農(nóng)村幼兒品格教育心得體會 幼兒園品格心得體會(9篇)

體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

對于農(nóng)村幼兒品格教育心得體會一

1、加強思想政治學習和職業(yè)道德教育，開展“五愛”教育，即：愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學習教育活動，教職工努力自覺做好本職工作，樹立高度的事業(yè)性和責任心。我們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的團隊作風，團結(jié)一致，齊心協(xié)力。本學期繼續(xù)實行家長問卷，不斷規(guī)范師德行為。

2、強化反思與研究，倡導教師要以先進的理念來指導自己的教學行為。以教育研究的目光來審視自己的教學，積極開展“1、3、5”行動研究，努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務技能。認真總結(jié)教學實踐經(jīng)驗，積極撰寫教育筆記與教育論文，期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價值。

3、加強骨干教師培養(yǎng)，發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對骨干教師的過程管理，通過上課、講座、沙龍、競賽等形式，給骨干教師提供展示的機會，給青年教師提供學習研討的機會，提高全體教師的工作能力。本學期我們推薦了四名優(yōu)秀教師參加市級2a級優(yōu)質(zhì)課評比，其中我園陳秋英老師以優(yōu)異的成績獲得了吳江市第二屆a級優(yōu)質(zhì)課教師的榮譽稱號!

(二)開展園本教科研，努力構(gòu)建園本特色

本學期深入開展有效教學研究，立足本園特點，以園本教科研為平臺，不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì)，完善評價機制，切實提高課程的實施水平，努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程。

1、教研的工作重點是圍繞教師在工作實踐中遇到的一些問題展開教研，組長要充分發(fā)揮示范引領作用，提高教研意識。開展多種形式的教研活動以及教學基本功比賽，使教研工作能夠真正解決教育教學中實際存在的問題。本學期，我們通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動，準確把握各年齡段的目標，杜絕一切“作秀”的課堂教學，逐步形成自己個性的教學，結(jié)合評比，把“備課—聽課—說課—議課—”一體化，把活生生的教學現(xiàn)場作為案例，以先進的教學理論為指導，對教師的教育行為進行診斷、評價與質(zhì)疑，找出開展活動中的長處與不足，并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題，應該怎么做，為什么要這么做，用理論來詮釋我們的教育行為，使評優(yōu)的過程成為培訓教師的過程。本學期，我們在參加市幼兒園園本課程評比中，榮獲一等獎。

2、繼續(xù)開展“”課題研究——基于自制玩具的幼兒多元智能的行動策略研究，進一步加強對課題的常規(guī)管理，以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點，以多元智能理論為指導，重視幼兒的實踐操作活動，從而促進幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展。做好經(jīng)驗的總結(jié)，資料的收集、整理、匯總工作，提高科研的實效性，張揚科研興園的理念，開啟本園特色亮麗的風景線。

3、構(gòu)建社區(qū)、幼兒園互動的早期教育體系。本學期，小小班在園幼兒22名，我們定期開展各類親子活動，以良好的保教服務贏得了廣大家長的一致好評。在橫向上，依托社區(qū)，定期研討幼兒早期教育工作，推進托幼一體化建設，形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區(qū)相結(jié)合的第一范文網(wǎng)絡。組織0—3歲的幼兒家長參與幼兒教育活動，面向0—3歲兒童家長開放多種形式的早期教育、指導等服務工作，傳輸親子教育理念，促進幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高，促進幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。

(三)落實班級精致化管理，優(yōu)化幼兒一日活動

進一步貫徹落實新《綱要》精神，科學合理安排幼兒一日活動，保障幼兒身心健康發(fā)展。堅持以游戲活動為基本活動，保教并重。根據(jù)本園的實際情況，不斷完善各項規(guī)章制度，并且加強對貫徹落實制度的檢查和督促，平時考核與期末評比進行掛鉤。經(jīng)常深入第一線，觀摩活動，對一日活動各個環(huán)節(jié)進行探討，注重互幫互學與引導。本學期重點加強幼兒一日活動的優(yōu)化，切實提高了全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。

(四)密切家園聯(lián)系，形成幼兒教育合力

我園繼續(xù)辦好家長學校，發(fā)揮好家委會作用。通過各班家長園地、幼兒園網(wǎng)頁、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動開放、家教專題講座等多種形式，幫助家長進一步樹立正確的教育觀念，掌握科學有效的教育方法，增進家長對幼兒園、對幼兒教育的了解，優(yōu)化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果?！傲还?jié)”邀請了鎮(zhèn)各條線領導和全體在園幼兒家長，觀看了我園慶“六一”文藝表演，使社會各界和家長及時的了解幼兒園工作，展示了我園的風采。其中由大班年級組表演的舞蹈節(jié)目“中國龍“在參加吳江市慶“六一”文娛匯演中，榮獲市級一等獎。

看了農(nóng)村幼兒園園務工作總結(jié)的人還看了：

1.農(nóng)村幼兒園20xx年工作總結(jié)

2.20xx年幼兒園園務工作總結(jié)

3.20xx年幼兒園園務工作總結(jié)

4.20xx年幼兒園園務工作總結(jié)

5.20xx年幼兒園園務工作總結(jié)

6.20xx年幼兒園園務管理工作總結(jié)范文

7.20xx年幼兒園園務工作總結(jié)

對于農(nóng)村幼兒品格教育心得體會二

一、指導思想：

以《綱要》為指導思想，積極開展課程改革，進一步深入學習課程改革的意義，圍繞鎮(zhèn)的教研工作計劃，結(jié)合本園的實際情況，不斷提升教師教育活動的水平及幼兒素質(zhì)教育的發(fā)展。

二、主要工作任務和要求：

1、加強本園教研組的建設和管理制度，以及和其它幼兒園之間的交流和學習。

2\圍繞農(nóng)村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設，充分調(diào)動教師的積極性來創(chuàng)新教學活動及日常教學組織。

3：定期組織教師學習優(yōu)秀的教育活動和教育思想的文章，提高教師的教育水平，以及教育思想觀和兒童觀。

4：加強幼兒園的安全管理，組織全園教職員工學習有關(guān)食堂和安全工作方面的知識。

5：在優(yōu)化一日活動安排及周活動安排的基礎上，嘗試開展在游戲中學習，在學習中游戲及探索多種游戲活動的教研和學習，以幼兒為主體的教學活動，形成有自己特色的活動課程。

6、堅持園內(nèi)培訓和外出學習相結(jié)合，多渠道提高教師的理論水平和教育素質(zhì)。

7、開展園內(nèi)觀摩活動，做好活動案例總結(jié)、反思，提高教師自身的專業(yè)技能。

8、組織教師撰寫論文、活動設計、教學案例評比活動，促進教師專業(yè)化成長。

三、具體時間安排：

三月份：

1、做好新生入學的工作，穩(wěn)定新生情緒。

2、合理安排一日活動和周活動的教學活動，做到動靜結(jié)合互相交替。

3：教師結(jié)合本班的實際情況及幼兒園的教研工作計劃寫好班的教學計劃。

4、開展“親子同慶歡樂日”游園活動 一枝筆寫作事務所

四月份：

1、開展幼兒園自編操的活動

2、園內(nèi)觀摩活動、姐妹園交流

3、教師著手準備“六一”活動的工作

五月份：

1、開展“親子勞作大賽”以廢物制作的手工藝品，并于“6。1”進行評選、頒獎活動。

2、教師排練“六一”活動節(jié)目

3、組織教師開展幼兒園論文、活動設計、教學案例評比活動

4、“六一”節(jié)目彩排

5、對4、5月份生日的小朋友舉辦生日聚會

6、上交論文、活動設計、教學案例到鎮(zhèn)教辦

六月份：

1、開展慶“六一”活動

2、組織教師外出觀摩學習

3、畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動

4、家長半天觀摩活動

七月份：

1、教師做好期末各項工作

2：各班交教學總結(jié)

3、6、7月份生日的小朋友舉辦生日聚會。

對于農(nóng)村幼兒品格教育心得體會三

農(nóng)村信用社副主任述職報告

述職人：**。xx年5月，我到xxx信用社任副主任，分管存款工作，一年來，我在行領導和**主任的正確領導下，在全體員工作的大力支持下，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級行的有關(guān)規(guī)定，不斷加強政治和業(yè)務學習，以三個代表重要思想為指導，深入實際，勤奮工作，克己奉公、較好地履行和完成了組織交給的各項工作任務?，F(xiàn)就有關(guān)情況匯報如下：

一年來，我始終堅持學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論和黨的各種路線、方針、政策，堅持學習十六大會議精神，學習各種金融法律、法規(guī)，積極參加單位組織的各種政治學習活動。通過不斷學習，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進一步的完善，思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。

勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來，我在行動上自覺實踐農(nóng)村信用社為“三農(nóng)”服務的宗旨，用滿腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務，嚴格遵守各項金融法律、法規(guī)以及單位的各項規(guī)章制度，認真履行職責，充分發(fā)揮副主任的參謀和助手作用，恪盡職守、搞好配合、積極參與，認真做好組織、協(xié)調(diào)工作。

我到**信用社任職副主任后，面對競爭加劇的存款市場，我牢固樹立存款是“立社之本，發(fā)展之源”的經(jīng)營理念，強化競爭意識，優(yōu)化服務態(tài)度。一是解決思想認識問題，克服自滿樂觀情緒，正確樹立“存款就是經(jīng)營、就是發(fā)展、就是效益”的新型經(jīng)營意識。我社以優(yōu)質(zhì)服務為主題，嚴格規(guī)范職工的服務行為。教育職工服務出形象，服務出信譽，服務出存款，服務出效益。二是加大宣傳力度，樹立良好形象。依靠創(chuàng)建信合企業(yè)文化的有效平臺，發(fā)揮**依托新區(qū)和建設小城鎮(zhèn)的優(yōu)勢，抓宣傳，樹形象，擴大**信用社的社會知名度， xx年以來，我在工作中，堅持儲蓄宣傳制度化、經(jīng)?；耐瑫r，積極做到“四個結(jié)合”，即集體組織與個人上門宣傳相結(jié)合，臨柜宣傳與社外宣傳相結(jié)合，重大節(jié)日宣傳與日常宣傳相結(jié)合，傳統(tǒng)宣傳與現(xiàn)代化宣傳相結(jié)合，積極搶占宣傳“空間”，努力擴大宣傳市場覆蓋面。通過掛橫幅進行陣地宣傳和柜臺宣傳，擴大了我社機構(gòu)的輻射能力。今年我社對上深分社進行了搬遷，對新機構(gòu)進行了改造、裝修。提高了硬件服務水平，展示信用社的文明形象。三是夯實基礎，求真務實，穩(wěn)步發(fā)展。堅持把任務落在實處，對存款分解到崗到人，內(nèi)外勤互相協(xié)作，團結(jié)進取，壓力變動力，工作互相競爭，一把主任帶頭承擔業(yè)余攬儲任務，實事求是反映存款經(jīng)營成果，實打?qū)嵉卮龠M業(yè)務健康發(fā)展。截止到xx年末，全社存款創(chuàng)歷史最高水平，比上年凈增**萬元，余額達到**萬元，年未職工人均擁有存款**萬元，完成區(qū)行下達存款任務的%。四是增資擴股，壯大資金實力。在抓好存款的同時，我還把增資擴股作為增強資金實力和抵御風險能力的有效方法，通過明確辦社宗旨，加大宣傳力度，鼓勵職工積極入股，引導農(nóng)戶入大股。年未股金余額達到萬元，凈增**元。

由于剛剛接手新的工作崗位，與班子成員的磨合成為我做好

存款工作的切入點，一年來，我在兩位主任的幫助下，能夠正視自己，擺正位置，自覺接受領導和職工的監(jiān)督，充分發(fā)揮干部的表率作用。在市場經(jīng)濟條件下，做到自重、自醒、自警、自勵，時刻保持和發(fā)揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我在日常工作中，認真貫徹民主集中制的原則，堅持講學習、講政治、講民主，自覺同領導班子保持一致。在具體工作上，堅持遇事與其它班子成員協(xié)商、研究，誠懇征求有關(guān)人員意見，做到說實話、辦實事、講實效，齊心協(xié)力做好各項工作。

總之，xx年我在上級行正確領導和關(guān)懷下，在其它兩位主任的密切配合下，在各位員工的大力支持下，做了一些工作，也取得了一定的成績，但還存在一定的差距和不足，一是工作經(jīng)驗不足，努力不夠。二是上進心不強，有小富即安思想，開拓意識差等等。我決心在新的一年里，對下述存在的不足和差距，加以克服和解決為**的發(fā)展做出新的貢獻。

2xxx年1月3日

對于農(nóng)村幼兒品格教育心得體會四

經(jīng)過四天的學習，收獲頗多，談談自己的一點學習體會。

一、 幼兒教師要培養(yǎng)終身學習的理念

我們的生活日新月異，隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求，我們要不斷學習，隨時補充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西，遠遠不能滿足孩子的需求，日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負責任的事。

過去，我們是領著孩子在學習，現(xiàn)在我們是和孩子一起學習，如果我們不把自己的知識的海洋裝滿，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務素質(zhì)很重要，現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂，只有高素質(zhì)的人才能更適用這個崗位。所以，我給自己規(guī)定，每天至少學習一篇教學方面的文章，每天練練基本功，讓自己在幼教領域不至于落后。

二、 幼兒教師加強道德素質(zhì)的培養(yǎng)

丁海東博士講到了幼兒教師道德素質(zhì)的重要性，他說“人才分四種：一是有德有才;二是有德無才;三是無才無德;四是有才無德”為什么有才無德還趕不上無才無德，那是因為有才無德的人更容易對社會造成傷害，是潛在的定時炸彈。所以作為園長在選用教師的時候，先從品德看起。我們幼兒園保育更重要，如果老師沒有責任心，品質(zhì)惡劣是不能更好的照顧幼兒，培養(yǎng)不出好孩子的。才能可以培養(yǎng)，而一個人的品德出了問題是很難糾正和改進的。說道品德，我又想到責任心，幼兒教師沒有責任心，是不能很好的照顧幼兒的，保教質(zhì)量就會下降，何談更好的教育?所以，這就要求我們遇事多從他人的角度考慮，以誠待人，平時照顧幼兒的時候多注意細節(jié)，不讓任何潛在的危險傷害到孩子。

三、 幼兒教師對孩子加強情感教育

高改蓮園長提到孩子的情感冷漠，我也很贊同。何止是孩子，我們整個社會人與人之間也是這樣。網(wǎng)絡中、電視上也不斷報道一些不可思議的事：七十歲老人在小區(qū)暈倒無人敢扶，死在小區(qū)地上;好心的摩托車司機扶起被大車撞傷后的婦女反被誣賴為肇事者;大學生兒子用刀刺死自己的親生父親等等等等。事不關(guān)己高高掛起，我們的社會公德心出了問題，所以當人家日本八級地震還有條不紊的時候，我們就已經(jīng)惶惶不可終日了。孩子對身邊的人不關(guān)心，甚至對自己親人的愛也當成理所應當，只知道享受而不知道回報。那是我們的教育出了問題，我們的幼兒園孩子就是一張白紙，這就要求我們的老師從這張白紙上畫出關(guān)心和愛的情感，讓孩子們熱愛祖國，熱愛親人、熱愛生活的心從這里起航。

四、 幼兒教師培養(yǎng)職業(yè)幸福感

當我們每天每天重復同樣的工作的時候，當我們面對不講道理的家長的時候，當我們面對孩子調(diào)皮的軟硬不吃的時候，當我們付出努力沒有回報的時候，職業(yè)倦怠感多多少少都會浮現(xiàn)在心頭。心理學教授張林軒的話字字句句都敲打在每個老師的心頭。是啊，誰沒有遇到這樣的情況?可是，作為教師的我們，是離天使最近的人，面對那一張純真幼稚的臉龐，我們怎么忍心不負責任?我們怎么忍心傷害他們?所以，我們要調(diào)整心態(tài)正確面對職業(yè)倦怠。首先，擺正心態(tài)，調(diào)整欲望。因為欲望過高當我們達不到的時候總是會煩惱和疲倦，保證一顆平常心，得之我幸不得我命，隨遇而安好了。其次，珍惜擁有。我們只所以痛苦那是因為我們只看到失去的，從來沒有認真審視過得到的。塞翁失馬焉知非福，上帝是公平的，當你的世界也許大雨傾盆的時候，你怎么知道不會現(xiàn)出美麗的彩虹?

五、 園長要為老師搭建展示的平臺

作為我們幼兒園的園長，我深知責任重大，“火車跑得快全靠車頭帶”。無論是教學領域還是才藝展示領域，多給老師們創(chuàng)造機會，搭建他們成長的平臺，讓我們的老師盡情的發(fā)揮，絕對不當她們的絆腳石。時時處處為老師著想，在園內(nèi)創(chuàng)設和諧快樂的氛圍，讓老師們在快樂中工作，人性化的管理更能減輕老師們的壓力。心里輕松了，工作起來才不至于壓抑。

總之，經(jīng)過此次培訓，我懂得了很多的道理，學到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力，為我們農(nóng)村的孩子守望，為農(nóng)村的幼兒奉獻自己的一生。

對于農(nóng)村幼兒品格教育心得體會五

賣方：(以下簡稱甲方)身份證號：

買房：(以下簡稱乙方)身份證號：

甲、乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎上，就乙方向甲方購買私有住房，達成如下協(xié)議：

第一條甲方自愿將其房屋出售給乙方，乙方也已充分了解該房屋具體狀況，并自愿買受該房屋。該房屋具體狀況如下：甲方所售房屋位于，房屋占地面積約為。

第二條房屋價格及其他費用：甲、乙雙方協(xié)商一致，甲方所售房屋總金額為人民幣伍萬元整(￥50000);

第三條付款方式：簽訂合同之日一次性付清;

第四條特別約定：

1、因乙方所購房屋為農(nóng)村集體土地上建筑。該房屋買賣過程中所發(fā)生的交易或過戶需要本村村民委員會同意或有關(guān)部門審批的手續(xù)問題，甲方應當積極全力配合乙方一起解決妥善。

2、如乙方所購房屋以后可以辦理房產(chǎn)證時，甲方應予以積極配合，但相關(guān)費用由乙方自行負擔。

第五條該房屋毀損、滅失的風險自房屋正式交付之日起轉(zhuǎn)移給乙方。

第六條本合同簽訂之后，房價漲落，買賣雙方不得反悔;

第七條本合同未盡事宜，由甲、乙雙方另行議定，并簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具同等法律效力;

第八條本合同自甲、乙雙方簽字之日起生效;

第九條本合同一式三份，甲方執(zhí)一份、乙方執(zhí)二份;

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

對于農(nóng)村幼兒品格教育心得體會六

購房合同出賣人(以下簡稱甲方)：

_________身份證號碼：____________________________甲方為______省_____市_____區(qū)/鎮(zhèn)________居民甲方配偶：_________身份證號碼：____________________________房屋地址：__

買受人(以下簡稱乙方)：

_________身份證號碼：______________________________乙方為________省________市______區(qū)/鎮(zhèn)__________居民根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國土地管理法》及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定， 甲乙雙方遵循平等、自愿、公平、誠實信用、守法的原則，經(jīng)協(xié)商一致，達成如下條款：

第一條房屋情況該房屋農(nóng)村集體土地使用證號：

__________________________房屋座落：

______市______區(qū)_______村。設計用途房，建筑結(jié)構(gòu)該房房土地來源為：

農(nóng)村集體土地劃撥年使用至今為______年。

第二條該房屋價款規(guī)定該房屋按照協(xié)商以總價計算，價款為30萬元，計叁拾萬元(大寫)

第三條房屋交付日期經(jīng)雙方簽訂合同后，乙方付清甲方房款_5_日內(nèi)方可交付。甲方在將房屋交付乙方時如遇不可抗力(如自然災害及其他不可抗力)時，且不能履行合同，雙方同意按下列第_2_種方式處理：

1、變更合同

2、解除合同居民自住用，建筑層數(shù)為____層。

建筑面積_____平方米，房屋建于_________農(nóng)村集體土地使用證號碼：___________________。

第四條乙方付款形式及付款時間__。如甲方無異議，乙方將在合同簽訂_5_日內(nèi)按一次性付款形式付款。

第五條甲方逾期交付商品房的處理：

如超過上述約定期限的，乙方有權(quán)按照下述約定，追究甲方違約責任，約定為：

合同繼續(xù)履行。甲方應支付乙方已付款利息，利息自合同約定甲方應交付房屋之日次日起至實際交付房屋之日止，按銀行同期貸款利率計算。此外，甲方還應每日按房屋價款的萬分之七向乙方支付違約金。

第六條乙方逾期付款的處理如超過上述約定期限的，甲方有權(quán)按照下述約定，追究乙方違約責任，約定為：

合同繼續(xù)履行。乙方應支付逾期付款及其利息，利息自合同約定乙方應付款之日次日起至實際付款之日止，按銀行同期貸款利率計算。此外，乙方還應每日按房屋價款的萬分之七向甲方支付違約金。

第七條房屋質(zhì)量及保修責任甲方交付的房屋的質(zhì)量和設備等應符合國家有關(guān)規(guī)定和甲方的承諾(特別是房屋主體結(jié)構(gòu)的質(zhì)量需要達到國家關(guān)于房屋居住的要求)，未達到國家規(guī)定標準和承諾的，甲方應承擔責任。乙方在房屋主體結(jié)構(gòu)完好情況下，承擔維修責任。

第八條房屋及其土地使用權(quán)力延伸的規(guī)定該房屋及其土地使用權(quán)利由甲方保證為本人所有，且甲方于_______年_____月____日按照合同規(guī)定將所屬房屋售于乙方。

乙方作為購買者享有該房屋及其土地使用的一切權(quán)利，且雙方需聲明乙方在購買該房屋后，擁有對于房屋及與其不可分割的土地的任何處置權(quán)利(包括被征用、改造、遷移產(chǎn)生的賠償或者其他形式所產(chǎn)生的賠償均由乙方所得，與甲方無任何關(guān)系，且甲方后代不得對乙方及其后代進行追償)。

該合同由雙方所在村委會給予認可，甲方應將該房屋的農(nóng)村集體土地使用證轉(zhuǎn)交于乙方，乙方在法律規(guī)定和適當機會下將其作廢，并在村委會的證明和市/區(qū)政府規(guī)定的條件下重新辦理乙方對于該房屋的農(nóng)村集體使用證。

第九條公證人的規(guī)定本合同在________省________市________區(qū)________村村委會的公證下簽訂，雙方對于村委會的公證給與肯定和贊成。公證人(簽章)：甲方：乙方：_____年_____月____日_____年_____月_____日，與甲方無任何關(guān)系，且甲方后代不得對乙方及其后代進行追償).該合同由雙方所在村委會給予認可，甲方應將該房屋的農(nóng)村集體土地使用證轉(zhuǎn)交于乙方，乙方在法律規(guī)定和...

甲方：

乙方：

年月日

對于農(nóng)村幼兒品格教育心得體會七

訂立合同雙方：

___________縣(區(qū))郵電局，以下簡稱甲方;

__________縣(區(qū))__________公社(鄉(xiāng))_________大隊(村)___________生產(chǎn)隊社員___________，以下簡稱乙方。

為了方便群眾，做好農(nóng)村的信、報郵遞工作，提高投遞質(zhì)量，經(jīng)甲乙方雙方協(xié)議，特簽訂本郵遞代辦合同，供甲乙雙方共同遵守。

一，郵遞業(yè)務與范圍：

1.收訂郵遞范圍內(nèi)的報刊;

2.開取郵路上的信箱，投遞郵路上的郵件;

3.收取各種郵電資費;

4.投遞班次：每周六班，節(jié)、假日休息;

5.投遞深度：各種平常郵件和給據(jù)郵件、通知單、電報、報刊等按址投遞到戶，并按規(guī)定辦理交接或簽收手續(xù)。

6.投遞范圍：__________________________________________________________________________________________.二，甲方的義務：

1.指導乙方辦理第一項規(guī)定的各種業(yè)務。

2.對乙方進行日常業(yè)務輔導和檢查、考核。

3.按合同規(guī)定的時間、數(shù)量付給乙方報酬。

4.按時發(fā)放郵件，接收乙方歸班交班的信件、票款等，迅速辦理簽收手續(xù)。

5.按正式工的使用年限，根據(jù)實際需要，發(fā)給乙方專用工具：如綠色車袋，甩袋，背包，安全包，雨布，雨衣，雨褲，雨鞋，到期交舊換新。

三，乙方的義務

1.按照甲方規(guī)定的投遞班期和深度，投遞和交接各種郵件、報刊、保質(zhì)保量地按址投遞到戶。

2.按照甲方的業(yè)務規(guī)章制度辦理各項業(yè)務，做好甲方規(guī)定的各種原始記錄，接受甲方的業(yè)務領導、培訓和監(jiān)督檢查，參加甲方組織的業(yè)務會議。

3.嚴格保守通信秘密，執(zhí)行通信紀律和勞動紀律，保證郵件、報刊、票款不丟失，不短少，不毀損，不貪污挪用公款，不縮短郵路，不將郵件、報刊帶回家中。

4.按時開取沿途信箱，當日上繳收回的款項。

5.保管好甲方所發(fā)的專用工具、業(yè)務用品等，并在合同終止時及時交還。

6.醫(yī)療費、工傷休息期間的費用由_______方負責。

7.自行車自備(或由甲方配備)。

四，甲方給乙方的報酬

1.代收報刊的報酬，按實際收訂款的________%計算，按月(年)結(jié)算，一并支付。

2.代投刊的報酬，按實際投遞報刊款的__________%計算，月(年)終結(jié)算，一并支付。

3.代投郵件報酬，根據(jù)村(大隊)的范圍大小，大村(大隊)每月__________元，小村(大隊)每月__________元，按月支付給乙方。

4.自備自行車的修理補貼費：乙方在甲方局內(nèi)出、歸班，根據(jù)路線長短，甲方核發(fā)給乙方自行車修理補貼費每月__________元。

5.乙方因病或因急事請假，甲方如有自編人員代班，每天以__________元計算，在支付乙方當月的報酬中扣除。甲方如無自編人員代班，乙方可以自找可靠人員替班，替班人員的報酬由乙方負責。

五，獎懲辦法

甲方對乙方工作要求的質(zhì)量、服務、紀律等指標與甲方正式工相同。乙方可參加甲方先進生產(chǎn)者的評比。乙方如被評為先進生產(chǎn)者，甲方應按正式工標準發(fā)給獎狀、獎金或獎品;乙方如完不成規(guī)定任務的指標，每項扣除全郵路每月代投郵件報酬的__________%。乙方如受到用戶申告，或違反郵電規(guī)章制度和通信紀律，經(jīng)調(diào)查屬實，甲方可根據(jù)情節(jié)和危害后果，對乙方處以罰款，扣發(fā)報酬，直至予以解聘。乙方如丟失、毀損甲方發(fā)給的專用工具和業(yè)務用品，應比照甲方正式工規(guī)定的使用期，折價賠償。乙方如無故中止投遞工作，中止一天，罰款__________元。甲方如隨意中止合同或無故換人，應向乙方償付違約金__________元。甲方如不按合同規(guī)定的時間、數(shù)量付給乙方報酬，遲付一天，按遲付金額的__________%罰款給乙方。

六，合同的期限及解除

本合同有效期________年，從________年____月____日起至________年____月____日止。合同期屆滿，如雙方愿意繼續(xù)代辦郵遞，應重新簽訂合同。

甲乙雙方如遇特殊情況必須解除合同，必須在__________天前書面通知對方，由雙方協(xié)商解除合同事宜。在雙方辦理完移交業(yè)務事項之前，乙方仍應做好投遞工作。本合同正本一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。合同副本一式________份，交公社管委會(或鄉(xiāng)政府)，大隊，生產(chǎn)隊(如經(jīng)公證或鑒證，應交公證或鑒證機關(guān))……各留存一份。

甲方：____縣郵電局______________(公章)

代表人：________________(蓋章)

乙方：__________縣__________(鄉(xiāng))__________大隊(村)__________生產(chǎn)隊社員_________(蓋章)

________年____月____日訂

對于農(nóng)村幼兒品格教育心得體會八

轉(zhuǎn)讓方(以下簡稱甲方)：_______________________________

身份證號碼：________________________________________

聯(lián)系方式：__________________________________________

聯(lián)系地址：__________________________________________

受讓方(以下簡稱乙方)：______________________________

身份證號碼：________________________________________

聯(lián)系方式：__________________________________________

聯(lián)系地址：__________________________________________

風險告知：填寫完整的單位信息，有助于與對方發(fā)生糾紛時，有明確的地址及聯(lián)系方式向?qū)Ψ桨l(fā)送督促函件或顧問人員公函，在訴訟時能提供有效的信息給法院，減少訴訟程序風險及案件處理效率。

甲乙雙方按照《中華人民共和國農(nóng)村土地承包法》和《農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)和國家有關(guān)政策的規(guī)定，本著依法、自愿、有償?shù)脑瓌t，經(jīng)雙方協(xié)商一致，就農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓事宜，訂立本合同。

一、轉(zhuǎn)讓標的甲方將其承包經(jīng)營的位于______鄉(xiāng)(鎮(zhèn))______村____組____畝土地的承包經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓給乙方從事(主營項目)生產(chǎn)經(jīng)營。

地塊名稱___________坐落(四至)__________地塊數(shù)(塊)____面積(畝)______質(zhì)量等級(肥力水平)_________四至指土地四周的界限，東至____為界，西至___為界南至____為界，北至____為界。

二、轉(zhuǎn)讓期限轉(zhuǎn)讓的土地承包經(jīng)營權(quán)年限為年，即自_____年____月____日起至_____年____月____日止(轉(zhuǎn)讓期限不得超過承包期的剩余年限)。

風險告知：《農(nóng)村土地承包法》第二十條規(guī)定：耕地的承包期為三十年。

草地的承包期為三十年至五十年。

林地的承包期為三十年至七十年;特殊林木的林地承包期，經(jīng)國務院林業(yè)行政主管部門批準可以延長。

三、轉(zhuǎn)讓費轉(zhuǎn)讓土地承包經(jīng)營權(quán)的轉(zhuǎn)讓金為____元。

對甲方實際投入資金和人力改造該地塊的補償金為____元(沒有補償金時可填寫為零元)。

四、支付方式和時間乙方采取下列第______種方式和時間支付轉(zhuǎn)讓金和補償金：

1、乙方采用現(xiàn)金方式支付轉(zhuǎn)讓金和補償金(無補償金時可劃去)，支付的時間和方式為_____。

(為_____年____月____日前一次或多次付清)

2、乙方采用實物方式支付轉(zhuǎn)讓金和補償金(無補償金時可劃去)，實物為支付的時間和方式為______。

(為_____年____月____日前一次或多次付清)

五、承包經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓土地的交付時間和方式甲方應于年月日前將轉(zhuǎn)讓土地交付乙方。

交付方式為______。(雙方須提請所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府農(nóng)村土地承包管理部門、發(fā)包方、雙方指定的第三者中的任一方鑒證，乙方應向甲方出具乙方簽名的轉(zhuǎn)讓土地交付收據(jù))

六、承包經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓和使用的特別約定風險告知：土地使用權(quán)的轉(zhuǎn)讓需辦理變更登記。

我國現(xiàn)行立法對物權(quán)變動采取登記要件主義，即土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同的簽訂并不直接意味著土地使用權(quán)的移轉(zhuǎn)，土地使用權(quán)的移轉(zhuǎn)以登記為要件，轉(zhuǎn)讓合同中的受讓人不是在轉(zhuǎn)讓合同簽定以后，而是在土地使用權(quán)依法登記到受讓人名下以后方取得土地使用權(quán)。

1、甲方轉(zhuǎn)讓土地承包經(jīng)營權(quán)須經(jīng)發(fā)包方同意，并由甲方辦理轉(zhuǎn)讓認可手續(xù)，在合同生效后終止與發(fā)包方的承包關(guān)系。

2、甲方交付的轉(zhuǎn)讓土地必須符合雙方約定的標準。

3、乙方依據(jù)合同獲得土地承包經(jīng)營權(quán)后須與發(fā)包方確立新的承包關(guān)系，辦理有關(guān)手續(xù)。

4、乙方獲得土地承包經(jīng)營權(quán)后，承包期內(nèi)依法享有該土地的使用、經(jīng)營決策、產(chǎn)品處置和收益等權(quán)利。

5、乙方獲得土地承包經(jīng)營權(quán)后，必須按土地畝數(shù)承擔國家政策規(guī)定的費用和其他義務。

6、乙方必須管好用好承包土地，保護地力，不得掠奪性經(jīng)營，并負責保護好承包土地上的林木、排灌設施等國家和集體財產(chǎn)。

7、乙方不得改變土地的農(nóng)業(yè)用途。

8、從合之日起乙方用土地進行抵壓等活動所產(chǎn)生的一切責任由乙方承擔，與甲方不產(chǎn)生任何關(guān)系，甲方也不承擔任何責任。

七、違約責任

1、甲乙雙方在合同生效后應本著誠信的原則嚴格履行合同義務。

如一方當事人違約，應向守約一方支付違約金。違約金的數(shù)額為______。

2、如果違約金尚不足以彌補守約方經(jīng)濟損失時，違約方應在違約金之外增加支付賠償金。

賠償金的具體數(shù)額依具體損失情況確定。

八、爭議條款因本合同的訂立、效力、履行、變更及終止等發(fā)生爭議時，甲乙雙方應協(xié)商解決，協(xié)商不成的按下列第種方式解決：

1、提請村民委員會、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、農(nóng)業(yè)承包合同管理機關(guān)調(diào)解;

2、提請仲裁委員會仲裁;

3、向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。

風險告知：關(guān)于爭議解決方式的約定，可以選擇到有管轄權(quán)法院訴訟或者選擇仲裁，二者的本質(zhì)區(qū)別是若約定仲裁解決仲裁一裁終局，約定向法院提起訴訟兩審終審。

在約定管轄時還注意，約定了法院管轄就不能在約定仲裁管轄，兩者只能選擇其一。

九、生效條件甲乙雙方約定，本合同須經(jīng)雙方簽字并經(jīng)轉(zhuǎn)讓承包經(jīng)營權(quán)土地的所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府農(nóng)村經(jīng)營管理機構(gòu)鑒證、備案后生效。

十、其他條款本合同未盡事宜，可經(jīng)雙方協(xié)商一致簽定補充協(xié)議。

補充協(xié)議與本合同具有同等效力。

本合同一式四份，由甲乙雙方、發(fā)包方和鑒證單位各執(zhí)一份。

甲方：(簽章)____________

乙方：(簽章)_____________

簽約日期：_____年____月____日

鑒證單位(簽章)：________

鑒證日期_____年____月____日

對于農(nóng)村幼兒品格教育心得體會九

尊敬的各位領導：

您們好!

很高興能寫封感謝信。因為信里的一字一句都代表我們貧困生的心聲，深表我對您們的感謝及敬意。

本人,x族, 系xx省 xx縣xx鄉(xiāng)人，現(xiàn)就讀于xx學院 專業(yè)x班 。我家一共四口人，父母均為農(nóng)民，且均以務農(nóng)為生，家中經(jīng)濟來源主要靠幾畝田地。母親由于一次事故造成至今喪失大部分勞動能力，家中大部分農(nóng)活都有父親來承擔，再加上這幾年自然災害頻繁，導致家中收入嚴重減少，而且我和弟弟都在上學，每年又需兩萬多元的費用，這使本來貧困的家庭變得更加貧窮。正是由于這個原因，去年學校領導把助學金發(fā)給了我。這在經(jīng)濟上給了我很大的幫助!可是就在今年不幸的事又一次襲擊這個貧困的家庭，一場病魔降臨在我的身上，讓我在醫(yī)院里呆了將近三個月，花了近三萬元，這對一個像我這樣的家庭是一個天文數(shù)字!這使我家的經(jīng)濟又一次陷入崩潰的邊緣，不過“天無絕人之路”!有那么多的關(guān)心我的人在我身邊，使我順利的度過這次危機，不過這給家庭留下了巨大的壓力，在此非常感謝他們。也許由于這個原因吧，校領導又一次把今年的二等助學金給了我，借此我真誠的感謝國家、學校的政策，感謝各位領導及所有幫助我的人。

當然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費，減輕家里的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關(guān)的一些物品。助學金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助，更多的是給予我信心與勇氣!我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。

現(xiàn)在，我還是個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我的幫助。但是如今我在學校不甘落后，利用課余的的時間自力更生，同時，我還參加了勤工儉學等活動，解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。另外在大學時光中，我不忘國家對我的鼓勵與支持。我認真的學習，積極的參加學校的各種集體活動。沒有早退，曠課逃課的現(xiàn)象。并且這一學期我加入了我們系里的黨校學習，希望能盡我的力量去幫助別人，做一些力所能及的事情。在學習上我會全心全意的做一名成績優(yōu)秀、品行端優(yōu)的學生，以此做為我對社會、對學校、對老師和對同學們的回報。今后，我會像你們關(guān)心我一樣去關(guān)心身邊需要幫助的同學，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背后有很多人和你站在一起。

作為一個來自農(nóng)村的孩子,能有機會走出農(nóng)村來到城市里上學一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續(xù)學習的物質(zhì)基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里信念支柱!

此時此刻，我唯一能用的言語就是感謝，感謝一年多來關(guān)心、愛護我成長的國家、學校、院領導和老師們，感謝生活上給過我莫大幫助的同學們。多年后的我，成功之后一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記大學期間大公無私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我一生無法忘記的親人。

鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和社會熱心人士的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經(jīng)驗打下基礎，使自己變得更成熟。在思想上，認真學習馬克思列寧主義和毛澤東思想、鄧-小-平理論以及“三個代表”重要思想，保持共青團員的先進思想，起到模范帶頭作用，為加入中國共產(chǎn)黨做好準備，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的四有新人做好準備。

再次感謝國家對我們的關(guān)懷，感謝學校領導對我們的高度重視 。我一定會時刻銘記你們的關(guān)懷，堅決履行自己的諾言，走好未來路是我的勇氣和自信的見證，有你們的幫助我向你們鄭重保證：立志做一個對社會有用的人，對國家有貢獻的人，對人們有益的人，我會用自己的實際行動來報答你們，發(fā)揮自己一切的努力來回報社會!

最后，請接受我最真誠的謝意。謝謝!

x年xx月xx日