心得體會(huì)可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理自己的時(shí)間和能力。在寫心得體會(huì)之前,我們首先需要對所要總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和事物進(jìn)行充分的了解和思考,這樣才能寫出有深度和思想的文章。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹尽?/p>
智慧父母伴成長心得體會(huì)報(bào)告篇一
作為父母,我們都想自己的孩子成為人中龍鳳,但大多數(shù)80、90后父母都和我一樣初為人母,對如何正確引導(dǎo)孩子仍相對陌生。聽完這堂課,我受益匪淺,我深刻地意識(shí)到夫妻關(guān)系和言行舉止對孩子的重要影響,并開始反思自己平日在陪伴孩子時(shí),是否有過激語言或行為,有沒有可能傷害到孩子。
這是一門讓人印象深刻的課程,課上的我有會(huì)心一笑,有熱淚盈眶,也有深刻反思。成長是一件痛苦的事,成長意味著不停地蛻變,每一次蛻變都是一次化繭成蝶,都需要經(jīng)歷艱辛困苦。但成長也不只有痛苦,它還有努力過后的充實(shí)和喜悅。
在孩子成長過程中,如何做好父母的角色,是一大難題,大到?jīng)]有具體標(biāo)準(zhǔn),千人千面、千變?nèi)f化,其中有主觀個(gè)體,也有客觀條件。大多數(shù)父母的教育方式都是對原生家庭教育方式的延伸。然而在國家飛速發(fā)展,政治、經(jīng)濟(jì)、文化日新月異的今天,我們卻還是很少為教育孩子去做計(jì)劃和提升自己。我也是這樣的,所以在教育孩子過程中常感到迷惘,事情的兩面性常使我矛盾,讓我不知如何去教導(dǎo)孩子。
所幸這次的課程讓我收獲了非常有用的三個(gè)觀點(diǎn),我準(zhǔn)備在實(shí)踐中充分應(yīng)用起來,它們分別是:
創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍。家庭中,父親就像一臺(tái)機(jī)器的硬件,母親是軟件,但連接它們的不是電,而是愛,有愛的家庭就有溫度。有溫度的家讓孩子安心,孩子更愛家,就會(huì)想為家庭努力、進(jìn)取。
讓孩子從容、快樂地成長。不苛刻、不焦慮,用微笑感染孩子,用愛澆灌,用心堅(jiān)持,就終會(huì)見彩虹!我們是孩子未來的原生家庭,我們要為他們的未來,學(xué)習(xí)做好父母!
家庭教育這項(xiàng)工作任重而道遠(yuǎn),我們真誠的希望社會(huì)各界人士都來關(guān)心和支持家庭教育這項(xiàng)工作。同時(shí)也呼吁大家:注重家庭,注重家教,注重家風(fēng),讓我們的下一代,新一代朝著遠(yuǎn)大而理想的目標(biāo)前行。
智慧父母伴成長心得體會(huì)報(bào)告篇二
近年來,隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對教育理念的不斷更新,智慧父母成長講堂在許多城市如雨后春筍般崛起。作為一個(gè)家長,我也有幸參加了一次智慧父母成長講座,從中獲益匪淺。在這次心得體會(huì)中,我將分享我對智慧父母成長講堂的理解與感悟。
首先,智慧父母成長講堂強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性。作為父母,我們要明白,孩子的成長不僅僅是學(xué)校教育的任務(wù),更需要家庭的共同呵護(hù)。智慧父母成長講堂通過講解家庭教育的原則和方法,讓我明白了家庭教育是塑造孩子性格和素質(zhì)的重要途徑。它強(qiáng)調(diào)了家長的責(zé)任,教育過程中的耐心和關(guān)愛。通過這次講座,我明白了家庭教育不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力。
其次,智慧父母成長講堂注重家庭溝通的重要性。家庭溝通是家庭成員之間理解和信任的橋梁。許多家長在面對溝通困難時(shí),往往選擇沉默或者命令式的方式,結(jié)果只會(huì)加深矛盾。通過智慧父母成長講座,我了解到了有效溝通的技巧和方法。講座中,主講者強(qiáng)調(diào)了聽取孩子意見的重要性,以及以理性和尊重的態(tài)度來解決沖突。這使我認(rèn)識(shí)到家庭中的溝通是相互的,只有真正傾聽孩子的想法和感受,才能建立良好的親子關(guān)系。
第三,智慧父母成長講堂注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。在現(xiàn)代社會(huì),孩子需要具備獨(dú)立思考和解決問題的能力才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的變化。智慧父母成長講座教授了一些培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的方法和技巧。例如,講座中提到培養(yǎng)孩子解決問題的能力,可以通過給予他們自主決策的機(jī)會(huì),讓他們逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題。這讓我意識(shí)到作為父母,我們應(yīng)該給予孩子足夠的空間和自主權(quán),鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和探索,培養(yǎng)他們的自信心和自尊心。
第四,智慧父母成長講堂注重家庭共同關(guān)愛的意識(shí)。講座中,我了解到家庭共同關(guān)愛是一個(gè)健康家庭的基石。只有家庭成員之間互相關(guān)心和支持,才能營造出溫暖和諧的家庭氛圍。智慧父母成長講堂通過分享一些家庭活動(dòng)和親子游戲,鼓勵(lì)家庭成員之間的互動(dòng)和交流,增進(jìn)彼此的情感。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,家庭不僅僅是一個(gè)住所,更是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港,是孩子成長的地方。
最后,智慧父母成長講堂不僅僅是為了提高家長的教育水平,更是為了建設(shè)一個(gè)更好的家庭。通過參加講座,我明白了智慧父母成長講堂的目的是讓家庭更加和諧、幸福、美滿。它為家庭帶來了許多積極的改變,不僅僅是對孩子的成長有所助益,更是讓家長自己成長為更有智慧、有責(zé)任、有愛心的父母。
綜上所述,智慧父母成長講堂的重要性不言而喻,它為家庭教育提供了豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我對家庭教育有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。我相信,只要我們將智慧父母成長講堂中的知識(shí)和方法運(yùn)用到實(shí)際教育中,我們一定能夠更好地塑造孩子的性格,營造和諧的家庭氛圍,實(shí)現(xiàn)家庭教育的目標(biāo)。愿每一個(gè)家庭都能通過智慧父母成長講堂,成為一個(gè)幸福、溫暖的家庭。
智慧父母伴成長心得體會(huì)報(bào)告篇三
智慧成長是一個(gè)人終身的追求,它涵蓋了知識(shí)、智力、思維以及道德、情感等方面的全面發(fā)展。在這個(gè)競爭激烈、信息爆炸的時(shí)代,智慧成長顯得尤為重要。在我的成長過程中,我深深地體會(huì)到智慧成長的重要性,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段:積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。
積極主動(dòng)學(xué)習(xí)是智慧成長的基礎(chǔ)。無論是學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)還是課外的知識(shí)積累,都需要我們以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)。通過主動(dòng)思考、找尋問題的解決方法,我們能夠更好地掌握知識(shí)。此外,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式也是重要的,有的人喜歡閱讀,有的人喜歡實(shí)踐,只有找到合適的方法,我們才能持續(xù)地學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步。
第三段:培養(yǎng)批判思維。
智慧成長需要我們擁有批判性思維。這意味著我們要善于思辨、善于分析問題,不盲目地接受他人的觀點(diǎn)和看法。通過思考問題的不同角度,我們能夠更全面地了解問題,并找到更好的解決方案。同時(shí),培養(yǎng)批判性思維還能夠提高我們的判斷力和分辨力,讓我們在面對各種誘惑和挑戰(zhàn)時(shí)能夠作出明智的選擇。
第四段:注重情感與道德發(fā)展。
智慧成長還包括情感與道德的發(fā)展。情感和道德是人類的基本素質(zhì),它們是我們與他人相處、與社會(huì)交往的基礎(chǔ)。充實(shí)自己的情感世界,能夠使我們更加理解他人,在與他人的溝通中表現(xiàn)出更多的關(guān)心和同情。而道德發(fā)展則是我們對待他人和自我的準(zhǔn)則,它影響著我們的行為和決策。
第五段:終身學(xué)習(xí)與成長。
智慧成長不是一蹴而就的,它是一個(gè)終身的過程。對于智慧成長來說,我們要始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我們也需要反思自身,總結(jié)并改進(jìn)自己的不足之處。通過不斷的學(xué)習(xí)和成長,我們能夠不斷提升自己,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)論:
智慧成長是一個(gè)終身的追求,它需要我們積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),培養(yǎng)批判思維,注重情感與道德發(fā)展,并保持終身學(xué)習(xí)和成長的態(tài)度。通過智慧成長,我們能夠提升自己的知識(shí)、智力和思維水平,增強(qiáng)自己的適應(yīng)能力和解決問題的能力,成為一個(gè)更加全面、更加優(yōu)秀的人。因此,智慧成長是我們不斷追求的目標(biāo),也是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
智慧父母伴成長心得體會(huì)報(bào)告篇四
感謝縣婦聯(lián)舉辦的讀書會(huì),讓我有幸認(rèn)識(shí)了秦桂芳老師。說實(shí)話平時(shí)很少聽到專家上課。
縣婦聯(lián)唐秀峰主席臺(tái)上簡要講解讀書會(huì)內(nèi)容,接著就這次讀書會(huì)講師秦桂芳作了簡單介紹,就這樣讀書會(huì)開始了。
秦老師說:“我是兩個(gè)孩子的媽媽,大的很大,小的很小。這是我對自己的定位?!本瓦@么簡單的一句話,帶入今天讀書會(huì)的主題。瞬間拉近了我們之間的距離,一種久違感油然而生。做了“大風(fēng)吹”的游戲,沒想到她連做調(diào)查都這么有意思。第一次聽她上課,我感覺輕松、愉快。整個(gè)讀書會(huì)下來,我都被她深深吸引,那是一種由內(nèi)而外散發(fā)出來的美。
縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)們也沒閑著,時(shí)不時(shí)提醒我們積極回答問題,參與課間互動(dòng)。有的記積分,有的拍照,有時(shí)一句點(diǎn)評(píng)就讓整個(gè)上課氣氛活躍起來。謝謝她們的付出!能夠和這么多有緣的伙伴們一起學(xué)習(xí)成長,是一件很幸福的事情!
其實(shí),我這次來參加讀書會(huì)是有私心的,就是想讓自己喜歡上讀書。通過這期讀書會(huì),收獲遠(yuǎn)大于此。課堂互動(dòng)讓我體會(huì)到:以前經(jīng)常遇到的情況,自己處理方式不對,關(guān)鍵點(diǎn)在于沒有意識(shí)到孩子感受,更談不上幫助孩子面對他們的感受。認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就要有所改變。總結(jié)如下:
幫助孩子面對他們的感受,孩子需要他們的感受被接納和尊重,我們可以這么做:1、安靜專心地傾聽。2、用簡單的詞語回應(yīng)他們的感受。3、說出他們的感受。4、用幻想的方式實(shí)現(xiàn)他們的愿望。所有的感受都是被接納的,但某些行為必須受到限制。為了能流利地說出這種接納人的“新語言”,掌握這些技巧,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和操練。
我后來通讀了《如何說孩子才會(huì)聽?怎么聽孩子才肯說》這本書的第1章“幫助孩子面對他們的感受”,寫下這期讀書會(huì)心得體會(huì)。如有不恰當(dāng)?shù)牡胤?,希望姐妹們批評(píng)指正!
智慧父母伴成長心得體會(huì)報(bào)告篇五
我們馬上就要迎來傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),這期間有趣的事情會(huì)有很多很多,孩子有了更多學(xué)習(xí)和探索的機(jī)會(huì),家長朋友們可以借此培養(yǎng)孩子的興趣,幫助孩子了解春節(jié)習(xí)俗,用圖畫和照片的形式記錄新年里有趣的事情,開學(xué)后讓孩子分享給大家。
假期是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的好時(shí)機(jī),除了堅(jiān)持良好的作息習(xí)慣,家長朋友們還可以培養(yǎng)孩子做掃地、洗碗等一些力所能及的事。鼓勵(lì)孩子餐餐光盤,養(yǎng)成節(jié)約糧食、避免浪費(fèi)的飲食習(xí)慣。
春節(jié)期間的走親訪友,也是對孩子進(jìn)行禮貌教育的好時(shí)機(jī),家長朋友們可以提前教孩子“您好、謝謝、請”等基本禮貌用語,培養(yǎng)孩子不在別人家隨意走動(dòng)、亂翻東西,與小伙伴玩耍時(shí)守規(guī)矩,不爭不搶等良好做客禮儀。
請家長朋友們注意做好個(gè)人防護(hù),減少走親訪友、減少外出就餐,堅(jiān)持不聚餐、不聚會(huì)、不聚集,同時(shí)提醒孩子保持良好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng),要做好防護(hù),如果出現(xiàn)發(fā)熱等相關(guān)癥狀,及時(shí)去發(fā)熱門診就診、及時(shí)通報(bào),疫情防控期間要減少不必要外出,原則上以本地活動(dòng)為主,不長途旅行、不參加聚集性活動(dòng)。
每年的春節(jié),都是用火、用電、燃放煙花爆竹的高峰期,所以,孩子的防火安全意識(shí)一定要提高,以免造成意外,發(fā)生火災(zāi)。對孩子的監(jiān)護(hù)管理更不能放松,不將孩子獨(dú)自留在家中,注意各類取暖設(shè)備的使用安全,嚴(yán)禁使用易引發(fā)事故的各類電器。
俗話說:“害人之心不可有,防人之心不可無?!焙俚絹?,家長朋友們一定要告知孩子一些防盜、防騙和防拐知識(shí),外出不能離開家長的視線范圍,讓孩子的人身安全得到保障。
寒假來臨,孩子的交通安全不放假,家長朋友們一定要確保孩子在假期中遵守交通規(guī)則,以免發(fā)生意外。
放假期間,孩子的生活作息習(xí)慣難免和幼兒園不一樣,如果孩子亂吃東西很容易就會(huì)生病,家長朋友們一定要注意:只有合理規(guī)劃飲食與營養(yǎng)攝入才能保證孩子身體健康,以及正常的生長發(fā)育。
著名教育家陶行知先生說:“生活即教育?!毕M议L朋友們抓住生活中的各種教育契機(jī),讓孩子在輕松愉快的氛圍中,度過一個(gè)愉快的假期。
智慧父母伴成長心得體會(huì)報(bào)告篇六
智慧父母成長空間是一個(gè)為家長提供育兒指導(dǎo)、親子交流和成長教育的平臺(tái)。家長們在這里可以交流育兒經(jīng)驗(yàn),獲取專業(yè)育兒知識(shí),探討子女成長的問題。智慧父母成長空間的出現(xiàn),為當(dāng)代家庭教育提供了新的思路和創(chuàng)新方式。作為現(xiàn)代父母,要有信心和勇氣去提升自己的素質(zhì),學(xué)習(xí)如何成為智慧的父母。
智慧父母成長空間的內(nèi)容涵蓋了兒童心理、親子關(guān)系、教育理念、家庭健康等方面的指導(dǎo)和建議。這些內(nèi)容都是以實(shí)際問題為切入點(diǎn),通過專業(yè)的講解和交流,能夠幫助家長更好地理解和應(yīng)對子女成長中的困難和挑戰(zhàn)。智慧父母成長空間的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)互動(dòng)性和參與性,為家長們提供了一個(gè)共同探討的平臺(tái)。
智慧父母成長空間對于家庭教育的促進(jìn)是十分顯著的。首先,家長們可以通過在平臺(tái)上的學(xué)習(xí)和互動(dòng),不斷提高育兒水平。其次,這種互動(dòng)能夠促進(jìn)家長們之間的交流,幫助大家共同探討家庭教育的問題和解決方法。最后,在智慧父母成長空間上的學(xué)習(xí)和交流也能夠影響到更多的家庭,進(jìn)一步推動(dòng)了家庭教育的發(fā)展。
第四段:成為智慧父母的關(guān)鍵。
成為智慧父母的關(guān)鍵在于堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)和提高。首先,要有正確的育兒觀念,明確自己的育兒目標(biāo)和方式。其次,要不斷學(xué)習(xí)和更新育兒知識(shí),通過參與智慧父母成長空間和其他的家庭教育學(xué)習(xí)平臺(tái),為自己和子女提供更好的教育環(huán)境和方式。最后,要注重自己的情感溝通和心理素質(zhì),作為智慧父母對待子女的每個(gè)時(shí)刻。
第五段:總結(jié)。
智慧父母成長空間的出現(xiàn),為家長提供了與時(shí)俱進(jìn)、先進(jìn)、科學(xué)的教育思路和育兒方式。成為智慧父母需要學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì),并且注重情感溝通和心理健康。每個(gè)家長都應(yīng)該加入到智慧父母成長空間中來,共同為子女的成長努力。
智慧父母伴成長心得體會(huì)報(bào)告篇七
和愛心感染著,里面滿滿的都是他和女兒的趣事。用幾個(gè)詞來概括我的讀書心得:陪伴,尊重,家風(fēng),引導(dǎo)。
一、陪伴孩子的成長現(xiàn)在的家長大多工作,生活壓力較大。白天出門,晚上回家,沒有和孩子交流的時(shí)間。家長認(rèn)為,我這樣辛苦工作,都是為了孩子。有些家長會(huì)給孩子一些錢,讓孩子買東西,覺得是彌補(bǔ)了,而忽視了情感溝通。當(dāng)孩子心理,學(xué)習(xí)上發(fā)生變化時(shí),家長無從下手進(jìn)行引導(dǎo)。因?yàn)樗涣私夂⒆舆@段時(shí)間發(fā)生了什么,為什么會(huì)變成這樣。請家長抽出時(shí)間陪孩子一起散步,看花開,看小魚游。親子之間的感情就是從點(diǎn)點(diǎn)小事上培養(yǎng)的。
二、尊重孩子的想法孩子的想法很奇妙,你給他一個(gè)問題,他給你的答案不一定是你想要的。作為老師的我們都知道,只要合理就行,我們需要研究一下孩子為什么這樣想。平時(shí)的生活中,我們應(yīng)該尊重孩子的想法,我們是平等的。家長都怕孩子輸在起跑線上,給孩子報(bào)各種班,音樂,美術(shù),舞蹈??我家親戚也不例外,給他家寶貝公主報(bào)了一個(gè)鋼琴班,想讓培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)??墒?,每到上課的時(shí)候,小女孩就肚子疼,到醫(yī)院看醫(yī)生也沒看出所以然。和小女孩聊天,問:“喜歡彈鋼琴嗎?”
小女孩說:“不喜歡!我不喜歡坐在那里那么長時(shí)間?!薄澳阆矚g什么?”“畫畫?!薄翱墒?,畫畫也是坐在那里好長時(shí)間?!薄拔矣形业南敕ò?,畫出來的是我的想法啊!”
三、良好家風(fēng)的熏陶爸爸媽媽相親相愛,家庭和睦,給孩子一個(gè)良好的成長環(huán)境。沒有父母的吵架,孩子的脾氣也是溫和的。父母的婚姻狀況一定程度上影響著下一代的婚姻擇偶觀。要對父母孝順,每一個(gè)人都會(huì)變老的,你是怎么對孩子的爺爺奶奶的,等你老了,孩子也是怎么對你的。有一個(gè)小男孩經(jīng)常在班里打架,和他聊天,給出的理由是:“爸爸經(jīng)常打我,我就打小朋友?!焙退职譁贤?,有段時(shí)間他爸爸沒打他,他也沒打同學(xué)。可見,父母給孩子樹立榜樣的力量有多大。說一下明星,每次看到劉詩詩的照片,都覺得她那么有氣質(zhì)。當(dāng)看到她大婚時(shí),她媽媽的照片,一切都明了了。如此有氣質(zhì)的媽媽,怎能不培養(yǎng)出一個(gè)有氣質(zhì)的女兒?再說一下對孩子影響比較大的一個(gè)方面——讀書。父母是否有讀書的習(xí)慣,是否給孩子樹立了一個(gè)良好榜樣?如果孩子寫作業(yè)時(shí),你拿一本書在旁邊看,孩子想:爸爸也在學(xué)習(xí)呢!比起孩子寫作業(yè)時(shí),爸爸在旁邊看電視,心里感受是不同的,寫作業(yè)的效果也是不同的。
四、面對問題的引導(dǎo)現(xiàn)在,很多“偽教育觀”流行,并被很多家長認(rèn)可。比如說,愛撒謊的孩子最有出息。孩子偶爾撒謊,可能是一時(shí)的錯(cuò)誤,如果家長不及時(shí)引導(dǎo),樹立正確的觀念,愛撒謊就可能會(huì)影響到人格和精神的發(fā)展。家長都很重視成績,而忽略了孩子的心理。孩子考的不好時(shí),就不停地說,分析各種原因,更有甚者,對孩子打罵,沒有考慮孩子內(nèi)心感受,孩子也很失落呀!孩子本來就很難說,家長不停地說,無疑是雪上加霜,不知如何是好。要和大家說的是,學(xué)習(xí)成績不是唯一標(biāo)尺,我們應(yīng)該培養(yǎng)出自信、勤奮、執(zhí)著、有愛、敢于創(chuàng)造的人才。教育孩子這條路上會(huì)遇到種.種問題,我們不能用某一種特定的方法來解決,讓我們且教育且愛!
智慧父母伴成長心得體會(huì)報(bào)告篇八
今天收到學(xué)校發(fā)的“在做好疫情防控的同時(shí),為協(xié)助學(xué)校有效開展德育教育工作,營造家校共育的和諧育人環(huán)境,發(fā)揮家校合力。特邀家庭教育專家開展《小學(xué)階段父母應(yīng)該為孩子做什么?》直播課”的通知時(shí)感覺正是雪中送碳的知識(shí)分享盛宴,因?yàn)榻衲甑慕逃母铮瑥碾p減政策到中考五五分開,讓我這種初為小學(xué)生家長的群體感到了躺平可能帶來的危機(jī)感,又不知如何應(yīng)對的迷茫感。
一個(gè)半小時(shí)的課程聽下來,茅塞頓開了不少,也理出了一些家庭教育的頭緒。現(xiàn)將聽課的領(lǐng)悟和自己實(shí)際生活中的心得與大家分享一二。
首先直播課的鄭老師說,家長要以身作則尊師重道。生活中我們不難看出孩子們很容易在他人的言語中定義一個(gè)人,比如經(jīng)常被老師夸的孩子,孩子們也覺得他優(yōu)秀,經(jīng)常被老師說的孩子,孩子們就會(huì)定義他淘氣,這種事情和孩子聊天中就能知道。如果家長們經(jīng)常在孩子面前詆毀老師,那老師在孩子心目中就不會(huì)有個(gè)好形象,更談不上敬畏之情了,這種心態(tài)下怎么能有效學(xué)習(xí)知識(shí)呢?這就跟他們喜歡模仿奧特曼和艾莎公主一樣,他們覺得動(dòng)畫里的主人翁是值得欽佩的,才會(huì)去效仿,那么作為家長,我們?yōu)槭裁床蛔尷蠋煶蔀楹⒆觽冃闹械某撕团酰膽殉缇吹貙W(xué)習(xí)呢。這個(gè)觀念也讓我想起孩子剛上幼兒園時(shí)有抵觸心里,正好她們班有個(gè)男老師,我就跟孩子說“你們班的女老師會(huì)像媽媽一樣照顧你,男老師會(huì)爸爸一樣保護(hù)你,陪你玩”,孩子在心里這么想之后,不但不抵觸上幼兒了,還經(jīng)常在我面前說起女老師的溫柔美麗和男老師的幽默會(huì)玩。如今孩子上了小學(xué),沒有任何上學(xué)前的恐懼,回家和我們說起每個(gè)老師的特點(diǎn)時(shí),她會(huì)謹(jǐn)慎選詞,用“嚴(yán)肅”,“溫柔”之類,不會(huì)用任何不敬之詞,因?yàn)樗?,即便是寵愛她的父母面前,也是不允許有任何對師長不敬的言語的。
鄭老師的第二和觀點(diǎn)是多和孩子溝通,讓孩子在美喻的詞語中更加自信,說的最引人深思的一段話就是“沒有自信的孩子是沒有未來的”。這段話我也深有感觸,以前初為人母也只是摸著石頭過河的方式帶娃,育娃,并沒有一個(gè)系統(tǒng)的理念,做法卻和老師說的觀點(diǎn)不謀而合,又想跟大家分享我姑娘的事跡了。關(guān)于溝通,姑娘剛上幼兒園時(shí),為了了解她在幼兒園的情況,又不反感我的反復(fù)詢問,我就跟她約定每天晚上睡覺時(shí)說自己當(dāng)天的三個(gè)壞事和三個(gè)好事,我會(huì)做個(gè)例子先說,她也會(huì)學(xué)著我認(rèn)真思考著說,通過這樣的環(huán)節(jié)我知道了他不愛吃青椒會(huì)偷偷留下,不愿意在幼兒園拉粑粑憋回家,中午睡不著時(shí)就閉著眼睛裝睡,喝可樂等她自己說的壞事兒,還有安慰被老師訓(xùn)的同學(xué),第一個(gè)答對了老師的問題,照顧了到家里來玩的小妹妹,幫媽媽做家務(wù)等她自己說的好事,經(jīng)過對一整天事件的梳理,也讓她對自己的行為有了判斷力。
關(guān)于自信,孩子上幼兒園時(shí)有個(gè)讓她特別喜歡的同學(xué),自來卷的頭發(fā),白白的皮膚,雙眼皮的大眼睛,長得像個(gè)洋娃娃,姑娘特別喜歡和她玩兒,玩兒久了,她突然自卑了起來,她覺得自己的皮膚太黑了,而且她看的動(dòng)畫里的公主都是美麗白皙的,她覺得自己當(dāng)不了公主了。我先是心疼了一下我的小可愛,也沒否定她確實(shí)黑,然后讓她回想動(dòng)畫片里聰明勇敢的貝爾公主也是黑色皮膚,愛冒險(xiǎn)的多啦也是黑皮膚,而且受人愛戴的公主們只是因?yàn)楹每醋屓藗兿矚g的嗎?更多的是她們的善良,聰明和勇敢。孩子首先很高興有黑皮膚的公主能跟她一樣,也越來越愛挖掘自己善良,聰明,勇敢的一面,看著他用自己的魔法棒漂亮地?fù)]舞出弧線對抗男生扮演的奧特曼,我就知道,她是一個(gè)自信的公主了。
鄭老師的第三個(gè)觀點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的邏輯思考能力。這個(gè)觀點(diǎn)正好對上了孩子最近經(jīng)歷的兩件事情。孩子剛上小學(xué)一個(gè)多月,早上一般都是我負(fù)責(zé)早餐,爸爸負(fù)責(zé)陪孩子洗漱穿衣,最近正逢換季,爸爸店里特別忙,有時(shí)候要凌晨才能回家,為了讓他能多休息一會(huì)兒我輕輕叫醒孩子跟她商量,我說爸爸這幾天太辛苦了,讓他多睡半個(gè)小時(shí),你能自己洗漱穿衣嗎?她看了眼熟睡的爸爸沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我就把衣物放到她身邊,做飯去了。十多分鐘后她到廚房向我匯報(bào)她干完的事情,穿衣服,上廁所,刷牙,洗臉,抹香香,看課程表檢查書包等,我很是欣慰,她把平時(shí)我們幫她或者陪她做的事情有條不紊的自己都完成了,而且匯報(bào)的也很有順序。我把這件事情在中午做飯的時(shí)候故意讓孩子能聽見的聲量跟孩子姥姥描述了一遍,她知道我在夸她,以后的早上我和孩子爸都省事了不少。
口才老師在安排一場朗誦表演中委任她挑幾個(gè)女孩子跳舞,并讓她教。我一聽還想著這任務(wù)難度不小啊,但也先問問她的想法,她告訴我她挑了三個(gè)女生,我問她是根據(jù)什么挑的?她說那三個(gè)女生都是練舞蹈的,她們學(xué)起來快,還有就是她們都是她的好朋友,這一頓操作把公事私心都安排了。我又問她舞蹈你要跳什么呢,姑娘本身就熱愛舞蹈,之前在家里看電視時(shí)就愛看一個(gè)舞蹈選秀的節(jié)目,她說在那個(gè)節(jié)目上她看到一個(gè)頂碗舞,應(yīng)該挺合適的,結(jié)果回到家,第一時(shí)間就翻出視頻學(xué)了起來。我從沒想過一個(gè)幼兒園畢業(yè)沒幾個(gè)月的孩子有這么周全的思考邏輯以及這種思考帶來的行動(dòng)力。所以我覺得,給孩子一些小任務(wù),也是提升他們的思考能力和解決問題能力的好辦法。
在直播課的最后,鄭老師提出家長管理情緒,試著一個(gè)月管理好情緒不發(fā)脾氣地和孩子相處。情緒管理確實(shí)是中年媽媽們的硬傷,想好的不打不罵教出好孩子,偏偏在一地雞毛的瑣碎生活中管不住嗓門是常有的事兒。有一次在我大聲的指責(zé)中孩子也義憤填膺的和我爭辯了,我發(fā)現(xiàn)她的聲音和表情和剛剛的我是多么的相似,發(fā)現(xiàn)了情況不妙,我沉默了一會(huì)兒,然后溫柔的和她商量,以后要是發(fā)現(xiàn)誰打斷對方的說話或者發(fā)現(xiàn)對方要發(fā)脾氣時(shí)我們就用“嗯”這個(gè)字來提醒,這樣互相就知道自己的態(tài)度或者行為不好而改正,之后我們經(jīng)常這樣提醒,減少了不少次的矛盾,而且她覺得這是我和她之間的暗號(hào),執(zhí)行的樂此不疲。
今天的課程聽的過成當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)每個(gè)論點(diǎn)都是有實(shí)踐可以支撐的,不愧是教育學(xué)家,總結(jié)的都是干活真理。整個(gè)課程的學(xué)習(xí)和思考過程也成了我這七年來和孩子共同成長的回憶錄,雖然這是個(gè)競爭激烈的時(shí)代但也慶幸是個(gè)學(xué)校,家庭,乃至整個(gè)社會(huì)都重視教育的時(shí)代,有很多的知識(shí)資源作為引導(dǎo)。
作家龍應(yīng)臺(tái)說過“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn)?,我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),會(huì)給你帶來快樂!”,希望每一個(gè)孩子都能成為這樣的快樂的人,希望每一位家長都和學(xué)校一起努力,培養(yǎng)出這樣快樂的人。
智慧父母伴成長心得體會(huì)報(bào)告篇九
我們都知道在孩子的成長過程中,父母的陪伴尤為重要。如何做到高質(zhì)量的陪伴孩子呢?讓我們一起來了解一下。
有些家長感覺陪伴孩子沒有時(shí)間,或者在陪伴孩子的時(shí)候不知道做些什么。其實(shí)孩子是很好滿足的,你只要和他一起散散步,或者一起午睡,孩子都會(huì)覺得很美好。父母一定要注意,陪伴孩子的時(shí)候,放下手機(jī)和工作,用心的陪伴,才是最重要的。
陪伴有三個(gè)黃金時(shí)間分別是早上起床時(shí)、吃早飯和晚飯時(shí)以及晚上入睡時(shí)。早上起床時(shí),如果父母和孩子道一聲“早上好”,一起做幾個(gè)俯臥撐,孩子會(huì)很開心,美好的一天開始啦!吃早飯時(shí),父母可以告訴孩子自己一天的安排,也可以讓孩子說說他一天的安排,因?yàn)橛辛烁改傅摹颁亯|”,孩子會(huì)感覺到尊重,也會(huì)很樂意與您出自己“一天的安排”。吃晚飯時(shí),父母可以匯報(bào)自己一天的工作情況,孩子也會(huì)很樂意匯報(bào)他一天的學(xué)習(xí)生活情況。入睡時(shí),父母再與孩子道一聲“晚安”,孩子就會(huì)帶著祝福進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
玩具對孩子的動(dòng)手能力、精細(xì)動(dòng)作的提升有很明顯的效果。此外,益智類的玩具有助于提升和拓展孩子的智力水平,可以給孩子多玩。玩的過程中,父母可以先參與進(jìn)去,跟孩子一起玩,提供一定的指導(dǎo)和協(xié)助,讓孩子獲得成功的成就感,孩子在創(chuàng)造方面也會(huì)更加大膽。
陪伴孩子并不是讓家長啥事都不干,只是簡單的陪著孩子。家長可以讓孩子選擇和自己一起做擦桌子、擇菜、掃地等家務(wù)活動(dòng)。這些活動(dòng)都是家長陪伴孩子的機(jī)會(huì),既可以滿足孩子的好奇心,有助于孩子熱愛勞動(dòng),又能增進(jìn)親子感情。
給孩子講一個(gè)睡前故事,是高質(zhì)量陪伴的重要機(jī)會(huì)。每次講故事時(shí),家長應(yīng)用眼神和孩子交流,有時(shí)是一個(gè)小小的微笑、有時(shí)是鼓勵(lì)的目光,當(dāng)孩子感受到這種交流和互動(dòng)時(shí),他們更容易接受你,也是更容易融入到故事的情境當(dāng)中。
父母需要經(jīng)常帶孩子出去玩耍,和孩子做一些戶外親子活動(dòng)。讓孩子多接觸外面的世界,接觸大量的新鮮事物,帶著孩子走進(jìn)大自然,讓孩子去看、去聽、去聞、去觸摸這個(gè)五彩斑斕的世界,跟孩子一起分享感受,對孩子的成長有很多的幫助,而且還可以增進(jìn)親子感情。
孩子的世界很簡單,作為父母,努力讓孩子沐浴在愛的環(huán)境中成長很重要。期望每個(gè)孩子都能得到家長的`高效陪伴!健康成長!
智慧父母伴成長心得體會(huì)報(bào)告篇十
看了《如何做新時(shí)代父母》的主題講座后,學(xué)會(huì)了讓孩子從小懂得修身養(yǎng)性,融入孩子的生活,學(xué)會(huì)傾聽,讓孩子知道父母的愛在哪里,加強(qiáng)孩子愛國主義教育,用“仁”愛人,讓孩子更理解人,關(guān)心人。
學(xué)校是知識(shí)的海洋,家庭是成功的保障?!}記
3月30日晚上,一堂《如何做新時(shí)代智慧型父母》的網(wǎng)絡(luò)直播猶如久旱逢甘霖般滋潤我的心田,為我的育兒之路注入了源源不斷的能量。
我發(fā)現(xiàn)在董老師長達(dá)兩小時(shí)的直播課中主要講了三個(gè)問題:
一:如何培養(yǎng)自律的孩子。
二:如何培養(yǎng)有責(zé)任有夢想的孩子。
三:如何培養(yǎng)懂得感恩自信的孩子。
通過這堂直播課,我受益匪淺:首先感謝學(xué)校給了我們家長這次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),讓我知道自己的不足之處(如:老是抱怨孩子,放大孩子的缺點(diǎn)),并告訴我以后要怎么做(如贊美孩子,理解孩子)。從中我還了解到家庭是孩子成長的搖籃,是每個(gè)人心靈的港灣,作為孩子的父母,我們要用自己良好的心態(tài)營造一個(gè)安靜祥和的港灣,讓孩子從這里起步,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在孩子成長的過程中,作為家長,我們始終應(yīng)該是一名學(xué)習(xí)者,陪伴孩子共同學(xué)習(xí),共同成長。
教育從來都不是孩子的功課,而是父母的修行。讓我們?yōu)槌蔀橐幻细竦男聲r(shí)代智慧型父母而努力,為孩子有一個(gè)幸福、健康、快樂、自信的童年而努力!
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