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閱讀活動教研會心得體會和感想 閱讀教研活動收獲總結(jié)(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 14:16:02 頁碼:7
閱讀活動教研會心得體會和感想 閱讀教研活動收獲總結(jié)(二篇)
2022-12-26 14:16:02    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

推薦閱讀活動教研會心得體會和感想一

讓休閑時光更充實閱讀讓你以文字為橋梁走進別人的命運,走進高人的頭腦,故事的跌宕與思維的激蕩都是人生樂趣的重要來源。又有人會說:“我從沒覺得讀書有樂趣。”對,這是癥結(jié)之一,原因很簡單——你的閱讀本事還不夠。如果你的閱讀本事只是剛剛能掌握文字的意思,還不能理解文字間蘊含的趣味,也不能將文字轉(zhuǎn)化為你自我的知識與能量,只是為讀而讀,閱讀就是一件苦差事。要領略閱讀的樂趣,需要更深的理解與感同身受,更多地將書中的資料轉(zhuǎn)化為自我的實際經(jīng)驗。在閱讀這件事上,理解就是樂趣,投入就是樂趣。當你閱讀量增加,理解本事提高,能夠讀出文字背后那些人物的命運流轉(zhuǎn),能夠讀出宏大宇宙間的未知感,能夠讀出故事背后的思想與邏輯,以及無限豐富的內(nèi)涵,你就會深深感受到情感與思想的雙重震蕩,那個時候,閱讀的吸引力自然產(chǎn)生。

孟德斯鳩說:“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光,換成巨大享受的時刻?!睂圩x書的人來說,閱讀就是人世間最好的娛樂休閑。如果之前你僅有打游戲、看網(wǎng)劇、刷手機這些休閑娛樂方式,那么試試讀書吧!從東野圭吾的書或《島上書店》《追風箏的人》《三體》這些易讀而又“有料”的小說讀起,慢慢讀,多讀幾本,你必須能很快體會到這些作品比“霸道總裁愛上我”的瑪麗蘇網(wǎng)文和網(wǎng)劇高級得多的地方。以什么樣的方式娛樂休閑,是衡量人生質(zhì)量高低的一個重要標志,麻將族群與讀書族群顯然是不一樣人群,談論偶像劇里流量小花的腿是細還是粗的人,與談論人類如何走到今日的人也不是同一類人。想要成為哪種人,由你自我決定。

當生活中出現(xiàn)問題時,我們能夠有很多解決辦法:向別人請教、到網(wǎng)上搜索、報名上微課、上各種大師班……這些都可能讓你找到解決方案,但讀書無疑是最方便也最靠譜的方法。比如你是一個新手媽媽,在育兒過程中各種問題層出不窮。除了在飯局上各種訴苦、各種請教,到網(wǎng)上一通亂搜,甚至去找專業(yè)人士,還有一個很好的辦法就是找一些好的育兒書來看,從方法到觀念,能很快提升你的育兒水平。

真的有太多人經(jīng)過閱讀成為一個更好的媽媽,這是一個具有十分強大驅(qū)動力的閱讀目標,它會讓你產(chǎn)生不可思議的動力,在孩子熟睡之后、半夜喂奶之后、累了一天之后,你都會興致勃勃地拿起一本《育兒百科》或是《愛和自由》來讀,并且會讀得興致盎然。再比如你覺得和母親的關系有問題,導致自我的心理出了問題,在去找心理醫(yī)生之前,也能夠經(jīng)過讀一些書來弄清自我身上發(fā)生了什么事,比如《母愛的羈絆》《不要用愛控制我》《為何家會傷人》。悟性高的,程度不嚴重的,自我看書就解決了,自我成了自我的心理醫(yī)生,多好。我明白很多中途去學心理學、愛上心理學的人,都是急于解決自我或親朋好友的心理問題的。

假如你在事業(yè)上覺得“內(nèi)存”不夠,影響了你的專業(yè)發(fā)展,不要猶豫,趕緊開始認真精讀專業(yè)書,苦練“內(nèi)功”。僅有自身功力提高了,當機會來臨的時候你才抓得住。這些旨在解決問題的明確而緊急的目標,會在短期內(nèi)使你求知若渴,迅速養(yǎng)成愛讀書的習慣。而習慣一旦養(yǎng)成,但凡遇到問題,先學著經(jīng)過閱讀與學習來解決,這就是一種永遠提高、走向智慧的姿態(tài)了。

我們從小學讀到大學,基本上都在學技能、學知識,可是千萬不要以為工作后就不需要學習新知識了。這個時代知識更新如此迅速,如果再以這種老舊觀念行事,根本不用等人工智能時代的到來,你就會迅速被甩到后面。那些在單位里倚老賣老,還埋怨年輕同事經(jīng)驗不如自我為什么升職比自我快的,多半就是這種人未老、心已衰的家伙。

從書本里能夠?qū)W到的,除了我們通常理解的文學、歷史、科學、心理學等學科知識,還有很多實用的、與我們生活和工作息息相關的知識與技能,比如如何提升當眾講話的水平、如何把家里收拾得更整潔、如何讓婚姻更幸福……有許許多多既有科學性也有實用性的書。只要找對路,一本書就是一位專業(yè)教練,問題在于,你既要學會選書,也要學會學以致用,這些問題我會在后面的“選書篇”和“運用篇”里談到。就算是一本正經(jīng)的學科知識,也有很多比你想象中的教材更好讀、更容易掌握的書。早年讀過太多教材,那些枯燥的寫法、不分重點的結(jié)構(gòu)特征、嚴格甚至死板的教學方法,正是讓很多人一提起學科知識就頭大的重要原因。

可是,請相信我,你此刻長大了,不必被家長、教師管,也不必單純?yōu)榭荚嚩x書了,只要找到正確的閱讀之路,你將會以更高的效率學到更多的知識和技能,你的人生也許會從此“開掛”。如果我們的閱讀目標是增加知識與技能,請將這個目標細化,細到與你真正的興趣和目前的工作生活緊密相連,再根據(jù)目標去找到適合的書,一頭扎進去,通讀、細讀,然后學以致用,這才能夠真正把書讀成你自我的。

比如你想要提升口才,于是買了《演講的力量》《高效演講》等書來看,但事實上你并沒有多少當眾演講的機會,對書里的策略和要點理解不深,讀了也沒有實踐機會,讀來讀去就會感覺不太有用。那么不如讀一讀馬東出品的源自《奇葩說》的《好好說話:新鮮趣味的話術精進技巧》,或者經(jīng)典的《非暴力溝通》,書里教你的說話方法在生活中時時處處都能夠用到,當你看到變化、看到成效,就是你最有動力的時候。

古人說“腹有詩書氣自華”,氣質(zhì)好了,魅力值自然上升。可是這是個經(jīng)年累月的事,要想以閱讀提高社交魅力值,多看好書、多思考,增加話題好和別人聊天,這聽起來像是一個淺薄的目標,其實不然。要明白,書籍產(chǎn)生的原因并不是給大眾看,讓更多人受教育的。因為最開始的書又難做又昂貴,普通人根本沒有條件接觸。除了記錄家國大事,就是一些有錢有閑又有文化的人寫出來顯示自我很有才華,并和同階層同圈子里的人交流。之后造紙術、印刷術發(fā)明,書的推廣普及才有了可能,才被知識階層和統(tǒng)治階層用來教化民眾。所以,書的社交功能一向存在,在我們這個線上線下皆社交的時代更是如此。

有個時髦的詞叫“社交貨幣”,就是社會中個體在獲取他人認同感與連接感時對自身知識與閱歷的消耗與使用,其實也就是談資,是你在與人社交時用話題打造的自我形象。比如你熟讀了《人類簡史》,能夠在聊天的時候引用書中觀點,讓別人覺得你的知識豐富,分析深刻,這就是你對社交貨幣的消費;別人對你認同、愿意與你聊天,就是你獲得的認同感與連接感,是社交貨幣所購買到的東西。社交是人的社會性的重要體現(xiàn),認同感與連接感是人活在這個社會上最需要的感覺,能夠經(jīng)過閱讀來獲得,多好啊。所以,下次再聽人說“我想看更多的暢銷書,讓我多一些談資,免得下次朋友聚會別人談起最近流行的書的時候一臉茫然”,你就明白這其實是一個十分好,且極具驅(qū)動力的閱讀目標。

以前的腦科學認為,大腦只能發(fā)育一次,腦神經(jīng)元死了就不能再生。之后,越來越多的科學家發(fā)現(xiàn),大腦神經(jīng)元與神經(jīng)突觸都能再生,大腦中負責各種功能的區(qū)域位置隨時都在改變。如果重復有效地刺激大腦,能夠加強和改善大腦原本不足的功能,運算、記憶、做手工等都是刺激大腦再發(fā)育的方法,而閱讀文字也是其中一種最方便、最有效的方式??吹轿淖秩缓罄斫馄滟Y料,繼而理解其中無限豐富的引申義,對大腦來說是一個十分復雜的運算過程,比起看圖、看影像來理解要曲折得多,對增進大腦思考功能的作用也最大。

大腦的復雜程度超乎我們的想象,直到近年,腦科學家們才弄清人在閱讀的時候大腦是如何工作的。閱讀的過程,是書本上的字形和文字的讀音相互結(jié)合的過程,大腦又將它轉(zhuǎn)化為圖像與意義,這時,便在大腦的神經(jīng)元中構(gòu)建了一個有效的神經(jīng)回路。不斷閱讀的過程,就是不斷刺激神經(jīng)元、不斷建立新回路的過程,這就是大腦的習得性。這是一個螺旋體般的完善過程,我們的思維從簡單到復雜,從單一到多元,永無止境。

不難想象,一個經(jīng)常閱讀的人與一個不閱讀的人,十年、二十年過去,他們的大腦會有怎樣的不一樣。經(jīng)常學習、經(jīng)常閱讀的人,因為不斷在進行大腦鍛煉,晚年得阿爾茨海默病的可能性也會大大降低。

建構(gòu)價值體系這個目標比較高遠,基本類同于“成為一個更好的人”。但對于很多因為讀書而改變了命運的人來說,卻是一件實實在在的事。每個健康的正常人活在這個社會上,都要建構(gòu)一套自洽的邏輯體系,這是我們行動的準則,也是人生意義之所在,不一樣的邏輯體系造就不一樣的人生。邏輯體系有高配版也有低配版,要想將低配版升級為高配版,唯有學習這一條路。找準方向很多閱讀,尤其是閱讀高于自我現(xiàn)有認知的書籍,是升級認知體系的最快的一條路。每次一有什么爆款新聞,網(wǎng)絡上就會有人迅速站隊,吵得不可開交。大部分人并不參與這種無聊的爭論,但思維還是會被那些大號和“爆款”網(wǎng)文牽著走,看這篇覺得有道理,看那篇觀點相反的也覺得有道理。這些作者為什么能看得那么深、角度那么獨特呢?當你意識到這一點,就是你該升級自我的認知與思維系統(tǒng)的時候了。有兩本書這時能夠幫到你,一本叫《學會提問》,一本叫《思辨與立場》。兩本都是論述批判性思維的書,教你一整套跨越偏見、客觀而深入地看待事物的思維方式。

有深度的文學作品是升級認知體系的最好教材?!都t樓夢》對人性的洞悉,《戰(zhàn)爭與和平》對戰(zhàn)爭的洞悉,《飄》對大時代的洞悉,《約翰·克里斯朵夫》對命運的洞悉,讀進去、沉下去,陪著書中人物到那個年代那個世界走一遭,必須會刷新你三觀中的一些部分。還有《萬物簡史》《人類簡史》這樣的社科類作品,經(jīng)過文字引領你認識宇宙,讓你換個角度思考人類的前世今生。酣暢淋漓地看完,你的某些部分已經(jīng)悄然改變,你已是一個視野更開闊、思維更深遠的你。

日本明治大學教授齋藤孝在他的作品《超級閱讀術》中說:“我們與各種書相遇,注入腦海的知識和修養(yǎng)建起一個網(wǎng)絡,讓我們的精神變得如同叢林那么富有?!边@是一條不好走的路,需要更高級別的閱讀本事、學習本事和自律意識的加持。正如《少有人走的路》一書的作者派克醫(yī)生說:“自律,是解決人生問題的首要工具,也是消除人生痛苦的重要手段。經(jīng)過自律,我們就明白在應對問題時,如何以堅毅、果敢的態(tài)度,從學習與成長中獲得益處?!?/p>

推薦閱讀活動教研會心得體會和感想二

古人云:讀萬卷書,行萬里路。

讀書可以陶冶我們的情操,培養(yǎng)我們的品質(zhì),鍛煉我們的思維,博覽群書,方能從容不迫,談吐自如。

我熱愛書,我愛書中的味道,書是我生活的重要部分,是我最好的朋友。

書中的世界展現(xiàn)人生百態(tài),總有一些故事感動我們的心靈,總有一些智慧啟發(fā)我們的思想,總有一些感悟陪伴我們成長,總有一些親情溫暖我們的心房,總有一些哲理讓我們終身受益,總有一些經(jīng)歷讓我們心懷感恩,總有一些美文讓我們回味一生,總有一些名人鼓勵我們實現(xiàn)夢想……

讀曹文軒的《青銅葵花》將苦難寫到深刻之處,將美寫到更好,將愛寫得充滿生機與情意,令人心碎。讀《屋頂上的小孩》失去親人的痛楚在這本書里表現(xiàn)得淋漓盡致,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》看保爾的悲慘遭遇,卻明白了有一種力量叫做堅持,讀《心靈的故事》一個個平凡的故事,如野花一般芬芳,如月光一樣柔和,如一縷縷春風拂過我們的心田,滋潤我們的心靈。同心體會,將自己變成書中的主人公,同他一起興奮,緊張,歡樂……

我也漸漸的明白了,其實我們每一個人,每個物都是一本蘊厚的書。

讀流金的歲月,我讀出了智慧,讀我們的老師,我讀出了奉獻,讀我們的父母,我讀出了生命的真諦——愛的力量。

熱愛讀書,豐滿我的翅膀,伴著閱讀的羽翼,我會飛得更高,飛得更遠。

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