2023年學習fbi后的心得體會精選(模板10篇)

心得體會的寫作是一種自我深入思考和反省的過程，它有助于我們更好地認識自己、提高自我管理能力。寫心得體會時，可以參考一些優(yōu)秀范文，從中吸取經(jīng)驗和靈感。寫心得體會需要一定的時間和精力，但通過總結(jié)和梳理思路，能夠獲得更大的收獲。

學習fbi后的心得體會精選篇一

雷鋒像一首詩深深的刻在我的心中，像一盞燈時時刻刻為人們照亮前進的道路。在我身邊就有一位這樣的人，他就是我的好朋友——小王。

小王的頭發(fā)密密匝匝，想一頂厚實的帽子，他那雙眼睛特別引人注目，看上去很明亮，灰色的，毫不掩飾，在他胖胖的臉上通直的鼻梁更加顯得突兀高聳，還有一張能說會道的嘴巴。

有一次，我，小王和他的一個朋友去匯翠山莊玩，正當我們玩得興高采烈時，一輛電動自行車橫沖直撞的開著，我們以為那是別人在惡作劇，所以就沒把他當一回事，但那人似乎沒有停下的意思，直朝小王的好朋友開去，小王的好朋友呆若木雞似的看著迎面撞來的電動自行車，在這緊張時刻，周圍的叔叔阿姨，爺爺奶奶，小朋友們都驚呆了，一動不動的擔心起來，有人說：“那個騎電動自行車的人是不是瘋了，都快撞到人了還不停下!”還有的人責罵起人：“這個孩子是不是傻了，車都快撞到他了還不跑，唉!”眾多路人都在紛紛議論著，卻沒有一個人主動上前去阻止，而是在一旁看著熱鬧。

但那勇敢的小王，并沒有袖手旁觀，只見他飛奔到他好朋友身邊，一把把他的好朋友拽到一邊，讓那飛馳的電動自車一晃而過，這時周圍的人大吃一驚，都松了一口氣。紛紛表揚了小王，小王笑了笑就走開了。

只要我們?nèi)巳双I出一點時間去幫助別人，就一定會有回報的。

學習fbi后的心得體會精選篇二

首先，感謝學校領導為我提供這樣一個學習的平臺，讓我有一個學習與提高數(shù)學教學專業(yè)素質(zhì)的機會。

20xx年5月25日至26日，我有幸去貴陽參加了全國小學數(shù)學名師優(yōu)質(zhì)課堂教學觀摩活動，在這2天的時間里，聆聽了全國著名特級教師吳正憲、劉德武和華應龍三位教師的展示課及學術(shù)報告以及孫曉天和呂傳漢的學術(shù)報告與羅娟的展示課。

感覺受益匪淺。

吳正憲老師的沉穩(wěn)、劉德武老師的幽默、華應龍老師深厚的文化功底都給我留下了深刻的印象。

他們現(xiàn)代的新課標理念、新穎的設計、清晰的思路、靈活的教法、愉悅的情感、親切的語言給我留下了深刻的印象。

在這次活動中，我深深感覺到：“走出去，總會有收獲”。

作為一名教師,任何一次聽課或參加其它教研活動，都是學習的大好機會,可以取得不少教學經(jīng)驗。

專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，如果用兩個詞來形容，那真是目不暇接、異彩紛呈。

專家們毫無保留的把自己在教學中的經(jīng)驗體會拿出來與大家分享，深入淺出，幽默風趣，讓人久久難忘，讓我們深深感覺到教學技藝無止境，教學創(chuàng)意無極限。

教育專家們滔滔不絕、揮灑自如的講解，我心中十分嘆服。

嘆服他們的口才，嘆服他們的自信，嘆服他們的敏銳，嘆服他們的知識淵博。

聽了這些專家的課，使我們對新課程的理念，有了更進一步的理解。

使我更深刻地感受到了名師課堂教學的生活化與藝術(shù)化。

在短短的兩天時間里，觀摩了4節(jié)課和5節(jié)學術(shù)報告，充分展示了他們不同的課堂教學思路。

不同的老師，不同的理念，不同的設計思路讓我切實感受到了他們的扎實的教學功底和深厚的文化底蘊。

課堂教學是一個“仁者見仁，智者見智”的話題，在我看來，不同的教師演繹不同的風采，卻展現(xiàn)同樣的精彩。

他們設計的內(nèi)容難度逐漸增大，挑戰(zhàn)性越來越強，在不斷的解決問題的過程中學生的興趣越來越高。

課堂上他們鼓勵學生個性化地學習數(shù)學知識，提倡解決問題的多樣化，體現(xiàn)學生學習的主體性，讓整個數(shù)學課堂充滿了生命的活力，課堂上，學生不僅有條理地表述自己的觀點及想法，還在解決問題的過程中，學會了認真傾聽別人的觀點，相互接納和欣賞，相互合作交流，并不斷地對自己和別人的想法進行批判和反思，通過教師的點撥和引導，學生間的多向交流探討，學生已經(jīng)初步掌握了解決各類問題的策略，也讓我們真切地感受到新課標下的小學數(shù)學課堂應該就是這樣充滿生活氣息，充滿人文氣息，充滿了師生的靈性和個性。

聽完這些課，我對解決問題又有了新的認識。

充分體現(xiàn)“教師以學生為主體，學生是數(shù)學學習的主人，教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。

短短的課堂四十分鐘，真正是教學“無痕”，精彩“有痕”!

數(shù)學課上的情境創(chuàng)設應該為學生學習數(shù)學服務，應該讓學生用數(shù)學的眼光關(guān)注情境，應該為數(shù)學知識和技能的學習提供執(zhí)掌應該為數(shù)學思維的發(fā)展提供土壤。

學生：服務的對象：現(xiàn)在的學生樂此不疲的就是善于解答各種問題，卻缺少發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力。

而課堂上學生沒有問題的背后又是什么呢?就是教師并沒有順應新課程的理念，轉(zhuǎn)變自己的角色，沒有樹立服務的意識，沒有給學生充分的思考問題的空間與時間呀!有人比喻說：教學過程是一個流程，它應該像一條河，有時奔騰咆哮、一瀉千里，有時峰回路轉(zhuǎn)、潤物無聲。

如果說學生是水，那么教師應該是不斷變換的河道。

從這個意義上說，老師們的課堂輕松活潑，游刃有余，原因是他成功地扮演了學生朋友的角色，扮演了課程開發(fā)者、組織者、引領者的角色，他們始終把學生看作服務的對象教師：即服務者：“既然每個學生都有一種特殊的天賦與潛能，那么，教育應當成為“揚長”的教育，不能只忙于“補短”而壓抑有特長的學生。

學校不是工廠，不能成批地生產(chǎn)規(guī)格一致的產(chǎn)品;學習不是搞填平補齊，而應揚長補短。

“揚長”的過程中，學生的個性得以張揚，才華得以顯露，優(yōu)勢得以保持，而且學生看到自己的長處，能處于成功的興奮和追求更大成功的愿望之中……”在平凡的數(shù)學教育工作中，他們是這樣想的，也是這樣做的。

服務是一個過程，是一個不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程。

服務是一種精神，有一種精神叫服務!

老師們講座的給我的觸動很大，他們說：提高課堂教學實效性的前提是備課，真正的備，首先是要從精神上，從思想上高度重視，其次才是從物質(zhì)上，行動上”準備”，這樣才有備無患.吃透教材：把握數(shù)學學科的本質(zhì)是根本，吃透學生：研究學生，了解學生是保障。

備課的內(nèi)涵是教師的學科素養(yǎng)和教育學修養(yǎng)，因此，教學的境界歸根結(jié)底是教師的境界。

備課需要有集體的交流與合作，但更需要個體獨立的思考與求索。

備課不是固定的程序和技巧，它更主要的是一個教觀念，智慧與精神的綜合體現(xiàn)。

下面我就結(jié)合實際來談談自己的一些體會。

一、必須對教材充分理解和掌握。

對教材進行深入細致的鉆研與分析，理解教材，把握教材的重點、難點才能更好地把教學任務解決好，教材的理解是對教學做充分的準備，教師只有知道上什么，什么是重點、難點才能上好課。

學生也就學得輕松愉快。

聽了這幾位專家和優(yōu)秀教師的課，使我深有感受他們對教材理解透徹，真正把學習的主動權(quán)還給學生，真正做到以學生為主體，以教師為主導，扎扎實實地上好每一堂數(shù)學課。

二、教師要有良好的自身素質(zhì)。

教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。

有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學過程中來，調(diào)動孩子的學習過程中的積極性和主動性，讓數(shù)學課不再讓學生覺得枯燥乏味，更好地完成教學任務。

三、要注重學生能力的培養(yǎng)。

在教學中，教師不僅要讓學生掌握新知，更重要的是要重視培養(yǎng)學生的能力。

在教學新知時，都是讓學生自己去觀察、發(fā)現(xiàn)、探究新知的，并且互動形式多樣，注重主體參與。

他們教學新知時不是急于告訴學生的方法，而是通過讓學生去觀察、探索湊十法，并重視學生用語言表述。

這樣學生在自己探索中發(fā)現(xiàn)、掌握湊十法。

在這次活動中，我看到的是老師與學生真實的交流，不再是單純的教師教、學生學，而是一個統(tǒng)一體。

每一位老師都放手讓學生自主探究解決問題，教學中，遇到一些簡單的問題，就讓學生自己通過動口、動手、動腦去解決，為學生提供了自由發(fā)揮，處理問題的空間，并且老師不斷鼓勵學生積極嘗試，主動去探索問題，讓每個學生都有參與思考和發(fā)表意見的'機會，讓每位學生都成為學數(shù)學的主人。

通過聽課，讓我學到了新的教學方法和新的教學理念。

這些課在教學過程中創(chuàng)設的情境，目的明確，為教學服務。

另外，印象較深的是華應龍老師主張把一切還給學生，即主張：學生能自己探索發(fā)現(xiàn)的，教師不提醒;學生能通過思考描述出來的，教師不引導;學生能自己總結(jié)出規(guī)律的，教師不告知等等。

課堂中允許學生出現(xiàn)錯誤，允許學生出現(xiàn)分歧，允許學生出現(xiàn)自己的預設中沒有的問題，創(chuàng)設的情境真正為教學服務，課堂的原生態(tài)味兒十足，這也充分展現(xiàn)了深厚的教學功底，課堂上臨時應變的能力很強。

總之，通過這次聽課活動，各位教師所體現(xiàn)出來的優(yōu)點遠不止這些，他們扎實的教學基本功，較強的課堂調(diào)控能力，精美的教學課件，對教材的深層次把握，都給我留下了深刻的印象，使我學有所得，也讓我深思，怎樣把各位教師的教學優(yōu)點盡快融入自身的課堂教學中，讓自己的課堂教學變的有特色、有效益。

我將借這次活動的東風，把優(yōu)秀教師當作追趕的目標，不斷提高自己的教學水平，努力縮短與優(yōu)秀教師的差距。

在以后的教學中，我將更加努力學習，取長補短。

成長需要內(nèi)驅(qū)，成長需要沉淀，成長需要活材，成長需要蛻變，成長需要追求至善。

我會以此次觀摩課為契機，繼續(xù)好好研究教材，思考教學，組織教學，增進自己的教學水平，給孩子們呈現(xiàn)一堂堂精彩的課，讓孩子們在學知識的世界里快樂地成長。

非常感謝領導給我這次外出學習的機會，通過這短短的40天時間，培訓雖很短，從中學到的知識卻使我受益匪淺，感觸頗多，使我更深刻的認識到這份職業(yè)的精辟之處，在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務能力，認清了自身與其它銀行員工所存在的差距，明確了自己今后的學習發(fā)展方向，為今后的學習和業(yè)務技能培訓奠定了堅實的基礎。

現(xiàn)將外出培訓學習所學總結(jié)如下：

1、業(yè)務技能方面有了進一步提高：

前期因為沒有理論大家訓練熱情比較高，明著是以集訓隊為一體，可暗地里都是以個自利益為重，都想做到最好。

三所銀行共有二十幾人，分組練習還好，可一到晚上自由時間大家都爭著到訓練室練操作，場地少，人員多，每次為練都不開心，在練每項操作的同時，大家都付出了許許多多，有人從蕩板上摔下來過，有苦有甜大家都很認真，這些我從來沒有見過的。

平時在科里上班覺得沒啥，可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變，不由得感覺自己像是進了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，時刻會有人出現(xiàn)在你身邊，告訴你：你被淘汰了。

分部領導委派xx主任給我們做指導，從細小至微處抓起，怎么樣和客戶溝通，怎么走路，就連走路多一步少一步都不行，讓我們平時看起來無關(guān)緊要的東西，讓x主任一扣是漏洞百出，剛開始弄的我們都不會走路了，盡管這樣可大家還是認認真真一遍一遍的練習。

我相信任何成果都要有艱辛的付出，任何困難都難不倒有恒心的人，滴水穿石就是這個道理。

2、理論知識得到充實：

以前看書的時候總想著看完就完了，也就是為了應付某個考試而看，可通過這次培訓，使我認識到醫(yī)學領域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣，需要相當?shù)睦喂?、扎實?/p>

是任何科研與操作的先決條件，要求相當?shù)膰乐敚画h(huán)扣一環(huán)，時間對于每個人都是公平的，就看你用來做什么，用賈主任的一句話，員工要的是全面的發(fā)展，不能只依靠領導指揮我們?nèi)?zhí)行，在理論上也要充實自己，如果單是這樣那要員工有什么用了。

現(xiàn)代網(wǎng)絡信息化這么發(fā)達，客戶的金融意識提高，客戶提出的問題，你回答的不全或者是答不出來，人家上網(wǎng)一查比你知道的還多，你說丟不丟人，讓客戶想這員工連這點都不懂，這對我們的員工整體印象會大打折扣，所以一定要加強理論學習，把理論真正運用到實際當中，那定會得心應手。

3、整體形象與心理素質(zhì)得到加強：

員工的形象對于我們更是非常重要，它代表著一個人的氣質(zhì)，品質(zhì)，還代表著一個銀行的形象，第一印象尤為重要可以使客戶對你產(chǎn)生信任感，在集訓隊時我們從點滴練起，如何報告，與客戶溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉，動作優(yōu)美利索，如何能節(jié)省時間，提高效率，還要時間提醒自己注意自己的形象，不管是比賽時的評委還是平時工作中的客戶及家屬，都使他們加深對我們的整體印象。

總之，通過這次培訓學習，我付出了該付出的時間、精力，相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，后者更值。

在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。

總體實現(xiàn)了既定目標，在今后的工作中，我將結(jié)合培訓所得，使自身工作得到進一步提高，結(jié)合我們的實際情況，以最好的方式在我行進行落實發(fā)揚。

20xx年5月18日至19日，郭總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴青島港進行參觀學習。

此次一行雖兩日時間，節(jié)奏安排的非常緊湊，但受益頗深。

18日，我們到達青島港后，對青島港進行了參觀，主要針對青島港的班組管理和精細化管理工作進行學習。

此次參觀我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優(yōu)勢和劣勢，解放了思想，提升了境界。

在此次參觀中我有以下幾點心得：

一、精細化管理要細到每一個點。

青島港的班組管理工作可謂是精細化管理的模范標桿，我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過，雖然在公司精細管理的條框里按章操作，但沒有一個系統(tǒng)科學的方法來領會精細化管理的精神。

青島港的班組管理有許多亮點，如員工的更衣櫥貼上照片及個人的座右銘，讓每個員工上班換衣服時，就提醒自己要努力工作。

還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標識，讓員工能夠有章可循。

這些細節(jié)都值得我們借鑒。

二、認真的程度值得我們學習。

青島港每天參觀的人數(shù)很多，但在我們參觀的時候，青島港的員工都在聚精會神的工作，絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態(tài)。

這種認真的習慣不是那么容易的，需要長期的積累，就如同張總常說的“部隊正步走理論”，這一點在我們班組的建設活動中，在團隊建設中，很受啟發(fā)。

青島港的記錄填寫也非常的清晰明了，都是用電子打印版，我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄，雖有形不同，但意境相同，都需要認真的貫徹落實。

三、學習培訓的環(huán)境。

青島港的培訓學習工作落實的很到位，他們班組有專門的培訓室，讓員工們在工作之余可以在培訓室里進行學習充電。

他們的設備管理培訓非常新穎，利用設備的橫切面模型，讓員工們可以直接的看到設備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運行原理，讓職工們能夠更好的學習，幫助其更好的理解。

在我們?nèi)粘５墓ぷ髦?，也對職工進行培訓，但就好比是蜻蜓點水般，只停留的理論培訓的層面，真正想讓員工從根本上理解設備的性能機構(gòu)，還要向青島港學習借鑒。

這幾點心得，是我學習后的感受，回來之后還要仔細的體會，認真的分析出我們的不足和差距，把別人的優(yōu)點借鑒到我們的工作中，努力把別人的好方法變成我們自己的，這樣才會是工作更好的開展。

在參觀結(jié)束后我們在青島的棧橋和五四廣場上進行了游玩，參觀了海底世界，19日我們登上了嶗山。

沐浴著陽光，海風吹拂著臉龐，好自在的藍天、碧海、金沙灘。

素有“泰山雖云高，不如東海嶗”的嶗山，蔥嶺風光別具一格，感受著大自然帶給我們的愉悅，讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。

同樣，我們也感受到了公司帶給我們的幸福，讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中，出來開拓思路，感受新穎的東西，感受大自然帶給我們的美。

我們只有在未來的日子里努力的工作，努力實踐精細化管理的精神，和我們的兄弟姐妹們一起努力，把我們的公司建設的更加美好。

祝愿我們的柯瑞明天更加輝煌!

學習fbi后的心得體會精選篇三

在這個振奮人心的八月，教辦開展了以“師德師風建設”為主題的暑期集訓。

在這為期三天的集訓中，我認真學習了xx《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，讓我獲益匪淺，在這里和大家交流幾點學習的體會。

一、教師要愛崗敬業(yè)，忠誠于黨的教育事業(yè)。

愛崗敬業(yè)是師德的思想基礎，作為一名教師，我覺得最重要的就是要熱愛教育事業(yè)，只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛，才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，才會竭盡全力地去教育學生。

對此，劉校長在開會時曾經(jīng)說過這樣一句話：“教師吃的是良心飯，一定要把人當人，把事當事”.這句話我始終牢記于心，在胡小的這兩年來，我一直努力工作，并始終堅持教育工作無小事，認真對待每一件事，扎扎實實地完成每一項工作任務，為學校奉獻自己的一份力量。

中國論文聯(lián)盟*編輯。

二、教師要為人師表，以身作則。

為人師表是師德的核心。

俗話說“德高為師，身正為范”,因為我們教師工作的對象是具有可塑性的未成年人，我們的一言一行都對他們產(chǎn)生著潛移默化的影響作用。

所以，在工作實踐中，我處處事事嚴格要求自己，以身作則并規(guī)范自己的言行舉止。

凡是要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好的榜樣，凡是要求學生不做的事，自己堅決不做，以免給學生留下壞的印象。

比如要求學生遵守行為規(guī)則，教師應自覺遵守教師守則。

否則，你光要求學生，而自己又不身體力行，學生就會認為這樣的老師言行不一，出爾反爾而不可信賴。

正如孔老夫子所說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”,就是這個道理。

三、教師要不斷進取，樹立終身學習的理念。

對教師提出了四點(希望，其中有一點是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴謹篤學。

現(xiàn)今社會是知識的社會，學習的社會，面對日新月異、飛速發(fā)展的世界，我們教師不能墨守陳規(guī)，固步自封，作為知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，必須樹立終身學習的觀念，不斷學習、不斷充實自己，要以寬廣扎實的業(yè)務知識和專業(yè)技能，為人民的教育事業(yè)奉獻自己的一份光和熱。

在工作實踐中，我十分注重自身的業(yè)務培訓，曾經(jīng)有人說過的“要給學生一杯水，教師必須要有一桶水”的時代已經(jīng)過去，教師的知識應該是一條永不斷流的河，既有雪山冰川作保障，又有沿途的雨雪作補充，這樣才能保障不斷流。

學習fbi后的心得體會精選篇四

十月，漫步在醫(yī)院的小道上，隨著季節(jié)的風吹來，桂花香氣隨風飄散，空氣中彌漫著甜美的清香。在這個桂花飄香的季節(jié)，為大力弘揚中醫(yī)藥文化，全面提升我院護理人員中醫(yī)操作技能，在院領導的全力支持和護理部的精心組織下，舉行了中醫(yī)護理操作培訓及考核。

為了在考試中取得較好的成績，我科彭護士長高度重視，認真組織安排，利用休息時間，陪同全科護士加強訓練，處處把關(guān)。

同事們犧牲了自己大量休息時間，早來晚走，主動查找差距，高標準，嚴要求；在家人朋友的理解支持下，有的同事在外購買了操作器具，下班后回到家中在家人的身體上練習。由不熟練到熟練；由手法不準，不優(yōu)美到動作標準流暢?？上驳氖?，由于大家的不斷努力，在考試中，都取得了不錯的成績，小唐，小吳兩位同事更是獲得了雙項優(yōu)異的好成績！

本次考試，拔火罐，刮痧的對象不是模型，而是各科室的職工，兩人為一組，在操作中，更貼近臨床，同時從對方的體會中可以發(fā)現(xiàn)不足。

操作考試中，不僅是操作的熟練，手法的漂亮，更重要的也有流程的熟悉，規(guī)范。因此，護士和藹可親的解釋用語，輕巧熟練的操作程序，充分體現(xiàn)了人性化的護理理念。

通過這次考試，最大的提高了全體護理人員的中醫(yī)理論操作水平，而全科同事表現(xiàn)了前所未有的榮譽感責任心，集體主義精神，讓我感受到了蘊藏在大家身上的巨大潛力已經(jīng)被激活醫(yī)學，教育網(wǎng)收集整理，更看到了醫(yī)院更加美好的明天。

學習fbi后的心得體會精選篇五

懷著無比激動的心情，我有幸參加了黨的基本知識培訓班，經(jīng)過黨課的學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。是我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨，堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想得到了升華。

因為父母都是黨員，他們的言行一直深深的影響著我，小時候，感覺當黨員很光榮和驕傲，現(xiàn)在在我腦海里的，更多的卻是作為黨員的責任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義奮斗終身，全心全意為人民服務，我要求入黨只是為了更直接地接受黨的領導，全身心投入社會主義現(xiàn)代建設的大潮中。要使我們的黨，我們的國家永遠立于不敗之地，需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液，作為年輕一代，我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命。

黨課第一講的內(nèi)容是講黨的性質(zhì)和宗旨，了解黨的性質(zhì)和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義奮斗終身的必須前提，努力做合格共產(chǎn)黨員就從這里開始。

黨的性質(zhì)反映了黨的特征，黨性是一個立場問題，黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出：“嚴格的黨性是高度發(fā)展的階級斗爭的隨行者和結(jié)果”?！包h性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求共產(chǎn)黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅信共產(chǎn)主義。

黨的十二大以來黨章把黨的性質(zhì)概括為：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的領導核心”。黨的工人階級先鋒隊的性質(zhì)，是黨的本質(zhì)和生命，是馬克思主義建黨學說的綱領、路線的制定和執(zhí)行;關(guān)系到黨的建設方向，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民利益，中國共產(chǎn)黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的，在社會主義現(xiàn)代化建設時期，黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。

xx大的精神始終貫徹著這次黨課的學習。展望新世紀的宏偉目標，我們黨要永葆生機和活力，必須始終做到“三個代表”。關(guān)于“三個代表”的重要思想，是對黨的性質(zhì)、宗旨和根本任務的新概括，是對馬克思主義建黨學說的新發(fā)展，是對新形勢下加強黨的建設提出的新要求。

我們大學生要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前來說，我認為我們應該認真學習、深刻領會“三個代表”的重要思想，用“三個代表”指導自己的思想和行動，努力把我們黨建社成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務。只要我們黨始終成為中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，并帶領人民不斷前進。”

我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用的到作中，創(chuàng)造一定的效益。從另一方面來講，我們也應在學習、生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學之所想，急同學之所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

這次黨課對幫助我們?nèi)?、準確、深入地理解xx大精神有非常重要的意義。幫助我們深入了解xx大精髓：“堅持解放思想、實事求是、與時俱進”。黨課有針對性的教育讓我們沐浴在xx大的春風中，幫助我們看清了今后努力的方向，促使我們定下了終身為祖國科技事業(yè)奮斗的目標?？芍^收益非淺!

但是我也認識到在為公產(chǎn)主義奮斗的道路上決不可能是一帆風順，也許將面臨著可以和不可以預料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認真系統(tǒng)地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術(shù)，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論，“三個代表”思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經(jīng)歷各種考驗。戰(zhàn)勝所有的困難。

共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大，最光輝的事業(yè)，它無先例可參考。作為一個入黨積極分子，我決心以黨員的要求嚴格要求自己，加緊學習。因為，要做到“三個代表”之中的“代表先進文化的前進方向”，我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要，只要牢牢的掌握了科學文化知識，我們才可以繼承和發(fā)揚中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力學習和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志，堅定對馬列主義，建設有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設的信心，不斷增強對黨和政府的信任，在工作和學習中，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識，大局意識，責任意識，創(chuàng)新意識，積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格共產(chǎn)黨員。

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學習fbi后的心得體會精選篇六

作為一名CS學習者，我深知學習計算機科學需要付出大量的努力和時間。然而，隨著學習的深入，我發(fā)現(xiàn)學習CS不僅讓我掌握了計算機技術(shù)，更讓我擁有了改變世界的能力。本文將分享我在學習CS的過程中的一些心得體會。

第一段：CS學習的困難。

學習CS并不是件容易的事情，需要付出巨大的精力和時間。作為一名初學者，我曾經(jīng)對編程語言一竅不通，看到程序代碼時會感到十分迷茫。甚至，在我開始學習CS之后的幾周內(nèi)，我?guī)缀趺刻於荚谟龅嚼щy時陷入了悲催的感覺，感到被代碼和各種術(shù)語淹沒。

第二段：自我學習的重要性。

在學習的過程中，我意識到自我學習的重要性。在這個領域中，只要在讀懂關(guān)鍵術(shù)語和掌握基本的編程語言基礎之后，我就開始獨立思考和嘗試解決問題。我逐漸了解到，學習CS的致命打擊并不是語言的陌生感，而是在解決實際問題時所面臨的挑戰(zhàn)和障礙。因此，對于一名CS學習者而言，嘗試獨立思考和解決問題是至關(guān)重要的。

第三段：CS學習的實用性。

幾年前，計算機科學是一門不太受重視的學科。但隨著科技的進步，計算機科學的應用范圍越來越廣泛。通過CS學習，我們可以掌握許多實用的工具和技能，比如編寫網(wǎng)站、設計游戲等。在未來，這些技能將變得越來越有用，因為一切都將追求數(shù)字化和智能化。

第四段：CS學習的挑戰(zhàn)。

盡管這是一門非常有前途的學科，但它也很具挑戰(zhàn)性。隨著科技的不斷進步，CS的知識在不斷更新和進化，這就要求我們不斷地學習和探索。除此之外，也有很多復雜的概念和術(shù)語需要理解，比如線性代數(shù)、算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。然而，通過這些挑戰(zhàn)，我們能夠掌握技能和知識，擴大視野，為自己的未來奠定堅實的基礎。

第五段：CS學習的重要性。

總之，CS學習是一項很重要的領域，將在未來變得越來越重要。通過學習CS，我不僅掌握了計算機技術(shù)，還掌握了改變世界的能力。不論在哪個領域，計算機編程都是非常必要的技能。因此，我們應該重視CS學習，了解并掌握這方面的知識，以準備迎接未來挑戰(zhàn)的挑戰(zhàn)。

總之，CS學習是有挑戰(zhàn)，但這種挑戰(zhàn)所帶來的好處是非常有價值的。它能夠給予我們實踐經(jīng)驗、獨立思考的能力和解決問題的能力。只要堅持不懈地學習，我們就可以掌握這門技藝，來創(chuàng)造美好的未來。

學習fbi后的心得體會精選篇七

據(jù)了解，目前在我國，電商行業(yè)日益壯大，我們耳熟能詳?shù)碾娚探?jīng)營平臺，如天貓、京東、唯品會、拼多多、亞馬遜等。電商之所以成為目前的熱點，就在于其行業(yè)具有獨特的魅力，比如經(jīng)營規(guī)模不受場地限制，支付手段的高度電子化，能獲取更快速、更有效的服務以及更多商業(yè)機會、有利于樹立企業(yè)形象和品牌。所以越來越多的企業(yè)投入到電商行業(yè)進行發(fā)展，那么這些企業(yè)會計崗位的工作就要從原來針對線下的財稅處理轉(zhuǎn)變?yōu)獒槍€上的財務處理。再有，如果您是一名看好電商行業(yè)發(fā)展，準備從事電商行業(yè)的財務人員，您就需要從整體上掌握電商會計的工作模式和流程，從細節(jié)上把握電商會計具體工作的要點。

那么我們怎樣才能精通電商財稅處理，成為一名優(yōu)秀的電商會計呢?小編針對電商會計應注意的幾個要點為您做以下簡要介紹，僅供您學習與參考。

一、關(guān)于電商會計工作流程方面，分享給大家不同于常規(guī)會計工作的幾點內(nèi)容(以天貓為例)：

1.電商業(yè)務申請開票。

每月，需要在向天貓申請開票，包括天貓傭金、消費積分、直通車、鉆展、淘寶額如意投、聚劃算等發(fā)票。

2.電商業(yè)務對外開票。

每月需要向天貓平臺開具消費積分發(fā)票。

3.計提費用。

計提費用，可以保證當月利潤的準確性，防止漏記費用導致利潤變形，并導致按利潤的提成出現(xiàn)失誤。比如計提工資(雙11前后工資都計提是不同的)、計提快遞費等。

4.刷單收入的扣除。

根據(jù)本月的刷單登記表，將其從主營業(yè)務收入中扣除。

學習fbi后的心得體會精選篇八

作為人類社會發(fā)展的重要經(jīng)驗總結(jié)，五倫作為中國古代哲學的一部分，是對人際關(guān)系、社會道德和行為規(guī)范的總結(jié)與系統(tǒng)化的理論。五倫包括君臣、父子、夫妻、兄弟和朋友五種關(guān)系，旨在宣揚尊重和諧、責任和義務的價值觀。在接觸和學習五倫的過程中，我不僅對自己的行為有了更深刻的認識，也對社會的發(fā)展有了更全面的理解。

第二段：尊重和諧是社會穩(wěn)定的基石。

五倫的核心之一是尊重和諧，通過尊重他人的地位和權(quán)利，人與人之間的關(guān)系才能夠和諧相處。尊重他人不僅是對他人的肯定，更是對自己價值觀的追求。在日常的生活中，我努力將五倫的尊重和諧原則融入到我的行為中。無論是與長輩交往，還是與同事相處，我都試圖做到理解和包容。這樣的尊重和諧的行為也帶來了一個積極的效果，我與他人的關(guān)系更加融洽，社會環(huán)境也更加和諧穩(wěn)定。

第三段：責任和義務是社會良性循環(huán)的保障。

學習五倫還使我深刻認識到，責任和義務既是對他人的承諾，也是對自己的要求。作為一個家庭成員，我要履行好作為子女的責任，尊敬父母、孝敬家人；作為一個員工，我要盡好自己的責任，做好本職工作，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。責任和義務不僅是每個人在特定關(guān)系中的義務，也是每個人對社會的回饋。當每個人都認真履行責任和義務時，社會就會形成一個良性循環(huán)，每個人都可以受益。

第四段：人際關(guān)系的建立需要時間和努力。

學習五倫讓我意識到，人際關(guān)系的建立需要時間和努力。在與他人相處的過程中，我不僅要尊重和諧，還要付出真誠和耐心。特別是與朋友的關(guān)系，建立真誠的友誼需要雙方都有信任和支持。在我學習五倫之前，我常常急于求成，在短時間內(nèi)期望和他人建立深厚的關(guān)系。而現(xiàn)在，我明白了每段關(guān)系的建立需要時間的積累和努力的付出。只有通過真實地交流、共同的經(jīng)歷和尊重彼此的發(fā)展，才能夠建立起穩(wěn)固的人際關(guān)系。

第五段：將五倫理念融入日常生活。

通過學習五倫，對于如何正確對待人際關(guān)系，我有了清晰的指導。所學到的五倫理念已經(jīng)成為我日常生活的一部分。無論是在家庭中，還是工作中，我都盡力遵循五倫的原則。通過尊重和諧，我與家庭成員的關(guān)系更加親密，與朋友的關(guān)系更加牢固；通過履行責任和義務，我不僅提高了自我素質(zhì)，也增進了與他人的信任；通過努力與時間，我建立了深厚的人際關(guān)系，與他人之間形成了互助和支持的社群。五倫不僅是一種理論，更是一種指導行為的準則，只有在實踐中才能體會到其中的真正價值。

總結(jié)：在學習五倫后，我對尊重和諧、責任和義務、人際關(guān)系的建立有了更深刻的認識。通過將五倫理念融入日常生活，我發(fā)現(xiàn)自己與他人的關(guān)系更加融洽，社會環(huán)境更加和諧穩(wěn)定。五倫的學習讓我明白，只有在尊重和諧、履行責任和義務、積極發(fā)展人際關(guān)系的過程中，我才能夠成為一個更好的人，為社會的進步做出應有的貢獻。

學習fbi后的心得體會精選篇九

第一段：介紹FBI的學習過程和目標（約200字）。

學習成為FBI特工是一個令人興奮并且具有挑戰(zhàn)性的過程。在這個過程中，我接觸到了一系列的課程和訓練，包括偵查技巧、法律知識、心理分析等。我的目標是成為一名出色的FBI特工，為我國的安全和正義貢獻自己的一份力量。

第二段：深入了解FBI服務的重要性（約300字）。

通過學習FBI，我深刻地意識到該機構(gòu)對社會的重要性。FBI特工通過調(diào)查破案、防范恐怖襲擊等方式，維護國家安全和社會正義。在我參與的課程中，我學習了各種偵查技巧和調(diào)查思維，理解了證據(jù)收集、分析和邏輯推理等工作的重要性。這些知識和技能對于我成為一名合格的FBI特工至關(guān)重要。

第三段：意識到職業(yè)背后的艱辛和責任（約300字）。

在學習FBI過程中，我逐漸意識到成為一名FBI特工是一項充滿挑戰(zhàn)和艱辛的工作。這不僅僅是一份職業(yè)，更是一份責任和使命。FBI特工需要時刻保持警覺和專業(yè)素養(yǎng)，為了個人的安全和團隊的成功，需要經(jīng)歷各種壓力和危險。此外，F(xiàn)BI特工還需要具備職業(yè)道德和職業(yè)操守，忠誠于法律和正義，正確行使權(quán)利。這些責任和標準要求我在學習過程中不僅關(guān)注知識的學習，還要塑造我自己作為一個人和公民的品質(zhì)。

第四段：發(fā)現(xiàn)自己的成長和挑戰(zhàn)（約200字）。

學習FBI的過程是一個不斷成長和挑戰(zhàn)的過程。每一次課程和訓練都讓我面對我自己的不足和局限，不斷地為之努力。同時，通過和同伴們的交流和合作，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢，并且在團隊合作中發(fā)揮了重要的作用。這種個人和團隊的成長讓我更加堅定了學習FBI的決心。

第五段：對未來的展望和總結(jié)（約200字）。

通過學習FBI，我對自己和未來有了更明確的規(guī)劃和展望。我希望在實踐中不斷提升自己的專業(yè)能力，成為一名卓越的特工，為國家安全和公眾利益做出自己的貢獻。同時，我也意識到學無止境，要不斷學習和適應快速發(fā)展的社會變化。學習FBI的經(jīng)歷不僅僅是一次短暫的學習過程，更是塑造我的一生的寶貴經(jīng)歷。

總結(jié)：

通過學習FBI后的心得體會，我對自己和職業(yè)有了更深刻的認識。我深深地體會到FBI的重要性，意識到職業(yè)背后的責任與挑戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)自己的成長和潛力，對未來有了更明確的展望。學習FBI是一次不僅僅是學習知識，更是成長和塑造人格的過程，我將繼續(xù)努力，為國家的安全和正義做出自己的貢獻。

學習fbi后的心得體會精選篇十

20__年，我報了某知名院校成教的質(zhì)量員報名，語文考了88分，數(shù)學141分，英語77分。這個結(jié)果我覺得還是蠻欣慰的。

我于20__年7月走出了校園，在家沉悶地待了一年，學了一點電腦知識，應聘到一所高校的打字復印店工作。那時的工作時間很長，也很累，薪水又少，但是我沒辦法改變那一切。常常走在校園里，每當望見那些大學生，心里都會很酸，從那時我心里有了一個夢想，什么時候我也能變成一個大學生!在那里工作了一年多，由于涉足的社會面很窄，幾乎都是在校園里過，對外面的社會了解甚少。20__年的夏天，我跑出去找工作，才發(fā)現(xiàn)自己好難堪，形象沒形象，學歷沒學歷，怎么生存呢!

9月我沖到了廈門，在工廠里做了一段時間工，但是我不甘心，于是就重找了一份工作，直到2009年3月才想起我還有一個夢想——大學夢!也就是在那時，我認識了成人高考。雖然只要語、數(shù)、外三門課，但想想我這名初中生，早已離開書本3年多了呀，要拾起來是何等的困難，但是我仍然要放膽一試。我深知，唯有實踐，才有真諦，功夫是不負有心人的。3月16日，我向一個同學借了幾本初中的書，一切都是從頭來，一切都是自學。6月份，我加入了一個成考培訓班，就是二級建造師培訓班。社會上的學習不像在學校里有老師催著你學，全部要靠自己，自己就是自己最好的老師，學會給自己施加壓力，有壓力才會有動力。我對這個大學夢很在乎，我必須得考上，而且要考入一所好學校?？记暗陌雮€月很重要，當時剛好有國慶長假，那幾天我每天都坐公交車到廈大教室里去看書。

時間一天天流逝，終于等到成考的那一天。第一場語文是我最怕的一科，平時做語文題效率就低，老是拿不定主意，文言文的題目沒有做完。所以大伙一定要引以為鑒，掌握好時間，要果斷一點。第二場的數(shù)學則很順利，平時訓練的也比較多，所以考試時思路就很清晰。對于數(shù)學，我覺得在平時就應該多訓練。在我的成考同窗中，好多都放棄了數(shù)學的復習，我覺得很不值，數(shù)學分很好拿的，大伙一定要好好學數(shù)學!英語由于平時很少讀，再加上自身的詞匯量不夠多，做起來很吃力，直到后來才理解詞匯量是多么重要，所以英語千萬不可小視。

最后我想提醒廣大學弟學妹們，我之所以能夠成功，我想最重要的一點就是一定要抱著必勝的信念。最后送大伙幾句話：要有好心境，學習松弛有度，沉穩(wěn)，自信!

不斷激勵鼓勵自己。

成考的路最漫長最難熬，因此沒有巨大的勇氣，很難堅持到底。在這個漆黑如深夜的道路上，不斷的鼓勵激勵自己是十分重要的。

要不要去上輔導班的問題。

我的看法是，如果你的基礎他差，東莞專升本可以考慮去上一個輔導班，因為在那里同學能給你提供學習的競爭氛圍，多少能提供一定的動力，那里的老師也是成考方面的專家，能在最短的時間里給你理出科目的復習思路另外很重要的就是一些難點，經(jīng)驗等，可以使你的復習事半功倍。

如果你基礎較好，建議自己看書，就不要浪費父母的銀子了。

選擇復習書籍。

輔導書籍很重要，最好買所在學校自己出的書。如果沒有的話，就選擇內(nèi)容系統(tǒng)性較強的書作為復習輔導用書。

做好筆記。

建議制作一個摘錄難點，自己容易犯錯的知識點的“集錯本”，務必保證錯誤只犯一次，有一次經(jīng)驗教訓，就要吃透原因。