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2023年團(tuán)隊(duì)匯報(bào)演出的心得體會(huì)怎么寫(通用10篇)

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2023年團(tuán)隊(duì)匯報(bào)演出的心得體會(huì)怎么寫(通用10篇)
2023-11-19 00:11:38    小編:ZTFB

心得體會(huì)是培養(yǎng)自我反思和自我認(rèn)知能力的重要途徑。寫一篇完美的心得體會(huì)需要我們注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

團(tuán)隊(duì)匯報(bào)演出的心得體會(huì)怎么寫篇一

公司在周六組織了一次戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng),一來到笑翻天樂園,我們就被那里的空氣氛圍吸引住了,接待我們的是本次活動(dòng)的笑翻天教練。

競賽與挑戰(zhàn)開始了,各種激情與心跳還讓我歷歷在目······。

首當(dāng)其沖的項(xiàng)目稱之為高空斷橋,光聽這么個(gè)名字就曉得壓力山更大了,高空斷橋是一個(gè)以個(gè)人挑戰(zhàn)為主的項(xiàng)目,“斷橋一小步,人生一大步”濃縮了這個(gè)項(xiàng)目的精華。兩塊寬30公分的鐵板,頂端間隔1。3米,此鐵板距地面高9米,做項(xiàng)目的學(xué)員須自一塊鐵板越起跨到另一鐵板上并返回。此項(xiàng)目除了重點(diǎn)在于接受心理素質(zhì)的個(gè)人挑戰(zhàn),更重要的就是團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)與支持。

八分鐘全套、三分鐘全套、三十秒全套、十九秒勝出,奪得了個(gè)人金牌,這是步偉大的跨越,即使心理素質(zhì)再差的人,站在30公分寬的斷橋上,面對1。3米的距離,沖還是退,成還是敗,在于的不是你個(gè)人膽量大小,而是橋下四十多只大手給予的鼓勵(lì)和吶喊聲??朔睦韷毫⒆孕牛鰪?qiáng)自我控制自我決斷能力;“斷橋”是一次人生的升華,斷橋一小步、人生一大步;不是不能做,是不敢做,不是能力問題,是心理問題;感受勇于進(jìn)取、不安于現(xiàn)狀的心理狀態(tài)。

接下來的是信任背摔,小組成員依次自1。6米的平臺(tái)上,直身向后倒去,小組其他成員在其身后用雙手做保護(hù),聽似難免心里一跳,畢竟我們的團(tuán)隊(duì)中身輕如燕的身材少之勝少,當(dāng)然,“震撼”選手不在少數(shù)啊,80公斤、100公斤、哇,我們的冠軍產(chǎn)生了130多公斤的選手,看著這位胖哥那憂郁的眼神,他在告訴我們:“你們不值得我信賴,我會(huì)壓扁你們的。”此時(shí)我們那英姿颯爽的黑小子教官說道:“這位胖帥哥,你也得摔,”“我不”“不相信你的隊(duì)友們嗎?”“相信”“大點(diǎn)聲”“相信——”伴隨著如此響亮的信任,我們其余二十多名隊(duì)友爭鋒出力,撐起了雙臂,支起了腰桿?!靶值軅儨?zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了”“三、二、一”壓力山大啊,130多公斤垂直而落,啪的一聲落在我們的雙臂上,很穩(wěn),真的很穩(wěn),沒有一個(gè)人知難而退,胖哥笑了,我們也笑了······體會(huì)信任:信任同伴,信任公司,信任社會(huì),在你信任他人的時(shí)候,就會(huì)贏得他人的信任;體會(huì)責(zé)任:當(dāng)你對他人、團(tuán)隊(duì)付出后,也會(huì)得到他人、團(tuán)隊(duì)的幫助與支持;建立換位思考的意識(shí),站在對方的角度思考問題,架起相互之間理解的橋梁;通過身體接觸,拉進(jìn)彼此之間的距離,實(shí)現(xiàn)情感溝通。

經(jīng)過信任挑戰(zhàn)的頭陣,接下來的就可稱之為驚心動(dòng)魄了······。

急速60秒,以搜集散落各地的30個(gè)有效資源為目標(biāo),這30張圖片分別代表不同的數(shù)字,要求隊(duì)員從1到30按順序找出來,但是時(shí)間有限,魔力之門開放的時(shí)間只有60秒,并且機(jī)會(huì)有限。這個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)關(guān)于情緒管理的模擬,在這個(gè)環(huán)節(jié)中讓每一個(gè)學(xué)員鍛煉和提高了自己的情商,學(xué)會(huì)掌控整個(gè)團(tuán)隊(duì)氛圍,當(dāng)團(tuán)隊(duì)遇到困難時(shí)和壓力時(shí),如何調(diào)控自己的壓力,如何鼓舞團(tuán)隊(duì)的氣勢,把團(tuán)隊(duì)帶出困境獲取勝利。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的綜合競爭力;考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)在危機(jī)時(shí)刻的決策能力;競爭還是合作,是否有雙贏的可能;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)在沖突中,及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略的能力和素質(zhì);幫助學(xué)員樹立全局觀,從整體中明確自身的角色定位。

空方陣來了,我們分為觀察團(tuán)隊(duì)、計(jì)劃團(tuán)隊(duì)、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。計(jì)劃團(tuán)隊(duì)了解空方陣的構(gòu)成,告知執(zhí)行團(tuán)隊(duì)所看的空方陣圖案,進(jìn)行溝通后,執(zhí)行團(tuán)隊(duì)迅速行動(dòng),而觀察團(tuán)隊(duì)觀察計(jì)劃團(tuán)隊(duì)的工作成效。這里極度體現(xiàn)到任務(wù)、目標(biāo)、流程、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)十個(gè)大字,溝通尤為重要,增強(qiáng)個(gè)人與個(gè)人的配合,小組與小組之間的溝通及配合。

很快迎來了最后一個(gè)項(xiàng)目,畢業(yè)墻,意味著我們的拓展訓(xùn)練即將結(jié)束。面對一堵表面很光滑,與地面垂直的四米二高木墻,小組成員必須徒手翻越過去,而且必須是小組成員全部翻越過去。這個(gè)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,激發(fā)士氣,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,全局觀的考慮問題,講求奉獻(xiàn)精神;個(gè)人的奉獻(xiàn)對團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn),團(tuán)隊(duì)合作,用人之長,容人之短,尊重差異;學(xué)會(huì)正確的衡量問題的難易程度,尋求更好的解決問題途徑。

“信任”與“被信任”都是來自于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累?!靶湃巍笔紫纫嘈抛约海鍪裁词虑槎家錆M自信。如果自己對自己都沒信心,那就談不上“信任”與“被信任”。做任何事情都要有責(zé)任心,這樣才會(huì)被信任。工作中我們相信自己,信任這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,做事情成功的機(jī)會(huì)就會(huì)增大,成功率就越高??傊痪湓挘鹤约旱哪芰κ怯邢薜?,而大家的能力是無限的,相信他人就是相信自己。

在我們?nèi)粘5墓ぷ鳟?dāng)中,經(jīng)常會(huì)遇到很多困難,正如我們所做裝修一樣,也要面對很多的困難,一個(gè)人的力量是有限的,面對困難可能就要退縮,但是有我們公司在,有我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在,在公司和同事的幫助與支持下,勇敢地去面對困難,走下去一定能成功。我們同樣需要上下級(jí)的激勵(lì),同事間的激勵(lì),在工作中有成功,有失誤,不管怎樣,每個(gè)人都有付出和努力,適時(shí)的激勵(lì),會(huì)讓每個(gè)人多一些自信和反思,享受成功的喜悅和付出的成就感,在以后的工作中才會(huì)有更大的激情和動(dòng)力去投入。

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是一個(gè)人際互動(dòng)的社會(huì),是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作互助的時(shí)代。在這個(gè)生活節(jié)奏越來越快、工作分工越來越明細(xì)、壓力越來越大、人與人之間的交流越來越困難的環(huán)境中,企業(yè)怎樣更好的打造優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人的共贏尤為重要。

通過這次笑翻天拓展訓(xùn)練,大家在鍛煉身體的基礎(chǔ)上,更能培養(yǎng)高度凝聚的團(tuán)隊(duì)精神和頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),是一次集趣味性、知識(shí)性、挑戰(zhàn)性于一體的十分有益的嘗試和體驗(yàn)。認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然。

團(tuán)隊(duì)匯報(bào)演出的心得體會(huì)怎么寫篇二

今天,觀看了吳瓊老師《在課堂中歷練,在團(tuán)隊(duì)中成長》的講座,我深有感觸。特別是于漪老師的“一課三備”,(即:一備:不使用任何參考資料,憑自己對教材的理解,寫好一案;二備:通讀大量的教輔資料后,在一案的基礎(chǔ)上形成上課教案;三備:課后根據(jù)課堂實(shí)際調(diào)整教學(xué)策略、知識(shí)的重難點(diǎn)、教學(xué)的方法形成三案。)和顧泠沅教授的“行動(dòng)教育”模式和團(tuán)隊(duì)合作的講述。

時(shí)代賦予教師的神圣使命是培養(yǎng)熱愛祖國、樂于奉獻(xiàn)的創(chuàng)新人才。新時(shí)期決定著新的教育,教師要站在新的.起點(diǎn),不辱時(shí)代和人民的重托。怎樣的教師才能稱之為合格的教師呢?那就是只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自己,才能使自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)的需要。教師的成長離不開繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅是教師豐厚文化底蘊(yùn),還能使教育教學(xué)永遠(yuǎn)充滿活力和內(nèi)在的感染力。

1、在學(xué)習(xí)中不斷成長。知識(shí)是無限的,每一個(gè)人掌握的知識(shí)都是有限的,現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展速度較快,我們原有的知識(shí)水平和認(rèn)知水平,很多都會(huì)隨著社會(huì)的進(jìn)步慢慢的被改進(jìn)和淘汰,我們教師更應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)。面對時(shí)代的“變化”,只有不斷地?cái)U(kuò)充、更新知識(shí)儲(chǔ)備才能從容應(yīng)對復(fù)雜的教育教學(xué)中的每個(gè)環(huán)節(jié)?,F(xiàn)代社會(huì)是日新月異的社會(huì),而農(nóng)村教育教學(xué)信息滯后,“逆水行舟,不進(jìn)則退?!敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐。

2、在反思中不斷成長。教學(xué)需要反思,反思才能提高。只有具有反思習(xí)慣的教師,才會(huì)迅速成長。因此,教師上課以后必須要進(jìn)行反思。課堂中教師是否教得輕松,學(xué)生是否學(xué)得愉快這節(jié)課的重點(diǎn)與難點(diǎn)是否都討論透了探究的過程中,學(xué)生的參與率如何學(xué)生的個(gè)性是否得到了充分的張揚(yáng)學(xué)生的哪些能力得到了提高學(xué)生的哪些表現(xiàn)在教師的預(yù)料之外為什么會(huì)這樣學(xué)生的練習(xí)中,有哪些是屬于基礎(chǔ)題,有哪些是屬于提高題學(xué)生解答得怎樣?”總結(jié)之后再進(jìn)行新的實(shí)踐。反思后則奮進(jìn),存在問題就整改,發(fā)現(xiàn)問題就深思,找到經(jīng)驗(yàn)就升華,使得教學(xué)效果更好,如何解決,這些都要進(jìn)行反思,以做到“打一仗,進(jìn)一步”。

3、在團(tuán)隊(duì)交流中成長。波斯納提出了一個(gè)教師成長公式:經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。通過反思教學(xué),教師能在教育理論指導(dǎo)下對過去的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回憶、思考、評價(jià),做出新的計(jì)劃和行動(dòng),從而改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐,提高自身素質(zhì)。但教師個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)反思無論在深度上還是在廣度上都是有限的,教師只有在團(tuán)隊(duì)中真誠地交流、互動(dòng)和合作,在爭論中暢談自己的思想觀點(diǎn),在理念碰撞中發(fā)現(xiàn)別人的真知灼見,會(huì)使得我們對問題認(rèn)識(shí)更加全面和深入,會(huì)使一些主題和思想在我們的心中深深地扎根。,通過在團(tuán)隊(duì)的分享和交流,深化了自己的認(rèn)識(shí),豐富了自己的內(nèi)心,獲取教育力量的源泉,在團(tuán)隊(duì)中共同成長。

總之,我要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),充足自己,把握每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓自己在課堂中成長,在團(tuán)隊(duì)中成長。

團(tuán)隊(duì)匯報(bào)演出的心得體會(huì)怎么寫篇三

本次學(xué)習(xí)最主要講的內(nèi)容是如何帶好員工開展好各項(xiàng)工作,從中我受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí),心得體會(huì)如下:

1、在工作中要實(shí)時(shí)創(chuàng)新,要懂得突破,不能墨守成規(guī);

2、考核機(jī)制是為了帶動(dòng)員工的積極性,這才是它的真正目的;

3、員工不能只知道被動(dòng)的接受,要將被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),積極工作;

5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面學(xué)習(xí),使工作有的放矢;

6、各部門之間的配合、銜接至關(guān)重要;

7、注重團(tuán)隊(duì)配合與協(xié)作,目的只有一個(gè),就是怎樣把工作做的更好;

10、將任務(wù)下放,給員工分配責(zé)任,讓員工可以大膽去干;

團(tuán)隊(duì)匯報(bào)演出的心得體會(huì)怎么寫篇四

第一段:介紹演出的背景和目的(200字)。

近日,我校文工團(tuán)在學(xué)校禮堂為全體師生帶來了一場精彩絕倫的匯報(bào)演出。此次演出,以豐富校園文化生活,展示文工團(tuán)隊(duì)員才華和藝術(shù)魅力為目的。各班級(jí)、各年級(jí)的學(xué)生熱情高漲,整個(gè)演出場地內(nèi)洋溢著一股濃厚的藝術(shù)氛圍。此次演出不僅讓大家享受了一場精彩的視聽盛宴,同時(shí)也為同學(xué)們提供了鍛煉和展示自己才藝的機(jī)會(huì)。

第二段:表達(dá)對演出的整體印象和觀感(300字)。

整個(gè)演出將觀眾引入了一個(gè)多元文化的世界。一開始,文工團(tuán)演員們以動(dòng)人的歌聲開啟了演出的序幕,觀眾們被吸引住了。接下來,他們用精湛的舞蹈和武術(shù)技巧展示了令人嘆為觀止的藝術(shù)表演。同時(shí),學(xué)生們攜手合唱、彈奏樂器,展現(xiàn)出他們無窮的創(chuàng)意和才華。近距離欣賞到來自各個(gè)年級(jí)的精彩演出,讓我們更加深切地感受到了學(xué)校的活力和文化素養(yǎng)的不斷提高。

第三段:分享個(gè)人感悟和體驗(yàn)(300字)。

作為文工團(tuán)的一員,能夠參與到這次演出當(dāng)中,我深感榮幸。在排練的過程中,我學(xué)到了許多東西。首先,要做到精益求精,舞蹈動(dòng)作、歌唱技巧必須要一遍遍地練習(xí)才能夠更好地呈現(xiàn)在觀眾面前。其次,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是非常重要的。只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的努力才能夠形成一場完美的演出。演出當(dāng)天,感受到觀眾們的熱情和掌聲,我收獲了滿滿的成就感和自信心。通過這次演出,我也發(fā)現(xiàn)了自己還有許多地方需要提升,希望未來的訓(xùn)練和表演能夠更上一層樓。

第四段:展望未來的發(fā)展方向(200字)。

通過這次匯報(bào)演出,學(xué)校的文化氛圍得到了進(jìn)一步的豐富和培養(yǎng)。同時(shí),這次演出也為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己才藝的平臺(tái),更加激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和表演熱情,培養(yǎng)了專業(yè)技能。在未來,希望能夠有更多的類似的演出機(jī)會(huì),讓同學(xué)們能夠通過展示自己的才華,充分發(fā)掘自身的潛力,不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。

第五段:總結(jié)演出的意義和給予的啟示(200字)。

這次匯報(bào)演出不僅給我們帶來了美的享受,更為我們校園文化建設(shè)注入了新的活力。通過演出,同學(xué)們得以展示和鍛煉自己的才藝,同時(shí)也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在將來的學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該用更加積極的態(tài)度去面對困難,勇于展現(xiàn)自己的才華和特長。我相信,通過這次演出的努力和成績,我們文工團(tuán)在未來的發(fā)展中定能取得更加輝煌的成績。

團(tuán)隊(duì)匯報(bào)演出的心得體會(huì)怎么寫篇五

4周前,在科教科孫老師帶領(lǐng)下,來到了北院樓胃腸外科辦公室。接待我和小馬(馬騰飛)的是楊護(hù)士長,人如其名,楊柳,似春風(fēng)拂面,給人很溫暖的感覺。由于科主任王冰外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議,胃腸外科特聘專家楊曉帶領(lǐng)我們熟悉科室環(huán)境,了解人員構(gòu)成。第二天早交班,正式和大家見面并做了自我介紹,隨后我被分給了葛英飛葛老師,小馬被分給了王曉輝王老師,就這樣開始了我們在胃腸外科的工作。

經(jīng)過了將近一個(gè)月的工作與學(xué)習(xí),每天都很充實(shí),特別是每周一三五的大查房,楊主任和王主任教學(xué)式查房做的很好,從體格檢查到生化指標(biāo)再到鑒別診斷和治療方案,能讓自己充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,同時(shí)開拓自己的視野,了解一些專業(yè)前沿的知識(shí)。

我們是外科團(tuán)隊(duì),主要還是手術(shù)為主,放眼全球,現(xiàn)在都是提倡微創(chuàng),我們科室也不例外,介入以及腹腔鏡是我們的主打品牌。雖然我們科室成立才兩年余,但在王冰主任帶領(lǐng)和全科人共同努力下,科室在迅速發(fā)展,再加上客座教授王公平以及他們團(tuán)隊(duì)的幫助和指導(dǎo),讓我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力有了更進(jìn)一步提高,我們的發(fā)展空間還很大,還有許多東西等著我們?nèi)W(xué)習(xí)去探索。

當(dāng)然要成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),離不開每個(gè)人的努力,任何人都不是完美的,對方肯定有你身上沒有的閃光點(diǎn),只有互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相幫助才能有所提高,團(tuán)隊(duì)才能走的更遠(yuǎn)。

有句話說的好:“要想走的快,就一個(gè)人走;要想走的遠(yuǎn),就一群人走。”

“一群人綁在一起,只能稱為團(tuán)伙,心在一起才能稱為團(tuán)隊(duì)”

是啊,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想發(fā)展壯大,成員之間必須相互扶持,彼此照顧。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),也應(yīng)該是一個(gè)共享的平臺(tái),不管是誰,通過何種途徑,學(xué)習(xí)到新的理論知識(shí)或操作技術(shù),也應(yīng)該第一時(shí)間分享給大家,這樣整個(gè)團(tuán)隊(duì)人員才能共同進(jìn)步,才能讓我們團(tuán)隊(duì)這個(gè)大木桶,裝更多的水,承載更多的事物。

對于我個(gè)人而言,雖然現(xiàn)在對于腔鏡技術(shù)方面還是一張白紙,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),不做這個(gè)團(tuán)隊(duì)的短板。最后想說很開心也很榮幸來到胃腸外科這個(gè)大家庭,成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員。

團(tuán)隊(duì)匯報(bào)演出的心得體會(huì)怎么寫篇六

20xx年6月25日我有幸參加了雞西啟航晨會(huì)落地pk賽,訓(xùn)練的時(shí)間很短但收獲很大,比賽雖然結(jié)束了,但留在心中的震撼卻是永恒的,回顧整個(gè)比賽和訓(xùn)練中所受到的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪。

一、要學(xué)會(huì)溝通交流。

顧名思義,團(tuán)隊(duì),是團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。沒有團(tuán)結(jié),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)只能是紙上談兵。能在誠意購物商城中共事確實(shí)是緣分。由于性別差異、性格差異、情緒差異、工作思路差異等因素,在工作中難免發(fā)生爭論和摩擦,甚至出現(xiàn)暫時(shí)的不快。出現(xiàn)這種情況,首先要進(jìn)行換位思考,學(xué)會(huì)站在對方的位置上思考問題,體諒對方當(dāng)時(shí)的心境和難處,反省自身存在的不足和問題,把雙方的矛盾和問題想得簡單化,避免復(fù)雜化,力爭大事化小、小事化了。堅(jiān)決避免無事生非,芝麻小事演變成矛盾糾紛。溝通交流是消除矛盾隔閡的有效辦法,要敢于放下架子,主動(dòng)找別人談心、解釋情況,直至主動(dòng)道歉也無妨。

二、加強(qiáng)互動(dòng),協(xié)作支持。

在出發(fā)前一天的晚上萬經(jīng)理的分工,讓我明白了,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)首先應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,有一個(gè)共同的目標(biāo)愿景,以及為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)必須要制定計(jì)劃。有了共同的目標(biāo),有了計(jì)劃,就需要每一個(gè)人用心的全力以赴,密切配合。所有成員在工作中做到有分工有協(xié)作,能夠相互支持,是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵所在。首先,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。協(xié)作精神是團(tuán)隊(duì)精神的重要內(nèi)涵,團(tuán)隊(duì)每位成員在日常工作中,在做好本職工作的同時(shí),加強(qiáng)與其他成員的配合和協(xié)作,切實(shí)將分工與協(xié)作有機(jī)結(jié)合起來,積極營造良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍。其次,強(qiáng)化成員間的支持和配合,在日常工作中,要積極主動(dòng)配合同事們的工作,借用先前的`一句話叫“相互補(bǔ)臺(tái)、共同上臺(tái);相互拆臺(tái)、共同下臺(tái)?!?/p>

三、感恩。

一個(gè)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的上場給我的震撼也越來越大,一個(gè)個(gè)的感恩三拜,讓我記憶猶新,也許在別人的眼里感覺他們瘋了,為了第一不擇手段,但是我們不防換個(gè)角度思考一下,拋去表面,我們看內(nèi)在,我覺得每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩蒼天賜予雨露,感恩大地厚德載物,感恩父母給予生命,感恩子女給予我們?yōu)槿烁笧槿四傅目鞓泛托腋#卸骼习褰o予工作平臺(tái),感恩同事,朋友給予的幫助,感恩對手讓我們成長,感恩所有的一切。感恩是一種人的品質(zhì),是一種人生態(tài)度,是一種道德修養(yǎng)。俗話說:“滴水之恩,涌泉相報(bào):銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德?!边@是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。懂得感恩,人就會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感,就會(huì)有勇于負(fù)責(zé)的精神,如果你是國家的領(lǐng)導(dǎo),你要承擔(dān)起祖國繁榮富強(qiáng)的責(zé)任;如果你是公司的老總,你要承擔(dān)起這個(gè)公司興衰成敗的責(zé)任;如果你是單位的員工,你要承擔(dān)在自己工作中失誤造成單位損失的責(zé)任;如果你是孩子的父母親,你要承擔(dān)養(yǎng)育兒女的責(zé)任;如果你是兒女,你要承擔(dān)贍養(yǎng)父母的責(zé)任;一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),更需要每個(gè)成員擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,才能高效完成目標(biāo)任務(wù)。企業(yè)的發(fā)展,需要每位員工盡職盡責(zé)地完成自己的本職工作,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的群體。

四、合作,信任。

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要彼此之間用心合作,形成團(tuán)隊(duì)的合力,才能完成共同的目標(biāo)任務(wù)。如我們團(tuán)隊(duì)展示“相信的力量”難度很大,它需要我們每個(gè)成員擺正心態(tài),心無旁騖,相互信任,同心協(xié)力一起向上用力抬起才會(huì)成功,如果有一位隊(duì)員分心或沒有按要求去做,所有的努力都會(huì)前功盡棄。學(xué)會(huì)合作,不彼此抱怨埋怨,才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。作為一名企業(yè)的員工,每個(gè)人的工作都不是孤立的,需要彼此之間的合作交流和共享,排除一切雜念,守住我們心靈的那塊凈土,靜下心來鉆研業(yè)務(wù),耐下心來解決問題,這才是我們永恒的追求。

這次pk賽除了認(rèn)知方面得到提升外,自己最大的收獲還是來自心理層面。第一是心態(tài)發(fā)生變化。通過pk賽我對自己的工作崗位有了更深層次的認(rèn)識(shí),有了全新的定位。原來總感覺工作很瑣碎、很繁雜,有時(shí)候會(huì)覺得很累、很苦。但現(xiàn)在我明白,雖然工作涉及項(xiàng)目多,內(nèi)容復(fù)雜,但非常有助于個(gè)人能力的提升。以后我會(huì)把每一項(xiàng)工作都當(dāng)成是對自己的一次鍛煉、一次提高,我不僅會(huì)從中收獲成功的快感,還能在不知不覺中提升個(gè)人能力。應(yīng)該說通過pk賽,自己變得比以前更加熱愛自己的崗位。

第二是明確努力方向。在下一步工作中,自己將著重將自己的感受傳遞給我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人。提高個(gè)人的,換位意識(shí),合作意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),協(xié)調(diào)意識(shí)。正所謂意識(shí)決定形態(tài),通過各種意識(shí)的養(yǎng)成,對自己塑形,讓自己成形。

通過pk賽,我們每個(gè)人都有不同的感悟和收獲,我想最重要的不是我們通過pk賽學(xué)到了多少,而是我們以后能夠應(yīng)用多少,只有將感悟和認(rèn)知應(yīng)用到工作和生活中去才是我們真正的收獲。

劉旭杰。

20xx年6月27日。

團(tuán)隊(duì)匯報(bào)演出的心得體會(huì)怎么寫篇七

什么是團(tuán)隊(duì)精神,可謂是眾說紛紜。但我覺得,團(tuán)隊(duì)精神就是公司上下目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的2017團(tuán)隊(duì)心得體會(huì),希望大家喜歡!

這使我更深刻地意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要在特定的時(shí)間,特定的地點(diǎn),只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。

在我們沈老師的介紹下,我們都逐漸了解到“團(tuán)隊(duì)合作”的含義,我了解到團(tuán)隊(duì)合作具有“鍛煉練意志、完善自我、”的內(nèi)涵,是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練活動(dòng),意在鍛煉我們大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),創(chuàng)造性的發(fā)揮個(gè)人潛力。這次活動(dòng)雖然總共只有短短兩天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是永久性的,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。 團(tuán)隊(duì)合作的當(dāng)天早上,我?guī)е鵁o比高興地心情來到了學(xué)院操場,開始準(zhǔn)備以一天的課外團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練生活,這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是我們沈老師專門為我們開設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程,我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過程中,完成老師分配的教學(xué)任務(wù),幫助同學(xué)們更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,在活動(dòng)的過程中,大家都特別的積極主動(dòng),團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍,老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。

通過這一天的訓(xùn)練,我對自己有了更深的了解,我們一個(gè)組是一個(gè)團(tuán)體,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,每個(gè)人都有不同的思考方式,我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的我們總是充滿著激情,大家都顯出一股的積極應(yīng)對困難。記得剛開始大家都還很迷茫,隨后大家慢慢熟悉活動(dòng)流程。首先是組隊(duì),讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié),相互配合,上午我們的任務(wù)就是把這個(gè)活動(dòng)的標(biāo)題,也就的給本組取一個(gè)隊(duì)名,隊(duì)名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài),接著是隊(duì)訓(xùn),隊(duì)訓(xùn)幾乎是一個(gè)團(tuán)隊(duì)最具號(hào)召力的語言,然后圍繞隊(duì)名設(shè)計(jì)出隊(duì)徽,隊(duì)徽要有象征性,再圍繞隊(duì)徽設(shè)計(jì)隊(duì)旗,隊(duì)旗是體現(xiàn)一個(gè)隊(duì)伍特征的最明顯的標(biāo)志,一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下。最后的隊(duì)歌,隊(duì)歌還真是有些棘手對大家來說,對我們學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生,剛開始就是盲目的選曲,再把一些好的具有啟發(fā)性的.句子填寫進(jìn)去試著唱一下,看是不是流暢,然后就是不停的改進(jìn),該進(jìn)。

第二天的上午老師再次上我們整理活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備結(jié)果,還沒有準(zhǔn)備好的組就的抓緊時(shí)間。上午準(zhǔn)備搞一個(gè)匯報(bào)表演,看看大家這么長時(shí)間的勞動(dòng)成果,得到的效果如何。就這樣,大家每個(gè)組都開始了本組匯報(bào)表演錢的內(nèi)部演練,大家都是充滿活力在投身這次活動(dòng)中。操場上那種寧靜的上午氣氛頓時(shí)變得熱鬧非凡,操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟,還有響亮的口號(hào)聲響徹學(xué)院各個(gè)角落。最后正式表演開始,每個(gè)組都拿出自己的成果,但是可能因?yàn)榇蠹疫€是有些緊張,導(dǎo)致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足,口號(hào)喊的也不是很整齊。與之前在操場上的情形有很大的出入,老師也看出來大家都很緊張的神情。于是在簡單的點(diǎn)評之后,決定讓我們各隊(duì)再表演一次,而大家也都很郁悶,怎么搞成這個(gè)樣子。都很不服輸,于是大家再次進(jìn)行的認(rèn)真的排練,發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動(dòng)作,就一個(gè)環(huán)節(jié)一連重復(fù)幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過再次的排練之后,大家都重整旗鼓,再次進(jìn)行表演的時(shí)候,大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢,而現(xiàn)場也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。

結(jié)束了團(tuán)隊(duì)競技的表演,大家回到教室交流自己的心得,覺得收獲頗豐,大家一致認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)團(tuán)體成功的基礎(chǔ),老師讓大家每人現(xiàn)場說說自己對這次活動(dòng)的感受,大家還是一致提到了團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的這次活動(dòng)中多少還是有些不足之處,但是我們每個(gè)人都參與進(jìn)來了,大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里,大家都互相對對方進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸,活動(dòng)達(dá)到了高潮。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同學(xué)們許多生活學(xué)習(xí)上的困擾,也拉近了每個(gè)人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。 之后的交流中,老師感受到:我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽(yù),在團(tuán)結(jié)中感受幸福,在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,在活動(dòng)中靈活運(yùn)用。

在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。

總之,通過這次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓(xùn)練,增進(jìn)了對集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

所謂團(tuán)隊(duì)精神,在百度的解釋是:簡單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。

換位思考,是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想,理解至上的一沖處理人際關(guān)系的思考方式。人與人之間要互相理解,信任,并且要學(xué)會(huì)換位思考,這是人與人之間交往的基礎(chǔ):互相寬容、理解,多去站在別人的角度上思考。

經(jīng)過幾天的冷靜思考,首先要自我批評,經(jīng)常在講團(tuán)隊(duì)精神,但只講到了團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn),沒有提出團(tuán)隊(duì)福利,沒有想到團(tuán)隊(duì)中他人的想法,只把團(tuán)隊(duì)精神掛在嘴上,沒有真正的放在心上;其次不能以平常心來考慮問題,心態(tài)浮躁,也就是說沒有換位思考。古人云:已所不欲,勿施于人。也就是白話所說的,自已不想做或做不到的,不要要求別人來完成。我們處于員工的時(shí)候,都非常反感領(lǐng)導(dǎo)把一些不好做、不能做、我們不想做的事情強(qiáng)推我們來處理,經(jīng)常在談?lì)I(lǐng)導(dǎo)不能很好的跟我們溝通,更好的發(fā)揮我們每個(gè)人的主觀能動(dòng)性,也就是“要我做,變成我要做”,但這次才通過非正式任命為一名小組長,個(gè)人在短時(shí)間內(nèi)就開始產(chǎn)生一些不好的想法,沒有好好的進(jìn)行換位思考,是不是個(gè)人在某方面存在不足?最后,就是經(jīng)驗(yàn)不足,不敢與隊(duì)友大膽的交換看法,找出癥結(jié)所在;沒有去好好的請教前輩,類似的管理問題該如何解決;還有就是名不正言不順,當(dāng)然這不是個(gè)人的心得,只能是管理層方面的原因了。

前幾天跟ha的z行長坐了一下,他提到了目前該支行的業(yè)務(wù)蒸蒸日上,員工之間配合默契,很多事情員工都能主動(dòng)、協(xié)作完成,比如:每個(gè)人都能主動(dòng)的通過各人自已的關(guān)系去拉存款、維護(hù)客戶;行里面布置的報(bào)表及其他任務(wù),行領(lǐng)導(dǎo)尚未分配,各人就能按自己的工作職責(zé)主動(dòng)的去作準(zhǔn)備或承攬,這在以前的ha支行是不可想象的,也可以說是管理層一直在追求的企業(yè)文化的較高境界。雖然他只是謙虛的說:我沒做什么,我只是給他們放權(quán)。我認(rèn)為我最成功的是:我讓員工有面子,在管理上采取了寬松的導(dǎo)向,結(jié)果業(yè)務(wù)和人員的素質(zhì)就直接竄上去了。哈哈,像這類事情,一般都要一些數(shù)據(jù)來映襯,該支行目前的存款上升幅度比年初的日均增加了30%-50%。

有鑒于此,這幾天組員的提出的一些企業(yè)走訪,我也試著讓他們自己先去了解,自己去好好鍛煉一下,但不知他們能不能體會(huì)我的想法,亦或他們會(huì)不會(huì)認(rèn)為我又向官僚前進(jìn)了一步,現(xiàn)在連企業(yè)都不想去實(shí)地查看;前幾天領(lǐng)導(dǎo)退下來的一份調(diào)查報(bào)告,我認(rèn)真對相關(guān)材料進(jìn)行的查看,對相關(guān)的細(xì)節(jié)進(jìn)行了補(bǔ)充和修改,連中午都沒回有休息(個(gè)人認(rèn)為敬業(yè)精神還行),周五又親自跑了一趟官橋,取回了一些補(bǔ)充資料,希望這次領(lǐng)導(dǎo)和審批官能一次過關(guān)。

知易行難。嘴皮上的功夫耍耍,是驢子是馬還是要拉出來溜溜。細(xì)想上次領(lǐng)導(dǎo)說的自己要下來做業(yè)務(wù),其實(shí)是一個(gè)好的建議,只有勤于動(dòng)心,才能休會(huì)當(dāng)一名客戶經(jīng)理的艱辛,才能真正的換位思考。

經(jīng)人力資源部、財(cái)務(wù)部、行政部兩個(gè)月的組織與策劃,公司全體30多人一早就趕赴舒城-萬佛湖兩天的拓展旅游。這次拓展旅游引起公司所有伙伴的重要性與期待性,特別是公司財(cái)務(wù)部黃主管、行政部程姐、及東尼造型創(chuàng)意總監(jiān)李杰先生對本次活動(dòng)的積極參與與一路配合。

這不是一次普通的旅游和娛樂活動(dòng),而是活潑生動(dòng)且具有教育和紀(jì)念意義的體驗(yàn)式培訓(xùn)。具研究表明:人類所能聽到的事能記住10%,所看到的事可以記住25%,所親生體驗(yàn)的事能記住80%。兩天的培訓(xùn)使平時(shí)耳熟能詳?shù)摹皥F(tuán)隊(duì)精神”更加寓意深刻,兩天的培訓(xùn)對大家的內(nèi)心是種重大的沖擊,能夠在活動(dòng)中發(fā)自內(nèi)心的去沉思。以下是這兩天的拓展旅游的感想。

一,空中斷橋 :

經(jīng)過快速的整隊(duì),我們很快將各隊(duì)的人員分好。分在我們隊(duì)的有其它兩門店的人員,為了增強(qiáng)兄弟門店的協(xié)作力。上午看到了我們期待很久的空中斷橋,首先上橋的是我們隊(duì)的15號(hào),15號(hào)在我們對是一個(gè)組織力很強(qiáng)、膽識(shí)過人的一個(gè)人,看上去很輕松的斷橋連我們的15號(hào)都嚇傻。我們親眼目睹他在沒有護(hù)欄的斷橋上,滿頭大汗的臉頰和顫抖著的雙腿……微微也能聽到他在斷橋上說:“慌。。。。?!边@么一個(gè)字。大家在底下為他加油打氣,經(jīng)過十幾分鐘的調(diào)整,他終于跳過了看上去有3米長其實(shí)只有一米長的斷橋,接下來的十幾個(gè)人陸續(xù)在教練的威脅下經(jīng)過長達(dá)2個(gè)多小時(shí)完成了 這次空中斷橋。可是只有我們隊(duì)的“萌女”露露沒能完成,可能是因?yàn)轶w重的原因,她一個(gè)人的沒完成覺得對不起大家,在后期的隊(duì)上她也同樣完成了這次任務(wù)。值得表揚(yáng).....這次的比賽我覺得我們東尼的女孩子真的不一般,她們都有顆堅(jiān)強(qiáng)的心。難怪我們總監(jiān)成天到晚說東尼“沒女人”...

對這次游戲我覺得對我感觸比較深的是看似簡單的事情你自己不輕身去體會(huì)你是不知道其中的酸甜苦辣。在成功的事情,成功的人身上,你可曾知道他們?yōu)榱顺晒?,中間經(jīng)歷的過程有誰清楚了解,值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

二,踩地雷:

三,無名:

四,爬云梯 :

這是一個(gè)比較考驗(yàn)人的耐力跟體力的游戲,需要雙方借力爬上云梯……與之前空中斷橋相比它的安全系數(shù)要好很多。大家都爭先恐后的上。看是簡單的游戲,很多伙伴爬到第二層的時(shí)候已經(jīng)全身無力,過程當(dāng)中有很多小的技巧,有時(shí)候都不敢相信自己的腰力能拉起一個(gè)一百多斤重的人,真是出乎意料。

這個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)我明白了團(tuán)隊(duì)的默契與協(xié)作力有多重要, 更證明了我們長期在室內(nèi)工作缺少運(yùn)動(dòng)。這一剎那突然明白生命在于運(yùn)動(dòng)的真諦。

當(dāng)然游戲之外我們也有很多的派對,我的在這里就不一一介紹了。

公司這次花費(fèi)巨資為的只有一個(gè)目的,讓東尼的團(tuán)隊(duì)更加具有凝聚力。真誠的謝謝東尼這么值得大家珍惜的一個(gè)平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上面有很多屬于東尼人留下的腳印。謝謝東尼造型創(chuàng)意總監(jiān)李杰先生! 感謝有你,因?yàn)橛辛四銝|尼才會(huì)如此精彩!!!

團(tuán)隊(duì)匯報(bào)演出的心得體會(huì)怎么寫篇八

這次我很有幸參加地產(chǎn)公司組織的為期三夜二天“打造精英團(tuán)隊(duì)魔鬼訓(xùn)練營”活動(dòng),收獲和感想很多,它將對我今后工作實(shí)踐有十分重要的影響,有助我更好地領(lǐng)導(dǎo)好所屬團(tuán)隊(duì)。以下是我參加訓(xùn)練后的幾點(diǎn)感想和收獲。

一、打造精英團(tuán)隊(duì)首先要選好核心人物。

核心人物就是企業(yè)的老板或企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人,核心人物的價(jià)值觀和信念形成企業(yè)文化,企業(yè)的管理的最高境界是文化管理,沒有好的文化為先導(dǎo),企業(yè)是很難做大做強(qiáng)。

吉糧地產(chǎn)的核心人物是吉糧集團(tuán)和柴異總經(jīng)理,柴總提出親情地產(chǎn)戰(zhàn)略首先得到了吉糧集團(tuán)的支持與認(rèn)可,地產(chǎn)公司的全體員工用為父母造房的精神為客戶造房,確保了房物質(zhì)量,實(shí)踐已顯現(xiàn)吉糧康郡二期房子質(zhì)量比一期大有提高,親情化設(shè)計(jì)建設(shè)為購房者節(jié)約每一分錢,為了降低成本,提高房物的利用率,柴總帶領(lǐng)員工親自組織研究戶型,使得吉糧康郡的房子在同行業(yè)中價(jià)格最優(yōu),質(zhì)量最好,物超所值。

為了解除購房者的后顧之憂,柴總又提出了“親情關(guān)愛您一生”理念,下大力氣為購房者提供優(yōu)質(zhì)物業(yè)服務(wù),解除購房者后顧之憂,首先重金聘請世界知名房地產(chǎn)咨詢公司戴德梁行做物業(yè)顧問,把國際先進(jìn)的管理思想和理念引進(jìn)企業(yè),制定規(guī)范制度和流程,在20xx年計(jì)劃工作中物業(yè)在戴德梁行指導(dǎo)下,以親情戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)制定十大親情服務(wù)措施,并得以落實(shí)和實(shí)施,得到了廣大業(yè)主的好評與認(rèn)可,通過媒體傳播在長春市引起了非常大的影響,很多市民都認(rèn)知,吉糧康郡房子好、物業(yè)好,使得吉糧康郡營銷十分成功,房了一開盤就很快銷售一空。這一成功的取得很關(guān)健得益于核心領(lǐng)導(dǎo)人的觀念。

二、打造精英團(tuán)隊(duì)要發(fā)揮每個(gè)員工的作用。

企業(yè)是一個(gè)組織,組織是由n個(gè)個(gè)體組成,每個(gè)個(gè)體在企業(yè)中都扮演不同的角色,當(dāng)每一個(gè)角色扮演不好就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績效。訓(xùn)練中報(bào)數(shù)游戲已得到很好的應(yīng)證,報(bào)數(shù)中只要有一個(gè)個(gè)體不用心,報(bào)錯(cuò)或不努力,整體成績就會(huì)降低。報(bào)數(shù)結(jié)果顯示,第一名與最后一名僅僅只差零點(diǎn)零幾秒,就是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn),就成為了失敗者。

如何讓每個(gè)員工在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮好作用呢,這是我們做管理都需要認(rèn)真思考的問題,這次訓(xùn)練做出了相應(yīng)的答案。

1、員工是企業(yè)的財(cái)富,要明確每個(gè)員工在企業(yè)中的準(zhǔn)確定位。

游戲時(shí)每個(gè)人都很關(guān)健,那么對企業(yè)來說,何常不是如此呢?所以在企業(yè)管理中,首先要設(shè)置好組織架構(gòu),設(shè)置組織架構(gòu)時(shí)要按需設(shè)崗,按崗設(shè)人,一定要把合適的人放置在合適的崗位上;二是要明確每個(gè)崗位職責(zé)與分工,做到事事有落實(shí)。

2、幫助員工做好職業(yè)規(guī)劃,發(fā)揮員工的潛能。

激勵(lì)一個(gè)人一定要滿足其個(gè)體需求,當(dāng)前企業(yè)管理中存在的普遍問題是,單向要求員工怎么樣,而不去研究員工有什么需求沒有,據(jù)統(tǒng)計(jì)企業(yè)管理中,工作滿三年員工離職率最高,因?yàn)閱T工在一個(gè)崗位上連續(xù)干滿三年已基本成為崗位能手,有思想的人就會(huì)產(chǎn)生新的追求,如職位、榮譽(yù)、薪水等物質(zhì)與精神的需求,當(dāng)組織不能滿足他時(shí),就不再有工作的動(dòng)力,如果不及時(shí)調(diào)整就會(huì)跳槽,對企業(yè)就是一大損失,為了規(guī)避類此問題發(fā)生,人力資源部門在員工入職時(shí)就要了解員工的需求,幫助員工規(guī)劃職業(yè)生涯,幫助員工成長,讓員工在組織中有成就感和歸屬感,不斷產(chǎn)生激情,有利于發(fā)揮員工的潛能,增強(qiáng)組織的核心競爭能力。

三、打造精英團(tuán)隊(duì)必須培養(yǎng)員工極強(qiáng)責(zé)任心。

團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成,每個(gè)個(gè)體在團(tuán)隊(duì)中作用都是非常重要的。一個(gè)沒有責(zé)任心的個(gè)體組成的團(tuán)隊(duì),就不是真正的團(tuán)隊(duì),頂多只能稱之為一群人。

一個(gè)沒有團(tuán)隊(duì)精神的群體,是經(jīng)不起戰(zhàn)爭和生死的考驗(yàn)??谷諔?zhàn)爭時(shí)期,傳說有一個(gè)一萬多人的小鎮(zhèn)被十幾個(gè)日本鬼子驅(qū)逐,沒有一個(gè)人起來反抗,因?yàn)樗麄儧]有核心人物領(lǐng)導(dǎo)他們,他們只考慮自己的生死問題,每個(gè)個(gè)體都沒有要保衛(wèi)自己家園的責(zé)任感,結(jié)果一萬多人被十幾人所屈服,如果這一萬多人都有保衛(wèi)家園責(zé)任感,當(dāng)敵人來襲的時(shí)候,迅速團(tuán)結(jié)起來,組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)去抵抗,這一萬多人即使是每人吐上一口唾沫也可把十幾個(gè)日本鬼子溺死。

一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的員工主要體現(xiàn)以下幾個(gè)方面:

一是平常時(shí)刻看出來,他們無論領(lǐng)導(dǎo)在場和不在場都一樣,工作踏實(shí)認(rèn)真,自覺執(zhí)行公司的規(guī)章制度;二是關(guān)健時(shí)候站出來,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違反公司規(guī)章制度的事,敢于制止和糾正;三是生死關(guān)頭霍出去,當(dāng)企業(yè)遇到危機(jī)和不幸時(shí),奮不顧身地去維護(hù)企業(yè)的利益。

責(zé)任心不強(qiáng)這是每個(gè)企業(yè)存在的普遍問題,員工為什么沒有責(zé)任心呢,這是我們做管理者必須認(rèn)真研究的課題。

實(shí)踐中員工責(zé)任心不強(qiáng)的主要原因有:

1、領(lǐng)導(dǎo)者沒有責(zé)任心,領(lǐng)導(dǎo)沒有為員工做表率作用,要求員工做到的,領(lǐng)導(dǎo)做不到。

2、績效考核不落實(shí)或根本沒有績效考核。在企業(yè)中干好干壞一個(gè)樣,干得多、錯(cuò)誤多、批評多,干得少、錯(cuò)誤少、表揚(yáng)多,所以在企業(yè)形成一種怪現(xiàn)象,多干不如少干,少干不如不干。

3、規(guī)章制度不健全或有規(guī)章制度不執(zhí)行。發(fā)生問題責(zé)任不清,并互相推卸責(zé)任。

要提高企業(yè)員工的責(zé)任心首先領(lǐng)導(dǎo)干部要起模范帶頭作用;其次企業(yè)制度齊全、獎(jiǎng)罰分明。

四、打造精英團(tuán)隊(duì)提高執(zhí)行力是關(guān)健。

執(zhí)行難,難執(zhí)行是當(dāng)前多數(shù)企業(yè)存在的困惑,我們企業(yè)也不例外。

什么是執(zhí)行力呢?執(zhí)行力就是下級(jí)貫徹執(zhí)行上級(jí)決策的能力。企業(yè)執(zhí)行力不強(qiáng)的原因很多,筆者認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面:

1、溝通不暢是阻礙執(zhí)行力的主要原因。有些問題的解決需要多個(gè)部門配合,某一個(gè)部門不配合,工作就會(huì)出現(xiàn)阻塞,很難解決。

溝通的方式很多,為了明確責(zé)任,工作中溝通的最好方式是文字溝通。在我們企業(yè)利用這種方式溝通還存在誤區(qū),有人認(rèn)為都是一個(gè)公司沒必要;有人認(rèn)為太麻煩;有人認(rèn)為這時(shí)在打小報(bào)告等。

2、責(zé)任不清。由于各部門本位主義的存在,工作中都不想承擔(dān)責(zé)任,遇到困難和問題不主動(dòng)去解決和承擔(dān),而是千方百計(jì)地去推卸責(zé)任。

3、獎(jiǎng)懲制度不嚴(yán)。責(zé)任人沒有危機(jī)意識(shí),做不做事對個(gè)人利益影響不大,缺少責(zé)任感。

如何提高執(zhí)行力,筆者認(rèn)為提高執(zhí)行力重點(diǎn)是應(yīng)把握好管理工作中的五個(gè)重要環(huán)節(jié)。

1、環(huán)環(huán)有流程。

任何事物都是有規(guī)律的,把握規(guī)律做事,成功的機(jī)率就大,違背規(guī)律指定要失敗。

工作流程就是對事物規(guī)律的一個(gè)總結(jié),正確的工作流程需要反復(fù)研究和修正。

過電網(wǎng)游戲,在做游戲之前進(jìn)行了近2個(gè)多小時(shí)研究工作流程和工作標(biāo)準(zhǔn)。

游戲開始大家都沒有經(jīng)驗(yàn),由于沒有明確的工作流程,所以大家都一遍芒然,不知從何開始,左試試、右償償,現(xiàn)場顯得一遍混亂,后來經(jīng)過一段時(shí)間的探索,終于找到了方法,摸索到規(guī)律,明確工作流程,游戲很快實(shí)施。

2、事事有標(biāo)準(zhǔn)。

“穿透演繹還原事實(shí)”是這次培訓(xùn)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)?,F(xiàn)實(shí)工作中我們常常犯演繹概念的錯(cuò)誤,做事沒有標(biāo)準(zhǔn),報(bào)告工作大概、差不多比較多,由于做事沒有標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí)無法判定責(zé)任,造成責(zé)任不清,績效低下。

這次過電網(wǎng)游戲重復(fù)了3次才取得成功,前兩次失敗一個(gè)很重要的原因就是標(biāo)準(zhǔn)不清,實(shí)施中不小心就違規(guī)了,針對這個(gè)問題,在第3次游戲前,對標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了明確,杜絕了違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,最終取得了游戲成功。

物業(yè)公司績效考核方案就是依據(jù)這一原理制定的,其它相關(guān)制度都有明確的標(biāo)準(zhǔn),如果每項(xiàng)工作都認(rèn)真執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),工作績效就會(huì)不斷提高。

3、件件有人抓。

完成一項(xiàng)工作任務(wù)需要多方協(xié)助與配合,如過電網(wǎng)游戲,完成這個(gè)任務(wù)首先要成立組織,明確人員分工。剛開始秩序維護(hù)沒有具體人抓,被輸送人員安全檢查沒有人負(fù)責(zé),所以場面有點(diǎn)亂,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,績效明顯提高。

實(shí)際工作中就是要定人定崗,任何工作都要有明確責(zé)任人,不能出現(xiàn)工作盲區(qū)。

4、件件有落實(shí)。

布置工作要明確責(zé)任人。如果一項(xiàng)工作布置沒有落實(shí)到具體人,當(dāng)工作沒完成,領(lǐng)導(dǎo)者要負(fù)首要責(zé)任,所以作為管理者平時(shí)布置工作時(shí)不能只講工作任務(wù),而不明確具體人、完成時(shí)間,到頭來工作就很難落實(shí)。

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者布置完任務(wù)后,各部門就要依據(jù)本部門職責(zé)落實(shí)到具體人去完成,事情完成后一定要有反饋。

過電網(wǎng)游戲中,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對各成員進(jìn)行了分工,游戲過程中,各分管小組領(lǐng)導(dǎo)人并沒有及時(shí)將各自分管工作完成情況及時(shí)報(bào)告總指揮,由于總指揮對布置任務(wù)完成情況不了解,決策時(shí)就會(huì)出現(xiàn)偏差。工作不落實(shí)就影響整體行動(dòng)。

5、件件有考核。

工作有考核,獎(jiǎng)懲分明,能很好地調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,不然員工工作就沒有動(dòng)力。

過電網(wǎng)游戲初期制定規(guī)章制度沒有考核標(biāo)準(zhǔn),工作秩序比較混亂,當(dāng)宣布考核制度后,現(xiàn)場立刻保持肅靜,秩序明顯好轉(zhuǎn),這就是績效考核的魔力,在實(shí)際工作中加強(qiáng)績效考核工作落實(shí)是十分重要的。

團(tuán)隊(duì)匯報(bào)演出的心得體會(huì)怎么寫篇九

首先感謝公司吳總及領(lǐng)導(dǎo)安排我參加聚成《團(tuán)隊(duì)復(fù)制》特訓(xùn)營五天四夜的學(xué)習(xí),在去之前,聽了吳總對團(tuán)隊(duì)復(fù)制課程學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)分享還有些不理解和疑惑,經(jīng)過學(xué)習(xí)后才深刻體會(huì)到特訓(xùn)課程的好處。本次學(xué)習(xí)我是指著借鑒成功企業(yè)的管理模式、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、現(xiàn)代營銷等方面的問題,相互交流,結(jié)合自身的實(shí)際,取人之長、補(bǔ)己之短,以此我提升公司和自我的管理能力和管理水平。培訓(xùn)的內(nèi)容包括會(huì)議文化系統(tǒng)、會(huì)議管理系統(tǒng)、人才系統(tǒng)、績效管控與團(tuán)隊(duì)溝通、培訓(xùn)系統(tǒng)等方面。這些內(nèi)容讓我受益匪淺?,F(xiàn)在針對本人將學(xué)習(xí)情況和大家分享:

明規(guī)則:是制度本身;潛規(guī)則:是文化。把明規(guī)則變成潛規(guī)則。

戰(zhàn)爭的終極目標(biāo)是“不戰(zhàn)而屈”(對手)。

中國國情是人情社會(huì),我們每天都跟人打交道,“要給面子”。

西方是神權(quán)社會(huì)——橫向民主,(始終是神)〈有恒〉。

中國是人權(quán)社會(huì)——縱向民主。〈無恒〉。

中國人:贏的人保持謙虛、低調(diào);輸?shù)娜藚s不認(rèn)輸。

1)要用積極正面的'語言傳達(dá);

(2)要用員工可以理解的方式傳達(dá);

(3)要用對員工有利的方式去傳達(dá)。

(1)由下而上參與(層層選舉到中央);

(2)由上而下決策(主席重要講話全國學(xué)習(xí))。中國人對權(quán)力的追求:(1)被尊重;(2)參與感。中國人不計(jì)較公平,只計(jì)較對我是否公平。

會(huì)而有議(議題、主題、推動(dòng)的核心論點(diǎn))。

議而有論(議論和討論,解決尊重、參與感)。

論而有行(行為共識(shí),思想統(tǒng)一)。

行而有果(會(huì)議結(jié)束,明確做什么,怎么做,誰去做)。

果而有報(bào)(會(huì)后執(zhí)行獎(jiǎng)懲,)。

獎(jiǎng)是獎(jiǎng)勵(lì)得獎(jiǎng)人的過去,激勵(lì)的是沒得獎(jiǎng)的未來,獎(jiǎng)。

懲是管理導(dǎo)向,是嚴(yán)重的價(jià)值導(dǎo)向。

發(fā)獎(jiǎng)是發(fā)給沒得獎(jiǎng)的人看得心花怒放,讓人體會(huì)到被尊重,參與感;罰是罰給沒被罰的人心驚肉跳。因此我們未來獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)要場面隆重,讓人感動(dòng)。先設(shè)計(jì)出感動(dòng)點(diǎn)。

(1)通報(bào):1)昨日工作成果;

2)目標(biāo)進(jìn)度;

3)查找和發(fā)現(xiàn)問題。

(2)跟進(jìn):1)確認(rèn)今日工作計(jì)劃;

2)確認(rèn)今日工作量;

3)確認(rèn)今日工作導(dǎo)向。

(3)輔導(dǎo)訓(xùn)練:1)共性問題輔導(dǎo);

2)新技術(shù)輔導(dǎo);

3)特殊案例輔導(dǎo);

4)個(gè)別輔導(dǎo)。

(1)是各職能部門的班前工作會(huì);

(2)是落實(shí)具體指標(biāo)、解決執(zhí)行力和生產(chǎn)效率的會(huì);

(3)會(huì)議的時(shí)間具體情況定;

(4)該會(huì)議無法復(fù)制和模仿;(每天都不同)。

(5)早上大聲說出崗位職稱、名字,能增加他的崗位責(zé)任感。

(1)開場:1、士氣展示,出勤匯報(bào);2、唱歌/跳舞;3、開心一刻。

因?yàn)樾腋J强梢詡鬟f的、情緒也可以傳遞。(熱人社會(huì),面子重要)。

(2)導(dǎo)向:a、新聞報(bào)道:報(bào)在公司有好處,別的行業(yè)更慘,希。

望員工變成什么就報(bào)道什么。

b、喜訊報(bào)道:報(bào)xx員工晉升。

c、成功分享:現(xiàn)身說法(提升員工的參與感,被尊。

重)。

(3)學(xué)習(xí):a、專業(yè)學(xué)習(xí)b、專題學(xué)習(xí)c、集體學(xué)習(xí)。

(4)訓(xùn)導(dǎo):a、政令宣導(dǎo)(規(guī)章制度);

b、領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)勉(愛心激勵(lì));

c、誦讀公司愿景、使命。

小結(jié):“文化建設(shè)靠風(fēng)氣、業(yè)績建設(shè)靠士氣”!

導(dǎo)入:激勵(lì)。

教育訓(xùn)練:根據(jù)實(shí)際問題點(diǎn)進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

追蹤:(1)學(xué)習(xí)心得;(2)改進(jìn)計(jì)劃。

注意點(diǎn):夕會(huì)要遠(yuǎn)離批評,開成激勵(lì)、幫助的會(huì),增強(qiáng)自信。

角度,他永遠(yuǎn)都是對的,真正智慧的人,永遠(yuǎn)沒有對錯(cuò),但他有底線和原則。

先了解員工的“需求”,并給予相應(yīng)的回報(bào),因?yàn)槿丝偸腔钤谙M?。(需求:分表面需求、潛在需求〈本性〉——表面滿足不了潛在。)。

“激勵(lì)”是滿足對方的潛在〈本性〉需求(被尊重、被重視、被。

在乎)等,就是激勵(lì)==〉讓他快樂!忠誠度與人的付出度成正比。

(1)“士氣展示”:隊(duì)團(tuán)列、敬禮、口號(hào)、隊(duì)名、文藝表演

(2)業(yè)務(wù)或干部績效目標(biāo)的宣誓pk:可以一人pk一人,也可以。

一人pk多人。語宣誓:“一定完成,誓死完成,務(wù)必完成”。

(3)分公司之間pk考核某指標(biāo),本月試著pk生產(chǎn)質(zhì)量。

軍隊(duì):奉獻(xiàn)、忠誠,營造“贏”的心態(tài)環(huán)境(想成功,先發(fā)瘋,頭腦簡單向前沖。是!保證完成任務(wù)?。?。

學(xué)校:贊美、欣賞、誠信、獎(jiǎng)勵(lì),一切為學(xué)習(xí)讓路!

家庭:快樂、親情、感恩。你的事就是我的事!

學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì):(內(nèi)容);獎(jiǎng)勵(lì)的八大要領(lǐng):獎(jiǎng)要舍得,罰要狠心;提。

前規(guī)劃;頒獎(jiǎng)典禮隆重;物質(zhì)精神并重;獎(jiǎng)勵(lì)要快并宣傳;獎(jiǎng)勵(lì)要多變;特殊獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定;結(jié)合企業(yè)文化。

獎(jiǎng)勵(lì)是過去,激勵(lì)是未來。

(1)周四最佳,當(dāng)天招,下午就面試。

(2)六人組合,男女搭配。

(3)找人多的市場,招未辭職的人。

(4)廣告:a、給崗位取個(gè)好名字(因?yàn)槿艘孀?,餐廳服務(wù)員==〉。

美食顧問,掃地叫==〉機(jī)動(dòng)專員);

b、門檻不要高;

c、數(shù)據(jù)拿捏準(zhǔn)。

服裝統(tǒng)一只是三流的管理;(形象)。

統(tǒng)一行為是二流的管理;

統(tǒng)一思想是一流的管理。

團(tuán)隊(duì)匯報(bào)演出的心得體會(huì)怎么寫篇十

近日,我校舉行了一場精彩的匯報(bào)演出活動(dòng),作為參與演出的一員,我深刻體會(huì)到了這次演出的意義和收獲。在此,我想用文字記錄下自己的心得體會(huì),與大家分享。

首先,這次匯報(bào)演出讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在排練的過程中,沒有一個(gè)人可以獨(dú)自完成整個(gè)演出。無論是表演者、舞美設(shè)計(jì)師還是音響師,每個(gè)人的付出和努力都是不可或缺的。只有將個(gè)人的力量與團(tuán)隊(duì)的力量相結(jié)合,我們才能達(dá)到最佳的演出效果。所以,這次演出使我明白了一個(gè)道理:團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵,只有通過共同努力,才能創(chuàng)造出更加精彩的演出。

其次,演出過程中的挑戰(zhàn)讓我更加意識(shí)到了自己的成長空間。在排練的過程中,我時(shí)常遇到了各種問題和困難。有時(shí),我對自己的能力產(chǎn)生了懷疑,但是,我卻發(fā)現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和幫助下,我能夠克服困難,取得進(jìn)步。通過分析自身不足和反思經(jīng)驗(yàn),我不斷地調(diào)整自己的角色,改善自己的表現(xiàn)。最終,我意識(shí)到自己在這次演出中不僅僅是一個(gè)參與者,更是一個(gè)在成長的人。所以,我深信只有面對困難并勇敢克服,才能在不斷的挑戰(zhàn)中取得更大的成長。

此外,演出過程中的交流互動(dòng)也給我留下了深刻的印象。在演出中,我和其他參與者以及觀眾之間進(jìn)行了各種各樣的交流。無論是排練時(shí)的意見交流,還是演出結(jié)束后的觀眾互動(dòng),都使我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的快樂和成就感。通過與其他人的交流,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和尊重他人的觀點(diǎn),也培養(yǎng)了自身的溝通技巧和表達(dá)能力。同時(shí),觀眾們的鼓勵(lì)和肯定也讓我更加堅(jiān)定了自己在舞臺(tái)上的自信心。所以,這次演出讓我明白了,在團(tuán)隊(duì)合作中的交流和互動(dòng)是一種寶貴的人際關(guān)系的建立,通過與他人的互動(dòng)和交流,我們可以更好地理解和尊重他人,增強(qiáng)自信心和自信心。

最后,這次匯報(bào)演出讓我意識(shí)到藝術(shù)的魅力和力量。藝術(shù)不僅僅是一種表演形式,更是一種表達(dá)情感、傳遞思想的方式。通過舞臺(tái)上的演出,我們將自己內(nèi)心最真實(shí)的情感和理念展現(xiàn)給觀眾,無論是歡樂、悲傷還是思考,我們都用自己的表演引起了觀眾的共鳴。這次演出讓我明白了藝術(shù)的力量是無窮的,它可以為人們帶來思想的滌蕩、情感的撫慰和心靈的寄托。所以,我堅(jiān)信通過不斷的藝術(shù)實(shí)踐和探索,我們可以發(fā)掘到更多的潛能和能力,并為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

綜上所述,這次學(xué)校匯報(bào)演出讓我受益匪淺。團(tuán)隊(duì)合作、成長空間、交流互動(dòng)以及藝術(shù)的魅力和力量,這些都是我在演出中獲得的寶貴財(cái)富。通過這次演出,我不僅僅體驗(yàn)到舞臺(tái)上的喜悅和榮耀,更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和成長的機(jī)會(huì)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加努力地提升自己的能力和表演技巧,為更高水平的舞臺(tái)演出做好準(zhǔn)備。我堅(jiān)信通過這樣的努力和付出,我一定能在藝術(shù)的道路上邁出更大的步伐,為這個(gè)美麗的舞臺(tái)貢獻(xiàn)自己的力量。

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