孩子們在愛的氛圍中學(xué)會生存、學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共處,真正實(shí)現(xiàn)我園提出的“啟智慧之門,鋪博士之路,搭成功之橋”的目的。
從開園到今天,我們付出了許多,每一次進(jìn)步都令我們激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成績并不會讓我們止步不前,我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,只有實(shí)事求是,踏實(shí)工作,才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),才能不辜負(fù)家長對我們的殷切期望。當(dāng)我們面對孩子們天真的笑臉,面對家長們信任的目光,我們只有不斷地用誠心、用行動來回報社會,回報家長。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。同時,我園也在不斷地更新教育觀念,增加藝術(shù)教育,挖掘孩子們的興趣,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不認(rèn)為教會孩子們認(rèn)識了幾個字、會算了幾道題就行了,而是要讓每個幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、積極主動的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識,為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
教育是一棵大樹,須要全社會的關(guān)心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護(hù),我們真誠地邀請您與我們攜手并進(jìn),共同鋪筑起“小博士”們的成功之路!
“六·一”是孩子們的節(jié)日,而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。
迎黨九十華誕,展幼兒健康風(fēng)采。今天,是我園第十一屆“六一”文藝匯演,我園的每名幼兒都將登臺亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。歡慶的笑臉洋溢著喜慶,優(yōu)美的舞姿抒寫新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從這里起航……
最后,預(yù)祝本次活動取得圓滿成功,祝偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝在座各位身體健康、合家幸福、萬事如意!謝謝大家!
有關(guān)兒童愛與規(guī)則心得體會和感想五
一、指導(dǎo)思想
為了樹立留守兒童自強(qiáng)自立的精神,激勵留守兒童不畏困難,學(xué)會自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做生活的強(qiáng)者。我校將把幫扶活動繼續(xù)深入地開展下去,開展形式多樣的活動,關(guān)心幫助留守兒童,架設(shè)起愛的橋梁。
二、情況分析
水湖鎮(zhèn)是一個勞務(wù)輸出大鎮(zhèn),很多青壯年勞力舉村外出,留下龐大的“留守兒童”隊(duì)伍,隔代撫養(yǎng)現(xiàn)象十分突出;監(jiān)護(hù)人的文化程度明顯偏低。
老人溺愛孩子,對孩子的學(xué)習(xí)基本不作要求,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)能力較差,各學(xué)科基礎(chǔ)薄弱,在摸底考試中成績很差。針對這一現(xiàn)狀,我們特制定教師幫扶計(jì)劃,并引導(dǎo)進(jìn)行一對一互助。
三、具體措施
1、摸底造冊,建立留守兒童特別檔案。學(xué)校德育組成員和班主任對留守兒童的情況深入了解,隨時關(guān)注留守兒童的動態(tài)。
2、任課教師要了解學(xué)生在家中學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)潛在的問題,幫助他們解決生活與學(xué)習(xí)上的困難。主動、真誠地關(guān)心、幫助他們,讓他們感受到來自老師的溫暖。
3、在班級開展“手拉手、結(jié)對子”活動,讓留守兒童與班級同學(xué)成為“手拉手”小伙伴,一起學(xué)習(xí),一起游戲,讓留守兒童感受到來自小伙伴的關(guān)懷與溫暖。組成幫扶小組。
4、優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童分類分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時間、,內(nèi)容和階段性成果。每個留守兒童由教師牽頭確定一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對結(jié)對幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。
5、實(shí)施教師結(jié)對幫扶留守兒童制度。
在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。寄宿在校的留守兒童,教師要不時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長,對已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
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