團隊匯報演出的心得體會及收獲 匯報演出的感受及收獲(7篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

推薦團隊匯報演出的心得體會及收獲一

新班級，新思路，新管理，根據(jù)我以往帶班的經(jīng)驗，在我接任本班之前，我又學習和研究了各地一些優(yōu)秀班主任的事跡和一些著名教育家的工作經(jīng)驗，在班級管理方面收益匪淺.所以，應對一個新的班級，我主動轉變主角，大膽放手讓學生實行自我管理，突出學生的自主，獨立，實施師生全方位，全過程的班級管理.班級計劃由班委制訂，班級工作由班委主持，班級矛盾由班干部自我妥善解決.而我則更多地成為學生心理發(fā)展的朋友，學生活動的參與者和班級成長的引導者.

班級建立之初，班委成員全部實行自由競選，所以，學生干部的進取性很高，但對班主任的依靠性很強，解決問題的本事不夠，某些方面還只能充當教師的傳話筒.于是我利用專門的時間，進行班委培訓，同時讓班委全體成員團體討論，明確各自的職責，義務，調動他們的主人翁意識和職責意識.異常強調班委應具備以下幾種本事:第一，每位班委領悟職責，明確計劃，要有工作安排;第二，進取主動協(xié)調矛盾，具備解決問題的本事;第三，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋處理意見.這樣，經(jīng)過一段時間的訓練，班委獨立工作本事和創(chuàng)造本事都有了很大長進.

"沒有規(guī)矩不能成方圓"，一個班團體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力.班委同學多次聚集一堂，共同討論班級建設計劃，發(fā)揚民主精神，調動廣大同學的進取性，讓大家一齊參與到班級的建設當中.班級不僅僅制定了班級管理制度和團員公約，強調紀律的重要性.同時，結合我校，我班的實際情景還制定了切實可行的學生思想表現(xiàn)測評辦法，對學生的各類表現(xiàn)實行量化打分，除了有"扣分"條款，還異常增加了"表揚"加分部分，這對激勵同學們進取上進，構成你追我趕的班級氛圍起到了進取作用.另外還健全有具體的班會制度，每周班會課，除了教師的必要交代，大都由學生自我總結，組織嚴密有序.這一系列制度的建立為班級其他工作的開展供給了先決條件.我班經(jīng)過一段時間的團體生活，在班級管理方面逐漸創(chuàng)立了自我的特色和方法.各班，團干部各司其職，團結協(xié)作，職責到位，流動紅旗的評比，年年名列學校個年級前茅，班級管理工作得到了學校和上級部門的肯定.

需要異常說明的是，綜合測評是班級對學生綜合素質進行量化評定的標準，我班依據(jù)同學們學習，勞動，課外文體活動等各方面的參與和獲獎情景，進行量化評定，并以此作為學生的各類獎勵和評優(yōu)依據(jù).確實做到公平，公開，公正，使班級建設更趨制度化，規(guī)范化，也避免了以前由班主任一人說了算的"專制""獨裁"，深受學生的歡迎.

對于一個班團體來說，班風是班級的靈魂，班風是班級建設的核心，是引領班級前進的旗幟."班風正才能學風正，學風正才能成績好"，我班將樹立良好班風放在班級建設工作的首位，嚴格遵照校規(guī)進行管理，督促同學們作好各項常規(guī)工作.全班同學基本樹立了踏實認真的學習態(tài)度和生活態(tài)度，以學會生存，學會做人，學會學習，學會辦事，學會健體為目的，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍.增強了同學們的班級自豪感，團體榮譽感，構成了拼搏進取的團隊精神，并激勵著同學們不斷向前進，構成了一股強大的班級凝聚力。

在班風建設方面，最常規(guī)的做法主要是以下幾點:經(jīng)常性的有計劃的組織各種有益于學生身心健康的團體活動，來增加班級凝聚力和向心力.班里出現(xiàn)了比較典型的問題，大都以主題班會的形式展開討論，讓學生自我剖析自我，自我評價.有意識，有計劃，分層次地對學生進行個別談話，及時表揚和批評那些典型事例，在班團體構成正確的團體輿論導向.

作為一個班團體，最重要的任務就是抓好學風建設，給大家供給一個良好的學習氛圍."班風正，學風濃"是我班的形象和特色.在歷次考試中嚴肅考風，取得了較好的成績.在課堂上，同學們向教師發(fā)問，抓緊課堂時間，保證學習效率.課后他們也會與教師進行交流，抓緊課余每一刻每一秒的時間.圍繞著學風建設，我班經(jīng)過一系列的探索和努力，已構成了"勤學，好問，慎思，明辨，篤行"的優(yōu)良學風.

在優(yōu)良的班風和學風的影響下，我班涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)異，品德優(yōu)秀的學生代表:何毅同學獲得市級三好學生，袁來，何柱修等同學獲得縣級三好學生，范運翠，李孝飛等同學獲得縣，校級優(yōu)秀班干部.學校地處遠郊，條件較差，許多同學騎自行車上學，嚴寒冬季，路途艱難，可是我們班很少有人遲到;在學習上，同學比謙虛，互幫互學，全面發(fā)展自我，不斷超越自我!同時，同學們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自我的潛能.我經(jīng)常開導大家"大事講原則，小事講風格"，塑造學生健康，和諧的人格.學會做人，將良好的品質放在首位.我班農(nóng)村學生較多，家境貧寒，可是在扶貧助學，災區(qū)捐款，為學校添綠色等行動中，踴躍捐款捐物，奉獻愛心.班上王宗亮同學患急性腦膜炎，家庭困難，無錢就醫(yī)，我班教師，同學個個奉獻愛心，很快幫他解了燃眉之急.

中級(2)班是一個團結向上，朝氣蓬勃的團體，是一個有鮮明特色的團體，我們會滿懷期望與活力加強各方面的努力，改善不足."學無止境"，"提高無止境"同學們仍需努力，這是我們對過去取得成績的認識，也是對我們今后工作的要求.一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛完美的明天

推薦團隊匯報演出的心得體會及收獲二

86. 心中有夢要討動，全力以赴向前沖

87. 春光乍現(xiàn)，拜訪爭先，客戶服務，情義無限

88. 即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步

89. 積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生

90. 人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍

91. 別想一下造出大海，必須先由小河川開始

92. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬

93. 賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家

94. 蟻穴雖小，潰之千里

95. 最有效的資本是我們的信譽，它小時不停為我們工作

96. 即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略

97. 巔峰之隊舍我其誰;縱箭出擊誰與匹敵 (團隊名稱) 奮力沖刺

98. 世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的

99. 有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關終歸楚;苦心人，天不負;臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳

100.你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產(chǎn)

101.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患

102.招后買馬，有風來儀人員倍增，士氣倍增 從業(yè)有緣，借福感恩，堅定信念;行銷一生

103.旅游是獎勵，大家來爭取，你能我也能，萬元搶先機 紅五月里拜訪忙，業(yè)績過半心不慌

104.銷售世界上第一號的產(chǎn)品——不是汽車，而是自己在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己

推薦團隊匯報演出的心得體會及收獲三

大學英語教學團隊中職稱均為講師，碩士12人，其中2名成員具有海外學習經(jīng)歷。團隊的年齡結構、學歷結構、知識結構較合理，是一支富有奉獻精神、創(chuàng)新精神、朝氣蓬勃、團結奮進、學術各有專長、教學效果好、有較強教研本事的教學團隊。

本團隊定期召開主題教研活動，組織討論教學改革，定期相互聽課，交流教學經(jīng)驗。按課程要求開展團體備課活動，經(jīng)常進行教學反思。經(jīng)過團體備課與教學反思相互學習，穩(wěn)步提高教學質量。

團隊教師廣泛地與外界同仁進行交流，邀請校本部外國語學院專家徐翰教授、吳靜教授來做教學理論、科研方面的報告，提高大家的英語教學理論和實踐水平；組織教師進行學術研討，交流讀書和教學心得，分享各自的所學所思。

近年來，團隊成員的網(wǎng)上評教成績一向名列前茅，深受學生好評。此外，專家組經(jīng)過隨堂聽課，對大學英語教學團隊也給予了高度的評價。根據(jù)教學管理部門供給的數(shù)據(jù)，學生評教和專家組打分情景見下表。

2013--2014年團隊所在的教工黨支部獲南昌航空大學優(yōu)秀黨支部稱號。團隊教師先后獲得各級各類的教學表彰，1名教師被評為南昌航空大學科技學院十佳三育人，1名教師榮獲南昌航空大學科技學院優(yōu)秀園丁稱號，多名教師先后多次獲評科技學院優(yōu)秀教師；3名教師先后多次獲優(yōu)秀黨員，優(yōu)秀教師；1名教師獲“外教社杯”全國大學英語教學大賽江西賽區(qū)二等獎；多名教師先后獲院級青年教師講課大賽一等獎、二等獎、三等獎，多名教師獲學院各類競賽獎項。

近年來，大學英語教學改革和科研取得了豐碩的成果。團隊成員成功立項了江西省人文課題4項、江西省社會科學規(guī)劃研究項目3項、江西省教改課題9項、校級課題3項以及院級課題12項。教師在各類期刊上發(fā)表教改教研論文56篇，出版教材4部。詳見附表。

在2007年、2009年、2010年、2011年、2013年、2014年、2015年指導學生參加全國大學生英語競賽及“贛江杯”大學生口語比賽榮獲一等獎；2009年帶隊指導學生獲全國英語演講大賽三等獎，2009年指導學生獲得cctv杯全國英語演講大賽三等獎；2014年及2015年指導學生獲得外研社杯英語寫作大賽二等獎、三等獎。

綜上所述，南昌航空大學科技學院大學英語教學團隊是一支組織結構優(yōu)化、工作目標明確、教學水平較高、科技研發(fā)本事較強的一支教學科研型隊伍。

推薦團隊匯報演出的心得體會及收獲四

1. 行動的激勵，方法決竅，行動知識，這三個因素是成功定律之鑰。

2. 一個恰當?shù)臅r間，恰當?shù)膱龊希粋€簡單的微笑可以制造奇跡。

3. 激勵別人采取行動的最好辦法之一，是告訴他一個真實的故事。

4. 事實上，當你說謊的時候，你從來沒有真正愚弄任何人。

5. 激勵的秘決，不只是訴之于道理，還要訴之于情感。

6. 不要說謊，但可以在它被欣賞的地方說謊

7. 縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來。

8. 你真的很不錯!祝賀你今天的成功!相信你的明天會更好!

9. 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

10. 星光依舊燦爛，激情仍然燃燒。因為有夢想，所以我存在。你在你的領域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦。

11. 公司有我，無所不能。(團隊名稱)，永爭第一!

推薦團隊匯報演出的心得體會及收獲五

情系五周共成長，夢隨草原鑄輝煌。

人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。

專業(yè)代理，優(yōu)勢盡顯，素質提升，你能我也能。

學到東西事情是鍛煉，學不到是磨練。

勇蒙直前，為夢想獻五。

沒有一顆珍珠閃光，是靠別人涂抹上去。

經(jīng)營客戶，加大回訪，專心專業(yè)，客戶至上。

道路是曲折的，“錢”途無限光明。

想干人永遠找方法，不想干人永遠找理由。

生活掌握自己手中，而非讓生活來掌握你。

團結緊張，嚴肅活潑，規(guī)范行銷，業(yè)績保證。

業(yè)務規(guī)劃，重在管理，堅持不懈，永葆佳績。

堅持出勤，專業(yè)提升，分享交流，為您分憂。

成功靠朋友，成長靠對手，成就靠團隊。

回首五載心感恩，展望未來夢飛揚。

本周舉績，皆大歡喜，職域行銷，劃片經(jīng)營。

相信自己，相信伙伴。

由于有緣我們相聚，成功靠大家努力。

招后買馬，有風來儀。人員倍增，士氣倍增。

激揚五年，卓越騰飛。

永不言退，我們是的團隊。

情真意切，深耕市場，全力以赴，掌聲響起。

吃得苦中苦，受得氣中氣，方為人上人。

全員實動，開張大吉，銷售創(chuàng)意，呼喚奇跡。

內力五載同風雨，蒙進十年共輝煌。

推薦團隊匯報演出的心得體會及收獲六

春去秋來，寒暑交替。伴著晨風，迎著晚霞，食堂文明督導隊在湖工的這片熱土上已走過了無數(shù)個四個春秋。是一種渴望求知的心讓我們彼此接近，更是一種自強不息的信念使我們彼此走近。生活就是一首歌，樂于開拓者，勇于探索者才會譜出優(yōu)美的樂曲。因為理想讓我們相聚，因為求學讓我們攜手??

20xx學年第一學期，食堂文明督導隊在湖南工學院院團委學生會的大力支持下，隊伍內部齊心協(xié)力，共同努力，迎來了歷史性的跨越和進步，隊伍整體素質明顯提高，工作制度進一步完善和細化，將我們的督導工作真正落到了實處，為文明的就餐環(huán)境帶來了實惠，本學期以來食堂文明督導隊的工作廣泛贏得了廣大師生的一致好評和上級部門的充分肯定。

在第14周我系很榮幸地參加了由湖南工學院院團委學生會生活權益部承辦的食堂文明督導活動，非常感謝院團委學生會能夠給我系同學一個為同學服務，展現(xiàn)自我的機會。本次活動不僅使我系學生受益匪淺，同時也向院里其他各系部學生展示了我們計算機與信息科學系的綜合實力。

建文明食堂，創(chuàng)和諧湖工”----食堂文明督導活動

一、承辦單位：湖南工學院院團委學生會生活權益部

二、參與組織：計算機與信息科學系志愿者隊、機械工程系志愿者隊、建筑工程系志愿者隊、電氣與信息工程系志愿者隊、安全環(huán)境工程系志愿者隊、材料與化學化工系志愿者隊、基礎課教學部(外語部)志愿者隊、經(jīng)濟與管理系志愿者隊。

三、本次參加系隊：計算機與信息科學系志愿者隊

四、本系參與人員：隊長：谷秀楠 一組：羅敏(組長)李雄風、高北航、楊彩霞、張杰、楊頌敬、董巧動 二組：李容萍(組長)籍榮峰、譚鵬、胡翠鵬、朱陽、陳嘉程、戴志峰、陳偉

五、隊員職責：

1) 引導學生文明就餐，制止學生用餐時各種不文明行為，如打飯不排隊，亂倒飯菜，不清理餐具等。

2) 監(jiān)督食堂工作人員的服務態(tài)度和服務質量，如態(tài)度特別惡劣的應及時向組長反應。

3) 每個食堂設置“學生就餐意見簿”，負責收集同學對食堂就餐環(huán)境、飯菜質量、飯菜價格、飯菜保溫、彩色屏中、服務態(tài)度、衛(wèi)生安全等方面的意見和建議，由文明督導隊及時整理，定時與院生活權益部聯(lián)系、交流并及時反饋學生就餐意見。

4) 各系在活動期間可以自行組織文明宣傳活動，如張貼“文明用餐督導書”等，也可以在食堂內部，如餐桌上制作一些溫馨提示，為同學們提供一些生活常識、飲食小常識及科學食譜，諸如此類。

5) 負責對食堂周圍的通知、廣告等宣傳刊物的監(jiān)督以及統(tǒng)一管理。

六、 活動宗旨：為了方便學生就餐，給學生一個舒適、衛(wèi)生的就餐環(huán)境，加強對學生就餐方面的管理，促進我校的精神與文明建設，使學生在就餐中養(yǎng)成自主排隊，自覺清理餐具的良好習慣。

七、 活動口號：微笑服務，傳播文明

八 、倡議口號：食堂文明、校園文明、生活文明是我們每一個學生的職責，文明督導志愿者只不過是此次活動中的行動倡導者!讓我們大家一起攜手共進，共同打造一個文明的湖工校園，讓文明向我們一步步邁近。

九、活動時間：20xx年12月7號—12月11 日 中午：12點10分---12點50分 下午：17點10分--- 17點50分

十、活動地點：湖南工學院順風公寓b區(qū)食堂一、二層

十一、前期準備：在接到活動通知后我們積極在我系各班對此次活動進行了詳細的宣傳，各班本著志愿的原則派出了較有責任心的同學參加了這次活動，由于我系活動是第十四周所以我們有一定的時間進行一系列的準備工作，通過強調文明就餐的意識、集體榮譽感以及本次活動的給個人以及給系部帶來的榮譽，培養(yǎng)大家的積極性，在活動前的動員會中我們將我系的隊平均分為兩組，每個小組選定一個小組長，由各小組長帶隊以便于隊員的管理，同時使兩個小組形成一種良性競爭的優(yōu)勢，通過競爭使這個整體的大團隊顯得更加優(yōu)秀。在此之前，我們又召集了各班班級代表召開了活動的宣傳會議，這個會議主要是想通過本次會議調動各個班級同學的積極性，積極配合做好宣傳工作，同時也能夠在此次活動中將自己的班級名聲打響。

十二、活動宣傳

在活動的第一天在各班與我系兄弟部門的幫助下，我系將已經(jīng)準備好的宣傳資料張貼出來，以一種爆發(fā)的宣傳方式打響活動的第一槍。我系目前共創(chuàng)作pop海報43張，張貼文明小貼士72張以及橫幅1條，大幅紅色宣傳海報及文明督導倡議書1張，文明督導工作展板1塊。

十三、活動開展

在活動開展的前一天，我們再次召集了我系全體文明督導隊員組織了一個小型動員會議，再次充分調動了我系督導隊員的積極性。在文明督導的第一天我們用文明督導倡議書、pop海報、橫幅、以及生活小貼士等宣傳方式加強了全院個學生文明就餐的意識。

對于我們的工作安排，由于之前幾個系已經(jīng)將b區(qū)食堂一樓形成了一個小隊。而二樓卻是一盤散沙，打飯打菜毫無秩序。我們把工作重點著重放在了二樓排隊現(xiàn)象的整頓上面。一樓也沒有丟下，一直在不斷地改善。我們在一樓安排了7名隊員，在二樓安排了9名隊員。當在吃飯的高峰期來臨的時候我們將全部的隊員安排到組織隊伍中去。當就餐人少的時候我們就安排一些人去收集意見和建議，并制止一些不文明現(xiàn)象。當我們第一次面對那些散亂無序的就餐者時，我們的心里真的發(fā)慌了，可是我們并沒有退縮，我們抱著不管怎樣也要努力去嘗試一下的態(tài)度擠進了人群之中。當我們真正的邁出第一步的時候，我們發(fā)現(xiàn)其實現(xiàn)實并沒有像我們想象中的那樣“可怕”。只要我們排出一個小隊后，每個人都會在我們的引導下自覺地去排隊。當我們去組織排隊的時候我們總是始終保持微笑地對每一位就餐者說;“對不起，學長(學姐)麻煩您排一下隊，好嗎?謝謝您”然后我們會深鞠一躬表示感謝。在我們下去收集意見的時候，我們也會說:“各位學長、學姐對不起打擾您一下，請問:您對我們的食堂有什么意見呢?”當他們寫完意見后我們會說：“謝謝您，還要麻煩您下次打飯和打菜的時候排一下隊，好嗎?謝謝您”同時還會深鞠一躬來表示感謝他們對我們工作的支持。我們發(fā)現(xiàn)只要我們用心去做什么事情都可以做好。只要我們堅持下去，我們就一定會做好文明督導工作。因為我們的每一個隊員都是用“心”去做的，他們拋棄了個人榮譽的考慮就為了只一個大團隊。而且，每一天不同的考察人員對我們的工作也是非常的滿意。一天下來，我們每個人都有一些自己的想法或感想，我們采取每日一小結的方式，在每天下午活動結束后把大家聚在一起交流一下彼此的感想和想法，還有一些有助于我們提高和完善的意見，來使我們的這個團隊更加優(yōu)秀.......

十四、工作總結

我系本次的文明督導活動總體來說開展的還是比較成功的。我們成功的改善了一樓排隊的情況，并成功地解決了二樓“一盤散沙，從不排隊”的不文明現(xiàn)象。而且，效果非常明顯，這是之前其他所有系都沒有做出來的結果。這一點是非常值得我們引以為豪的。還有一點不得不感到榮幸的是我們的團隊精神，在我們大家共同的努力下整個隊伍始終保持著一個“團結一致，相互協(xié)作，積極向上”的工作態(tài)度，大家為了集體的利益，拋棄了個人主義，服從個小組長的安排，任勞任怨，使整個集體形成一個積極向上、非常團結的風氣。這一點也是我們?yōu)橹院赖囊稽c。

短短的5天文明督導的活動很快就過去了，在這短短的5天里，我系的每一位督導隊員都收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗，都成長了許多。同時也結交了許多其他系和其他專業(yè)的同學。在此次活動中，在各個院團委學生會，我系團委學生會的各個兄弟部門以及各個班級代表的大力支持下取得了圓滿的成功!此次的活動也為我院的全院師生提高了文明就餐的意識，培養(yǎng)了學生們的文明素養(yǎng)。

推薦團隊匯報演出的心得體會及收獲七

1. 強化競爭意識，營造團隊精神

2. 您的自覺貢獻，才有公司的輝煌。

3. 高效，高效運作、卓越管理，精英團隊活力無限。

4. 團結一心，其利斷金!

5. 團結一致，再創(chuàng)佳績!

6. 忠誠合作、積極樂觀、努力開拓、勇往直前。

7. 泰山不是堆的 ,火車不是推的 ,我們的實力不是吹的。

8. 嚴謹求實，開拓創(chuàng)新,勇攀高峰，成就夢想

9. 揚帆把舵,奮勇拼搏,看我三班,銳不可當

10. 與時俱進,奮力拼搏,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)一流團結拼搏,爭創(chuàng)偉績,飛躍夢想,自強不息

11. 挑戰(zhàn)自我,超越夢想,團結互助,共創(chuàng)佳績

12. 目標明確，挺進高峰 人人奮勇，個個爭先

13. 把握機會，努力舉績 達成目標，入圍高峰

14. 旅游是獎勵 大家來爭取 你能我也能 萬元搶先

15. 目標鎖定榮譽餐 積極拜訪不怕難

16. 激發(fā)潛能多簽單 吃定經(jīng)理榮譽餐

17. 組織要發(fā)展 全員來增員 上下齊努力 團隊高士氣

18. 全力拜訪，入圍精英 目標既定，身體力行

19. 堅持不懈，百折不撓 追求卓越，永攀新高

20. 推銷始于拜訪 活動要有方向