我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
主題組織募捐活動心得體會實用一
我們要提高政治站位,切實把思想統(tǒng)一到習近平總書記關于厲行節(jié)約、制止餐飲浪費的重要論述上,深刻認識制止餐飲浪費的重要意義,切實把厲行節(jié)約反對食品浪費作為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀的重要內容,切實增強責任感和緊迫感。從國際層面看,在新冠肺炎疫情影響下,全球糧食安全不可避免地受到沖擊。聯(lián)合國世界糧食計劃署預計,今年全球面臨嚴重糧食不安全的人口數(shù)量可能由1.35億增至2.65億;聯(lián)合國糧農組織和經合組織發(fā)布的報告也指出,新冠病毒大流行可能會對全球糧食市場產生“歷史性沖擊”。這表明糧食安全在眼下是世界性的重大課題。從國家層面看,我國是一個人口眾多、土地資源相對不足的國家,從中長期看我國的糧食產需仍將維持緊平衡態(tài)勢,糧食浪費帶的資源浪費、環(huán)境污染問題絕對不可小覷。我國有14億人口,每個人每個家庭節(jié)約糧食還是浪費糧食,加在一起都不是一個小數(shù)目。從傳統(tǒng)美德看,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風。不論我們國家發(fā)展到什么水平,不論人民生活改善到什么地步,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想和精神永遠不能丟。所以說,在這種情況下,全社會形成一種“厲行節(jié)約、反對浪費”的風氣,十分必要。
雖然,我們之前“厲行節(jié)約,反對浪費”做了相關工作,制定了有關實施意見,餐飲浪費現(xiàn)象有所改觀,但就在疫情期間,一些地方浪費糧食的現(xiàn)象仍然存在。在當前特殊的社會經濟背景下,重申“厲行節(jié)約,反對浪費”,就是繼續(xù)擰緊公眾節(jié)約糧食之弦,讓節(jié)約糧食化為一種永久的風氣。我們要加大宣傳力度,切實培養(yǎng)節(jié)約習慣。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在各村、社區(qū)主干道等醒目位置粘貼“浪費可恥、節(jié)約為榮”“光盤行動”“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”等宣傳標語,大力營造文明用餐、浪費可恥、節(jié)約為榮的氛圍。宣傳部門要充分利用新時代文明實踐中心、微博、微信等宣傳載體,加大反對食品浪費宣傳報道力度,弘揚先進典型,曝光浪費現(xiàn)象。發(fā)改委(糧食局)要會同有關部門組織好每年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動,做好“節(jié)約一粒糧”公益宣傳,教育部門要加大學校反對食品浪費教育工作力度,通過主題班會、國旗下講話等多種形式,開展厲行節(jié)約反對食品浪費專題教育活動,將節(jié)約教育納入課堂教學,有機滲透,全員育人。工會、共青團、婦聯(lián)等群眾組織要面向職工、青少年、婦女等開展有針對性的宣傳教育活動,組織一批志愿者進機關、進企業(yè)、進校園、進酒店等開展文明就餐志愿活動,促進全社會養(yǎng)成節(jié)約習慣。同時,紀檢監(jiān)察機關要履行好監(jiān)督職責,協(xié)調引導推動各方形成監(jiān)督合力,對餐飲浪費等享樂、奢靡等“四風”問題要盯住不放,該查處的查處,該曝光的曝光。
大力倡導文明綠色餐飲模式,我們要實行分類管理,切實抓好各個領域的用餐習慣。一是抓好公務活動用餐。整治浪費之風,養(yǎng)成節(jié)約美德,黨政機關、黨員干部示范帶頭,我們要嚴格落實《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》和《黨政機關國內公務接待管理規(guī)定》有關要求,嚴格接待標準,規(guī)范接待程序,積極推行簡餐和標準化飲食,科學合理安排飯菜數(shù)量,確保公務接待熱情、周到、節(jié)約。二是抓好單位食堂用餐。機關事務管理中心要會同有關部門建立黨政機關食堂節(jié)約用餐制度,建立食堂用餐人員登記制度,實施動態(tài)管理,做到按用餐人數(shù)采購、做餐、配餐??h委督查室要安排專人負責食堂巡視檢查,對浪費行為給予批評教育。三是抓好學生文明用餐。當前各級學校都有食堂,學生在校就餐人數(shù)再多,要切實加強對學生們的宣傳引導,不斷增強學生勤儉節(jié)約意識,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念,倡導大家文明就餐、參與光盤行動,讓更多的學生以實際行動杜絕浪費。四是抓好社會餐飲業(yè)管理。要向各地餐飲行業(yè)組織發(fā)出倡議書,將制止餐飲浪費行為作為餐飲業(yè)常態(tài)化工作任務,倡導“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會風尚,深入開展“光盤行動”,要科學合理設計宴會菜單,要鼓勵企業(yè)提供小份菜、半份菜服務,要合理調整菜品數(shù)量、份量等等,讓節(jié)約成為全社會的“自然而然”。
同志們,節(jié)約意識的樹立、節(jié)約美德的養(yǎng)成,絕非一朝一夕之功,必須持之以恒、久久為功,我們要堅持以習近平總書記重要指示精神為指引,切實培養(yǎng)節(jié)約習慣,在全社會營造浪費可恥、節(jié)約為榮的氛圍。
主題組織募捐活動心得體會實用二
一.指導思想:
本學期我部將根據(jù)學院的基本情況,繼續(xù)在院團總支、學生會的組織的帶領下,認真貫徹團總支、學生會下達的精神,完成各項任務,組織我院同學學習馬列主義、*思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅定信念,開拓創(chuàng)新,銳意進取。重點通過團日?;顒?、團組織生活將學生會工作推向一個*。
二.部門概要:
組織部是院團總支、學生會領導下的一個年輕、充滿朝氣和活力的重要職能
部門。作為學院團總支、學生會隸屬的主要部門之一,我們主要負責:一方面做好團員思想意識教育活動的全面統(tǒng)籌工作,定期組織各支部開展團日活動和主題團會,并建立班團活動檔案;另一方面配合團總支書記努力做好積極分子、預備黨員、黨員的發(fā)展工作。我們始終以“務實、高效、創(chuàng)新”為工作方針,秉承“維護團總支、學生會形象,壯大團總支、學生會力量,服務廣大師生,共鑄學院輝煌”的宗旨,堅持“與時俱進,不斷創(chuàng)新”的思想理念;以“服務同學”為目的,以搞好團員思想意識教育為己任,廣泛而深入地開展各項工作。我們將充分挖掘出本部門的潛力,努力將本部門建設成為院團委的一支勁旅。
三.工作計劃:
1.加強部門內部組織建設
對于我們這樣的年輕部門,首先必須進一步加強部門內部組織建設。這是做好各項工作的基礎,只有加強部門內部建設,完善工作格局,才能充分發(fā)掘出我們的潛力。搞好部門內部組織建設,要做好以下幾個方面:
a.部門內部成員思想教育方面:加強部門成員政治理論學習,增加學習的頻率,完善學習制度,做好成員的思想政治教育工作,提升成員政治思想覺悟性,建設朝氣蓬勃、求真務實、奮發(fā)有為的團委組織部。
b.工作格局的完善:進一步完善工作格局,堅持優(yōu)化結構、強化功能,實現(xiàn)部門工作的制度化、規(guī)范化。著力落實和推進部門機制和制度保障。準確把握部門的發(fā)展方向,解放思想、實事求是,在實踐中探求團員意識教育新方法,逐步推進理論與實踐相結合的新體制,找準創(chuàng)新點,努力開創(chuàng)團員思想意識教育工作新局面。
c.部門內部梯隊建設和人才的挖掘:新的一學期對于部門內部建設來說,是至關重要的一學期;為了完善本部門內部的梯隊建設,我們將有意識的努力從干事中挖掘一些人才進行培養(yǎng),以強化本部門的后備力量。
d.認真接受院團委對本部門的領導、教育、管理及監(jiān)督,統(tǒng)籌規(guī)劃、凝集力量,不斷提高部門的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
e.引領全體部門成員努力探究團學工作新思路,不斷拓展工作途徑,改進管理方式,增強本部門的工作效能。
f.對部門工作進行責任分配制,讓每位干事感覺到有事做、有東西學、有進步,為每位干事創(chuàng)造充分鍛煉自己的機會;努力做到讓每一位從我部門走出去的同志都具有超強的戰(zhàn)斗力。
2.部門成員思想素質教育
a.為提高各成員思想素質,首先必須嚴格部門內部紀律,加強管理制度,強化成員們的思想政治學習;要求成員們要多加關注時事政治報道和熱點新聞,不斷提高自身的政治敏感性和思想覺悟性。
b.各成員必須愛國愛黨、追求真理、品行端正、成績良好、對工作踏實、認真負責、積極肯干,還要有自我犧牲精神,能夠全心全意為全院師生服務。c.各成員在工作中要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性、開拓性,努力培養(yǎng)自己的組織能力和社交能力。
d.各成員必須言行一致、發(fā)揮自己智能,發(fā)揚團隊精神,樹立良好的工作作風和言行規(guī)范。
3.部門內部進行合理分工
整個部門主要分為兩個小組:活動策劃小組和黨建工作小組。
活動策劃小組主要負責:①團日活動的統(tǒng)籌策劃及活動后的支部材料收集匯總②團組織生活的安排、探究新的工作思路
黨建工作小組主要負責:①新生團員證的更換、及每學期團費的收繳②入黨積極分子、預備黨員、黨員材料的收集及編輯。
4.各項工作具體安排
a.配合學校、學院做好迎新工作,對新生做好入學教育,使新生能更好的適應新的生活,使學校學院各項工作步入正規(guī)。
b.對新生的團檔、學檔整理歸檔,做好團員團組織關系的注冊、團費收繳等工作。
c.認真新一學年的入黨積極分子推選工作,并對入黨積極分子做好黨課培訓、黨課考試等各項工作。
d.積極配合團學其他部門的各項工作,認真配合其他部門的各項活動,和其他門加強聯(lián)系。
組織部在新的學年里一定有新的氣象,本部門也將堅持在團總支、學生會的領導下認真做好各項工作,努力做好團總支、學生會布置的各項任務,加強本部門的建設,做好本部門的本職工作,積極配合好團學其他部門的各項工作,為團總支、學生會的建設做出本部門的努力。
主題組織募捐活動心得體會實用三
按照學院黨委的統(tǒng)一部署和要求,機關四支部在學院黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的領導下,用心的開展了教育實踐活動,組織全體黨員參加了學習活動,支部每個黨員做好了學習筆記,結合自身實際撰寫了心得體會,撰寫了對照檢查材料。按照通知要求,在聽取系群眾意見的基礎上機關四支部召開了黨的群眾路線第一階段總結討論會,對前一階段的教育實踐活動進行了總結和梳理,又透過填寫對部門領導班子及成員個人的征求意見表、三進三訪調研、學生代表座談會、宿管工作人員座談會等形式,征求群眾意見,仔細分析群眾意見,對照教育活動要求,對“四風”方面存在的問題等進行深入剖析、詳細分析原因、制定了下一步的整改措施。
機關四支部全體黨員干部在學院黨委、行政的正確領導下在政治原則、政治立嘗政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央持續(xù)高度一致。能夠按照黨章的要求,踐行黨的群眾路線,堅持講黨性、講大局、講紀律,遵守國家的法律法規(guī),嚴格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,完成黨的任務,樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀,部門沒有出現(xiàn)與黨員身份不相貼合的行為和言論的狀況。但是也存在許多不足,主要表此刻三個方面:
1.政治敏銳性有待加強。機關四支部在進行學生思想政治教育和日常管理工作時,重日常管理署輕思想引領,重突發(fā)狀況處理輕德育制度的落實,對上級領導和有關部門對新時期青年思想政治教育工作新指示、新要求的學習貫徹停留在表面,落實不力。
2.政治學習制度執(zhí)行不力。基層黨組織的生活和活動堅持的不好,學習沒有系統(tǒng)深入。如以前的支部黨內組織生活會存在認識上會占用工作時間,存在敷衍應付,走過場的現(xiàn)象,開展批評與自我批評礙于面子,留下全面,沒有觸擊靈魂,產生共鳴,互促共進,沒能到達預期效果。有關文件精神的宣傳、傳達方面盡止于領導干部層面,有理解不深刻、落實不到位的現(xiàn)象。
__.細節(jié)堅持不夠。如對支部的工作作風建設存在雷聲大、雨點少的現(xiàn)象,對嚴抓政治紀律的細小環(huán)節(jié)堅持不夠。個別黨員認識不到位不夠強,參與用心性不高?!伴T難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象未完全杜絕。
㈠貫徹執(zhí)行規(guī)定狀況
中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定和學院二十項規(guī)定出臺后,機關四支部堅決貫徹執(zhí)行,嚴格執(zhí)行辦公用房、人情往來、公務消費等方面的工作和生活待遇規(guī)定。未發(fā)現(xiàn)班子成員存在職務消費、利用公-款進行人情消費、公車私用、違規(guī)配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房、為家屬及身邊工作人員謀取私利等現(xiàn)象。同時,冷靜反思本支部也存在執(zhí)行規(guī)定不嚴格、不到位的問題。主要表此刻:
一是思想認識不到位。對八項規(guī)定、九條規(guī)定的重要性認識不足、廉政風險防范意識不強,有的黨員干部存在對待工作不用心只想提高待遇的思想,講客觀、講條件、找借口,工作不主動。
二是以前存在一些鋪張浪費現(xiàn)象整改還不到位。在執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定、學院“20條”規(guī)定、轉變作風等方面時緊時松,沒有持續(xù)貫徹,抓落實到底。有時存在畏難情緒,致使一些有關改善作風的規(guī)定和紀律沒有完全執(zhí)行到位。
㈡關于三個問題的自查
1.是否存在把作風建設同改革發(fā)展對立起來的問題:黨的群眾路線教育實踐活動將反“四風”問題作為抓手,切實到達改變干部作風問題的目的。對于正在強化依法治校、提高精細化管理水平的我院來說,是對各級黨員干部教育和提高,這將有利解決好我們的思想認識問題,樹立學院可持續(xù)發(fā)展學生健康成長的政績觀,與學院的改革發(fā)展不是對立的。本支部不存在將作風建設同改革發(fā)展對立起來的問題。
2.是否存在消極對待作風建設新的規(guī)章制度的問題:中央“八項”規(guī)定、省委“九條”規(guī)定出臺后,學院先后出臺《加強作風建設、服務師生員工的20條規(guī)定》,《學院領導班子進一步改善工作作風“七不準”》等規(guī)定。支部黨員均能自覺遵守,并利用支部會議、學生處周工作例會等形式將上級和學院有關決定、精神及時貫徹到本支部本部門全體同志,不存在消極對待作風建設新的規(guī)章制度的問題。
__.“為官不為”方面:本支部經過近幾年大力改變工作作風,提高工作執(zhí)行力,著力打造一支“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的學生工作隊伍。支部黨員認為服務群眾,做師生的貼心人是一個崇高的目標,也是一項高校全體教職員工務必為之奮斗的事業(yè),沒有“為官不為”的心態(tài)和行為發(fā)生。
(一)形式主義方面
1、理論學習不系統(tǒng)。支部成員和部門負責人對理論學習的重要性、迫切性和自覺性的認識不深,理論學習的整體意識不強,很多還停留在形式學習上,簡單的傳達文件通知精神應付了事,求真務實的學風尚未真正樹立和構成;理論學習的深度、廣度不夠,掌握理論一知半解,處在不深入、不系統(tǒng)、不透徹的狀態(tài),支部成員和部門負責人整體理論素養(yǎng)還有待提高;運用理論指導工作實際不足,在工作中較少運用理論學習成果來推進工作實踐。比如部分部門領導干部對政治理論學習不重視,有借口工作忙,不參加支部活動的現(xiàn)象。
2.工作重部署輕落實,制度執(zhí)行不嚴。發(fā)現(xiàn)了學生思想政治教育和日常管理中的矛盾問題沒有及時深入化解矛盾,而是透過會議研究再簡單布置,處理問題速度慢,效果不理想;職責擔當意識不強,有時過多思考部門利益,矛盾和問題能推則推,都期望本部門不出差錯;在處理問題過程中缺乏大局意識和全局觀念。仍存在著重建章立制、輕認真落實的現(xiàn)象,具體的制度執(zhí)行力度不夠。比如近年來支部建立了科級以上干部聯(lián)系學生公寓區(qū)制度、輔導員入住學生公寓值班制度,發(fā)文之初堅持了一段時間,后面就思想松懈執(zhí)行走樣了。
(二)官僚主義方面:
1、調查研究不深入不細致。支部成員深入學生宿舍、教室、食堂等活動場所一線調查研究不夠,存在走過嘗圖表現(xiàn)的傾向。一是組織開展調查研究不扎實,比如每年都要求學工系統(tǒng)的全體同志結合工作實際進行調研,至少撰寫一篇學生思想政治教育和日常管理的案例分析,但缺乏對案例分析主題、資料、真實性的把握,有價值的案例分析論文不多,理論研究成果較少,雖然有些同志做了一些探討,但轉化為理論成果的不多。
2、主動服務意識不強。雖然有“立德樹人”的認識和“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的意識,但有的同志的宗旨意識還不夠強烈和牢固,主動關心學生學習和生活做的不夠,切實幫忙學生解決實際困難和問題做的不多。有時存在重管理輕服務、重處罰輕鼓勵的現(xiàn)象存在;有時漠視學生的正當訴求,有安于現(xiàn)狀求穩(wěn)求安的思想出現(xiàn)。比如學生宿舍緊挨農田,學生夏天被隱翅蟲咬后皮膚腐爛的問題沒有引起足夠的重視,簡單了打了一次殺蟲藥后就沒有做進一步的處理,導致問題越來越嚴重。
__、存在重眼前輕長遠的政績觀。主要表此刻較重視短期見效的工作,而對于需要長期堅持、長期投入的工作重視不夠;比較重視吸引眼球、形式好看的面上工作,而對于精細管理、建設上的工作重視不夠;比較重視解決具體事務性工作,而對于政治思想、作風建設、精神禮貌等務虛工作不夠重視。比如在學生習慣養(yǎng)成教育和校園清潔工程專項治理值班工作中,領導重視經常檢查時做的比較好,日子一久就松懈了,值班缺勤現(xiàn)象偶有發(fā)生,專項治理的效果也就打了折扣。
(三)享樂主義方面
1、精神懈怠,動力不足。個別同志工作激-情和艱苦奮斗的精神不如以前了,因各種原因,在工作上常有懈怠思想有的同志不思進娶安于現(xiàn)狀,不愿意吃苦受累、加班出勤,不愿意深入思考謀劃本職工作,滿足于現(xiàn)有的工作,埋頭苦干、用心進取的創(chuàng)業(yè)精神有所缺乏,干事激-情有所下降,前進動力不足。在學生開學畢業(yè)、突發(fā)狀況、迎評臨檢等關鍵時期,大局意識、危機意識不強,奉獻精神、配合精神不夠。比如在緊張繁忙的畢業(yè)生離校期間,有的同志只想下班打指紋早點回家,不愿加班值班,或者安排了通宵值班,到了晚上2、__點看狀況好多了,就悄悄的回家了。
2、不想謀劃、不愿擔當。支部有的同志不愿“多事”擔責,習慣于按部就班憑經驗辦事,攻堅克難意識不強,遇事不敢動真碰硬,只想當老好人。缺乏敢闖、敢試、敢擔當?shù)木?,正視客觀存在的發(fā)展短板的勇氣不夠足,抓難題突破、抓難事協(xié)調的潛力不夠強。對群眾普遍反映的一些熱點難點問題,存在畏難情緒。比如學生對改善學生公寓住宿條件的呼聲十分強烈,卻一向得不到的回應,有的同志總擔心怕惹猜疑、對協(xié)調各職能部門有畏難情緒。
(四)奢靡之風方面
從奢靡之風的根源而言,廉潔自律的要求班子成員都比較注意,但個別黨員、干部存在艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節(jié)約意識不夠強烈。比如天氣稍微熱一點或者冷一點就在辦公室開空調、使用取暖器;辦公用紙浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。
㈠理想信念不夠堅定,存在安于現(xiàn)狀、不思進取的想法。
一是支部黨員在日常工作和生活中,往往把工作放在第一位,工作一忙起來,就忽視了世界觀人生觀價值觀的改造,沒能把政治理論學習同自己的工作緊密地結合起來,沒有及時用理論去指導和解決工作中出現(xiàn)的新問題、新狀況。
二是個別黨員干部大局觀不強,思考個人榮辱的多了,思考學生利益少了,在工作中怕這怕那、畏手畏腳,關鍵時刻萎靡不振、不敢向前。
㈡宗旨意識不夠牢固,職責擔當意識淡薄。
一是在工作中了解學生困難、解決實際問題不夠。往往把開展大型活動、處理突發(fā)事件作為頭等大事,深入課堂、食堂、宿舍做的不夠,沒有想學生之所想、急學生之所急。在一些學生突發(fā)事件處理過程中,職責擔當意識、沖鋒打硬仗的精神有所退卻,沒有真正做到為學院分憂為學生解難。
二是坐在辦公室的時間多,深入一線時間少;與一線輔導員和學生的交流不多、關系不近、感情不深,工作主動性欠缺。在處理一些學生切身利益問題時,很少能真正做到換位思考,總是喜歡先入為主,主觀臆斷。
三是缺乏主動服務的動力和意識。存在學生反應的問題久拖不決、應付了事的現(xiàn)象,在快速和有效解決學生學習生活的突出問題上做得不多。
㈢黨性修養(yǎng)錘煉不夠,存在敷衍塞責的思想。
一是工作進取心不足。支部成員很多從事學生工作多年,產生了一些厭煩情緒,工作的熱情、做工作的干勁有所減退。
二是存在明哲保身的思想。在一些問題上不敢碰硬,尤其在一些學生違紀、安全管理等重大問題上怕言多必失,怕追究職責,給自己造成不利影響。
三是存在必須懈怠思想。有些同志總是按照以前的老路子、老辦法解決新問題,按經驗做事,工作的創(chuàng)新和開拓不夠,干事創(chuàng)業(yè)的激-情有所減退。這些都是等和靠的消極思想,黨性修養(yǎng)有待提高的具體表現(xiàn)。
㈣理論學習有所放松,系統(tǒng)的學習做得不夠。支部的部分同志對理論學習自覺性不高,忙于事務性的學生工作,久而久之沖淡了自主學習的用心性。學習分心,精力分散,刻苦鉆研學生工作的理論不夠深入,在學習上,個性是在理論學習方面存在表面應付、完成任務的現(xiàn)象,理解精髓不夠。忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習。在學生工作會議上剖析問題少、部署工作多,在主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足。
㈤存在紀律執(zhí)行不嚴、執(zhí)行力不強問題。
一是政治紀律方面。個別支部黨員對自己的要求有點放松,有些隨波逐流的思想,自我定位不正確,崗位職責理解不透徹;只要求自己遵守黨的政治紀律,沒有帶好隊伍做好表率,出現(xiàn)一些紀律松懈的現(xiàn)象。
二是財經紀律方面。學院制定了相關規(guī)章制度,在實際執(zhí)行過程中,支部存在預算制定不合理,個別事項有超預算現(xiàn)象,在勤儉節(jié)約、精打細算方面做的不好。
三是在執(zhí)行力方面。重部署輕落實,部門分工不合理,責權不對等,從而出現(xiàn)工作上“吃大鍋飯”現(xiàn)象,干好干壞一個樣,干得越多犯錯越多的現(xiàn)象。
㈥對照“三嚴三實”要求,缺乏落實立德樹人的具體舉措。對照“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的“三嚴三實”要求還存在必須差距。一是對當代高職學生的思想特點、出現(xiàn)的新狀況、新問題,缺乏深入調研和研究,全員育人、全過程育人、全方位育人的“三全育人”還停留在會議布置層面上,在教職員工中氛圍不濃,不同程度地存在“講起來重要、做起來次要、忙起來不要”現(xiàn)象,導致學生反映較集中、反映最普遍、呼聲最高的學習環(huán)境改善、生活條件提升問題未能及時有效解決。
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的總要求,支部全體黨員更加清醒的認識到了自身存在的問題和產生這些問題的根源,在群眾的期盼和組織的信任中汲取動力,堅決清除自身的病灶。
㈠今后努力的方向
1.學習焦裕祿精神,沉下去服務師生員工。對照黨章,對照群眾路線教育實踐活動的要求,支部感覺到對黨員的要求還不夠嚴,做的還不夠好。當前,我院處于三并轉型的關鍵時期,作為學生部門的負責人,支部全體黨員就應心里裝著_多名學生,擺正自己的位置,理清自己的職責,沉下去服務師生員工,真正做好服務無極限、溝通無距離。從自身做起,做到深入學生不放松,勇于實踐不折騰。支部全體黨員將學習弘揚焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操,深入查擺在思想境界、素質潛力、作風建設等方面存在的問題和不足。
2.遵守政治紀律、嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“九條規(guī)定”。作為學生教育、管理、服務的職能部門窗口單位,我們沒有絲毫懈怠和“為官不為”的理由,只有兢兢業(yè)業(yè)、加倍努力的工作才能報答領導和師生員工的信任,支部黨員將堅持用黨的政治紀律、組織紀律和財經紀律嚴格要求自己,為黨委、行政分憂,為師生員工解難。不論在工作上,還是生活中都將自覺嚴格遵守黨的紀律、國家的法律法規(guī)以及學院的規(guī)章制度。
__.加強黨的理論學習,學用結合。
一是克服以干代學的問題,把提高自身的理論武裝作為主抓手,持續(xù)思想上行動上與黨中央持續(xù)一致。
二是增強學習的系統(tǒng)性和針對性。深入學習黨的十_大精神,不斷提高理論水平和執(zhí)政潛力。
三是增強學以致用的實效性。堅持理論聯(lián)系實際,與時俱進,開拓創(chuàng)新,提高運用科學理論解決學生工作各種復雜矛盾和問題的潛力。
__.進一步明確宗旨意識,堅持為民務實。支部全體黨員將在以后的工作中堅持服務導向,秉承“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的理念,堅持學生工作無小事的工作原則,時刻持續(xù)謙虛謹慎的作風,低調做人,踏實做事,時刻發(fā)揚“耐得煩”的精神,以用心的心態(tài)應對紛繁復雜的學工工作突出問題,以強烈的職責感、良好的心態(tài)、高昂的斗志應對千頭萬緒的學生工作事務,以實際行動維護學生部門和學工干部的良好形象。
5.謹記廉政準則,做到廉潔從政。
一是嚴格遵守廉潔從政的相關規(guī)定,經常性的學習黨紀法規(guī)和廉政建設的有關規(guī)定。不斷增強自律意識,提高自身思想修養(yǎng),以此端正工作作風、生活作風。支部黨員將嚴格按照黨風廉政建設有關要求開展工作,做到制度之內“不缺位”,制度之外“不越位”,清清白白做人,勤勤懇懇做事,切實履行好自己工作職責,嚴格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。
二是自覺理解上級領導和干部群眾的監(jiān)督,始終以最強的黨性原則要求自己,以身作則,率先垂范。
㈡改善措施
1.扎實做好本職工作,力避形式主義。
一是根據(jù)學院整體整改意見,梳理學生工作的有關規(guī)章制度,在分別召開各種座談會和調研的基礎上,修訂和完善現(xiàn)行學生思想政治教育和日常管理制度。堅持從大處著眼,從小處著手,大事講原則,小事講風格,遇到違背組織原則的事情要堅決說“不”,遇到問題要開誠布公,遇到矛盾要心平氣和,以靈活的方法,敏捷的反應,務實的態(tài)度,提高工作效率。
二是深入基層開展“三進三訪”活動,主動問需于師生,及時解決師生反映的突出問題,解決和改變過去習慣于被動服務、敷衍了事等問題。
2.牢固樹立群眾意識,杜絕官僚主義。
一是今后將加強與一線輔導員和學生的聯(lián)系,主動到師生員工中去了解狀況,不搞先入為主,虛心聽取各方面意見,摸清事實,解決問題。支部黨員首先要解決好深入群眾調研不夠,不善于聽取群眾意見的問題。
二、加強團結協(xié)作,增強互信。在今后的工作中,對于黨委行政安排的工作,做到主動擔當,多支委成員與部門黨員干部要多商量、多分析,不搞一言堂。主動向分管院領導請示匯報,消除工作協(xié)調、溝通不夠的現(xiàn)象發(fā)生。
__.樹立職責擔當意識和苦干思想,遠離享樂主義。
第一、做到堅持理想信念不動搖,振奮精神;不貪圖名利,講究實效;做到密切聯(lián)系群眾,聯(lián)系實際,牢固樹立職責意識;遠離以權謀私、腐化墮落的陷阱,在工作中做到用心開拓創(chuàng)新,去除畏難心理,以滿腔正氣,敢于擔當?shù)膶嶋H行動助推學院可持續(xù)發(fā)展和學生的健康成長。
第二、根據(jù)發(fā)展,用心思考新形勢,應對新問題,不計較部門利益和個人得失,而要將學院的發(fā)展重任放在肩上,加強對學生工作薄弱環(huán)節(jié)的思考與整改。
__.嚴格要求,不折不扣執(zhí)行規(guī)定,消除奢靡之風。
嚴格執(zhí)廉政準則8禁止52不準,嚴格執(zhí)行中央8條規(guī)定,省委9條規(guī)定,學院20項規(guī)定。透過制度的執(zhí)行把權力關在籠子里。按照學院的規(guī)定執(zhí)行相關制度。把支部和學生處、團委的工作置于師生員工的陽光監(jiān)督之下,慎重對待黨委、行政賦予手中的權力,不存非分之想、不取不義之財、不做違規(guī)之事,以身作則,自覺筑牢反腐防線。
主題組織募捐活動心得體會實用四
公司各部門:
為了豐富公司員工的娛樂生活,加強公司的文化建設,提高公司凝聚力,公司決定借假期來臨之際,組織一次全體員工的集體聚餐活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、時間:暫定20__年__月__日_午_點整開始
二、地點:_____
三、參與單位(部門):____(部門)全體員工,歡迎各位員工攜帶家屬參加;
四、要求:
各__(部門)須于__月__日前將參加活動的人員名單、家屬名單報到辦公室__處;
五、形式:唱歌、跳舞、講故事、講笑話等等,無表演形式限制; 希望每一個員工都能積極參與,更期待有表演才能的員工踴躍參加,以自己善長的各種方式來展現(xiàn)自己的才藝。
____有限公司
二o__年_月__日
主題組織募捐活動心得體會實用五
經過育德共同成長家園對華德福教育四個年頭的全心實踐,越來越多的家長和孩子深深熱愛并緊緊追隨著華德福的腳步。我們感謝讓我們踏上教育之路的孩子,感謝所有信任我們的家長,感謝給予我們無私支持捐助的友人們。這一切都在鼓勵著我們努力做到更好。我們期盼有更多愿意為教育做些事情的伙伴加入我們的行列……
我們的深圳華德福實踐家庭互助組之共同成長學苑正在緊鑼密鼓的籌建中。華德福學校實際上是一個以孩子們?yōu)橹行乃⑵饋淼耐耆灾魏酮毩⒌奈幕逃鐓^(qū),屬于非營利性組織,非營利機構的目的不是行使公權,也不是追求利潤,而是生產社會文化和讓參與者實現(xiàn)個人價值的文化社區(qū)。
我們所有人愿意為創(chuàng)辦一個這樣的文化社區(qū)而努力。不管是資金的投入,全職參與教學,或者是教務、行政工作,都是參與的形式,也是貢獻自己價值的一種方式。
我們的出發(fā)點,是“孩子的健康成長”。這就與商業(yè)運營的教育機構區(qū)別開來了。我們的目標,不是發(fā)展成為物質經濟價值非常高的公司或品牌,而是幫助孩子身、心、靈健康發(fā)展。同時在這個社區(qū)里,不同的人群合作、相互理解和相互支持,“努力成為真正的人”。
我們的方向,不是貴族式教育?,F(xiàn)在學費較高,只是因為成本壓力所致,我們將所有收入(包括學費、培訓、農耕及華德福相關事業(yè))只用于教育的成本開支和發(fā)展,不用來進行任何形式的分紅。學校的有形資產和無形資產將不屬于任何個人或組織,不屬于創(chuàng)辦人,不屬于出資人。
在剛開始起步的幾年,我們會面臨很大經濟壓力,但我們真誠的希望,熱愛這項事業(yè)的人們,和所有喜愛這項事業(yè)的人們共同建設我們美好社區(qū)。
為了保證華德福的教育品質,擺脫因資金短缺造成的束縛和困擾,讓每個孩子都能得到充分的滋養(yǎng)和發(fā)展,我們決定向社會征集大家的支持和幫助。募捐可以有多種形式:
1、財力支持,足夠的資金是一切活動開展的重要基礎,是從計劃到實踐、從夢想到現(xiàn)實的最實際最直接的媒介;
2、華德福用品、文具捐助;
3、各種形式的行動支持,如各類義工、義演義賣等;
4、加入服務小組,如伙食、手工組、木工組、設施和器具維護等。
深圳華德福實踐家庭互助組之共同成長學苑已經建立專門的捐贈管理制度,接受捐贈人的監(jiān)督。如您有意給我們提供幫助,請聯(lián)系我們。
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