創(chuàng)新素養(yǎng)培育心得體會(huì)和方法 如何培養(yǎng)創(chuàng)新素養(yǎng)(八篇)

學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

主題創(chuàng)新素養(yǎng)培育心得體會(huì)和方法一

1閱讀大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍并把它們系統(tǒng)化

現(xiàn)代職業(yè)對(duì)從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)要求越來(lái)越高，專(zhuān)業(yè)化傾向越來(lái)越明顯，所以要重視和精通自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我充分利用圖書(shū)館和電子閱覽室閱讀大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和其它人文類(lèi)科學(xué)書(shū)籍，擴(kuò)展自己的知識(shí)。

2發(fā)展興趣

興趣在人的意志中起著積極的促進(jìn)作用，由于小學(xué)生活潑好動(dòng)、愛(ài)唱愛(ài)跳，特別是低年級(jí)的學(xué)生，所以我要培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，是自己變得多才多藝，這樣才能更好地幫助學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。我會(huì)積極踴躍的參加學(xué)校的各種文化活動(dòng)，勇于參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱心公益活動(dòng)，參加科學(xué)研究，培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好。

3要有一口流利的普通話(huà)

教師的普通話(huà)等級(jí)一般都要求二級(jí)甲等，要做教師，就要會(huì)講流利的普通話(huà)，我會(huì)每周朗讀名家名【第，聽(tīng)優(yōu)秀朗誦的錄音，積極參加朗誦類(lèi)的活動(dòng)。

4寫(xiě)一手好字和多練習(xí)畫(huà)畫(huà)

教師要有合格的三筆字(鋼筆、毛筆、粉筆)，這是作為老師應(yīng)有的能力，掌握常用字的筆畫(huà)筆順和字形結(jié)構(gòu)，自覺(jué)糾正錯(cuò)別字，容易寫(xiě)錯(cuò)讀錯(cuò)的字，每周都練習(xí)寫(xiě)小楷，每個(gè)月寫(xiě)一本小楷。利用課余時(shí)間以及學(xué)校已有的資源，在晚自習(xí)的時(shí)候，到教室的黑板上練習(xí)寫(xiě)粉筆字。

5培養(yǎng)說(shuō)話(huà)的技巧

教會(huì)別人的能力是教師職業(yè)特殊素質(zhì)中的核心成分。在生活中多和別人交流，試著引入話(huà)題，并發(fā)表自己的看法，平時(shí)與人交流時(shí)，注意打招呼的方式。試著幫同學(xué)解決一下學(xué)業(yè)上的問(wèn)題，以練習(xí)自己的講題技巧，有機(jī)會(huì)的話(huà)，嘗試著去做家教。

6培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

團(tuán)結(jié)協(xié)作是二十一世紀(jì)的號(hào)召，隨著社會(huì)的分工越來(lái)越來(lái)細(xì)，團(tuán)結(jié)合作顯得越來(lái)越重要，懂得團(tuán)結(jié)合作，才會(huì)懂得和人相處。積極參加班集體的活動(dòng)，響應(yīng)班委的號(hào)召，逐漸培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。

7要有很強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心

有責(zé)任心和事業(yè)心是做好事情的必要條件，我們首現(xiàn)要對(duì)自己負(fù)責(zé)，在校期間答應(yīng)的事就要記在心里，把它做好。逐漸培養(yǎng)事業(yè)責(zé)任心。

教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升是一個(gè)不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思 循環(huán)提升過(guò)程 。第一 學(xué)習(xí)是提升教師素養(yǎng)的最有效途徑，只有不斷學(xué)習(xí)，才會(huì)不斷更新和提升自己的知識(shí)和思想。第二實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的好辦法，把自己所具備的知識(shí)和理念，進(jìn)行大膽地創(chuàng)新和實(shí)踐，讓課堂變得既生動(dòng)又充實(shí)。第三要經(jīng)常進(jìn)行自我反思。俗話(huà)說(shuō)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，所以在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，經(jīng)常靜下心來(lái)反思自己的教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)成功之處以便繼續(xù)探索發(fā)揚(yáng)，看到不足之處能夠虛心學(xué)習(xí)提高，是教師健康成長(zhǎng)的必然之路，也是獲得較快進(jìn)步的必須經(jīng)歷

未經(jīng)設(shè)計(jì)的人生是打折的人生，未來(lái)也需要規(guī)劃，要盡早的確立自己的職業(yè)職業(yè)準(zhǔn)備意識(shí)，盡早投身于職業(yè)準(zhǔn)備中，相信這是在將來(lái)獲得一份滿(mǎn)意職業(yè)的重中之重，大目標(biāo)是由一個(gè)個(gè)小目標(biāo)累加起來(lái)的，但是，任何事只說(shuō)只說(shuō)不做，永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，而且現(xiàn)實(shí)是多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，這就要求我們要有清醒的頭腦。

一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗，成功，不相信眼淚，未來(lái)，要靠自己去打拼，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，要有戰(zhàn)勝失敗的勇氣，成功會(huì)屬于你的，每天對(duì)自己說(shuō)一遍我一定能成功，我一定能按照目標(biāo)規(guī)劃進(jìn)行，堅(jiān)持到勝利的那一天。既然選擇了，認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。

到這，我的職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃已經(jīng)進(jìn)入尾聲，然而，我真正的行動(dòng)才要開(kāi)始，我會(huì)努力朝著我的目標(biāo)前進(jìn)，直到取得最后的勝利。

主題創(chuàng)新素養(yǎng)培育心得體會(huì)和方法二

沒(méi)有想象力就沒(méi)有創(chuàng)造力

no imagination, no creativity

dear teachers and students：

good morning / afternoon / evening! my name is liu zi yuan. the title of my speech is the relationship between creativity and imagination.

尊敬的老師、同學(xué)們大家早上/下午/晚上好!我叫劉子源。我演講的題目是創(chuàng)造力和想象力之間的關(guān)系。

there is no creativity without imagination. with the development of the society, creativity becomes more and more important. people could not satisfy with ordinary life. so we need creativity to meet their requirements. we can see significance of the creativity from an example. the smart phone—iphone spread all over the world. that was the creativity of the apple inc. it is obvious that it will produce a bigger profit than common manufacturing. but, hao can we acquire creativity?

沒(méi)有想象力就沒(méi)有創(chuàng)造力。隨著社會(huì)的發(fā)展，創(chuàng)造力變得越來(lái)越重要。人們已經(jīng)不能滿(mǎn)足于日常生活。所以我們需要不斷的創(chuàng)新來(lái)滿(mǎn)足他們的需求。通過(guò)一個(gè)例子我們可以知道創(chuàng)造力的意義。蘋(píng)果智能手機(jī)的使用遍及全世界。這就是蘋(píng)果公司的創(chuàng)新。很顯然，這項(xiàng)創(chuàng)新產(chǎn)生了巨大的利潤(rùn)比起普通的制造業(yè)。但是我們?cè)鯓硬拍塬@得創(chuàng)造力?

i think the creativity roots in imagination. albert einstein said that imagination is important than knowledge. because we should creative a thing that is never appeared, we need to image. use all the things and information around us to think and then go to achieve it. without the imagination of the wright brothers , human could not complete the flying dreams. without the imagination of the alexander graham bell, we could not hear the voice from a distance. if the creativity can make the human progress, imagination will be the road to success. where the imagination come from? knowledge ? experience ? practice? i consider that all of them are indispensable. it is often said that knowledge is power. so we should empower ourselves with knowledge. after that we need to obtain experience form. practice. these are the basis, and we must strengthen them to extend our imagination.

我認(rèn)為創(chuàng)造力扎根于想象力。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比知識(shí)更重要。因?yàn)槲覀円獎(jiǎng)?chuàng)造一個(gè)事物，以前從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的，因此我們需要想象。利用我們周?chē)械氖挛镆约靶畔⑷ハ胂螅缓笕ネ瓿伤?沒(méi)有萊特兄弟的想象力，人類(lèi)就不能實(shí)現(xiàn)飛天的夢(mèng)想;沒(méi)有貝爾的想象力，我們就不能聽(tīng)到來(lái)自遠(yuǎn)方的聲音。如果說(shuō)創(chuàng)造力可以使人進(jìn)步，那么想象力就是通向成功的道路。想象力來(lái)自哪里?知識(shí)?經(jīng)驗(yàn)?還是實(shí)踐?我覺(jué)得所有這些都是必不可少的。俗語(yǔ)有云：知識(shí)就是力量。所以我們首先應(yīng)該用知識(shí)武裝自己，然后我們需要從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)。這些都是基礎(chǔ)，我們必須用它們來(lái)擴(kuò)展我們的思維。

as contemporary college students, we must shoulder the responsibility of the future of our motherland. what we need is not only the knowledge of the past, but also is the innovation of a new field. our thought can not be bound by the old things. we should understand that an excellent nation is always full of creativity. so we must promote our imagination. there is no creativity without imagination. that’s all, thank you!

作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生，我們需要肩負(fù)起祖國(guó)的未來(lái)。我不僅需要舊的知識(shí)，而且更要?jiǎng)?chuàng)新新的知識(shí)領(lǐng)域。我們的思想不能被舊知識(shí)所束縛。我們應(yīng)該知道，一個(gè)優(yōu)秀的民族永遠(yuǎn)是一個(gè)具有創(chuàng)新性的民族，所以我們必須提升我們的想象力。因?yàn)闆](méi)有想象力就沒(méi)有創(chuàng)造力。 演講完畢，謝謝大家!

主題創(chuàng)新素養(yǎng)培育心得體會(huì)和方法三

本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的同時(shí)，結(jié)合自身的情況，圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真反思了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)自己進(jìn)行了深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育自我提高、自我完善目的。

(一)思想觀念方面

1、是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。自我教育意識(shí)需要加強(qiáng)，存在理論和實(shí)際聯(lián)系不緊的情況。沒(méi)能充分把在當(dāng)前改革開(kāi)放的新形勢(shì)下所遇到的問(wèn)題與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái)，使自己在考慮和安排教學(xué)工作時(shí)有時(shí)前瞻性不強(qiáng)。

2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。用學(xué)到的政治理論改造自己世界觀和人生觀方面做的不夠，表現(xiàn)為開(kāi)拓創(chuàng)新精神不太強(qiáng)，有時(shí)對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不高。思想落后，不能積極地用創(chuàng)新的思維去思考、解決問(wèn)題。

(二)工作作風(fēng)方面

1、思想上不能做得與時(shí)俱進(jìn)。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，不與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，就不能適應(yīng)時(shí)代的要求，創(chuàng)新工作就會(huì)受到掣肘。不溝通思想，凝心聚力，日常工作就會(huì)造成障礙。

2、工作不夠深入。對(duì)學(xué)生生管理方面還有些不足，工作紀(jì)律不夠嚴(yán)明，效率不高，方式不靈活。在管理學(xué)生方面需要探索新方式、方法，加大管理與監(jiān)督的力度。

3、生活作風(fēng)方面

，一直以來(lái)，本人都能夠按照各級(jí)黨組織的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。自己沒(méi)有違反有關(guān)規(guī)定，沒(méi)有接受禮品，沒(méi)有重大事項(xiàng)不報(bào)告的，各方面都能?chē)?yán)格按要求辦事。但反思起來(lái)，與生活腐化現(xiàn)象的斗爭(zhēng)還不夠堅(jiān)決，不夠簡(jiǎn)樸。

根據(jù)自身的不足，在今后的工作中我要努力從以下幾個(gè)方面加以改進(jìn)和提高：

(一)是強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念。最重要的是強(qiáng)化理論觀念。只有理論上的清醒、堅(jiān)定，政治上才能清醒、堅(jiān)定。努力做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)，在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)，提高自己研究新情況、解決新問(wèn)題的能力，時(shí)刻想到個(gè)人就是學(xué)校形象的代表，應(yīng)該努力為營(yíng)造和諧融洽的工作氛圍作出自己的努力。

(二)是強(qiáng)化家園意識(shí)。當(dāng)好一名好教師，時(shí)刻有以學(xué)校為家的意識(shí)，努力做好教學(xué)各方面的工作，維護(hù)校園內(nèi)外環(huán)境的整潔，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，維持辦公室、個(gè)人的整潔形象，努力提高工作效率。不斷提高主人翁精神意識(shí)，家園意識(shí)。

(三)是強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，全面推進(jìn)工作。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。我將進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進(jìn)工作方法，推進(jìn)工會(huì)工作不斷向前發(fā)展。

當(dāng)然，我身上存在的問(wèn)題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)。我將以此次集中教育活動(dòng)為契機(jī)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自己工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，為學(xué)校又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。統(tǒng)計(jì)局開(kāi)拓創(chuàng)新整改措施

按照市委統(tǒng)一部署，根據(jù)市大討論活動(dòng)辦公室《關(guān)于印發(fā)整改提高、完善機(jī)制階段工作要點(diǎn)的通知》的具體要求，統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)班子精心組織、周密部署，帶領(lǐng)全局干部職工積極投入到大討論活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)前階段時(shí)間的深入學(xué)習(xí)、深刻剖析，全局干部職工深化了對(duì)解放思想、科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，提高了全體黨員干部參與大討論活動(dòng)的自覺(jué)性、主動(dòng)性、積極性，大家都能以高度的政治責(zé)任感對(duì)待統(tǒng)計(jì)事業(yè)，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待工作，努力以實(shí)際行動(dòng)

展示思想解放帶來(lái)的變化。整改提高、完善機(jī)制階段是大討論活動(dòng)的關(guān)鍵階段，是整個(gè)活動(dòng)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是保證大討論活動(dòng)取得實(shí)效的根本，是對(duì)大討論活動(dòng)效果的實(shí)際檢驗(yàn)。為此，我們緊密結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際，針對(duì)存在的問(wèn)題和不足，制定了切實(shí)可行的整改措施，形成了整改方案。在整改活動(dòng)中，我們決心堅(jiān)持開(kāi)門(mén)整改，搞好集中整改，切實(shí)解決存在的突出問(wèn)題，更好地服務(wù)人民群眾，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，努力推動(dòng)全局各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

主題創(chuàng)新素養(yǎng)培育心得體會(huì)和方法四

一、單項(xiàng)選擇題

1.下列關(guān)于幼兒全面發(fā)展的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

a.智力的發(fā)展，道德品質(zhì)、意志的培養(yǎng)在很大程度上取決于健康狀況

b.美育能協(xié)調(diào)體育、智育、德育的發(fā)展，是體育、智育、德育的催化劑

c.日常生活對(duì)幼兒品德的形成有多方面的影響，為幼兒提供了行為練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)

d.體育的作用最小

2.孔子說(shuō)：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！睆慕處煹慕嵌瓤梢岳斫鉃?)。

a.走路身體一定要端正

b.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確

c.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好

d.教師自己以身作則，其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響

3.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中提出培養(yǎng)幼兒社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感所采用的方法是()。

a.灌輸

b.熏染

c.樹(shù)立榜樣

d.潛移默化

4.幼兒科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的()。

a.好奇心和創(chuàng)造力

b.認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望

c.對(duì)規(guī)律性的初步認(rèn)知

d.對(duì)科學(xué)神奇的興趣

5.在幼兒園中，幼兒的兩餐時(shí)間間隔不得少于()小時(shí)。

a.2

b.3

c.3.5

d.2.5

6.《教師法》規(guī)定的教師考核內(nèi)容為“政治思想、業(yè)務(wù)水平、()、工作成績(jī)”幾個(gè)方面。

a.工作態(tài)度

b.工作熱情

c.工作效率

d.工作質(zhì)量

7.下列不屬于教師義務(wù)的是()。

a.關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生

b.不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

c.批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象

d.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)

8.《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室或其他未成年人集體活動(dòng)的室內(nèi)吸煙。這是為了保護(hù)學(xué)生的()。

a.人身自由權(quán)

b.身心健康權(quán)

c.人格尊嚴(yán)權(quán)

d.隱私權(quán)

9.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__--20__年)》提出教育發(fā)展的八項(xiàng)任務(wù)是：()，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，全面提高高等教育質(zhì)量，加快發(fā)展繼續(xù)教育.重視和支持民族教育事業(yè)，關(guān)心和支持特殊教育。

a.完全普及學(xué)前教育，基本普及九年義務(wù)教育

b.基本普及學(xué)前教育，鞏固提高九年義務(wù)教育水平

c.基本普及學(xué)前教育，基本普及九年義務(wù)教育

d.完全普及學(xué)前教育，鞏固提高九年義務(wù)教育水平

10.洪老師家庭負(fù)擔(dān)重，老人要看病，孩子要讀書(shū)，于是用假名在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課，掙錢(qián)補(bǔ)貼生活。這種行為()。

a.可以，不影響正常教學(xué)即可

b.可以，洪老師可以在業(yè)余時(shí)間做任何事

c.可以，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘任洪老師做老師，不是利用職務(wù)之便謀取私利

d.不可以，洪老師的這種行為違反了教師職業(yè)道德

11.朱老師因?yàn)橐晃粚W(xué)生沒(méi)有給其送禮物，對(duì)該同學(xué)不聞不問(wèn)，導(dǎo)致該同學(xué)從原來(lái)的開(kāi)朗、活潑變得內(nèi)向、木訥起來(lái)。朱老師的行為()。

a.不影響正常教學(xué)即可

b.這是朱老師的自由

c.不對(duì)，朱老師的行為違反了廉潔奉公、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生的教師職業(yè)道德

d.不對(duì)，朱老師的行為違反了愛(ài)崗敬業(yè)、終身學(xué)習(xí)的教師職業(yè)道德

12.“智如泉源，行可以為儀表者，人之師也。”(《韓詩(shī)外傳》)這句話(huà)告訴我們，教師()。

a.不僅要提高道德認(rèn)識(shí)，還要加強(qiáng)道德實(shí)踐

b.不僅要有從教的學(xué)識(shí)能力，還要做到以身作則

c.不僅要有豐富的學(xué)識(shí)，還要注重能力的提升

d.不僅要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要有人文情懷

13.教師的()是受聘任教、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)。

a.學(xué)歷水平

b.業(yè)務(wù)水平

c.工作成績(jī)

d.考核結(jié)果

14.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。

a.為人師表

b.愛(ài)崗敬業(yè)

c.終身學(xué)習(xí)

d.熱愛(ài)學(xué)生

15.幼兒園應(yīng)建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案，每()量體重一次。

a.年

b.半年

c.月

d.季度

16.法國(guó)國(guó)寶級(jí)兒童科普經(jīng)典，最早由法國(guó)咖利馬少兒出版社編寫(xiě)出版。這套叢書(shū)自1989年開(kāi)始，已在全世界售出4600萬(wàn)冊(cè)，被翻譯成英、法、德、意、日、韓等28種語(yǔ)言。以上說(shuō)的是哪一種科普讀物?()。

a.“神奇校車(chē)”系列

b.“第一次發(fā)現(xiàn)”系列

c.“奇思妙想學(xué)數(shù)學(xué)”系列

d.“數(shù)學(xué)小子”系列

17.在powerpoint模板文件的默認(rèn)擴(kuò)展名是()。

a..doc

b..ppt

c..x1s

d..txt

18.1991年12月15日，中國(guó)內(nèi)地第一座核電站()并網(wǎng)發(fā)電。

a.大亞灣核電站

b.秦山核電站

c.嶺澳核電站

d.田灣核電站

19.根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，下列行為不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的有()。

a.侵占、破壞幼兒園場(chǎng)地、房屋和設(shè)備

b.侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的

c.侮辱、毆打幼兒、教師

d.體罰或變相體罰幼兒

20.在中國(guó)人的價(jià)值觀念中，注重血緣關(guān)系至上的原因不包括()。

a.與傳統(tǒng)的自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)

b.傳統(tǒng)觀念中生殖的泛化引出生命的泛化即天生萬(wàn)物

c.以經(jīng)驗(yàn)、情感作為評(píng)判準(zhǔn)則

d.缺少具有社會(huì)契約性質(zhì)的法律

21.下列說(shuō)法正確的是()。

a.孔子主張“克己復(fù)禮”、“仁者愛(ài)人”、中庸等，認(rèn)為“仁”是一種最高的德性

b.茍子主張化性起偽，無(wú)偽則性不能自美

c.老子首次把道作為哲學(xué)的最高范疇，自然是道的基本特征

d.莊子之“道”。在世界觀方面，莊子和老子一樣，也以“道”作為天地萬(wàn)物的本源，他發(fā)展了其思想的消極部分，由主觀唯心主義變?yōu)榭陀^唯心主義

22.老子“無(wú)為而治”的思想要求人們做到()。

a.知足、寡欲、抱樸、棄智

b.知足、抱樸、無(wú)名、自然

c.自然、知足、無(wú)名、寡欲

d.自然、無(wú)名、抱樸、棄智

23.木偶作為戲劇性的表演形式出現(xiàn)在()。

a.漢代

b.唐代

c.宋代

d.明清時(shí)期

24.趙樹(shù)理(1906～1970年)，解放區(qū)文學(xué)的代表作家。他的小說(shuō)多取材于北方的農(nóng)村生活，表現(xiàn)新舊交替時(shí)代中農(nóng)民思想意識(shí)的變化和新舊思想的斗爭(zhēng)，在結(jié)構(gòu)上吸收了傳統(tǒng)小說(shuō)、評(píng)書(shū)的特點(diǎn)，語(yǔ)言通俗生動(dòng)，幽默有趣，給人以輕松之感。小說(shuō)代表作有短篇《小二黑結(jié)婚》，中篇()，長(zhǎng)篇《李家莊的變遷》。

a.《李有才板話(huà)》

b.《駱駝祥子》

c.《斷魂槍》

d.《白楊禮贊》

25.世界上第一部具有廣泛影響的宣傳空想社會(huì)主義思想的杰作是()。

a.《鳥(niǎo)》

b.《烏托邦》

c.《普羅米修斯》

d.《神譜》

26.《小蝌蚪找媽媽》屬于科學(xué)文藝中的()體裁。

a.兒童科幻小說(shuō)

b.科學(xué)童話(huà)

c.兒童科學(xué)小品

d.兒童科學(xué)詩(shī)

27.從“這本書(shū)是小說(shuō)書(shū)”假，能斷定命題()。

a.“這本書(shū)不是小說(shuō)書(shū)”真

b.“這本書(shū)是英文詞典”真

c.“這本書(shū)是中文詞典”真

d.“這本書(shū)是歷史書(shū)”假

28.從命題“沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì)游泳”真，能推知()。

a.“沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不會(huì)游泳”真

b.“每一個(gè)同學(xué)都會(huì)游泳”真假不定

c.“并非沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不會(huì)游泳”真

d.“至少有一個(gè)同學(xué)會(huì)游泳”真

29.“凡有關(guān)國(guó)家機(jī)密的案件都不是公開(kāi)審理的案件”，據(jù)此，我們可以推出()。

a.不公開(kāi)審理的案件都是有關(guān)國(guó)家機(jī)密的案件

b.公開(kāi)審理的案件都不是有關(guān)國(guó)家機(jī)密的案件

c.有關(guān)國(guó)家機(jī)密的某些案件可以公開(kāi)審理

d.凡不涉及國(guó)家機(jī)密的某些案件都可以公開(kāi)審理

二、材料分析題

30.閱讀下面材料，回答問(wèn)題。

一位教師教“聲音大小”這一單元時(shí)，發(fā)現(xiàn)幼兒的知識(shí)基礎(chǔ)差別較大，于是對(duì)八位程度較高的幼兒提出了不同的要求，讓他們用不同的方法研究聲音。這八位幼兒不僅探討了聲音大小的規(guī)律，還合作探討了怎樣使聲音變大，怎樣使聲音變小的規(guī)律，并將探究方法介紹給其他同學(xué)，進(jìn)一步推動(dòng)了全班的學(xué)習(xí)。

請(qǐng)結(jié)合教育觀分析該案例。

31.閱讀下面材料，回答問(wèn)題。

活動(dòng)開(kāi)始了，教師請(qǐng)幼兒輕輕拿著椅子到老師身旁來(lái)。這時(shí)，有的幼兒抱著椅子，有的幼兒推著椅子，有的幼兒拖著椅子往老師身邊擠，活動(dòng)室一片混亂。

看到這幅場(chǎng)景，教師輕輕走到一位推著椅子的幼兒跟前，抱起他的椅子，說(shuō)：“哎呀，小椅子，對(duì)不起，你的腿很疼，是嗎?我?guī)湍闳嗳?。”教師充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的神情和言語(yǔ)引起幼兒的注意，活動(dòng)室一下子靜了下來(lái)?！袄蠋?，我不推椅子了?！薄袄蠋?，我會(huì)抱起椅子的?！薄浦巫雍屯现巫拥挠變盒⌒囊硪淼乇鹨巫?，輕輕將椅子放下。教師作出詢(xún)問(wèn)小椅子的樣子，說(shuō)：“現(xiàn)在椅子很高興，他說(shuō)謝謝大家愛(ài)護(hù)他?！?/p>

請(qǐng)從教師職業(yè)道德規(guī)范角度，評(píng)價(jià)教師的教育行為。

32.閱讀下面材料，回答問(wèn)題。

只是一個(gè)普通人

①圣誕節(jié)的下午，大雪紛飛，一位老婦人在雪中躑踽獨(dú)行。

②一對(duì)年輕的夫婦談笑風(fēng)生，抱著滿(mǎn)懷的圣誕禮物，他們沒(méi)有注意到那位老婦人。

一位母親領(lǐng)著兩個(gè)孩子，在前往孩子祖母家的路上匆匆走過(guò)，他們也沒(méi)注意到老婦人。一位牧師右手拿著《圣經(jīng)》神氣十足地走過(guò)去，像一個(gè)全副武裝的基督戰(zhàn)士。然而，他的思維定格在神圣的事情上，并沒(méi)有留意到她。

③如果這些人注意一下，他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)老婦人沒(méi)有穿鞋，光著腳走在冰天雪地里。她雙手緊緊地攥著沒(méi)有紐扣、破舊不堪的外套衣領(lǐng)，抵御寒風(fēng)。

④到了汽車(chē)站，她停了下來(lái)，弓腰駝背，紅藍(lán)相間的圍巾裹在頭上。她在等候去市中心的公交車(chē)。一位紳士拿著一個(gè)看起來(lái)挺重要的公文包，在她邊上等車(chē)，不敢靠得太近。畢竟，她可能會(huì)有某種傳染病。一個(gè)十幾歲模樣的女孩也在等車(chē)，她看了好幾次老婦人的腳，但什么也沒(méi)有說(shuō)。

⑤公交車(chē)來(lái)了，老婦人慢吞吞地、費(fèi)勁地上了車(chē)，坐在司機(jī)身后靠邊的座位上。紳士和女孩都沖到了車(chē)尾。與老婦人坐在一起的男人坐立不安，撫弄著大拇指。

⑥一個(gè)小男孩指著那個(gè)老婦人說(shuō)：“快看呀，媽媽?zhuān)莻€(gè)老奶奶光著腳!”尷尬的母親把他的手拽了下來(lái)說(shuō)：“不要指著別人，蕾德魯!那樣不禮貌。”接著，她的目光投向了窗外。“她肯定有成年的子女，”一位穿著皮大衣的女士說(shuō)，“她的孩子們?cè)摓樽约旱男袨楦械叫邜u?！彼幸环N道德優(yōu)越感，因?yàn)樗炎约旱哪赣H照顧得很好。一位老師坐在汽車(chē)的中部，扶著她膝上的禮物袋，對(duì)坐在她旁邊的朋友說(shuō)：“難道我們交的稅還不夠處理這種情況嗎?”“人們應(yīng)該學(xué)會(huì)存錢(qián)。如果她在年輕的時(shí)候存了錢(qián)，現(xiàn)在就不會(huì)受苦了，這是她自己的錯(cuò)。”一個(gè)衣著得體的年輕大學(xué)生補(bǔ)充說(shuō)。

⑦所有人都露出了滿(mǎn)意的微笑，因?yàn)樗麄兌及l(fā)表了如此精辟的分析。

⑧這些同胞對(duì)人漠不關(guān)心的態(tài)度，引起了一位善良商人的反感，他從錢(qián)包里取出一張嶄新的20美元鈔票，走過(guò)過(guò)道，上前塞進(jìn)老婦人顫巍巍、滿(mǎn)是皺紋的手中。“拿著，夫人，給您買(mǎi)雙鞋?！崩蠇D人點(diǎn)點(diǎn)頭作為答謝。商人大踏步地走回自己的座住，對(duì)自己十分滿(mǎn)意——因?yàn)樗皇且粋€(gè)光說(shuō)不做的人。

⑨到了下一站，一個(gè)年輕人上了車(chē)。他穿著一件厚重的藍(lán)夾克，脖子上還圍著一條圍巾，灰色的羊毛帽罩住了耳朵。一根線在他的帽子下繞著一直到耳朵里，與一個(gè)隨身聽(tīng)連著，他的身體隨著只有他自己能聽(tīng)到的音樂(lè)搖擺。付過(guò)車(chē)費(fèi)后，他一屁股坐在一個(gè)靠過(guò)道的座位上，正好與老婦人斜對(duì)角。

⑩但當(dāng)年輕人瞥見(jiàn)老婦人光著的雙腳時(shí)，他身體立刻停止了晃動(dòng)，一下子僵住了。他的目光從老婦人那里移到了自己的腳上，他穿著一雙嶄新的、昂貴的名牌運(yùn)動(dòng)鞋。年輕人彎下腰，開(kāi)始解他的鞋帶。他脫掉了他搶眼的新鞋子，又脫掉了襪子，然后在老婦人面前蹲了下來(lái)?！胺蛉耍彼f(shuō)，“我看見(jiàn)您沒(méi)穿鞋，那就把我的鞋給您吧。”慢慢地，輕輕地，他雙手抬起老婦人那長(zhǎng)著厚繭的雙腳，把自己的鞋襪給老婦人穿上。老婦人使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝。

參考答案及解析

一、單項(xiàng)選擇題

1.d。專(zhuān)家解析：體、智、德、美之間相互聯(lián)系和制約，不存在作用大小之分。選項(xiàng)d說(shuō)法錯(cuò)誤。故選d。

2.d。專(zhuān)家解析：這句話(huà)的意思是在位者本身言行正當(dāng)，即使不發(fā)號(hào)施令，百姓也會(huì)跟著行動(dòng);在位者本身言行不正，即使發(fā)號(hào)施令，百姓也不會(huì)服從。從教師的角度可以理解為教師自己以身作則，其一言一行都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生巨大的影響。故選d。

3.b。專(zhuān)家解析：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中提出培養(yǎng)幼兒會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感所采用的方法是熏染。故選b。

4.b。專(zhuān)家解析：幼兒科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望。故選b。

5.c。專(zhuān)家解析：根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第十三條規(guī)定，幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三個(gè)小時(shí)半。故選c。

6.a。專(zhuān)家解析：教師考核內(nèi)容包括政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績(jī)，即德、能、勤、績(jī)。故選a。

7.d。專(zhuān)家解析：a、b、c三項(xiàng)是屬于《教師法》第八條所規(guī)定的教師應(yīng)履行的義務(wù)，而d項(xiàng)是教師享有的權(quán)利。故選d。

8.b。專(zhuān)家解析：《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室或其他未成年人集體活動(dòng)的室內(nèi)吸煙。這是為了保護(hù)學(xué)生的身心健康權(quán)。故選b。

9.b。專(zhuān)家解析：《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__--20__年)》提出教育發(fā)展的八項(xiàng)任務(wù)是：基本普及學(xué)前教育，鞏固提高九年義務(wù)教育水平，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，全面提高高等教育質(zhì)量，加快發(fā)展繼續(xù)教育，重視和支持民族教育事業(yè)，關(guān)心和支持特殊教育。故選b。

10.d。專(zhuān)家解析：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20__年修訂)明確指出，教師應(yīng)“自覺(jué)抵制有償家教。不利用職務(wù)之便謀取私利”。劉老師用假名在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課違反了誠(chéng)信原則，而且是一種變相的家教，是利用職務(wù)之便謀取私利。故選d。

11.c。專(zhuān)家解析：朱老師因?yàn)橐晃粚W(xué)生沒(méi)有給其送禮物，就對(duì)該同學(xué)不聞不問(wèn)，違反了廉潔奉公、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生的教師職業(yè)道德。故選c。

12.b。專(zhuān)家解析：“智如泉源，行可以為儀表者，人之師也”的意思是：一個(gè)人的智慧像水源一樣永不枯竭，他的行為可以做別人學(xué)習(xí)的榜樣，就可以成為別人的老師。故選b。

13.d。專(zhuān)家解析：《教師法》第二十四條規(guī)定：“教師考核結(jié)果是受聘任教、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)?！惫蔬xd。

14.a。專(zhuān)家解析：當(dāng)代教育家葉圣陶高度概括了“教育工作者的全部工作就是為人師表”。德國(guó)著名教育家第斯多惠強(qiáng)調(diào)，教師本人是學(xué)校里最重要的師表，是最直觀的、最有效益的模范，是學(xué)生最活生生的榜樣。由此，為人師表這一規(guī)范就成為教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志。故選a。

15.d。專(zhuān)家解析：根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定，幼兒園應(yīng)建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次，每半年測(cè)身高、視力一次，每季度量體重一次，并對(duì)幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)，應(yīng)注意幼兒口腔衛(wèi)生，保護(hù)視力。故選d。

16.b。專(zhuān)家解析：“第一次發(fā)現(xiàn)”系列是法國(guó)國(guó)寶級(jí)兒童科普經(jīng)典，最早由法國(guó)咖利馬少兒出版社編寫(xiě)出版。故選b。

17.b。專(zhuān)家解析：。故選b。

18.b。專(zhuān)家解析：秦山核電站是我國(guó)大陸建成的第一座核電站。故選b。

19.b。專(zhuān)家解析：侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的應(yīng)承擔(dān)行政責(zé)任。故選b。

20.b。專(zhuān)家解析：血緣關(guān)系這么牢固地占據(jù)社會(huì)關(guān)系的首位主要原因有三。一是與一家一戶(hù)自給自足的自然經(jīng)濟(jì)(小農(nóng)經(jīng)濟(jì))相適應(yīng)的。二是傳統(tǒng)觀念中生命的泛化引出生殖的泛化即天地生萬(wàn)物。三是中國(guó)傳統(tǒng)文化中缺少規(guī)則意識(shí)。中國(guó)人往往用主體參與的柔性的經(jīng)驗(yàn)代替剛性的規(guī)則，具有社會(huì)契約性質(zhì)的法律不易產(chǎn)生，柔性的血緣感情、情感化的忠，成為社會(huì)關(guān)系的主要準(zhǔn)則。故選b。

21.b。專(zhuān)家解析：a項(xiàng)，孔子認(rèn)為中庸是一種最高的德行。c項(xiàng)，無(wú)名是道的基本特征。d項(xiàng)，老子是客觀唯心主義，莊子繼承了其消極部分，變?yōu)橹饔^唯心主義。故選b。

22.a。專(zhuān)家解析：《老子》提出天道自然無(wú)為的思想。它反對(duì)社會(huì)人事的有為，認(rèn)為人在自然和社會(huì)面前是無(wú)能為力的。它要求人們做到：知足，人最大的禍害就是不知足;寡欲，人有欲望很危險(xiǎn);棄智，智慧出，有大偽;抱樸，人應(yīng)該盡可能過(guò)簡(jiǎn)樸的生活。故選a。

23.a。專(zhuān)家解析：木偶戲是由演員操縱木偶表演故事的戲劇，又名傀儡戲。木偶作為戲劇性的表演形式，出現(xiàn)在漢代。唐宋時(shí)期達(dá)到頂峰。故選a。

24.a。專(zhuān)家解析：趙樹(shù)理(1906～1970年)，解放區(qū)文學(xué)的代表作家。他的小說(shuō)多取材于北方的農(nóng)村生活，表現(xiàn)新舊交替時(shí)代中農(nóng)民思想意識(shí)的變化和新舊思想的斗爭(zhēng)，在結(jié)構(gòu)上吸收了傳統(tǒng)小說(shuō)、評(píng)書(shū)的特點(diǎn)，語(yǔ)言通俗生動(dòng)，幽默有趣，給人以輕松之感。小說(shuō)代表作有短篇《小二黑結(jié)婚》，中篇《李有才板話(huà)》，長(zhǎng)篇《李家莊的變遷》。故選a。

25.b。專(zhuān)家解析：《烏托邦》是英國(guó)空想社會(huì)主義者托馬斯?莫爾的不朽巨著，是世界上第一部具有廣泛影響的宣傳空想社會(huì)主義思想的杰作。故選b。

26.b。專(zhuān)家解析：《小蝌蚪找媽媽》屬于科學(xué)文藝中的科學(xué)童話(huà)體裁，這種體裁對(duì)象主要是兒童。故選b。

27.a。專(zhuān)家解析： sap→sep，負(fù)a判斷的等值推理。故選a。

28.c。專(zhuān)家解析：“沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì)游泳”即“所有同學(xué)都不會(huì)游泳”，“并非沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不會(huì)泳”為“并非所有同學(xué)都會(huì)游泳”，通過(guò)對(duì)當(dāng)關(guān)系可以推出“有的同學(xué)不會(huì)游泳”，sep→sop，差等關(guān)系推理。故選c。

29.b。專(zhuān)家解析：“凡有關(guān)國(guó)家機(jī)密的案件都不是公開(kāi)審理的案件”是sep命題，sep→pes，換位推理。故選b。

二、材料分析題

30.答：該案例中的教師堅(jiān)持素質(zhì)教育的教育觀。素質(zhì)教育的內(nèi)涵是：面向全體、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、弘揚(yáng)學(xué)生主動(dòng)性、著眼于學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。其中，全面發(fā)展的實(shí)質(zhì)是最優(yōu)發(fā)展、面向全體、全面發(fā)展，不是平均發(fā)展，不是齊步走。應(yīng)該說(shuō)，分層教學(xué)、能力分組是一種既能適應(yīng)個(gè)別差異又有較高效率效益的教學(xué)組織形式。案例中的教師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生基礎(chǔ)差別比較大，采取分層教學(xué)、能力分組的方式，保證了教學(xué)既面向全體，又促進(jìn)不同層次學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。而且幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師鼓勵(lì)他們合作探究，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

31.答：教師的教學(xué)行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德素養(yǎng)的為人師表。教師抱起椅子，對(duì)幼兒進(jìn)行示范，以身作則。教師的教學(xué)行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德素養(yǎng)的教書(shū)育人。教師在活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)桌椅的良好行為習(xí)慣，注重塑造幼兒的健全人格。教師的教學(xué)行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德素養(yǎng)的關(guān)愛(ài)學(xué)生。教師看到有的幼兒抱起椅子，有的幼兒推著椅子，有的幼兒拖著椅子，活動(dòng)室一片混亂時(shí)，沒(méi)有責(zé)怪幼兒，而是采用以身示范的方式去引導(dǎo)幼兒。

32.答：(1)表明年輕人對(duì)一個(gè)陌生人的同情與幫助(是每一個(gè)普通人都應(yīng)該去做的);表現(xiàn)作者對(duì)年輕人的肯定和贊美;也表現(xiàn)出作者對(duì)人們都應(yīng)該付出愛(ài)心的呼喚。

(2)①老婦人赤腳走在雪中，無(wú)人注意。②年輕人脫下鞋襪，給老婦人穿上。

(3)交代故事發(fā)生的環(huán)境(時(shí)間、天氣);襯托(突出、烘托)老婦人赤腳在雪中行走的艱難(為下文故事情節(jié)的展開(kāi)作鋪墊);渲染凄涼的氣氛。

(4)不可以。第⑨段第一句話(huà)后面的句子是對(duì)年輕人的外貌、動(dòng)作描寫(xiě)。一方面突出了天氣的寒冷，為下文年輕人將鞋襪脫給老婦人的行為發(fā)生作鋪墊。另一方面年輕人的打扮和動(dòng)作都和其他普通年輕人毫無(wú)二致，這和后文中人們出于為自己辯解的目的做出年輕人是“先知、圣人、天使”的判斷形成反差，與小男孩的判斷和標(biāo)題的描述呼應(yīng)。

(5)示例：我認(rèn)為小男孩是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子，從他所說(shuō)的兩句話(huà)中，可以看出作者在他身上寄托了自己的社會(huì)理想。

三、寫(xiě)作題

33.【范文】

教師的幸福

吃飯時(shí)，與同為教師的丈夫閑聊著今年學(xué)生考師范的情況。我用羨慕的口氣告訴他，以前有個(gè)同事的一個(gè)平時(shí)成績(jī)看起來(lái)不怎么樣的兒子居然考上了師范，挺意外的。丈夫用很詫異的眼神審視我，慢條斯理地說(shuō)：“如果讓你兒子去考師范，你愿意嗎?”他這一冷不丁地提出一個(gè)這樣的問(wèn)題，倒讓我思維一下子短了路。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)想過(guò)兒子今后該走怎樣的路的問(wèn)題。良久我告訴他，那得看兒子自己的選擇。丈夫沉默了一下，就立刻用肯定的語(yǔ)氣說(shuō)，這也由他自己去選擇啊?我肯定不會(huì)讓他去考師范，那會(huì)注定讓他苦一輩子的!

我黯然了好久。

是呀，教師是一個(gè)清苦的職業(yè)。在外行人看來(lái)，教師是挺清閑的，每天也就只有一兩節(jié)課，每一年還要享受暑假寒假。但是，我是知道的，要當(dāng)好一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師是不容易的。

每天總是腳步匆匆，感覺(jué)沒(méi)有空閑，似乎總有做不完的事情，有改不完的作業(yè)，備不完的課，做不完的學(xué)生的思想工作，學(xué)生當(dāng)中總有出不完的問(wèn)題等著去處理。工作的繁忙和身體上的勞累還不是最主要的、最苦的，體驗(yàn)最少的是業(yè)余生活和文化生活的樂(lè)趣。每天你得用電腦做好課件，再用手抄一遍。除了教學(xué)，如果你是班主任，每項(xiàng)工作你還得寫(xiě)很多應(yīng)付考核評(píng)估的資料，否則你做再多工作都是白費(fèi)，這叫“認(rèn)假不認(rèn)真”。每一天你就被這些瑣事填滿(mǎn)著，沒(méi)有自己的私人生活空間，甚至就連安靜地坐下來(lái)看一本自己中意的書(shū)也不太可能。特別注意的是在個(gè)性化越來(lái)越受到青少年推崇的今天，原來(lái)單純的融洽的師生關(guān)系也變得越來(lái)越難以協(xié)調(diào)。你幾乎每天都得像一個(gè)單相思的人一樣，付出了全部感情卻得不到相應(yīng)的回報(bào)，于是你只能每天寂寞孤獨(dú)地忍受著相思的煎熬，這種精神層面上的苦讓你慢慢地失去所有生活的自信和熱情。

但是，幸福的生活永遠(yuǎn)都是要靠自己去創(chuàng)造的，怨天尤人固然不可取，一味逃避也不能使問(wèn)題得到解決。況且，幸福其實(shí)就是一種感覺(jué)，幸福是一種心態(tài)。不能說(shuō)哪種職業(yè)不幸福。每一種職業(yè)都有人幸福，也有人痛苦，關(guān)鍵在我們擁有一種怎樣的心態(tài)。晨光中的一縷霞光，烈日下的一蓬綠蔭，夕陽(yáng)下攜手的一雙身影，深夜燈下的一本好書(shū)，對(duì)于我們，是一種幸福;干渴之下的一杯清水，蒙蒙雨絲中的一柄雨傘，皚皚白雪中的一行腳印，夜晚歸家時(shí)等候的一點(diǎn)燈火，也是幸福。愛(ài)人的體貼周到，孩子的天真依偎，父母的健康安樂(lè)，都是幸福，即使同為教師，因?yàn)樾膽B(tài)的差異，對(duì)于幸福的感觸也各有不同。數(shù)十年如一日，奮斗在農(nóng)村教學(xué)一線，整天面對(duì)著簡(jiǎn)陋的辦公室.相對(duì)貧乏的公共設(shè)施和教學(xué)資源，有人幸福;相處于裝飾豪華空調(diào)的辦公條件下，擁有一臺(tái)臺(tái)昂貴的辦公電腦，同樣有人痛苦。人人都在追求幸福，又似乎都在經(jīng)歷不幸。越來(lái)越多的人發(fā)現(xiàn)，即使擁有更多的物質(zhì)與金錢(qián)，也不能保證因此獲得更多的幸福。近幾年，我們經(jīng)常聽(tīng)到“幸福指數(shù)”這個(gè)詞，經(jīng)濟(jì)在增長(zhǎng)，幸福也跟著在增長(zhǎng)嗎?

我想：作為一個(gè)人類(lèi)靈魂的工程師，最大之幸福莫過(guò)于桃李滿(mǎn)天下，為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批德才兼?zhèn)?、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的拔尖人才。日復(fù)一日，年復(fù)一年，伴隨著時(shí)間的推移，學(xué)生走了又來(lái)，來(lái)了又走，看著他們從農(nóng)村走向城市，走向全國(guó)，走向祖國(guó)的各個(gè)崗位，老師體會(huì)到的喜悅是其他任何一種職業(yè)的人都難以感受得到的。因?yàn)檫@是一種精神上的愉悅和情感上的豐富。

教師的幸福是一種通融、豁達(dá)、敞亮、滿(mǎn)足和感激，是智慧之上的智慧。教師的教育生命便是滿(mǎn)足和寬容、感恩與和諧。相對(duì)安靜、安寧、安心才能打開(kāi)心障，體察自我，尋找和發(fā)現(xiàn)教育的幸福。幸福既在心靈深處，也在我們眼前手邊，所以作為一個(gè)教師，應(yīng)該要滿(mǎn)足于學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，感激生活中的每一點(diǎn)理解、寬容、信任，甚至是壓力、埋怨和怨憤。

善待學(xué)生——努力做一個(gè)成功的教師。對(duì)學(xué)生真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)是獲取教育成功的原動(dòng)力，沒(méi)有學(xué)生的合作，教師的工作絕對(duì)不會(huì)有成效。可以這樣說(shuō)，教師工作的成功程度取決于教師調(diào)度學(xué)生與自己合作的興趣與能力的程度，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)快樂(lè)與成長(zhǎng)幸福的教師是最幸福的教師。

善待自己——?jiǎng)e跟自己過(guò)不去。教師首先是個(gè)人，放下我們心中“師道尊嚴(yán)”的架子，學(xué)會(huì)以平等平和的方式與人相處，與人交流。如果準(zhǔn)備以教師為終身職業(yè)，那日，我們就應(yīng)該放棄不必要的攀比之心和功利之心，善于從自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)中尋找人生的樂(lè)趣。

保持心理平衡是維護(hù)身心健康的基石，只要注意并做到心理平衡，就掌握了開(kāi)啟健康與幸福之門(mén)的金鑰匙。

希望每一位教師，為了祖國(guó)的下一代，為了民族的未來(lái)，都能勇?lián)?zé)任，去感動(dòng)自己，感動(dòng)學(xué)生，感動(dòng)社會(huì)，去體驗(yàn)教育的快樂(lè)，感受教育的幸福。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這才是教師人生的至高境界!這才是教師完美的人生!作為一名從教了十多年的教師，雖然曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)痛苦，但回想過(guò)去，我仍感到幸福、快樂(lè)!

我相信，每一位教師，都是在工作中，痛，并快樂(lè)著!

主題創(chuàng)新素養(yǎng)培育心得體會(huì)和方法五

這學(xué)期，我很榮幸能夠參加安徽師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分黨校第12期(學(xué)校黨校第45期)學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)班開(kāi)班典禮，成為一名入黨積極分子，參加黨課教育和黨校培訓(xùn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論和共產(chǎn)主義思想。

開(kāi)班典禮上，劉勇書(shū)記首先發(fā)表了講話(huà)，他說(shuō)上黨課的真正意義在于培養(yǎng)我們正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。作為一名老黨員，他還對(duì)我們提出了三點(diǎn)希望和要求：第一、要明確進(jìn)行黨課教育的目的是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論和基本要求。第二、要注重理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。第三、要嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

之后，聶全高書(shū)記發(fā)表了講話(huà)。他提到我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，要作新雷鋒青年志愿者的實(shí)踐者。聶書(shū)記對(duì)雷鋒精神的當(dāng)代意義進(jìn)行了詮釋?zhuān)旱谝弧?duì)黨忠誠(chéng)，熱愛(ài)祖國(guó)。第二、超越自己，用愛(ài)心參與服務(wù)，關(guān)心他人。第三、立場(chǎng)堅(jiān)定，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，堅(jiān)定理想信念，為目標(biāo)而努力奮斗。第四、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素和勤奮學(xué)習(xí)精神，要自強(qiáng)不息。聶書(shū)記還號(hào)召所有的入黨積極分子積極主動(dòng)地加入到新雷鋒青年志愿者協(xié)會(huì)中，自愿投身到各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)中。

最后，王婷老師在講話(huà)中提到本期黨課的幾點(diǎn)原則，要求我們要認(rèn)真參加培訓(xùn)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真閱讀黨書(shū)，積極參加各項(xiàng)黨課實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)等。

通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的發(fā)言，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名入黨積極分子在黨課學(xué)習(xí)上更應(yīng)該端正態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)講，嚴(yán)格紀(jì)律;要注重思想

學(xué)習(xí)，樹(shù)立堅(jiān)定地理想信念，為自己的目標(biāo)而努力奮斗;要理論聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)踐，積極投身到志愿服務(wù)的行列中去。我要自覺(jué)地?fù)?dān)任起作為一名入黨積極分子的責(zé)任，以身作則，為黨的建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量。

開(kāi)班典禮結(jié)束后，本期黨校培訓(xùn)第一講正式開(kāi)始，由院黨委書(shū)記劉勇書(shū)記擔(dān)任主講人，主題為：黨的優(yōu)良作風(fēng)。

在第一講的黨課中，我主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

第一、我了解了什么是黨的作風(fēng)。所謂黨的作風(fēng)是指一個(gè)政黨(包括這個(gè)政黨組織和成員)在思想、政治、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一貫態(tài)度和綜合表現(xiàn)。這就表明：黨的作風(fēng)不僅是指黨員個(gè)人的作風(fēng)問(wèn)題，而且還包括整個(gè)黨組織的作風(fēng)問(wèn)題;黨的作風(fēng)不僅表現(xiàn)在一點(diǎn)上，它表現(xiàn)在各個(gè)方面，包括思想作風(fēng)、政治作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、生活作風(fēng)等;衡量黨的作風(fēng)不能只看一時(shí)的態(tài)度，而是一貫的態(tài)度和綜合的表現(xiàn)。

第二、我認(rèn)識(shí)到黨的作風(fēng)關(guān)系到黨和國(guó)家的生死存亡。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，從理論上，使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的性質(zhì)反映了黨的特征，黨性是一個(gè)立場(chǎng)問(wèn)題，黨性并不等于階級(jí)性。從現(xiàn)象與本質(zhì)的角度看，黨的作風(fēng)正是黨的性質(zhì)的外在現(xiàn)象。從量變與質(zhì)變的角度看，當(dāng)黨組織的部分成員出現(xiàn)作風(fēng)問(wèn)題，可能不會(huì)影響黨的本質(zhì)。但當(dāng)數(shù)量達(dá)到

一定程度時(shí)，可能會(huì)引起黨的本質(zhì)的變化。從實(shí)踐上，國(guó)民黨的垮臺(tái)和蘇聯(lián)的失敗都能說(shuō)明黨的作風(fēng)關(guān)系到黨和國(guó)家的生死存亡。

第三、我學(xué)習(xí)了黨的優(yōu)良作風(fēng)的基本內(nèi)容，更加深入了解了長(zhǎng)征精神、延安精神、雷鋒精神等黨的優(yōu)良作風(fēng)，也對(duì)文化大革命、大躍進(jìn)等黨的不良作風(fēng)造成的影響有了更深入的認(rèn)識(shí)。要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的優(yōu)良作風(fēng)，要做到兩個(gè)務(wù)必：務(wù)必繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗、積極向上的精神。

第四、我認(rèn)識(shí)到了新時(shí)期新階段加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，必須要做到以下幾個(gè)方面:

1.理論聯(lián)系實(shí)際

在進(jìn)行黨風(fēng)建設(shè)時(shí)，一定要注重理論聯(lián)系實(shí)際。其中，馬克思主義的中國(guó)化最能體現(xiàn)出這一點(diǎn)。馬克思主義理論與中國(guó)革命相結(jié)合形成了毛澤東思想，成為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生與發(fā)展的指導(dǎo)性思想;馬克思主義理論與中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)相結(jié)合形成了鄧小平理論，為全面建設(shè)小康社會(huì)指明了方向。而在當(dāng)代中國(guó)，“理論聯(lián)系實(shí)際”又被賦予了新的內(nèi)涵：任何理論者都要與實(shí)際相結(jié)合，任何一個(gè)組織或成員都要做到解放思想，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā);堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，用發(fā)展的馬克思主義看待問(wèn)題，把不合時(shí)宜的思想剔除。

2.密切聯(lián)系群眾

全黨要樹(shù)立群眾第一的觀念，要認(rèn)真貫徹黨的群眾路線，堅(jiān)定不移依靠群眾，適應(yīng)群眾工作新特點(diǎn)新要求，深入做好組織群眾、宣傳

群眾、教育群眾工作，虛心向群眾學(xué)習(xí)，熱心為群眾服務(wù)，誠(chéng)心受群眾監(jiān)督。全黨一定要銘記：黨一刻也離不了群眾，群眾也一刻離不開(kāi)黨。離開(kāi)了群眾，黨就不存在了;而人民群眾的利益也需要靠黨來(lái)維護(hù)，人民群眾的方向要靠黨來(lái)指引，人民群眾的力量要靠黨來(lái)凝聚。

要做到密切聯(lián)系群眾，必須做到三個(gè)不能：在任何時(shí)候任何情況下，都不能忘了為人民服務(wù);在任何時(shí)候任何情況下，都不能忘了與人民共呼吸、同命運(yùn)、心連心，與人民群眾的感情不能忘;在任何時(shí)候任何情況下，都不能忘了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。

3.批評(píng)與自我批評(píng)

為了建設(shè)黨的優(yōu)良作風(fēng)，黨內(nèi)需要進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)班子要開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡，言者無(wú)罪、聞?wù)咦憬洌袆t改之、無(wú)則加勉。其中，又以自我批評(píng)為主。黨組織及其成員必須自覺(jué)提高黨性修養(yǎng)，經(jīng)常進(jìn)行自我批評(píng)和自我反省。

雖然黨要不斷進(jìn)行批評(píng)，但也必須遵從以下三個(gè)原則：批評(píng)要從良好的愿望出發(fā)，要本著以人為善的原則，要達(dá)到懲前毖后、治病救人的目的，要達(dá)到團(tuán)結(jié)的效果;要實(shí)事求是，不能捕風(fēng)捉影;黨內(nèi)批評(píng)要講政治，顧大局。

最后，為了建設(shè)黨的優(yōu)良作風(fēng)，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我應(yīng)該要做好自己的本職工作——學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后。大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)文化階層中的較高層

次，大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此大學(xué)生黨員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)一定要過(guò)硬。這就要求我作為一名入黨積極分子，應(yīng)該以黨員的準(zhǔn)則要求自己，要勤奮學(xué)習(xí)，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中起表率作用。同時(shí)，還要和大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)于幫助有困難同學(xué)。另外，還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富自己的文化底蘊(yùn)，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng)，才能較好地處理形形色色的問(wèn)題。總之，對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。只有自己掌握了過(guò)硬的本領(lǐng)，才能在以后的工作中更好地為我們的黨作貢獻(xiàn)。

另外在平常的工作和生活中，雖然我還只是一位入黨積極分子，但也要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從行動(dòng)上向黨組織靠攏!

以上則是此次黨課中我的心得體會(huì)，請(qǐng)老師予以批評(píng)指正!謝謝! 專(zhuān)業(yè)

20xx年10月29日

主題創(chuàng)新素養(yǎng)培育心得體會(huì)和方法六

各黨支部：

為進(jìn)一步加強(qiáng)我局黨組織的執(zhí)政能力建設(shè)和黨的先進(jìn)性建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織核心堡壘作用和黨員先鋒模范作用，確保年度各項(xiàng)財(cái)政工作圓滿(mǎn)完成，根據(jù)市直機(jī)關(guān)黨工委和局黨組的總體部署和要求，結(jié)合實(shí)際，特制定20xx年度黨建工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展這一中心開(kāi)展工作，不斷提高黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，為確保全年工作任務(wù)目標(biāo)的完成，為財(cái)政局爭(zhēng)創(chuàng)一流提供組織上的支持與保證。

二、具體工作

(一)扎實(shí)抓好黨建的基礎(chǔ)工作

通過(guò)學(xué)習(xí)教育，要使黨員素質(zhì)能夠明顯提高，干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，使黨的基層組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

1、抓好支部班子的學(xué)習(xí)。每月要學(xué)習(xí)一次，做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。要把支部班子的學(xué)習(xí)，作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)的首要任務(wù)來(lái)抓，以支部班子的學(xué)習(xí)帶動(dòng)全體黨員和全局職工的思想政治學(xué)習(xí)，使我局支部班子努力成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗集體。

2、堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。注重加強(qiáng)黨的會(huì)議精神的學(xué)習(xí)和貫徹。

堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度保證每月一次的黨支部會(huì)，每季度一次的黨員大會(huì)和黨課的召開(kāi)，加強(qiáng)對(duì)積極要求入黨的同志和新進(jìn)黨員進(jìn)行黨的基本知識(shí)的教育，完善組織生活，保證在職黨員100%參加組織生活，離退休黨員每半年參加一次。

3、組織學(xué)習(xí)“xx大”精神、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，在黨員中深入開(kāi)展學(xué)習(xí)，展開(kāi)討論，并將活動(dòng)上升為全局范圍，在全體干部職工中廣泛開(kāi)展，我們計(jì)劃通過(guò)演講、座談會(huì)等形式，擴(kuò)大并鞏固教育成果。

4、深入了解職工群眾的思想動(dòng)態(tài)，并通過(guò)各種形式的座談會(huì)，充分了解他們對(duì)局里的意見(jiàn)和建議，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，穩(wěn)定職工隊(duì)伍。

5、關(guān)心離退休困難職工的生活，適時(shí)走訪他們，為他們送去溫暖。同時(shí)也要關(guān)心家境困難的在崗職工，做好他們的思想工作并積極對(duì)他們進(jìn)行幫助。

(二)切實(shí)加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)

結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷創(chuàng)新方法，通過(guò)培訓(xùn)、座談、組織參觀等多形式，多渠道抓好黨員學(xué)習(xí)、教育、鍛煉，努力提高黨員干部思想政治素質(zhì)。

1、抓好黨員民主評(píng)議工作。黨員民主評(píng)議是對(duì)黨員思想和素質(zhì)的一次考驗(yàn)，也是評(píng)價(jià)一名黨員工作的一項(xiàng)重要工作，黨支部將開(kāi)展民主評(píng)議黨員活動(dòng)，使廣大黨員同志在活動(dòng)中深刻剖析自我，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。通過(guò)評(píng)議活動(dòng)，明確自身優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)照自己，制定整改措施，為黨務(wù)工作又好又快發(fā)展打下基礎(chǔ)。

2、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、建功立業(yè)活動(dòng)。我們將對(duì)黨建工作目標(biāo)進(jìn)行量化分解和落實(shí)，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體，開(kāi)展“競(jìng)賽活動(dòng)，積極開(kāi)展黨內(nèi)的評(píng)、選、樹(shù)工作，真正讓黨員起到模范帶頭作用。

3、預(yù)備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)、教育工作。黨支部十分重視對(duì)預(yù)備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)、教育工作，我們將制定切實(shí)可行的發(fā)展計(jì)劃，培養(yǎng)大多數(shù)，把好質(zhì)量關(guān)，合格一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，不斷發(fā)展，不斷整頓，嚴(yán)格按發(fā)展程序辦事。確保黨員質(zhì)量和水平。

(三)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

我們將積極實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)制度，推行陽(yáng)光工程，與二級(jí)單位黨支部簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀。通過(guò)各種座談會(huì)了解我局工作中存在的問(wèn)題、隱患及職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)，以及存在的重大事項(xiàng)，及時(shí)溝通和解決。對(duì)將要發(fā)展的黨員實(shí)行公示制度，以隨時(shí)了解和糾正工作中存在的問(wèn)題。對(duì)黨員干部進(jìn)行黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)的教育和學(xué)習(xí)，以保證黨組織的純潔。組織黨員進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等條例、章程，并對(duì)黨員干部經(jīng)常進(jìn)行“艱苦奮斗，廉潔經(jīng)營(yíng)”的作風(fēng)教育，進(jìn)一步優(yōu)化黨風(fēng)。

(四)深入開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)。

我們以各種活動(dòng)為載體，增強(qiáng)財(cái)政干部敢于爭(zhēng)先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí)，樹(shù)立了“團(tuán)結(jié)開(kāi)拓，服務(wù)興財(cái)”的自身形象。

1、組織開(kāi)展了象棋、圍棋、乒乓球、籃球比賽等豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富了干部職工的業(yè)余文化活動(dòng)，增強(qiáng)了大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)了努力拼搏的進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)造了良好的工作氛圍。20xx年5月我們舉行 “活力漢川·陽(yáng)光財(cái)政”財(cái)政系統(tǒng)干部職工乒乓球比賽。6月初，在漢川體育館舉辦廣場(chǎng)文化活動(dòng)中，財(cái)政系統(tǒng)干部職工自編自演的精彩節(jié)目。

20xx年5月我們組織選手，參加孝感市財(cái)政局組織的“倍加珍惜職業(yè)，提高財(cái)政服務(wù)能力”演講比賽，獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。

2、全系統(tǒng)廣泛開(kāi)展“創(chuàng)滿(mǎn)意財(cái)政所”和“創(chuàng)十佳財(cái)政員”競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)了干部職工奮發(fā)向上的工作熱情和進(jìn)取精神，強(qiáng)化廣大干部職工的服務(wù)意識(shí)，提高了服務(wù)質(zhì)量，改變了過(guò)去“門(mén)難進(jìn)，臉難看，事難辦”的現(xiàn)象。在省內(nèi)率先高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)基層財(cái)經(jīng)所財(cái)政服務(wù)大廳，有效提高了基層財(cái)政服務(wù)質(zhì)量，達(dá)到了以服務(wù)促管理的目的，塑造了良好的財(cái)政形象。

3、積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心和黨員“雙聯(lián)雙幫”活動(dòng)。20xx年5月和8月組織機(jī)關(guān)黨員到仙女山街道辦事處國(guó)光村慰問(wèn)了13戶(hù)老黨員、特困戶(hù)和病殘戶(hù)，送去慰問(wèn)金3000多元，并協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)解決國(guó)光村22戶(hù)低保難題，以實(shí)際行動(dòng)幫助解決生產(chǎn)生活困難。

總之，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的會(huì)議精神，努力實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，為全面完成20xx年的各項(xiàng)工作任務(wù)而努力奮斗。

主題創(chuàng)新素養(yǎng)培育心得體會(huì)和方法七

在過(guò)去的一年里，“制度創(chuàng)新”一直是海南全面深化改革開(kāi)放的關(guān)鍵詞，受到廣泛關(guān)注。制度創(chuàng)新不僅是海南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的核心任務(wù)，也是建設(shè)自由貿(mào)易港各項(xiàng)工作的著力點(diǎn)。那么，經(jīng)過(guò)了一年的部署與實(shí)踐，海南制度創(chuàng)新都取得了哪些成果呢?小編這就給大家盤(pán)一盤(pán)!

自20__年2月以來(lái)，省委省政府圍繞“三區(qū)一中心”戰(zhàn)略定位，緊扣省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議確定的12個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，分6批共發(fā)布了71項(xiàng)制度創(chuàng)新案例，在優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、提升社會(huì)治理水平等方面，取得了顯著的成效。

“商事登記‘全省通辦’制度”，將企業(yè)從注冊(cè)到開(kāi)辦全流程時(shí)間壓縮到3個(gè)工作日;

“簡(jiǎn)化簡(jiǎn)易商事主體注銷(xiāo)公告程序”，簡(jiǎn)化注銷(xiāo)申請(qǐng)材料，將注銷(xiāo)公告時(shí)間由 45 日大幅壓縮至 7 日;

全省試行“建筑工程施工許可告知承諾制審批”，將審批辦結(jié)時(shí)限由國(guó)家規(guī)定的 7 個(gè)工作日大幅縮減到 1 個(gè)工作日;

?？谑性圏c(diǎn)推出“無(wú)稅不申報(bào)”，將適用納稅人相關(guān)稅種、費(fèi)種的納稅期限由按期改為按次，改變了以往納稅人未發(fā)生法定納稅義務(wù)也要按期零申報(bào)的做法，有效降低了全市5.9萬(wàn)戶(hù)小規(guī)模納稅人的制度交易成本;

在全國(guó)率先推出首張不予稅務(wù)行政處罰正面清單，對(duì)24種行為不予行政處罰，對(duì)17種行為大幅度降低處罰金額。自20__年9月實(shí)施以來(lái)，全省稅務(wù)系統(tǒng)共處罰13899戶(hù)(次)，同比下降9.6%;處罰金額707萬(wàn)元，同比減少888萬(wàn)，下降56%。

電子稅務(wù)局在全省范圍內(nèi)上線運(yùn)行，90%以上的涉稅業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦理。

“六個(gè)試行”極簡(jiǎn)審批做法被國(guó)務(wù)院列入地方優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境典型做法;

先后實(shí)施建立海南自由貿(mào)易賬戶(hù)體系等18個(gè)先導(dǎo)性項(xiàng)目;

完成國(guó)際貿(mào)易“單一窗口”標(biāo)準(zhǔn)版原14項(xiàng)功能應(yīng)用在海南落地;

在完成全省范圍內(nèi)對(duì)國(guó)務(wù)院公布的106項(xiàng)涉企行政審批事項(xiàng)實(shí)施“證照分離”改革的基礎(chǔ)上，新增24項(xiàng)“證照分離”改革事項(xiàng);

省國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展局、省大數(shù)據(jù)管理局、博鰲樂(lè)城國(guó)際醫(yī)療旅游先行區(qū)管理局等法定機(jī)構(gòu)成立運(yùn)行;

案例太豐富無(wú)法一一列舉，總之就是一句話(huà)：成果豐碩!不信你再往下看。

20__年

全省新增市場(chǎng)主體24.4萬(wàn)戶(hù)，同比增長(zhǎng)70.82%;新設(shè)外資企業(yè)440家，同比增長(zhǎng)12.23%;實(shí)際利用外資15.03億美元，增長(zhǎng)再次突破100%，連續(xù)兩年翻一番!

20__年已經(jīng)到來(lái)，今年可是我國(guó)全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃的收官之年，是實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年，更是海南自由貿(mào)易港建設(shè)的開(kāi)局之年。因此，在新年伊始，在海南自由貿(mào)易港早期安排“臨門(mén)一腳”、呼之欲出之際，今天，由海南省委深改辦(自貿(mào)辦)舉辦的海南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、自由貿(mào)易港制度創(chuàng)新培訓(xùn)班在海口召開(kāi)。省委副秘書(shū)長(zhǎng)，省委深改辦(自貿(mào)辦)常務(wù)副主任孫大海，首先為大家做了開(kāi)班輔導(dǎo)。來(lái)自全省各市縣分管領(lǐng)導(dǎo)、深改辦負(fù)責(zé)人，省直各有關(guān)部門(mén)單位分管領(lǐng)導(dǎo)、處室負(fù)責(zé)人，中央駐瓊單位分管領(lǐng)導(dǎo)、處室負(fù)責(zé)人共120余人參加了培訓(xùn)。大家一起總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，交流工作想法，為20__年海南自由貿(mào)易區(qū)自由貿(mào)易港的制度創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

小編今天也去蹭課了，受益匪淺，記了不少筆記呢!在這里可以跟大家分享一下，20__年海南自貿(mào)區(qū)自貿(mào)港的制度創(chuàng)新要這么做：

1

聚焦最高標(biāo)準(zhǔn)、最高水平開(kāi)放形態(tài)開(kāi)展制度創(chuàng)新。海南自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)、自由貿(mào)易港建設(shè)，要堅(jiān)持以制度創(chuàng)新為核心，緊緊扭住最高標(biāo)準(zhǔn)、最高水平開(kāi)放形態(tài)這個(gè)著力點(diǎn)，對(duì)標(biāo)世界最新經(jīng)貿(mào)規(guī)則，學(xué)習(xí)借鑒國(guó)際自由貿(mào)易港建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以貿(mào)易和投資自由化便利化為重點(diǎn)，通過(guò)在商事登記、外資管理、貿(mào)易監(jiān)管、金融開(kāi)放創(chuàng)新等領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)性創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)人員、貨物、資金、運(yùn)輸、數(shù)據(jù)等自由便捷流動(dòng)，不斷在優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、提升社會(huì)治理水平等方面取得新進(jìn)展、新突破，營(yíng)商環(huán)境達(dá)到國(guó)內(nèi)一流水平，公共服務(wù)水平和質(zhì)量達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，把海南打造成最開(kāi)放、最便捷、最高效的貿(mào)易投資沃土，更好地吸引全世界投資者來(lái)瓊投資興業(yè)。

2

聚焦重點(diǎn)方向、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)開(kāi)展制度創(chuàng)新。制度創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將爆發(fā)出巨大的發(fā)展勢(shì)能。要緊緊圍繞“三區(qū)一中心”戰(zhàn)略定位，以旅游業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、高新技術(shù)等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)，大膽試、大膽闖、自主改，通過(guò)加大制度創(chuàng)新激發(fā)內(nèi)生潛力。要充分利用海南地理位置優(yōu)勢(shì)，結(jié)合洋浦經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、博鰲樂(lè)城、生態(tài)軟件園、江東新區(qū)、三亞崖州灣科技城等重點(diǎn)園區(qū)建設(shè)，加強(qiáng)同“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展多層次、多領(lǐng)域的務(wù)實(shí)合作，探索對(duì)外開(kāi)放合作領(lǐng)域創(chuàng)新。結(jié)合海南熱帶島嶼及海洋大省特點(diǎn)，在做強(qiáng)做優(yōu)做精熱帶特色高效農(nóng)業(yè)、打造國(guó)家熱帶現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地、發(fā)展熱帶風(fēng)情精品小鎮(zhèn)、培育新興海洋產(chǎn)業(yè)、建設(shè)現(xiàn)代化海洋牧場(chǎng)等方面，不斷加大制度創(chuàng)新，擦亮海南熱帶農(nóng)產(chǎn)品及海島全域旅游的“金字招牌”。

3

聚焦系統(tǒng)集成、協(xié)同高效開(kāi)展制度創(chuàng)新。要按照“首創(chuàng)性、已實(shí)施、效果好、可復(fù)制”原則，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，通過(guò)整合、提升、推廣，在推進(jìn)海南自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)、自由貿(mào)易港建設(shè)進(jìn)程中，形成一大批內(nèi)容豐富、效果顯著、功能完備、體系健全的制度創(chuàng)新案例。要著力加強(qiáng)各市縣、各部門(mén)、各單位的聯(lián)動(dòng)協(xié)作、兵團(tuán)作戰(zhàn)，統(tǒng)籌全省資源要素和政策措施，加大系統(tǒng)集成，形成制度合力。在探索制度創(chuàng)新中，既要解放思想、大膽創(chuàng)新，又要腳踏實(shí)地、穩(wěn)妥可控，立足“管得住、放得開(kāi)”，全面構(gòu)建海南自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)、自由貿(mào)易港的風(fēng)險(xiǎn)防控體系。

4

聚焦解放思想、廣泛發(fā)動(dòng)，營(yíng)造制度創(chuàng)新濃厚氛圍。開(kāi)展好制度創(chuàng)新工作，既要有“做功”，也要有“唱功”。要進(jìn)一步加大對(duì)全省制度創(chuàng)新工作的宣傳，營(yíng)造人人參與、行行推動(dòng)、業(yè)業(yè)實(shí)踐的制度創(chuàng)新積極氛圍。我們要充分依托《制度創(chuàng)新交流》這個(gè)重要渠道，利用“中國(guó)海南自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)港”微信公眾號(hào)平臺(tái)，深入挖掘、大力宣傳各廳局、各市縣的制度創(chuàng)新做法和成效，歡迎大家積極踴躍投稿，涌現(xiàn)更多高質(zhì)量制度創(chuàng)新案例。要加大對(duì)制度創(chuàng)新工作的培訓(xùn)力度，請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去，通過(guò)調(diào)研學(xué)習(xí)、理論研討、專(zhuān)題講座等多種形式，提高各市縣、各部門(mén)、各單位對(duì)制度創(chuàng)新工作的認(rèn)識(shí)，提升各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)辦同志制度創(chuàng)新能力。加快推進(jìn)改革和制度創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選工作，用好績(jī)效考核這個(gè)“指揮棒”，通過(guò)典型示范、正面引導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)制度創(chuàng)新優(yōu)秀做法和先進(jìn)典型的宣傳力度，營(yíng)造人人積極參與制度創(chuàng)新的良好社會(huì)氛圍。

5

聚焦成熟經(jīng)驗(yàn)做法，復(fù)制推廣先進(jìn)地區(qū)創(chuàng)新舉措?！八街?，可以攻玉?！币訌?qiáng)對(duì)中央深改辦、海南辦、國(guó)務(wù)院自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)聯(lián)席辦等中央部門(mén)宣傳推廣的制度創(chuàng)新案例成果的學(xué)習(xí)借鑒，積極推動(dòng)這些優(yōu)秀案例在海南復(fù)制推廣、落地見(jiàn)效。要加強(qiáng)同其他省市、自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)、重要發(fā)展區(qū)域的經(jīng)驗(yàn)交流，特別是把上海自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)、臨港新片區(qū)及深圳先行示范區(qū)、粵港澳大灣區(qū)等熱點(diǎn)地區(qū)的特色做法、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為海南創(chuàng)新實(shí)踐的生動(dòng)范例。要以點(diǎn)帶面、重點(diǎn)突破，形成壓茬推進(jìn)全省制度創(chuàng)新的“洪荒之力”。

主題創(chuàng)新素養(yǎng)培育心得體會(huì)和方法八

進(jìn)入20xx年以來(lái)，我礦廣大工程技術(shù)人員在礦黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持走科技興礦之路，創(chuàng)造條件地開(kāi)展技術(shù)革新工作，共進(jìn)行各類(lèi)科研攻關(guān)項(xiàng)目57項(xiàng)，促進(jìn)了企業(yè)健康有序地發(fā)展。回顧上半年的科技工作，我們的主要做法和體會(huì)是：

“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。礦黨政班子對(duì)此深有領(lǐng)悟，提出“依靠科技進(jìn)步再展任樓風(fēng)彩”的口號(hào)，為全礦科技工作的開(kāi)展?fàn)I造了良好氛圍。

1、思想認(rèn)識(shí)高。針對(duì)礦井進(jìn)入戰(zhàn)線長(zhǎng)，接替緊張，生產(chǎn)投入大的實(shí)際。礦領(lǐng)導(dǎo)提高思想認(rèn)識(shí)，痛下決心，堅(jiān)定依靠科技手段保生產(chǎn)規(guī)模的信心，努力采取各種措施降低成本，達(dá)到提高效益的目的，上班年我礦超額完成了集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。

2、學(xué)習(xí)氛圍濃。面對(duì)企業(yè)技術(shù)人員比較年輕，經(jīng)驗(yàn)不足的情況，為了適應(yīng)當(dāng)前科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的需要，我們有計(jì)劃組織培訓(xùn)工作，堅(jiān)持走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的做法，選派工程技術(shù)人員到外地學(xué)習(xí)新技術(shù)，新經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)利用脫產(chǎn)和業(yè)余培訓(xùn)相結(jié)合的形式，不斷提高全體員工的綜合素質(zhì)，為科技興礦的實(shí)施創(chuàng)造條件，為科技工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、科研環(huán)境好。礦始終在科技工作上多方面投入，千方百計(jì)籌措資金，支持工程技術(shù)人員立項(xiàng)攻關(guān)，為科技人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和科研條件。

20xx年以來(lái)，根據(jù)礦井的實(shí)際狀況，我礦技術(shù)人員與高校廣泛開(kāi)展技術(shù)合作，進(jìn)行科研項(xiàng)目攻關(guān)，保證了生產(chǎn)的正常發(fā)展。目前各項(xiàng)技術(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目及自主攻關(guān)課題均按計(jì)劃正常實(shí)施，并已取得了良好的效果，各類(lèi)項(xiàng)目具體進(jìn)展情況見(jiàn)附表。

為了使各類(lèi)科研成果更好的為礦井服務(wù)，提高礦井的各項(xiàng)成產(chǎn)能力，根據(jù)我礦實(shí)際，下半年我們主要做好以下幾頂工作：

1、樹(shù)立科技創(chuàng)新意識(shí)，不斷提高員工的業(yè)務(wù)文化水平。通過(guò)各種形式的培訓(xùn)班，讓基層員工了解、掌握最新的科技信息，樹(shù)立科技創(chuàng)新意識(shí)，用先進(jìn)的科技文化知識(shí)武裝員工的頭腦，讓基層員工能夠熟練把科研項(xiàng)目成果應(yīng)用到生產(chǎn)中去，打造一支能夠在激烈而多變的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中屢戰(zhàn)屢勝的科技隊(duì)伍。

2、立足當(dāng)前想長(zhǎng)遠(yuǎn)，根據(jù)我礦的實(shí)際情況，積極研究提高工作面單產(chǎn)、單進(jìn)的方法和途徑，降低消耗，節(jié)支降成，爭(zhēng)取用最少的投入，獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益。

3、加大科研項(xiàng)目管理力度，使各類(lèi)科研項(xiàng)目能夠按計(jì)劃順利開(kāi)展，讓科研成果盡快的應(yīng)用到生產(chǎn)中去，為我礦高產(chǎn)、高效提供有力的技術(shù)保障。